傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)?？偨Y(jié)時(shí)要注意邏輯性和連貫性，讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點(diǎn)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，適用于不同人群的總結(jié)寫作指導(dǎo)。
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇一
老師們、同學(xué)們：
下午好！
光陰似箭，日月如梭。對(duì)大家來說，三年的高中生活即將結(jié)束了。今天是4月17日，距離高考只有五十余天！
五十天，是最后沖刺，更是最后的拼搏。俗話說：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦的行程，它考驗(yàn)我們的勇氣和意志力。大家知道，世上有不少路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都要不停地為自己加油、為自己鼓勁，更不能放棄，堅(jiān)持到底才能勝利！
五十天，對(duì)于同學(xué)們來說，實(shí)在太短，因?yàn)槟銈冞€有不少事情沒有做好；可是，五十天，對(duì)于有心人來說，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰恪熬蚣?xì)算”，科學(xué)合理地安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足，甚至創(chuàng)造出奇跡和神話。
在此，我對(duì)同學(xué)們提五點(diǎn)要求：
第一，要有敢于拼搏的'精神。
今年是農(nóng)歷“虎年”，虎，是百獸之王，臥虎藏龍，虎虎生風(fēng)，它的精神品質(zhì)是：勇敢、氣壓群雄、不怕危險(xiǎn)、勇往直前。盡管高考復(fù)習(xí)任務(wù)重，困難多，在模擬考試中還可能遇到挫折，但是，我希望大家要時(shí)刻有“不畏艱難、勇往直前”的氣概，要展示“虎”的威風(fēng)，敢于攻堅(jiān)，迎難而上。
第二，要有愛心。
高中三年，你們的父母、你們的老師，為你們付出了很多；同學(xué)間互幫互助，共同提高；為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，所有同學(xué)都灑下了辛勤的汗水。今天的成績(jī)和收獲來之不易！希望同學(xué)們?cè)凇白詈鬀_刺”的奮斗過程中，要更加——自覺遵守紀(jì)律、尊重父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)學(xué)校。要知道：如果你能愛所有的事物與人，你就會(huì)有愉悅的心情，你就會(huì)有浩然之氣，你的人生就一定會(huì)變得更美好！
第三，要加倍自信。
希望同學(xué)們?cè)谌松年P(guān)鍵時(shí)刻要有“我主沉浮”“舍我其誰”的氣魄和自信。每天做到：走路抬頭挺胸，步伐要有一定的速度；時(shí)常，微笑樂觀地面對(duì)每一天。
第四，要敢于超越自我。
從現(xiàn)在起，我們更要加倍集中精力做好復(fù)習(xí)工作，要能夠做到：讓手機(jī)關(guān)停五十天，讓qq掉線五十天，讓小說睡覺五十天；讓勤奮代替懶惰，讓嚴(yán)謹(jǐn)代替散漫，塑造積極向上的個(gè)人形象，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。今天特別想提到這樣一些學(xué)生，他們自覺成績(jī)不理想，對(duì)于高考缺少?zèng)_動(dòng)與拼勁。不妨給大家講一個(gè)故事：從前，有位秀才進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽藘蓚€(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？”秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活；有什么樣的想法，就有什么樣的未來。
第五，要科學(xué)安排。
希望同學(xué)們注意：每天適當(dāng)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持鍛煉，按時(shí)休息；要記住“認(rèn)真”兩字，要緊張起來，又要有一顆平常心，堅(jiān)持每天完成學(xué)習(xí)計(jì)劃中的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；要排除干擾，每天腳踏實(shí)地，潛心做題，真正做到：書，一頁一頁地讀；題，一道一道地做；知識(shí)，一個(gè)模塊一個(gè)模塊地鞏固。只要你能堅(jiān)持下去，你就一定能無往而不勝。
同學(xué)們，高考的最后沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵的時(shí)刻，大家要堅(jiān)持必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火。大家要常對(duì)自己說：“我能行，我一定能行！”
同學(xué)們，高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來吧！最后沖刺，將讓你的人生更加多姿；沖刺的吶喊，將讓你的拼搏更有勇氣；未來的成功，將讓你從平凡走向偉大！請(qǐng)鼓起勇氣，揚(yáng)鞭策馬，拼搏奮進(jìn)。相信“一切皆有可能！”相信你的人生一定如詩如歌，夢(mèng)想絢麗如虹；相信你必將擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)，登上一座又一座風(fēng)光無限的山峰。
加油吧！同學(xué)們。
勝利，一定是屬于你們！
勝利，一定屬于我們xx一中！
最后，我希望大家從今天出發(fā)，順風(fēng)揚(yáng)帆，一路高歌，金榜題名，心想事成！
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇二
各位老師：大家下午好!
第一.有關(guān)二?？荚嚨某煽?jī)說明。
總體說上我校的二?？荚嚦煽?jī)較第一次有進(jìn)步等。(詳細(xì)說明，通報(bào)表揚(yáng))我校的人均分由一模的387.92分上升到二模的417.06，其中物理化學(xué)政治歷史人均分在山南片的排名都有上升。
第二.有關(guān)后期復(fù)習(xí)和大家做個(gè)交流。
1、增強(qiáng)信心，堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖。
中考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運(yùn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，各位家長(zhǎng)寄望于我們。所以講今年中考，我們學(xué)校輸不起，只能前進(jìn)，不能倒退，不能有任何的閃失。雖然我們面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，學(xué)生基礎(chǔ)差，兄弟學(xué)校的崛起等等，但是我們堅(jiān)信一份努力，一份收獲。只要我們付出努力，肯定有好的收獲。為了柿樹中學(xué)的生存，為了全體教職工有一個(gè)穩(wěn)定的工作和生活環(huán)境，我們必須背水一戰(zhàn)。在此我建議各班級(jí)要制定升學(xué)目標(biāo)，上省級(jí)示范高中多少人、市級(jí)示范高中多少人、普通高中的人數(shù)多少人，要做到心中有數(shù)，咬住目標(biāo)不放松。各位授課老師要制定目標(biāo)，爭(zhēng)取在中考中本學(xué)科成績(jī)?cè)谏侥掀呐琶嫌?，?zhēng)取前三名，做起碼不能倒數(shù)。
2、強(qiáng)化訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練效益。
提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點(diǎn)：第一，認(rèn)真選擇一些講義。做到有練必選、有練必評(píng)。第二，增強(qiáng)訓(xùn)練的計(jì)劃性。什么時(shí)候練什么，怎么練，用多長(zhǎng)時(shí)間練，要做到心中有數(shù)。第三，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)要堅(jiān)持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個(gè)指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過程。切實(shí)做到夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動(dòng)提高。第四，重視學(xué)生的練后反思，教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題檔案，并幫助糾正。第五，把解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練之中。要讓學(xué)生做到理解的題都會(huì)做，會(huì)做的題不丟分。同時(shí)要求學(xué)生書寫的規(guī)范性。第六，到了后期，我想要立足課本、注重對(duì)知識(shí)的梳理。
3、加強(qiáng)對(duì)中考的研究，以研促教，著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對(duì)性。加強(qiáng)考試的研究，準(zhǔn)確把握中考導(dǎo)向，敬請(qǐng)大家多看一看《中考綱要》、研究考點(diǎn)、研究考題新動(dòng)向、特別是政治歷史，要有政治的敏感性。多關(guān)注一些熱點(diǎn)。
同時(shí)要重視中考信息的收集、整理、分析和研究。多參加一些縣市級(jí)組織的中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。
(后期我們會(huì)搞一些名校的信息卷給學(xué)生做一做，同時(shí)合肥電視有個(gè)節(jié)目叫高考中考直通車，敬請(qǐng)各位老師看一看)。
4、齊抓共管、強(qiáng)化中考氛圍。
要通過強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。各班要大力宣傳中考，通過系列主題班會(huì)，進(jìn)行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí)班主任，各位老師要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，及時(shí)采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。有少數(shù)調(diào)皮搗亂的….
總之踏上三尺講臺(tái)，也就意味著我們踏上了艱苦而漫長(zhǎng)的育人之旅，以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)。摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。我堅(jiān)信有我們?nèi)w九年級(jí)師生的共同努力，我們有理由相信柿樹中學(xué)的20--年中考定會(huì)上一個(gè)大的臺(tái)階!謝謝!
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，高三全體同學(xué)：
今天是20__年__月__日，距離高考還有100天!
豪氣沖天凌云志，自信人生二百年。我想我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有這樣的志向和目標(biāo)。我們首先要有一個(gè)目標(biāo)，人一旦有了目標(biāo)才有奮斗的方向，才有奮斗的動(dòng)力。正像剛才校長(zhǎng)說的那樣：能考上二本的向著一本邁進(jìn)，能考上一本的向著“重點(diǎn)”加油。對(duì)不對(duì)，同學(xué)們?也許我們前進(jìn)的道路上會(huì)充滿坎坷和艱辛，但是我們有窮且益堅(jiān)不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會(huì)遇到各種誘惑和迷茫，但是我們有不達(dá)目的誓不休的決心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
書山有路，學(xué)海無涯，任重道遠(yuǎn)，天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧，勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯，這十二年，十三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。
在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒，腳踏實(shí)地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”，我們不能因一點(diǎn)小小的困難而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣，在廣闊的海洋上，他每天在日記本上寫下這樣一句話：狂風(fēng)和巨浪阻擋不了我對(duì)夢(mèng)想的渴望，今天，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航!是啊，朋友，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航!
在人生的道路中，沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截;。
少年自有少年狂，百日之后試鋒芒。
百日之后就是高考了，為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松的話，那么我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘，那么我們即將走向的，將是美麗的金秋。有時(shí)候，我會(huì)感覺，我的大學(xué)離我很近很近，近的觸手可及;也有時(shí)，我會(huì)感覺它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的遙不可及。因?yàn)?，我知道：還有很多知識(shí)，我們沒有熟練掌握，還有很多規(guī)律，等待我們探索，還有很多的方法和技巧，我們沒有總結(jié)，還有很多錯(cuò)誤需要我們?nèi)ゼm正。百尺竿頭，再加把油。我相信：在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!
“珍惜分分秒秒，奮斗時(shí)時(shí)刻刻”。我想：這不僅僅是個(gè)口號(hào)，要的付諸行動(dòng)要的是真抓實(shí)干。
風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;。
任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。
同學(xué)們，你聽，高考的軍號(hào)已經(jīng)吹響，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)。讓我們沖向戰(zhàn)場(chǎng)，亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前，揚(yáng)起勝利的帆!
我堅(jiān)信：平凡的生活，會(huì)因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生，會(huì)因我們的不懈追求而創(chuàng)造永恒。
沖剌一百天，讓美麗的夢(mèng)在六月張開飛翔的翅膀;。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月里發(fā)出萬丈光芒!
謝謝。
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇四
當(dāng)前我國(guó)各中學(xué)普遍存在著補(bǔ)課的現(xiàn)象。人們對(duì)教育的普遍重視以及社會(huì)各界對(duì)升學(xué)率的追求,使學(xué)校補(bǔ)課之風(fēng)盛行。下面是本站小編給大家整理的補(bǔ)課動(dòng)員會(huì)教師代表講話，僅供參考。
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)別的年級(jí)已經(jīng)開始準(zhǔn)備過寒假的時(shí)候，我們的勇士們依然要面對(duì)的是高考前的必練科目——假期補(bǔ)課。我們已經(jīng)斗過了酷暑，我相信我們還能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒。都知道，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎這句話，高中三年1095天，還有138天我們就要參加高考了，我相信我們每一個(gè)人都能堅(jiān)持到最后也能在這最后的磨練中獲得新生。
今晚我們利用廣播給大家開會(huì)的目的，就是要統(tǒng)一思想，就是動(dòng)員全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度，以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。
圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。第一、一定要有明確的奮斗目標(biāo)。在過去幾年里我們每屆高三的所有師生都不辱使命，年年高考成績(jī)都有新突破。20xx年再次取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中一本上線492人二本上線1160人所以今年學(xué)校的整體目標(biāo)1)爭(zhēng)取再次實(shí)現(xiàn)北大清華等名校的突破;2)繼續(xù)保持本科二本上線千人以上：3)總上線率爭(zhēng)取比20xx年有所提高;這是我們本屆高三年級(jí)全體師生共同奮斗的目標(biāo)，這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來的，我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1、本屆高三的學(xué)生整體實(shí)力較之去年還有所優(yōu)勢(shì)。我們本學(xué)期到目前一共考了9次試。經(jīng)過9次考試綜合對(duì)比我們發(fā)現(xiàn)與去年同期相比，我們這屆高三在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上的人數(shù)都比去年多，所以每一位同學(xué)只要努力給自己制定一個(gè)明確的符合自己的奮斗目標(biāo)，每個(gè)人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，二中的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作，本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。高三考試結(jié)束后都有分析，學(xué)校多次召開了針對(duì)如何提升高三教學(xué)質(zhì)量的專題會(huì)。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過多次研究最后確定下來的，其中一部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來的，另一部分是從高三老師中挑選留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是師德和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。在上次的18歲成人禮上同學(xué)們對(duì)自己班主任和授課教師的崇拜和尊敬已經(jīng)證明了大家是非常認(rèn)可我們的老師的，所以優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的水平考試備考，你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿意。因而在老師的眼中，你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。
同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。
第三、為順利實(shí)現(xiàn)最終的高考目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們?cè)诤傺a(bǔ)課及后面的復(fù)習(xí)中提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。并要有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和勇氣。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué))，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。
我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入，徹底告別“三閑”。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。
第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，把自己的感悟記下來，養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的心理素質(zhì)。
高考既考水平，又考心理素質(zhì)誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài)，拋棄一切私心雜念;一切為了高考，一切服從于高考，經(jīng)常想想：你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲、更不要作弊(說到作弊我們從某些班級(jí)的個(gè)別同學(xué)歷次考試成績(jī)中還是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，這里我不再過多評(píng)價(jià)，目前沒有任何意義、也不值!如果在這樣下去就讓高考的考場(chǎng)最終教會(huì)你虛榮心作祟是要付出代價(jià)的)”。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說，高三這一年來也是一次身體素質(zhì)的較量，沒有強(qiáng)壯的身體是抗不下來的。利用課余時(shí)間該運(yùn)動(dòng)就運(yùn)動(dòng)起來，要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們，現(xiàn)在偌大的校園里就我們一個(gè)年級(jí)了，此時(shí)校園顯得尤為寧?kù)o，而這樣的環(huán)境恰好是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，誰能靜下來、誰能坐的住、誰能扎扎實(shí)實(shí)的搞學(xué)問，明天的勝利就一定屬于誰。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，用高三精神共同書寫人生的新輝煌。
同學(xué)們：
今天是暑假補(bǔ)課的第一天，今天的大會(huì)是我們進(jìn)入高三的第一課，我們召開本次大會(huì)的目的，就是要統(tǒng)一思想，就是要求全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度，以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。
圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)。1)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)名牌零的突破;2)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)文化本科15大關(guān)：3)本科上線率爭(zhēng)取比20xx年有所提高;這是我們高三年級(jí)全體師生共同奮斗的目標(biāo)，這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來的，我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1、分層教學(xué)從20xx年到現(xiàn)在已經(jīng)5個(gè)年頭，已經(jīng)歷了5次高考，我們的辦學(xué)質(zhì)量和高考成績(jī)得到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的充分肯定。多年來上級(jí)部門和社區(qū)對(duì)我們學(xué)校給予了大力的支持，我相信，今年他們會(huì)一如既往地支持我們。另一方面，經(jīng)過5年的高考，我們很多教師已經(jīng)走向成熟，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)學(xué)校在備課管理方面也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作，本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過多次研究最后確定下來的，其中一部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來的，另一部分是從高三老師中挑選留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是師德和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。
我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高，經(jīng)過高一高二的備考，你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿意，因而在老師的眼中，你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。
同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。第三、為順利實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué))，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。
我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考(天)。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入，徹底告別“三閑”。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。
第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，把自己的感悟記下來，養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的心理素質(zhì)。
高考既考水平，又考心理素質(zhì)誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài)，一切為了高考，一切服從于高考，拋棄一切私心雜念;你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說，高考也是一次身體素質(zhì)的較量，但不能貪玩，玩耍無度，玩物喪志，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌。
各位老師、各位同學(xué)：大家好!
因?yàn)槌跞?，所以我們還在這里。年的喜氣愈來愈濃，同時(shí)、中考的氛圍也愈來愈重。今天，在這里，每個(gè)人，包括我們的領(lǐng)導(dǎo)與老師，相信都會(huì)有不一樣感覺。平常人放假的日子，也正是我們?nèi)珖?guó)上下、全體初三師生激烈鏖戰(zhàn)、硝煙彌漫的日子。父母的期盼多了，老師的要求高了，考試練習(xí)頻繁了，每個(gè)人的壓力都上升了。這一切，都源于我們有一個(gè)莊嚴(yán)的稱謂---畢業(yè)班。
一、目標(biāo)。
是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中。
看不到目標(biāo)。所以，我想給同學(xué)們的告誡是：給自己一個(gè)目標(biāo)!
大的目標(biāo)，分解之后、一切都盡在把握中。
以是三個(gè)月后的月考，我們可以先定總目標(biāo)、然后再把大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。
--------------。
我想，無論是那一種目標(biāo)、都是崇高的、都是值得支持和贊賞的。總目標(biāo)是我們要考上什么學(xué)校，分解目標(biāo)是、每一次考試我們要達(dá)到哪個(gè)名次，要超越哪一位同學(xué)、要考多少分。如果你真有恒心這樣做，相信你就真的能成功。而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來成功竟是如此簡(jiǎn)單。
二、奮斗。
我們?yōu)槭裁匆獖^斗?我們?yōu)槭裁匆?我們又為什么去受著這生活的累與苦?有理由嗎?有，很多;為國(guó)、為家、為自己、為了生活、為了可以擁有更好的生活，等等。理由太多、太多，就其中之一，我想與大家一起體會(huì)一下：
這些年來，在我們最需要幫助的時(shí)候，是誰、向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰、最關(guān)心我們?出門在外，又是誰總是把我們牽掛?我們生病的時(shí)候是誰最著急?我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時(shí)候，是誰曾來安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰最心疼?也許，我們的父母并不富有;也許，我們的家境也并不寬裕，但是、為了我們也能象別人家的孩子一樣、體體面面地生活、成長(zhǎng)，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀、肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多，飯碗很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以、他們非常希望我們可以讀更多的書，接受更好的教育。希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬、讓人看得起的人。
十年寒窗，我們都是怎么走過來的?我們有沒有成功過?我們有沒有努力過?我們做過哪幾件最讓我們讓父母感到驕傲和自豪的事情呢?我們對(duì)自己抱著多大的希望?我們每一天都在充實(shí)、在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問、理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!爸爸媽媽，你的孩子很用功，不會(huì)讓你們失望的!爸爸媽媽，你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能完全劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，如果有心要奮斗，就必須全心全意，全力以赴。請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
同學(xué)們，俗話說：“哀，莫大于心死，窮，莫大于志短?！眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷來是人們頑強(qiáng)生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
三、堅(jiān)持。
初三，是我們步入青春歲月，逐漸成熟，是青春。
勵(lì)志。
之花開放最怒最熱烈的一段歲月。于是，我們更加懂得怎樣去腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和生活。的確，初三是苦;是做不完的作業(yè)，是考不完的試，是早晨的披星戴月，是上午的疲憊不堪，是晚上的挑燈夜戰(zhàn)，這就是全天下學(xué)子都要度過的初三。我們很小很小的時(shí)候、那諸多的好，只能是懷念，我們能回到從前嗎?不能、更不可能。但是我們可以選擇欣然接受今天，努力奮戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲覀兠靼撞怀钥嘀锌?，怎為人上?我們不會(huì)再，訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們不會(huì)再、總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;我們不會(huì)再、困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——因?yàn)槲覀兠靼琢耍荷蠈W(xué)雖然不是唯一的出路，但卻是最好的出路;因?yàn)槲覀兠靼琢耍恨r(nóng)村的孩子、唯有自己才是靠山，只要努力、我們就可以離開那片遙遠(yuǎn)的黃土地，實(shí)現(xiàn)一個(gè)美妙的校園成才夢(mèng);因?yàn)槌跞耍驗(yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
在此，老師對(duì)大家提一個(gè)要求，那就是、請(qǐng)全體同學(xué)務(wù)必做到：今日事，今日畢。因?yàn)榘盐詹蛔〗裉?，你可能就把握不住今?把握不住今年，你可能就把握不住今生。我們可以今天不成功，但是我們今天一定要進(jìn)步。堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持到春，堅(jiān)持到夏、堅(jiān)持到秋、堅(jiān)持到冬，堅(jiān)持到柳暗花明，堅(jiān)持到海闊天空，堅(jiān)持到我的未來，在我手中。
嶄新的20xx年來了，祝各位同學(xué)新學(xué)年、新面貌，學(xué)習(xí)進(jìn)步、家人安康。同時(shí)，在接下來的幾天里，也讓我們共同比一比，看一看，哪個(gè)班級(jí)紀(jì)律最好、哪個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)最濃、哪個(gè)班級(jí)沒有一個(gè)逃兵。
謝謝。
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇五
同學(xué)們：
今天是暑假補(bǔ)課的第一天，今天的大會(huì)是我們進(jìn)入高三的第一課，我們召開本次大會(huì)的目的，就是要統(tǒng)一思想，就是要求全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度，以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。
圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)。1)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)名牌零的突破;2)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)文化本科15大關(guān)：3)本科上線率爭(zhēng)取比20xx年有所提高;這是我們高三年級(jí)全體師生共同奮斗的目標(biāo)，這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來的，我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1、分層教學(xué)從20xx年到現(xiàn)在已經(jīng)5個(gè)年頭，已經(jīng)歷了5次高考，我們的辦學(xué)質(zhì)量和高考成績(jī)得到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的充分肯定。多年來上級(jí)部門和社區(qū)對(duì)我們學(xué)校給予了大力的支持，我相信，今年他們會(huì)一如既往地支持我們。另一方面，經(jīng)過5年的高考，我們很多教師已經(jīng)走向成熟，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)學(xué)校在備課管理方面也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作，本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過多次研究最后確定下來的，其中一部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來的，另一部分是從高三老師中挑選留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是師德和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。
我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高，經(jīng)過高一高二的備考，你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿意，因而在老師的眼中，你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。
同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。第三、為順利實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢姡松繕?biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué))，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。
我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考(天)。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入，徹底告別“三閑”。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。
第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，把自己的感悟記下來，養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的心理素質(zhì)。
高考既考水平，又考心理素質(zhì)誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài)，一切為了高考，一切服從于高考，拋棄一切私心雜念;你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說，高考也是一次身體素質(zhì)的較量，但不能貪玩，玩耍無度，玩物喪志，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌。
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇六
在我們平凡的日常里，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話稿，希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)送爽，五谷飄香，在這流光溢彩碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在蒲城中學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天是第三十四個(gè)教師節(jié)，讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意。
今天距離高考剩下268天了，為了迎接挑戰(zhàn)，為了不留下人生的遺憾，在此我僅代表學(xué)部一處的老師對(duì)同學(xué)們給予最深情的叮囑。
王安石曾說："世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是說我們無論做什么事都需先要立志，然后踐行，遇到困難時(shí)又需要借助外物來輔助。高三剛剛開始，我們必須立下堅(jiān)定的`志向———考上理想的大學(xué)。要有王昌齡的〝黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還〞的氣概。我們不能讓歲月消磨了志向啊，高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了，即便是可能也將會(huì)淪為不可能。你要做到像汪國(guó)真詩里所說的那樣："我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程"。請(qǐng)牢記：時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。
勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要義。勵(lì)志的故事天天講，勤勉的話語天天說，但同學(xué)們是否在用自身的實(shí)際行動(dòng)來詮釋勤奮的含義？什么是勤奮？勤奮就是別人在聊天兒，而你卻在用功；勤奮就是別人還沒起床，而你已經(jīng)書聲朗朗；勤奮就是別人已經(jīng)入睡，而你還在挑燈夜戰(zhàn)？勤奮是什么？就是你栽的鮮花終于盛開，飄溢著漫天的芳香，而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘！請(qǐng)牢記：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)而有所作為。你們?cè)绞堑搅烁呷瑢W(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言："當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。"駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！讓我們謹(jǐn)記：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。
同學(xué)們，苦不苦，想想家中的父母，累不累，想想自己后半輩。將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！良言千句，沒有落實(shí)皆枉然；告誡諄諄，浮光掠影難為聽。靜下來，沉住氣，堅(jiān)持住，高三當(dāng)能奏凱歌；立目標(biāo)、鑄自信、重實(shí)效，青春必定譜華章！
作者簡(jiǎn)介：劉文英，蒲城中學(xué)語文高級(jí)教師。教學(xué)之余，喜歡抒寫對(duì)生活的感悟和對(duì)大自然的熱愛，體味人生點(diǎn)滴。
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇七
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期剛剛開始，我們就召開高三全體教師、學(xué)生大會(huì)，其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫平原一中的新篇章。
圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。
第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。到底哪兩個(gè)突破呢?第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)在~~屆基礎(chǔ)上有較大突破;第二個(gè)突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破，以此來進(jìn)一步提高平原一中在省內(nèi)外的知名度和影響力。
第二、實(shí)現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo)，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是：
1、近幾年平原一中的發(fā)展壯大，新一中、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。平原一中是省級(jí)規(guī)范化重點(diǎn)中學(xué)，是全省辦學(xué)規(guī)模較大的.中學(xué)。近幾年的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。在教師的管理上，實(shí)行多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競(jìng)爭(zhēng)，都和每個(gè)人的態(tài)度、能力和貢獻(xiàn)緊密掛鉤。辦學(xué)機(jī)制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學(xué)生的得益更多了。遠(yuǎn)的不說，就年前的全市期末考試成績(jī)來看，我校高三年級(jí)，靠雄厚的實(shí)力，再創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計(jì)上線860人，名列包括德州一中在內(nèi)的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)第二位。這是我們校辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步強(qiáng)大的生動(dòng)體現(xiàn)，所以說平原一中的發(fā)展壯大，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、財(cái)力投入上向高三全力傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢(shì)。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績(jī)，使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過選拔考試，學(xué)校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對(duì)尖子生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫平原一中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們平原一中。
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇八
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)別的年級(jí)已經(jīng)開始準(zhǔn)備過寒假的時(shí)候，我們的勇士們依然要面對(duì)的是高考前的必練科目——假期補(bǔ)課。我們已經(jīng)斗過了酷暑，我相信我們還能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒。都知道，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎這句話，高中三年1095天，還有138天我們就要參加高考了，我相信我們每一個(gè)人都能堅(jiān)持到最后也能在這最后的磨練中獲得新生。
今晚我們利用廣播給大家開會(huì)的目的，就是要統(tǒng)一思想，就是動(dòng)員全體同學(xué)從今天起、從現(xiàn)在起擺正態(tài)度，以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章。
圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。第一、一定要有明確的奮斗目標(biāo)。在過去幾年里我們每屆高三的所有師生都不辱使命，年年高考成績(jī)都有新突破。20xx年再次取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中一本上線492人二本上線1160人所以今年學(xué)校的整體目標(biāo)1)爭(zhēng)取再次實(shí)現(xiàn)北大清華等名校的突破;2)繼續(xù)保持本科二本上線千人以上：3)總上線率爭(zhēng)取比20xx年有所提高;這是我們本屆高三年級(jí)全體師生共同奮斗的目標(biāo)，這三個(gè)目標(biāo)不是憑空提出來的，我們本屆高三有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1、本屆高三的學(xué)生整體實(shí)力較之去年還有所優(yōu)勢(shì)。我們本學(xué)期到目前一共考了9次試。經(jīng)過9次考試綜合對(duì)比我們發(fā)現(xiàn)與去年同期相比，我們這屆高三在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上的人數(shù)都比去年多，所以每一位同學(xué)只要努力給自己制定一個(gè)明確的符合自己的奮斗目標(biāo)，每個(gè)人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，二中的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、后勤保障方面向高三全力傾斜，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作，本屆高三尤其突出。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。高三考試結(jié)束后都有分析，學(xué)校多次召開了針對(duì)如何提升高三教學(xué)質(zhì)量的專題會(huì)。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
本屆高三教師是學(xué)校經(jīng)過多次研究最后確定下來的，其中一部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來的，另一部分是從高三老師中挑選留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是師德和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松。在上次的18歲成人禮上同學(xué)們對(duì)自己班主任和授課教師的崇拜和尊敬已經(jīng)證明了大家是非常認(rèn)可我們的老師的，所以優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。我們這一屆高三學(xué)生整體素質(zhì)較高，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的水平考試備考，你們的狀態(tài)和表現(xiàn)令老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常滿意。因而在老師的眼中，你們是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，我們提出以上的高考目標(biāo)更有底氣。
同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。
第三、為順利實(shí)現(xiàn)最終的高考目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們?cè)诤傺a(bǔ)課及后面的復(fù)習(xí)中提幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。并要有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和勇氣。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)(自己理想的大學(xué))，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。制訂目標(biāo)—查找差距—制訂實(shí)施目標(biāo)的措施，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。
我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入，徹底告別“三閑”。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己這個(gè)特殊青春段的每一天。
第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，把自己的感悟記下來，養(yǎng)成自我跟蹤、分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的心理素質(zhì)。
高考既考水平，又考心理素質(zhì)誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們一是保持良好心態(tài)，拋棄一切私心雜念;一切為了高考，一切服從于高考，經(jīng)常想想：你是什么人?現(xiàn)在什么位置?你現(xiàn)在應(yīng)該干什么?第二要把平時(shí)每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐耄瑢?duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲、更不要作弊(說到作弊我們從某些班級(jí)的個(gè)別同學(xué)歷次考試成績(jī)中還是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，這里我不再過多評(píng)價(jià)，目前沒有任何意義、也不值!如果在這樣下去就讓高考的考場(chǎng)最終教會(huì)你虛榮心作祟是要付出代價(jià)的)”。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。從某種意義上說，高三這一年來也是一次身體素質(zhì)的較量，沒有強(qiáng)壯的身體是抗不下來的。利用課余時(shí)間該運(yùn)動(dòng)就運(yùn)動(dòng)起來，要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們，現(xiàn)在偌大的校園里就我們一個(gè)年級(jí)了，此時(shí)校園顯得尤為寧?kù)o，而這樣的環(huán)境恰好是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，誰能靜下來、誰能坐的住、誰能扎扎實(shí)實(shí)的搞學(xué)問，明天的勝利就一定屬于誰。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們師生一道，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，用高三精神共同書寫人生的新輝煌。
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇九
在這流光溢彩碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在蒲城中學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天是第三十四個(gè)教師節(jié)，讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意。
今天距離高考剩下268天了，為了迎接挑戰(zhàn)，為了不留下人生的遺憾，在此我僅代表學(xué)部一處的老師對(duì)同學(xué)們給予最深情的叮囑。
王安石曾說："世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是說我們無論做什么事都需先要立志，然后踐行，遇到困難時(shí)又需要借助外物來輔助。高三剛剛開始，我們必須立下堅(jiān)定的志向---考上理想的大學(xué)。要有王昌齡的〝黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還〞的氣概。我們不能讓歲月消磨了志向啊，高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了，即便是可能也將會(huì)淪為不可能。你要做到像汪國(guó)真詩里所說的那樣："我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程".請(qǐng)牢記：時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。
勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要義。勵(lì)志的故事天天講，勤勉的話語天天說，但同學(xué)們是否在用自身的實(shí)際行動(dòng)來詮釋勤奮的含義？什么是勤奮？勤奮就是別人在聊天兒，而你卻在用功；勤奮就是別人還沒起床，而你已經(jīng)書聲朗朗；勤奮就是別人已經(jīng)入睡，而你還在挑燈夜戰(zhàn)？勤奮是什么？就是你栽的鮮花終于盛開，飄溢著漫天的芳香，而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘！請(qǐng)牢記：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。
過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)而有所作為。你們?cè)绞堑搅烁呷?，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言："當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。"駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！讓我們謹(jǐn)記：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。
同學(xué)們，苦不苦，想想家中的父母，累不累，想想自己后半輩。將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！良言千句，沒有落實(shí)皆枉然；告誡諄諄，浮光掠影難為聽。靜下來，沉住氣，堅(jiān)持住，高三當(dāng)能奏凱歌；立目標(biāo)、鑄自信、重實(shí)效，青春必定譜華章！
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:。
大家好!
能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動(dòng)。****學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國(guó)際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在那里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。
走上三尺講臺(tái)，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大職責(zé)。古人云:學(xué)不可一日無師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅僅要知識(shí)廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚著新型教師?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。我們要做教育家，不做教書匠;要做研究型，不做念經(jīng)型;要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究本事和教學(xué)實(shí)踐本事!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自我去發(fā)揚(yáng)苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，多聽聽他們的課，因?yàn)榻?jīng)過比較才能發(fā)現(xiàn)自我的不足，才能更好地去彌補(bǔ)自我的缺陷，才能夠更好地提高完善自我。在教學(xué)過程中，我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”，不斷規(guī)范自我，在班級(jí)管理上，異常是我們這些新班主任，不僅僅要抓學(xué)習(xí)，還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律，注重班干部體制的完善，培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì)，得有鐵的紀(jì)律，讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者，得具備愛心、耐心、職責(zé)心，努力打造優(yōu)秀班團(tuán)體。
我們鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，期望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自我，不斷提高自我，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自我在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在此，我們堅(jiān)定地立下誓言:誨人不倦，敬業(yè)樹人，近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道，本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭(zhēng)取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師!
最終在教師節(jié)來臨之際，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師嘴角上揚(yáng)，開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫忙、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇十一
各位老師中午好：
春寒料峭，今天的會(huì)議是我們奮戰(zhàn)20--年中考的一次動(dòng)員會(huì)，同時(shí)也是一次加壓會(huì)、一次鼓勁會(huì)。
我們今天在一起就是要客觀地分析20--屆中考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，動(dòng)員和號(hào)召我們?nèi)w九年級(jí)教師，振奮精神，知難而進(jìn)，務(wù)實(shí)求真，科學(xué)拼搏，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，樹立責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，合作意識(shí)。為我校九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階而努力奮斗。
我們20--屆同樣要堅(jiān)持幾年來畢業(yè)班工作中的好做法，進(jìn)一步在“實(shí)”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：
1、增強(qiáng)信心，堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖。
中考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運(yùn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，各位家長(zhǎng)寄望于我們，莘莘學(xué)子期盼著我們，全校師生關(guān)注著我們。一年一度的中考，我們學(xué)校輸不起，教師輸不起，學(xué)生也輸不起。中考只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不要存在任何僥幸心理。我們堅(jiān)信一份努力，一分收獲。20--年我們要咬住目標(biāo)不動(dòng)搖。整體出籠子，全市前300名有人，省示范高中達(dá)線率不低于百分之三十五，線下生低于百分之三十五。我們準(zhǔn)備把這些中考指標(biāo)分解到各個(gè)班級(jí)，各個(gè)教師。我們的每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生都樹立起明確的奮斗目標(biāo)，做到人人心中有“數(shù)”：班主任心中有“目標(biāo)人數(shù)”，教師心中有“跟蹤人數(shù)”，學(xué)生心中有“爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)”。
2、突出重點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效益。
要提高課堂教學(xué)的效益，教師必須從研究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法，要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到一切教學(xué)過程，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)確確定教學(xué)難度，做到起點(diǎn)恰當(dāng)，容量適度，落點(diǎn)準(zhǔn)確，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生背誦記憶，努力提高教學(xué)達(dá)成度。
要提高課堂教學(xué)效益，必須重視對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科幫助和指導(dǎo)。20--年中考我校沒有出籠子，分析原因，主要就是學(xué)生偏科嚴(yán)重，學(xué)生的薄弱學(xué)科沒有做到責(zé)任到人。
要提高課堂教學(xué)效益，最重要的是每堂課都要立足于中考，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都放在中考大系統(tǒng)中處理。力求使學(xué)生對(duì)一個(gè)問題能從多角度、多層次去思考，對(duì)一個(gè)題目能想出多種不同解法，對(duì)一個(gè)事物能做多方面解釋，對(duì)一個(gè)對(duì)象能用多種方式表達(dá)。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練效益。
提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點(diǎn)：第一，認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè)，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。杜絕拿來主義，用陳題、熟題訓(xùn)練學(xué)生的現(xiàn)象。第二，增強(qiáng)訓(xùn)練的計(jì)劃性。什么時(shí)候練什么，怎么練，用多長(zhǎng)時(shí)間練，通過訓(xùn)練達(dá)到什么目標(biāo)，未達(dá)標(biāo)的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。計(jì)劃要細(xì)化到周、到課時(shí)。第三，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)要堅(jiān)持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個(gè)指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過程。切實(shí)做到夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動(dòng)提高。第四，重視對(duì)平時(shí)學(xué)情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，同時(shí)要重視練后矯正。第五，重視學(xué)生的練后反思，教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題檔案，并幫助糾正。第六，把審題、解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練之中。教師要教給學(xué)生明確的、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項(xiàng)。對(duì)一些習(xí)慣不好的學(xué)生，還要看著做，看著犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)時(shí)同步指導(dǎo)。最終達(dá)到一個(gè)目的：讓理解的題都會(huì)做，讓會(huì)做的題不丟分。
4、加強(qiáng)對(duì)中考的研究，以研促教，著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對(duì)性。
加強(qiáng)考試的研究，準(zhǔn)確把握中考導(dǎo)向，要重視中考信息的收集、整理、分析和研究。要把收集到的信息加以整理，并結(jié)合考試說明進(jìn)行分析和研究。
要精選體現(xiàn)中考新特點(diǎn)的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體，以新載體落實(shí)考點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生在新情境、新背景中運(yùn)用已有知識(shí)解決新問題的能力。要通過教師的課下研究來節(jié)省學(xué)生有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。有關(guān)資料與信息和級(jí)主任聯(lián)系。
5、強(qiáng)化合作意識(shí)，注重外引內(nèi)聯(lián)，增強(qiáng)活力。即團(tuán)結(jié)。
中考是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。但是，缺少合作的競(jìng)爭(zhēng)是惡性競(jìng)爭(zhēng)，惡性競(jìng)爭(zhēng)必然導(dǎo)致資源內(nèi)耗、效益低下。班級(jí)之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。同時(shí)還需要我們多與周邊學(xué)校聯(lián)系，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不恥下問，學(xué)習(xí)借鑒。充分發(fā)揮集體的力量，為學(xué)校整體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，教師間一定搞好團(tuán)結(jié)，這樣這支隊(duì)伍才能大勝仗。
6、齊抓共管、強(qiáng)化中考氛圍意識(shí)。要通過強(qiáng)化級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。
第一，各班要大力宣傳中考，通過系列主題班會(huì)，進(jìn)行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的級(jí)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
第二，要把優(yōu)化非智力因素貫穿九年級(jí)工作的全過程，落實(shí)于九年級(jí)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。第三，班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，及時(shí)采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。第四，學(xué)校想盡辦法為九年級(jí)做好事、做實(shí)事，全體管理人員要切實(shí)為九年級(jí)做好服務(wù)，努力營(yíng)造人人心系中考，個(gè)個(gè)關(guān)注中考的良好氛圍。
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也!踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱苦而漫長(zhǎng)的育人之旅，以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)。摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。老師們，有學(xué)校的大力支持，有我們?nèi)w九年級(jí)教師的共同努力，我們有理由相信20--年中考定會(huì)創(chuàng)造輝煌!謝謝!
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇十二
尊敬的武警--支隊(duì)首長(zhǎng)、教官，各位老師和同學(xué)們：
大家好!
紅星五中迎來了級(jí)500多名新生，你們是--五中的新主人，是--五中的希望和未來，你們的到來，為五中增添了新的生機(jī)和活力。這里，我代表學(xué)校向高一新生表示誠(chéng)摯祝賀和熱烈歡迎!
今天，我們相聚在這里，開始了高中教育的第一課——軍事訓(xùn)練。二十多年來，武警--市支隊(duì)對(duì)我校的建設(shè)發(fā)展，特別是新生軍訓(xùn)給予了大力支持，讓我們用掌聲向支隊(duì)首長(zhǎng)表示衷心感謝，向各位教官表示崇高敬意!
紅星五中是一所百年名校，為國(guó)家培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀人才，從這里走出了人民檢察院原檢察長(zhǎng)黃火青、中國(guó)自由勛章和解放勛章獲得者楊炬，高能物理科學(xué)家、北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)主要設(shè)計(jì)師國(guó)家自然科學(xué)特別獎(jiǎng)獲得者魏開煜、武漢大學(xué)原校長(zhǎng)劉道玉、航天專家焦世舉、美國(guó)麻省理工學(xué)院教授陳剛等一批又一批杰出人才，學(xué)子遍及五大洲。改革開放以來，特別是進(jìn)入新世紀(jì)，經(jīng)過全體師生奮力拼搏，我們--五中不斷攀登新臺(tái)階。我校高考質(zhì)量、奧賽成績(jī)、學(xué)生科技創(chuàng)造和才藝發(fā)展，已經(jīng)躋身湖北省高中的前列，--五中考入北大、清華、香港大學(xué)的學(xué)生人數(shù)、高分段學(xué)生數(shù)、重點(diǎn)大學(xué)上線率均在湖北省重點(diǎn)高中名列前茅。今年奪得湖北省理科狀元。學(xué)校兩度被評(píng)為中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。這些輝煌成績(jī)既贏得了社會(huì)贊譽(yù)，又鼓舞著在校學(xué)生。各位新同學(xué)帶著美好的理想開始了高中的學(xué)習(xí)生活，掀開了人生畫卷嶄新的一頁。希望同學(xué)們不負(fù)重托，在高中三年繼續(xù)努力，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。
歡迎同學(xué)們來到五中，無論你中考成績(jī)高低，家庭條件貧富，來自城市農(nóng)村，大家都是--五中的學(xué)生，都處在一個(gè)新的起點(diǎn)，我們倡導(dǎo)同學(xué)們：不必基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比起點(diǎn)比終點(diǎn)，不比享樂比奮斗，不比依賴比自強(qiáng)。
忠忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于學(xué)業(yè)，雅舉止文雅、興趣高雅、為人儒雅，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)守信、表里如一，健身心健康、和諧發(fā)展是--五中學(xué)生應(yīng)有的品格修養(yǎng)?！皟蓚€(gè)習(xí)慣”即良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是高中三年發(fā)展的基礎(chǔ)。今天開始的軍訓(xùn)，是兩個(gè)習(xí)慣和意志品質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)課。我們這次軍訓(xùn)任務(wù)：一是學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和過硬作風(fēng)，二是接受訓(xùn)練，鍛煉我們的思想和毅力。還將觀看軍事表演，在軍訓(xùn)閉幕式上將以班為單位進(jìn)行表演比賽，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富，意義重大。為了順利完成軍訓(xùn)任務(wù)，提出如下希望和要求：
一、虛心學(xué)習(xí)。具體地講，就是要學(xué)習(xí)革命軍人與人民心連心、共命運(yùn)、愛國(guó)愛民的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)的革命精神和一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)守紀(jì)律的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們整潔樸素、健康文明的生活方式。
二、刻苦訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)，磨練意志，訓(xùn)練作風(fēng)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念和集體主義意識(shí)。堅(jiān)決克服“驕、嬌”二氣，以軍訓(xùn)為起點(diǎn)，盡快實(shí)現(xiàn)由初中生向高中生的轉(zhuǎn)化，為完成高中學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、比學(xué)趕幫。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，訓(xùn)練中要開展班級(jí)之間的競(jìng)賽，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)將評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)。班與班之間要平等競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，看哪個(gè)班干勁足，精神面貌好，訓(xùn)練成效大。
四、嚴(yán)守紀(jì)律。嚴(yán)格按照教官安排和指令，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加訓(xùn)練。吃苦耐勞，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成預(yù)定的每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。
讓我們發(fā)揚(yáng)武警官兵特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的作風(fēng)!
預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇十三
各位教官，老師們、同學(xué)們：
我校年級(jí)、20~~級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作今天正式開始了。首先，我謹(jǐn)代表校黨委、行政，向承訓(xùn)的全體官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)檐娪?xùn)辛勤工作的老師們和積極參訓(xùn)的同學(xué)們表示親切的慰問和良好的祝愿!
在軍訓(xùn)即將開始之際，我代表學(xué)校講幾點(diǎn)意見：
第一，軍訓(xùn)是大學(xué)里的重要一。
課，希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求，是為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)高素質(zhì)后備兵員的重要舉措，也是同學(xué)們大學(xué)生活的重要組成部分和必修課程。通過軍訓(xùn)，將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、規(guī)范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、人生的價(jià)值，是對(duì)同學(xué)們身心素質(zhì)的一次全面提升。所以，希望同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的，克服困難，積極參訓(xùn)，努力上好這重要一課。
第二，軍訓(xùn)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，希望各有關(guān)部門密切協(xié)作。
今年的軍訓(xùn)有兩個(gè)年級(jí)共7441名學(xué)生參加，是我校自1985年開始軍訓(xùn)工作以來人數(shù)最多的一年?，F(xiàn)在又是一年中最熱的“三伏”天氣，加上當(dāng)前全國(guó)各地時(shí)有甲型h1n1流感發(fā)生，這對(duì)廣大參訓(xùn)官兵，尤其是后勤保障部門提出了更高的要求。希望各[源自]有關(guān)部門像對(duì)待自己孩子一樣對(duì)待訓(xùn)練學(xué)生，高度重視，密切協(xié)作，精心組織，抓好細(xì)節(jié)，確保圓滿完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。
第三，為保證這次軍訓(xùn)高質(zhì)量開展，我向大家提幾點(diǎn)要求。
一要敢于吃苦。軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的過程，是對(duì)同學(xué)們意志力的一次重要考驗(yàn)。希望同學(xué)們真正明白軍訓(xùn)的意義，發(fā)揚(yáng)“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的精神，敢于吃苦，迎難而上，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入訓(xùn)練。
二要嚴(yán)守紀(jì)律。軍訓(xùn)也是一個(gè)提高個(gè)人組織紀(jì)律性的過程。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練規(guī)定，一切行動(dòng)聽指揮，堅(jiān)決杜絕自由散漫、目無組織、目無紀(jì)律現(xiàn)象。
三要虛心學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)還是一次難得的接受教育和加強(qiáng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們虛心、認(rèn)真、扎實(shí)地學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容，學(xué)習(xí)軍隊(duì)的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，把軍訓(xùn)中的收獲化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四要牢記安全。安全問題無小事，來不得絲毫懈怠。希望同學(xué)們牢固樹立“安全第一”的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，提高自我保護(hù)意識(shí)，確保安全參訓(xùn)，確保度過一個(gè)愉快、祥和、充實(shí)的假期。
同時(shí)，我也懇請(qǐng)承訓(xùn)的官兵們能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)帶到學(xué)校，帶到同學(xué)們中間，為他們大學(xué)期間的有序生活和今后投身于祖國(guó)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功，祝愿全體承訓(xùn)官兵在校期間工作愉快!
謝謝大家!
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇十四
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，高三生活將使學(xué)生們真正體味奮斗拚搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，辛苦與成功的統(tǒng)一，下面是本站小編給大家整理的高三動(dòng)員會(huì)上的校長(zhǎng)講話，僅供參考。
各位同學(xué)：大家好!
今天，離20xx年高考還剩不到九個(gè)月的時(shí)間。此時(shí)，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考，是決定人生道路的分水嶺，是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān);高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門，是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整20xx年。12個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力，苦煉本領(lǐng)，為的是在高考戰(zhàn)場(chǎng)上過關(guān)斬將，勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑，我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的就是在高考中取得輝煌成績(jī)?，F(xiàn)在，離20xx年期盼的高考時(shí)刻僅剩下不到9個(gè)月了，學(xué)校想借這個(gè)動(dòng)員會(huì)，讓我們?nèi)w高三學(xué)生統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地，講求方法，提高效率，為20xx年高考取得優(yōu)異成績(jī)而努力拼搏，為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
下面我講三個(gè)方面的問題。
一、09屆高考的形勢(shì)分析。
20xx年，有很多對(duì)我們十分有利的形勢(shì)，一是全省復(fù)讀生人數(shù)大為減少，尤其是蘭州一中、師大附中、平?jīng)鲆恢?、靜寧一中、莊浪一中等重點(diǎn)學(xué)校的名優(yōu)復(fù)讀生人數(shù)大為減少，這將大大減小我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力，特別對(duì)我們的應(yīng)屆生尤為有利。二是本屆高三級(jí)教師配備好。學(xué)校極為重視高三級(jí)的高考復(fù)習(xí)工作，今年基本上把學(xué)校絕大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師選配到了高三級(jí)擔(dān)任高考復(fù)習(xí)工作，本屆高三級(jí)科任教師達(dá)63人，是歷屆高三科任教師中隊(duì)伍最為龐大的一屆，而且我們可以毫不夸張的說，我們學(xué)校的教師(尤其是高三級(jí)教師)是全市各重點(diǎn)中學(xué)中最為敬業(yè)、最能投入的教師，是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍。三是我們本屆學(xué)生應(yīng)屆生生源相對(duì)較好，而且從高一入學(xué)到現(xiàn)在，我們的成績(jī)可以說一步一個(gè)腳印，穩(wěn)步提高，20xx年在生源相對(duì)不好的情況下，我校都取得了令人刮目相看的成績(jī)，因此作為我們就更沒有理由不取得更好的成績(jī)。四是目前我們高三級(jí)的教育教學(xué)工作勢(shì)頭良好，基本上呈現(xiàn)出了教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚的態(tài)勢(shì)，從這次模擬考試成績(jī)看，我們完全有能力完成任務(wù)，再創(chuàng)高考新輝煌。
當(dāng)然我們也將面臨嚴(yán)峻的不利形勢(shì)，主要是20xx年全省的高考報(bào)名人數(shù)一定會(huì)突破30萬，參考人數(shù)肯定會(huì)超過20xx年，同時(shí)20xx年的錄取擴(kuò)招比例將有一定程度的下降，可能會(huì)維持在4%左右，但是大環(huán)境對(duì)大家都是一樣的，我們沒有必要去擔(dān)心憂慮。
二、目前我們學(xué)生中存在的問題。
盡管我們目前整體情況不錯(cuò)，但從高考的要求來看，我們?nèi)源嬖诓簧賳栴}，需要下決心改進(jìn)。主要的問題是：
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)在動(dòng)力，一個(gè)很重要的原因是我們?nèi)狈h(yuǎn)大理想，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們對(duì)于未來似乎沒有明確的考慮，沒有明確的方向感。對(duì)于我們這些經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生來說，我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力，應(yīng)該為擺脫貧窮和落后，為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩而努力，應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間沒有抓緊。首先是課堂時(shí)間沒有抓住，在我們中間，課前準(zhǔn)備不充分，心不到、眼不到、手不到，無所事事，打瞌睡的同學(xué)大有人在，最重要的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間常常被我們白白浪費(fèi)掉了;其次是正常的自習(xí)時(shí)間我們沒有抓住，試問，我們有多少同學(xué)能在正常的自習(xí)時(shí)間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學(xué)科的作業(yè)，實(shí)際上，在正常的自習(xí)時(shí)間內(nèi)，我們好多同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)拖欠十分嚴(yán)重。第三，好多邊角余料時(shí)間我們也沒有利用好，比如上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間，早讀、晚讀時(shí)間，晚睡前的時(shí)間，周日的大好時(shí)光等等。特別遺憾的是，每周的禮拜天，幾乎看不到我們的學(xué)生在校園內(nèi)、教室里勤奮苦讀的場(chǎng)景。愛因斯坦說過，“人的差異就在于業(yè)余時(shí)間”，這句話確實(shí)需要同學(xué)們好好思量。
3、
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
沒有落實(shí)?！胺彩骂A(yù)則立，不欲則廢”。同學(xué)們可以捫心自問，你對(duì)你的每一塊學(xué)習(xí)時(shí)間有設(shè)計(jì)嗎?第一節(jié)晚自習(xí)你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒有寫在紙上、落實(shí)在行動(dòng)中的計(jì)劃?如果沒有，那你的學(xué)習(xí)一定是漫無目的、七零八散、高耗低效的行為。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。可以毫不夸張地說，我們好多同學(xué)沒有自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣，沒有嘗試回憶及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，沒有勤于動(dòng)手演練的習(xí)慣，沒有整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，沒有認(rèn)真書寫規(guī)范答題的習(xí)慣，等等，我們常常能看到同學(xué)拿著正確答案做作業(yè)的場(chǎng)面，常常能看到龍飛鳳舞、胡寫亂畫的作業(yè)。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)提高高考成績(jī)是很不利的。
5、學(xué)校紀(jì)律未能遵守。嚴(yán)格科學(xué)的。
規(guī)章制度。
是為我們高效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的，大家應(yīng)該自覺遵守。但實(shí)際上，我們好多同學(xué)對(duì)這個(gè)問題認(rèn)識(shí)不清，同學(xué)們可以仔細(xì)觀察你身邊的同學(xué)，看看帶手機(jī)的同學(xué)有幾個(gè)是成績(jī)優(yōu)異的，看看抽煙的同學(xué)想過什么隱，看看有不良交往的同學(xué)有幾個(gè)把心思放在學(xué)習(xí)上了。凡此種種，只能說明一個(gè)道理，那就是，嚴(yán)明的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。所以，要想在高考中有所作為，就必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明，學(xué)校將不遺余力地把嚴(yán)格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下去，對(duì)屢不遵守學(xué)校紀(jì)律的高三同學(xué)要嚴(yán)肅處理，決不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習(xí)秩序，即便是在高考復(fù)習(xí)的最后時(shí)刻也要這樣。(如有學(xué)生動(dòng)不動(dòng)不參加考試等等)。
三、幾點(diǎn)建議和要求。
高三的生活是枯燥的，但它是踏實(shí)的;高三的宣言是美麗的，高三的計(jì)劃是周密的。但是，如果沒有堅(jiān)實(shí)果敢的行動(dòng)，高三的生活則是蒼白的!為此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求，希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助。
(一)在心理上，面對(duì)高考，務(wù)必做到信心十足，意志頑強(qiáng)，作風(fēng)務(wù)實(shí)，心態(tài)平穩(wěn)。具體來說，要做到以下五點(diǎn)：
第一、要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。一個(gè)人無論干什么事都要有堅(jiān)定的自信心。美國(guó)作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”我們中國(guó)也有一句。
格言。
說明自信心對(duì)人生的影響：“思其敗則必?cái)?，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能則可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說：“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對(duì)高考，每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒，牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在高考復(fù)習(xí)中，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀，而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望，是基于對(duì)自已客觀評(píng)價(jià)，對(duì)形勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。
第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考仍然是千軍萬馬齊過獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈，只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面、能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。高三階段，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的容量將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績(jī)好還是不好，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三、要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考，家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵(lì)、提醒。但是這些都是外在的因素，只能起輔助、促進(jìn)作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)是否真正到位，精力是否真正集中，身心是否真正投入，學(xué)習(xí)是否真正自覺。我們要牢記“天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”，堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績(jī)，成就自已。
第四、要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。心急吃不了熱豆腐，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關(guān)鍵階段，我們有好多知識(shí)要學(xué)習(xí)，好多缺漏要彌補(bǔ)，好多方法待掌握，好多能力待提高。面對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘，趟過一條條能力險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一，是知識(shí)覆蓋面廣，因此我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識(shí)，不能一知半解。高考試題的特點(diǎn)之二，就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅，中檔題占總分25~30℅，較難題占總分的10℅左右，而一般上三本能得65~67℅的分就行，上二本能得70~72℅就行，上一本能得75%以上就行，因此對(duì)大部分同學(xué)來說都要立足基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)題、中檔題上下工夫提高分?jǐn)?shù)，千萬不要好高騖遠(yuǎn)，丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對(duì)于學(xué)有余力的名優(yōu)同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分，但也應(yīng)在確?；A(chǔ)題不失分，中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活，難度較大的題目，千萬不可鉆牛角尖，把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三，是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)鍵要能把基本概念，基本理論吃透，要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏，有些同學(xué)情緒緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科，考試怯場(chǎng)，無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變，勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率，影響自己實(shí)力和能力的充分展示。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類的問題，而要經(jīng)常在內(nèi)心告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對(duì)得起父母家人，對(duì)得起學(xué)校老師，對(duì)得起自己的人生，我就無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲，有什么提高。不管收獲，得益大小，你都要滿足地說，我沒有虛度這一天，然后便可心安理得地讓自己入睡。從現(xiàn)在開始不管大考、小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己的基礎(chǔ)和能力水平。
(二)在具體復(fù)習(xí)中，面對(duì)高考，一定要做到認(rèn)真分析，周密計(jì)劃，抓好落實(shí)，確保實(shí)效。具體做好以下六點(diǎn)：
1、認(rèn)真地分析自我。“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”。就是要始終明白自己在本年級(jí)中的位置，明確自己在同齡人中的地位，從而為自己確定奮斗的目標(biāo);要洞悉自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，自我完善。要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。上課記筆記、課后練習(xí)作業(yè)、整理筆記，這些看似簡(jiǎn)單的問題卻需要我們持之以恒地加以養(yǎng)成。請(qǐng)堅(jiān)信，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法要比掌握任何知識(shí)更重要。
2、努力做到按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天起床后的第一件事，不是看書，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)想一下，排個(gè)序，定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，就在心里打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計(jì)劃，那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊，就不會(huì)因?yàn)闊o所事事而覺得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后，你將會(huì)覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會(huì)覺得充實(shí)，你將會(huì)感覺到，學(xué)習(xí)抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上回顧一天的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候，你會(huì)感覺到雖然很辛苦，但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí)，你會(huì)睡得更加安穩(wěn)，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)原來是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來，不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸，收獲一片喜悅?！?/p>
3、堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己，不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈，久而久之，習(xí)慣成自然，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。一個(gè)勤慣了的人，要想叫他懶下來是很難的。就像農(nóng)村老太婆，一生勞碌，樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù)，就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的工作。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線，是很單調(diào)的，但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù)，就不會(huì)有高考的輝煌。因此我們一定要堅(jiān)信，把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情干好就是不平凡。
4.養(yǎng)成快速的節(jié)奏感，和時(shí)間賽跑。走路快半步，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí)，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。我在一篇報(bào)導(dǎo)中看到，有一個(gè)學(xué)生為自己這樣寫道：“5：30到教室=清華北大;6：00到教室=長(zhǎng)安大學(xué);6：30到教室=知行學(xué)院;7：00到教室=農(nóng)民回家種地”，雖說有些絕對(duì)，但也不無道理。同學(xué)們請(qǐng)記?。阂粋€(gè)今天勝過兩個(gè)明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人，注定是一事無成。
5、充分利用零碎時(shí)間。可以在放學(xué)回家的路上、課外活動(dòng)的操場(chǎng)上利用間歇的幾分鐘時(shí)間掏出小紙片背幾個(gè)單詞，復(fù)述一首古詩，思考一個(gè)地理、物理、數(shù)學(xué)習(xí)題或公式定理等。這樣的時(shí)間積少成多，我們不但不會(huì)感到枯燥，反而逐漸地就會(huì)學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面應(yīng)該是很有體會(huì)的。
6、認(rèn)真配合老師完成學(xué)業(yè)。我們高三有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的師資隊(duì)伍，如何提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，關(guān)鍵是要做好配合工作。學(xué)業(yè)是我們自己的，沒有理由擱置，學(xué)校的每一項(xiàng)要求都是雙邊的，離不開同學(xué)們的努力。課前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室鞏固舊知、預(yù)習(xí)新課，課堂上積極思維、主動(dòng)回答問題，課后按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，自覺對(duì)一天知識(shí)梳理、查漏補(bǔ)缺，同教師交流。這些本該是很平常的事情，還請(qǐng)大家做好。
同學(xué)們，如果說前一段時(shí)間我們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說前一段時(shí)間我們還有些三心二意、忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。我相信：只要我們?nèi)w師生“俯下身子、挽起袖子、甩開膀子，今朝不怕掙斷腸子，來年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”。
同學(xué)們：
今天，我們xx屆高三全體師生匯聚在這里，隆重舉行高考考前動(dòng)員大會(huì)，目的就是向全體同學(xué)發(fā)出高考動(dòng)員令，再過幾天，你們就要走上各自的人生考場(chǎng)了，這意味著你們將告別母校，踏上自己新的人生征途。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學(xué)們表示衷心的祝賀!
歲月流轉(zhuǎn)，光陰荏苒。三年前，你們懷著對(duì)人生的美好追求，帶著父母殷切的希望，來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的校園，開始了緊張、充實(shí)而又富有意義的求學(xué)歷程。三年來，你們勤奮刻苦、積極向上，從少年走向成年，從幼稚走向成熟，你們學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，特別是你們身上所表現(xiàn)出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神，更是定西一中代代相傳的寶貴財(cái)富。同學(xué)們，高中三年，值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時(shí)光，我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師，從他們身上我們學(xué)到的不止是知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人與做事;感謝我們的同學(xué)，是他們讓我了解到友誼的重要，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人;感謝我們的班級(jí)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們明白了眾志成城、無堅(jiān)不摧的道理，在這里，我們找到了自己奮起的支點(diǎn)。
三年的學(xué)習(xí)生活，凝聚著家長(zhǎng)的愛心、同學(xué)們的汗水，更凝聚著老師們的心血。三年來，我們相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)愛，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼，今后，不論你們的人生道路要走多遠(yuǎn)，我真誠(chéng)地希望大家牢記這份珍貴的師生之情，在自己的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
去實(shí)踐。我希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能，將扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人能力的完善與提高。
面對(duì)高考，我們思想上要高度重視，要依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。認(rèn)識(shí)要真正到位，精力要真正集中，身心要真正投入。善于思考，排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜，用一顆平常心對(duì)待，不要過多考慮能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸的問題;要告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對(duì)得起父母親友，對(duì)得起學(xué)校老師，對(duì)得起自已的人生。同學(xué)們，教育的本質(zhì)在于提高生命的質(zhì)量，提高人們對(duì)人生和幸福的認(rèn)識(shí)，生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過程，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、幸福觀，把個(gè)人的幸福建立在國(guó)富民強(qiáng)，國(guó)泰民安的基礎(chǔ)之上。我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感，傾聽中國(guó)走向世界的腳步聲，樹立遠(yuǎn)大的理想，直面各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們，即將在我們面前展開的人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，我們可能會(huì)面臨著更多的困難和痛苦，我們應(yīng)該正視困難，擺脫痛苦，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂從容，我們有理由相信，你們是定西一中最優(yōu)秀的學(xué)子，你們會(huì)向母校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待著你們!但愿我校的畢業(yè)生，永遠(yuǎn)懷帶著一顆愛心，熱愛你的父母和老師，熱愛生養(yǎng)你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國(guó)!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!
同學(xué)們，佩戴了三年的校徽，今天你們就要摘下來珍藏了。然而，定西一中這個(gè)閃耀著光輝的名字，將深深地烙在我們的內(nèi)心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生，離開學(xué)校后，永遠(yuǎn)地記住教過你們的老師，永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。
同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起，決勝的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，是到了充分發(fā)揮聰明才智的關(guān)鍵時(shí)刻了。讓我們振奮精神，昂揚(yáng)斗志，勇往直前!
老師們、同學(xué)們：
下午好!我們剛剛送走高三，今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn)，高考決定未來!同學(xué)們，高三是什么?高三是人生的分水嶺，高考是一場(chǎng)特殊的成人禮，高考是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的大舞臺(tái)，高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān)!
同學(xué)們，面對(duì)高三、高考，你為它整整準(zhǔn)備了20xx年，11個(gè)春秋幾多汗水，11個(gè)寒暑幾多艱難。在這離20xx年的期盼時(shí)刻僅剩300多天的日子里，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢(mèng)想，展我大略雄才，宏我凌云之志。
下面我先談一談對(duì)高三的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標(biāo)語，上面寫著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個(gè)沒有理想，沒有志氣的人，會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
在美國(guó)，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意的堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想，他想做演員，拍電影，當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數(shù)過，并且不止一遍。后來，他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來，所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對(duì)百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復(fù)又從第一家開始，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當(dāng)拜訪完第354家后，第355家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后，年輕人獲得通知，請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍?，F(xiàn)在翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次，最后獲得成功。所以，我建議大家，把1855這個(gè)數(shù)字貼在你的課桌上，在你沒有遭遇1855次挫折之前，請(qǐng)你不要放棄。記?。簣?jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就有高效，堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)持必將成就你的美夢(mèng)。
面對(duì)高三，我對(duì)同學(xué)們提如下要求：
1.我希望你們敢于拼搏，拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料，會(huì)有做不完的試題，會(huì)有考不完的測(cè)試，會(huì)有一次次跌倒，會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，會(huì)有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒有翻不過的山，就沒有趟不過的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間，對(duì)于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開始，從現(xiàn)在，從此刻開始，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績(jī)，向每一天要分?jǐn)?shù)，不浪費(fèi)每一分，不虛度每一秒，你就會(huì)從平凡走向卓越!要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律，紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，恰恰相反，嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表，一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境，一如既往地愛護(hù)公共財(cái)物，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機(jī)、不聽音樂，用心聽講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說：我是一個(gè)高三學(xué)生。
2.我希望你們善于團(tuán)結(jié)，競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí)，做到思想上互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)互通有無，生活上互相照顧，不讓一個(gè)同學(xué)落后，不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí)，不讓一個(gè)班級(jí)落后，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì)，做到責(zé)任共擔(dān)，困難共扛，資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敢于亮劍，以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障礙。
3.我希望你們樂于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是快樂的——當(dāng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之后，當(dāng)取得一個(gè)個(gè)成功之后。我希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一生的愛好，勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。我希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。你們要管好自己的口，做到不懂就問，問老師，問同學(xué)，不讓任何一個(gè)難題過夜;要管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，特別要注意練規(guī)范、練重點(diǎn)、練速度、練技巧、練能力，不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ)，對(duì)基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、透徹，對(duì)常規(guī)試題要做到會(huì)而對(duì)、對(duì)而全、全而得滿分。要像對(duì)待高考一樣對(duì)待平常的每一次考試，尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學(xué)們，高三是奮斗的一年，是拼搏的一年，是寂寞的一年，但是，你們并不孤單，作為你們的老師，我們將始終站在你們身旁，陪伴你們度過難忘的高三時(shí)光，當(dāng)你們有困難時(shí)，請(qǐng)告訴我們，我們一定第一時(shí)間給予解決，當(dāng)你們有煩惱時(shí)，請(qǐng)告訴我們，我們一定第一時(shí)間為你們排遣，當(dāng)你們有喜悅時(shí)，請(qǐng)告訴我們，我們一定第一時(shí)間和你分享!
同學(xué)們，古人說：“十年寒窗。”一個(gè)“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng)，讓我們?nèi)松靡载S富。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰的膽氣，超強(qiáng)度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。
如果說我們的志向是旗幟，上面繡著我們七彩的夢(mèng)想，那么我們的行動(dòng)就是獵獵飆風(fēng)，它讓我們的旌旗高高飄揚(yáng)!
讓我們行動(dòng)起來，用辛勞擁抱屬于我們的星光;。
讓我們行動(dòng)起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽。
謝謝大家!
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇十五
老師們：
今天，我校隆重召開師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)我校師德師風(fēng)建設(shè)工程，這是加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的重要舉措，也是學(xué)校教育內(nèi)涵提質(zhì)、穩(wěn)健發(fā)展，打造教育優(yōu)質(zhì)品牌的重要保證，由此必將推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的新一輪大發(fā)展和大提高。
作為鎮(zhèn)中心中學(xué)，我們將以這次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，深刻查擺問題，切實(shí)抓好整改，努力把師德師風(fēng)建設(shè)引向深入。
一、扎實(shí)開展好師德師風(fēng)活動(dòng)在本次“師德師風(fēng)活動(dòng)月”中，要通過各種行之有效的方式，使廣大教師既能嚴(yán)守師德要求，更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作，主要是激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。具體要實(shí)現(xiàn)五個(gè)方面目標(biāo)：
1、以堅(jiān)定職業(yè)理想為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)工作熱情。
高漲的工作熱情源于對(duì)職業(yè)的熱愛。作為教師，不能把職業(yè)當(dāng)作謀生的手段，而是把教育當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)，當(dāng)作一種目標(biāo)，一種動(dòng)力，一種使命，一種責(zé)任，做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”，就是心無旁鶩，心里時(shí)刻裝著工作;所謂“用心”，就是專心致志，“立師德、正師風(fēng)、樹師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”主題活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”，就是盡職盡責(zé)，把智慧和才干全部投入到工作中，始終充滿激情。
2、以熱愛全體學(xué)生為重點(diǎn)，不斷提升育人水平。
熱愛學(xué)生是教師特有的情感、是師德建設(shè)的核心。作為教師要充分了解學(xué)生情況，熟悉學(xué)生稟賦，理解學(xué)生需求，做到因材施教、按需施教，不斷滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要。要熱愛每一名學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，要善待每一名學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對(duì)學(xué)生實(shí)行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。
3、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高學(xué)習(xí)能力。
教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè)，比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。作為教師，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來，做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
4、以規(guī)范從教行為為重點(diǎn)，不斷改善工作作風(fēng)。
教師是“人類靈魂的工程師”。要時(shí)刻同黨、國(guó)家的教育方針政策保持高度一致，在工作中要嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī)，自覺遵守教師職業(yè)道德和有關(guān)紀(jì)律要求，做到廉潔從教，依法治教，依法施教。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象，杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為，杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題。
5、以改善人際關(guān)系為重點(diǎn)，不斷優(yōu)化人文環(huán)境。
一個(gè)單位不和諧，就會(huì)使得人心渙散，力量流失。作為教師不要把社會(huì)上那種平時(shí)無所事事，專議家長(zhǎng)里短，散布小道消息，離間同事關(guān)系的不良風(fēng)氣，帶到學(xué)校和工作中來。要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心，構(gòu)建謙虛友善、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系，營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
二、認(rèn)真剖析自我、查擺問題。
目前，從我校來看，無論是教育教學(xué)工作還是教師隊(duì)伍建設(shè)均取得了階段性成績(jī)初步得到社會(huì)的肯定和贊譽(yù)，總體上令人滿意。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們要清醒地看到，受各種思潮、風(fēng)氣和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響，在師德師風(fēng)、工作紀(jì)律方面還存在著一些亟需糾正的不良現(xiàn)象和做法!
二是缺乏愛心,育人意識(shí)淡薄。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不愿做耐心細(xì)致的工作，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，挖苦諷刺學(xué)生，罰站、罰寫作業(yè)等體罰或變相體罰學(xué)生。
三是部分教師無心鉆研業(yè)務(wù)，不積極認(rèn)真?zhèn)湔n。上進(jìn)心不強(qiáng)，對(duì)工作敷衍了事，效率低下。
四是個(gè)別同志不服從領(lǐng)導(dǎo)、不遵守紀(jì)律，在單位煽風(fēng)點(diǎn)火，拉幫結(jié)派，嚴(yán)重影響學(xué)校的整體工作!這些問題和現(xiàn)象，雖然僅在個(gè)別教師身上反映比較突出，但它影響的是學(xué)校教育的整體形象，損害的是群眾切身利益，必須通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)來加以解決。
深刻分析存在的問題，主要原因有以下幾方面：
1、學(xué)校對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏必要的認(rèn)識(shí)，放松對(duì)師德師風(fēng)方面學(xué)習(xí)的要求。對(duì)堅(jiān)持改造教師世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)的學(xué)習(xí)多是流于形式，掌握的只是短言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在工作中，對(duì)問題的認(rèn)識(shí)深度往往不足，面對(duì)新挑戰(zhàn)存在一定程度上的安于現(xiàn)狀思想，面對(duì)新的形勢(shì)，在指導(dǎo)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面，力度不夠，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，導(dǎo)致思想上出現(xiàn)偏差，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來，體現(xiàn)到工作上的是發(fā)展落后，與先進(jìn)學(xué)校存在較大差距。
三、確保師德師風(fēng)活動(dòng)取得實(shí)效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：馬利民。
副組長(zhǎng)：宿冰濤、武東旭、王光亮、周光宏、劉忠秋。
成員：各處室主任、各年級(jí)部主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全校師德師風(fēng)活動(dòng)的日常工作。
2、注重活動(dòng)實(shí)效。
以“尊師愛生”為主題，圍繞“立師德、正師風(fēng)、樹師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”主題活動(dòng)，做好“規(guī)定動(dòng)作”，創(chuàng)造性地做好“自選動(dòng)作”，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。(1)在教師中開展“三個(gè)一”系列活動(dòng)。即幫扶一名學(xué)困生活動(dòng);開展一次談心活動(dòng);開展一次與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流活動(dòng)。(2)在學(xué)生中開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即舉行一次倡導(dǎo)學(xué)生尊敬、熱愛老師的國(guó)旗下的講話;舉辦一期以“尊師愛生”為主題的板報(bào)評(píng)選活動(dòng);開展一次“名人尊師故事會(huì)”;學(xué)唱一首尊師歌曲;舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事”主題征文活動(dòng)。
(3)結(jié)合讀書月活動(dòng)，開展以“尊師愛生”為教育主題的優(yōu)秀心得文章評(píng)選活動(dòng)。(4)開展“百名教師訪千家”家訪活動(dòng)。(5)開展“七個(gè)一”師德承諾活動(dòng)。即：多給學(xué)生一個(gè)微笑，多找一個(gè)學(xué)生談心，多給學(xué)生一份關(guān)愛，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。(6)、開展豐富多彩的感恩教育活動(dòng)。
(7)、開展“十佳教師”及“優(yōu)秀青年教師”評(píng)選活動(dòng)。
3、積極宣傳。營(yíng)造輿論氛圍，要積極利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳活動(dòng)中的成果和亮點(diǎn)，宣傳師德高尚教師的先進(jìn)事跡，及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，積極營(yíng)造濃厚氛圍，要真正使大家的觀念得到更新，思想得到升華，精神風(fēng)貌煥然一新。
努力做到四個(gè)結(jié)合：
努力營(yíng)造一個(gè)崇師德、講奉獻(xiàn)、謀發(fā)展的良好氛圍。
二是把師德師風(fēng)建設(shè)與規(guī)范教育教學(xué)行為緊密結(jié)合起來，在端正辦學(xué)思想上下功夫。我們將認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，認(rèn)真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問題，進(jìn)一步規(guī)范師教師的德行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。著力轉(zhuǎn)變急功近利的教育觀念，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;著力推進(jìn)教師的角色轉(zhuǎn)變，讓每一個(gè)教師不但要成為學(xué)生的表率和知識(shí)的傳授者，更要成為學(xué)生個(gè)人潛能的開發(fā)者和成功人生的引路者。
三是把師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校共同價(jià)值觀的形成緊密結(jié)合起來，努力打造優(yōu)秀的校園文化。校園文化是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂，共同價(jià)值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風(fēng)建設(shè)為載體，大力倡導(dǎo)和踐行向全國(guó)廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”，樹立積極向上的人生觀、職業(yè)觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感，激發(fā)工作積極性，努力成為“受學(xué)生愛戴、讓人民滿意”的教師，努力營(yíng)造認(rèn)真做人、踏實(shí)做事，尊重勞動(dòng)、潛心育人的良好校園風(fēng)尚。
四是把師德師風(fēng)建設(shè)與滿足教師的需要緊密結(jié)合起來，為教師的健康成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺(tái)。教師肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，在為社會(huì)、為學(xué)校、為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的過程中，作為一個(gè)社會(huì)人，同時(shí)也有著自己的心理需要和利益訴求，學(xué)校將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)施展才華的廣闊舞臺(tái)，成就事業(yè)的動(dòng)力平臺(tái)，在收獲成功的喜悅中實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。學(xué)校將盡力為教師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境，關(guān)注老師們的身心健康，努力為老師們排憂解難，讓每一位教師以健康的體魄和良好的心態(tài)，愉快地投身到教育教學(xué)工作中，享受教書育人的快樂和成就。老師們，我們的使命在于用人格影響人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力，傾情奉獻(xiàn)。這次師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的，在于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，提升社會(huì)對(duì)我校的滿意度，這是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們必須深入持久地把師德師風(fēng)建設(shè)抓實(shí)、抓好、抓出成效。讓我們以這次“尊師愛生”活動(dòng)為契機(jī)，采取有效措施，為建設(shè)一支德能正其身、才能勵(lì)其志、行能成其業(yè)，讓學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍而不懈努力!
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇十六
各位教職工:。
大家好!
今天,我校召開20xx年暑期教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是安排、部署本次暑期教師學(xué)習(xí)會(huì);目的是通過開展師德師風(fēng)教育和“更新教育理念、推動(dòng)改革發(fā)展”為主題的大討論活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)成績(jī),分析查找存在問題,統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,為做好新學(xué)年的各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).為了確保本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)開展,達(dá)到預(yù)期效果,我代表學(xué)校就本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)希望與要求:。
一、高度重視,統(tǒng)一思想,把握重點(diǎn),強(qiáng)化舉措,切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。
人們常說:學(xué)高為師,德高為范.教書育人這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們的教師必須具備比其他職業(yè)更高的素質(zhì)要求.師德水平的高低不僅決定了教師對(duì)學(xué)生的責(zé)任心和對(duì)事業(yè)的態(tài)度,同時(shí)也決定了我們教育教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和效果.高尚的師德本身就是一股強(qiáng)大的精神力量,高尚的師德更是高質(zhì)量教育的基本保證.
師德是最重要的教師素質(zhì),師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題.盡管我們這些年在師德建設(shè)方面采取了很多措施,取得了顯著成就,但是面對(duì)形勢(shì)的發(fā)展和我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的實(shí)際,我們必須下更大的決心,采取更加過硬的措施,堅(jiān)持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作,重點(diǎn)要做好以下三個(gè)方面的工作:一是以確立正確的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為著力點(diǎn),從根本上促進(jìn)師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變.教育質(zhì)量是人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn),是人民群眾利益在教育領(lǐng)域的集中體現(xiàn),也是衡量學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)尺,所以我們要全面落實(shí)“雙高雙普”工作任務(wù),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)異的成績(jī)贏得群眾的認(rèn)可和支持;二要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和教育質(zhì)量管理提升年活動(dòng)為抓手,切實(shí)解決影響師德建設(shè)方面的一些突出問題.教育是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),是建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)重點(diǎn).作風(fēng)問題,關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象,也直接影響著教育事業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展.教育事業(yè)成在作風(fēng)、敗在作風(fēng),教育形象,好在作風(fēng)、壞在作風(fēng).轉(zhuǎn)變作風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),必須堅(jiān)持不懈地抓下去.三要抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè).要通過嚴(yán)格的檢查考核措施,引導(dǎo)教師真正把心思放到學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取每天有所思、有所學(xué)、有所得.要在全體教師中大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的思想作風(fēng),利用一切可能的形式廣泛宣傳我們?cè)趲煹陆ㄔO(shè)方面取得的成就和先進(jìn)典型的事跡,樹立我們身邊的榜樣,營(yíng)造師德建設(shè)的良好輿論氛圍.
二、學(xué)習(xí)規(guī)范,堅(jiān)定信念,增強(qiáng)六個(gè)意識(shí),努力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,辦好人民滿意的教育。
1.堅(jiān)定目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí).關(guān)于我校教師隊(duì)伍建設(shè);我們的目標(biāo)是:我們制訂的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出,用3年時(shí)間全面提升教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,使廣大教師的教研水平、教學(xué)水平達(dá)到能夠適應(yīng)目前教育發(fā)展形勢(shì)的新高度.通過兩年的努力,教師隊(duì)伍整體水平得到了大幅提升,但與當(dāng)前教育改革發(fā)展的步伐和要求相比較,差距還很大,尤其是黨的和十八屆三中全會(huì)以后,黨和國(guó)家對(duì)教育有了新的要求和部署,要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),任務(wù)更加艱巨,我們堅(jiān)定樹立咬定青山不放松的精神,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo).要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù),需要全校上下共同努力并堅(jiān)持始終.所以我們每位老師都要勇于承擔(dān)工作任務(wù),努力提高工作質(zhì)量.每位教師,怎樣在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中增加你的貢獻(xiàn)份額,提高你的貢獻(xiàn)量,這是需要好好考慮的問題.今后學(xué)校將對(duì)貢獻(xiàn)大的教師,要大力表彰、大力宣傳、大力鼓勵(lì),充分發(fā)揮名師效應(yīng),用品牌和形象吸引更多的學(xué)生來我們學(xué)校讀書.
2.以生為本,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí).基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)是素質(zhì)教育,因此、關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)既是一種教育理念,也是我們的工作目標(biāo).提高質(zhì)量,需要全體教師的共同努力.有一種情況我們必須要思考:目前“應(yīng)試教育”氛圍依然很濃,而大家都明白,在高考的指揮棒下素質(zhì)教育的推行舉步維艱.這就是矛盾,就是問題,如何破解,我們要去動(dòng)腦筋,要以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度來尋找一些有針對(duì)性的辦法.在這樣的情況下,找到能解決問題的辦法才是有效的,才是可以推廣的.我認(rèn)為至少在以下幾個(gè)方面是可以努力的:一是加大領(lǐng)導(dǎo)、教師、管理服務(wù)人員對(duì)教學(xué)的關(guān)注和投入,特別是要高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展.二是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性.三是籌措資金、加大教學(xué)設(shè)施的建設(shè)力度,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件.四是切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍.學(xué)風(fēng)建設(shè)要靠教風(fēng)去帶動(dòng),這就要求我們的教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去影響和感染學(xué)生.五是重視建立和完善激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的管理制度.我認(rèn)為只要我們真正做好了這些方面的工作,才能夠算作樹立起了“以生為本”的理念,才能夠向社會(huì)宣告:我們的一切工作都是為了一切學(xué)生的全面發(fā)展.
4.重點(diǎn)突破,增強(qiáng)成果意識(shí).所謂重點(diǎn)突破,就是要通過點(diǎn)的突破,來帶動(dòng)面、帶動(dòng)整體的發(fā)展.我們要選擇自身有特色、自身有基礎(chǔ)、自身有優(yōu)勢(shì)的點(diǎn)來突破,而這不僅僅是人才培養(yǎng)和教學(xué)研究的問題,還包括學(xué)校的管理問題和學(xué)生教育等等.我們?cè)谒泄ぷ髦卸家獦淞⒊晒庾R(shí),這個(gè)成果有些不是簡(jiǎn)單的一篇文章,而是工作過程中最后要培育一種大家認(rèn)可、可以去推廣甚至借鑒的有效的東西,進(jìn)一步提升可能會(huì)形成影響的標(biāo)志性成果.如科技成果獎(jiǎng)、教學(xué)能手獎(jiǎng)等,包括師生的各項(xiàng)公益性活動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)校帶來正面影響.
5.化解矛盾,增強(qiáng)和諧意識(shí).確保學(xué)校穩(wěn)定是我們的工作底線,學(xué)校沒有穩(wěn)定,什么都做不了,這也是政府對(duì)我們的要求.在這方面,我們要不遺余力地做好以下工作:一要加強(qiáng)管理和預(yù)控,確保校園平安.二要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)疏導(dǎo),化解矛盾,防止激化.我們做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就將會(huì)出現(xiàn)許許多多不可預(yù)估的事件發(fā)生.
6.心系學(xué)生,增強(qiáng)群眾意識(shí).一要加大對(duì)困難學(xué)生,尤其是有問題學(xué)生的工作力度.二要充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用,加大黨員和黨組織關(guān)心群眾、幫助群眾、克服困難的工作力度.班主任要經(jīng)常深入學(xué)生、接觸學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,同時(shí)要加大德育團(tuán)隊(duì)化管理力度,支持鼓勵(lì)各學(xué)科教師騰出一些精力、利用一些機(jī)會(huì)去接觸學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng).
三、周密部署,精心組織,確保暑期教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)收到實(shí)效。
暑期教師學(xué)習(xí)活動(dòng)是教師教育中的一項(xiàng)重要活動(dòng).為了把教師暑期學(xué)習(xí)工作組織好,使之達(dá)到預(yù)期的效果,在今年暑期教師集中學(xué)習(xí)過程中重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制.今年的暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)由校黨支部統(tǒng)一安排,以各年級(jí)組為單位組織實(shí)施.為確保暑期教師學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織領(lǐng)導(dǎo)我校暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)工作,加強(qiáng)督促檢查.領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視、精心組織,加強(qiáng)對(duì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)考核,使學(xué)習(xí)落到實(shí)處.
2.加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任.要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市印發(fā)的文件精神,把解決學(xué)校和教師存在的突出問題作為重點(diǎn),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效.要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作需要;要按照教體局對(duì)今年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)的總體部署和要求,精心組織,落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)工作收到實(shí)效.
3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍.要加強(qiáng)對(duì)教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作宣傳,營(yíng)造濃厚的氛圍.及時(shí)總結(jié)和推廣教師學(xué)習(xí)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮其示范和帶頭作用.在調(diào)動(dòng)教師積極主動(dòng)性、創(chuàng)造性的同時(shí),要多關(guān)心教師、理解教師,幫助教師解決工作、生活、家庭遇到的實(shí)際困難,保證教師們把更大的精力、更大的熱情投入到教育教學(xué)工作中.
各位教職工:開展教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是落實(shí)和十八屆三中全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本需要.我們要以此次暑期教師學(xué)習(xí)教育會(huì)為突破口,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,把解決學(xué)校工作中存在的問題與不足作為重點(diǎn),認(rèn)真查找,落實(shí)舉措,努力整改,常抓不懈,通過學(xué)習(xí)教育,要使廣大教師不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),規(guī)范執(zhí)教行為,努力造就愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,辦好人民滿意的教育事業(yè).
教師代表在高三動(dòng)員會(huì)上的講話篇十七
各位老師、各位同學(xué)：大家好!
因?yàn)槌跞?，所以我們還在這里。年的喜氣愈來愈濃，同時(shí)、中考的氛圍也愈來愈重。今天，在這里，每個(gè)人，包括我們的領(lǐng)導(dǎo)與老師，相信都會(huì)有不一樣感覺。平常人放假的日子，也正是我們?nèi)珖?guó)上下、全體初三師生激烈鏖戰(zhàn)、硝煙彌漫的日子。父母的期盼多了，老師的要求高了，考試練習(xí)頻繁了，每個(gè)人的壓力都上升了。這一切，都源于我們有一個(gè)莊嚴(yán)的稱謂---畢業(yè)班。
一、目標(biāo)。
是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中。
看不到目標(biāo)。所以，我想給同學(xué)們的告誡是：給自己一個(gè)目標(biāo)!
大的目標(biāo)，分解之后、一切都盡在把握中。
以是三個(gè)月后的月考，我們可以先定總目標(biāo)、然后再把大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。
--------------。
我想，無論是那一種目標(biāo)、都是崇高的、都是值得支持和贊賞的。總目標(biāo)是我們要考上什么學(xué)校，分解目標(biāo)是、每一次考試我們要達(dá)到哪個(gè)名次，要超越哪一位同學(xué)、要考多少分。如果你真有恒心這樣做，相信你就真的能成功。而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來成功竟是如此簡(jiǎn)單。
二、奮斗。
我們?yōu)槭裁匆獖^斗?我們?yōu)槭裁匆?我們又為什么去受著這生活的累與苦?有理由嗎?有，很多;為國(guó)、為家、為自己、為了生活、為了可以擁有更好的生活，等等。理由太多、太多，就其中之一，我想與大家一起體會(huì)一下：
這些年來，在我們最需要幫助的時(shí)候，是誰、向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰、最關(guān)心我們?出門在外，又是誰總是把我們牽掛?我們生病的時(shí)候是誰最著急?我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時(shí)候，是誰曾來安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰最心疼?也許，我們的父母并不富有;也許，我們的家境也并不寬裕，但是、為了我們也能象別人家的孩子一樣、體體面面地生活、成長(zhǎng)，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀、肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多，飯碗很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以、他們非常希望我們可以讀更多的書，接受更好的教育。希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬、讓人看得起的人。
十年寒窗，我們都是怎么走過來的?我們有沒有成功過?我們有沒有努力過?我們做過哪幾件最讓我們讓父母感到驕傲和自豪的事情呢?我們對(duì)自己抱著多大的希望?我們每一天都在充實(shí)、在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問、理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!爸爸媽媽，你的孩子很用功，不會(huì)讓你們失望的!爸爸媽媽，你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能完全劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，如果有心要奮斗，就必須全心全意，全力以赴。請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
同學(xué)們，俗話說：“哀，莫大于心死，窮，莫大于志短?！眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷來是人們頑強(qiáng)生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
三、堅(jiān)持。
初三，是我們步入青春歲月，逐漸成熟，是青春勵(lì)志之花開放最怒最熱烈的一段歲月。于是，我們更加懂得怎樣去腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和生活。的確，初三是苦;是做不完的作業(yè)，是考不完的試，是早晨的披星戴月，是上午的疲憊不堪，是晚上的挑燈夜戰(zhàn)，這就是全天下學(xué)子都要度過的初三。我們很小很小的時(shí)候、那諸多的好，只能是懷念，我們能回到從前嗎?不能、更不可能。但是我們可以選擇欣然接受今天，努力奮戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲覀兠靼撞怀钥嘀锌啵鯙槿松先?我們不會(huì)再，訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們不會(huì)再、總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;我們不會(huì)再、困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——因?yàn)槲覀兠靼琢耍荷蠈W(xué)雖然不是唯一的出路，但卻是最好的出路;因?yàn)槲覀兠靼琢耍恨r(nóng)村的孩子、唯有自己才是靠山，只要努力、我們就可以離開那片遙遠(yuǎn)的黃土地，實(shí)現(xiàn)一個(gè)美妙的校園成才夢(mèng);因?yàn)槌跞?，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
在此，老師對(duì)大家提一個(gè)要求，那就是、請(qǐng)全體同學(xué)務(wù)必做到：今日事，今日畢。因?yàn)榘盐詹蛔〗裉欤憧赡芫桶盐詹蛔〗衲?把握不住今年，你可能就把握不住今生。我們可以今天不成功，但是我們今天一定要進(jìn)步。堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持到春，堅(jiān)持到夏、堅(jiān)持到秋、堅(jiān)持到冬，堅(jiān)持到柳暗花明，堅(jiān)持到海闊天空，堅(jiān)持到我的未來，在我手中。
嶄新的20xx年來了，祝各位同學(xué)新學(xué)年、新面貌，學(xué)習(xí)進(jìn)步、家人安康。同時(shí)，在接下來的幾天里，也讓我們共同比一比，看一看，哪個(gè)班級(jí)紀(jì)律最好、哪個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)最濃、哪個(gè)班級(jí)沒有一個(gè)逃兵。
謝謝。
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