2023年跆拳道教學(xué)心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)

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2023年跆拳道教學(xué)心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-20 09:24:08     小編:雨中梧

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對自身經(jīng)歷和經(jīng)驗的總結(jié)和歸納。在寫心得體會時,要注意避免夸大和虛假夸張,保持真實性和客觀性。以下是一些心得體會的范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人在不同場合下的心得體會,從而擴寬自己的思維和視野。當(dāng)然,每個人的心得體會都是獨一無二的,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗,但也要注重將其與自己的實際情況結(jié)合起來,形成屬于自己的心得體會。祝大家在寫心得體會時能夠有所收獲,表達出自己的獨特見解和思考!

跆拳道教學(xué)心得體會篇一

東西。

身其中,跆拳道已經(jīng)成為人們熱衷的休閑運動方式之一。

跆拳道是一種很實用的自衛(wèi)武術(shù),學(xué)習(xí)跆拳道身手敏捷,有助于增強自信心,其特點在于。

出手快,踢腳準,招式精簡實用,極具觀賞性,并且比較易于學(xué)習(xí)。跆拳道不但能強身健。

體,還格外注重禮儀,謙讓友好的態(tài)度,虛心好學(xué)的作風(fēng),這些都是練習(xí)跆拳道時所必須。

遵循的。技巧及控制力是跆拳道學(xué)習(xí)者必須具備的基本素質(zhì),而且跆拳道還可以培養(yǎng)毅力。

及爆發(fā)力。

要學(xué)習(xí)好跆拳道需要有很好的柔韌性,我們必須堅持柔韌性練習(xí)。在第一節(jié)體育課時老師。

就教我們?nèi)犴g性的練習(xí)方法。拉韌帶可以說是一件很痛苦的事情,在開始拉韌帶時,腿覺。

得酸痛,不過經(jīng)過練習(xí)久而久之就逐漸好了。其實無論做任何事都一樣,都要多一份堅持。

才行。

這學(xué)期主要學(xué)習(xí)了前踢,后蹬以及橫踢,側(cè)擺踢,旋風(fēng)踢和雙飛踢。

前踢的動作要領(lǐng):以左勢實戰(zhàn)姿勢開始;右腳向后蹬地,身體重心前移至左腳;右腳順勢。

提膝,同時,右腿迅速以膝關(guān)節(jié)為軸把小腿快速向前踢出,然后右腿迅速收回,落回原地。

仍成左勢實戰(zhàn)姿勢。

后蹬的動作要領(lǐng):左腳掌內(nèi)旋約90度使腳跟正對進攻方向,上身旋轉(zhuǎn)重心移到左腳,屈膝。

收腿稍彎腰,向后扭頭觀察目標,右腿迅速向后蹬出。

橫踢的動作要領(lǐng):右腳蹬地,重心移到左腳,右腳屈膝上提,以腰部力量帶動左腳前腳掌。

外旋,使腰部朝向進攻方向,然后右腳膝關(guān)節(jié)向前抬置水平狀態(tài),小腿快速向左前橫踢出。

;擊打目標后迅速放松收回小腿,右腳落回成實戰(zhàn)姿勢。

旋風(fēng)踢的動作要領(lǐng):先橫踢,后以后腳為軸轉(zhuǎn)身橫踢。雙飛踢的動作要領(lǐng):雙腳彈地飛起。

先橫踢左腳同時后踢右腳。

在跆拳道動作一定要注意身體重心的穩(wěn)定,并且要保持較低的重心,這樣才能在實戰(zhàn)時保。

持動作的準確以及攻擊的有效性。

跆拳道以其豐富多變、優(yōu)美瀟灑的腿法著稱于世,被稱為是一門踢的藝術(shù)。

跆拳道腿法講究技巧,對柔韌性、穩(wěn)定性和靈敏性要求很高。腿法是最主要的手段,在比。

復(fù)成準備姿勢。

跆拳道的禮儀是最重要的。首先進入道館時,要獻給國旗敬禮,敬禮的姿勢是:右手放

跆拳道道館是、遲到時或向老師請教時,都得敬禮。跆拳道最注重禮儀了。從學(xué)習(xí)跆拳道

功夫的意義,如果你有一天真用來對付兇惡的歹徒,良好的心理素質(zhì)和良好的技術(shù)絕對同樣。

重要.可是沒有實戰(zhàn)你又怎么鍛煉良好的心理素質(zhì)哪?

沒有。

綜合上述幾點,我就說一下作為學(xué)習(xí)功夫練習(xí)跆拳道的好處.首先在實戰(zhàn)中不容易受傷.因。

得跆拳道不能用拳頭打臉威力不大,沒有其他的那些搏擊術(shù)看起來兇狠.可是大家不知道。

那是競技跆拳道為了保護運動員,而且能更大的體現(xiàn)跆拳道的漂亮的腿法.從而提高觀賞性。

而制定的規(guī)則.其實在真正的跆拳道里面也有很多威力很大的手上動作.空手道里面的手刀。

很厲害大家都知道,可是跆拳道的貫手也很棒啊!

體上沒有特定要求,原則上沒有重大疾病或醫(yī)生囑咐不能從事體育鍛煉的人均可參加跆拳。

是跆拳道技術(shù)的本質(zhì),如人體的手、肘、膝、腳等關(guān)節(jié)部位,是跆拳道關(guān)戰(zhàn)中最常用、最。

有效的擊打武器。

“動為形,形為合,合為無,無至道”---技術(shù)動作只是我們學(xué)習(xí)的具體招數(shù),為學(xué)其“。

形”;

技術(shù)動作要在實戰(zhàn)中成功應(yīng)用,要有許多因素組合在一起,如力量`速度等,則為“合”;

動作演練到非常熟練時,才發(fā)現(xiàn)簡單的動作常常也是最實用的,不需要任何花架子,既為。

“無”;----無為而無不為;

從“無”至“道”則需要用內(nèi)心去體悟,內(nèi)在心靈的到充實,才是跆拳道的最高境界。

每一個人在練習(xí)跆拳道時,無不為其“道”所震撼,它是在培養(yǎng)人的一種“氣”`一種“。

量”---即為志氣`勇氣和膽量。

去克服自己的缺點,謙讓別人,以和平`友愛`團結(jié)的美德促進社會和諧。

不斷使人超越平凡,追求卓越,讓生命具有永恒的活力。

我們經(jīng)常練習(xí)跑步,所以我跑得越來越快。

還有,我覺得學(xué)跆拳道是一種榮譽。因為人們看到我衣服后的字,都說:“哇,他是。

學(xué)跆拳道的呢,真棒!”聽到這句話時,我感到很高興,因為只有很少人學(xué)習(xí)跆拳道,所。

以別人都很羨慕我。

學(xué)跆拳道之后,因為我常常打太極一章、太極二章、太極三章給同學(xué)們看,同學(xué)們都。

很喜歡我。還有,如果有人欺負我,我就用跆拳道來教訓(xùn)教訓(xùn)他。學(xué)跆拳道真好!

雖然,學(xué)跆拳道很累。但我想:學(xué)跆拳道的目的是為了鍛煉身體,再苦再累也要堅持。

我才堅持下來了學(xué)跆拳道其實挺好的,打一下拳,跑一會兒步,還可以聊聊天,不知。

多好玩呢。雖然有時非常累,但我心里還是覺得學(xué)習(xí)跆拳道真是好極了!

今天是我學(xué)習(xí)跆拳道的第三個星期,從學(xué)習(xí)的那一天到現(xiàn)在的兩個星期里,通過學(xué)習(xí)跆拳。

以腿為主手足并用。

跆拳道技術(shù)方法中占主導(dǎo)地位的是腿法,腿法技術(shù)在整體運用中約占3/4,因為腿的長。

度和力量是人體中最長最大的,其次才是手。腿的技法有很多種形式,可高可低,可近可。

遠,可左可右,右直右屈,可轉(zhuǎn)可旋,威脅力極大,是比賽時得分和實用制敵的有效方法。

其次是手法,手臂的靈活性很好,可以自如地控制完成防守和進攻動作,同時也可以變。

化為拳,掌,肘,肩的多種用法,進行實戰(zhàn)。在競賽規(guī)則以外的跆拳道實戰(zhàn)中,人體的一。

些主要關(guān)節(jié)部位亦可以用來作進攻的武器,或防守的盾牌,這是跆拳道技術(shù)的本質(zhì),如人。

體的手,肘,膝,腳等關(guān)節(jié)部位,是跆拳道實戰(zhàn)中最常用,最有效的擊打武器。

方法簡練,剛直硬打。

不論是在比賽時還是在實戰(zhàn)中,跆拳道的進攻方法都是十分簡捷而實效的。對抗時雙方。

都是直接接觸,以剛制剛,用簡練硬朗的方法直接擊打?qū)Ψ?,或拳或腿,速度快,變化多?/p>

;防守的動作也是以直接的格擋為主,隨即是連續(xù)的反擊動作。防守時很少使用躲閃防守。

法,追求剛來剛往,硬拼硬打,盡可能保持或縮短雙方間的距離,以增加擊打的有效性,在近距離拼斗中爭取比賽或?qū)崙?zhàn)的勝利。

內(nèi)外兼修,功法獨特。

度,即內(nèi)功和外力達到統(tǒng)一的巔峰。由于無法確定人體關(guān)節(jié)部位武器化的威力和潛力到底。

有多大,只有通過對木板,磚瓦等物體的擊打來測量驗定練習(xí)者的功力水平。功力測驗是。

跆拳道訓(xùn)練水平,晉級考試,表演和比賽的一個重要內(nèi)容,以此顯示出跆拳道獨特的功法。

和特點。

以擊破為測試功力的手段。

跆拳道在向外推廣時,大多是以這種擊破的方式向人們展示其威猛無比的功夫,這種方。

法是用拳、掌或腳分別擊碎木板、磚瓦,以此檢驗和測試練習(xí)者的功力程度。這種獨特的方法現(xiàn)已成為跆拳道訓(xùn)練、晉級升級、表演比賽的一個主要內(nèi)容。

強調(diào)氣勢,發(fā)生揚威。

來提高自己的斗志,借以在氣勢上壓倒對手,甚至在出擊時配合擊打效果使裁判得以認可,爭取在心理上戰(zhàn)勝對手。所以,跆拳道練習(xí)者都要進行專門的發(fā)聲練習(xí)。

禮始禮終,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。

跆拳道給人們留下的較深的印象是,跆拳道練習(xí)者始終是在不同的場合行禮鞠躬。這是。

因為跆拳道練習(xí)者始終把“禮”作為訓(xùn)練內(nèi)容,強調(diào)“禮始禮終”,即練習(xí)活動都要從禮。

開始,以禮結(jié)束,并突出愛國主義。要求跆拳道練習(xí)者在練習(xí)技術(shù)的同時,在道德修養(yǎng)方。

面也要不斷提高自己。通過用行禮的方式向長輩、教練、老師、隊友鞠躬施禮,使跆拳道。

練習(xí)者養(yǎng)成發(fā)自內(nèi)心的行禮習(xí)慣,以養(yǎng)成恭敬謙虛、友好忍讓的態(tài)度和互相學(xué)習(xí)的作風(fēng),并培養(yǎng)其堅韌不拔的意識品質(zhì)。

跆拳道中的"禮儀"。

跆拳道練習(xí)推崇"以禮始,以禮終"的尚武精神,練習(xí)中要以"禮義廉恥,百折不屈"為宗。

優(yōu)秀品質(zhì)的建設(shè)者。

力素質(zhì),提高人體內(nèi)臟器官的機能和人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,增強人體的擊打和抗擊打能。

力。通過攻防練習(xí),可以學(xué)習(xí)掌握實用技擊術(shù)和防身自衛(wèi)的能力,為保護自身安全和維護。

社會正義學(xué)習(xí)真正本領(lǐng)。

觀賞競技,享受擊打藝術(shù)的美感,跆拳道比賽或?qū)崙?zhàn)時,雙方腿法技術(shù)在對抗中高來。

底往,表現(xiàn)得淋漓盡致,不僅給人以美的享受,還能激發(fā)人的斗志,鼓舞人奮發(fā)向上的精。

神,陶冶人的道德情操,跆拳道使人在欣賞的同時潛移默化地受到良好的意志品質(zhì)教育。

拳道中的"禮儀"是跆拳道基本精神的具體體現(xiàn)。跆拳道練雖然是以格斗的形式進。

行,但是不管它怎樣激烈,由于雙方都有是以提高技藝和磨煉品質(zhì)為目的,所以在雙方各。

自內(nèi)心深處都必須持有向?qū)Ψ奖硎揪匆夂蛯W(xué)習(xí)的心理。因此在練習(xí)或比賽前后都一定要向。

對方敬禮,即跆拳道是練習(xí)者精神和身體的綜合修煉,使練習(xí)者在艱基的磨煉中培養(yǎng)出理

想的人格和體魄,并能夠真正掌握防身自衛(wèi)的本領(lǐng),因而對練習(xí)者精神鍛煉一環(huán)中就必須。

包括"禮儀"的教育和熏陶。

"禮儀"是跆拳道運動必不可少而且十分重要的組成部分。禮節(jié)是跆拳道練習(xí)過程中。

必須具備和行為規(guī)范。練習(xí)跆拳道的人要持正確的練習(xí)的和認識態(tài)度,對跆拳道的歷史、內(nèi)容、特點、作用及教育意義有全面的了解和認識。

練習(xí)時衣著端正,頭發(fā)整潔,對教練、同伴時都要體現(xiàn)出恭敬、服從、謙虛、互助互。

學(xué)的心態(tài)。謙遜和正確的言語,謙讓和友好的態(tài)度,虛心和好學(xué)的作風(fēng)也是跆拳道練習(xí)遵。

循的重要禮儀。

禮儀不只是形式上的表現(xiàn),而是要發(fā)自內(nèi)心地實施它,在長期練習(xí)和比賽的過程逐漸。

將禮節(jié)形式轉(zhuǎn)化為心理動力。最常用的禮節(jié)表示方式是向教練、同伴敬禮。

敬禮動作的具體要求是:面向?qū)Ψ街斌w站立,向前屈15度,頭部前屈45度,此時兩

理,整理方向好后再轉(zhuǎn)回原來方向。

訓(xùn)練之余,無論是在學(xué)?;蚣抑姓勗?、用餐、打電話、介紹他人或訪問親友時,都要。

按一定的禮節(jié)進行,將禮儀意識帶到練習(xí)者生活、學(xué)習(xí)及工作的各個方面,鍛煉人克已禮。

讓、寬厚待人和恭敬謙遜的道德品質(zhì)。

在練習(xí)跆拳道的過程中,我可以不斷地提高自身的身體素質(zhì)及品德、修養(yǎng)等。通過練習(xí)。

注重禮儀,我們相互之間已形成互相尊重的風(fēng)氣,在實戰(zhàn)前應(yīng)先行禮、以示尊重,在練習(xí)。

強體質(zhì)使自己提高抵抗疾病的能力,還提高了自我保護能力,在遭遇壞人時,可以與壞人。

對抗,保護自己,幫助他人。

在這段學(xué)習(xí)的時間里,有汗水、有辛勞,有收獲,學(xué)習(xí)跆拳道讓我受益匪淺。不過體育。

課時間畢竟有限,應(yīng)該在平時加強練習(xí)。

在許多人眼里,跆拳道是和武術(shù)、摔跤、柔道并列的一種對抗較為激烈的運動項目,然而,現(xiàn)在的它,卻和瑜伽、健美操、芭蕾等藝術(shù)活動一起,成為最具誘惑力、現(xiàn)代感最強的健身運動之一,越來越多的年輕人加入到這項運動中來,把跆拳道推向時尚的舞臺。雖然我學(xué)習(xí)跆拳道的時間并不長,但是在學(xué)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多在其他科目學(xué)習(xí)的過程中學(xué)不到的非常重要的東西,如果有機會的話,我希望能夠繼續(xù)這方面的學(xué)習(xí),使自己學(xué)到更多的東西。學(xué)習(xí)跆拳道的好處很多:。

首先在實戰(zhàn)中不容易受傷.因為手不能擊打臉部.腳不能踢腰部以下的部位.還有身體要害都不能擊打.這樣就限制了在比賽練習(xí)的時候手傷害的程度.而且觀賞性非常強.其次就是實用性.“動為形,形為合,合為無,無至道”技術(shù)動作只是我們學(xué)習(xí)的具體招數(shù),技術(shù)動作要在實戰(zhàn)中成功應(yīng)用,要有許多因素組合在一起,如力量`速度等,則為“合”;動作演練到非常熟練時,才發(fā)現(xiàn)簡單的動作常常也是最實用的,不需要任何花架子,既為“無”;每一個人在練習(xí)跆拳道時,無不為其“道”所震撼,它是在培養(yǎng)人的一種“氣”`一種“量”即為志氣`勇氣和膽量。在這種勇氣和膽的作用下又能使人產(chǎn)生一種忍耐克己的氣質(zhì)和正義感,而忍耐克己又會形成謙虛`純樸的良好品質(zhì)。人一旦擁有了這種品質(zhì),就會自覺不自覺地去克服自己的缺點,謙讓別人,以和平`友愛`團結(jié)的美德促進社會和諧。

志不斷使人超越平凡,追求卓越,讓生命具有永恒的活力。

拳道的知識和技巧,我的身體變得越來越強壯了,精神也變得越來越飽滿了,動作反應(yīng)。

也顯得敏捷和利索了,總之學(xué)習(xí)了跆拳道后我感覺也自信了做事業(yè)顯得輕松了,受益匪淺。

啊。

通控系自動化一班張杰。

2010年06月09日。

跆拳道教學(xué)心得體會篇二

七天的軍訓(xùn)生活,猶如一首激揚的交響曲,苦與樂構(gòu)成了它的主旋律,值得回味。

那鐵的紀律,嚴酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷地進行著枯燥的訓(xùn)練,有時在太陽下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。沒一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮,沒一天生活都在進行著意志立的抗?fàn)帯5词管娪?xùn)再苦再累,我們也要挺過去。這種鋼鐵般的一直,遍布了整個軍訓(xùn)場。

軍訓(xùn)?誰聽了不害怕?是的,我們這三天軍訓(xùn)了。當(dāng)我們聽到要軍訓(xùn)時,所有人都在抱怨,但是這是學(xué)校安排的又能怎樣呢?哎!只好老老實實的去軍訓(xùn)了!

那天早上7:30到校時,我聽別人說我被分到了七班,于是我趕緊跑到了三樓的七班。

跆拳道教學(xué)心得體會篇三

“稍息!立正——”瞧,我們都當(dāng)上“兵”了。在萬物茂盛的夏季,南昌市綠野軍體培訓(xùn)中心變得熱鬧起來,我們——南昌市外國語學(xué)校的新生,即將開始4天的軍訓(xùn)生活。我們身著一身亮麗的迷彩裝,整齊的站在的操場上,如同五線譜上舞動的旋律。

軍訓(xùn),讓我喜,喜的是它給予了我鍛煉自己的機會和我畢生從未經(jīng)歷過的生活樂趣。讓我懂得了作為一個軍人應(yīng)有的可貴精神和頑強的毅力;讓我明白了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的學(xué)生風(fēng)范和鐵的紀律。

軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,烈日下的軍訓(xùn)磨練著我們的意志,鍛煉著我們的體力。立正、稍息、齊步走。最簡單的姿勢,最基礎(chǔ)的要求。但要把它們做到最好卻要付出汗水伴隨堅韌的意志。軍訓(xùn)告訴我們學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)本著軍訓(xùn)精神能吃苦能堅持方能擁抱明天!

一切行動聽指揮,鐵的紀律,鋼的意志,辛勤的付出,讓我懂得了軍訓(xùn)的意義,生活的意義,軍訓(xùn)感想記在了我的心里。

青春,是斑斕的;青春,是豐富多采的;青春,有苦笑淚樂。

隨著時光轉(zhuǎn)眼流逝,小學(xué)六年的生活成為了記憶。我們邁進了初中的生活。軍訓(xùn)是成為邁進初中大門的第一站。

在炎炎的夏日里,太陽沒有了往日的慈祥。每一位同學(xué)都在烈日下訓(xùn)練,即使有一些同學(xué)的身體不適,也只是休息一會就又堅持訓(xùn)練,沒有人愿意放棄,操場上散發(fā)著我們的青春與活力、自信與拚搏。

免責(zé)聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。

跆拳道教學(xué)心得體會篇四

我是來自水利與土木工程學(xué)院的趙多云,對于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來的想法,但是總是沒有適當(dāng)?shù)臋C會,現(xiàn)在通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)的基本知識有了更全面的了解。

syb的全稱是“startyourbusine”,意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(siyb)系列培訓(xùn)教程的一個重要組成部分,由聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā),為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識,掌握創(chuàng)業(yè)技能,增強微小企業(yè)抗風(fēng)險能力,使學(xué)員在短時間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。

syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸,通過這些天的學(xué)習(xí),老師所教授的知識讓我受益匪淺,對我有很大的啟迪,這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。

很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊,那什么是創(chuàng)業(yè)呢?通過這期培訓(xùn),我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。

說到創(chuàng)業(yè),可能每個人心中都曾經(jīng)有過這樣的想法;創(chuàng)立一家公司。每個人將來選擇的創(chuàng)業(yè)項目會有所不同,這與創(chuàng)業(yè)者的性格,能力,知識儲備,人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素,沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系,這些都不可怕。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避。

彎路,找到出路,走向成功。

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系?!皠?chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn),這次在這個培訓(xùn)過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因為你們的幫助讓我學(xué)到了很多。

參加這個培訓(xùn)課程的時間雖然很短,但在這培訓(xùn)當(dāng)中,不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識,更加重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這個是在大學(xué)里面學(xué)不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,學(xué)到了從前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從鄒老師的身上學(xué)到的?!皊yb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusine),這門課程的內(nèi)容分為兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細。他們是舵手,為我們揚起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起,是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。

理,明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個結(jié)交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個重要原因,而最后我得到了一個很好的答復(fù)。

提升的感覺,對現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識知道我的人生航向。

很榮幸能夠參加這次模擬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),感謝所有對我們的關(guān)心和愛護。

創(chuàng)業(yè)并非是一個成功者的話語,而是一個追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想、證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。

這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認識。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。

經(jīng)過了近一個月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認識,使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準備的知識,使我對創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前,我有很多時候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動和想法,常常有各種各樣的想法令我一時興奮,但是卻又被現(xiàn)實的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。

行,可以做,然后就覺得一定會賺錢,其實不然,真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準備功夫的。

在創(chuàng)業(yè)之前,首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。

只有在認真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,才能夠結(jié)合市場環(huán)境以及自身條件,建立一個好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個好的企業(yè)構(gòu)思之后,我們就得馬上對自己企事業(yè)的市場進行分析和評估,了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,了解企業(yè)的競爭對手,制定行之有效的市場營銷計劃。

有了市場的評估后,就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時趙老師對我們這樣說過:“有德有才,重用;有德無才,留用;無德有才,慎用;無德無才,棄用?!边@說明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點,因為我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè),降低成本是非常關(guān)鍵的,所以我們在用人的時候應(yīng)該盡量用臨時工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業(yè)的成本支出。

企業(yè)的法律形態(tài)有:個體工商戶、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對于我們這些剛走出社會的大學(xué)畢業(yè)生來說,個體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實際情況進行選擇。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后,就得進行工商行政登記,依法納稅,與職工兼定勞動合同,尊重職工的權(quán)益等。

當(dāng)一切準備就緒后,我們還必須預(yù)測企業(yè)的啟動資金,制定一年的利潤計劃,判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測分析。

有許多人都這樣說:創(chuàng)業(yè)是一條不歸路,當(dāng)你踏上了這一條路,你就必須一直往前路,沒有回頭路。

經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,我對創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變,讓我更清晰的認識到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進行。創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學(xué)生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實驗,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識,以及先進的理念思維,創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃。

書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我(轉(zhuǎn)載于:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會100字)們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

最后,我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。

跆拳道教學(xué)心得體會篇五

愿我們身邊的好人更多一些,愿學(xué)習(xí)身邊好人的人更多一些。這樣,我們的生活將更加美好,我們的城市將更加文明和諧。品才網(wǎng)整理了做好人好事的心得體會,歡迎大家閱讀。

今天晚上我在寫作業(yè)時突然看見我們小區(qū)的樓下的宣傳畫掉了,我馬上從八樓像箭似的飛奔而下,到一樓時,我就馬上拿起手中的透明膠布,馬上把它貼了起來。

今天早上,媽媽給了我兩元錢讓我出去吃早餐。我剛走到街口時,就看見前面有一位叔叔掉下了五元錢,我上前去撿了起來,心想自己把它花掉,可是我忽然又想起老師時刻教育我們要做一個誠實的好孩子,于是我急忙趕上前去,把錢還給了那位叔叔,叔叔說:“謝謝你,小朋友,你真是一個好孩子?!蔽医裉煺娓吲d,因為我做了一件好事。

鄰居家爺爺今年70多歲了。今天早上在北門回家的路上,我見爺爺一手拿著拐杖,一手提著一桶花生油,很吃力。我連忙趕過去說:“爺爺,我?guī)湍岚?”爺爺笑著說:“不用了,你也這么小,還是我自己來吧!”我說:“我能行?!?/p>

我把油提到手中,油挺沉的。雖然提得有點費勁,但是我還是堅持把油送到了爺爺家。爺爺很感謝地拿了兩顆糖給我吃。我接過糖,輕聲說:“謝謝爺爺?!睜敔斝α?,胡子一翹一翹:“你真是個好孩子。”

看著爺爺笑得那么燦爛,雖然提得很累,但是我心里覺得更高興,更開心。

今天中午,我在學(xué)校八年級教室的走廊上看見一個本子。我把本子撿起來,放在八年級教室里,問:“這個本子誰的?”有一個學(xué)生拿起這個本子,說:“這本子是我前面同學(xué)的?!彼驯咀咏o了前面的同學(xué)。

跆拳道教學(xué)心得體會篇六

我依然懷著一顆熱血的心、努力的心去面對明天,面對更多的挑戰(zhàn)。我也會在與父母的電話中,微笑地告訴父母,我很好,請你們放心,我會努力地去做最完美的自己!xx班楊x宇無情歲月增中減,有味青春苦中甜。忍軍訓(xùn)之苦,創(chuàng)錦繡前程。

初中三年學(xué)業(yè)就已結(jié)束,而我又開始人生另一個轉(zhuǎn)折殿那是高中生活。雖然我的高中生活開始了但我必須接受一次重要的考驗------軍訓(xùn)訓(xùn)煉。

8月22日是我軍訓(xùn)的第一天,雖然軍訓(xùn)只有五天時間但對于我來說既漫長又辛苦日子。一個陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學(xué)習(xí)的高中學(xué)校門口,然后聽從老師指揮放好行裝聽從按穿軍服和認識教官便開始了軍訓(xùn)。雖然天氣很熱但我還是準時參加。我們在熱辣辣的天氣里站軍姿,太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時我?guī)缀粝氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己續(xù)堅下去,接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。每天訓(xùn)煉太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時我的身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺,但我還是堅著那怕在苦在累堅下去。我們的教官不是嚴厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時讓你放輕松隨時讓你害怕起來,這樣的訓(xùn)煉我們都要十分小心。

跆拳道教學(xué)心得體會篇七

心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗。

總結(jié)。

相類。學(xué)習(xí)的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。下面是心得體會范文100字,希望大家喜歡。

一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中......母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的。

教學(xué)。

樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠......偉大的母校,謝謝您!

今年暑假,我讀了一些書,如:《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇"小精靈"令我印象深刻。

這個故事的主人公是一個調(diào)皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候,拔家禽的毛,并在母親的衣柜里調(diào)戲一個小精靈,被它變成了小人兒,隨著大雁去旅行。

讀了這篇文章,我深有感觸:不能傷害和調(diào)戲動物。如果我們傷害野生動物,你會得到應(yīng)有的懲罰。所以,我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好!

我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。

書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:"當(dāng)樹葉落完,我也要死了。"。

一位老畫家知道以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來,這個病人居然活了下來。

我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著"山重水復(fù)疑無路"的問題,但只要有"柳暗花明又一村"的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。

我喜歡看很多書,比如故事書,故事書上面寫著神奇的傳說;還有《十萬個為什么》,它上面寫著生活的樂趣。還有音樂書、語文書、英語書等。語文書上寫著優(yōu)美的課文,英語書上寫一句句美妙的句子,上面還有英文歌和英語故事。讀書能讓我們學(xué)到知識,還可以讓我們變得越來越聰明,小朋友們一定要認真讀書哦。

這個故事的主人公是一個調(diào)皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候,拔家禽的毛,并在母親的衣柜里調(diào)戲一個小精靈,被它變成了小人兒,隨著大雁去旅行。

讀了這篇文章,我深有感觸:不能傷害和調(diào)戲動物。如果我們傷害野生動物,你會得到應(yīng)有的懲罰。所以,我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好!

今天,我讀了《愛的教育》。里面的故事一個比一個感人。

我讀的那篇叫"耐尼的保護人"。是講一名叫卡隆的孩子,他看到了那些無恥的人嘲笑、欺負耐尼。他忍無可忍,聲稱如果誰再欺負耐尼,他就給他一拳。卡隆實現(xiàn)了他的諾言:在保護耐尼。耐尼的媽媽感謝了卡隆。

讀了這篇故事,我懂得了要保護那些比我們?nèi)跣〉耐瑢W(xué)。不應(yīng)該嘲笑、欺負他們。長大以后,你一定能得到別人的稱贊,而那些以大欺小的人呢,只會得到人們的唾罵。

四年前,我懷著夢想和激情走進了忻州師范學(xué)院的校門,開始了一段我人生中新的旅程。轉(zhuǎn)眼間,時間像傾瀉的流水一去不復(fù)返,已到了離別的時候。悄然回首,那個曾經(jīng)為青山綠水贊嘆過,為相濡以沫的友情感動過的我,就像沙斗中的沙石靜靜流進昨日。好多想忘卻和不想忘卻的東西,好多喜歡和不喜歡的人和物,在此時都變得不再重要,只要屬于我們每個人的那份回憶中能夠多一些美麗,就是人生的一種財富吧!真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受一下大學(xué)里的生活。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。

四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕?;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。

跆拳道教學(xué)心得體會篇八

跆拳道是一種傳統(tǒng)的格斗技術(shù),它強調(diào)技術(shù)的剛?cè)岵?,注重心身協(xié)調(diào),是一種很受歡迎的體育項目。近期我也開始學(xué)習(xí)跆拳道,并在訓(xùn)練中深入體會到了這種技術(shù)的魅力。

第二段:初學(xué)經(jīng)驗和遭遇的困難。

初學(xué)跆拳道的過程是很嚴格和繁瑣的。在跟著老師練習(xí)的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的身體動作和呼吸不太協(xié)調(diào),無法順利完成指定的動作,感到非常困難。不過老師起初就提醒我們,掌握跆拳道的過程都是一步一步來的,并不可能短時間內(nèi)就練出高超的技術(shù)。在老師的指導(dǎo)下,我不斷嘗試并修正自己的動作,慢慢地漸漸地領(lǐng)悟到了其中精髓。

第三段:發(fā)現(xiàn)自己的進步和收獲。

通過不斷的練習(xí)和探索,我發(fā)現(xiàn)自己的跆拳道技術(shù)不僅有了很大的進步,而且身體的柔韌度也得到了提高。同時,在宏觀層面上,跆拳道鍛煉也讓我變得更加自信,更有決心和毅力,在其他的學(xué)習(xí)和工作中也能夠更有效地執(zhí)行自己的計劃。

跆拳道雖然是一種戰(zhàn)斗術(shù),但不僅僅只是單純的格斗技術(shù),還有著很多其他的益處。首先,跆拳道鍛煉可以提高身體素質(zhì),加強肌肉力量,改善體態(tài),這對于日常生活和其他體育項目起到了很好的促進作用。同時,跆拳道還能提高自信心和勇氣,讓人更加勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。

第五段:我的未來目標。

在學(xué)習(xí)跆拳道的時候,我發(fā)現(xiàn)自己有著一個很大的夢想,那就是練習(xí)成為一個出色的跆拳道家,并在比賽和表演中展現(xiàn)技術(shù)魅力。我相信,只要我繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,努力掌握跆拳道技術(shù)與心理素質(zhì),這個夢想一定會實現(xiàn)。同時,我也期待將來能夠把我的經(jīng)驗和收獲,分享給更多人,讓他們也能夠領(lǐng)悟到跆拳道這一項出色的體育運動的魅力。

跆拳道教學(xué)心得體會篇九

今年我度過了一個快樂的暑假生活,因為我在這年的暑假里學(xué)到了一項新的技能,那就是跆拳道。

一說起跆拳道,我就會想起那美好的時光。我來到跆拳道館,里面有好多沙包。上課了我們排好隊,教練說:“立正的時候雙腳分開?!蔽覀兎珠_了雙腳。教練又說:“我們跑幾圈吧!這樣會四肢活動開來,才好練習(xí)有難度的動作?!蔽覀兣芷饋砹?,我們一邊跑,一邊大聲叫著:“一、二、三、四?!迸芡炅宋覀冏谲涇浀牟莸厣祥_始練習(xí)壓腿。我們把左腳往前伸直,右腳背在后面,頭往前壓。教練說:“支持就是勝利?!眽和炅诉@只,我們又換了另一只。教練說:“要下叉了?!蔽覀冏竽_往前,后跟往上勾,右腳往后,腳背向地。我們用力往下壓,唉呀,好疼呀!,但我一想到教練“堅持就是勝利”的話音,于是我鼓起勇氣往下壓,我咬緊牙關(guān),臉弊的通紅,忍住疼痛,漸漸地,雙腿離地面越來越近,最后,成功地下叉,教練也為我的成功與勇氣拍手叫好。

你們不要看教練不打人,平時笑容可掬,可一進入訓(xùn)練時就像變了一個人似的,嚴肅而又不茍言笑。有一次,我說了一句話,被教練發(fā)現(xiàn)了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教練拿起棒子打了我的屁股,我覺得很痛??墒沁€得忍著敬禮,因為這是跆拳道的規(guī)定。

練習(xí)跆拳道不僅能強身健體,更能鍛煉一個人吃苦耐勞、堅毅頑強的品格。練跆拳道豐富了我的暑假生活,我愛這個快樂的暑假生活。這就是我今年的暑假生活。學(xué)習(xí)跆拳道,不僅能讓有一個健康強壯的身體,更重要的是它鍛煉了我頑強的精神,以及充實了我的假期生活。

跆拳道教學(xué)心得體會篇十

汗,流淚, 悲傷.,歡 喜都有 ,總之一句話, 在練習(xí)跆拳道的過程中讓我體會和感悟到了很多很多的東西. 在道館 里, 我們不但學(xué)習(xí)跆拳道的技法, 也學(xué)習(xí)跆拳道的文化和修養(yǎng).最初練跆拳道,只是出自好奇,漸漸地我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且從中學(xué)到了很多 東西。跆拳道不但能強身健 體,還格外注重禮儀,謙讓友好的態(tài)度,虛心好學(xué)的作風(fēng),這些都是練習(xí)跆拳道時所必須 遵循的。技巧及控制力是跆拳道學(xué)習(xí)者必須具備的基本素質(zhì),而且跆拳道還可以培養(yǎng)毅力 及爆發(fā)力。要學(xué)習(xí)好跆拳道需要有很好的柔韌性,我們必須堅持柔韌性練習(xí)。拉韌帶可以說是一件很痛苦的事情,在開始拉韌帶時,腿覺 得酸痛,不過經(jīng)過習(xí)久而久之就逐漸好了。其實無論做任何事都一樣,都要多一份堅持 才行。

它將會使我受益終身。接下來的 跆拳道學(xué)習(xí),我一定要努力的、虛心的接受跆拳道教學(xué),以實現(xiàn)人身境界的進一步升華!

學(xué)習(xí)跆拳道,還格外注重禮儀,通過用行禮的方式向長輩、教練、老師、隊友鞠躬施禮,使跆拳道 練習(xí)者養(yǎng)成發(fā)自內(nèi)心的行禮習(xí)慣,以養(yǎng)成恭敬謙虛、友好忍讓的態(tài)度和互相學(xué)習(xí)的作風(fēng), 并培養(yǎng)其堅韌不拔的意識品質(zhì),所以,我一定要堅持練習(xí)跆拳道。

跆拳道學(xué)習(xí)心得

通過為期十個月的對跆拳道初步學(xué)習(xí),有了初步的體會。在短暫的學(xué)習(xí)過程中,深刻感受到了它對我全身心的幫助。

在學(xué)習(xí)過程中首先體會到的是它對韌帶的要求是以前沒意識到的。第一堂課的時候踢腿踢不高,有了樣子卻沒速度和力量。一堂課下來只留下連續(xù)好幾天的腿部肌肉酸痛。但是在這期間我并沒有間斷壓腿踢腿。也許正是因為肌肉的酸痛讓我感到興奮,好久沒有過這種感覺了,以前的腿部是那么松軟,而現(xiàn)在正是因為疼痛讓我感受到每走一步都有力量的存在,一種積極向上的激情也油然而生,它激勵我積極參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

再者是對跆拳道中的前踢和橫踢的學(xué)習(xí),它們是跆拳道中的基本動作,顯然這是一種機械的動作,抬腳及彈腿等,但也可以理解它和中國武術(shù)一樣每個動作都有著它的道理。我注意到要做好身體的協(xié)調(diào)平衡與力量的分配,我就是有幾次一位踢起的腳帶動立腳的滑動而摔倒在地。同時也更深刻地感受到這些動作在有經(jīng)驗的眼里地的確如老師所講的不堪一擊。然而我要很好地完成這個任務(wù)我就得站穩(wěn)腳跟,才能更好地去摸索腿部肌肉的協(xié)調(diào)和如何去爆發(fā)出速度和力量。

三種素質(zhì)在訓(xùn)練中相互促進,相互影響,而快速力量是主要的練習(xí)內(nèi)容,進行力量訓(xùn)練,能使支配肌肉的神經(jīng)中樞的機能得到改善,提高神經(jīng)過程的強度,增強神經(jīng)沖動的傳遞,從而改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能。發(fā)展力量素質(zhì)的練習(xí)有克服外部阻力和浪費自身重量的練習(xí)。跆拳道運動中的大部分動作均要求快速反應(yīng)、爆發(fā)式完成,還要求高度的機動性和靈活性,更多的是采用動力性練習(xí)方式。

跆拳道的學(xué)習(xí)還要學(xué)習(xí)它的主要特點有:一是以腿法為主,拳腳并用;二是以剛制剛,直來直往;三是功力檢驗,方法獨特;四是強調(diào)氣勢,發(fā)揚聲威;五是禮始和以禮終,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。以其作用有一、改善和增強體質(zhì),二、提高防身和自衛(wèi)能力,三、磨礪意志,培養(yǎng)品質(zhì)的修養(yǎng)。

通過對上述的學(xué)習(xí),是對以前的一個補充。在跟隨老師學(xué)習(xí)的十個星期中我學(xué)會了一些基本的動作及基本的練習(xí)方法,但是我不能因為課程的停止而停止對一項運動的學(xué)習(xí)。上述的內(nèi)容雖然只是學(xué)習(xí)到的一個部分,而且并不能完全領(lǐng)會,但是在以后的練習(xí)當(dāng)中可以有自己一步一步深入的理解。它同時是給了我一個訓(xùn)練的綱領(lǐng),讓我有訓(xùn)練的目的和方法的指示。

芽產(chǎn)生的。經(jīng)過漫長的歲月,人們的本能的自衛(wèi)活動逐漸演化為有意識的擊技活動,形成最早的跆拳道。接著是在封建時期的國家體育運動和武術(shù)的發(fā)展,同時作為國家的軍隊的一種實戰(zhàn)擊技訓(xùn)練手段而發(fā)展?,F(xiàn)代的跆拳道經(jīng)過一定的包裝,使之有更加具有觀賞性的特點,在國際上得到了更加廣泛的發(fā)展,成為了如奧運會等國際化的的比賽項目,在我國也有傳播。我國的武術(shù)也是在長期的擊技活動的過程中形成和發(fā)展,但我國有更加博大的民族文化和哲學(xué)思想,給武術(shù)添加了更加深刻的內(nèi)在文化。同時跆拳道講求的禮儀與我國的禮是相通的,在國際化的比賽中充分展示了東方國度的.禮儀文化。

從我個人對跆拳道的體會來說,跆拳道是很容易讓人從細微上體味到有所突破的一項體育運動。于是乎幾個同學(xué)在起開玩笑的時候幾天前你說小心我踢你下巴,今天可以說小心我踢掉你鼻子。這么一個高度的差別可以讓人一步一步地更加自信。也許在行走的時候偶然踢出一腳,沒人會認為這是瘋子,因為你踢得漂亮。這就使自己自信地完成自己做的每一件事,壓抑的心情也在一次一次動作中發(fā)泄了,心情可以更加愉快。所以,一項體育運動是可以影響一個人的性格,跆拳道讓我變得更加開朗,更加樂觀。

練習(xí)跆拳道心得與體會

王元發(fā) 公共事業(yè)管理 201552155139

練習(xí)跆拳道是我的一個夢想,小學(xué)時我就喜歡這項運動,但是那是因為練習(xí)跆拳道的費用太高,所以我就放棄了。但是在大學(xué)能有一次選擇練習(xí)跆拳道的機會,讓我完成了自己童年的一個美好愿望。這一年跆拳道的學(xué)習(xí)讓我既學(xué)會了部分基礎(chǔ),學(xué)習(xí)跆拳道的技巧,也學(xué)習(xí)跆拳道的文化和修養(yǎng),也學(xué)習(xí)到了跆拳道的精神。也讓我對這項運動更加喜愛和推崇。

這一年中在學(xué)習(xí)跆拳道時,我更加注重鍛煉自己的身體了。開始教練讓我們做熱身運動時大家都會有些不愿意,因為每次教練一開口就是繞道場跑幾十圈的,聽著挺嚇人的。而事實上教練是想讓我們熱身充分些這樣可以減少受傷的幾率,更好的而保護自己的身體。之后大家也都會到了教練的用心,所以大家熱身和訓(xùn)練時都還是比較認真投入。

跆拳道不僅僅鍛煉人的體制,更加訓(xùn)練人的道德修養(yǎng)。這就是我為什么很喜歡這項運動。練習(xí)跆拳道有利于強身健體.首先在訓(xùn)練之中,會讓我們練得很有興趣,寓教于樂,大家在趣味的訓(xùn)練中增強了實訓(xùn)性。每次上課中我們都是充滿了歡笑聲、激情聲,同時也有身上的汗水、訓(xùn)練過后的放松感覺,每次課程結(jié)束后心里都是滿滿的欣慰感。

每次在自己訓(xùn)練之時教練都會到我們中間走走看看,然后指導(dǎo)我們怎樣做的更好,每一次的指點對我們都是一種進步。

簡單地說跆拳道是什么。跆拳道精神。跆拳道很講究禮儀和道德。 跆拳道以培養(yǎng)高尚情操`造就優(yōu)秀品性為根基,在強身健體的同時更講究感化人的心靈,它追求通過格斗技擊的演練形式堅持不懈的,促進身心健康的發(fā)展,陶冶情操,磨練意志不斷使人超越平凡,追求卓越,讓生命具有永恒的活力。 這,正是跆拳道的精髓!

感謝這一年的訓(xùn)練,感謝教練的指導(dǎo),也就是這一年,跆拳道促進了我身心健康的發(fā)展,陶冶了我的情操,磨練這我們意志。

學(xué)習(xí)跆拳道的心得體會

商英學(xué)院 國際商務(wù)創(chuàng)新1102 班 紀林伶 20111003739

經(jīng)過一個學(xué)期的跆拳道學(xué)習(xí),當(dāng)初那個稚氣未脫對跆拳道抱著極大好奇心的我從學(xué)習(xí)中慢慢地成長并慢慢領(lǐng)悟到跆拳道的韻味和精神,那就是:禮儀至上和領(lǐng)悟堅持。

首先要感謝老師的悉心教導(dǎo),讓我在這一個學(xué)期中鍛煉了身體磨礪了意志并養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,學(xué)會了很多。

在許多人眼里,跆拳道是和武術(shù)、摔跤、柔道并列的一種對抗較為激烈的運動項目,然而,又與其他的激烈運動項目不同,跆拳道是一門禮儀與“道”相結(jié)合的藝術(shù)。

中國是一個禮儀之邦,可跆拳道中的行禮程序給我們展現(xiàn)了另一番禮儀文化。其實整個的上課過程就是一個不間斷的行禮過程。這也在我們心中樹立了一種尊重、感恩的意識,人和人之間是需要互相尊重的。禮儀也由開始老師的強調(diào)變?yōu)樽杂X。以這種方式被強化的禮儀和禮儀意識對以后的生活、處世也有積極的影響。在學(xué)習(xí)跆拳道的學(xué)期中,老師曾鼓勵我們?nèi)ビ^看“光榮行”杯首屆全國跆拳道示范團精英挑戰(zhàn)賽,帶著對跆拳道的熱情早上七點多我來到了南校的大會堂,比賽先是兒童男子賽然后是兒童女子,少年男子和女子等,比賽要持續(xù)兩天,雖然我對跆拳道了解不是很深,但是我發(fā)現(xiàn)了一個所有參賽選手的特點,那就是,他們在比賽前和比賽后都要向觀眾和對手恭敬地敬禮,這充分體現(xiàn)了跆拳道是一門禮儀至上的藝術(shù)。其次,跆拳道還是一門“道”的藝術(shù),我在練習(xí)跆拳道時,無不為其“道”所震撼,它是在培養(yǎng)人的一種“氣”`一種“ 量”即為志氣`勇氣和膽量。在這種勇氣和膽的作用下又能使人產(chǎn)生一種忍耐克己的氣質(zhì)和正義感,而忍耐克己又會形成謙虛`純樸的良好品質(zhì)。人一旦擁有了這種品質(zhì),就會自覺不自覺地去克服自己的缺點,謙讓別人,以和平`友愛`團結(jié)的美德促進社會和諧。

其次,學(xué)習(xí)跆拳道的過程其實是一個領(lǐng)悟堅持和磨礪意志的過程。

不學(xué)跆拳道,自然不會有苦、累的折磨,但只有經(jīng)歷了這種汗水浸透的過程,才能真正體會另類生活的風(fēng)采和快樂。至少有半個學(xué)期,我的腿是生活在不間斷的疼痛中,但我更慶幸和佩服自己從開始一步步堅持到如今。

跆拳道對身體素質(zhì)的要求讓部分同學(xué)產(chǎn)生了柔韌恐懼心理。疼痛是免不了的,但疼痛總是會過去的。正如只有我們生病才意識到健康的重要一樣,經(jīng)受一點疼痛,才能認識自己身體上的不足,才能加強身體素質(zhì),更能磨練自己忍耐、堅強的品質(zhì)。跆拳道本來體力消耗大,而臨汾的夏天又可謂酷熱,真是雪上加霜。伴著我們的苦練,汗水也狂出,流進眼里、嘴里,流到地上,濕透全身,但這些并沒有成為退縮的借口。

沒有任何一種東西可以輕易得到,跆拳道更不例外。一次兩次做同樣的事,感到的是新鮮;當(dāng)許多次做同樣的事,那就是枯燥。多少課上重復(fù)熱身筋疲力盡,;我們看到教練做一個漂亮的腿法輕而易舉,但我們經(jīng)過不斷的、重復(fù)的練習(xí)仍不到位,卻還需再練,再復(fù)習(xí)。也恰恰是這種枯燥,才能摔打出一個真正的跆拳道人。忍耐克制的品質(zhì)出自于此,而一個人良好的行為習(xí)慣也不過是如此形成的。

學(xué)習(xí)跆拳道是一個不斷適應(yīng)、不斷超越自己的過程。也許初學(xué)者很適應(yīng)不了的就是每做一個動作還要伴隨一聲“奇怪”的吶喊,并且很多人在很長時間的學(xué)習(xí)后還不能適應(yīng)這種行為。我也在不斷的適應(yīng)。任何一種文化全有屬于自己的內(nèi)容。跆拳道既然是外國首創(chuàng)的,它就有自己的特色。從一開始有意識的去吶喊,那么到后來它就自覺成為每一個動作不可缺少的一個組成部分。

不管是學(xué)習(xí)跆拳道,還是生活學(xué)習(xí)中,困難障礙是免不了的,但有多少人能在自己最初選定的道路上堅忍不拔百折不屈的跋涉下去呢?而所謂取得,不過是堅持到底的結(jié)果。我也希望我的學(xué)習(xí)過程是一個詮釋跆拳道精神的過程。

總的來說,跆拳道以培養(yǎng)高尚情操`造就優(yōu)秀品性為根基,在強身健體的同時更講究感化人的心靈,它追求通過格斗技擊的演練形式堅持不懈的,促進身心健康的發(fā)展,陶冶情操,磨練意志不斷使人超越平凡,追求卓越,讓生命具有永恒的活力。我喜歡它。

跆拳道學(xué)習(xí)心得

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的跆拳道學(xué)習(xí)就要過去了。雖然我的學(xué)習(xí)只能算是入門,但這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也讓我有了很多感受。

在學(xué)習(xí)過程中首先體會到的是它對韌帶的要求是以前沒意識到的。記得第一節(jié)課上,老師就為我們介紹了跆拳道的發(fā)展歷史。跆拳道的學(xué)習(xí)還要學(xué)習(xí)它的主要特點有:一是以腿法為主,拳腳并用;二是以剛制剛,直來直往;三是功力檢驗,方法獨特;四是強調(diào)氣勢,發(fā)揚聲威;五是禮始和以禮終,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。以其作用有一、改善和增強體質(zhì),二、提高防身和自衛(wèi)能力,三、磨礪意志,培養(yǎng)品質(zhì)的修養(yǎng)。 第一堂課的時候踢腿踢不高,有了樣子卻沒速度和力量。一堂課下來只留下連續(xù)好幾天的腿部肌肉酸痛。跆拳道的基本動作也十分重要。跆拳道沒有過多的花樣,每個動作都干凈利索,簡單而實用。正是這些基本動作,經(jīng)過各種組合、發(fā)展,形成了各種變幻莫測的招式。

跆拳道中的前踢和橫踢的學(xué)習(xí),它們是跆拳道中的基本動作,顯然這是一種機械的動作,抬腳及彈腿等,但也可以理解它和中國武術(shù)一樣每個動作都有著它的道理。 雖然最初我報名跆拳道只是因為對武術(shù)的好奇,但經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想跆拳道不只讓我鍛煉的身體,也影響了我的思想,讓我在身體和精神上都能有所進步,這對我來說無疑是十分重要的。我想,即使課程結(jié)束,我也依然會練習(xí)跆拳道,讓它成為我生活的一部分。

在跟隨老師學(xué)習(xí)的十個星期中我學(xué)會了一些基本的動作及基本的練習(xí)方法,但是我不能因為課程的停止而停止對一項運動的學(xué)習(xí)。很多內(nèi)容雖然只是學(xué)習(xí)到的一個部分,而且并不能完全領(lǐng)會,但是在以后的練習(xí)當(dāng)中可以有自己一步一步深入的理解。

我們選擇一項運動,更看重的是它能帶來的益處。畢竟,我們并非專業(yè)運動員,不需要擊敗對手、獲得名次。相信在將來,會有更多人加入到跆拳道的學(xué)習(xí)中,收獲自己的運動體驗。

跆拳道教學(xué)心得體會篇十一

我練習(xí)跆拳道已經(jīng)有兩年了, 在這兩年里, 我為跆拳道流汗,流淚, 悲傷,歡喜都有 ??傊痪湓? 在練習(xí)跆拳道的過程中讓我體會和感悟到了很多很多的東西。 在道館里, 我們不但學(xué)習(xí)跆拳道的技法, 也學(xué)習(xí)跆拳道的文化和修養(yǎng)。最初練跆拳道,只是出自好奇,漸漸地我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且從中學(xué)到了很多東西。跆拳道不但能強身健體,還格外注重禮儀,謙讓友好的態(tài)度,虛心好學(xué)的作風(fēng),這些都是練習(xí)跆拳道時所必須遵循的。技巧及控制力是跆拳道學(xué)習(xí)者必須具備的基本素質(zhì),而且跆拳道還可以培養(yǎng)毅力及爆發(fā)力。要學(xué)習(xí)好跆拳道需要有很好的柔韌性,我們必須堅持柔韌性練習(xí)。拉韌帶可以說是一件很痛苦的事情,在開始拉韌帶時,腿覺得酸痛,不過經(jīng)過習(xí)久而久之就逐漸好了。其實無論做任何事都一樣,都要多一份堅持才行。

雖然,學(xué)跆拳道很累。但我想:學(xué)跆拳道的目的是為了鍛煉身體,再苦再累也要堅持, 我才堅持下來了。學(xué)跆拳道其實挺好的,打一下拳,跑一會兒步,還可以聊聊天,不知多好玩呢。雖然有時非常累,但我心里還是覺得學(xué)習(xí)跆拳道真是好極了!通過學(xué)習(xí)跆拳道,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了、知道了、懂得了好多東西。它增強了我的體質(zhì),磨煉了我的.意志 ,升華了我的靈魂,凈化了我的心靈,我相信它將會使我受益終身。接下來的跆拳道學(xué)習(xí),我一定要努力的、虛心的接受跆拳道教學(xué),以實現(xiàn)人身境界的進一步升華!

學(xué)習(xí)跆拳道,還格外注重禮儀,通過用行禮的方式向長輩、教練、老師、隊友鞠躬施禮,使跆拳道 練習(xí)者養(yǎng)成發(fā)自內(nèi)心的行禮習(xí)慣,以養(yǎng)成恭敬謙虛、友好忍讓的態(tài)度和互相學(xué)習(xí)的作風(fēng), 并培養(yǎng)其堅韌不拔的意識品質(zhì)。所以,我一定要堅持練習(xí)跆拳道。

跆拳道教學(xué)心得體會篇十二

今天,媽媽帶我到體育館去學(xué)跆拳道。

四點半準時訓(xùn)練,徐教練讓我們先做準備運動。接著教我們前滾翻,橫劈叉,豎劈叉,跆獨立,馬步?jīng)_拳,我覺得有點累,就去坐坐,馬上被老師發(fā)現(xiàn)了,罰我手抱頭做四個下蹲運動,我才知道這里也跟學(xué)校里一樣,要嚴格遵守紀律。時間到了,我和媽媽一起回家。媽媽告訴我,要學(xué)好跆拳道,就要有吃苦的精神才行。

(投稿:xszw于-5-1110:44:19編審:)。

跆拳道教學(xué)心得體會篇十三

2、其次要訓(xùn)練的便是跆拳道腿法的規(guī)范度,也就是基本腿法的規(guī)范度,常見的基本腿法有彈踢,橫踢,下劈,側(cè)踢,后踢等。這些基本腿法在練習(xí)的時候不能注重數(shù)量,而要注重質(zhì)量。練習(xí)的慢一點沒關(guān)系,但是一定要有規(guī)范度,最好對著鏡子自己練習(xí)?;就确ㄊ蔷毩?xí)是其次,而做好動作是關(guān)鍵。當(dāng)然,基本腿法的練習(xí)可以復(fù)制腳靶來完成。

3、然后就是要練習(xí)跆拳道腿法的擊打速度了,所謂行如風(fēng),很多練了十年以上的跆拳道運動員都是無影腳。速度也一定程度上決定了力量。所以對于跆拳道腿法的速度練習(xí)是重中之重的。可以以快速高抬膝作為訓(xùn)練項目之一,也可以綁著沙綁腿進行輔助練習(xí)。

4、最后就是跆拳道腿法的技巧性,跆拳道腿法變化莫測,以七種基本腿法作為支撐,進而利用騰空等高難度動作表現(xiàn)出了跆拳道特技,所以在練好了以上方法的同時,要注重跆拳道腿法的技巧性和多變性,不要墨守成規(guī),要靈活變通。進行腿法的各種組合。這樣才能真正成為一名跆拳道高手。

1、青少年兒童練習(xí)跆拳道的好處。

a、有利于發(fā)達有力的肌肉。

b、培養(yǎng)活動力,培養(yǎng)應(yīng)付任何難關(guān)的能力。

c、培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)換的能力。

d、培養(yǎng)在一定空間使身體迅速的從一個地點移到另一個地點的活動能力。

e、使關(guān)節(jié)、肌肉及筋更加柔韌有節(jié)奏性。

f、發(fā)達末梢神經(jīng)和視覺。

g、培養(yǎng)集中力,取消雜念。

h、學(xué)會移動身體的方法和技術(shù)。

d、提高防身自衛(wèi)能力,增加自信心,應(yīng)付復(fù)雜的社會環(huán)境;e、培養(yǎng)勤奮好學(xué),獨立自強,堅韌不撥的優(yōu)秀品質(zhì);f、減輕生活與工作壓力,宣泄情緒,調(diào)節(jié)心理平衡,保持良好心態(tài)面對生活和工作;g、把tkd作為一門才藝,通過表演,展現(xiàn)自我風(fēng)采;h、通過tkd禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)與精神的修煉,達到以禮待人,提高道德修養(yǎng)水平,具備平和心態(tài)與無畏精神,去面對生活的無奈與困惑,最終達到以拳載道,完善人格。

下面以為跆拳道學(xué)者的口述。

張小姐平常就好動,一天不流汗就會感到渾身不對勁,她擅長的運動項目更是花樣迭出,有些甚至是無論如何也無法和她嬌小的.身材聯(lián)系在一起的。

1.快樂慢跑:她喜歡慢跑,因為慢跑是維持體能的最好方式,同時也能有效地松弛緊繃的神經(jīng)。慢跑還能強健肌肉,提高肺活量,大量排汗又能清除積蓄在體內(nèi)的垃圾,對皮膚也很有幫助。

2.黑帶高手:當(dāng)初是因為興趣才開始練跆拳道的,現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶二段了,練習(xí)跆拳道讓她體力充沛,身材苗條!

3.耐力呼拉圈:呼拉圈的塑身效果很不錯。搖呼拉圈需要腰、臀扭動有力量,平衡方面有技巧。?張小姐的經(jīng)驗是一邊看電視一邊搖,每次運動3-5個小時也不覺得累。

1、行禮:

2、行為規(guī)范:

3、訓(xùn)練發(fā)聲:

4、訓(xùn)練前對國旗敬禮:

參加訓(xùn)練一開始時的國旗道旗禮是一個重要環(huán)節(jié),不應(yīng)故意遲到這是一種極不禮貌的行為,如有特殊情況遲到準備進隊參加訓(xùn)練時,跑步至教練身邊或能看到的地方,鞠躬行禮以示歉意,經(jīng)教練同意后進隊參加訓(xùn)練;另外在訓(xùn)練中應(yīng)將手機關(guān)閉或調(diào)至振動,如遇特殊情況需要退出訓(xùn)練時應(yīng)向教練舉手示意,經(jīng)同意后再離開。

5、良好的心理素質(zhì):

新生不要存有自悲或是玩世不恭的心理參加訓(xùn)練,因為你是新生技術(shù)上不如老生是再正常不過的事,而且每一個老生都會經(jīng)歷你現(xiàn)在要走的過程才能成為老生,所以不要因為自己什么都做不好而感到自悲,相反要有良好的心態(tài)和意志去面對訓(xùn)練,有些動作做起來不習(xí)慣或是覺得好笑是正常的,這需要你認真面對6、訓(xùn)練后身體反應(yīng):

通常上完第一次訓(xùn)練課以后,會有腿或膝蓋等部位疼的現(xiàn)像,這屬于正常現(xiàn)象,最初的一個月的確需要堅持一下,但越往后你會覺得越輕松,那就是你進步的時候了。

跆拳道教學(xué)心得體會篇十四

跆拳道作為一種傳統(tǒng)的武術(shù)運動,自古以來深受人們的喜愛和追捧。憑借其獨特的技術(shù)和哲學(xué)理念,跆拳道不僅可以強化身體素質(zhì),更能培養(yǎng)人們的意志力和自律精神。在我多年的跆拳道練習(xí)中,我深刻體會到了許多收獲和體會。下面,我將分享我對練跆拳道的心得體會。

首先,跆拳道讓我明白了堅持的重要性。練習(xí)跆拳道需要反復(fù)進行各種基本動作的訓(xùn)練,這對耐心和毅力要求極高。初學(xué)時,我總是覺得重復(fù)的訓(xùn)練非??菰锓ξ叮又畬W(xué)習(xí)進展緩慢,很容易產(chǎn)生厭倦情緒想要放棄。然而,師父的耐心和鼓勵激勵著我堅持下去,每次在訓(xùn)練中克服難關(guān)的喜悅讓我體會到了堅持的價值。如今,我已經(jīng)能夠熟練地完成各種動作和技巧,這不僅讓我對堅持產(chǎn)生了更深的理解,也使我更加自信和堅定。

其次,跆拳道讓我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)。練習(xí)跆拳道的過程中,與其他練習(xí)者的對決是不可避免的。每次在與對手交手時,我總是面對各種各樣的挑戰(zhàn)和難題??赡苁菍κ值乃俣容^快,技術(shù)嫻熟,也可能是對手的體力、靈活性比我更出色。但是,我不斷思考和嘗試各種方法來克服這些挑戰(zhàn),努力尋找對付對手的方法和策略。這種在壓力下快速反應(yīng)的能力,讓我在日常生活中面對各種困難時也能夠保持冷靜和果斷。跆拳道讓我懂得了挑戰(zhàn)不可怕,只要不斷努力和自我提升,就能戰(zhàn)勝困難。

此外,跆拳道培養(yǎng)了我的自律和耐心。每周定期的訓(xùn)練時間和嚴格的訓(xùn)練計劃要求我嚴格遵守。無論是身體疲勞還是心情低落,我都要按時參加訓(xùn)練,堅持過程。在跆拳道的訓(xùn)練中,我時常被逼到了身體的極限,但我始終保持著耐心和冷靜。我明白只有通過不懈地努力和付出,才能達到理想的效果。這種自律和耐心的品質(zhì),讓我在學(xué)業(yè)和生活中也能夠更加專注和堅持,成就更多的事業(yè)。

最后,跆拳道讓我充滿了自信和自尊。經(jīng)過長時間的訓(xùn)練和努力,我的技能不斷提高,同時自信心也逐漸增強。每次在比賽或演示中表現(xiàn)出色,得到師父和同伴的贊揚和認可,我感到自豪和快樂。這種自信和自尊不僅來自技術(shù)的進步,更來自于對自己付出的努力和成果的認可。在跆拳道中,我學(xué)會了尊重和欣賞他人的努力,同時也學(xué)會了為自己的付出和進步而驕傲。

綜上所述,練習(xí)跆拳道給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。堅持、面對挑戰(zhàn)、自律和自信是我從跆拳道中學(xué)到的重要品質(zhì)。跆拳道不僅僅是一項技能的培養(yǎng),更是一種思想的修煉。我相信,通過不斷的努力和磨礪,跆拳道將成為我成長的助推器,讓我擁有更加美好的未來。

跆拳道教學(xué)心得體會篇十五

一、指導(dǎo)思想:

在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際,體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標;訂出計劃,全面推進素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量.

二、教學(xué)目標:

教學(xué)目標:

1、了解跆拳道運動的起源,知道一些簡單的跆拳道規(guī)則。

2、對跆拳道運動產(chǎn)生興趣,學(xué)習(xí)跆拳道品勢:(太極一章、二章)及基本技術(shù):前提、橫踢等基本動作技能。

3、在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗成功的樂趣。

三、跆拳道訓(xùn)練內(nèi)容:(對象:年齡8-13歲身體健康的少年兒童)。

(一)、跆拳道禮儀及精神氣質(zhì)的培養(yǎng):將跆拳道的精神禮儀、廉恥、忍讓、克己、百折不屈貫徹在教學(xué)中。

(二)、跆拳道品勢:(太極一章、二章)。

(三)、跆拳道基本技術(shù):前提、橫踢。

(四)、跆拳道技術(shù)訓(xùn)練針對少年兒童特點特別編制課程:身體柔韌性訓(xùn)練、身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、腿法基本功訓(xùn)練、跆拳道套路訓(xùn)練。

(五)、一般身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì)的訓(xùn)練:一般身體素質(zhì)分:力量、速度、耐力、柔韌、協(xié)調(diào)及靈活,通過身體素質(zhì)的訓(xùn)練鍛煉學(xué)員的心肺功能、四肢的'力量等綜合身體素質(zhì),通過一段時間訓(xùn)練學(xué)員身體素質(zhì)均有很大提高;專項身體素質(zhì)分:身體旋轉(zhuǎn)能力、爆發(fā)力、空中方向識別能力、擊打和抗擊打能力、心理抗恐懼能力等等!

(六)、意志品質(zhì)的培養(yǎng):在訓(xùn)練過程中鍛煉學(xué)員堅忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運動精神。

(七)、綜合防衛(wèi)訓(xùn)練:定期聘請專家教授防身自衛(wèi)的方法和青少年遇危急情況的心里對策。

1、禮儀:跆拳道的禮儀有內(nèi)外兩種表現(xiàn)形式,一種是外在的表現(xiàn)形式,是以行禮的方式來表現(xiàn)出來的,另外一種是內(nèi)在的表現(xiàn)形式,是發(fā)自內(nèi)心的一種表現(xiàn)形式,表現(xiàn)出了人的自身修養(yǎng)。跆拳道中的敬禮,是表示尊重長輩、禮貌、友好、謙虛和感謝,是一種內(nèi)心思想的外在的表達方式。跆拳道的敬禮要求是:身體面向?qū)Ψ?,并步直立,兩臂自然置于身體兩側(cè),上體前傾15度,頭部前傾45度,目視地面稍停后,還原成直立姿勢,行禮完畢。

2、講解跆拳道是什么意思:跆字,意為像臺風(fēng)一樣猛烈地、強勁有力地、跳踢的腳;拳字意為拳頭,是用來進攻的武器;道字,意為人生的正確道路。

3、準備活動:活動各個關(guān)節(jié)從頭到腳.頭部運動.肩部運動腰部運動膝關(guān)節(jié)手挽腳碗。

4、熱身動作:原地的左右踢膝、抱膝跳、高抬腿、俯臥撐左右踢膝、各做10次。

5、壓腿:分為2組原地做先放松下4八拍2雙腳并在一起身體我前倆手盡量放在自己的腳心里面.3右腿放在左腿上活動腳挽4交換方向5雙腳分開左右壓腿6壓跨最后就是踢腿..集體1正踢2里合3外擺各3次。

6、休息或游戲5分鐘。

7、腿法:前踢踢分為3小部分1提膝2彈出去收腿3落地收回分組給小朋友一個表現(xiàn)的平臺復(fù)習(xí)上面的所學(xué)的動作。

跆拳道教學(xué)心得體會篇十六

經(jīng)過一個學(xué)期的跆拳道學(xué)習(xí),當(dāng)初那個稚氣未脫對跆拳道抱著極大好奇心的我從學(xué)習(xí)中慢慢地成長并慢慢領(lǐng)悟到跆拳道的`韻味和精神,那就是:禮儀至上和領(lǐng)悟堅持。

中國是一個禮儀之邦,可跆拳道中的行禮程序給我們展現(xiàn)了另一番禮儀文化。其實整個的上課過程就是一個不間斷的行禮過程。這也在我們心中樹立了一種尊重、感恩的意識,人和人之間是需要互相尊重的。禮儀也由開始老師的強調(diào)變?yōu)樽杂X。以這種方式被強化的禮儀和禮儀意識對以后的生活、處世也有積極的影響。跆拳道中的“禮儀“是跆拳道基本精神的具體體現(xiàn)。跆拳道練雖然是以格斗的形式進行,但是不管它怎樣激烈,由于雙方都有是以提高技藝和磨煉品質(zhì)為目的,所以在雙方各自內(nèi)心深處都必須持有向?qū)Ψ奖硎揪匆夂蛯W(xué)習(xí)的心理。因此在練習(xí)或比賽前后都一定要向?qū)Ψ骄炊Y,即跆拳道是練習(xí)者精神和身體的綜合修煉,使練習(xí)者在艱基的磨煉中培養(yǎng)出理想的人格和體魄,并能夠真正掌握防身自衛(wèi)的本領(lǐng),因而對練習(xí)者精神鍛煉一環(huán)中就必須包括“禮儀“的教育和熏陶。

禮儀不只是形式上的表現(xiàn),而是要發(fā)自內(nèi)心地實施它,在長期練習(xí)和比賽的過程逐漸將禮節(jié)形式轉(zhuǎn)化為心理動力。最常用的禮節(jié)表示方式是向教練、同伴敬禮學(xué)習(xí)跆拳道的過程其實是一個領(lǐng)悟堅持和磨礪意志的過程。只有經(jīng)歷了這種汗水浸透的過程,才能真正體會另類生活的風(fēng)采和快樂。沒有任何一種東西可以輕易得到,跆拳道更不例外。一次兩次做同樣的事,感到的是新鮮;當(dāng)許多次做同樣的事,那就是枯燥。多少課上重復(fù)熱身筋疲力盡,;我們看到教練做一個漂亮的腿法輕而易舉,但我們經(jīng)過不斷的、重復(fù)的練習(xí)仍不到位,卻還需再練,再復(fù)習(xí)。也恰恰是這種枯燥,才能摔打出一個真正的跆拳道人。忍耐克制的品質(zhì)出自于此,而一個人良好的行為習(xí)慣也不過是如此形成的。

學(xué)習(xí)跆拳道是一個不斷適應(yīng)、不斷超越自己的過程。也許初學(xué)者很適應(yīng)不了的就是每做一個動作還要伴隨一聲“奇怪”的吶喊,并且很多人在很長時間的學(xué)習(xí)后還不能適應(yīng)這種行為。我也在不斷的適應(yīng)。任何一種文化全有屬于自己的內(nèi)容。跆拳道既然是外國首創(chuàng)的,它就有自己的特色。從一開始有意識的去吶喊,那么到后來它就自覺成為每一個動作不可缺少的一個組成部分。跆拳道的基本動作也十分重要。跆拳道沒有過多的花樣,每個動作都干凈利索,簡單而實用。正是這些基本動作,經(jīng)過各種組合、發(fā)展,形成了各種變幻莫測的招式。雖然我們現(xiàn)在覺得這些動作比較簡單,而對電視上那些高水平選手的組合技驚羨不已,但我們應(yīng)該想到,那些選手正是將這些基礎(chǔ)練的滾瓜爛熟,理解了每一個細節(jié)的要點,才能自由使用,發(fā)展出更高水平的動作。因此,學(xué)好每一個基本動作,正是我們這些初學(xué)者最該做的。

不管是學(xué)習(xí)跆拳道,還是生活學(xué)習(xí)中,困難障礙是免不了的,但有多少人能在自己最初選定的道路上堅忍不拔百折不屈的跋涉下去呢?而所謂取得,不過是堅持到底的結(jié)果。我也希望我的學(xué)習(xí)過程是一個詮釋跆拳道精神的過程。

跆拳道教學(xué)心得體會篇十七

我的課余生活可豐富多彩了,我喜歡跆拳道、游泳、畫畫和打球等等,我最喜歡的'是跆拳道。

我剛練跆拳道的時候,遇到很多困難,老師教我前踢,我總是踢不好,壓腿也不好。老師耐心地教我,左手攬我腰,右手抬我腳,我使勁地踢,踢得腳好痛,到最后腳都紅了,腫得老高。每天練得腰酸背痛,我覺得自己精疲力盡,沮喪的想:這樣下去我要累成老頭了吧!

哎!我真想放棄,可是老師來找我談話了。半個小時······他耐心地教導(dǎo)我鼓勵我,老師講的前輩故事也啟發(fā)了我,老師的一句話:“堅持就是勝利”,讓我重新獲得信心。在老師的教導(dǎo)下,我克服了困難,最后我學(xué)會了壓腿、前踢······。

從這次學(xué)了跆拳道,我懂得了一個道理,堅持就是成功。男子漢不能怕困難、怕辛苦。我牢牢地記住;世上無難事,只怕有心人。加油!鄭瀚!

跆拳道教學(xué)心得體會篇十八

跆拳道是發(fā)源于朝鮮的武術(shù)。它是一門滲透著魅力、一個躍上奧林匹克山峰、登上世界運動舞臺的東方搏擊術(shù);一種強健人體魄,鍛煉人意志,陶冶人情操的運動。它有著上千年的發(fā)展歷史,經(jīng)過二十世紀近百年的發(fā)展已逐漸風(fēng)行于世界各地,為廣大的武術(shù)搏擊愛好者所喜愛。跆拳道是一種以腳和拳為自然武器的一種武術(shù)搏擊門類,以動作優(yōu)美、速度敏捷而著稱。通過跆拳道選項課的學(xué)習(xí)和練習(xí),可達到以下目標:

1、技能目標:掌握跆拳道的基本知識,基本技術(shù)和修練方法,培養(yǎng)對跆拳道的興趣,養(yǎng)成自學(xué)鍛練的好習(xí)慣。

2、生理健康目標:提高學(xué)生的心血管系統(tǒng)的機能,改善各內(nèi)臟器官對運動的適應(yīng)性。

3、適應(yīng)社會的目標:跆拳道崇尚禮儀,它“以禮始,以禮終”的禮儀規(guī)范和互幫互助的精神使得一個人在練習(xí)跆拳道的過程中內(nèi)在修養(yǎng)逐漸得到提高。學(xué)習(xí)跆拳道還是一種對勇氣及毅力的鍛煉,因此練習(xí)它不僅能提高人的身體素質(zhì),而且能訓(xùn)練一個人勇往直前的魄力以及堅韌不拔的毅力。同時,能強化學(xué)生的愛國精神,提倡禮儀、廉恥、忍耐、克自己和百折不撓的精神品質(zhì)。

上好一堂合格的課,使課堂教學(xué)不僅能提高學(xué)生身體鍛煉的生理效果,使體育課教學(xué)效果事半功倍,在總結(jié)了數(shù)年實踐教學(xué)的基礎(chǔ)上認為還應(yīng)該注意下列幾個問題。

第一,課的內(nèi)容要科學(xué)安排:根據(jù)教學(xué)計劃及不同學(xué)生的生理特點,使教學(xué)內(nèi)容能全面增強學(xué)生體質(zhì),就一堂課而言,也應(yīng)盡可能使內(nèi)容全面些,有專項技術(shù)教學(xué)也有基本身體素質(zhì)教學(xué),有速度練習(xí)也有力量性練習(xí)等,避免一堂課全是一個內(nèi)容,甚至幾次課連續(xù)上一個內(nèi)容,使學(xué)生局部肢體負擔(dān)過重,也不利促進學(xué)生身體的全面發(fā)展。練習(xí)內(nèi)容手段的選擇上也要符合年齡特征,如過重負重練習(xí)容易使學(xué)生身體受到損傷。

第二,運動量要合理:如果課的運動量太小,鍛煉后對身體各器官影響太輕微,這就達不到增強體質(zhì)的效果;如果運動量過大,學(xué)生過分疲勞,一方面影響健康,另外也使恢復(fù)過程延長而影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí),因此運動量一定要合理,一般以平均心率能達每分鐘120―xx0次(或130―150次/分)為妥。當(dāng)然還要根據(jù)不同項目而有所差別。

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