通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)的不足之處。寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，將各個(gè)方面的內(nèi)容有機(jī)地串聯(lián)起來。以下是一些成功的總結(jié)范例，通過閱讀和借鑒，可以提高自己寫總結(jié)文章的能力。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇一
為了使我們在下半學(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就，為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足，為了使我們以后的步伐更加堅(jiān)定，在此，我們對(duì)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)xxxx年上半學(xué)年的活動(dòng)做一個(gè)全面的總結(jié)，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)不足，使工藝美術(shù)協(xié)會(huì)朝著一個(gè)更好的方向發(fā)展。
（1）xxxx年至xxxx年度學(xué)期總結(jié)大會(huì)；
（2）歌舞、時(shí)裝秀活動(dòng)；
（3）為玉樹地震災(zāi)區(qū)愛心捐書活動(dòng)；
（4）參見學(xué)校組織的公益活動(dòng)；
（5）參觀甘南州博物館。
（一）活動(dòng)名稱：學(xué)期總結(jié)大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：3月20晚（周六）19點(diǎn)至21點(diǎn)。
活動(dòng)目的：
總結(jié)上一學(xué)期的活動(dòng)，講一下本學(xué)期在各方面的工作計(jì)劃，對(duì)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的部門，會(huì)員進(jìn)行評(píng)優(yōu)，給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會(huì)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員充滿信心迎接新的學(xué)期，攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會(huì)更加燦爛輝煌，讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì)在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫下光輝的一頁。
（二）活動(dòng)名稱：歌舞、時(shí)裝秀。
a、一個(gè)人要想取得成功，首先要給自己合理定位，明確目標(biāo)。同樣，一個(gè)社團(tuán)也只有給自己定好位，確立好發(fā)展目標(biāo)，才能取得長足的發(fā)展，使自身發(fā)展的越來越強(qiáng)大。只有清楚本社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，工作原則，發(fā)展方向等，才能將社團(tuán)的活動(dòng)舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次，我們社團(tuán)應(yīng)具有并始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，每次活動(dòng)舉辦之前要進(jìn)行再三斟酌，仔細(xì)策劃，注重活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，活動(dòng)過后，要對(duì)的活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，從活動(dòng)中找出不足，吸取經(jīng)驗(yàn)。
b、我社團(tuán)要注重加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。本學(xué)期以來，我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識(shí)成為社團(tuán)發(fā)展的隱患。因此，我社要不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的社團(tuán)形象，吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會(huì)，把工藝美術(shù)協(xié)會(huì)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
c、培養(yǎng)社團(tuán)干部，加強(qiáng)干部之間及各部會(huì)員之間的交流。干部對(duì)社團(tuán)的發(fā)展可謂中流砥柱，至關(guān)重要。因此，各干部要注重自身能力的培養(yǎng)，要放開思想，有責(zé)任心，對(duì)工作要有積極性，要放眼觀全局。各部要明確自己的職能，按時(shí)無誤的做好自己的工作，注重工作效率。各部之間要團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展的更好。
d、與外面合作時(shí)，要努力尋求彼此合作基礎(chǔ)，尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活，傳播民族工藝積極向上的精神風(fēng)貌。另一方面對(duì)于我們來說鍛煉了我們大學(xué)生的能力，讓我們對(duì)于農(nóng)村有了進(jìn)一步了解，引起了我們對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思，提高了我們思想認(rèn)識(shí)能力。
e、尋求合作時(shí)要注意我們的形象，并抓住一切宣傳我社的活動(dòng)理念，并且時(shí)刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機(jī)會(huì)，并且在交談時(shí)，要執(zhí)著，有自信，有自尊，不能一味的退讓，要做到“你進(jìn)我退，你退我進(jìn)，適可而止”的談判技巧。
f、準(zhǔn)備要充分，要有計(jì)劃和目的。從策劃活動(dòng)到活動(dòng)結(jié)束的全部過程中，必須做好充分準(zhǔn)備工作?！坝?jì)劃趕不上變化”，我們要在有充分準(zhǔn)備的情況下應(yīng)對(duì)突如其來的變化，避免活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇二
美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開，重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園。
一、活動(dòng)目的：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三課第八節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)社員成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以素描為主，以手工制作為輔教學(xué)。
3、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課，使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。
6、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候，舉行小組賽，作品進(jìn)行現(xiàn)摩。
7、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員，出好班級(jí)板報(bào)，美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
8、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵(lì)那些有新意的作品，同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小畫展。
四、采取的措施：
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次。（4）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
20xx年10月14日。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇三
本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。在學(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展個(gè)性特長。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期每周組織社團(tuán)學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)技能訓(xùn)練。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進(jìn)一步的提高。
參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，在社團(tuán)繪畫卻不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們能夠自覺完成并可以互相交流評(píng)價(jià)探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在學(xué)習(xí)中更加深了對(duì)繪畫的興趣，對(duì)國畫的熱愛與了解。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品在比賽中得到了好成績。
在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇四
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培育（想象力）和創(chuàng)新意識(shí)。培育同學(xué)的審美意識(shí)，熟悉自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。
我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培育四個(gè)力量，即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。
每周一次，讓有美術(shù)愛好及特長的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的愛好及技能技法。
12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來的新學(xué)期里，會(huì)有好的成果。
有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間，沒有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué)，需要改進(jìn);另外，我在低班級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇五
本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的兒童畫社團(tuán)順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式，這種教育方法也取得了實(shí)效。
本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識(shí)，又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下：
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的，王孝坤、朱苗苗、蔣明陽等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫比賽繪畫類一等獎(jiǎng)，王騫等100位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng)。當(dāng)然，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì)努力完善。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇六
20xx年x月美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。通過美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識(shí)，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)即將結(jié)束了，現(xiàn)將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，每周組織學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，絕大部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)，只是憑著好奇心，興趣來學(xué)習(xí)，所以要從零開始，循序漸進(jìn)。經(jīng)過師生的共同努力，全體學(xué)員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高。
為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性，也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到美術(shù)社團(tuán)中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示，宣傳海報(bào)展示，舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生書畫展”中，展示了大部分學(xué)員的作品，提高了他們的自信心。正因?yàn)槿绱藢W(xué)員的`訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能也有了比較大的進(jìn)步。
兒童畫教學(xué)，學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖，造型、色彩運(yùn)用等知識(shí)，中國畫基礎(chǔ)，素描入門教學(xué)，版畫教學(xué)等。通過這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時(shí)的觀察能力和造型能力有了較大的提高，同時(shí)還通過美術(shù)鑒賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀。
隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課。通過一系列的鑒賞評(píng)析，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使社團(tuán)活動(dòng)持久地開展下去。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行繪畫比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答賽，使他們體驗(yàn)其中的快樂，產(chǎn)生極大的熱情，以對(duì)美術(shù)課程更加熱愛。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇七
這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期陽光精靈社團(tuán)活動(dòng)，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高，特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
除此之外，本學(xué)期我們還做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，將本社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
總之，在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇八
為了使我們在下半學(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就，為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足，為了使我們以后的步伐更加堅(jiān)定，在此，我們對(duì)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)____年上半學(xué)年的活動(dòng)做一個(gè)全面的總結(jié)，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)不足，使工藝美術(shù)協(xié)會(huì)朝著一個(gè)更好的方向發(fā)展。
一、上半學(xué)年，在我社總計(jì)劃與目標(biāo)的指引下，在我社所有會(huì)員的共同努力下，我社根據(jù)我社具體情況及校內(nèi)外條件下成功舉辦了以下活動(dòng)：
(1)____年至____年度學(xué)期總結(jié)大會(huì);。
(2)歌舞、時(shí)裝秀活動(dòng);。
(3)為玉樹地震災(zāi)區(qū)愛心捐書活動(dòng);。
(4)參見學(xué)校組織的公益活動(dòng);。
(5)參觀甘南州博物館。
二、活動(dòng)主要情況：
(一)活動(dòng)名稱：學(xué)期總結(jié)大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：3月20晚(周六)19點(diǎn)至21點(diǎn)。
活動(dòng)目的：
總結(jié)上一學(xué)期的活動(dòng)，講一下本學(xué)期在各方面的工作計(jì)劃，對(duì)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的部門，會(huì)員進(jìn)行評(píng)優(yōu)，給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會(huì)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員充滿信心迎接新的學(xué)期，攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會(huì)更加燦爛輝煌，讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì)在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫下光輝的一頁。
(二)活動(dòng)名稱：歌舞、時(shí)裝秀。
三、以上活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及教訓(xùn)：
a、一個(gè)人要想取得成功，首先要給自己合理定位，明確目標(biāo)。同樣，一個(gè)社團(tuán)也只有給自己定好位，確立好發(fā)展目標(biāo)，才能取得長足的發(fā)展，使自身發(fā)展的越來越強(qiáng)大。只有清楚本社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，工作原則，發(fā)展方向等，才能將社團(tuán)的活動(dòng)舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次，我們社團(tuán)應(yīng)具有并始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，每次活動(dòng)舉辦之前要進(jìn)行再三斟酌，仔細(xì)策劃，注重活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，活動(dòng)過后，要對(duì)的活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，從活動(dòng)中找出不足，吸取經(jīng)驗(yàn)。
b、我社團(tuán)要注重加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。本學(xué)期以來，我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識(shí)成為社團(tuán)發(fā)展的隱患。因此，我社要不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的社團(tuán)形象，吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會(huì)，把工藝美術(shù)協(xié)會(huì)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
c、培養(yǎng)社團(tuán)干部，加強(qiáng)干部之間及各部會(huì)員之間的交流。干部對(duì)社團(tuán)的發(fā)展可謂中流砥柱，至關(guān)重要。因此，各干部要注重自身能力的培養(yǎng)，要放開思想，有責(zé)任心，對(duì)工作要有積極性，要放眼觀全局。各部要明確自己的職能，按時(shí)無誤的做好自己的工作，注重工作效率。各部之間要團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展的更好。
d、與外面合作時(shí)，要努力尋求彼此合作基礎(chǔ)，尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活，傳播民族工藝積極向上的精神風(fēng)貌。另一方面對(duì)于我們來說鍛煉了我們大學(xué)生的能力，讓我們對(duì)于農(nóng)村有了進(jìn)一步了解，引起了我們對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思，提高了我們思想認(rèn)識(shí)能力。
e、尋求合作時(shí)要注意我們的形象，并抓住一切宣傳我社的活動(dòng)理念，并且時(shí)刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機(jī)會(huì)，并且在交談時(shí)，要執(zhí)著，有自信，有自尊，不能一味的退讓，要做到“你進(jìn)我退，你退我進(jìn)，適可而止”的談判技巧。
f、準(zhǔn)備要充分，要有計(jì)劃和目的。從策劃活動(dòng)到活動(dòng)結(jié)束的全部過程中，必須做好充分準(zhǔn)備工作?！坝?jì)劃趕不上變化”，我們要在有充分準(zhǔn)備的情況下應(yīng)對(duì)突如其來的變化，避免活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇九
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)里的同學(xué)們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié)：
上一學(xué)期，針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”，我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。
本學(xué)期我們在xx月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期中旬，xx中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地，xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外，我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的`工作，社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。
對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時(shí)想出制作方案，效率不高等問題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題――“教室改造計(jì)劃”，也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難，也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團(tuán)中的特色！
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇十
老師們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，美術(shù)社成員喜歡這種活動(dòng)方式，家長們滿意這種教育方法。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，美術(shù)社的老師們從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)活動(dòng)的活動(dòng)體會(huì)：
在美術(shù)社的活動(dòng)中,老師們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的.基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。同時(shí)，老師們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
美術(shù)社的活動(dòng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。讓學(xué)生積極參與美術(shù)社的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期加強(qiáng)了美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
美術(shù)社的建立是很有意義的，它為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，讓他們接受比較系統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和信心。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇十一
又到了一年的學(xué)期末，美術(shù)社團(tuán)在整個(gè)學(xué)期中形成了自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，學(xué)生們不斷掌握了繪畫技能，培養(yǎng)了學(xué)生審美的教育，形成了正確的觀念，在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，創(chuàng)造美的能力不斷得到提升，接下來做出這個(gè)學(xué)期的總結(jié)：
本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識(shí)，又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下：
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)于繪畫方面的興趣越來越高了，雖然存在諸多不足之處，但是一切還會(huì)更加好，相信美術(shù)社團(tuán)在大家的.努力下也會(huì)更加精彩紛呈。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇十二
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況，雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行，但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動(dòng)，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí)，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，畫社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開展活動(dòng)。
每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，每次都有每次的`訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫社中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
20xx—12—25。
余陽。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇十三
201x—201x學(xué)年（上）美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了，本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：
參加社團(tuán)興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫室里學(xué)習(xí)。
在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
由于社團(tuán)興趣小組以動(dòng)手實(shí)踐為主，例如手繪鞋的制作及手工折紙等，給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫及制作的機(jī)會(huì)，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
在這次的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活, 把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處，同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成了自身的特點(diǎn)。讓學(xué)生覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。讓學(xué)生真正溶入繪畫創(chuàng)作的興趣中，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。
當(dāng)然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇十四
本學(xué)期參與社團(tuán)共40名先生，人數(shù)較多，且一局部在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓(xùn)練，只是憑著獵奇心、興味來學(xué)，其根本功并沒有失掉錘煉。針對(duì)這一局部先生我采取了素描根底教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識(shí)，又盡快延長差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)詳細(xì)總結(jié)如下：
本學(xué)期積極為先生創(chuàng)設(shè)有利于激起創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過考慮、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)先生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，發(fā)明性的運(yùn)用美術(shù)言語；鼓舞先生在欣賞活動(dòng)中，展開探求性的學(xué)習(xí)，開展本人共同的見地。
在教學(xué)中遵照審美的規(guī)律，多給先生感悟藝術(shù)作品的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)先生展開想象，進(jìn)展比擬。擺脫以往復(fù)雜的解說替代先生的`感悟和看法，經(jīng)過比擬、討論等辦法，引導(dǎo)先生體驗(yàn)、考慮、辨別、判別，努力進(jìn)步他們的審美興趣。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)必然的文明情境，添加文明含量，使先生經(jīng)過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文明和歷史的看法，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的看法、樹立正確的文明價(jià)值觀，修養(yǎng)人文性。
既注重老師的教，也注重先生的學(xué)，確立先生的主體位置，倡導(dǎo)師生間的情感交流戰(zhàn)爭等關(guān)系。
本學(xué)期社團(tuán)播種是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位先生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)競賽繪畫類一等獎(jiǎng)，孫成豪等15位先生辨別榮獲二、三等獎(jiǎng)，洪雨、李君如還取得瑞安市科幻畫競賽一等獎(jiǎng)并參與溫州市競賽等等。當(dāng)然，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的缺乏，今后我會(huì)努力完善。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇十五
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期所從事沙畫教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、展覽等系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
1.以教研促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的教研及實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
2.自我加壓，提高素質(zhì)。使教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
1.按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2.通過聽課評(píng)課，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
3.舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
4.定期組織沙畫展覽比賽，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
本學(xué)期的沙畫社團(tuán)學(xué)生由于新舊成員都有，故而接受水平參差不齊，教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容也收到一定的影響，五年級(jí)的學(xué)生是舊的成員，有一定作畫基礎(chǔ)，故而所做作品還算令人滿意；四年級(jí)的學(xué)生還不算熟練，制作的速度有點(diǎn)慢；三年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小，刷膠的技術(shù)還有待提高，需要多加練習(xí)！
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的學(xué)校之一。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇十六
時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬又一個(gè)學(xué)期過去了，本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中，每一個(gè)同學(xué)都很樂觀努力，很多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些愛好者的帶動(dòng)下有不少同學(xué)也很樂觀地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：
參與社團(tuán)愛好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們發(fā)覺繪畫水平提高了，學(xué)習(xí)更有愛好了，有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫室里學(xué)習(xí)。
在這次的愛好小組活動(dòng)中，不但美術(shù)的基本學(xué)問，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本技法，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。
由于社團(tuán)愛好小組以動(dòng)手實(shí)踐為主，例如手繪鞋的制作及手工（折紙）等，給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫及制作的機(jī)會(huì)，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。
在這次的愛好小組活動(dòng)中，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活，把同學(xué)的素養(yǎng)（教育）落到實(shí)處，同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使其形成了自身的特點(diǎn)。讓同學(xué)覺得在每次活動(dòng)中都很快樂，都有收獲。讓同學(xué)真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能開放更多小小的美術(shù)之花。
當(dāng)然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期盼著愛好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善，得到更好的進(jìn)展。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作，使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇十七
第5—8周：主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí)，構(gòu)圖知識(shí)等。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。
2.書法。
第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源。
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆。
第三周：硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)。
第四周：硬筆楷書的寫法——橫。
第五周：硬筆楷書的寫法——豎。
第六周：硬筆楷書的寫法——撇。
第七周：硬筆楷書的寫法——捺。
第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨(dú)字體。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇十八
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培育（想象力）和創(chuàng)新意識(shí)。培育同學(xué)的審美意識(shí)，熟悉自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。
我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培育四個(gè)力量，即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。
素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)愛好及特長的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的愛好及技能技法。
（元旦）來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展現(xiàn)，同學(xué)們看到自己的作品展現(xiàn)出來都特別快樂。
12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來的新學(xué)期里，會(huì)有好的成果。
對(duì)同學(xué)的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄;有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間，沒有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué)，需要改進(jìn);另外，我在低班級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇十九
這學(xué)期，我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展工作，以便今后取長補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)主要是針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好展開，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級(jí)的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對(duì)比較弱，因此，學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，豐富了學(xué)生對(duì)繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí)，也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的組合構(gòu)成，顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對(duì)比色等等)。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時(shí)通過欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
二、長足的奮斗目標(biāo)。
有人說，美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類的繪畫比賽，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性，作品質(zhì)量優(yōu)秀。
美術(shù)社團(tuán)總結(jié)美篇篇二十
這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：
出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。
從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽，得到了一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績；第二次是參加科技月活動(dòng)，獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，四個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)二等獎(jiǎng)，五個(gè)三等獎(jiǎng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
總之，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
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