站在門口高一范文(13篇)

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站在門口高一范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-20 10:05:28     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。"要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。"在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家的寫作。

站在門口高一篇一

假期一閃而過(guò),當(dāng)我背著書包再一次站在學(xué)校門口的時(shí)候,記憶一片空白,就像上一秒剛剛離開,下一秒又回來(lái)。我放下書包,歇一歇。

學(xué)校是一個(gè)寄予著理想的地方。操場(chǎng)上傳來(lái)學(xué)生吶喊的聲音。有學(xué)生在進(jìn)行體育鍛煉,有的在打籃球,有的在跑步。一些學(xué)生干脆脫掉上衣,汗滴反射著太陽(yáng)的光輝,跑步他出了迸發(fā)的力量,他們的體育名校的夢(mèng)想在這里醞釀。

學(xué)校同樣也是一個(gè)殘酷的生存之地??粗橇荷像{著厚厚鏡片的同學(xué)從眼前走過(guò),我突然想起了我無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)光,但是現(xiàn)在,我跟他們又何嘗不是一樣?書本拉近了大腦與課桌的距離,所以要用眼鏡來(lái)隔開。厚厚的鏡片壓得我們難以抬起頭、難以挺直脊梁。每當(dāng)看到低著頭在大街上行走的學(xué)生——他們更像犯了錯(cuò)似的,我突然感覺(jué)到一陣悲哀,為他們,也為自己。

站在學(xué)校門口,我想到了很多。想到了過(guò)去、想到了現(xiàn)在、想到了未來(lái)……然而,未來(lái)卻像夢(mèng)一樣遙遠(yuǎn)。

站在門口高一篇二

開學(xué)初,爸爸曾叮囑我:“孩子,你有什么打算?給老爸說(shuō)說(shuō)?!蔽摇吧钏际鞈]”了一會(huì)兒,笑呵呵地告訴爸爸:“唔——我準(zhǔn)備努力努力再努力,期末考第一!”“喔,真的?目標(biāo)不小嘛!不過(guò),我得先給你提個(gè)醒兒,要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo),一是上課要認(rèn)真聽講;二是要勤奮努力;三是不能粗心大意,小寶貝,記住了嗎?”“都說(shuō)了幾十遍了,真是受不了!”我嘆了口氣。

開學(xué)后不久,我就被評(píng)為“三好學(xué)生”,接著我的作文又受到省里的表彰。自此之后,我便慢慢自大起來(lái),馬虎的毛病尤為突出。作業(yè)再也沒(méi)有得過(guò)“優(yōu)”,小測(cè)驗(yàn)也不夠理想。當(dāng)我意識(shí)到我的錯(cuò)誤時(shí),已經(jīng)晚了——馬上就要期末考試了。

該怎么辦?是坦然面對(duì),還是逃避現(xiàn)實(shí)?我的n個(gè)細(xì)胞整整分成了兩方,展開了激烈的爭(zhēng)辯。正方說(shuō):“去,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,逃得過(guò)初一也逃不過(guò)十五。人的一生有許多坎坷與苦難需要勇敢面對(duì),這么點(diǎn)小問(wèn)題都不能解決,還算是男子漢嗎?”我覺(jué)得有理,正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),反方說(shuō)話了:“哼,別聽他的,你愿意挨罵,挨打嗎?還是改改分?jǐn)?shù)吧!”

經(jīng)過(guò)很久的思想斗爭(zhēng),我依然選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí),按響了門鈴。老爸打開門,笑瞇瞇地問(wèn)我:“考的還好吧?”“唔……”我支支吾吾地告訴了他。老爸勃然大怒,說(shuō):“哼,你這小子咋考這么差,當(dāng)初我是怎么跟你說(shuō)的,全當(dāng)耳旁風(fēng)呢?”我低著頭,膽怯地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,都怪我太粗心。”“那以后該怎么做?”爸爸氣消了些,“有什么打算?”我堅(jiān)定地說(shuō):“以后一定踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?!?/p>

站在冷冰冰的門口,那一站,給了我很多啟示:正像所說(shuō)的那樣,不要逃避現(xiàn)實(shí),要勇敢面對(duì)任何一個(gè)坎坷與艱辛,解決一切困難!

站在門口高一篇三

站在家的門口,無(wú)論一天中經(jīng)受怎樣的不如意,都在那一刻,深深忘記。因?yàn)槲抑?,門后有兩個(gè)人祈盼我的平安快樂(lè),他們喜歡聽我雀躍的聲音,看我燦爛的微笑。因?yàn)槲抑酪磺械囊磺卸寄敲次⒉蛔愕溃词谷澜缍紥仐壛宋?,那扇門后,還有我的。全世界。因?yàn)橐粋€(gè)聲音足夠給我安慰,撫平傷口:“我回家了,我回家了……。推開那扇門,重生一般,忘卻所有煩惱,回應(yīng)我的是一個(gè)個(gè)大大的微笑。給我的世界一個(gè)緊緊的擁抱。

站在家的門口,心中滿是憧憬和期盼。喜歡每天早上媽媽的叮囑;喜歡爸爸問(wèn)我還有沒(méi)有錢;喜歡穿好鞋、推開門看走廊里耀眼的晨光;喜歡一片“奮斗吧,姑娘”中那個(gè)庸懶的聲音:“把垃圾帶下去……”;喜歡親眼去看、去觸摸、去感知家人描述的美好多情的人間;喜歡放心的去努力、去玩耍,因?yàn)榭傆腥说任一丶摇还荛T外是什么時(shí)候,我不怕。不管天氣有多冷,我不怕。不管雨有多大,我不怕。不管未知的一切一切,我不怕,不怕。

站在門口高一篇四

一縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在屋內(nèi)。在溫暖的秋季里,臥在沙發(fā)里,捧著一本書,享受著愜意的午后。

一切的美好都在堂弟來(lái)之后給打亂了。也許是從小被爺爺奶奶慣壞了吧,一進(jìn)門便開了電視,調(diào)到少兒頻道,跳上沙發(fā),拆開一包薯片便“咔咔”的吃起來(lái)。電視中人物夸張的配音和著他那肆意的笑聲,真讓人心煩。

“姐,你看啥呢?”小胖子突然問(wèn)我,“書!”我沒(méi)好氣地回答。“什么書?”他又繼續(xù)問(wèn)道。你只管看你無(wú)聊的動(dòng)畫片好了,為什么還要騷擾我?我心里充滿了厭煩,沒(méi)有回答他。小胖子便從沙發(fā)那頭挪到這頭,湊到我跟前來(lái),“讓我也看一下嘛。”他邊說(shuō)邊用他那大頭就擋住了我的視線。主人公這時(shí)正處在危險(xiǎn)之中呢,哪容許你這這兒浪費(fèi)時(shí)間!“起開!”我推開了他,他大概是沒(méi)坐穩(wěn),一下子便倒在了沙發(fā)上,“呀!”他喊著,皺著眉頭望向我,那尖銳刺耳的聲音更加讓人煩躁了?!熬妥屛铱匆幌侣?”他喊著,上來(lái)便要奪我的書,我們就這樣,一人扯著一邊,你拉一下,我拽一下,誰(shuí)也不肯松手,他還時(shí)不時(shí)地翻著白眼。柔弱的書哪經(jīng)得起我們這般折磨,其中的一頁(yè)次拉一聲便緩緩飄到地上了,那一刻,仿佛世界都靜止了。我的怒氣頓時(shí)涌上心頭,“你不是想看么,給你!”我喊著,把書扔給他,氣沖沖進(jìn)了臥室,把門也摔給他。

我輕輕地開了門,那一刻我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,他正跪在茶幾旁,輕輕拉開膠帶,小心翼翼地用剪刀剪下,將那張掉下來(lái)的紙張,認(rèn)真對(duì)齊放回去,用膠帶緩緩地粘上。陽(yáng)光柔柔地照在他的睫毛上,照在他的臉上,手上,灑滿了全身,他就像個(gè)小天使。那一刻,感動(dòng)與悔恨交織在一起,涌上心頭,我的心不住地顫抖起來(lái)。

天哪!我做了一件多么錯(cuò)誤的事,他們還是那么的幼小,那么的純真,我真害怕在這純真上留下一道劃痕。好在如此純真的他們,愿以自己的心靈,感化另一個(gè)心靈。

站在心靈的門口,以純真去敲開對(duì)方的,自己的心扉,去真真切切感受他的好。

【本文作者:西工大附中高一b4班,鄭燦爛(微信公眾號(hào):小鄭語(yǔ)文)】。

站在門口高一篇五

高考,猶如黑暗中的一扇門。三年了,我氣喘吁吁地奔向它,我為它門縫中漏出的不斷變亮的光而心神蕩漾。

我的心激動(dòng)地跳著,憧憬那門后的世界。那兒有什么?有老師的贊揚(yáng),有父母欣慰的言語(yǔ),有“解放”了的同學(xué)的笑靨。那兒有辛苦三年后的漫長(zhǎng)假期,有輕松愉悅的鳥啼,有悠然的漫步,有一切這三年所失去的、犧牲的。

我閉上眼,似乎只聽見手表指針的滴答。我全身心地投入到這個(gè)甜蜜的幻想世界,似乎一切壓力已被吹得煙消云散,一切憂慮都被溶解。

突然,我猛地睜開眼,盯著那扇剛剛給過(guò)我無(wú)限希望的門,一個(gè)令人恐懼的疑問(wèn)從我心中出現(xiàn)――我能叩開這扇門嗎?我不禁冒出了冷汗。我顫抖著抬起手,想去推開那門,可是我放棄了――我不敢。我害怕失敗,我害怕那叩門卻打不開的一瞬間。想到三年前的失敗,想到那一段灰暗的日子,我害怕失敗的魔鬼再次降臨,將我打倒。我回想起了老師們的遺憾搖頭,同學(xué)的沉默,父母的失落。那些記憶總是揮之不去。

我該怎么辦?

我凝視這扇門,腳已僵硬不動(dòng)??粗锹┏龅墓?,我想起了初中的數(shù)學(xué)老師,她說(shuō)她在三年后等我成功的謝師宴。這是莫大的.安慰和鼓勵(lì),它猶如一杯暖暖的熱茶,我一口飲下,增添了熱力與勇氣。

我又回想起三年來(lái)的拼搏,那伏案的勞累,那手掌握筆處滲出的汗水;想到三年前的誓言:我一定要打敗某某人;想到理想的狂傲,想到現(xiàn)實(shí)的艱辛。一切回憶都如放電影般在腦中倏忽而過(guò)。

我的心沉靜下來(lái),拋開了虛無(wú)的憧憬,拋開了無(wú)謂的憂慮。我頓悟了,希望就在門后的那一邊,區(qū)別只在于敢不敢勇敢地邁過(guò)去。門總是虛掩著的,然而如果你肯將雙手堅(jiān)定地推向它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中那么堅(jiān)不可摧。

(指導(dǎo)教師:汪榮富)。

站在門口高一篇六

老院的陽(yáng)光是暖的,天是藍(lán)的,清風(fēng)中也帶著一絲絲的甜味。

奶奶的老院前有兩塊菜地,一塊上爬滿了架子,架子下垂著一個(gè)個(gè)胖胖的黃瓜。它們?cè)诼~間享受陰涼,呼呼大睡。它像老院的奶奶一樣和藹,身上也不帶刺,青綠色的外衣上光溜溜的。兒時(shí)的我在地里跑呀,跑呀,跑累了,就摘幾個(gè),往衣服上一蹭,往嘴里一塞,嘎嘣兒脆,渾身立馬被一種綠色的清甜充滿。

精致的小院,浸潤(rùn)著奶奶的汗水。什么時(shí)間該種什么啦,什么時(shí)候該除草啦,什么時(shí)候該摘什么果子啦,哪幾棵小苗長(zhǎng)了害蟲啦,都牽動(dòng)著奶奶的一顰一蹙。

閑暇時(shí)間,奶奶最喜歡坐在老院的地旁,坐在涼椅,搖著蒲扇,看看菜地,又看看她身旁的我。我最喜歡聽她給我講故事,喜歡她搖著蒲扇,清風(fēng)全往我身上吹;喜歡看她一邊講、一邊伸出手拔去地邊的一根雜草。“小鏟子在哪兒?”我問(wèn)奶奶?!暗剡叺氖^上面,小心手!”“奶奶,地底下哪個(gè)花生個(gè)兒大?”“這邊,這邊?!敝灰娝闷鹦$P子一挖,“啊,張嘴!”幾顆剝好的花生米就送到我的嘴里了。我喜歡她這時(shí)的笑容,眼角的皺紋堆在一起,如同遠(yuǎn)山上的晚霞一樣柔和。

站在老院的門口,大巴車轟鳴似乎在催促?!澳棠?,再見!奶奶,你回去吧!奶奶……”我從車窗伸出頭,朝著她喊著。秋風(fēng)之中,她稀疏的白發(fā)如秋草一樣盲目搖擺?!坝浀贸;貋?lái),記得回來(lái)吃我給你種的黃瓜,還有花生、西紅柿,還有……”她那巨大的聲音,越發(fā)顯得她身形矮小了,“奶奶,你跟我們一起走吧!跟我們一起離開吧!”奶奶沒(méi)有說(shuō)話,只是把頭低下,“我不去了,記得?;貋?lái)看看呀。注意身體!”聲音中帶著沉重的哀傷。

汽車漸行漸遠(yuǎn),我透過(guò)車窗,看到她的身影漸漸變小,天地之間,她一個(gè)人在路上站著。車一轉(zhuǎn)彎,就也再也看不到她了!

奶奶站在村邊的路上,送父親外出求學(xué),送父親去城市工作,送父親去城里安家,送我去外地上學(xué)——一次又一次的別離,那么相似——送走的人很少再回來(lái),只有她站在同樣的地方,目送著汽車駛向遠(yuǎn)方。只不過(guò),不變的離別,變的是逐漸蒼老的奶奶。坐在汽車上,望窗外,灰白的天空下收割的大地一片空曠。漸漸地,路邊的房子多了起來(lái),路上的車上多了起來(lái),就要到城市了,我的心里卻想著奶奶,想著她怎樣佇立在路口,久久凝望,怎樣慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,挪動(dòng)步子,走回到那個(gè)老院的。

她固執(zhí)地不愿與兒孫們住進(jìn)城里,固守著一方老院,固守著一片菜園。我多想,再次站在老院的門口,大聲喊“奶奶,我回來(lái)了!”

站在門口高一篇七

站在初三的門口,你有什么話想說(shuō)?原來(lái)我們都只是做自己的朋友,從此冷暖自知到很久很久。

站在初三的門口,看你遠(yuǎn)去的寂寞??磥?lái)我們都還想回到從前過(guò)去,只是,明日已經(jīng)變成天涯。

站在初三的門口,自由不再自由。只想讓時(shí)間持久,不要漫過(guò)心的那一頭。

從指尖飛逝而過(guò)的年華,留下淡淡的回紋??粗逼鸪甭?,花開花謝,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)離從前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。童年已成為昨日的海角,豆蔻飄逝如花,我現(xiàn)在還在苦苦地尋覓,我明日的天涯。

我的眼前,永遠(yuǎn)都有的那條延綿不盡的小路,下一站,通往一個(gè)叫做“初三”的地方。有人說(shuō),那里的風(fēng)景很美很美,美得讓人忘了自己,忘了名利;有人說(shuō),那里很黑很黑,怕黑的孩子總是不自覺(jué)地走向懸崖,粉身碎骨。還有人說(shuō),那里很美也很黑,只是那里的人都很善良,那里的燈光很明亮,還有,那里的是是非非,會(huì)讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

我聽爸爸說(shuō)過(guò),初三是我必需經(jīng)過(guò)的站點(diǎn)。只要穿過(guò)了它,我就能走向更廣闊的天堂。當(dāng)然,我還要記得有一邊奔走,一邊歌唱,所有的雛鳥都要開心的飛翔。

媽媽還對(duì)我說(shuō),我應(yīng)該從現(xiàn)在開始,做好去初三旅行的準(zhǔn)備。之后呢,我的行囊離裝滿了書籍和考卷。糧食可以沒(méi)有,玩具可以拋開,但是,記住,你手中的筆一定一定不能放下。

現(xiàn)在,我站在初三的門口。那個(gè)美麗而又黑暗的地方。那個(gè)被稱為地獄的地方。進(jìn)入了初三,我就要從地獄里仰望天堂。

仰望天堂,我會(huì)記得,用一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)去仰望天堂。

親愛的哥哥,請(qǐng)你告訴我,進(jìn)入初三的準(zhǔn)確方向。我即將要撕殺于沙場(chǎng),只為了那渺小的,一個(gè)叫做“高中”的地方。它是天空的一角,永遠(yuǎn)帶著迷離的芳香。它永遠(yuǎn)召喚著一群又一群的我們,為了派上它的高點(diǎn),而奮力搏殺。

我知道,我要走你曾經(jīng)走過(guò)的小路。我知道,你曾經(jīng)走得多么輝煌。如今,我只想好好的聆聽,那些心靈的聲音,因?yàn)閺拇艘院?,我便要將它們拋棄?/p>

初三永遠(yuǎn)只能容納學(xué)習(xí),就連玩笑也顯得那么多余。

我站在初三的門口,我有很多話想說(shuō)。而現(xiàn)在,我只能說(shuō):從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)便是惟一。

站在門口高一篇八

黃昏下,昏暗的門口,一個(gè)瘦弱的身影在夕陽(yáng)中拉長(zhǎng)了。細(xì)看去,她的面容慈祥,但又顯露出焦急的神情。頭發(fā)中幾根蓬松的銀絲格外顯眼,在風(fēng)中左右搖擺著。她,就是我的奶奶。

在我的記憶中,奶奶總是喜歡站在家門口,無(wú)論是和別人閑談還是做針線活??晌覅s不能理解她,甚至討厭她站在門口,因?yàn)樗驹陂T口的樣子似乎有點(diǎn)傻。但我一直沒(méi)說(shuō)出來(lái),只是在心里不斷地排斥她。

念小學(xué)的時(shí)間,每次回家,在路上一眼就能看見站在門口的奶奶,仍然是那樣的姿勢(shì)。她看到我,就急忙進(jìn)屋了?;氐郊液?,我發(fā)現(xiàn)桌子上已擺上了我喜歡吃的菜。奶奶為什么喜歡站在門口呢?為什么她一看到我就進(jìn)屋了呢?奶奶從不告訴我原因,她應(yīng)該不是在等我,我心里暗暗想。

上初中后,因?yàn)榧遗c學(xué)校距離有點(diǎn)遠(yuǎn),中午便在食堂吃,晚上才回去。每一次,快到家的時(shí)候,我都會(huì)看見奶奶站在門口,她看到我后就轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了,我到家時(shí)桌上又?jǐn)[滿了飯菜。每次都是重復(fù)著同樣的情景。

終于有一天,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你以后不要站在門口了。你一動(dòng)不動(dòng)地站在那,有點(diǎn)……”我沒(méi)接著說(shuō)下去。奶奶整個(gè)人僵了一下,過(guò)了一會(huì),她才緩緩地說(shuō):“哦。”然后又繼續(xù)忙手中的活。

接下來(lái)的幾個(gè)星期,我在路上再也沒(méi)有看見奶奶站在門口。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)微的變化——回家后桌子上沒(méi)有擺著飯菜,而是過(guò)了一會(huì)兒才端上來(lái)。我很納悶,但終究沒(méi)問(wèn)。后來(lái)有一天,爺爺告訴我,奶奶每次站在門口都是在等我,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我就進(jìn)屋準(zhǔn)備好吃的。因?yàn)椋瑥目吹轿易哌^(guò)那些曲折的路回到家的這段時(shí)間,她便可以準(zhǔn)備好所有的飯菜,并且逐一端上飯桌,讓我一回到家就可以吃到熱氣騰騰的飯菜。聽了爺爺?shù)脑?,我的心忽然抽搐了一下,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)瘦弱的身影在風(fēng)中默默等待孩子放學(xué)歸來(lái)的情景。

原來(lái),奶奶站在家門口是為了等我。這一刻,我突然明白了,其實(shí)奶奶一直站著的地方不是家門口,而是我的心門口。但我卻不曾把門打開過(guò),以至于她的愛無(wú)法進(jìn)入我的內(nèi)心,奶奶,對(duì)不起。從今往后,我一定要給那風(fēng)中飄揚(yáng)的白發(fā)、那黃昏中單薄的身影多一份慰藉。

站在門口高一篇九

一座低矮的小木房,只在屋頂披著一層灰色的瓦,時(shí)光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口,想著那些平常小事。

先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口,一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著自卷的旱煙。而當(dāng)每次嗆得滿臉通紅時(shí),便急急地招我給他捶背。那場(chǎng)景重復(fù)了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽(yáng),落了又起,起了又落。不經(jīng)意中,爺爺便沒(méi)了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風(fēng)中搖曳,擔(dān)搖出的只是一陣又一陣凄涼的心痛,終究,沒(méi)了坐在老屋門口的人了。

后來(lái)遷了新居,奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。她也不解釋,只是如爺爺一樣沉默地坐著,大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想,這老屋的門,承載了太多太多。放學(xué)回家,我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業(yè),一來(lái)那兒安靜,二來(lái)也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨,嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口,談著那些誰(shuí)會(huì)先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一樣。但我偶爾也會(huì)聽到奶奶一個(gè)人埋怨,埋怨那個(gè)糟老頭子去得太早。那時(shí)候不知是奶奶倚著門,還是門倚著奶奶。孤零零地,我噙著淚,聽著她嗚咽,卻哭不出聲。

時(shí)間久了,老屋也成了搖搖欲墜的危房。村里的人勸爸爸把屋拆了,我沒(méi)肯,當(dāng)然,爸爸也執(zhí)意沒(méi)有答應(yīng)。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口,聽他喃喃地說(shuō):“等我老了,還住在這屋里?!蔽蚁胛沂嵌模籂敔斈棠潭荚谶@里去了,爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年,也想到了自己的歸宿。那時(shí)候,我天真地應(yīng)了一句:“爸,等我老了,也住在這屋里。”爸沒(méi)吱聲,摸了摸那扇小木門,轉(zhuǎn)身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭,怕爺爺奶奶瞧見了傷心。

而如今,我站在老屋的門口,不愿去推開它,因?yàn)榕掠|及那些塵封的往事。但有些事物,如同老屋的門,經(jīng)歷了太多太多,卻依舊沉默無(wú)語(yǔ)。我不敢撩擾這一份歲月的無(wú)聲與滄桑,但我想,今天與明天之間,也許也只隔著一扇門,我們都站在歲月的門口徘徊,追憶著那些過(guò)往的事與過(guò)往的人。

我,想著那些平常小事。老屋的門,被歲月鎖著。

站在門口高一篇十

我家門口有兩棵三角梅,還有許多椰子樹,樹下長(zhǎng)滿了小草,小花,它們亭亭玉立的長(zhǎng)著。

三角梅很矮,一伸手就能摘下一朵,雖然它不像薰衣草、桂花和茉莉那樣香,也不像玫瑰那樣鮮艷,但是它還是最獨(dú)特的一種花,它有著深粉的'花朵,三片花瓣,真是討人喜歡?。∫豢每靡訕渚筒灰粯恿?,它高大、粗壯,葉子茂密真是個(gè)乘涼的好地方呀!椰子樹上的椰子清熱解渴,那味道真是人見人愛,花見花開呀!

我突然發(fā)現(xiàn)三角梅里有三朵小黃花,椰子樹上的椰子掉下來(lái)幾天連水都不澆就長(zhǎng)出了新苗,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“三角梅里有小黃花是自然現(xiàn)象,而椰子樹上的椰子掉下來(lái)就長(zhǎng)出小苗是因?yàn)橐永镉兄矗鼈儾挥煤人湍荛L(zhǎng)出小苗了?!?/p>

植樹真是我們的好朋友呀!它們?yōu)槲覀冎圃煨迈r空氣,我制作了一塊木牌子,寫著“芳草青青,踏之何忍?!毕M蠹冶Wo(hù)植物。

站在門口高一篇十一

我頭上長(zhǎng)了個(gè)大包,老媽見了,馬上把我送到了醫(yī)院,正好,老媽的一個(gè)同事的老婆正好經(jīng)過(guò),她是個(gè)主科醫(yī)生,于是,老媽就讓她看一看,她帶我們來(lái)到了一個(gè)房間,仔細(xì)看了看,說(shuō):“現(xiàn)在還說(shuō)不清楚,應(yīng)該要開刀?!遍_刀!我心里一驚,這可是我第一次開刀呀。

老媽二話不說(shuō),拉著我就去掛號(hào)?!鞍?,醫(yī)生還沒(méi)確定,你怎么就去掛號(hào)呀!”我大叫道。

老媽不理我,只管向前走。

老媽在一旁安慰我,讓我別怕,醫(yī)生不會(huì)失誤的`,再說(shuō)你這手術(shù)很小,沒(méi)你想的這么大。在老媽的安慰下,我總算是放心點(diǎn)了。

突然,我聽到一聲“三十五號(hào),胡瀟!”我于是抖了抖,走進(jìn)了可怕的手術(shù)室……。

站在門口高一篇十二

我心想:文肖飛要是真的破了張雅琪,豈不是要賠錢?他是農(nóng)村來(lái)的,所以如果他虧了錢,家里能承受嗎?他父母該有多生氣。為什么他救不了父母的擔(dān)心?即使你沒(méi)有傷害張雅琪,用沙子打人也是不對(duì)的。而且沙子里有塊石頭,打眼睛更難受。

請(qǐng)停止玩危險(xiǎn)的.游戲,把安全放在第一位。

站在門口高一篇十三

在人生有限的29年里,我在畢業(yè)的門口站過(guò)好幾次。

幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,我爸讓我跟阿姨說(shuō)聲“再見”,我以為像往常一樣,說(shuō)完“再見”后的.第二天依然能見到阿姨,但是,從此以后我再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)幼兒園。多年后的一天,在大街上我見到了阿姨,我沒(méi)認(rèn)出來(lái)她,還是我爸告訴我,說(shuō)這阿姨曾經(jīng)在幼兒園帶過(guò)你。這時(shí)我已經(jīng)上了小學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得自己終于成為大人,因?yàn)槌商於略趯W(xué)校門口的小痞子都沒(méi)人管,而我以為沒(méi)人管就是大人了。結(jié)果初中畢業(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得自己離大人還遠(yuǎn),不單是因?yàn)闆](méi)變成小痞子,更因?yàn)榭吹侥切┬∑ψ右脖蝗斯苤?/p>

高中畢業(yè)的時(shí)候,我以為以后再也用不著學(xué)習(xí),聽說(shuō)進(jìn)了大學(xué)就可以隨便玩了。一個(gè)快樂(lè)的暑假之后,我以為以后的日子都會(huì)像這樣,但沒(méi)想到我所學(xué)那個(gè)專業(yè)課程繁多,作業(yè)每天光抄都要抄到宿舍熄燈。從入學(xué)的第一個(gè)月開始,我就盼望著能早點(diǎn)兒畢業(yè)。

今天,是高考的日子,也是我研究生畢業(yè)答辯的日子。其實(shí)我早就覺(jué)得自己可以畢業(yè)了,但是答辯時(shí)老師問(wèn)的那些問(wèn)題依然讓我感到困惑。原來(lái)我以為自己什么都會(huì),什么都知道,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己還欠缺很多,不但不知道解決這些問(wèn)題的方法,連這些問(wèn)題的存在都沒(méi)有意識(shí)到。我后悔在讀期間沒(méi)多來(lái)學(xué)校聽聽課,現(xiàn)在想聽也沒(méi)機(jī)會(huì)了。

正是這次答辯,讓我對(duì)自己和生活都有了新發(fā)現(xiàn)。面對(duì)生活,我還很無(wú)知。如果生活是一所學(xué)校,那么我每天都僅僅是剛?cè)雽W(xué)而已,根本不可能站在畢業(yè)的門口。有時(shí)誤以為自己可以邁出畢業(yè)這個(gè)門檻了,但剛剛邁出又發(fā)現(xiàn),外面還有一道門。

我知道,生活還有更多道門在等著我去邁,所以,我永遠(yuǎn)無(wú)法站在“畢業(yè)”的門口。

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