迎國慶活動方案學(xué)校工會(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:27:06
迎國慶活動方案學(xué)校工會(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:27:06     小編:雨中梧

在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和原因。制定方案時(shí)應(yīng)考慮時(shí)間和資源的限制,以確保方案的可行性和可執(zhí)行性。方案的實(shí)施給我們帶來了新的思路和機(jī)遇。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇一

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,xx是中國首都的象征,通過設(shè)計(jì)一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設(shè)計(jì)“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題。

1.知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2.知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

1.結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京xx'、“旅行去'了不起的中國人'等教育環(huán)境。

2.動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。

2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。

3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。

圖書區(qū):提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。

美工區(qū):有關(guān)國慶節(jié)的.照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

1.“我所了解的祖國”知識競賽。

(1)知道十月一日是國慶節(jié),了解國慶節(jié)的來歷。

(2)對我國的概況有一個(gè)大致的了解。

(3)體驗(yàn)競賽活動的樂趣,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

(1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。

(2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節(jié)氛圍。

(3)材料準(zhǔn)備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

過程。

(1)國慶故事我知道。

先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨(dú)立講故事。

(2)“祖國你了解多少”知識搶答。

b.我國的首都是哪里?

c.我國有多少個(gè)民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個(gè)民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長城在我國的哪個(gè)城市?

活動目的。

(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

(2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國的知識。

過程。

(1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都xx的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

(4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

(5)積極參與幼兒園組織的'國慶大聯(lián)歡'活動。

活動延伸。

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進(jìn)行展覽。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇二

2018“迎國慶、唱紅歌、詩朗誦”

一、活動主題。

為了慶祝中華人民共和國建國69周年,唱響愛國主旋律,歌頌偉大祖國,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的民族精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦“迎國慶·唱紅歌(詩朗誦)”合唱比賽,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:曹亞男。

副組長:古麗尼沙。

后勤保障:馬豐平。

音響:張占瑞(周四)王歡歡(周五)。

三、

參賽對象。

以班級為單位,全體在校學(xué)生參加。

四、時(shí)間、地點(diǎn)。

五、比賽規(guī)則:

1、一二三年級同學(xué)進(jìn)行紅歌比賽,四五六年級進(jìn)行詩朗誦比賽。

2、演唱的形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具,體現(xiàn)出本班的特點(diǎn)。

3、每首參賽曲目總時(shí)長不得超過5分鐘。

4、采用抽簽的形式?jīng)Q定本次比賽的出場順序。

5、演唱的內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲.

6、自選兩首參賽曲目,各班級曲目盡量不雷同,演唱時(shí)必須安排1名學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。

7、歌曲或詩朗誦有伴奏音樂自備并上交。六:評委安排:

曹亞男、古麗尼沙、王燕、米日古麗、張敏。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、參賽曲目內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。具有一定的表現(xiàn)力和感染力。(20分)。

2、學(xué)生精神飽滿、服裝整齊,臺風(fēng)良好,上下場秩序井然,充分顯示學(xué)生的朝氣和熱情。(30分)。

3、歌聲嘹亮,表情豐富,音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,具有一定合唱藝術(shù)效果。(30分)。

4、編排新穎獨(dú)特,能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,追求卓越的精神面貌。(10分)。

5、指揮手勢準(zhǔn)確,姿勢優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱配合默契。(20分)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)大賽按年級分:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

九、相關(guān)要求。

1.要求各班全員參加,個(gè)別特殊情況必須報(bào)校少先大隊(duì)批準(zhǔn)。2.為保證本次合唱比賽有序開展,全校教師要積極參與、通力合作,認(rèn)真組織排練工作,確保學(xué)生以高度的熱情投入到唱歌活動中去,賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出良好的精神風(fēng)貌。

3.歌曲排練由各班班主任負(fù)責(zé)組織,利用課前、自習(xí)課等時(shí)間進(jìn)行練習(xí),達(dá)到一定的合唱效果。

4.各班請于9月26日前將參賽曲目上報(bào)校團(tuán)委,一經(jīng)上報(bào)后不得隨意更改。

高昌區(qū)第七小學(xué)。

2018年9月26日。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇三

二、活動目的意義和目標(biāo):

增強(qiáng)愛國主義教育意義。

國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,反映這個(gè)國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。

三、活動開展時(shí)間:2019年9月下旬。

四:活動內(nèi)容:

1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。

2、有獎(jiǎng)知識問答:可以通過分搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一,而是比如說前三排是一個(gè),中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會的時(shí)間和節(jié)目來定了。

3、同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€(gè)忙,最好能邀請老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎(jiǎng)品買什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢,這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾?,而是因?yàn)椴皇菚鞒?;如果有老師看看請了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進(jìn)場放什么,有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁矗疱e(cuò)了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀(jì)念館長江大橋梅園新村。

感受61年滄桑巨變。

8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇四

以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),以少先隊(duì)活動為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

祖國發(fā)展我成長

1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)

(推薦:祖國發(fā)展我成長手抄報(bào)圖片)

3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)

4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日—9月29日

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動步驟:

1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

協(xié)助配合:

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇五

各小組:

今年是中華人民共和國成立61周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)。

如下:

一、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動。

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國61年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、

格言。

為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

4.評選優(yōu)秀作品。

二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁以記敘文、

散文。

議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。

3、上報(bào)時(shí)間:2010年9月28日前報(bào)工會余庭建老師處。各小組選報(bào)篇幅不限。

4.評選優(yōu)秀作品。

三、組隊(duì)參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》。

2.參加人員:男5,女5.

3.訓(xùn)練時(shí)間:12:20——13:00。

4.技術(shù)指導(dǎo):丁云。

5.召集人:劉泉。

四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國成立61周年?duì)I造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時(shí)間安排:2010年9月16日至2010年11月21日。

3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。

詩詞。

對聯(lián)。

感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。

4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機(jī)也可。

5.評選優(yōu)秀短信。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇六

國慶節(jié)就要來了,你們準(zhǔn)備好迎接國慶的到來了嗎?下面小編整理了學(xué)校迎國慶。

歡迎閱讀!

一、活動背景:喜迎祖國華誕61周年。

二、活動目的意義和目標(biāo):

增強(qiáng)愛國主義教育意義。

國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,反映這個(gè)國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。

三、活動開展時(shí)間:2019年9月下旬。

四:活動內(nèi)容:

1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(。

主持詞。

可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。

2、有獎(jiǎng)知識問答:可以通過分搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一,而是比如說前三排是一個(gè),中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會的時(shí)間和節(jié)目來定了。

3、同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€(gè)忙,最好能邀請老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎(jiǎng)品買什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢,這個(gè)都定好;還有。

串詞。

一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚鞒?;如果有老師看看請了幾個(gè)老師把椅子搬好別讓人老師來了后站著如果老師來的不多就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的例如老師進(jìn)場放什么有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁创疱e(cuò)了放什么合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張讓大家回去練習(xí)練習(xí)最好能記住伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀(jì)念館長江大橋梅園新村。

感受61年滄桑巨變。

8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

活動背景:在建國以來,加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時(shí)代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實(shí)際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。

活動主題:弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進(jìn)。

舉辦單位:教科系09小教3班。

活動時(shí)間:國慶期間(初步定在10月5日上午)。

活動地點(diǎn):湖南第一師范學(xué)院。

活動內(nèi)容:

一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。

同時(shí),通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵(lì)大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識。

二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。

活動宗旨:

1、讓大家體會集體的凝聚力,加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。

3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。

4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。

活動要求。

1、將全班同學(xué)一一編號,采用隨機(jī)抽樣的方式;分五組。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。

評判標(biāo)準(zhǔn)。

從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實(shí)度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如:一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇七

活動一:“愛國旗、愛祖國”制作活動。

大班小朋友們在《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》歌聲中,制作了國旗。

他們知道國旗是紅色的,代表革命的象征,一顆大星是代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表中國人民,小星圍繞大星,代表中國人民緊緊圍繞著黨中央。

制作中他們很認(rèn)真,孩子們通過自己的小手表達(dá)了對祖國媽媽的熱愛之情,祖國媽媽的形象也隨之變得更加豐滿與清晰。

活動二:“普天同慶合家歡”幼兒簽名活動。

孩子用稚嫩的筆觸寫下了自己的姓名,更把自己作為一個(gè)中國人的自豪和驕傲流露在他們的歡聲笑語中,孩子們大聲祝福祖國媽媽:“祝祖國媽媽生日快樂!祝愿祖國媽媽越來越漂亮!”

活動一:觀看升旗儀式活動。

中班的孩子在晨間活動時(shí),來到小學(xué)國旗臺錢,小學(xué)部負(fù)責(zé)升旗儀式的老師和小學(xué)生像他們講述了升旗的過程。

當(dāng)國歌響起,每個(gè)孩子都站得整整齊齊,看著國旗緩緩升起,并學(xué)著老師將手舉起,為偉大的五星紅旗敬禮。

活動二:“知國慶繪地圖頌紅歌”學(xué)習(xí)活動。

在小班已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,孩子們首先觀看了歡慶國慶的視頻,知道中國有56個(gè)民族以及五星紅旗的組成及意義。

接著教師將事先準(zhǔn)備的無顏色中國地圖呈現(xiàn)在孩子面前,通過學(xué)習(xí)中國地圖的構(gòu)成,讓孩子們?yōu)榈貓D著色,共同繪制美麗的“雄雞”。

最后,活動以唱響紅歌結(jié)尾,《祖國祖國我愛你》、《我愛北京天安門》、《歌唱祖國》等一首首歌曲旋律飄起,熟悉的歌聲從孩子們稚嫩的嗓音中傳出,唱出久遠(yuǎn)的過去,也讓我們緬懷革命年代那些帶給中國大地溫暖與感動的英雄們。

活動一:知道10月1日國慶節(jié)。

讓孩子們了解了十月一日是國慶節(jié),讓孩子們懂得自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽就要過生日了。

活動二:小小愛心卡,濃濃愛國情。

準(zhǔn)備好愛心,并且老師幫孩子們記錄幼兒對祖國媽媽說的祝福的話,貼在紅色的國旗上,祝福祖國媽媽生日快樂。

活動三:認(rèn)識國旗。

在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。

活動四:“心花怒放”慶國慶。

孩子們還通過繪畫的方式,畫煙花來慶祝祖國媽媽的生日。

活動五:氣球送給祖國媽媽。

用撕貼的方法做出五顏六色的氣球,表現(xiàn)節(jié)日期間熱鬧的情景,感受歡樂的氣氛,初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。

這一系列活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子對祖國媽媽的情感和作為中國人的自豪。

加強(qiáng)對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇八

活動內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》。

活動目標(biāo):

1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護(hù)國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

活動準(zhǔn)備:

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

活動過程:

1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識點(diǎn)的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

3、認(rèn)識國旗。

4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)。

5、幼兒作品評價(jià)。

6、幼兒作品展示。

活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇九

20xx年x月x日(暫定)。

王曲中心小學(xué)全體學(xué)生。

學(xué)校北院(暫定)。

1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;

2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。

各班請于x月x日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇十

在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余文化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的.凝聚力,工會擬組織開展如下活動:

1、時(shí)間:9月10日下午第二節(jié)課開始

2、地點(diǎn):(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。

3、活動內(nèi)容:(1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。(2)包餃子:工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。

1、時(shí)間:9月11---14日

2、地點(diǎn):校體育館前籃球場

3、活動內(nèi)容:(1)組隊(duì):機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì),信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì);(2)隊(duì)員構(gòu)成:各隊(duì)隊(duì)員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊(duì),原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。(3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊(duì)員五名,其中教師不得少于二名。(4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊(duì)由抽簽決定。

1、時(shí)間:9月13日下午第四節(jié)課

2、地點(diǎn):聯(lián)通樓底樓會議室

3、與會人員:退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。

4、活動內(nèi)容:

(1)合影;

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀(jì)念品;

(3)老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇十一

為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶64周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。

活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力,自覺維護(hù)國家版圖的尊嚴(yán),要求老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。

活動三:低年級學(xué)唱國歌。本周利用音樂課和綜合實(shí)踐課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。

活動四:中年級書畫賽。本周班主任老師負(fù)責(zé)、美術(shù)老師協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生開展祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在班級展覽。各班報(bào)優(yōu)秀作品15份,建議a4紙繪圖,以便學(xué)校統(tǒng)一裝訂成冊。

活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎(jiǎng)的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。各班報(bào)優(yōu)秀征文(5份)給學(xué)校統(tǒng)一裝訂成冊。

活動六:十一期間舉行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,班級學(xué)生參與面要求達(dá)到80%以上。

希望學(xué)生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,深化學(xué)生愛國主義情感。

xxxx小學(xué)。

2013-9-24。

國慶即將來臨,我作為一名在國旗下長大的少先隊(duì)員,祝福祖**親的六。

十四歲生日快樂!我們小學(xué)生應(yīng)該做到從小心向黨、愛勞動、有禮貌!國旗是祖國的驕傲,我們向國旗敬禮??匆娢逍羌t旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候,我們對它敬禮。我愛你祖國,五星紅旗我愛你!

——六.三羅成每當(dāng)站在冉冉升起的國旗下,我的心就無法平靜。五顆星的排列組合,凝聚著團(tuán)結(jié)的力量。您的鮮紅是血液的鑄灌,您的鮮紅是烈士的憧憬。春雨滋潤了大地,使萬物迸發(fā)出勃勃生機(jī),戰(zhàn)士的鮮血染紅了國旗,我們才有今天的幸福生活。中華振興人民齊開顏,奮發(fā)向上共創(chuàng)美好明天。向祖國敬禮!向國旗敬禮!向無數(shù)的革命先烈敬禮!!

——六.一雷蔚粵。

我愛中國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愛護(hù)國旗是我們的榮幸,我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛我的祖國,做一個(gè)有道德人,保護(hù)偉大祖國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國越來越強(qiáng)大,人民的生活越來越美好!我在你面前起誓,我將做一個(gè)勇于拼搏,勇于奮斗,勇于創(chuàng)新的,對社會有用的棟梁之材。

——六.三楊敏怡。

我熱愛我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛。我為自己是一個(gè)中國人感到自豪,我要做一個(gè)努力學(xué)習(xí),誠實(shí)守信的青少年,做一個(gè)有道德的人。

——六.二賀智雄。

我自豪因?yàn)槲沂侵袊?。我愛我的祖國,我愛五星紅旗,我愿意在五星紅旗下茁壯成長!我要好好讀書,長大后我一定報(bào)效祖國。我向國旗敬禮!

——四.三劉瑛。

——四.三杜雨露。

祖**親,我深深熱愛的她啊,我祝愿您永遠(yuǎn)富饒強(qiáng)盛!

——五.三杜嘉怡。

我愛中國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愛護(hù)國旗是我們的榮幸,我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛我的祖國,做一個(gè)有道德人,保護(hù)偉大祖國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國越來越強(qiáng)大,人民的生活越來越美好!

——六.三趙佳豪。

我愛中國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愛護(hù)國旗是我們的榮幸,我永遠(yuǎn)向你敬禮!我熱愛我的祖國,做一個(gè)有道德人,保護(hù)偉大祖國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!愿我們中國越來越強(qiáng)大,人民的生活越來越美好!

——五.一李岳豪。

為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢而努力奮斗!

——五.一周陽。

我熱愛祖國,我愿為祖國的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量!

——六.三楊武毅。

我熱愛我的祖國,愿我的祖國繁榮昌盛。中國巨龍,東方崛起!

——五.二閆牧歌。

我自豪因?yàn)槲沂侵袊?。我愛我的祖國,我愛五星紅旗,我愿意在五星紅旗下茁壯成長!我要好好讀書,長大后我一定報(bào)效祖國。我向國旗敬禮!

——五.三院子恒。

我熱愛祖國,我愿為祖國的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量!

——六.二周重丞。

我愛我的祖國,立志報(bào)效祖國,努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一份力量。愿祖國繁榮昌盛!

——六.一楊世偉。

國慶即將來臨,祝福祖**親的六十四歲生日快樂!我們小學(xué)生應(yīng)該做到從小心向黨、愛勞動、有禮貌!

——六.一楊思彤。

中國---我親愛的祖國,鮮紅的五星紅旗,我為你驕傲,我向你敬禮!我熱愛我的祖國,您養(yǎng)育了我們中華兒女,我報(bào)效我的祖國,愿偉大祖國更加繁榮昌盛!

——六.三郝明卓。

我愛我們的祖國,我愛我們共同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親,一步一步走向繁榮,邁向輝煌。

——六.三李心怡。

——六.三王夢欣。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇十二

各家采取的主要營銷方式打折降價(jià)等,這樣營銷手段在營銷學(xué)里邊是一種最低級的引導(dǎo)消費(fèi)的辦法。同時(shí)還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費(fèi)者在ktv的消費(fèi)后的贈送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費(fèi),現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實(shí)際效果體現(xiàn)的不是很明顯。

如果一個(gè)顧客的再次選擇消費(fèi)是100分的話當(dāng)中40分應(yīng)該是你對顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。

所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn),完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時(shí)對顧客具有吸引力的活動這樣90%的.顧客就會選擇我們。

這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗(yàn)到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。

9月x日至9月x日,中秋節(jié)活動。

9月x日至10月x日,國慶節(jié)活動;。

9月x日、10月x日,重磅活動;。

9月x日在主要報(bào)紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預(yù)定;。

以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想。

泛當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。

當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客以包房計(jì)算贈送花燈一個(gè),顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。

活動當(dāng)日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀(jì)念品一份。

注:在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語。

國慶節(jié)假期間消費(fèi),贈送果盤券,軍人、教師消費(fèi),免費(fèi)延長1小時(shí)。國慶節(jié)當(dāng)天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費(fèi)獲得雙層果盤或紅酒一瓶。

煙灰缸或酒杯100個(gè)酒水促銷贈品。

噴繪宣傳海報(bào)2張x20.00元/張。

報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目價(jià)格在1000元左右x2天燈籠100個(gè)x5元/個(gè)。

企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作。

注:9月x日前完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進(jìn)行整體評估。

注:9月x日前完成預(yù)算審核。

采購及倉庫管理部門負(fù)責(zé)對相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。

注:企劃部門協(xié)助采購部門在9月x前完成采購工作。

營運(yùn)主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容執(zhí)行。

注:管理部門在9月x前完成對員工的培訓(xùn)工作。

工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作。

注:在9月x日當(dāng)天完成燈籠的懸掛。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇十三

今年十月一日,適逢祖國xx周年華誕,這是對師生進(jìn)行愛國主義教育的最佳契機(jī)。為了貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)教師和隊(duì)員們愛國熱情,培養(yǎng)師生的愛國情操,我校經(jīng)研究決定,組織全體師生開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動,計(jì)劃如下:

活動一:在十一期間,全校師生要在家中觀看愛國主義影片,以及盛大的國慶晚會,接受愛國主義情感的熏陶和民族精神的教育。

活動二:辦一期以“祖國在我心中”為主題的手抄報(bào)。為了提高我校隊(duì)員組織排版、設(shè)計(jì)內(nèi)容、美化版塊的能力,要求3——5年級每名隊(duì)員利用假期辦一期“國慶版”的手抄報(bào),用激揚(yáng)的文字和七彩的畫筆贊頌祖國61年的輝煌成就,要求版面設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容新穎,高年級要有自己創(chuàng)作的部分,或者寫一篇文章,開學(xué)后將以中隊(duì)為單位組織一次展評。

活動三:結(jié)合我校的“經(jīng)典誦讀”活動,在國慶期間,誦讀相關(guān)“紅色經(jīng)典”書籍,了解祖國的歷史,了解祖國的日新月異,了解祖國改革開放取得的輝煌成就,通過閱讀,激發(fā)隊(duì)員們的愛國情感,提高隊(duì)員們的民族自豪感和責(zé)任心。

活動四:教師在假期中,繼續(xù)開展好“讀教育名著”活動,在假期中,教師要堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育方面的理論知識,讀一篇教育方面的文章,并寫好教育讀書筆記。

讓團(tuán)圓之夜更和諧,更動人。

總之,希望全體師生在國慶節(jié)期間,認(rèn)真參與執(zhí)行本計(jì)劃,通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,深化學(xué)生愛國主義情感。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇十四

在即將到來的國慶xx周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時(shí)代的巨變;如果你正感受同齡人與時(shí)代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶?;顒印>唧w安排如下:

培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,鼓勵(lì)學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽,八年級各班參加,9月26日下午在六樓多功能教室舉行,八年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽,七年級各班參加,9月28日下午在六樓多功能教室舉行,七年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。

4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團(tuán)日活動,各年級在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時(shí)間統(tǒng)一為9月29日上午周會課,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團(tuán)支部活動情況。

本次活動由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇十五

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。

(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報(bào)比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

1、比賽時(shí)間:9月22日至10月8日

2、評比時(shí)間:10月9日下午

3、評委:呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣

4、評比細(xì)則:

(1)、評比項(xiàng)目:字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分,總分100分)

(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(二)、各中隊(duì)開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時(shí)間:9月25日周五的班會活動課 各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會教案。

(三)、3—5年級設(shè)計(jì)一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時(shí)間:10月8日。10月9日將由學(xué)校組織評比。

評委:紅英流芳王容李佳

(四)、4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。

各班開展活動,每個(gè)同學(xué)必須參與,于10月8日至少上交5 份作品,10月9日學(xué)校評比。評委參照“我的好老師”。

說明:要求各班主任認(rèn)真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇十六

進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題:

“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

二、活動時(shí)間:

__。

三、活動內(nèi)容:

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。

四、活動形式:(見下表)。

年段組地點(diǎn)形式及內(nèi)容負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員。

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。

高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)。

五、活動要求:

1、一——六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長在活動開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。

2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎(jiǎng)。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。

5、具體分工:

各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評委評分,當(dāng)日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

攝影負(fù)責(zé)人:

整體統(tǒng)籌:

6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊(duì)部,各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊(duì)。

迎國慶活動方案學(xué)校工會篇十七

各小組:

今年是中華人民共和國成立**周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:

一、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國61年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

4.評選優(yōu)秀作品。

二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。

3、上報(bào)時(shí)間:20**年9月28日前報(bào)工會余庭建老師處。各小組選報(bào)篇幅不限。

4.評選優(yōu)秀作品。

三、組隊(duì)參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》

2.參加人員:男5,女5.

3.訓(xùn)練時(shí)間:12:20——13:00

4.技術(shù)指導(dǎo):丁云

5.召集人:劉泉

四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國成立61周年?duì)I造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時(shí)間安排:20**年9月16日至20**年11月21日。

3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。

4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機(jī)xxx也可。

5.評選優(yōu)秀短信。

一、活動內(nèi)容

《我們的國慶節(jié)》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

二、活動目標(biāo)

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設(shè)想

對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”中華,因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程。

通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

六、活動方案

活動導(dǎo)入

師播放范文(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?

(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)

了解國慶節(jié)由來

(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)

(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有54歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的'概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)

體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(中華解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。

祖國五十歲生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)

(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)

4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會”,慶祝她的56歲生日。

2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,中華以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4、生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

活動小結(jié)

今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日,表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報(bào)答。

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