大學生德育社會實踐心得大全(14篇)

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大學生德育社會實踐心得大全(14篇)
時間:2023-11-20 09:51:11     小編:文軒

心理是研究人的心理活動和行為的一門科學??梢詤⒖妓说目偨Y經(jīng)驗和方法。下面是一些優(yōu)秀的總結范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。

大學生德育社會實踐心得篇一

暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問、我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們、從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。可是自從走進了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點、一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

大學生德育社會實踐心得篇二

人們常說:“三分天注定,七分靠打拼。”大學生只有在社會實踐中,才能拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題。

我們之所以參加社會實踐,為的不僅僅是完成學校布置的任務,更多的是為了通過自身前身體驗社會實踐讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,通過社會實踐我們才能了解自己的不足,找出自己與別人的差距所在。

而為期兩個月的社會實踐工作,真的讓我受益匪淺。

在肯德基實習的兩個月里,我學會了變通與忍讓。即便是在這個日益民主與開放的法制社會里,顧客就是上帝依然是整個行業(yè)亙古不變的真理,所以即使是遇到了故意刁難的顧客我們還是要笑著跟他們賠不是。實習的日子并不容易,我曾經(jīng)以為所有的工作不是朝九晚五一般的樸實而有規(guī)律,至少也是日出而作日落而息,可是當我一次又一次的在凌晨一兩點昏黃的燈光下獨自一人踱著步伐穿過一個又一個街道的時候我又看不清未來的方向。我也有曾經(jīng)因為干凈的衣服上沾了油漬而手足無措的樣子,也正是在這樣一段異常艱苦的時光里我學會了包容,學會了成長。我學會了在自己不能一人完成任務的時候,找到同事一起分擔,并且因此收獲了一份份難能可貴的友情。

帶我們的經(jīng)理常常和我們說:所謂實踐就是要把我們在學校所學的理論知識運用到實踐中去,使得自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,要學會從實踐中學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

這話的確說到我心坎里了。

大學生參加社會實踐活動是提高大學生綜合素質(zhì)的需要,現(xiàn)代社會不需要書呆子,它需要全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,只有通過不斷接觸社會逐漸增加社會經(jīng)驗才能在將來走上社會時不至于茫然失措,才能在競爭日趨激烈的社會找到自己的一席之地。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過這次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我雖只是一名即將步入大二的學生,不比大三大四的學長學姐們就要走入社會,但我也應該提早走進社會、認識社會、適應社會。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的。為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。通過實踐,我所學的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。在實踐中,我檢驗了自己的知識和水平。這個暑假我過得很充實,希望往后的社會實踐中,我能有更大的進步,學到更多的有用的知識,為我以后真正步入社會打下夯實的基礎。

我有什么理由懷疑未來的哪一天不是美好的呢?

大學生德育社會實踐心得篇三

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。

整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。

或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。

我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。

我微笑著和他們打招呼。

從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。

往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。

他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。

認識一個人,首先要記住對方的名字。

了解一個人,則需要深入的交流。

而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。

熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。

激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

我想很多人和我一樣,剛進實習單位的'時候,都做過類似復印打字的“雜活”。

或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。

做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。

我決定改變自己的命運。

有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。

份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。

只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。

“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。

其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;

大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

一周的新縣之行已經(jīng)結束了,我感慨頗多,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?/p>

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的幾天,是我的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。

向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

通過這次的新縣之行,我為那些有能力然而卻早早犧牲的將士們感到惋惜,為那些將滿腔熱血貢獻給中國共產(chǎn)黨的英雄們而驕傲,為那些無論怎么受刑也不將革命軍們供出來的老百姓們而自豪,真正的理解了紅色精神。

大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式,同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

大學生德育社會實踐心得篇四

這是我第一次參加暑期社會實踐活動,這次活動給我留下了非常深刻的印象,他的點點滴滴總是浮現(xiàn)在我的腦海中。盡管這次活動的過程不那么順利,但是我們?nèi)匀粓A滿成功了,這是我們團隊每一個人共同協(xié)作的成果。

我們的社會實踐內(nèi)容主要是調(diào)查身邊的榜樣,包括發(fā)問卷和線下采訪兩大板塊,然后就是撰寫調(diào)研報告了。在設置問卷時,我們團隊的每一個人首先做出一份問卷,然后再集體討論選擇哪些問題來作為我們問卷的內(nèi)容,通過我們的討論最終設置出了一份優(yōu)質(zhì)的問卷,主要是針對身邊榜樣的品質(zhì)和力量以及民間藝術的傳承。

我們身邊的榜樣有很多,或許他們離我們很遠,又或許他們離我們很近。守衛(wèi)祖國邊疆的人民子弟兵離我們很遠,又離我們很近,和平的時候他們穿著軍裝,鎮(zhèn)守四方,我們有危險的時候,他們總是第一個到達。在這次的xx特大暴雨中,截至x月x日7時,本次洪澇災害共造成全省150個縣(市、區(qū))1664個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1481.4萬人受災,全省累計緊急避險轉(zhuǎn)移93.38萬人。農(nóng)作物受災面積1620.3萬畝,成災面積1001萬畝,絕收面積513.7萬畝;倒塌房屋35325戶99312間,嚴重損壞房屋53535戶164923間,一般損壞房屋209465戶664279間;直接經(jīng)濟損失1337.15億元??上攵?,當時的情況是多么的危急了,我們的人民子弟兵仍然是第一時間趕往前線救災,他們是我們中國人的榜樣,感謝抗洪救災的子弟兵,激勵奮勇自救的河南人,共克時艱,都是血肉之軀,都是父母的心頭肉,都是祖國的好兒女,向抗洪救災第一線的子弟兵們致敬。感謝人民子弟兵,大災大難面前,英雄本色感謝堅守抗洪救災一線的所有人,辛苦了!除此之外,無私奉獻的老師們、辛勤工作交警們、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們都是我們的榜樣。

我們通過對身邊榜樣的采訪,更進一步了解了關于榜樣的品質(zhì)和力量,我通過對一個高中同學進行采訪,了解到了他關于榜樣的理解,他認為呢,我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長,為我們的人生指引方向。其實,在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學習。他這句話說的很對,我們不可能每個人都能做到像榜樣那樣好,但是這并不妨礙我們向榜樣學習,爭取朝著榜樣看齊。

通過這次暑期社會實踐活動,我從中學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等。這次的社會實踐豐富了我們的生活,更是讓我徹底理解了榜樣,大家一起努力吧,朝著榜樣努力,開創(chuàng)我們美好的未來。

大學生德育社會實踐心得篇五

七月是收獲的季節(jié)。20xx年7月10日,參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會的三下鄉(xiāng)活動,持續(xù)了8天,讓我感觸良多,受益良多。這項活動在欽州市欽南區(qū)尚流村欽州第十小學開展。八天下鄉(xiāng)雖然不長,但也是一周。在這八天里,我們團隊的26個人聚在一起嘗了嘗酸甜。過去,作為協(xié)會的一員,我們在這個大家庭里,但大多數(shù)時候我們需要一起工作。這次去農(nóng)村,我們26個人吃的是同一盆米,一起玩,一起流汗。當我們剛剛來到尚流村時,村民們看到我們都穿著同樣的衣服,他們對我們很好奇,因為他們以前從來沒有見過這些。

下鄉(xiāng)活動每天都有條不紊的進行著,我們教工組每天都在總結經(jīng)驗進步,順利完成教學任務。18號晚上,是我們下鄉(xiāng)的最后一天。我們和十名小學生一起舉辦了一個文學晚會。在各方的支持下,我們的文藝晚會表演取得了圓滿成功。

下鄉(xiāng)活動中的歡笑、辛苦、汗水,歷歷在目。xx暑假的“三農(nóng)”社會實踐活動給了我人生的輝煌回憶。想起第一次,第一次大家都吃了一大鍋米飯,雖然有時候不是很好吃,但是都是勞動的成果,所以味道很好。第一次,十幾個人一起睡在那個灰暗的房子里,那種滋味和感覺讓人難以忘懷。去農(nóng)村給我的大學生活增添了不一樣的色彩,也受到了極大的鍛煉,遭受了各種挫折。也讓我明白了一個道理:“看不到風雨就看不到彩虹?!毕锣l(xiāng)八天,將是我一生的回憶。

這次“三農(nóng)”活動完全達到了我想象中的愿望。雖然三下鄉(xiāng)活動的時間很短,但是在領隊的帶領下,我們每個隊員都過上了充實而有意義的生活。每一項活動都能體現(xiàn)我們大學生的做事風格。我加入了教學支持小組的服務團隊。我們的團隊成員在出發(fā)前精心準備了豐富的備課材料,讓每一項活動都能有準備、有目的地進行。

這次活動讓我意識到“服務社會,實踐自我”是人生的一種樂趣。社會需要我。社會培養(yǎng)了我。但是,我應該為社會做出自己應有的貢獻。我們應該為人民做實事,做貼近人民生活的事情。雖然我自己的力量很小,但我總能讓溫暖的花朵燦爛綻放。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。”這是我從這次下鄉(xiāng)旅行中學到的。雖然在教學服務團隊很辛苦。在這種環(huán)境下做,我意識到我們只能適應,不能讓環(huán)境適應。忙碌了八天的“下鄉(xiāng)”實踐就這樣過去了。這八天總是有苦有笑。我深深體會到了農(nóng)村的貧困生活。目睹了農(nóng)村的各種現(xiàn)象。給我印象最深的是學生的熱情和對老師的尊重和愛護。他們說“我們需要你”,給了我無數(shù)的力量。雖然我是跟著教學組的,但是我們所有的組員都認真?zhèn)湔n上課。我們盡最大努力把學到的東西傳授給學生。給學生一個好的大學生形象。作為一個大學生,我們也用一個大學生的具體行動證明了一切。

在這次“三農(nóng)”活動中,我們團隊的每個成員都可以互相關心。當我遇到困難時,總是有人鼓勵我克服它。我們每個人想的都是“我們是一個團隊”。一個不能少,一個不能倒。我們相信,在這個“三農(nóng)”活動中,可能只有一個生命。我們每個人都珍惜這短短的八天。每天都覺得自己很充實,很幸福,很幸福。身邊總有一種家,溫暖著我,給我前進的動力。這也是我參加時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次。它讓我學到了我所缺乏的東西。訓練我,讓我成熟。給了我人生的回憶,留下了美好的黃金分割。

大學生德育社會實踐心得篇六

參加社會實踐是一件很有意義的事情,它能夠鍛煉學生的獨立能力,能夠加深學生對社會的認識。下面,小編為大家?guī)碜钚碌拇髮W生社會實踐心得范文,歡迎閱讀參考!

寒假實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。可是自從走進了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的.重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

大學生德育社會實踐心得篇七

掐指一算,我利用課余時間,在企業(yè)參加實踐工作已經(jīng)有一年半時間了?;仡欉@一年多,感覺自己的收獲就像波浪形。有高潮也有低谷,既有起跑時的爆發(fā)力,也有前進中的迷茫,更有反思中的奮進。 初到企業(yè),沒多久就覺得學了很多東西,那時候我在企業(yè)跟著師傅學如何編制合同、招標文件,而當時我正在教招投標與合同管理的課程。我在工作中積累的經(jīng)驗,能馬上轉(zhuǎn)換成教學的案例,與學生分享;了解到的專業(yè)發(fā)展的最新信息,能用來及時更新、充實教學內(nèi)容;而教學時,對理論的深入研究,也反過來促進了我更好地做好企業(yè)工作。那段日子,教學與實踐工作,相互促進,相得益彰。 不過,半年后,要將教學與實踐工作結合,就不再那么容易了。一方面,企業(yè)在不斷加大對我的要求――獨立編制一個投資23.5億工程的竣工報告、建立企業(yè)自身的管理信息系統(tǒng)……這些對我現(xiàn)有的知識儲備、能力都是前所未有的挑戰(zhàn),對企業(yè)來說也是前無古人、后有來者的事情,師傅不能再具體指導我了,只能給我一些方向性的意見,一切都得靠自己在業(yè)余時間鉆研;另一方面,教學上我還是一個新手,需要時間研究教案。但這時教學任務與工作內(nèi)容存在非常大的差異。如何分配業(yè)余時間和精力,成為兩份工作最尖銳的矛盾。那時候,我深刻地體會到腳踏兩只船的痛苦,分身無術的無奈。 經(jīng)歷這一過程時,我也曾經(jīng)想過退縮,但最終在徘徊中學會了堅強。作一名專業(yè)課老師,需要教很多門課,這就要求老師能掌握這個專業(yè)整個面的知識,而實踐工作只需用到某個點的知識。有時候,我們很幸運,實踐工作用到的那個點也是我們正在教給學生的那點知識,這時候?qū)嵺`也是教學,教學也在實踐;但有時候,兩個點相距很遠,不過再遠,實踐工作用到的知識也屬于我們要掌握的那個面中的一部分,今天也許教學用不上,但未來教學一定用得上。

實踐工作雖然用到的知識面窄,但卻要求精通,通過大量反復的練習,達到熟練的程度;但對教學來說,精通需要、熟練不需要。所以到企業(yè)參加實踐,面臨的最大問題是如何能讓企業(yè)不斷改變交給你的工作內(nèi)容,為你提供研究教學的實驗平臺。我認為:

1、要有正確的工作態(tài)度。每次我進入公司的大門,就把自己當成是公司的一顆螺絲釘,哪里需要哪里亮,盡力完成好領導交給我的任務。因為只有這樣,我才能有實踐的機會。

2、要做一個有心人。留在企業(yè)是為了學習,但不是留下來就能學到東西,還要做一個有心人發(fā)現(xiàn)機會。

我工作的地方,是一個容納了二十多人的大辦公室,盡管我的工作內(nèi)容與他們不一樣,但當他們在一起討論問題時,我可以聽得到。通過他們的談論,讓我了解到他們工作中碰到的問題。他們工作中的問題,是企業(yè)的問題,也是行業(yè)發(fā)展的問題,也是我們教學內(nèi)容改革的方向。當我們?nèi)パ芯窟@些問題時,一方面促進了教學,一方面也有益于企業(yè)的發(fā)展。

3、要主動。要研究這些行業(yè)發(fā)展的最新問題,必須要有實驗的平臺。實驗,意味著失敗的風險,意味著成本。對于一個追求利益最大化的經(jīng)濟人來說,要讓企業(yè)給你提供實驗平臺,必須要讓它確信你做這個實驗失敗的概率,是在它的承受范圍以內(nèi)的。而我們年輕人,很多時候沒有資歷讓別人能從一開始就相信你能做,只能自己主動在沒有實驗平臺的情況下先做起來,讓自己解決問題的框架思路不斷清晰、合理,最終讓對方信服,給你提供實驗平臺。

4、要會放棄。留在企業(yè),是為了能接觸到學習的機會;做一個有心人,是為了能發(fā)現(xiàn)機會;而主動,是為了抓住機會。當機會抓在手,要利用好機會,學到東西,還需會放棄。

五年的教學工作,讓我明白了,要教好一門課,需要包裝,但更需要內(nèi)涵。包裝可以取悅學生,但真正吸引學生的是內(nèi)涵,是老師是否具有化難為易、融會貫通、高屋建瓴的能力。要到達這種境界,就需要教師能沉下心來做學問、搞研究。

盡管在過去的一年半時間里,我身兼兩職,學校、企業(yè)交給我的工作都完成了,但這種狀態(tài)不適合搞研究。我希望自己能利用好實踐的機會,利用企業(yè)為我搭建的實驗平臺,專心研究一些教學問題,所以我選擇了暫時離開講臺一段時間。

大學生德育社會實踐心得篇八

從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。

有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。

”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。

正直今年是龍年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。

主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。

由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。

這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。

早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。

由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。

我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?/p>

這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。

冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。

的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。

雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。

更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。

我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。

而今的我們大家,都是學生,經(jīng)濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。

所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ?,并且去做的好?/p>

而在離開學還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。

我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。

做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。

來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。

如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。

應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。

最后總算草草收尾。

也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

這一寒假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的.彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。

有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。

”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。

正直今年是龍年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。

主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。

由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。

這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。

早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。

由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。

我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?/p>

這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。

冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。

的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。

雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。

更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。

我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。

而今的我們大家,都是學生,經(jīng)濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。

所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ?,并且去做的好?/p>

而在離開學還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。

我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。

做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。

來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。

如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。

應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。

最后總算草草收尾。

也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

大學生德育社會實踐心得篇九

有人說:“讓人成熟的不是歲月,而是經(jīng)歷?!蔽也恢朗逄斓慕虒W時間是否讓我變得成熟,但這段教學時間讓我明白了自己在教學生活中未來的教學方向,強化了自己的教育理念,強化了自己作為教師的責任和義務。

在這次教學中,我很榮幸地成為陽光小學北樓分校的政治教育主任。剛接受這個任務,我既高興又害怕。在培訓期間,為了熟悉工作,我從一開始什么都沒學到。雖然這個過程很短,但是讓我受益匪淺。從一個小小的點名,我明白了責任的重要性;從我們選擇當老師的那一刻起,我們就肩負起了這個光榮而艱巨的任務。所以我們從最簡單的訓練開始,按時點名。到了北樓小學,堅持監(jiān)督每個人的日常簽到,小小的簽到體現(xiàn)了每個志愿者時間觀念的強弱。

一瞬間,十五天的支教社會實踐結束了?;仡欉@段短暫的時光,帶給我的震撼和來自四面八方的感觸。

首先,在生活中。在這里,我第一次喝到了這個面湯:把很稀的面湯攪拌一下,水開了就放進去,煮幾分鐘……這樣,我們的粥就好了,真的可以用稀來形容了。在這里,我也是第一次吃不去皮的茄子。以前在家吃茄子,每次剝的都很干凈。我從來不吃又舊又爛的,但是這里不一樣。真的不一樣。無論好壞,我們都吃了。切茄子的時候,我們組員總說“這個茄子不是切的,是一刀一刀犁的”。但是,面對這樣的一頓飯,我們團隊成員并不抱怨,吃飯的時候總是很開心。我還記得我和牛老師一起煮了第一碗面湯,教會了大家烹飪的經(jīng)驗。我想起來很開心。

其次,在人情方面。在這短短的十五天里,我真的感受到了隊友之間的真情流露:因為我們只有一根水管,所以我們總是洗完臉就馬上離開,這樣才不會影響到其他隊友。男老師總是在我們洗漱完畢后就過去,為了給我們的女生留些空間。食物方面,因為怕浪費,只能做非常有限的事情,不管是湯還是菜。大家都怕隊友沒飯吃,就爭著把自己的菜放到隊友的碗里。這個小小的舉動,體現(xiàn)了我們二十個人的真情和關懷。還有上廁所的問題。我們的廁所離宿舍很遠。每次上廁所,總是成群結隊,半夜還要讓男生給我們開門。守夜的問題上,男隊員也很照顧我們,每次都安排兩個女隊員,而且是在前半個晚上。深夜男生總是自己堅持,白天早起,所以他們是我們隊最辛苦的。他們比我們苦多了,所以他們也是最可愛的人。

第三是在工作。對于我們的工作,可以說這十五天是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的。在學校培訓期間,我們背誦了大量的課程,并在平時的講課中增加了新的內(nèi)容,以確保學生能夠獲得新鮮的知識,并盡可能地幫助他們克服一些小缺點。也許這十五天我們改變不了他們多少,但只要有一點點進步,我們就滿足了。在我們的第二節(jié)課,我們?yōu)楹⒆觽冊O置了不同的.話題,包括舞蹈、健美操、跆拳道等。看著孩子們饒有興趣地上自己喜歡的課,真的很好。在這次教學中,第二節(jié)課是一節(jié)有趣的課,用于教一年級和二年級。教了兩天嗓子都啞了。他們都很調(diào)皮,有時候能讓我半瘋,但有時候看到他們那天可愛的一面,真的很愛他們。就這樣,我在愛與生他們的矛盾心理中結束了15天的教學生活。我還帶了五年級的語文。可以說真的很好帶,因為我們班的孩子都很聽話。當他們不認真的時候,只要你看在眼里,教室馬上就會安靜下來。每次下課,真的舍不得離開教室。短短十五天,我已經(jīng)把每個孩子的身影深深印在腦海里。

就是這樣。十五天真的很短。我們只是他們生活中的一個小焦點。正如校長所說:我們不是他們的第一任老師,他們是我們的第一任學生。我們將永遠記住這100張笑臉。也許我不是他們喜歡的老師,但他們是我喜歡的學生。

畢業(yè)的時候,我們和孩子們約定,走的時候誰都不能哭,誰哭誰就被留下。沒想到會是畢業(yè)典禮上第一個落淚的人??粗麄冎蓺獾男θ荩胫铱赡茉僖惨姴坏剿麄兞?,我的心好痛。我們同意微笑著說再見,但當我們離開時,我們放聲大哭。坐在車里,哭著和孩子們告別,看著孩子們停在車外,我的心好痛...

經(jīng)過15天的教學,我變了很多,學到了很多。我知道怎么去理解一個孩子,怎么去接觸一個孩子,怎么去教育一個孩子,怎么去贊美一個孩子,怎么……孩子的世界真的很純粹。只要你去觸摸,去發(fā)現(xiàn),你就會知道,即使是淘氣的孩子,也會有可愛的一面。這十五天,我沒教他們,他們教了我,讓我明白了現(xiàn)在孩子們的想法和聲音。

在那里,孩子們的父母不停地表揚我們,讓孩子們給我們帶吃的,真的很感動我們。今天回來,爸媽給我打電話,問我們到學校了沒有,安頓好了沒有。那一刻,我覺得心里暖暖的。能讓別人信任自己,真的一切都是直的。也許他們心照不宣的眼神是我們這次最大的動力。

此時此刻,我不知道如何用語言來表達我內(nèi)心的感受。我只能用這些簡短的詞。把我的愛和不情愿寄托在他們身上。溫柔地告訴孩子們:健康、快樂、平安、幸福...

大學生德育社會實踐心得篇十

從x月16日到x月16日,我有幸在xx報社進行了為期一個月的實踐活動。在實踐中,我學到了很多。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這些收獲會讓我受益終生。

實操崗是研究所xx組聯(lián)系的,很高興有自己的副本。但是,當我得知自己在xx報實習的時候,就感覺少了幾分興奮。說實話,我在大學的報紙上看報紙的時候,總有一種看不上xx報的感覺,覺得他們的報紙很無聊,不可讀,只是簡單的例行報道,有一定的專業(yè)性,社會新聞不多,但還是頭皮去了。

7月16日,我和幾個團的成員來到xx報社,到的時候已經(jīng)是9點多了。我們受到辦公室鄭主任的接待,他耐心地向我們介紹了該報的主要活動,并向我們介紹了該報的總編輯、副總編等記者。因為時間關系,這一天沒有采訪活動,她就安排我們?nèi)ラ営[室熟悉報紙。

第一天過得很快,我們沒有學到任何關于新聞的東西。然而,辦公室記者的友好對待和和諧的工作氛圍給了我很大的信心和勇氣。我決定不管有多無聊,我都會盡我最大的努力在這里堅持下去。

由于xx報的專業(yè)性,我們能采訪和參與的活動很少,大多是針對東風的人和事。我們大多數(shù)人都不明白,所以我們只好“袖手旁觀看”。對于社會新聞,一般只在周末版塊使用。這樣,我們就只能呆在閱覽室里了。時間久了,覺得無聊。教官看到了我們的想法,讓我們出去收集和寫新聞,找新聞點。因此,我們有更多的事情要做,同時也可以提高新聞的敏感度和職業(yè)道德。

在和導師在一起的日子里,我逐漸意識到做一名優(yōu)秀的記者并不容易。記得有一次xx公司開穩(wěn)定工作會,下午2點15分開始。教官讓我們下午2點前到會場,會議持續(xù)了三個多小時。沉悶炎熱的夏日從里到外讓人極度難受,但記者們并沒有半途而廢的意思。會議結束時,外面下起了傾盆大雨。我們沒帶傘。也許是受時間觀念的驅(qū)使。記者和老師毫不猶豫地沖進雨林,我們卻躲在后面,沒有走開。當我們回到報社時,我們發(fā)現(xiàn)記者們已經(jīng)開始穿著濕衣服工作了。當我們小心翼翼地把這份新聞稿交給指導員時,他一臉嚴肅地說:“你不是明確強調(diào)過這次會議的內(nèi)容不允許媒體報道嗎?”我們?yōu)樽约旱拇中母械叫邜u。事后才知道,記者們在享有“無冕之王”的美譽后,還經(jīng)歷了多少辛酸,肩負了多少社會責任。

報紙上有一位姓黃的學長,70多歲,但對報紙還是有很多研究的。他經(jīng)常教我們新聞寫作的經(jīng)驗。他說:“新聞說到底還是文學作品,一切奔波都要體現(xiàn)在臉上?!彼信e了一些因用詞不當而導致的笑話和錯誤的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學生普遍不如以前,你要多學,多記,多理解,學文言文也是必要的?!痹趨⒂^黃的前任辦公室時,我們發(fā)現(xiàn)黃老的書桌上放著幾本漢語詞典,他的舊筆記本上堆滿了名言、成語解釋、有問題的新聞故事、相應的分析和評論等。我們真誠地感受到博學的重要性。我覺得:“活到老學到老”應該是這個暑期實踐的結論。

報紙并不總是忙于工作,有時記者會帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我們的實際生活增添了很多樂趣。

忙碌有趣的一個月很快就過去了。拿鑒定表那天,我們有點舍不得。和記者告別后,我們回到閱覽室,翻閱各種資料,直到下班。我沒有學過文學,更沒有學過新聞學,但有幸在xx報社學習,這是我的興趣所在?,F(xiàn)在回想一個月的實踐,覺得受益匪淺:。

第一,感覺自己在新聞采訪和寫作方面有所提升,為自己做好新聞部工作打下了一定的基礎。我提煉了幾個新聞寫作技巧:一是要樹立新聞價值永遠是最重要的思想;其次,還要注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”、“的”等口語詞,追求語言簡潔;另外,新聞事實的選擇應該是“敢于放棄”;最后,還要注意寫作中模糊語言和精確表達的選擇,使新聞更有說服力。

其次,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。有的時候,為了趕時間,他們把飯拿到報社,中午在辦公室睡覺,有的時候很久不見。他們出去面試了。我不禁想起一句話:“新聞不是坐在辦公室就能捏造出來的。你必須出去跑步。只有跑來跑去才能找到新聞。

第三,我深受編輯老師認真嚴謹?shù)膶I(yè)風格的影響。認真是做好每一件事的前提。

一個月很短,但是有很多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。這時,當我拿起一份xx報時,我會有另一種感覺,因為那里已經(jīng)有了我的腳印。我似乎能感受到記者們在每一篇報道中留下的汗水,我開始重視和珍惜xx報,它陪伴我走過了這份美好而難忘的夏季報紙實際生活。

前方的世界是美好的。我相信明天會更好。

大學生德育社會實踐心得篇十一

暑假為了鍛煉自己,我下定決心去做份暑期實踐。于是,便陰差陽錯的去了無錫。雖然遭受了很多意想不到的挫折,但我仍舊感謝這次陰差陽錯。它教回了我太多太多的東西,也留給我一段豐富的能夠回憶的往事。

初到無錫,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)曲折,幾經(jīng)風雨。我們最終經(jīng)過一家中介公司的介紹,來到了無錫索尼數(shù)字有限公司,這是一家生產(chǎn)相機的日本企業(yè)。接下來,我們就在那里開頭了我們無比漫長的無錫之旅。

剛開頭到無錫時我們十七個人,過了一天剛開頭的昂揚消費是大家都動搖了連續(xù)留下的念頭。最終,只剩下我們?nèi)齻€報著“舍不得孩子套不到狼的”心態(tài)留下了。等到進入索尼穩(wěn)定時,我們?nèi)齻€身上的錢都的花得差不多了,最終離開旅館的時候,還要由于十塊錢受老板的諷刺,這時才真的感覺到身處異鄉(xiāng)的凄涼。上車時,我們?nèi)齻€都哭了!正式進入索尼時,我還有一個小插曲。就是體檢時暈血,看到血就想吐幸好沒吃飯。幸虧我的兩個朋友在,他們把我扶到了旁邊休息,我當時連走路都很困難要不是她們我唯恐都被送搶救車。休息的時候我的眼淚掌握不住的往下落,不明白是由于恐驚還是由于難過,更多的是一種無助吧!接下來培訓的日子,我們都開頭節(jié)省著用錢,每一天只吃兩三塊錢的包子,不敢買任何零食,就連我最愛的'山楂也只是可望而不行求,想想在學校時花的錢是那時的三倍還多啊!真是此一時彼一時??!看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢,真想說我以前比你們還浪費,但當時如此落魄的我只感覺那是一種恥辱!不勞而獲的恥辱,衣來張手飯來張口的恥辱,寄生蟲的恥辱!培訓完了,我們便開頭進入了正式工作。

這是我在無需最精彩的一段時間。由于我遇見了我?guī)煾?,他教會了很多我在學校里沒有學到的東西,更令我思念的是他給我打來的那份獨一無二的勸慰和鼓舞!剛開頭時,總是做不好總是被線長和修機人訓。說實話我那時真的想放棄了,但我?guī)煾档墓奈枳屛乙徊揭徊降膱猿窒聛砹?。之后我的技術慢慢成熟了,也有點傲慢。師傅便在一旁開頭打壓我,讓我不要太傲慢!師傅,他真的很細心關注著我每一次的一顰一笑,有很直白的說出我沒一個心情變化,雖然很唐突但很幽默。師傅就是這樣的人,外表冷漠,內(nèi)心熾熱。剛開頭他把我置之x地我還有點埋怨,之后了解他這樣做只是為了能夠讓我“而后存”,才明白他的專心良苦!之后,師傅實習完畢離開了,我的好日子也完畢了。接下來就是緊急枯燥難熬的夜班,真期望師傅還在那樣時間會過得快一點。之后,我們一個月完滿完畢便打道回府了,各回各家各找各媽!這或許就是風雨后的彩虹吧!

雖然在無錫的這些日子,我流血流淚流汗,受苦受凍受累,我仍舊不悔此行!由于我的心里一向有一朵盛開的七色花,它代表著我的幻想,以及我對將來的追求。我信任以往的一切都是真的。感謝在我最困難的時候一向陪在我身邊的朋友們。多謝,你們以往給我的感動,陪我走過的每一天!我期望,大家英勇地去追求自己想要的一切。不管它有多難有多難到達,只要你有幻想,只要心里面有這份追求,就必需會成真!

大學生德育社會實踐心得篇十二

返校好幾天了,暑假的點點滴滴總會不自覺的想起。放假三個多月,我們嘗試著走入社會,感受社會上的各行各業(yè),學著用自己的勞動換取成果。在這一百多天里,我們不僅獲得了豐富的社會實踐經(jīng)驗,還更加堅定了努力學習的信念。

大學期間的社會工作實踐是我們步入社會前重要的一步,它是我們畢業(yè)后走向社會的重要準備,有工作經(jīng)驗,也有心理準備,讓我們更能接受社會各種各樣的現(xiàn)象,或好的,或惡的,總得接受。

相比于以往在家等開學的假期,這個暑假是充實而且碩果累累的'?;氐郊业诙?,我便到市區(qū)的勞動市場找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準備,我還是遇到了很多問題,比如,剛開始時不好意思開門問老板,不敢講工資,或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強,不適合學生做,或者有些人直接拒絕暑假工,不招短期工。一天下來連低工資的工作都沒找到,反倒弄著一身疲憊。

經(jīng)歷了找工作時的艱辛,我也很切實的感受到了學習的重要,親眼看到招聘簡章標明不同學歷享受不同工資待遇,甚至的是限制學歷。一些人聽到我只是個??圃谛I?,給予不屑的眼光,也堅定了我打算升本的想法,要為以后找工作鋪更寬更長的路。

終于在家附近找到一份飯店干服務員的工作。干了幾天便發(fā)現(xiàn),干服務遠沒有想象中的簡單輕松,不是打掃一下衛(wèi)生、倒點水、端下菜就可以的。服務員更主要的是要主動和客人說話,要向客人推薦酒水,還要靈活的回答他們的疑問甚至是故意為難。在那遠不能像在學校里那樣任得自己的性子,想怎樣就怎樣。不僅如此,還要處理好和上司和同事的關系。

大學生德育社會實踐心得篇十三

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生??蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

一:教育需用心。

我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?,我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學會節(jié)儉。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關系。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網(wǎng)絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法。

在大學自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強。

作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理。

合同。

統(tǒng)計銷售情況做記錄會議接電話開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

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大學生德育社會實踐心得篇十四

上大學后我參加了各種各樣的實踐活動,有益身心之余還可以提升自己的心理素質(zhì),我認為多參加這些實踐活動對我們現(xiàn)在還是以后的發(fā)展非常有幫助,實踐活動中使我的身心素質(zhì)得以一次升華。

在這次大學實踐活動中,我共參加了幾項有益身心的實踐活動。第一是捐血,第二是心理講座和心理沙龍。捐血,正當我知道學校有捐血的那一天,我就堅決告訴自己一定要去捐血。第二天,我便孤身一人勇敢地走去捐血了,我自豪地寫下我的個人資料和驗血,然后驕傲地走上獻血車上坐下,那天天氣有點冷,我的血管不明顯,護士姐姐見狀后給我遞上一杯溫暖的熱茶,經(jīng)過細心熟手的護士一番檢查后終于在我的左手臂上找到一條微小的血管,護士在我的手臂上輕輕涂上藥水,并插入一支比平時還要粗的針,那刻我強忍著淚水,右手一直抓緊著,在心里告訴自己不痛不痛,堅持就可以了。沒過10分鐘的'時間,我一包400mm的血就呈現(xiàn)在我眼前,心里滿是驕傲??粗@包學,即使疼痛的手臂頓時變得舒服了,就算怎樣痛也是值得??!雖然捐血是讓新的血補充,讓我身體健康,但是在我看來,這袋b型血對于有需要的人是非常非常珍貴,非常有作用的!捐血后,我還得到了院方和學校送給我的精美禮品和營養(yǎng)品,我將此事告訴了我父母,他們聽了后對于此事此舉非常滿意,并踴躍支持我多參與著類型的活動。是的,我的血可以幫到很多有需要的人,再過半年,我再一次獻血,手拿紅本,我滿臉寫著驕傲寫著高興。

12月份,我參加了學校舉行的“關懷從新開始”輔導員心理沙龍和“打開心窗,用心聆聽”名師論壇大型心理講座。給我們心理講座的老師是資深心理老師蘇老師,這節(jié)課令我大開眼界,收益良多。在里面我學會了如何與人交流,如何改善自己心態(tài),如何與大學同學友好相處,如何更好地把握大學生活和大學戀愛。蘇老師將她所要說的話弄成一個ppt,讓我們學習的更好更仔細更踏實,她不愧是一名心理老師??!我從小就對心理學非常熱愛,所以這次心理講座非常認真聽,所以領悟了很多事情,心情更加放松。在大學里猶如進入半個社會,來自五湖四海的同學,什么形式的同學都有。早前開學時候的我并不立即能習慣東軟的生活模式,還沒有將高中得模式轉(zhuǎn)換過來,對于同學們的冷漠更不用多說了,各有各的家鄉(xiāng)話,即便能說上普通話也蠻難溝通的,我很害怕和他們相處。但蘇老師說得對,多與人溝通,很多事情就迎刃而解了,最重要的是自己心態(tài)問題,擺正自己對他人的心態(tài),轉(zhuǎn)變學習和生活模式,學著與人交流,多踏出第一步,很多事情都很好解決了。是的,想認識多朋友是靠自己去主動的,不要害怕別人,很多時候?qū)⑿谋刃?,自然就成了好朋友。蘇老師說“良言一句三冬暖,惡言一句六月寒”多贊美別人,別用歧視的陽光對待他人,多關懷身邊的同學,一起同心協(xié)力完成一件事情,那么愉快的大學生活就覺得充實和快樂了!蘇老師還給我們帶來了一個真實案例,在前幾年,東軟有位師兄或因感情原因選擇自殺這條路,路面上布滿了都是青春的獻血,多可惜?。∮惺裁词虑槭遣豢梢越鉀Q的呢?非得要自殺來解決現(xiàn)實問題嗎?有什么事情都可以找信得過的朋友聊聊,解解壓,發(fā)泄發(fā)泄,樂觀的心態(tài)面對這個世界,我知道一天中有人出生有人死亡,但日子還需要我們勇敢過著,我們不知道下一秒會發(fā)生什么事情,但我只知道這一秒我們要更珍惜生命真系時間,不要忘記我們身邊還有我們親愛的父母呢!積極樂觀面對每一天是非常重要的,蘇老師說,每天起床后,我們得做的第一件事情就是對著鏡子說“我是最棒的,我是最棒的!”然后微笑。不要小看著細微的動作,這動作或許將影響我們的終生,更多時候我們需要的是心理暗示罷了。

別讓自己活得太累,應該學著看開,看淡。學著不強求,學著深藏。適時在大學生活中放松自己,困難時候?qū)ふ倚?,給我們的心靈解解壓。

社會實踐不會就此結束,我會把我有剩的時間為社會做更多有意義的事情,為社會貢獻一份力量,一份愛心。無論做多少有意義的活總感覺時間的不夠,我會繼續(xù)努力,社會需要我們!加油!

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