通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出行動中的成功經(jīng)驗和失敗教訓。要注意總結(jié)的邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解你的觀點和結(jié)論。在下方的總結(jié)范文中，作者通過自己的實際經(jīng)驗，分享了一些有關總結(jié)的心得和建議。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇一
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學校形成讀書熱潮。引導廣大教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，逐步推進學習型校園建設，為學校建設增添活力。
1、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學習型教師隊伍。
2、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途徑。
3、通過開展讀書活動，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學水平，打造教師的人生底色；努力建設教師的精神家園，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學校教育質(zhì)量。
1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，本學期至少寫好一篇有質(zhì)量的.讀書筆記。
2、交流匯報。根據(jù)本校實際，將于12月中旬開展形式讀書研討會活動，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。
3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
4、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃，把讀書活動與校本教研校本培訓有機結(jié)合起來。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇二
xx縣就業(yè)服務管理局高度重視就業(yè)困難人員的就業(yè)援助工作，于20xx年1月10日至2月10日扎實開展了就業(yè)援助月活動，現(xiàn)將活動的開展總結(jié)如下：
成立了就業(yè)援助月活動領導小組，局長張家森任組長，副局長蔣道平、支部書記陳興軒、工會主席蔣緒婷任副組長，馬長勤、譚仕文、劉曉琴、楊柳、任忠、劉長春為成員，領導小組下設辦公室，蔣道平兼辦公室主任。
扎實開展就業(yè)服務，切實做到“實現(xiàn)就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，我們真情相助”。
1.抓好援助對象的調(diào)查核實工作，制定了援助計劃。我局安排專門的工作人員對零就業(yè)家庭人員和就業(yè)困難人員進行了詳細摸底排查，并在此基礎上，召開專題會議，制定有針對性的援助計劃，扎實開展“一幫一”結(jié)對子幫扶。
2.大力宣傳。通過在縣電視臺、開江信息網(wǎng)站、標語20幅、發(fā)放宣傳資料23600份，出動宣傳車到任市火車站和開江汽車站專題宣傳等多種形式，深入宣傳《就業(yè)促進法》頒布實施的重要意義，宣傳就業(yè)政策和實行就業(yè)援助的具體措施。
3.對尚未就業(yè)及已經(jīng)就業(yè)的就業(yè)困難人員，及時援助并落實扶持政策。繼續(xù)做好零就業(yè)家庭援助工作，切實做到確保有就業(yè)需求的零就業(yè)家庭中至少有一人實現(xiàn)就業(yè)。
發(fā)放宣傳資料23600份，出動專題宣傳車一輛，縣電視臺宣傳15天；培訓農(nóng)民工327人；專訪援助對象435人，救助幫扶就業(yè)困難家庭35戶，97人，實現(xiàn)就業(yè)困難對象就業(yè)11人；免費辦理和發(fā)放《求職登記證明》325本，介紹成功實現(xiàn)就業(yè)276人；落實各種補貼18.4萬元；開設就業(yè)服務維權(quán)工作站2個，受理就業(yè)維權(quán)投訴2起，同時，抓好了民工外出的有序流動，辦理民工團體票453張，主要方向是廣州、北京、xx。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇三
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧，下面是小編為大家整理的中學“師德建設月活動”工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
為進一步貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、深入開展“作風建設提升年”活動，切實加強師德師風建設，全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng)，不斷增強愛崗意識和敬業(yè)精神，進一步促進我校健康快速發(fā)展，20xx年3月份在全校開展師德建設月活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
1、成立組織。2月下旬，學校根據(jù)縣教育局《關于在教育系統(tǒng)開展“作風建設提升年”活動的實施意見》（肥教〔20xx〕8號）精神，成立了師德教育月活動領導組，加強對師德師風建設月活動的領導。領導組由校長程玉俊同志任組長，校級干部葛家榮、費業(yè)恒、李德根、韋章標、余兵任副組長，職能機構(gòu)負責人和年級組長為成員，確?；顒禹樌七M。
2、務實性強。我校師德教育活動方案，根據(jù)校情制定，活動安排、活動內(nèi)容和活動形式，務實可行，對活動的有效開展起到了很好的指導作用。在方案中明確提出了把師德師風建設同教職工的績效考核、年度考核結(jié)合起來，切實把評價結(jié)果作為職務評聘、崗位聘用、考核管理、評優(yōu)晉級、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)，促進工作的落實。
1、全體參與宣傳動員。
2月28日，學校召開了師德師風建設月活動動員會。動員會上，程玉俊校長組織學習了師德師風建設月活動實施方案。對我校師德現(xiàn)狀進行了分析，指出了師德教育活動的必要性。他明確提出，要統(tǒng)一思想，提高認識，增強搞好師德教育活動的緊迫感和責任感；要抓住重點，明確要求，推動師德活動順利開展；要統(tǒng)籌兼顧，以師德建設促教育教學，確保師德教育月活動不斷深入，發(fā)揮激勵與促進作用。會后，校長程玉俊與全體教職工簽訂了《師德師風承諾書》。
2、加強師德建設學習教育
3、開展反思自查
根據(jù)肥教〔20xx〕8號文件和本校師德師風建設情況，學校組織教職工簽訂《肥西縣師德師風承諾書》，查找自己的差距和不足，進行深刻剖析，撰寫學習心得，并組織評獎，編印《農(nóng)興中學“師德師風”建設優(yōu)秀作品集》，收集教職工作品130多篇。
4、問卷調(diào)查找問題
在活動中，學校面向全體學生和部分家長開展了全員問卷調(diào)查。學校領導組對調(diào)查問卷進行了認真的統(tǒng)計分析，對這些問題不遮掩回避，如實整理，如實反饋。
5、對號入座抓整改
學校要求每位教職工結(jié)合自身實際，對照反饋的情況，找出自己在師德方面存在的問題、不足與差距。鼓勵、引導教職工要敢于揭短亮丑，不回避，不掩飾，有什么問題就擺什么問題，決不能避重就輕，搞形式。在開展認真自查自糾的基礎上，要求每位教職工都擬定個人整改方案。整改方案分兩部分：一是自查發(fā)現(xiàn)的問題；二是自定的整改措施。這種反思與整改方案雖然字數(shù)不多，但非常真實有效，既有整改效果，又受教職工歡迎。
通過整改，學校師德有了根本性轉(zhuǎn)變。通過問卷調(diào)查，所反映的問題明顯減少，問題性質(zhì)明顯減輕，滿意率明顯提高，而且很多家長都向?qū)W校寫下了對學校、對老師十分感激的話語。
應當說，農(nóng)興中學無論是領導還是教師，其敬業(yè)精神和工作熱情，管理水平和教學能力，都是比較好的，得到社會和本校師生的普遍認可，但也暴露出一些問題，特別是少數(shù)教師工作規(guī)范性不夠，責任心不強，隨意性較大等問題。為此，學校提出以下整改措施：
（一）抓好隊伍建設
1、持把師德教育擺在教師隊伍建設的首位，樹立正面典型，用身邊的`人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻。學校決定4月份召開班主任經(jīng)驗交流會，表彰先進，共同提高。
2、強學習，更新觀念，務實課改。學校決定從4月份開始，高一年級全面實施課堂教學改革實驗，全體老師積極參與，投身其中。
3、重學習培訓，提高業(yè)務能力。學校決定近期組織班主任、課改實驗教師到先進的學?？疾鞂W習，考察學習后，每人針對自身工作，談感想，寫體會。
4、強對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺。學校決定從本期開始，組織進行骨干評選活動，組織骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動，讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和知名度。
5、新修訂《肥西農(nóng)興中學教師教學教研工作量化考核細則》，扎實做好我校教學教研管理工作，調(diào)動廣大教師工作熱情，提高教育教學效率，促進教師專業(yè)化水平的提高。修訂的《肥西農(nóng)興中學教師教學教研工作量化考核細則》分三部分內(nèi)容，一是教學工作，二是教科研工作，三是師德師風。“細則”規(guī)定，考核結(jié)果作為學期績效工資發(fā)放，評優(yōu)、評先，崗位聘任的依據(jù)的重要依據(jù)。
（二）規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量
1、強備課管理，提高集體備課效率。由教學部門重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟，提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。
2、強課堂教學管理，向課堂要質(zhì)量。每月舉行校內(nèi)教學開放周，開放周推門聽課。
3、格執(zhí)行肥教字〔20xx〕94號文件，規(guī)定工作月查月清。
4、強質(zhì)量監(jiān)控，注重過程管理。教學部門采用多種形式對各學科的質(zhì)量進行調(diào)研，及時深入了解反饋情況，有效控制質(zhì)量過程。學校規(guī)定，凡教必練，凡練必改，周考周練，月考?？?，跟蹤分析，有效反饋。
通過一個月的師德師風主題教育活動的開展，提升了我校師德水平，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并進行有針對性的整改。我們將繼續(xù)加強師德師風建設，全面提升教職工思想道德水平和師德修養(yǎng)，不斷增強愛崗意識和敬業(yè)精神，為建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、學生愛戴、人民滿意的教師隊伍而努力。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇四
一是廣泛開展宣傳動員。通過發(fā)放宣傳單、倡議書，懸掛過街條幅及l(fā)ed滾動屏等方式大力宣傳文明誠信經(jīng)營理念，倡導文明誠信經(jīng)營活動。
二是積極履行市場監(jiān)管職責。加強經(jīng)營主體、經(jīng)營行為和商品質(zhì)量監(jiān)管，嚴厲打擊制售假冒偽劣商品以及其他損害消費者權(quán)益的行為，維護市場經(jīng)營秩序。
三是指導經(jīng)營者建立信用管理制度。倡導經(jīng)營者樹立文明誠信經(jīng)營理念，依托市場主體信用分類監(jiān)管系統(tǒng)，建立經(jīng)營者信用管理檔案。
四是開展集中整治工作。對消費者投訴集中的尤其是涉及到民生的食品安全、通信消費企業(yè)和問題，組織了行政約談。并有針對性的開展執(zhí)法行動，嚴厲打擊虛假宣傳、制假售價、消費欺詐等違法經(jīng)營行為。
五是開展文明經(jīng)營承諾活動。制定了開展“文明經(jīng)營”活動實施方案、全區(qū)個體工商戶文明經(jīng)營細則。擬選則1家“文明誠信企業(yè)”、1家“文明誠信市場”、3家“文明誠信商戶”，名單已報市工商局。
六是開展企業(yè)信息公示工作。隨著10月1日國務院《企業(yè)信息公示暫行條例》及配套規(guī)章的實施，我局積極開展轄區(qū)市場主體信息公示工作，為強化企業(yè)信用意識，推進社會誠信體系建設產(chǎn)生了積極作用。
二、存在的主要問題。
一是雖然通過深入一線反復宣傳等多種形式爭取了轄區(qū)廣大市場主體對誠信經(jīng)營活動的大力支持，提高了誠信經(jīng)營意識，但還有部分商戶文明誠信意識淡薄，法制觀念落實，使侵犯消費者權(quán)益的事件時有發(fā)生。
二是企業(yè)信息公示工作開展的不夠深入。雖然已形成了以市場主體基本登記信息、市場主體動態(tài)信息和日常監(jiān)管情況為內(nèi)容的上下互通、橫向互動的市場主體信用分類監(jiān)管體系。但由于企業(yè)信息公示工作剛剛起步，加之我轄區(qū)市場主體基數(shù)大、任務重、要求高、多數(shù)企業(yè)不夠重視等原因，企業(yè)信息公示工作力度需進一步加大，與相關職能部門的溝通協(xié)調(diào)和資源共享力度需進一步加大。
三、下一步工作打算。
下一步，我局將立足自身部門職能，進一步提升市場經(jīng)營主體文明素質(zhì)，規(guī)范經(jīng)營經(jīng)營行為。
一是大力開展“文明誠信市場”的推薦和創(chuàng)建工作，促。
進市場提檔升級；充分發(fā)揮個私協(xié)會、消費者協(xié)會的橋梁紐帶作用，開展“文明誠信商戶”、“文明誠信企業(yè)”的評選，進一步規(guī)范商戶和企業(yè)的經(jīng)營行為。
二是穩(wěn)步推進企業(yè)信息公示工作，強化企業(yè)信用意識，為市場主體信用體系監(jiān)管提供有力支持。
三是加大市場主體監(jiān)管力度。對各類市場和市場主體文明誠信經(jīng)營情況進行檢查督查，并對查實的違法違規(guī)行為，進行曝光，嚴格實施“黑名單”制度，對“違法、違規(guī)、失信”經(jīng)營主體始終保持高壓嚴管態(tài)勢。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇五
此次活動以“----酒中經(jīng)典”為主題，增強市場對“----”品牌的認知度，增強企業(yè)員工的向心力，增強總公司與分公司之間的多部門協(xié)作能力，彰顯--酒業(yè)直接面對市場的良好開端。
一、活動自我評估。
總體來說，我們這次開業(yè)慶典活動，各個階段都較為成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分。
次活動成功的前提。
2、密切配合。
多部門的積極協(xié)助和努力，是活動得以順利完成的保證。所有參與活動的工作人員和配合本次活動的職能部門都極積主動配合工作，使活動更容易進行。
二、在成功的背后，我們思考了我們的不足。
1、----現(xiàn)有資料欠缺。由于--酒業(yè)現(xiàn)存檔的相關----的資料極少，造成活動的物料準備未能還到最佳姿態(tài)。對于“----”資料的收集將作為--酒業(yè)后期工作的重點。
2、預見性的不足。在活動準備過程中未能對各個環(huán)節(jié)可能會出現(xiàn)的特殊狀況做好充分的預案，造成活動行進過程中稍顯匆忙。
3、--與--企劃間對接工作。雖然在極力配合但由于產(chǎn)品本質(zhì)區(qū)別和新進公司員工對產(chǎn)品的了解不足，造成前期準備時對資料稀缺沒有足夠的心理準備。
4、時間控制。前期準備工作中，部分時間對應的工作事項未如期達成。
1、小投入大效果，雖然此次活動的場地及資金投入量有限，但到場的眾多尊貴嘉賓將活動提升到了更高的層次，充分體現(xiàn)了集團公司的實力與資源。
2、這次活動可視為--酒業(yè)進軍白酒市場的一個良好開端，從昆山作為起點向周邊城市覆蓋，由點到面讓受眾了解--酒業(yè)，認知----。
3、這次活動整個流程經(jīng)過前期多次分析演練使得活動進行過程中各個環(huán)節(jié)得以順利進行，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的`。
4、這次活動也充分鍛煉了--酒業(yè)全體同仁的協(xié)作能力，以及與集團公司各部門的互相配合。
這次活動我們以低費用高質(zhì)量完成了具有重要意義的開業(yè)盛典。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇六
幼兒園20__五一勞動節(jié)活動總結(jié)幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿，為讓全園師生過一個安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié)，該園積極貫徹上級有關會議、文件精神，在五一前夕周密安排部署，以確保師幼...幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿，為讓全園師生過一個安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié)，該園積極貫徹上級有關會議、文件精神，在五一前夕周密安排部署，以確保師幼生命財產(chǎn)安全。(1)扎實做好幼兒安全教育工作。幼兒園各班級結(jié)合實際開展了防火安全知識、交通安全法律法規(guī)、預防食物中毒等安全教育，進一步增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力;從晨間談話、教學活動、戶外游戲、離園活動，逐一結(jié)合相應的教育內(nèi)容而開展，并通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全及自我防護各種安全教育融入其中，開展了節(jié)前的安全教育活動。(2)積極開展家長宣傳工作。放假前我園向每位幼兒的家長發(fā)放了“告家長書”，提醒家長注意五一假期安全，特別是傳染病、防溺水的預防工作，讓幼兒過一個安全、健康的五一節(jié)。(3)切實加強安全保衛(wèi)工作。幼兒園提前排出了五一假期期間行政領導值班表，安排門衛(wèi)、保安人員24小時值班，確保堅守崗位、信息暢通，保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏。(4)國旗下講話宣傳安全教育。在每周一例行的升旗儀式中，園長通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識，讓幼兒輕松的懂得了假期的安全，懂得保護自己。(5)認真開展幼兒園安全大檢查。本園安全領導小組在放假前重點對幼兒園園舍、食堂、周邊環(huán)境等組織了一次全面的安全大檢查。安全工作重于泰山，我園將牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念，以對全體幼兒和教職員工高度負責的精神，切實加強幼兒園安全工作的領導，警鐘長鳴，常抓不懈，以確保幼兒園安全。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇七
xx街道xx社區(qū)位于xx街道中心區(qū)域，與高教園區(qū)相鄰而坐。從20xx年開始，社區(qū)依托高教園區(qū)師生資源和社會各界志愿者資源，逐步探索形成“政府領導、社區(qū)搭臺、學校唱戲、社會參與、學生成才”的大學生志愿服務新模式。今年，由xx市委統(tǒng)一布置、xx市委宣傳部、團市委等單位聯(lián)合牽頭開展，以文化禮堂為主陣地的xx市“新青年下鄉(xiāng)”活動正在xx全面鋪開，為踐行“新青年下鄉(xiāng)”活動宗旨，xx社區(qū)密切與高校的合作，制定特色化志愿服務內(nèi)容，全力推動大學生志愿服務走向常態(tài)化、制度化。現(xiàn)將xx街道大學生志愿服務活動開展情況匯報如下。
構(gòu)建志愿服務組織新模式，搭建以高校志愿者團隊為主體，以社區(qū)黨員和義工為兩翼，立足校園、面向社區(qū)、輻射社會的立體化志愿服務體系。截止目前，xx社區(qū)聯(lián)合xx大學、xx大學城市學院、xx職業(yè)技術(shù)學院、xx醫(yī)科大學四所高校建立了7支大學生志愿者服務隊伍，分別是xx美術(shù)與設計學院志愿團隊、xx教師教育學院志愿團隊、預備黨員服務基地、xx城院紅色先鋒服務團、xx城院外國語分院紅色成長營、xx輕工系志愿團隊、溫醫(yī)大愛心社。今年，為了進一步落實省委宣傳部、省教育工委“百校聯(lián)百鎮(zhèn)”活動精神，xx街道與xx機電職業(yè)技術(shù)學院結(jié)對，在xx社區(qū)成立了高校思政實踐教學基地，進一步充實了社區(qū)志愿服務體系。為加強大學生社區(qū)志愿服務管理，社區(qū)與大學生志愿者服務隊伍簽定志愿服務協(xié)議，把參與社區(qū)服務的內(nèi)容、形式用協(xié)議的方式確定下來，集中開展敬老助老、義務家教、環(huán)境保護、醫(yī)療保健、心理咨詢、扶殘助殘等社區(qū)服務活動。
從20xx年4月開始，社區(qū)聯(lián)合xx大學城市學院紅色先鋒服務團共同開展了“xx”一對一支教活動，該活動在20xx年被評為xx區(qū)社區(qū)教育活動優(yōu)秀項目一等獎，在20xx年被評為xx市“十大終身學習品牌”?！皒x”一對一支教活動每年舉辦2期，分別在春季和秋季，每期有50名小學生和60名義工教師參與。目前，該活動已成功舉辦了11期，共計開展了220余次的教學活動，活動人數(shù)達15500余人次。20xx年3月，社區(qū)聯(lián)合xx大學美術(shù)與設計學院“藝家人”青年志愿者協(xié)會開展“載夢小舟”繪畫班，開設戶外寫生、鉛筆簡筆畫、素描等不同主題的繪畫課程，目前該活動已經(jīng)成功舉辦9期，共計開展了180余次的教學活動，活動人數(shù)達到12000余人次。20xx年10月12日，xx社區(qū)聯(lián)合xx大學步青學區(qū)黨員志愿者舉辦“國學堂”弟子規(guī)讀經(jīng)班，從創(chuàng)辦開始至今始終堅持每周日上午在文化禮堂開班授課，該活動在20xx年被評為社區(qū)教育活動優(yōu)秀項目。社區(qū)聯(lián)合xx醫(yī)科大學愛心社志愿者定期在社區(qū)文化禮堂和文化健身廣場開展義診活動，主要是對社區(qū)居民進行身體健康檢查，具體包括測量血壓、血糖、推拿、艾灸等項目，并提供健康咨詢，讓居民在家門口就可以享受到醫(yī)療服務。每逢寒暑假，xx社區(qū)聯(lián)合xx大學城市學院紅色先鋒服務團、xx大學美術(shù)與設計學院、xx職業(yè)技術(shù)學院輕工系暑期實踐隊舉辦“繽紛假日寒/暑期夏令營”，開設一對一文化課輔導、diy手工、趣味活動、科普知識宣傳、日常禮儀等活動。
社區(qū)高度重視大學生志愿者培訓工作，定期組織志愿者培訓會，邀請優(yōu)秀志愿者代表或xx當?shù)貎?yōu)秀社團，如xx藝社、南拳協(xié)會等，為志愿者進行基本技能培訓，提升志愿者服務素質(zhì)，增強志愿者服務本領，提高志愿者服務水平。此外，社區(qū)定期舉辦志愿者交流會為志愿者搭建溝通平臺，使志愿者們能夠經(jīng)常交流思想、學習經(jīng)驗、互通有無、取長補短，不斷提升自身工作水平。在各方的共同努力下，社區(qū)大學生志愿服務不斷走向規(guī)范化，志愿服務受眾群體范圍不斷擴大，目前已經(jīng)基本做到社區(qū)人群全覆蓋，如針對青少年開展課程輔導、趣味拓展等志愿服務；針對中青年家長開展家庭教育、心理健康咨詢等志愿服務；針對老年人開展義診、養(yǎng)生講座等志愿服務；針對社區(qū)中有困難的老、病、殘等服務對象，開展以助老敬老、扶殘助殘為主要內(nèi)容的志愿服務。
下步，xx街道將繼續(xù)加大同轄區(qū)高校的橫向聯(lián)系，充分利用社區(qū)自然資源、物質(zhì)資源和人力資源，形成服務網(wǎng)絡，為大學生開展志愿服務活動提供保障。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇八
縣綜治委：
按照臨綜治（20xx）14號文件精神要求，我鎮(zhèn)迅速地開展了漢安混亂地區(qū)和突出問題集中排查整治活動，具體工作總結(jié)如下：
于xx月xx日召開了黨委擴大會，專門研究如何落實（20xx）14號文件精神，由綜治辦牽頭，司法、民政、武裝、公安、法庭等單位配合，制訂出《呂寨鎮(zhèn)開展治安混亂地區(qū)和突出問題集中排查整治活動實施方案》，行政村書記、單位負責人是第一責任人，各村治保主任是直接責任人，落實責任制和責任追究制，并將這項工作納入20xx年綜治工作的考核范圍，對工作不力、造成后果者要扣押20xx元的轉(zhuǎn)移支付作為整改押金。堅決做到穩(wěn)定壓倒一切。
成立了《呂寨鎮(zhèn)開展治安混亂地區(qū)和突出治安問題領導小組》高賀副書記任組長，抽公安、法庭、民政、武裝、司法等部門人員共12人，聯(lián)合辦公，辦公地點在鎮(zhèn)綜治辦，辦公室主任由郭敏兼任，各村書記、各單位負責人都是專項治理工作的信息員。
在每次村兩委會上，鎮(zhèn)黨委書記王子賀、鎮(zhèn)長孔鴻雁把專項整改工作重點安排部署，并多次強調(diào)紀律。噴宣傳壁字27外、宣傳標語21外，宣傳車一輛逐村宣傳，依靠群眾、鼓勵群眾大膽揭發(fā)檢舉，領導小組成員深入農(nóng)戶，談心走訪，做到了家喻戶曉，營造了濃厚的氛圍。
經(jīng)過深入自然村，走訪群眾，結(jié)合派出所治安案件登記底子，及村信息員提供的情況，沒有發(fā)現(xiàn)治安混亂的地方和突出的治安問題，但我們沒有松懈，仍繼續(xù)堅持摸排，目前，僅發(fā)現(xiàn)一起騎摩托車在s328線搶一女同志的.項鏈。
我們設立了呂寨鎮(zhèn)治安卡點，工作小組12人分三班輪流在治安卡點值班，鎮(zhèn)政府和派出所每天輪流出車，除卡點留守人員外，還安排全鎮(zhèn)治安進行巡邏并把巡邏情況及各村值班情況第星期通報一次同時呼吁廣大群眾警覺起來，共同搞好社會治安，設卡點期間，共攔截可疑車輛6輛，可疑摩托車、機動車21輛。
鎮(zhèn)政府撥?？钊糜谵k公經(jīng)費和車輛加油費，工作開展非常順利，群眾非常滿意，對治安狀況的滿意率較高，密切了黨群關系。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇九
在本次活動中一部分的教師對教研課題的理解、把握不是很到位。主要表現(xiàn)在語言領域方面，在課程活動環(huán)節(jié)的設計上，在課堂語言的運用上較少提供讓幼兒多開口說的機會，只是一味的教師自己講，幼兒聽，有的教師雖有設計，但效果也不好，與課題目標設立的.激發(fā)幼兒想說、敢說、喜歡說還有一定的距離。
1、幼兒的講述能力有待進一步的加強、提高。由于幼兒年齡的限制和教師的引導等問題，幼兒的語言講述能力始終是提高較慢，特別是用普通話說一段長句子的能力較差。這就需要老師們花更多的時間、更多的精力、想更多的方法來引導、訓練幼兒的語言表達能力。
2、在活動中幼兒與幼兒間的互動交流機會不多。在教研公開活動中，教師們都較注意了與幼兒間的互動、交流，參與到他們中間一起講故事、游戲等。但幼兒間的合作、互動的環(huán)節(jié)就較少，大多的內(nèi)容設計都是個人的活動，如個人的操作、游戲等。
總的來說，通過教研活動我們教師的教育技能不斷的得到鍛煉、提高。今后我們將繼續(xù)認真致力素質(zhì)教育和課程改革的研究，把幼兒終身的可持續(xù)發(fā)展作為出發(fā)點，切實抓好教育教學常規(guī)管理，不斷學習、探索、實踐，全面提升教師的整體素質(zhì)，使我園的保教質(zhì)量不斷提高。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇十
根據(jù)某某的精神及辦事處對科技活動周的.相關要求，圍繞科技周活動“攜手建設創(chuàng)新型城市，讓我們的生活更美好”的主題，在5月15日至21日期間，社區(qū)將配合好街道辦事處的各項工作，開展科技惠及民生，科技進入社區(qū)，科普健康知識講座等宣傳活動，在轄區(qū)內(nèi)努力營造良好的宣傳氛圍，努力普及科普知識，提高公眾的科學素養(yǎng)。為保證活動有序開展，結(jié)合社區(qū)實際，特制定如下實施方案：
為認真做好20xx年的科技周活動的各項工作，得勝橋社區(qū)加強領導、提高認識，成立了社區(qū)20xx年科技周活動領導小組：
組長：（社區(qū)書記、主任）。
副組長：（社區(qū)大學生村官、科普專干）成員：等12名社區(qū)工作人員。
在科技周宣傳活動周期間，社區(qū)積極配合街道辦事處開展好活動，同時認真組織協(xié)調(diào)抓好以下各項工作：
1、營造宣傳氛圍。
5月15日21日期間，充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳手段，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造普及科學知識、倡導科學方法、提高科學素質(zhì)的宣傳氛圍；同時在轄區(qū)主要街道懸掛宣傳標語，提高轄區(qū)居民科普意識。
地點：
時間：5月19日上午9:30。
內(nèi)容：科普健康知識培訓。
地點：社區(qū)多功能會議室。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇十一
20xx年x月5日下午，中國時代感恩勵志教育宣講團到我校對我校全體師生進行感恩教育，我校1100余生和600多名家長聆聽了此次演講。
中國時代感恩勵志教育宣講團老師針對當前學生存在的普遍問題，梳理引導。通過心靈對話的方式，用感人的語言和身臨其境的音樂，從人性的本質(zhì)出發(fā)，以治心扶志為本，用他的心語引領大家重溫過去。從愛國、愛老師、愛父母、愛自己動情的闡述了感恩的真諦，使得全體學生認識到只有懂得感恩，才能贏得別人的關心和愛護，只有感恩別人，才能贏得別人的尊重和愛護。為感恩老師，全場學生起立為老師的恩情深深的鞠躬。為感恩，與父母、老師深情相擁。更有數(shù)十名學生走上講臺進行了心靈獨白。最后，校長做了總結(jié)，感謝梁老師精彩的講演。
在歷時3個小時的報告中，全場秩序井然，全體師生和家長聚精會神，都自覺投入到了梁老師的精彩演講中，積極參與了感恩勵志的互動活動。校園內(nèi)激情洋溢，掌聲經(jīng)久不息。整個活動期間，歌聲回蕩在校園內(nèi)，同學們斗志昂揚，激情澎湃，精神面貌煥然一新。此項活動在潛移默化的.過程中激勵著同學們，讓他們以一個積極向上的心態(tài)面對生活、學習上的困難。宣講團老師的演講，別開生面、催人淚下、感人至深，對于學生怎樣立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種心態(tài)；感恩，是一種美德，是一種境界；感恩，是為人之本，立身之德；感恩是精神力量的源泉，是成功之母……師生開始懂得什么是感恩，又應如何感恩。魚校長在大會上也做了熱情洋溢的講話，充分肯定了這項活動的重大意義，并要求在全校推廣。
此次活動之后家長紛紛感言：宣講團老師的講課很生動很感人，學生也有了新的變化，變得懂事、聽話。他們很感謝學校舉辦的這次活動，他們也將這份感動化成感恩回報社會。
通過這次的感恩教育活動，使同學們認識到了：感恩并不那么遙不可及，感恩也并不那么復雜。感恩無處不在，感恩就在你身邊。感恩，要從生活中的點點滴滴做起。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇十二
各年段：
為了全面落實省教工委、省教育廳，xx市教工委、xx市教育局和xx市教工委、xx市教育局精神，根據(jù)我校實際，特制訂如下實施方案。
教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人能力直接關系到廣大青少年的健康成長。開展“師德建設年”活動，目的就是要進一步加強我市教育行風建設，提高教師職業(yè)道德水平，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神，使廣大教師恪守教師職業(yè)道德，鉆研業(yè)務知識，提高教育教學能力，形成良好的師德師風，保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，真正落實“熱愛學生、以生為本，教書育人、育人為本”的辦學理念，努力塑造良好的教師形象，推進我校教育事業(yè)的全面健康發(fā)展。
二、開展“師德建設年”活動的總體要求。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，深入貫徹落實和，以樹教育形象、創(chuàng)文明教育為目標，以全面提高教師整體素質(zhì)、全面提高教育教學質(zhì)量、辦好人民滿意的教育為核心，以規(guī)范教師言行、打造誠信教育、唱響一切為學生的主旋律，推動廣大教師愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻、自覺履行教書育人的神圣職責為重點，倡導熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教的高尚師德，努力增強廣大教師的學識魅力和人格魅力，造就一支忠誠教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。通過一系列“師德師風建設”主題教育，讓廣大教師時時處處做學生的表率，以高尚的精神塑造人，以淵博的知識培養(yǎng)人，以科學的方法引導人，以高雅的氣質(zhì)影響人。
1、深化師德教育，樹立教師正確職業(yè)道德觀念。各年段要切實加強以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，引導廣大教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感；牢記人民教師教書育人的神圣職責，以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任；踐行平靜之中的滿腔熱血、平凡之中的偉大追求、平常之中的強烈責任感的“三平”精神，努力成為師德高尚、知行統(tǒng)一、教書育人的楷模。學校將建立和完善教師職業(yè)道德教育制度，將教師職業(yè)道德教育列為教師政治學習的首要任務和新一輪中小學教師全員培訓的重點內(nèi)容，切實抓好落實。
2、加強師德宣傳，營造教師愛崗敬業(yè)良好氛圍。各年段要注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進典型，實事求是地挖掘師德模范的真人、真事、真心、真情，使先進人物貼近教師、感染教師、引導教師。要充分利用第23個教師節(jié)的有利時機,因地制宜，因校制宜，開展豐富多彩、形式多樣的師德建設活動，借助校內(nèi)外各種宣傳媒體，比如學校的宣傳欄、黑板報、廣播、電視等，廣泛宣傳我校上半年評選的第二屆“黨員示范班級”、“黨員示范崗”和第四屆“師德標兵”的先進事跡，大力褒獎他們的高尚師德，充分發(fā)揮先進典型人物的激勵、導向和示范作用。當前，要引導廣大教師深入學習貫徹xx給孟二冬教授女兒的回信精神，廣泛開展向方永剛教授、楊仁崔教授和阮文發(fā)老師學習的活動，在廣大教師中樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人的崇高師德風尚。今年，國家、省、xx市及xx市將在教師節(jié)期間集中表彰一批優(yōu)秀教師、先進教育工作者，各年段要大力宣傳模范人物的先進事跡，在全年段教師中掀起樹形象、學榜樣、找差距、作貢獻的熱潮，營造師德建設的良好氛圍。
3、強化業(yè)務學習，提高教師教書育人能力。師德建設不僅要提高教師的思想認識，還要培養(yǎng)教師適應現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務素質(zhì)和能力。各年段要引導廣大教師自覺加強學習，樹立終身學習的理念，潛心鉆研，嚴謹篤學，與時俱進，努力成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。要進一步強化教師繼續(xù)教育，為教師的專業(yè)成長提供更多的學習機會。今年市局和我校將通過第二屆中小學名師、學科帶頭人、骨干教師的評選表彰活動，樹立一批師德高尚、業(yè)務精湛的典型，發(fā)揮他們在教育教學工作中的骨干示范作用，激發(fā)廣大教師參與教育教學改革的熱情，更加關注和投入教育教學工作，不斷提高教育教學水平和質(zhì)量。
4、解決突出問題，塑造人民教師良好形象。各年段要進一步強化政治意識、大局意識和責任意識，引導廣大教師增強愛護學生的情感與教書育人的責任感，把主要精力投入到人才培養(yǎng)和教育教學工作中，關心每一個學生的健康成長，爭當人民滿意的教師。當前，要著重解決好教師隊伍建設中群眾反映強烈的突出問題。切實規(guī)范職業(yè)行為，嚴明職業(yè)紀律，提倡教師不講忌語，不做忌事，做一名文明教師；要嚴格教學管理，規(guī)范教師教學職責，加強對教學工作的考核和監(jiān)控，要求教師備好課、上好課，提高課堂教學質(zhì)量；要規(guī)范學校辦學行為，嚴禁中小學校亂收費，嚴禁學校組織有償補課；教師不得從事有償補課、有償托管或擅自在校外辦學機構(gòu)兼課；要堅決反對在教育科研中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術(shù)道德、侵占他人勞動成果的不端行為。對違背師德規(guī)范的教師，要嚴肅認真地進行教育，情節(jié)惡劣造成不良影響和嚴重后果的'，有關責任人及教師要按照相關規(guī)定嚴肅查處。
5、關心愛護教師，調(diào)動教師教書育人工作積極性。學校將依法保障教師的合法權(quán)益，重視教師、關心教師，不斷改善教師的工作、學習和生活條件。積極爭取當?shù)攸h委、政府及社會各界的支持，努力提高教師待遇。要把師德建設與解決教師的實際問題結(jié)合起來，傾聽教師呼聲，反映教師疾苦，切實解決他們的后顧之憂，進一步調(diào)動教師教書育人的積極性。
6、完善制度建設，確保師德建設工作落到實處。學校將積極探索制定教師職業(yè)規(guī)范與考核制度，建立師德建設的長效機制。省委教育工委、省教育廳將制定出臺教師行為準則，學校將根據(jù)新時期教師道德規(guī)范要求，結(jié)合本校的實際，制定具體的實施辦法。將教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人能力，作為教師年度考核、職務評聘和評先評優(yōu)等的重要依據(jù)。要完善師德建設監(jiān)督機制，公開師德舉報電話、設立師德舉報箱，建立學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，加大對師德的監(jiān)管力度。學校將加強對師德建設工作的考核，把師德建設工作開展情況作為對年段檢查、督導和評估的重要指標加以落實。
加強師德建設是極為重要的基礎性工作，學校黨政一把手是師德建設工作的第一責任人，各年段要高度重視“師德建設年”活動，切實加強領導，完善工作機制，明確工作進度和任務要求，及時反饋開展“師德建設年”活動的進展情況，切實把師德建設工作抓緊抓實，抓出特色，抓出成效。要注意在活動中發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、宣傳典型，以點帶面，推進師德建設活動的全面開展。學校領導干部和各年段段長要以身作則，率先垂范，爭當師德的楷模。黨、政、工、團、少要充分發(fā)揮各自的職能作用，齊抓共管，努力把師德建設工作提高到新的水平。各年段要將師德建設作為教師隊伍建設的一項常規(guī)工作，常抓不懈。同時，學校將“師德建設年”活動與學校行風建設結(jié)合起來，認真解決群眾關心的教育熱點問題，推動學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇十三
我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下：
一、主要內(nèi)容。
1、救助校內(nèi)貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據(jù)我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學們也體會到了友情的溫暖。
2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長自身經(jīng)濟受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。
為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。xx年的端午節(jié)，這些孩子不孤單了。因為同學們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。
二、活動特點。
1、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。
2、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經(jīng)將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
3、活動影響范圍大。
在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。
三、活動結(jié)果及意義。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了社會公益性的活動。
活動發(fā)起原因：
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過為了孩子在苦也值得，可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!
今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來，要不就不上學，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要動手費和作業(yè)費，我大體的算了一下他刷碗費,掃地費，作業(yè)費，上學費，手機費，文具費，零食費等等各種費用差不多有1000元。
我想是不是可以發(fā)起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發(fā)市場進了1批貨，聯(lián)系了幾個志愿者和我一起搞這個活動。
活動規(guī)則：
經(jīng)過這次活動許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人說學生的任務就是好好學習，可是我不認為，學生從小到大需要三任老師家長學校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經(jīng)常發(fā)起。
從13點——18點和這些可愛的孩子發(fā)生了感情，還真有點舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇十四
我校領導高度重視師德建設工作，黨政主要領導把師德建設年工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強了我們抓好師德建設年的責任感和緊迫感。同時，領導親自指導成立師德建設年領導小組，研究制定師德建設年活動方案，部署師德建設年活動計劃，每項活動領導都做到了心中有數(shù)，指導到位。
二、廣泛發(fā)動，人人參與。
提高師德師風水準是教師勝任教育教學工作的前提，是實踐“讓愛充滿校園，用心塑造完美”教育理念的基礎。崇高的師德、優(yōu)良的師風是尊重學生人性、弘揚學生個性和主體性，培養(yǎng)學生獨立的、自主的、健全的人格的首要條件。
本學期我校通過學習、宣傳、發(fā)動，讓我校每一個教育工作者都充分認識到了加強師德師風建設的重要性、艱巨性和緊迫性，形成了人人講師德，個個鑄師魂的良好氛圍。
三、圍繞主題，精心組織。
在開展師德建設年活動中我們緊緊圍繞“塑造教師新形象，爭當合格好園丁”這個主題，在注重提高思想政治素質(zhì)，確立新的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀上下功夫，在牢固樹立“以人為本，敬業(yè)奉獻”的崇高師德，倡導嚴謹治學、標新立異的優(yōu)良師風上做文章。運用了多種渠道、多種載體、多種形式，創(chuàng)造性地開展了一系列的活動。每個階段、每項活動都進行了認真組織，防止了流于形式、走過場的現(xiàn)象。
四、主要活動。
（一）在學習動員階段，我們成立了師德師風建設年活動小組，湯校長、陳書記親自掛帥擔任組長，何校長、左校長、趙校長、吳主席擔任副組長，各處室組負責人擔任領導成員，領導小組下設辦公室，由政教處具體負責開展工作。在本階段我們主要做了以下工作：
1、進行師德建設年活動動員，使全體教師對活動目的、意義及活動安排有所了解，要求全體老師人人參與活動，并在活動中受到教育，努力塑造良好的師德師風。我們組織老師學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高了教師的法律意識，增強了依法治校的能力和水平。
2、利用政治學習時間，我們組織教師觀看了《我的師德觀》錄像，教師禮儀教育光盤，學習了名師孫維剛、李鎮(zhèn)西、魏書生、于漪等人教育教學的資料。并在每周一早晨的升旗儀式上針對具體問題對全校師生進行及時的教育。
3、在教師中提出了名師系列教育工程，要求教師。
（1）具有“四心”：關愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務學生熱心。
（2）做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學生，特別對學困生要有有“三心”：愛心、耐心、信心。
（3）實現(xiàn)“四三二一”目標：
四高——高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操和高超的教學藝術(shù)；
三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；
二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；
一強——強化為人師表意識。
4、要求老師自學，并做好學習筆記。高二年級（年級主任方澤玉）給每位教師都提出了具體要求，統(tǒng)一了學習筆記本。老師們閱讀自學了大量的教育教學著作，做了大量的讀書學習筆記，其中明廷國、黃亞敏、田紅、程俊生、何志亮、柯水德、尹傳發(fā)、陳淑芬、陳長申等老師尤為突出。高三年級雖然高考備考緊張忙碌，但很多老師仍然自覺學習，年級主任尹志勇帶頭嚴格要求自己，祝海軍、吳細甲等老師年輕有為事事爭先，柯霞珍、劉秋鳳、肖逸群等中年老師不甘落后。他們愛崗敬業(yè)，對工作認真負責，對事業(yè)孜孜以求的精神在老師中樹立了良好的形象，產(chǎn)生了良好的影響。
5、學校針對教育教學的具體情況，組織優(yōu)秀班主任參加了陶宏開教授主講的“推進整體素質(zhì)教育和道德重建，加強家庭教育、社會教育、學校教育和自我教育，構(gòu)建和諧社會”的大型素質(zhì)教育報告會，還組織各學科組長外出考察，參觀學習兄弟學校先進的教書育人理念。這些都有力地推動了我校師德建設工作。
6、學校組織了幫扶活動，真情投入。為了真正把“手拉手、心連心”幫扶活動落到實處，學校開發(fā)德育資源，把以往簡單的經(jīng)濟資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W活動，以高二年級組作為試點，啟動了以“關心學生思想，關心學生學習，關心學生生活”為宗旨的愛生助學的“三幫”活動（幫做人、幫學習、幫生活），使資助活動進一步拓展空間，提升了活動質(zhì)量，保證了學生不因經(jīng)濟困難而失學。學校在學生中進行了調(diào)查，確定了幫扶對象，對貧困學生給予了不同層次的資助，如為其減免開學初費用、對其學習活動進行獎勵等。通過活動，實現(xiàn)了學困生無掉隊，特困生無失學，優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標。全體教師堅持愛心第一、教育第一、資助第一，讓學生切身感受到了黨的溫暖、學校的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。
（二）在分析評議階段，我們主要做了以下工作：
1、組織進行了自學筆記大檢查活動，對先進個人進行了表彰。
2、設立了師德師風信箱，監(jiān)督教育教學中的一些不良現(xiàn)象。
3、廣泛開展談心活動。湯校長、陳書記、何校長、左校長、趙校長、吳主席親自到各年級組、處室坐班，和老師員工談心，交流教育教學想法，并深入課堂在教學一線調(diào)查了解情況，指導教育教學工作。
4、采取多種形式對老師的師德狀況進行評估。我們通過家長學校、社會、學生等渠道廣泛征求了各方面的意見，評出了師德師風優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格的老師，并將評議的結(jié)果記入了教師的師德檔案，作為教師聘任的重要參考依據(jù)。在全校教師大會上，我們將結(jié)果進行了公示。
（三）在整改提高階段，我們做的工作有：
1、制訂了教職工個人整改方案。
2、每位教師寫出了師德教育活動心得體會。
3、在開學典禮上我們舉行了新教師入職宣誓儀式，讓新教師明確了自己從事的職業(yè)的崇高和偉大，同時也感到了肩上的責任的重大。
4、開展拜師活動，以老帶新。定期邀請名師指導青年教師備課、聽課、評課，從而提高了青年教師課堂教學能力。
5、開展青年教師“愛崗敬業(yè)”演講比賽，青年教師“教學比武”活動。通過這些活動，陳漢斌、肖逸群、余丹等一批師德崇高、教學能力強的中青年教師脫穎而出，成為學校的教育教學骨干。
（四）在總結(jié)評比階段，我們做的工作有：
2、學校對參加各類競賽、教學研究等方面獲得榮譽的教師給予精神鼓勵和物質(zhì)獎勵，并作為年度考核、評優(yōu)的依據(jù)。
3、組織評選師德建設活動標兵，方澤玉老師、祝海軍老師、何志亮老師、柯錫建老師、因表現(xiàn)突出分別被評為黃石市和大冶市的師德標兵。
4、舉辦了兩期宣傳櫥窗表彰師德標兵和先進個人。
5、組織教師聽取本校師德標兵先進事跡報告會。
總而言之，通過師德建設年活動，校園風氣大有改觀，師生面貌煥然一新，教育教學也邁向了新的臺階。在活動中，我們開闊了思想和眼界，提高了教育的境界。通過學習教育，尤其是接觸到新理論，新觀點，新思維，大家眼界開闊，放棄了過去的一些老經(jīng)驗，接受了現(xiàn)代教育觀?！缎率兰o教師素養(yǎng)》、《多元智能理論》已成為每個教職工的案頭必備，素質(zhì)教育，因材施教，尊重學生，發(fā)展學生已成為教育過程中的自覺行為。“老師也要學習”成為一種共識，一種校園時尚。在學習中進步，在進步中提高。在學習的基礎上，通過民主評議，樹立了先進典型，通過榜樣示范，激活了整個群體。在各項評議中，一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為大家爭相學習的榜樣。人人學先進，人人充當先進的風尚已形成。理論聯(lián)系實際，促進了各項工作。通過學習教育、評議整改，我校認真吸取經(jīng)驗教訓，提高了對教育規(guī)律性的認識，對加強新形勢下教育教學工作進行了較為全面的分析研究，結(jié)合學生、家長、社會對我校提出的意見和建議，在實踐中不斷改進工作，使我校的管理更加科學化和民主化，整個學校的校風、教風和學風都顯現(xiàn)上升之勢。
師德建設開展活動工作總結(jié)篇十五
為更好地弘揚民族傳統(tǒng)文化，大力推進“兩學一做”學習教育，城東區(qū)大眾社區(qū)攜手西海都市報社區(qū)聯(lián)絡站圍繞“雙節(jié)”，在轄區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日”——濃情中秋喜迎國慶系列公益活動。
為促進“兩學一做”學習教育的經(jīng)常性開展，深化教育成效，大眾社區(qū)先后通過123模式即“一學、二做、三落實”創(chuàng)新載體扎實開展“兩學一做”學習教育。大眾社區(qū)舉辦以“如何開展好‘兩學一做’學習教育”為題的黨課、字畫義賣幫扶、包粽子送溫暖等活動，將“兩學一做”學習內(nèi)容融會貫通用來指導服務轄區(qū)居民的工作，推進社區(qū)黨建工作，提升社區(qū)服務水平。
在此次系列活動期間，大眾社區(qū)將開展以“愛國、奮進”為主題的形式多樣的活動。開展“我的夢·中國夢”社區(qū)文化團隊文藝會演暨“好人大舞臺”活動，表彰轄區(qū)“五星級文明戶”“黨員之星”;開展以“關愛、幫助”為主題的節(jié)日慰問活動;開展以“認知、傳承”為主題的道德先進典范故事匯活動;按照城東區(qū)創(chuàng)建全國文明城市調(diào)度會上的要求，以“我志愿、我快樂”為主題組織社區(qū)黨員志愿者清掃老舊樓院的衛(wèi)生死角等?；顒优e辦方歡迎感興趣的社區(qū)居民參與。
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