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你在為誰工作讀書心得篇一
作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，在近期斷斷續(xù)續(xù)的讀完了《你在為誰工作》這本書，細細品來，感悟頗深。
《你在為誰工作》這本書提出了人人都需要自我反思的問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，有助我解除困惑，調(diào)整工作態(tài)度，重燃工作激情。
一個人對工作的態(tài)度能看出他對人生態(tài)度的表現(xiàn)。就像書中封面中說的：“在工作中，不管做任何事都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益?！边@段話深有感觸。
這世上有三種人：第一種是先知先覺的人；先知先覺的人不一樣，他是在為自己工作，他是在享受工作，因為工作正是他生命成長的一個契機，機遇，他在別人都放棄時仍努力不懈，在所有都認定事不可為時仍殫精竭慮，他不僅僅維持工作或恪盡職守，他更深入內(nèi)在，尋求更多東西，對工作有一種非做不可的使命感，并為之孜孜不倦樂此不疲，那么回報他們的就是名望和財富。第二種人是后知后覺的人，后知后覺的人僅僅把工作當(dāng)成謀生的手段，落入工作的痛苦里面，每天汲汲營營奔波勞碌。第三種人是不知不覺的人;不知不覺的人工作很辛苦，不知為何工作，他得過且過，做一天和尚敲一天鐘，渾渾噩噩虛度年華。我們都應(yīng)該端正我們的態(tài)度，做第一種人。
20xx年x月，我因工作需要從臨床科室的普通崗位調(diào)到了醫(yī)院辦公室工作。一開始，辦公室繁瑣的工作、沒有規(guī)律的加班讓我感覺工作很累，看不出成績的工作使我覺得沒有成就感，但是我卻堅信，付出總是會有回報的。隨著時間的推移，我在工作中學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西，從同事和院領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，這是我在工作中得到的另外一筆無價的財富。我們的醫(yī)院也在許許多多職工辛苦努力下快速發(fā)展，大家的福利待遇也跟著提高了。這時，我才真正體會到，我們在為單位工作，更為自己工作！
學(xué)會享受工作，讓自己驅(qū)動自己做好自己的工作，讓別人無可挑剔或不忍挑剔。如果你做好了，你不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)看不見，沒人不認可你，如果你是金子，總會閃光。也許會付出比別人更多的時間更多的汗水，但我們也會收獲比別人更豐碩更甜美的果實。
我們今天站在哪個崗位并不重要，但我們下一步邁向哪卻很關(guān)鍵。不能延長生命的長度，但我們可以增加生命的寬度。重要的并不在于你現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么地微不足道，只要有強烈地渴望攀登成功巔峰并愿意為此付出艱辛努力的愿望，那么總有一天我們會喜笑顏開如愿以償！
你在為誰工作讀書心得篇二
為他人工作的同時，也是在為自己工作”這是一個樸素的人生理念，能讓你子心平氣和中獲得豐厚報酬，贏得社會尊重，實現(xiàn)人生價值。是的，全書從一個個耳熟能詳?shù)墓适麻_始。智慧就蘊含在這些故事里。
第一章為什么要努力工作。
工作，確實是為了養(yǎng)家糊口，當(dāng)然需要有一定的薪水作為工作的報酬。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會被薪水攫住雙腳，就會失去薪水背后的成長機會，最終失去的將是更高的薪水。作為教師，現(xiàn)在所從事的工作，就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎，全操縱在自己手中。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，總會認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。鑒于此，我們就要有高度的責(zé)任感，為學(xué)生負責(zé)，為學(xué)校負責(zé)，為社會負責(zé)，更是為自己負責(zé)。為實現(xiàn)自己的人生價值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著，珍惜現(xiàn)在的工作就是珍惜你自己。
第二章你珍惜目前工作機會了嗎。
工作是鑄就和施展才能的平臺，由此，對工作敬業(yè)，對學(xué)生們負責(zé)才是最有意義的人生?？纯醋约耗_下的土地吧！“鉆石就在你家的后院”，為什么要跋涉千山萬水呢?腳踏實地的做好現(xiàn)在的工作，就一定有很大的收獲。今天，全國上下大搞課改，這就是我們的機會，更是一個普通教師的機會。只要你能確定一個目標，不心存旁騖，那“食之無肉，棄之有味”傳統(tǒng)教學(xué)只能會在你前進的道路上設(shè)置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個機會吧！在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美，你就能發(fā)現(xiàn)機遇，重新洗牌后的你會更加出色。
第三章敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度。
前國足主教練米盧說：態(tài)度決定一切。是的，對工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當(dāng)前社會里，態(tài)度就是競爭力，在競爭智慧和能力的同時，更在競爭態(tài)度。在學(xué)校里，教師有了端正的教學(xué)態(tài)度，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，才能取得良好的工作業(yè)績。一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。在普通的工作上，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機會，要從心理上認識到?jīng)]有任何一件事小到可以拋棄，沒有任何一個細節(jié)細到可以忽略。要在教學(xué)中體會到工作所帶給你的樂趣，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)，主動思考，主動工作，忠誠于自己的職業(yè)，在全身投入中找到工作的快樂。
第四章絕不拖延，立即行動。
教師，作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今天的事情今天做”“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“不要為自己找不好好學(xué)習(xí)的借口”等等。那么，我們的老師呢?把該做的本職工作落實到位，就能不斷提高個人的工作質(zhì)量。離開本職工作，只能是奢談、空談。遇到問題與困難要主動找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。只有這樣，才能圍繞學(xué)校整體工作目標，干好自己本職工作。我們更要充分認識到，領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長遠利益上的，作為教師不要在個人立場上找借口，拖延工作，努力做好自己應(yīng)該做的事，把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。
第五章從優(yōu)秀到卓越。
激情，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵我們前進的動力。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要高度的熱情。我們在點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時，要點燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花，讓自己在激情中嘗試生命的滿足。這樣就會在工作中造就能力，也在工作中施展能力，循環(huán)往復(fù)，螺旋式上升。體會自我提高、自我實現(xiàn)的樂趣和滿足，讓對工作的愛駐立心間。同時，在工作中形成一個“趕、幫、超”的氛圍，發(fā)揮團隊精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對工作敷衍了事，也不能安于現(xiàn)狀，而要不斷地積極進取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。最終實現(xiàn)自己心中的夢想，拓寬自我發(fā)展的道路。
總之，為黨的教育事業(yè)工作，是一種態(tài)度、是一種境界、是一種方法。我們要把自己的工作融入辦好人民滿意的教育的崇高精神之中。
你在為誰工作讀書心得篇三
拿到單位發(fā)的這本書，讀著書名《你為誰工作》，心中便如被重錘敲擊了一下——不禁問自我：是呀，我為誰工作?于是便匆匆走進書里，期望能在這本薄薄的小書中得到我期盼的答案。
翻開書本，看到前言是一個故事，透過這個故事咱們深刻體會到工作是為了自我。也許咱們每一天都在重復(fù)做著一件事情，而透過做這件事情咱們能從中獲取一份工資，僅此而已，其實咱們都重來沒有想過，咱們在從事這份工作的同時能否在其中收獲什么，工作就真的是僅僅為了那一份工資嗎?咱們在工作中怎樣去獲取?在獲取這些以后咱們能否改變此刻自我所擁有的!咱們領(lǐng)悟完這篇文章后有以下體會：
首先是心態(tài)的改變，過去總是以為工作就是為了換取工資，每一天日復(fù)一日的工作，等到退休就能夠安享晚年，從來就沒有想過，工作是為了自我。如果咱們把工作上大大小小的事情都看做是自我的事情，那么咱們對待工作的態(tài)度將是嚴謹?shù)模瑫グ言蹅児ぷ鞯拿總€細節(jié)做好，并且將它完成得更好，這樣的工作心態(tài)要是每一天都在堅持的話，任何事情咱們都能一一將它做好，這樣便會得到領(lǐng)導(dǎo)以及同事的信任，久而久之，工作對于咱們來說便會成為一種享受，工作也就成為了一種樂趣。
工作不僅僅僅只能看到工資，咱們就應(yīng)看到除工資以外的東西，比方說經(jīng)驗，這個是只有自我才能擁有的，任何人都不可能從自我身上拿走，當(dāng)經(jīng)驗的累積到達必須數(shù)量的時候，它就成為了自我一種無形的資產(chǎn)。在公司技術(shù)革新或是開發(fā)新產(chǎn)品的時候，咱們就能將自我的這種無形的資產(chǎn)化作有形，并且在此過程中獲得更多的工資，或是由現(xiàn)場操作轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)指導(dǎo)等之類的，因此說咱們的工作不是一成不變的而是能夠改變的。工資的高低本身與自我的工作無關(guān)，也與工種無關(guān)，關(guān)鍵在于咱們對待工作是什么樣的態(tài)度，自然工作也會怎樣來對待咱們自我。
此刻很少有人會去珍惜自我的這份工作，卻是以工資的高低來衡量工作對于自我的適應(yīng)性，從來就沒有想過此刻從事的工作咱們能在其中學(xué)到什么，自我能否給自我定下一個目標，透過此刻從事的工作不斷發(fā)奮，不斷的領(lǐng)悟，來充實自我，最終收獲到達目標的愉悅。一味的以工資來衡量，反而會失去很多領(lǐng)悟的機會，自我的時刻也在浪費，最終一無所獲，此刻許多年輕人就是如此。
其次就是認識度的改變，工作中的每件事情，包括細小的事情咱們都就應(yīng)盡心盡責(zé)的去完成，不好一味的埋怨自我的工作，要知道把細小的事情做好也不是一件容易的事情，咱們能夠把它當(dāng)做是一種挑戰(zhàn)，并且在挑戰(zhàn)中不斷的磨練自我的耐心與職責(zé)心，久而久之在應(yīng)對任何事情的時候咱們都將游刃有余的處理好它。如果咱們能將所有細小的事情都能處理好，這樣便會得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，在多次完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)后便會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，因此咱們不用急著去讓領(lǐng)導(dǎo)賞識自我，也不用當(dāng)心領(lǐng)導(dǎo)不會賞識自我，只要咱們能將自我現(xiàn)有的工作做好，并不斷的提高，帶著一顆負職責(zé)、敢挑戰(zhàn)、仔細的心，注重工作中的每個細節(jié)，咱們就能將工作完成得更好，也就不怕領(lǐng)導(dǎo)不會賞識自我了。
工作就是為了咱們自我，咱們不但要做好自我的工作，而且還要在工作中不斷的領(lǐng)悟，給自我下定一個目標并且為了這個目標而不斷奮斗，咱們就能在工作中收獲更多的工資與愉悅，工作也會成為一種樂趣。工作是能夠愉悅的，也是咱們每個人就應(yīng)去珍惜的。在領(lǐng)悟完此書后咱們的心態(tài)有了很大的.改變，同時咱們也會去教導(dǎo)身邊的人，促使他們能在心態(tài)方面也有所改變。從而更好的完成自我的工作，并且在工作中不斷領(lǐng)悟、不斷發(fā)奮、從而到達自我的目標。
再回頭問一句“我，在為誰工作?”我想我會回答，我在為自我工作，正因我愛自我，因此我也愛我的工作。正因有了工作，人生才有了目標和好處，我不再是一個個體，而是社會的一分子，是國家這個龐大機器中的一道重要鏈條。盡自我最大的發(fā)奮，對自我的工作負責(zé)。用自我的激—情，讓平凡的工作能時時閃現(xiàn)愉悅的火花。也許未必將來有想象中的成功和輝煌，但至少我能對自我所付出過的發(fā)奮負責(zé)。
你在為誰工作讀書心得篇四
本書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于員工解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
表面看來，我們在為企業(yè)、為老板工作。實際上，我們都是在為自己工作!只有抱著“為自己工作”的心態(tài)，弄清楚“在為他人工作的同時，也是在為自己工作”這個樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，最終獲得豐厚的物質(zhì)報酬，贏得社會的尊重，實現(xiàn)了自己的人生價值。
在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
作者告訴我們怎樣將自我價值和社會價值同時得到實現(xiàn)，怎樣在具體工作中和實際行動中體現(xiàn)。另外應(yīng)該對所從事的工作充滿興趣和激情，踏實敬業(yè)，充滿責(zé)任感。在工作中改掉壞習(xí)慣，時刻學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)協(xié)作精神，提高工作效率。具體來說，我體會到以下幾點：
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點,那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現(xiàn)的;有工作的機會,才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自已的機會。我們所做的一切工作,都是為我們自已實現(xiàn)目標而做的。所以說要珍惜工作機會,不要這山望著那山高,到最后只能像書上所說的:“今天工作不努力,明天努力找工作?！?/p>
第二、認真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗,這是比物質(zhì)更豐富的財富。人生本來就是一個積累過程,知識和經(jīng)驗積累得越多,才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難,才不會在困難面前低頭,才會有越挫越勇的氣勢,才能離實現(xiàn)目標更近。因為在工作中我們會發(fā)現(xiàn)很多機會,通過努力實踐,才能更好的把握機會,實現(xiàn)理想。
第三、對工作要充滿熱情,把工作當(dāng)成一個使命來完成。工作不僅僅是為了賺錢,我們工作更多的是為了實現(xiàn)一種價值。如果對工作沒有熱情,那就失去了前進的動力和信心,不僅不進步,還很有可能倒退,最后被社會所淘汰。
第四、對待工作應(yīng)該像對待自己的生命一樣,做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中,要積極主動,不能死板,要有創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。對待工作要像對待善惡一樣,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。不能認為遲到幾分鐘無所謂,就拖延時間;不能因為幾張復(fù)印紙無關(guān)緊要,就隨便浪費……事無大小,這也是一種責(zé)任和義務(wù)。竭力做好每一件事情,將會讓我們活得更加有意義。
本書的風(fēng)格特點是通俗易懂，用很多的實例為我們講述了在為誰工作，如杰克的故事，三個石匠的故事，戈爾康達鉆石礦的故事，事例鮮明生動，飽含著簡單而永恒的哲理，給我留下極深的印象。書中的許多智慧對我們的生活以及處理所有問題，都據(jù)有指導(dǎo)意義。
讀過鉆石就在你家后院，我決定一定不能因為自己的疏忽而錯過了隱藏在工作中的鉆石，所以我要認真對待每一件工作，動腦筋去分析，去挖掘，即是鍛煉自己，也是尋找鉆石。讀過缺少機會是浮躁之人的借口，我開始試著把每一件工作都看成一個機會，并且盡力去抓住它。讀過心中常存責(zé)任感，我明白了責(zé)任感與責(zé)任是不同的東西，前者更為可貴。讀過激情是工作的靈魂，我感慨，激情同樣也是生活的靈魂啊。還有哈佛大學(xué)的校訓(xùn)“時刻準備著”等等。書本的每一頁書都閃爍著智慧的光芒。
努力工作吧，因為那是為你自己。成就自己的同時，也成就了他人。
你在為誰工作讀書心得篇五
“為誰工作”，平時很少想這個問題，且往往不由自主地認為：“我在為學(xué)校工作，為師生服務(wù)”，所以經(jīng)常覺得自己很累，受一點委屈就有怨言，心里感到不平。讀了此書，才覺慚愧，懂得了工作是一個人的基本需要。
不僅僅為了錢，為了生存，更是一種安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能與他人開展交流，分享幸福，分擔(dān)憂愁；
人格尊嚴的需要——可得到別人的肯定和贊揚；
自己表現(xiàn)的需要——可充分展示自己的才能，體現(xiàn)人生價值。
因為工作，生活上有了保障，精神上有了支柱，生命有了意義。明白了這個道理，工作也有勁了，也能更投入更努力地去干好。因為我牢記“我自己努力工作”。
我此刻的工作很辛苦，也很煩瑣：學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多，并且此刻的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配，又要合他們的胃口，很難；教師的伙食更是不敢怠慢，他們上課很辛苦，讓教師們吃好是我應(yīng)盡的職責(zé)，可是再難的事，只要積極去做，是必須能做好的。我會珍惜此刻的工作機會，認真做好自己的本職工作。經(jīng)過認真地工作，讓自己生活得更好，讓自己更開心，讓生命更有意義。
我牢記“我在為自己工作”。
你在為誰工作讀書心得篇六
讀過公司推薦的《你為誰工作》一書后，我才茅塞頓開，覺悟，明白自己工作的真正目的。這本書對于參加工作和即將參加工作的人來說無疑是一盞“指路明燈”。
這本書討論的是一個似乎有些老套的問題：工作態(tài)度。涉及此問題的書不少，但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動人們內(nèi)心?！赌銥檎l工作》則不同，它通過提出“你在為誰工作?”這個需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也是在為自己工作”的樸素理念。
那么，工作是什么?書中說：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會。這一點，我非常認同。
書中引言部分寫到的主人公杰克最初在公司的工作態(tài)度和埋怨經(jīng)過朋友的開導(dǎo)和勸說后，改變了工作態(tài)度，經(jīng)過一年的積極工作最后得到老板的賞識，重用了他，加薪提職。所以工作對于我們來說，它不僅僅是一份薪水，更是施展才華、充實自我、體現(xiàn)自我的'舞臺。
然而不同的人，對待工作卻有著截然不同的態(tài)度：有的人只把工作當(dāng)成養(yǎng)家糊口、不得不從事的差事。談不上什么榮譽感和使命感，在這種觀念的指導(dǎo)下，工作就成為一種負擔(dān)和累贅，持有這種想法的員工，整日在得過且過中度日，不僅工作成績不突出，而且無干勁、無激情。試想，一個人在工作中的時間占了生命中的大部分。如果工作上感覺不舒服、心情不愉快，那么，他將在不愉快中度過生命的一大部分，他的生活肯定也會因為工作的原因過得不愉快。
而如果把工作當(dāng)作自己的私事，對待分內(nèi)之事，以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入，不斷努力，充滿激情，那么，你就會發(fā)現(xiàn)別有一番天地。平凡的工作充滿了樂趣。你的杰出表現(xiàn)會得到上司的肯定和贊賞，你的前程將一片光明，就連你的生活也會充滿意義。
20__年剛剛踏上工作崗位，并沒有清醒地意識到工作是為了自己，只報著“要對得起自己拿的工資”的思想，對待工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。從事銷售儲運工作后，工作責(zé)任大，工作任務(wù)細分化，銷售儲運工作很簡單但是要有很多細節(jié)，要把握好每一個環(huán)節(jié)?！耙獎偃喂ぷ鳎荒茏寗e人看低自己”的倔強性格支撐著我付出比別人更多的精力和時間對待工作。清楚地記得第一次寫工作總結(jié)時的情景，請教同事，查閱資料，腦海里全在思考著如何寫的問題。確實達到了干不好工作，食之無味、寢不安席的程度。那時，只是想干好工作，勝任本職。
在工作崗位上經(jīng)歷了許多之后，再來看《你為誰工作》這本書，對其中的觀點則有著更深的理解和認同。書中第七章闡述的是如何做人和如何做事。低調(diào)做人，可以在你周圍保持健康的空氣，而高調(diào)做事，則可以贏得支持和聲譽。正如書中所說，一個員工只懂得如何做事是不夠的，還要學(xué)會如何做人。一些大中專以及本科院校的畢業(yè)生，剛剛步入社會，在人際關(guān)系的處理方面往往不能得心應(yīng)手，甚至?xí)霈F(xiàn)孤立的局面。原因何在?就是沒有做到低調(diào)做人。不管你的工作業(yè)績怎樣突出，不管你的能力怎樣強，也不管你的上司怎樣器重你，這些都不是你驕傲的資本，要時刻保持謙虛謹慎的作風(fēng)，不驕不躁。沒有別人的支持，沒有群眾基礎(chǔ)，你步步維艱。
相信有了《你為誰工作》這本書的指導(dǎo)，明確了為誰而活，為誰工作，如蜜蜂采蜜為自己也為別人。
你在為誰工作讀書心得篇七
暑假期間讀了一本“世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念”的書籍—《你在為誰工作》，讀后深刻體會到了一個人生哲理：只有抱著“為自己工作”的心態(tài)，承認并接受“為他人工作的同時，也是在為自己工作”這個樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報酬，贏得社會的尊重，實現(xiàn)自身的價值。
對于“你在為誰工作”這個簡單而又包含深刻人生意義的回答，下面是我讀此書的一點心得，與大家共勉。
1、態(tài)度決定一切。一個人對工作的態(tài)度是他志向的表示。所以了解一個人的工作態(tài)度，就是了解了那個人對生命的態(tài)度。因為工作就是付出努力以達到某種目的，工作是一個施展自己才能的舞臺，工作是人們要用生命去做的事。所以我們在工作的時候，一定要保持積極的工作態(tài)度和持久的熱情。
2、不只為薪水而工作，還要為自己的成長而工作。薪水僅僅是我們工作回報的一部分。工作能豐富我們的經(jīng)驗，增長我們的智慧。在工作中，我們獲得技能與經(jīng)驗，工作賦予我們終身受益的能力。
3、認真工作是真正的聰明。認真工作，才能使我們獲得豐厚的報酬，滿足我們的基本需要。只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職才有可能變成現(xiàn)實。否則，今天工作不努力，明天努力找工作。
1、工作中無小事，積極的工作態(tài)度才能做好事情。把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中，沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個細節(jié)，細到應(yīng)該被忽略。不屑于做小事的人做起事來十分消極，不過是在工作中混時間；而積極的人則會安心工作，把做小事作為鍛煉自己，利用小事去多方面體味，增強自己的判斷能力和思考能力。
2、心中常存責(zé)任感，忠誠于自己的職業(yè)。責(zé)任感是一個人對待任務(wù)的態(tài)度。一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，而這又決定了他工作成績的好壞。一個有責(zé)任感的員工，不僅僅要完成他自己份內(nèi)的工作，而且要時時刻刻為企業(yè)著想。公司也會為擁有如此關(guān)注公司發(fā)展的員工感到驕傲，也只有這樣的員工才能夠得到公司的信任。
3、絕不拖延，立即行動。拖延是一種惡習(xí)，拖延會侵蝕人的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮。避免拖延的惟一方法就是“現(xiàn)在就做”，接到新的工作任務(wù)，就立即切實行動起來。正所謂“笨島先飛早入林”。
1、點燃自己工作的激情。激情是不斷鞭策和激勵我們向前奮進的動力，對工作充滿高度的激情，可以使我們不畏懼現(xiàn)實中所遇到的重重困難和阻礙。激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。只有在熱愛工作的情況下，才能把工作做到最好。美國著名激勵大師博西·崔恩針對如何恢復(fù)工作激情，提過五點建議：（1）改正只有興趣才能讓我們對工作充滿激情的看法。（2）把工作當(dāng)成一項事業(yè)。（3）樹立新的目標。（4）學(xué)會釋放壓力。（5）切勿自滿。
2、做進取者。試著為自己設(shè)立更高的目標，不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位，從根本上說，是為了自身不斷的進步。不斷進取的過程更是重塑自我的過程。這好比跳高運動員，不斷進取就是要把躍過的橫桿升高一格或幾格，力爭跳得更高一點兒。
3、培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。好的習(xí)慣使我們受益，壞的習(xí)慣則是我們行動的障礙。好的習(xí)慣有：堅持“每天比別人多做一點”的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇，定期為自己充電。
總之，讀這本書的最大收獲是：在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
你在為誰工作讀書心得篇八
上面這段話出自《你在為誰工作》的卷首語。毋庸諱言，這本書討論的是一個大家都明白的問題：工作態(tài)度。涉及這個問題的書很多，但此書卻能通過提出“你在為誰工作?”這個需要自我反思的人生問題，對這個問題通過具體事例進行了深刻細致的解答，從而讓每一位讀者從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也是在為自己工作”的思維理念。
讀完這本書，我靜下心來想了想：我到底在為誰工作?想起剛參加工作時，那時的我是為了有個好的職業(yè)而工作。報考師范學(xué)校時，爸爸和當(dāng)初的班主任對我說：“女孩子當(dāng)老師最好了，靠得住!工作環(huán)境也很單純!”確實，當(dāng)年報考師范的我，是為了將來的好生活而努力工作。
年輕時的我很懂事，為了不給家里增添太多的負擔(dān)，所以在自己的工作崗位上辛苦付出，疲憊、無奈、受氣、披星戴月、流淚流汗......當(dāng)時的工作只是謀生，謀生是每個人必需的本事，會謀生才不會成為社會的負累，才能擔(dān)當(dāng)家庭的各種責(zé)任。
剛參加工作的前幾年，年輕的我沒有太多思想，也沒有具體的工作計劃，只是一天又一天的重復(fù)著自己的教育工作，像機器一樣，這是為了工作而工作。
隨著工作時間的延長和工作經(jīng)驗的積累，逐漸讓我明白了工作是人性的勵練，惰性的考驗，感恩的回報，責(zé)任的答卷。工作決不是為了工作而工作的消極心理，重要的是對待工作的態(tài)度。
在我不斷學(xué)習(xí)逐漸成長的過程中，我漸漸的明白了，一個人對待生活，對待事物的態(tài)度，決定了一個人的價值取向，決定了一個人能否贏得成功。生活當(dāng)中比如刷牙、洗臉、走路、上班、工作、休息、娛樂，每件事情，都因為你的態(tài)度而決定。認真對待每一件事，你的生活和工作才可能健康和順利，一切困難才會在你眼前化為過眼云煙。
作為一名培育祖國花朵的辛勤園丁，對待孩子，對待教育工作的態(tài)度，就是對待自己人生的態(tài)度。不同的態(tài)度決定我們?nèi)松繕四芊駥崿F(xiàn)，決定我們教育工作的質(zhì)量。而認真工作后的我們還要不斷追求更高的自我定位，從根本上說，是為了自己不斷的進步。不斷進步的過程更是重塑自我的過程。這個新的自我所處的位置更高，必將會有更杰出的工作表現(xiàn)。
當(dāng)然，要想達到更高的位置，僅僅有強烈的進取心還是不夠的，我那還必須不斷增強工作所需的能力，并付出巨大的努力。你需要付出相當(dāng)大的代價才能讓自己變得更強壯。
同時在近幾年的工作當(dāng)中，也是我明白了一個道理：無論我們從事什么樣的工作，其實都是處在一個團隊當(dāng)中。只要團隊中的每一個人各司其職，才能使得我們的努力得到回報。
在工作中，我們所采取的正確態(tài)度，應(yīng)該是接受分工，并且全身心地投入到工作中去。在工作過程中，與同事和諧相處、密切合作，才能讓自己在團隊工作得更順利、更美好!
你在為誰工作讀書心得篇九
在讀過《你在為誰工作》這篇文章后，我對文章里面印象最深的一句話是：“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現(xiàn)了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲??眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是態(tài)度！”我工作也有兩年了，我對工作認識最深的一個概念就是“態(tài)度”。
沒錯，工作態(tài)度第一，能力第二；工作態(tài)度決定一切，工作態(tài)度的評價就是一切的評價；工作可以平凡，工作態(tài)度不能平庸。工作態(tài)度的總結(jié)影響我們的行為，一個工作態(tài)度非常積極的員工，無論他從事什么工作，他都會把工作當(dāng)成是一項神圣的天職，并懷著濃厚的興趣把它做好。而一個態(tài)度消極甚至扭曲的員工，只會把工作當(dāng)成累贅，當(dāng)成讓自己不快樂的源頭，當(dāng)成敵人一樣地去對待。工作態(tài)度評價決定命運的評價！氣度決定格局！當(dāng)我們思考人生如何走向成功的時候，必須潛到人生的水面下去，從關(guān)心根和本著手。首先必須要有自己的工作態(tài)度總結(jié)，然后致力于升華氣度和夯實厚度。態(tài)度錯偏、氣度促狹的人，上帝也幫不了他成功！員工態(tài)度決定執(zhí)業(yè)態(tài)度，執(zhí)業(yè)態(tài)度決定職業(yè)生涯。
未來學(xué)家佛里曼在《世界是平的》一書中預(yù)言道：“21世紀的核心競爭力是態(tài)度?！彼倪@番言論告訴我們，積極的態(tài)度已經(jīng)成為當(dāng)今最為稀缺、珍貴的資源；它是個人決勝于未來的最大資本，是縱橫職場最核心的競爭力！”
有了積極的心態(tài)做基礎(chǔ)后，我們可以開始重新思考，我們在為誰工作，我們?yōu)槭裁匆Φ墓ぷ?，我們工作的意義……首先，我們要明白我們不是在為別人工作，我們是在為我們自己工作，工作是實現(xiàn)自我價值的途徑，我們還年輕，我們有理想、有目標，或許有時候，我們也會感到迷茫，惆悵，無可奈何，或許有時候我們也會變得消極，怠慢，不知所措，這就好像是一艘船，行駛在一望無垠的大海上，會偶爾因天氣的原因稍稍偏離正確的軌道，但只要我們的有正確的目標航線，我們就是在前進。顯然，方向很重要。所以，作為職場中的一員，我認為，工作應(yīng)該從三個方向來努力。
任何困難。一是聽一聽歡快的音樂，陶冶性情。二是參加體育鍛煉，培養(yǎng)自己健康向上的業(yè)余愛好。三是培養(yǎng)愛心，珍視生命，用感恩的心對待生活。
二、自我控制，對工作持有堅韌不拔的耐心。正如杰·瑞芬伯所說，“自我控制在任何時候都是衡量你狀態(tài)的一個標準”，“為了能更好地生活，我們需要自我控制”。加強自我控制，培養(yǎng)自己的耐心尤為重要。在處理事務(wù)時，一是多傾聽，全面了解各方面情況，掌握更多信息，為決策和執(zhí)行做準備；二是勤思考，從全局的角度來分析和解決問題，力爭使自己考慮問題更全面；三是增強條理性，在工作中多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，有意識的加強自身條理性的鍛煉，使思維更有邏輯，工作更加有條不紊。
三、堅持不懈，對工作懷有永不言棄的決心?！坝啦谎詶墶笨此剖且粋€口號，其實更是一個信念。我在書簽上寫下“絕不放棄”四個字，每天打開書第一眼看到的就是這四個字，困難其實并不可怕，可怕的是自己喪失堅持的決心。要做到堅持不懈，有效的方法是加強時間管理，克服拖拉的毛病，不輕意地原諒自己。制訂時間表，將工作任務(wù)具體分解到每一個時間段，并逐一落實、逐項檢查，防止拖延，不給自己任何借口。
除此之外，本書中還講到，不可以拖延、怠慢工作；不可以為自己的失誤找“借口”；要懂得合理地安排工作時間；對待工作要有激情；要具備團隊精神等等。
我覺得，作為一名老員工，如何保持對待工作的那份激情，也很值得我們深思，對待工作的激情往往存在于初入職場時，這分激情來自對工作的新鮮感，以及對工作中不可預(yù)見問題的征服感，一旦新鮮感消失，工作駕輕就熟，激情也往往隨之湮滅。一切開始平平淡淡，昔日充滿創(chuàng)意的想法消失了，每天的工作只是應(yīng)付完了即可。既厭倦又無奈，不知道自己的方向在哪里，也不清楚究竟怎樣才能找回曾經(jīng)讓自己心跳的激情。有時，壓力也是人們失去工作激情的原因之一。我們一開始喜歡一項工作可能是出于自己的興趣，而隨著時間的推移，這種興趣漸漸轉(zhuǎn)化為責(zé)任，一種更加深厚的情緒。我們把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來，為對自己未來的事業(yè)負責(zé)，我們會容忍工作中的壓力和單調(diào)，覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作，并且從中可以感受到使命感和成就感。我們要漸漸學(xué)會樹立新的目標，學(xué)會釋放壓力，不驕傲、自滿。我們就可以找回我們對待工作的激情。
總而言之，工作就是責(zé)任，我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也提高了自己的責(zé)任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負責(zé)任？就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，我們相信，方法總會比問題多。
你在為誰工作讀書心得篇十
當(dāng)看到"你在為誰工作"這本書時其實下意識的給這本書已做定義，比如像"心靈雞湯"、"打雞血"或是"成功學(xué)"。然而當(dāng)我花了一小段時間讀完時，感覺自己還是有一些收獲，并非最初的定義那樣。此書作者從5個方面"為什么要努力工作，"你珍惜目前的工作機會了嗎"，"敬業(yè)是最完美的工作態(tài)度"，"絕不拖延，立即行動，"最終"從優(yōu)秀到卓越"闡述了在工作中如何走向成功的。"從優(yōu)秀到卓越"質(zhì)的飛躍需要前4個方面的完美結(jié)合方能實現(xiàn)。我也能夠?qū)?個方面理解為"選擇且認可"、"等待且準備"、"積極心態(tài)"、"采取行動"、"走向成功"。那我就對缺一不可的四個方面進行簡單的心得分享吧。
所有事情都必須選擇，認真對待每一次選擇，才會有較好的未來，此刻我選擇了商業(yè)做營運這個行業(yè)，我覺得自己很幸運，我能夠了解到很多新奇的東西。但隨著時間的推移，每一天重復(fù)著同樣的事情，對工作有些不耐煩，內(nèi)心也有些焦躁。然而忙完一天的工作，躺在床上冷靜及深刻的思考著這個問題時，心中有些釋然。我想職場就好像一場馬拉松比賽，雖然和真正的馬拉松比賽不一樣，這個比賽沒有職業(yè)選手，每個人僅有一次機會。我把職業(yè)生涯比作一場體育比賽，有初賽、復(fù)賽、決賽。我想此刻自己處于初賽階段。這一階段我認為自己要做的是就是努力、認真、認可工作中的悲悲喜喜。
接下來就是等待與準備，世界之大發(fā)生的任何事情都不足為奇，比如并不是每次闖紅綠燈都會被汽車撞，并不是每個罪犯都會被抓到，并不是每個錯誤都會被懲罰，并不是每個犯罪分子都會被槍斃，并不是每一份努力都會得到回報，并不是每點付出都會得到回報，并不是每個善意都能被理解，這就是世道。好吧世道不夠好，可是，自己有推翻世道的用氣么？如果沒有，自己有更好的解決辦法么？有很多時候，自己需要一點耐心，一點信心。
有很多時候自己需要等待，需要耐得住寂寞。每個成功者都有一段低沉苦悶的日子，我?guī)缀跄芟胂蟮贸鏊麄優(yōu)榱松娑鴴暝木狡?。在他們一生最燦爛完美的日子里，他們渴望成功，但卻兩手空空，一如此刻的我，沒有人保證他們將來必須會成功，而他們選擇拿得住寂寞。此刻我還年輕，路要一步步的走，雖然到達終點那一步很激動人心，但大部分的腳步是平凡甚至是枯燥的，但沒有這些腳步或者耐不住這些平凡枯燥，最終無法迎來最終的激動人心。
選擇了、等待了、準備了，那就是態(tài)度和采取行動。態(tài)度是什么？我進入職場時間不長，對此我也只能以自己的理解來詮釋這個詞語。我理解的態(tài)度工作中要有積極積極的決心、有較強的職責(zé)感積極主動，在處理事情上多想一步等，只要堅持著，自己就會有提升。那什么是采取行動？采取行動我理解是不拖延，因拖延會侵蝕人的意志和心靈，消耗我們的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮。為了不使自己被拖延癥所侵蝕，那我就要求自己要做到"今日事，今日畢"這樣自己才不會覺得有罪惡感，打擊自己的自信心。
僅有將4個方面完美結(jié)合后，方能實現(xiàn)自己的提升，自己提升了，對公司才會有"利用價值"。這樣才能對《你在為誰工作》做一個完美的詮釋。
你在為誰工作讀書心得篇十一
《你在為誰讀書》這本書它主要講的是一個原本學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生楊略，使他感覺校園是監(jiān)獄，生活仿佛那樣平靜。可這時，他收到了一位叫倪甫清的人的信，他看后有很大的啟發(fā)，為此他猜測那人是誰，就當(dāng)他收了十封信后，真相大白，原來倪甫清就是他的父親，而現(xiàn)在他已成了老師的得意門生，學(xué)習(xí)成績也上升得一發(fā)而不可收拾。
“你在為誰讀書”，這一句話恐怕只能在家長訓(xùn)斥小孩這樣的局域中被發(fā)現(xiàn)。其實，這句話是對每一個人來說是耳熟能詳?shù)摹恳粋€人都在無時不刻地學(xué)習(xí)，在上課，自然的，“你在為誰讀書”從理論上說是應(yīng)該被每一個人都當(dāng)成鏡子來自我對照的。
你也許得這樣問自己：“你在為誰讀書”？這個問題有點傻兮兮的——這只限于那些還沒意識到這個問題的重要性的人們。我問我自己，就是這樣問，從以前來說的話，我是為了提高自己成績，‘應(yīng)付’父母而做的`決定。但是，現(xiàn)在我想想，提高成績，意味著長大有份好工作；有份好工作，意味著賺錢；賺錢，意味著提高自己的生活水平，綜觀上述幾條“我為他人讀書之證詞”，意味著我歸根結(jié)底還是為了自己讀書，為了自己將來有美好而幸福的生活而作的鋪墊。讀書，對我們來說是一份哭苦差事，但是這樣“先苦后甜”，總會比“先甜后苦”這樣在20年學(xué)習(xí)生涯后過著“衣食無著，家徒四壁”的苦津津、干巴巴的日子而好上幾百倍吧！
就象文中“倪甫清的信”一樣，它化身為了我們向往將來美好生活的動力，是一股極其強烈的動力，它充斥著我們戰(zhàn)勝眼前的困苦，挑戰(zhàn)目前的挫折，愛上學(xué)習(xí)，激勵著我們這些“對苦難‘怨天尤人’”的學(xué)子們。因為在茫茫未知的命運之路上，我們完全不知曉將來的生活會變得怎樣。但是，可以肯定的是，如果不讀書，或者說是不知道為誰在讀書，茫然地過著“渾渾噩噩”的學(xué)習(xí)生活，那么，將來一定也是度著渾渾噩噩、天天作著深謀遠慮的打算的壓抑生活。
但是，我在為誰讀書，這個標題，也著實地給自己一次反省自己，一對一地對比自己、糾正自己的機會。即使你會覺得，讀書是自己的事，費用反正是父母來花費，將來也不會找不到飯碗，那么，既然你一意孤行，我也不好說什么了。但那些認識到“我在為誰讀書”的學(xué)生們，將來一定比上你的好幾倍，多余的廢話我就打住吧。
你在為誰工作讀書心得篇十二
這些天，讀了《你在為誰工作》這本書，心中有一種豁然開朗的感覺。我們每個人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現(xiàn)離不開勤奮工作。當(dāng)你實現(xiàn)人生目標的同時，也就是體現(xiàn)自我價值的時候。
在工作中，不管做任何事情，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。首先要學(xué)會工作，我們每天多做一點積累起來就會很多，也會做的很輕松，而不是等檢查的時候才想起我還有好多事情沒有完成，不過該放松的時候就不要想著工作。有一句古話是：“今天的成功就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力?！北３殖删图で榈拿卦E，就是要不斷的給自己樹立新的目標，在你解決一個又一個問題之后，成就感會越來越增強。
用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。在一本書上見過這樣一個故事:曾經(jīng)有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人，求見了一位作家，并向她請教如何解除令人不快的念頭。作家回答:“從今天起，請你每天寫下一件令你感激的事?！眲傞_始這個人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時間的推移，他逐漸對大自然的美好產(chǎn)生了感激，進而他發(fā)現(xiàn)，有許多人和事值得他感謝。到了后來，他看見這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無限開闊，從此他的憤恨也消失無蹤。所以說，我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。是父母、師長、國家的給了我們每一個人恩惠，我們就應(yīng)該更努力的工作。不管環(huán)境如何，作為員工都應(yīng)該恪守職責(zé)，忠誠于自己的工作，忠誠于自己的企業(yè)，不要浪費寶貴的時間去分析和抨擊別人，去指責(zé)別人，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經(jīng)驗和樂趣，這才是最重要的。
作為一名普通工作人員，所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜細小事務(wù)的重復(fù)，但要做好、做細，必須付出很大的努力。雖然只是從事辦公室衛(wèi)生打掃的細小工作，但每天盡心盡力，把辦公室的邊邊角角打掃干凈，讓同事們在比較舒適的環(huán)境中安心工作。其他空余時間就幫來申請發(fā)票的客戶復(fù)印所需資料，有新開業(yè)的就幫忙復(fù)印整理，有需要的時候購票，抄卡，等等工作。這段時間我們部門回訪電話也比較多，有些客戶聽不明白的，同事們還是不厭其煩耐心的跟客戶們講解。做任何事容不得半點馬虎，細節(jié)處理至關(guān)重要，可謂成敗系于細節(jié)。要以認真用心的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。
努力干好自己現(xiàn)在所擁有的工作，這就是一大財富，珍惜眼前所擁有的，因為它會讓你體會到成就感，多花一些時間，想想自己還有那些需要改進和提高的地方，看看自己的工作是不是已經(jīng)做的很完美，如果每天你都能懷著一顆感恩的心去工作，而不是抱怨，相信工作的心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。
帶著愉快的心情去工作吧，你將會有意想不到的收獲。
你在為誰工作讀書心得篇十三
近期我幸運地接到了班上盛行的“閱讀接力棒”———《你在為誰讀書》。讀后給我感觸很深，同時也有很多感悟。這本書主要講了心理咨詢師李威凡運用“九型人格”和“3+1心理”等心理療法在關(guān)鍵時刻幫助少男少女們走出困難的事。
通過閱讀此書，我收獲到很多，它不僅讓我知道了一些解決難題的方法，還讓我真正地認識到了內(nèi)心的另一個自己，了解到自身的許多缺點。起初的我總是很固執(zhí)，不愿接收他人的意見，更不愿面對自身的缺點，對自己的長處短處幾乎是一無所知。然而通過讀此書后，我學(xué)會了直視自己，也終于了解到了自己的長處和不足，看清了自己的心理問題和不良習(xí)慣，并知道了克服這些問題的方法，給了我很大的幫助。我相信，只要我正確地看待自身的缺點，揚長必短，我就一定能夠更加優(yōu)秀，逐漸走向成熟。
讀完這本書，我同樣知道了許多關(guān)心心理的名詞。如“巴納姆效應(yīng)”、“破窗效應(yīng)”、“醞釀效應(yīng)”、“毛毛蟲效應(yīng)”等等。而相在的'我就像書中的徐小芳，總是“拘泥”于“毛毛蟲效應(yīng)”。這種效應(yīng)指的是總是習(xí)慣于照搬別人的經(jīng)驗，而不去尋找新的、適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。而我就是如此，我總是到處詢問那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，然后照搬，我雖然按照他們的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，可我的成績卻一直很“穩(wěn)定”，總是提不上來，學(xué)習(xí)方法總是一會借鑒這個的，一個采用那個的，一直沒有固定的學(xué)習(xí)計劃，只要成績有所下降或者穩(wěn)居不前，我的心中總會相當(dāng)著急，于是徒勞無功地尋找其他更好的方法?？戳舜藭?，我就像徐小芳一樣，十分地努力但卻沒有收獲，別人幾個小時的學(xué)習(xí)總能勝過我一整天的埋頭苦干，每次書倒背得多，可沒能找到重點和自身的薄弱環(huán)節(jié)進行復(fù)習(xí)鞏固，沒能把背回來的知識全部瀏覽完，更沒能把每天的知識當(dāng)天消化?？傇诼o目的地學(xué)習(xí)，什么都看，沒能真正用好“二八法則”。有時自己也不知道自己是目前的學(xué)習(xí)方法不適用于我，還是我目前正處在書中所說的“高原區(qū)”。有時對自己的現(xiàn)在狀態(tài)，總是恐懼逃避，面對父母的責(zé)備和老師的目光，更是無以言對。雖然八上的期末考試我在全年級排名有了進步，但在五班的名次卻穩(wěn)如泰山。所以現(xiàn)在的我必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗，不斷地修正自己的學(xué)習(xí)方法，既要勇于拼搏，更好通過尋找適合自己的方法，揚起利劍為自己打通道路。
現(xiàn)在處于青春期的我，總是承受著來自生活中的煩惱和每日來自學(xué)習(xí)中的壓力與疲倦，致使以往總是愁眉苦臉，提不起精氣神。讀過這本書，我知道了修煉完美心靈的重要性。我必須調(diào)整自身的心態(tài)，因地制宜，因時制宜，揚長抑短，攻克缺陷，完善自我，做到勞逸結(jié)合，學(xué)會舒緩自己每日緊繃的神經(jīng)。是呀，既然我們不能做到完美，那我們就努力做到更美，努力拼搏，奮發(fā)向上。既然我今天成不了太陽，就讓我當(dāng)好浩瀚太空的恒星吧。因為夜空中那顆明亮的星，就是我的跳動心靈。成長的道路必然是艱苦的，但在漫長的道路上同樣有鮮花和長溪，如果不朝前跨步，咋能夠迎接明媚的無限春光？不拼搏我們?nèi)绾蚊鎸η啻旱拿篮门c精彩？我要感受這來自青春的磨煉，品味這細膩的人生，鑄造我們明日的輝煌。
讀過此書后的收獲，當(dāng)然遠遠不止這些，還有更多更深的感悟還需要我在今后學(xué)習(xí)生活中慢慢品味，細細品嘗。外面瑞雪紛飛，預(yù)示著一個新的開始。我在為誰讀書？我在為我自己讀書，在為完美心靈、健康成長、走向成功而讀書。
你在為誰工作讀書心得篇十四
《你在為誰工作》這一書，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^多個真實的社會寫那些誠信、敬業(yè)的員工！目前關(guān)于誠信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會熱點，不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員；不論是單位的領(lǐng)導(dǎo)，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
試問自己，我在為誰工作。我在為自己工作。其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否能夠滿足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。
對于一個私企單位，老板們常常要解雇那些不努力工作的員工，同時也吸收新的員工進來，那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人，都將被棄于就業(yè)大門外，惟獨擁有一定能力、技能并且努力工作的人，才會被留下。今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧，即使是為了生存。
對于一個國企單位的員工，不管領(lǐng)導(dǎo)在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，領(lǐng)導(dǎo)分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計較暫時的得失。在工作過程中，不但要有足夠的責(zé)任心、愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說什么，自己認定目標，鎖定目標，向著自己的奮斗目標前進，努力實現(xiàn)自己的目標。做好自己的工作，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良心，既然為了自己工作，就要努力，實干，干出個樣子來！
對于一個行政單位的干部，我更應(yīng)該盡心盡責(zé)，國家政策規(guī)定做什么，我們就要維護什么，少計較個人的得失。在工作過程中，不但要有足夠的責(zé)任心、愛心和奉獻精神，還必須要有敢于碰硬不怕得罪人的精神準備。工作中我們不是為了自己工作，我們有著自己的崇高理想，自己認定目標，并努力實現(xiàn)自己的目標。做好自己的工作，最起碼是對得起自己全國人民給予的那份工資，對得起自己的良心，對得起自己的子孫后代，既然為了自己理想和職責(zé)，就要努力干出成績來！
約翰·洛克菲勒曾說過，工作是一個施展自己才能的舞臺?，F(xiàn)今的社會，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線勞動都是“沒有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會將所有的工作者推向深淵。《你在為誰工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機會，我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi)，而是應(yīng)當(dāng)看到機遇本身的真正價值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情，有時候使我自己都感覺乏味，同時也曾有過放棄的念頭，總認為這樣的工作是不是無止境？當(dāng)我們開始推諉責(zé)任，當(dāng)我們喪失工作激情，當(dāng)我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題：“你在為誰工作？”
讀了《你在為誰工作》之后，我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么？得到了什么？對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺？從而更加努力的在工作中不找任何借口，點燃自己的工作熱情，積極發(fā)揮團隊精神，從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧！敢于主動承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。
你在為誰工作讀書心得篇十五
人的才能就像肌肉一樣，用得越多，它就會越強壯。與現(xiàn)在應(yīng)有表現(xiàn)相比，我們只發(fā)揮了一半不到的潛能，確實，在學(xué)習(xí)中我們大多數(shù)人都沒有全力以赴，以至到考試時不知所措也不知何去何從。我認為應(yīng)該把自己的.精力集中的一個點上。
現(xiàn)代人都羨慕名師，受到大家的鮮花和掌聲。殊不知今日的榮譽、成就都是經(jīng)過了把精力集中到一個點上。達芬奇為了練好精湛的畫工，不知臨摹了多少張雞蛋。
不可否認，做一件對于他人來說是毫無意義的事，但對于自己是非常有興趣的事，最終會獲得成功。也正因如此，許多人都不屑于這種訓(xùn)練，但是結(jié)果恐怕是竹籃打水——一場空。像海市樓、空中花園固然美麗，卻因為沒有實實在在的根基，注定了它只能是一場虛空。
人一生的精力也只有一點點，只有把精力集中在一個點上，同學(xué)們的學(xué)習(xí)才會像芝麻開花一樣，節(jié)節(jié)高，會越學(xué)越好，就會考上名牌大學(xué)，長大好好報答父母的養(yǎng)育之恩。
你在為誰工作讀書心得篇十六
在讀過《你在為誰工作》這篇文章后，我對文章里面印象最深的一句話是：“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現(xiàn)了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲??眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是態(tài)度！”我工作也有兩年了，我對工作認識最深的一個概念就是“態(tài)度”。
沒錯，工作態(tài)度第一，能力第二；工作態(tài)度決定一切，工作態(tài)度的評價就是一切的評價；工作可以平凡，工作態(tài)度不能平庸。工作態(tài)度的總結(jié)影響我們的行為，一個工作態(tài)度非常積極的員工，無論他從事什么工作，他都會把工作當(dāng)成是一項神圣的天職，并懷著濃厚的興趣把它做好。而一個態(tài)度消極甚至扭曲的員工，只會把工作當(dāng)成累贅，當(dāng)成讓自己不快樂的源頭，當(dāng)成敵人一樣地去對待。工作態(tài)度評價決定命運的評價！氣度決定格局！當(dāng)我們思考人生如何走向成功的時候，必須潛到人生的水面下去，從關(guān)心根和本著手。首先必須要有自己的工作態(tài)度總結(jié)，然后致力于升華氣度和夯實厚度。態(tài)度錯偏、氣度促狹的人，上帝也幫不了他成功！員工態(tài)度決定執(zhí)業(yè)態(tài)度，執(zhí)業(yè)態(tài)度決定職業(yè)生涯。
未來學(xué)家佛里曼在《世界是平的》一書中預(yù)言道：“21世紀的`核心競爭力是態(tài)度。”他的這番言論告訴我們，積極的態(tài)度已經(jīng)成為當(dāng)今最為稀缺、珍貴的資源；它是個人決勝于未來的最大資本，是縱橫職場最核心的競爭力！”
有了積極的心態(tài)做基礎(chǔ)后，我們可以開始重新思考，我們在為誰工作，我們?yōu)槭裁匆Φ墓ぷ?，我們工作的意義……首先，我們要明白我們不是在為別人工作，我們是在為我們自己工作，工作是實現(xiàn)自我價值的途徑，我們還年輕，我們有理想、有目標，或許有時候，我們也會感到迷茫，惆悵，無可奈何，或許有時候我們也會變得消極，怠慢，不知所措，這就好像是一艘船，行駛在一望無垠的大海上，會偶爾因天氣的原因稍稍偏離正確的軌道，但只要我們的有正確的目標航線，我們就是在前進。顯然，方向很重要。所以，作為職場中的一員，我認為，工作應(yīng)該從三個方向來努力。
任何困難。一是聽一聽歡快的音樂，陶冶性情。二是參加體育鍛煉，培養(yǎng)自己健康向上的業(yè)余愛好。三是培養(yǎng)愛心，珍視生命，用感恩的心對待生活。
二、自我控制，對工作持有堅韌不拔的耐心。正如杰·瑞芬伯所說，“自我控制在任何時候都是衡量你狀態(tài)的一個標準”，“為了能更好地生活，我們需要自我控制”。加強自我控制，培養(yǎng)自己的耐心尤為重要。在處理事務(wù)時，一是多傾聽，全面了解各方面情況，掌握更多信息，為決策和執(zhí)行做準備；二是勤思考，從全局的角度來分析和解決問題，力爭使自己考慮問題更全面；三是增強條理性，在工作中多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，有意識的加強自身條理性的鍛煉，使思維更有邏輯，工作更加有條不紊。
三、堅持不懈，對工作懷有永不言棄的決心?！坝啦谎詶墶笨此剖且粋€口號，其實更是一個信念。我在書簽上寫下“絕不放棄”四個字，每天打開書第一眼看到的就是這四個字，困難其實并不可怕，可怕的是自己喪失堅持的決心。要做到堅持不懈，有效的方法是加強時間管理，克服拖拉的毛病，不輕意地原諒自己。制訂時間表，將工作任務(wù)具體分解到每一個時間段，并逐一落實、逐項檢查，防止拖延，不給自己任何借口。
除此之外，本書中還講到，不可以拖延、怠慢工作；不可以為自己的失誤找“借口”；要懂得合理地安排工作時間；對待工作要有激情；要具備團隊精神等等。
我覺得，作為一名老員工，如何保持對待工作的那份激情，也很值得我們深思，對待工作的激情往往存在于初入職場時，這分激情來自對工作的新鮮感，以及對工作中不可預(yù)見問題的征服感，一旦新鮮感消失，工作駕輕就熟，激情也往往隨之湮滅。一切開始平平淡淡，昔日充滿創(chuàng)意的想法消失了，每天的工作只是應(yīng)付完了即可。既厭倦又無奈，不知道自己的方向在哪里，也不清楚究竟怎樣才能找回曾經(jīng)讓自己心跳的激情。有時，壓力也是人們失去工作激情的原因之一。我們一開始喜歡一項工作可能是出于自己的興趣，而隨著時間的推移，這種興趣漸漸轉(zhuǎn)化為責(zé)任，一種更加深厚的情緒。我們把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來，為對自己未來的事業(yè)負責(zé)，我們會容忍工作中的壓力和單調(diào)，覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作，并且從中可以感受到使命感和成就感。我們要漸漸學(xué)會樹立新的目標，學(xué)會釋放壓力，不驕傲、自滿。我們就可以找回我們對待工作的激情。
總而言之，工作就是責(zé)任，我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也提高了自己的責(zé)任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負責(zé)任？就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，我們相信，方法總會比問題多。
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你在為誰工作讀書心得篇十七
有一些像中國版的《蘇菲的故事》，講述的是一名成績平平的中學(xué)生——楊略的事情：一天，他突然收到一封署名為倪甫清的信，這封信為他引導(dǎo)了正確的方向，使他成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
讀完這本書，我深深地被書中的內(nèi)容所吸引。
對于盲目的船來說，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以我們要有一個遠大的目標，朝著目標而努力前進。同時，要充分考慮到自己人生道路上可能遇到的坎坷和障礙。這樣，即使真的碰上障礙，因為心中有理想，有目標，就不會迷失自己人生的方向。你就能鼓起勇氣，越過障礙，去達到自己的理想和目標，獲得成功。
堅持不懈才是人生最佳的奮斗方式，就像有一些人是以句號來圓滿地結(jié)束自己的一生，而另外一些人是用問號來結(jié)束自己的一生。相比之下，用句號來結(jié)束的人往往是對國家有用的人;而用問號結(jié)尾的，許多卻是度過漫長人生而又一事無成的人。
你到底是在為誰讀書?許多人都會回答：為自己。而你又真正做到了嗎?趕快確立自己的人生坐標吧?，F(xiàn)在多付出一些努力和心血，換來的將是一生的輝煌!
你在為誰工作讀書心得篇十八
平凡、優(yōu)秀和卓越的差別是什么？三者的區(qū)分也許在很久之后，也許只有一念之差。人常說：”人無遠慮，必有近憂”。人生中無論做什么事，都要有個計劃，這樣才能有方向，有目標。而這個目標，猶如海上的燈塔，給過往船只指引方向。又似黑夜中的一盞明燈，認人認清回家的路，不致走錯方向，無矩不成圓。
本書講了一個初中生—楊略在學(xué)習(xí)時遇到了諸多問題。而一個叫倪甫清的人給了他幫助，使原本對學(xué)習(xí)不屑一顧的楊略變成了一個在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年，在倪甫清的幫助下，取得了很多的進步，考上了重點高中的事。
起初，我以為這本書是純粹說教的一本書，開始極不情愿的翻開了它，但這本書不但總結(jié)了我們這個年齡會遇到的問題，角度也比較新穎，很適合青少年閱讀，明明是說理性的文章，卻沒有說教的味道。這本書主要總結(jié)的問題就是學(xué)習(xí)的目標和學(xué)習(xí)方法，從目標，意志、勤奮、愛心、自信、集中精力、品德溝通、戀愛和追求卓越這十個方面展現(xiàn)在我們普遍存在的問題并展開教育。內(nèi)容有點像《蘇菲的世界》。但更通俗易懂，更貼近生活。態(tài)度決定成敗，方法決定細節(jié)。視野決定格局，性格決定命運。卓越和平凡可能只是一念之差，卓越還是平凡，你自己來選。
你在為誰工作讀書心得篇十九
“我們到底在為誰工作?”這是在很多人心目中都曾有的疑問。有些人因為薪水少、工作時間長、工作環(huán)境差、任務(wù)繁多、人際關(guān)系不協(xié)調(diào)等原因而自卑、埋怨、發(fā)牢騷,把干工作當(dāng)成一件十分苦惱的差事,應(yīng)付了事。這樣的工作心態(tài)讓他們活得并不開心,更嚴重的情況就是長期的郁悶使人的精神萎靡,失去了生活的信心,沒有了精神之柱,整個人也就消沉了,更別談實現(xiàn)自我價值了。
正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。書中約翰?洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。”這段話對我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作,而且需要努力的工作。
一、工作要敬業(yè)，要認清自己工作的性質(zhì)，要在工作中投入自己的熱情和智慧，而不是被動地應(yīng)付工作，要在工作中增強責(zé)任感，不要機械地完成任務(wù)，要有創(chuàng)造性地、主動地工作。
二、要提高自己的工作效率，比爾蓋茨說過這樣的話：“過去，只有適者能夠生存；今天，只有最快處理完事務(wù)的人能夠生存?！敝挥行矢叩娜瞬拍軘D出時間來完成更多的事，千萬不要把昨天能完成的工作拖延到明天，不要等到領(lǐng)導(dǎo)開口問：“那項工作你完成了嗎？”才開始四處尋找借口，并匆忙上陣，倉促處理未完的工作。要讓自己的能力得到煅煉，應(yīng)該保持適度的緊張，這是一種積極的精神狀態(tài)，會督促我們工作的進步。
三、爭取每天比別人“多做一點”，每一天，都要盡心盡力地工作，每一件小事情都要力爭高效地完成。嘗試著超越自己，努力做一些份外的事情，讓自身不斷進步。多做一點是一個良好的習(xí)慣，經(jīng)常保持這種習(xí)慣來驅(qū)策自己快速前進。
四、要堅持學(xué)習(xí)，如果沉溺在對昔日以及現(xiàn)在表現(xiàn)的自滿、自足當(dāng)中，學(xué)習(xí)以及適應(yīng)能力的發(fā)展便會受到阻礙。要不斷對工作投注心力，如果不這么做，工作表現(xiàn)自然無法有所突破，終將陷入停滯不前甚至是倒退的境地。
今天工作不努力，明天必定要去努力找工作。我會珍惜今天的工作環(huán)境，為能擁有這個工作機會，而心懷感激，我會不斷努力，不斷提高自己，腳踏實地的做好自己的每一項工作，讓自己的勞動成果得到認可，達到自我實現(xiàn)的最高境界。
你在為誰工作讀書心得篇二十
你在為誰對書？為老師？為家長？還是為自己？雖然這本書沒有直接寫出來，但通過文中五個主人公的故事和“心儀”的解答與點撥，定已是明明白白。
這本書的主題是——成就最好的自己。說起來可能會很簡單，但做起來的話其實并不簡單?！爸挥邪l(fā)現(xiàn)并努力改造自己的性格上所存在的嚴重缺陷、不斷提升和完善品格修養(yǎng)，加上充分發(fā)揮自己的長處，才能成就最好的自己?！蔽闹械奈鍌€孩子正是這樣，直面自己的'缺點，并找出解決的方法，一步步走向了成功。每個人都有自己的性格，每個人的性格又是不同的，在每個人的性格中，既有優(yōu)點也有缺點，關(guān)鍵是我們怎么能發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，這才是最重要的。
怎樣成就最好的自己？我相信大家首先想到的就是學(xué)習(xí)成績更好?？墒怯械娜瞬还茉趺磁?，成績就是提不上去，剛樹立起決心要好好學(xué)習(xí)，一瞬間就被打擊下去了，原因是多方面的，一是壓力過大，自己給自己的目標過高，而自己又達不到目標，于是就會喪失信心?；蛘呤羌议L定的目標太高。二是因為懶惰的思想，定的計劃總是認為時間還長，總想著明天再做也不遲，結(jié)果一拖再拖，直到最后一天才匆匆忙忙馬馬虎虎地完成。然而這樣的結(jié)果就是失敗。就拿我來說吧，本來下定決心課前要預(yù)習(xí)，可是總是感覺到?jīng)]有時間，原因是我想時間還多，等一下再做也不遲，結(jié)果拖到?jīng)]有時間了才想到還沒預(yù)習(xí)，這就是我懶惰的心理在作怪。
那么如何來把壓力轉(zhuǎn)化為動力呢？讀了這本書，我已找到了答案。首先你要明白壓力的意義，它和阻力不同，阻力是指與前進方向的力完全相反的力，而壓力卻是一柄雙刃劍，如果正確的對待壓力，壓力就可以使人進步，反之，它會成為你失敗的根源。只是因為人們看待壓力的角度不同，其結(jié)果也不同。當(dāng)然，沒有壓力也是不行的。我曾看到過這樣一個故事：再一次航海路途中，突然海面刮起了暴風(fēng)，暴風(fēng)雨來了，不一會兒，船就左搖右晃的，有翻船的危險，水手們都不知所措，這時經(jīng)驗豐富的老船長說：“快打開所有艙門，往船內(nèi)使勁灌水！”水手不解，但船長沒有說話。等船差不多灌滿的時候，左搖右擺的船卻漸漸的平穩(wěn)起來，船長這時說：“一個空木桶很容易被風(fēng)吹倒，而裝滿了水的木桶卻不會被吹倒，唯有負重，才能前行?！彼秩粲兴?。壓力，不可過大，也不可沒有。壓力使人痛苦，壓力也能使人奮進。壓力是一件壞事，但同時也是一件好事，正是因為有壓力的存在，你不再是那么平平穩(wěn)穩(wěn)、無所事事。
正確對待壓力吧，它能夠讓你成就更好的自己！
你在為誰工作讀書心得篇二十一
讀了《你在為誰工作》這本書，感受頗多。這本書我最喜歡封面上一段話：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門?！闭f的真好，表面上看我們每天工作只是為了掙薪水、養(yǎng)家糊口，提高生活質(zhì)量。細細品味：工作更是一個積累自己能力、施展自己才能的舞臺，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。因此對于一個人來說，如果不工作就不可能擁有完整的人生。
本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使我們的人生從平庸走向杰出。如果人人都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有益處。機遇是留給有準備的人，準備多多，機會也多多。
在許多人眼里，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系，做多做少，做好做壞，對自己意義不大，達到要求就行了。當(dāng)你開始推諉責(zé)任，當(dāng)你喪失工作激情，當(dāng)你對工作產(chǎn)生怨恨的時候，請暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題：“我們到底是在為誰工作呢”
一位心理學(xué)家為了了解人們對于同一個工作在心理上所反應(yīng)出來的個體差異，他來到一所正在建筑中的大教堂，對現(xiàn)場忙碌的建筑工人進行訪問。第一個工人，沒好氣地回答：“在做什么？你沒看到嗎？我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭及特別的硬，害得我的手酸麻不已，這真不是人干的工作。第二個工人無奈地笑道：“為了每天50元的工資。若不是為了一家人的溫飽，誰愿意干這份敲石頭的粗活？”第三個工人眼光中閃爍著喜悅：“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后，這里可以容納許多人來做禮拜。在這里接受上帝的愛，心中就會激動不已，也就不感到勞累了，所以我越干越有勁?！?/p>
同樣的工作，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受，這是為什么？是因為你的工作態(tài)度。讓我們像第三位工人那樣，為擁有一個工作機會而心懷感激，為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作。
這幾個月，我們統(tǒng)一進行小規(guī)模增值稅開票系統(tǒng)升級培訓(xùn)通知，分批通知所有企業(yè)的培訓(xùn)時間地點所帶的資料等等。作為一個團隊，我們按時完成工作進度，保證企業(yè)能夠收到通知，及時進行稅控盤的更新活動。
很多時候，一個團隊所能給予一個人的幫助，更多的在于精神方面，一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心，一個充滿斗志的團隊能夠激發(fā)每一個人的熱情，一個時時創(chuàng)新的團隊，能夠為每一個人創(chuàng)造力的的研展提供足夠的空間，一個協(xié)調(diào)一致，和睦相處的團隊能給每一位成員良好的感覺，培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作精神吧，在團隊中感染積極的氛圍，讓自己在團隊中工作得更加順利。
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