幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞(精選14篇)

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幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:57:13     小編:MJ筆神

總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳盡的清單,收集要點(diǎn)和觀點(diǎn)??鞓?lè)來(lái)源于內(nèi)心,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸,讓自己擁有快樂(lè)的生活態(tài)度。

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇一

師:親愛(ài)的小朋友們。

幼:親愛(ài)的老師和小朋友們。

合:大家下午好!

師:我是朵朵班的xx老師。

幼1:我是朵朵班的xx小朋友。

幼2:我是苗苗班的xx小朋友。

師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!

師:下面我宣布:童心飛揚(yáng) 快樂(lè)啟航,xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼1:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

幼2:在我們即將離開幼兒園,開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說(shuō),下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭!

二、(致辭)

幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說(shuō)給老師聽(tīng)。

師:請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》

(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(lè)(雨的印記 kiss the rain)

三、節(jié)目流程

1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?.....

師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!

2.幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》......

3.師:蘋果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小朋友的友情演出。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇二

李佳:親愛(ài)的老師們、小朋友們。

合:大家早上好!

董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話)。

李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。

董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話)。

李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。

董:小朋友們,聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!

李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。

董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。

李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)。

小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!

董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。

感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

李佳:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂(lè))。

四、結(jié)束語(yǔ)。

董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;。

李佳:你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

董:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!

李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!

董:愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇三

合:大家好!

男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)搞笑的地方。

女:三年前,我們還哭哭滴滴。

男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。

女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

合:三年后的這天,站在那里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。

男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。

女:我們會(huì)畫美麗的圖畫。

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

男:這天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。

女:以及以前愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師。

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇四

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

4、促進(jìn)紅葉幼兒園的知名度,通過(guò)活動(dòng)起到宣傳招生作用。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月31上午:9:00

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

活動(dòng)人員:園長(zhǎng)、老師、全體幼兒、全體幼兒家長(zhǎng)。

1、音響、麥克2個(gè):

2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》

3、背景布置:(橫幅:紅葉幼兒園大班畢業(yè)典禮)。

4、場(chǎng)地布置:簡(jiǎn)潔、和諧、溫馨、幼兒椅子、嘉賓桌椅、水、花、地毯

5、準(zhǔn)備畢業(yè)獎(jiǎng)狀及證書。

6、選定典禮主持人(大班教師及幼兒兩名)

7、dv錄像、照相。

1、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè)《維也納的浪漫》

2、主持人講話:

3、介紹嘉賓

4、園長(zhǎng)致詞

5、家長(zhǎng)代表講話

6、大班教師寄語(yǔ)

7、幼兒代表發(fā)言

8、匯報(bào)演出

9、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大班)——(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》)

10、領(lǐng)取畢業(yè)獎(jiǎng)狀、圍棋獎(jiǎng)牌(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

11 、活動(dòng)結(jié)束整理工作

五、具體節(jié)目安排如下:

六、主持稿:

師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,可愛(ài)的小朋友們:大家上午好!校園多雨露,無(wú)聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹,曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來(lái)說(shuō),是一個(gè)難忘而有意義的日子,因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮。現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班畢業(yè)生入場(chǎng)(放音樂(lè)、幼兒入場(chǎng))。幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的天地,在孩子們即將離園的時(shí)刻,園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小朋友說(shuō),有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家掌聲歡迎。

園長(zhǎng)講話:

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們

大家好!!

今天我們幼兒園在這里隆重舉行大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!

親愛(ài)的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂(lè)的,它帶給我們太多的美好回憶??粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。

作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!

親愛(ài)的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!

最后祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

師:感謝園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

家長(zhǎng)代表講話

師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大班小朋友的爸爸講話。

師:謝謝先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!

教師代表講話:

師:孩子們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!

大班的小朋友們:

你們好!

今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。

望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;

今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;

今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇五

馬丁雅:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

陳星月:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家下午好!

嵇袁潔:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。

陳星月:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。

馬丁雅:花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

嵇袁潔:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

陳星月:對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

馬丁雅:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,

讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

陳星月:記得我第一次來(lái)到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。

馬丁雅:今天站在這里的還是我自己,我們不僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),

許多的本領(lǐng),還能自己的事情自己做。

嵇袁潔:現(xiàn)在就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來(lái)看看我們做的好不好。

陳星月:爸爸媽媽,你們覺(jué)的我們表現(xiàn)的棒嗎?

嵇袁潔:我們會(huì)的還不止這么多呢,老師還教過(guò)我們?cè)S多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞。

陳星月:最近老師還教了我們快板舞呢。

馬丁雅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。

馬丁雅:三年里我們學(xué)會(huì)很多,今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。馬丁雅:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

嵇袁潔:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

陳星月:我們的爸爸媽媽也有許多話想說(shuō)。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎。

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇六

馬丁雅:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

陳星月:親愛(ài)的.小朋友們。

合:大家下午好!

嵇袁潔:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

陳星月:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

馬丁雅:花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

嵇袁潔:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

陳星月:對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

馬丁雅:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天我們就要畢業(yè)了,

讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合:宣城市第六幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

陳星月:記得我第一次來(lái)到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。

馬丁雅:今天站在這里的還是我自己,我們不僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),

許多的本領(lǐng),還能自己的事情自己做。

嵇袁潔:現(xiàn)在就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來(lái)看看我們做的好不好。

陳星月:爸爸媽媽,你們覺(jué)的我們表現(xiàn)的棒嗎?

嵇袁潔:我們會(huì)的還不止這么多呢,老師還教過(guò)我們?cè)S多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞

陳星月:最近老師還教了我們快板舞呢。

馬丁雅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。

馬丁雅:三年里我們學(xué)會(huì)很多,今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。馬丁雅:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

嵇袁潔:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

陳星月:我們的爸爸媽媽也有許多話想說(shuō)。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎。

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇七

一、開場(chǎng)白:

a:親愛(ài)的爸爸,媽媽

b:親愛(ài)的爺爺,奶奶

c:親愛(ài)的老師,

d:親愛(ài)的小朋友,

合:大家好!

a:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

c:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

d:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

a:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”馬嶼鎮(zhèn)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

b:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩(shī),好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!……全體請(qǐng)坐!

a:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng)阿姨,有幾句話要對(duì)我們說(shuō),我們鼓掌歡迎!

b:幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,想為幼兒園獻(xiàn)上我們的微薄之力,掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨接受我們的一點(diǎn)心意。

b:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!

c:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!

d:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話想說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家歡迎!

a:親愛(ài)的老師,您們辛苦了,

b:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上一束鮮花吧!

合(a+b):掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨和老師們上臺(tái)。(播放音樂(lè),幼兒為教師獻(xiàn)花)

二、節(jié)目表演:

a:世杰,為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,是嗎?

b:是啊,大家可要仔細(xì)看咯!20xx年,舞動(dòng)的北京將迎來(lái)盛世,舞動(dòng)的北京張開雙臂,歡迎世界各國(guó)的人們來(lái)加入奧林匹克的盛典,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)北京》。請(qǐng)表演三句半的小朋友做好準(zhǔn)備!

1、舞蹈《舞動(dòng)北京》

c:幼兒園,是我家,老師愛(ài)我,我愛(ài)她。請(qǐng)聽(tīng)三句半〈幼兒園,我的家〉。請(qǐng)兒童劇做好準(zhǔn)備!

2、三句半

d:小朋友你們知道西游記里有誰(shuí)嗎?……對(duì)了,今天孫悟空,唐僧,豬八戒又來(lái)到什么地方?發(fā)生什么事呢?請(qǐng)欣賞兒童劇〈西游記外傳〉,請(qǐng)中國(guó)功夫做好準(zhǔn)備!

3、兒童劇

b:“中國(guó)功夫一出手,你就知道有沒(méi)有?!辈恍?,請(qǐng)欣賞男孩子們帶來(lái)的〈中國(guó)功夫〉。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目詩(shī)歌朗誦做好準(zhǔn)備!

4、中國(guó)功夫

a:時(shí)間過(guò)的真快,記得剛進(jìn)幼兒園,我們還是個(gè)不懂事的孩子,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,很快就要進(jìn)入小學(xué)了。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦〈成長(zhǎng)歌〉。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目舞蹈〈小海娃迎奧運(yùn)〉做好準(zhǔn)備!

5、詩(shī)歌朗誦

c:百年奧運(yùn),百年夢(mèng)想。小海娃們也加入了慶奧運(yùn)的隊(duì)伍。瞧,他們踩著矯健的步伐來(lái)了。請(qǐng)模特表演做好準(zhǔn)備!

6、舞蹈《小海娃迎奧運(yùn)》

d:欣賞完精彩的舞蹈后,接下來(lái)讓我們欣賞心靈手巧的家長(zhǎng)們和老師們帶來(lái)的作品正貼在一群活潑可愛(ài)的小模特身上呢!大家掌聲有請(qǐng)小模特兒們的表演!請(qǐng)最后一個(gè)節(jié)目大合唱的小朋友做好準(zhǔn)備!

7、模特秀

a:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn);清新的旋律,花朵般的笑容。下面請(qǐng)欣賞大合唱〈小白船〉、〈同一首歌〉。

8、大合唱

b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂(lè)磁帶)

三、結(jié)束:

a:美好的時(shí)光是短暫的。

b:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

c:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

d:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

a:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

c:馬嶼鎮(zhèn)幼兒園09屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合:謝謝大家的光臨!

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇八

男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師。

女:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家好!

男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

女:三年前,我們還哭哭滴滴。

男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。

女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。

男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。

女:我們會(huì)畫美麗的圖畫。

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。

女:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師。

主持人:陳昱錫曾雪。

1.男:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

女:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

2.男:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛(ài)我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。

女:下面有請(qǐng)洪老師講話。

3.女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。

男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。

主持人:任笑立劉佳怡。

1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢。

男:練舞蹈是不是很累很苦呀?

女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程。

男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。

2.男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程。

女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。

男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》。

3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!

女:今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目。

合:請(qǐng)欣賞《生命之河》。

4.男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。

女:好呀,接下來(lái)就是《太極舞》的表演,請(qǐng)欣賞。

5.男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。

女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和?。ㄒ唬┌嗪罹晷∨笥阎職g送詞。

6.女:我們?。ǎ保┌噙€要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。

男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁?!?。

7.男:大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。

女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。

男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女:掌聲歡迎。

8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!

合:我們一起掌聲歡迎他們。

1,發(fā)畢業(yè)冊(cè):

合:我們畢業(yè)了!

男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,

女:留下了老師的倩影。

男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)冊(cè),

女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

2,老師贈(zèng)語(yǔ):

合:我們畢業(yè)了!

女:我們不想離開老師,

男:但我們必須離開幼兒園,

女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,

男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。

周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。

3,唱畢業(yè)歌:主持人:陳昱錫曾雪。

男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》。

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇九

主持人1:就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說(shuō):“親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師,我們愛(ài)您!”

主持人3:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇十

幼b:親愛(ài)的爸爸、媽媽。

周:親愛(ài)的小朋友們。

師幼合:大家下午好!

師合:首先我們代表xx連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

胡:xx教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪xx幼兒園,07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園,并取名為“xx教育機(jī)構(gòu)”。

周:xx教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本,成就每一個(gè)孩子,以家長(zhǎng)為本,滿意每一位家長(zhǎng),以員工為本,拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨,是孩子們開心的樂(lè)園、是家長(zhǎng)們放心育智園,是老師們溫馨的家園。

老師合:在此我們代表xx教育機(jī)構(gòu)對(duì)多年來(lái)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!!

胡:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來(lái)綠柳成蔭。

周:花香四溢的六月,這是最美麗的季節(jié),也是我們老師播種期望的季節(jié)。

幼a:這天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

幼b:這天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋?、小朋友們分手到別。

幼a:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。

幼b:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。

幼合:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá),就用我們的舞姿來(lái)展示。

胡:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲,

周:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。

幼合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的期望。走向完美的起點(diǎn)。

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇十一

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶。

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們。

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭。

三、家長(zhǎng)代表講話。

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話。

四、小朋友代表講話。

幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話。

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。

六、節(jié)目串詞。

歌曲連唱。

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光。

老師親媽媽親。

幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親。

開門紅。

幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來(lái)。

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)。

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅。

農(nóng)家小女孩。

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。

十分鐘。

幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。

雙人舞。

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞。

讓愛(ài)傳出去。

幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去。

加油歌。

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。

畢業(yè)詩(shī)。

幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹。

幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹。

結(jié)束語(yǔ):

幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響。

幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,

幼兒2:親愛(ài)的老師、

幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇十二

成成:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家好!

胤和:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

屠畫:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

成成:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

胤和:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

成成:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

屠畫:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)

胤和:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

屠畫:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛(ài)我們的老師,下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽來(lái)為我們講話。

成成:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開爸爸媽媽的呵

護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。

胤和:下面就由xx家長(zhǎng)代表致詞

屠畫:謝謝xx對(duì)我們的殷切期望,我們一定不會(huì)讓您失望。

成成:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

胤和:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:"放飛夢(mèng)想,美好明天"東鶯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

胤和:下面請(qǐng)舞蹈社團(tuán)的小朋友帶來(lái)的,

舞蹈《小路銀彎彎》

成成:謝謝舞蹈社團(tuán)小朋友的精彩表演,

下面請(qǐng)果果三班為我們帶來(lái)的情景劇表演《守株待兔》

屠畫:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手,三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。

請(qǐng)欣賞果果二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》

胤和:謝謝果果二班小朋友的表演,下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《霓彩飛揚(yáng)》

成成:我們?cè)谟變簣@學(xué)了很多經(jīng)典課程,如三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文等

屠畫:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去

胤和:下面請(qǐng)欣賞國(guó)禮劇場(chǎng)的小朋友為大家?guī)?lái)的《葉鸚使楚》

屠畫:謝謝國(guó)禮劇場(chǎng)小朋友的精彩表演,

成成:童年是美好的,讓我們永遠(yuǎn)記住這里,記住這里所有的一切,

下面請(qǐng)我們親愛(ài)的老師為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》

屠畫:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

成成:感謝老師讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

胤和:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

屠畫:下面請(qǐng)果一班為我們帶來(lái)的歌表演《感恩的心》

成成:讓我們懷著感恩的心,真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲:"老師您辛苦了"

胤和:我們不想離開老師,

屠畫:但我們必須離開幼兒園,

成成:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始

胤和:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

成成:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

屠畫:下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》

胤和:再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)了!

為了讓我們永遠(yuǎn)記住這里,老師為我們精心準(zhǔn)備了畢業(yè)冊(cè)

屠畫:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,

成成:留下了老師的倩影。

胤和:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)冊(cè),

屠畫:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

成成:下面我們有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

合:我們畢業(yè)了!

胤和:美好的時(shí)光是短暫的。

成成再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

屠畫:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

合:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

成成:下面請(qǐng)媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的表演

合:東鶯幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇十三

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持詞篇十四

了解了活動(dòng)主題以后,通過(guò)主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。下面是小編收集的關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿,希望大家認(rèn)真閱讀!

又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。

老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要常回來(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。

幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

四年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班:《開門紅》

小學(xué)的課堂是豐富多彩的,

小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開,讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》

2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是有趣的,

我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

3、貝貝班:《茉莉花》

茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班:《小馬放飛》

廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。

她們向往快樂(lè),她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

5、晶晶班:歌唱表演《努力》

告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,

無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、貝貝班:《小小男子漢》

頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,

他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》

快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),

精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓?lè)的寶貝。

讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

9、晶晶班:《千字文》

四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢

下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

10、葡萄班:《好漢歌》

一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的`好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

11、晶晶班:《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,

請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

**、貝貝班:《歡慶腰鼓》

大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),

我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,

瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,

請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,

畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開開心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

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