文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)，增加可信度和說服力。小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家閱讀和借鑒。
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇一
人是靈志是魂，人是光志是影，人因志的存在而富有活力，志因人的投影而更加精彩，陳涉曾綴壟上回：燕雀安知鴻鵠之志哉，的確，高遠(yuǎn)的志向是人靈魂的支柱、生命的引擎，所謂的志，就是指為自己的人生預(yù)定一個(gè)終點(diǎn)，而所謂的高遠(yuǎn)之志就是以自信的態(tài)度、自強(qiáng)的精神去預(yù)定這個(gè)終點(diǎn)，并為之奮斗，尤其對于處在蓬勃青春的我們來說，存高遠(yuǎn)之志更是必不可少。
志在高，就是要用高要求，高目標(biāo)去對待自己，只有這樣，在時(shí)光與風(fēng)雨的洗禮下，才會(huì)開出燦爛的花朵，昔日曹操，本是董卓手下一小小都尉，又何以在三國亂世之中，稱霸一世，原因之一是因?yàn)樗懈叩闹鞠颍懿俨苤^玄德曰：當(dāng)大事者，唯君與曹爾，如此的雄心抱負(fù)，又何以不成大事，當(dāng)然，現(xiàn)在我們都處在和平年代，雖不要如此雄心抱負(fù)，但是高的志向還是要為自己設(shè)立的，對于現(xiàn)在的我們來說，高的志向就是為自己選擇一所心儀的大學(xué)，并為這個(gè)目標(biāo)去奮斗、去拼搏。
志在遠(yuǎn)，就是自己設(shè)立的目標(biāo)要長久、要遠(yuǎn)大、不要因?yàn)樵谌松飞嫌龅揭稽c(diǎn)小挫折就質(zhì)疑自己的能力，然后，去降低最初的要求，正如周恩來立志為中華崛起而讀書一路歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻也不曾放棄，漢高祖劉邦取名安邦定國之志一路破秦滅楚，困難重重卻仍堅(jiān)守最初的目標(biāo)，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)立下這樣的高遠(yuǎn)志向，并為之奮斗不惜。
在這個(gè)充斥無知、繁華忙碌的時(shí)代，作為高中生，有多少人心中澎湃著一個(gè)堅(jiān)定不移的夢想并為之奮斗?有些同學(xué)會(huì)用手機(jī)來虛度自己的黃金年華，用小說來度過自己不喜歡的課程，用抽煙來裝帥裝酷，可是，當(dāng)我們這么做的時(shí)候，有想過未來嗎?虛度光陰不會(huì)令我們悔恨嗎?有志之人就以為這擁有了成功的開始，無志之人，不可能激起生活的浪花，也不可能享受事業(yè)的種.種輝煌。同學(xué)們，為了以后的生活，讓我們樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的志向，有了志向，我們才會(huì)有奮斗的動(dòng)力，才會(huì)有學(xué)習(xí)的效益，才會(huì)覺得每一分鐘都過的充實(shí)。
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇二
“規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器?！睙o規(guī)不成圓，無矩不成方?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓”，這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
古老的漢穆拉比法典開啟了人類文明之光;高祖入關(guān)與民約法三章，打下漢朝開國基石;諸葛亮揮淚斬馬謖，始令蜀國三軍一心，敵于強(qiáng)魏。而項(xiàng)羽亂封諸侯，則天下叛之。
大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡?；疖囍阅軌虮捡Y千里，是因?yàn)樗冀K離不開鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€;宇宙間無數(shù)顆恒星桓古不變地燦爛，是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會(huì)也是如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。
對我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要，作為時(shí)代新人，我們崇尚自由，張揚(yáng)個(gè)性，自許新新人類，尋求標(biāo)新立異，高喊“不走尋常路”，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。
有一則名為《河水與河岸》的寓言故事，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對人類造成了災(zāi)難。
尋求自由的河水最終又失去自由，是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束、絕對的自由是不存在的。
學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范，但是，我們身邊不守規(guī)矩的例子卻俯首皆是：上課吃零食，下課打鬧，自習(xí)課說話，遲到，甚至?xí)缯n;亂丟垃圾，相互謾罵、諷刺打擊同學(xué)，未經(jīng)允許，擅自出入校園等等。這些違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象輕則會(huì)使同學(xué)們成績下降，重則會(huì)使人誤入歧途，其后果是不堪設(shè)想的。
失去鋼軌的列車，不但無緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難;斷了線的風(fēng)箏，不但沒得到自由，反而的自由最終害人害己。
國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。作為高中生的我們，應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓!
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
?????????????????????????????????????????????大家好!
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，七月火紅火紅的太陽，十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日，競發(fā)的百舸，涅槃的鳳凰，搏擊長空的雄鷹。
藍(lán)天下，國旗依舊在飄揚(yáng)，國歌還在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在明媚的陽光下感受青春感受拼搏。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛：小溪不甘于涓涓細(xì)流，在巖石面前奮力一搏，終于沖出了大海。精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父逐日，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌，用行動(dòng)去詮釋，成功需要用拼搏去交換，用拼搏去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。在通往成功的人生路上，甘心屈服的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力。《簡·愛》的作者意味深長地告訴我們：人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來，“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境，遭遇著怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。
今天，而十六七歲的我們還站在象牙塔的底端，我們有足夠時(shí)間和力量去與將要到來的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)，一個(gè)機(jī)遇，如果你不是被嚇倒而是奮力一搏，也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?！逼床且环N精神，拼搏是一腔激情，拼搏是人生的壯舉，讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪、展翅翱翔，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，冶煉成詩，讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。讓我們的青春與拼搏并行吧!
謝謝大家!
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇四
秋高氣爽、丹桂飄香，上周六我校剛剛結(jié)束了緊張激烈的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們在綠茵場上奮力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了一道道青春靚麗的風(fēng)景，描繪了一幅幅精彩勵(lì)志的畫卷。兩天的時(shí)間很短，卻足以讓我們揮灑激情，展示青春。它留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，而是一種態(tài)度、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!
運(yùn)動(dòng)場上有即時(shí)目標(biāo)，看見終點(diǎn)，沖刺!不遲疑，不猶豫，一往無前!而學(xué)習(xí)有短期、中期、長期目標(biāo)。它不像運(yùn)動(dòng)場的終點(diǎn)那樣清晰可見，但更需要腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)場上自信從容、永不言棄的精神同樣適用于生活和學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，也許你的目標(biāo)是考上理想的高中或大學(xué)，也許他的目標(biāo)僅僅是一次作業(yè)的全對。目標(biāo)雖千差萬別，但關(guān)鍵是目標(biāo)需要付諸行動(dòng)。知易行難，讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)，全力以赴!
同樣在大洋彼岸，英國學(xué)生也用他們獨(dú)特的方法學(xué)習(xí)，為目標(biāo)努力。今年暑假有一則新聞引起了許多人的關(guān)注與思考。英國廣播公司推出了一部名為《我們的孩子足夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?中式學(xué)?！芳o(jì)錄片。片中，英國一所公立學(xué)校邀請5名中國的中學(xué)老師帶領(lǐng)50個(gè)13至14歲的中學(xué)生，進(jìn)行為期4周的中式教育。其他學(xué)生則繼續(xù)由校內(nèi)英國老師教導(dǎo)。
盡管最后是中國班在成績上完勝，但課程中也充滿了各種沖突矛盾。片中英國學(xué)生的自由散漫連英國網(wǎng)友都看不下去了，但并不是所有的英國學(xué)生都是像片中展現(xiàn)的那樣懶散。紀(jì)錄片中只展現(xiàn)了中英教育的一個(gè)側(cè)面，差異的背后是國情的不同。事實(shí)上，西方基礎(chǔ)教育機(jī)會(huì)均等，但實(shí)際上是自然分流，考上名校接受高等教育的人同樣需要強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和自律能力。中國教育盡管存在很多問題，但中國眾多的人口和優(yōu)質(zhì)資源的稀缺，更需要我們不斷競爭、超越。而且對于優(yōu)秀的學(xué)生來說，尊重老師，自律自強(qiáng)，對未來有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈地完成目標(biāo)，是走向成功的必然要求。
謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束。
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇五
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢想是小船的風(fēng)帆。那么今天小編為大家?guī)淼氖菫閴粝肫床屒啻洪W光國旗下講話，希望大家喜歡!
當(dāng)我們置身于這方凈土，在這一個(gè)個(gè)單純而又充滿激情的日子，火熱的生活有如熔爐，鍛造了我們堅(jiān)強(qiáng)如鐵的意志，更有那黎明溫柔的風(fēng)，讓我們神清氣爽、茅塞頓開。書聲瑯瑯的課堂、干凈整潔的寢室、龍騰虎躍的田徑場，在校園的每一個(gè)角落，都是我們盡情揮灑青春與活力的沃土，都值得我們用心去呵護(hù)、去愛惜。
美麗的校園讓我們享受不已，可那些不和諧的畫面時(shí)時(shí)出現(xiàn)。隨意丟棄果皮紙屑，在墻壁上亂寫亂畫，在綠化帶中打鬧嬉戲，這些極不動(dòng)聽的音符給這篇樂章的完美帶來了極大的影響。其實(shí)，這些微不足道的細(xì)節(jié)才最能彰顯個(gè)人素質(zhì)。
美麗的環(huán)境帶來了美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活，讓我們伸出勤勞的雙手，行動(dòng)起來，從節(jié)約每一滴水、每一度電做起，呵護(hù)一株幼苗，培育一盆獻(xiàn)花，主動(dòng)撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗;伸出我們節(jié)儉的雙手，認(rèn)真修理損壞的公物，隨手關(guān)掉教師、樓道的燈。在同學(xué)們的共同努力下，讓我們詮釋愛校如家，懂得要主動(dòng)貢獻(xiàn)自我力量，讓周圍的人因自己的存在而感到幸福。
我愛我美麗的校園，它盛載著我們天真無邪的笑靨，清澈純凈的心靈，一路豪邁的足跡和一路清晰的歡歌笑語，它最大限度地彰顯生命的春天，讓理想與青春相融，讓夢境與生命和諧。
良好的行為習(xí)慣決定了你人生的高度，道德的腳印有多深，你人生的份量就有多重。優(yōu)美的校園環(huán)境給我們帶來了身心的愉悅和無限的樂趣。讓我們共同攜手，感受清幽，觸摸壯麗，聆聽美好，讓雨滴親吻面頰，讓雪花棲掛眉梢，品嘗這一道道難得的精神盛宴。
同學(xué)們，我們細(xì)心呵護(hù)，讓校園芳香四溢;我們?nèi)紵?，讓家園精彩開騰;讓我們共同堅(jiān)信今天我們以一中為自豪，明天一中為我們而驕傲。
古人說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。
大恩未報(bào)，刻刻于懷，街環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。
古之美德，怎是只言片語能夠說清的，然后縱是千言萬語，探其情源，“感恩”一詞足矣。
什么是感恩呢?當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲蟲鳴，觸摸一滴露水，那是大自然賦予我們的愉悅，當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，月送夕陽西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命，甚至，當(dāng)我們承受一次風(fēng)雨，走過泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，這一切，都需要我們利用一顆感恩的心去面對。感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種對恩惠心存感激的表達(dá)，是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感;感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木，感恩是將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
一直記得很小的時(shí)候看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活貧窮的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶的推銷商品，他的推銷進(jìn)行得并不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑渴難耐，想要放棄一切，走投無路的他敲開一扇門，開門的是一位年輕美麗的女子，她笑著遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶，男孩合著淚與感動(dòng)喝了下去，從此鼓起了勇氣，許多年后，他成了一名著名的外科醫(yī)生，一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到他所在的醫(yī)院，大夫順利做完婦女的手術(shù)，救了她一命，無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄為她做點(diǎn)什么，當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，卻在費(fèi)用單上看到這樣幾個(gè)字——手術(shù)費(fèi)：一杯熱牛奶。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但唯有感恩的心不會(huì)隨時(shí)光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說：做人就像蠟燭，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖，無意憐幽草，人間重晚情。
很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好，亦如父母的，老師的，一開始，感激不盡，可是久了，便是習(xí)慣了，習(xí)慣了一個(gè)人對你的好，以為那是理所應(yīng)當(dāng)，如果哪一天，他們對你不好，你便覺得怨懟，其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了，便忘記了感恩，還是那句話，請記得感恩，因?yàn)闆]有人天生就應(yīng)該對你好，珍惜才能擁有，感恩才能地久天長。
我們都是上帝的孩子，他把我們寄養(yǎng)在塵世父母身邊，不是要我們抵觸、抱怨、流淚，而是讓我們學(xué)會(huì)感恩，接納彼此，真心相愛，不要憎恨過去，更不要憎恨過去的自己，重新開始審視自己，一定要常懷感恩之情，你要知道沒有過去，就不會(huì)有現(xiàn)在這么堅(jiān)強(qiáng)的你。
霍金有一番話我至今不忘：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有愛我的和我愛的親人朋友，對了，我還有一顆感恩的心。
捻人間最明媚的一抹朝陽，于心靈陌上，開一朵感恩之花，馥郁芬芳。
習(xí)慣是指長期形成的不易改變的行為，生活方式或社會(huì)風(fēng)尚，它是一種重復(fù)性的，通常無意識的日常行為規(guī)律，正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”一樣，人的習(xí)慣也不可能完全相同，每個(gè)人的習(xí)慣或好或壞，千差萬別，好習(xí)慣能使人終生受益，而壞習(xí)慣則往往遺憾無窮，所以，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。
上個(gè)世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才。在應(yīng)聘者中，不乏有高學(xué)歷者，有曾從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的總經(jīng)理卻選擇了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者，后來，有人問這位總經(jīng)理“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘者”，這位總經(jīng)理回答：：“一個(gè)好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富?！边@位老總的一席話是多么耐人尋味啊!良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易;沒有好習(xí)慣，成功不容易!
同學(xué)們，從這些小故事里，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認(rèn)識到了這一點(diǎn)呢?其實(shí)，在我們身邊，也有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)，每天清晨，教室、走廊、包干區(qū)等區(qū)域，總能見到值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影，見到老師主動(dòng)打聲招呼，做錯(cuò)事能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并向他人道歉····這些同學(xué)的行為表現(xiàn)，舉手投足間彰顯了他們美好的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，是我們同學(xué)的榜樣。
但是，我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們美麗和諧的校園里，也時(shí)常跳躍著不和諧的音符，當(dāng)你漫步校園時(shí)，一陣風(fēng)吹過，紙屑撲面而來;上樓梯時(shí)，腳下踩著一個(gè)油嘖嘖的食品袋;課間十分鐘，一抬頭看見墻上的腳印;草坪上，花壇里，被匆匆行走的同學(xué)“另辟蹊徑”····這些不良的行為習(xí)慣，看起來都是小事，夠不上違法犯罪，卻有傷大雅、違背社會(huì)道德，影響同學(xué)們的健康成長。
俗話說得好，“沙不積無以成高塔，水不積無以成江河”，人的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，是一天一天培養(yǎng)起來的，正如著名教育家葉圣陶所說：唯有行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然?！辈ハ乱粋€(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。所以，為了我們燦爛的明天，為了我們美好的未來，讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心澆灌，去成就我們生命的精彩!
風(fēng)起輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠長而去，在夜的最后一章，散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而最令人后悔的，便是時(shí)間了?！?/p>
魯迅說：“哪里有天才，我只是將別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！睍r(shí)間不以人的念力轉(zhuǎn)移，圣賢不能讓在握的良辰逗留，權(quán)威無法喝令光陰緩行。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，人們發(fā)現(xiàn)他死時(shí)大腦中所開發(fā)的潛能僅占整個(gè)大腦的40%，而平常人也不過占10%—20%左右，而愛因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來的。他白天工作長達(dá)10小時(shí)，晚上也不曾松懈，總是長時(shí)間致力于科學(xué)研究，他曾自豪地說：如果我只有六十歲的壽命，那么我的生命相當(dāng)于被延長了三十年。所以，愛因斯坦惜時(shí)如金的理念，讓他屹立于科學(xué)界，成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家。
曾國藩說過：“天可補(bǔ)，?？商?，南山可移，日月既往，不可復(fù)追”。時(shí)間是公平的，上蒼對每個(gè)人的恩賜都是每一天二十四小時(shí)。于是，朱自清在《匆匆》中發(fā)出感慨：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！蔽覀兊臅r(shí)間，就是那表盤上的針，在不知不覺中悄悄地溜走了，而我們卻永遠(yuǎn)無法追隨它的腳步，留給我們無盡思考的背影。
曾經(jīng)處于孩提時(shí)代的我們現(xiàn)都已長大，當(dāng)我們共同相聚一中的校園，走過小徑，穿過長廊，在我們空虛亦或是充實(shí)的一天中，時(shí)間從我們單薄的青春里打馬而過。我們成了高中生，那便意味著我們要對自己的未來擔(dān)負(fù)起責(zé)任，過去的繁華，只會(huì)因時(shí)間的流逝變得冷清，我們應(yīng)該做的，就是珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，把握好現(xiàn)在。
時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人才會(huì)做出更大的成就。所謂“積土成山”是也。從一天的清晨開始，早操前幾分鐘的時(shí)間，我們可以隨身帶一本書，而午飯后、午休之后我們應(yīng)抓住這短促而珍貴的時(shí)間，對記憶性的學(xué)科及時(shí)進(jìn)行鞏固。同時(shí)，在高中三年里，我們應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)整體的規(guī)劃，要合理利用時(shí)間，每天都要有具體而明確的任務(wù)，上課提前預(yù)習(xí)，下課及時(shí)鞏固新知，甚至，我們可以將自己每一天的任務(wù)都寫在紙上，貼在桌子上，并時(shí)刻提醒自己，今日事今日畢。晚上躺在床上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然忙碌，卻也充實(shí)，利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)碎的時(shí)間來學(xué)習(xí)，聚沙成塔，集腋成裘。以平和心態(tài)去做好每一件事，以陽光健康的心態(tài)去面對每一天。零星的時(shí)間，便成了生活中源源不斷的財(cái)富。
同學(xué)們，時(shí)間是最公平的。不管你是誰，它都平等對待。珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，曇花一現(xiàn)，蜉蝣朝生暮死，都有過最美德一瞬。人的一生相對于萬物的永恒來說，卻不過是彈指一瞬。請相信時(shí)間是人生的淬火石，每一次風(fēng)雨后，迎來的便是陽光，而只有那些善于管理時(shí)間，合理利用時(shí)間的人才能最終獲得成功，請相信，惜時(shí)如金，天道酬勤。
最后，我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，花開堪折直須折，莫待天花空折枝，同學(xué)們，從這一刻開始，請惜時(shí)如金!
前方的路亦或坎坷，亦或順暢，明朗與黑暗，傷痛或幸福。前方的路正因它的未知，我們開始在無數(shù)黑色的夜里摸索爬尋。在未知中，你是否看見過一個(gè)小伙子在滿是荊棘的路途中坦然前行。
在窮困潦倒中，他笑了，告訴自己他是最棒的，相信自己一定能實(shí)現(xiàn)做演員的夢想。于是，他開始了夢的征程。500家好萊塢電影公司，他只身一人。第一家、第二家····第500百家公司回復(fù)給他的事無情的兩字“拒絕”。痛苦、彷徨與失落，這應(yīng)該是常人所有的心理感受吧。不，他沒有。滿是傷疤的他開始了第二輪，又是一、二、三·····直到第五百家公司把他甩在了一旁。于是乎又了第三輪，當(dāng)然是無果的。第四輪的第350家公司竟破天荒地答應(yīng)他把劇本留下來等待回復(fù)。幾天后，獲得通知，讓他擔(dān)任自己所寫劇本的男主角。這部電影名是《洛奇》，而這個(gè)小伙子則是當(dāng)紅的席維斯·史泰龍。1850次拒絕后，他看到了曙光。
無疑，正能量由史泰龍傳遞。生活中，跌倒，爬起，再跌倒，再爬起，狂風(fēng)呼嘯、暴雨侵襲，便有了回首燈火闌珊處的愜意。愉悅的心態(tài)，必勝的信心這正是史泰龍所帶來的華章。同樣，到了我們老生常談的考試。期中來臨之際，擁有一個(gè)愉悅的心情，舒暢地應(yīng)對去答復(fù)，我們?yōu)橹Φ臏y試。
期中動(dòng)員，讓我們悅動(dòng)起來吧。在考試面前請不要浮躁，坦然對之即可。這里希望大家在備考中從以下幾點(diǎn)有所收獲。
首先當(dāng)然是好的心情，心情好，事事順嘛。再者，要有充分的睡眠，這可讓你時(shí)刻保持清醒的頭腦。
必不可少的那就是抓緊點(diǎn)滴時(shí)間去復(fù)習(xí)?？荚嚽皟商斓膹?fù)習(xí)，老師將會(huì)把所學(xué)內(nèi)容的精華有所提點(diǎn)，這時(shí)則靠我們自己去吸收精華了。
良好的心態(tài)，清醒的頭腦，高效的復(fù)習(xí)在考試中發(fā)揮超常也是極有可能的。
考試結(jié)束了，成績雖然可能與你的真實(shí)水平有所偏差，但它一定可以說明點(diǎn)什么。此時(shí)，請你冷靜頭腦。考得不理想請別灰心，前方等待你的依然是未知。你必須認(rèn)真分析失敗的漏洞，爭取下一次的測試有質(zhì)的飛躍?？嫉煤茫粦?yīng)得意忘形，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更進(jìn)一步。要知道，實(shí)力才是硬道理，平時(shí)的功夫要扎牢打穩(wěn)。
現(xiàn)在，請大家愉悅地動(dòng)起來吧。將每一次考試都當(dāng)作高考去對待，每一次考試都有考前沖刺，相信當(dāng)真正的高考來臨之時(shí)，你將會(huì)不畏，不懼坦然地收獲豐碩的果實(shí)。
前方的路未知，我們正在前行，即使傷痕累累，我們也無所畏懼。朝著自己的方向悅動(dòng)起來吧。
最后希望：
高一的學(xué)子在夢的征程中揚(yáng)帆起航;。
高二的同學(xué)在此次期中考試恣意揮灑;。
高三的學(xué)長奮力一搏，高考之后便有一場美麗的邂逅，前方，它必有一番精彩，讓我們蓄勢迎接吧!
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇六
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家上午好，今天我演講的題目是《努力拼搏，留住青春》。
煙花三月，大地春回，美麗的四中校園里，處處洋溢著春天的氣息。玉蘭瓣落櫻花開，櫻花道上，柔的是枝，綠的是葉，粉的是朵，枝葉花朵在暖暖的春風(fēng)中搖曳生姿，盡態(tài)極妍，成為四中一道亮麗的風(fēng)景，吸引得前來賞櫻的市民們駐足流連，合影留念，久久不忍離開。他們喜愛四中的櫻花，更羨慕四中的學(xué)子。在他們的眼里，我們每一個(gè)四中學(xué)子都擁有著同齡人不可企及的智力水平，有著全市乃至全國一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著積極進(jìn)取、昂揚(yáng)上進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài)，有著千金難買的滾燙的青春，我們壯志凌云，我們前程遠(yuǎn)大！櫻花美，不及四中學(xué)子青春美！
花開一季，市民們前腳跨出校門，接踵而來的`一場春雨把昨天還怒放的櫻花沖得七零八落，櫻花樹下，紅消香斷，一片狼藉。青春有時(shí)，我們也會(huì)變得保守變得消沉，或許三年，或許七年。當(dāng)韶華漸逝，今日的壯志雄心或?qū)⒂肋h(yuǎn)爛在心里。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。櫻花醉人，終究是風(fēng)景，在四中這片熱土上，我們還是要揮灑自己的青春，創(chuàng)造人生的奇跡。生活固然豐富而美好，然而人生有大美更值得追逐，豈能逞一時(shí)之樂，遺千載之悲？我們留不住時(shí)間，但可以通過拼搏與奮斗讓青春的每一分鐘煥發(fā)耀眼的光彩，將青春的價(jià)值凝固在年華里，在多年之后審視自己舊日時(shí)光的時(shí)候，問心無愧地說一聲：青春無悔！
努力拼搏，留住青春，讓我們共同努力，不負(fù)全市人民的期望，做最好的自己，將來更好地服務(wù)祖國和人民！
發(fā)言完畢，謝謝大家！
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇七
老師，同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是《拼搏在無悔的青春》俗話說得好：一年之際在于春。疏散了一個(gè)假期的慵懶，洗去了一年斑駁的負(fù)擔(dān)，我們整裝待發(fā)，又站在了這新學(xué)期的起跑線上。
用微笑與釋然送走了又一個(gè)四季輪回，我們用飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年里，我們獲得了很多，或許也失去了很多?？烧窃谶@得失間，正是在這春意盎然的青春里，我們拼搏，我們成長。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，也許你們還懷揣著一顆難以平靜的心，也許你們還忘不了手握錄取通知書時(shí)的憧憬與自信，忘不了初來乍到的青澀和天真，忘不了收到第一次考試成績的無奈和失落，忘不了高中半年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
進(jìn)入寶中，帶著太多的夢想，太多的期待。你們應(yīng)該明白：無憂無慮的童年一悄然而去，輕松自在的學(xué)習(xí)生活也早已不在身邊。往昔，便是又多少驕傲或多少遺憾，都應(yīng)該被塵封在記憶之中。但你們，卻不能和他一起被封印。因?yàn)槟銈兠媲斑€有無窮的學(xué)習(xí)樂趣需要被感受，無盡的生活困難需要去戰(zhàn)勝，無數(shù)的'負(fù)擔(dān)和壓力需要你們?nèi)コ袚?dān)！你們無法逃避，也不能逃避。反而應(yīng)該慶幸機(jī)會(huì)選擇了你們，讓你們?nèi)ネ晟谱晕遥屡矢叻濉?/p>
寶中的未來需要你們?nèi)?chuàng)造，寶中的光輝需要你們?nèi)コ休d寶中的記錄需要你們?nèi)ジ膶?，寶中的魅力需要你們?nèi)ゾ`放請記住一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園，希望你們在以后的兩年多時(shí)間里，爭分奪秒，更創(chuàng)佳績，未來你們和寶中的明天??！
高二的同學(xué)們，我們一起度過了一年的歡悅時(shí)光。進(jìn)入高二，帶著太多的決心，太多的努力。經(jīng)過一年的磨練，生活上，思想上的獨(dú)立使我們逐漸學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)去負(fù)擔(dān)生命的份量和蛻變的苦澀。當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活的困難如練習(xí)冊中難以攻下的習(xí)題般 接踵而至?xí)r，我們不再退縮，而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志 和考場上的拼殺精神 去迎難而上，為孤寂漆黑的夜敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路。
在逝去的一年中，我們的人生 在這播撒夢想的地方被洗禮，被滋潤。我們懂得了勤勞和堅(jiān)毅是我們的雙手，謙虛與和善是我們的雙足，我們依靠它，在學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登，我們不愿放棄，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“過程是扎實(shí)的，結(jié)果是必然的”。懷揣著這份勇氣 與決心，我們敢于向全世界宣告： ----艱難困苦算得了什么，荊棘坎坷算得了什么，失望落寞又算得了什么，我們年輕，年輕沒有后悔，年輕沒有失敗。今天我以寶中為榮，他日寶中必以我為榮，因?yàn)槲覀儕^斗在無悔的青春！！
高三的學(xué)長們，我們由衷的為你們祝福。在這即將到來的人生最重要的考場上，希望你們比出水平，賽出風(fēng)格，為自己爭光，為母校爭光！相信你們已經(jīng)飽經(jīng)磨礪，這點(diǎn)考驗(yàn)算得了什么，迎接你們必將是題名金榜！
很遺憾，也許你們再也聽不到下一個(gè)高二一班 為你們做出開學(xué)演講，也許你們再也沒時(shí)間去重新體味從青澀到成熟的層層蛻變。但是，你們還有時(shí)間，在高中旅程的收關(guān)之際，用自己的心血，用自己的汗水，為這最后的沖刺再添重重一塊籌碼，為這十幾年的寒窗生涯再抹上濃濃一片五彩繽紛。
等到終將一別的時(shí)候，不要留下遺憾，不要留下悔恨，只留下對這三年青蔥歲月的點(diǎn)點(diǎn)懷念，縷縷記憶。還有，一定要在光榮榜上留下你那如雷貫耳的鼎鼎大名。在老師心里，用成績留下他欣慰的遍地桃李。在自己心中，用拼搏潑墨出的無悔青春。讓我們以你們?yōu)榘駱樱寣氈幸阅銈優(yōu)樽院?。多少年后再回首，依然是一片絢爛。
曾經(jīng)的風(fēng)雨歲月，在我們心中沉淀。未來的酸甜苦辣，在我們心中期盼，青春是熱情的拼搏，青春是昂揚(yáng)的斗志。只要我們心中有夢，勇于拼搏，一切會(huì)更加美好。請永遠(yuǎn)銘記：愛拼才會(huì)贏！最后，讓我用一首我的一位好朋友做的詩 來結(jié)束今天的演講：
贈(zèng)同窗袖盈筆墨才識真，手落筋骨自有神。
寒暑需過書方破，那堪名滿他人身。
千辛萬難始將過，英雄不以成敗論。
攜手共創(chuàng)輝煌路，寶雞中學(xué)有乾坤！
我的演講完了，謝謝大家！
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇八
當(dāng)你肅立在旗桿下，凝望那徐徐升起的一縷紅，你可看到一個(gè)失落國度覺醒的雄姿;你可看到一個(gè)覺醒民族奮起的英偉;你可看到一個(gè)奮起騰飛的昂揚(yáng)。然而，當(dāng)我們撥開歷史厚重的風(fēng)塵，揭開血淋的歷史真相，眼前又是怎樣的落寞而不堪入目的場景?國弱民貧，列強(qiáng)侵吞;戰(zhàn)敗求和，喪權(quán)賠款，先割香港，后讓中國臺(tái)灣，又有英法，燒我名園;更兼八國，陷我京師;政府無能，百姓遭殃;山河破碎，國運(yùn)浮沉。恨只恨，閉關(guān)鎖國無眼光;恨只恨，鴉片戰(zhàn)爭敗英王;恨只恨，投降分子畏戰(zhàn)場;恨只恨，國庫空虛無軍餉;恨只恨，甲午年間吃敗仗。
那一紙紙喪權(quán)辱國的條約，那一件件流失海外的珍寶，是一個(gè)古老民族衰亡落敗的見證。但就在10月1日，公元1949年10月1日，65年前那個(gè)將記載入人類史冊的日子里，當(dāng)五星紅旗第一次從天安門前升起，一切都發(fā)生了改變，它高懸的身影意在向世界宣告，占人類總四分之一的中國人民從此站起來了。自此，中國只屬于我們自己，中國人的命運(yùn)由我們自己掌控，列強(qiáng)在中國的統(tǒng)計(jì)成了歷史，古老的中國煥發(fā)出了新的生機(jī)。
五星紅旗，你是我的驕傲，像一輪不落的紅日，高升在世界東方，照出了一個(gè)紅亮的中國。自此，睡醒的雄獅屹立于太平洋西岸，像一堵不倒的長城，爆發(fā)出令世界震顫的力量。不信，且看那歷史長河中殘存的零碎記憶，再瞧一下清晰的現(xiàn)實(shí)。
憶往昔，洋火、洋鐵、洋汽車，洋貨充斥市場，唯獨(dú)不見中國貨;。
看今朝，一汽，中航、中石油，中國企業(yè)遍及世界，鍛造中國品牌;。
憶往昔，英鎊、法郎、美元橫行，貨幣體系沒有建立，痛看銀元外流;。
看今朝，人民幣穩(wěn)健，雖歷經(jīng)金融風(fēng)暴，卻堅(jiān)健依舊;。
憶往昔，槍進(jìn)口，炮進(jìn)口，戰(zhàn)艦進(jìn)口，裝備再先進(jìn)難抵擋侵略者的鐵蹄;。
看今朝，有導(dǎo)彈，有飛機(jī)，有航母，軍工產(chǎn)力世界靠前足以御敵千里之外。
六十五年風(fēng)雨，國際格局經(jīng)歷滄桑巨變，世界潮流像海水一樣激蕩不安，惟一不變的，是五星紅旗血染的風(fēng)采。正是在它的指引下，我們擺脫了貧窮和饑餓，踏上了奔向富裕征程，外面幾百年的資本積累，我們用幾十年去跨越。
作為一中學(xué)子，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)沿著紅旗的指向，做中國堅(jiān)挺的脊梁，為國家富強(qiáng)和民族振興而努力奮斗，這是每一個(gè)愛國者無可推脫的責(zé)任。只要我們從現(xiàn)在開始，用知識武裝自己，就能以微薄之力，影響整個(gè)中國。我們也有理由相信，在我們攜手努力下，中國一定會(huì)更好。
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇九
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢想是小船的風(fēng)帆。那么今天小編為大家?guī)淼氖菫閴粝肫床屒啻洪W光國旗下講話，希望大家喜歡!
誠信是來自天宇間的光明，沒有它，世界將會(huì)陷入一片黑暗;誠信是通向未來的時(shí)間的齒輪，沒有它，社會(huì)將無法前進(jìn);誠信是寄給遠(yuǎn)方和平的號角，沒有它，人類文明將只存在戰(zhàn)火紛爭。自古以來，“一諾千金”的佳話便不絕于耳，廣為流傳?？梢?，誠信是一種美德，誠信是金。
孔子說過：“人而無信，不知其可也?！笨v觀歷史長河，商鞅立木而信，獲得百姓信任，從而推行變法。當(dāng)時(shí)正處于戰(zhàn)亂之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事，結(jié)果沒人肯試。于是，商鞅將賞金提高到五十兩。重賞之下必有勇夫，終于有人站起來將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十兩。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立了威信，變法得以推廣。
而同樣在商鞅“立木而信”的地方，卻曾發(fā)生過一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王為博取寵妃一笑，下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火—烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號，只有在外敵入侵需要救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)將士們匆匆趕到，當(dāng)大家明白這是君王博妻一笑的騙局后，都憤然離去。五年后，敵人大舉攻國，幽王再次點(diǎn)燃烽火，而諸侯都沒有來—誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國勢強(qiáng)盛;后者自取其辱，身死國忘?？梢?，誠信是一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。
國守信則繁榮昌盛，民守信則安居樂業(yè)，誠信是金，無論你功勞大小，能力高低，只要你能講誠信，就是一個(gè)對社會(huì)有用的人。
反之，“人無信不立”，現(xiàn)如今的社會(huì)，卻出現(xiàn)了各種各樣不和諧的音諧，毒大米，劣奶粉，殘害了多少人的生命;注水豬肉，用福爾馬林侵泡海鮮，摧毀了多少人對人性的憧憬。當(dāng)然，這些不守誠信的黑心商家，因?yàn)橛|碰了誠信的底線最終受到了法律的制裁。他們難道從一開始就不懂得誠信的重要性嗎?不，不是的。也許他們一開始只是抱著僥幸的心理去撒一些小謊，摻一些小假，但是很不幸，他們沒有抑制住野心與貪欲，最終落得一個(gè)身陷囹圄的下場。同學(xué)們，我們在日常學(xué)習(xí)生活中也是一樣的。同學(xué)約好時(shí)間地點(diǎn)去玩，結(jié)果卻爽約;考試時(shí)抱著僥幸的心理抄襲作弊;去圖書館借書到了期限卻沒有歸還。這些看起來也是生活中的常事，但是你有沒有想過，為什么我們的國家誠實(shí)守信受到嚴(yán)重沖擊，正是因?yàn)樯钪械淖屓擞X得無關(guān)緊要的小事而起，最終導(dǎo)致誠信的大樓轟然倒塌。“千里之提，潰于蟻穴”，在你不以為然的時(shí)候，你已經(jīng)離誠信越來越遠(yuǎn)了。
誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地;。
誠信無色，卻可以耀人眼目;。
誠信無味，卻可以蘊(yùn)育芬芳。
生活中，常有感嘆生不逢時(shí)的人，他們總是抱怨著生活的不公，機(jī)遇的擦肩而過，他們在碌碌無為的人生中等待幸運(yùn)女神的降臨，最終一事無成。因?yàn)樗麄儾恢?，機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人，機(jī)遇要靠自己爭取創(chuàng)造，而不是守株待兔。
做好準(zhǔn)備，才能牢牢抓住機(jī)遇。合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗，勾踐淪為階下囚，為夫差駕車為奴，他身穿布衣，不吃葷菜，時(shí)刻不忘會(huì)稽的恥辱。整頓兵馬，囤田積糧，十年磨劍，一朝試鋒!而這時(shí)命運(yùn)女神巧然降臨，夫差領(lǐng)兵征伐齊國，讓勾踐得到了機(jī)會(huì)，于是便留下了“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的千古佳話。
做好準(zhǔn)備，才能充分利用機(jī)遇。塞萬提斯，西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世，被稱為不朽之作，可回顧他的一生，卻是艱難困苦。他出身沒落貴族，家庭貧寒，從小跟著父母奔波。22歲參軍，在與土耳其的海戰(zhàn)中左手殘疾，后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身后又蒙冤入獄。出獄后生活沒有著落，一家七口饑寒交迫，但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚(yáng)善故事集》等經(jīng)典之作。
塞萬提斯的一生中，命運(yùn)的天平似乎從未向他傾斜，可他為什么能夠取得如此的成就呢?事實(shí)上，這一切的困頓背后掩藏著巨大的財(cái)富，正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷，增長了他的見識，鍛煉了他那顆堅(jiān)強(qiáng)而火熱的心。在他提筆的那一刻，他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。所以他披上了機(jī)遇的羽翼，越過了人生的坎坷。
不光是他們，還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩風(fēng)影響著后人，不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎?遺傳學(xué)之父孟德爾提出遺傳學(xué)定律，不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生發(fā)明電燈，不正是靠那無數(shù)次失敗帶來的經(jīng)驗(yàn)嗎?當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的圣火吸引著全世界的目光時(shí)，在之背后的是中國幾十年的準(zhǔn)備。正是因?yàn)樽鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備，所以必然能迎來機(jī)遇，創(chuàng)造精彩，走向成功。
回歸我們的生活軌跡，那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。有的人時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力汲取知識的營養(yǎng)，充分利用每一寸光陰，而有的人總是感嘆時(shí)光匆匆，考試時(shí)總是不盡人意。三年備戰(zhàn)，決戰(zhàn)高考，只有自己做足充分準(zhǔn)備，才能無所畏懼，抓住高考的機(jī)遇。
感嘆生不逢時(shí)，錯(cuò)失良機(jī)的人，從現(xiàn)在起，積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。”在青青的舞臺(tái)上，帶著機(jī)遇的翅膀，迎風(fēng)飛揚(yáng)。
吾日三省吾身，你，準(zhǔn)備好了嗎?
仰望星空，俯察內(nèi)心，讓我們呼喚把誠信作為道德的律令，嚴(yán)于守己，誠實(shí)做人，誠信做事，共同營造一個(gè)美麗和諧的社會(huì)吧!
瞬息萬變的生活中我們難以預(yù)測下一步的得失興衰，或許眼前風(fēng)平浪靜的背后就會(huì)風(fēng)起云涌，那時(shí)的我們是否能鎮(zhèn)定自若或許才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候。
當(dāng)視科學(xué)為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火，當(dāng)親眼看著畢生對有聲電影的研究精華被焚毀殆盡，所有人都以為他會(huì)崩潰，當(dāng)人們試圖去安慰他時(shí)，他卻無畏而開懷笑道：“太好了，這場大火燒掉了我所有的錯(cuò)誤，一切又可以重新開始了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血，但換一個(gè)角度想想，生活在給于磨難的同時(shí)不也為他開辟了新的道路，嶄新的前方少了彎路多了經(jīng)驗(yàn)，這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽，那失敗便是夜晚的星辰，沒有經(jīng)歷浩瀚的星空，又怎樣能迎來霞光石道?果然，在大火后的三周里，震驚世界的留聲機(jī)便在愛迪生手中誕生了。
奧柯爾德在《小婦人》中說：“眼睛因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?！庇旰蟛屎缰挥薪?jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能閃現(xiàn)，柳暗花明的喜悅也只有穿過層層迷障的人才能體驗(yàn)。盡管與現(xiàn)實(shí)斗爭是多么艱難，但只要我們樹立積態(tài)的心態(tài)，漫漫長路上，用誓言與目標(biāo)來溫暖自己，始終將挫折是人生的一筆財(cái)富作為前行路上的標(biāo)語，帶著永不妥協(xié)的。
口號。
那么一切攔路虎都不會(huì)再阻礙你了。
我們尚且還生活在家庭學(xué)校的羽翼中，遇到問題會(huì)有許多幫助的雙手給于扶助，但終究有一天我們將失去他們的庇佑，獨(dú)自面對各種人和事，那時(shí)的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后，又是否有重新來過的勇氣?當(dāng)“禁止通行”的路牌隔斷了你向往的遠(yuǎn)方，不甘心失落的同時(shí)是不是也應(yīng)該思考該不該轉(zhuǎn)個(gè)彎了。
“艱難困苦，玉汝于成”，艱苦奮斗，應(yīng)難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁，同學(xué)們，盡管我們常被人標(biāo)榜為“溫室中的花朵”，年代標(biāo)簽讓我們在世人眼中越來越軟弱無力，但這并不意味著我們經(jīng)不起風(fēng)雨。傳承千年的頑強(qiáng)精神定會(huì)在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們相信擁有理想的人不會(huì)被挫折打敗，沉默中爆發(fā)的力量將是人生中最難得的珍寶，而它所成就的也將是更令人矚目的人生，讓我們在最樸素的生活中，帶上最遙遠(yuǎn)的夢，以及挫折給于我們的種種美好，在未來的生活中創(chuàng)造我們的精彩!
有人說：每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)梗瑫r(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確，法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)。從個(gè)人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì)，社會(huì)生活都離不開法律。從長遠(yuǎn)和整體的角度來講，法律給整個(gè)社會(huì)帶來了毋庸置疑的益處，正如交通公益廣告中所說的那樣：“沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通?！?/p>
法律首先應(yīng)該被理解為是一個(gè)公約，一個(gè)關(guān)于人們在共同生活中如何進(jìn)行合作、如何解決糾紛、如何建立秩序的社會(huì)公約，是一個(gè)規(guī)定公民可以做什么和不可以做什么的社會(huì)公約。既然任何人都不得以任何理由廢法行事，那么，即使為了追求自身的目的，即使位高權(quán)重;也不能違反法律。
許衡是我們古代著名的理學(xué)家。宗元之際，世道紛亂。許衡外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問：“何不摘梨解渴?”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘!”那人說“世道這樣亂，管它是誰的梨呢?”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主?！?/p>
我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次，總理去開會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)該帶頭遵守。總理不遵守，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開，守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像成克杰、胡長清等腐敗分子無視黨紀(jì)國法，恣意踐踏法律，給整個(gè)社會(huì)造成極壞影響案例，在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己，每次過馬路，我們是否都走斑馬線?每次開車，我們能否做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中，遵守或不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的，這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。
“國無法不治，民無法不立”，我們生活在法制國家，處處需有法，而作為一個(gè)普通的公民，我們則應(yīng)讓法律在心間長駐。法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展社會(huì);法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，你要知道：因?yàn)橹匾?，所以學(xué)法;因?yàn)橹匾允胤?因?yàn)樾枰?，所以用法?/p>
“江溪流以成大海，積壘方成巍峨”，所以，讓我們共同努力吧，讓守法成為我們自身的一種修養(yǎng)、一種品格，成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣。
中華悠悠五千年，“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”，古人把孝作為評價(jià)一個(gè)人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人，不可與交”，這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則?！叭雱t孝”，古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來，不一樣的時(shí)代，不一樣的地域，都演繹著一個(gè)相同的主題，那就是“孝”。
但是，“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯，簡單，不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞，更不可以敷衍，真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界：一是養(yǎng)父母之身，就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心，就是要在父母有心事、有煩惱的時(shí)候，開解父母，博父母歡心;三是行父母之志，我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)父母的德業(yè)，實(shí)現(xiàn)父母未完成的心愿，只有做到了這三個(gè)方面，才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香，幼年家貧，她的父親，白天外出砍柴，晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱，以免父親忍受寒冷。東晉王祥，幼年喪母，繼母對王祥十分刻薄，經(jīng)常惡言相對。有一回，王祥的繼母病倒了，想吃鯉魚湯，可當(dāng)時(shí)正值寒冬臘月，沒有魚賣，王祥就走到江邊，臥在厚厚的冰面上，用體溫將冰融化?；蛟S是他的孝心感動(dòng)了上蒼，兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們，“孝”不一定是什么感天動(dòng)地的壯舉，更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動(dòng)容，面對與自己毫無血緣關(guān)系，態(tài)度惡劣的繼母，王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!
有人可能會(huì)說，現(xiàn)在還不是行孝的時(shí)候，待到以后飛黃騰達(dá)之時(shí)，再讓父母盡享榮華富貴?？墒牵靶ⅰ笔遣荒艿却?，我們不能忘記時(shí)間的殘酷，不能忘記歲月的無情，不能忘記人生的短暫，不能忘記這世上還有一份我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情，我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母，以反哺之情回報(bào)父母。共勉之!
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇十
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，七月火紅火紅的太陽，十月迷人絢麗的紅葉；青春是東升的旭日，競發(fā)的百舸，涅盤的鳳凰，搏擊長空的雄鷹。
藍(lán)天下，國旗依舊在飄揚(yáng)，國歌還在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在這廣袤的藍(lán)天下，感受青春的激情——拼搏。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，沖到生命的最高點(diǎn)；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛；小溪不甘于涓涓細(xì)流，在巖石面前奮力一搏，終于沖向了大海。精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父逐日，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌，用行動(dòng)去詮釋，成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力。古往今來，“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境，遭遇著怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。
今天，十六七歲的我們還站在象牙塔的頂端，我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)，一個(gè)機(jī)遇，如果你不是被嚇倒而是奮力一搏，也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
同學(xué)們，那么對于我們自身的學(xué)習(xí)來說，是否應(yīng)該更上一層樓呢？我們?nèi)匀辉诼狀^懸梁、錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊力行著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的輝煌。
三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，更不會(huì)再因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。
拼搏是一種資本，它幫助我們在主動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長空的快感。
拼搏是一種境界，它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會(huì)的感傷情懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
走一條無怨無悔的路，拼搏，為我們響起成功的前奏！
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇十一
我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考，要做到以下幾方面：
一、要重視考前復(fù)習(xí)。
距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì)，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、要規(guī)范考試行為。
考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到：(1)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，考前認(rèn)真清場，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
三、要正確掌握考試方法。
可以說人的一生無時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多，今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn)：一是審題，二是檢查。
審題不誤答題工，
匆匆動(dòng)筆希望空;。
條件要求要讀懂，
讀完三遍再起動(dòng)。
這首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤，更不會(huì)漏體，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。
很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)的考試成績不理想的主要原因是粗心大意，把本來會(huì)做的題目做錯(cuò)了，非?？上В鯓颖苊膺@種問題呢?那就是要仔細(xì)檢查，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復(fù)檢查2、3遍，確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了才交卷。而以此相反的是，有些同學(xué)，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒有仔細(xì)檢查，就交了，這樣的習(xí)慣很不好，做的快是好事，為自己節(jié)省了很多時(shí)間，可以用來檢查一下，因?yàn)樗俣瓤?，做題容易不仔細(xì)，馬虎，細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改正，等交給老師就不能再改了。因此，做完卷一定要好好檢查。
四、要誠信考試。
考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家!
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇十二
老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：拼搏成就夢想。
拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對于商人來說，拼搏是在商場里跌打滾怕后換來的經(jīng)驗(yàn);對球員來說，拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對我們來說，拼搏經(jīng)過一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來的充實(shí)和問心無愧。每個(gè)人心中對“拼搏”的定義可能各不相同，但無一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無論成功與否，都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下，譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來越旺?這是一種頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的信念啊!
你們也許會(huì)問：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無聞的學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對手的強(qiáng)大，只想著：沖!沖!沖!即使是沒拿到冠軍的.選手，他們也不是失敗者，因?yàn)樗麄兤床^。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是：持之以恒努力拼搏。
古希臘大哲學(xué)蘇格拉底曾經(jīng)出了一道考題，他對學(xué)生這么說：“今天我們來學(xué)一件最簡單也最容易的事情，那就是向前甩手300下，再向后甩手300下，你們能每天都堅(jiān)持嗎？”學(xué)生聽后都覺得很可笑，不就一個(gè)甩手運(yùn)動(dòng)而已嗎。大家齊唰唰地回答：“能！”一個(gè)月后，蘇格拉底問誰堅(jiān)持了，90%以上的學(xué)生驕傲地舉起手。
兩個(gè)月后，蘇格拉底問了同樣的問題，結(jié)果大約70%的學(xué)生舉手。一年后，蘇格拉底又突然問：“你們中還有誰任堅(jiān)持做甩手運(yùn)動(dòng)嗎？”只有一個(gè)學(xué)生舉起手，這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，他后來成了繼蘇格拉底之后的又一古希臘大哲學(xué)家。
同樣的事，又的人做到一半就被懶惰征服了，又的人卻不會(huì)半途松懈并能堅(jiān)持下來，堅(jiān)持的人成名了，像柏拉圖；半途松懈的人只能囿于一個(gè)不起眼的角落。在學(xué)習(xí)上也需要持之以恒的精神，漫漫學(xué)海不會(huì)是風(fēng)平浪靜，會(huì)有驚濤駭浪，也有洶涌波濤，我們需要有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持下去。
回頭看看我們自己，在這段期中考已遠(yuǎn)去期末考還未至的日子里，我們是否仍舊保持著以前的那股沖勁，還是已經(jīng)開始堅(jiān)持不了，象蘇格拉底的其他學(xué)生一樣松懈了。如果那顆好奇的心已變得浮躁不安，那么及時(shí)收回松懈的心便是當(dāng)務(wù)之急。古人云：“善始者實(shí)繁，克終者蓋寡?！睙o非也是告訴我們半途松懈是“克終”的大敵。所以，毫不松懈堅(jiān)持到底，為了在過不久的期末考，更為了為期不遠(yuǎn)的六月！
學(xué)習(xí)不純粹在于方法，有恒心才是最重要的。持之以恒，就是在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。世界上成就大業(yè)的偉大人物，他們的成功，都離不開持之以恒的精神。愛迪生有句名言：“巨大的成就，是處于長期的勤奮?！边@句話也是他生平的寫照。眾所周知，愛迪生少年時(shí)曾因成績不好被退學(xué)，但他并沒有氣餒，通過不懈的努力，最終成為了20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙的真理。
那么，從現(xiàn)在起，請懂得堅(jiān)持。不要以為你還年輕就可以放縱自我，不要以為來日方長，就可以揮霍時(shí)間。世界不會(huì)因你而改變，時(shí)間不會(huì)為你而停駐，成與敗往往系于你能否堅(jiān)持住每分每秒。我們只有持之以恒，高效率上好每一節(jié)課，做好每一道習(xí)題，弄清每一個(gè)知識點(diǎn)，才能在考試中品嘗到勝利的喜悅。
安格兒曾經(jīng)說過：“所有堅(jiān)持不懈的努力遲早都會(huì)得到報(bào)酬?！比绻阆脒_(dá)到理想的頂點(diǎn)，就從堅(jiān)持不懈開始吧！
朋友，讓我們持以之恒，破浪前行，讓我們的人生如磐石般堅(jiān)韌，夏花般絢麗！
我的演講完了，謝謝大家。
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
你們知道這樣一些故事嗎?
12歲的北京女孩金易，她聽信了一中年婦女的話：“我們阜陽可好玩了，跟阿姨去阜陽玩吧?！本瓦@樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳。
還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見了一手提著橡膠警棍的人，便輕信他是警察。那個(gè)人問她：“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點(diǎn)多，在校園里，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)，我是‘學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟?！碑?dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí)，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時(shí)已晚。
一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是我們的自我防范意識太差。那么，我們怎樣做才能“自我保護(hù)”，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然;如果真的遇到了危險(xiǎn)情況，應(yīng)采取什么措施來“自救”。
堅(jiān)守“不和陌生人說話”原則。
中國人民公安大學(xué)的王大偉教授，是這樣說的：未成年人一定要堅(jiān)守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說話，你不回答就很不禮貌”，其實(shí)恰恰就是處于禮貌，才給了犯罪分子可乘之機(jī)。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，拐賣未成年人90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙未成年人。而在英國，“不和陌生人說話”是未成年人的權(quán)利。他們沒聽說過不與陌生人說話是不禮貌的行為，只知道他有這個(gè)權(quán)利。所以，在西方發(fā)達(dá)國家平均犯罪率雖達(dá)每萬人600件，比中國高出30倍以上，但未成年人很少出事。
遵守“生命第一”原則。
王大偉教授還說，如果你遭遇被搶，不論是搶錢還是搶東西，如果當(dāng)時(shí)的力量相差甚遠(yuǎn)，應(yīng)遵守“生命第一”的原則，答應(yīng)犯罪分子的要求，給他錢或者東西，不要用尖叫聲或者說：“我認(rèn)識你，我不會(huì)放過你”之類的話，這樣很容易激怒犯罪分子，使他做出過激行為。本不想殺人，由于受到外界刺激，沖動(dòng)之下就會(huì)殺人滅口。
同學(xué)們，生命只有一次，生命不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人，更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國家。珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是“拼搏·超越”?！捌床笔菫榱诉_(dá)到并超越一定的目標(biāo)，全力以赴地投入，艱苦卓絕地奮斗，無怨無悔地付出，百折不回的追求和不達(dá)目的誓不罷休的志氣。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。平靜的湖水永遠(yuǎn)不會(huì)奏出壯美的樂章，只有澎湃的大海才會(huì)給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅(jiān)硬的礁石，才會(huì)有碎瓊般的美麗從中綻放。這，就是拼搏?；蛟S你會(huì)問：“是不是只有拼搏者，才會(huì)成為成功者？”冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
有的人拼搏了，但沒有獲得殊榮，戴上桂冠，那是因?yàn)樗麤]有在拼搏中超越。如果暫時(shí)沒有成功，也不妨定一個(gè)目標(biāo)，適時(shí)改進(jìn)方式方法，超越自我，超越目標(biāo)，持之以恒，一定會(huì)有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣，面對人生，我們就能驕傲地說：“我拼搏過！我超越過！”拼搏重在過程，不在結(jié)果；重在精神，不在收獲。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為，不思進(jìn)取，卻渴望戴上榮耀的桂冠；而信念堅(jiān)定的人始終朝著一個(gè)目標(biāo)默默地努力。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。如果每天都比別人多做一點(diǎn)，每天力爭比別人做的好一點(diǎn)，長期下去，日積月累，必有成效。
很多人憧憬明天的美好，卻疏于今天的努力。是的，我們都渴望成功，但卻往往忽略了拼搏這一過程，超越這一舉動(dòng)。拼搏是一種精神，是一腔激情；拼搏是人生的壯舉，是超越的過程?！叭松苡袔谆夭?？”只有拼搏，人生才能放出異彩；只有拼搏，人生才能挖掘出智慧；只有拼搏，人生才能不斷超越，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
親愛的同學(xué)們，讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越自我！讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪、展翅飛翔！
謝謝大家，我的講話完畢。
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇十六
老師們、同學(xué)們：早上好，今天我國旗下講話的內(nèi)容是：安全牢記心中。
炎熱的暑假剛剛過去，迎來了20__年的秋季開學(xué)，又有800多名初一新生加入了華僑中學(xué)的大家庭。全校現(xiàn)有2500多名師生每天在一起工作、學(xué)習(xí)，一起為各自的目標(biāo)努力和奮斗。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。
日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒危害、詐騙、恐怖襲擊等，這些都時(shí)刻威脅著我們的健康和安全。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體老師、同學(xué)認(rèn)真做好：
1、要時(shí)刻保持安全意識，按照學(xué)校要求，利用“泉州市網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)”，與家長共同學(xué)習(xí)并完成安全作業(yè)。利用班會(huì)課在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識，從而提高自我防護(hù)力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯要右邊慢行，不要擁擠，防止發(fā)生踩踏。發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。所有參加校運(yùn)會(huì)、籃球、足球隊(duì)的同學(xué)一定要做好熱身，做好防護(hù)，一定要購買學(xué)生保險(xiǎn)。
4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。班級的多媒體教學(xué)機(jī)要有專人負(fù)責(zé)。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。學(xué)校將組織家委會(huì)頻繁的、不定時(shí)地檢查學(xué)校食堂的食品安全和衛(wèi)生。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)一定要注意安全。坐摩托車的要與家長一起戴好安全頭盔，乘坐小汽車的要系好安全帶，遵守交通規(guī)則。
7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳，以免接觸到一些壞人和毒。要預(yù)防電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校。外出必須征得父母同意，不得在外過夜。
11、天氣炎熱，嚴(yán)禁私自到海邊、水塘等游泳，嚴(yán)禁在沒有監(jiān)護(hù)人的陪同下去游泳，嚴(yán)禁擅自下水救人。看到有人溺水要及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同用洪荒之力來創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園。
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。
歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時(shí)光已過，我們又迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活。“張家口市第九中學(xué)“這個(gè)名詞，在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙?！耙矔?huì)被”欣賞者“贊美，被大家認(rèn)同?！坝兄静辉谀旮撸瑹o志空長百歲?！彼詷淞⑿判娘@得尤為重要。自己的成績?yōu)榍疤幔匾氖抢蠋熀图w的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長;如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣;如果老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！眻F(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。
同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，勇敢挑戰(zhàn)彼此，了解認(rèn)識彼此，最終獲得成功。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯，也會(huì)近在咫尺。
我的演講完畢，謝謝大家!
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇十八
大家早上好！
青春是乘風(fēng)破浪的船。意氣風(fēng)發(fā)，聰明伶俐，學(xué)習(xí)是船的動(dòng)力。作為年輕一代，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
子曰:“博學(xué)而志，問而思之，仁在其中?！苯裉?，我們應(yīng)該記住他的話，放下我們的青春，用辛勤的汗水為未來的成功鋪路。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但絕不能讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜當(dāng)下的每一刻，努力獲取知識，讓自己擁有更好的生活。每個(gè)人都有自己鮮明的夢想。我相信我們能實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，是最容易放松的時(shí)候。我們一定要抓住這稍縱即逝的時(shí)光，好好把握，把知識這顆閃亮的寶石牢牢握在手中。
作為一名高中生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的海綿壓榨精神和紅軍的長征精神，加倍努力。在接下來的一段時(shí)間里，要進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)市統(tǒng)考的全面收獲，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為明年的高考樹立應(yīng)有的信心。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。
謝謝大家！
拼搏是青春的底色國旗下的講話篇十九
拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要拼搏的精神。
人生能有幾回搏?歷史的道路不是寬闊平坦的，它在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過塵埃，有時(shí)穿過泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)行徑叢林。不迎頭搏擊，絕不能前進(jìn)。
人應(yīng)該有拼搏精神，拼搏可以化逆境為順境，拼搏是競爭的需要，因?yàn)樗且环N進(jìn)取和抗?fàn)幍木瘛?/p>
我認(rèn)為愛拼才會(huì)贏。
沒有“拼”的精神，沒有試的勇氣，在21世紀(jì)恐怕很難有立足之地，很難更好額建設(shè)祖國，為祖國作貢獻(xiàn)。
有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏?！?/p>
青春，在追求中曝光，在拼搏中彰顯。
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