心得體會可以是文字、圖片、音頻等形式，通過多樣化的方式呈現(xiàn)個人對事物的理解和感悟。寫心得體會時，可以采用故事化的敘述方式，引入具體事例，使文章更生動有趣。推薦大家閱讀以下心得體會范文，可以幫助大家擴展思路，豐富表達方式。
共青團與大學生心得體會篇一
第一段：團建的重要性及目的（200字）。
共青團團建是大學生學習和成長的重要組成部分，旨在幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過團隊合作、互動交流以及社會實踐等活動，團建能夠提高我們的組織能力和領(lǐng)導力，培養(yǎng)我們的團隊合作精神和集體觀念。在團建活動中，我們團結(jié)友愛、奮發(fā)向上，共同追求自我價值的實現(xiàn)和社會價值的創(chuàng)造。
第二段：團建中的個人成長（250字）。
在我參加共青團團建活動的過程中，我深刻體會到了個人成長的重要性。團隊合作讓我學會了傾聽他人的意見并且學會與人相處，通過合作完成一些項目，我學會了分工合作，鼓勵同伴，激勵自己。此外，社會實踐活動更是讓我見識到社會的多樣性和復雜性，提高了我的實踐能力和解決問題的能力。團建活動不僅幫助我提升了學校學習以外的技能，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。
第三段：團建中的團隊合作（250字）。
團隊合作是團建活動的核心，也是我在團建中收獲最多的一部分。在團隊合作中，每個人扮演不同的角色，相互間的合作與協(xié)作幫助我認識到集體力量是強大的，團隊合作能夠產(chǎn)生無限的創(chuàng)造力和動力。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見與建議，學會了相互配合，處理沖突和解決問題。這些經(jīng)驗和技能使我在日后的學習和工作中受益匪淺。
第四段：團建中的社會關(guān)懷（250字）。
團建活動不僅僅局限于團隊合作，還有很多關(guān)于社會關(guān)懷的活動，這讓我更加關(guān)注社會問題，并積極參與到社會服務(wù)中。通過組織各類志愿者活動、走進社區(qū)、參觀慰問弱勢群體等，我了解了社會上存在的問題和困境，并一起努力找到解決辦法。通過這樣的經(jīng)歷，我不僅更加懂得感恩，也更加明白了自己的責任和擔當。
第五段：團建的持續(xù)影響（250字）。
團建活動如今已經(jīng)成為大學生活的一部分，它們對我們產(chǎn)生的影響是持久的。在團建活動中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，并與他們形成了緊密的聯(lián)系和友誼。這些朋友不僅在學業(yè)上給我提供了很多幫助，而且還一起分享了生活中的喜悅和憂愁。此外，團建還激發(fā)了我對社會的責任感和對公益事業(yè)的熱愛，我會將這些積極向上的影響帶入到我的未來生活和事業(yè)中。
總結(jié)：團建活動的確帶給了我們很多改變和成長，它不僅提高了我們的組織實踐能力、領(lǐng)導能力和團隊合作能力，還培養(yǎng)了我們的社會責任感和人文關(guān)懷。團建活動不僅僅是大學生活中的一種經(jīng)歷，更是我們成長道路上不可或缺的一部分。通過對團建活動的參與，我們可以更加全面地發(fā)展自己，為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。
共青團與大學生心得體會篇二
本期青年大學習主要講述了中國共產(chǎn)黨自xx年以來貫徹“從嚴治黨”方針所采取的措施及成效。實踐證明，“從嚴治黨”方針是正確且明智的。經(jīng)過幾年努力，全面從嚴治黨取得顯著成效，黨內(nèi)正氣在上升，黨風在好轉(zhuǎn)，社會風氣在上揚。這些變化，是全面深刻的變化、影響深遠的變化、鼓舞人心的變化，為黨和國家事業(yè)發(fā)展積聚了強大正能量。這充分表明，黨中央作出全面從嚴治黨的戰(zhàn)略抉擇是完全正確的，是深得黨心民心的。
全面從嚴治黨永遠在路上。新的歷史條件下，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，必須以更大力度推進黨的建設(shè)，堅定不移推進全面從嚴治黨，認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，切實把黨建設(shè)好、管理好，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平，確保黨始終是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供根本保證。
共青團與大學生心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
隨著時代的變遷，大學生共青團的組織活動在中國大陸的高校中得到了廣泛的發(fā)展。作為當代大學生，我也參與了許多共青團的活動，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在親身參與共青團活動的過程中，我體會到了共青團帶給我自身和社會的巨大影響，同時也深切感受到了共青團作為一個組織的重要性和獨特價值。
第二段：成長與鍛煉（250字）。
共青團活動為當代大學生提供了一個良好的成長與鍛煉平臺。通過參與各種團組織的活動，我培養(yǎng)了自己的團結(jié)協(xié)作能力，學會了與他人有效合作、分工合作與協(xié)調(diào)合作。在共青團組織中，我們經(jīng)常需要參與到團隊工作中，這鍛煉了我與團隊成員的良好溝通與協(xié)商能力。此外，共青團活動也使我錘煉了自己的領(lǐng)導能力和組織能力，例如在組織一次社會實踐活動時，我需要充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導才能和組織能力，以確保活動的順利進行。通過這些共青團活動的鍛煉，我能夠更好地適應社會，更好地為社會做貢獻。
第三段：政治覺悟的提高（300字）。
參與共青團活動，使我更加深刻地理解共青團的重要性和價值。共青團活動教育我要有正確的政治覺悟，堅定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。通過共青團活動，我了解到了中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光輝歷程，這使我的政治覺悟得到了進一步的提高。共青團活動也使我學會了如何正確地參與社會和政治議題的討論，如何表達自己的觀點與看法，并以積極的態(tài)度向組織提出建議和思考。
第四段：社會責任與奉獻（300字）。
當代大學生共青團心得體會還包括了對社會責任與奉獻的深刻認識。在共青團組織中，我積極參與各類公益活動，例如為貧困地區(qū)的兒童籌集書籍、為老人獻愛心等等。這些活動讓我體會到了自己作為當代大學生應該擁有的社會責任感和奉獻精神。共青團組織培養(yǎng)了我們的“為人民服務(wù)”的核心價值觀，使我明白我們作為未來社會的建設(shè)者，應該承擔起推動社會進步的責任，并且以實際行動去落實。
第五段：結(jié)語（200字）。
總體而言，當代大學生共青團活動對于大學生的成長和發(fā)展起到了重要的作用。通過活動的參與，我們不僅鍛煉了自己的能力，提高了政治覺悟，而且也培養(yǎng)了我們的社會責任感和奉獻精神。共青團組織作為一個強大的團體，為我們提供了廣闊的平臺，讓我們有機會為社會做出自己的貢獻，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。作為一名當代大學生共青團員，我將時刻銘記共青團組織的教育和培養(yǎng)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極參與各類活動，為社會的進步做出更大的貢獻。
共青團與大學生心得體會篇四
當代大學生是祖國的未來和希望，共青團作為中國共產(chǎn)主義青年團體，是大學生們的精神家園。自加入共青團以來，我深刻意識到，共青團不僅僅是一個宣傳黨的政策的組織，更是一個將我們的團隊精神和興趣愛好相結(jié)合的大家庭。在這個溫馨的大家庭中，我們能夠獲得各種學習機會，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，更好地為社會做貢獻。
第二段：共青團是培養(yǎng)大學生社會責任感的重要平臺。
共青團為我們提供了豐富多彩的活動，如暑期社會實踐、志愿者活動等。通過參與這些活動，我深刻理解到作為當代大學生，我們應當肩負起社會責任感。在參與社會實踐期間，我走進社區(qū)、大街小巷，關(guān)注社會民生問題，在訪談與調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了諸多社會不公、困難群體等問題。這使我明白了我們要真正關(guān)心社會，關(guān)心他人，為解決社會問題盡一份力量。
第三段：共青團是培養(yǎng)大學生領(lǐng)導能力的搖籃。
共青團組織的活動中，往往需要團員擔任組織者、策劃者、執(zhí)行者等角色，這為大學生提供了豐富的鍛煉機會。在這些活動中，我親身參與了組織實施的過程，從中學會了如何發(fā)揮團隊合作的力量，如何做好組織管理工作，也體驗到了領(lǐng)導者的責任和壓力。通過這些經(jīng)歷，我逐漸培養(yǎng)起了自信和勇氣，也鍛煉了自己的領(lǐng)導能力，在與團隊成員合作的過程中，互相學習、互相借鑒，共同成長。
第四段：共青團是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神的沃土。
共青團為大學生提供了豐富多樣的創(chuàng)新項目，如“青年科技創(chuàng)新大賽”、“創(chuàng)業(yè)實踐基地”等。通過參與這些項目，我不僅拓寬了知識面，還學到了很多實踐操作技巧。在“青年科技創(chuàng)新大賽”中，我與團隊成員合作研發(fā)了一項新型智能設(shè)備，通過多次試驗和改進，最終取得了優(yōu)異的成績。這樣的創(chuàng)新項目，激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和實踐能力。
第五段：共青團工作給予我們的啟示。
通過加入共青團，我體會到了團員之間的友情和互幫互助，感受到合作與共享的力量。在共青團的大家庭中，我找到了自己的方向，明白了自己的責任和使命。我相信，在共青團的引領(lǐng)下，我們大學生一定能夠肩負起祖國的重任，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。
總結(jié)：通過共青團組織，我們大學生才能夠在全方位、多角度的鍛煉中成長。共青團為我們提供了一個廣闊的舞臺，讓我們積極參與集體活動，傳承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)。在共青團的平臺上，我們能夠從實踐中學習，感受到團結(jié)合作和互助精神的重要性。所以，在當代大學生共青團的工作中，我們要用心體會，不斷成長，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。
共青團與大學生心得體會篇五
近年來，共青團組織在團員中開展了一系列活動，以促進青年的成長和發(fā)展。作為一名團員，我積極參與了共青團年的各項活動，并深受啟發(fā)。在這個過程中，我對共青團的重要作用有了更深刻的理解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，共青團年活動為我提供了互助合作的機會。在一次團支部活動中，我們進行了一項團隊挑戰(zhàn)任務(wù)。所有團員被分成小組，每個小組都有一個特定的任務(wù)需要完成。面對任務(wù)的復雜性和難度，我們相互鼓勵、通力合作，最終成功完成了任務(wù)并收獲了滿滿的自豪感。通過這次活動，我深刻認識到，只有團結(jié)合作才能取得最終的勝利，這個經(jīng)驗不僅對我個人的成長有著重要意義，也對團隊和社會的進步具有深遠的影響。
其次，共青團年活動為我提供了鍛煉領(lǐng)導才能的機會。作為團干部，我參與策劃和組織了一次主題為“讀書分享”的活動。在這個過程中，我學會了如何激發(fā)團員的積極性，如何合理安排時間，如何有效地處理突發(fā)問題等。通過這次活動，我不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，也加強了我對團員的關(guān)心和理解。同時，我也認識到領(lǐng)導不僅是指揮和管理，更重要的是激發(fā)他人的潛能和能力，使整個團隊朝著更好的方向前進。
第三，共青團年活動培養(yǎng)了我與他人合作的意識和能力。在一次團隊建設(shè)活動中，我們進行了一項需要團隊合作的拓展訓練。每個團隊成員都需要通過不同的方式和角色，達到既定的目標。這個活動給了我很大的震撼，我深刻認識到團隊合作的重要性。通過這次活動，我學到了如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系，如何堅持自己的觀點但又能接納他人的意見，如何從失敗中汲取經(jīng)驗教訓等。這些都是我在成為一名合格的共青團員和未來的領(lǐng)導者過程中必備的素質(zhì)和能力。
第四，共青團年活動提高了我對社會問題的關(guān)注和解決能力。在團員大會上，我們圍繞著當下的社會問題進行了集思廣益的討論，并共同制定了相應的解決方案。通過這個過程，我認識到每個團員都應該關(guān)注社會問題并積極采取行動來解決它們。與此同時，我也意識到解決問題需要全社會的參與和努力，而我們作為共青團員則有責任引領(lǐng)和帶動更多的人參與進來。
最后，共青團年活動讓我更加明白，作為一名團員，我們應該時刻保持對國家和人民的熱愛之情。通過參觀農(nóng)村，我深刻認識到農(nóng)村存在的一些問題和困難，并且也被當?shù)剞r(nóng)民勤勞樸實的精神所感染。我相信自己必須努力學習，將來能夠回報社會和幫助更多需要幫助的人。
通過參與共青團年活動，我成長了很多，不僅提高了自身素質(zhì)和能力，也更加明確了自己未來的發(fā)展方向。我將永遠懷著對團組織的深厚感情，積極發(fā)揮自己的作用，為共青團的事業(yè)做出更大的貢獻。希望更多的青年能夠加入到共青團中來，共同實現(xiàn)中國夢。
共青團與大學生心得體會篇六
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的期望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應當加強自身建設(shè)，積極開展各項活動，認真落實各項任務(wù)。作為當代大學生，走在新世紀的征途上，我們需要將自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學習，做新世紀社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
共青團與大學生心得體會篇七
如今，共青團成為了大學生中不可或缺的一部分。共青團作為中國共產(chǎn)主義青年團的組織，其使命是引導大學生積極參與社會實踐，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導能力和社會責任感。通過共青團的活動和組織，大學生能夠更好地鍛煉自己，實現(xiàn)個人的成長和社會的發(fā)展。在我擔任大學生共青團成員的期間，我深刻體會到了共青團在大學生中的重要作用。
第二段：豐富多彩的共青團活動。
共青團舉辦了豐富多彩的活動，旨在培養(yǎng)大學生的領(lǐng)導力和組織能力。例如，在社區(qū)義務(wù)勞動活動中，我們大學生共青團的成員們必須合作解決問題，分工合作，通過這樣的活動，我們不僅提高了自己的組織能力，也為社區(qū)做了一份力所能及的貢獻。還有組織社會實踐活動，讓大學生走進社會，親身體會社會的現(xiàn)實和問題。這些活動都幫助我們懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性，并且增強了我們的責任感。
第三段：共青團組織的力量。
共青團組織的作用不僅僅是活動的組織者，更是大學生之間交流、合作和互助的平臺。在共青團組織的影響下，我與許多志同道合的同學結(jié)識并建立了深厚的友誼。我們在一起探討問題，相互扶持，共同成長。共青團組織搭建的這個平臺，讓我實現(xiàn)了自己價值和夢想，也讓我看到了一個更美好的未來。
第四段：共青團的教育價值。
共青團提供了許多培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)的機會。這包括思想教育、組織能力培養(yǎng)、實踐能力培養(yǎng)等等。在共青團的活動中，我們不僅學到了知識，還培養(yǎng)了很多其他技能。例如，通過參與團組織事務(wù)，我學會了如何與他人合作，并且提高了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。這些素質(zhì)和能力不僅在大學生活中具有重要意義，而且也為將來的工作和社會生活奠定了基礎(chǔ)。
第五段：對未來的啟迪。
大學生共青團的經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。通過共青團的活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力，明確了自己的目標和方向。我意識到，只有通過自己的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和夢想，為社會做出貢獻。通過共青團的引導和教育，我將繼續(xù)努力學習，鍛煉自己的領(lǐng)導能力，成為一個對社會有益的人。
總結(jié)：
在當代大學生中，共青團的作用不可忽視。通過豐富多彩的活動、共青團組織的力量、培養(yǎng)素質(zhì)能力的機會，大學生共青團成員們能夠得到更全面的發(fā)展和鍛煉。共青團的教育價值和對未來的啟迪，將使大學生們更加自信、積極地面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，在大學生共青團的培養(yǎng)下，我們每個人都能在未來的道路上發(fā)光發(fā)熱。
共青團與大學生心得體會篇八
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，大學生團建活動越來越受重視。作為共青團員的大學生，參加團建活動是鍛煉自身素質(zhì)和展示個人才能的重要途徑。在我參加的團建活動中，我深刻體會到了團建活動的重要性，同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。在此，我將與大家分享我的團建心得體會。
首先，團建活動是一個展示個人團隊精神和合作能力的平臺。在團隊活動中，個人的能力是重要的，但只有團隊的合作才能取得更好的成果。我記得有一次，我們參加了一個戶外拓展活動，需要解決一系列障礙，我發(fā)現(xiàn)只有大家同心協(xié)力，發(fā)揮各自特長，才能更好地完成任務(wù)。通過這個活動，我明白到團隊的力量是無窮的，只有大家齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難，取得更好的成績。
其次，團建活動是一個培養(yǎng)領(lǐng)導才能和組織能力的機會。在團建活動中，我們經(jīng)常需要選擇一位團隊領(lǐng)袖，帶領(lǐng)大家完成各項任務(wù)。我有幸被選為團隊領(lǐng)袖的經(jīng)歷，給了我一個鍛煉自我的機會。在團隊領(lǐng)袖的角色中，我學會了如何組織和管理團隊，如何分配任務(wù)和協(xié)調(diào)各項工作。這些經(jīng)驗對我日后的學習和工作都有著重要意義。團建活動不僅是鍛煉個人領(lǐng)導才能和組織能力的舞臺，更是培養(yǎng)集體主義精神和團隊意識的途徑。
此外，團建活動也是提升個人交際和溝通能力的良好機會。在團建活動中，我們不僅需要和團隊成員密切合作，還需要與其他團隊互動和交流。一次學院組織的團建活動，我有機會與其他院系的團員合作，這為我提供了一個開闊視野和拓展人際關(guān)系的機會。通過與其他團隊的合作，我不僅學到了他們的長處和優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我明白到只有通過交流和溝通，我們才能更好地認識別人，增進友誼，達到團隊合作的目標。
最后，團建活動也是一個培養(yǎng)責任感和團隊榮譽感的場所。在活動中，每個人都會承擔一定的任務(wù)和責任，只有每個人盡責，整個團隊才能取得成績。在我參加的一個志愿服務(wù)活動中，我擔任的是負責活動物資的采購和發(fā)放。在這個過程中，我深刻體會到責任感和團隊榮譽感的重要性。只有在每個人都盡職盡責的情況下，我們才能順利完成任務(wù)，實現(xiàn)團隊的目標。團建活動不僅讓我認識到責任的重要性，也培養(yǎng)了我對團隊的歸屬感和榮譽感。
總而言之，團建活動對大學生的個人成長和團隊合作能力的培養(yǎng)起著重要的作用。通過團建活動，我深刻認識到團隊的力量和成果是個人能力的延伸。通過團建活動，我也更加了解到領(lǐng)導才能、組織能力、交際能力、責任感和團隊榮譽感的重要性。希望未來的團建活動能夠繼續(xù)在大學生中發(fā)揮重要作用，讓更多的年輕人能夠通過團建活動的鍛煉，成為有責任感、擁有團隊意識和集體主義精神的青年人。
共青團與大學生心得體會篇九
共青團團建活動是大學生學習與成長的重要環(huán)節(jié)，通過參與團建，我深刻認識到其對于培養(yǎng)學生的組織能力、合作精神和領(lǐng)導才能的重要性。在一系列的團隊項目中，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴，共同努力，共同成長。團建心得體會成為了無價的財富，不僅僅對于我個人的發(fā)展，更推動了整個團隊的進步。
第二段：團建活動的收獲和體會（300字）。
在團建活動中，我深刻體會到了“團結(jié)就是力量”的道理。在一個緊密的團隊中，每個成員都能發(fā)揮自己的特長，共同面對挑戰(zhàn)。這樣的合作精神不僅在完成任務(wù)時發(fā)揮作用，更在日常生活中提供了寶貴的支持和幫助。在團建中，我學到了如何傾聽他人的聲音，如何與他人溝通并處理沖突，這些是我未來職業(yè)發(fā)展所必不可少的技能。
另外，通過團建活動，我也更加認識到了自己的優(yōu)點和不足。通過與他人合作，我了解到自己在團隊中的優(yōu)勢所在，并學會了更好地發(fā)揮它們。同時，我也深刻認識到自己的不足之處，比如在壓力下容易緊張，對于時間管理不夠有效等等。這些認識讓我意識到我還有很多需要提高的地方，并激發(fā)了我不斷自我完善的動力。
第三段：團建活動對個人成長的影響（300字）。
團建活動對我的個人成長產(chǎn)生了巨大的影響。首先，通過團隊合作，我學會了如何更好地與他人合作，如何靈活地處理人際關(guān)系。在團隊的相互協(xié)作中，我成長為一個更成熟、更自信的人。
此外，團建活動也提供了許多機會讓我鍛煉自己的領(lǐng)導才能。在團隊中，我有幸擔任過團隊的組織者和領(lǐng)導者，這對于我個人的發(fā)展起到了重要的推動作用。通過這些經(jīng)歷，我學會了如何帶領(lǐng)團隊，如何管理資源，并在團隊中發(fā)揮自己的能力。
最重要的是，團建活動讓我意識到作為共青團員的責任和使命。作為一名大學生，我們應該不斷學習進步，為社會和國家做出貢獻。團建活動激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注，提高了我的社會責任感，讓我明白自己應該為社會的發(fā)展貢獻力量。
通過團建心得體會，我對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我意識到，我有能力和責任成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者，為團隊的成功和發(fā)展負起重要的責任。因此，我將會繼續(xù)提升自己的領(lǐng)導才能，進一步鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導經(jīng)驗，爭取成為一個出類拔萃的青年領(lǐng)導者。
此外，通過團建心得體會，我也加深了對團隊合作和人際關(guān)系的認識，這對我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我相信，通過團隊合作和良好的人際關(guān)系，我能夠更好地從事團隊工作，并取得更為突出的業(yè)績。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過團建活動，我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。團隊合作和領(lǐng)導能力的鍛煉，使我成長為一個更優(yōu)秀、更有能力的個體。同時，團建活動也讓我加深了對社會問題的認識，激發(fā)了我為社會做出貢獻的熱情。我相信，這些團建心得體會將繼續(xù)推動我不斷成長，并在未來的道路上取得更大的成功。
共青團與大學生心得體會篇十
最近幾周，我有幸加入了團課。作為一名團員，能夠說這次的學習讓我又一次正視了自我的團員身份，同時也如當頭棒喝，提示著我就應重新審視團員形象和職責。
說確實的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團員，然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的職責感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗，滿懷期望準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時辰，必定對團的章程和團員的職責職守了若執(zhí)掌，同時也想象著自我以后作為一個進步的團員，必定會用現(xiàn)實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情。然則隨著年紀增長，越來越多的人成為團員，入團成為初中弟子必修的課程。團員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動，是從源頭上的確強化黨的進步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象，言行行為是人給他人，給社會的直觀印象，作為團員不行太不拘末節(jié)。許多時辰人對所謂"末節(jié)'的忽略，再此刻做事上即是不嚴謹，不塌實。團員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日，團員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。
同時團員應當強化實事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力。80歲月生人多為獨生子女，做事簡單放不下架子，心境驕橫，很難做到實事求是。而團員應當培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團員也應當明白事故配景，大到期間特性，小至個體性格，不明白則不應容易做出判別。團員也應慎言，應領(lǐng)會到作為團員，可能說作為巨大團組織中的一員，其言論會給他人，組織和社會帶來必定影響。
這一代的小孩作為獨生子女，并沒有吃過幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運，更災禍的了，可仔細想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會為群眾謀福利。
共青團與大學生心得體會篇十一
此次利用在省委黨校封閉學習機會，我把該書帶到了學校，并認真進行研讀。以下結(jié)合學習中自己的讀書筆記，圍繞共青團工作中面臨的“大與小”之困惑，就如何做好一名共青團干部，談一點淺顯的個人心得體會。
一、共青團工作的“大與小”之困惑。
習總書記在《不求“官”有多大，但求無愧于民》中，提出了干部的“平臺”，明確指出了干部在工作中要解決好“大與小”問題。總書記在文中指出“一個干部當?shù)搅丝h里的主要領(lǐng)導，就不能說是‘大材小用’、‘英雄無用武之地’了”。
作為一名高校團委書記，同樣面臨著一個共性困惑：團這個平臺“是大是小”？我個人覺得，從工作崗位性質(zhì)而言，既大又小。
首先，隊伍規(guī)模大。我們直接面向和服務(wù)的對象是全校最廣大的青年同學以及青年教職工，泱泱萬人，校內(nèi)沒有一個部門的服務(wù)對象有此規(guī)模。其次，工作范圍大。團的工作范圍有聚焦，也有發(fā)散。聚焦于思想引領(lǐng)建設(shè)，又發(fā)散于服務(wù)學生成長成才的方方面面。最后，發(fā)展空間（不確定性）大。團的干部，聚是一團火，散是滿天星。由于崗位性質(zhì)，團的干部往往是有年齡要求和轉(zhuǎn)崗預期的。我所見到的團委書記前輩，有繼續(xù)留在校內(nèi)，轉(zhuǎn)崗到教學院系或行政部門的；也有交流的政府部門，轉(zhuǎn)崗到各個政府崗位的。
小，是相對大而言的。首先，掌握資源?。ㄉ伲?。無論是經(jīng)費資源、還是團委內(nèi)部的人力資源，我們都是相對少的。有時候，看看各種需要牽頭或參會的工作，不免有倒吸涼氣之感。其次，工作核心職責小。團的工作雖然范圍大，但就規(guī)定動作而言，基本就是思想引領(lǐng)育人、文化藝術(shù)育人、社會實踐育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人幾個板塊，并由常規(guī)的培訓、展演、賽事構(gòu)成。最后，團的地位小。由于資源小、核心職責小，加之大多數(shù)學校的工作重心瞄準著人才引進、學科建設(shè)、科研水平，團委在學校工作中往往是有番號無糧餉，舉重若輕。
團的干部，對“大與小”的問題不解決好，對團的工作包括對個人的發(fā)展有百害而無一益，一方面容易滋生抱怨情緒，出現(xiàn)“有多少資源出多少力”的量入為出思維；另一方面容易造成庸、懶現(xiàn)象，做好常規(guī)工作，不求有功但求無過，撞好“幾天鐘”，安安穩(wěn)穩(wěn)等轉(zhuǎn)崗。
二、明確角色，不求“官”有多大，但求無愧于民。
如何明確角色，解決“大與小”的困惑？總書記在書中給出了答案，要“不求‘官’有多大，但求無愧于民”，具體而言，對于青年團干，要結(jié)合總書記的思想，解決好“身份觀”、“事業(yè)觀”、“方法觀”這三觀問題。
（一）解決好“身份觀”，干團委工作為什么。
首先，要把團委工作放在黨的事業(yè)重要組成部分的高度來要求自己?？倳浿赋觥靶〉摹毎】?，大的‘肌體’才會充滿生機與活力”。團的工作，是黨的事業(yè)這一“肌體”的重要“細胞”，“些小吳曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，團的工作或許是小小天地，但同樣可以大有作為。
其次，要以黨的事業(yè)接班人和后備軍的身份嚴格要求自己，敢于并主動的迎接考驗和挑戰(zhàn)?！昂娩撘迷诘度猩?，‘千里馬’要在大風大浪中經(jīng)受考驗，后備干部不能放在‘溫室’里去刻意培養(yǎng)?對后備干部要注重在艱苦崗位、復雜環(huán)境中去鍛煉、識別”。團的干部，作為黨的事業(yè)的青年先鋒隊帶頭人，作為黨的干部隊伍的后備軍，就是要在“小”的崗位上，謀大事、干大事、服務(wù)最廣大青年；以無中生有的工作思路和多方整合資源的工作技巧，去鍛煉自己、提高自己。
最后，要以只爭朝夕的精神去參與團的工作。毛主席說“革命工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,我們的同志不論職務(wù)高低,都是人民的勤務(wù)員”，因此，我們要拔掉團干心中“大與小”這根刺，可以有惑，但不應久久困惑?？倳浽凇墩湎г谖粫r》一文中指出“一個領(lǐng)導干部，在位的時間是有限的?要以‘只爭朝夕’的精神，倍加珍惜在位的時間，充分利用這有限的時間，多為群眾辦實事、辦好事”。團的干部因其特殊性，可能連續(xù)從事團工作的時間是相對有限的，我們不能把崗位時間上的有限看做責任和義務(wù)的有限，而應以“時不待我、只爭朝夕”時刻鞭策自己，把從事團的工作上升到是組織在考驗我們青年干部如何在崗位上用有限時間去爭取無限為人民、為青年服務(wù)的態(tài)度與動力的認識高度。
（二）解決好“事業(yè)觀”，團委工作做什么。
一方面，要結(jié)合實際，做黨有指示、青年有需求、團委能做之事?？倳浽跁姓f“發(fā)展出題目，改革做文章?改革和發(fā)展中遇到的各種困難，我們要以對黨和人民的事業(yè)高度負責的政治責任感，善于把中央的要求與本地實際結(jié)合起來，解放思想，實事求是，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作”。團委工作做什么，簡單說就是一句話：黨有指示，團有行動?，F(xiàn)階段，基層高校團組織就是要按照黨的十八大和二中、三中、四中全會精神，按照四個全面的要求，結(jié)合本單位實際，開展相關(guān)工作。
另一方面，也要甘于做鋪墊之事。團的工作，尤其是高校團工作，核心是育人，要有“十年樹木百年樹人”的心情，甘于做鋪墊之事，久久為功?？倳浿赋觥啊Τ刹槐卦谖摇?，要甘于做鋪墊性的工作，甘于抓未成功之事。”從事團的工作是一種信仰，只有路線圖，沒有時間表，“不是自己開頭的不為，一定要刻上自己的政績印記才干，這不是共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部的風格”，更不應是青年團干的風格。
（三）解決好“方法觀”，團委工作怎么做?？倳浽凇段幕a(chǎn)品也要講“票房價值”》一文中指出“有市場的文化不一定是先進文化，但沒有市場的文化更難講是先進文化。沒有市場，作品給誰看？宣教功能怎么發(fā)揮？先進性又體現(xiàn)在哪里？”?？倳涬m然講得是文化問題，但對團的工作怎么做同樣有啟示。團的工作同樣要講市場，這個市場的主體消費者是青年學生，要讓他們認可、接受并且愿意主動“消費”。“文化產(chǎn)品不能故作‘清高’，不屑于講‘票房價值’”。同樣，共青團工作的核心是思想引領(lǐng)，我們的思想引領(lǐng)工作同樣不能故作“清高”，不講在青年學子市場中的“票房價值”。我們常說共青團工作要虛功實做。如何實做，既要務(wù)實，更要在如何結(jié)合實際上動腦筋，而這個實際就是要在立足當下青年學生實際特點、實際需求的基礎(chǔ)上，講究“票房價值”?！坝逃?，必先了解之”，當下大學生均為“90后”，他們有一些帶有鮮明時代特點的、不同于往屆的共性之處：對其有所用的東西更愿意接受、認為有意思的東西更愿意接受、認為有面子的東西更愿意接受、自己參與完成的東西更愿意接受。因此，面對新時代的青年大學生，我們的團工作應該著力于喚醒其內(nèi)在的利益需求，而非強行灌輸；著力于形式和內(nèi)容的創(chuàng)新，而非死板僵化的講道理；重視與新媒體等新興傳播工具平臺的結(jié)合，讓青年愿意分享，而非入耳之后的束之高閣，不再入腦、入心；應該是雙向互動，面向最廣泛群體可“diy”性的參與，而非單向的掛板式說教。簡言之，就是要讓我們團的工作，圍繞育人核心，立足青年特點、立足校情團情，讓青年學子四有—有用、有趣、有面子、有參與。
三、以理論學習的三種境界不斷前進。
作為一名青年團干，理論學習的重要性，再怎么強調(diào)也不為過，以總書記在書中《理論學習要有三種境界》的論述作為總結(jié)，同時也是自勉：“領(lǐng)導干部學習理論也要有三種境界。首先，理論學習上要有‘望盡天涯路’那樣志存高遠的追求，耐得住‘昨夜西風凋碧樹’的清冷和‘獨上高樓’的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，理論學習上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是‘衣帶漸寬’也‘終不悔’，‘人憔悴’也心甘情愿；再次，理論學習貴在獨立思考，學用結(jié)合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中‘眾里尋他千百度’，最終‘暮然回首’，在‘燈火闌珊處’領(lǐng)悟真諦”。
以上是我讀習近平總書記《之江新語》的一些感受，主要是將總書記的一些思想結(jié)合團工作的實際進行了思考，理解還不夠深刻，我將繼續(xù)研讀，深化認識。）。
共青團與大學生心得體會篇十二
共青團作為中國共產(chǎn)主義青年團體，一直以來都扮演著承擔社會主義建設(shè)新時期的青年群體責任的重要角色。通過參加共青團組織的活動，我深刻體會到了團組織的重要性，也培養(yǎng)了自己的思想意識和責任感。在團組織的培養(yǎng)下，我學會了團結(jié)、努力、奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈努力。
首先，共青團讓我認識到團結(jié)的重要性。在共青團組織的活動中，我結(jié)識了來自各行各業(yè)的同齡人，我們共同努力、奮發(fā)向前，攜手打造更加美好的社會。共青團組織通過開展各類活動，鼓勵青年群體交流合作，增進彼此之間的了解和友誼。在參與共青團的活動中，我深刻體會到了團結(jié)的力量，我們因為共同的目標而凝聚在一起，形成了一個緊密團結(jié)的集體。
其次，共青團培養(yǎng)了我努力奮斗的意識。共青團秉承“只爭朝夕，不負韶華”的精神，鼓勵青年群體以積極向上的姿態(tài)追求自我價值。在共青團組織的指導下，我參加了各種勤工助學、志愿服務(wù)等活動，這些經(jīng)歷使我感受到了努力奮斗的快樂與成就感。團組織給予我們機會去鍛煉自己、努力拼搏，使我深刻認識到只有通過自身的努力才能實現(xiàn)自己的人生價值。
再次，共青團教會了我責任感。作為共青團員，我們肩負著為社會主義事業(yè)和人民利益貢獻自己的力量的責任。共青團組織鼓勵青年群體參與社會公益活動，關(guān)愛弱勢群體，支持扶貧幫困工作。通過參與這些活動，我親身體會到了為他人奉獻的快樂和滿足感，同時也深刻認識到了自己作為一個青年應該肩負的責任。
最后，共青團給了我關(guān)于共產(chǎn)主義理想的啟蒙。作為共青團員，我們要牢記共產(chǎn)主義遠大理想和黨的指導思想，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共青團組織通過開展各類教育培訓活動，讓我們了解和學習馬克思主義理論，培養(yǎng)我們的共產(chǎn)主義思想意識。在這個過程中，我深入了解了共產(chǎn)主義的核心理念，認識到共產(chǎn)主義是人類社會的最高理想，并積極努力為之奮斗。
總而言之，共青團作為中國共產(chǎn)主義青年團體，具有重要的意義和價值。通過參與共青團組織的活動，我明確了團結(jié)、努力、奮斗的意義，培養(yǎng)了自己的思想意識和責任感。團組織的培養(yǎng)讓我在實現(xiàn)自身價值的同時，也始終牢記了共產(chǎn)主義的光輝目標，為實現(xiàn)這個目標不斷努力奮斗。我將永遠感恩共青團給予我的機會和教育，將以共青團員的身份，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)盡一份力量。
共青團與大學生心得體會篇十三
三月光芒照耀著團校，這是一次難得的機會，讓我有幸參加了共青團校的培訓班，我很感激這次機會并想與大家分享我的體會和感想。
第二段：收獲。
在共青團校的一個月，我有機會和許多來自不同的地方的小伙伴交流，吸取他們的經(jīng)驗和知識，更加深入的了解了團組織的歷史、責任和全國大力發(fā)展青年文化等方面的內(nèi)容。在學習過程中，我還積極參與活動、游戲等多種形式才藝展示，提高了自信心和吸引力表現(xiàn)力。
第三段：人際關(guān)系。
團校除了學習基礎(chǔ)知識，還非常注重人際關(guān)系的培養(yǎng)。我們的導師非常關(guān)注我們在學校的交流、活動，經(jīng)常給我們提供幫助和支持，在相互幫助和交流中我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們互相幫助和鼓勵，更加懂得如何與不同背景的人相處。
第四段：思考。
共青團校之行，不僅帶給我新的知識、人際關(guān)系和體驗，而且也讓我深入思考青年團組織的價值和未來的發(fā)展方向。在整個培訓過程中，我意識到我們在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的過程中，團組織作為青年活動的一個重要組成部分，不僅需要成為新時期中國青年干部培訓的重要平臺，也需要為青年的思想教育、標準化能力和社交能力提供全面的培訓。
第五段：反思。
回到工作崗位上，我也想對自己的工作進行深入的反思，不僅需要更加深入的了解青年心理，也需要尋找好的解決方案，為青年創(chuàng)造更多更好的發(fā)展機會，讓他們更好地成長和發(fā)展，為中國和世界的未來奠定更加堅實的基石。
結(jié)論。
共青團校之行帶給了我許多人生的體驗、啟示和思考，讓我更加了解青年團組織和青年干部的職責和生活，讓我更加懂得不斷發(fā)揮自己的特長和能力，為更好的未來奮斗。我相信，通過這次經(jīng)歷，我們每個人都在不同的領(lǐng)域和崗位的工作中將擁有更加輝煌的未來。
共青團與大學生心得體會篇十四
作為共青團員，我深刻體會到共青團在引導青年成長、參與社會事務(wù)中發(fā)揮的重要作用。經(jīng)過一段時間的參與和思考，我對共青團有了更深刻的理解和體會。共青團是我們進行自我教育、互助互愛和奉獻社會的一個重要平臺。在共青團的交流和學習中，我不僅收獲了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了正確的世界觀、人生觀和價值觀。以下是我的五點體會。
首先，共青團作為一個具有組織特點的團體，給了我一個更廣闊的舞臺，提供了更多的機會和平臺來鍛煉自己。通過參與共青團的各種活動和項目，我不僅展示了自己的才華和能力，也鍛煉了自己的組織能力、領(lǐng)導能力和協(xié)作能力。在這個過程中，我學會了如何與他人合作，如何處理團隊的矛盾和問題，更重要的是學會了如何做一個優(yōu)秀的團隊成員。在這個過程中，我懂得了一個人的力量是有限的，只有與他人攜手才能創(chuàng)造出更大的價值。
其次，共青團給予我們年輕人更多的機會參與社會事務(wù)，培養(yǎng)我們的社會責任感。在共青團的活動中，我們不僅能夠了解社會的現(xiàn)狀和問題，還能夠動手解決實際的困難和難題。例如，在共青團的社會實踐活動中，我曾與隊友一起走訪社區(qū)、義務(wù)勞動、捐助貧困家庭等，通過親身經(jīng)歷，我深刻感受到了社會的不公和貧困人民的困境。這使我認識到，作為一名共青團員，我有義務(wù)關(guān)心社會大眾的利益，幫助他人，為社會做出貢獻。
在共青團的學習中，我學到了許多有關(guān)社會和生活的知識，拓寬了自己的眼界和見識。共青團組織了許多有關(guān)世界熱點和中國政治經(jīng)濟文化的講座和研討會。通過這些活動，我了解到了許多我之前不知道的知識。例如，在一次研討會中，主講人講述了中國歷史上的一些重要事件和人物，進一步加深了我對中國歷史文化的認識。我認為這些知識的積累對于我們的成長和未來起到了重要的指導作用。
與此同時，共青團給我們提供了一個相互交流和學習的平臺。在共青團的活動和會議中，我們能夠結(jié)識來自不同地區(qū)和不同學校的團員們，通過交流和分享，我們互相學習和督促。每一次與團友進行交流，都可以讓我領(lǐng)悟到自己與他人的不同之處，也對自己的不足有了更清楚的認識。從他人身上學到的經(jīng)驗和教訓，使我更加成熟和進步。
最后，共青團給我一個機會去關(guān)注社會問題并為之奉獻。在共青團的活動中，我參與了一些扶貧助學的項目，親自走訪了一些貧困家庭，了解了他們的生活狀況和需求，并盡力幫助他們。這讓我深刻體會到了我作為一個共青團員的責任和使命。盡管我們的力量有限，但只要我們每個團員都能付出一些努力，盡自己最大的可能去幫助別人，那么我們就能夠改變世界，使之變得更美好。
總之，通過參與共青團的活動和思考，我深刻認識到了共青團的重要性和作用。共青團幫助我們成長，鍛煉我們的能力，培養(yǎng)我們的責任感和使命感。通過在共青團的學習和交流中，我們不僅能夠積累知識和技能，更重要的是以正確的價值觀和世界觀看待生活和社會。我相信，在共青團的指導下，我們這一代年輕人必將成為社會的棟梁和中流砥柱，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
共青團與大學生心得體會篇十五
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言，作為一名共青團員，哪怕我只是一塊磚也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。
如今，以習近平同志為核心的新一代領(lǐng)導人正帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的美好未來，實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛，中國共產(chǎn)黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的歷史發(fā)展關(guān)口，在全國掀起“一學一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進。
黨的十八大以來，習近平圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，豐富和發(fā)展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認識，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。
在習近平的引導下，共青團員也發(fā)揮著自己的光熱，20__年4月27日下午，侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時，侯建迅速跑往湖中心吊橋上，并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫助下，最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳，卻跳出了不平凡的品格和風采，充分體現(xiàn)了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。
學系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強三個自信，堅定信仰定力，為監(jiān)督員撐腰鼓勁，為守護神指點迷津，講話是大家前進的明燈。做合格團員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調(diào)一致，嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務(wù)中當好生力軍和突擊隊。
時刻將“一學一做”要求內(nèi)化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業(yè)績，將做合格團員當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的強烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。愿在座的所有學生黨員們，都能夠懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
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共青團與大學生心得體會篇十六
共青團是中國共產(chǎn)黨的青年組織，成立于1922年。在中國革命、建設(shè)和改革的歷程中，共青團為億萬青年投身革命、獻身國家建設(shè)、改革創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺。我經(jīng)過近幾年的共青團活動和工作，深刻地感受到共青團的社會意義和人生價值，今天在此與大家分享我的心得體會。
共青團是中國年輕一代在實踐、學習和思想交流中成長的大家庭，是中國社會主義事業(yè)和國家現(xiàn)代化建設(shè)的可靠后備軍。共青團的核心任務(wù)是團結(jié)、帶領(lǐng)廣大青年投身中國特色社會主義偉大事業(yè)、培養(yǎng)應對復雜多變挑戰(zhàn)的優(yōu)秀年輕干部。共青團組織引導廣大青年積極參與社會實踐，認識祖國，了解社會，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；組織青年志愿者呼吁公益、倡導環(huán)保、助力扶貧，推動青年力量成為社會正能量。
第三段：共青團的工作內(nèi)容。
共青團的工作內(nèi)容非常豐富，涉及多個方面。例如，開展團員義務(wù)服務(wù)，在校內(nèi)外開展文化、體育、科技、公益等活動；發(fā)起各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，培養(yǎng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和能力；開展理論研究，推動知識體系和思想方法的更新升級。另外，共青團還可以建立各種社團組織，把熱愛集中在一個個興趣小組，幫助大家快速成長、深入了解自己。
第四段：共青團的人生價值。
參加共青團活動、服務(wù)社會、建設(shè)祖國、樹立人生目標、感受人間真情……這一切是我們共青團員的人生經(jīng)歷。共青團培養(yǎng)的不僅是青年人的“三體素質(zhì)”，還應該是綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。共青團培養(yǎng)了很多熱愛祖國、民族、人民、文化、科技、生命的“千里馬”，他們在各個領(lǐng)域展現(xiàn)出了不凡的能力和果敢的擔當，為中國的繁榮昌盛做出了重要的貢獻。
第五段：我的體會。
在我參加共青團活動的過程中，我收獲了許多。學習了知識、培養(yǎng)了能力、獲取了經(jīng)驗、擇業(yè)明確了目標、發(fā)掘了自我。我認為共青團活動對于每一個青年來說都是一個平臺，我們可以在平臺上獲取更多的機會和發(fā)展，積極面對挑戰(zhàn)和機遇，不斷提升自我，走向更廣闊的人生道路。
結(jié)論。
共青團是中國共產(chǎn)黨的青年群眾組織，是我國青年成長的大家庭，對于培養(yǎng)青年人的綜合素質(zhì)和樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀具有重要的意義。共青團活動也是青年人發(fā)展自我、實現(xiàn)夢想的重要途徑。我們共青團員應該不忘初心，牢記使命，發(fā)揚革命精神，為實現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。
共青團與大學生心得體會篇十七
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功，就必須要使這次活動進行得更徹底：不止是要保持黨員先進性，還要增強團員意識，只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發(fā)展就會受到影響。
通過學習，對于團員需要履行的義務(wù)和團員的權(quán)利在思想上更加明確了：
（一）努力學習馬克思列寧主義、學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
（二）宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
（三）自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。
（五）虛向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
（六）開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
（一）參加團的有關(guān)會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
（二）在團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
（三）在團的會議和團的報刊上，參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領(lǐng)導機關(guān)和團的.工作人員。
（四）對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
（五）參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。
（六）向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負責的答復。
作為一位年青的教師，在思想方面應該更加要求上進，嚴格要求自己。我能認真對待業(yè)務(wù)，努力提高業(yè)務(wù)水平，不放松每一節(jié)隨堂課。平時，我總是認真?zhèn)湔n，在教學活動中，我盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、平等的學習氛圍，靈活運用教學手段，把握好重難點，讓孩子們通過游戲的情境中在玩中學，在學中玩。
平時我總能積極參加團小組活動，認真對待各種基本功比賽。在這些活動中，不僅提高了自己的基本功水平，還得到了許多收獲。在以后的工作中，我會更加努力，做一名名副其實的共青團員。
共青團與大學生心得體會篇十八
沒有黨就沒有新中國，共青團員作為黨的后備軍和助手，有義務(wù)認真學習黨的各項重要指導方針，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨組織靠攏，做一名合格的共青團員。下面就是小編給大家?guī)淼墓睬鄨F學習心得體會范文精選，希望能幫助到大家!
為深入學習習近平總書記系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。
在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。
團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習總書記講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎(chǔ)。一要注重“實”。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準癥結(jié)，對癥下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結(jié)合，創(chuàng)新學習載體，豐富學習內(nèi)容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結(jié)合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。
二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向?！耙粚W一做”學習教育，“學”是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側(cè)重，避免眉毛胡子一把抓。關(guān)鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看團員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。
三要注重“嚴”，進一步規(guī)范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關(guān)，保證團員質(zhì)量，對于先鋒作用發(fā)揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關(guān)規(guī)定，建立清退機制，打破好進難退的管理現(xiàn)象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。
四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設(shè)。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設(shè)推進年”，要結(jié)合學習教育的開展，對一些團內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層團組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設(shè)，增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。
作為一名共青團員，在認真學習了三個代表重要思想之后，感覺心潮澎湃、熱血沸騰，感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭，高瞻遠矚，永遠保持著自己的先進性。江澤民同志提出的三個代表重要思想，科學地回答了新時期把我們黨建設(shè)成為一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的重大課題。通過系統(tǒng)地學習、領(lǐng)悟，使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時，對我們黨的事業(yè)更加充滿信心。
一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯(lián)系實際的工作方法。在生活中、工作中領(lǐng)會“三個代表”的深刻思想，只有把理論聯(lián)系實際，才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實際的學習。作為一名團員青年，結(jié)合自己從事的檢驗工作，在不斷學習檢驗專業(yè)知識的同時，更應強化理論聯(lián)系實際，不斷用實踐檢驗理論，發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢和潛力。同時，要增強危機感和競爭意識，跟上時代的步伐，時刻爭做團員青年的表率。
二、學習“三個代表”重要思想應注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動工作前進的不竭動力，真正把“代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求”的理論落到實處，團員青年年齡結(jié)構(gòu)和思想意識具有特殊性，具有強烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的自覺意識，是創(chuàng)新主體，在創(chuàng)新方面我們應發(fā)揮團員青年優(yōu)勢和長處。作為醫(yī)務(wù)工作者，應始終把提升醫(yī)療工作水平作為自己的工作目標，創(chuàng)新工作思路與方法，不提升業(yè)務(wù)技能與綜合素質(zhì)，實現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。
三、學習“三個代表”重要思想應注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年，要用自己的聰明才智，敬業(yè)精神，不斷促進集團公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應把總醫(yī)院的發(fā)展作為自己的歷史使命，作為一切工作的根本任務(wù)。不斷提升自身學習力、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平，把總醫(yī)院的發(fā)展與自己的前程緊密聯(lián)系到一起，立足本職崗，為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。
以上這些，是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會，不當之處請團支部領(lǐng)導指正。
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言，作為一名共青團員，哪怕我只是一塊磚也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。
如今，以習近平同志為核心的新一代領(lǐng)導人正帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的美好未來，實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛，中國共產(chǎn)黨——一個年輕而又充滿希望的政黨，在新的歷史發(fā)展關(guān)口，在全國掀起“一學一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進。
黨的十八大以來，習近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入闡釋了黨的十八大精神，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，豐富和發(fā)展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認識，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。
在**的引導下，共青團員也發(fā)揮著自己的光熱，2017年4月27日下午，侯建與幾位同學來到衡陽市平湖公園訓練滑板。在看到一名懷抱嬰兒的20多歲年輕女子在湖中掙扎呼喊救命時，侯建迅速跑往湖中心吊橋上，并毫不猶豫地從5米多高的吊橋上直接跳入湖中。后在岸邊的另一名好心群眾的幫助下，最終將母嬰二人成功救起。他的看似平凡的一跳，卻跳出了不平凡的品格和風采，充分體現(xiàn)了當代青年大學生的見義勇為的正能量形象。
學系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強三個自信，堅定信仰定力，為監(jiān)督員撐腰鼓勁，為守護神指點迷津，講話是大家前進的明燈。做合格團員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調(diào)一致，嚴實與日俱增。我們不僅要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，更要對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟社會發(fā)展各項急難險重任務(wù)中當好生力軍和突擊隊。
時刻將“一學一做”要求內(nèi)化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民、無愧于這個偉大時代的業(yè)績，將做合格團員當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的強烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。愿在座的所有學生黨員們，都能夠懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。
廣大團員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位團員都要自覺加強思想政治建設(shè)，積極投身“一學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格團員。
對黨忠誠是團員干部的首要政治品質(zhì)。團員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。團員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立團員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導干部如何作為。隨著“一學一做”主題教育的深入開展，廣大團員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
沒有黨就沒有新中國，共青團員作為黨的后備軍和助手，有義務(wù)認真學習黨的各項重要指導方針，貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨組織靠攏，做一名合格的共青團員。
近日，全國各共青團積極開展“一學一做”教育實踐活動，目的是學習習近平總書記的重要講話精神，捍衛(wèi)習近平總書記的核心地位，提高共青團員的先進性和團結(jié)性，培養(yǎng)一批熱愛祖國，熱愛黨的合格的后備軍。
談及“一學一做”，我首先會想到學什么?做什么?經(jīng)過深思，我對“一學一做”有了如下的見解。首先，“一學”字面上的意思是學習的意思，作為一名黨的后備軍，我們的基本任務(wù)便是了解、學習黨的重要指導方針，學習習近平總書記的重要講話精神，不斷向黨靠攏，向國家靠攏。我認為，學是共青團員不斷提升自我，逐漸向黨靠攏的前提和基礎(chǔ)。受惠于黨，受惠于國家，我們應當把深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，把黨的方針當做我們前進的導航燈，在彌漫濃霧的大海上學會借助這一閃閃發(fā)光的指明燈找到通往成功的路。至于“一做”，我是這么理解的：“做”的含義就是行動,“做”是實現(xiàn)目標，實現(xiàn)理想的橋梁。管仲有言道：不言之言，聞于雷鼓。意思是說不用言語的實際行動，就能像擂鼓一樣震撼人心。沒有實際行動，所有華麗而美好的理想終將成為泡影，最終只留下充滿遺憾和悔恨的嘆息?！皩W”和“做”在發(fā)揮各自作用的同時，它們又是相輔相成的?！靶惺侵?，知是行之成”，陶行知曾言道?！耙粚W一做”的提出，本來就是要求兩者并行，統(tǒng)籌兼顧的，沒有“學”，就沒有“做”的方向;沒有“做”，就沒有“學”的價值。
“一學一做”教育活動的開展是學習習近平總書記重要講話精神的重要舉措，是引導廣大青年向黨組織靠攏、向習近平總書記看齊的指明燈。開展“一學一做”教育活動有利于傳播并發(fā)揚習近平主席的重要講話精神，有利于捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位。同時，共青團員可以通過這一有意義的活動進一步了解黨、了解國家，通過學習和實踐增強個人的自信心以及集體光榮感，爭取做一名優(yōu)秀的共青團員，做黨的合格的后備軍。
說完了對“一學一做”的見解和意義，下面我想談?wù)勅绾巍白觥钡膯栴}?，F(xiàn)階段有不少共青團員還在校學習，我認為這一形勢很有利于共青團員提升自我素養(yǎng)，儲備更多的知識，為將來打好基礎(chǔ)。鑒于平時的觀察，發(fā)現(xiàn)課堂上有學生打瞌睡、玩手機等不良現(xiàn)象。我認為這一現(xiàn)象很不利于共青團員的個人發(fā)展，我認為學生們應該關(guān)注和了解國家動態(tài)，積極學習和踐行習近平總書記的重要講話精神，以嚴格的準則約束自己，督促自己，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，發(fā)揚共青團的優(yōu)秀精神。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。共青團員作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，應當利用好“一學一做”教育活動，切實做到學以致用，用優(yōu)異的成績和良好的品行武裝自我，積極主動捍衛(wèi)習近平總書記的核心地位，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，真正體會習近平總書記的重要講話精神，實現(xiàn)“一學一做”教育活動的價值。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共青團就沒有我們現(xiàn)在所謂的黨的助手和后備軍。黨和國家猶如一柄巨大的保護傘，在這安全的傘下我們廣大青年得以健康快樂地成長?；叵肫饋碜约阂呀?jīng)加入共青團六年了，我很榮幸能夠成為共青團的一員，并得到黨和國家的恩惠，作為黨的助手和后備軍，我一定會好好珍惜“一學一做”教育活動帶來的機會，努力學習，傳播和發(fā)揚習近平總書記的重要講話精神，擁護黨的領(lǐng)導，做一名合格的共青團團員，優(yōu)秀的后備軍。
共青團與大學生心得體會篇十九
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共*產(chǎn)*黨的助手和后備軍。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團的十六大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設(shè)做出的重要部署，是團的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程。共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織，這一性質(zhì)決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現(xiàn)在團組織的綱領(lǐng)和行動中，也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設(shè)一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現(xiàn)團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識，創(chuàng)建特色團隊”主題教育。通過此次活動，和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多，中國共產(chǎn)主義青年團（簡稱共青團）是中國共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共*產(chǎn)*黨的助手和后備軍。結(jié)合最近的保持共*產(chǎn)*黨員先進性的教育活動，我產(chǎn)生了這樣一個問題：黨員爭先進,團員干什么？我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應該“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務(wù)勞動開始的。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù)，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學習，是從星期六義務(wù)勞動開始的。
4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結(jié)合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現(xiàn)有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎(chǔ)知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗，向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù)，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。
當然，我們也不能忘記我們最基本的義務(wù)：按期交納團費。這是團員意識的重要體現(xiàn)。也是每一名團員應該做到的最基本的任務(wù)。
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