中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)(通用18篇)

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中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-11-20 09:45:20     小編:琴心月

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)取得成就和遇到困難的客觀記錄和評價。在寫總結(jié)時,要注重事實的描述和數(shù)據(jù)的支撐,讓讀者對總結(jié)有更直觀的了解。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)模板和案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇一

今年的一月十八號,我在xxxx事務(wù)所開始了實習(xí)生活。剛?cè)サ降臅r候,因為部暫時不需要實習(xí)生,所以我就暫時待在前臺幫忙。那兩天都在幫忙接電話,接待客戶,邀請客戶參加講座。雖然是短短兩天時間卻也讓我了解到不少的電邀,接待時就應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。

很快,我就進入了會計部實習(xí)。公司對實習(xí)生的管理十分規(guī)范,每個實習(xí)生都會有自己的主管。一般每個主管會帶兩個實習(xí)生。而我的主管就是玲姐,在這段時間里她教會了我不少的東西。剛開始進入會計部,很留意翼翼。很害怕做錯事情會被批的很慘。還好剛開始的一周玲姐還有一個實習(xí)生。很多小問題都能夠直接問他去解決。印象中,剛開開始玲姐讓我裝訂憑證。沒幾天就拿了一家小企業(yè)的帳讓我做。當(dāng)時的情緒是又開心又擔(dān)心。開心事因為最后能夠真正的自己去做賬,擔(dān)心的是害怕出錯。于是我就拿著那家企業(yè)前幾個月的'帳看阿看。整整一個上午都沒敢進入u8系統(tǒng)做帳。直到下午,玲姐問我做的怎樣時對我說,不要再看帳,要去做,做了我檢查不對你再改!我才反應(yīng)過來,自己真的傻。竟然為了避免錯誤而不去動手。

在xxxx能夠?qū)W到很多東西,因為主管們都會教實習(xí)生。每次檢查到帳不對也會告訴我們哪里錯了,怎樣改。而玲姐也總會在發(fā)現(xiàn)教過的東西我們還出現(xiàn)問題時問我們是怎樣回事,是還沒弄懂還是只是粗心弄錯。每次玲姐在做著我們沒有做過的事情的時候總喜歡喊一句:我在那里弄什么,你們要不要過來看看阿!這是我們總是立馬蹦過去學(xué)習(xí)。所以在那里我學(xué)習(xí)了很到東西,也接觸到了很多與會計相關(guān)的事情。

經(jīng)過快三個月的實習(xí),我明白了做賬的大概步驟。其中最大感覺的就是制作個稅報盤和暫估庫存表。原先每個月都要給企業(yè)報個稅,而報個稅之前要自己先制作個稅報盤。而個稅報盤主要是根據(jù)企業(yè)的工資表制作的。而暫估庫存表就是根據(jù)庫存商品期末數(shù)和主營業(yè)務(wù)收入的本期數(shù)進行比較制作出來的。

在那里我學(xué)習(xí)到了很多很多,也最后實際的操作了在校園學(xué)習(xí)的會計知識。很感謝xxxx給我實習(xí)的機會,玲姐對對我的教導(dǎo)和包容。期望xxxx越來越好,自己能夠開始新的會計生活。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇二

通過這段時間在醫(yī)藥公司的頂崗實習(xí)中我對公司的各個環(huán)節(jié)的工作有了全面了解也能融入到公司的工作當(dāng)中去,在醫(yī)藥公司的頂崗實習(xí)過程也發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如說,學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識很多都用不上,醫(yī)藥公司需要的是藥品管理的專業(yè)人才而不是生產(chǎn)藥品的人才,而我們藥學(xué)專業(yè)在學(xué)校的理論知識相對都偏重于藥品的化學(xué)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)而藥品管理這一塊的學(xué)習(xí)相對太薄弱了造成學(xué)無所用。藥品的管理是一門學(xué)問,對藥品的管理和養(yǎng)護等專業(yè)知識必須熟悉。也許我這段時間的表現(xiàn)不足以讓公司滿意,因為我知道,我沒有給公司創(chuàng)造財富相反我卻占用了公司的資源,我也知道自己做的不夠好,我會檢討我自己,我會更加努力,嚴(yán)于律己。學(xué)會做人做事。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇三

在這11天中,通過介紹,我在xx開始進行了實習(xí)。實習(xí)是一個大學(xué)學(xué)生重要的一個學(xué)習(xí)過程,也是我們后走向社會所邁出的試探性一步。我的主要實習(xí)目的是熟悉當(dāng)代企事業(yè)單位的工作,積累工作經(jīng)驗,提高綜合素質(zhì),并為德語專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后從事與專業(yè)關(guān)系比較少的工作進行一些探索。

我在兩周內(nèi)的實習(xí)工作內(nèi)容有:為xx公司產(chǎn)品推廣活動計劃做一些基礎(chǔ)性的工作;為xx企業(yè)開展“展會經(jīng)濟”搜集信息;實習(xí)基本的現(xiàn)代辦公新技術(shù)。

我的第一個具體工作是電話聯(lián)系一些娛樂場所,商談能否與之合作,租用其場地開展產(chǎn)品宣傳活動。電話辦公是現(xiàn)代工商業(yè)的高科技辦事手段之一,對提高工作效率有很大的幫助。我的同事和我在電話聯(lián)系之前,首先確定了非常具體的工作。但是,電話只是手段,其本質(zhì)仍然是人類與人類之間的溝通。這一點是我的弱項。所以在初期經(jīng)常會因缺乏工作的經(jīng)驗和技巧而造成工作成功率低,返工率高等情況。難度最大的問題就是語言的障礙。極少數(shù)的當(dāng)?shù)厝罕妵Z不太靈光,加上我的上海話的表達能力也非常有限,所以有的時候雙方互相聽不懂。多虧單位的同事及時救場,成功地與對方達成了協(xié)議。整個電話聯(lián)系的工作持續(xù)了一周左右,在此期間,我學(xué)到了一些工作上行之有效的方法:第一,制定精確的,對工作的目的和手段量化處理,精確計算,務(wù)必做到機關(guān)算盡;第二,在工作出現(xiàn)問題的時候,多和人溝通,出現(xiàn)問題,及時救場。90年代末21世紀(jì)初成長起來的一代人,有一種“xxxx”時代的傾向,就是習(xí)慣單人行動,在別人一無所知的情況下辦好一件事,或者注重人機對話甚于人與人的交流。性格即命運,如果改變不了人的性格,那么至少要改進自己的工作方式方法。

貫穿實習(xí)始終的一項重要工作是通過互聯(lián)網(wǎng),查詢一些行業(yè)對“展會經(jīng)濟”的贊助,為客戶提供有效的資料。具體的方式就是通過google,百度等互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎,找到相關(guān)的資料、數(shù)據(jù)、,做簡單的分析。整項工作最大的挑戰(zhàn)就是搜索資料?;ヂ?lián)網(wǎng)的資料多而且繁雜,但是和題目相關(guān)的材料非常少而且不好找。對此,我先開始的工作方法是把帶關(guān)鍵字的資料全部下載到本地,不經(jīng)整理就打印出來。這是不合要求的。后來通過向同事學(xué)習(xí),我學(xué)會了通過關(guān)鍵字搜索需要的.資料,按內(nèi)容提取有效信息進行整理,對其中的數(shù)據(jù)添加重點,找到了一些有價值的信息。在此之后,我在同事的指導(dǎo)之下,很快學(xué)會了復(fù)印、打印、傳真、裝訂等工序。

在上述幾個主要的工序以外,我還在單位積極參加了一些公益勞動。

通過短暫的實習(xí),我首先熟悉了當(dāng)代分工明確、高效率的辦公,參與了一些具體的工作,學(xué)會了一些具體的工作方法,熟悉了各種辦公自動化用具的操作?;具_到了假期的目的。在實習(xí)報告的最后,我感謝xxxx提供給我的實習(xí)機會,xxxx的同事們所具備的優(yōu)秀學(xué)問、人品值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)科目,同時增強自己的工作能力,做到德智體全面發(fā)展。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇四

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的.能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇五

我懷著激動的心情踏上了前往xx中學(xué)的列車,對于這個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),心中充滿了期待又有一絲的擔(dān)憂。令我期待的是xx中學(xué)這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)?那里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況怎么樣?他們會喜歡我這個實習(xí)老師嗎;令我擔(dān)憂的是xx中學(xué)的生活條件會不會很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我相信這一段實習(xí)的經(jīng)歷必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會是我四年大學(xué)中最美好的回憶,所以那種欣喜激動和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那抹擔(dān)憂。

初來xx中學(xué)的時候,只見是一排排的平房,南北朝向,刷的那層漆早已剝落,墻上只剩下一片發(fā)黃的印記。難道現(xiàn)代農(nóng)村里還有這樣的中學(xué)?我心里不禁暗想。但是驅(qū)車向前,我發(fā)現(xiàn)有一座東西朝向的嶄新建筑,這就是xx中學(xué)的教學(xué)樓。當(dāng)時就像愛玲的小說給我的感覺一樣,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校有一種突兀之美。

在xx中學(xué)的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活很苦,打水不方便而且還很危險,食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過一段時間的調(diào)整,我慢慢的習(xí)慣了這里的生活,年輕人多吃點苦,多鍛煉鍛煉肯定對以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺得這半年的頂崗實習(xí)生活過得快樂而充實。

剛到xx中學(xué)的時候,覺得自己仍然是一個學(xué)生,但是在短短的一個星期內(nèi),我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我實習(xí)的班級為六年級二班,所教的科目為品德與社會和美術(shù)。猶記得上第一節(jié)課時,雖然經(jīng)過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,當(dāng)然這一節(jié)課上的不太成功。

為了彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽學(xué)校有經(jīng)驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了每個老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。

我深深佩服八年級教語文的郭東曉老師在課堂上的應(yīng)對自如,他把他身邊的故事和例子和時政新聞結(jié)合起來,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學(xué)流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。比如:

我主要教的科目是六年級的品德與社會,這門課體現(xiàn)了很強的生活性和實踐性。而通過這半年的摸索在導(dǎo)入的技能上,我總結(jié)了許多有效的導(dǎo)入方式,其中最成功的一個例子就是當(dāng)講到第一單元“絢麗多彩的世界”第三課“大千世界、萬種風(fēng)情”時,為了吸引學(xué)生的注意力,也為了活躍氣氛,同時為了復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識,我花費大量的心思,終于想到了一個好主意。那就是導(dǎo)入的時候可以采用“猜詞語”的形式,因為上一節(jié)課的內(nèi)容是“濃縮人類文明的經(jīng)典工程”,這一課中講了人類創(chuàng)造的文明工程,比如像希臘的雅典衛(wèi)城、古羅馬的原型劇場、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中國的長城、秦始皇陵兵馬俑等,講第三課時,我選出了兩名同學(xué)讓其中的一位同學(xué)描述,另外一名同學(xué)猜,這樣做很容易和學(xué)生拉近距離,活躍氣氛,同時也很好的導(dǎo)入了下一課。

以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的'語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習(xí),我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經(jīng)過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時我常常會發(fā)現(xiàn)他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。

由于六年級的學(xué)生自制力比較小,因此上課中時不時會出現(xiàn)一些同學(xué)間的小矛盾。經(jīng)過這一段時間的實習(xí),我已經(jīng)能及時解決學(xué)生的糾紛,從而使課堂順利的進行下去。而這些課堂教學(xué)的技能的提高我想在大學(xué)的課堂上是絕對學(xué)不到的,因此我特別感謝這一段在xx中學(xué)實習(xí)的日子。

在這半年的見習(xí)班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學(xué)生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習(xí)中,我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導(dǎo)他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開學(xué),我班成立了一個板報組,但是作為見習(xí)班主任當(dāng)教師節(jié)來臨的時候,因為怕學(xué)生太小經(jīng)驗不足,而且又因為我們學(xué)校的六年級是和初中組在一起的,我怕影響班級榮譽,因此這次教師節(jié)的板報基本上都是我操刀,凡事親歷親為。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇六

經(jīng)歷4個月的實習(xí)終于結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的`這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇七

9月2號,第十五期頂崗實習(xí)沙河、邢臺分隊,在匯華學(xué)院北院一教學(xué)樓404教室,舉行了出發(fā)前的培訓(xùn)會和出征儀式。

我向?qū)嵙?xí)生分發(fā)了各種實習(xí)手冊和鑒定表格,詳細(xì)說明了每種手冊的填寫要求,又將藥品、統(tǒng)一的隊服和辦理好的集團卡發(fā)給大家,宣讀了實習(xí)管理規(guī)定,要求實習(xí)生嚴(yán)格遵守各項規(guī)章,同時,把我們實習(xí)隊的口號、隊徽、隊刊、每月的活動主題印成宣傳冊,希望大家在實習(xí)期間,組織各種活動來提升自身的教學(xué)技能,并豐富自己的業(yè)余生活。任命了臨時實習(xí)小組長和宣傳委員,切實發(fā)揚學(xué)生干部的帶頭作用,最后敲定了出發(fā)前的集合時間和地點。開會的過程中還出了一個小插曲,由于最近的勞累加上連續(xù)開會2個多小時,我不停的咳嗽,在葛泉實習(xí)的王思珂同學(xué)在這個過程中不停打電話還不時出去教室外面看,我就很生氣批評他,可是不一會兒他拿著一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水遞給我,我頓時明白了,原來他看我不??人?,是打電話讓自己的同學(xué)幫我買水了,一絲感動涌上心頭。最后我們61人的大隊伍在教學(xué)樓前合影留念,將最燦爛的笑容定格在師大。

9月3日早,北院36名學(xué)生6:40都已集合在指定宿舍樓前,由于行李車中途出了故障,8點多才到,實習(xí)生大汗淋漓搬運、整理著裝車的行李,在這個過程中大家齊心協(xié)力,相互合作,沒有浪費任何時間,9點在新校區(qū)接上了研究生馬陸洋同學(xué),兩輛客車和一輛行李車離開了師大。約11點半車輛到達--市影劇院廣場,13所學(xué)校的負(fù)責(zé)人已經(jīng)等候在這里,這些老師都很親切熱情,讓實習(xí)生頓感溫暖,擔(dān)心也減少了許多。由于沙河、邢臺實習(xí)分隊共有13所學(xué)校,地域比較分散,學(xué)校情況有所不同,經(jīng)和教育局協(xié)商后,本期頂崗實習(xí)的崗前培訓(xùn)將由每個學(xué)校單獨舉行。

9月4號,上午我到達沙河五中,五名實習(xí)生跟我介紹了這一天來的各種安排,突出的特點就是化學(xué)專業(yè)的學(xué)生要給初二的學(xué)生上課,眾所周知化學(xué)是初三年級才開設(shè),但是五中為了讓學(xué)生們盡早接觸這門課程,所以在高二提前開設(shè),由于學(xué)校初三的化學(xué)師資充裕,實習(xí)生就只能給初二的學(xué)生講授最淺顯的化學(xué)知識。其他實習(xí)生都能講授本專業(yè)的課程。來到實習(xí)生的宿舍,條件不錯,就是上網(wǎng)不方便,針對這些問題,我跟五中王校長和徐副校長進行了交流,因為五中已經(jīng)有多期接收頂崗實習(xí)教師的經(jīng)驗,兩位校長也很支持我們的工作,安排了指導(dǎo)教師和具體的聽課事宜,調(diào)整課程時間方便實習(xí)生用餐,提供簡單炊具供實習(xí)生周末做飯,協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)問題,并為住在值班室的實習(xí)生杜成斌安排了新的宿舍。我也叮囑實習(xí)生,在硬件條件良好的情況下,要認(rèn)真上好每一節(jié)課,教好每一個學(xué)生,用“心”做一名“新”教師。中午我請實習(xí)生在--市一個飯店里吃了午飯,飯桌上實習(xí)生跟我說著自己的感悟,對未來各種工作的設(shè)想,一切都是壯志在胸。

吃過午飯,我又坐車來到--市職教中心,給學(xué)生們帶來了各種水果,從路口下車到實習(xí)學(xué)校還有很長的距離,兩名實習(xí)生來路口接我,還很貼心的給我買了水,來到宿舍里,6個孩子熱熱鬧鬧訴說著昨天女生宿舍沒水沒電、房屋透水、蟲子滿天飛、床鋪要翻的慘狀,但是學(xué)校的主管老師和其他教學(xué)老師的友好熱情,讓實習(xí)生心中溫暖倍增,經(jīng)過協(xié)調(diào),4名女生換了宿舍,對于住宿條件大家沒有過多的苛責(zé),每個人都能教上專業(yè)課使得大家覺得很欣慰,今天下午拿到課表,明天就能正式上課。隨后,我跟職教中心的李校長見了面,李校長看到朝氣蓬勃的實習(xí)生,直感嘆看到年輕的面孔很是開心,詳細(xì)介紹了職中學(xué)生的特點,他們不同于普通中學(xué),學(xué)生們也分為升學(xué)班和專業(yè)技能班,要求實習(xí)老師把握好跟學(xué)生的“度”,寬嚴(yán)相濟,做學(xué)生的良師益友,用自己的專業(yè)知識幫助學(xué)生們提供專業(yè)技能和專業(yè)成績。最后李校長也提出,希望實習(xí)生多多鍛煉自身的從教技能。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇八

從我來到公司到現(xiàn)在,三個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。但這次的實習(xí)卻依舊有許多我需要反思和總結(jié)的地方,在此,我將自己在這三個月的來的實習(xí)情況做如下報告總結(jié):

一、心態(tài)和思想的改變。

起初,作為一名未接觸過社會的大學(xué)生,在第一次進入公司的時候,我一直保持著積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這也讓我較好的掌握了最初的培訓(xùn)學(xué)習(xí),習(xí)得了工作的基礎(chǔ)能力。

但也正是在這個時候,我竟因為自己的一點成長而沾沾自喜!結(jié)果因為驕傲自滿在工作中犯下了不少的錯誤,如今回想起領(lǐng)導(dǎo)對我的批評,我仍感到非常的后悔。

但如今,通過對自己錯誤的悔恨和積極的奮起,如今我在工作中已經(jīng)能更加嚴(yán)格的要求自己,并認(rèn)真遵守工作中的紀(jì)律和規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ恳环莨ぷ?

二、工作方面的成長。

實習(xí)的工作中,領(lǐng)導(dǎo)特意我我們這些沒有多少工作和實踐經(jīng)驗的實習(xí)生準(zhǔn)備了很多的培訓(xùn)教導(dǎo),跟隨著每一個階段的培訓(xùn),我們在工作中也有了不斷的成長,并且在工作中還緊隨著實際工作的鍛煉,幫助我們更好的掌握了工作的知識。

在工作的學(xué)習(xí)上,雖然我因為自滿和懈怠犯下了錯誤,但在學(xué)習(xí)和鍛煉方面,仍然非常努力,并且在自身感受到了錯誤之后,我更加積極的在工作中開始改進自己。不僅僅是在培訓(xùn)方面。我還利用空閑的實踐認(rèn)識了很多工作上的前輩,并向他們學(xué)習(xí)了工作經(jīng)驗,這更進一步的提升了我的工作能力。

三、自我的不足。

轉(zhuǎn)眼,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,雖然在這份工作中我有很多的收獲。但在也有很多沒能做好或改進的問題。以下是我的記錄總結(jié):

1.耐心不足!在工作中不擅長處理細(xì)致的問題,容易走神。這是我集中力不足的表現(xiàn)!

對于這個問題,在今后的實踐里,我要從心態(tài)上加強自己,讓自己能沉下心來,加強自己的集中力。

2.容易粗心!在工作中,也許是經(jīng)驗方面的問題,問題一多起來我就容易出錯。為此,我除了鍛煉自己的能力和經(jīng)驗之外,還要學(xué)會計劃和安排自己,明確自己當(dāng)前的目標(biāo),這樣才能不斷的改進!

頂崗實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但真正的工作卻還沒有開始!為此,我會更加積極的學(xué)習(xí),更加努力的改進自己,我會更好的成長,在今后取得更好的成績!

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇九

四個多月的實習(xí)工作快要結(jié)束了,在這四個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的.成熟之中,讓我的實習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

這四個多月的實習(xí),令我感觸頗多。我實習(xí)的班級是xx班。一大群十四、五歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動。記得在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過指導(dǎo)班主任老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚?;叵肫鹉且荒荒唬媸怯X得又可愛,又親切。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇十

在許多人印象當(dāng)中,實習(xí),無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實習(xí)表格,暑期結(jié)束后把填寫了實習(xí)單位評估與印章的實習(xí)表格交給學(xué)校,實習(xí)時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習(xí)單位人頭還沒熟就回來了??墒?,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這一步時才發(fā)覺一切并非想象中那么簡單蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實習(xí)生的前提。

時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和勞碌中,我的實習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個句號是完善的,只能說我收獲了許多。習(xí)慣了自由的同學(xué)生活,曾在開頭的時候,對那么長的的實習(xí)時間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,覺得這日子是沒有終點,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習(xí)過程中的各種各樣的味道:有為自己的稿子沒寫好而苦惱的時候,有為自己的小小勝利而竊竊自喜的時候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批判時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不行能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習(xí)這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的熟悉。

這樣一段充實的體驗,轉(zhuǎn)變了我許多的.想法的同時,也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,熬煉了我的意志,轉(zhuǎn)變了我的不良習(xí)慣;我們要樂觀適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟。對于將來,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清楚的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最終我誠心祝愿我友愛的05文藝新聞班的同學(xué),將來的路上一路順風(fēng),早日實現(xiàn)自己的幻想!

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇十一

1.時光一去不復(fù)返,很快,四個多月的頂崗實習(xí)生活就接近尾聲,這四個月在龍要現(xiàn)有二十八位x師范大學(xué)的實習(xí)生在剛來的時候都還是為畢業(yè)的大學(xué)生雖然年齡不小,可終究還是學(xué)生,沒有什么社會經(jīng)驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學(xué)生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現(xiàn)在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經(jīng)有了些許的經(jīng)驗,掌握了一些,已經(jīng)上課的技巧,或者教學(xué)環(huán)節(jié)中的技能。

本次小組的總結(jié)中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習(xí)生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學(xué)的情誼,因為我們是共患難,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關(guān)系,師生關(guān)系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關(guān)懷,女學(xué)生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關(guān)系基礎(chǔ),在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了。可能剛一開始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現(xiàn)在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!

2.大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進行教育調(diào)研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學(xué)中吸取經(jīng)驗,掌握,技術(shù),還可以改進自己的教學(xué)方法,改進自己在教學(xué)中的不足,這都是我們從實習(xí)中獲得的。這些經(jīng)驗可是在學(xué)校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的'每個學(xué)校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個實習(xí)生,我們大家都會參與學(xué)校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設(shè),女學(xué)生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現(xiàn)在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學(xué)生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題,通過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現(xiàn)了哪些不足,你彌補以后,在教學(xué)中,盡量減少這些問題的.出現(xiàn),讓學(xué)生獲得更多的知識,并能夠運用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習(xí)學(xué)校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學(xué)科之外,我們還進行了名師訪談,從中我們有收獲不少,從學(xué)到了老師身上的許多經(jīng)驗許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學(xué)到了許多歷史上的知識。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇十二

根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,大三上半年,每個同學(xué)都要進行實習(xí)的訓(xùn)練,在教育實習(xí)和頂崗實習(xí)之間我選擇了后者。后來事實證明我的選擇是明智的。

于是,我被分到了xx縣二中進行為期半年的頂崗實習(xí)工作,八月三十號,xx的全部實習(xí)生到達了實習(xí)學(xué)校,xx縣二中的環(huán)境很好,我們二中的這個小組被支配在了一個小院子里,一切都比想象中的'好許多。我所在的xx縣二中有學(xué)校和高中學(xué)部,在來到這的其次天我們就分別被分到了不同的班級組,出乎我的意料,我被分到了高二班級組教生物,我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師都是xx老師一個人,實習(xí)班級是高二四班,雖說是在完成大三的學(xué)業(yè),理論上說,也是步入了正規(guī)的工作,懷著對一切奇怪的心理,我信念百倍的開頭了我的實習(xí)班主任和老師工作。

在二中頂崗實習(xí)的半年生活,我將它分為三大塊,即教學(xué)工作、班主任工作和日常的人際交往的學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面,閱歷的溝通是必不行少的,實習(xí)過程中,我們進行了小組之間的聽課活動,通過組員互評,可以指出每個人授課的優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。

半年的實習(xí)生活很快很美妙,我想,在將來,我肯定會懷念在xx縣二中實習(xí)的日子。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇十三

近5個月的實習(xí)生活,有笑有淚,有苦有樂,現(xiàn)在這一切都快要結(jié)束了,回顧這走過的半年,留下的是成長的足跡?,F(xiàn)對實習(xí)期間的工作總結(jié)如下。

一、頂崗,無悔的選擇。

懷著對教師這個崇高而又平凡的職業(yè)的向往,我選擇了頂崗實習(xí)。我實習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),各方面條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生,風(fēng)雨過后會有更加燦爛的陽光。實習(xí)期間,我以一個教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,認(rèn)真工作,做學(xué)生的良師益友,現(xiàn)在我已圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。

五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴(yán)父慈母般關(guān)心信任學(xué)生,更需要甘為人梯、高度負(fù)責(zé)的奉獻精神。教師,其實真的很平凡,但又很神圣。感謝頂崗實習(xí),讓我以一個教師的名義生存于世??梢哉f,選擇了頂崗實習(xí),就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經(jīng)歷。頂崗,是我無悔的選擇。

二、工作,快樂的收獲。

在教學(xué)方面,我擔(dān)任了__中學(xué)__個班的'心理課,每個班每周一節(jié)課。心理學(xué)是我的專業(yè),能夠上自己的專業(yè)課,這是實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,更是我的幸運。實習(xí)期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實習(xí)學(xué)校的心理課。針對不同年齡、不同階段的學(xué)生特點,需要準(zhǔn)備不同的上課內(nèi)容。

在班主任工作方面,我擔(dān)任了__班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當(dāng)一個好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收獲頗多。

除了教學(xué)和班主任工作外,我還利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開展了一些個別的心理輔導(dǎo)。雖然這里沒有特別正規(guī)的心理咨詢室,但想要做的事便會堅持做下去。作為心理老師,第一次上課的時候,就告訴學(xué)生如果有煩惱憂愁,有不開心,有困惑,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,都可以找我來說。這一句承諾,在加上后來慢慢的了解,逐漸加深的信任,學(xué)生們開始向我吐露心聲。這里面涉及的問題有來自家庭的煩惱,學(xué)習(xí)的問題,還有青春期情感問題等等。很多時候我都覺得,實習(xí),讓我收獲的很重要的一點是學(xué)生們的信任,這是我覺得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長的是我親愛的學(xué)生們,因為有他們,我才成為一名教師。

三、生活,我們在一起。

半年的實習(xí)教師生涯,我體驗了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗了初入社會的酸甜與苦辣,我在不知不覺中成長成熟。最后,我想感謝所有跟我這段實習(xí)生活相關(guān)的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個實習(xí),并送來親切的關(guān)懷,感謝程老師跟我們一起走過這半年,感謝__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持關(guān)心,感謝親愛的一起實習(xí)的姐妹們,感謝可愛的學(xué)生們。

這段頂崗實習(xí)的歲月,是一段美好而有意義的人生經(jīng)歷。頂崗實習(xí)雖然結(jié)束了,但是我收獲的經(jīng)驗和體會將會一直陪伴我走過我以后的教師生涯。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇十四

1、通過實習(xí)加深我們對汽車專業(yè)地位和作用的認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)熱情。

3、維修實習(xí)是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我們的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

2、正確使用工具,認(rèn)識零部件。對發(fā)動機里的2大機構(gòu)5大系統(tǒng)進行理解和操作,《曲柄連桿機構(gòu)曲柄連桿機構(gòu)是發(fā)動機實現(xiàn)工作循環(huán),完成能量轉(zhuǎn)換的主要運動零件。配氣機構(gòu)。配氣機構(gòu)的功用是根據(jù)發(fā)動機的工作順序和工作過程,定時開啟和關(guān)閉進氣門和排氣門實現(xiàn)換氣過程,燃料供給系統(tǒng)。燃料供給系由空氣供給系統(tǒng)、燃油供給系統(tǒng)和電子控制系統(tǒng)組成點火系統(tǒng)。傳統(tǒng)式由蓄電池、發(fā)電機、點火線圈、斷電器、火花塞等組成柴油機是沒有點火系。潤滑系統(tǒng)潤滑系統(tǒng)由機油泵、機油濾清器、機油冷卻器、集濾器等組成。冷卻系統(tǒng)。冷卻系統(tǒng)主要由水泵、散熱器、風(fēng)扇、水套和節(jié)溫器等組成起動系統(tǒng)主要由蓄電池、起動控制與傳動機構(gòu)和起動機。了解汽車各部結(jié)構(gòu)。

3、在眾泰汽車公司,在技術(shù)人員的帶領(lǐng)和講解下,參觀了汽車生產(chǎn)的各個流程,了解汽車各零部件的功能和作用。

通過此次實習(xí)我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構(gòu)造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應(yīng)打下了比較好的基礎(chǔ)。

拆解的過程充分的體現(xiàn)了團隊合作的重要,在拆解的`過程當(dāng)中,很多人在干不同的工作,各個工作之間要相互配合,否則就很容易出現(xiàn)差錯。比如說如果拆的人干的太快,做記錄的可能會跟不上,這樣就容易記錯,還會影響到后面的數(shù)據(jù)登錄工作;每一步拆解之前都要進行拍照,這就要起拆解人員和拍攝人員要協(xié)調(diào)一致,同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。

由于我們過一段時間后就會調(diào)換一下工作,因此我們每個人都對不同的工作有所了解,都做過拆車的每個環(huán)節(jié)。除了拆解之外零部件的信息整理以及數(shù)據(jù)登陸工作也十分重要,而且相對來說有些枯燥,但是這兩項工作卻需要更加細(xì)致認(rèn)真。標(biāo)準(zhǔn)件的測量相對簡單一些,只要測量一些公稱直徑、螺紋長度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關(guān)鍵信息。而一些零部件就要復(fù)雜一些,不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析,有些零部件的孔多達十幾個到幾十個,而且有些空的測量比較困難,這就需要細(xì)心和耐心,此外還要對其附加信息做好記錄。數(shù)據(jù)登錄的工作更是如此,面對大量的數(shù)據(jù)、圖片和表格更加容易出現(xiàn)錯誤,因此每項工作每個環(huán)節(jié)都要大家的細(xì)致耐心,需要大家的努力和合作。

除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解,還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以為座椅是比較簡單的,但是通過參與東風(fēng)李爾的工作人員拆解座椅使我認(rèn)識到汽車是的座椅也并不是那么簡單的,在座椅的設(shè)計過程當(dāng)中要考慮到很多的問題,比如說成本、制造工藝等問題。由于自己以后從事的就是和傳動相關(guān)的工作,所以在拆解兩個變速器的時候更加認(rèn)真和用心,弄清了很多以前不是很明白的問題,分析了它們各自的換檔機構(gòu),對比了兩種變速器的優(yōu)劣。兩個變速器雖然都產(chǎn)自一個公司,大體的結(jié)構(gòu)也很相近,但是在細(xì)節(jié)上還是有很多的差別的。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪,雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動的,但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時候都是和輸入軸一起轉(zhuǎn)動的進而保證了在掛倒檔的時候三個倒檔齒輪都是同步的,而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結(jié)構(gòu)。

學(xué)到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始拆車的時候什么都比較新奇,因而還是比較有干勁的,到最后幾天打白車身的時候由于工作比較不好干也比較枯燥于是就不是很積極。自己也應(yīng)該反省以下,以后的工作不可能什么時候都是新的內(nèi)容,如何在保持自己工作的積極性就顯的十分重要,必須向那些一直積極工作的同時學(xué)習(xí)。

要感謝公司提供這么好的機會,也要感謝熱心幫助過我的人,使我通過拆解實習(xí)學(xué)到了很多的東西,為以后的工作儲備的一些相關(guān)的知識,此外在拆車的過程當(dāng)中,還知道了在設(shè)計過程中應(yīng)該注意的問題,比如說盡量減小零部件的質(zhì)量,設(shè)計時要考慮到加工工藝,要用合適的工藝和材料以減小成本,盡量使設(shè)計合理便于安裝和維修。拆車實習(xí)雖然只是我們工作的開始,在以后的工作之中還有更多的東西要去學(xué)習(xí),但我們從中學(xué)習(xí)到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去,只要我們堅持不斷的學(xué)習(xí),堅持正確的工作方法,不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會迎刃而解的。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇十五

大學(xué)四年讓我明白了作為一名學(xué)生的責(zé)任,而這次實習(xí)讓我明白了進入社會所面臨的挑戰(zhàn)和困難?,F(xiàn)在在實習(xí)中,我有兩個身份,一個是一個即將畢業(yè)的學(xué)生,但一個進入社會的新人,這兩個身份讓我掙扎了很長一段時間,但也讓我知道在這個關(guān)口做出選擇是多么重要。這次實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但也讓我有點松了一口氣,有一些緩沖空間來總結(jié)這次實習(xí),在這里,我也做了整理,總結(jié)了這次實習(xí)。

當(dāng)我第一次進入這個實習(xí)工作時,我總是無法擺脫學(xué)生的身份。當(dāng)我處理事情時,我仍然處于一種冷漠的狀態(tài)。有好幾次我想直接放棄,不堅持這次實習(xí)。然而,冷靜下來后,我清楚地意識到,即使我不堅持這份工作,我也會去其他實習(xí),如果我的心不能下沉,我仍然無法堅持下去并取得成果。雖然這份工作有很多煩惱和挑戰(zhàn),但如果我能冷靜下來,努力學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí),我相信我會成長。經(jīng)過這樣思考,我重新樹立了工作態(tài)度,保持了自己的原則,面對下一次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)事情要容易得多。事實證明,在工作中,態(tài)度起著主導(dǎo)作用,態(tài)度的質(zhì)量往往決定著我們的成就和后果。

這家實習(xí)公司在我畢業(yè)前找了很長時間才決定去。起初,我有些猶豫,因為專業(yè)對應(yīng)的職位在這家公司占據(jù)著非常重要的地位。我現(xiàn)在是實習(xí)生。我擔(dān)心如果我不努力學(xué)習(xí),我會被淘汰。所以當(dāng)我開始工作的時候,我總是很認(rèn)真。幸運的是,我有一大師可以帶我去。在與大師一起學(xué)習(xí)的過程中,我意識到了能力的重要性和魅力。我的主人是一個非常優(yōu)秀的人。無論他在什么領(lǐng)域,他都可以參與一兩個領(lǐng)域。他讓我感到非常崇拜,對這份工作和這個行業(yè)有更多的渴望。當(dāng)然,我也知道這里充滿了各種各樣的問題。但只要我有這樣的.決心,我就不怕我做不到這樣的事情。

實習(xí)快結(jié)束了。這份工作很充實,真的很辛苦,但我覺得任何一份都有價值。

工作,都是需要我們付出些什么的。這次實習(xí)為我的事業(yè)生活做了一個良好的開端,有了付出,就會有回報,我會繼續(xù)往成為一個更加優(yōu)秀人的方向去發(fā)展,去面對、去挑戰(zhàn)!

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇十六

人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的的是我們。不知不覺頂崗實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,半年的頂崗實習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在吳橋中學(xué)實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

雖然我是吳橋人,但是我沒去過吳橋中學(xué),一直在想象吳橋中學(xué)怎么,那的老師怎么樣。2月27日我在自己家出發(fā)的,當(dāng)時的感覺很復(fù)雜,因為我要做一個角色的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生變成老師,很興奮。因為馬上就要開始實習(xí)生活了,很緊張,有點擔(dān)心自己能不能教好學(xué)生們。我覺得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時間不管是對我自己還是學(xué)生們都很重要。我想對他們產(chǎn)生一點積極的影響。

在車上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務(wù),讓這個實習(xí)更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問題上,因為我知道我身上有很多不足的地方,想通過這半年的實習(xí)好好地鍛煉一下自己。吳橋中學(xué)雖然沒辦法和石家莊比,但是環(huán)境卻比石家莊好太多了,藍藍的天空、白白的云,還有雜技文化公園,非常美。早上起來,呼吸一口新鮮的空氣,能讓人精神一整天。在這實習(xí)半年,也算是一件很美的事了。

剛到吳橋中學(xué)的時候,覺得自己仍然是一個學(xué)生,但是在短短的一個星期內(nèi),我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。根據(jù)吳橋中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我實習(xí)的班級為高于年級8班,所教的科目為物理。猶記得上第一節(jié)課時,因為課表安排重了,所以我只有自己去上課了。雖然經(jīng)過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,不過我找到了一個好方法,就是讓同學(xué)學(xué)起來回答問題。課下我就去聽指導(dǎo)老師和其他老師的課。在聽課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了每個老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。

在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學(xué)流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。

比如:

二、在運用教學(xué)語言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)語言來教學(xué)。以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習(xí),我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經(jīng)過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時我常常會發(fā)現(xiàn)他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。

三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由于高一年級的學(xué)生自制力比較差,因此上課中時不時會抽查幾個同學(xué),以防他們走神。

每天早起5點半起床陪學(xué)生跑操,上完課后我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,晚上盯晚自習(xí),這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學(xué)中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風(fēng)雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。

在學(xué)校遇見什么麻煩我可以找同學(xué)商量,而在這里學(xué)生有什么事都來找我,這培養(yǎng)了我獨立思考的能力;當(dāng)見習(xí)班主任我懂得了與學(xué)生溝通是多么地重要;當(dāng)物理老師是我養(yǎng)成站在講臺上已經(jīng)成為一種習(xí)慣。由原來的一個學(xué)生變?yōu)橐幻蠋?,有許多知識與能力有待提高,頂崗實習(xí)使我更好地認(rèn)識了自我并確定了下一步前行的方向。

在這半年的見習(xí)班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學(xué)生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習(xí)中,我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導(dǎo)他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。

在與學(xué)生的接觸中,我覺得高一年級8班的每一個同學(xué)都特別可愛。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長陳曉華,塌實肯干的王云龍,聰明機靈的李崗,心靈手巧的郜峰……。在這短短的半年實習(xí)中我體會最深的是:每一個學(xué)生都有他們的優(yōu)點,他們都是一個個可愛的小精靈,作為一個老師我們不要放棄每一個學(xué)生,而且我們不但要成為一個負(fù)責(zé)任的老師,更要成為一個有愛心的老師。我感覺最后這一點才是最重要的。

頂崗實習(xí)生活結(jié)束在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,感謝頂崗實習(xí)讓我成長。

第16期吳橋分隊吳橋中學(xué)物理王江南。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇十七

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的`基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。

中專學(xué)生頂崗個人總結(jié)篇十八

對于就業(yè)導(dǎo)向的同學(xué)來說,實習(xí)是從校園向職場轉(zhuǎn)向的第一步。小編整理了2020年學(xué)生頂崗個人總結(jié),希望能幫助到您。

現(xiàn)在我們還是大學(xué)生,雖然學(xué)富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習(xí)恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。

實習(xí)是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié),是全方位的實戰(zhàn)訓(xùn)練。實習(xí)有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),幫助我們理論聯(lián)系實際,使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

20年8月31日,我踏上了前往威縣張莊中學(xué)的旅程,轉(zhuǎn)眼間四個多月的實習(xí)工作快要結(jié)束了,在這段時間里我擔(dān)任六年級(一)班的數(shù)學(xué),還擔(dān)任了一段時間的八年級(三)班的地理課,并且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認(rèn)認(rèn)真真寫教案,并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習(xí)的基本內(nèi)容,情況如下:

一、教育教學(xué)工作方面。

開學(xué)初期,來張莊中學(xué),學(xué)校就給予我們重任。張莊中學(xué)六年級成績在威縣一直名列前茅,并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們都是大學(xué)生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學(xué)進度以及教學(xué)計劃,接下來我和指導(dǎo)老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導(dǎo)老師講課,我就認(rèn)認(rèn)真真聽課,而指導(dǎo)老師聽課時,我就認(rèn)真?zhèn)湔n,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學(xué)。沒過多長時間學(xué)校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作為隊長在小組內(nèi)也火熱開展了起來。經(jīng)過那段時間的聽評,我在課堂導(dǎo)入、課堂提問、課堂互動、板書設(shè)計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。

還記得第一次登上講臺時,緊張之余還帶著些許激動,經(jīng)過精心備課,完成了各項教學(xué)計劃,課堂上的講授得到了指導(dǎo)老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學(xué)方法,使得我的教學(xué)課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實習(xí)工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。

在實習(xí)期間,學(xué)校分配給我的指導(dǎo)老師,他還兼任科學(xué)課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認(rèn)認(rèn)真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業(yè)、試卷,之后我會及時分析試卷,找出學(xué)生的不足,從而把握教學(xué)的重點。

在張莊實習(xí)期間,我還擔(dān)任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生,對于地理研究不深,但是在教學(xué)工作中我沒有絲毫懈怠,反而我會花費大量時間來備課,在緊緊把握教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,盡我最大努力把地理課上的活潑生動,在輕松愉快的課堂氛圍當(dāng)中完成教學(xué)任務(wù)。

二、班主任工作方面。

張莊中學(xué)六年級的學(xué)生是第一次開始住宿,是第一次離開父母的庇護,在生活和學(xué)習(xí)等各個方面都還不成熟,作為副班主任,我深入了解了班級情況,幫助指導(dǎo)老師開展各項工作:幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,并對其進行作業(yè)指導(dǎo),課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護他們,讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過班主任實習(xí),讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、教育調(diào)查與研究報告方面。

當(dāng)上副班主任后,在掌握班級現(xiàn)狀及個別學(xué)生特點的基礎(chǔ)上,我們?nèi)齻€頂剛實習(xí)生做了深入了解,并進行了細(xì)致的分析,展開了教育調(diào)研,此次報告的主題是“我們班某小學(xué)生學(xué)習(xí)困難成因及主要對策研究”。在短時間內(nèi),該名學(xué)生由學(xué)困生轉(zhuǎn)化為了中等生,我們很高興看到這樣的成果。

四、黨團活動方面。

來到張莊后,我們?nèi)齻€實習(xí)生組織了臨時團支部,在實習(xí)學(xué)校團支部的帶領(lǐng)下我們開展了許多團日活動。這學(xué)期我們正好趕上威縣實施推廣普通話政策,為了積極響應(yīng)政策,也為了我們幾個大學(xué)生能夠很快融入學(xué)生們當(dāng)中去,我們開展了“普通話大賽”活動?;顒又饕杂螒虻男问脚e行的,此活動深受學(xué)生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術(shù)節(jié),我們組織學(xué)生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領(lǐng)學(xué)生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。

五、服務(wù)學(xué)校方面。

我們來威縣張莊實習(xí)正好趕上省學(xué)校評估,為了豐富校園文化,學(xué)校精心設(shè)計,而這里自然也少不了我們頂崗實習(xí)生的功勞,我們翻閱了大量的圖書資料,查看了不知多少篇網(wǎng)頁,搜索了不知多少幅校園文化圖片,我們?yōu)閺埱f校園文化出謀劃策。不僅如此,我們還擔(dān)任了美術(shù)室管理員、音樂室管理員,而我則擔(dān)任綜合實踐的管理任務(wù)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)看到一個干凈整潔的校園,音樂室、美術(shù)室、生物室、理化實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學(xué)校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由于我們對電腦比較熟悉,我們理所當(dāng)然的擔(dān)起了這份沉重的工作,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什么,我們從中的收獲也不小。

以上級方面內(nèi)容是我在實習(xí)期間的總結(jié)。

這次實習(xí)體驗使我受益頗多,相信頂崗會影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時間的實習(xí),覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實習(xí)工作馬上就要結(jié)束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)驗和體會,對于我今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。

大四我會準(zhǔn)備考研,因為知識是永無止境的。對教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)記住我可愛的學(xué)生。

為期一個多月的畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,實習(xí)期間,我增長了見識,拓展了視野。通過工作實踐,我更深層掌握了本專業(yè)知識和技能操作,積累了寶貴的認(rèn)識和經(jīng)驗?,F(xiàn)將我實習(xí)的相關(guān)情況報告如下:

一、所在實習(xí)單位及實習(xí)目的:

實習(xí)單位:在縣一行政單位辦公室,主要負(fù)責(zé)辦公室文秘工作。

實習(xí)目的:提高辦公自動的實際操作能力,鞏固文秘專業(yè)知識,豐富實踐工作和社會經(jīng)驗,把所學(xué)知識運用于實際工作。

二、實習(xí)主要內(nèi)容:

公文的撰擬、組織會議;收集、處理信息;接待來訪、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)等秘書的日常事務(wù)與管理。另外,比較注重辦公自動化的運用和操作。

1、公文撰擬是機關(guān)溝通信息以實現(xiàn)管理目標(biāo)的基本活動手段,是文秘工作者最為經(jīng)常的本職任務(wù),也是秘書人員必有的基本能力之一。

我實習(xí)計劃的第一步是練習(xí)公文寫作,強化應(yīng)用文寫作能力。在單位里,主要寫一些會議、事項性通知,通報、會議紀(jì)要等常用公文。從文書的起草到正式發(fā)文,在這段過程中對公文語言進行反復(fù)的推敲、修改,力求達到【第幅簡短、文筆樸實、內(nèi)涵明曉、行文通暢的要求。通過一段的文筆練習(xí),我能夠很熟練地運用公文語言。

2、會議管理實習(xí)階段我參與的主要會議工作是按照單位的安排,在召開的各種專題和辦公會議中,認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。做到了合理安排會場、及時通知與會人員、做好會議記錄,并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對重要會議下達會議紀(jì)要,使得會議精神和要領(lǐng)能及時傳達到各部門。同時,對下發(fā)到各部門的文件進行打印和校對,確保各項工作準(zhǔn)確高效進行。

3、信息的收集和處理進行信息工作是秘書履行職能任務(wù)的普遍手段。秘書輔助領(lǐng)導(dǎo)、處理事務(wù)等都是在獲取、處理和運用信息。我通過調(diào)研、與各部門人員融洽溝通等有效途徑,獲取對本單位有用的信息為領(lǐng)導(dǎo)工作提供幫助。信息工作要講求效率,我虛心向老員工學(xué)習(xí)如何鑒別和取用有價值的信息,以提高運用職能信息的能力。

4、辦公自動化的操作現(xiàn)今,辦公自動化是辦公室人員必備的素質(zhì)。我比較注意自己在自動化方面的鍛煉。目前,我能夠熟練操作計算機,用以傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。通過實踐操作,我已能自如運用word、ecel、outlook、internet及office等辦公軟件。這也進一步提高了工作效率。

三、實習(xí)期間對本專業(yè)工作的認(rèn)識。

1、要具備必要的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和其它知識,當(dāng)一名合格的秘書。

秘書應(yīng)該是通用型人才,其工作的綜合性要求秘書人員兼?zhèn)涓鞣矫娴哪芰椭R。秘書除了要具備語言文字表達、信息處理、會務(wù)接待等這些基本素質(zhì)外,還要對工作所涉及到的經(jīng)濟、政治、歷史等各領(lǐng)域有所了解。

2、講究工作的藝術(shù)性,優(yōu)化秘書群體。

秘書人員要明確自己的位置,忠于職守,善于合作,懂得工作的方法,理順與領(lǐng)導(dǎo)、同事及群眾的關(guān)系,做好三服務(wù)。對領(lǐng)導(dǎo)要尊重愛戴、盡職盡責(zé),對同事也要互相支持配合、團結(jié)友愛。只有團結(jié)的群體才能提高工作效率。同時,秘書群體的每個成員都應(yīng)該不斷提高自己的修養(yǎng)和能力,更新自己的知識,使群體在不斷實踐、不斷學(xué)習(xí)的過程中不斷優(yōu)化。

3、秘書工作的思想修養(yǎng)和工作作風(fēng)。

一名合格的秘書必須有良好的思想修養(yǎng)和工作作風(fēng),要對黨對人民負(fù)責(zé),密切聯(lián)系群眾。要謙虛謹(jǐn)慎、事實求是,工作要踏實細(xì)致、敏捷干練,要有創(chuàng)新精神。

四、實習(xí)體會。

通過實習(xí),我對文秘工作有了更深層的了解。一個多月的實習(xí)讓我學(xué)會了很多知識。在強化了本專業(yè)知識和技能的同時,增加了社會實踐。做為新時期的秘書人員,要不斷提高專業(yè)知識和技能,注意各方面能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的各項方針政策,了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)工作部署,強化表達、辦事、應(yīng)變、社交和辦公自動化的操作能力。努力提高自身素質(zhì),成為一名合格的文秘人員。

畢業(yè)實習(xí)這段經(jīng)歷讓我受益非淺。我在實踐中了解社會,把平日所學(xué)知識很好地運用在工作實踐中,鍛煉了自己,也為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在暑期期間,為了體驗父母長期以來為了我們整個家庭的和諧所付出的辛勤勞動,借大學(xué)暑期社會實踐這個好機會,我進行了為期一個多月的家庭角色體驗的實踐活動。以此來了解父母在我們的成長過程中給予我們的東西,以及多年來為我們整個家庭所付出的點點滴滴。從而,認(rèn)識自己對于家庭的責(zé)任,激勵自己,提升多方面的能力,包括實踐能力,人際交往能力等,能夠更好的認(rèn)識與接觸社會。也借這次機會來充實假期,使假期充滿意義。

假期即將結(jié)束,

簡單計劃完家庭角色體驗的大體部分后,我開始了第一天的活動。萬事開頭難,這事還真是不假。第一天我打掃了整個廚房,整理了幾個房間。最難最辛苦的就是打掃廚房了,因為廚房是油煙最多的地方,墻壁也非常臟,平時醬油醋什么的都放在廚臺上。這可真是一項偉大的工程,需要用洗滌劑洗。我用清潔球蘸了洗滌劑在每一個臟的地方用力的擦拭,再用干抹布進行最后的擦拭。整整花了幾個小時我才把一間小小的廚房擦干凈,而廚房里的用具也是一項大難題,瓶瓶罐罐都要清理,這可真是愁壞了我。好在我毅力還行,雖然渾身酸痛,我還是堅持整理完了廚房,后來又打掃了房間。看著在我辛勤勞動下好不容易完成的佳績,我心里有說不出的舒暢。整個房間好像瞬間變得干凈整潔,我都有點不相信這是我的杰作了。而身體的勞累告訴我,一切都是真實的,它也提醒我父母的不易。平時都是爸媽整理房間,這麼多年我?guī)缀鯖]有像今天這樣打掃過,可想父母平時工作完還要顧家是多麼辛勞。自己竟然沒有早些體會到這些,真是太不應(yīng)該了。我真切的認(rèn)識到,以后一定要多多參與到做家務(wù)中,為父母分擔(dān),同時也是提早為自己獨立生活做準(zhǔn)備。雖然自己的能力有限,所做的也是有限的,但是只要是自己做了也一定會減輕父母哪怕是很少的負(fù)擔(dān),我想,我們心中也一定是非常開心的。

生活就像是一個顏料桶,裝滿了各色顏料,其中處處也存在著趣味,縱然只是小小的一件事也讓我受益匪淺。買菜的經(jīng)歷我仍就是歷歷在目,沒想到自己在這件小小的事中我也享受到樂趣。說句實在的,自己在買菜這方面可以說是毫無經(jīng)驗,雖然說是小時候也經(jīng)常跟著媽媽奶奶去菜市場,但是那都只是跟在大人們身后,有時候幫忙拿些東西。而現(xiàn)在,當(dāng)我第一次獨自闖入菜市場時,那些琳瑯滿目的菜著實讓我感到有些無所適從。雖然都是一些平常的菜,但是也總是覺得有些距離感。我壯著膽子,打算多買些菜。然而我卻不知道到底應(yīng)該買什么樣的,也不應(yīng)該到底什么菜多少錢。說實話,這次還真的讓我學(xué)到了不少。我不僅認(rèn)識到,芹菜有根的保存的時間長,蘋果長得丑外皮粗糙的更甜,還認(rèn)識到黃瓜帶花的存放的久??傊ㄟ^這次體驗,我不僅意識到有些看上去很簡單的東西其實真正做起來很難,也學(xué)到了一些日常的生活常識。沒有想到,生活中確實存在著很多小知識,學(xué)會這些東西,就會為我們的生活提供方便。洗衣服,一開始我還想著這個應(yīng)該是最簡單的,所以我把它當(dāng)成家庭角色體驗活動的一大部分。因為家里人比較多,爸媽的衣服換的比較勤,所以要洗的衣服也很多。加上我的妹妹的,臟衣服堆了一大堆。我想用洗衣機吧,洗衣機方便啊??珊髞硪幌?,自己應(yīng)該親身體驗,才算認(rèn)認(rèn)真真完成了家庭角色體驗,才算真正體驗到爸媽日常生活中的辛勞,對于家庭的付出。于是我決定手洗。小件的衣服還比較好洗,可是個頭比較大的就不行了,又費力有耗時。天氣很熱,一邊洗衣服還一邊擦汗,可把我累壞了。我想起了初中高中時,每兩個星期回家,我都會把自己幾天的臟衣服換下帶回家,這時媽媽總會幫我洗?,F(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該啊,自己不但沒有幫忙還給家人添麻煩。現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前的自己了,作為一個大學(xué)生,我現(xiàn)在更加應(yīng)該自立自強,我要努力完成自己的事,不能讓家人操心自己的事。

勞動是喜悅的,當(dāng)我完成工作拿得應(yīng)得的工資時,我特別開心,幾天來的疲憊一掃而光。雖然這些錢對于父母來說是微不足道的,但是這確實是我第一次辛勤勞動,親手賺得的。在工作時,我體會到了從未體會到的東西,包括那種真正步入社會的喜悅,自食其力的開心,當(dāng)然也少不了辛勞。讓我感觸最深的是,自己要完全聽從他人的指揮,必須按要求完成。這是要想得到自己想要的東西所必須付出的。雖然只是短暫的兼職,我卻收獲很多。我看到了錢的來之不易,意識到了父母的艱辛。更加懂得自己應(yīng)該回報父母,也要珍惜自己擁有的來之不易的一切。我相信,這次經(jīng)歷是一份寶貴的財富,我也會將它珍藏在自己心底。在這次家庭角色體驗中,我不僅做了許多自己以前不常做的事,例如拖地、炒菜、幫妹妹洗澡,和家人一起包餃子,一起玩樂,一起體驗家庭的溫馨。通過社會實踐過程中的許多事,我也加深了對于社會的認(rèn)識。總之它讓我獲得了許多東西,包括意識與思想的改變,行為方式的改善等等。家庭角色體驗不僅僅讓我體驗到了父母的辛勞,讓我學(xué)會了如何體貼父母,也教會我如何真正融入社會,如何做事做人。首先我們要照顧好自己,好讓父母放心,不為他們增添煩惱。然后我們應(yīng)該多幫父母做自己力所能及的事,做一個懂得孝敬父母的合格大學(xué)生。我們要真正了解社會,提升自己各方面的能力,努力使自己能夠適應(yīng)社會生活,成為一個合格的社會人。

感謝學(xué)校提供給我們這次寶貴的機會,讓我們能夠有這個平臺認(rèn)識自我、發(fā)展自我。這次的社會實踐活動讓深刻的我明白了父母的不易,也讓我知道了自己所面對的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。然而,我們也不應(yīng)僅僅是為了完成實踐活動才想到幫父母做些什么。我們應(yīng)該要隨時記得,自己已經(jīng)成年了,我們應(yīng)該盡自己的所能為家里分擔(dān),不能還是像小時候一樣依賴父母。父母們在我們的成長過程中為我們付出了很多。我們應(yīng)該努力提升自己的能力,要讓他們看到一個全新的自己,一個能夠自食其力而又可以為家庭承擔(dān)責(zé)任的自己,要讓他們看到自己的成長,真正的成長,讓他們知道自己已經(jīng)長大了。同時這次家庭角色體驗也為我以后的社會實踐活動打下了一個基礎(chǔ),讓我明白了社會實踐活動的真正意義,我也會在之后珍惜這樣的機會,認(rèn)真完成每一次社會實踐。這次社會實踐,讓我受益匪淺。我相信,這是一次好的開始,是我不斷成長的新的開端.以后我會更加努力地將自己融入社會,不斷提升自己的能力,成為一個適應(yīng)社會獨立自強的人。

不知不覺來威縣二中已經(jīng)四月有余了,為期近五個月的頂崗實習(xí)已接近尾聲,在這幾個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在課堂教學(xué)、管理方面均有了很大的提高。這段時間我感覺是大學(xué)生活中最珍貴的時間,同時也是自己獲取經(jīng)驗最多的時期。自己究竟學(xué)到了什么,得好好總結(jié),下面就談?wù)勎业氖斋@。

一、與學(xué)生相處心得。

記得剛來的時候就對我說,與學(xué)生相處關(guān)鍵要駕馭一個“度”――既要讓學(xué)生喜歡你又要讓學(xué)生對你有所畏懼。

這個“度”的駕馭不是一兩天能學(xué)得來的,掃尾就很重要,也與老師的性情有很大關(guān)系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴(yán)厲不敷,并且一開始就與學(xué)生走得太近,以致于對后面的事情形成很大困難。其次還要細(xì)致有加,對個別學(xué)生也要個別對待。例如我們13班68人,性情差異非常巨大,并且每個學(xué)生的個性也是多樣性的。這里的每一個學(xué)生都有自己鮮明的個性與特點,學(xué)會與個別性情的學(xué)生來往這是我所學(xué)到的經(jīng)驗。

另外更重要的一點,與學(xué)生相處關(guān)鍵在于相識學(xué)生,相識學(xué)生的性情、成長背景。只有相識了學(xué)生,才能與他進行有效的溝通,,進而才能對他們進行引導(dǎo)、教誨。在這一點我們的對我啟發(fā)很大,他不光對我們班學(xué)生的個性,成長背景洞若觀火,并且善于處理各種糾紛。很多讓人頭疼的學(xué)生他都能教管好。同時他自己又是一個樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的品德去影響周圍的人。生活心態(tài)決定事情態(tài)度;生活狀態(tài)決定事情結(jié)果。這是我實習(xí)學(xué)到的又一筆寶貴財富。

二、班級管理心得。

對班級的管理,記得有位大學(xué)老師曾如是說過,給你一個班級你能管理的井然有序,那么給你一座城市你就可以做個好市長;給你一個省,你就可以做個好省長??梢姲嗉壍墓芾磉€是有肯定奧妙在里面的。

追隨練習(xí)班主任事情,我領(lǐng)會到管理班級肯定要抓住學(xué)生的特點,做到有針對性,同時又要寬嚴(yán)并濟,嚴(yán)中有愛。學(xué)生有很大的從眾心理,處理問題時要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛(wèi)生,要先敦促“聽話”的學(xué)生和班干部帶頭,然后對一些“頑固的調(diào)皮分子”進行重點敦促。如許其它大部門學(xué)生就跟著去了。

其次,老師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生們時時刻刻都在看著老師,老師的表率作用很是重要,班主任就告訴我說在這一點咱們得做好表率,讓學(xué)生們都能做到自覺遵守才行。

三、教學(xué)管理理念。

在威縣二中,從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的任課老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進行學(xué)校的管理,進行教學(xué)工作的開展。

在實習(xí)期間,我聽了很多優(yōu)秀老師的公開棵。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn)。我相信,這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。

以上是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了許多。

教學(xué)工作上,由于指導(dǎo)老師李滿的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時,與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。在上了幾節(jié)課后,我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)??梢姡粋€優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……這次的實習(xí),讓我從實踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。

實習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了這次頂崗實習(xí),通過四個多月來和其他專業(yè)的同學(xué)的合作,讓我對于教師職業(yè)的認(rèn)識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。這次實習(xí)讓我受益匪淺,我相信,這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。

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