議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式，通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。在寫總結(jié)時(shí)，要注意邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文，供大家參考和借鑒。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇一
二組織單位：
主辦:學(xué)生處，
承辦:院學(xué)生會(huì)。
三活動(dòng)要求:。
1以各系部為主體各班級(jí)為單位或團(tuán)隊(duì)形式參賽；團(tuán)隊(duì)形式參賽必須是兩人或者兩人以上,。
2比賽項(xiàng)目：中國象棋五子棋跳棋等。
四比賽時(shí)間：3月24—28日16:50—18：00。
五比賽細(xì)則：
1先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負(fù)，和棋另加一局，直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的'選手，隨機(jī)抽簽決定。
4比賽時(shí)，每步限時(shí)20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進(jìn)程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請(qǐng)舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。
6請(qǐng)參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議，將另行通知。
六獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，最佳系部組織獎(jiǎng)1名，最佳團(tuán)體獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇二
1、利用棋類具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)成員調(diào)動(dòng)自己一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行戰(zhàn)斗，這有利于調(diào)動(dòng)成員的潛在能力。
2、通過下棋活動(dòng)，培養(yǎng)成員良好的思維方式和行為習(xí)慣。
3、棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在下棋的無限變化過程中發(fā)展想象力與判斷力。
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高成員的綜合能力。
2、設(shè)“擂主”，讓成員發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)好勝心理。
3、每月評(píng)一次積極參與分子。
4、年末以照片形式展出。
1、3月份，象棋擂臺(tái)賽。
2、4月份，圍棋擂臺(tái)賽。
3、5月份，軍棋擂臺(tái)賽。
4、6月份，跳棋擂臺(tái)賽。
5、7月份，五子棋擂臺(tái)賽。
6、8月份，象棋擂臺(tái)賽。
為便于學(xué)員進(jìn)行日常訓(xùn)練和比賽，需要購買各種棋具三副。
擬定于每周三、五下午3點(diǎn)至5點(diǎn)作為比賽活動(dòng)時(shí)間。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇三
“三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。
1、提高人的注意力，培養(yǎng)心靜能力
2、培養(yǎng)人的自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我教育的能力，培養(yǎng)認(rèn)真程度
3、提高人的智力，培養(yǎng)邏輯性思維能力
4、鍛煉人的頑強(qiáng)意志，培養(yǎng)抗挫折意識(shí)
5、培養(yǎng)人的大局觀念，培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
6、促進(jìn)同學(xué)之間的友誼
xx系xx班全體學(xué)生
外語樓511
11月初晚自習(xí)時(shí)間
每組由組內(nèi)人員推選一人擔(dān)任組長；
組員根據(jù)自己的特長，分成三隊(duì)，a小隊(duì)2人；b小隊(duì)2人；c小隊(duì)3人；
a小隊(duì)下象棋：各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，兩小隊(duì)之間比賽方式如下：
甲1（先手）vs乙1（后手）
甲2（后手）vs乙2（先手）
勝一局得積分3，負(fù)一局得積分1。
b小隊(duì)下五子棋：各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，采取7局4勝制，
甲1（先手）vs乙1（后手）
甲2（后手）vs乙2（先手）
勝一局得積分3，負(fù)一局得積分1。
c小隊(duì)下跳棋：采取3vs3方式進(jìn)行，各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，每局第一個(gè)勝者得積分5，第二個(gè)得積分4，第三個(gè)得積分3，第四個(gè)得積分2，第五個(gè)得積分1，第六個(gè)的積分0。中途放棄者得積分0。注：禁止“滾棋”
由裁判計(jì)算各組最后所得積分，決出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。
1、當(dāng)出現(xiàn)幾組積分相同時(shí)，實(shí)行加時(shí)賽，比賽使用飛行棋決定勝負(fù)；
2、活動(dòng)中應(yīng)聽從裁判及班委會(huì)的安排與管理，保持教室安靜；
3、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)教室進(jìn)行清潔，將大紙片帶走。
策劃人：xx
組織：全體班委成員
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇四
自古中國文化便要求琴棋書畫，樣樣精通。而你琴棋書畫中，最能鍛煉一個(gè)人膽識(shí)與性情便是下棋了。下棋又名對(duì)弈，弈者，攻城攻心也。對(duì)弈最講究對(duì)對(duì)方為人、性情等性格方面的了解以猜破對(duì)手的心思，而往往能達(dá)到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學(xué)們縝密的思維，為以后艱苦的工科學(xué)習(xí)做好鋪墊，特此開展棋類比賽的活動(dòng)。
鍛煉同學(xué)們的.思維，豐富同學(xué)們的學(xué)余生活。
開展象棋，國際象棋，圍棋，三國殺4個(gè)項(xiàng)目，并每個(gè)項(xiàng)目決出冠軍。
1象棋進(jìn)行回合積分制，共打7輪賽，勝者積1分，平局各積0.5，負(fù)者積0分并采取3負(fù)淘汰制，即連續(xù)負(fù)3盤即淘汰。2國際象棋同象棋，但取消3負(fù)淘汰制。3圍棋由于時(shí)間長，故采取淘汰制，贏著晉級(jí)下一輪，負(fù)者離開。4三國殺為非傳統(tǒng)項(xiàng)目，但它的拼搏對(duì)弈猜心性質(zhì)絲毫不亞于傳統(tǒng)棋類，三國殺采取積分制，每個(gè)選手必須上場5次，每輪按三國殺標(biāo)準(zhǔn)積分規(guī)則（詳見三國殺細(xì)則），最后統(tǒng)計(jì)各位選手得分，分差在2分以內(nèi)還需進(jìn)行加賽，加賽同標(biāo)準(zhǔn)積分規(guī)則。分?jǐn)?shù)最高的為冠軍。
象棋國際象棋圍棋各3副共計(jì)72，三國殺2副共計(jì)70，獎(jiǎng)狀共計(jì)8元，獎(jiǎng)金共計(jì)100元，總經(jīng)費(fèi)250元。
1友誼第一比賽第二，萬不可因比賽矛盾而傷害同學(xué)感情。2如果參與者過少可適當(dāng)減少輪次。
另議。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇五
一、活動(dòng)背景：
為了增強(qiáng)校園的文化氛圍和青春氣息，提供給學(xué)校象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺(tái)。經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)，我校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部舉辦本次象棋比賽。通過比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)介紹：
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。
三、活動(dòng)項(xiàng)目：中國象棋。
四、活動(dòng)對(duì)象：xx中學(xué)全體同學(xué)。
五、活動(dòng)宗旨：以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
六、活動(dòng)主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你主。
具體活動(dòng)安排如下：
一、報(bào)名對(duì)象：陽春實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生。
二、報(bào)名方式與截止時(shí)間。
（一）參賽選手到所在班級(jí)文娛委員處報(bào)名；也可直接到廣播站報(bào)名。
（二）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
三、賽事時(shí)間與地點(diǎn)。
（一）初賽時(shí)間與地點(diǎn)：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室。
（二）決賽時(shí)間與地點(diǎn)：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、每個(gè)年級(jí)冠軍、亞軍、季軍；
2、全校冠軍、亞軍、季軍；
五、比賽規(guī)則。
本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制，具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》。
六、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。
七、本次比賽由校團(tuán)委全權(quán)管理，系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部具體負(fù)責(zé)。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇六
為了豐富校園文化，挖掘校園文化活動(dòng)新題材，培養(yǎng)大學(xué)生的全局意識(shí)和創(chuàng)新精神，充實(shí)與完善我院學(xué)生會(huì)工作，在我院首校園文化周活動(dòng)期間舉辦城管學(xué)院首屆校園棋類博弈大賽。以學(xué)院文化周之平臺(tái)，展我城管師生之風(fēng)采。
我想你行，我們一起行
主辦：學(xué)生處
承辦：院學(xué)生會(huì)
1、以各系部為主體各班級(jí)為單位或團(tuán)隊(duì)形式參賽；團(tuán)隊(duì)形式參賽必須是兩人或者兩人以上。
2、比賽項(xiàng)目：中國象棋、五子棋、跳棋等。
3月24—28日16：50—18：00。
1、先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負(fù)，和棋另加一局，直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的`選手，隨機(jī)抽簽決定。
4、比賽時(shí)，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進(jìn)程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請(qǐng)舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。
6、請(qǐng)參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議，將另行通知。
1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。
2、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，系部組織獎(jiǎng)1名，團(tuán)體獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇七
數(shù)千年人類文明中，棋類藝術(shù)隨社會(huì)發(fā)展而不斷演進(jìn)更新。棋類藝術(shù)以其高度生動(dòng)形象的神奇魅力，穿越了時(shí)間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術(shù)史生命之花和澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息。
因此，寒蔥溝鎮(zhèn)中學(xué)特舉辦本次“棋類大賽”（象棋、五子棋）致力于激發(fā)同學(xué)們對(duì)棋類運(yùn)動(dòng)的熱愛，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，給廣大棋類愛好者一個(gè)以棋會(huì)友、展現(xiàn)自我、切磋棋藝的舞臺(tái)。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活，而舉辦此次室內(nèi)棋類比賽。
智者無敵、忍著論道。
初一、初二同學(xué)報(bào)名。
寒蔥溝鎮(zhèn)中學(xué)政教處。
活動(dòng)承辦：寒蔥溝鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)支部。
象棋、五子棋。
（一）比賽分預(yù)賽和決賽兩部分。
（二）比賽規(guī)則：
1、采用快棋制，每步限時(shí)一分鐘；在達(dá)到期限之前10秒鐘，由裁判進(jìn)行提醒。如超過時(shí)限，根據(jù)比賽規(guī)則自動(dòng)判負(fù)。
2、比賽以將對(duì)方將帥將死為勝，比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
3、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負(fù)。
1、黑先、白后，從天元開始相互順序落子。
2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個(gè)棋子的一方為勝。比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
4、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負(fù)。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇八
一、活動(dòng)背景：
自古中國文化便要求琴棋書畫，樣樣精通。而你琴棋書畫中，最能鍛煉一個(gè)人膽識(shí)與性情便是下棋了。下棋又名對(duì)弈，弈者，攻城攻心也。對(duì)弈最講究對(duì)對(duì)方為人、性情等性格方面的了解以猜破對(duì)手的心思，而往往能達(dá)到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學(xué)們縝密的思維，為以后艱苦的工科學(xué)習(xí)做好鋪墊，特此開展棋類比賽的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義：
鍛煉同學(xué)們的思維，豐富同學(xué)們的學(xué)余生活。
三、活動(dòng)方案與目標(biāo)：
開展象棋，國際象棋，圍棋，三國殺4個(gè)項(xiàng)目，并每個(gè)項(xiàng)目決出冠軍。
四、活動(dòng)開展：
1象棋進(jìn)行回合積分制，共打7輪賽，勝者積1分，平局各積0.5，負(fù)者積0分并采取3負(fù)淘汰制，即連續(xù)負(fù)3盤即淘汰。2國際象棋同象棋，但取消3負(fù)淘汰制。3圍棋由于時(shí)間長，故采取淘汰制，贏著晉級(jí)下一輪，負(fù)者離開。4三國殺為非傳統(tǒng)項(xiàng)目，但它的拼搏對(duì)弈猜心性質(zhì)絲毫不亞于傳統(tǒng)棋類，三國殺采取積分制，每個(gè)選手必須上場5次，每輪按三國殺標(biāo)準(zhǔn)積分規(guī)則（詳見三國殺細(xì)則），最后統(tǒng)計(jì)各位選手得分，分差在2分以內(nèi)還需進(jìn)行加賽，加賽同標(biāo)準(zhǔn)積分規(guī)則。分?jǐn)?shù)最高的為冠軍。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
象棋國際象棋圍棋各3副共計(jì)72，三國殺2副共計(jì)70，獎(jiǎng)狀共計(jì)8元，獎(jiǎng)金共計(jì)100元，總經(jīng)費(fèi)250元。
六、活動(dòng)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：
1友誼第一比賽第二，萬不可因比賽矛盾而傷害同學(xué)感情。2如果參與者過少可適當(dāng)減少輪次。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
另議。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇九
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為弘揚(yáng)棋藝文化，豐富校園文化生活，增加同學(xué)們對(duì)棋藝的愛好，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流合作，給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問題的'全面性，充分豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)細(xì)則。
時(shí)間：__年11月24日13：00。
地點(diǎn)：b301。
主辦單位：山東師范大學(xué)公管學(xué)院團(tuán)總支。
山東師范大學(xué)公管學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
協(xié)辦單位：山東師范大學(xué)公管學(xué)院棋樂軒棋社。
三、比賽流程。
1、11、12級(jí)各班下通知并統(tǒng)計(jì)人數(shù)，聯(lián)系棋樂軒棋社準(zhǔn)備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成，采取淘汰制的方法(具體規(guī)則見附錄)，每名參賽選手限報(bào)一項(xiàng)。
2、每十盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序，應(yīng)付突發(fā)事件，后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場按序號(hào)排列,通過序號(hào)組合(即1號(hào)對(duì)2號(hào)，3號(hào)對(duì)4號(hào)，依次類推)決定對(duì)弈雙方,對(duì)弈雙方的勝者晉級(jí)下一輪序號(hào)組合,依次類推。
附錄一：比賽規(guī)則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。象棋比賽每局15分鐘(具體時(shí)間長短可以視情況而定)，比賽人員每步棋1分20秒，參賽人員如果超過規(guī)定時(shí)間就是為自動(dòng)放棄比賽資格，本局比賽也將判對(duì)方獲勝，比賽落棋為定，只有在對(duì)方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過將再無悔棋權(quán)利。對(duì)違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場，遲到判負(fù)。賽后舉手示意裁判，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。
附錄二：棋手須知。
1.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時(shí)補(bǔ)充規(guī)定。出現(xiàn)問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
2.對(duì)局時(shí)，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢(shì)作分析研究。禁止以任何方式干擾對(duì)方或分散對(duì)方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。對(duì)局進(jìn)行中如有問題，應(yīng)在自己走棋的時(shí)間內(nèi)提出(遇對(duì)方犯規(guī)時(shí)例外)。發(fā)生爭議時(shí)，應(yīng)當(dāng)服從裁判，但可保留事后再議的權(quán)力。遵守體育競賽紀(jì)律，不得相約互讓或議和。
3.對(duì)違反上述條款的棋手，可以根據(jù)情節(jié)輕重，判其犯規(guī)直至予以警告、判負(fù)、除名等紀(jì)律處分。
四、活動(dòng)預(yù)算。
1證書(大):1.5元每張，共6張。
2證書(小)：1元每張，共10張。
合計(jì)：19元。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇十
中華棋藝歷史悠久，名家名局?jǐn)?shù)不勝數(shù)，厚重的文化積淀更是讓每個(gè)棋友堅(jiān)定了對(duì)棋類項(xiàng)目的熱愛。為豐富校園文化生活，繁榮校園文化，豐富課余生活，進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣大象棋愛好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我、充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì)，我院準(zhǔn)備舉行一次棋藝大賽，以棋會(huì)友、加強(qiáng)院內(nèi)棋友們的聯(lián)系，切磋棋藝，提高我院棋類愛好者的競技水平，豐富生活，增添我院棋類愛好者們的樂趣，提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
二、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)目的是豐富了同學(xué)們的日常生活,為愛好象棋的同學(xué)提供了良好的平臺(tái)，豐富大學(xué)生課余生活，發(fā)掘大學(xué)生聰明才智，以棋會(huì)友。加強(qiáng)我院校園文化建設(shè)的同時(shí)，繼承了中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn)，提高大學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題。
以棋會(huì)友，樂在棋中，棋開得勝。
四、比賽項(xiàng)目。
中國象棋，跳棋，五子棋。
五、活動(dòng)對(duì)象。
__商學(xué)院全體學(xué)生。
六、宣傳方式。
1、多渠道、多方式、多設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部提供版面進(jìn)行宣傳。
2、大學(xué)城、騰訊微博、新浪微博宣傳，引起廣泛關(guān)注。
七、活動(dòng)程序。
1、活動(dòng)報(bào)名方式：
參賽選手到各班班長處填寫報(bào)名表，由班長將參賽選手名單交到商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
2、活動(dòng)時(shí)間。
(一)、報(bào)名時(shí)間。
11月6日至20__年11月9日。
(二)、比賽時(shí)間。
11月13日—11月15日(如有改動(dòng)，另行通知)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)。
八、活動(dòng)前期：
1、寫好策劃書上交給老師，經(jīng)老師審批。
2、申請(qǐng)場地和音響，統(tǒng)計(jì)好參棋手。
3、準(zhǔn)備中國象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。
4、準(zhǔn)備桶裝水(一桶)和一次性杯子(100個(gè))，在比賽前帶到比賽場地。做好參賽棋手的人數(shù)及名單表和簽到表。
5、組織部負(fù)責(zé)布置場地，其他部門配合工作。
九、活動(dòng)具體開展過程。
11月6日-11月9日各班報(bào)名統(tǒng)計(jì)。
11月13日—15日舉行賽事，選出各個(gè)棋類2個(gè)參賽選手，并負(fù)責(zé)將參賽選手和相關(guān)信息收齊，完成各學(xué)院參賽班級(jí)征集工作。
參賽要求：
1.參賽選手要深思熟慮，落棋不悔。
2.參賽選手必須按時(shí)到達(dá)比賽場地，遲到10分鐘的以上的取消比賽資格。
3.參賽選手尊重對(duì)手，不得做與棋賽無關(guān)的事，不得對(duì)對(duì)手進(jìn)行人身攻擊。
4.觀棋不語,在場者要保持賽場安靜.
十、活動(dòng)流程。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備：
按各部門人數(shù)分配工作，做好宣傳，確定場地，確定評(píng)為裁判組，確定參賽人數(shù)，抽號(hào)確定對(duì)決選手次序。
(2)活動(dòng)開展：
1.講明參賽者必須遵守的比賽規(guī)則。
2.負(fù)責(zé)人員統(tǒng)一時(shí)間比賽。
3.首輪淘汰賽，獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
4.再次淘汰賽，獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
5.最終選出各項(xiàng)目前兩名選手。
(3)比賽流程。
1、抽號(hào)確定對(duì)決選手次序，如有選手輪空，則直接晉級(jí)。
2、首輪1/2淘汰賽(時(shí)間另議)，獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
3、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
4、直至產(chǎn)生兩名選手。
(4)比賽結(jié)束。
1、合影留念。
十一、注意事項(xiàng)。
1.、本著“友誼第一，比賽第二”的原則，“以和為貴”的宗旨;。
2.、比賽時(shí)必須服從裁判和公平的原則;。
3、參賽者僅可以參加一個(gè)比賽項(xiàng)目;。
4、參賽人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場，遲到十五分鐘視棄權(quán)處理;。
5、比賽前會(huì)出海報(bào)通知;。
6、裁判要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則，不得私自處理。
7、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
8、參與者和參加活動(dòng)成員必須接受活動(dòng)組織者統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作。
9、本次活動(dòng)要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
10、如遇突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
11、活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。
12、如活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
13、有關(guān)部門工作人員維護(hù)好賽場秩序，確保大賽正常有序的進(jìn)行。參賽人員必須按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。參賽人員必須熟悉比賽規(guī)則。觀棋不語，任何在賽場者要保持安靜。
十二、活動(dòng)物品。
象棋、圍棋、跳棋、場地布置、水、其他等。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
共計(jì)200元。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇十一
棋類游戲是一種新穎有趣、形象具體、簡便易行的操作游戲，能使幼兒在愉快的情緒中，集中注意力進(jìn)行仔細(xì)觀察思考，訓(xùn)練思維。我們班大部分的幼兒都沒有接觸過這些棋類，所以現(xiàn)在我們要實(shí)施這個(gè)特色的話，一切要從基礎(chǔ)開始。學(xué)習(xí)棋類游戲更能培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)?？梢岳闷孱愑螒蚧顒?dòng)，對(duì)孩子們提出要求，坐要端正，眼不東張西望，嘴不說話，手不做小動(dòng)作及認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了在區(qū)角活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性，提高幼兒的智力發(fā)展水平，我們選用各類廢舊瓶蓋創(chuàng)設(shè)了“益智棋類系列”，本系列由七個(gè)完全獨(dú)立的棋類游戲組成，其內(nèi)容涵蓋了幼兒數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)等各知識(shí)領(lǐng)域。在指導(dǎo)思想上以孩子為出發(fā)點(diǎn)，迎合孩子興趣，適合孩子特點(diǎn)，滲透環(huán)保教育理念，充分體現(xiàn)了區(qū)角活動(dòng)的特色。
1、培養(yǎng)幼兒積極參與棋類游戲活動(dòng)的興趣。
2、初步掌握各種棋類游戲的基礎(chǔ)知識(shí)與走法。
3、能逐步把所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用于棋藝活動(dòng)中。
4、逐步形成克服困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
5、逐步形成良好的弈棋習(xí)慣，鍛煉人際交往、與合作的能力。
1、在有色卡紙上打格或劃線，做成棋盤。
2、選同類廢舊瓶蓋做棋子。
3、根據(jù)各種棋的內(nèi)容要求，在廢舊圖書上選取畫面剪下來，貼在瓶蓋或棋盤上。
九月份：禮儀游戲棋。
制作目的：培養(yǎng)幼兒的文明禮貌意識(shí)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
作品玩法：用猜拳決定誰先開始游戲，按提示前進(jìn)，后退或再拋一次，看誰先到達(dá)終點(diǎn)或經(jīng)過終點(diǎn)，就算勝利。
1、五子棋。
制作目的：培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高思維的靈活性和敏捷性。
作品玩法：二人各執(zhí)一色棋子，每人都要盡快把自己的棋子擺成五子相連的一排（橫、豎、斜排均可），同時(shí)阻斷對(duì)方的五子連接，最后五子相連排數(shù)多者為贏。
層次變化：能力差的幼兒可與同伴協(xié)商自行制定玩法及規(guī)則，玩排序接龍、擺圖形等游戲。能力強(qiáng)的幼兒可玩五子棋。
2、識(shí)字棋。
制作目的：復(fù)習(xí)識(shí)字，培養(yǎng)幼兒組詞造句能力。
作品玩法：字朝下擺放，猜拳決定誰先翻棋。由一名識(shí)字能力強(qiáng)的幼兒做裁判。翻棋者隨意翻一棋子并大聲讀出字的讀音。讀音正確，該棋子拿出，小標(biāo)志移動(dòng)一個(gè)數(shù)；錯(cuò)誤，該棋子放回原處，小標(biāo)志不動(dòng)。小標(biāo)志先到終點(diǎn)者為贏。
層次變化：先玩識(shí)字游戲，再玩選字組詞、造句游戲。
1、趣味安全棋。
制作目的：認(rèn)識(shí)“1—60”數(shù)的順序，練習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)；開展幼兒安全教育。
作品玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，猜拳決定誰先擲骰子，骰子面朝上的數(shù)目為所走棋的步數(shù)，走到正確做法的圖片處，按提示前進(jìn)；走到錯(cuò)誤做法的圖片處，按提示后退。先到終點(diǎn)為贏。
層次變化：先玩根據(jù)圖意進(jìn)退，熟練后去掉圖片，用箭頭、文字等符號(hào)進(jìn)行提示，加強(qiáng)幼兒識(shí)字及看符號(hào)進(jìn)行判斷能力。
2、分類棋。
制作目的：培養(yǎng)幼兒的'分類能力。
作品玩法：棋子畫面分四類：動(dòng)物類、花卉類、人物類、水果類，每類五個(gè)畫面，幼兒協(xié)商分配所找類別，猜拳決定誰先開始，摸到棋后，不能讓別人看到畫面，是屬于自己所找類別的，畫面朝上擺放在自己一邊，反之放回原處，記住下次不再摸該棋。大家按順時(shí)針方向輪流摸棋，先收集齊同類別的五個(gè)畫面者為贏。
1、單數(shù)、雙數(shù)棋。
制作目的：促進(jìn)幼兒對(duì)10以內(nèi)或20以內(nèi)單數(shù)、雙數(shù)的認(rèn)識(shí)。
作品玩法：幼兒兩人從起點(diǎn)出發(fā)，投骰子決定誰先出棋。出棋的幼兒要數(shù)好所到棋上圖形數(shù)目，并說出是單數(shù)還是雙數(shù)，然后，翻棋看答案，判斷正誤。正確，行至此棋，錯(cuò)誤，后退一步。先到小紅旗處者為贏。
層次變化：幼兒先玩10以內(nèi)的單、雙數(shù)，再玩20以內(nèi)的單、雙數(shù)。熟練掌握后，根據(jù)教育活動(dòng)目標(biāo)，可改變棋子畫面內(nèi)容，用此形式復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、數(shù)的組成等。
2、計(jì)算棋。
制作目的：復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法運(yùn)算。
作品玩法：每人四道沒有答案的加減法運(yùn)算題目，擲骰子決定誰先摸棋，摸到棋后不準(zhǔn)被別人看到，數(shù)出棋內(nèi)圖形的數(shù)目，看該數(shù)目是否是自己題目中的答案，是則放在對(duì)應(yīng)的題后，不是則放回原處，記住下次不能再摸該棋子。按順序輪流進(jìn)行，先找完正確答案者為贏。
主要特點(diǎn)：
1、體現(xiàn)美感要求。棋面、棋子色彩鮮艷、形式多樣，視覺上有美感享受，個(gè)別棋盤配有骰子和贏小紅旗設(shè)計(jì)，能夠吸引幼兒，激發(fā)幼兒的游戲興趣。
2、體現(xiàn)游戲的自主性。幼兒可以根據(jù)自己的能力水平，自主選擇棋類內(nèi)容和游戲伙伴，有很大的自主權(quán)。
3、能兼顧個(gè)別差異。每種棋類游戲的難度都有層次設(shè)計(jì)，各種能力的孩子都能找到適合自己層次的玩法，都有機(jī)會(huì)參與。
4、有很強(qiáng)的教育功能。幼兒在手、眼、腦并用的操作過程中，能提高自己的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、觀察能力、想象能力、語言表達(dá)能力，鍛煉思維的敏捷性、靈活性；并幫助幼兒復(fù)習(xí)識(shí)字、豐富數(shù)學(xué)知識(shí)，從而起到全面促進(jìn)幼兒心智功能發(fā)展的目的。同時(shí)，除傳統(tǒng)棋類外，大部分棋類游戲能夠配合教學(xué)大綱，成為對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育的好方法。
5、能促進(jìn)非智力因素的提高。通過自由結(jié)伴游戲，促進(jìn)了幼兒的人際交往和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；通過觀戰(zhàn)、當(dāng)裁判，可以增強(qiáng)幼兒規(guī)則、紀(jì)律意識(shí)；平時(shí)的互幫互學(xué)，使幼兒真切感受到友誼帶來的快樂。從多方面促進(jìn)了幼兒非智力因素的提高。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇十二
二、活動(dòng)目的。
（一）慶祝閩科文化巡禮月，豐富大學(xué)生生活；
（二）鍛煉同學(xué)們的競技能力，培養(yǎng)同學(xué)們的競技意識(shí)、豐富大學(xué)生生活；
（三）以棋為紐帶，以棋社為跳板，打造堅(jiān)實(shí)平臺(tái)，促進(jìn)各專業(yè)、各學(xué)系、各年級(jí)同學(xué)之間的交流。
三、主辦與協(xié)辦單位。
策劃主辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)棋社。
協(xié)辦單位：團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
（一）報(bào)名時(shí)間：4月17日-4月23日。
2.復(fù)賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心（暫定）。
（二）若出現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)中心無法借用，將對(duì)比賽的時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行如下修改：
2.復(fù)賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點(diǎn)：第一食堂前空地。
五、參加對(duì)象。
全院學(xué)生。
六、報(bào)名方式。
（一）報(bào)名至各學(xué)習(xí)委員（以專業(yè)團(tuán)隊(duì)形式，每個(gè)專業(yè)最低一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)人數(shù)為五人，團(tuán)隊(duì)選擇一種棋種為自己的比賽棋種，不能重復(fù)，棋種是飛行棋、象棋、五子棋、軍棋、跳棋）。
（二）學(xué)委將名單交給棋社干事：
（三）逾期上交報(bào)名單，當(dāng)做棄權(quán)處理，如有疑問可咨詢棋社干事。
（一）活動(dòng)前期。
2.于4月20日到社聯(lián)文藝部申請(qǐng)學(xué)生活動(dòng)中心使用權(quán)；
3.于4月24日準(zhǔn)備進(jìn)行抽簽分組，4月25日選手正式抽簽；
4.于5月11日上午于學(xué)生活動(dòng)中心布置場地。
（二）活動(dòng)中期。
1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；
2.組織青協(xié)人員與棋社干事共同維護(hù)活動(dòng)秩序，保證公平公正公開的進(jìn)行比賽；
3.初賽采取積分制，一個(gè)專業(yè)與另一個(gè)專業(yè)比五種棋類比賽。分別為：
中國象棋比賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。
飛行棋比賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。
五子棋比賽5場，每場1分。贏家1分，平局各1分，輸家0分。
軍棋比賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。
跳棋比賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。
取專業(yè)分?jǐn)?shù)前10名。
復(fù)賽（5月11日下午2：30-6：00）。
1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；
2.復(fù)賽采取與決賽相同的積分賽和相同的比賽方式；
3.復(fù)賽的最終分?jǐn)?shù)等于初賽成績的30%加復(fù)賽的70%；
4.根據(jù)各專業(yè)復(fù)賽最終分?jǐn)?shù)排列出6強(qiáng)名次,晉級(jí)決賽；
5.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場，歸還用具。
1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；
2.決賽采取積分制，依舊實(shí)行積分賽制，每種棋一場，各種棋的分?jǐn)?shù)不變；
3.決賽的最終分?jǐn)?shù)等于復(fù)賽的最終分?jǐn)?shù)的30%加決賽分?jǐn)?shù)的70%；
4.根據(jù)各專決復(fù)賽最終分?jǐn)?shù)排出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)；
5.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場，歸還用具。
（三）活動(dòng)后期。
在決出比賽的前三后開始輪流對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行拍照留念，之后開始收集整個(gè)活動(dòng)的材料，同時(shí)對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行清掃，在活動(dòng)結(jié)束的2天之內(nèi)進(jìn)行一次開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)劣，為下次舉辦活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，并由策劃組的人員進(jìn)行資料整理，做成電子版與紙質(zhì)版并且電子版將及時(shí)發(fā)給社聯(lián)辦公室的郵箱里，紙質(zhì)版將打印成三份，兩份由干事交到社聯(lián)辦公室一份由秘書組人員進(jìn)行保管。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)棋社。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇十三
繁忙的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)給我們的身心帶來很大的壓力，為建設(shè)和諧社團(tuán)，豐富社員的課余文化生活，給社員一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)培養(yǎng)社員們的競爭意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育。經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部討論，決定舉辦一次社團(tuán)內(nèi)部的`棋藝比賽。
為了讓棋社新成員更好地融入到翰軒這個(gè)大家庭中來，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，提高社員們的競爭意識(shí)；促進(jìn)社員之間友好相處，使社團(tuán)氣氛更活躍，特舉辦此次比賽。
友誼第一比賽第二。
翰軒棋社。
翰軒棋社賽事部。
贊助單位：
待定。
待定。
翰軒棋社內(nèi)部社員。
1、策劃。
2、出宣傳板、海報(bào)、掛橫幅。
3、場地布置。
此次比賽以中國象棋和五子棋為主，其他待定。
第一階段：以抽簽的形式?jīng)Q定比賽對(duì)手。
第二階段：以淘汰制的形式進(jìn)行比賽，勝的選手晉級(jí)。
第三階段:剩下4人，進(jìn)行循環(huán)賽，決出三強(qiáng)。
二三階段均一局定勝負(fù)。
社團(tuán)內(nèi)均有提供，無需自帶。
1、宣傳部負(fù)責(zé)出內(nèi)部宣傳、海報(bào)、掛橫幅，協(xié)助組織部維持賽場秩序。
2、文藝部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)賽場衛(wèi)生，比賽前后應(yīng)徹底清理。
3、辦公室負(fù)責(zé)報(bào)名表、簽到表、比賽用表的制作，并負(fù)責(zé)社員的統(tǒng)計(jì)和簽到。
4、組織部負(fù)責(zé)賽場秩序并協(xié)調(diào)比賽。(勿讓閑雜人員進(jìn)入比賽場地)。
5、賽事部負(fù)責(zé)大賽進(jìn)程中成績單的傳送和比分的統(tǒng)計(jì)。
6、賽事部負(fù)責(zé)裁判，裁判時(shí)須著正裝，且提前入場。
冠軍：xxx。
亞軍：xxx。
季軍：xxx。
待定。
1、檢錄須嚴(yán)，杜絕頂替現(xiàn)象。
2、裁判須以“公平、公開、公正”為原則，杜絕誤裁現(xiàn)象。
3、參賽選手須認(rèn)真比賽，尊重裁判。
4、入場人員需愛護(hù)棋類設(shè)施，如有損壞，加倍賠償。翰軒棋社賽事部。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇十四
大學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之國際象棋選拔賽。
為了進(jìn)一步開展好我院學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，將第七屆學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)推向高潮，更好的發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的.積極作用，豐富大學(xué)生的課余文化生活，推動(dòng)棋類運(yùn)動(dòng)在我院的普及和發(fā)展，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)，為我院培養(yǎng)更高層次的國際象棋選手打下基礎(chǔ)，經(jīng)研究，決定開展四川教育學(xué)院第七屆大學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之國際象棋選拔賽。
校團(tuán)委。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、棋牌協(xié)會(huì)。
20xx年4月6日—4月8日。
4月6日中午1點(diǎn)進(jìn)行開幕式。
學(xué)院西區(qū)五號(hào)學(xué)生公寓自修室。
根據(jù)報(bào)名人數(shù)分組，小組賽采用積分編排制，每天進(jìn)行3輪比賽，共進(jìn)行9輪比賽，在進(jìn)行六輪比賽后，取前16名進(jìn)入后三輪比賽,其余同學(xué)不參加后面的比賽。(具體細(xì)則見附件)。
1.全院全體在校大學(xué)生，身體健康者均可報(bào)名參加;。
2.參賽方式：以集體和個(gè)人方式報(bào)名。
3.報(bào)名形式：各系(院)以集體形式報(bào)名則需選派領(lǐng)隊(duì)一名，選手2名，以個(gè)人形式報(bào)名直接填寫報(bào)名登記表，報(bào)名登記表可復(fù)印。集體和個(gè)人報(bào)名須于3月30日中午2點(diǎn)前交至團(tuán)委辦公室。
4.參賽時(shí)選手須帶上學(xué)生證;比賽開始15分鐘后，參賽選手未到者，按棄權(quán)處理。
裁判由棋牌協(xié)會(huì)組織責(zé)任心強(qiáng)、有國際象棋基礎(chǔ)的學(xué)生擔(dān)任，并邀請(qǐng)棋牌協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師擔(dān)任裁判長。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。同時(shí)學(xué)院將組織優(yōu)秀選手參與統(tǒng)一集訓(xùn)，并推薦參加全國大賽。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇十五
一、活動(dòng)名稱：
“三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。
二、活動(dòng)目的：
1.提高人的注意力，培養(yǎng)心靜能力。
2.培養(yǎng)人的自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我教育的能力，培養(yǎng)認(rèn)真程度。
3.提高人的智力，培養(yǎng)邏輯性思維能力。
4.鍛煉人的頑強(qiáng)意志，培養(yǎng)抗挫折意識(shí)。
5.培養(yǎng)人的大局觀念，培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6.促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、活動(dòng)對(duì)象:。
xx系xx班全體學(xué)生。
四、活動(dòng)地點(diǎn):。
外語樓511。
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月初晚自習(xí)時(shí)間。
六、活動(dòng)開展：
每組由組內(nèi)人員推選一人擔(dān)任組長；
組員根據(jù)自己的特長，分成三隊(duì)，a小隊(duì)2人；b小隊(duì)2人；c小隊(duì)3人；
a小隊(duì)下象棋：各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，兩小隊(duì)之間比賽方式如下：
甲1（先手）vs乙1（后手）。
甲2（后手）vs乙2（先手）。
勝一局得積分3，負(fù)一局得積分1。
b小隊(duì)下五子棋：各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，采取7局4勝制，
甲1（先手）vs乙1（后手）。
甲2（后手）vs乙2（先手）。
勝一局得積分3，負(fù)一局得積分1。
c小隊(duì)下跳棋：采取3vs3方式進(jìn)行，各小隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，每局第一個(gè)勝者得積分5，第二個(gè)得積分4，第三個(gè)得積分3，第四個(gè)得積分2，第五個(gè)得積分1，第六個(gè)的積分0。中途放棄者得積分0。注：禁止“滾棋”
由裁判計(jì)算各組最后所得積分，決出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：
1.當(dāng)出現(xiàn)幾組積分相同時(shí)，實(shí)行加時(shí)賽，比賽使用飛行棋決定勝負(fù)；
2.活動(dòng)中應(yīng)聽從裁判及班委會(huì)的安排與管理，保持教室安靜；
3.活動(dòng)結(jié)束后對(duì)教室進(jìn)行清潔，將大紙片帶走。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
策劃人：xx。
組織：全體班委成員。
棋類比賽活動(dòng)策劃書篇十六
文化巡禮月“棋”聚一堂。
（一）慶祝閩科文化巡禮月，豐富大學(xué)生生活；
（二）鍛煉同學(xué)們的競技能力，培養(yǎng)同學(xué)們的競技意識(shí)、豐富大學(xué)生生活；
（三）以棋為紐帶，以棋社為跳板，打造堅(jiān)實(shí)平臺(tái)，促進(jìn)各專業(yè)、各學(xué)系、各年級(jí)同學(xué)之間的交流。
策劃主辦單位：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)棋社。
協(xié)辦單位：團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
（一）報(bào)名時(shí)間：4月17日-4月23日。
2.復(fù)賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心（暫定）。
（二）若出現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)中心無法借用，將對(duì)比賽的時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行如下修改：
2.復(fù)賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點(diǎn)：第一食堂前空地。
全院學(xué)生。
（一）報(bào)名至各學(xué)習(xí)委員（以專業(yè)團(tuán)隊(duì)形式，每個(gè)專業(yè)最低一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)人數(shù)為五人，團(tuán)隊(duì)選擇一種棋種為自己的比賽棋種，不能重復(fù)，棋種是飛行棋、象棋、五子棋、軍棋、跳棋）。
（二）學(xué)委將名單交給棋社干事：
（三）逾期上交報(bào)名單，當(dāng)做棄權(quán)處理，如有疑問可咨詢棋社干事。
（一）活動(dòng)前期。
2.于4月20日到社聯(lián)文藝部申請(qǐng)學(xué)生活動(dòng)中心使用權(quán)；
3.于4月24日準(zhǔn)備進(jìn)行抽簽分組，4月25日選手正式抽簽；
4.于5月11日上午于學(xué)生活動(dòng)中心布置場地。
（二）活動(dòng)中期。
1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；
2.組織青協(xié)人員與棋社干事共同維護(hù)活動(dòng)秩序，保證公平公正公開的'進(jìn)行比賽；
3.初賽采取積分制，一個(gè)專業(yè)與另一個(gè)專業(yè)比五種棋類比賽。分別為：
中國象棋比賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。
飛行棋比賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。
五子棋比賽5場，每場1分。贏家1分，平局各1分，輸家0分。
軍棋比賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。
跳棋比賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。
取專業(yè)分?jǐn)?shù)前10名。
復(fù)賽（5月11日下午2：30-6：00）。
1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；
2.復(fù)賽采取與決賽相同的積分賽和相同的比賽方式；
3.復(fù)賽的最終分?jǐn)?shù)等于初賽成績的30%加復(fù)賽的70%；
4.根據(jù)各專業(yè)復(fù)賽最終分?jǐn)?shù)排列出6強(qiáng)名次,晉級(jí)決賽；
5.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場，歸還用具。
1.棋社干事提前一個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，擺棋，陪棋手熱身；
2.決賽采取積分制，依舊實(shí)行積分賽制，每種棋一場，各種棋的分?jǐn)?shù)不變；
3.決賽的最終分?jǐn)?shù)等于復(fù)賽的最終分?jǐn)?shù)的30%加決賽分?jǐn)?shù)的70%；
4.根據(jù)各專決復(fù)賽最終分?jǐn)?shù)排出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)；
5.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場，歸還用具。
（三）活動(dòng)后期。
在決出比賽的前三后開始輪流對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行拍照留念，之后開始收集整個(gè)活動(dòng)的材料，同時(shí)對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行清掃，在活動(dòng)結(jié)束的2天之內(nèi)進(jìn)行一次開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)劣，為下次舉辦活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，并由策劃組的人員進(jìn)行資料整理，做成電子版與紙質(zhì)版并且電子版將及時(shí)發(fā)給社聯(lián)辦公室的郵箱里，紙質(zhì)版將打印成三份，兩份由干事交到社聯(lián)辦公室一份由秘書組人員進(jìn)行保管。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)棋社。
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