最新小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料(熱門14篇)

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最新小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料(熱門14篇)
時間:2023-11-20 09:29:16     小編:紫薇兒

總結(jié)不僅能夠幫助我們增長知識和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力。如何有效溝通,提高表達(dá)能力和影響力?在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇一

****:維族30歲從事產(chǎn)科護(hù)理工作7年,性格開朗、踏實苦干、為人忠肯,這些優(yōu)異的品質(zhì),使她成為同事和患者心中的優(yōu)秀護(hù)士,她也深深的感到國家對少數(shù)民族的支持和幫扶。做好民族團(tuán)結(jié)事業(yè),就必須不斷的提高自己的思想素質(zhì),注重個人的品德,在平時的工作和生活中,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族職工和群眾,堅決維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面,維護(hù)祖國統(tǒng)一。她認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團(tuán)結(jié),就沒有社會的穩(wěn)定,沒有民族團(tuán)結(jié),就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒有民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧社會就無從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策,是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉?!案髯迦嗣褚駩圩o(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),要像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)。

****同志作為一名普通的護(hù)士,在工作中講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié),熱情開朗、兢兢業(yè)業(yè),一心為了護(hù)理事業(yè),全心全意為患者服務(wù),她把心中所有的溫情都化作無私的愛心奉獻(xiàn)給患者,無論在學(xué)習(xí)還是生活中時刻關(guān)心著他人,關(guān)心著單位的同志,身體力行,率先垂范。****同志雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績,但是從她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出一名護(hù)士公道正派,用心中對事業(yè)的熱愛鑄就了名族團(tuán)結(jié)的深情,使名族團(tuán)結(jié)更加絢麗多彩。

博州人民醫(yī)院產(chǎn)科少數(shù)民族患者較多,很多時候醫(yī)護(hù)人員與患者的溝通都會因語言不通而變得特別困難,她總是不厭其煩的充當(dāng)翻譯的角色,搭起了一座溝通的橋梁,在醫(yī)生眼中她是好助手,在病人及家屬眼中她是最美的護(hù)士,用笑容、耐心和專業(yè)的技術(shù)帶給她們安慰、鼓勵和康復(fù)的希望。在平凡的工作崗位上,她甘于奉獻(xiàn),每當(dāng)碰到貧困的孕產(chǎn)婦,她總是格外的關(guān)心,她的心靈那樣柔軟,眼睛那樣善解人意,她的愛心和付出得到了同事及產(chǎn)婦的好評和愛戴。

能,她是我們心中優(yōu)秀的白衣天使,是民族團(tuán)結(jié)的標(biāo)兵,是患者眼中最美的護(hù)士!

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇二

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,下面是小編為大家收集了關(guān)于小學(xué)教師先進(jìn)個人。

希望可以幫助到大家。

夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我---一名普通小學(xué)語文教師兼班主任。我于xx年9月參加工作,至今已經(jīng)整整2019年了。在這2019年的時間里,我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。下面,結(jié)合自身這一年的辛勤工作,談一談?wù)J識和體會。

我熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽光,收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以,我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,我依然風(fēng)里雨里、腳步堅定、豪情滿懷!

在教育學(xué)生時,我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說的每一句話,做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來,我明顯地感覺到:我的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以,當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時,我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時,我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時,我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時,同學(xué)們的回答都是一樣的:“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理。

名言。

班主任工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學(xué)生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學(xué)著去愛別人?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學(xué)困生,對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對他們,我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢表揚(yáng),促其發(fā)光?!吧险n提問多鼓勵;課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會。在關(guān)愛學(xué)困生的同時,我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中,我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實際水平,對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法,讓尖子生吃飽,學(xué)困生接受得了,爭取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生。

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊常規(guī),并設(shè)立“衛(wèi)生星”、“守紀(jì)星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵學(xué)生,使每個學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想,呈現(xiàn)“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,又具有“個性張揚(yáng)、百花競放”的個性特長,同時結(jié)合不同的節(jié)日,開展了“好習(xí)慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會,并通過小品、兒歌等形式,使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行為,而且使班級活動開展有序,學(xué)生個體特征得到了充分展示,形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來,為造就適應(yīng)未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ),做出了貢獻(xiàn)。

常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅持學(xué)習(xí),以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中,我潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),大量訂閱教學(xué)刊物,堅持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時積極參加各個公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,我的教學(xué)工作取得了較好的成績:2019年被評為“堯都區(qū)優(yōu)秀教師”,輔導(dǎo)的作品在臨汾市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評為三等獎,小學(xué)。

作文。

教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計榮獲一等獎,2019年5月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎,2019年4月在“xx區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”,教學(xué)成績突出。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

陳年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后,主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教,把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學(xué),曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨有一次當(dāng)他聽說一名苗族學(xué)生輟學(xué)回家準(zhǔn)備成親時立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨,勸說家長,讓孩子回校上學(xué)。

陳忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無。

教師是文明的締造和傳播者,是人類靈魂的工程師。教師燃燒自己,照亮他人,默默無聞,生活清貧,無怨無悔。尊重教師是對教師職業(yè)的回報,下面就我校部分優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡做一匯報,已表敬意!

陳年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后,主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教,把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學(xué),曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨有一次當(dāng)他聽說一名苗族學(xué)生輟學(xué)回家準(zhǔn)備成親時立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨,勸說家長,讓孩子回校上學(xué)。

陳忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為我國少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

一年之計,莫如樹谷。十年之計,莫如樹木。終身之計,莫如樹人。陳**老師每天到校上晚自習(xí),其中有六天都是義務(wù)奉獻(xiàn),嚴(yán)寒酷暑,從不間斷,成為學(xué)生心中一盞指路明燈,陳老師自擔(dān)任班主任以來,一直默默地將班主任津貼用做班費(fèi),其愛生如子的精神深深感染了每位學(xué)生和同事。

重教助學(xué)是高尚無私的行為,以天下為己任者,從不考慮個人得失。錢敏老師帶高三時,錢敏老師的兒子是小學(xué)六年級學(xué)生,為保證七點(diǎn)以前到校,她不得不讓孩子自己步行上學(xué),并將本可以升入更好學(xué)校的孩子直升入人民中學(xué),以確保工作的方便,其奉獻(xiàn)精神實在可佳。

教師不但承擔(dān)傳播知識的重任,還需要培育新人。我校初中三位年級組長王和老師,彭建秀老師,高如紅老師,都將要退休,但仍老當(dāng)益壯,誨人不倦,且無私培養(yǎng)新教師,似采玉者破石拔玉,選士者棄惡取善,掖后是一種崇高的社會責(zé)任,是以新人超過自己為最大成功,這樣的老師值得歌頌。

木有所養(yǎng),則根本固而枝葉茂,棟梁之材成。新一屆高三年級全體老師在組長吳章老師帶領(lǐng)下,全天侯全方位地管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提前進(jìn)入狀態(tài),以最后沖刺階段的努力對待暑期補(bǔ)課,使全校師生看到這屆新的希望,為我校再創(chuàng)燦爛輝煌。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇三

維吾爾族男*市人-年12月29日出生-年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任克州*局長。

1981年以來,先后擔(dān)任過*市機(jī)關(guān)團(tuán)委書記、團(tuán)市委副書記、書記、州黨委組織部組織科科長、州機(jī)關(guān)事務(wù)管理局副局長、州*局長等職務(wù)。特別是在擔(dān)任州*局長以來,自治州民政事業(yè)突飛猛進(jìn),取得了前所未有的成績,為自治州的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),為自治州的社會穩(wěn)定發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。20-年以來自治州先后3次被為好班子、3次評為黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位、2次評為扶貧先進(jìn)單位、信息宣傳工作一直排在自治區(qū)民政系統(tǒng)、自治州各單位前列、五十年州慶雙擁工作先進(jìn)單位,本人連續(xù)2年被考核為優(yōu)秀。

該同志自小受父親的影響和良好的家庭教育,思想比較活躍、開放,小學(xué)、中學(xué)一直上漢校。作為一名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部,特別注重個人的品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族干部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,堅決維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面,維護(hù)祖國統(tǒng)一。

影響新疆社會穩(wěn)定和發(fā)展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動,對于這一點(diǎn),深信不疑。在黨的長期教育下,在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。特別是加入中國共產(chǎn)黨以來,更加嚴(yán)格要求自己,時刻提醒自己要聽黨的話,跟黨走,踏踏實實做事,老老實實做人,尊紀(jì)守法,關(guān)心群眾,依靠人民,盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國,忠誠黨的事業(yè),堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路,按照黨章的要求,做到了言行一致,在工作中善于發(fā)揮成績,糾正不足,不斷提高,干一行愛一行,堅決服從組織安排,多年來,在多個崗位上都做出了非凡的成績。

作為黨組副書記、局長能夠和善于團(tuán)結(jié)班子和各族干部職工群眾,始終能夠認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的民族政策,敢當(dāng)重任,當(dāng)好帶頭人,努力提高全局干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性。目前,有維、柯、漢三個民族的干部25人,能不能緊密團(tuán)結(jié)各族干部群眾,如何發(fā)揮好他們的作用是維護(hù)民政干部隊伍團(tuán)結(jié),搞好民政工作的重要因素。首先把在單位內(nèi)部貫徹落實黨的民族政策作為經(jīng)常性的工作來抓,按照“三個代表”的要求,努力提高各族干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)民族進(jìn)步的自覺性。在實踐中特別注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在各種重大節(jié)日期間,或在干部職工家庭及個人遇到困難時,他都能熱情主動地進(jìn)行慰問,了解情況,幫助解決困難。在工作中強(qiáng)調(diào)要互相尊重,互相協(xié)商,互相支持,誠懇相待;其次,從法制教育入手,經(jīng)常組織廣大干部職工學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等,并利用“四五”普法和黨組中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會組織干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策,每年都要安排專人組織形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育月活動,大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策,使各民族干部職工深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區(qū)域自治的必要性和重要性,牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。

多年來我局沒有一個人參與任何形式民族分裂和有違祖國安全,穩(wěn)定的事情,始終保持了高度的團(tuán)結(jié)。第三,采取有利措施,注重培養(yǎng)各族干部,特別注重提拔和使用漢族、柯族干部,幾年來提拔使用漢族中層干部5人,柯族領(lǐng)導(dǎo)干部1人;近幾年先后派出維、柯、漢各族干部200多人次到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)和掛職鍛煉,使得全系統(tǒng)各族干部和職工的綜合素質(zhì)及理論水平明顯提高。目前,我州民政系統(tǒng)上下,在帶領(lǐng)下,緊密團(tuán)結(jié),積極向上,兢兢業(yè)業(yè),為建設(shè)和諧克州而努力工作著。第四、針對扶貧點(diǎn)色帕巴依鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn),生產(chǎn)和觀念非常落后,宗教氛圍相對較濃這個現(xiàn)實,不顧路途遙遠(yuǎn),幾乎每季度都要深入該鄉(xiāng)群眾家中,走村串戶,向群眾宣傳黨的民族政策和富民政策。在耐心說服下,使得色帕巴依鄉(xiāng)一大批群眾擺脫了思想上的貧困,走上了勤勞致富之路。

家庭并不富裕,而且負(fù)擔(dān)很重,三個孩子兩個正在上大學(xué),小的也已經(jīng)上初中,母親和岳母都年事已高,需要人照顧。作為家中老大的他,卻不得不常常舍棄小家利益,加班加點(diǎn),一心撲在工作。在日記里從來沒有休息日,什么時候需要,什么時候就到,決不含糊。在帶領(lǐng)下,幾年來自治州民政工作蒸蒸日上,取得了前所未有的成績。

一是進(jìn)一步完善了城市居民最低生活保障制度,基本實現(xiàn)了動態(tài)管理下的“應(yīng)保盡?!薄⒈H藬?shù)由5年前的2295人增加到目前的26836人,年下?lián)艿捅YY金由5年前的176萬元增長到目前的年2019萬元,5年來已累計下?lián)艿捅YY金6000多萬元。實現(xiàn)了動態(tài)管理下的“應(yīng)保盡保”,有效地保障了城鎮(zhèn)弱勢群體的基本生活,為城鎮(zhèn)貧困群體構(gòu)筑了最后一道“安全網(wǎng)”,維護(hù)了自治州社會穩(wěn)定。

二是進(jìn)一步健全完善了救災(zāi)救濟(jì)工作管理體制和運(yùn)行機(jī)制,有效保障了農(nóng)村貧困人口及災(zāi)民的生產(chǎn)生活穩(wěn)定。我州山多地險,自然條件十分惡劣,各種自然災(zāi)害發(fā)生頻繁,5年來,發(fā)生各類大的自然災(zāi)害20多次,累計造成受災(zāi)人口達(dá)318117人次,受災(zāi)農(nóng)作物156733畝,死亡大小牲畜82363頭(只),倒塌房屋15997間,造成危房24336間,造成直接經(jīng)濟(jì)損失15285萬元,共下?lián)芫葹?zāi)專項資金2355萬元,約占全州農(nóng)業(yè)人口10%的貧困群眾及因災(zāi)臨時災(zāi)民得到了及時有效救濟(jì),保證了貧困群眾有足夠的口糧,有急需的生產(chǎn)資料,有穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境,保障了災(zāi)民生活及災(zāi)區(qū)社會政治穩(wěn)定。

三是積極實施了農(nóng)村特困戶定期定量救助制度,農(nóng)村特困人口的生活水平不斷提高。按照“政府救濟(jì)、社會互助”和“公開、公平、公正”的原則,對農(nóng)村特困戶實行了定期定量救助。“十五”期末,全州已納入農(nóng)村特困救助范圍14929戶,65187人,有效維護(hù)和保障了農(nóng)村特困群眾的基本生活權(quán)益。

在積極推動下,20-年下半年開始啟動農(nóng)村醫(yī)療救助工作,已累計下?lián)苻r(nóng)村醫(yī)療救助補(bǔ)助資金275萬元。此項工作開展兩年來,我州共救助人數(shù)31160人,其中大病救助2767人。此項工作2019年已在全州全面鋪開。

四是穩(wěn)步推進(jìn)敬老院、兒童福利院建設(shè),保障各族孤兒寡老們的生活權(quán)益。5年來投入敬老院建設(shè)140萬元,投入兒童福利院建設(shè)120萬元。我州目前共有應(yīng)保五保戶1603人,已保1222人。其中,集中供養(yǎng)151人,年集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)2130元;分散供養(yǎng)1071人,供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為年1404元。實現(xiàn)了集中供養(yǎng)為主、分散包養(yǎng)為輔的五保供養(yǎng)制度,五保政策得到較好落實。

全州集中供養(yǎng)孤兒215人,經(jīng)積極爭取,向華凌集團(tuán)選送孤兒45名,由華凌集團(tuán)負(fù)責(zé)培養(yǎng)、教育、安置。

五是基層民主政治建設(shè)健康發(fā)展,為構(gòu)建和諧克州做出了積極貢獻(xiàn)。在農(nóng)村,大力宣傳貫徹《中華人民共和國村民委員會組織法》和《自治區(qū)村民委員會選舉辦法》,“四民主、一公開”制度得到較好落實,在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治水平不斷提高,村民民主意識和法制觀念明顯增強(qiáng)。“十五”期間,全州順利進(jìn)行了2次村委會換屆選舉。

社區(qū)建設(shè)從無到有,并逐步發(fā)展壯大,發(fā)揮作用日益明顯。我州的社區(qū)建設(shè)工作從20-年啟動。之前,只有18個居民委員會。目前全州共設(shè)立34個社區(qū)居委會,并在每個社區(qū)都成立了社區(qū)黨支部。現(xiàn)有社區(qū)居委會成員135人。

六是雙擁優(yōu)撫安置工作有力地支援了軍隊和國防建設(shè)。以政策落實為重點(diǎn),實施優(yōu)撫保障改革取得明顯成效。先后為600多名“三老”優(yōu)撫對象解決了“生活、住房、醫(yī)療”等方面的實際困難和問題。五年累計下?lián)軆?yōu)撫事業(yè)費(fèi)100多萬元,使撫恤定補(bǔ)優(yōu)待政策落實兌現(xiàn)。著力推進(jìn)退役士兵安置改革,探索了多途徑、多形式安置退役士兵的新路子,使我州的安置率始終走在全疆前列,有力地維護(hù)了優(yōu)撫安置對象的合法權(quán)益。

心里時刻想著群眾、裝著群眾,時刻牢記“為人民服務(wù)”的工作宗旨,以幫助困難群眾排憂解難為最大快樂。僅20-年以來,為各族群眾辦好事、實事10多件。

一是20-年初,當(dāng)他得知因康蘇煤礦改制造成2019余名各族礦工及家屬生活異常困難時,心急如焚,多次帶領(lǐng)有關(guān)人員深入康蘇礦區(qū)調(diào)研,并到自治區(qū)反映情況;在自治區(qū)低保經(jīng)費(fèi)未落實的情況下調(diào)劑解決康蘇礦區(qū)2019人低保問題,確保了康蘇礦區(qū)的穩(wěn)定。之后經(jīng)過積極爭取,自治區(qū)同意為我州年增加低保資金130萬元。

二是20-年3月,當(dāng)他得知*市光明路一孤寡老人因無人照顧,房屋已成危房時,多次深入這名老人家中了解情況,帶頭捐款5000元為老人修繕了危房。

三是在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,投入10萬元用于對口扶貧的阿合奇縣色帕巴依鄉(xiāng)特困戶危房改造和發(fā)展生產(chǎn),為這里的柯爾克族群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富創(chuàng)造了條件。

四是在本局經(jīng)費(fèi)透支的情況下,籌集業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)5萬元,維修了烏恰縣兒童福利院學(xué)生宿舍、食堂等;從公益金里擠出5萬元,為*市兒童福利院解決接送孤兒上學(xué)用車1輛。

五是千方百計籌集資金,解決幫貧解困企業(yè)輕工供銷公司困難群眾低保問題2人,協(xié)調(diào)解決拖欠福利廠4名退休職工20-年之久的退休工資8萬元,補(bǔ)交養(yǎng)老統(tǒng)籌12萬元。

六是積極爭取民政廳、福彩中心的大力支持,用中獎彩民捐贈款對20-年克州考入重點(diǎn)院校的33名各族貧困學(xué)生實施(單人)一次性救助4000元,共計13.2萬元。

七是熱情接待每一位來訪群眾。去年夏天的一天,一位內(nèi)地來的漢族同志,滿身臭氣,搖搖晃晃走進(jìn),聲稱探親沒找到人,路費(fèi)花光,3天沒吃飯了。立即熱情接待了他,并安排相關(guān)人員給這名來訪人準(zhǔn)備飯菜、路費(fèi)和必須的衣物。

八是作為一名少數(shù)民族干部,積極支持并投身于漢族殯儀館的建設(shè)??酥轁h族殯儀館建設(shè)已計劃籌備了十多年,是群眾反映的一項熱點(diǎn)問題。從不泄氣,反復(fù)找有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)爭取支持,最終他的熱心、誠心打動了自治州領(lǐng)導(dǎo),在州領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下于去年7月開工建設(shè),目前主體工程已完工,整個工程將于今年年中正式投入使用。

九是經(jīng)過等一班人的積極努力,在自治州沒有拿出一分錢的情況下,于去年10月1日正式啟動了城鎮(zhèn)低保對象醫(yī)療保險項目,全州2萬多名低保戶納入了醫(yī)療保險,解決了城鎮(zhèn)困難群體怕生病、就醫(yī)難的老大難問題。

十是千方百計籌措資金,與抗震安居工程相結(jié)合,解決受災(zāi)戶、五保戶、年人均收入在670元以下的特困戶住房問題。這三類人在建抗震安居房中凡無力拿出的個人應(yīng)出部分,由民政部門全額補(bǔ)齊,確保這三類人能建房,有房住。第一批1500戶補(bǔ)助建房戶,已于去年底全部建好入住。同時,計劃再用3年時間徹底解決農(nóng)牧區(qū)困難群眾住房問題。

就是這樣一位注重團(tuán)結(jié),愛崗敬業(yè),把心給了黨、給了國家、給了各族干部群眾的默默奉獻(xiàn)的好黨員好干部,為自治州的民政事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),為自治州的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)做出了榜樣。

先進(jìn)事跡簡短300字。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇四

1990年7月,以優(yōu)異的成績走出了師范學(xué)校的校門,踏上了小學(xué)教育的講臺,從那時起,就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗,努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來,她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍,深入研究教育教學(xué)理論。同時主動參加教學(xué)基本功訓(xùn)練,在幾年中系統(tǒng)地參加了《五項基本功訓(xùn)練》、《六項技能訓(xùn)練》、《教學(xué)技能綜合訓(xùn)練》。

她深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底;沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu);沒有較為先進(jìn)的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運(yùn)用,都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。

課堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在語文教學(xué)中,在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)上,大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生智能,積極參與教學(xué)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”。在改革的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,把實踐上升到理論,然后指導(dǎo)自己的實踐。并在實踐中使理論得到不斷的修正。

執(zhí)教十幾年來,荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎,金杯銀杯不如家長的口碑?!彼冀K把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事。

她班有個叫張崇新的男孩子,很多同學(xué)向她反映,這名男同學(xué)下課不愿和大家一起玩,很孤僻,而且他經(jīng)常摸班上女孩子的頭發(fā)和衣服什么的,叫女同學(xué)很害怕。她了解到這一情況后沒有立刻批評這個小男孩,而是通過調(diào)查走訪和一系列工作,終于解開了這個謎也找到了解決問題的方法。原來,這個男孩的父母離異,父親在打工,母親在外很少回家,對孩子不管不問;爺爺奶奶都上了歲數(shù),又沒有文化,對孩子的管理很不到位。于是肖老師就多次和這個小男孩談心,使他終于吐出了心里話:別的孩子都有爸爸媽媽的疼愛,我也要,而且怕同學(xué)看不起。肖老師明白了,原來這個孩子是生活上缺少關(guān)心,心靈上缺少溫暖。從此以后,肖老師一有空就和他在一起玩,有時把他摟在懷里,并經(jīng)常把他帶回自己家,像對待自己孩子一樣,使他能感受到母親般的溫暖,讓他的少兒心理得以正常發(fā)育,人格得以正常完善。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),這名同學(xué)終于和其他孩子一樣能夠正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,和同學(xué)相處得很融洽。這樣的例子在肖老師身上很多很多,肖老師時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,予德育工作與教學(xué)之中使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。每件事都使她認(rèn)識到:學(xué)校無小事,育人需精心。

憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。她堅定地說:“我決心把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),因為在這個崗位上才真正能衡量人生的價值,這就是我不悔的選擇、不悔的追求?!?/p>

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇五

赤水市第一小學(xué)官聲菊老師,是當(dāng)?shù)卣?、媒體、婦聯(lián)、業(yè)內(nèi)知名度和美譽(yù)度都很高的"愛心媽媽",她用愛心滋養(yǎng)著每一個需要關(guān)愛的孩子的動人事跡無人不知。隨著市場經(jīng)濟(jì)日益壯大,許多家長遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),外出務(wù)工,而他們的子女就留在了家里,成了"留守兒童".這些孩子本應(yīng)和其他同齡人一樣得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫暖,然而,由于與父母相隔甚遠(yuǎn),使他們?nèi)鄙倭思彝サ臏嘏蛻?yīng)有的家庭教育。父母的缺位對孩子的成長意味著什么?官老師心里很明白,于是,善良和責(zé)任的個性魅力使官老師成了這些孩子的"愛心媽媽",母愛與師愛的浸潤讓一個個留守兒童的心不再孤寂。

小航是一個可愛又聰明的男孩,他是一個典型的、特殊的"留守兒童",父母離異后各自在外打工,他一直與外公外婆住在一起。由于親情的缺失,隔代教育的弊端,讓孩子性情暴燥,生性頑劣,到處惹是生非,把家長、老師苦口婆心的教導(dǎo)拋于腦后。官老師把他當(dāng)成自己又一個兒子,用師愛澆灌這棵生長偏離的小樹。一個暑假的一天晚上,官老師接到赤水市康佳社區(qū)主任打來的電話:"官老師,你班是不是有個個子高高的,瘦瘦的叫小航的孩子?他們?nèi)齻€孩子昨晚把社區(qū)剛安裝好的路燈打壞了三個"唉!這孩子,暑假也不能消停一下。官老師找到小航,經(jīng)過耐心溝通,終于了解事情真相,她告訴孩子要敢于去面對錯誤,承擔(dān)責(zé)任,用自己的悔改之心贏得別人的諒解。于是,她陪著孩子親自到社區(qū)去,社區(qū)主任看孩子們態(tài)度端正,認(rèn)識深刻,對他們進(jìn)行一番教育后,免去了經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

第二年春開學(xué)后不久的一個課間,官老師正在辦公室批改作業(yè),忽然,幾個孩子急匆匆地跑進(jìn)辦公室大聲說:"官老師,小航又在打架了!"工作這么忙,真是氣不打一處來,沖出辦公室,來到操場,正要一把揪出小航,猛然看到,有的同學(xué)盯著官老師,神色緊張;有的幸災(zāi)樂禍,準(zhǔn)備看一出好戲,有的帶著藐視的神情看著小航。見此情景,官老師努力控制自己的情緒,改變策略,于是,官老師溫和地說:"大家都散了吧!"便回到辦公室,陷入了沉思。

不久上課的鈴聲響了,官老師像往常一樣走進(jìn)教室,開始按計劃上課,但官老師發(fā)現(xiàn),整節(jié)課小航都比以前認(rèn)真多了,只是在刻意回避她的目光。一連幾天,官老師都沒再談這件事,只是在默默地觀察他,發(fā)現(xiàn)他時時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在自己不遠(yuǎn)處的身后,走走停停,躲躲藏藏。有一天中午放學(xué),他終于按捺不住了,主動在辦公室的座位旁等著官老師,向她承認(rèn)了錯誤,在官老師表示了對他的原諒并提出要求后,他鄭重地點(diǎn)了一下頭,如釋重負(fù)的臉上露出了一絲讓人不易察覺的微笑。這驗證了教育家蘇霍姆林斯基說過的:"在影響學(xué)生內(nèi)心世界時不應(yīng)挫傷他們心中最敏感的角落——人的自尊心。"。

還有一次,學(xué)校召開運(yùn)動會,粗心的小航忘記了穿球鞋,他既慚愧又著急。官老師急忙打車到一家鞋店,給他買了一雙球鞋,親自送到他手里,并叮囑他以后做事一定要細(xì)心。小航在男子1500米長跑賽上奮力拼搏,奪得了第二名的好成績。領(lǐng)到獎狀的那一刻,他站在臺上,不時用眼睛瞅官老師。官老師知道,那眼睛里閃爍的光芒,叫感激!

平時,官老師常常帶他到家里和自己的兒子一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧,享受家庭的溫暖,盡量創(chuàng)造一切機(jī)會,慈母般傾聽小航的苦惱,而后又極其耐心地疏導(dǎo)他的情懷,引導(dǎo)他塑造自尊、自信、自立、自強(qiáng)的個性,用自己的努力和成功去搏來自己的前途。通過種種溫暖的交流,小航真的變了:課堂上,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;在家里,能自覺學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),在與同學(xué)相處中,"小航又打架"的聲音越來越少。

以后的日子里,官老師隔三差五就去小林家看望他生病的媽媽,也經(jīng)常給予物質(zhì)上的幫助。在親人的細(xì)心照料下,小林媽媽的病也逐漸好轉(zhuǎn)。后來,小林以優(yōu)秀的成績升入了高一級學(xué)校,當(dāng)他拿到升學(xué)通知書的那一刻,他激動地拉著官老師的手,眼睛里閃著淚花,深情地說:"老師,謝謝您對我的幫助,您就是我的第二個媽媽!"看著懂事的小林,官老師心中百感交集,鼻子一酸,流下了幸福的淚水,是呀,真心的付出,換來的是孩子的健康成長,換來的是濃濃的師生情誼!直到現(xiàn)在,每當(dāng)逢年過節(jié)她總會收到小林電話短信的問候與祝福,那一刻也是她最幸福與驕傲的時刻!官老師用博大的寬容啟迪了學(xué)生的智慧,用愛心重塑了學(xué)生的靈魂,用實際行動踐行著師者的大愛無疆。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇六

-是奇臺二小一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè),在20多年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。她在多年的教育教學(xué)中,曾獲得“優(yōu)秀教師”、“縣級優(yōu)秀教育工作者”得榮譽(yù)稱號。多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。作為一名少數(shù)民族教師,她不但在教學(xué)工作中始終嚴(yán)格要求自己,在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定方面,更是樹立起一面旗幟。

作為一名教師,她深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在二十幾年的工作中,她一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠實于黨的教育事業(yè)。平時她注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在三尺講臺上,她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,張存蓮都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

-并沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教。及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上她的課,她本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育。

教學(xué)論文。

獲獎。

 -同志作為一名少數(shù)民族教師,她深知做好民族團(tuán)結(jié)工作的重要性。她特別注重個人品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法、講原則、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定,識大體、顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團(tuán)結(jié)漢族教師。引導(dǎo)教育學(xué)生加強(qiáng)各名族學(xué)生之間團(tuán)結(jié),漢族同學(xué)要尊重少數(shù)民族同學(xué)風(fēng)俗習(xí)慣,少數(shù)民族同學(xué)要與漢族同學(xué)友好相處。

多年來,她積極參加政治學(xué)習(xí),自覺的樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動,這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。在二小這一多民族的大家庭中,她自覺做到:不利于名族團(tuán)結(jié)的話不說,不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做。她始終把民族團(tuán)結(jié)放在心坎上,同時把民族團(tuán)結(jié)落實到行動上。她堅持以服務(wù)為本,努力精通業(yè)務(wù),做好本職工作,不斷完善和創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中是一個優(yōu)秀典范。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇七

先進(jìn)。

是根據(jù)個人或集體在過去某介時段所做的,足以成為整個社會或某個局部、系統(tǒng)的榜樣的事跡撰寫的文字,只有真切感人才能達(dá)到預(yù)期目的。下面小編為大家搜集整理的先進(jìn)個人事跡材料,希望大家喜歡!

xx年月,我來到華茂工作,成為華茂科教儀器公司的普通員工。工作中,憨厚、樸實的我一方面積極向老員工虛心請教,一方面利用休息間隙對產(chǎn)品進(jìn)行熟悉、組裝、維修,將自己的滿腔熱情完全投入到了工作之中。艱苦的努力,務(wù)實的工作,很快使我成了公司的業(yè)務(wù)骨干。“一個人可以沒有文憑,但決不可以沒有知識”,這是我十分欣賞的一句話,為此,我?guī)缀醢阉械臉I(yè)余時間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上,努力將自己的工作吃透,干好。

隨著公司業(yè)務(wù)的拓展,工作難度也在加大,因公司業(yè)務(wù)人員少,一人身兼多職,我的主要工作是代表公司出去招投標(biāo)、整理投標(biāo)樣品。在整理樣品的過程中,嚴(yán)格把關(guān),因為樣品在投標(biāo)過程中占的比重較大,會直接影響到投標(biāo)的結(jié)果。有時候遇到提供樣品數(shù)量多的情況時,就必須花上好幾天的功夫,而且在整理的過程中會遇到很多的難題,這就需要和相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行交流,爭取滿足客戶的技術(shù)要求。

記得去山東投標(biāo)時,我們公司共投了七標(biāo)段,每個標(biāo)段七本標(biāo)書,做好的標(biāo)書有三箱,再加上樣品七箱,由于投標(biāo)時間緊迫,也為了安全期間,只能標(biāo)書隨身帶,我一人拖著沉重的標(biāo)書和樣品,到了中途的徐州轉(zhuǎn)車時,已經(jīng)是疲憊不堪,一想到時間緊,任務(wù)重,也不可有半點(diǎn)怠慢,到了菏澤之后,就是緊接著擺放樣品,等擺好之后,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,當(dāng)然這樣投標(biāo)的次數(shù)有很多次,可是我沒有一次怨言,時刻把公司的利益放在第一位,個人的得失放之后。

這二年,隨著公司業(yè)務(wù)拓展。公司通過代理商,業(yè)務(wù)涉及的省份較多,有新疆、福建、山東、天津等地,出差的頻率不斷的增加。有的時候剛回到家兩天,就收到公司的委派任務(wù)。由于是和教育部門打交道,所以效率是非常重要的,我不得不放棄休息時間,為了能在第一時間見到客戶,經(jīng)常是周六、周日的時間在路上趕,讓我記憶猶新的是,11月份處理山東、天津的業(yè)務(wù)。已經(jīng)連續(xù)一個月沒有休息了,體力嚴(yán)重超支,那時候公司組織的旅游也不得不放棄。

供貨范圍廣,數(shù)量大,對當(dāng)?shù)氐那闆r不熟悉,交流不方便等諸多因素加大了送貨的難度。但是按時交貨是必須的,這關(guān)系到公司的形象和信譽(yù)。在20xx年12月份的天津送貨中,全市十九個縣區(qū)400多所的學(xué)校,一開始真的是一頭霧水,不知從何下手,后來我慢慢理清思路,制定出一套具體的配送方案。先在天津找好倉庫,公司貨到天津后先在倉庫分好,再一家家去送,送貨過程中每天早上6點(diǎn)起床,到外面零下10度的天氣中進(jìn)行分貨、配送、裝車等,有好幾天吃飯也是有一頓沒一頓的,晚上一般都是八點(diǎn)左右回到倉庫,和同事按照客戶的意愿商討下一步的計劃,并要考慮為公司減少不必要的開支,經(jīng)過十三天時間的配送,按。

合同。

要求順利完成天津400多所所學(xué)校的配送工作,確??蛻魸M意,讓客戶早日驗收匯款。在出去招投標(biāo)或送貨時,我牢記,我是代表華茂的,我時時刻刻注意自己的言行,維護(hù)公司的形象,以熱忱的工作態(tài)度投入到工作中去。

很榮幸被公司推薦為20xx年度的優(yōu)秀員工,這既是公司對我個人工作能力的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵,雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對待每一件事,多思考,多關(guān)注,為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。在今后的工作中,我將更加出色的完成各項工作,不辜負(fù)公司對我期望。

男漢族38歲林業(yè)工程師1996年畢業(yè)于農(nóng)學(xué)院林學(xué)系先后在縣中心苗圃場、林業(yè)局營林站、林政資源管理站就職現(xiàn)任**縣林業(yè)局營林站站長。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術(shù)指導(dǎo)、集體林權(quán)制度改革等縣林業(yè)局關(guān)鍵崗位工作。自參加工作以來他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策遵守國家法律、法規(guī)立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取開拓創(chuàng)新勇于奉獻(xiàn)無論在何種崗位從事何種工作他都是干一行愛一行一心撲在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、勤勤懇懇各項工作想在前、干在前充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績、勤政務(wù)實的工作作風(fēng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評為先進(jìn)工作者和先進(jìn)個人發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐和促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。其先進(jìn)事跡如下。

一、開拓進(jìn)取、刻苦專研。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實和深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力,注重理論聯(lián)系實際。在實際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策,解決工作中遇到的困難和問題。在業(yè)務(wù)上,勤于鉆研,不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),并用以指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期,身兼多職,多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識。由于他的勤奮和鉆研,他的業(yè)務(wù)知識得到很大提高,他用所學(xué)知識,和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù),從20xx年來,他先后組織或參與了《化學(xué)除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究,并有多篇林業(yè)論文發(fā)表,《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究20xx年獲地區(qū)科技進(jìn)步三等獎。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣,大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。

二、甘于奉獻(xiàn),忘我工作。該同志忠于職守,愛崗敬業(yè),不畏艱難,腳踏實地,甘于奉獻(xiàn),時刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間,都能兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,不計名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項任務(wù)。20xx年初,我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣,20xx年,又遇長期旱情。災(zāi)情發(fā)生時,他總是心系林區(qū)群眾,并堅守第一線和林區(qū)群眾一起,抗凝凍,查災(zāi)情,進(jìn)行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣,受災(zāi)程度深,林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大,災(zāi)后損失評估急不可待。他接受牽頭任務(wù)后,帶領(lǐng)6個小組15名林業(yè)技術(shù)人員,頂風(fēng)冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰(zhàn),順利完成了災(zāi)情評估工作,評估成果對指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及集體林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中,他更是單位的中堅力量。他和他的團(tuán)隊,經(jīng)常一個把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧。婚假沒結(jié)束,他背上背包下鄉(xiāng)了;愛人臨產(chǎn),他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)。他的所作所為,深深感動了當(dāng)?shù)氐娜罕?,也帶動了他周邊的同事,奮力拼博,愛崗敬業(yè),致使各項工作順利完成。

該同志“學(xué)于林,則用于林”,他和同事們一道經(jīng)常進(jìn)村入戶,搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等,積極做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢。對才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識,他總是手把手地教,直到教會、教懂為此。在他負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),集體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn),林業(yè)生產(chǎn)工作有序開展,林區(qū)未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。

三、創(chuàng)新思路、業(yè)績突出。該同志在十幾年的林業(yè)工作中,能根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)造性地開展工作。同樣一個任務(wù),落在他手里,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。由于工作出色,20xx年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進(jìn)個人,20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被縣委政府評為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進(jìn)工作者”,20xx年獲省人民政府評為“**省綠化先進(jìn)個人記一等功”稱號,20xx年榮獲全縣集體林權(quán)制度改革先進(jìn)個人,并多次被縣林業(yè)局評為年度先進(jìn)個人。

四、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),清正廉潔。該同志作風(fēng)優(yōu)良,為人正直,遵紀(jì)守法,有高尚的品德和良好的精神風(fēng)貌。關(guān)心職工,團(tuán)結(jié)同志,無論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中,都能以身作則,為同事作出了表率。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害集體利益,清正廉潔。在連續(xù)20xx至20xx年20xx年的年度考核中,有7次被評為“優(yōu)秀”等次。

xxx同志是岐關(guān)公司董事總經(jīng)理、領(lǐng)導(dǎo)班子成員,多年來,他熱愛祖國,熱愛集體,熱愛本職工作,認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,責(zé)任心強(qiáng),敬業(yè)求實,積極鉆研,勤奮進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),成績顯著。

一、政治堅定,積極履行國企的社會責(zé)任。

xxx同志能以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大會議精神。我公司是駐澳門的境外中資企業(yè),“一國兩制”的特殊環(huán)境,澳門復(fù)雜的政治生態(tài)和營商環(huán)境,政治素質(zhì)對于我司領(lǐng)導(dǎo)而言要求就更高,政治素質(zhì)擺在首位,在澳門不僅做到在商言商,還做到在商言政,不僅帶領(lǐng)全司員工開拓市場,加強(qiáng)管理,搞好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識,還積極履行中資企業(yè)的政治責(zé)任和社會責(zé)任,完成中聯(lián)辦等上級所交給的各項工作任務(wù),嚴(yán)守政治紀(jì)律,積極履行國企的社會責(zé)任,安全優(yōu)質(zhì)地完成了中聯(lián)辦、粵澳兩地政府所交給的接送中央、省、特區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及外國貴賓等重大運(yùn)輸任務(wù),得到了中聯(lián)辦和粵澳兩地政府的高度評價。為“一國兩制”的成功實踐、為維護(hù)澳門特區(qū)的繁榮穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

二、指揮若定,成績喜人。20xx年我國南方大部分地區(qū)出現(xiàn)百年一遇的風(fēng)雪大災(zāi)害、四川大地震、全球金融海嘯,加上燃油價格不斷攀升和國家調(diào)整港澳兩地旅游簽證政策等,運(yùn)輸行業(yè)面臨較大的經(jīng)營困境和考驗,在這樣惡劣的市場環(huán)境下,xxx總經(jīng)理團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全司干部員工,發(fā)揮自身優(yōu)勢,及時根據(jù)市場變化情況,靈活調(diào)整經(jīng)營策略,強(qiáng)化境內(nèi)外客運(yùn)的聯(lián)動作用,主營業(yè)務(wù)仍穩(wěn)定發(fā)展,超額完成了年度經(jīng)營目標(biāo),全年實現(xiàn)營業(yè)收入3.39億港元,比去年同期增長42.5%;凈利潤同比增長46%。

三、力擔(dān)重任,義無反顧。對于政府下達(dá)的各種指令性重大旅客應(yīng)急運(yùn)輸任務(wù),是我們岐關(guān)公司應(yīng)盡的社會責(zé)任和義務(wù),因此,xxx總經(jīng)理一直以來都十分重視此類事件,制定應(yīng)急運(yùn)輸方案,狠抓措施落實,積極完成任務(wù)。在確保班車正常運(yùn)行的情況下,充分挖掘潛力,先后承擔(dān)了航天英雄粵澳訪問團(tuán)、英超切爾西足球隊、內(nèi)蒙古人民政府代表團(tuán)、法國國防部官員等貴賓的包車運(yùn)送任務(wù)。特別是今年春運(yùn)期間,無條件派出3輛大客車和6位經(jīng)驗豐富的駕駛員,晝夜兼程運(yùn)送武警戰(zhàn)士支援京珠北的抗災(zāi),圓滿地完成了任務(wù),受到武警領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),岐關(guān)公司被省交通廳授予”抗災(zāi)保通先進(jìn)單位”稱號。

四、穩(wěn)中求勝,鞏固優(yōu)勢。酒店班線是我司境內(nèi)客運(yùn)的生命線,市場成熟,客源穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)效益好。為保持相對的競爭優(yōu)勢,xxx總經(jīng)理等公司高層管理人員就已經(jīng)商議好20xx年底公司花巨資購置一批高級商務(wù)車投入廣州酒店線,致力把酒店線打造成精品線路;今年又將全新的26輛豪華寬座車全部調(diào)整投入該線路,進(jìn)一步提高了酒店線的裝備優(yōu)勢,大大地增強(qiáng)了對旅客的吸引力。全年酒店班線在油料提價的情況下營收比去年同期增長6.37%,毛利增長了23.77%。xxx同志非常重視開源節(jié)流,杜絕浪費(fèi),把開源節(jié)流工作當(dāng)作大事來抓,全面推行油料消耗定額考核機(jī)制,建立切實可行的油料考核辦法,20xx年較20xx年度單位消耗同比下降約0.3公升。與考核前同期比較累計節(jié)約油料40萬公升,節(jié)約油料成本240多萬元。

五、重視安全,成效顯著。xxx總經(jīng)理一直以來都非常重視安全生產(chǎn)工作,安全生產(chǎn)和綜治維穩(wěn)工作常抓不懈。在公司的每次會議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)工作的重要性,鼓勵各級管理人員和全體員工堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,真正把安全生產(chǎn)抓細(xì)、抓實,落實到位,并按責(zé)任與各部門、各單位層層簽訂了生產(chǎn)目標(biāo)管理。

責(zé)任書。

岐關(guān)公司全年的安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,按集團(tuán)要求統(tǒng)計,20xx年全年百萬車公里行車責(zé)任事故率、行車責(zé)任死亡率、行車責(zé)任重傷率三項指標(biāo)分別為0xxx總經(jīng)理要求綜治維穩(wěn)工作一定要結(jié)合公司的實際情況,緊緊圍繞經(jīng)營活動發(fā)展的大局,組織開展了創(chuàng)建“平安奧運(yùn)”、xxx航展安保、反恐安全防范應(yīng)急、重信重訪問題專項治理、嚴(yán)禁和防范賭博、防范盜竊搶劫等專項活動重視計劃生育工作,多年來,經(jīng)上級單位考核,計劃生育工作全面達(dá)標(biāo)。

六、嚴(yán)于律己,關(guān)心職工,處處流露人文情懷。

最大限度地提高廣大員工的工資福利待遇,以績效論成績,注意維護(hù)好公開、公平、公正的企業(yè)環(huán)境。能正確對待權(quán)力,制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”,以身作則,嚴(yán)格把關(guān),按章辦事,規(guī)范管理。同時做到密切聯(lián)系黨群、干群關(guān)系,注意聽取群眾和基層意見。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面一貫堅持率先垂范。他辦事公道,尊重群眾,無論在工作當(dāng)中還是工余時間,都具有很強(qiáng)的親和力和感召力。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好?。。∥沂莤xx學(xué)院的一名學(xué)生xxxx,進(jìn)入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個大學(xué)生,處處嚴(yán)格地要求自己。入校以來積極參加學(xué)校組織的各類活動。,政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)。嚴(yán)格要求自己,思想進(jìn)步。樂于學(xué)習(xí)和吸收新知識,熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,模范遵守和執(zhí)行學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,在同學(xué)中起到了帶頭模范作用。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學(xué)課余生活做出了很大的努力。作為學(xué)生干部,認(rèn)真踏實,在組織各項活動時,能以身作則,體現(xiàn)了良好的組織管理協(xié)調(diào)能力,并具有較強(qiáng)的社會實踐能力。具體如下:

課考試中取得優(yōu)秀的成績,在20xx年6月取得了黨校結(jié)業(yè)證。其次,積極參與學(xué)校組織的各項活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣能做到學(xué)以致用,按時繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺履行應(yīng)盡的義務(wù),發(fā)揮大學(xué)生的先鋒模范作用。

學(xué)習(xí)方面,平時勤奮刻苦,堅持晨讀,熱愛鉆研,并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習(xí)。所在的班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,并獲得我?!凹t旗團(tuán)支部”的稱號。我始終堅持一句格言“不放棄努力是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),被評為“誠實守信”大學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,經(jīng)常與其他同學(xué)取長補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

我在班上擔(dān)任班長,在工作中積極配合老師,積極提出各種合理可行的意見;為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗,用發(fā)展的眼光解決實際中的問題,認(rèn)真完成老師交付的各項工作,并勇于創(chuàng)新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。

其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。

在團(tuán)總支的安排下班上組織了全分院的演講比賽,自己在其中擔(dān)任了主持人。參加了分院組織的迎新晚會,表演了一個小品節(jié)目。經(jīng)常組織全班同學(xué)對實訓(xùn)教學(xué)樓進(jìn)行大打掃,給全體師生營造一個舒適的環(huán)境。還積極組織與兄弟班級進(jìn)行籃球友誼賽,增強(qiáng)班級凝聚力的同時加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。在冬至期間,為了緩解大家的戀家心情,我組織同學(xué)們集體野炊,同學(xué)們都感到很溫暖,為班里增加了很多溫馨氣氛。

生活中性格開朗,樸素節(jié)儉,品德端正,崇尚科學(xué),有愛心,積極參加義務(wù)獻(xiàn)血等志愿活動。在雅安地震后,主動為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,體現(xiàn)了大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。在寢室,帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風(fēng),主動關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題。平時與同學(xué)們相處融洽,善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

為提高自身社會實踐能力,做到全面發(fā)展,每年寒暑假都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細(xì)了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經(jīng)驗。

20xx年寒假期間,到水電勘院進(jìn)行了個人社會實習(xí)。通過這次實習(xí),更加認(rèn)識到了學(xué)好專業(yè)知識、理論聯(lián)系實踐的重要性,本次實習(xí)過后,對水利工程測量有了更加深入的掌握。我在社會實踐期間,虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實踐,積極將所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用到實際工作之中,最終得到了實踐單位的領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。

接近一年的大學(xué)生活,通過努力奮斗,在思想、學(xué)習(xí)、工作、實踐等方面都有了很大的提升。雖然取得了很大的進(jìn)步,我仍能正視和克服自己的缺點(diǎn),面對將來要踏入的社會,我立志不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功,為社會做出自己最大的貢獻(xiàn),做一名有益于人民、有益于社會的人!

申請人:xxxxx。

20xx年5月24日。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇九

xx,男,漢族,中共黨員,x年生,大專學(xué)歷,1x年參加工作。該同志自20xx年到xx鄉(xiāng)政府任安監(jiān)站長以來,始終堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的方針,遵循“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留死角”的安全生產(chǎn)工作原則,認(rèn)真履職,工作積極,嚴(yán)格要求自己,具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心,狠抓工作的落實,積極推進(jìn)安全生產(chǎn)工作的新局面,確保了全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)無事故。

該同志自任職以來能積極學(xué)習(xí)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,注重知識的積累,能在工作、生活之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),撐握安全監(jiān)管知識,提高監(jiān)管能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和《江西省安全生產(chǎn)條例》,共記錄相關(guān)的條款達(dá)3萬余字,加深了對法律法規(guī)的理解,大大提高了依法辦事的能力。二是能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好上級的文件精神,結(jié)合本鄉(xiāng)的實際制定具體的工作實施方案。三是注重經(jīng)驗交流。采取了“走出去、請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方式。如:利用工作之余到友鄰單位,工礦企業(yè)多的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)習(xí)他們的好做法,好經(jīng)驗,自任職以來共到12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))安監(jiān)站學(xué)習(xí)和探討在新形勢下如何做好安全生產(chǎn)工作,到10家礦山企業(yè)學(xué)習(xí)他們的安全監(jiān)管的方式方法和相關(guān)的專業(yè)技術(shù),同時邀請相關(guān)單位來本鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。通過此方式豐富了自己的實踐工作經(jīng)驗,提高個人的工作能力。四是善于總結(jié)和反思。在學(xué)習(xí)和工作期間共寫總結(jié)、心得體會達(dá)16篇共4萬多字。

該同志認(rèn)真貫徹落實上級的指示精神,嚴(yán)格按縣委、縣政府、縣安監(jiān)局的要求,加強(qiáng)了組織力量,調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確了工作職責(zé),規(guī)范了辦事程序,加強(qiáng)了基礎(chǔ)辦公設(shè)施建設(shè),完善了工作機(jī)制。一是調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組。到任后,及時調(diào)整了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由鄉(xiāng)長為組長,黨政領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)工作,各分管領(lǐng)導(dǎo)分到負(fù)責(zé)分管工作的'安全生產(chǎn)領(lǐng)域,形成了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,打破了有事沒人管,有事相互推諉的局面。二是完善相關(guān)的方案預(yù)案。首先是結(jié)合上級的文件精神以黨委、政府名義制定下發(fā)《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理考評方案》每年年底安監(jiān)站都會按年初的工作方案,對黨政領(lǐng)導(dǎo)歸口管理的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行打分,并在年終總結(jié)會上進(jìn)行述職;其次按上級的要求,結(jié)合本鄉(xiāng)的地理環(huán)境和條件及時修訂應(yīng)急救援方案,自任安監(jiān)站長以來分別修訂了《應(yīng)急救援預(yù)案》、《突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害預(yù)案》等等10種方案預(yù)案,增強(qiáng)了預(yù)防事故的組織指揮、救援能力。三是加強(qiáng)了辦公基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。任職以來,積極配合鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo),一手抓硬件建設(shè),一手抓軟件建設(shè),辦公條件明顯改善從無到有,從凌亂到整潔一新的辦公室,從無序到辦公規(guī)范化,切底改變了以往的面貌,達(dá)到現(xiàn)有“五一”,即一塊牌子,一套辦公桌,一個資料柜,一套制度牌,一個安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)分布圖。軟件建設(shè)方面,已建立一企一檔和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作臺帳,規(guī)范了會議記錄臺帳、安全檢查臺帳等7個臺帳;對各級文件進(jìn)行分類裝訂成冊,使安監(jiān)站走向規(guī)范化、制度化。

為把安全工作抓細(xì)抓實,確保安全無事故,該同志想方設(shè)法,采取一系列安全措施。一是堅持制度。規(guī)范了學(xué)習(xí)教育制度,按要求每月召開安全會議,總結(jié)上月安全情況并部署下月的安全工作,真正做到了有部署、有總結(jié)、有講評。堅持節(jié)假日親自在崗值班,定期到企業(yè)、工程隊等單位組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)上級的文件精神和安全知識,自任職以來共組織學(xué)習(xí)上課16多次,參加學(xué)習(xí)人員達(dá)2100多人,每次學(xué)習(xí)做到“四有”有備課、有資料、2、安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全,態(tài)度促進(jìn)安全,有的人對安全態(tài)度不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認(rèn)為沒有那么嚴(yán)重,事故不會發(fā)生,對安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求,態(tài)度消極,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要明白,一個小小的差錯就是巨大的隱患,一個小小的疏忽,就能讓生命處于險境。只有始終灌輸“安全第一”的思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實,嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個疑點(diǎn),不放過一個死角,不疏忽一個細(xì)節(jié),才能夠消除安全隱患,避免事故的發(fā)生。

3、安全是一種職責(zé)。這種職責(zé)源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。

有了這個職責(zé)才能認(rèn)真地做好每一項工作,才能不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,才能真正的理解職責(zé)重于泰山的深刻內(nèi)涵。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十

xxx同志,原任中共xx鄉(xiāng)委員會委員、組織委員xxx。勇于吃苦,善于團(tuán)結(jié)職工,幫助同志,解決群眾疾苦,時刻在為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民生活水平的改善而忙碌工作的,開拓創(chuàng)新、率先垂范,勤奮工作、為民服務(wù)。該同志1參加工作以來,在基層任過多個職位,現(xiàn)協(xié)助鄉(xiāng)黨政辦公室工作,基層工作經(jīng)驗豐富,工作能力強(qiáng),善于做群眾工作,不管在什么位置上,他都能以積極認(rèn)真的態(tài)度和求真務(wù)實的精神干好工作,為xx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步默默無聞地做著貢獻(xiàn),工作成績突出,曾多次被評為基層優(yōu)秀黨員。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的表率。

xxx同志從參加工作起,十分重視學(xué)習(xí),把“人到老,公司優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料學(xué)不了”作為自己的口頭禪,把學(xué)習(xí)作為自己每天的一項常規(guī)工作來做,抓緊抓好,做到勤于學(xué)、善于學(xué),經(jīng)常學(xué)、努力學(xué),用理論不斷充實自己的頭腦,堅定共產(chǎn)主義理想信念,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。從事組織工作到協(xié)助辦公室工作使工作性質(zhì)有了較大的轉(zhuǎn)變,工作崗位的變動,學(xué)習(xí)顯得尤為重要,他更加重視學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為自己的一項重要工作老抓。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本;二是深入學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆四中、五中全會精神、省州縣黨代會精神;三是積極學(xué)習(xí)國家政策、法規(guī)及各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)黨的基本知識、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、科學(xué)文化及本職業(yè)務(wù)知識。他在學(xué)習(xí)上一絲不茍,在學(xué)習(xí)中重視參加集體組織的學(xué)習(xí),更重視個人的自學(xué),把集體組織學(xué)習(xí)與個人自學(xué)有機(jī)結(jié)合,做到每天學(xué)習(xí)1小時,每月熟讀1本書,每月參加1次學(xué)習(xí)交流會,他積極認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度在全鄉(xiāng)干部職工中樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,在他的帶動下,街道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料全鄉(xiāng)廣大干部逐步形成了愛好學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、勤奮工作,為民服務(wù),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

xxx同志是這么說的:“中國共產(chǎn)黨是中國工人的先鋒對,是同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,我作為中國共產(chǎn)黨組織中的一員,必須嚴(yán)格按照《黨章》的.規(guī)定嚴(yán)格要求自己,用《黨章》規(guī)范自己的言行舉止,按照黨員先進(jìn)性的要求嚴(yán)格要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員,才不愧為中國共產(chǎn)黨員的稱號”。他是這么說的,也是這么做的。從參加工作以來,幾十年如一日,在基層、在為民服務(wù)的第一線,勤勤懇懇地工作著。他思想品質(zhì)好,作風(fēng)正派,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)向上,工作20多年來他踏踏實實做事,堂堂正正做人,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡清清白白做官,深受群眾的愛戴。在具體工作中,認(rèn)真抓好自己的本質(zhì)工作,同時服從服務(wù)于黨委、政府的中心工作,不畏艱難,翻山越嶺,走遍全鄉(xiāng)222個自然村290個農(nóng)業(yè)小組的80的農(nóng)戶,幫助村組解決人民群眾比較關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。近年來,他分別掛鉤了光明、德安、新政三個村委會,在掛鉤村委會期間,和村委會干部一道為群眾的增收、人民生活水平的提高獻(xiàn)計獻(xiàn)策,扎實抓好每項工作,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難,深受群眾的歡迎,工作成績突出,受到上級的表彰,得到群眾的好評。在掛鉤期間向上爭取項目和資金,幫助解決光明村委會的9個村組、德安村委會興旺村等10個村民小組500多戶20xx多人吃水難的問題;爭取項目資金4萬多元,發(fā)動群眾新修德安村委會獨(dú)家村、芹麻箐、三河片等6個村組的村社公路6公里,新政村委會木板箐、欄桿箐、小比舍四組、五組、十一組等7個村組的村社公路12.6公里;積極組織群眾修通了小比舍7個村組的灌溉引水溝渠1條,長7公里;積極向上爭取項目扶持,解決了小比舍和西阿狄等6個村組的人畜引水帶澆灌的鋼管引水工程1件;積極爭取資金,發(fā)動群眾對小比舍村下的兩個干溝進(jìn)行了工程治理,修筑大小擋墻11堵,有效控制了水土流失,優(yōu)秀黨員的主要事跡徹底消除了山體滑坡導(dǎo)致群眾搬遷的現(xiàn)象;按照培植四大骨干產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整思路,積極認(rèn)真作好群眾工作,發(fā)動群眾種植泡核桃20xx多畝,現(xiàn)長勢喜人,黨委政府滿意、群眾滿意,上級有關(guān)部門和各縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)多次到現(xiàn)場進(jìn)行考察參觀,給予高度的評價??梢哉f,xxx同志無論是本職工作,還是中心工作,在他工作過的村社,都留下了他深深的足跡和群眾的好評,不愧為是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

總之,原從事組織工作,現(xiàn)協(xié)助辦公室工作的他,能認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,堅持黨的四項基本原則,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,努力學(xué)習(xí),扎實工作,作風(fēng)正派,廉潔奉公,思想品質(zhì)好,能團(tuán)結(jié)干部職工,善于幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難,努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),在全鄉(xiāng)廣大干部職工中作出了表率真正起到了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,是我鄉(xiāng)開拓創(chuàng)新,率先垂范,勤奮工作,為民服務(wù)的表率,不愧為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十一

回首該同志九載的教學(xué)生活,現(xiàn)借此機(jī)會將他的個人成績梳理如下,以期其更上層樓。

該同志明白教育教學(xué)并非“種瓜得瓜,種豆得豆”。還要考慮多種善變的因素。尤其是新課改推進(jìn)的現(xiàn)在,作為教師的他仔細(xì)思考如何在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)效率最大化。在經(jīng)過了一段時間的積淀之后,教學(xué)教法上有了獨(dú)特的理念。主要是依據(jù)互動式教學(xué)法,踐行“學(xué)生的主導(dǎo)”原則,積極開創(chuàng)了“樂學(xué)與理解”的教育模式。

該模式是建構(gòu)在“互動教學(xué)法”的基礎(chǔ)之上,是對它的一種細(xì)化和量化處理?;咏虒W(xué)法要求在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動性,形成師生之間、學(xué)生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進(jìn)的。既要求學(xué)生在教師的組織下按教學(xué)計劃的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、交流、鑒賞、總結(jié),也要求教師按學(xué)生的提問和要求有針對性地重點(diǎn)施教、解疑釋難。但是,如果在互動中沒有關(guān)注到學(xué)生的興趣,這一切將是“水中月,鏡中花”而已;因而,“樂學(xué)與理解”要利用一切手段調(diào)動學(xué)生的興趣,促其互動式學(xué)習(xí);然后才能樂在其中;同時,還得要考慮到個別差距,師生形成互解,最后共成和諧學(xué)習(xí)。在平時教學(xué)中,該同志具體做了以下幾點(diǎn):首先,抓住了課堂基本知識能力培養(yǎng);其次,開展了第二課堂培養(yǎng)興趣,加深理解,如創(chuàng)辦語文學(xué)習(xí)社、文學(xué)社,甚而舉辦書法比賽等等;最后,還及時組織測試、總結(jié)。讓課堂和課外的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,從而讓學(xué)習(xí)由“被動、乏味”變?yōu)椤爸鲃?、有趣”,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的效率化,落實素質(zhì)教育。

實踐證明這一教學(xué)行為是很有用處的。自03年至今,他所帶班級的成績總是名利前茅,遙遙領(lǐng)先。03年的高一8班、04年高二10.06年的高一2班、08年的高二2及09年高三2班的成績都極為出色。到今年所帶的高一15班和高一7班的成績皆在年級前列。另外,有多名學(xué)生在省市級作文競賽中獲獎。如03年的高一9班學(xué)生顧夢潔獲省作文比賽一等獎,05年的高二11學(xué)生金逸獲得市作文比賽一等獎,10年高一15班同學(xué)蘇美玲同學(xué)獲區(qū)作文比賽一等獎,張錫同學(xué)獲《花季雨季》全國征文一等獎。回想他走過的這段路,發(fā)現(xiàn)這些成績跟他自己獨(dú)特的教育方式密不可分。為此,希望其繼續(xù)思考,不斷完善。

該同志擔(dān)任班主任的8年里,早出晚歸,還踐行了“自我管理”理念。初掌一個班級,制定班規(guī),選擇一些班干部來分管和落實它。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點(diǎn),但如果將班級的每一個成員都看成是班干部,讓他們都有屬于自己的分管內(nèi)容,從而實現(xiàn)“自我管理”的話,那么整個班級的班風(fēng),個人的學(xué)風(fēng)都將煥然一新。在此,他具體做了以下這些:先從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等角度給每個班級成員落實任務(wù),讓其扮演屬于自己的角色;然后按角度分組,將一組分成若干個小單位,并確立正副負(fù)責(zé)人;最后小單位的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一由各自相關(guān)的班級班干部來監(jiān)管。如此一來,一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動,每個人都將有事可做,管理不再是某幾個班干的事,它也屬于每個班級成員。

凡事“自管”了,一切都將很有成效。他所帶班級在學(xué)校的各級各類活動中總是滿載而歸的。09年所帶的高三2班的學(xué)生郁非同學(xué)獲得“無錫市三好學(xué)生”稱號就是最好的證明。

他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來,他當(dāng)過班主任,做過語文教研組長,擔(dān)任過教科室主任,做過教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務(wù)的同時,用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課,最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課,作業(yè)最少,他要求學(xué)生每天都要做好。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,有時他把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán),體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,學(xué)生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的課,學(xué)生愛上!

為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生,xx掏錢請學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友,他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢而導(dǎo),在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動……他的班級充滿溫情,他的學(xué)生傳遞著愛心。

積極進(jìn)取練師能。

教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。xx把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標(biāo)去追求。平時他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識,不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn),多次參加教材培訓(xùn),聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,他圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體,實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話,他的課因?qū)W生個性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。20xx年以來,他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié),市級公開課1節(jié),縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校,并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次,講座內(nèi)容豐富,形式多樣,成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié),市二等獎一節(jié),縣一等獎二節(jié)。

一直覺得:一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,平時再忙他也堅持及時進(jìn)行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué),經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出教學(xué)中存在的問題,并著力實施解決,自己不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思,為教育科研積淀了基礎(chǔ),為課題研究提供了實踐素材,主持市級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評價機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來,共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇,省級獲獎5篇,發(fā)表5篇,一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后,積極倡導(dǎo)科研先行,和老師們共同研究,提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。他以自己的行動帶領(lǐng)老師們參與課題研究,促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長崗位以來,注重個人“勤業(yè)、精業(yè)”,重視學(xué)校常規(guī)管理,通過常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年10月,學(xué)校成功創(chuàng)建市現(xiàn)代化小學(xué)。

矢志不渝鑄師魂。

隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會,xx老師進(jìn)一步認(rèn)識到新時代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。

自任學(xué)校中層以來,他更忙了,更累了,可他從沒因此心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出,他的`學(xué)生都會受益,新的教法和理念,讓他的四十五個學(xué)生興奮并快樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結(jié),他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗--再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅。有時,他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流,晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生,再打電話給家人。因為他是學(xué)生心中最有趣、最好的“xx老師”,他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。

自己的理論和教學(xué)水平提高了,他總是熱心培養(yǎng)青年教師,先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師,通過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo),給他們機(jī)會打拼磨練,給他們問題深入研究,給他們舞臺大膽展示,努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實踐,促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。

作為教導(dǎo)主任、語文教研組長,他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任,精心組織學(xué)校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動,深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來,通過請進(jìn)來、走出去的方式,他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構(gòu)建”、“課時目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學(xué)”等研討:組織了“名師實錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂,開展了主題多樣的研訓(xùn)活動:寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo),滲透技巧,激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率,他根據(jù)學(xué)校實際,率先實行階梯式和檢驗式的教研,分層教研和當(dāng)堂反饋,提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放,而是整個學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!

隨著校本教研的深化,他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式,積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,并借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”,而且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學(xué)寫博客,從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。

付出了總有回報,幾年來,他先后被評為“國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實驗教科書第一輪教學(xué)實驗先進(jìn)個人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個人”等名譽(yù)和稱號。

成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效考核的今天,他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來不是夢,因為,在他的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十二

xxx,53歲,現(xiàn)任xxx村黨支部委員。樸實、樂觀、開朗、熱情,這是村老百姓對他的評價。在村沒有人不知道這位任勞任怨工作著的村干部。

責(zé)任心是他在講村內(nèi)工作時最多提到的一個詞。他總說“無論做什么事。都要用心,用心才能把事情辦好。在工作中就要講責(zé)任心,這樣才能把村干部當(dāng)好?!币驗橛眯霓k事,在兩年多的任職期內(nèi),摸索出了許多和老百姓打交道的方法,不僅盡到了自己的職責(zé),也擔(dān)當(dāng)起了村班子成員的好幫手。

打鐵還需自身硬。相信做好自己是開展工作的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)好老百姓是開展工作的前提。上任第一天,就向村內(nèi)一位與之多年來不說話、不來往的村民道了歉,會上不僅和解了兩個人的關(guān)系,而且讓老百姓信服了這支村班子的能力。提到這件事情,總說“團(tuán)結(jié)與自己意見相反的人,才能團(tuán)結(jié)了整個村子”。正如所說,一個村子如果總是存在矛盾、問題甚至是派別,這個村子就沒辦法團(tuán)結(jié)起來,也就不可能快速、順利的得到發(fā)展。道歉事件正是他用自身的言行為村民做好表率。

說到自己的家庭總是讓他平時的笑容增加幾分。兩個兒子在外上大學(xué),使他驕傲,妻子在外村教學(xué),家里就剩他自己一個人,家里的事也就靠他自己來打理。撇開小家顧大家,將自己對小家的愛放在了整個村,一心撲在了村內(nèi)的工作上。在2013年“百日攻堅”期間,幾乎每天只吃一頓飯,只要到村里總能看到他的身影。為了趕工期,村干部一直秉承“5+2,白加黑”的工作精神,奮斗在工作一線?;加徐o脈曲張潰爛型腿疾,當(dāng)時長時間的站立讓他病情復(fù)發(fā),這一復(fù)發(fā)不僅讓他十分疼痛,而且要養(yǎng)好幾個月才能愈合。然而就是這樣,他還在一直堅持。嗓子啞了,發(fā)燒到39度,對他來說都不會影響自己的工作。他的堅持和敬業(yè)感染了許多村民,在整個村班子的帶動下,“百日攻堅”后的有了新的面貌。

xxx總說,xxx村內(nèi)的大事小情都離不開他。走群眾路線是工作方法和經(jīng)驗的核心。在前幾天村內(nèi)因為修路問題老百姓之間出現(xiàn)了一些矛盾,身在外地的他知消息后,沒來得及喝上一杯喜酒就趕回了村里,第一時間解決了矛盾?!白龊么迕窆ぷ鳎苏曳椒?,還得注重效率”。村民只是無小事,矛盾問題更是要引起注意。矛盾多了,會形成新的矛盾,甚至造成大的問題,所以效率尤其重要。

在工作之余,特別注重學(xué)習(xí),不斷提升自己的素質(zhì)和工作能力,讓自己能更好的踐行為老百姓服務(wù)的承諾。作為一名村干部,的熱情和樂觀會一直感染身邊的每一個人,他的敬業(yè)態(tài)度和工作能力也必將更好的推動的發(fā)展。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十三

教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。先進(jìn)個人事跡材料如下:

一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)迎難而上,勇挑重?fù)?dān)

在工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對她的信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。她虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),對自己所任教的語文學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。

我處處為學(xué)校大局著想,從不因為個人事情耽誤學(xué)校正常工作、教師先進(jìn)事跡材料。。而自己在這些年的時間里迎難而上,勇挑重?fù)?dān),欣然承擔(dān)了好幾項教育教學(xué)比賽的任務(wù),通過自己刻苦專研也取得了一項項驕人的成績。工作中,我就是這樣對自己嚴(yán)格要求,本著一絲不茍的態(tài)度,教學(xué)以實為本,育人從實際出發(fā)。深信只要踏實肯干,定能贏得學(xué)生的認(rèn)可,同事的認(rèn)同。

二、注重自我提高,以身作則、為人師表

為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐,在實踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、優(yōu)秀教師事跡、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:治學(xué)先治人,凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué),我一定要抽時間與部分學(xué)生談心,做好工作筆記,建好問題學(xué)生檔案,特別是對“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn),以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度,特別是對待差生,我能用愛心、耐心、信心感化他們,激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,允許其在改正錯誤中有所反復(fù),并通過班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,組織一些他們感興趣的活動,讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值,正確地認(rèn)識自我,并體會到老師的關(guān)心與期待,從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,迎頭趕上前進(jìn)的步伐。

學(xué)生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高為范,注重德育工作

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,我嚴(yán)格要求自己,思想積極、不斷進(jìn)取。在對待學(xué)生的問題上,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽光、積極向上。至今,我所教過的學(xué)生,其中不乏那些“問題學(xué)生”,經(jīng)常與我聯(lián)系,致問候及求助,我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時,我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動。其中,對待中學(xué)生“早戀”的看法,曾引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并給予高度的評價。

四、關(guān)愛學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系

我從不歧視任何一個學(xué)生,并力求公正地善待每一個學(xué)生。平時,她積極地閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來,她以她的真誠、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。許多學(xué)生利用寫日記的機(jī)會向她透露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談。我明白了教師這個職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。 前一段時間,我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生十分調(diào)皮搗蛋。于是我針對這一情況深入關(guān)于優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料調(diào)查,了解學(xué)生的實際情況,有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里,受到老人的寵慣或是父母做買賣,無暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫,懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣。其中有一個叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧,嬌慣成性,經(jīng)常課間打罵同學(xué),就連班干部也不大敢管他,許多淘氣的學(xué)生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機(jī),首先找了這個男孩親切地與他交談,表揚(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級等優(yōu)點(diǎn),幫助他樹立了自信心,消除了自卑感,同時又交給他一個任務(wù)、教師先進(jìn)事跡報告,讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué),他聽了之后,感到非常吃驚,并對老師說:“老師,你這樣看得起我,我一定好好干?!睆哪且院?,他不但自己不隨便打鬧,而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué),遇到同學(xué)之間發(fā)生口角,他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。

我始終堅信,只有了解了每一個學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn),了解了每一個人成長的不同經(jīng)歷,了解了他們的過去,了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境,才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸磉M(jìn)行教育。與此同時,自己主動加入學(xué)區(qū)第二批學(xué)科中心組,每次的作業(yè)認(rèn)真完成,受到指導(dǎo)老師的好評和肯定。本學(xué)期我主動加入了高效課堂的行列,在課改中帶個好頭,受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

姓名:王明霞,性別:女,民族:漢,出生于1980年2月,本科學(xué)歷。自2004年8月工作至今, 一直擔(dān)任初中歷史教學(xué)工作和學(xué)校的其他科目教學(xué)。作為一名青年教師,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務(wù),在有限的時間內(nèi)做有效的事情。虛心向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。具體表現(xiàn)如下:

一、努力學(xué)習(xí)政治知識,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

在十年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,堅決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到語言文明,舉止端莊,以身作則,并用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。我在實際工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),絕對聽服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排,對工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中我本著學(xué)校的利益高于個人利益,堅定個人利益服從學(xué)校的利益信念。

二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、愛崗敬業(yè)。

三、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長。

“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應(yīng)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學(xué)生、去熏陶學(xué)生。我深深知道: 作為老師,我的一言一行無時無刻不在影響著我的學(xué)生。學(xué)生的人生觀、價值觀一天天地在形成,我們老師是他們榜樣的力量,是他們一切美好事物的化身。

熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心人。十年來,我對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心幫助,生活上關(guān)懷體貼。經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生親切交談,多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。我是在農(nóng)村長大的,親身經(jīng)歷了困苦的生活,所以我特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生,尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生,從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。。

我平等地對待每一位同學(xué),無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,我一樣尊重他們?nèi)烁駲?quán)利,無論在任何情況下,從不用刻薄、粗俗的語言打擊學(xué)生,尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。經(jīng)常與學(xué)生交換意見,耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。

四、嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度。

參加工作十年來,我始終遵守學(xué)校的考勤制度和各項管理制度。力爭出全勤。做到無事不請假,有事一定到學(xué)校請假的原則。做到不遲到、不早退、不曠課的“三不政策”。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,我付出的是汗水,然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的,我愿在平凡中孕育偉大,在平凡中執(zhí)著追求?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我知道教師吃的是一碗良心飯,教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研,不圖名利,腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。

總之,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我知道教師吃的是一碗良心飯,教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研,不圖名利,腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花,無需肥沃的土地,也無需充足的水分,做到吸收得比別人少,開出花兒比別人美,更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。

2

先進(jìn)個人申報材料

xx,xx年加入中國共產(chǎn)黨,從事工作至今。參加工作以來,我始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想,勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、努力鉆研、不斷進(jìn)取,各方面都取得了較好的成績。

一、勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論武裝。社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)是保障廣大人民群眾的利益的,同時又要嚴(yán)格做到依法行政,文明執(zhí)法。為了能夠做到嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,該同志在工作之余,擠出時間,對勞動法、社會保險管理方面的法律、法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,掌握了基本內(nèi)容和精神實質(zhì),.為做好社保各項工作奠定了基礎(chǔ),還加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過自身不斷的努力,能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立社保新形象。社保是窗口單位,每天接觸的大多是廣大的參保者,面對各類參保者,稍不留意,一個細(xì)節(jié)上的疏漏,就會影響社保在群眾中的聲譽(yù)、形象和威信,對此,該同志有著深刻的認(rèn)識。在日常工作中,嚴(yán)格遵守局內(nèi)各項管理規(guī)定,實行文明用語,規(guī)范服務(wù)行為,做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”;堅決杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良工作作風(fēng)。堅持做到了談吐優(yōu)雅,舉止端莊大方,解釋細(xì)心、耐心、真情暖人心,時時處處向外界傳播依法行政,文明執(zhí)法形象。

三、立足本職,爭創(chuàng)一流業(yè)績。堅持立足崗位、踏實工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為自己實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實際行動,讓理想和信念在崗位上閃光。在日常的工作中,該同志積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識自己,真誠的對待他人,認(rèn)真的對待工作,公平的對待管理。在單位工作近年來,幾乎年年被評為優(yōu)秀。

先進(jìn)性又有了更加深刻的認(rèn)識。牢記黨的宗旨,堅定不移地為社會保險事業(yè)而奮斗。

小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十四

很多人都不知道,這些營改增的專報、簡報多是出自省局辦公室文秘章圣強(qiáng)之手,這個只見文字、不見名字的幕后編輯,就像那不為人知的夜來香,一直在用自己的默默奉獻(xiàn),為貴州營改增增色添彩。

一手抱娃一手寫稿。

4月23日、24日兩天,章圣強(qiáng)一共接到了總局、省委省政府的約稿10個。10個約稿、10個主題、涉及部門卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了10個。

章圣強(qiáng)歷來都是一個特別能擔(dān)當(dāng)、從不推工作的人。面對繁重的工作任務(wù),他還是一個人悄悄的全部承擔(dān)下來。白天,翻著電話號碼本逐個聯(lián)系相關(guān)處室,找素材、要數(shù)據(jù),晚上開始寫稿。4月24日晚上,正在辦公室加班的他接到媳婦電話,說兩個感冒的孩子一直沒好,一離開懷抱就哭鬧、不肯睡覺,她和婆婆已經(jīng)輪流抱幾晚上了,實在撐不住,希望他回去幫幫忙。

章圣強(qiáng)一看時間,已經(jīng)晚上十一點(diǎn)過了。內(nèi)疚的他趕緊打車回家,換下年邁的母親,把不滿周歲的孩子抱在懷里睡覺。已經(jīng)連續(xù)“白+黑”工作了幾個周的他,完全可以借照顧孩子之機(jī),抱著孩子好好睡個整覺??墒?,他還有3個約稿沒有完成,第二天一早要交稿。打著呵欠,他把不滿周歲的兒子抱在面前,讓孩子枕著他的左臂彎睡覺。然后把電腦顯示屏盡量往右偏,避免電腦的強(qiáng)光晃到孩子的眼睛,再伸長右手輕輕的敲著鍵盤,一邊構(gòu)思一邊打字。當(dāng)約稿全部寫完時,長時間用一個別扭的姿態(tài)打字,他的腰酸疼、手麻得都伸不直了。

對待工作和生活,他體現(xiàn)了一個完美主義者的特質(zhì),既想把工作做到盡善盡美,又想把家庭照顧得和和美美。為了家庭事業(yè)兩兼顧,他一再透支自己的時間、健康,身體直線下降,以至于一個年紀(jì)輕輕的小伙子,卻時常覺得身上冷。4月30日,省局辦公室集體加班,為營改增零點(diǎn)開票行動做準(zhǔn)備。25度的氣溫,身體好的同事已經(jīng)穿上了短袖,而他卻是襯衣、毛衫、薄羽絨服齊上陣。

而章圣強(qiáng)認(rèn)為自己做得仍然不夠,一直想在總局發(fā)表更多的大簡報,想再多為妻子分擔(dān)些家務(wù)。4月份,恰好是他和妻子相識十周年的日子,面對為了家庭辭掉工作、為了兩個孩子累得無以復(fù)加的妻子,他在微信里深情而愧疚的向妻告白:“下輩子愿你做我的女兒,一出生就疼你,把你捧在手心”。

苦在身上樂在心里。

貴州國稅全面啟動營改增、貴州國稅開發(fā)數(shù)據(jù)清分平臺助力營改增、貴州國稅營改增先進(jìn)事跡……在營改增的一線,許多人都會忙得沒時間看信息、簡報,更不會知道筆耕者會有多苦。然而,長期寫稿的人都知道,一篇好稿子的發(fā)出,字字都凝聚著作者、編輯的心血。那份苦,既有長時間的思慮傷神,還有超時長加班的體力消耗,更有耗盡心血得一佳作但最終卻無法發(fā)出的抓狂。

為及時傳達(dá)貴州國稅的營改增工作動態(tài),章圣強(qiáng)天天加班,如戰(zhàn)地記者一般做到當(dāng)日事、當(dāng)日報;為了挖掘營改增工作的亮點(diǎn),提煉總結(jié)經(jīng)驗,他字字珠璣,一再推敲。記得在編發(fā)征科處佟濤的先進(jìn)事跡時,為了寫好一個既敬業(yè)、又有創(chuàng)新想法、還懂項目管理的業(yè)務(wù)高手,他和執(zhí)筆者從早上想到晚上,先后比較了幾十個標(biāo)題,最終才選定了一個相對滿意的。

文章的作者,往往只想和自己相關(guān)的標(biāo)題,而作為編輯者的他,卻需要考慮所有文章的標(biāo)題,看看題目是否貼切、能否一下抓住讀者的眼球。有的時候,他一天要編發(fā)五六個簡報,單這五六個題目,就足以讓他費(fèi)盡思量,傷神傷身。

在他的精心編輯下,地方領(lǐng)導(dǎo)批示營改增、出臺行業(yè)稅收管理指南、一小時的婚禮等一篇篇貴州國稅營改增的精彩報道出爐。在營改增的攻堅戰(zhàn)中,貴州省國稅系統(tǒng)累計被總局采用信息20條,被省委省政府信息采用6條,這些信息簡報,或明確傳達(dá)營改增領(lǐng)導(dǎo)小組對下一步的工作安排,就像一聲聲的沖鋒號,引領(lǐng)大家沖鋒陷陣;或從不同角度展示貴州國稅營改增取得的成績,就像一道道激越的鼓點(diǎn),為一線的戰(zhàn)士鼓勁。每當(dāng)看到和營改增相關(guān)的信息簡報被總局、省政府采用時,他覺得自己所有的苦都微不足道,心里全部傳遞出營改增捷報的喜悅填滿。

章圣強(qiáng)說,一切付出,目標(biāo)都是為了工作更好、生活更幸福,不管再苦再累,心里始終都是充滿快樂的。所以,他給自己的兒子取名叫“可樂”,就是希望讓快樂成為自己工作和家庭的底色。

只有文字沒有名字。

喜歡寫稿子的人,大多有一個習(xí)慣,看到新的報紙、信息、簡報,第一反應(yīng)就是看有沒有自己的名字,然后才會細(xì)讀內(nèi)容。這一次次見諸各類載體的名字,也只有這些名字,像一枚枚勛章,見證著默默筆耕者的艱辛與付出。系統(tǒng)里的人也習(xí)慣根據(jù)名字出現(xiàn)頻率的高低,津津樂道誰的稿子寫的好、誰的稿子發(fā)的多、誰的名氣比較大。

在務(wù)川區(qū)國稅局工作時,章圣強(qiáng)也常常在中國稅務(wù)報、貴州國稅簡報等平臺看到自己的名字,并且小有名氣。到省局辦公室編發(fā)簡報、專報后,他的名字就固定在了編校一欄,沒有色彩、沒有溫度。誰手上有稿子了,就會打個電話來“章老師,請您幫我改一下稿子”,其實說“改”,就是希望編輯能關(guān)注自己的稿件并且發(fā)表出來。如果你找個經(jīng)常在省局發(fā)表簡報的人來問問:“你知道圣強(qiáng)最擅長寫什么稿子嗎?”估計人家一時都說不上來。因為上級或媒體采用了他編發(fā)的稿子,哪怕許多稿子的原件與發(fā)出件相似度僅有十之一二,但最終發(fā)出的也是原作者的名字,而他自己寫的信息,往往就是“省局辦公室”五個字。

心底無私天地寬,他這種不計個人得失、甘為他人做嫁衣的心態(tài),給他增加了許多工作量,哪怕別人的信息只有一段或者一句話是亮點(diǎn),他也不遺余力的深入挖掘,重新寫稿,而不管稿件最后落了誰的名、稿費(fèi)歸誰領(lǐng)。

他對每一篇稿件的重視、對每一個作者艱辛付出的尊重,也激發(fā)了基層的寫作積極性,各市州局、縣區(qū)局的營改增簡報雪花一樣飛向他的國稅通,每天的電腦桌面都堆得滿滿的,看一個歸檔一個,總是舊的未看完,新的又來了。即便如此,圣強(qiáng)還是利用自己的信息敏感性,每周下發(fā)一個約稿通知,指明寫稿方向。考慮到基層的同志們在營改增中工作量都非常大,還要積極投稿,哪怕稿件不盡如人意,他也會想辦法潤色、歸納提煉后全部發(fā)出。海量的信息簡報,常??吹剿劬Πl(fā)綠、胃酸上涌,辦公室的同事常常忍不住提醒他:“快起來活動活動了,難道還想像去年一樣看簡報看到吐?”原來,瘋狂的他常常在海量的基礎(chǔ)稿件中找亮點(diǎn),曾因長時間看簡報看得太累而狂吐一氣。

這就是一直在悄無聲息打硬仗的章圣強(qiáng)。省局辦公室主任黃峻常說:“自從章圣強(qiáng)負(fù)責(zé)總局、省委省政府的信息報送后,省國稅局20xx年在省政府的信息排名居省級機(jī)關(guān)第三、在總局排名位居西部前列,其他機(jī)關(guān)都是很多人在寫稿,省局的信息卻只有圣強(qiáng)一個人在寫,說他一個抵幾個、甚至是以一當(dāng)十完全不為過。”

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