備戰(zhàn)演講稿初二大全(21篇)

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備戰(zhàn)演講稿初二大全(21篇)
時間:2023-11-20 09:56:08     小編:QJ墨客

演講稿的結(jié)束要有總結(jié)性陳述,可以用警句、名言或承上啟下的句子。在寫演講稿之前,可以進(jìn)行一些背景調(diào)研和資料收集,以便更好地掌握演講的內(nèi)容和主題。演講稿的成功與否取決于演講者的自信和掌握場合的能力。

備戰(zhàn)演講稿初二篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨*的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的水平,考出班級的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

備戰(zhàn)演講稿初二篇二

大家早上好!

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實?!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨*的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的水平,考出班級的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

備戰(zhàn)演講稿初二篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué):

大家好!

今天我們在這里舉行會議是為了迎接20xx年的第一場戰(zhàn)役,也就是第一次質(zhì)檢,當(dāng)然,我們的最終目的是迎接高考。現(xiàn)在,英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的階段,也是一個瓶頸階段。不少高三學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí)英語,但仍然沒有明顯的進(jìn)步,有時會感到力不從心,手足無措。其實最主要的原因可能在于學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)了一些問題。在這里我給大家提幾點建議供大家參考。

一、制定計劃。要想學(xué)好一門語言,首先要一個切實可行的計劃,用以指導(dǎo)自已的學(xué)習(xí),古人說得好“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!弊鍪掠杏媱澗筒粫騺y仗,也不會感到盲從。

二、專心聽課。課堂是獲取知識的主要來源,上課是學(xué)生進(jìn)解和掌握基礎(chǔ)的基本技能并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)知能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),這就要求同學(xué)們始終保持高度集中的注意力,力爭在課內(nèi)就把一節(jié)課的內(nèi)容記住,當(dāng)堂消化。

三、及時復(fù)習(xí)。知識貴在落實,課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新知識理解和記憶,系統(tǒng)在掌握新知識以達(dá)到靈活運用,即知識遷移的目的。

四、掌握正確的記憶方法。英語是一門記憶很強(qiáng)的學(xué)科,要大量積累詞匯。很多同學(xué)最煩記單詞,總是抱怨記不住,以致于喪失了信心。這是因為你沒有了解到記憶的規(guī)律,沒有掌握記單詞的技巧?,F(xiàn)在我給大家介紹幾種方法。

1、及時記憶法,要求上課時認(rèn)真聽講,爭取趁熱打鐵,當(dāng)堂記住。

2、聯(lián)想記憶法,如bridegroom和bride。有room的是新郎。

3、分類記憶法,把單詞分門別類,如動物、植物類。

4、感官記憶法也叫運動記憶法。盡可能發(fā)用多種感官,耳聽、口讀、手寫、眼看、心記等。

5、構(gòu)詞記憶法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

6、情景記憶法,把某個單詞放在一個句子或者一段話中去記憶。

7、比較記憶法,反義詞、同義詞、同音詞。

9、循環(huán)記憶法,任何先進(jìn)的單詞記憶法都必須進(jìn)行反復(fù)記憶。學(xué)了可能會遺忘,為了防止遺忘,一定要不斷發(fā)進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)??梢园褑卧~和重點句子寫在長片上放在口袋里或貼在桌子上、放在枕頭連隨時記憶。有些單詞不是你記不住,而是你重復(fù)的次數(shù)不夠多。

1、從聽力訓(xùn)練開始,在聽力方面,一是聽課文錄音帶,去感知模仿形成正確的語音、語調(diào),二是聽英語廣播、電視節(jié)目及原聲電影等,三是認(rèn)真對待我們平時的聽力訓(xùn)練,要沉著、冷靜、細(xì)心,抓關(guān)鍵詞,瞄準(zhǔn)下一個句子和題目。

2、朗讀、背誦是培養(yǎng)語感的捷徑。主要是多讀課文及聽力教材,要將一個單詞讀準(zhǔn),一個句子讀順,一篇文章讀爛,平時朝讀時要最大聲、最快速、最清晰地讀。通過誦讀,同學(xué)們可對文章的語意、語法、語氣、語調(diào)、節(jié)奏、重音了然于心。

3、要進(jìn)行廣泛閱讀。閱讀是吸收語言材料的最好途徑,實踐證明,學(xué)生閱讀面越寬,語言實踐越大,閱讀理解能力便越強(qiáng)。只有通過讀,才能夠獲得最大的實踐量,才能享受到學(xué)習(xí)外語的真正甜頭和學(xué)習(xí)的樂趣。閱讀的數(shù)量多了,一些常用詞匯、句式結(jié)構(gòu)自然在腦子中形成了印象,也就逐漸形成了語感?,F(xiàn)在我們每天至少應(yīng)閱讀一兩篇文章。

4、多積累多寫作是培養(yǎng)語感的必經(jīng)之路。在平時寫日記、周記,考試時盡量使用通過積累的高級詞匯和句型,這樣才能有效地提高寫作水平。

六、要注重課本,排查要點,各個擊破。這幾年高考中都有課文中的原句子,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)隱藏在課文中的命題胚胎。

七、要持之以恒,孜孜不倦。俗話說“一日學(xué),一日功”“一日不學(xué),十日空”也就是要講究一個“勤”字,做到天天讀,天天背,天天練,天天總結(jié),養(yǎng)成一種好習(xí)慣,這樣你就離成功不遠(yuǎn)了。

八、要提高自已的應(yīng)試素質(zhì),把平時的考試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時的考試。

九、相信自己,強(qiáng)烈的自信心和必勝的信念是我們最大限度地發(fā)揮水平的致勝法寶。我們每個人身上都有巨大的潛力有待開發(fā),一定要珍惜時光,找準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo),不斷努力,最大限度開發(fā)你的`潛力,你是最優(yōu)秀的。

最后請大家用最大聲、最清晰、最流利的聲音用英語說:‘wherethereisawill,thereisaway’“有志者事竟成!”

備戰(zhàn)演講稿初二篇四

尊敬的家長:

你們好。今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了今年六月的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚了解您的孩子在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。下面幾個方面內(nèi)容是需要我們共同注意的問題。

首先我向各位家長介紹一下xxxx年中考的有關(guān)政策和方案。統(tǒng)一命題考試的科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。具體分值:語文120分,數(shù)學(xué)120分,英語120分(其中聽力測試20分),物理與化學(xué)合卷共150分,思想品德、歷史與信息是等級考試,各學(xué)科考試均不允許使用計算器??荚嚂r間為:6月12日—6月14日。體育考試總分60分,其中有立定跳遠(yuǎn)、100米跑,擲實心球和籃球曲線運球,男1000,女800等考試時間為:4月中旬??偡?10分加上體育60分,是570分!

今天是4月4日,距離中考(時間是6月12、13、14三天)僅有68天(實際上在校時間還有47天),在這短短的68天中我們各位家長該如何做呢?下面我就這個問題談一些個人的建議和看法:

孩子學(xué)習(xí)的時候必須做到目的明確,思想集中,心里踏實,適度緊張。要達(dá)到這樣的境界,需要家長與孩子共同努力,特別是作為家長,要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,心理壓力越來越大。他們并不僅僅需要家長物質(zhì)上的給與,更需要的是和家長的真誠交流。我們都很忙,但是再忙也不能不和孩子交流,特別是現(xiàn)在孩子快要畢業(yè)了,我們更應(yīng)該多投入精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。建議家長應(yīng)該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時了解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準(zhǔn)確的把握。

每個人都有自己的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)生活中也同樣,有的孩子喜歡語文,不喜歡數(shù)學(xué),有的孩子喜歡數(shù)理化,而有些孩子又不喜歡英語,喜歡的學(xué)科,投入的時間就多,老師講課時就能認(rèn)真聽,不喜歡的學(xué)科,投入的時間和精力就少,老師講課時,也不想去聽,這樣就必然造成各學(xué)科的不平衡,而在中考中,我們學(xué)習(xí)的學(xué)科都要考,不象高考那樣還有所選擇,同時,在高中錄取時,既要求總分達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)線,各科又要達(dá)到一定的等級,要想進(jìn)入理想的學(xué)校,就必須全面發(fā)展,如有一科瘸腿,就可能造成與你理想的學(xué)校失之交臂,那么對瘸腿的學(xué)科有怎么辦呢?首先,我們家長要讓孩子充分認(rèn)識到只有全面發(fā)展,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有強(qiáng)求自己對瘸腿學(xué)科投入更多的時間和精力,才能逐步由不喜歡到喜歡,才能改變現(xiàn)狀。其次,作為家長,在家要多督促、多檢查,盡量讓孩子多投入些時間去學(xué)習(xí)瘸腿學(xué)科,如果某一學(xué)科確實差距過大,可適當(dāng)請家教進(jìn)行個別輔導(dǎo)。同時還要注意由于在部分學(xué)科投入時間、精力過多,盡管這一科進(jìn)步較大,而影響了其他學(xué)科的學(xué)習(xí),得不償失,這一點我提請各位家長要注意讓孩子把握好“度”,要幫助孩子認(rèn)真分析怎樣合理的投入時間和精力,才能收效最大。

首先,面對分?jǐn)?shù),家長要冷靜,要坦然視之,分?jǐn)?shù)的高低總是相對而言的,既相對于試卷的深淺,也相對于其他同學(xué),還相對于孩子自己。對孩子而言,如進(jìn)步了則要及時表揚和鼓勵,進(jìn)步說明學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,應(yīng)繼續(xù)保持下去,但也不要因此而提過高的要求,因為再提出過分要求容易給工作增加過多的精神壓力和心理負(fù)擔(dān),極易造成不但沒有進(jìn)步反而退步的現(xiàn)象。如果孩子的成績有所退步,家長也不要驚惶失措,或大發(fā)脾氣。首先告訴孩子:父母理解你,學(xué)習(xí)很繁重,考試壓力很大,發(fā)揮時常成績不好也是情理之中,讓孩子的情緒穩(wěn)定下來,然后和孩子坐下來滾筒發(fā)分析,查找退步的原因,如果是一時失誤,則要樹立信心,重振精神。如果是確有知識方面的差距,則應(yīng)幫助找出差距在哪兒,以便及時補(bǔ)缺補(bǔ)差,迎頭趕上。其次,作為家長我們除了關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)外,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的一些東西——孩子的試卷上所反映的僅是孩子對知識的掌握情況,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、興趣愛好以及在學(xué)校的感受,與老師、同學(xué)的交往情況,對社會人與人關(guān)系的認(rèn)識等等,而對后面幾項的關(guān)注,比對分?jǐn)?shù)的關(guān)注更有價值——畢竟“成人”是“成才”的前提。

孩子如果胸有成竹,那是考試取勝的前提,但還必須提醒他,要做應(yīng)對難題的思想準(zhǔn)備,歷年來試題都有出人意料的內(nèi)容,也有學(xué)習(xí)優(yōu)秀者馬失前蹄。而且,考場上強(qiáng)手如云,比你優(yōu)秀的考生比比皆是,不要坐井觀天。

孩子如果信心不足,要教會他從心理上暗示:“我能成功,我一定能成功!”并且開導(dǎo)他:“如果試題難,大家都難,水漲船高嗎!”,當(dāng)然,最重要的還是幫助他復(fù)習(xí)好課程。

孩子如果過度焦慮,你要對他切實的減壓,考重點的熱望要降溫,孩子在臨考前千萬不要以此期望他;還要教育孩子正確對待考試與個人企圖的關(guān)系,考試成功,固然有利于個人的未來發(fā)展,考試不成功還有下次,不要灰心喪氣。

孩子如果萌發(fā)不愿考的念頭,要及時教育引導(dǎo),使其徹底丟掉棄考的念頭。要教育孩子認(rèn)識到人生是個大考場,即使考不到理想的學(xué)校,甚至考不取,也是一次鍛煉的機(jī)會,不能放棄。

中考是孩子的一個轉(zhuǎn)折點,很關(guān)鍵。孩子需要您扶他一下。誰能在這以后的兩個月內(nèi)做得好,你的孩子就能考出好成績,給您省個萬八的不成問題,如果您做的不好,沒有配合學(xué)校,您的孩子給您糟蹋個萬八的也不成問題。

在這里,我對家長提出以下幾點,希望家長認(rèn)真聽,忍三個月:

1、少打麻將,少看電視,抽出時間陪同孩子做好功課。

2、少把孩子往爺爺奶奶姥姥姥爺家攆,給他們一點親情,給他們一點希望。

3、翻翻孩子的練習(xí)冊,翻翻作業(yè)本,了解孩子作業(yè)完成情況。

4、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?這一段時間你們家長要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵他們熬夜,加加班,但要把精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)跟上,作好中考的最后沖刺。

下面是送給同學(xué)們的班主任寄語

同學(xué)們,三年前你們帶著天真無邪的笑臉跨入了白云湖中學(xué),當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是覺得有些突然,“逝者如斯,不舍晝夜”,仿佛踏入學(xué)校就在昨日,而在明天我們即將迎來高中生活,面對人生路上的重要時刻——中考了。這既是我們接受基礎(chǔ)教育的終點,更是我們實現(xiàn)理想的起點。在這個起點上,讓我們?yōu)樽晕业那俺?,為了父母老師同學(xué)的期望,更是為了更好地肩負(fù)起我們的歷史責(zé)任而努力吧。十年寒窗苦,我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了九個春秋,我相信6月12、13、14日一定是我們實現(xiàn)理想的日子。在中考的戰(zhàn)場上我們一定會取得全面勝利。而各位同學(xué)也一定會面對滾滾而來的錄取通知書,做出自己理想的抉擇。

雖然今年中考形勢嚴(yán)峻,但有一條真理是:真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,世上沒有人一生下來就什么都會,所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是勇奪通向智慧的圣殿的唯一道路。

一次次的考試剛剛過去,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。不到最后一刻,成功與否都仍是未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時機(jī)勤奮學(xué)習(xí),為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號。

同學(xué)們!人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。

最后,希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

備戰(zhàn)演講稿初二篇五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

在距離x年中考還有100天的關(guān)鍵時刻,我們在這里隆重舉行中考百日沖刺誓師動員大會,目的很明確,那就是——統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,全力拼搏,決勝中考!

中考,將在一定程度上決定每一位初三學(xué)生的前途和命運;也在一定程度上影響我們學(xué)校09年的質(zhì)量與社會聲譽。在此,作為政教的校長我就心理調(diào)節(jié)和品德紀(jì)律方面跟同學(xué)們談五個觀點:認(rèn)清三個“緊迫”;注意三個“調(diào)整”,做到三個“認(rèn)真”,全力三個“拼搏”,實現(xiàn)三個“提高”。

第二,注意三個“調(diào)整”。一是增強(qiáng)信心,實現(xiàn)中考沖刺心態(tài)的調(diào)整。中考競爭盡管激烈,但實踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,任何一位同學(xué)都是可以達(dá)成自己的理想目標(biāo)完全可以實現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,實施初三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要反思,反思你的強(qiáng)項和弱項,反思你的優(yōu)勢和劣勢,一定要均衡發(fā)展,一定要注重基礎(chǔ)。實踐證明,得基礎(chǔ)者得中考。三是大戰(zhàn)在即,實施中考沖刺行為的調(diào)整。一要明確中考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有數(shù),有的放矢;二要強(qiáng)化及時復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練,做到對所學(xué)知識記得牢,記得準(zhǔn);三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò),把厚書讀??;四要x自己進(jìn)行限量做規(guī)范題的訓(xùn)練,盡量減少無謂失分。

第三,做到三個“認(rèn)真”。一是認(rèn)真抓好每一天,上好每一節(jié)課?,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時別人正在咬牙堅持;當(dāng)你軟弱時,別人正在堅強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。中考的競爭,不僅比學(xué)識,更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對待每一個學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能逾越萬人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求限度的提高我們的考試成績。

第四,全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生,必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”,現(xiàn)在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們的身上有著許多的理想和厚望,責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動,必須全力拼搏。同學(xué)們到我校馬上就要三年了,一千多個日子,老師辛勤的教誨,你們不應(yīng)該忘記;你們要把對母校對老師的感激之情,轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動力,用優(yōu)秀的中考成績來回報母校和老師的關(guān)愛。

第五,實現(xiàn)三個“提高”。一是思想道德境界提高。通過100天的錘煉,打造一個目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高,做一個堅韌頑強(qiáng)百折不撓的人。三是學(xué)習(xí)成績和綜合能力的較大提高。100天,是同學(xué)們快速成長的100天,是從困惑逐步走向自信的100天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。

同學(xué)們,我以上講的五點意見意在提高大家的思想認(rèn)識,充實大家的思想準(zhǔn)備,使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個健康的心態(tài)!九年的義務(wù)教育是一條馬拉松長跑,我們已經(jīng)到了最后的關(guān)鍵時刻。有人說,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,勤于學(xué)習(xí)者腳下有路!如今,冰雪消融,顯現(xiàn)彼岸風(fēng)景;春暖花開,鋪就錦繡前程。中考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,20xx年的中考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!

備戰(zhàn)演講稿初二篇六

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們?yōu)榱艘粋€共同的愿望走到了一起,在這里隆重集會,舉行201x年中考鼓勁大會。我代表全體初三老師向領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們表示,我們有決心,也有信心指導(dǎo)好同學(xué)們中考復(fù)習(xí)。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,互相幫助,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將精心研究考綱,潛心鉆研教材;掌握最新信息,搜集最全資料,為你們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)參考。最后的60天,我們初三全體教師將會竭心盡智,幫助大家走好中考的每一步。

同學(xué)們,從我們跨入初中大門那天始,我們每個人都開始在自己的心中孕育一個美麗的人生理想。為了這個理想,在過去的兩年多里,我們寒暑不停,風(fēng)雨無阻披星戴月發(fā)奮苦讀。

有人說,“這世上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”讓我們腳踏實地的決戰(zhàn)六十天,讓拼搏扼住命運的咽喉,用汗水鑄就六月的輝煌,創(chuàng)造我們?nèi)松钠孥E吧。

當(dāng)然,要做到這些,僅靠口號是不行的。因此我想對同學(xué)們提出如下要求:課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你以往朦朧惺忪的睡眼;自習(xí)課一定要用瑯瑯書聲或是靜靜思考替換以往的左顧右盼,描眉梳頭,有的同學(xué)甚至用手機(jī)發(fā)短信;要有針對性的彌補(bǔ)自己的不足,多問多寫多做,鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ),學(xué)會融會貫通,聽從老師安排。

同學(xué)們,前方的路雖然太曲折,但我相信拼搏一定會成功??嘈娜?,天不負(fù);臥心嘗膽,三千越甲可吞吳”。十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒生命的希望,用自信鑄就60天后的輝煌。我們堅信,60天的奮斗,同學(xué)的夢想定會在六月張開美麗的翅膀。

我們堅信,60天的付出,同學(xué)們將帶著燦爛的微笑去贏得生命的輝煌。我們更堅信,60天之后,同學(xué)們一定能夠看見六月絢麗的彩虹。同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力吧!

最后,請允許我再次代表全體初三老師衷心的祝福同學(xué)們在今年的中考中取得輝煌的成績,為母校再創(chuàng)佳績!謝謝!

備戰(zhàn)演講稿初二篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友:

你們好!

我是*級*班***同學(xué)的爸爸/媽媽,這天有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。

此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每一天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的就應(yīng)密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況,做到有的放矢。

首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自身擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自身的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫忙??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫忙分不開的。

在我與老師的溝通交流中,老師也從家長那里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比如收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚的樣貌,我總是在心存感激。

其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子以前也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一向起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自身也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們就應(yīng)支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一齊學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一齊賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到那里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。

所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自身,應(yīng)對孩子我們更主要的任務(wù)是幫忙、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時,我們以前憤怒過,也失望多,更多的或許還是悲哀,但我們絕不能夠放下。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫忙和指導(dǎo)下,應(yīng)對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自身和孩子都是好樣的。

最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時在12鐘睡覺。。。。。。如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的潛力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在那里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的情緒。且讓我們用實際行動用心地配合學(xué)校和老師的要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

備戰(zhàn)演講稿初二篇八

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對每個學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學(xué)生都成為優(yōu)勝者 ,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天利用這個機(jī)會和大家談幾點建議和要求:

首先希望同學(xué)們能正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,當(dāng)然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的??荚囀菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法。如果同學(xué)們能以平常心來對待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能正常發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。

其次,科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計劃,俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃。當(dāng)然光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點點滴滴的時間,鍥而不舍,專之不懈,才可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來,很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們在考前應(yīng)以教材為提綱,將平時所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個完整的知識體系。

第四、明確重點、攻克難點、側(cè)重疑點。在對知識進(jìn)行梳理的時候,我們應(yīng)抓住重點、難點、疑點,對于重點應(yīng)吃透,并能在實際中進(jìn)行運用,對于難點則要努力攻破,一方面結(jié)合教材加以理解,另一方面可以和同學(xué)或老師加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點,而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。

第五、講究方法,適當(dāng)做題,在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干,這樣往往會事倍功半,復(fù)習(xí)時要講究技巧和效率。不同的方法也許會適用于不同的人,我們應(yīng)在實際中找到適合自己的方法,同時注意不斷的變換自己的復(fù)習(xí)方法,有時我們會感到一種本來很靈驗的方法過來一些時候就不靈驗了,這就要求我們及時的改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識得到鞏固,運用能力也會得到提高。

最后我還要提醒同學(xué)們,期末考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期末考試中,大家時刻要記住自己是誠信的人,要自尊自愛,不弄虛作假。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期末考試在即,請同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習(xí)生活確實很苦,但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。

最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績!

備戰(zhàn)演講稿初二篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我是02單招班的桑夢花,今天我講的題目抓緊時間復(fù)習(xí),迎接期中考試。

1、合理科學(xué)地安排時間,結(jié)合自身實際。早上可以早點起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助于記憶。

2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。

在我們02單招班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來看書;陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,努力迎接期中考試!

最后,祝大家在期中考試中取得好成績!謝謝!

備戰(zhàn)演講稿初二篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學(xué)期的到來,對每一個同學(xué)來說,都是一個新的起點。

首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入xx中學(xué)這個大家庭。

新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己。

對于初一的同學(xué)們,走進(jìn)了x中,你就走進(jìn)了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。

不管你以前怎樣,一切都還可以重來。

也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。

同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

而初二同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。

毛澤東青年時代,曾寫過一幅對聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!蹦銈儜?yīng)學(xué)會珍惜時間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。

同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。

對于我們初三的同學(xué)來說,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地,扎扎實實地去學(xué),不能急于求成。

無論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。

其實,一切皆有可能。

人生,就好比是一個大舞臺,我們每個人,都是一名好演員,無非是扮演的'角色不同。

感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母,是他們養(yǎng)育我們成長。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。

也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。

努力不一定成功,不努力一定失敗。

至少,當(dāng)你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!

各位同學(xué)、同事:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“迎著陽光奔跑,陰影必拋身后!”

校長給我的話題是關(guān)于“陽光長跑”。

這本只是“話題”,但在尚亞鵬老師講過這個話題之后,就成了“難題”。

但我仍欣然接下任務(wù),因為我頗有些感觸。

這讓我想到初三剛寫完的命題作文《欣賞自己》。

初三8班徐旻同學(xué)在作文中真切地寫到自己對長跑的心態(tài)變化:由最初的“恐懼”,到逐漸地“適應(yīng)”,再到以一種“游戲”的心態(tài)“征服”長跑,直到中考體測的長跑滿分,其間的變化和進(jìn)步足以讓她“欣賞自己”。

這篇作文也是全體同學(xué)的內(nèi)心寫照。

如今,放眼全校,你們由當(dāng)初的恐懼逃避、氣喘如牛,到如今的大氣不喘、隊列整齊——我想,世上沒有什么比征服自己所畏懼的事物更讓人欣賞和激動了!

其實,自20xx年英特啟動“陽光長跑”課程以來,歷時一年多的堅持和體能的提升,讓我們初三年級成為陽光長跑的直接受益者——在剛剛結(jié)束的內(nèi)部中考體測中,我們?nèi)〉昧死硐氲某煽儯?/p>

初三年級一共264人參加考試,滿分30分的一共89人,占全年級的34%;29分共41人,占全年級的15.5%。

加起來全年級有一半學(xué)生得到29分以上,比例占到49.2%。

班級平均分最高的達(dá)到了28.1分。

其中,有像初三1班張嘉晨、初三2班胡力榕等同學(xué)那樣,由最初的長跑勉強(qiáng)得4、5分,模擬測試總分不過18、19分。

但在最終體測時卻得了29分和30分!還有不少同學(xué)比原先的成績提高了5-8分不等。

同學(xué)們體測后的興奮和難以自信,令我難忘。

也希望它們的喜悅能給其他年級的同學(xué)以啟示和感召。

而我今天更想說的,是在“陽光長跑”的背后,還有更多值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

第一,陽光長跑讓我們看到,團(tuán)隊的力量!我們的陽光長跑為什么不是各自往前沖,而是以班級隊列的形式跑步?因為個人的惰性需要團(tuán)隊力量去約束。

在大部隊的帶領(lǐng)下,你能更順利地堅持跑完全程。

在中考體測中,更直接地讓我們看到這種團(tuán)隊力量——每個測試小組考前就自行組織好了團(tuán)隊,每個組都有一兩個長跑高手,于是原本跑不動的同學(xué),就跟著小組往前沖,不知不覺就跑出了比平時更好的成績。

許多同學(xué)的成績都比平時快了20秒到40多秒。

可見,即使你是“菜鳥”,但在好的團(tuán)隊的潛移默化中,你逐漸成為了高手!這也是我們?yōu)楹尾辉诩覍W(xué)習(xí),而選擇來學(xué)校班集體中學(xué)習(xí)的原因;這更是我們開展合作小組學(xué)習(xí)和班級團(tuán)隊建設(shè)的意義。

第二,學(xué)習(xí)是另一嘲陽光長跑”!體測數(shù)據(jù)告訴我們,班級之間的體測平均分可以相差5分,體測好的和不足的學(xué)生可以相差15分!這種較明顯的成績差異與分化的原因,沒有別的,只因為個體意志力的差異以及由每個個體組成的班級團(tuán)隊氛圍的差異!于是,存在著這樣一個“怪圈”:學(xué)習(xí)成績越薄弱的班級或同學(xué),他們的體測成績也越不理想。

而學(xué)習(xí)不是“100短跑”,而是一場不斷堅持的長跑,比拼的是3年長跑途中的耐力和意志!一開始的落后不是真的落后,誰能笑到最后才是王者!這才是長跑的真諦!欣慰的是,在學(xué)習(xí)的跑道上,有的學(xué)生體能一般,卻一直在迎風(fēng)奔跑,最終烏龜戰(zhàn)勝兔子,也就不再是童話!

第三,你的人生更是一嘲陽光長跑”。

10幾歲的你們,才剛剛跑了人生的前100米,還有更長的1000米、1萬米在等著你們!三圈不跑,何以跑天下?孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行/拂亂其所為”!數(shù)千年的歷史告訴我們,成功重來不是偶然,而是意志力!人生這嘲陽光長跑”,將用其在跑道上的困難、傷痛、淚水、汗水來滋養(yǎng)我們,并從中滋養(yǎng)出堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。

那樣,一切的汗水和痛苦,都將變成陽光和掌聲!

成長需要陽光,人生需要長跑,“只要你朝著陽光奔跑,定不會看見陰影!”最后,推薦大家寒假去看一部最靈魂的電影《轉(zhuǎn)山》。

它講述了一個年輕人騎自行車上西藏的故事。

它會告訴我們最樸素的道理:人生有時需要許多東西來支撐,很復(fù)雜;但歸根到底,人生也可以很純粹,只有兩個字:堅持!

謝謝大家。

備戰(zhàn)演講稿初二篇十一

各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰(zhàn)中考》。

不知不覺,一個學(xué)期馬上過去,我們又要迎來中考考試。中考考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們盼望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的英勇者。為了能夠在中考考試中取得好成績,我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面去努力:

首先,要爭分奪秒。時間就是生命,時間就是一切,或許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,肯定可以給你帶來一點一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多勝利的時機(jī)。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進(jìn)步,中考考試才會變得輕松拘束。

其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持究竟,不懈追求,一切皆有可能?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,勝利是與汗水相伴的。中考考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏困難,才能取得中考考試的大捷。

第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是勝利的一半。同學(xué)們,接近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要信任自己完全能夠做好,信任勝利就在不遠(yuǎn)的前方。盼望同學(xué)們正確對待考試,克制考前過分緊急的心情,以沉著自信的態(tài)度面對中考考試。

最終,中考考試也對我們誠懇守信品行的一次考驗。誠懇守信是最根本的.做人準(zhǔn)則,只有真誠地面對自己,誠懇做人、誠懇考試才能獲得更多的信任與敬重。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,成功永久都是屬于有預(yù)備的人。我們今日所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來做追求進(jìn)步,超越自我的英勇者。我們有一萬個理由信任,同學(xué)們是好樣的,肯定會仔細(xì)投入復(fù)習(xí),肯定能向教師和父母交上一份滿足的答卷。

感謝大家!

備戰(zhàn)演講稿初二篇十二

老師們,同學(xué)們:

早上好。今天我國旗下的講話的題目是“認(rèn)真踏實,備戰(zhàn)期中?!?/p>

緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽覀€人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極的態(tài)度努力下去。

向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo),一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力。

在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光?!钡@種“磨槍”是建立在平時的認(rèn)真踏實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試“出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。

對于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強(qiáng),有針對性的目標(biāo),因為唯有這樣才可以使我們的計劃得以實現(xiàn)。

臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。

備戰(zhàn)演講稿初二篇十三

同學(xué)們,年輕的朋友們:

在這燦爛的夏季,我們就要說再見了!凡經(jīng)歷過高中生活的人都會說,高中三年的時光很難忘,很深刻。這不僅僅是由于那高壓下緊張的生活;那摞成山、飛滿天的卷子;和那成績跌落時流過的淚和制定的計劃。在以后的生活中,大家會慢慢思考,慢慢品味,會深刻的體會到高中三年成長的心靈路程,會永遠(yuǎn)懷念自己在人生道路上第一次全力以赴的拼搏!

作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨。在這三年的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠(yuǎn)航推波助瀾。在此期間,嚴(yán)厲的批評,苛刻的要求,艱苦的訓(xùn)練,或許曾令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為一名老師他所做的一切,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能出類拔萃。

今天,大家在這里圓滿的完成了學(xué)業(yè),但,人生之路漫長,求識之路未窮。中學(xué)教育還只是人生的起跑點,它才教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能。明天,你們將跨入新的學(xué)校,更美麗的知識之花在等待著你們?nèi)X取,更浩瀚的知識海洋在等待著你們?nèi)ュ塾危鼘掗煹闹R沃土在等待著你們?nèi)ジ?,更崎嶇的知識險途在等待著你們?nèi)フ鞣?/p>

因此,今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚,是你們的所有師長和朋友為你們明日的出征而壯行!未來的征途上,鮮花與荊棘相伴,挫折與成功同在;我代表畢業(yè)班的所有老師,最想對大家說的是:每個人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不遇到一點挫折和困難,關(guān)鍵時刻應(yīng)鼓起敢于面對嚴(yán)峻現(xiàn)實的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話:在戰(zhàn)場上,即使我倒下去了,我的目光也要看著前面。因此,今天,我不祝你們的未來一帆風(fēng)順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍舊九千九百九十九次的站起來!

最后,高考在即,我代表所有的老師再送大家一句話:寒窗苦十年,十年磨一劍。同學(xué)們,揚眉出劍吧!

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們;

很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”

既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索?!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳?,但它是需要實現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機(jī)會。

高三學(xué)習(xí)生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計劃與自己復(fù)習(xí)計劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。

最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名!

備戰(zhàn)演講稿初二篇十四

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你沉浸于新年到來的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗和展示,現(xiàn)在,我們已經(jīng)已經(jīng)進(jìn)入最后的期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法:

1。要有明確的個人目標(biāo)。

考試臨近,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

3。從現(xiàn)在就開始行動。

從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次鞏固知識。

4。要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。同學(xué)們可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計劃,把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯,需要重點練一練。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué),重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點。

為了把美好的愿望變成現(xiàn)實,我們要立即行動起來,抓緊最后的時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績。同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!

備戰(zhàn)演講稿初二篇十五

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是:《為夢想沖刺》。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有x天的時間,這x天,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在x天的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

備戰(zhàn)演講稿初二篇十六

各位老師,同學(xué)們:

大家好。

我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》。

伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了....

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平?;貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們!

最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

備戰(zhàn)演講稿初二篇十七

各位老師、各位同學(xué):

今天是一個特殊的日子,備戰(zhàn)高考50天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表,代表xx屆做了很好的發(fā)言,字字懇切、句句實在,道出了同學(xué)們的決心,講出了老師們的希望。我們都是為了一個共同的目標(biāo):讓高三學(xué)子走向成功人生,為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

各位同學(xué),未來的50天非常寶貴,我代表學(xué)校,希望同學(xué)們在三個方面繼續(xù)努力:

第一,要自信。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場上發(fā)揮出最佳水平。請同學(xué)們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是:“我能行”!

第二,要自律。高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強(qiáng)者。所以在今后的50天中,老師也許對你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦,我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,決定一個人未來的命運,所以,高三無特區(qū),在做人做事上要嚴(yán)格要求自己,要樹立中學(xué)最高年級勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。

第三,要自強(qiáng)。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實,知識全面,能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這50天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)將更加頻繁,你們要靠頑強(qiáng)的意志,來應(yīng)對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績是優(yōu)是劣,都要以積極的態(tài)度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣:“我會接受失敗,但我不會接受放棄”

各位老師,為了實現(xiàn)我們的目標(biāo),為了創(chuàng)造高考的輝煌,我們度過太多難眠的夜晚,我們流過太多的汗水。我們還要以百倍的信心,滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn),爭創(chuàng)佳績,向社會交上一份滿意的答卷。

第一,要繼續(xù)發(fā)揚敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來能吃苦,能打硬仗,是一支高素質(zhì)教師隊伍,我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這50天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚我?!耙?guī)矩實干、拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

第二,要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊精神。高考備考是一場集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,積極按計劃備好每一節(jié)課,認(rèn)真研究歷年高考相關(guān)試題和xx年的考綱要求,把握高考新動向,分析高考新信息,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認(rèn)真研究班情、學(xué)情,加強(qiáng)交流和溝通,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救,保證每個學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。

老師們,同學(xué)們,50天是新的起點,50天是新的征程。我們要在學(xué)?!白詮?qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下,珍惜50天,拼搏50天,奮斗50天!最后衷心祝愿我們應(yīng)屆高考再創(chuàng)新的輝煌!

備戰(zhàn)演講稿初二篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的題目是“發(fā)揚“奧運”精神,備戰(zhàn)全運動會”。

體育是一個國家綜合國力,也是一個地區(qū)綜合實力的集中體現(xiàn),更是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。體育工作者擔(dān)負(fù)著實施奧運爭光計劃和選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才,提高廣大青少年身體健康素質(zhì)的重任。特別是四年一屆的省運會,既是全省體育事業(yè)發(fā)展和綜合實力的展現(xiàn),也是對各市州發(fā)展競技體育的全面檢閱。xx作為世紀(jì)偉人小平同志的家鄉(xiāng),能夠以什么樣的精神面貌出現(xiàn)在全省賽場上,能夠在那些項目上爭金奪銀,體現(xiàn)xx體育事業(yè)發(fā)展水平和綜合實力,是各級政府和體育行政部門、各項目學(xué)校必須認(rèn)真思考、并以實際行動回答的問題。

近年來,xx通過推進(jìn)三次創(chuàng)業(yè),經(jīng)濟(jì)水平和物質(zhì)文化生活水平顯著提高。各級政府對體育工作給予了很大的關(guān)心和支持,特別是在體育經(jīng)費的投入上也有所增加,全市群眾性體育和青少年競技體育的發(fā)展態(tài)勢良好。去年,我們先后成功舉辦了“全國第十六屆定向錦標(biāo)賽”和“全國青少年俱樂部男子籃球比賽”,各區(qū)市縣參加20xx年省十一運會資格比賽共獲金牌9枚,打破了我市青少年運動員參加省級以上運動會金牌零的紀(jì)錄。同時,我們在培養(yǎng)優(yōu)秀運動員方面也取得了突破,20xx年、20xx年我市向省優(yōu)秀運動隊分別輸送了3名運動員,目前還有1名曲棍球運動員張浪也將選調(diào)國家女子曲棍球青年隊。但是,與其他市州相比,我市體育基礎(chǔ)還相當(dāng)薄弱,競技體育總體水平還處在全省落后位置。

因此,我們一定要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,抓住省十一運會的契機(jī),深挖潛力,背水一戰(zhàn),迅速掀起訓(xùn)練高潮,確保完成“團(tuán)體總分超上屆,金牌零的突破”的目標(biāo)任務(wù),為我市體育事業(yè)健康發(fā)展注入不竭動力和持續(xù)活力。

現(xiàn)在距離省十一運會開幕,只有短短四個月的時間,抓好賽前訓(xùn)練,備戰(zhàn)省十一屆運動會已進(jìn)入最后沖刺階段。市體育局特別是各項目運動隊教練員一定要集中精力,精雕細(xì)刻,重點在“做實”、“做細(xì)”、“做精”上下功夫。做實,就是要從實際出發(fā),把目標(biāo)任務(wù)分解到每一個工作層面上,加以貫徹落實;做細(xì),就要按照“細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是效益,細(xì)節(jié)決定成功”的基本定律,細(xì)化過程,細(xì)致工作;做精,就是要對每一個訓(xùn)練、比賽環(huán)節(jié)都做到精心策劃、精心組織,對每一個重點項目、重點對象都要精雕細(xì)刻、精益求精,做到組織落實、計劃落實、責(zé)任落實和保障落實。

(一)抓好訓(xùn)練工作,加強(qiáng)訓(xùn)練的針對性和科學(xué)性,確保訓(xùn)練效果的最大化。

一要加強(qiáng)賽前實戰(zhàn)訓(xùn)練。實戰(zhàn)是檢驗訓(xùn)練效果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。運動員在賽場上暴露出來的很多問題,都能從沒有緊密結(jié)合實戰(zhàn)的訓(xùn)練中找到原因。因此,賽前訓(xùn)練,要緊緊圍繞預(yù)賽中出現(xiàn)的問題,突出實戰(zhàn)訓(xùn)練,認(rèn)真解決,切實提高訓(xùn)練的時效性。各訓(xùn)練單位、運動隊和每個教練員、運動員都要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、鉆研和領(lǐng)會十一運會的競賽規(guī)程和比賽規(guī)則,科學(xué)制定、合理調(diào)整訓(xùn)練計劃和作戰(zhàn)方案。

二要加強(qiáng)針對性訓(xùn)練。要針對自身和對手情況,突出個性化訓(xùn)練。訓(xùn)練工作必須一隊一策、一人一策,有針對性地進(jìn)行。教練員要根據(jù)項目的特點、規(guī)律和每個隊員的個體情況,制定賽前訓(xùn)練計劃,明確主攻方向和突破口。要知己知彼,在實力對比和分析主要對手的基礎(chǔ)上,針對問題制定措施,針對不足尋找對策,著力解決薄弱環(huán)節(jié),提高制勝的能力。

三要加強(qiáng)重點項目訓(xùn)練。要針對xx優(yōu)勢項目,抓好重點運動員訓(xùn)練。只有抓住了重點,才能抓住備戰(zhàn)的關(guān)鍵。在有限的迎戰(zhàn)時間內(nèi),我們要集中精力抓重點,保障重點,將精力集中到重點項目和重點隊員身上,從訓(xùn)練的每一堂課、每一個動作、每個細(xì)節(jié)抓起,大到項目規(guī)律,小到得分手段,都要精雕細(xì)刻,做到該拿的獎牌不丟,該得的分?jǐn)?shù)不失,提高比賽的成功率。

(二)做細(xì)思想工作,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神面貌。

思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在體育界,正是因為保持了這種優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮了思想政治工作的強(qiáng)大威力,才能挑戰(zhàn)一個又一個極限,創(chuàng)造一個又一個輝煌。迎戰(zhàn)省十一運會,我們一定要重視和做好思想政治工作。

首先,要教育和鼓勵運動員增強(qiáng)榮譽感,弘揚“為國爭光、無私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)助、頑強(qiáng)拼搏”的中華體育精神,樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀,提高體能、技能、智能,增強(qiáng)必勝的信心。

其次,要做細(xì)致的思想工作,使運動員具備最佳心理狀態(tài)。省運會比賽,不僅比實力、比技術(shù),而且比心態(tài)、比心理素質(zhì)。因此,我們的思想政治工作必須圍繞提高運動員的競技水平,做深入細(xì)致的談心、疏導(dǎo)和強(qiáng)化工作,培養(yǎng)他們良好的抗干擾能力和抗逆境能力。

第三,加強(qiáng)思想政治工作,還要高度重視團(tuán)隊精神的培養(yǎng),多理解、多信任、多鼓勵、多補(bǔ)臺,營造團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的迎戰(zhàn)氛圍,還應(yīng)關(guān)心運動員的生活、家庭,解決后顧之憂,保證運動員全身心投入十一運會的迎戰(zhàn)當(dāng)中,進(jìn)一步增強(qiáng)隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)做精管理工作,確保管理規(guī)范科學(xué)、服務(wù)優(yōu)良。

“三分練,七分管”,運動員高尚的品德、堅強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的作風(fēng)是靠平時嚴(yán)格的管理磨練出來的。越是到臨戰(zhàn)階段,越要重視和加強(qiáng)管理工作。加強(qiáng)管理工作,需要建立行之有效的保障機(jī)制,需要建立起指揮順暢、運轉(zhuǎn)高效的參賽服務(wù)系統(tǒng)。全局上下要進(jìn)一步樹立“一切服從于省運會、一切服務(wù)于運動隊”的思想,動員方方面面的力量,提供強(qiáng)有力的后勤保障。各訓(xùn)練單位領(lǐng)導(dǎo),工作要沉下去,要“眼睛向下看,圍著項目轉(zhuǎn)”,把管理和服務(wù)工作做到一線去,主動為教練員、運動員分憂解難,提供幫助;訓(xùn)練部門要及時、準(zhǔn)確地為運動隊做好政策信息的傳遞、器材采購和各項訓(xùn)練、比賽事務(wù);后勤部門要以最大限度的物質(zhì)保障和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),全力以赴保證運動隊的衣、食、住、行等生活需要。還要特別強(qiáng)調(diào)一下訓(xùn)練和比賽期間的安全問題,運動隊的吃、住、行和器材等方方面面的.安全問題要明確分工,嚴(yán)格管理,責(zé)任到人,堅決排除各種安全隱患,杜絕出現(xiàn)安全事故。

參加省運會,是一個系統(tǒng)工程,需要各有關(guān)部門的大力支持和有關(guān)方面密切配合。各級政府和有關(guān)單位都要關(guān)心支持省十一運會備戰(zhàn)工作。各區(qū)市縣政府要強(qiáng)化省十一運會備戰(zhàn)工作保障,加強(qiáng)對備戰(zhàn)工作的檢查、督促;市縣兩級體、教單位要落實好訓(xùn)練場地、器材、教練等問題,抓好集訓(xùn)和參賽工作;各承擔(dān)項目單位要加強(qiáng)對運動員、教練員集體主義和職業(yè)道德的教育,為運動員和教練員創(chuàng)造最優(yōu)的訓(xùn)練和生活條件;各學(xué)校要將參加省比賽帶隊教師的訓(xùn)練時間的工作視為教師在學(xué)校日常授課工作量;教育局和學(xué)校要負(fù)責(zé)解決好運動員學(xué)生升學(xué)讀書問題;財政部門要盡快解決參賽隊的訓(xùn)練經(jīng)費,參賽和獎勵經(jīng)費落實問題;廣播電視部門要加大宣傳,做好賽前訓(xùn)練和運動會各項比賽的宣傳報道工作,營造濃厚的參賽氛圍。

20xx年3月,在市政府召開的全市體育工作會議上,市政府已和各區(qū)市縣政府簽訂了《參加xx省第十一屆運動會目標(biāo)責(zé)任書》,具體的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確落實到了五個區(qū)市縣。從20xx年、20xx年各區(qū)市縣參加省上舉辦的錦標(biāo)賽和資格賽的成績看,均取得了較滿意的成績。市文體局也從緊張的經(jīng)費中擠出20多萬元的資金也獎勵了各參賽項目單位、項目學(xué)校、教練員。為充分調(diào)動各單位的參賽積極性,市上還制定了《參加xx省第十一屆運動會獎勵及處罰辦法》,對訓(xùn)練認(rèn)真、比賽成績好的單位和個人,將根據(jù)貢獻(xiàn)大小,分別予以獎勵。對不認(rèn)真組隊訓(xùn)練、比賽成績差、違反體育道德精神和比賽弄虛作假造成惡劣影響的單位和個人,不僅要在全市通報批評,而且績效考核上也要逗硬懲處。希望各區(qū)市縣也要認(rèn)真對待,落實必要措施,確保目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

備戰(zhàn)演講稿初二篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自高三c2班的張星星。今天我演講的題目是:《年輕只有一次,成敗在此一舉》。

有一段人生,或許沒有結(jié)果,但依舊美麗;有一種生活,是以苦為樂,卻讓人心存感動。它就是高三。

我們高三“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”是我們追尋夢想的腳步,三年我們壯懷激烈,豪情萬丈;三年,我們披風(fēng)歷雨展翅翱翔!

我們高三:“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們?yōu)槟繕?biāo)孜孜不倦奮斗的誓言。三年我們埋頭苦讀潛心學(xué)習(xí);三年,我們浴火重生,書奇志,寫華章。

邁入高三,我們即將開始新的征程;跨過高考,我們必將擁有新的未來。

高三的復(fù)讀生們,還記得我們當(dāng)時的壯志豪言嗎?還記得曾經(jīng)描繪出的未來藍(lán)圖嗎?面對與心儀大學(xué)的失之交臂,我們豈會一蹶不振?我們不會,因為我們不甘平庸。跌倒者請站起來!因為憧憬著未來,我們選擇了復(fù)讀;因為更高的目標(biāo),我們重回了母校;因為不服輸?shù)亩分荆覀冞x擇相聚在一起。用二百多天給自己的人生一個新的可能性,難道不是在掌握自己的命運嗎?堅強(qiáng)者,請鼓起勇氣向前!

我堅信,即使高考是座獨木橋,我們憑借自己的努力,一定能走在前排;我堅信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念,定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。要相信你不是一個人在戰(zhàn)斗。當(dāng)你深呼吸的時候,有億萬學(xué)子同你的心跳是同一個節(jié)奏;當(dāng)你窗前小恬的時候。有億萬高三同袍齊望明月共上西樓。

面對挑戰(zhàn),我們要有一種意志,不屈不撓不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn),我們要有一種性格,敢說敢做,敢叫日月?lián)Q青天;面對挑戰(zhàn),我們要有一種氣魄,氣壯山河,上登絕頂我為峰。

然而,當(dāng)你快到山頂時,千萬不要沾沾自喜,要知道人與人之間最大的距離不是先前的距離,而是后來的加速度。當(dāng)你走過荊棘從,踏遍碎石林,到達(dá)山的最高峰時,你就會體會到“一覽眾山小”的豪情萬丈。這時是否相信《倔強(qiáng)》里的那句話:火燒過才能出現(xiàn)鳳凰,逆風(fēng)的方向更適合飛翔。你是否會體會到泰戈爾那句:“只有經(jīng)過地獄的磨練,才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”是多么偉大!

拼搏高三青春無悔。讓我們一起加油,成功定會屬于愛拼博義無反顧的我們。

謝謝大家!

備戰(zhàn)演講稿初二篇二十

邁入中學(xué)大門的激動還未褪去,來尚書中學(xué)報道的興奮仿佛就在昨天,期末考試已悄然而至。每個同學(xué)都希望考出好成績,自己驕傲,老師滿意,媽媽高興。那就讓我們放平心態(tài)、全力以赴、迎戰(zhàn)期末。

雖然我們經(jīng)歷了大大小小不下上百場考試,可一提到考試,還是會緊張。甚至害怕。為什么?我想是因為我們沒有放平心態(tài)。期末考試是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點,也是對每個人綜合素質(zhì)的一次大檢閱,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。我們不能每個人都成為第一,但我們每個人都可以做一名追求進(jìn)步、超越自我的'勇敢者,在挑戰(zhàn)中肯定自我,超越自我。讓我們放平心態(tài),放下緊張和焦慮,全力以赴,迎戰(zhàn)期末,迎接對我們的檢驗。

以一顆平常心去對待考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,那么成功的希望就越大。相反,你若總是膽怯,總是想著“我上次不及格、沒達(dá)平均分”。學(xué)習(xí)不能專心,一天天在擔(dān)心中度過,那樣只會讓時間白白溜走。請相信自己的潛能,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)迎戰(zhàn)期末,相信“如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。”讓我們帶著自信,迎戰(zhàn)期末,我相信我們一定能考出最好的成績,來回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,競爭的旋律在校園回蕩;人生不拼不精彩,考試就是我們?nèi)松囊徊糠郑∽屛覀円浴疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復(fù)來”的自信,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意志,迎戰(zhàn)期末,讓我們以優(yōu)異的成績展現(xiàn)尚書人的卓越風(fēng)采!最后送大家兩句話:不為失敗找理由,只為成功找方法;讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。

備戰(zhàn)演講稿初二篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是來自xx班的xx,今天我想談?wù)動嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。

當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多,換來了一陣陣起哄聲;當(dāng)老師的催促,變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨;當(dāng)課間、自習(xí)時本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問,這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時間當(dāng)中,所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末。

靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜,學(xué)則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著一股簡單到極點的執(zhí)念,他跑步,僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑,他打乒乓、上戰(zhàn)場,每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由,同時他堅持下來了。簡單的信念,執(zhí)拗的堅持,我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn):在期末復(fù)習(xí)的階段,訂立一個簡單可行的目標(biāo),制定簡單可行的措施,然后心無雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實現(xiàn)的過程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個人都可以做到的。

靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人,總會因為各種外在誘惑而吸引,也同時,自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實所需要的反而是排除干擾,甚至于要學(xué)會享受孤獨。管寧不視錢財,不理喧嘩,靜心于書本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩文大家,其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時,也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!敝T葛亮用于教育孩子的語言,不僅僅是語文書干癟的知識,更是我們應(yīng)該去實踐的真理。

那么在期末復(fù)習(xí)的時間里,我們該如何做到“靜”呢?我有幾點小的建議,希望能一些啟示:

一、營造靜的環(huán)境。這里的靜,并不單指安靜,而是營造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的.事物,留在家中,交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時,只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。

二、端正思想,集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,暫時放置腦后,每天給自己訂立一個無需太多技術(shù),但需要一定時間完成的任務(wù),如背誦一篇英語短文,如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題,或者寫一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時,要分析未達(dá)成的原因,達(dá)成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內(nèi)心,真正以“靜”學(xué)習(xí)。

一言以蔽之,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個從浮躁到靜心的過程,希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對復(fù)習(xí),最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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