新學期班會教案初一(優(yōu)質15篇)

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新學期班會教案初一(優(yōu)質15篇)
時間:2023-11-20 09:08:12     小編:HT書生

教案應當根據(jù)學科性質和教學內容的難易程度,合理安排教學時間和課程進度。教案的編寫應該注重反思和總結,以提高教學質量和水平。以下教案范文的特點和亮點值得我們仔細研究和借鑒。

新學期班會教案初一篇一

1、增強學生自信,使學生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。

2、在教學中感受到成功的喜悅。

3、做好切實可行的學習的計劃。

一、回顧寒假生活。

甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。

乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學期。

甲:春天,是美麗的季節(jié),它預示著新的希望。

乙:春天,一個蘊含了生機與活力的季節(jié)。

甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。

乙:春天,又意味著一個生機勃勃的開始。

甲:在我們的面前,展現(xiàn)的是清新美麗的校園。

乙:在我們的心中,是對未來的憧憬和希望。

甲:三(2)班《新學期,新打算》主題班會現(xiàn)在開始。

乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學們的快樂,好嗎?

甲:誰來說說寒假里的趣事。(學生各抒己見)。

乙:同學們都進行了許多有意義的教學,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

甲:愉快的寒假帶給我們許多歡樂。

乙:嶄新的學期帶給我們無限的希望。

甲:此時此刻,我們的爸爸,媽媽和老師又寄予我們怎樣的期望呢?

乙:讓我們聽聽他們對孩子的期望吧!

甲:這是人間最真切的愛。

乙:這是爸爸媽對我們的希望。

甲:你們的教導我們牢記心上。

乙:我們要爭做學習的小主人。

甲:接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

甲:伴著春天的音符。

乙:踏著歡樂的節(jié)拍。

甲:我們隆重告別過去的歲月。

乙:我們欣喜地迎來新的學期。

甲:意氣風發(fā),我們斗志昂揚。

乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。一年之計在于春,春天是個播種的好季節(jié),也是讀書的好季節(jié),請聽詩朗誦《新學期》。

甲:新學期,我要做一個努力的學生。

乙:新學期,我要做一個進步的學生。

甲:說得真好,在新學期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學討論一下。

乙:誰來說說自己有什么新的打算?(學生各抒己見)。

甲:同學們個個說的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫己的美好心愿。

四、制作心愿卡。

甲:剛剛看都寫得非常的認真,所有同學的心愿我們都會貼在教室的墻壁上,現(xiàn)在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學生各抒己見)。

乙:很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實現(xiàn)。

甲:同學們,讓我們堅定信心,勇往直前。

乙:同學們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。

甲:下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡!~。

乙:大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。下面請班主任老師。

合:三(2)班《新學期,新打算》主題班會到此結束,謝謝大家的參與!

新學期班會教案初一篇二

1、在和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在xx年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的20xx。

2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

4、評選寒假陽光生。

小組交流、個人展示。

中隊輔導員和執(zhí)行小班長。

一假期陽光生的評選。

1、小組內檢查作業(yè),做好記錄,評出組內陽光生,然后參加全班評選。

2、全班交流,評出班級寒假陽光生。

3、瀏覽優(yōu)秀作業(yè)。

二勤儉節(jié)約、擁抱正能量。

周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受?!?/p>

雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦?!?/p>

老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現(xiàn)象。

【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。

甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲:同學們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象。

【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉。

乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,請一些同學說說。

如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。

指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地做一些事情)。

那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子?

指名說。

舉例:用魚缸換出來的'水澆花更有營養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%。

3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題。

4、全體學生在倡議書上簽名,并深刻領悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內交流。

5、利用多媒體設備,對學生針對湖北老河口件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態(tài)的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網(wǎng)。

6、發(fā)出新學期學校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

新學期班會教案初一篇三

20xx.9。

學生剛剛開學,玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學習積極性不高,紀律比較渙散,所以開學初對學生進行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現(xiàn)新的氣象。

1、學習《守則》、《規(guī)范》的內容,使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。

2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》《安全手冊》。

(一)班主任談話導入。

(二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。

(三)將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的'要求對照找出自己的不足。

生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正。

(四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》。

學生自由記憶。

(五)學生談學習的重要性。

(六)安全教育。

良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學期有一個新起點,新氣象。

辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。

新學期班會教案初一篇四

1、學生了解到本學期學習的重要性,幫助學生樹立新的目標。

2、在樹立了新目標的基礎上,鼓勵學生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。

3、學習方法,為目標而奮力拼搏!

1、黑板上寫好班會主題:“新學期新起點新期盼”

2、對班會中的節(jié)目要適當排練。

3、布置班級環(huán)境。

1、講故事:

2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。

2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?

1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。

比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。

1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。

2、表格發(fā)下去后,要求學生當堂填好,當堂上交。

在新的學期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學期,我能行!

讓我們展望未來,迎接明天;讓我們運籌帷幄,把握未來!今天,我們相約在新學期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想;明天我們將用自己的實際行動,去迎接新學期的各項挑戰(zhàn),在新學期中再創(chuàng)佳績!

新學期班會教案初一篇五

1.新學期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認識。

2.強化常規(guī)管理。

3.重申遵紀守法的重要性。

初二(1)班教室。

陳玲。

1、班長主持會議(開場白)。

在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們初二(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

2、班長和同學一起學習《中學生日常行為規(guī)范》,《泰州實驗中學德育考核細則》《初二(1)班級公約》等。

3、同學代表發(fā)言,上學期學習生活的得與失,并談談新學期的打算(老師提前要求每位學生寫新學期、新打算)。

4、班主任,提出要求和希望。

同學們,新的一學期又不知不覺的來臨,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

5、結束語(班長)。

這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始朝著自己的目標奮進吧?。?/p>

新學期班會教案初一篇六

1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理

3、重申遵紀守法的重要性。

座談法

1、部分同學準備發(fā)言材料,總結上學期學習生活的得與失

2、新學期計劃

3、班主任總結的準備

1、班長主持會議(開場白)回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

2、同學代表發(fā)言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算。

學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

學生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

學生d:初三的生活已經(jīng)結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依铮皇菨M足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

3、班主任總結,提出要求和希望:同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

4、結束語(班長):這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

新學期班會教案初一篇七

3、增強學生的班級題榮譽感,時刻關注班級,有主人翁意識;

4、增強學生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!

開學一周多以來,班級有哪些新變化?

良好的開端是成功的一半!贏在初一!

開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

你的明天在哪里?

圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導學生思考自己的未來生活!

自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)。

觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:你是觀音嗎?

那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?

觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?。

成功的人分三種,

一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;

二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;

三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的.骨氣。

面對失敗,也有三種人,

第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失??;

第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

:不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

最好的解決方法,就是使學習具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。

新學期班會教案初一篇八

xxx。

學生剛剛開學,玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學習積極性不高,紀律比較渙散,所以開學初對學生進行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現(xiàn)新的氣象。

1、學習《守則》、《規(guī)范》的內容,使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。

2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》《安全手冊》。

(一)班主任談話導入。

(二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。

(三)將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足。

生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正。

(四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》。

學生自由記憶。

(五)學生談學習的重要性。

(六)安全教育。

良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學期有一個新起點,新氣象。

辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。

新學期班會教案初一篇九

親愛的同學們:

也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

很多夢想在追求前是夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。

你愛大自然的時候,也就愛了自我,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到完美的`明天那么你就要抓緊今日。

如果今日是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你僅有抓緊時間,就能夠把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一晴朗的早晨,用生命中最濃的活力,最美的期待迎接日出,文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學期期望每同學要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往僅有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自我的人生有一完美的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬教師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。僅有用心做人、做學問,才能有所成。

新的學期讓我們以這故事做為開頭吧:

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:禮貌天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。

古人云:“天行健,君子以自強不息?!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了夢想共同努力吧!

新學期班會教案初一篇十

(5)主持人至結尾詞宣布班會結束。

主題班會課堂實錄:

主持人:尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!

主持人:又是一個新的學期,又迎來了新的起點。20xx年的8月,是我們14班。

新的.開始,也是我們每一個人的新起跑線,在新學期里,我們應該以一個全新的面貌來面對,新學期,新氣象,新目標,新打算。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

主持人:對于上一個學期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習與生活,感激我們的父母,老師和同學。對于新的學期,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼——那就是!新學期我們要更加精彩?。?!

主持人:新學期!要有新氣象!

主持人:金秋八月,帶著幾多新奇,帶著幾多夢想,迎來了這個新的學期。

主持人:新學期我們要以全新的面貌來迎接;

新學期我們要以飽滿的激情來迎接;

新學期我們要以滿腔的自信來迎接;

新學期我們要以充沛的活力來迎接;

在新學期里,我們要——加倍努力!

主持人:新學期!必須要有新目標!

主持人:我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,一起因夢想而精彩,踏踏實實的一步一步走下去。我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標邁進。

主持人:著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功?!?/p>

主持人:在這個新學期里,每個同學都應該制定一個詳細的計劃和奮斗目標,這個計劃要根據(jù)自己的實際情況,制定的計劃要盡可能長遠,盡可能切合實際,在自己的能力限度內,能夠在一學期內達到的。

主持人:有了目標,我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;有了目標,我們就能有無窮的動力,奮勇直前;有了目標,我們就能在新學期里,做的精彩!

主持人:相信同學們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算,下面就請大家用幾分鐘對自己新學期做出規(guī)劃。

(同學們自由思考10分鐘)。

主持人:新學期!還得有新打算!

主持人:有了目標之后,我們還要有打算,“說到一定要做到”在制定好自己新學期的目標后,我們要堅定不移的實施,為信念努力,決不放棄。下面就請同學們在紙上寫好自己新學期的新打算。

(同學們在紙上交流)。

主持人:在新學期里,我希望我們大家能夠做到;

第一、樹立信心:我能行。每個人都有存在的價值;

第二、創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實;

第三、建立一個目標,志存高遠,終能成功;

第四、培養(yǎng)一種習慣:自覺。

主持人:新學期,新氣象,新目標,新打算。

主持人:莫泊桑說過“人生活在希望之中,一個希望破滅或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點,新的面貌,大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

主持人:這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

主持人:感謝各位老師,本次主題班會到此結束!

新學期班會教案初一篇十一

1、新學期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理

3、重申遵紀守法的重要性。

座談法

1、部分同學準備發(fā)言材料,上學期學習生活的得與失

2、新學期計劃

3、班主任的準備

1、班長主持會議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

2、同學代表發(fā)言,初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算

學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

學生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。

學生d:初三的生活已經(jīng)結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依铮皇菨M足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

3、班主任,提出要求和希望:

同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

4、結束語(班長):

這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

新學期班會教案初一篇十二

道德規(guī)范教育遵紀守法教育。

1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

1、活動準備。

(1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結初中學習生活的得與失。

2、活動實施。

(1)、班長主持會議(開場白)。

學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

學生d:初三的生活已經(jīng)結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的'壓力,但我一定會盡我努力,在學習與生活中表現(xiàn)我的一面!

(3)、班主任總結,提出要求和希望:。

同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。

結束語(班長):。

班會目的:學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我。

主持人:張xx。

第一:導入。

1,我上初中干什么?

2,我如何度過初中三年?

第二、班級境況。

我們班經(jīng)過半個多學期的努力,大多數(shù)學生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進步。班風正,多數(shù)學生能主動學習,學生集體榮譽感強,我們的目標就是中考能考上理想的高中。

一個成功的班級,離不開一批得力的班干部和負責人的老班。而我們班正是一個成功的班級,這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。

寫作業(yè)了嗎,那下面請大家欣賞有李金凱及張xx帶來的相聲【暑假作業(yè)】,但在看的同時,思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請。

第四、總結上學期值得肯定的學習經(jīng)驗。

1.能夠充分利用自習時間完成作業(yè),下午自習的紀律比較好。

2.能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學的成績一直在進步,所以在下學期希望問老師題目的同學會越來越多。

當然還是有一些不足:比如晚自修的紀律需要老師的監(jiān)督,有個別同學不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學期我要嚴打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學的明白。

(二)對于大家,我們又將如何去做呢?

1、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

2、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

3.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

第六給大家的建議:

一是收心——把暑假以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心——新學期有新開始,尤其對于初中生來說,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心——前進的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是專心——學習要專心,只要拋開無關學習之事,才可能好好學習。

五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成就。

第七:在校的常規(guī)要求:

(一)、文明禮儀1.尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導,不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。2.同學之間團結友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。

(二)學習習慣培養(yǎng)1.按時上學,不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假2.課前準備好學習用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發(fā)言,不懂就問。3.作業(yè)認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。

3英語:做好英語作業(yè)~~每天記10個單詞。

4物理:新的科目~必須掌握好基礎~~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)。

5歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內容。

6地理:同歷史。

新學期班會教案初一篇十三

1、男女主持各一名。

2、準備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。

3、準備小品《小櫻桃的一天》。

4、準備詩朗誦《希望》,并配樂。

5、多媒體設計刊頭。

三、活動過程。

在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺。

女:同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?

[同學a、b、c、d發(fā)言]。

女:是老師們的指引,是同學們的努力,讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。

男:下面請聽小合唱《校園的早晨》。

[女生合唱《校園的早晨》]。

女:一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。

甲、乙、丙等同學上臺述說上學期的成績。

同學們齊答:再接再厲,勇創(chuàng)輝煌![多媒體打出]。

男:下面請欣賞小品《小櫻桃的一天》。

[小品表演《小櫻桃的一天》]。

[同學們的發(fā)言]。

女:接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》。

[配樂詩朗誦《希望》]。

女:讓我們展望未來,迎接明天!

男:讓我們運籌帷幄,把握未來!

男:最后我們高聲合唱《明天會更好》。

[全班起立,指揮一人]?。

新學期班會教案初一篇十四

針對湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學發(fā)生的學生踩踏事故,造成8死26傷的慘劇。3月15日,我班召開了主題班會,傳達上級有關會議精神,著重強調預防發(fā)生學生踩踏事件。主題班會上要求學生上、下樓梯時自覺遵守秩序,任課教師要維護好秩序,特別是惡劣天氣時,學生自覺遵守上、下樓梯的秩序,預防踩踏事故的發(fā)生。

一、班會目的:

通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

二.要學法、守法、懂法、用法。

教學要求:

知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

教學重點:危害安全的行為,及自救措施。教學方法:導、讀、議、評相結合。

課時:一課時。

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

案例:新華網(wǎng)湖南湘鄉(xiāng)12月8日電(記者蘇曉洲),7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉(xiāng)市一私立學校育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,事件目前已經(jīng)造成8人罹難,26人受傷,另有8人在醫(yī)院觀查:

1.平時可能出現(xiàn)的危險情況:

(1)上下樓梯時,不按順序行走。

(2)下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

(3)玩上下樓梯游戲。

(4)許多同學擠成一團趕緊擠進去看看出了什么事。

(5)在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(6)打掃教室衛(wèi)生時,身子探出窗外擦玻璃。

2.如何預防踩踏事故的發(fā)生。

(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的`方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(10)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

二.要學法、守法、懂法、用法。

學習學校的有關管制刀具的規(guī)定。教育學生要學法、守法、懂法、用法。要會做事。不要一揮手以成百年身。

通過這次安全教育活動,提高了學生的安全防范意識,加強了學生的安全自救措施,提升了學生們自護自救和應對突發(fā)事件的能力,有力確保了校園安全穩(wěn)定的正常秩序。

新學期班會教案初一篇十五

1、新學期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

初二(1)班教室。

陳玲。

1、班長主持會議(開場白)。

在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們初二(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

2、班長和同學一起學習《中學生日常行為規(guī)范》,《泰州實驗中學德育考核細則》《初二(1)班級公約》等。

3、同學代表發(fā)言,上學期學習生活的得與失,并談談新學期的打算(老師提前要求每位學生寫新學期、新打算)。

4、班主任,提出要求和希望。

同學們,新的一學期又不知不覺的來臨,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

5、結束語(班長)。

這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始朝著自己的目標奮進吧??!

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