生活中令我感動(dòng)的事初中范文(18篇)

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生活中令我感動(dòng)的事初中范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:59:16     小編:紫薇兒

平等和公正是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。通讀整篇總結(jié)后,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色,確保語句通順,內(nèi)容連貫。下面是一些總結(jié)范文的示例,供您參考,希望對您有所啟發(fā)。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇一

一件讓我感動(dòng)的事“嘿,怎樣開了這么多燈?快關(guān)掉一些?!边@是媽媽在責(zé)怪爸爸不節(jié)儉用電呢,一說起電,我又想起了那件讓我感動(dòng)的事。

我爸爸在西北的一座風(fēng)力發(fā)電場工作,因?yàn)樵┧蛋啵荒芑靥m州,所以我和媽媽決定去他工作的地方過元旦。我們到的那天正好下了一場大雪,寒風(fēng)刺骨,在加上西北地區(qū)本身就寒冷的天氣,使人在室內(nèi)也發(fā)抖。爸爸在電腦前加班,我望著窗外,突然,我發(fā)現(xiàn)了一臺在吊車在吊葉片。便請求爸爸帶我去現(xiàn)場看看,爸爸爽快地答應(yīng)了。我戴上厚厚的大帽子,穿上大棉衣……等一切都準(zhǔn)備好了,我就“變”成了一只大企鵝,胖胖的,這鬼天氣。雖然我穿了這么多,但一出大門,仍然能感到冷。

到了現(xiàn)場,我看到了一些叔叔,他們盡管戴著大棉帽,臉還是被凍得通紅,嘴里冒著熱氣,盡管他們手上戴著手套,卻還是在發(fā)抖。我問爸爸:“他們就是在這樣的環(huán)境下工作的嗎?”“是啊?!薄八麄儾焕鋯幔俊薄爱?dāng)然冷呀!但如果他們不工作,咱們不就沒電了嗎?”聽了爸爸的話,我開始被他們感動(dòng)。

他們舍己為人的精神難道不該我們學(xué)習(xí)嗎?今日,他們本該與家人團(tuán)聚,卻留在了那里受苦,為的是什么?為的是我們啊!為了我們的正常用電,他們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),為了我們,他們留在了工作現(xiàn)場,我被他們感動(dòng)了,被他們舍己為人的精神感動(dòng)了。它讓我難忘,讓我感動(dòng)。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇二

生活中,有許多的事情在發(fā)生,有些是憤怒的,有些事開心的,可是,那一件事令我最為感動(dòng)。那是一個(gè)下雨天的早上,霧很大,看不清,所以過馬路的時(shí)候,被單車撞了。

一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過來,使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到疼。過了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí),我感覺有點(diǎn)兒餓,這位叔叔明白了,立刻下樓給我買吃的。我很快又睡著了。

當(dāng)我醒來的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、教師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自我不讓落淚。可是最終,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!

我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

生活中令我感動(dòng)的事初中篇三

人,總有最美的;星星,總有最亮的;人生道路上,總有讓人感動(dòng)的事。我人生的道路上,也有許多讓我感動(dòng)的事,我來跟你們說說吧!

在四年級的時(shí)候,有位同學(xué)讓我很感動(dòng),他就是潘學(xué)錕。那天,我們正在上體育課,下課了,我急忙跑回教室,可在途中,被大石頭絆倒了,看到大石頭,我恨不得把他攆成碎片,雖然我摔倒在地,但是一位同學(xué)也沒來扶我,我都快心灰意冷了,可是我最好的朋友潘學(xué)錕看見了我,潘學(xué)錕神速一般跑過來,對我說:“石頭,你怎么了?怎么坐在地上?”我說:“哎,別提了,剛才跑的時(shí)候,被石頭絆倒了?!迸藢W(xué)錕說:“我扶你上去吧。”潘學(xué)錕托起我的手一步又一步地扶我上去,他就好似我的拐杖,任我杵著。我心想:真是我最好的朋友,在我最需要幫助的時(shí)候幫助我。我來到教室,沉思了一會(huì),想起來還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒收,潘學(xué)錕好像知道我的心思,拿起數(shù)學(xué)作業(yè)幫我收了起來,過了一會(huì),他收好了作業(yè),問我:“還有什么需要嗎?”突然我看到了潘學(xué)錕的手指出血了,就好似被刀割了一下,我問:“手指怎么了?!彼f不小心被書劃到了,我心想:一個(gè)朋友,為了幫我,居然受了傷,真是我的好兄弟。我有這么多的朋友,可只有潘學(xué)錕來幫我,這樣誠心實(shí)意的朋友才是真朋友!

俗話說的好,花要葉扶,人要人幫;誠信能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽,這樣的朋友才是真正的朋友。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇四

在生活中,讓我感動(dòng)的事十分少,可是有一件事,我永遠(yuǎn)也不能忘記!!

公交車上,人山人海,擠滿了許多人,連螞蟻都進(jìn)不去。突然,公交車的門口打開了,只看見一位婦女,那位婦女披頭散發(fā),看起來十分疲倦,婦女胸前還有一位小寶寶,小寶寶的臉頰看起來十分紅,紅得就像煮熟的蘋果似的。婦女十分著急,用她瘦弱的手溫柔地?fù)崦殞毿⌒〉氖帧?/p>

當(dāng)時(shí)婦女看見公交車上擠滿了人,顯得十分失落,突然,一位老爺爺顫顫抖抖地站了出來,要所有人都讓婦女進(jìn)來,公交車上的一位男子十分不愿意,老爺爺突然拿起他的拐杖敲了一下他的手,這時(shí)才讓那位男子害怕了。老爺爺連忙把那位婦女扶進(jìn)來,并且把他唯一的座位讓給了婦女。

看著老爺爺?shù)氖萑醯纳眢w,我流下了眼淚,老爺爺望著那位婦女胸前的小寶寶,露出了會(huì)心的微笑!

生活中令我感動(dòng)的事初中篇五

人們常說“母愛是偉大的,父愛是崇高的”,可是我覺得師愛比母愛更偉大,比父愛更崇高!你若不信,聽我說說我和我班主任常教師之間發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事。

記得剛上一年級的時(shí)候,有一天天氣很冷,而那時(shí)我還不會(huì)好好照顧自我,帽子沒戴好,就跑出去做操了。到了操場,我的臉立刻凍得像一個(gè)紅紅的大蘋果似的。正當(dāng)我冷得發(fā)抖時(shí),常教師走過來細(xì)心地幫我戴好帽子,還親切地問我冷不冷。這時(shí),一股暖流涌上我的心頭,趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),教師真讓我感動(dòng)啊!你就像媽媽一樣,關(guān)心呵護(hù)著我,讓我在寒冷的冬天隨時(shí)感受到春天般的溫暖!

這件事過去很久了,卻一向留在我的記憶中,感動(dòng)著我,溫暖著我。讓我感覺到師愛的偉大。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇六

一天,我語文考試考了100分,父母高興極了。我故意裝作很平靜的樣子,但卻笑在心里。因?yàn)檫@次的肯德基大餐非我莫屬啦!

到了肯德基后,我點(diǎn)了這份,又點(diǎn)了那份。經(jīng)過了漫長的等待后,終于做好啦!我津津有味的吃起來,高興地哼起了小曲。這時(shí),一個(gè)刺耳的聲音傳入耳中:你這小毛孩,這里可不是乞丐呆的地方!你在這污染環(huán)境,會(huì)嚴(yán)重影響他人的食欲!你給我滾出去!我循聲望去,一位高大的保安叔叔對著一個(gè)衣著邋遢的小男孩吼道。而那個(gè)小男孩,似乎沒聽到保安叔叔的刻薄言語,只是默默的注視著人們口中的美味食物,一串晶瑩的口水從他的口中流下。

小男孩到處爬著。突然,他撿起了一位小姐丟棄的塑料瓶子。小男孩將瓶子高高的舉過了頭頂,臉上露出了自豪的微笑。這時(shí),他的奶奶走了過來。小男孩興奮地鉆入奶奶的懷里,任憑慈祥的奶奶撫摸著他的頭發(fā)。

那一刻,我被感動(dòng)了,眼淚奪眶而出。我獲得的獎(jiǎng)勵(lì),是一次吃肯德基。而小男孩獲得的獎(jiǎng)勵(lì),卻是一次撫摸頭發(fā)。但同樣的是,里面都滲透了愛。

紅星路小學(xué)五年級:安穎檸。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇七

人的一生中有許多令人感動(dòng)的事情,有的隨著時(shí)間流逝已經(jīng)漸漸忘卻,可是唯獨(dú)這件事至今讓我記憶猶新。

前不久的一天,我和媽媽來到電影院看電影,電影放映前,我和媽媽開始玩手機(jī)。在回家的路上,媽媽要給別人發(fā)信息,突然發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了,我們立刻跑回放映廳,尋找手機(jī)的去處,可是地上空空如也。媽媽的電話已關(guān)機(jī),看來,找回來的希望已很渺茫了。媽媽趕緊修改各種軟件的密碼,生怕信息被盜。

第二天,我和媽媽抱著一絲希望又嘗試著打了一次電話,讓我們驚奇的是,居然接通了,電話里傳來了一個(gè)小伙子的聲音,很清脆,他急忙問道:“這個(gè)手機(jī)是您丟的嗎?”“是呀!”媽媽迫不及待地回答。

小伙子說他是快遞小哥,昨天在電影院散場的時(shí)候撿到了媽媽的手機(jī),可是手機(jī)已經(jīng)沒有電自動(dòng)關(guān)機(jī)了。他在電影院門口等媽媽,沒有等到,就回家了。今天他借別人的充電器充好了電,媽媽這才打通了電話。

媽媽在電話里對快遞小哥說了很多感謝的話,并約好,在他第二天送快遞的時(shí)候把手機(jī)送來,并讓媽媽不要擔(dān)心。

兩個(gè)人約好的時(shí)間到了,外面下著雨,雨水冰冷刺骨,溫度很低,我和媽媽在家中焦急地等待著,不一會(huì)就響起了敲門聲,正是那個(gè)快遞小哥,他渾身上下全都淋濕了,鼻子凍得通紅,手冰涼冰涼的。當(dāng)我伸手去接手機(jī)時(shí),他那冰冷的手卻溫暖了我的心。

這時(shí),媽媽拿出一個(gè)裝有現(xiàn)金的信封遞給快遞小哥以表示感謝,可他并沒有收下信封,卻說:“這沒有什么值得感謝的,是應(yīng)該的。”并說他還要著急送快遞,急匆匆地離開了我家。

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生活中令我感動(dòng)的事初中篇八

巴金曾經(jīng)說過:我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫,那就是多少代學(xué)者留下的杰作。它教育我們、激勵(lì)我們,要我們變得更好,更純潔,更善良,對社會(huì)更有用。的確,文學(xué)教給我很多的道理。

其實(shí)放棄也是一種擁有,松柏放棄了肥沃的土壤,才得到了扎根懸崖、迎風(fēng)斗雨的雄姿。梅菊放棄了安逸的環(huán)境,才得到了傲立風(fēng)雪的傲骨。

放棄了絢麗多彩的夕陽,才有了日出東方、照亮萬物的輝煌;放棄了生機(jī)盎然的春季,才能走進(jìn)碩果累累的金秋。有舍才有的得,不放棄就沒有收獲。

爺爺給我講過一個(gè)故事。從前一個(gè)旅行者,背著大型旅包有氣無力的走在沙漠之中,頭頂烈日,腳踩黃沙,沒有水源。他走出沙漠的機(jī)會(huì)十分渺茫。旅行者狠心的扔下自己笨重的.旅行包。最終,他走出了沙漠。

也許那包里是貴重?zé)o比的金銀珠寶,也許是名揚(yáng)海內(nèi)外的象牙文物,也許對于他來講是非常重要的東西。但是,他放棄了,他得到的是他最珍貴的東西--生命。

小時(shí)候,媽媽送我一顆漂亮的雨花石,我每天拿著它形影不離。但是有一天,我突發(fā)奇想,把它扔到前院的草叢中,想知道我是否還有機(jī)會(huì)再見它,但是它并沒有再出現(xiàn)我的面前。我從此與它說“再見”了,那次我痛哭了一場,至今記憶猶新。那一次,我雖然失去了,但是,我卻留下了一生的記憶。

文學(xué)告訴我,要學(xué)會(huì)放棄才能夠擁有;文學(xué)告訴我,要先有所失,才會(huì)有所得。

這就是文學(xué)給我的啟迪。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇九

在大家的共同努力下,我們終于重逢在久別的校園,我們身邊也發(fā)生了許多暖心的事。

“考砸”事件。

面臨中招的我們,再次踏入校園的“首秀”是一場摸底測試。網(wǎng)絡(luò)課堂不比學(xué)?,F(xiàn)場上課,于是,考完之后的'成績讓班上同學(xué)都愁眉苦臉的。許多同學(xué)因此受到了“刺激”,紛紛開始互相請教問題,被請教的同學(xué)沒有一絲不耐煩,而是細(xì)心地講解著。每每看到這樣的場景,我便覺得十分暖心。

“默寫”事件。

“跑步”事件。

重返校園的我們,十分激動(dòng),上體育課時(shí),如同脫了韁繩的馬,在操場上飛奔著。于是,體育老師見我們?nèi)绱讼矏郏踩缌宋覀兊囊?,開始了漫長的長跑訓(xùn)練。長跑十分耗費(fèi)體力,剛跑了幾圈,大家就開始?xì)獯跤?。不一?huì)兒,有幾個(gè)女同學(xué)有些跟不上了,我本以為她們會(huì)放棄。這時(shí),有一只手拉住了那位即將放棄的女同學(xué)的手,帶著她跑。其他同學(xué)見狀,也開始效仿??粗且粚υ诓賵錾巷w奔的身影,我心里暖融融的。

也許疫情過一段時(shí)間才會(huì)完全結(jié)束,但同學(xué)、老師、校園給予我們的溫暖永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇十

老奶奶頭裹一塊破舊的藍(lán)色頭巾,身披一件灰色的毛衣,衣服上的顏色也褪掉了不少,很臟,下身穿著一條破爛不堪、沾滿污漬的黑褲子,腳踩一雙已經(jīng)磨破了的黑色布鞋。手中捧了一只破碗,另一只手拄著一根撿來的木拖把棍,顫顫巍巍地走著,碗中的鋼镚兒叮鈴哐啷響個(gè)不停。

“讓一下,好嗎?能讓一下嗎……”乞丐奶奶小聲地念著。一個(gè)中年女子嫌棄地瞥了一眼她:“哪里來的叫花子!快走快走!”說著,還往后退了一大步,生怕乞丐不小心碰到了自己。眾人都不愿碰那個(gè)臟兮兮的乞丐奶奶,紛紛往兩邊退著,人群中讓出了一條道。

“哐啷!”一枚硬幣清脆地砸在了那個(gè)拉琴人的碗里。群眾們對老奶奶的舉動(dòng)感到驚訝,頓時(shí)人群中議論紛紛。忽然,琴聲戛然而止,那個(gè)坐在凳子上賣藝的盲人別過臉,用骯臟的衣袖拂去眼角的熱淚。群眾見狀紛紛掏出錢包,五角、一塊、五塊、甚至十塊二十塊,都投進(jìn)了賣藝人的碗里。

有人問乞丐奶奶:“你自己都吃不飽了,怎么還把你的錢都給他?”老奶奶滄桑的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑:“我沒錢了還可以去討啊,他眼睛都看不見了,比我更需要錢?!闭f完,便一瘸一拐地離開了人群。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇十一

在我的記憶庫里,有些箱子里裝著快樂;有些箱子里裝著感動(dòng);有些箱子里裝著有趣。但是我清楚得記得,有一個(gè)箱子里裝著一件令我難忘的事,常常浮現(xiàn)在我的眼前。

記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我高高興興地踏著太陽公公灑下的金光來到學(xué)校,一進(jìn)班里,哇!可真熱鬧啊!有些同學(xué)的家長早早地來到班里為同學(xué)們進(jìn)行三歌比賽前的最后準(zhǔn)備。有的打粉底,有的畫眼影,有的涂口紅……,接著我們戴上了“向陽班”的班徽,不一會(huì)兒同學(xué)們就變得生氣勃勃,像是一朵朵剛剛綻放的向陽花,美極了!

來到比賽現(xiàn)場,我們排列有序,安靜地等待比賽的開始。終于到我們向陽班上場了,同學(xué)們站在舞臺上,面帶微笑,開始演唱第一首歌——國歌,此時(shí)我們嚴(yán)肅而莊重,唱出了它的雄壯。當(dāng)我們唱校歌時(shí),同學(xué)們又換成甜美的聲音,唱出了校歌的活潑、可愛,搭配上我們班的專屬道具——向陽花,我們手持向陽花,花兒們一會(huì)兒搖頭,一會(huì)兒點(diǎn)頭,猶如一片隨風(fēng)舞動(dòng)的向陽花海。最后,我們用莊嚴(yán)的歌聲唱出了少先隊(duì)員朝氣蓬勃的精神面貌!

這次三歌比賽,讓我久久難忘,也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量!如果不是同學(xué)們的齊心協(xié)力,事前家長們的精心準(zhǔn)備,我們哪能取得成功?因此,我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,讓每一朵向陽花都能燦爛綻放!

作者:

公眾號:小學(xué)寫作。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇十二

友情是珍貴的,友情就像一堆烈火,讓我們感到溫暖;友情就像一件衣服,是我們不可缺少的東西;友情像一盞明燈,指引我們走向成功的道路。以下是小編整理的關(guān)于友情的。

作文。

供大家參閱。

關(guān)于感動(dòng)得事情有很多,他像許多樹葉,長在茂盛的大樹上,不管風(fēng)雪嚴(yán)寒,永不凋落,四季常青。

記得有一次上課,老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因?yàn)榈刭|(zhì)分裂慢慢斷開成為兩個(gè)國家。聽到這,我心想:我家里可沒有地球儀、地圖什么的,爸爸媽媽都上班,現(xiàn)在通知買可能來不及了,我便詢問我旁邊的逯英飛:“你家里有地球儀嗎?”逯英飛說:“有啊!”我繼續(xù)問:“那么你家有沒有多余的地圖?!卞钟w說:“我很喜歡地理,地圖什么的倒是有一些?!蔽曳路鹩行┎缓靡馑嫉卣f:“能借用一下。。。你的地球儀嗎?”逯英飛爽快的答應(yīng)了,我也不禁高興起來。

我們倆的友情就如同這些樹葉,永遠(yuǎn)是那樣的翠綠,永遠(yuǎn)那樣燦爛,永遠(yuǎn)印在我的心中……。

他決對屬于那種制造并播灑陽光的朋友,與他在一起時(shí),縱然我心頭有千絲萬縷的悲傷與悵惘,當(dāng)看到他那張洋溢歡樂與歡樂的笑臉時(shí),聽著他那些春風(fēng)化雨般的陽光語言。一切不順于哀愁全都被一一化解,屏蔽。被他所散發(fā)出的陽光秉性所徹底感染,然后心中重新點(diǎn)燃希望,豁然開朗。

我與他再放學(xué)時(shí)恰好同路,久而久之,這一路成了我一天中最珍惜與歡樂的時(shí)刻,與他在一起時(shí),即使你跌落進(jìn)心情的最深淵,依然會(huì)被他向上,振奮的情緒所激昂,迸發(fā)出一種美好的情緒,與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運(yùn),有這樣一位傳遞陽光的朋友。

但一次我們在一起產(chǎn)生了分歧,問題的責(zé)任人在我,錯(cuò)誤的是我,那時(shí)的我太懵懂,太意氣用事,竟信誓旦旦地不理他了,并“義正詞嚴(yán)”地寫給他了一封信,說要決交,放學(xué)后也不在再等他,偷偷一個(gè)人跑開,其實(shí)那幾天當(dāng)我真的踽踽一人走在放學(xué)的路上時(shí),同樣的路,同樣的景致,心中卻溢起一股空洞洞的感覺,無精打采。任憑外界晴空萬里,心中就像丟失了陽光一樣,一片陰霾與孤獨(dú),誰知翌日的體育課上他竟主動(dòng)來向我道歉,把所有的過失全攬到了他一人身上,那樸實(shí)真切的話語將我一下子完全融化了,我一下覺得自己如此渺小,如此武斷跋扈。從那天起,那條路上再次留下了我們并肩走過的腳步,重新開始見證我門之間友情的堅(jiān)實(shí)與真誠。

再一次作文課上,老師布置了一個(gè)關(guān)于朋友的題目,我想起了與他一起的走過歲歲月月,一起面對的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠透明,互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開來,覺得有好多話要說,我在作文本上寫下了題目——“旅程”,然后將他溶進(jìn)了一個(gè)虛構(gòu)的角色,寫出了那篇文章。后來,文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上,同學(xué)們紛紛搶著問我文中的那個(gè)他是誰,并縱說紛紜。我笑了笑,不語,因?yàn)橹挥形液退肋@份友情的可貴與無價(jià)。有這種默契,已經(jīng)足夠了。

三年了,是緣分將我們緊緊牽在了一起;又是對方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴,任憑歲月的流失愈加熠熠生輝;是共同的志愿與彼此的真誠讓我們攜手向前;任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧,榮辱并進(jìn);在一次次淬火肝膽照,同舟共渡。

前方的路還很長,也許有絢爛的彩虹,也許荊棘密布,我很幸福,有這樣一位在我旅途中播灑陽光的摯友;對未來我充滿希望,永不會(huì)寂寞,因?yàn)槲矣羞@樣相依相伴的知音,我們的人生之路必將共同一片輝煌,我們的友誼必將地舊天長。

玉,你還記得嗎?有一次我和其他幾個(gè)同學(xué)聊天,我對她們說:“今年暑假我們?nèi)覝?zhǔn)備去國外旅游,你們呢?”她們齊刷刷的問我去哪個(gè)國家?我卻一時(shí)語塞,臉頓時(shí)窘得像紅透了的蘋果!還好有你,你如一個(gè)帶著白色翅膀的天使,輕盈的在我身旁飄落,你看到那幾個(gè)同學(xué)露出的得意神情,馬上替我解圍道:”是呀是呀,我們約好了去新馬泰旅游!”就這樣我被你解救了出來,從那以后我們倆的友情更加深厚,無論在校內(nèi)校外,我們成了兩只追逐的蝴蝶,絢爛了一季的風(fēng)景。

玉,我多想和你一起牽著手,在陽光下的原野盡情飛舞啊!我多想和你親切地交流啊!可是,每次沒有說上幾句話,你就流進(jìn)了茫茫人海中,無處尋覓。以前qq上的親昵留言,如今卻變成了“刪除好友”那冷冰冰的對話框。可那又能怎樣呢?只好點(diǎn)擊了確定。漸漸地,你淡出了我心中的好友列表……一把傘,風(fēng)雨同,一段情,六年守,夢未醒,情卻了!

玉,你都還記得嗎?想到這里,心里有說不出的難過。

友情這東西,不像愛情那樣海枯石爛,也不像親情那樣絲絲相扣,但它卻是人間最美好的情愫,它需要我們悉心照料,用情經(jīng)營。珍惜現(xiàn)在所擁有的友情,不要等失去了,才追悔莫及!

生活中令我感動(dòng)的事初中篇十三

生活中有許多令我感動(dòng)的事,例如:在我傷心時(shí),有人安慰我;在我遇見困難時(shí),有人伸出援助之手……其中,最令我感動(dòng)的是爸爸讓傘的事。

記得那天,早上還是晴空萬里。中午上學(xué)途中,天卻突然下起傾盆大雨。可我和爸爸只帶了一把傘,我們只共用那把傘。往學(xué)校趕的路上,爸爸總把傘往我這邊移,而他自己大半個(gè)身子卻一直淋著雨。趕到學(xué)校時(shí),我才發(fā)現(xiàn)爸爸左肩衣服已經(jīng)濕透了,淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

這時(shí),問題來了。我要進(jìn)校園,爸爸要上班,可我們只帶了一把傘呀。爸爸見狀,毫不猶豫地說:“傘你打吧!”“不行,你怎么辦?”我非常著急。爸爸看了看我,說:“沒關(guān)系,我離單位不遠(yuǎn),自己跑去就行了。”“可……”沒等我說完,爸爸早已跑進(jìn)雨中,漸漸消失在雨幕中。而此時(shí)的我,淚水不由自主地從臉頰滾落下來。

那天下午放學(xué),我發(fā)現(xiàn)爸爸一直在打噴嚏,衣服還有點(diǎn)兒濕,心里感到非常難受。

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生活中令我感動(dòng)的事初中篇十四

也許有很多同學(xué)都有過或者經(jīng)歷過令人感動(dòng)的事吧,當(dāng)然,我也不例外。下面就由小編為您帶來令我感動(dòng)的一件事初中作文500字,歡迎閱讀。

時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多事情已隨時(shí)間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

那天上午,我背著書包正要上學(xué),媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘,說:“天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,你拿著傘吧!”我抬頭看天空,天空萬里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙的跑了。

中午放學(xué)的時(shí)候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下。我站在校門口,眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長接走了,我心里開始忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,爸爸剛出差,沒個(gè)三五天是回不來的,媽媽又在發(fā)高燒輸著液,也肯定不會(huì)來接我的。我一個(gè)人在校門口等著,又急又餓,眼看窗外的雨越下越大,又沒有人來接我,我不由得大哭起來。

突然,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我想:怎么可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎么會(huì)有時(shí)間接我呢?我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是媽媽!狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來。

“孩子,快過來,把雨衣穿好?!眿寢屆撓掠暌屡谖疑砩?,此時(shí)此刻,雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了,望著媽媽慈祥的笑容,望著媽媽疲憊的眼睛,望著媽媽那清白的臉,我不禁又哭起來。

感動(dòng)是一縷春風(fēng),感動(dòng)是一首詩,感動(dòng)是一幅畫卷,感動(dòng)是親人譜寫的歌謠。

有一個(gè)男孩因?yàn)楦改冈缡?,與他唯一的親人妹妹相依為命。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹仍會(huì)死去。

作為妹妹惟一的親人,男孩的血型和妹妹相符。問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時(shí)間?”

醫(yī)生正想笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。

醫(yī)生的手心滲出汗,他緊握著男孩的手說:“放心吧,你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命?!?/p>

男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”

醫(yī)生微笑著,充滿愛心地說:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí),就又挽起胳膊??剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)每人活50年!”

正因?yàn)槟泻⒌挠職馀c他善良、純真的品質(zhì)所感動(dòng)了我,這不是孩子無心的承諾,這是人間最寶貴的愛。

在我的身邊,總有一些令人感動(dòng)的事。但讓我久久不能忘懷的.事只有一件,它深深地刻在我的心里。

啊,這件事令我感動(dòng)萬分,令我永生難忘,它也深深地刻在了我的心與腦海中,時(shí)刻提醒著我,激勵(lì)著我,震撼著我,也感動(dòng)著我!

有一句話說的好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑??!鄙钪袗蹮o處不在,感動(dòng)也無處不在。就有這樣一個(gè)故事感動(dòng)了我。

有一個(gè)男孩因?yàn)楦改冈缡牛c他唯一的親人妹妹相依為命。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹仍會(huì)死去。

作為妹妹惟一的親人,男孩的血型和妹妹相符。問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時(shí)間?”

醫(yī)生正想笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。

醫(yī)生的手心滲出汗,他緊握著男孩的手說:“放心吧,你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命?!?/p>

男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”

醫(yī)生微笑著,充滿愛心地說:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí),就又挽起胳膊??剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)每人活50年!”

正因?yàn)槟泻⒌挠職馀c他善良、純真的品質(zhì)所感動(dòng)了我,這不是孩子無心的承諾,這是人間最寶貴的愛。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇十五

她是一個(gè)八歲的小女孩,美麗的舞蹈女孩,她和美人魚有共同的特點(diǎn),她們都沒有細(xì)長的雙腿,但是她用她靚麗的舞姿,把觀眾們的淚水化作一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的理由。

晚上,我與媽媽一起看《奇舞飛揚(yáng)》。我們認(rèn)識了一位可愛的女孩兒,她有一個(gè)可愛的名字——楊楊。

聚光燈聚攏在一個(gè)女孩的身上。像紅蘋果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發(fā)里,“s”形的身材體現(xiàn)了她肢體的柔軟,在她被一雙蒼老的手舉起時(shí),全場的觀眾震撼了,這個(gè)女孩沒有雙腿。

媽媽用雙手托著她,她雙手張開,腰兒在懸空的狀態(tài)下360°旋轉(zhuǎn),她沒有雙腿,但她有一對隱形的翅膀,她犧牲了自己的雙腿換取了一對翅膀,媽媽小心地把她放在地板上,藍(lán)色的地板上頓時(shí)變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地?fù)崦昂铀保钏傻男∪棺痈≡凇八泵嫔?,整個(gè)肢體仿佛是一只優(yōu)美的天鵝正悠閑的嬉戲??蓯鄣呐?,嘴邊的笑容是那樣的堅(jiān)定,惹人憐愛。她的臉上并沒有表現(xiàn)出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們:我沒事,你們不用為我憐憫,我很頑強(qiáng)!

她再一次在空中飛舞,美麗的翅膀是多么的純潔,多像一位天使,拍打著雙翼,凈化著我們的心靈。

舞蹈結(jié)束了,她的媽媽,眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚,有母愛,更多的卻是憐惜。在車禍當(dāng)時(shí),楊揚(yáng)第一聲不是喊疼,而是問:“媽媽,我的腿怎么樣了?我還能夠跳舞嗎?”楊揚(yáng)并沒有哭,只是用沙啞的聲音問媽媽。當(dāng)時(shí)在黑暗里的媽媽哽咽了。到了醫(yī)院,楊揚(yáng)截下了雙腿,那可是一生的遺憾啊!但是楊揚(yáng)并沒有傷心,依然用殘缺的肢體舞動(dòng)著,這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒,小小的身體經(jīng)受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這里呀!

在古今中外,也有不少這樣的佳話,雙耳失聰?shù)囊魳反髱熦惗喾以@樣吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”面對困難,如果我們沒有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的勇氣,那這樣的人生就只能失敗。

只要努力,總有一天,你會(huì)破繭而出,成長得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過程會(huì)很痛,很辛苦。像楊揚(yáng),有時(shí)候會(huì)讓你灰心,但是這也是生命的一部分,做好你現(xiàn)在能做的,然后一切都會(huì)好起來的,高一。

作文。

舞蹈女孩,我被你的精神兒感動(dòng)。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇十六

如果一個(gè)人身體健全但卻不思進(jìn)取、依賴別人,他只能得到人們的冷眼相待;如果一個(gè)人身有殘疾但卻自暴自棄,他只能得到人們的同情;如果一個(gè)人身體殘疾但卻自給自足、頑強(qiáng)樂觀、有著進(jìn)取精神,這個(gè)人將會(huì)得到人們的敬佩,令人感動(dòng)。

一天我在逛街時(shí)路過一個(gè)路口,看見前方有人圍觀,愛看熱鬧的我頓時(shí)擠了過去。呀!眼前的人把我嚇了一跳。這還是人嗎?典型的“怪物”??!他的半邊臉呈咖啡色,布滿了疤痕。嘴唇厚得出奇,幾乎整個(gè)右臂都變形了,疤痕到處都是……真令人看不下去。他的身旁有一個(gè)箱子,里面放著各色各樣的橡皮泥,上面還插著一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前擺放著一張紙,上面寫道:“人人都說黃連苦,我比黃連還要苦,二十四歲那一年,煤氣爆炸一身傷……”圍觀的人們看著,嘆息著,搖頭著,紛紛掏錢買支玫瑰。而他則小心翼翼地將玫瑰花雙手奉上。

我心里產(chǎn)生了懷疑,他一個(gè)殘疾人,怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢?太不可思議了。我將五元錢放在小盒子里,買了朵黃色玫瑰,靜靜地站在一旁看他用燒傷的手艱難地制作這“完美的藝術(shù)品”。他從箱中取出一塊橡皮泥,放在掌心用力地柔,用力的搓,再用幾乎變形的手指認(rèn)真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一個(gè)舉動(dòng)都好像要花盡自己全部的力氣似的,那么艱難,那么緩慢。但他卻是那么專注,那么認(rèn)真。忽然間,我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,不知是他融入了玫瑰,還是玫瑰融化了他。我心里隱隱發(fā)酸,我被他所打動(dòng)了。他身殘但志不殘,憑借自己的本領(lǐng)賺錢來養(yǎng)活自己。他的行為難道不令我們這些健全人所感動(dòng)嗎?難道不值得我們所學(xué)習(xí)嗎?他的那種自給自足、頑強(qiáng)樂觀的進(jìn)取精神令我深深感動(dòng)。我迫不及待地想接過玫瑰,他示意再等等。他細(xì)心地給玫瑰花加上了兩片嫩綠的`葉子,還套上一層漂亮的塑料紙,恭恭敬敬地遞給了我,輕聲說了句謝謝。那玫瑰花瓣層層疊疊,栩栩如生,那綠色的葉子襯托著嬌嫩的花朵。陽光下的玫瑰仿佛有了生命,發(fā)出異樣的光芒,綻放出了最美的花朵。

我拿著這朵玫瑰,覺得沉甸甸的,這時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出了紙上的最后兩句話:您的恩情我無力回報(bào),只能呈上一支玫瑰,祝您一生平安。溫暖的陽光撒在了他的身上。我驚奇地發(fā)現(xiàn),在陽光下,他身上的疤痕開出了一朵又一朵代表著頑強(qiáng)、樂觀、進(jìn)取、感恩的花朵。這花朵不僅開在了大家的心里,也開在了我的心里。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇十七

本以為只有轟轟烈烈的作為才會(huì)令人感動(dòng)的。其實(shí)不然,生活中的小事才會(huì)更有渲染力,讓你的'心弦由感而波動(dòng)美妙的樂章。題記。

回首。

如今。

“不想長大”這似乎是我常念叨的專利。但事實(shí)勝于雄辯,我已回不到從前,因而,煩惱也開始多了起來,發(fā)現(xiàn)世界并不是那么美好。本認(rèn)為,乘車就是麻木地聽著車快散架的聲音。這對于穿梭于公交車之間的我是頗為熟悉的。和平常一樣,匆忙地踏上車,仍是轟隆隆的“老牛破車”,奇怪的是有點(diǎn)異常:明明車上還有空位,幾位年輕人怎么不坐呢?而座上的老人明顯多了。我恍然大悟:這是拜佛的日子,老人們正提著打包小包乘車趕往寺廟。年輕人讓我去坐,因?yàn)橄啾绕饋砦倚《嗔?。后來知道他們是前往泉州作宣傳的志愿者,他們說:“下一站還有人需要坐?!蔽也粌H肅然起敬,“呼”地站起來,說:“下一站還有人!”我們都笑了。其實(shí)社會(huì)中好的風(fēng)氣也很多呀,我因做了意見有意義的事而興奮極了!我感動(dòng),為志愿者感動(dòng),更為他們給我?guī)砩畹臉啡?、教我?huì)給予人關(guān)愛,感受他人給予自己的關(guān)懷。就為車上的小小所聞、感知而感動(dòng)的罷?下了車,轟隆窿的公交車駛向遠(yuǎn)方,帶著一車的笑聲和感動(dòng)離開了。

未來。

常常望著電線上掠過的小鳥,任思緒在隨鳥兒遨游藍(lán)天。我堅(jiān)信我的未來不是夢,因?yàn)槲疑磉呑屛腋袆?dòng)的事太多了,我堅(jiān)信,我將會(huì)帶著如輕絲般的感動(dòng)想未知的以后奮進(jìn)!

本以為生活平淡無奇,像依仗白紙。但是,當(dāng)白紙中我們所經(jīng)歷過的燃燒起來時(shí),火的溫度將傳遍全身,因?yàn)楦袆?dòng)不僅僅是那笑聲和駛?cè)サ能?,它還是火燒白紙滅后,我們的未來,就是未燃燒的白紙,早已經(jīng)感受到從前燃燒的余溫。

生活中令我感動(dòng)的事初中篇十八

快樂,一個(gè)十分通俗的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂,留意過快樂呢?在這幾個(gè)月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。

離開小學(xué),邁入中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了,在這里我認(rèn)識了許多新同學(xué),新老師,了解中學(xué)生活.豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺到快樂.開學(xué)不久的一天下午,我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌,原來是各個(gè)社團(tuán)在_招兵買馬_,有學(xué)生會(huì)的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有書畫社的等等.各種活動(dòng)的海報(bào)內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇,。

常常聽到有人這樣說:“中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的,一年365天只是和學(xué)習(xí)打交道。小學(xué)生總是說:中學(xué)生活一定是神秘的。不,大家都說錯(cuò)了,中學(xué)生活是快樂的、緊張、幸福的。

結(jié)尾;

現(xiàn)在,我懂了,我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過后流淌的汗水里,在被人認(rèn)可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。

初中生活是幸福、快樂的,學(xué)完相結(jié)合,讓我們從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的激情隨著青春的的旋律飛揚(yáng),飛揚(yáng)在整個(gè)校園里。拿是一種火辣辣的感覺,讓我感受到青春在我的胸膛熊熊燃燒!我這匹一貫熱愛自由的野馬,在這炫麗奪目的校園麗盡情奔放!

初中生活,一定存在快樂,同學(xué)們,你們說對嗎?

度過了快樂的初中生活,就要努力了。我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會(huì)甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭取好成績。

可以據(jù)此,隨即發(fā)揮。

望采納謝謝。

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