小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(模板14篇)

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小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(模板14篇)
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總結(jié)是對過去經(jīng)驗的沉淀,為未來的發(fā)展做鋪墊??偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點和重點,突出自己的特長和優(yōu)勢,同時也應(yīng)誠實面對自己的不足。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

xx,女,xx年xx月出生。xx年xx月,畢業(yè)于xx市職教中心xx專業(yè),xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),xx年xx月通過自學(xué)獲xx大學(xué)xx本科學(xué)歷。現(xiàn)供職于xx學(xué)區(qū),擔(dān)任學(xué)校英語教研組長,班主任以及x年級英語教學(xué)工作。

二、繼續(xù)教育情況。

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

2、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓(xùn)、進修。xx年參加市級學(xué)科首席教師培訓(xùn),xx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語教師工作坊高端培訓(xùn),這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。

3、交流。任職以來,擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),帶動新教師進行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

三、思想素質(zhì)方面。

任現(xiàn)職以來的里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

四、主要工作業(yè)績。

一)教育教學(xué)工作方面。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點點滴滴中。任教來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的動之以情,曉之以理,更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因為這一點,我所擔(dān)任的班級在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實踐中使用。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的.充實自己,以便更好的進行教育教學(xué)實踐。在教學(xué)中我積極引入情感教學(xué)模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。

(二)作為老教師,完成拜師結(jié)對活動方面。

作為教師,我深知一棵樹不成林的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。對我們學(xué)校的教師進行傳、幫、帶活動,常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到新教師班上示范課四次,指導(dǎo)上課六次,還請他們到我班聽課學(xué)習(xí)。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)英語。我覺得,這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。

(三)主要業(yè)績。

一分耕耘,一分收獲。我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,換來了學(xué)生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認可和鼓勵。xx年、xx年、xx年、xx年均被縣人民政府授予嘉獎;xx年在首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽石家莊賽區(qū)獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;xx年在中學(xué)英語評優(yōu)課中獲二等獎;xx年被評為少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員;xx年在縣評優(yōu)課獲一等獎;xx英語教案設(shè)計獲國家級二等獎。

五、申報中學(xué)一級教師職稱的理由。

本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,任教以來一直從事英語教學(xué)、教研組長和班主任工作,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨特的教學(xué)風(fēng)格,具有較強的教科研能力,培養(yǎng)指導(dǎo)優(yōu)秀青年教師2人,歷年綜合考核四次均被授予嘉獎,xx年被縣教育局授予教學(xué)工作先進個人,xx被市教育局授予先進德育工作者稱號,多次在學(xué)區(qū)賽課獲一等獎。符合小學(xué)高級教師任職條件。據(jù)此,特申報小學(xué)高級教師。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

我始終堅持四項基本原則。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí),服從工作安排。工作中做到與同事團結(jié)協(xié)作,遵紀守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),努力適應(yīng)教育的發(fā)展,力爭做一個新形勢下的好教師。

自參加工作以來,我主要擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作,工作中我始終以學(xué)生安全教育為重點,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以塑就學(xué)生良好品性與情感為軸,追求課堂教育高效。主要圍繞以了以下幾方面來提高教學(xué)質(zhì)量:

1、備教材;認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,教材間的縱橫聯(lián)系,以及編者的真實意圖都要作深層次的研究。對語文教材中的每個章節(jié),每篇課文,每幅圖畫,甚至是每個字都要弄清楚。明確教學(xué)目標,準備好圍繞目標教學(xué)的一切教具與學(xué)具,同時,還要備學(xué)生的心理與認識水平,盡量讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,努力提高課堂教學(xué)效率。

2、備學(xué)生;我始終抱著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”理念來指導(dǎo)我的教學(xué)工作,學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)地位決定了我們的服務(wù)思想,我們只有服務(wù)好了我們的對象,我們的工作才有價值。我們要充分了解每個學(xué)生的生活及學(xué)生現(xiàn)狀,怎樣選擇內(nèi)容,選擇什么樣的內(nèi)容等,都是我在課前要精心籌備的。

3、備教法;教學(xué)就是師生間互動交流的過程,選擇什么樣的教學(xué)呈現(xiàn)方式,采取什么樣的課堂組織形式直接影響課堂效果的好壞,我們只有合理科學(xué)地結(jié)合學(xué)生群體來策劃我們的教法,我堅信凡是學(xué)生易接受,易理解的都是好方法,所以在我的工作中,我非常注重和學(xué)生間溝通與交流,經(jīng)常會問同學(xué)們,你喜歡什么樣的教師,為什么喜歡等類似的問題。學(xué)生的主體地位得到保障,師生的關(guān)系才會更加融洽。

4、培優(yōu)輔差工作。我以情感感化為主線,以教師、家長和學(xué)生的多面努力與協(xié)作配合為重點。關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,結(jié)合多方面因素找準問題的根源,盡量施行對癥下藥的策略。同時激發(fā)學(xué)生情感體驗,盡量使他們產(chǎn)生愉悅的心境,為他們創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。做到人人有學(xué)習(xí)目標,人人有學(xué)習(xí)任務(wù),人人有進步空間。

5、自身素質(zhì)的提高;積極參加各種培訓(xùn)和教研活動,努力提高自身的知識水平,提高自身的業(yè)務(wù)技能。在各種活動中,努力做到天天有收獲,時時有感觸,博采眾長為已用。

我熱愛教育事業(yè),對工作兢兢業(yè)業(yè),追求課堂高效,在歷次的統(tǒng)考統(tǒng)評中和各種教研活動中成績顯著,深得家長的喜愛,同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,多次榮獲“全鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”等稱號。

“嚴在該嚴處,愛在細微中”。我將更加嚴格要求自己,用愛心呵護、培育幼小的心靈,幫助他們從小就樹立正確的科學(xué)觀,人生觀與價值觀,為農(nóng)村的教育添磚加瓦。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三

一年一度專業(yè)技術(shù)職稱評審開始了,怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)職稱總結(jié)?是大家普遍關(guān)心的問題,也是傷腦筋的問題,為了讓大家順利通過專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審,特請一位長期從事職稱改革工作的同志,談一談這個問題。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)??偨Y(jié)寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。

如何寫?

一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會職務(wù)。

二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責(zé)情況。

三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。

四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四

本人于1995年12月進入包鋁集團建安工程有限責(zé)任公司,時至今日,已達十九年之久。回顧這十九年來的工作,我參與的工民建工程,每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗的積累。在這十九年中,我已從一個涉世未深的學(xué)生成長為一名合格優(yōu)秀的項目經(jīng)理。

自從我踏入工作崗位后,就開始在建筑工地項目部,參加管理工作,在這期間,憑著對建筑事業(yè)的不懈追求和各級領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)愛,應(yīng)該說許多成績和榮譽伴隨我成長。任職期間,我在各項專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。同時,連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀管理職工”的榮譽稱號。代表我所在的項目部,參加過多次大、中型工程的疑難研討會。也多次代表公司參加各類工程質(zhì)量方面的評比,取得了較好的成績。

我慶幸在包鋁建安工程有限責(zé)任公司工作,我更慶幸公司領(lǐng)導(dǎo)給了我廣闊的發(fā)展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內(nèi)心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。

1995年12月至1996年3月,在此期間我任職技術(shù)員,主要負責(zé)現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的基礎(chǔ)驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)5#8#住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質(zhì)量“金鹿杯”獎。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。于1996年3月取得項目經(jīng)理證書,xx年11月21日評委助理工程師。

xx年11月至今,我為包鋁建安公司維修項目部項目經(jīng)理,負責(zé)包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設(shè)施綜合維修工作,廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富著自己的知識,于xx年7月我自學(xué)取得內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。

十九年的工作有甜有苦,忙碌著、努力著,將這幾年的工作簡要總結(jié)。

一、政治、思想。

我身著強烈的主人翁意識,隨時關(guān)注包鋁集團建安工程有限公司發(fā)展,切身想到包鋁集團建安工程公司、項目部的利益,堅定包鋁集團建安工程公司會不斷的發(fā)展、壯大,對包鋁集團建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我于xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,我將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,時刻不忘自己是一名中國共產(chǎn)黨員。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

1.要有“一定要”的決心:一個人不是一定要的時候,連小石頭都可擋住他的去路,只有“一定要”的人,再大的障礙都擋不住他想要的結(jié)果。

2.要有強烈的企圖心:要以成為行業(yè)中的世界最頂尖為目標。只要能找出一個成功的理由,你就能夠成功!

3.相信:成功者先相信,后看見,目標決定策略,只要精神不滑坡,方法總比困難多。

4.做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事,成功者愿意做一般人不敢做的事,成功者做一般人做不到的事。

5.對待問題:你要了解解決問題,是一種態(tài)度而不是技巧,因此你必須相信你能解決所有問題。

6.不要找借口:成功者找方法,失敗者找借口;要成功就不要有借口,要借口就難以成功;當你沒有借口的那一刻,就是你選擇成功的開始。

7.不怕困難:成功者“熱愛痛苦”。

8.學(xué)習(xí)經(jīng)驗:成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗。

9.絕不放棄:成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。

三、

崗位職責(zé)。

經(jīng)過數(shù)年的努力,包鋁建安公司。

1.項目經(jīng)理是公司具體工程項目的總負責(zé)人,負責(zé)項目領(lǐng)導(dǎo)班子的組建、考核,對施工合同內(nèi)容進行全面組織實施,協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,對項目的質(zhì)量、安全、進度、成本、竣工驗收、結(jié)算及收款總體負責(zé)。

2.負責(zé)制定施工組織設(shè)計和前期工作實施計劃。組織編制作業(yè)計劃,并下達施工任務(wù),參與簽定或在授權(quán)范圍內(nèi)簽定班組承包合同。

3.作為項目經(jīng)理應(yīng)該德才兼?zhèn)洌ぷ鞣e極主動,具有較強的責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力,能嚴格要求自己,誠實守信,說話做事站在公司的立場,時時起好模范帶頭作用。

4.負責(zé)主持項目實施中的重要會議,組織并主持每周例會,對下周工作進行具體安排,對上周工作進行認真總結(jié),工作中出現(xiàn)的不當之處應(yīng)果斷采取整改措施。

5.負責(zé)對項目質(zhì)量、安全、進度、成本費用等進行有效控制,并與計劃及預(yù)算對比分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

6.對設(shè)計方、甲方提出的設(shè)計變更,工程量增減及合同變動,及時完善手續(xù)并統(tǒng)計上報,及時對工作內(nèi)容作相應(yīng)調(diào)整,并對各方面工作做出相應(yīng)安排,組織管理好項目部相關(guān)文檔和資料。

7.嚴格按照合同規(guī)定,審查批準與工程有關(guān)的采購和現(xiàn)場行政支出,按業(yè)主的要求督促材料采購人員做好采購控制工作,確保所有材料均達到業(yè)主及規(guī)范要求,并控制好材料進場驗證工作。

8.嚴格考核制度,對項目部班子進行公開、公正的考核,支出別人的不足,幫助別人提高,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,有助于別人成長;對勞務(wù)隊伍嚴格合同管理,實事求是。勞務(wù)結(jié)算時認真審核,合理支付,不該支付的堅決不支付。

9.帶頭學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,不斷提高自身及項目部成員的綜合素質(zhì)。

10.必須搞清楚建設(shè)單位施工準備落實情況,場地三通一平落實情況,障礙物的處理情況,按合同規(guī)定應(yīng)提供的材料、設(shè)備的到貨情況。

11.根據(jù)材料預(yù)算,組織工長、施工員編制材料采購計劃,由采購員理解市場價格后,由項目總工審核,項目負責(zé)人批準后,方可選擇供貨單位訂貨。

12.根據(jù)施工總平面布置圖,組織相關(guān)人員搭建臨時生產(chǎn)設(shè)施和生活設(shè)施。

13.行使項目部安全、消防第一責(zé)任人的所有職責(zé)。

14.嚴格執(zhí)行獎罰制度,做到獎罰分明,對違反操作規(guī)程造成質(zhì)量部合格的要及時返工,發(fā)生質(zhì)量事故要及時上報。

四、主要業(yè)績。

我在工作中學(xué)到了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平提高。施工現(xiàn)場生產(chǎn)要素的組合與項目施工的管理存在著很大矛盾,閑置浪費嚴重,影響施工進度、質(zhì)量、安全和效益,成為企業(yè)生存、發(fā)展的突出問題。如何尋求施工生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置,使其既能按照項目管理的需要,動態(tài)配合調(diào)整,實現(xiàn)最佳組合,又能保證在企業(yè)整體上得到最大限度的開發(fā)利用,是擺在我們面前的一項重大課題。首先要對資金、人力資源、物資、機械設(shè)備進行優(yōu)化配置。通過將各類項目生產(chǎn)要素通過現(xiàn)場的優(yōu)化組合轉(zhuǎn)化為建筑生產(chǎn)力。其次要正確進行分包方的管理。建立責(zé)任權(quán)利相統(tǒng)一的激勵和約束機制。把項目管理層與分包方之間,緊緊圍繞工程項目,以承包方式明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。二者之間用承包責(zé)任制以合同的方式聯(lián)系起來,形成一個以完成項目目標為中心的有機整體。并加強運行過程的監(jiān)督考核。著重加強對分包方的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和考核,對項目實施的各環(huán)節(jié)統(tǒng)一計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,合理組合生產(chǎn)要素,對投入進行優(yōu)化控制,不斷改進管理,實現(xiàn)生產(chǎn)要素的最佳組合。

上述經(jīng)驗使我在任項目經(jīng)理主持包頭鋁業(yè)改造項目、中鋁鋁電解合金化重點實驗廠房工程、工業(yè)廢水及污水改擴建工程順利的完成了工作,并且在包鋁135ka電解槽系列技改項目公共設(shè)施系統(tǒng)鉚焊廠房、陽極組裝車間工程取得中國有色金屬工業(yè)(部級)優(yōu)質(zhì)工程。

五、小結(jié)。

本人于xx年畢業(yè)于常熟高等專科學(xué)校,xx年8月分配到東萊中學(xué),xx年調(diào)到慶東小學(xué),xx年到東萊小學(xué),一直工作至今。xx年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師,同年獲教師資格證書,xx年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。xx年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達到二級乙等。xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學(xué)科學(xué)與計算機系,現(xiàn)本科在讀。xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好?,F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)。

教學(xué)。

工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會***的xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師。

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。

二、做一個富有愛心的教師。

愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎,論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文處理單元教學(xué)設(shè)計》《論新課程標準下的信息技術(shù)教育》《當教學(xué)設(shè)計面對新課標》相繼發(fā)表。xx年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。

四、做一個信息時代的教師。

目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,xx年被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進個人。

本人自3月來寶成技校工作以來,本著積極認真的態(tài)度,投身到學(xué)校的一切工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。從各方面嚴格要求自己,詳細內(nèi)容請看下文職稱專業(yè)技術(shù)年度個人總結(jié)。

豐富知識層面,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本校和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

一、思想政治方面:。

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從領(lǐng)導(dǎo),認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期,牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。

二、個人簡歷及教研成果。

調(diào)到學(xué)校后,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識,結(jié)合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較復(fù)雜的電子電路專業(yè)理論及學(xué)生實習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作,堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課程的類型,擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間都做出安排,認真?zhèn)浜媒贪浮?/p>

自從我踏入工作崗位后,就開始在建筑工地項目部,參加管理工作,在這期間,憑著對建筑事業(yè)的不懈追求和各級領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)愛,應(yīng)該說許多成績和榮譽伴隨我成長,詳細內(nèi)容請看下文職稱專業(yè)技術(shù)年度工作總結(jié)。

任職期間,我在各項專業(yè)技術(shù)考核均為優(yōu)秀。同時,連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀管理職工”的榮譽稱號。代表我所在的項目部,參加過多次大、中型工程的疑難研討會。也多次代表公司參加各類工程質(zhì)量方面的評比,取得了較好的成績。

我慶幸在包鋁建安工程有限責(zé)任公司工作,我更慶幸公司領(lǐng)導(dǎo)給了我廣闊的發(fā)展空間。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在我內(nèi)心深處充滿了對公司的愛。一顆感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。

我任職技術(shù)員,主要負責(zé)現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的基礎(chǔ)驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。我參與的“包鋁西區(qū)1#住宅樓工程”、“包鋁南區(qū)住宅樓工程”均榮獲包頭市建筑工程質(zhì)量“金鹿杯”獎。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

我為包鋁建安公司維修項目部項目經(jīng)理,負責(zé)包鋁廠區(qū)及福利區(qū)建筑設(shè)施綜合維修工作,廠區(qū)廠房、辦公樓改造工作。從小工程逐步變成大工程,我也一點點豐富著自己的知識,我自學(xué)取得內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)土木工程(建筑工程)專業(yè)本科畢業(yè)證書。

一、政治、思想。

我身著強烈的主人翁意識,隨時關(guān)注包鋁集團建安工程有限公司發(fā)展,切身想到包鋁集團建安工程公司、項目部的利益,堅定包鋁集團建安工程公司會不斷的發(fā)展、壯大,對包鋁集團建安工程有限公司的未來充滿了熱情與期望。我加入中國共產(chǎn)黨,我將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,時刻不忘自己是一名中國共產(chǎn)黨員。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五

20xx年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原xx市xx局工作。參加工作以來,我一直從事xxx與管理工作,8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這8年來的工作做一次全面總結(jié):

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。

本人于20xx年7月正式參加工作,當時我被分配至原xx市xx局xx室從事xx工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。

二、政治思想方面。

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的.一般理論同科研工作實際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。

三、組織協(xié)調(diào)方面。

在實際工作中,努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者,能協(xié)助部門負責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六

本人自20xx年受聘任為*市農(nóng)業(yè)站助理農(nóng)藝師以來,認真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)和政策文件,認真學(xué)習(xí)“三個代表重要思想”教育,遵守各項規(guī)章制度,與時俱進,努力學(xué)習(xí)新技術(shù),新知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,樹立良好的職業(yè)道德,全心全意為人民服務(wù),在鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本地生產(chǎn)發(fā)展情況,積極開展農(nóng)科技術(shù)的引進試驗、示范、培訓(xùn)、推廣和咨詢工作,努力提高本地農(nóng)民的科學(xué)生產(chǎn)知識,使產(chǎn)量和質(zhì)量不斷提高,增加了農(nóng)民收入,促進了本地“三高”農(nóng)業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)將幾年來的主要專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、搞好香蕉規(guī)范化管理,優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)推廣及應(yīng)用。

香蕉是農(nóng)民的主要經(jīng)濟收入之一,全鎮(zhèn)香蕉面積三萬多畝,占*市約6%,特產(chǎn)遁地蕾香蕉馳名中外,但由于管理不善,技術(shù)不過關(guān),香蕉產(chǎn)量低下,畝產(chǎn)一直在1500公斤左右,經(jīng)濟效益差,影響了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。為了提高畝產(chǎn),增加經(jīng)濟效益,本人與站全體人員同志,深入農(nóng)村調(diào)查,總結(jié)優(yōu)質(zhì)栽培經(jīng)驗,結(jié)合香蕉生產(chǎn)發(fā)育規(guī)律及本地的和生產(chǎn)情況,搞好高產(chǎn)栽培試驗示范,提出了選用抗性好的良種,蕉桿回田,深翻改土,深溝高哇,合理種植,增施有機肥,重施分化肥,壯蕾肥,壯肥,疏條整形套袋,提高品質(zhì),安樁防風(fēng),適時留牙,翻新種植,綜合防治病蟲害的規(guī)范化栽培管理技術(shù),把技術(shù)資料印發(fā)到群眾手中,到各村舉辦優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班,開展創(chuàng)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)示范活動。使香蕉生產(chǎn)種植規(guī)范化,有章可循,大大地提高了香蕉的產(chǎn)量和品質(zhì),這幾年來,香蕉的產(chǎn)量從畝產(chǎn)1600公手上升到2850公斤,攻關(guān)田畝產(chǎn)量達6177公斤。

二、搞好綠色食品基地建設(shè)。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,對農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來越嚴格。無公害,無農(nóng)藥污染的綠色食品越來越受人們的喜愛,為了確保香蕉品牌的質(zhì)量,我們與中國綠色食品發(fā)展中心及華農(nóng)大合作,推廣香蕉無公害健體栽培技術(shù)的應(yīng)用,指導(dǎo)群眾施有機肥,大為生態(tài)肥使用高效低殘留農(nóng)藥,推廣使用有機葉面肥,保證了香蕉優(yōu)質(zhì)主高產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展,使我鎮(zhèn)香蕉打入了國際市場,提示了競爭力,提高了大產(chǎn)效益。

三、抓好名優(yōu)產(chǎn)品基地建設(shè),發(fā)展反季香蕉生產(chǎn)。

遁地蕾香蕉是我鎮(zhèn)名優(yōu)產(chǎn)品,五十年已出口到原蘇聯(lián)及東歐國家。但由于連年種植,對選留芽抓得不嚴,管理不善,使產(chǎn)量和質(zhì)量不佳,市場競爭力下降。為了保護我鎮(zhèn)名優(yōu)產(chǎn)品品牌,我們經(jīng)過品比試驗:重點推廣種植高腳遁地蕾香蕉的生產(chǎn),嚴把留芽選關(guān),翻新種植,對蕉果整形套袋,噴施有機營養(yǎng),不斷提高品質(zhì)和產(chǎn)量,打響品牌效應(yīng),保證了我鎮(zhèn)遁地蕾香蕉生產(chǎn)。香蕉產(chǎn)量和質(zhì)量雖然提高了,但由于各地水果生產(chǎn)迅猛發(fā)展,香蕉種植面積不斷擴大,我國香蕉在6—10月也大量進入我國市場,低價傾銷,使我鎮(zhèn)香蕉生產(chǎn)受到很大沖擊,降低了生產(chǎn)效益,為了開拓市場,增加群眾收入,我們經(jīng)過深入調(diào)查市場供求情況,結(jié)合本地氣候特點,總結(jié)推廣香蕉產(chǎn)期調(diào)控生產(chǎn)技術(shù),指群眾大力發(fā)展香蕉生產(chǎn),使我鎮(zhèn)香蕉在水果供應(yīng)淡季大量上市,提高了生產(chǎn)效益,現(xiàn)在我鎮(zhèn)反季香蕉種植面積占七成多,達2萬多畝。

四、抓好荔枝、龍眼優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)技術(shù)的培訓(xùn)、推廣。

荔枝、龍眼也是當?shù)劓?zhèn)農(nóng)民的主要經(jīng)濟收之一。隨著生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,我鎮(zhèn)“三高“農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展,荔枝、龍眼種植面積達5.5萬畝,但由于群眾生產(chǎn)管理技術(shù)跟不上,產(chǎn)量品質(zhì)低下,大小年結(jié)果現(xiàn)象嚴重,經(jīng)濟效益差,大大挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。為了喚起果農(nóng)的信心,我與本站人員一起積極搜集資料,根據(jù)生產(chǎn)發(fā)展的情況,印發(fā)技術(shù)資料,下鄉(xiāng)開展培訓(xùn)班,現(xiàn)場指導(dǎo),教會果農(nóng)如何對幼樹進行枝整形,培養(yǎng)健化的結(jié)果母枝,做好控梢促花,?;ū9夹g(shù)工作,克服大小年現(xiàn)象,以及對果樹病蟲害防治措施,使經(jīng)濟大大提高了荔枝龍眼的產(chǎn)量和質(zhì)量,使經(jīng)濟效益大為提高。

五、推廣病蟲害綜合防治技術(shù)。

由于我鎮(zhèn)是水果生產(chǎn)老區(qū),病蟲源大,病蟲害發(fā)生嚴重對農(nóng)藥抗性大,防治困難,對產(chǎn)量品質(zhì)影響大,我們經(jīng)給人員通過生產(chǎn)調(diào)查,比較試驗,提出了蕉植理由,土壤消毒,及時清預(yù)防為主,輪換農(nóng)藥綜合防治的管理措施,及時做好病蟲害發(fā)生的預(yù)測報告工作,有效地控制了病蟲的為害。

六、積極引導(dǎo)推廣新技術(shù)、新成果。

這幾年來,我們重點推廣香蕉健體高產(chǎn)規(guī)范化栽培技術(shù),產(chǎn)期調(diào)控生產(chǎn)技術(shù),香蕉整形套袋,提高品質(zhì)技術(shù)。平衡施肥技術(shù),微生物有機肥應(yīng)用,荔枝龍眼控梢促花技術(shù),保花保果技術(shù),回縮修剪技術(shù),果龍眼反季高產(chǎn)栽技術(shù)除疏松技術(shù)改良土壤技術(shù),病蟲害綜合防治技術(shù)等,新技術(shù)、新成果的應(yīng)用,取得良好的社會效益。

七、做好試驗、培訓(xùn)、推廣、咨詢服務(wù)工作。

幾年來,我完成了疏松改良土壤試驗,穩(wěn)得高301微生物有機肥施用試驗,香蕉優(yōu)質(zhì)增長試驗,香蕉黑葉斑病的防治試驗,龍眼反季生產(chǎn)試驗,主持起草印發(fā)技術(shù)資料20期3萬多份,下鄉(xiāng)開培訓(xùn)班,講授荔枝、龍眼豐產(chǎn)優(yōu)質(zhì)技術(shù),香蕉優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù),達300多班次,培訓(xùn)農(nóng)民達3萬多人次,建立聯(lián)系示范戶50戶,使農(nóng)民的科技知識不斷提高,取得了較好的經(jīng)濟效益,確保我鎮(zhèn)“三高”農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多新技術(shù)新知識,做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)工作,為增加農(nóng)民的收入貢獻自己的一份力量。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七

xx,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),xxxx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語專業(yè),xxxx年x月通過自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語教育本科學(xué)歷?,F(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),擔(dān)任學(xué)校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學(xué)工作。

二、繼續(xù)教育情況。

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

培訓(xùn),這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。

3、交流。任職以來,擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,吸取他們的.成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),帶動新教師進行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

三、思想素質(zhì)方面。

對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

四、主要工作業(yè)績。

教育教學(xué)工作方面。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點點滴滴中。任教xx年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因為這一點,我所擔(dān)任的班級在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實踐中使用。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學(xué)實踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八

參加工作以來,我一直從事機電相關(guān)工作與管理工作,下面對我這來的工作做一次全面總結(jié):

一、政治思想方面。

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考。

二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)能力。

工作后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)機械、設(shè)備等實際專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。

工作中,我堅持學(xué)習(xí)有不懂的問題及時提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經(jīng)驗和實踐知識。幾年來,為適應(yīng)工作的需要,我注重學(xué)習(xí)了機械設(shè)備的原理、性能及檢維修的`主要控制點和控制方法,并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

為了能更全面的適應(yīng)并駕馭工作,我一直在不斷的學(xué)習(xí)。

20**年參加**市企業(yè)管理人員安全培訓(xùn)。

20**年通過注冊安全工程師。

20**年通過成人高考,被**工業(yè)大學(xué),安全工程本科班錄取,目前學(xué)習(xí)中???。

1、嚴抓安全,確保質(zhì)量。

安全生產(chǎn)是立足之本,只有保證了人員和設(shè)備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓(xùn)的有機結(jié)合,以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時對員工提出的隱患及時的給予回復(fù)和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質(zhì)量上有思想淡薄的時候進行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時制止,以此來推動工作的進行。

2、設(shè)備的管理工作。

3人員的管理。

4、加強職工培訓(xùn),努力提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

一方面通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流,讓員工認識到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個人的努力可以促進企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經(jīng)濟效益的提高,才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。

5、完善各項管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。

不斷完善操作規(guī)程,公司有些操作規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善操作規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護生產(chǎn)的正常運行。

在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成任務(wù)。拓寬思路,深化細化本職工作,在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九

19xx年會計大專畢業(yè)分配后,我即開始從事會計工作,至今已在會計崗位工作16個年頭。20xx年我考取會計中級專業(yè)技術(shù)資格,20xx年被所在集團公司聘為會計師。20xx年3月我被集團公司提拔至其控投子公司財務(wù)部工作,任公司財務(wù)部部長。

一、集團公司期間的主要工作情況。

我在集團公司財務(wù)處工作了四年,主要負責(zé)集團所屬全部子分公司、直屬單位及集團處室的財務(wù)預(yù)算編制與考核。本集團是國有重點煤炭集團,原煤年產(chǎn)量4000萬噸以上,各種成員單位眾多,包括原煤礦10座、洗煤廠8座、地面生產(chǎn)單位7所(水泥、機電、煤氣、化工、建筑、電力、多種經(jīng)營)、辦社會機構(gòu)幾十個(學(xué)校、醫(yī)院、生活后勤等)、以及集團直屬單位和處室等。為了加強集團內(nèi)部各單位經(jīng)營管理,提高集團公司整體經(jīng)濟效益,集團把財務(wù)預(yù)算作為最重要的一項管理手段。面對每年近百家成員單位的財務(wù)預(yù)算編制任務(wù),為了充分做到預(yù)算指標科學(xué)合理、預(yù)算考核恰當有效,真正發(fā)揮財務(wù)預(yù)算管理促進集團提升經(jīng)濟效益的作用,每年四季度我在財務(wù)處處長帶領(lǐng)下到所有主業(yè)單位和主要輔業(yè)單位進行調(diào)研。

聽取匯報、收集數(shù)據(jù)、實地參觀,在充分掌握各單位生產(chǎn)經(jīng)營條件和狀況后,第二年元月、二月根據(jù)集團公司確定的年度經(jīng)營目標(產(chǎn)銷量目標、利潤目標等),以成本控制為財務(wù)預(yù)算編制重點,區(qū)別不同行業(yè)單位特點按照綜合平衡預(yù)算法編制預(yù)算指標。二月中下旬,財務(wù)預(yù)算初稿與各單位交換意見,并向集團領(lǐng)導(dǎo)專題匯報,然后將基層和上層提出的合理意見進行預(yù)算修改。經(jīng)上報集團董事會審議通過后,財務(wù)預(yù)算以文件形式下達執(zhí)行。

集團財務(wù)預(yù)算管理實行月度考核、半年獎罰。我在月度預(yù)算考核中,嚴格執(zhí)行預(yù)算指標,對完不成的單位要求向集團領(lǐng)導(dǎo)提交報告,并幫助分析實際結(jié)果與預(yù)算標準的差異,提出改進意見和建議;對完成較好的單位分析其經(jīng)營工作的優(yōu)點,建議集團領(lǐng)導(dǎo)在集團內(nèi)宣傳推廣,充分發(fā)揮預(yù)算事中控制功能。在財務(wù)處工作的四年里,我通過在財務(wù)預(yù)算工作上的不懈努力,實現(xiàn)了集團領(lǐng)導(dǎo)通過財務(wù)預(yù)算促管理、提效益、上水平的工作目標,受到集團領(lǐng)導(dǎo)表揚。20xx年被太原市經(jīng)委評為“20xx年經(jīng)濟工作先進個人”。20xx年3月,經(jīng)集團總會計師推薦,我被提拔至集團控股子公司任財務(wù)部部長。

在集團財務(wù)處期間,我還負責(zé)每月集團利潤會計核算、編報煤管局月度財務(wù)快報、為集團經(jīng)營決策提供事前財務(wù)分析、撰寫財務(wù)分析報告等。

二、子公司期間的主要工作情況。

任子公司財務(wù)部部長后,我將重點放在財務(wù)工作統(tǒng)籌、組織和協(xié)調(diào)方面。首先,對財務(wù)部人員進行了適當調(diào)整,補充有專業(yè)技能的年青人到財務(wù)部,并安排在重要業(yè)務(wù)崗位,提升了財務(wù)部整體執(zhí)業(yè)能力。支持大家考職稱、學(xué)專業(yè),鼓勵參加集團內(nèi)外的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我還將集團公司財務(wù)預(yù)算管理辦法移植到本公司,組織本公司財務(wù)、生產(chǎn)、供應(yīng)、機電等生產(chǎn)要素單位的專業(yè)人員,把集團對本公司財務(wù)預(yù)算指標按照生產(chǎn)要素分解到各內(nèi)部單位,制定出內(nèi)部單位財務(wù)預(yù)算,由各單位負責(zé)人與本公司董事長簽定責(zé)任書,進行月度考核、抵押兌現(xiàn),財務(wù)預(yù)算管理同樣對本公司經(jīng)濟效益產(chǎn)生了積極作用。

為了提升會計基礎(chǔ)工作水平,我比照礦井安全生產(chǎn)標準化辦法,組織編制了《會計基礎(chǔ)標準化考核辦法》,獎勵會計人員干標準活、上標準崗。針對本公司煤炭銷售在途煤量大的情況,我組織編制了《在途商品煤管理辦法》,加強了在途煤量與銷售部門、與集團公司、與相關(guān)部門的對帳工作,有效保護了企業(yè)的重要資產(chǎn)。在企業(yè)納稅方面,完成依法納稅義務(wù),與稅務(wù)部門保持良好關(guān)系,為本公司爭取了稅收優(yōu)惠。積極配合各級審計,認真對待審計意見,連續(xù)五年獲得無保留意見財務(wù)決算審計報告。在其他會計工作方面,本公司財務(wù)工作也多次受集團公司表揚。

特別需說明的是,本公司是經(jīng)中央批準,納入全國第二批資源枯竭政策破產(chǎn)后而新成立的集團公司控股公司。我上任之時,正是破產(chǎn)公司清算收尾,新公司剛剛成立。因此,中央破產(chǎn)政策、清算期間核算、破產(chǎn)補助審定、中央補助申領(lǐng)、辦社會職能移交等相關(guān)企業(yè)重大事項我都有參加,這也極大的豐富了我的專業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,使我獲益非淺。

三、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。

當今世界,經(jīng)濟飛速發(fā)展,財務(wù)工作越來越復(fù)雜,對會計專業(yè)技能也提出了更高要求。因此,我始終樹立堅持學(xué)習(xí)的重要思想,并努力付之行動。20xx年7月我用三年時間完成了會計專業(yè)本科學(xué)業(yè)。20xx年6月參加了中國煤炭工業(yè)協(xié)會組織的“新會計準則與稅務(wù)籌劃”培訓(xùn)。20xx年9月參加了省管局組織的財務(wù)會計培訓(xùn)。為了適應(yīng)會計電算化工作要求,20xx年7月我考取了省計算機應(yīng)用能力初級證書。雖然在主持財務(wù)部工作后,工作時間多、學(xué)習(xí)少,但我每年都參加會計繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并且考試合格。

16年的會計工作中,我能經(jīng)歷這么多重大經(jīng)營事項、完成這么多重要工作任務(wù)、參與了中央級的企業(yè)破產(chǎn)工作,我覺得我比大多數(shù)會計人員是幸運的。伴隨著我16年從業(yè)經(jīng)歷,我的專業(yè)知識不斷豐富,執(zhí)業(yè)水平不斷提高,專業(yè)視野不斷擴展,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開我的會計專業(yè),我深深的愛上了它。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。20xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究08年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。

愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,20xx年被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進個人。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,20xx年,朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學(xué)獲二等獎。當然比賽結(jié)果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與,提高他們的專業(yè)水平。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一

20xx年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),從石家莊鐵道學(xué)院交通運輸專業(yè)畢業(yè),并于同年進入建筑集團有限公司工作。參加工作以來,我先后從事施工技術(shù)與計量工作,20xx年12月,我取得了助理工程師的資格,并于20xx年1月被聘用至今。以下對任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作進行簡要總結(jié)。

本人于20xx年7月正式參加工作,工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)公路施工專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復(fù)雜的公路施工等日常事務(wù)工作。

求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把理論同實際相結(jié)合。

在實際工作中,努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識,較好地掌握了人文社科管理的一般規(guī)律。能協(xié)助部門負責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。

1、質(zhì)量。

公路建設(shè)質(zhì)量是項目管理的核心,要做好質(zhì)量管理工作,我認為有幾點是必須要做到的:

(1)在投標中選擇資金到位、造價合理的項目是關(guān)鍵。

(2)施工項目經(jīng)理以及項目管理人員范文寫作、項目監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程項目中,必須要進行嚴格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對,就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項目經(jīng)理或項目管理人員對工程進度、工程代價都是非常巨大的,但更換越晚,對工程的順利開展越不利,造成的過程損失更大。選擇好的項目經(jīng)理或項目管理人員、責(zé)任心強與業(yè)務(wù)能力強的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項目經(jīng)理或項目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核。

(3)工程管理貫穿整個建設(shè)過程,在工程管理中,要認真做好事前。

控制,過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求、規(guī)范標準,它們是工程建設(shè)的依據(jù),也是質(zhì)量檢查的準則,在進行質(zhì)量檢查前必須摸透設(shè)計意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過程中,充分利用監(jiān)理,加強現(xiàn)場檢查,處理質(zhì)量問題要解決果斷,要安排專人跟蹤負責(zé),不能馬虎走過場,發(fā)現(xiàn)問題不處理、思想?yún)R報專題處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病,必須要對質(zhì)量問題付出代價,這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。

2、進度。

進度計劃應(yīng)該在保證工程質(zhì)量的前提下,以上級主管部門提出的宏觀任務(wù)目標為依據(jù),科學(xué)的分析并制定合理的總體工程計劃,提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標,結(jié)合工程任務(wù)的具體情況,制定階段性的工程控制計劃,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進度計劃。在計劃實際執(zhí)行過程中,往往需要對計劃實行動態(tài)控制,動態(tài)調(diào)整,計劃不能按時完成是要進行分析,采取補救措施,或者調(diào)整計劃,或者要求施工隊圍繞計劃安排增加機械設(shè)備、人員等資源的投入,并及時跟蹤計劃的完成進展,對影響工程進度的要盡快解決,確保工程的正常進行。另外,在審核施工進度計劃時,對旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計劃和施工投入要完全分開,有可能雨季前后半年時間的進度還不如旱季一個月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實事求是的安排不同生產(chǎn)任務(wù),否則,實現(xiàn)不了的計劃會失去其嚴肅性和可行性。

3、專業(yè)知識的提升。

(1)高邊坡防護。

由于巖土體強度較低,邊坡整體存在深層滑動的可能,因此在三、

四、六級邊坡分別設(shè)計了三排錨索框架防護。在建設(shè)管理期間,我熟悉和掌握了預(yù)應(yīng)力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術(shù)的知識。

(2)路面施工。

瀝青路面由于具有表面平整、行車舒適、耐磨抗滑、低噪聲、維修簡便等特點,因此在高速公路建設(shè)中被廣泛地應(yīng)用。路面平整度是影響高速公路的使用性能,反映道路綜合質(zhì)量指標的主要因素之一。人們乘車在高速公路上行駛,平整度能直接反映高速公路通車后的整體效果。路面的不平整分縱向和橫向兩類,縱向表觀為坑槽和波浪,橫向表現(xiàn)為車轍和隆起。

豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提,自任助理工程師職稱以來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力,加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)。

能力、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質(zhì)也取得了長足進步,在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了系列成績,積累了豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設(shè)管理的實踐經(jīng)驗。我會一如既往地做好本職工作,不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高,提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

專業(yè)成果:榮獲“河北省建設(shè)行業(yè)科技成果獎”。

自助理工程師評定后,先后參加的繼續(xù)教育如下:

(1)20xx年5月,在保定參加造價員培訓(xùn)。

(2)20xx年8月,劉漫老師主講《公路(水運)安全生產(chǎn)三類人員知識》的培訓(xùn)。

(3)20xx年2月,公司組織《清華大學(xué)交通工程管理高級研修班》學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二

香蕉是***農(nóng)民的主要經(jīng)濟收入之一,全鎮(zhèn)香蕉面積三萬多畝,占***市約6%,特產(chǎn)遁地蕾香蕉馳名中外,但由于管理不善,技術(shù)不過關(guān),香蕉產(chǎn)量低下,畝產(chǎn)一直在1500公斤左右,經(jīng)濟效益差,影響了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。為了提高畝產(chǎn),增加經(jīng)濟效益,本人與站全體人員同志,深入農(nóng)村調(diào)查,總結(jié)優(yōu)質(zhì)栽培經(jīng)驗,結(jié)合香蕉生產(chǎn)發(fā)育規(guī)律及本地的和生產(chǎn)情況,搞好高產(chǎn)栽培試驗示范,提出了選用抗性好的良種,蕉桿回田,深翻改土,深溝高哇,合理種植,增施有機肥,重施分化肥,壯蕾肥,壯肥,疏條整形套袋,提高品質(zhì),安樁防風(fēng),適時留牙,翻新種植,綜合防治病蟲害的規(guī)范化栽培管理技術(shù),把技術(shù)資料印發(fā)到群眾手中,到各村舉辦優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班,開展創(chuàng)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)示范活動。使香蕉生產(chǎn)種植規(guī)范化,有章可循,大大地提高了香蕉的產(chǎn)量和品質(zhì),這幾年來,香蕉的產(chǎn)量從畝產(chǎn)1600公手上升到2850公斤,攻關(guān)田畝產(chǎn)量達6177公斤。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三

自畢業(yè)以來,我一直從事中學(xué)英語教學(xué)工作。教學(xué)的目的是為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,英語教學(xué)也不例外,所以作為教師既要做到教書又要做到育人。在教授知識的過程中,我結(jié)合英語本學(xué)科的特點,不斷地滲透德育教育。過去的這幾年的英語教學(xué)中,我不斷地積累經(jīng)驗,總結(jié)技術(shù)方法等等,本學(xué)期我擔(dān)任高一(2)班的英語教師以及班主任,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

高一(2)班學(xué)生60人,剛?cè)氚鄷r,他們多數(shù)對英語不感興趣,有一些初中時英語成績不太理想。他們不敢開口講英語,更不懂英文寫作。英語是中學(xué)生的一門主課,無論是學(xué)校,家長還是學(xué)生都很重視它,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機會少,以及它與中文的反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語常常存在“厭惡,害怕,放棄”的心理。這使我不得不改進教學(xué)方法。

1,教學(xué)過程的環(huán)節(jié)要充分,緊密。我把高中的教材的每一個單元分成幾個主要部分,“reading”,“writing”,“l(fā)istening”。每一個環(huán)節(jié)都是密不可分的,針對這些環(huán)節(jié)我總結(jié)了一下:主要涉及學(xué)之趣,講之味,練之雅還有技之美。學(xué)習(xí)的興趣就是讓學(xué)生對教材內(nèi)容感興趣,提前做好自主熱身,對于單詞,短語以及熱身部分的學(xué)習(xí)就是為了引起學(xué)生對本單元的興趣。

2,“講之味”這個環(huán)節(jié),我一般都是一學(xué)生為主體,我在其中主要是講解指導(dǎo)。我把句型結(jié)構(gòu),知識點,長難句子的理解與分析傳達給學(xué)生們。也就是說,知識的體系需要拓展和延伸。那么作為老師就是有趣味地講解。其次,講課方法很重要,英語教學(xué)少不了“領(lǐng)讀”這個環(huán)節(jié),為了提高學(xué)生的興趣,我一般在領(lǐng)讀中變換語速,語調(diào),改變讀的遍數(shù)引起學(xué)生的動力,讓學(xué)生就得英語學(xué)習(xí)的趣味。

3,說道講解就離不開練習(xí)。我們學(xué)校一直提倡“講練結(jié)合”。如果老師只是一味地講解,而學(xué)生似懂非懂,不會做題,不能把所學(xué)運用到教學(xué)中,那么我們的教學(xué)也是失敗的。所以在此我非常重視練習(xí)這一環(huán)節(jié)。一般我們都會進行“練測考評”制度,讓學(xué)生每日一練,每周一測,每月一考。這些都是很重要的練習(xí)過程。練習(xí)再結(jié)合講解,讓學(xué)生在實踐中總結(jié)知識點,回歸教材。針對我們班的學(xué)生情況,我把線習(xí)題分成基礎(chǔ)鞏固部分和能力提升部分。班級中的大部分學(xué)生做完基礎(chǔ)鞏固部分,其他一部分學(xué)生完成基礎(chǔ)部分后,把能力提升部分掌握。這樣的話,學(xué)生都有題可做。有任務(wù)完成,并且都可以嘗到英語學(xué)習(xí)的趣味。

我在英語教學(xué)過程中,不但要求學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)課本中人物的優(yōu)秀品質(zhì),更重要的讓學(xué)生付諸行動,讓學(xué)生把道德規(guī)范與行為與實踐結(jié)合起來,用道德意識來規(guī)范道德行為,使學(xué)生養(yǎng)成言行一致,知行統(tǒng)一的好習(xí)慣。

首先舉個例子,在教手勢語一文時通過自己身勢語及同學(xué)們做的身勢語,使他們總結(jié)出正確地有禮貌的姿勢,并結(jié)合中學(xué)生日常行為規(guī)范來約束自己的言行。

另外,在學(xué)習(xí)了xx一課后應(yīng)讓學(xué)生知道保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约?,所以我們要齊心協(xié)力創(chuàng)造一個美好的生活空間,保護環(huán)境應(yīng)從自身做起。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,注意個人衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,并互相監(jiān)督,起到了好的效應(yīng)。

總之在各個方面積極拼搏、努力進取,認真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,努力做一名學(xué)生愛戴、領(lǐng)導(dǎo)賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。

小學(xué)教師職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四

我認為,鄧小平同志倡導(dǎo)的“科技是第一生產(chǎn)力”的深遠意義,在于將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,并應(yīng)用到實踐工作中,在轉(zhuǎn)化過程中實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華,造就自己,體現(xiàn)個人對社會的價值。

將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如91年,將我廠硫酸車間“一轉(zhuǎn)一吸”生產(chǎn)工藝改為“二轉(zhuǎn)二吸”生產(chǎn)工藝,原“一轉(zhuǎn)一吸”生產(chǎn)流程所產(chǎn)生的二氧化硫轉(zhuǎn)化率低,造成排放于空氣的二氧化硫超標,產(chǎn)量低,影響了本公司的經(jīng)濟效益又污染了環(huán)境。通過這次改造,二氧化硫排放量達到國家的排放標準,并通過了省、市兩級環(huán)保部門的驗收,硫酸產(chǎn)量由原來年產(chǎn)1.5萬噸提高到2萬噸,大大滿足了我廠磷肥生產(chǎn)的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染,改善了工人工作環(huán)境和附近居民的生活環(huán)境。

另外,1992年,我引進華南理工大學(xué)化工研究所研制的換熱器新技術(shù),即把硫酸車間換熱器更換成空心環(huán)管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器,由原來的折流板式更換成空心環(huán)管殼式,使用面積由原來的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa,硫酸產(chǎn)量均換87t/d計,所需用熱面積由原來的22.1m2(t?d)降至14.58m2(t?d),使我廠每年節(jié)約生產(chǎn)用電270000kwh,達到節(jié)能降耗的目的,取得了直接經(jīng)濟效益。

在實行技術(shù)改革實踐的過程中,成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產(chǎn)改造工程。1990年8月—12月,普鈣車間投資120萬元,將傳統(tǒng)的干法生產(chǎn)改為濕法生產(chǎn),年產(chǎn)量由原來的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了,省略了干法生產(chǎn)中的干燥、配酸系統(tǒng)和除塵設(shè)備,從而使生產(chǎn)成本降低了,據(jù)統(tǒng)計,就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節(jié)約50萬元。

“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規(guī)律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎(chǔ)開始?;A(chǔ)是否牢固,直接影響其今后的發(fā)展,因此,沒有基礎(chǔ),就談不上發(fā)展,沒有扎實的基礎(chǔ)理論去指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)工作,就沒有技術(shù)成果的產(chǎn)生。而每一基礎(chǔ)理論的突破,都孕育著一場技術(shù)革命,可見基礎(chǔ)理論對專業(yè)技術(shù)工作來說,是何等的重要。

我一向都比較注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),而且根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實際系統(tǒng)地學(xué)。我任職化工工程師以來,每年都參加專業(yè)學(xué)習(xí)。如91年的《無機鹽化工產(chǎn)品技術(shù)》、95年的《無機化工生產(chǎn)流程設(shè)計工藝》、97年的《磷肥濕法生產(chǎn)工藝》等理論的學(xué)習(xí),在以后的工作中得到很好的應(yīng)用。

90年8月至于12月,普鈣車間將傳統(tǒng)的干法生產(chǎn)改為濕法生產(chǎn),經(jīng)過八個月的技改和試產(chǎn)摸索,一次投產(chǎn)成功,實現(xiàn)了不用脫水設(shè)備,直接進行“濕法磷肥生產(chǎn)”的工藝生產(chǎn)線。我廠從64年建廠以來,普鈣生產(chǎn)經(jīng)歷了三次不同的生產(chǎn)方法。前兩次都是“干法生產(chǎn)”,這些傳統(tǒng)的流程具備干燥、配酸系統(tǒng)、除塵設(shè)備,工藝流程繁瑣、耗費大、污染環(huán)境,不利于工人和附近居民的身體健康,還給企業(yè)造成浪費。濕法工藝流程的成功投產(chǎn),不僅降低了生產(chǎn)成本,而且減少了工人的勞動強度,提高了工人的生產(chǎn)效率,改善了工人的勞動環(huán)境,附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到最大的難題就是如何使產(chǎn)品水分達標。我?guī)ьI(lǐng)車間技術(shù)員經(jīng)過幾個月的生產(chǎn)摸索,找到了影響產(chǎn)品水分指標的六大因素及對應(yīng)的解決措施。比如針對礦種因素,我采取礦種搭配使用,云貴礦與湖南礦以1:0.6的比例進行搭配,磨礦漿的水采用氟吸收的水,增加礦漿的流動性,降低礦漿的水分含量,產(chǎn)品水分問題解決了,其它的指標也隨之好轉(zhuǎn),使我廠濕法生產(chǎn)的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品,產(chǎn)量由原來的3萬噸增加到6萬噸,節(jié)約成本約50萬元。

我認為,任何現(xiàn)代工程項目,不可能是純專業(yè)技術(shù),而是多項技術(shù)的組合。要把專業(yè)技術(shù)工作做好,必須要擴大自己的知識面,計劃經(jīng)濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟條件下更要這樣。

我參加工作以來,就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,還有計劃有目的地自學(xué)其他理論知識。近十年來,主要學(xué)習(xí)了《電工學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《塑膠工業(yè)》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的.一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。

近幾年來,由于整個化肥市場平淡,尤其是京九鐵路的全線開通,外省磷肥大量沖擊廣東市場,造成競爭激烈,磷肥的銷售市場處于低谷,盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷,也只是有市無價;本身磷肥生產(chǎn)成本就高,屬于微利產(chǎn)品,本企業(yè)如果還是靠這單一產(chǎn)品就很難經(jīng)營下去。在這種情況下,我和公司的其他技術(shù)人員進行廣泛的市場調(diào)查,細心篩選,發(fā)覺市場上欠缺保潔涂料,該涂料成果技術(shù)來源于廣東省“九?五”重點攻關(guān)項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》,水平國內(nèi)領(lǐng)先,產(chǎn)品填補國內(nèi)空白,產(chǎn)品為單組份,施工方便、適應(yīng)面廣,可以廣泛應(yīng)用。這種涂料如果面世,將大量節(jié)約外匯,并可出口創(chuàng)匯。

最近,經(jīng)過我們的努力,已研制開發(fā)成功了這種高檔涂料——粵北牌無毒保潔涂料。這是一種改性氨基甲酸酯類涂料,其中無機顏料含量高達22%,這種無機顏料含量如此之高的涂料能夠經(jīng)過兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和涂料中的樹酯反應(yīng)健合,形成一種新的勻質(zhì)微粒,使涂料在體系內(nèi)部消除了不同比重物料的機界,從而達到整個涂料體系的穩(wěn)定,使其不會產(chǎn)生分層。這種方法也提高了涂料中無機顏料的填充比,從而使涂料的遮蓋力增加,改善了施工質(zhì)量。

杰出的科學(xué)家錢學(xué)森同志說過,科技人員以后要用定性定量相結(jié)合的系統(tǒng)工程方法,才能得出有力的科學(xué)論證,我認為這是科技的發(fā)展方向,在今后,隨著社會的發(fā)展,再沒有什么純專業(yè)技術(shù)了,只有系統(tǒng)工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。

品格,也是專業(yè)技術(shù)人員從事研究工作、提高自身素質(zhì)的必要條件。

根據(jù)我多年來的工作體會,治學(xué)嚴謹、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術(shù)工作,才能提高專業(yè)技術(shù)人員的自身素質(zhì)。

專業(yè)技術(shù)人員在生產(chǎn)管理或市場開發(fā)中,經(jīng)常會碰到一些比較復(fù)雜的情況,這時專業(yè)技術(shù)人員如果考慮得不夠慎重,就將會把企業(yè)引向滅亡,反之,認真謹慎地分析了解情況,就不會出錯。

我任化工工程師以來,解決了公司一些技術(shù)難題,這些難題對我來說,雖然不完全是陌生的,但都有一定的挑戰(zhàn)性和風(fēng)險。比如此次新產(chǎn)品的開發(fā)生產(chǎn),投資300多萬元,對于只有幾百名在職、退休工的企業(yè)來講風(fēng)險之大可想而知,但是我認為,面臨今天的化肥市場,坐著等死不如搏一搏,此新產(chǎn)品有如此多的優(yōu)越性,工藝技術(shù)水平又是國內(nèi)領(lǐng)先的,更何況作為一個專業(yè)技術(shù)人員還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當然,專業(yè)技術(shù)人員大膽創(chuàng)新,并非是盲目的,要在工作中反復(fù)實踐,毛澤東同志說過,“從實踐中來到實踐中去”。專業(yè)技術(shù)人員在工作實踐中要查閱大量的技術(shù)資料,找出有力的理論依據(jù)解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調(diào)查得出可行性報告。這樣不僅專業(yè)工作做好了,自身素質(zhì)也得到了升華。我認為在進行專業(yè)技術(shù)工作中,應(yīng)堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風(fēng),要向老一輩專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),在“三講”教育其中一講是講學(xué)習(xí),對于我們廣大專業(yè)技術(shù)人員來說就是學(xué)習(xí)各方面的理論知識。專業(yè)技術(shù)人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創(chuàng)未來。

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