一份好的教案可以幫助教師合理地組織和安排教學(xué)內(nèi)容。引入一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生的思考和互動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。這些教案范例涵蓋不同學(xué)科和學(xué)段，是教師們?cè)趯?shí)際教學(xué)中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
蚊子的日記教案篇一
今天，在家實(shí)在悶得慌，便纏著媽媽帶我去外婆家玩?？蓜傔M(jìn)屋我便以為闖入了蚊子的“領(lǐng)地”。
剛一進(jìn)門(mén)，蚊子便漫天飛舞，仿佛在聚會(huì)一樣。不一會(huì)便把我“驅(qū)逐出境”了。我心里又急又氣，戴上塑膠手套就往里沖，對(duì)著蚊子大軍一頓猛拍。蚊子紛紛落了下來(lái)?？墒牵疫€是被強(qiáng)大的蚊子大軍咬了幾個(gè)包，一比一平。
雖然臥室里的蚊子收斂了好多，可廚房里的蚊子還很囂張。我想起家里有蚊香和電蚊拍，趕緊跑去拿來(lái)，一切準(zhǔn)備就緒。我把蚊香點(diǎn)燃，以迅雷不及掩耳之速把“毒氣”蚊香放在廚房里。過(guò)了一會(huì)，我拿起電蚊拍，對(duì)著里面昏昏欲睡的蚊子一頓亂掃，“噼噼啪啪”聽(tīng)著這聲音都過(guò)癮。蚊子掃光光，耶，“二比一”我軍獲勝。
蚊子蚊子我恨你，就像老鼠恨貓咪。
蚊子的日記教案篇二
烈日炎炎的夏天來(lái)了，香甜可口的雪糕也上市了，這么美好的季節(jié)，全給那該死的蚊子破壞了!天啊，那該死的蚊子又出來(lái)“值班”了!
哎，這蚊子日日夜夜把我折磨得日夜不能安寧(夸張了一點(diǎn)啦，其實(shí)就是白天被折磨，晚上睡覺(jué)有空調(diào)，不用煩惱的)!我想，這該死的`蚊子，可能就是我最討厭的動(dòng)物排行老大的那位了!
一想一起來(lái)就來(lái)氣，前幾天去外婆家住了幾天，可是……身上被蚊子咬過(guò)的包，那是多的啊!我真慘!記得前幾天我和外婆到樓下的小樹(shù)林(這是我們叫它的一個(gè)名字，其實(shí)就是有很多的樹(shù)圍在一起，然后里面暗暗的，有椅子可以給我們坐的一個(gè)地方。)坐，玩，我和奶奶坐下后，奶奶就和她那一大堆朋友聊起天來(lái)。見(jiàn)證奇跡的時(shí)候來(lái)了!我坐了沒(méi)一分鐘，腳上不一會(huì)兒多出了幾個(gè)包包，天啊，這蚊子的速度也太快了吧?捕獵高手啊!
嗚嗚，癢啊癢啊，我發(fā)誓，這輩子no.1最討厭的動(dòng)物就是那該死的蚊子了!“我討厭蚊子!”
蚊子的日記教案篇三
我喜歡夏天，就是不喜歡夏天的蚊子。
晚上只要我不動(dòng)，蚊了就要跟我來(lái)個(gè)“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”，“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡”煩死了。今天吃完晚飯，我又和媽媽去散步，快要下樓時(shí)，一大群蚊子都擠在樓梯口，我大吃一驚，趕緊用手擋住臉沖下樓。
晚上睡覺(jué)時(shí)，蚊子還不放過(guò)我，它落在我的腿上，我腿一擺，它又飛到我的手上，我手一甩，它又在我的身上。我氣急敗壞，身體用力一晃開(kāi)始抓蚊了?！芭九九尽边@些狡猾的蚊子，總是從我的手指縫里溜走，我真想判所有蚊子死刑。我不再理蚊子，轉(zhuǎn)身睡覺(jué)了。
第二天，我感覺(jué)腿上癢癢的，一看，好大的包!肯定是蚊子的“杰作”。我數(shù)了數(shù)全身共有十個(gè)包。我編了一句話：蚊子過(guò)街，人人喊打!
蚊子的日記教案篇四
我是一只愛(ài)探險(xiǎn)的蚊子，田野是蚊子幸福的樂(lè)園。
有一次，我正在稻谷上休息，忽然聞到一股好香的人氣味。哇，太棒了!我要去補(bǔ)身子了。正當(dāng)我吸得高興時(shí)，一只青蛙突然出現(xiàn)了，糟糕，我完了！誰(shuí)知，那個(gè)給我補(bǔ)身子的人卻興奮地喊道：“好大的一只青蛙，快快捉住它!”青蛙似乎也感到了危險(xiǎn)，匆忙跳開(kāi)了。
這時(shí)，我的笑聲引來(lái)了一只蜻蜓，我趕緊逃跑。蜻蜓飛得比我快得多，眼看我就要被追到了，我正打算閉上眼睛等死?？删驮谶@時(shí)，傳來(lái)小孩子們的聲音：“快，捉住這只蜻蜓?！痹捯粑绰?，蜻蜓就落入了他們的“法網(wǎng)”，看著蜻蜓在網(wǎng)中掙扎，我不由自主地笑了。
今天太高興了!噢，對(duì)了，謝謝你們?nèi)祟悾瑢?duì)我們真是太好了!不僅給我們補(bǔ)身子，還幫我們消滅敵人。正因?yàn)橛辛四銈兊摹岸αχС帧?，我們的幸福生活才得以繼續(xù)。我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，會(huì)盡力補(bǔ)身子，絕不會(huì)讓你們失望的。
一只蚊子向你們致敬！
蚊子的日記教案篇五
今天，我打過(guò)羽毛球回家洗澡，進(jìn)了浴室間就看見(jiàn)一只蚊子（你們的兄弟）在那兒飛舞，當(dāng)我洗澡后出來(lái)的時(shí)候，腿癢癢的，一看,原來(lái)，被蚊子咬了兩個(gè)大大的紅疙瘩。
一星期前，我在蚊帳里津津有味的看著書(shū)，只聽(tīng)耳邊嗡嗡嗡，抬頭一看是蚊子，正要吃我，我手“啪”一下，結(jié)果了它的性命。
蚊子的日記教案篇六
今天，在語(yǔ)文課上，張老師說(shuō)要給我們一個(gè)神秘禮物，這個(gè)神秘禮物是什么呢?過(guò)了一會(huì)兒，張老師拿了一個(gè)家家戶戶都有的盆子走了進(jìn)來(lái)，難道神秘禮物就是這個(gè)普普通通的盆子嗎?后來(lái)，張老師把這盆水放到了投影機(jī)前，可是，投影機(jī)還是模糊的，但是，我們可以看見(jiàn)盆里有水，水是臟的，里面都是灰塵，那些灰塵又好像在動(dòng)。到底是什么呢?最后，張老師揭開(kāi)了謎底，這是蚊子的幼蟲(chóng)——孑孓。
后來(lái)，我上網(wǎng)查了一些關(guān)于孑孓的資料。孑孓小時(shí)候是透明的，只有半個(gè)芝麻大小，要非常仔細(xì)的看才能發(fā)現(xiàn)。接著，他慢慢長(zhǎng)大，身上的顏色也慢慢變深，逐漸變成棕紅色或灰色，細(xì)細(xì)的一條，只有3-5毫米左右，大的有1厘米左右，身上有一道道黑白相間的花紋，這個(gè)花紋怎么那么眼熟?好像是世界上最毒的蚊子之一，花蚊子的幼蟲(chóng)。
孑孓安靜的時(shí)候是不會(huì)動(dòng)的，好像一根斷掉的自動(dòng)鉛筆的筆芯，但是，我們把盆子一動(dòng)，水波就蕩起了波紋，那些蟲(chóng)子開(kāi)始一扭一扭，頭往左，尾巴也往左，頭往尾巴也右，尾巴也往右，好像是一個(gè)正在舞臺(tái)上跳舞的演員，跳得停不下來(lái)了，而且它一秒能扭數(shù)次呢!
孑孓無(wú)處不在，水塘里有、臭水溝里有、魚(yú)缸里也有，那些地方一定有許多蚊子吧!只要有水的地方孑孓就能存活，因?yàn)樗飳?duì)蚊子的幼蟲(chóng)——孑孓，是有許多營(yíng)養(yǎng)的。蚊子的一生分為4個(gè)時(shí)期，卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)，完成一個(gè)周期一般需要15天左右。卵在水里經(jīng)過(guò)1-2天孵化為幼蟲(chóng)在水中經(jīng)過(guò)5-7天，經(jīng)4次脫皮變成蛹。
可見(jiàn)蚊子的生命力很旺盛，它們也會(huì)到處傳播細(xì)菌，所以我們要消滅所有的蚊子。
蚊子的日記教案篇七
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能跟著音樂(lè)打節(jié)奏，做拍蚊子動(dòng)作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、卡紙做的一只大蚊子和四只小蚊子。
三、活動(dòng)過(guò)程：
師：小手放在膝蓋上。
幼：小眼睛看老師，___！
幼：蚊子。
師：小朋友夏天的時(shí)候有沒(méi)有被蚊子叮到過(guò)呀？
幼：有。
師：那你們都被蚊子叮到過(guò)哪些地方呀？
幼：自由表達(dá)（頭、胳膊。。。）。
師：那被蚊子叮了有什么感覺(jué)呢？
幼：好癢。
師：那癢的話你會(huì)做什么動(dòng)作呀？
幼：抓、撈。
（用蚊子叮）。
師：嗡---呀！叮到哪里了？
幼：頭。
師：額頭是吧？我們來(lái)?yè)埔焕稀?/p>
（換做胳膊、腿。。。。）。
師：蚊子這么喜歡咬人，你們喜歡它嗎？
幼：不喜歡。
師：好，那我們一起把蚊子拍死。那楊老師想問(wèn)一問(wèn)小朋友你們平時(shí)是怎么拍蚊子的？
幼：拍。
師：如果蚊子在我們頭頂上怎么拍？
幼：
師：叮到臉怎么拍？
幼：叮到我們的手呢？
師：現(xiàn)在楊老師想和小朋友玩一個(gè)游戲了。把這些討厭的蚊子都趕走好不好？
幼：好。
師：請(qǐng)坐好。
幼：我坐好。
（播放音樂(lè)）。
師：睡著了（帶著小朋友做睡的動(dòng)作）。
（隨著音樂(lè)做拍手動(dòng)作，嗡嗡嗡的時(shí)候提醒幼兒蚊子在不同的`地方，比如額頭上、胳膊上。。。增加趣味性）。
師：剛剛有沒(méi)有被咬住呀？
幼：沒(méi)有。
師：這一次蚊子?jì)寢屢鰜?lái)了（提示幼兒睡著了，拿著蚊子去咬幼兒，并說(shuō)會(huì)要誰(shuí)呢？叮不同的幼兒的不同身體部位，幼兒做拍蚊子動(dòng)作）。
師：剛剛有沒(méi)有拍到蚊子呀？
師：這一次呀，蚊子?jì)寢屢盐米訉殞氁黄饚С鰜?lái)了。請(qǐng)做好。
幼：我坐好。
師：現(xiàn)在楊老師要請(qǐng)坐得最好的小朋友來(lái)做我的蚊子寶寶。
（請(qǐng)4名幼兒）。
幼：逃。
師：好開(kāi)始羅。
（播放音樂(lè)，教師帶著4個(gè)小朋友去叮坐著的小朋友）。
師：小朋友真棒！蚊子都被我們打完了，現(xiàn)在我們可以放心地做其他的事了，去解便吧！
蚊子的日記教案篇八
夏天的蚊子多得都可怕。這不，不知怎么了，我家竟飛回了無(wú)數(shù)只蚊子。
晚上，我正在玩，耳邊突然傳來(lái)“嗡嗡嗡——”的聲音。什么東西呀，煩死人了。想著想著，眼前就出現(xiàn)了一只人見(jiàn)人恨，花見(jiàn)花謝的蚊——子?！芭?”我用我的降龍十八掌一掌拍下去，這只臭蚊子就歸天了。哼!你不讓我好過(guò)，我也不讓你好過(guò)，咱們看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí)，現(xiàn)在總可以安心了吧!要是還有的話，來(lái)一個(gè)，我拍死一個(gè)，看你們?cè)趺崔k!
已經(jīng)秒殺了四個(gè)蚊子了。
這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，迎面就撲來(lái)了一個(gè)蚊子，結(jié)果沒(méi)打到。我前來(lái)助陣，“這里這里!”爸爸指揮道。這好辦了，我終于可以用上腳了，這只蚊子實(shí)在是飛的太低了。“啪——”我抬起腳，用力一跺，這只小蚊子連魂都沒(méi)了。
說(shuō)起來(lái)，這群蚊子臉皮還真是厚啊，居然飛到房間里有近八個(gè)蚊子，他們玩車輪戰(zhàn)，可把我累個(gè)半死半活的。反正這輩子，我是恨死蚊子了，等我將來(lái)有能力了，看我不把全世界的蚊子都送上西天，連一只尸體都不會(huì)留的，真是太過(guò)分了!
總之呢，今天晚上可算是報(bào)仇雪恨了，我可真有點(diǎn)佩服自己了。
蚊子的日記教案篇九
夏天是一個(gè)炎熱的、美好的季節(jié)，但是總有一些小動(dòng)物打破這個(gè)美好的季節(jié)，沒(méi)錯(cuò)，它就是蚊子，蚊子是在生孩子后要給他喝血所以才吸血的，夏天蚊子來(lái)到我們家會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？就讓我來(lái)講一講吧。
蚊子先把我叫起來(lái)一直在我耳邊發(fā)出嗡嗡嗡得聲音，讓我睡不著覺(jué)，我一巴掌打過(guò)去沒(méi)打著還打了我自己的左臉，我越想越氣，已經(jīng)完全沒(méi)有睡意了，所以我一馬當(dāng)先沖向客廳，拿起蚊子拍去打蚊子，蚊子好像也不傻，很快就躲開(kāi)了我的`攻擊，第一回合結(jié)束。
正在此時(shí)，爸媽聽(tīng)到了我把蚊子拍打在地上的聲音也來(lái)到了客廳幫我一起打敗蚊子。第二回合開(kāi)始了，媽媽先出招，把蒼蠅拍橫著360度無(wú)死角的轉(zhuǎn)動(dòng)，把蚊子嚇退了幾步，但是這招沒(méi)什么用，媽媽差點(diǎn)把桌子上的玻璃杯子給弄下去了，媽媽很快就敗下陣來(lái)，第二個(gè)回合以媽媽失敗而告終。第三個(gè)回合，爸爸上場(chǎng)了，爸爸可是我們家的打蚊子小能手，爸爸眼疾手快的拍打，蚊子還是躲掉了，爸爸只好拿出了他的滅蚊必殺技，左手拿蚊子拍，右手拿花露水，一邊噴，一邊打，我也上場(chǎng)幫忙，蚊子在我和爸爸的前后夾擊下，終于被我們消滅了。
人多力量大，滅蚊大戰(zhàn)我們贏了，我們仨個(gè)擊掌慶祝合作愉快！
蚊子的日記教案篇十
我剛在床上躺下，幾只蚊子就在我頭頂上飛來(lái)飛去。打蚊子，已經(jīng)成了我每天晚上的“必修課”。我經(jīng)常想買(mǎi)一些蚊香來(lái)用，可是我受不了蚊香的`味道，我只好重復(fù)這這個(gè)“每日必修課”。
今天，我實(shí)在是受不了了，剛想打蚊子，我就想，算了吧，別抓住芝麻丟西瓜，用不著跟它一般見(jiàn)識(shí)。于是我就躺下了?？墒俏覄傁胨X(jué)，一群蚊子又來(lái)叮我了。我氣呼呼的瞅著那只格外醒目的長(zhǎng)腿蚊子。對(duì)，擒賊先擒王。我就專打那只長(zhǎng)腿蚊子，可是我打了兩回都沒(méi)打著。它在我耳邊嗡嗡地叫，好像再說(shuō)：“氣死你，氣死你，看你能怎么辦。”
我決定用智取。于是我把蒼蠅拍上扎了幾個(gè)孔，穿上幾段電線，通上電，等著蚊子的“大駕光臨”。蚊子飛來(lái)了，看我沒(méi)反應(yīng)，就大模大樣地吸血。我一拍下去，就把它給電死了。我一看，被它叮咬的地方鼓起了一個(gè)不小的“山丘”。我笑著對(duì)那只蚊子說(shuō)：“跟咱哥們斗，你太嫩了點(diǎn)?！?/p>
那些蚊子一看大王都沒(méi)了，都跑了。
蚊子的日記教案篇十一
1、感受音樂(lè)的樂(lè)句與節(jié)奏，用動(dòng)作表現(xiàn)拍蚊子、生氣、撓癢癢、擦藥水等情節(jié)，并愿意進(jìn)行動(dòng)作的創(chuàng)編。
2、樂(lè)意參與游戲，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
多媒體課件
能手眼協(xié)調(diào)地跟著音樂(lè)做拍蚊子、生氣、搔癢癢、擦藥水等動(dòng)作，并愿意進(jìn)行創(chuàng)編。
師：寶寶們，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？夏天呀，有一種特別令人討厭的小蟲(chóng)子，它會(huì)在我們睡覺(jué)的時(shí)候，嗡嗡嗡地在耳邊亂飛，還會(huì)在你不注意的時(shí)候，叮你一下，猜一猜是什么小蟲(chóng)子呀？（蚊子）那你看到蚊子會(huì)怎么做?。拷裉旖o你們帶來(lái)一段和蚊子有關(guān)的音樂(lè)，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)好不好？（欣賞音樂(lè)）
（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)談話，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)幼兒知道蚊子的`特征，初步感受音樂(lè)的特點(diǎn)，為學(xué)習(xí)拍蚊子的動(dòng)作打基礎(chǔ)。）
1、學(xué)習(xí)“拍蚊子”的動(dòng)作：
師：誰(shuí)來(lái)猜猜看，這段音樂(lè)講了一段什么事情？（拍蚊子）原來(lái)是講拍蚊子的事情。如果有蚊子來(lái)叮你，你怎么辦？（拍死它）你聽(tīng)，有蚊子來(lái)啦！我們一起來(lái)拍蚊子！哎呀，有沒(méi)有拍到它呀？（有/沒(méi)有）那你感覺(jué)怎么樣，生氣嗎？誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)生氣的動(dòng)作，那淘氣怎么表示呀？噓，你聽(tīng)，好像又有蚊子來(lái)了呀！我們一起來(lái)拍蚊子好?。ā拔恕?！嗡……啪！1234拍蚊子，4321拍蚊子，打不到蚊子真生氣，小小蚊子真淘氣！”（第一段動(dòng)作練習(xí)）
（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)上一個(gè)環(huán)節(jié)的欣賞音樂(lè)，讓幼兒對(duì)樂(lè)曲有了初步的了解，對(duì)拍蚊子的地方有了進(jìn)一步的掌握，通過(guò)教師的引導(dǎo)、幼兒的動(dòng)作創(chuàng)編，使幼兒對(duì)節(jié)奏有很好的了解，讓幼兒能夠準(zhǔn)確的將節(jié)奏表現(xiàn)出來(lái)。）
2、創(chuàng)編撓癢癢的動(dòng)作：
師：剛才我被蚊子叮到了，好癢啊，怎么辦？（抓一抓）你是怎么抓的？誰(shuí)愿意來(lái)幫我抓一下？（分別請(qǐng)幼兒進(jìn)行示創(chuàng)編）臭蚊子，拍死它！這次我們跟著音樂(lè)一起來(lái)試一試。
（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)以兒歌的形式來(lái)進(jìn)行短句的動(dòng)作創(chuàng)編與學(xué)習(xí)，能夠較好的引導(dǎo)幼兒更好的進(jìn)行動(dòng)作的創(chuàng)編及模仿，較好的激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣，讓幼兒對(duì)接下來(lái)的游戲做鋪墊。）
3、創(chuàng)編擦藥水的動(dòng)作：
師：哎呀，身上癢死了，你們有沒(méi)有什么好辦法呀？（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：擦藥水、電蚊香…….）你是怎么擦藥水？（請(qǐng)幼兒試一試）那這次我們一起來(lái)試試看，看看這下子能不能把蚊子拍死好嗎？（完整動(dòng)作練習(xí)）
(設(shè)計(jì)意圖：在掌握了拍蚊子的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行撓癢癢的創(chuàng)編動(dòng)作，能夠激發(fā)幼兒的想象力，引導(dǎo)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。)
（設(shè)計(jì)意圖：以游戲的形式完整的進(jìn)行蚊子舞的表現(xiàn)，讓幼兒在游戲中掌握拍蚊子的方法，也在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)了，符合寓教于樂(lè)的方式，讓幼兒更好的掌握了知識(shí)。）
蚊子的日記教案篇十二
1、感受音樂(lè)的活潑與動(dòng)感，知道被蚊子咬后的正確處理方法。
2、能遵守游戲規(guī)則，并嘗試跟著音樂(lè)創(chuàng)造性地表現(xiàn)拍蚊子、止癢等動(dòng)作。
3、樂(lè)意參與游戲，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。
1、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：ppt、圖譜、音樂(lè)、蚊子道具、滅蚊拍
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道一些止癢、滅蚊的方法
最近老師發(fā)現(xiàn)好多寶寶身上都出現(xiàn)了紅色的包，這些包是怎么來(lái)的？今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)和蚊子有關(guān)的故事，故事就藏在音樂(lè)里，你們仔細(xì)聽(tīng)哦！
這段音樂(lè)講了一件什么事情？我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)拍蚊子的故事！
1、了解a段，創(chuàng)編飛蚊動(dòng)作：
請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一段音樂(lè)里，小蚊子在干什么？你聽(tīng)到了什么聲音？它是怎么飛的呢？
飛來(lái)后它做了什么事情？我們跟著音樂(lè)一起來(lái)當(dāng)小蚊子吧！
學(xué)習(xí)b段，創(chuàng)編拍蚊動(dòng)作：誰(shuí)被吵醒了？小哥哥做了什么事？他是怎樣拍蚊子？
了解游戲規(guī)則，跟著音樂(lè)拍蚊子。
1、整體演繹，梳理故事。
2、師幼互動(dòng)，體驗(yàn)快樂(lè)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13594511.html】
