經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源在于管理不當(dāng)。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫作技巧，你就能寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇一
四(2)中隊(duì)是一個(gè)擁有54名成員的集體。在這個(gè)充滿愛(ài)與團(tuán)結(jié)的大家庭里，每個(gè)人每天都在進(jìn)步，都在為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部。
一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過(guò)隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我們中隊(duì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)，還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員……隊(duì)干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，中隊(duì)才得以蓬勃的發(fā)展。
二、注重中隊(duì)文化的建設(shè)。
學(xué)期初，我們就請(qǐng)所有隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)等，努力營(yíng)造健康快樂(lè)的中隊(duì)文化的同時(shí)，增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，融洽了中隊(duì)感情，提高了集體凝聚力。教室里的墻報(bào)，展示隊(duì)員的繪畫、書法作品、精美的小報(bào)等等，讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，利用班級(jí)文化氛圍浸潤(rùn)了隊(duì)員的心靈，熏陶了隊(duì)員的性情，提升了隊(duì)員的價(jià)值觀念。
三、開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
作為環(huán)保的活躍分子，我們四(2)中隊(duì)積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)中去，把環(huán)保落實(shí)到自己的行動(dòng)上，從自我做起，從身邊的小事做起。在中隊(duì)里，我們制訂了環(huán)保公約：不亂扔果皮紙屑;不亂丟廢舊電池;經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí)，多方搜集資料，辦環(huán)保小報(bào)，宣傳環(huán)保知識(shí);積極參與組織學(xué)校、班里的各種環(huán)保活動(dòng)。每次，學(xué)校在世界環(huán)境日舉行有獎(jiǎng)?wù)鞲澹覀兛偸钦J(rèn)真收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章。
2、愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議。在3月份植樹節(jié)到來(lái)之際，我們每個(gè)隊(duì)員在家附近種植一顆小樹，讓家多一份綠，讓小樹和我一起成長(zhǎng)。把家中的盆景搬到教室，讓花草的清新點(diǎn)綴我們溫馨的“家”。制造護(hù)綠提示牌，插在學(xué)校的綠化中，提醒每個(gè)路過(guò)的孩子，愛(ài)護(hù)花草樹木從我做起，足下留情，地上留青。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，隊(duì)員們?nèi)巳藧?ài)護(hù)校園里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
3、如火如荼的讀書活動(dòng)。
我們建立了紅領(lǐng)巾圖書角，制定了讀書計(jì)劃，用讀書筆記的形式開(kāi)始記錄讀書后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隊(duì)員從開(kāi)始的只言片語(yǔ)，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫讀書筆記的習(xí)慣。兩個(gè)學(xué)期，隊(duì)員的平均閱讀量達(dá)到100萬(wàn)字，多者近200萬(wàn)字，除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過(guò)課堂上個(gè)人集體交流、小隊(duì)交流、讀書卡及網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式，共交流20余次，全體隊(duì)員都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。
四(2)中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。相信在全體隊(duì)員的共同努力下，四(2)中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天。
向著卓越揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
一個(gè)學(xué)科教師的成功，來(lái)自讓自己的學(xué)科在教室里散發(fā)迷人的魅力;一個(gè)輔導(dǎo)員的成功，來(lái)自建成真正優(yōu)秀甚至卓越的中隊(duì)。在這樣一個(gè)中隊(duì)中，家長(zhǎng)和孩子共同向著卓越的目標(biāo)前進(jìn)。
作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我深知，教師的優(yōu)秀不代表什么，不是最終的目的，學(xué)生的優(yōu)秀才能體現(xiàn)教師真正的優(yōu)秀，才是我們最終追求的目標(biāo)。因此，我努力為孩子們從優(yōu)秀走向卓越，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)。
一、書香班級(jí)，全省比賽奪第一;。
讀書不僅可以讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更讓他們幼小浮躁的心靈得以寧?kù)o，生活得以充實(shí)，心靈趨向高尚。也許讀書無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但卻可以增加生命的厚度。因此，我利用一切渠道，將讀書的理念不斷灌輸?shù)郊议L(zhǎng)和孩子的頭腦;我采用“師生共讀、親子共讀、周末家庭讀書會(huì)”的方式，讓讀書融入孩子們的生活，創(chuàng)建了書香班級(jí)。
所帶二一班連續(xù)三屆被評(píng)為“河南省書香班級(jí)”;兩次摘取“全省第一”的桂冠;在河南省第五屆書香班級(jí)大賽中，共參賽博文664篇，185篇被推薦，獲得全省書香班級(jí)特別獎(jiǎng)第一名;共有11個(gè)家庭被評(píng)為河南省“書香家庭”，是全省獲獎(jiǎng)率最高的班級(jí)。
二、優(yōu)秀班級(jí)博客圈，全市比賽摘桂冠;。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨，校訊通應(yīng)時(shí)而生，架起了家校溝通的橋梁;校訊通博客走進(jìn)教育的大潮中，引領(lǐng)著家長(zhǎng)們踏上一條新型的教育之路;校訊通博客圈更是為有共同興趣和愛(ài)好的朋友，提供交流分享教育經(jīng)驗(yàn)和困惑的教育平臺(tái)。班級(jí)博客圈是教師了解學(xué)生的平臺(tái)，是家長(zhǎng)互相學(xué)習(xí)的寶地，是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我引領(lǐng)家長(zhǎng)建立博客，采取“開(kāi)學(xué)總動(dòng)員以身做示范及時(shí)去點(diǎn)評(píng)擂臺(tái)上體現(xiàn)活動(dòng)中鍛煉期末加油站走進(jìn)生活圈寫博成習(xí)慣”的措施和步驟，極大限度地調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)和孩子的興趣。家長(zhǎng)憑借這綠色的教育平臺(tái)，以飛快的速度提升著教育理念，用心地記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;孩子在這純凈的綠色空間，汲取營(yíng)養(yǎng)，在博客的舞臺(tái)上初試鋒芒。于是，“讀書、寫博”成了我們班孩子的熱愛(ài)、家長(zhǎng)的習(xí)慣，很快，我們便形成了優(yōu)秀的班級(jí)博客圈。
所帶一一班在濮陽(yáng)市首屆“校訊通杯”博客之星評(píng)選中榮獲“優(yōu)秀班級(jí)博客圈”稱號(hào);在第二屆濮陽(yáng)市博客之星活動(dòng)中，我班截止4月30日，共參賽博文1486篇，被推薦353篇，名列全濮陽(yáng)市第一名，前50名中我班占10名;有7個(gè)同學(xué)獲得過(guò)“博腕兒”的稱號(hào);有5位家長(zhǎng)的7篇育兒文章獲得了狀元文;其突出事跡被“濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)”“中原石油報(bào)”“濮陽(yáng)電視報(bào)”“濮陽(yáng)電視臺(tái)”“中原電視臺(tái)”等多家媒體報(bào)道。
三、班級(jí)特色活動(dòng)，小學(xué)生活多姿多彩;。
博客圈的建立，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的了解，大家從網(wǎng)絡(luò)走入了生活，成為了生活中的好朋友。我們家校聯(lián)手為孩子們組織了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)：
家校溝通活動(dòng)我定期給家長(zhǎng)們上好家長(zhǎng)學(xué)校課，傳授先進(jìn)的育兒方法，引領(lǐng)家長(zhǎng)走出家教誤區(qū)，更新教育觀念，改變教育方法，從而家校合力，共同教育好孩子;家長(zhǎng)委員會(huì)的組建，激發(fā)了家長(zhǎng)的參與意識(shí)，成為了老師的好助手，從而群策群力共同管理班級(jí);家長(zhǎng)特聘教師進(jìn)講堂，向孩子們傳授了除了書本以外的知識(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。已經(jīng)給孩子們上了“安全的警鐘常鳴”和“保護(hù)地球媽媽”等課，孩子們受益匪淺;家長(zhǎng)志愿者施展自己的才能，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，組織豐富多彩了活動(dòng)，使班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈。
親情互動(dòng)活動(dòng)連續(xù)兩年的大年初一，我班舉辦了“迎新年團(tuán)拜會(huì)“，每個(gè)家庭一家三口上臺(tái)自我介紹，表演才藝，送上祝福，不但增進(jìn)了各個(gè)家庭的了解，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，還給孩子們提供了一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)，此活動(dòng)的開(kāi)展，得到家長(zhǎng)們的一致稱贊;在寒假和三八婦女節(jié)時(shí)，舉行了“親子溝通書信”活動(dòng)，讓愛(ài)意在筆尖流淌，了解在彼此之間加深，孩子們更懂得父母的一片心意，也變得更懂事更孝順了。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十一期間組織孩子們上街“義賣”，把買來(lái)的錢捐給了干旱缺水的災(zāi)區(qū);在全世界“熄燈一小時(shí)”的環(huán)保日，我們?nèi)w同學(xué)走上街頭，去向路人發(fā)倡議書，不但鍛煉了孩子們的膽量和與人交往的能力，還讓他們懂得節(jié)約能源的重要性，同時(shí)讓更多的人也積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái);去“頓丘莊園采摘”、“開(kāi)篝火晚會(huì)”，在體驗(yàn)刨花生、挖紅薯的快樂(lè)的同時(shí)，進(jìn)一步讓孩子們體會(huì)到農(nóng)家的不易，從而懂得珍惜糧食。
豐富多彩的活動(dòng)，為孩子們的成長(zhǎng)增加了豐厚的閱歷，使孩子們小學(xué)生活多姿多彩。
四、體育比賽，文武雙全又奪冠。
在我和家長(zhǎng)們的共同培養(yǎng)下，班里的孩子全面發(fā)展，文武雙全，每次考試成績(jī)總是名列年級(jí)第一;每次作文大賽，我班也是獲獎(jiǎng)率和獎(jiǎng)次最高的班級(jí)，已經(jīng)有近20名同學(xué)獲得過(guò)全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng);更可喜的是，連續(xù)兩屆獲得跳繩比賽的團(tuán)體總分第一名;在剛剛結(jié)束的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，又摘取了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。
人心齊、泰山移。眾人拾柴火焰高。我們二一中隊(duì)真像一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，大家在這個(gè)大家庭里，奉獻(xiàn)著愛(ài)心、奉獻(xiàn)著真情，從而也收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了進(jìn)步。
總之，我會(huì)帶著我的學(xué)生和家長(zhǎng)們，繼續(xù)讀書寫博，開(kāi)展更加豐富多彩的活動(dòng);我會(huì)帶著夢(mèng)想，迎著朝陽(yáng)，帶領(lǐng)著我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在教育這個(gè)廣博的海洋上，向著卓越，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
紅旗中隊(duì)事跡材料篇二
“巾幗建功展風(fēng)姿，獻(xiàn)身農(nóng)村譜新曲”。在村委會(huì)7名村干部中，有4名為女性同志。這里隨處閃現(xiàn)著她們的倩影，她們以女性特有的溫柔、善良、熱情、細(xì)致，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行著“四自”，創(chuàng)造著業(yè)績(jī)，演繹著現(xiàn)代女性的職業(yè)風(fēng)采，在搞好業(yè)務(wù)軟件，服務(wù)基層，提升工作能力方面做出了顯著成績(jī)。
便民服務(wù)大廳是對(duì)外形象的重要窗口，后勤食堂是服務(wù)全體黨員干部的重要地點(diǎn)，軟件資料是全村工作落實(shí)的關(guān)鍵體現(xiàn)，這都是女性同志在默默付出。
在日常工作中，她們充分發(fā)揮女同志的細(xì)心、耐心、熱心的特點(diǎn)，全力開(kāi)展熱忱服務(wù)和規(guī)范服務(wù)，對(duì)每一位百姓、領(lǐng)導(dǎo)都是熱情接待，微笑服務(wù)，賓至如歸。嚴(yán)厲制止“冷、橫、硬、拖”的作風(fēng)，做到“來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲”。在全村加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作中，她們率先入戶，積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，并幫助年老多病的空巢老人打掃衛(wèi)生。同時(shí)積極利用值班時(shí)間，對(duì)村辦公樓進(jìn)行全面大掃除，使黨員群眾服務(wù)中心時(shí)時(shí)刻刻保持亮麗如新。她們的工作熱忱、規(guī)范服務(wù)，深受廣大群眾、黨員干部的充分肯定和高度贊揚(yáng)。這充分展現(xiàn)了新時(shí)代職業(yè)女性的亮麗風(fēng)采。
基層工作存在一定的復(fù)雜性、困難性，同時(shí)要充分發(fā)揮上傳下達(dá)的作用，還有保持經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。換句話說(shuō)，全村各項(xiàng)工作任務(wù)、指標(biāo)的圓滿完成，還要依靠這些看似弱勢(shì)群體的女同志們。
一直以來(lái)，她們緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧工作，積極發(fā)揮關(guān)懷、關(guān)愛(ài)的模范作用，開(kāi)展扶貧幫困，為婦女兒童排憂解難。每年排查摸底本轄區(qū)內(nèi)的低保、五保、單親特困母親和貧困學(xué)生，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，動(dòng)態(tài)跟蹤他們的狀況，積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，結(jié)對(duì)幫扶。在開(kāi)展“123+x”幫扶活動(dòng)中，一名女同志聯(lián)系兩戶預(yù)脫貧戶、聯(lián)系三戶特困戶（低保、五保戶）、聯(lián)系若干產(chǎn)業(yè)大戶。深入小組、深入農(nóng)戶、訪組情、問(wèn)生計(jì)、解學(xué)困，幫助農(nóng)戶解決生產(chǎn)困難，幫助提高經(jīng)濟(jì)收入，幫助特困戶解決生活困難。
為保證高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)。夏天她們的干勁可以與溫度相媲美，冬季的她們的熱情可以令嚴(yán)寒而畏懼。工作期間她們舍小家顧大家。有時(shí)農(nóng)戶間發(fā)生矛盾糾紛，為盡快解決問(wèn)題，找準(zhǔn)根源，促使鄰里團(tuán)結(jié)，她們經(jīng)常是迎著朝霞、伴著夕陽(yáng)早起晚歸，從無(wú)怨言。在我們的女同志中，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)黨員干部比比皆是。也正是她們這種大公無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)和實(shí)干精神，加快了全村的發(fā)展進(jìn)程。在“和諧燕子”的.發(fā)展里程碑上，將永遠(yuǎn)記載著她們的汗水和業(yè)績(jī)。
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男，巾幗英雄本色顯”。今年來(lái)，xx村各項(xiàng)工作成績(jī)突出，得到省、州、市、鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這些成績(jī)都離不開(kāi)她們的辛勤努力和積極貢獻(xiàn)，她們是全村快速發(fā)展的生力軍和助推器。
退休村支書何忠良成立合作社，帶動(dòng)貧困戶種蔬菜。同時(shí)以精準(zhǔn)扶貧工作為重點(diǎn)，不斷打造特色黨建品牌，在黨建工作方面積極探索創(chuàng)新。從而在6月獲州級(jí)基層先進(jìn)黨組織表彰。
2、計(jì)生專干楊昌瓊積極宣傳婦女工作，加大對(duì)婦女知識(shí)培訓(xùn)，推動(dòng)?jì)D女就業(yè)致富。近年來(lái)，加強(qiáng)了對(duì)全村婦女進(jìn)行技能培訓(xùn)發(fā)放1000余份宣傳手冊(cè)，鼓勵(lì)發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，就近務(wù)工。較好地推動(dòng)了全村婦女發(fā)展致富，帶動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
她們是一支敢攀高峰的集體、一支能打硬仗的集體、一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的集體，她們以女性特有的睿智、博愛(ài)、執(zhí)著，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的新跨越。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇三
郭**，女，中共黨員，現(xiàn)任中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行**x市支行行長(zhǎng)助理。在郵政企業(yè)工作的多年來(lái)，郭巖以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力，以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色地完成上級(jí)賦予的工作任務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
20**年7月郭巖加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后在郵政局和郵政儲(chǔ)蓄銀行工作，曾任**x市支行營(yíng)業(yè)部主任、**x市支行信貸部主任、**x市支行個(gè)金部副經(jīng)理、**市分行信用卡中心主任、開(kāi)發(fā)區(qū)支行個(gè)金部經(jīng)理、開(kāi)發(fā)區(qū)支行辦公室主任、**市分行信貸款產(chǎn)品經(jīng)理、紀(jì)檢監(jiān)察部主任等職務(wù)。因成績(jī)突出，表現(xiàn)優(yōu)良，曾于2008年榮獲先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，在20**-20**、20**-20**年度榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)?，F(xiàn)任中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行**x市支行行長(zhǎng)助理，作為**x市支行領(lǐng)導(dǎo)班子中唯一一名女成員，在工作中，她嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng)新，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，帶領(lǐng)全行員工齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，全心全意為客戶服務(wù)，使經(jīng)營(yíng)效益不斷提高，為企業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，展示了巾幗不讓須眉的風(fēng)采。
20**年，為解決婦女就業(yè)、創(chuàng)業(yè)資金瓶頸，**x政府落實(shí)國(guó)家創(chuàng)業(yè)富民政策，開(kāi)展婦女小額擔(dān)保貸款項(xiàng)目。在多年的金融工作中，郭巖同志深刻地認(rèn)識(shí)到，銀行的發(fā)展必須置身于地方經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展，才能謀求自身的發(fā)展。通過(guò)積極與當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)聯(lián)系，積極響應(yīng)政府號(hào)召，聯(lián)手打造“惠民工程”，成為我市發(fā)放婦女創(chuàng)業(yè)貸款的兩家金融機(jī)構(gòu)之一。20**年累計(jì)放款608筆，金額4102萬(wàn)元，以良好的成績(jī)完成當(dāng)年工作任務(wù)。
在工作中，郭巖始終力求做到“急客戶之所急，想客戶之所想，幫客戶之所需”，以往的客戶辦理婦女創(chuàng)業(yè)貸款，必須找到財(cái)政開(kāi)支人員做擔(dān)保才能貸款，很多客戶因?yàn)檫@個(gè)原因被拒之門外，郭巖同志前期深入調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，積極向省市行溝通，創(chuàng)新在我地區(qū)退出三戶聯(lián)保貸款模式，并將保證人范圍擴(kuò)大。醫(yī)生、教師、國(guó)企員工也能做擔(dān)保。解決了客戶找保人困難不能貸款的難題，讓更多老百姓得到實(shí)惠，得到了客戶的普遍好評(píng)。
其他機(jī)構(gòu)婦女創(chuàng)業(yè)貸款在放款后，由于多種因素，客戶需自行墊付利息，使貸款無(wú)法全部用于創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)。針對(duì)這種情況，郭巖同志出面與政府及財(cái)政部門溝通協(xié)調(diào)，得到財(cái)政和政府的支持和認(rèn)可，并做好我行行內(nèi)系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作，解決了客戶自行墊付利息的問(wèn)題，使客戶能夠把墊款全部用于創(chuàng)業(yè)，得到客戶的認(rèn)可。
由于我行第一次做此產(chǎn)品的發(fā)放工作，進(jìn)行之中難免遇到困難，業(yè)務(wù)流程陌生、手續(xù)不全，各部門銜接不順暢等問(wèn)題的出現(xiàn)，導(dǎo)致前期的放款工作沒(méi)有跟上計(jì)劃進(jìn)度。在此情況下，郭巖同志以身作則，帶頭加班加點(diǎn)工作，多次組織培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)員辦理水平，改善貸款流程，客戶只需取款時(shí)到行里一次，既節(jié)省了時(shí)間，又提高了效率，還保證了放款的進(jìn)度和質(zhì)量，在所有業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中，我行保持“綠色、陽(yáng)光、透明”的理念，竭誠(chéng)為客戶服務(wù)，即讓百姓滿意，又讓政府放心，得到了大家的一致好評(píng)。
郭巖同志有著強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，自擔(dān)任**x市支行行長(zhǎng)助理以來(lái)，她嚴(yán)格要求自己，把支行的發(fā)展作為自己孜孜以求的事業(yè)，力求上無(wú)愧于組織的信任，下無(wú)愧于員工的期盼，更要無(wú)愧于一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)。在工作中，她處處以身作則，率先垂范，要求員工做到的自己首先做到，要求員工不做的事情自己最先不做，以優(yōu)良的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)去感染員工、帶動(dòng)員工，以人格魅力樹立在員工中的威信，做到以德、勤、廉治行，贏得了員工的信任和支持。在她所負(fù)責(zé)的工作中，業(yè)績(jī)優(yōu)異，員工滿意。在她的領(lǐng)導(dǎo)下，20**年支行的個(gè)人金融業(yè)務(wù)取得了優(yōu)秀的成績(jī)，電子銀行業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)在地區(qū)內(nèi)都排名第一，獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，各業(yè)務(wù)部門和條線也因此獲得上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。為加強(qiáng)支行管理，郭巖帶領(lǐng)員工團(tuán)結(jié)一心，努力工作，不斷提高規(guī)范化服務(wù)水平，為支行贏得更多客戶的認(rèn)可和選擇。
在日常的工作中，郭巖不僅勤于工作，更關(guān)心員工。在負(fù)責(zé)的工會(huì)工作中，一是組織員工積極參與紅十字會(huì)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，履行社會(huì)義務(wù)，增強(qiáng)員工社會(huì)責(zé)任感。二是為全行女性職工爭(zhēng)取到免費(fèi)進(jìn)行兩癌篩查的機(jī)會(huì)，使員工更好地了解自己的身體狀況，提高員工的生活幸福感。三是積極組織開(kāi)展活動(dòng)，增加員工生活豐富性，營(yíng)造良好工作氛圍。20**年，郭巖帶頭組織開(kāi)展演講比賽、帶領(lǐng)員工參加足球、氣排球比賽等，融入員工隊(duì)伍，拉近員工與干部之間的距離，為干部帶好頭，使員工增加了對(duì)企業(yè)的歸屬感和自豪感，提高了員工的工作效率和企業(yè)管理水平。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名黨務(wù)工作者，郭巖同志處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)在黨員和群眾中發(fā)揮表率作用，模范遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在學(xué)習(xí)上，她堅(jiān)持不懈，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷提高黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法律法規(guī)，不斷提高依法經(jīng)營(yíng)管理能力。在工作中，她作風(fēng)民主，辦事公道，經(jīng)常同班子成員進(jìn)行溝通，以民主生活會(huì)和談心等形式開(kāi)展批評(píng)與自我評(píng)判，防微杜漸，共同提高。認(rèn)真執(zhí)行行務(wù)公開(kāi)等制度，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，做到民主管理。在生活上，她廉潔自律，認(rèn)真執(zhí)行黨的廉政規(guī)定，從不濫用手中的權(quán)力。
辛勤的汗水換來(lái)的是豐碩的成果，然而面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，她沒(méi)有絲毫的懈怠，而是將其作為今后工作的新起點(diǎn)。她要憑著對(duì)金融事業(yè)孜孜以求精神，奮發(fā)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫更加輝煌、更加絢爛的詩(shī)篇！
紅旗中隊(duì)事跡材料篇四
本文目錄。
xx區(qū)xx鄉(xiāng)大莊小學(xué)四年級(jí).中隊(duì)的每個(gè)成員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，爭(zhēng)做一名身心健康的隊(duì)員，并為自己的集體增光添彩！雖然年齡不大，但是做事充滿自信；雖然想法稚嫩可愛(ài)，但是敢于創(chuàng)新拼搏。隊(duì)員們就像勤勞的小蜜蜂那樣，一絲不茍地學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處，逐漸形成了一個(gè)充滿朝氣、積極向上、凝聚力強(qiáng)的大家庭。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每位隊(duì)員都能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：
一、建設(shè)師生共同的精神家園。
一個(gè)好的班集體，一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，應(yīng)該是一個(gè)“家”，在這個(gè)“家”里，大家互相依存、互相關(guān)愛(ài)，密切合作，愉快生活。
1、開(kāi)展“一個(gè)都不能少”主題隊(duì)會(huì)，確立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
教育的目的是讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，借助中隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展“一個(gè)都不能少”的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生確立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。事情是這樣的：開(kāi)學(xué)第一天，郭小龍因?yàn)榧彝ビ惺虏荒芗皶r(shí)到校報(bào)到，從而不敢進(jìn)入班級(jí)。家長(zhǎng)對(duì)此也束手無(wú)措。我深入了解學(xué)生家庭情況后，給孩子打電話，告訴他“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”的道理，并給他留下嶄新的課本及適合的座位，及時(shí)開(kāi)展“一個(gè)也不能少”主體隊(duì)會(huì)，并讓全體中隊(duì)成員熱烈歡迎他。孩子感受到了同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)注，得到了大家的尊重，愉快地生活在我們的中隊(duì)中。團(tuán)隊(duì)的力量也在此展現(xiàn)得淋漓盡致。
為讓中隊(duì)里的每一個(gè)成員都能感受到快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員制定了班級(jí)發(fā)展目標(biāo)----將四年級(jí)中隊(duì)建設(shè)成為優(yōu)秀中隊(duì)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，大家一致認(rèn)為必須做到“有信心、有愛(ài)心、有恒心、有上進(jìn)心”。班級(jí)任務(wù)有以前“要我做”到“我要做”。為增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。中隊(duì)增設(shè)崗位，恰當(dāng)靈活運(yùn)用孩子們身上的閃光點(diǎn)，爭(zhēng)取做到人人有事做。
2、培養(yǎng)隊(duì)員感恩關(guān)懷精神，讓中隊(duì)充滿陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是真實(shí)的美，至高的善。愛(ài)是最合理、最光明的精神境界。
中隊(duì)開(kāi)展“把愛(ài)送給同學(xué)”活動(dòng)。利用中隊(duì)里發(fā)生的不起眼的小事，培養(yǎng)學(xué)生之間互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì)。開(kāi)展“將愛(ài)獻(xiàn)給老師”活動(dòng)。教師節(jié)時(shí)，怎么利用這一節(jié)日讓孩子表達(dá)尊敬老師的美好情感？我組織學(xué)生為老師送一份特殊的禮物----《文章來(lái)源：蓮~山。
課件。
》，同時(shí)舉辦“老師，我把贊歌獻(xiàn)給您”詩(shī)歌朗誦會(huì)。讓學(xué)生在這些中隊(duì)活動(dòng)里感受到老師的偉大，并用自己上好每一節(jié)課的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
中隊(duì)這個(gè)集體是孕育和保護(hù)孩子純正、美好心靈的港灣。
有人說(shuō)最好的教育是自我教育。為了更好地激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，讓所有的孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅，我在中隊(duì)內(nèi)開(kāi)展“哪個(gè)榮譽(yù)屬于我”中隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們自我認(rèn)識(shí)，自我提高。讓孩子們寫“今天，我眼中的生活”“今天，我最開(kāi)心的事情”和“今天，我最煩惱的事情”的。
日記。
啟發(fā)孩子們深刻反思自己培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
建設(shè)師生共同的精神家園，讓學(xué)生在這個(gè)家園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、“我愛(ài)我家”形成集體榮譽(yù)感。
為讓孩子們切身感受到中隊(duì)就是他們的“家”，我及時(shí)捕捉有效資料，開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，讓他們的心靈有所依靠。
1、幫助特殊身殘女生，開(kāi)展“我愛(ài)我家”活動(dòng)。
班里有一個(gè)特殊的女生—謝x，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)又棒，但是孩子卻因“肌無(wú)力”而不能獨(dú)立行動(dòng)。每天都是媽媽接送，并扶著去廁所。由于學(xué)校開(kāi)展“班班通”工程，孩子因行動(dòng)不便，每次換班都是愁眉苦臉，我指名學(xué)生扶她去其他班級(jí)。久而久之，孩子們便誰(shuí)有空誰(shuí)便幫助她。這不僅讓這位女生感受到了集體的溫暖，更讓她的心靈找到了避風(fēng)的港灣。全體隊(duì)員在這一不起眼的活動(dòng)中，為集體出了一把力，并受到了熱愛(ài)集體的良好教育。
2、運(yùn)用活動(dòng)凝聚人心，開(kāi)展“我家我家”活動(dòng)。
小學(xué)生的最大特點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)，不甘落后。根據(jù)這一特點(diǎn)，我利用中隊(duì)活動(dòng)這一載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如：“才藝展示我能行”、“節(jié)約我最棒”、“衛(wèi)生小衛(wèi)士”、“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“編演課本劇”、“安全在我心”筆試比賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)為隊(duì)員們提供了展示才華的舞臺(tái)，在適度的競(jìng)爭(zhēng)中，培養(yǎng)了他們的自信，激發(fā)了他們拼搏向上的精神，形成了“我為集體增光彩”的意識(shí)，從而增強(qiáng)了集體凝聚力，并讓孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、多姿多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
在“愛(ài)心義賣”活動(dòng)中，隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛(ài)心，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。
也因此，我們的中隊(duì)在學(xué)校名列前茅。“古詩(shī)文誦讀”中隊(duì)活動(dòng)深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，“保護(hù)地球，人人有責(zé)”活動(dòng)在市電視臺(tái)報(bào)道。
活動(dòng)是橋梁，它使師生、生生關(guān)系更密切。使班級(jí)這個(gè)大家庭所有成員由相識(shí)到相知，再到相親相愛(ài)，在互相理解、互相關(guān)懷的過(guò)程中，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。同時(shí)，也讓其感受到集體榮譽(yù)與個(gè)人的努力是分不開(kāi)的，從而齊心協(xié)力為集體爭(zhēng)光的強(qiáng)烈自豪感便油然而生。
中隊(duì)是每個(gè)隊(duì)員在校生活的“家”，它與學(xué)生的成長(zhǎng)息息相關(guān)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，更要著力營(yíng)造一個(gè)民主、和諧、涌動(dòng)著生機(jī)、活動(dòng)的精神家園，讓學(xué)生在這里獲得智慧、關(guān)愛(ài)、友誼，養(yǎng)成合作與創(chuàng)新的精神，得到鍛煉與發(fā)展。將中隊(duì)建設(shè)成為學(xué)生向往的樂(lè)園，這是每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員的不懈追求。
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xx區(qū)xx鄉(xiāng)大莊小學(xué)四年級(jí).中隊(duì)的每個(gè)成員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，爭(zhēng)做一名身心健康的隊(duì)員，并為自己的集體增光添彩!雖然年齡不大，但是做事充滿自信;雖然想法稚嫩可愛(ài)，但是敢于創(chuàng)新拼搏。隊(duì)員們就像勤勞的小蜜蜂那樣，一絲不茍地學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處，逐漸形成了一個(gè)充滿朝氣、積極向上、凝聚力強(qiáng)的大家庭。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每位隊(duì)員都能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：
一、建設(shè)師生共同的精神家園。
一個(gè)好的班集體，一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，應(yīng)該是一個(gè)“家”，在這個(gè)“家”里，大家互相依存、互相關(guān)愛(ài)，密切合作，愉快生活。
1、開(kāi)展“一個(gè)都不能少”主題隊(duì)會(huì)，確立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
教育的目的是讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，借助中隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展“一個(gè)都不能少”的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生確立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。事情是這樣的：開(kāi)學(xué)第一天，郭小龍因?yàn)榧彝ビ惺虏荒芗皶r(shí)到校報(bào)到，從而不敢進(jìn)入班級(jí)。家長(zhǎng)對(duì)此也束手無(wú)措。我深入了解學(xué)生家庭情況后，給孩子打電話，告訴他“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”的道理，并給他留下嶄新的課本及適合的座位，及時(shí)開(kāi)展“一個(gè)也不能少”主體隊(duì)會(huì)，并讓全體中隊(duì)成員熱烈歡迎他。孩子感受到了同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)注，得到了大家的尊重，愉快地生活在我們的中隊(duì)中。團(tuán)隊(duì)的力量也在此展現(xiàn)得淋漓盡致。
為讓中隊(duì)里的每一個(gè)成員都能感受到快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員制定了班級(jí)發(fā)展目標(biāo)----將四年級(jí)中隊(duì)建設(shè)成為優(yōu)秀中隊(duì)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，大家一致認(rèn)為必須做到“有信心、有愛(ài)心、有恒心、有上進(jìn)心”。班級(jí)任務(wù)有以前“要我做”到“我要做”。為增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。中隊(duì)增設(shè)崗位，恰當(dāng)靈活運(yùn)用孩子們身上的閃光點(diǎn)，爭(zhēng)取做到人人有事做。
2、培養(yǎng)隊(duì)員感恩關(guān)懷精神，讓中隊(duì)充滿陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是真實(shí)的美，至高的善。愛(ài)是最合理、最光明的精神境界。
中隊(duì)開(kāi)展“把愛(ài)送給同學(xué)”活動(dòng)。利用中隊(duì)里發(fā)生的不起眼的小事，培養(yǎng)學(xué)生之間互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì)。開(kāi)展“將愛(ài)獻(xiàn)給老師”活動(dòng)。教師節(jié)時(shí)，怎么利用這一節(jié)日讓孩子表達(dá)尊敬老師的美好情感?我組織學(xué)生為老師送一份特殊的禮物----《文章來(lái)源：蓮~山課件》，同時(shí)舉辦“老師，我把贊歌獻(xiàn)給您”詩(shī)歌朗誦會(huì)。讓學(xué)生在這些中隊(duì)活動(dòng)里感受到老師的偉大，并用自己上好每一節(jié)課的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
中隊(duì)這個(gè)集體是孕育和保護(hù)孩子純正、美好心靈的港灣。
有人說(shuō)最好的教育是自我教育。為了更好地激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，讓所有的孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅，我在中隊(duì)內(nèi)開(kāi)展“哪個(gè)榮譽(yù)屬于我”中隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們自我認(rèn)識(shí)，自我提高。讓孩子們寫“今天，我眼中的生活”“今天，我最開(kāi)心的事情”和“今天，我最煩惱的事情”的日記，啟發(fā)孩子們深刻反思自己，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
建設(shè)師生共同的精神家園，讓學(xué)生在這個(gè)家園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、“我愛(ài)我家”形成集體榮譽(yù)感。
為讓孩子們切身感受到中隊(duì)就是他們的“家”，我及時(shí)捕捉有效資料，開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，讓他們的心靈有所依靠。
1、幫助特殊身殘女生，開(kāi)展“我愛(ài)我家”活動(dòng)。
班里有一個(gè)特殊的女生—謝x，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)又棒，但是孩子卻因“肌無(wú)力”而不能獨(dú)立行動(dòng)。每天都是媽媽接送，并扶著去廁所。由于學(xué)校開(kāi)展“班班通”工程，孩子因行動(dòng)不便，每次換班都是愁眉苦臉，我指名學(xué)生扶她去其他班級(jí)。久而久之，孩子們便誰(shuí)有空誰(shuí)便幫助她。這不僅讓這位女生感受到了集體的溫暖，更讓她的心靈找到了避風(fēng)的港灣。全體隊(duì)員在這一不起眼的活動(dòng)中，為集體出了一把力，并受到了熱愛(ài)集體的良好教育。
2、運(yùn)用活動(dòng)凝聚人心，開(kāi)展“我家我家”活動(dòng)。
小學(xué)生的最大特點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)，不甘落后。根據(jù)這一特點(diǎn)，我利用中隊(duì)活動(dòng)這一載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如：“才藝展示我能行”、“節(jié)約我最棒”、“衛(wèi)生小衛(wèi)士”、“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“編演課本劇”、“安全在我心”筆試比賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)為隊(duì)員們提供了展示才華的舞臺(tái)，在適度的競(jìng)爭(zhēng)中，培養(yǎng)了他們的自信，激發(fā)了他們拼搏向上的精神，形成了“我為集體增光彩”的意識(shí)，從而增強(qiáng)了集體凝聚力，并讓孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、多姿多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
定期召開(kāi)的主題中隊(duì)會(huì)是隊(duì)員接受教育、豐富校園生活的重要方式。開(kāi)學(xué)以來(lái)，中隊(duì)組織開(kāi)展了“清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦”、“地球是我家，保護(hù)靠大家”、“安全知識(shí)教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊(duì)會(huì)。
結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作安排，聯(lián)系實(shí)際，隊(duì)員們?cè)凇袄卒h月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)”，打掃校外的人行道，巡視校園。
在“愛(ài)心義賣”活動(dòng)中，隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛(ài)心，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。
也因此，我們的中隊(duì)在學(xué)校名列前茅?！肮旁?shī)文誦讀”中隊(duì)活動(dòng)深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，“保護(hù)地球，人人有責(zé)”活動(dòng)在市電視臺(tái)報(bào)道。
活動(dòng)是橋梁，它使師生、生生關(guān)系更密切。使班級(jí)這個(gè)大家庭所有成員由相識(shí)到相知，再到相親相愛(ài)，在互相理解、互相關(guān)懷的過(guò)程中，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。同時(shí)，也讓其感受到集體榮譽(yù)與個(gè)人的努力是分不開(kāi)的，從而齊心協(xié)力為集體爭(zhēng)光的強(qiáng)烈自豪感便油然而生。
中隊(duì)是每個(gè)隊(duì)員在校生活的“家”，它與學(xué)生的成長(zhǎng)息息相關(guān)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，更要著力營(yíng)造一個(gè)民主、和諧、涌動(dòng)著生機(jī)、活動(dòng)的精神家園，讓學(xué)生在這里獲得智慧、關(guān)愛(ài)、友誼，養(yǎng)成合作與創(chuàng)新的精神，得到鍛煉與發(fā)展。將中隊(duì)建設(shè)成為學(xué)生向往的樂(lè)園，這是每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員的不懈追求。
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xx區(qū)xx鄉(xiāng)大莊小學(xué)四年級(jí).中隊(duì)的每個(gè)成員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，爭(zhēng)做一名身心健康的隊(duì)員，并為自己的集體增光添彩！雖然年齡不大，但是做事充滿自信；雖然想法稚嫩可愛(ài)，但是敢于創(chuàng)新拼搏。隊(duì)員們就像勤勞的小蜜蜂那樣，一絲不茍地學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處，逐漸形成了一個(gè)充滿朝氣、積極向上、凝聚力強(qiáng)的大家庭。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每位隊(duì)員都能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：
一、建設(shè)師生共同的精神家園。
一個(gè)好的班集體，一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，應(yīng)該是一個(gè)“家”，在這個(gè)“家”里，大家互相依存、互相關(guān)愛(ài)，密切合作，愉快生活。
1、開(kāi)展“一個(gè)都不能少”主題隊(duì)會(huì)，確立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
教育的目的是讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，借助中隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展“一個(gè)都不能少”的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生確立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。事情是這樣的：開(kāi)學(xué)第一天，郭小龍因?yàn)榧彝ビ惺虏荒芗皶r(shí)到校報(bào)到，從而不敢進(jìn)入班級(jí)。家長(zhǎng)對(duì)此也束手無(wú)措。我深入了解學(xué)生家庭情況后，給孩子打電話，告訴他“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”的道理，并給他留下嶄新的課本及適合的座位，及時(shí)開(kāi)展“一個(gè)也不能少”主體隊(duì)會(huì)，并讓全體中隊(duì)成員熱烈歡迎他。孩子感受到了同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)注，得到了大家的尊重，愉快地生活在我們的中隊(duì)中。團(tuán)隊(duì)的力量也在此展現(xiàn)得淋漓盡致。
為讓中隊(duì)里的每一個(gè)成員都能感受到快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員制定了班級(jí)發(fā)展目標(biāo)----將四年級(jí)中隊(duì)建設(shè)成為優(yōu)秀中隊(duì)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，大家一致認(rèn)為必須做到“有信心、有愛(ài)心、有恒心、有上進(jìn)心”。班級(jí)任務(wù)有以前“要我做”到“我要做”。為增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。中隊(duì)增設(shè)崗位，恰當(dāng)靈活運(yùn)用孩子們身上的閃光點(diǎn)，爭(zhēng)取做到人人有事做。
2、培養(yǎng)隊(duì)員感恩關(guān)懷精神，讓中隊(duì)充滿陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是真實(shí)的美，至高的善。愛(ài)是最合理、最光明的精神境界。
中隊(duì)開(kāi)展“把愛(ài)送給同學(xué)”活動(dòng)。利用中隊(duì)里發(fā)生的不起眼的小事，培養(yǎng)學(xué)生之間互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì)。開(kāi)展“將愛(ài)獻(xiàn)給老師”活動(dòng)。教師節(jié)時(shí)，怎么利用這一節(jié)日讓孩子表達(dá)尊敬老師的美好情感？我組織學(xué)生為老師送一份特殊的禮物----《文章來(lái)源：蓮~山課件》，同時(shí)舉辦“老師，我把贊歌獻(xiàn)給您”詩(shī)歌朗誦會(huì)。讓學(xué)生在這些中隊(duì)活動(dòng)里感受到老師的偉大，并用自己上好每一節(jié)課的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
中隊(duì)這個(gè)集體是孕育和保護(hù)孩子純正、美好心靈的港灣。
有人說(shuō)最好的教育是自我教育。為了更好地激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，讓所有的孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅，我在中隊(duì)內(nèi)開(kāi)展“哪個(gè)榮譽(yù)屬于我”中隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們自我認(rèn)識(shí)，自我提高。讓孩子們寫“今天，我眼中的生活”“今天，我最開(kāi)心的事情”和“今天，我最煩惱的事情”的日記，啟發(fā)孩子們深刻反思自己，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
建設(shè)師生共同的精神家園，讓學(xué)生在這個(gè)家園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、“我愛(ài)我家”形成集體榮譽(yù)感。
為讓孩子們切身感受到中隊(duì)就是他們的“家”，我及時(shí)捕捉有效資料，開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，讓他們的心靈有所依靠。
1、幫助特殊身殘女生，開(kāi)展“我愛(ài)我家”活動(dòng)。
班里有一個(gè)特殊的女生—謝x，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)又棒，但是孩子卻因“肌無(wú)力”而不能獨(dú)立行動(dòng)。每天都是媽媽接送，并扶著去廁所。由于學(xué)校開(kāi)展“班班通”工程，孩子因行動(dòng)不便，每次換班都是愁眉苦臉，我指名學(xué)生扶她去其他班級(jí)。久而久之，孩子們便誰(shuí)有空誰(shuí)便幫助她。這不僅讓這位女生感受到了集體的溫暖，更讓她的心靈找到了避風(fēng)的港灣。全體隊(duì)員在這一不起眼的活動(dòng)中，為集體出了一把力，并受到了熱愛(ài)集體的良好教育。
2、運(yùn)用活動(dòng)凝聚人心，開(kāi)展“我家我家”活動(dòng)。
小學(xué)生的最大特點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)，不甘落后。根據(jù)這一特點(diǎn)，我利用中隊(duì)活動(dòng)這一載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如：“才藝展示我能行”、“節(jié)約我最棒”、“衛(wèi)生小衛(wèi)士”、“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“編演課本劇”、“安全在我心”筆試比賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)為隊(duì)員們提供了展示才華的舞臺(tái)，在適度的競(jìng)爭(zhēng)中，培養(yǎng)了他們的自信，激發(fā)了他們拼搏向上的精神，形成了“我為集體增光彩”的意識(shí)，從而增強(qiáng)了集體凝聚力，并讓孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、多姿多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
在“愛(ài)心義賣”活動(dòng)中，隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛(ài)心，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。
也因此，我們的中隊(duì)在學(xué)校名列前茅?！肮旁?shī)文誦讀”中隊(duì)活動(dòng)深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，“保護(hù)地球，人人有責(zé)”活動(dòng)在市電視臺(tái)報(bào)道。
活動(dòng)是橋梁，它使師生、生生關(guān)系更密切。使班級(jí)這個(gè)大家庭所有成員由相識(shí)到相知，再到相親相愛(ài)，在互相理解、互相關(guān)懷的過(guò)程中，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。同時(shí)，也讓其感受到集體榮譽(yù)與個(gè)人的努力是分不開(kāi)的，從而齊心協(xié)力為集體爭(zhēng)光的強(qiáng)烈自豪感便油然而生。
中隊(duì)是每個(gè)隊(duì)員在校生活的“家”，它與學(xué)生的成長(zhǎng)息息相關(guān)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，更要著力營(yíng)造一個(gè)民主、和諧、涌動(dòng)著生機(jī)、活動(dòng)的精神家園，讓學(xué)生在這里獲得智慧、關(guān)愛(ài)、友誼，養(yǎng)成合作與創(chuàng)新的精神，得到鍛煉與發(fā)展。將中隊(duì)建設(shè)成為學(xué)生向往的樂(lè)園，這是每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員的不懈追求。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇五
在瑞安市解放路小學(xué)，有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)——六（2）班。六（2）中隊(duì)是一個(gè)擁有39名成員的班集體。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。39名孩子雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。這個(gè)班級(jí)我從一年級(jí)帶到六年級(jí)，大家相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。
良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理。為此，我們常常組織班委或是召開(kāi)班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六（2）中隊(duì)快樂(lè)公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《六（2）中隊(duì)公共物品保護(hù)條例》、《圖書借閱制度》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中隊(duì)還實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的喜好，選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù)，中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人，中隊(duì)事務(wù)我來(lái)管”的風(fēng)氣。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們中隊(duì)，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家一般溫馨。確實(shí)，我們六（2）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了一到校就認(rèn)真早讀的習(xí)慣及互幫互學(xué)等好習(xí)慣。有一份耕耘，就有一份收獲。在每次考試中，大家都在進(jìn)步；這學(xué)期到現(xiàn)在為止，我們班的.五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽都是名列前茅。大家也都為身在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪！
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的`好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，班委的作用可謂是功不可沒(méi)。
正副班長(zhǎng)季一明慧和鄭明旭、黃梓逸既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，又要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員蔣婷，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員焦繼煌，細(xì)心負(fù)責(zé)的宣傳委員李珊珊，工作有條不紊的組織委員蔡子怡，一心只顧班級(jí)的文藝委員吳冰星，任勞任怨的勞動(dòng)委員焦繼輝……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。
一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”，變過(guò)去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
六年以來(lái)，我一直努力營(yíng)造健康快樂(lè)的班級(jí)文化來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，融洽班級(jí)感情。低年級(jí)段，我建立“寫字特色班”；到了高年級(jí)段，我又建立“作文特色班”，打造“書香班級(jí)”。并以晨會(huì)為契機(jī)進(jìn)行日常的文化建設(shè)。有時(shí)是針對(duì)班級(jí)的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析，有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難，有時(shí)更是各種類型的展示活動(dòng)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等……就這樣，我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié)，在班級(jí)中感受到暖暖的友情，利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
我們中隊(duì)還經(jīng)常開(kāi)展結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)和節(jié)日來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。如“媽媽，我愛(ài)你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動(dòng)；“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱；開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng)；積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)；“安全小衛(wèi)士”競(jìng)選活動(dòng)等等。在活動(dòng)中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達(dá)能力，自己的才華得到了充分的展示，一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力！
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們六（2）中隊(duì)碩果累累。獲得校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝班級(jí)；校循環(huán)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí)；瑞安市書寫比賽三等獎(jiǎng)；學(xué)生鄭明旭被評(píng)為瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員；季一明慧、蔡子怡的獲獎(jiǎng)作文刊登上在了全國(guó)級(jí)別刊物上；黃梓逸獲得瑞安市中小學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng)；季一明慧、余瑞龍?jiān)谌鸢彩兴囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得佳績(jī)……除了這些榮譽(yù)，更值得一提的是，每個(gè)孩子都感到了集體的溫暖，都有進(jìn)步，都有成就。
六（2）中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，走向更燦爛美好的明天。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇六
孩子是祖國(guó)幼小的嫩芽，需要我們用心呵護(hù)，小芽也代表著希望與健康，因此我們?nèi)×诉@個(gè)中隊(duì)名稱。雖然我們是由64名個(gè)性格迥異，愛(ài)好、特長(zhǎng)各不相同的個(gè)體組成，但我們活潑可愛(ài)，聰明能干，堅(jiān)強(qiáng)自信，……我們?cè)谧灾髦袑W(xué)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉，在體驗(yàn)中進(jìn)步，在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。
一、傳承知識(shí)，做書香中隊(duì)。
伴隨著學(xué)校“讀書節(jié)”活動(dòng)的開(kāi)展，我們也開(kāi)始了中隊(duì)文化建設(shè)，為此，我們一（8）中隊(duì)教室的每一面墻都會(huì)說(shuō)話，每一個(gè)角落都煥發(fā)了生機(jī)。瞧，教室后面的圖書角里擺放著隊(duì)員們帶來(lái)的各類書籍，它是隊(duì)員們最好的營(yíng)養(yǎng)品，隊(duì)員們有空就來(lái)這“頭腦加油站”充電，養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。教室南面的墻上有形式多樣、內(nèi)容豐富的“隊(duì)員作品展示欄”，有生動(dòng)有趣、催人向上的“知識(shí)海報(bào)”。用心布置過(guò)的教室是溫馨、美麗的'，隊(duì)員們?cè)谶@整潔、舒適的幸福家園里讀書暢游書海，呼吸書香，享受著讀書的快樂(lè)，與經(jīng)典為友，為人生奠基。
二、傳承恩情，做感恩中隊(duì)。
結(jié)合本中隊(duì)實(shí)際，為幫助孩子們樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀，在全體隊(duì)員中開(kāi)展“感恩教育”，母親節(jié)時(shí)，我中隊(duì)開(kāi)展了一次感恩主題活動(dòng)：給父母端杯茶、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、打掃一次衛(wèi)生、給父母洗一次衣服等活動(dòng)。家長(zhǎng)們很受感動(dòng)，于俊熙同學(xué)的家長(zhǎng)在微信中給我寫到：“看著孩子給我端來(lái)了一盆溫水，慢慢地給我揉搓，我的淚不由地流下來(lái)……”。這樣的活動(dòng)我們會(huì)以后經(jīng)常開(kāi)展，讓感恩之花在每個(gè)家庭怒放。
三、傳承環(huán)保，做環(huán)保中隊(duì)。
四、傳承安全意識(shí)，做安全中隊(duì)。
不管課堂還是課間，我都給孩子們講安全知識(shí)，營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍，教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。并實(shí)行了班級(jí)安全監(jiān)督員的制度。
最后，感謝各位老師的聆聽(tīng)，和各位有經(jīng)驗(yàn)的老師相比，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，以后會(huì)努力向各位老師看齊，以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇七
**區(qū)**鄉(xiāng)大莊小學(xué)四年級(jí).中隊(duì)的每個(gè)成員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，爭(zhēng)做一名身心健康的隊(duì)員，并為自己的集體增光添彩！雖然年齡不大，但是做事充滿自信；雖然想法稚嫩可愛(ài)，但是敢于創(chuàng)新拼搏。隊(duì)員們就像勤勞的小蜜蜂那樣，一絲不茍地學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處，逐漸形成了一個(gè)充滿朝氣、積極向上、凝聚力強(qiáng)的大家庭。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每位隊(duì)員都能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：
一個(gè)好的班集體，一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，應(yīng)該是一個(gè)“家”，在這個(gè)“家”里，大家互相依存、互相關(guān)愛(ài)，密切合作，愉快生活。
1、開(kāi)展“一個(gè)都不能少”主題隊(duì)會(huì)，確立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
教育的目的是讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，借助中隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展“一個(gè)都不能少”的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生確立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。事情是這樣的：開(kāi)學(xué)第一天，郭小龍因?yàn)榧彝ビ惺虏荒芗皶r(shí)到校報(bào)到，從而不敢進(jìn)入班級(jí)。家長(zhǎng)對(duì)此也束手無(wú)措。我深入了解學(xué)生家庭情況后，給孩子打電話，告訴他“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”的道理，并給他留下嶄新的課本及適合的座位，及時(shí)開(kāi)展“一個(gè)也不能少”主體隊(duì)會(huì)，并讓全體中隊(duì)成員熱烈歡迎他。孩子感受到了同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)注，得到了大家的尊重，愉快地生活在我們的中隊(duì)中。團(tuán)隊(duì)的力量也在此展現(xiàn)得淋漓盡致。
為讓中隊(duì)里的每一個(gè)成員都能感受到快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員制定了班級(jí)發(fā)展目標(biāo)----將四年級(jí)中隊(duì)建設(shè)成為優(yōu)秀中隊(duì)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，大家一致認(rèn)為必須做到“有信心、有愛(ài)心、有恒心、有上進(jìn)心”。班級(jí)任務(wù)有以前“要我做”到“我要做”。為增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。中隊(duì)增設(shè)崗位，恰當(dāng)靈活運(yùn)用孩子們身上的閃光點(diǎn)，爭(zhēng)取做到人人有事做。
2、培養(yǎng)隊(duì)員感恩關(guān)懷精神，讓中隊(duì)充滿陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)。
愛(ài)是真實(shí)的美，至高的善。愛(ài)是最合理、最光明的精神境界。
中隊(duì)開(kāi)展“把愛(ài)送給同學(xué)”活動(dòng)。利用中隊(duì)里發(fā)生的不起眼的小事，培養(yǎng)學(xué)生之間互相關(guān)愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì)。開(kāi)展“將愛(ài)獻(xiàn)給老師”活動(dòng)。教師節(jié)時(shí)，怎么利用這一節(jié)日讓孩子表達(dá)尊敬老師的美好情感？我組織學(xué)生為老師送一份特殊的禮物----《文章來(lái)源：蓮~山課件》，同時(shí)舉辦“老師，我把贊歌獻(xiàn)給您”詩(shī)歌朗誦會(huì)。讓學(xué)生在這些中隊(duì)活動(dòng)里感受到老師的偉大，并用自己上好每一節(jié)課的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
中隊(duì)這個(gè)集體是孕育和保護(hù)孩子純正、美好心靈的港灣。
有人說(shuō)最好的教育是自我教育。為了更好地激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，讓所有的孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅，我在中隊(duì)內(nèi)開(kāi)展“哪個(gè)榮譽(yù)屬于我”中隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們自我認(rèn)識(shí)，自我提高。讓孩子們寫“今天，我眼中的生活”“今天，我最開(kāi)心的事情”和“今天，我最煩惱的事情”的日記，啟發(fā)孩子們深刻反思自己，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
建設(shè)師生共同的精神家園，讓學(xué)生在這個(gè)家園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
為讓孩子們切身感受到中隊(duì)就是他們的“家”，我及時(shí)捕捉有效資料，開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，讓他們的心靈有所依靠。
1、幫助特殊身殘女生，開(kāi)展“我愛(ài)我家”活動(dòng)。
班里有一個(gè)特殊的女生—謝x，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)又棒，但是孩子卻因“肌無(wú)力”而不能獨(dú)立行動(dòng)。每天都是媽媽接送，并扶著去廁所。由于學(xué)校開(kāi)展“班班通”工程，孩子因行動(dòng)不便，每次換班都是愁眉苦臉，我指名學(xué)生扶她去其他班級(jí)。久而久之，孩子們便誰(shuí)有空誰(shuí)便幫助她。這不僅讓這位女生感受到了集體的溫暖，更讓她的心靈找到了避風(fēng)的港灣。全體隊(duì)員在這一不起眼的活動(dòng)中，為集體出了一把力，并受到了熱愛(ài)集體的良好教育。
2、運(yùn)用活動(dòng)凝聚人心，開(kāi)展“我家我家”活動(dòng)。
小學(xué)生的最大特點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)，不甘落后。根據(jù)這一特點(diǎn)，我利用中隊(duì)活動(dòng)這一載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如：“才藝展示我能行”、“節(jié)約我最棒”、“衛(wèi)生小衛(wèi)士”、“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“編演課本劇”、“安全在我心”筆試比賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)為隊(duì)員們提供了展示才華的舞臺(tái)，在適度的競(jìng)爭(zhēng)中，培養(yǎng)了他們的自信，激發(fā)了他們拼搏向上的精神，形成了“我為集體增光彩”的意識(shí)，從而增強(qiáng)了集體凝聚力，并讓孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
定期召開(kāi)的主題中隊(duì)會(huì)是隊(duì)員接受教育、豐富校園生活的重要方式。開(kāi)學(xué)以來(lái)，中隊(duì)組織開(kāi)展了“清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦”、“地球是我家，保護(hù)靠大家”、“安全知識(shí)教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊(duì)會(huì)。
結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作安排，聯(lián)系實(shí)際，隊(duì)員們?cè)凇袄卒h月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)”，打掃校外的人行道，巡視校園。
在“愛(ài)心義賣”活動(dòng)中，隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛(ài)心，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。
也因此，我們的中隊(duì)在學(xué)校名列前茅。“古詩(shī)文誦讀”中隊(duì)活動(dòng)深受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，“保護(hù)地球，人人有責(zé)”活動(dòng)在市電視臺(tái)報(bào)道。
活動(dòng)是橋梁，它使師生、生生關(guān)系更密切。使班級(jí)這個(gè)大家庭所有成員由相識(shí)到相知，再到相親相愛(ài)，在互相理解、互相關(guān)懷的過(guò)程中，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。同時(shí)，也讓其感受到集體榮譽(yù)與個(gè)人的努力是分不開(kāi)的，從而齊心協(xié)力為集體爭(zhēng)光的強(qiáng)烈自豪感便油然而生。
中隊(duì)是每個(gè)隊(duì)員在校生活的“家”，它與學(xué)生的成長(zhǎng)息息相關(guān)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，更要著力營(yíng)造一個(gè)民主、和諧、涌動(dòng)著生機(jī)、活動(dòng)的精神家園，讓學(xué)生在這里獲得智慧、關(guān)愛(ài)、友誼，養(yǎng)成合作與創(chuàng)新的精神，得到鍛煉與發(fā)展。將中隊(duì)建設(shè)成為學(xué)生向往的樂(lè)園，這是每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員的不懈追求。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇八
在美麗的東莞市橋頭中學(xué)，有一個(gè)人人稱贊的班級(jí)204---揚(yáng)帆起航班，揚(yáng)帆起航是這個(gè)中隊(duì)的班徽，也是孩子們最喜歡的一句口號(hào)：揚(yáng)帆起航、斗志昂揚(yáng)。班級(jí)里50位積極向上、文明、善良的陽(yáng)光隊(duì)員，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。短短的兩年來(lái)，我們攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。我以人為本，在加強(qiáng)常規(guī)教育的同時(shí)，注重學(xué)生的勵(lì)志教育和成才教育，致力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，我以主題班會(huì)為突破口，對(duì)主題班會(huì)做了充分的準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)校的中心工作安排，結(jié)合本班的實(shí)際，我確定富有層次的主題班會(huì)內(nèi)容如《新學(xué)期我的學(xué)習(xí)目標(biāo)》、《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》、《204班以我為榮》等等。這些主題內(nèi)容既包含了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范、生活規(guī)范的常規(guī)教育，又融入了學(xué)生的吃苦精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和立志成才的教育。好的班規(guī)可以減輕教師的工作量，班級(jí)管理達(dá)到事半功倍的效果。在定班規(guī)時(shí)，我以人為本，讓學(xué)生自己定出適合本班實(shí)際情況的班規(guī)。根據(jù)橋中的日常行為規(guī)范，結(jié)合本班一年來(lái)的實(shí)際，我召集班委會(huì)，共同制定出新的班規(guī)；再發(fā)回學(xué)生征求意見(jiàn)，集思廣益，合理調(diào)整后最終確定了班規(guī)。這樣，學(xué)生對(duì)自己定的班規(guī)，執(zhí)行起來(lái)，也就心服口服。同時(shí)，我引用了幾個(gè)三國(guó)演義中的典故，強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律與懲罰的重要性。真正做到有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違規(guī)必究。我們共同制定的《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)好，班風(fēng)良好。月月被評(píng)為“文明班”。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生，盡管各個(gè)班委在上學(xué)期做的都還不錯(cuò)但還是不夠大膽，所以一開(kāi)學(xué)我就明確各班委成員的職責(zé)，將班長(zhǎng)推到一個(gè)絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心的位置上。對(duì)于其他的班干部和舍長(zhǎng)，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們要大膽工作，嚴(yán)格要求，注意工作方法。每個(gè)星期召開(kāi)2次班委會(huì)告訴他們大膽工作，一方面從他們身上了解到更多的班的動(dòng)態(tài)，也可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。此外每個(gè)星期日的晚上我會(huì)在班上及時(shí)召開(kāi)表?yè)P(yáng)班干的班會(huì)，感謝每個(gè)班委所做的努力，把所有的功勞歸在班干部身上，讓他們知道他們的工作班主任心里非常清楚；結(jié)果發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)在班內(nèi)是領(lǐng)導(dǎo)核心，其他成員也非常的配合工作，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、注重班級(jí)文化的建設(shè)。
走進(jìn)教室最顯眼的地方就是教室里的學(xué)習(xí)園地，那里展示著學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。如我們班的劉雅萱同學(xué)每天努力練習(xí)書法，在市、鎮(zhèn)級(jí)舉行的各類比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，成為市書協(xié)“藝壇新苗”，一位同學(xué)在籃球場(chǎng)拾獲兩千元現(xiàn)金以及幾張銀行卡馬上交給學(xué)校的德育處，這種拾金不昧精神值得全校的學(xué)生去學(xué)習(xí)。
四、開(kāi)展多彩的中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)。
平時(shí)，中隊(duì)積極參加各級(jí)各類組織的比賽活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如:朗誦比賽，唱歌比賽，講故事比賽、作文比賽、寫字比賽等等，他們的表演能力得到了充分的展示;中隊(duì)還積極參加學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)慶祝活動(dòng)，表演節(jié)目有合唱、朗誦、武術(shù)等等，均榮獲學(xué)校的一等獎(jiǎng)，贏得了學(xué)校師生一一陣陣的喝彩與掌聲。所有參賽的同學(xué)均在國(guó)家、省、市舉行的各類比賽中取得了優(yōu)異的'成績(jī)：其中劉雅萱同學(xué)在橋頭鎮(zhèn)中小學(xué)迎元旦現(xiàn)場(chǎng)書法大賽中榮獲中學(xué)組硬筆書法一等獎(jiǎng)，第十屆東莞市大中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽橋頭鎮(zhèn)初賽，榮獲中學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)，東莞市第十屆大中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽中學(xué)硬幣組二等獎(jiǎng)，2018東莞市青少年萬(wàn)人漢字書寫大賽榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)，2019橋頭鎮(zhèn)迎六一現(xiàn)場(chǎng)書法大賽榮獲中學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)，10月東莞市第三屆青少年萬(wàn)人書寫大賽中學(xué)組特等獎(jiǎng)，2011月東莞市第十一屆規(guī)范漢字書寫大賽中學(xué)硬筆組一等獎(jiǎng)。張寶儀同學(xué)在榮獲第七屆東莞市中小學(xué)無(wú)線電測(cè)向比賽3.5mhz短距離無(wú)線電測(cè)向賽女子組二等獎(jiǎng)和144mhz短距離無(wú)線電測(cè)向賽女子組三等獎(jiǎng)；廣東省無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽3.5mhz短距離測(cè)向個(gè)人賽w12二等獎(jiǎng)和144mhz短距離測(cè)向個(gè)人賽w12三等獎(jiǎng)；全國(guó)青少年無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽快速測(cè)向個(gè)人賽兒童女子w12組三等獎(jiǎng)、3.5mhz測(cè)向接力賽兒童女子w12組三等獎(jiǎng)和144mhz測(cè)向接力賽兒童女子w12組三等獎(jiǎng)。2019年榮獲全國(guó)青少年無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽3.5mhz測(cè)向個(gè)人賽少年女子w15組二等獎(jiǎng)。李承熙同學(xué)20在第十二屆百花獎(jiǎng)全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生大會(huì)榮獲古箏項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，在2018年榮獲鎮(zhèn)“創(chuàng)新好少年”稱號(hào)；2019年作品《假鈔》榮獲新荷杯橋頭鎮(zhèn)首屆青少年小小說(shuō)創(chuàng)作大賽少年組三等獎(jiǎng)。陳佳佳同學(xué)：在2019年第四屆尋找“最美南粵少年”活動(dòng)中榮獲“最美橋頭少年”；2019年被評(píng)為橋頭鎮(zhèn)2018-優(yōu)秀少先隊(duì)員。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇九
大王小學(xué)五（1）中隊(duì)是一個(gè)擁有52名成員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。一學(xué)期來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
無(wú)論你什么時(shí)候走進(jìn)，都會(huì)被深深感染：排得整整齊齊的桌椅，掃得干干凈凈的地面，擦得亮亮堂堂的玻璃無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新醒目的布置猶如回到家般溫馨；整齊洪亮的讀書聲仿佛一首無(wú)須指揮的交響樂(lè)使人精神振奮。
1、團(tuán)結(jié)向上，建設(shè)隊(duì)風(fēng)。
一個(gè)班集體要想有凝聚力，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們五一中隊(duì)提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理。為此，我們常常組織班委或是召開(kāi)班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中，共同制定了《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《五（1）中隊(duì)公共物品保護(hù)條例》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這學(xué)期截止現(xiàn)在我們中隊(duì)每周大隊(duì)委組織的常規(guī)檢查都是全校排名第一。
2、三級(jí)管理制度加強(qiáng)了自覺(jué)性。
“小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)干部、值日中隊(duì)長(zhǎng)”是五（1）中隊(duì)螺旋上升的三級(jí)管理制度。小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，由中隊(duì)干部進(jìn)行監(jiān)督管理和考核；中隊(duì)干部負(fù)責(zé)中隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，由值日中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督管理和考核；值日中隊(duì)長(zhǎng)則負(fù)責(zé)每天的具體事務(wù)，如早讀、課前管理等等，由全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督和考核。三級(jí)管理制度實(shí)行“能上能下”原則，極大地調(diào)動(dòng)了隊(duì)員參與中隊(duì)管理的興趣和積極性，也加強(qiáng)了隊(duì)員管理的自覺(jué)性。開(kāi)學(xué)初，中隊(duì)舉行了一次紅領(lǐng)巾競(jìng)聘會(huì)，隊(duì)員自己組織，自己選舉，少先隊(duì)員們踴躍報(bào)名參加。公開(kāi)競(jìng)聘隊(duì)干部，使更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，鍛煉自己。
在創(chuàng)建班集體工作中，中隊(duì)輔導(dǎo)員積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。變過(guò)去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育活動(dòng)。
每當(dāng)重大節(jié)日或?qū)W校組織的主題活動(dòng)，五一中隊(duì)都會(huì)率先垂范組織開(kāi)展對(duì)應(yīng)的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。如“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱；開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng)；“媽媽，我愛(ài)你”母親節(jié)制造驚喜活動(dòng)；國(guó)慶節(jié)組織“慶建國(guó)60周年主題班隊(duì)會(huì)”等等。在活動(dòng)中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達(dá)能力，自己的才華得到了充分的展示，一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力！
2、“手拉手”互助活動(dòng)。
3、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
我們中隊(duì)共有兩支雛鷹假日小隊(duì)，分別是“環(huán)保小隊(duì)”、“愛(ài)心小隊(duì)”、他們利用節(jié)假日走向社會(huì)開(kāi)展了打掃衛(wèi)生、植綠護(hù)綠、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。其中，以“愛(ài)心”小隊(duì)開(kāi)展的一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)最具有社會(huì)影響力。小隊(duì)七位隊(duì)員在一個(gè)秋高氣爽的雙休日來(lái)到了一位老人家，這位老奶奶已滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，走路顫巍巍的，孤身一人，生活很清苦。隊(duì)員們見(jiàn)老人家里已有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有收拾了，便熱火朝天地干了起來(lái)。接著為老人表演了精彩的節(jié)目，同時(shí)還送上了從家里帶來(lái)的禮物。老人激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。最后，隊(duì)員們還與老人一起合影留念。此次活動(dòng)受到了村領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。
“學(xué)無(wú)止境”，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇十
五年三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊(duì)。大家互相幫助、互相關(guān)心。讓自己做的最好是每個(gè)隊(duì)員的目標(biāo)，做個(gè)讓老師和同學(xué)都滿意的孩子是我們中隊(duì)的宣言，好習(xí)慣好人生是我們中隊(duì)的座右銘，文明開(kāi)朗求實(shí)創(chuàng)新是我們中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，學(xué)而不驕習(xí)而不躁誠(chéng)而有信是我們中隊(duì)的學(xué)風(fēng)。這些由隊(duì)員書寫在教室的黑板報(bào)上，時(shí)刻督促，勉勵(lì)全體隊(duì)員不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
五年三班這個(gè)中隊(duì)自9月創(chuàng)建以來(lái)，每一位隊(duì)員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。在輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班58名隊(duì)員的積極努力下，正邁著穩(wěn)健的步子大踏步向前。
良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們中隊(duì)提出班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家的觀念，就是要靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我班常常組織隊(duì)委召開(kāi)隊(duì)會(huì)，共同討論中隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性，讓大家一起參與到中隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中。針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校新上教學(xué)樓的特點(diǎn)，我們共同制定了《四要》、《十不準(zhǔn)》、《個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度，督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說(shuō)，火車跑得快，全靠車頭帶，一個(gè)成功的中隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過(guò)隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)中，中隊(duì)長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒(méi)。正副中隊(duì)長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級(jí)隊(duì)員溝通，及時(shí)了解并反映隊(duì)員們的意見(jiàn)，推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。我們中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)盧煜庭，王子林就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，是輔導(dǎo)員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。
還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的文明督察長(zhǎng)，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長(zhǎng)&&班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，班級(jí)才得以蓬勃發(fā)展。
一個(gè)良好中隊(duì)的形成，除了要靠得力的干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。
教育往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)，就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊(duì)之所以得到大家的好評(píng)，就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。只撿不扔雜物，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣；遇事沉著冷靜，養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣；主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣；不動(dòng)筆墨不讀書，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣；與人為善，養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣人人遵守守則與規(guī)范，處處盛開(kāi)文明禮貌之花。
這些良好習(xí)慣，不但在學(xué)校受益，而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣，就能獲得品德的收獲，播下品德的種子，就能得到命運(yùn)的收獲。
君子訥于言，敏于行。在各種活動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員都可獲得一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，都會(huì)擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能更好地發(fā)揮自身的潛能。
本中隊(duì)利用中午五分鐘這個(gè)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)了跆拳道表演、舞蹈人生、猜字謎大王、我會(huì)說(shuō)我會(huì)背等欄目，讓每位隊(duì)員都走上講臺(tái)，自由發(fā)揮，將跆拳道表演、舞蹈、自己的特長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)的得失展示給大家，使一雙手、一雙眼獲得的知識(shí)變成大家共同的財(cái)富。此項(xiàng)活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，隊(duì)員們積極參加，盡情展示，鍛煉了自己的口才與膽量，發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，更為重要的是為自己將來(lái)順利開(kāi)展學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
我相信，在五三中隊(duì)的大熔爐中，沒(méi)有熔化不了的冰山，沒(méi)有煉不成的精品。我們中隊(duì)的每一位隊(duì)員都勤勤懇懇地努力，嚴(yán)格要求自己，為的是創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的中隊(duì)。要問(wèn)我們中隊(duì)有沒(méi)有信心、有沒(méi)有決心成為先進(jìn)的和諧中隊(duì)，那我們中隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)毫不猶豫大聲而響亮的告訴你：我們有信心、我們有決心。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇十一
“向支援威?？挂卟《緳z測(cè)一線的白衣天使，山東省立醫(yī)院檢驗(yàn)科副主任、青年泰山學(xué)者白曉卉同志，致敬!英雄千古!”“一路走好，看到這個(gè)消息太心疼了，威海人民永遠(yuǎn)會(huì)記住您，20__年齊魯最美職工白曉卉?！薄?月20日，這個(gè)悲痛的消息出現(xiàn)在朋友圈、抖音里，大家用不同的方式和省支援威海臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專家白曉卉道別。
她，離病毒最近是沖鋒在抗疫前沿的“偵察兵”
自20__年新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，山東第一醫(yī)科大學(xué)附屬省立醫(yī)院檢驗(yàn)科副主任、青年泰山學(xué)者白曉卉帶領(lǐng)醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)部新冠病毒核酸檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的檢驗(yàn)醫(yī)師們一直奮戰(zhàn)在一線。馬不停蹄的輾轉(zhuǎn)于北京、新疆、河南、山東等各個(gè)疫情一線戰(zhàn)場(chǎng)。他們不與新冠肺炎患者面對(duì)面，與病毒魔鬼正面交鋒。他們是離病毒最近的人，也是沖鋒在抗疫前沿的“偵察兵”。
“每次檢測(cè)工作都要持續(xù)數(shù)小時(shí)，其間不喝水、不吃飯、不上廁所，加上防護(hù)服厚重封閉，一輪實(shí)驗(yàn)下來(lái)，往往汗水浸濕了衣服，臉上布滿了護(hù)目鏡的壓痕?！贝饲暗牟稍L中，白曉卉說(shuō)，面對(duì)這些困難，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)闇?zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果是他們的使命和職責(zé)。
在緊張的工作間隙，白曉卉不斷學(xué)習(xí)最新的疫情防控方案和措施，以及相關(guān)技術(shù)規(guī)范，并多次通過(guò)視頻會(huì)議進(jìn)行樣本的采集、運(yùn)送、保存以及生物安全等相關(guān)知識(shí)的教學(xué)培訓(xùn)。隨著疫情的發(fā)展，送檢樣品逐日增多，面對(duì)壓力，白曉卉和同事們晝夜奮戰(zhàn)。
為了提高檢測(cè)速度及檢測(cè)質(zhì)量，他們根據(jù)實(shí)際情況不斷總結(jié)方案、優(yōu)化流程，進(jìn)行精細(xì)化崗位管理，形成流水化作業(yè)，極大地提高了核酸檢測(cè)的工作效率和檢測(cè)能力。
她，48小時(shí)改造核酸檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造山東速度。
20__年6月，北京新發(fā)地疫情爆發(fā)，山東省衛(wèi)生健康委第一時(shí)間組派“山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)”支援北京。白曉卉擔(dān)任檢驗(yàn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼臨時(shí)黨支部書記，對(duì)口支援提升北京大學(xué)人民醫(yī)院的核酸檢測(cè)能力。隊(duì)員們?cè)谝惶靸?nèi)完成集結(jié)，攜省衛(wèi)生健康委緊急籌集的5套儀器及配套試劑等物資，逆行北上。
抵達(dá)北京后，白曉卉等人立即趕到實(shí)驗(yàn)室，參與到實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)中。白曉卉作為隊(duì)長(zhǎng)，承擔(dān)總協(xié)調(diào)、優(yōu)化流程的工作，并迅速提出了實(shí)驗(yàn)室的改建方案。山東隊(duì)員們和北大人民醫(yī)院檢驗(yàn)科的工作人員一起分工協(xié)作、爭(zhēng)分奪秒，在48小時(shí)內(nèi)緊急改造完成了布局相對(duì)合理、符合生物安全要求、具備4個(gè)功能區(qū)和高壓滅菌的新冠病毒核酸檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室，投入使用后每天可檢測(cè)1萬(wàn)份樣本。
山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)與北大人民醫(yī)院檢驗(yàn)科人員混編，停人不停機(jī)，24小時(shí)輪班工作。同時(shí)，他們健全了實(shí)驗(yàn)室管理體系，進(jìn)行了pcr擴(kuò)增儀的性能驗(yàn)證，建立了室內(nèi)質(zhì)控判讀規(guī)則及復(fù)檢規(guī)則，組織了多次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參與撰寫及完善sop文件30份、記錄表格31份等。
此外，他們還拍攝了原創(chuàng)的檢測(cè)流程視頻，并剪輯加入文字和配音，為后續(xù)實(shí)驗(yàn)室人員工作的規(guī)范化操作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多日的艱苦奮戰(zhàn)，白曉卉所帶領(lǐng)的山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)圓滿完成了支援任務(wù)，累計(jì)完成核酸檢測(cè)數(shù)萬(wàn)人份。
她，為新疆留下一支帶不走的核酸檢測(cè)隊(duì)伍。
他們雖然不與新冠肺炎患者面對(duì)面，卻與病毒魔鬼正面交鋒。
在剛剛結(jié)束在北京20多天的“戰(zhàn)斗”，疫情又在新疆出現(xiàn)。具有強(qiáng)烈使命感的白曉卉和山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)的隊(duì)員們，在隔離期間就寫下了激情澎湃的“請(qǐng)戰(zhàn)書”。剛出隔離期，白曉卉再次作為隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)山東第二批援疆醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)41名檢驗(yàn)人員從濟(jì)南出發(fā)，奔波近萬(wàn)里，馳援新疆。
隊(duì)員們?cè)诳κ才c當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢驗(yàn)科的工作人員通力合作，累計(jì)完成了20多萬(wàn)人份的檢測(cè)工作。為提高喀什地區(qū)的整體核酸檢測(cè)能力，白曉卉等隊(duì)員們以理論授課和實(shí)操培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對(duì)當(dāng)?shù)氐臋z驗(yàn)科工作人員開(kāi)展了為期9天不間斷的全程培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)員們?nèi)宽樌ㄟ^(guò)業(yè)務(wù)技能考核，并由白曉卉頒發(fā)了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
就這樣，白曉卉和隊(duì)友們“以干帶教”，發(fā)揮傳幫帶作用，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了60多名業(yè)務(wù)骨干，留下了一支帶不走的新冠病毒核酸檢測(cè)隊(duì)伍。在國(guó)家衛(wèi)生健康委組織的歡送儀式上，有來(lái)自7個(gè)省份的11支援疆隊(duì)伍參加，白曉卉作為唯一一名援疆代表上臺(tái)發(fā)言。
她，用實(shí)際行動(dòng)助河南打贏疫情阻擊戰(zhàn)。
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，20__年1月5日接到省衛(wèi)健委支援河南命令后，白曉卉又一次踏上征途，作為領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)醫(yī)院6名具備豐富核酸檢測(cè)工作經(jīng)驗(yàn)的同事組成山東省立醫(yī)院支援河南疫情處置檢測(cè)隊(duì)，6日凌晨5點(diǎn)集合后儀器設(shè)備裝車出發(fā)，與山東省直支援檢測(cè)隊(duì)匯合，增援河南省開(kāi)展核酸檢測(cè)工作。
當(dāng)日抵達(dá)鄭州立即投入到緊張的實(shí)驗(yàn)室籌備工作中，至7日凌晨2點(diǎn)，完成了鄭州市第七人民醫(yī)院中心實(shí)驗(yàn)室的所有儀器設(shè)備試劑裝配調(diào)試工作。在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收后隨即投入到核酸檢測(cè)工作中，為了盡快遏制新冠疫情發(fā)展，核酸檢測(cè)不僅要求準(zhǔn)確性，也要求檢測(cè)速度。為了加快標(biāo)本檢測(cè)速度，隊(duì)員們分工明確，每天四班次不分晝夜不間斷工作，每個(gè)班次6小時(shí)，為了減少穿脫全程防護(hù)服次數(shù)，幾乎所有隊(duì)員都是6小時(shí)不吃不喝不上廁所，每個(gè)人心中都堅(jiān)定著用實(shí)際行動(dòng)打贏疫情阻擊戰(zhàn)的信念，常常是一個(gè)班次結(jié)束后回到酒店已經(jīng)精疲力盡，一覺(jué)醒來(lái)又再次投入到下個(gè)班次的“戰(zhàn)斗”中。
1月14日在完成了8天的核酸檢測(cè)工作后接到緊急通知部署，全體隊(duì)員于凌晨完成了所有援助設(shè)備的拆機(jī)裝箱，于15日赴河南安陽(yáng)市滑縣支援核酸檢測(cè)工作。隊(duì)員們不顧連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞再次踏上征程。
抵達(dá)安陽(yáng)滑縣方艙實(shí)驗(yàn)室后，白曉卉又帶領(lǐng)隊(duì)員們迅速調(diào)整人員配置投入到了新實(shí)驗(yàn)室的工作中，因?yàn)楣ぷ鳁l件有所改變，原先的各項(xiàng)工作流程都需要重新梳理，作為組長(zhǎng)甘愿犧牲休息時(shí)間，出艙后還在不斷探討如何提高檢測(cè)效率、改善工作流程等，在完成本職任務(wù)后從不著急出艙休息，而是幫助隊(duì)友們加快工作速度，完成實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生和消毒工作。
心痛，離病毒最近的白衣天使走了。
3月8日晚，山東省疫情爆發(fā)，接到省衛(wèi)健委支援命令，白曉卉再一次作為領(lǐng)隊(duì)，與趙勝梅、吳曉本、路超、許瑞、張倡志共6名具備豐富核酸檢測(cè)工作經(jīng)驗(yàn)的同事組成山東省立醫(yī)院支援威海疫情處置檢測(cè)隊(duì)，其中四位隊(duì)員是在剛結(jié)束支援河南核酸檢測(cè)工作不久后，再次與家人分別踏上抗疫征程。
白曉卉作為支援威海疫情處置省直檢測(cè)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，帶隊(duì)于3月8日22時(shí)赴威海支援核酸檢測(cè)工作，3月9日凌晨4時(shí)抵達(dá)威海后隨即前往威高諾潤(rùn)檢驗(yàn)所查看實(shí)驗(yàn)室條件，指揮所有運(yùn)抵的儀器設(shè)備試劑裝配調(diào)試工作，14時(shí)即作為第一組投入到核酸檢測(cè)工作中。
為了盡快遏制新冠疫情發(fā)展，核酸檢隊(duì)每天四個(gè)班次不分晝夜不間斷工作提高標(biāo)本檢測(cè)速度。9日至12日連續(xù)四個(gè)夜班高強(qiáng)度工作，截至3月19日共連續(xù)工作11天其中7天為夜班。為了減少穿脫全程防護(hù)服次數(shù)避免浪費(fèi)時(shí)間，工作6小時(shí)全程不吃不喝不上廁所，常常是一個(gè)班次結(jié)束后回到房間已經(jīng)精疲力盡，一覺(jué)醒來(lái)又再次投入到下個(gè)班次的“戰(zhàn)疫”中。
19日凌晨3時(shí)，白曉卉結(jié)束夜班后返回威海鉑麗斯國(guó)際酒店休息，午餐時(shí)與同事共同就餐，16時(shí)48分與同事微信聯(lián)系后即再無(wú)回復(fù)。23時(shí)同事發(fā)現(xiàn)一直無(wú)回復(fù)即前往其入住的房間查看，敲門無(wú)人應(yīng)答手機(jī)在屋內(nèi)無(wú)人接聽(tīng)。同事便請(qǐng)酒店工作人員打開(kāi)房門發(fā)現(xiàn)白曉卉在衛(wèi)生間內(nèi)俯臥位摔倒在地，無(wú)脈搏心跳，迅速撥打120急救電話進(jìn)行心肺復(fù)蘇，120急救人員到達(dá)后隨即繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等一系列救治，并前往威海市立三院急診科進(jìn)行搶救，20日經(jīng)搶救無(wú)效犧牲。
據(jù)了解，工作中白曉卉除了新冠病毒核酸檢測(cè)，還針對(duì)遺傳病、腫瘤、感染性疾病進(jìn)行分子基因?qū)用嫔系脑\斷，主要是圍繞著遺傳性耳蝸的致病基因進(jìn)行研究和篩查，通過(guò)預(yù)警盡最大可能避免耳聾的發(fā)生。
從醫(yī)10余年，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人白曉卉承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1項(xiàng)、中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目1項(xiàng)、中國(guó)博士后科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)課題4項(xiàng)。發(fā)表sci論文50余篇，總影響因子200余分，其中以第一或通訊作者發(fā)表sci論文26篇，單篇論文的最高他引次數(shù)達(dá)70余次，在國(guó)際醫(yī)學(xué)權(quán)威雜志《柳葉刀》(thelancet)發(fā)表研究摘要1篇。20__年當(dāng)選“齊魯最美職工”。
“作為醫(yī)生，我愿意以我所學(xué)，盡我全力，用心守護(hù)患者健康?！卑讜曰苁沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。
好人，一路走好!
紅旗中隊(duì)事跡材料篇十二
七（3）團(tuán)支部，現(xiàn)有學(xué)生33人，團(tuán)員6人，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、健康、向上的集體。在這個(gè)集體里我們感受著兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵(lì)。班級(jí)干部以身作則，班級(jí)成員響應(yīng)號(hào)召，大家和睦相處。
二、班級(jí)工作特色
上學(xué)期團(tuán)支部在制定班級(jí)工作計(jì)劃時(shí)，通過(guò)邀請(qǐng)部分普通同學(xué)列席參加，不僅做到了集思廣益、民主集中,還大大加強(qiáng)了班級(jí)工作的透明度，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部的信任度。同時(shí)通過(guò)團(tuán)支書部分權(quán)利下放，積極調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)委工作的主動(dòng)性，為班級(jí)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力建設(shè)一個(gè)共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍。形成了“事事有人負(fù)責(zé)，人人有事可做”的良好局面。
三、班集體的班風(fēng)及思想道德建設(shè)
七（3）班班主任平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律建設(shè)和思想道德教育建設(shè)，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，班團(tuán)干部也配合班主任開(kāi)展了系列活動(dòng)。
1、以團(tuán)支部為主要陣地，通過(guò)靈活多樣的形式，在全班范圍內(nèi)進(jìn)行“愛(ài)國(guó)、學(xué)習(xí)、成才”的主題教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》，每月召開(kāi)保持團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)，深入扎實(shí)的開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員紀(jì)律和思想素質(zhì)德建設(shè)。
2、開(kāi)展“每月讀一本好書”讀書活動(dòng)，在全班掀起一股讀書熱潮，同學(xué)們的文學(xué)素質(zhì)和寫作水平極大的有了提高。并在國(guó)慶征文比賽中獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，團(tuán)員涂曉芳獲一等獎(jiǎng)。
3、以活潑新穎的形式進(jìn)行多層次的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式多樣化，發(fā)揮團(tuán)員、班、團(tuán)干部的模范帶頭作用。引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)我班團(tuán)員的道德建設(shè)。
4、結(jié)合學(xué)校中心工作，圍繞學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，以各種活動(dòng)作為同學(xué)們提高政治思想素質(zhì)的載體：如：積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)校各種競(jìng)賽，清明節(jié)組織學(xué)生去東華塔陵園紀(jì)念烈士，加強(qiáng)廣大學(xué)生的理想、信念教育，以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為切入點(diǎn)，組織開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、學(xué)習(xí)上：以學(xué)為本、突破自我
茅的成功。而且我們堅(jiān)信自己可以更上一層樓。一年來(lái)，我班每次成績(jī)和在各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽中，獲獎(jiǎng)人數(shù)均在年級(jí)前列。
為了樹立良好的學(xué)風(fēng)，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有更好的目標(biāo)性和計(jì)劃性，每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)組織一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)尖子給我們指點(diǎn)迷津。通過(guò)這一次次的經(jīng)驗(yàn)交流，我們每人都學(xué)到了很多，都提升了自己。
四、工作中：樹立典范，穩(wěn)中求進(jìn)
在學(xué)校組織的各項(xiàng)評(píng)比中，我班多次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班級(jí)，多人獲得校級(jí)三好學(xué)生，學(xué)習(xí)積極分子，校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)雷鋒積極分子。當(dāng)然，在我們班，團(tuán)員和班干部不僅在學(xué)習(xí)中力求上進(jìn)，而且在生活中團(tuán)結(jié)友愛(ài)，深受歡迎。他們?cè)谖覀兊膶W(xué)習(xí)中起到了模范帶頭作用。對(duì)于班級(jí)中一些學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)，也分別進(jìn)行了解并結(jié)對(duì)，進(jìn)行輔導(dǎo)，在班級(jí)形成了互幫互助的良好學(xué)風(fēng)。
我班團(tuán)支部決心在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞黨、團(tuán)支部的中心工作,積極工作,開(kāi)拓進(jìn)取,以創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”活動(dòng)為契機(jī),為推動(dòng)我校團(tuán)委活動(dòng)深入發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
湟源監(jiān)控分中心團(tuán)支部在局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，青年職工黨的精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高團(tuán)組織自身建設(shè)能力，充分發(fā)揮團(tuán)組織帶領(lǐng)青年、團(tuán)結(jié)青年、教育青年的職能，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而不懈努力，根據(jù)局團(tuán)委的工作重點(diǎn)，積極配合局團(tuán)委開(kāi)展各項(xiàng)文化系列活動(dòng)，不斷提高青年職工立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，積極開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
在增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育方面，湟源監(jiān)控分中心團(tuán)支部緊密結(jié)合局團(tuán)委的工作部署，結(jié)合分中心青年職工特點(diǎn)，積極開(kāi)展政治思想教育活動(dòng)，以“雷鋒精神”為契機(jī)，引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定思想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高青年對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)，不斷體現(xiàn)青年團(tuán)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為我省交通事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。同時(shí)團(tuán)支部組織青年職工積極開(kāi)展其他各種理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)和督促青年職工學(xué)好業(yè)務(wù)、科技、經(jīng)濟(jì)等現(xiàn)代化知識(shí)，進(jìn)一步提高理論知識(shí)。
二、積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化建設(shè)。
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紅旗中隊(duì)事跡材料篇十三
陳子曦，柘林鎮(zhèn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)任校少先大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，一個(gè)活潑聰慧的女孩。
陳子曦同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前三，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上她專心聽(tīng)講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，找好學(xué)習(xí)的素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡管課外活動(dòng)很多，但學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)：每年都被評(píng)為“三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干”，曾獲得過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)、在學(xué)雷鋒朗誦比賽中三等獎(jiǎng)，再跳遠(yuǎn)比賽中獲得一等獎(jiǎng)；她還是一個(gè)“小作家”，愛(ài)好寫作，有稿件被永修縣刊物《百草園》錄用。
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紅旗中隊(duì)事跡材料篇十四
社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)也在加劇，隨之帶來(lái)的就是愈發(fā)嚴(yán)重的心理壓力，在此前提下，有一種心理疾病正在悄悄蔓延，成為全球人類普遍存在的一種現(xiàn)象，那就是抑郁癥。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球目前有3.5億人口患有抑郁癥，相當(dāng)于全球人口的二十分之一，完全可以算是一種常見(jiàn)病?？墒牵嬲軌虻玫接行е委煹幕颊卟⒉欢?，主要原因在于能夠?qū)σ钟舭Y產(chǎn)生有效作用的藥物并不多，這也促使了全球科學(xué)家和科研機(jī)構(gòu)，不約而同潛心研究新一代抗抑郁藥物。在此背景下，一位中國(guó)女科學(xué)家猶如一輪冉冉升起的太陽(yáng)，成為世界抗抑郁領(lǐng)域的新星。
世界杰出女科學(xué)家。
她的名字叫胡海嵐，目前是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，浙江大學(xué)神經(jīng)科學(xué)中心執(zhí)行主任，就在不久前，她還被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予了第24屆“世界杰出女科學(xué)家”獎(jiǎng)的榮譽(yù)，全球只有5位女科學(xué)家能夠享受此項(xiàng)殊榮，她也是本屆唯一一名來(lái)自中國(guó)的女科學(xué)家。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是1998年由教科文組織和歐萊雅基金共同設(shè)立，專門用來(lái)表彰富有潛力的青年女科學(xué)家，獎(jiǎng)金10萬(wàn)歐元。胡海嵐能夠獲獎(jiǎng)，正是因?yàn)樗谝钟舭Y研究方面擁有重大突破性發(fā)現(xiàn)，為新一代抗抑郁藥物的研發(fā)奠定了基礎(chǔ)。
實(shí)力與顏值雙爆表。
胡海嵐教授有別于普通人眼中的“科研工作者”，屬于“實(shí)力與顏值雙爆表”的類型。她從小就是學(xué)霸，高三就被提前保送到了北京大學(xué)生物系，海外在美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校深造，在“世界影響最大的十大研究院”榜首、“世界生命科學(xué)的圣地”美國(guó)冷泉港實(shí)驗(yàn)室，從事了近5年的科研工作，回國(guó)后加入浙江大學(xué)。
從她現(xiàn)在的照片，我們也能看出，胡海嵐教授還是一位顏值很高的美女科學(xué)家，若星辰般璀璨的雙眼、如沐春風(fēng)的微笑，隔著照片，我們都能感受到一股撲面而來(lái)的女性知性之美。在她的身上，完美體現(xiàn)了中國(guó)女性和中國(guó)科研工作者的斐然氣質(zhì)。
亞洲第一人。
早在20__年，胡海嵐教授就已經(jīng)被譽(yù)為“亞洲第一人”，當(dāng)時(shí)，她憑借在情緒和情感行為的神經(jīng)生物學(xué)基本機(jī)制這一腦科學(xué)前沿取得的杰出貢獻(xiàn)，被國(guó)際腦研究組織-凱默理(ibro-kemali)基金會(huì)選為第12屆ibro-kemali國(guó)際獎(jiǎng)的獲得者，這是該獎(jiǎng)項(xiàng)自1998年成立以來(lái)，首次頒發(fā)給歐洲和北美以外的科學(xué)家，獎(jiǎng)金25000歐元。這一消息被傳出以后，官媒都爭(zhēng)相報(bào)道，這位來(lái)自中國(guó)的女神科學(xué)家，讓3.5億抑郁癥患者看到了曙光。
對(duì)于胡海嵐教授，還不能忘記的就是她高尚的愛(ài)國(guó)情操。早在20__年，她在最負(fù)盛名的冷泉港實(shí)驗(yàn)室完成博士后研究后，來(lái)自全球的工作邀約紛至沓來(lái)，其中就有美國(guó)紐約大學(xué)和西奈山醫(yī)學(xué)院，面對(duì)高薪條件和充滿誘惑的科研環(huán)境，她毅然決定回到祖國(guó)，選擇了中科院神經(jīng)科學(xué)研究所。
如今回國(guó)已有13年，她憑借強(qiáng)橫的科研實(shí)力獲得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)，從中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”入選者到“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者，再到“中國(guó)青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”獲得者等等。就在今年8月，她還入選了中國(guó)科學(xué)院院士增選初步候選人名單，距離中國(guó)科學(xué)家最高榮譽(yù)僅有一步之遙。
這才是我國(guó)青少年最應(yīng)該追的“星”，砥礪前行、不忘初心，祝福胡海嵐教授身體健康，在抗抑郁領(lǐng)域取得更多更廣的科研成果，為廣大抑郁癥患者帶來(lái)更多福音，也希望她能夠早日成為中科院院士。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇十五
港北區(qū)港寧小學(xué)9月開(kāi)始招生，占地約36畝，位于興貴路與達(dá)開(kāi)路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟，總建筑面積22350.87平方米，共有4470名學(xué)生，其中少先隊(duì)員3080名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員64名。
一、成立學(xué)校少工委，黨建引領(lǐng)開(kāi)展少先隊(duì)工作。
港寧小學(xué)10月成立學(xué)校少工委，由校長(zhǎng)卜松旺同志擔(dān)任少工委主任，將學(xué)校少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中，作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，落實(shí)輔導(dǎo)員待遇。其中大隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會(huì)議，與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。
在校長(zhǎng)的大力支持下，學(xué)校少先隊(duì)工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路，以“至美”教育為主線，打造“至美少先隊(duì)”，把少先隊(duì)活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí)，把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)化開(kāi)展，并結(jié)合各種節(jié)假日開(kāi)展特色少先隊(duì)主題教育，為學(xué)生提供了更好的成長(zhǎng)平臺(tái)，港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)榮獲“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、狠抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成，打造學(xué)校特色。
少先隊(duì)員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，學(xué)校大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來(lái)開(kāi)展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成，“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成，鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員人人爭(zhēng)“橙”，人人通過(guò)爭(zhēng)“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動(dòng)過(guò)程大隊(duì)部還創(chuàng)編了文明三部曲，通過(guò)朗朗上口的三部曲讓全體隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊(duì)部還根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。
三、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，提高隊(duì)員素質(zhì)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，大隊(duì)部組織以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)“十育人”常規(guī)活動(dòng)。有升旗儀式育人、至美成語(yǔ)墻育人、中隊(duì)活動(dòng)課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊(duì)文化育人、隊(duì)品牌活動(dòng)育人、實(shí)踐活動(dòng)育人、校園廣播育人。此外，學(xué)校還開(kāi)展了讀書活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、安全教育系列活動(dòng)等，讓少先隊(duì)員潛移默化受到熏陶，弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。
四、豐富少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展形式，夯實(shí)活動(dòng)效果。
回顧學(xué)校的少先隊(duì)工作，可以說(shuō)是周周有活動(dòng)，月月有大活動(dòng)。港寧小學(xué)少先隊(duì)工作以抓實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為宗旨，把豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育，從五月讀書活動(dòng)到六月鼓號(hào)比賽，從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng)，從九月感恩教育到十月建隊(duì)日活動(dòng)，從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細(xì)水長(zhǎng)流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作：文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站……和，學(xué)校星火鼓號(hào)隊(duì)參加了貴港市鼓號(hào)隊(duì)檢閱比賽，均榮獲了第一名的好成績(jī)；20學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績(jī)。
一直以來(lái)，港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)開(kāi)展了一系列隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中，港寧小學(xué)將再接再厲，戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使學(xué)校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！
紅旗中隊(duì)事跡材料篇十六
惠州市第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)被授予“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào)。據(jù)悉，“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”是經(jīng)黨中央批準(zhǔn)，由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委授予全國(guó)少先隊(duì)集體的最高榮譽(yù)。
日前，《共青團(tuán)中央教育部全國(guó)少工委關(guān)于表彰度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的決定》發(fā)布，其中表彰了全國(guó)598個(gè)少先隊(duì)大、中隊(duì)。惠州市第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)被授予20“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào)，也是惠州市唯一榮獲本屆“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào)的少先隊(duì)組織。
據(jù)了解，惠州市第一小學(xué)創(chuàng)建于19，目前有少先隊(duì)員1696名、32個(gè)中隊(duì)、34名輔導(dǎo)員。學(xué)校少先隊(duì)近年獲省市區(qū)等榮譽(yù)82項(xiàng)，其中20獲“廣東省少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該校把少先隊(duì)工作納入整體工作計(jì)劃，少工委有效領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作。通過(guò)“四節(jié)”“三禮”系列主題活動(dòng)豐富少先隊(duì)工作的內(nèi)涵，隊(duì)員自主性得到充分發(fā)揮，德智體美勞全面發(fā)展，多項(xiàng)活動(dòng)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。疫情期間，該校積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾“抗疫云行動(dòng)”等活動(dòng)。其中，“致敬逆行先鋒，做新時(shí)代好少年”活動(dòng)面向惠城區(qū)17萬(wàn)少先隊(duì)員展播，在線觀看近100萬(wàn)人次，獲“惠城區(qū)主題隊(duì)會(huì)范例獎(jiǎng)”。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇十七
“春泥護(hù)花無(wú)怨悔，涓涓細(xì)流暖心扉?！边@是對(duì)教師的稱贊吧。當(dāng)夢(mèng)想成真時(shí)，作為一位普通的人民教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
一、提高素質(zhì)、強(qiáng)化思想。
在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著良好的教學(xué)藝術(shù)，高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)，并與20_年7月光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
二、改革創(chuàng)新，青春活力。
“我要做一個(gè)努力稱職的老師。”“我要努力做一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生認(rèn)可的老師?！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢(shì)必會(huì)被時(shí)代淘汰掉。作為一名語(yǔ)文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓自主。合作。探究的“學(xué)案教學(xué)法”“啟發(fā)式”“愉快教學(xué)法”注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
三、默默奉獻(xiàn)，燃燒生命。
在物欲橫流的今天，我只愿在教育第一戰(zhàn)線上，默默地耕耘著?！笆侨司鸵畛鰝€(gè)人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵(lì)的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。母親動(dòng)手術(shù)，我沒(méi)有誤過(guò)一節(jié)課;父親去太原看病，我星期天回去探望……進(jìn)入教育戰(zhàn)線近八年來(lái)，“輕傷不下火線”已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。
“和孩子們?cè)谝黄?，我的心中永遠(yuǎn)是春天?！蔽遗Π盐⑿o予學(xué)生，把真情獻(xiàn)給學(xué)生，把榜樣送給學(xué)生，把個(gè)性還給學(xué)生，變“角色”親近學(xué)生。校園里，我與學(xué)生一起游戲;賽場(chǎng)上，我給學(xué)生助威。學(xué)生生病了，上門看望或去電慰問(wèn);學(xué)生父母離異，耐心開(kāi)導(dǎo)，給予更多關(guān)愛(ài);體育比賽中，及時(shí)為學(xué)生遞上一條毛巾、一杯糖水……在我的感染下，學(xué)生們也學(xué)會(huì)了用真情去關(guān)愛(ài)身邊的人，從而構(gòu)建了團(tuán)結(jié)、溫馨的優(yōu)秀集體。
四、努力耕耘，效果明顯。
1.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著：我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。我兩次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班主任”、一次縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”、一次市級(jí)“優(yōu)秀班主任”。
2.擔(dān)任學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作，所帶班級(jí)的考試成績(jī)?cè)谕昙?jí)中名列前茅。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，熱愛(ài)教育工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作。熱愛(ài)學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，并榮獲縣級(jí)第二屆教學(xué)能手，撰寫論文《有關(guān)新課標(biāo)下高中生德育滲透的幾點(diǎn)思考》《高中語(yǔ)文教學(xué)反思》《構(gòu)建開(kāi)放創(chuàng)新的語(yǔ)文教學(xué)模式》均榮獲山西省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。
3.在教育科研方面：
我積極參加全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題。
“新課程改革中轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究”之子課題——“合作學(xué)習(xí)的組織、駕馭和實(shí)效”研究，并與語(yǔ)文教研組長(zhǎng)馬老師一起撰寫了“開(kāi)題報(bào)告”“現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告”“中期成果報(bào)告”“結(jié)題報(bào)告”等一系列材料，并順利結(jié)題;所撰寫的論文《高中語(yǔ)文課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的探索》在縣級(jí)論文評(píng)比中評(píng)為二等獎(jiǎng)。
成績(jī)也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去，它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無(wú)悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇十八
一年一度的國(guó)際三八婦女節(jié)即將到來(lái)，查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于三八紅旗手事跡材料范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
韓要麗系我們?nèi)~縣二高的一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
韓要麗同志熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
韓要麗同志，1996年畢業(yè)于許昌師院，分配到葉縣二高后從事高中物理教學(xué)，擔(dān)任班主任管理班級(jí)事務(wù)。在教學(xué)中，她虛心向老教師請(qǐng)教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績(jī)顯著。她深感所學(xué)知識(shí)不足，便報(bào)考了河南教育學(xué)院，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，拿到了畢業(yè)證，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來(lái)取得的主要成就：
1.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著：她所帶班級(jí)多次被評(píng)為市先進(jìn)班集體。在班級(jí)管理中她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。他模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。
2.擔(dān)任高中物理教學(xué)工作，所教學(xué)生在歷次平頂山市統(tǒng)考中成績(jī)突出。
她在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，他熱愛(ài)教育工作，曾長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)任班主任。他熱愛(ài)學(xué)生，能從思想、學(xué)業(yè)、身體、心理等諸方面關(guān)心他們的全面成長(zhǎng)。在教育上他講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。在近三年的教學(xué)中所教班級(jí)在平頂山市統(tǒng)考中名次在同類學(xué)校名列前三名。
3.在特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)上：
對(duì)于學(xué)生的發(fā)展的問(wèn)題，她提倡因材施教。韓要麗同志在物理教學(xué)、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)輔助物理教學(xué)方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和一批成果。制作課件和教學(xué)設(shè)計(jì)在全國(guó)新課程優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。在中學(xué)生物理競(jìng)賽中所輔導(dǎo)的學(xué)生在第20屆中學(xué)生物理競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。她也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。
4.在教育科研方面：
韓要麗同志積極參加了素質(zhì)教育研究;新課程探究教學(xué)的研究，優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究，所撰寫的論文，《研究中學(xué)生心理組織物理教學(xué)》、《素質(zhì)教育應(yīng)試教育考試評(píng)價(jià)制度》在市級(jí)論文評(píng)比中評(píng)為二等獎(jiǎng)，《在物理教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教育》評(píng)為三等獎(jiǎng)。參加教學(xué)資料的編寫。
作為跨世紀(jì)接班人的青年教師，她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。他要求自己，一定要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
韓要麗同志在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用，她干一行，愛(ài)一行，認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作，在生活中該同志也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。
在總結(jié)自己的工作時(shí)寫下了這樣的話：“我們既要想到不耕耘就不會(huì)有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因?yàn)槿松摹凹竟?jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。
韓要麗同志就是這樣一個(gè)人，她在自己平凡的崗位上努力工作著，工作著。
以上是由查字典范文大全為大家整理的三八紅旗手事跡材料范文和相關(guān)材料，如果您覺(jué)得有用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注查字典范文大全。
紅旗中隊(duì)事跡材料篇十九
我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下，堅(jiān)持黨的“”精神為指針，嚴(yán)格按照教育局、少工委的總體部署，結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。
一、組織健全、陣地建設(shè)良好。
我校少先隊(duì)按照“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的生本教育方針，發(fā)展少先隊(duì)組織。學(xué)?，F(xiàn)有少先隊(duì)員多名，流動(dòng)隊(duì)員占全校人數(shù)的85%以上。少先隊(duì)中隊(duì)37個(gè)，大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員37名，少先隊(duì)大隊(duì)委員15名，預(yù)備委員20名，少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)6隊(duì)，，少先隊(duì)活動(dòng)中心一處，先后成立了百人少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)、“七彩童音”紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾百草園文學(xué)社、紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、紅領(lǐng)巾藝術(shù)社團(tuán)等。健全的組織，良好的陣地建設(shè)保證了少先隊(duì)工作的順利開(kāi)展。
二、輔導(dǎo)員培訓(xùn)富有特色。
為了更好的發(fā)揮各中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作效率與工作熱情，我校開(kāi)展了形式多樣輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)，以書報(bào)滋素質(zhì)，以講座潤(rùn)身心，以活動(dòng)塑形象：訂閱了《班主任》《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》《德育報(bào)》《小學(xué)生心理教育》等輔導(dǎo)員雜志報(bào)刊供老師們學(xué)習(xí);利用每周例會(huì)觀看學(xué)習(xí)“馮恩洪系列講座”;通過(guò)開(kāi)展“中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)”的展示評(píng)比，輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，輔導(dǎo)員走進(jìn)隊(duì)員之家、校優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)比等系列活動(dòng)全面推進(jìn)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
三、中隊(duì)考核制度落實(shí)好。
我校少先隊(duì)工作的特點(diǎn)是“立足陣地，德育、少先隊(duì)工作一體化”。因此大隊(duì)部在制訂工作計(jì)劃，完善組織結(jié)構(gòu)等方面都充分考慮到學(xué)校德育工作的的統(tǒng)籌安排，再結(jié)合各自工作的特點(diǎn)進(jìn)行工作的計(jì)劃和落實(shí)。要求活動(dòng)、計(jì)劃、考核成績(jī)公開(kāi)上墻，每月上報(bào)班隊(duì)活動(dòng)的記載、總結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行雙周五下午隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，大隊(duì)委干部組成的檢查小組依照隊(duì)活動(dòng)是否正?；瑢W(xué)生參與是否自主化，活動(dòng)形式是否多樣化，活動(dòng)質(zhì)量是否優(yōu)質(zhì)化的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查評(píng)比，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育與落實(shí)，并把此項(xiàng)評(píng)比打分和班集體評(píng)優(yōu)和班主任考核直接掛鉤，有力地保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)有特色。
一年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有教育意義的活動(dòng)，充分培養(yǎng)了隊(duì)員們自主、自立、創(chuàng)新的能力，給孩子們的校園生活注入了新的血液與活力，取得了良好的教育體驗(yàn)效果。
(一)規(guī)范嚴(yán)肅的升旗儀式。
1、周一舉行升旗儀式。
大隊(duì)部升旗手、護(hù)旗手、唱國(guó)歌指揮動(dòng)作規(guī)范嚴(yán)肅，全體學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓，學(xué)生代表作國(guó)旗下的講話，講話內(nèi)容是根據(jù)學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個(gè)主題，頒發(fā)每周的流動(dòng)紅旗，表彰好人好事，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。
2、每天升降國(guó)旗儀式。
每天升降國(guó)旗時(shí)，音樂(lè)響起全校師生駐足站立，全體少先隊(duì)員立定行隊(duì)禮，其他人員行注目禮，整個(gè)校園嚴(yán)肅認(rèn)真，用行動(dòng)表達(dá)熱愛(ài)國(guó)旗之情，愛(ài)國(guó)之情。
(二)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育——“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。每月一主題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，先后開(kāi)展了“學(xué)會(huì)文明走路”“學(xué)會(huì)彎腰撿紙”“學(xué)會(huì)文明說(shuō)話”“學(xué)會(huì)禮讓”“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”“學(xué)會(huì)珍惜資源“等一系列養(yǎng)成教育活動(dòng)，并制定了一系列考核方案，全面促進(jìn)了學(xué)生好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)建美麗和諧校園。
(三)立足陣地，抓住節(jié)日，主題日，重大事件，開(kāi)展特色少先隊(duì)活動(dòng)。
1、“七彩童音”紅領(lǐng)巾廣播站。
“七彩童音”紅領(lǐng)巾廣播站。改進(jìn)了廣播內(nèi)容和節(jié)目，每周兩個(gè)廣播主題，有時(shí)事專題、生活常識(shí)、英語(yǔ)專欄、校園新事、百草園文學(xué)欣賞、dolremi點(diǎn)歌臺(tái)，每天在下午2點(diǎn)至2點(diǎn)25分播出，使廣播站成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂，豐富了校園文化。
2、紅領(lǐng)巾百草園文學(xué)社。
我?！鞍俨輬@”文學(xué)社，給愛(ài)好文學(xué)，愛(ài)好寫作的隊(duì)員開(kāi)墾了一塊凈土，孩子們寫稿，組稿，投稿，小記者團(tuán)閱稿，輔導(dǎo)員選稿，最后選入“百草園”校園月刊，供全校師生閱讀。不僅豐富了校園文化，更大大激發(fā)了孩子們的學(xué)文學(xué)、學(xué)寫作的熱情，培養(yǎng)了許多“小作家”“小文學(xué)家”。
3、少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)。
我校鼓樂(lè)隊(duì)成立于，完善與3月，總數(shù)110人，其中指揮1人，副指揮1人，大鼓8人，大镲4人，中镲4人，小镲16人，小鼓32人，號(hào)16人，其他樂(lè)器手16人，預(yù)備隊(duì)員12人，服裝規(guī)范齊整，正常開(kāi)展訓(xùn)練，能較好地演奏。
4、少先隊(duì)隊(duì)員之家的系列活動(dòng)。
我校于成立了5個(gè)“隊(duì)員之家”，聘請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)做校外輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)孩子們?nèi)プ约旱墓S參觀體驗(yàn)，去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活，去西安參觀“世博會(huì)”，“去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”等，把少先隊(duì)工作深入到家庭，深入到社會(huì)，豐富了孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境，成長(zhǎng)經(jīng)歷。
5、紅領(lǐng)巾社團(tuán)的活動(dòng)。
我校紅領(lǐng)巾社團(tuán)包括學(xué)生社團(tuán)和師生社團(tuán)，學(xué)生社團(tuán)有：“學(xué)雷鋒社團(tuán)”“綠化小隊(duì)”“紅領(lǐng)巾志愿者社團(tuán)”等。師生社團(tuán)主要是紅領(lǐng)巾藝術(shù)社團(tuán)，包括孩子們最喜愛(ài)的藝術(shù)項(xiàng)目，有舞蹈，繪畫、書法、手工、攝影、唱歌、樂(lè)器(笛子、口風(fēng)琴、口琴、手風(fēng)琴等)，每周二、周三為社團(tuán)活動(dòng)日，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
6、扶貧助困、奉獻(xiàn)愛(ài)心。
學(xué)校專門設(shè)立“東關(guān)學(xué)校助學(xué)基金會(huì)”，專門支助家庭最困難的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)一次，幫助他們樹立信心，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，已取得明顯的效果。
7、“愛(ài)與我同行”系列活動(dòng)。
學(xué)雷鋒月“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng);三八婦女節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)“感恩教育”系列活動(dòng);植樹節(jié)“為綠色校園添光彩”活動(dòng);安全教育日活動(dòng);等等利用各類節(jié)日，事件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)”的教育，教育學(xué)生愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)家人、愛(ài)校園、從而學(xué)會(huì)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
8、經(jīng)典誦讀書香滿園。
9、豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)。
10、全國(guó)星星火炬英語(yǔ)風(fēng)采大賽中成績(jī)顯著。
11、開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。
在今后的工作中，少先隊(duì)將結(jié)合本校實(shí)際，與各位輔導(dǎo)員同心協(xié)力，引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)。積極創(chuàng)建校外德育基地，勞動(dòng)實(shí)踐基地，幫助隊(duì)員在實(shí)踐中走向成功、在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長(zhǎng)，從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。共同塑造出東關(guān)學(xué)校師生的新形象、新風(fēng)采!
紅旗中隊(duì)事跡材料篇二十
近日，共青團(tuán)九江市委、教育局、九江市少工委發(fā)布《關(guān)于表彰“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)員”“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的決定》。湖口縣第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)作為全縣唯一一個(gè)大隊(duì)獲評(píng)度“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。
湖口縣第二小學(xué)目前有少先隊(duì)員2235名、45個(gè)中隊(duì)。學(xué)校把少先隊(duì)工作納入整體工作計(jì)劃中，以序列化、主題性、自主型的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)隊(duì)員們從小樹立起勇于奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)情懷和高尚精神，在思政教育中為少先隊(duì)員埋下向善的種子。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)持續(xù)創(chuàng)新、智慧隊(duì)建,采用多種隊(duì)干部培養(yǎng)方式，進(jìn)行隊(duì)員“崗前”實(shí)踐考核，讓隊(duì)員在實(shí)際鍛煉中提升，20，在全民抗疫背景下，第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體隊(duì)員積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾“致敬逆行者”、“世界環(huán)境日”“尋找最美勞動(dòng)能手”等主題活動(dòng)，少先隊(duì)員們拍攝“防疫視頻”、設(shè)計(jì)防疫手抄報(bào)、參與學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)支持和參與抗疫斗爭(zhēng)，展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌。
近年來(lái)，第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)獲各級(jí)榮譽(yù)數(shù)十項(xiàng)，五（4）中隊(duì)隊(duì)員夏清怡獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、錢婧雯榮獲“江西省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、夏景、余政佯、歐陽(yáng)成等分別榮獲市、縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
在今后的工作中，少先隊(duì)將緊緊圍繞學(xué)校的德育工作，結(jié)合自身特點(diǎn)，開(kāi)展計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性的的工作，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員不忘初心使命，傳承紅色基因，強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，努力培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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