生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:24:09
生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:24:09     小編:靈魂曲

1.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中獲得的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。寫(xiě)心得體會(huì)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),更需要給出對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起探討和交流。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

20xx年4月8-10日制造部部長(zhǎng)組織三天的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),作為一名車間管理者,在車間內(nèi)部出了上傳下達(dá)之外,還要與其他分廠之間進(jìn)行平級(jí)溝通與協(xié)調(diào)(如工作重組,資源整合,進(jìn)行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等),以交換意見(jiàn),促進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)合作,保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

車間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的配備人員,達(dá)到節(jié)約成本,提高效率的目的,定員的`管理范圍包括所有部門(mén)和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車間總?cè)藬?shù),各崗位人數(shù),技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計(jì)劃,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備,實(shí)施作業(yè)分配,準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃。車間管理中生產(chǎn)計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計(jì)劃達(dá)到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排,而車間作業(yè)計(jì)劃是生產(chǎn)計(jì)劃的擴(kuò)展,延伸和具體措施。

實(shí)施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車間管理。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),對(duì)于企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。為了更好地管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,我參加了一次生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也深刻體會(huì)到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將結(jié)合我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享我對(duì)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工作。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定生產(chǎn)計(jì)劃、組織生產(chǎn)流程、控制生產(chǎn)環(huán)境等方面的知識(shí)。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)背后都有著復(fù)雜的操作流程和嚴(yán)格的要求。例如,制定生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并合理安排生產(chǎn)資源;組織生產(chǎn)流程需要協(xié)調(diào)各個(gè)崗位之間的配合,確保生產(chǎn)順利進(jìn)行;控制生產(chǎn)環(huán)境則需要注意安全和衛(wèi)生問(wèn)題,保證員工的工作環(huán)境和生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有做到細(xì)致入微,才能做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理工作。

其次,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中,不同崗位的員工需要密切合作,共同完成生產(chǎn)任務(wù)。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了不少團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了如何與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也增強(qiáng)了我們之間的信任和凝聚力。在實(shí)際工作中,團(tuán)隊(duì)合作的重要性更加突出,只有各個(gè)崗位之間緊密協(xié)作,才能保證生產(chǎn)進(jìn)度和質(zhì)量的達(dá)標(biāo)。

此外,我還深刻體會(huì)到了問(wèn)題解決能力的重要性。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題和困難,例如設(shè)備故障、材料不足和人員調(diào)整等。培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列問(wèn)題解決的案例分析和角色扮演,學(xué)習(xí)了解決問(wèn)題的方法和技巧。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題需要我們冷靜思考、分析問(wèn)題的根本原因,并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。只有具備問(wèn)題解決能力,才能在關(guān)鍵時(shí)刻迅速應(yīng)對(duì),保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。

最后,我認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在培訓(xùn)中,我們接觸了很多新的理念和方法,如精益生產(chǎn)、6S管理等。這些方法都是為了提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量而提出的。而在實(shí)踐中,我們也需要時(shí)刻關(guān)注新的技術(shù)和工藝,保持對(duì)行業(yè)的了解和學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能適應(yīng)市場(chǎng)的新需求和生產(chǎn)工藝的變化。

總而言之,參加生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)是一次很有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了如何細(xì)致入微地管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。同時(shí),培訓(xùn)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力、問(wèn)題解決能力和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。我相信,在今后的工作中,我會(huì)運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,更好地管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

在現(xiàn)代企業(yè)中,班組生產(chǎn)管理是實(shí)施企業(yè)生產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)。為了提高班組管理層的能力水平,推進(jìn)企業(yè)科學(xué)管理,許多企業(yè)舉辦了班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)。本次班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的收獲和感悟是深刻的。

第一部分:培養(yǎng)班組團(tuán)隊(duì)合作精神。

本次培訓(xùn)不單單強(qiáng)化了我們對(duì)生產(chǎn)管理的知識(shí)技能,還培養(yǎng)了我們的班組團(tuán)隊(duì)合作精神。我們班組在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到很多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方法,比如班組任務(wù)分配、班組合作分析等。通過(guò)培訓(xùn),班組中每個(gè)成員都有了自己的職責(zé)和工作內(nèi)容,為了更好地完成任務(wù),班組成員需要相互配合、相互支持。在班組協(xié)作中,每個(gè)人針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)找到了自己的配合點(diǎn),在各自的職責(zé)范圍內(nèi),相互協(xié)作,提高了班組的協(xié)作效率。

第二部分:加強(qiáng)質(zhì)量控制的重要性。

在班組生產(chǎn)管理中,質(zhì)量控制尤為重要。通過(guò)培訓(xùn)我們了解到,在生產(chǎn)過(guò)程中,不合格品的產(chǎn)生可能導(dǎo)致一系列的負(fù)面影響,比如增加生產(chǎn)成本、影響客戶滿意度等。因此,在班組生產(chǎn)管理中,要提高質(zhì)量意識(shí),通過(guò)各種手段加強(qiáng)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制。在培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于質(zhì)量控制的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法,這對(duì)我們今后進(jìn)行質(zhì)量控制非常有幫助。

第三部分:提高管理能力。

本次班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的最大收獲是提高了我的管理能力。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了不少有關(guān)管理方面的理論知識(shí),比如管理制度、班組間協(xié)作技巧等,這些知識(shí)對(duì)提高我們的管理能力非常有幫助。同時(shí),培訓(xùn)中注重實(shí)際操作,我們也通過(guò)模擬管理實(shí)踐,提升了我們的實(shí)際管理能力。班組管理是企業(yè)管理中的重要部分,我們必須不斷提高自己的管理能力,才能更好地完成工作任務(wù)。

第四部分:注重員工技能培養(yǎng)。

作為管理者,注重員工的技能培養(yǎng)也是非常重要的。在班組生產(chǎn)管理中,技能培養(yǎng)也是著重關(guān)注的方向。本次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于技能培養(yǎng)的方法,還有如何有效估量技能水平以及如何制定培訓(xùn)計(jì)劃等。通過(guò)培訓(xùn),我們不斷提高自己的技能水平,更好地適應(yīng)企業(yè)管理的需求。

第五部分:總結(jié)。

通過(guò)本次班組生產(chǎn)管理培訓(xùn),我對(duì)企業(yè)管理有了更深的理解,提升了自己的技能水平和管理能力。同時(shí),更好地理解了班組協(xié)作、質(zhì)量控制、員工技能培養(yǎng)等方面的知識(shí),這些都對(duì)于今后的工作具有重要意義。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我們必須不斷提高自己的必要能力和素質(zhì),這樣我們才能不斷地適應(yīng)企業(yè)管理的挑戰(zhàn),為企業(yè)的發(fā)展不斷貢獻(xiàn)自己的力量。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

6月,我有幸參加了公司選派到健峰管理技術(shù)學(xué)院舉辦的班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)班,在為期3天的培訓(xùn)時(shí)間里,在公司的精心組織和各知名教授們的精彩講解下,培訓(xùn)圓滿完成,使我受益匪淺。

作為一個(gè)剛走上企業(yè)基層管理崗位的我,通過(guò)這次培訓(xùn),讓我真正了解到了班組長(zhǎng)的作用,對(duì)自己該怎樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的重要作用,是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的.高低,將直接影響班組管理的好壞。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。作為公司最基層的管理者—個(gè)班組長(zhǎng),通過(guò)三天的學(xué)習(xí),感觸頗深。

1、溝通:因?yàn)榘嘟M每個(gè)人的思想意識(shí)、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法,找出問(wèn)題所在,求同存異。通過(guò)各種班組技能競(jìng)賽和業(yè)余趣味活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班組的凝聚力,讓每一個(gè)班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個(gè)家。

2、支持:在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的,單靠爭(zhēng)執(zhí)和命令在很多時(shí)候是不能夠解決問(wèn)題的。通過(guò)換位思考,征求意見(jiàn)等方法與班組成員間建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系,增加個(gè)人感情之間的友誼,獲得信任,也就會(huì)在工作中得到班組成員間的大力支持。

3、執(zhí)行:在獲得班組大部分成員的支持后,對(duì)于對(duì)于廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴(yán)于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會(huì)自然而然的大大增強(qiáng)。

我自己明白下一步應(yīng)該怎么做!

通過(guò)這次培訓(xùn)使我明白了班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐,使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系,使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式,轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

我對(duì)企業(yè)的的幾點(diǎn)充分認(rèn)識(shí):

1、企業(yè)不是順風(fēng)。把企業(yè)當(dāng)成一輛順風(fēng)車,或者是一個(gè)跳板,是企業(yè)最為忌諱的。人才是企業(yè)的發(fā)展之本,只有把企業(yè)當(dāng)成是自己施展抱負(fù)的舞臺(tái),才能讓企業(yè)發(fā)展壯大。個(gè)人在整個(gè)過(guò)程中既得到了鍛煉,又使自身的人力資源升值,何樂(lè)而不為?所以我們應(yīng)在工作中傾注自已的全部熱情,積極參與管理,與企業(yè)共同謀求發(fā)展。

2、企業(yè)不是收容所。企業(yè)任用每一位員工,都希望他能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn),這就是所謂的利益驅(qū)動(dòng)。當(dāng)員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)時(shí),他就失去了存在的價(jià)值。

3、企業(yè)不是福利院。

企業(yè)只有盈利才能生存發(fā)展,成員工的工作成果和業(yè)績(jī)是企業(yè)贏利的前提,所以企業(yè)往往以業(yè)績(jī)多少來(lái)衡量管理者工作的優(yōu)劣。要使自已的“價(jià)格”更可觀,就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的“價(jià)值”,企業(yè)付出的每一塊錢(qián)都要有充足的理由。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

第一段:介紹學(xué)習(xí)背景與目的(150字)。

首先,我要介紹一下我所參加的班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由公司組織的,旨在提升我們班組員工的生產(chǎn)管理能力和素質(zhì),加強(qiáng)我們?cè)谌粘Ia(chǎn)工作中的溝通、協(xié)作能力。作為一名班組組長(zhǎng),我認(rèn)為參加這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和班組都是很有意義的。我期望通過(guò)這次培訓(xùn),能夠開(kāi)闊自己的視野,學(xué)到更多實(shí)用的管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更好地服務(wù)于公司的生產(chǎn)工作。

第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程與內(nèi)容介紹(250字)。

在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度、生產(chǎn)質(zhì)量控制、安全管理、溝通協(xié)調(diào)以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面。通過(guò)老師的講解、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)演示等多種教學(xué)形式,我們深入學(xué)習(xí)了各個(gè)方面的管理知識(shí)和技巧。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們還有自己的集體討論和小組活動(dòng),這讓我們更深入地交流和探討了管理實(shí)踐中的難點(diǎn)和問(wèn)題。

第三段:學(xué)習(xí)心得(350字)。

通常,一個(gè)好的管理者應(yīng)當(dāng)有清晰的目標(biāo),具有激勵(lì)和溝通的能力,能夠做好人員的激勵(lì)和管理工作,而這些正是我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的。在這次培訓(xùn)中,我最為喜歡的模塊是溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我深入學(xué)習(xí)了幾種日常溝通方法,并學(xué)到如何更好地建立和維護(hù)班組內(nèi)外的人際關(guān)系。同時(shí),我也對(duì)如何激發(fā)隊(duì)員積極性、如何開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、如何杜絕不良行為等問(wèn)題有了更為清晰的認(rèn)識(shí),這將有助于我們班組更好地開(kāi)展日常管理工作。

第四段:對(duì)組織的建議(250字)。

整體來(lái)說(shuō),這次的班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)收獲頗豐,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。在日常管理實(shí)踐中,我遇到的問(wèn)題也有一些沒(méi)有得到很好的解決。有時(shí)我可能會(huì)在管理思路和方法上“半途而廢”,導(dǎo)致管理效果不如意。希望公司能夠在生產(chǎn)管理培訓(xùn)工作中注重提高mentor的指導(dǎo)水平和教學(xué)方法的實(shí)效性,在幫助我們掌握運(yùn)用管理理論的同時(shí),也能夠加強(qiáng)與實(shí)際工作的結(jié)合與對(duì)接。

第五段:總結(jié)與感想(200字)。

總的來(lái)說(shuō),這次的培訓(xùn)對(duì)我的管理素質(zhì)和能力提升意義重大。我學(xué)到了很多行之有效的管理技巧和方法,更深入地了解了管理的本質(zhì)。同時(shí),我在培訓(xùn)中交到了新的朋友,也加強(qiáng)了自己同伴的合作和溝通能力。跟隨公司的培訓(xùn)計(jì)劃加強(qiáng)管理與提升素質(zhì),是我們每位員工不斷努力的方向。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

規(guī)范生產(chǎn)管理是提高企業(yè)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),我有幸參加了一次關(guān)于規(guī)范生產(chǎn)管理的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧,更加深了對(duì)規(guī)范生產(chǎn)管理的理解和認(rèn)識(shí)。接下來(lái),我將通過(guò)五個(gè)部分來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)范生產(chǎn)管理的重要性。在培訓(xùn)中,老師通過(guò)實(shí)例分析和理論講解,讓我們認(rèn)識(shí)到規(guī)范生產(chǎn)管理對(duì)企業(yè)的意義。規(guī)范的生產(chǎn)流程和標(biāo)準(zhǔn)化的操作可以大大降低產(chǎn)品的次品率,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。而一個(gè)有規(guī)范生產(chǎn)管理的企業(yè),不僅能夠滿足市場(chǎng)需求,還可以提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位。因此,我深深地意識(shí)到了規(guī)范生產(chǎn)管理不僅僅是一種管理方式,更是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。

其次,培訓(xùn)中的實(shí)際案例讓我收獲頗多。通過(guò)與參訓(xùn)同學(xué)們的合作和老師的指導(dǎo),我了解了許多實(shí)際案例。在講解每個(gè)案例時(shí),老師都分析了案例中存在的問(wèn)題和解決方法。這讓我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,并學(xué)到了一些解決問(wèn)題的技巧和方法。例如,在一個(gè)案例中,當(dāng)生產(chǎn)線出現(xiàn)故障時(shí),案例中的企業(yè)采取了迅速排除故障、優(yōu)化生產(chǎn)流程的措施,最終提高了生產(chǎn)效率。這使我意識(shí)到,在生產(chǎn)管理中,我們需要直面問(wèn)題,迅速解決,并不斷完善優(yōu)化生產(chǎn)流程。

第三,培訓(xùn)中的互動(dòng)交流讓我受益匪淺。在培訓(xùn)中,老師鼓勵(lì)我們之間的互動(dòng)交流,讓我們共同探討和解決問(wèn)題。這種互動(dòng)交流,不僅幫助我理解了一些復(fù)雜的理論知識(shí),還加深了對(duì)生產(chǎn)管理的理解。通過(guò)與其他參訓(xùn)同學(xué)的討論,我了解到不同企業(yè)在生產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題以及他們的解決方法。這讓我領(lǐng)悟到了不同企業(yè)之間的經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),在實(shí)際生產(chǎn)管理中可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。

第四,培訓(xùn)中的實(shí)踐操作提高了我對(duì)規(guī)范生產(chǎn)管理的應(yīng)用能力。在培訓(xùn)的最后一個(gè)階段,老師讓我們分組進(jìn)行實(shí)踐操作。通過(guò)實(shí)踐操作,我進(jìn)一步加深了對(duì)規(guī)范生產(chǎn)管理的理解,并學(xué)會(huì)了一些具體的操作技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何制定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程表和檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。這些實(shí)踐操作,讓我對(duì)規(guī)范生產(chǎn)管理的應(yīng)用能力有了進(jìn)一步的提高,也為將來(lái)我在實(shí)際工作中的規(guī)范生產(chǎn)管理提供了很好的基礎(chǔ)。

最后,這次培訓(xùn)還使我意識(shí)到規(guī)范生產(chǎn)管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到一個(gè)企業(yè)要實(shí)施規(guī)范生產(chǎn)管理并不是一蹴而就的,需要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新技術(shù),才能不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。因此,我下定決心將規(guī)范生產(chǎn)管理作為自己今后的發(fā)展方向,并定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以不斷提升自己的能力。

通過(guò)這次規(guī)范生產(chǎn)管理培訓(xùn),我對(duì)規(guī)范生產(chǎn)管理有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我明白了規(guī)范生產(chǎn)管理對(duì)企業(yè)的重要性,學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧,通過(guò)實(shí)際案例的分析和討論,加深了對(duì)生產(chǎn)管理的理解,通過(guò)實(shí)踐操作提高了自己的應(yīng)用能力。這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了巨大的收獲和成長(zhǎng),也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

作為一名班組成員,在履行基本工作職責(zé)的同時(shí),也需要掌握一定的生產(chǎn)管理知識(shí),以便更好地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理班組生產(chǎn)和宣傳產(chǎn)品。近期公司組織了班組生產(chǎn)管理培訓(xùn),我參加了此次培訓(xùn),獲得了很多收獲。在此,我將分享我在班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)前的期待。

在得知公司將舉行班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)的消息后,我非常期待這次培訓(xùn)。因?yàn)槠綍r(shí)的班組工作中,我總覺(jué)得生產(chǎn)管理方面的知識(shí)不足,不利于我的工作完成。因此我希望通過(guò)這次培訓(xùn),能夠更好地了解生產(chǎn)流程、技術(shù)方法和管理策略,提高我的生產(chǎn)能力和管理能力,為公司的生產(chǎn)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段:培訓(xùn)課程的內(nèi)容。

在三天的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了生產(chǎn)管理的相關(guān)知識(shí)。其中包括了企業(yè)管理制度,班組生產(chǎn)管理方法,質(zhì)量控制技術(shù)以及職工安全教育等方面的內(nèi)容。針對(duì)不同的職工,老師們還進(jìn)行了個(gè)性化教學(xué),使得我們更容易地掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。這些課程的內(nèi)容全面、豐富,例如在學(xué)習(xí)質(zhì)量控制技術(shù)時(shí),老師們用大量的實(shí)例進(jìn)行講解,并結(jié)合了生產(chǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行案例分析,讓我們更容易理解。在培訓(xùn)中我感受到了老師們用心授課的精神,也使得我在自己的工作中更加自信。

第三段:培訓(xùn)中的體驗(yàn)。

在班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),同時(shí)也與其他班組成員進(jìn)行了不同程度的交流。通過(guò)和其他職工的談話,我結(jié)交了新的朋友,并分享了我的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)到了更多的生產(chǎn)管理實(shí)踐知識(shí)。此外,這次培訓(xùn)還為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),使得我們可以集體討論如何更好地完成工作,并提高工作效率。在培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了能夠幫助我提高我的技能,同時(shí)也拓寬了我的人際交際圈,這是一項(xiàng)極有價(jià)值的體驗(yàn)。

第四段:培訓(xùn)后的感悟。

經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn),我對(duì)生產(chǎn)管理有了更深刻的理解,尤其是質(zhì)量控制和職工安全教育方面。這讓我感受到了要成為一名高素質(zhì)的班組成員,需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)并與同事們進(jìn)行交流。同時(shí),培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了班組成員對(duì)于自身的責(zé)任,以及對(duì)于整個(gè)生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該更好地?fù)?dān)起自己的職責(zé),帶領(lǐng)同事們更有效地完成工作任務(wù),并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。培訓(xùn)給了我更多的支持和動(dòng)力,我期待通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)所學(xué)知識(shí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在班組生產(chǎn)管理培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和方法,這讓我對(duì)自己的工作充滿了信心。同時(shí),在做班組成員這個(gè)角色時(shí),我也更清楚了自己的方向和職責(zé)。我相信,通過(guò)這次培訓(xùn),我會(huì)更好地協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理班組,提高生產(chǎn)效果和產(chǎn)品質(zhì)量,達(dá)到共同的目標(biāo)。感謝公司組織這次培訓(xùn),給了我們更多的機(jī)會(huì)去證明自己的價(jià)值,也激發(fā)了我的職業(yè)熱情。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

規(guī)范生產(chǎn)管理是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作的重要方面,它直接關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和企業(yè)形象等。為提升企業(yè)的生產(chǎn)管理水平,我參加了一期規(guī)范生產(chǎn)管理培訓(xùn),并從中收獲了很多心得和體會(huì)。

首先,規(guī)范生產(chǎn)管理培訓(xùn)教會(huì)了我如何建立一套完善的質(zhì)量管理體系。在培訓(xùn)課程中,我們了解了質(zhì)量管理的基本要素,如質(zhì)量目標(biāo)的設(shè)定、品質(zhì)控制的方法和過(guò)程管理的優(yōu)化等。通過(guò)理論的講解和實(shí)際的案例分析,我深刻認(rèn)識(shí)到了質(zhì)量管理的重要性。事實(shí)上,通過(guò)建立科學(xué)合理的質(zhì)量管理體系,能夠有效地提高產(chǎn)品的一致性和穩(wěn)定性,提升了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額。

其次,規(guī)范生產(chǎn)管理培訓(xùn)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)企業(yè)中,每個(gè)人都承擔(dān)著不同的職責(zé)和任務(wù),只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能更好地完成工作。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)小組討論、集體活動(dòng)等形式,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。我們共同解決問(wèn)題,相互學(xué)習(xí)和借鑒,不斷完善產(chǎn)品和生產(chǎn)流程。通過(guò)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并且明白了只有相互支持、相互信任,才能實(shí)現(xiàn)共同的成功。

第三,規(guī)范生產(chǎn)管理培訓(xùn)提高了我對(duì)生產(chǎn)流程的認(rèn)識(shí)。生產(chǎn)流程的規(guī)范性直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了生產(chǎn)計(jì)劃、原材料采購(gòu)、生產(chǎn)調(diào)度、設(shè)備維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)分析,我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)環(huán)節(jié)都有其重要性,一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),就可能導(dǎo)致整個(gè)生產(chǎn)流程的中斷或質(zhì)量問(wèn)題。因此,我在培訓(xùn)后更加注重生產(chǎn)流程的規(guī)范性,從而提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。

第四,規(guī)范生產(chǎn)管理培訓(xùn)加強(qiáng)了我對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析的能力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)數(shù)據(jù)分析來(lái)優(yōu)化生產(chǎn)過(guò)程。通過(guò)對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)的收集、整理和分析,可以發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和潛在的隱患。在培訓(xùn)中,我們掌握了各種分析方法和工具,如統(tǒng)計(jì)分析、流程圖、六西格瑪?shù)?。通過(guò)將這些工具應(yīng)用于實(shí)際工作中,我成功地解決了一些生產(chǎn)上的難題,提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

最后,規(guī)范生產(chǎn)管理培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的自我提升的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的生產(chǎn)管理人員需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了最新的管理理念和方法,了解了國(guó)內(nèi)外生產(chǎn)管理的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)參加培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己與一些優(yōu)秀的管理人員相比還有很大差距,但我也明白只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己,就能夠逐漸趕超和超越他人。

通過(guò)這次規(guī)范生產(chǎn)管理培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)規(guī)范生產(chǎn)管理有了更深入的認(rèn)識(shí)。我會(huì)將學(xué)到的理論和技巧運(yùn)用到實(shí)際工作中,努力提升自己的管理水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)和團(tuán)隊(duì)成員一起努力,相互支持和鼓勵(lì),共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)和愿景。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

聽(tīng)到的,看到的,一則則小如芝麻的疏忽造成一個(gè)個(gè)難以收拾的后果——生命的教訓(xùn);人們往往容易疏忽了看似日復(fù)一日的正常,隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。

今天,有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn),在恒xx全技術(shù)事務(wù)所黃重芳老師簡(jiǎn)潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開(kāi)始清晰,心開(kāi)始變的很沉重,平常在我們眼里的小事事發(fā)后會(huì)事如此的撕壞一個(gè)個(gè)家,搗毀一家家企業(yè)。

車間——安全措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺(tái)必有欄。

試想有輪有軸有洞有臺(tái),人體的一部分卷或進(jìn)去,鉤或進(jìn)去,那是什么場(chǎng)面,不敢試想,不敢猜想!生產(chǎn)場(chǎng)地防止進(jìn)入其他人員,-家屬的小孩之其一。

生產(chǎn)使用的機(jī)器設(shè)備得應(yīng)有專門(mén)的從業(yè)人員,配備正規(guī)的使用工具和防護(hù)工具。企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作縱向貫通著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益!

企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實(shí),還應(yīng)抓好安全生產(chǎn)隱患的管理。作為企管的安全生產(chǎn)的人員,我們應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的隱患,并解決。

沒(méi)有參加培訓(xùn),我們多么天真地認(rèn)為,多大的事,因?yàn)槲覀儾欢?;?jīng)過(guò)培訓(xùn),我們多少有點(diǎn)懂法,法是無(wú)情,血是教訓(xùn)。加強(qiáng)管理,是勢(shì)必,安全生產(chǎn),強(qiáng)建企業(yè)文化素質(zhì)!

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

5月11日,我有幸被單位選派到合肥,參加了百郎教育舉辦的“企業(yè)車間主任生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)與現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)管理能力提升”高級(jí)培訓(xùn)班。兩天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,講師董玉川通過(guò)理論的闡述、具體案例的分析和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的互動(dòng),使我更深一步理解了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的要求,以及一線管理人員如何轉(zhuǎn)變思維提升現(xiàn)場(chǎng)管理能力。

培訓(xùn)開(kāi)始,講師先讓大家介紹一下自己服務(wù)的企業(yè)是做什么的,企業(yè)的目標(biāo)是什么。做為企業(yè)的員工,我們只有深刻理解到企業(yè)的目標(biāo),然后有著為這個(gè)目標(biāo)去堅(jiān)持和熱愛(ài)的態(tài)度,我們的企業(yè)目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理責(zé)任人,要想管理好現(xiàn)場(chǎng)工作,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新思維方式,才能改進(jìn)以往固有的工作模式和方法,以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

線可以劃長(zhǎng)一點(diǎn),思維不要局限在九個(gè)點(diǎn)上。通過(guò)講師的提示,大家都完成了題目,也使我明白了在平時(shí)的工作中我們要進(jìn)行思維的突破,從多方位去看待問(wèn)題。

做為現(xiàn)場(chǎng)管理人員,我們要帶領(lǐng)員工對(duì)待工作有著積極和熱愛(ài)的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的開(kāi)始。在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,工資很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢(qián)比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠(chéng)然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會(huì)有出色的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì),這就是“態(tài)度決定一切”。

自主管理,才能成功。

善于總結(jié)思考,做到舉一反三。要經(jīng)常總結(jié)自己的班組工作,每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路等等。出外學(xué)習(xí)和邀請(qǐng)專家教授授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的,這就有賴于自己平時(shí)就樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),虛心向前輩請(qǐng)教,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己。還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策,過(guò)程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說(shuō),不打無(wú)把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。

通過(guò)這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,現(xiàn)場(chǎng)管理人員是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,現(xiàn)場(chǎng)管理人員不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新新思維方式來(lái)改進(jìn)以往的工作模式和工作方法,今后更好地為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

通過(guò)一個(gè)學(xué)期對(duì)《工業(yè)企業(yè)管理》的學(xué)習(xí),本人對(duì)‘生產(chǎn)管理’深有體會(huì)。下面就來(lái)述說(shuō)我對(duì)‘生產(chǎn)管理’本章學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。對(duì)于當(dāng)今社會(huì)來(lái)講,本人認(rèn)為‘生產(chǎn)管理’在工業(yè)企業(yè)組織的生產(chǎn)過(guò)程中起到了舉足輕重的領(lǐng)導(dǎo)作用。一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)目標(biāo)主要是為了能夠高效、低耗、靈活、準(zhǔn)時(shí)地生產(chǎn)合格產(chǎn)品,最終能夠?yàn)榭蛻籼峁M意的服務(wù),因此就需要標(biāo)版‘生產(chǎn)管理’,提倡‘生產(chǎn)管理’,最終發(fā)揮生產(chǎn)管理的重要作用。

本人作為學(xué)習(xí)機(jī)械制造類專業(yè)不管將來(lái)是否從事本專業(yè),但就我個(gè)人覺(jué)得‘生產(chǎn)管理’在本專業(yè)體現(xiàn)得淋漓盡致,在機(jī)械制造工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中‘生產(chǎn)管理’以它在本專業(yè)所專有的性能上為其基本生產(chǎn)過(guò)程劃分層次,使生產(chǎn)工序有條不紊地進(jìn)行。我想只有這樣的生產(chǎn),只有這樣的產(chǎn)品才是客戶心中的理想所在。最終方可得到信任,那么企業(yè)整體實(shí)力也就得到了提升、得到了強(qiáng)化。

管是時(shí)間還是經(jīng)費(fèi)都大大地耗損,甚至導(dǎo)致企業(yè)的信譽(yù)度下降。因此,生產(chǎn)管理對(duì)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的影響尤為重要,不容忽視。

俗話說(shuō)得好:“別人做得好,那么要脫穎而出,你就必須創(chuàng)新?!睋Q做生產(chǎn)管理方向來(lái)講,在生產(chǎn)過(guò)程中就要有最優(yōu)決策,也就是生產(chǎn)管理最優(yōu)化,一個(gè)企業(yè)是否能做活不單單只要求于現(xiàn)狀,在如今這高速發(fā)展的社會(huì)中,產(chǎn)品有不斷的更新現(xiàn)象。那么,與此同時(shí),企業(yè)的生產(chǎn)方式也要不斷改進(jìn)。毫無(wú)疑問(wèn),客戶們總想能夠買到物美價(jià)廉的商品方為最滿意心態(tài)。那么,我說(shuō)過(guò),企業(yè)最終目的是以營(yíng)利,如何才能做到“花最少的錢(qián),上產(chǎn)同樣的產(chǎn)品,得到最多的回報(bào)?!鄙a(chǎn)管理中就要不斷提出最優(yōu)化決策。

對(duì)于機(jī)械制造類來(lái)講,一個(gè)零件的成型總是有材料的消耗,這就同樣影響到企業(yè)的營(yíng)利。那么,在材料的消耗上就需要有相應(yīng)的控制法,與此同時(shí)不可避免的是管理。在制訂材料消耗定額中按照其制訂過(guò)程,其規(guī)定的消耗定額取決于零件材料綜合利用率,在考慮領(lǐng)料的同時(shí)以生產(chǎn)管理方面考慮,就要數(shù)據(jù)上的管理,從而將消耗量降到最低。這也是提升企業(yè)營(yíng)利的佳法。由此可見(jiàn)生產(chǎn)管理的重要性。

美解剖法。再則,對(duì)于機(jī)械制造類等類似企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中,圖像永遠(yuǎn)是他們的語(yǔ)言,是工程師的語(yǔ)言,亦是管理者的語(yǔ)言。

在生產(chǎn)管理過(guò)程中,我們還應(yīng)認(rèn)識(shí)一些英文單詞的概括性總結(jié),這是你走向管理的結(jié)晶所在,比如:qc(質(zhì)量控制法),5s管理等等,都是生產(chǎn)管理過(guò)程中必不可少的步驟,生產(chǎn)管理還可以用表格類似方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)式分析。在生產(chǎn)管理中,我們不可忽略的一點(diǎn)就是數(shù)據(jù)上的使用,不管是采購(gòu)來(lái)的外來(lái)物資進(jìn)行加工,還是本司產(chǎn)品,比如:毛坯,數(shù)據(jù)的明細(xì)體現(xiàn)生產(chǎn)管理尤為明顯。做到知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。

后記:我想每項(xiàng)管理都有自己的規(guī)程,如同一個(gè)人的性格,生產(chǎn)管理亦是如此。是我走向管理學(xué)的啟蒙老師。綜上為本人對(duì)工業(yè)企業(yè)管理學(xué)里‘生產(chǎn)管理’的心得體會(huì)。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

20xx年4月8-10日制造部部長(zhǎng)組織三天的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),作為一名車間管理者,在車間內(nèi)部出了上傳下達(dá)之外,還要與其他分廠之間進(jìn)行平級(jí)溝通與協(xié)調(diào)(如工作重組,資源整合,進(jìn)行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等),以交換意見(jiàn),促進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)合作,保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

車間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的配備人員,達(dá)到節(jié)約成本,提高效率的目的,定員的管理范圍包括所有部門(mén)和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車間總?cè)藬?shù),各崗位人數(shù),技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。

車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計(jì)劃,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備,實(shí)施作業(yè)分配,準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃。車間管理中生產(chǎn)計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計(jì)劃達(dá)到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排,而車間作業(yè)計(jì)劃是生產(chǎn)計(jì)劃的擴(kuò)展,延伸和具體措施。

車間通過(guò)編制作業(yè)計(jì)劃,明確作業(yè)任務(wù),目標(biāo)時(shí)間方法,合理,充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件,實(shí)施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車間管理。

二號(hào)廠三車間。

高金寶。

20xx-4-17。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)講并不陌生。抓好安全教育、管理,是我們建設(shè)強(qiáng)盛、富裕、美麗的祖國(guó)與和諧社會(huì)的永恒主題。安全,對(duì)于個(gè)人:是一生的快樂(lè);對(duì)于家庭:是幸福的源泉;對(duì)于單位:是工作順利和發(fā)展的源動(dòng)力;對(duì)于國(guó)家:是社會(huì)和諧、穩(wěn)定的基石。

本人入行水文工作有三十多年了,在基層測(cè)站領(lǐng)導(dǎo)崗位也干了有二十年。幾十年來(lái),見(jiàn)證了佛山、珠海水文行業(yè)不同歷史時(shí)期發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及抓安全生產(chǎn)教育和安全生產(chǎn)管理模式的方方面面,也嘗到了基層測(cè)站安全管理方面的一些平凡和不平凡經(jīng)歷。然而,作為單位,不管是用那些教育方法和管理模式,其目的只有一個(gè),就是要在單位行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造人人在思想上認(rèn)識(shí)安全,在行動(dòng)上注意安全的良好氛圍。把每一個(gè)行為主體從“要我安全”到“我要安全”的思想心理觀念轉(zhuǎn)變。現(xiàn)就如何抓好安全生產(chǎn)教育和管理,本人有如下幾個(gè)方面的體會(huì)。

一、高度認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性。

近幾年來(lái),我省水文在水利廳和有關(guān)部門(mén)的大力支持下,以及省水文局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協(xié)力,使水文事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在行業(yè)得到健康發(fā)展的同時(shí),省局、分局領(lǐng)導(dǎo)班子都本著“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻不忘抓安全生產(chǎn)。從抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓監(jiān)督和抓整改等方面入手,強(qiáng)化安全監(jiān)督體系建設(shè),建立健全安全生產(chǎn)管理長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),針對(duì)本行業(yè)的特點(diǎn),發(fā)布一系列安全生產(chǎn)管理的規(guī)章制度和文件。給安全生產(chǎn)、管理提出了更高的要求。另外,分局還與測(cè)站負(fù)責(zé)人簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),實(shí)現(xiàn)層層落實(shí),把安全生產(chǎn)管理落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。這足以說(shuō)明安全生產(chǎn)管理的重要性。

人的生命在一生中只有一次,“緣”是一個(gè)家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關(guān)系的,是“緣”的組合體;當(dāng)這個(gè)組合體被破壞,家庭就會(huì)產(chǎn)生不幸。一個(gè)人的安危,關(guān)系著一個(gè)家庭的圓滿和夫妻美滿的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒(méi)有安全生產(chǎn)的保障,就沒(méi)有安穩(wěn)的家庭。國(guó)家、社會(huì)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成,所以嚴(yán)格安全生產(chǎn)監(jiān)督,嚴(yán)格安全生產(chǎn)管理,給社會(huì)的和諧,國(guó)家的穩(wěn)定,帶來(lái)了不可估量的積極作用。

水文測(cè)站的特點(diǎn)就是高度分散,人員分布面廣,而大部分的站點(diǎn)都是地處偏僻和偏遠(yuǎn)地區(qū),且都是單人站居多。在安全管理方面的監(jiān)督往往是重點(diǎn)放在測(cè)站的基礎(chǔ)設(shè)施、測(cè)驗(yàn)設(shè)施等硬件方面。而個(gè)人的安全行為心理,就是靠個(gè)人“自律”了。當(dāng)發(fā)生事故后,也只能根據(jù)事故的大小,行為的輕重來(lái)作出相應(yīng)處理。這種管理稱為“被動(dòng)”管理。如何從“被動(dòng)”到“主動(dòng)”方面轉(zhuǎn)變,我個(gè)人認(rèn)為:可利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位或社會(huì)其他的典型安全案例對(duì)職工進(jìn)行安全教育,定期通過(guò)一些案例講座、圖片展覽等形式的活動(dòng)。用活生生的事實(shí)影響職工、激勵(lì)職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉(zhuǎn)變,從根本上高度認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性。

二、強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育的必要性。

以中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”為宗旨,以安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理的法律、制度和規(guī)定為準(zhǔn)繩。以人為本,以安全生產(chǎn)教育為基本,以人性化教育為根本,加強(qiáng)安全生產(chǎn)思想意識(shí)。在有關(guān)安全生產(chǎn)教育的同時(shí),還要加強(qiáng)道德思想素質(zhì)學(xué)習(xí),提高關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的道德思想素質(zhì)。因?yàn)?,一個(gè)單位是個(gè)群體組織,個(gè)人的安全心理行為往往影響到整體安全結(jié)果。例如,受20xx年“黑格比”和20xx年“巨爵”臺(tái)風(fēng)的影響,珠海沿海地區(qū)出現(xiàn)了極端風(fēng)暴潮增水,半夜水位暴漲,白蕉站水位自記臺(tái)外圍已被潮水淹沒(méi)。為了保障水情能及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送,我們依照本站搶測(cè)風(fēng)暴潮的應(yīng)急預(yù)案,一方面安排專人負(fù)責(zé)注視遙測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)行情況,另一方面組織人員進(jìn)行人工觀測(cè)和專人負(fù)責(zé)搶測(cè)期間安全方面的監(jiān)督工作。大家根據(jù)工作任務(wù)安排,按照平時(shí)搶測(cè)演練方法和安全措施,積極投入風(fēng)暴潮的搶測(cè)工作。在這種情況下,個(gè)人的安全行為會(huì)影響整體任務(wù)完成結(jié)果。但大家嚴(yán)格按照安全規(guī)定進(jìn)行,并細(xì)心留意周圍環(huán)境的變化,是否對(duì)安全構(gòu)成威脅。務(wù)求把任何一個(gè)安全環(huán)節(jié)做好,馬虎不得。所以,平時(shí)對(duì)職工安全教育的成效是與戰(zhàn)時(shí)的安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互作用的。

安全知識(shí)是向?qū)?,掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),就能安全地、平穩(wěn)地、稱心如意地作業(yè);沒(méi)有安全生產(chǎn)知識(shí)的人,就會(huì)像一條航行中無(wú)舵手的船,無(wú)目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無(wú)論傷人還是傷已,都是人為的不幸遭遇。大自然的災(zāi)害無(wú)法抗拒,無(wú)法改變,但能防預(yù)。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得安全知識(shí),安全操作,一些事故是完全可以預(yù)防的。

佛山水文分局在今年年初分別邀請(qǐng)佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行道路交通安全知識(shí)、氣候知識(shí)和防雷知識(shí),以及水上交通安全知識(shí)等講座。通過(guò)這樣的活動(dòng),強(qiáng)化全體水文干部、職工的自我安全保護(hù)意識(shí),使大家產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。這就是加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育必要性的一系列舉措。

三、提高安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查認(rèn)真性。

長(zhǎng)期以來(lái),佛山水文分局把安全生產(chǎn)工作作為重中之重來(lái)抓。特別是近幾年,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查和管理,并層層抓落實(shí),認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。測(cè)報(bào)中心除了按規(guī)定逐月把本中心安全生產(chǎn)檢查情況上報(bào)外。平時(shí),水文分局領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)科(負(fù)責(zé)安全管理)同志到測(cè)站出差工作時(shí),同時(shí)也檢查和了解測(cè)站安全方面的問(wèn)題。通過(guò)這樣的工作,對(duì)監(jiān)督測(cè)站安全生產(chǎn)起著積極作用。另外,分局加強(qiáng)對(duì)測(cè)站安全生產(chǎn)檢查力度的同時(shí),還想方設(shè)法加大對(duì)測(cè)站有關(guān)設(shè)施的建設(shè)投入和改造,購(gòu)置和補(bǔ)充一些先進(jìn)的測(cè)驗(yàn)設(shè)備。去年,我中心屬下三個(gè)站安裝自動(dòng)監(jiān)測(cè)的鹽度計(jì)。一方面大大減小職工的勞動(dòng)強(qiáng)度,其次又能提高工作環(huán)境的安全性。

水文工作有著它的特殊性。特大洪水,山洪暴發(fā),臺(tái)風(fēng)暴潮等自然災(zāi)害發(fā)生期間,以及自然災(zāi)害導(dǎo)致堤壩塌陷和其他跟水有關(guān)險(xiǎn)情。在發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)第一時(shí)間往往是見(jiàn)到水文人的身影。他們冒著來(lái)自各種不同的挑戰(zhàn)和危險(xiǎn),測(cè)出一份份的水文數(shù)據(jù),報(bào)出一份份水文情報(bào)。為三防和各級(jí)部門(mén)的抗洪和其他自然災(zāi)害搶險(xiǎn)提供科學(xué)依據(jù)。在洪澇、風(fēng)暴潮等自然災(zāi)害面前,我們水文人往往是處于“風(fēng)口浪尖”,為了測(cè)到現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來(lái)是坦然面對(duì),靠的是什么?靠的是完善的測(cè)驗(yàn)設(shè)施,過(guò)硬的安全知識(shí)和操作規(guī)程。完善的測(cè)驗(yàn)設(shè)施是各級(jí)部門(mén)從抓基礎(chǔ)、抓整改得出來(lái)的結(jié)果,過(guò)硬的安全知識(shí)和操作規(guī)程是從抓落實(shí)、抓監(jiān)督得出來(lái)的效果。

事故的隱患存在于粗心,事故的苗頭發(fā)源于大意。因此,認(rèn)真檢查是補(bǔ)充各個(gè)方面的不足。不使生產(chǎn)安全發(fā)生一點(diǎn)漏洞,安全操作,嚴(yán)格檢查,逐步落實(shí),才是生產(chǎn)安全的最大保障。

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理的重要組成部分,做好后勤工作對(duì)學(xué)校的整體工作帶來(lái)很大的促進(jìn)作用,否則帶來(lái)一定的負(fù)面影響,但這些影響有的馬上看得出來(lái)(如:損失多少、耽誤多長(zhǎng)時(shí)間),有的幾年以后可以顯現(xiàn)出來(lái)(如:維修質(zhì)量差、技術(shù)檔案不齊而影響保修或維修),有的甚至幾年以后也看不出來(lái),想追究也無(wú)法找到依據(jù)。所以管理好學(xué)校后勤也是教育改革與實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,也是確保正常的教育教學(xué)的重要手段。

xx市各類各級(jí)局管公立學(xué)校有52所,隨其規(guī)模不同,后勤管理的方式方法也有所區(qū)別,越是大的學(xué)校越規(guī)范,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的財(cái)務(wù)實(shí)行校財(cái)局管。隨著義務(wù)教育的均衡發(fā)展,辦學(xué)條件的投入也向薄弱校傾斜。提高全市學(xué)校后勤管理水平,逐步向制度化、規(guī)范化發(fā)展,成為了當(dāng)今的必然要求。那么,如何設(shè)計(jì)出一套符合延吉實(shí)際、符合各校實(shí)際的學(xué)校后勤管理模式是非常重要和非常緊迫的事情。目前xx市各校均有學(xué)校章程,依法治校,健全了各項(xiàng)規(guī)章制度(包括后勤管理),但是以“學(xué)校后勤管理制度建設(shè)要在規(guī)范、科學(xué)上下功夫。一定要嚴(yán)格、合理、完整、嚴(yán)謹(jǐn)。各級(jí)各類學(xué)校后勤工作都要建章建制,科學(xué)規(guī)劃,科學(xué)指導(dǎo),使后勤工作行動(dòng)有目標(biāo),工作有指南,建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn),管理有制度。規(guī)章制度要符合教育管理規(guī)律,切合學(xué)校實(shí)際,又要與時(shí)俱進(jìn),不斷修訂和完善”的要求來(lái)比較差距大,任重而道遠(yuǎn)??偨Y(jié)以往督導(dǎo)檢查學(xué)校后勤管理工作,結(jié)合省州市教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)校后勤工作的新要求,談一談在財(cái)務(wù)管理、基建維修管理、資產(chǎn)管理、校園校舍管理、后勤基礎(chǔ)資料管理、后勤日常管理等方面的體會(huì)。

一、財(cái)務(wù)管理。

財(cái)務(wù)管理是后勤管理的重要和關(guān)鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開(kāi)錢(qián)財(cái),而且原則性和專業(yè)性很強(qiáng)的工作。從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),并持有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)》,才能上崗,而且會(huì)計(jì)出納分工、職責(zé)明確,學(xué)校必須嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》等有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的省州市的文件精神,制定預(yù)算管理、收支管理、現(xiàn)金管理、往來(lái)管理、票據(jù)管理、會(huì)計(jì)檔案管理、資產(chǎn)管理、資助(助學(xué))特困生等方面的制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。義務(wù)教育保障資金實(shí)行專項(xiàng)管理,嚴(yán)格控制或保證資金的使用比例;財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),??顚S?,往來(lái)關(guān)系清楚,不設(shè)小金庫(kù),嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度。

經(jīng)過(guò)幾年的評(píng)估發(fā)現(xiàn),在財(cái)務(wù)制度方面,有些學(xué)校的財(cái)務(wù)制度在內(nèi)容上不夠全面,與實(shí)際業(yè)務(wù)有一些不相符,對(duì)控制財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)方面,執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格,(如:個(gè)別人員不做日記賬,偶爾有超庫(kù)存現(xiàn)象);一些原始憑證手續(xù)不全(如:缺經(jīng)辦人和保管員及管理員的簽字);個(gè)別自制憑證格式不統(tǒng)一、不規(guī)范;輕視新增圖書(shū)為固定資產(chǎn)管理;對(duì)已計(jì)入固定資產(chǎn)的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產(chǎn)沒(méi)貼資產(chǎn)卡號(hào)。

二、基建維修管理。

基建維修是后勤工作的基礎(chǔ)性工作。xx市經(jīng)過(guò)多年努力基本完成校安工程任務(wù),其他基礎(chǔ)性工程也由后勤辦負(fù)責(zé)施工、驗(yàn)收,并交付使用。其他小型工程是按規(guī)模經(jīng)市政府采購(gòu)辦審批后在有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下學(xué)校自主施工。目前全市范圍內(nèi)沒(méi)有危房,每年教育局牽頭進(jìn)行校園安全大檢查。但是,學(xué)校規(guī)模大、涉及面廣、學(xué)生數(shù)龐大,不可避免地隨時(shí)存在設(shè)備設(shè)施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無(wú)小事,實(shí)行一票否決制”“沒(méi)有安全保障的學(xué)校是絕對(duì)不合格的學(xué)校,沒(méi)有安全意識(shí)的教師是絕對(duì)不稱職的教師?!钡染洹TO(shè)備設(shè)施的購(gòu)建、維修、保養(yǎng),不僅要有嚴(yán)格的制度、措施保障,而且還必須嚴(yán)格執(zhí)行,特別是小學(xué)低年級(jí)和幼兒園。

學(xué)校硬件建設(shè)必須科學(xué)安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時(shí)參考,也可以克服不足,提前保修,延長(zhǎng)使用壽命,保持完好率。

三、資產(chǎn)管理。

后勤工作概括起來(lái)就是財(cái)物,可以說(shuō)“后勤是辦學(xué)條件,是管硬件”。

學(xué)校的資產(chǎn)可以分為固定資產(chǎn)、一般資產(chǎn)、低值易耗品三種。

1、固定資產(chǎn)是單價(jià)500元以上,使用年限一年以上的一般設(shè)備;單價(jià)800元以上,使用年限一年以上的專用設(shè)備;單價(jià)雖未到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但使用年限一年以上的大批量同類物資(如:圖書(shū)、課桌椅)。當(dāng)前學(xué)校固定資產(chǎn)帳實(shí)都由學(xué)校管理,財(cái)政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊(cè),監(jiān)管報(bào)廢。這種管理方式缺乏控制力,資產(chǎn)流失的可能性大,比如:圖書(shū)、衛(wèi)生廚房設(shè)備、受捐資產(chǎn)等,這種管理方式缺乏清查機(jī)制,使得清查不及時(shí)、不徹底,雖清查也沒(méi)有結(jié)果說(shuō)明和總結(jié)報(bào)告,掌握確切情況有一定困難。

2、一般資產(chǎn)是單價(jià)未達(dá)到規(guī)定的固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的少批量資產(chǎn),也就是固定資產(chǎn)和低值易耗品中間的資產(chǎn)。這樣的資產(chǎn)成為管理上的灰色地帶,這樣的資產(chǎn)種類和數(shù)量多、范圍廣,沒(méi)有嚴(yán)格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費(fèi)現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺(tái)賬一式兩本,后勤部門(mén)和使用部門(mén)各持一本,定期檢查、對(duì)賬,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

3、低值易耗品是單價(jià)低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費(fèi)和以權(quán)謀私。比如:電子耗材、復(fù)印紙、刀切紙及其他辦公用品。對(duì)這種物品的管理必須建立消耗品臺(tái)賬,購(gòu)入(數(shù)量、單價(jià)、金額與財(cái)務(wù)賬一致)和發(fā)放時(shí)必須有經(jīng)管和領(lǐng)用人簽字,明確入庫(kù)數(shù)量、入庫(kù)時(shí)間、領(lǐng)用部門(mén)(人)、領(lǐng)用數(shù)量、用途等。按學(xué)期點(diǎn)庫(kù),根據(jù)庫(kù)存提出新的采購(gòu)計(jì)劃。對(duì)于針對(duì)部門(mén)出庫(kù)的大批量物品采取二級(jí)賬管理,比如:復(fù)印紙、刀切紙等出庫(kù)到印刷部門(mén)以后,印刷部門(mén)再登記用紙情況,接受有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督,后勤部門(mén)根據(jù)使用情況出庫(kù),保證需要。

四、校園校舍管理。

校園校舍指房屋、建筑物、操場(chǎng)設(shè)施、水電設(shè)施、綠化帶、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等,是學(xué)校的臉面,在一定程度上反映學(xué)校的精神面貌和校園文化。所以學(xué)校應(yīng)該投入一定的人力、物力、財(cái)力來(lái)搞建設(shè)和管理。建設(shè)重要管理更重要,三分建設(shè)七分管理,必須制定相應(yīng)的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門(mén)設(shè)專人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評(píng)比記錄。

五、基礎(chǔ)資料(科技檔案)。

后勤的基礎(chǔ)資料包括房屋建筑物的各種設(shè)計(jì)圖、校園平面圖(1:500)、管網(wǎng)圖、樓層平面圖(安排表、應(yīng)急疏散圖)、規(guī)劃圖(與學(xué)校規(guī)劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統(tǒng)計(jì)表、各種電子產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)登記造冊(cè)等。這些科技檔案必須真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、統(tǒng)一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對(duì)今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎(chǔ)資料。但目前還存在資料不完整、數(shù)據(jù)相差等問(wèn)題。對(duì)電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設(shè)備的型號(hào)、配置的現(xiàn)象仍然在一些學(xué)校存在。

六、日常管理。

后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過(guò)一般的、細(xì)小的環(huán)節(jié)上,一不小心就帶來(lái)被動(dòng)或不小的麻煩,對(duì)正常的教育教學(xué)產(chǎn)生影響。我們每個(gè)后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,樹(shù)立超前意識(shí),同心協(xié)力,分工不分責(zé),互相補(bǔ)漏洞,提前想好提前做好每個(gè)事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見(jiàn)和要求,努力解決他們遇到的問(wèn)題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現(xiàn)漏洞,想出更多更好的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

總之,超前的高效的后勤服務(wù)是搞好學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)。以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地做好后勤的每一項(xiàng)工作,定期不定期地進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)校后勤事業(yè)有效穩(wěn)妥創(chuàng)造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對(duì)學(xué)校中心工作的促進(jìn)作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

電子政務(wù)是指運(yùn)用信息及通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打破行政機(jī)關(guān)的組織界限,優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實(shí)現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動(dòng)。電子政務(wù)系統(tǒng)實(shí)質(zhì)上是政府辦公自動(dòng)化在范圍和功能方面的延伸,從內(nèi)部辦公延伸到對(duì)外服務(wù),它是面向社會(huì)的政府辦公自動(dòng)化。在電子政務(wù)系統(tǒng)中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務(wù)的操作平臺(tái)中進(jìn)行。這些在電子政務(wù)系統(tǒng)中運(yùn)行的公文,是機(jī)關(guān)職能活動(dòng)的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進(jìn)行歸檔和管理。但由于這些公文是通過(guò)電子政務(wù)公文處理平臺(tái)產(chǎn)生的,它的特點(diǎn)決定了其歸檔和管理的方式并不能簡(jiǎn)單套用紙質(zhì)文件的歸檔和管理方法,而應(yīng)將電子文件的管理功能嵌入電子政務(wù)系統(tǒng)之中,實(shí)行文檔一體化管理與全過(guò)程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實(shí)性、完整性、可讀性和安全性。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

20xx年4月8-10日制造部部長(zhǎng)組織三天的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),作為一名車間管理者,在車間內(nèi)部出了上傳下達(dá)之外,還要與其他分廠之間進(jìn)行平級(jí)溝通與協(xié)調(diào)(如工作重組,資源整合,進(jìn)行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等),以交換意見(jiàn),促進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)合作,保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

車間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的.配備人員,達(dá)到節(jié)約成本,提高效率的目的,定員的管理范圍包括所有部門(mén)和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車間總?cè)藬?shù),各崗位人數(shù),技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。

車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計(jì)劃,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備,實(shí)施作業(yè)分配,準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃。車間管理中生產(chǎn)計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計(jì)劃達(dá)到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排,而車間作業(yè)計(jì)劃是生產(chǎn)計(jì)劃的擴(kuò)展,延伸和具體措施。

車間通過(guò)編制作業(yè)計(jì)劃,明確作業(yè)任務(wù),目標(biāo)時(shí)間方法,合理,充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件,實(shí)施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車間管理。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

通過(guò)一個(gè)學(xué)期對(duì)《工業(yè)企業(yè)管理》的學(xué)習(xí),本人對(duì)‘生產(chǎn)管理’深有體會(huì)。下面就來(lái)述說(shuō)我對(duì)‘生產(chǎn)管理’本章學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。對(duì)于當(dāng)今社會(huì)來(lái)講,本人認(rèn)為‘生產(chǎn)管理’在工業(yè)企業(yè)組織的生產(chǎn)過(guò)程中起到了舉足輕重的領(lǐng)導(dǎo)作用。一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)目標(biāo)主要是為了能夠高效、低耗、靈活、準(zhǔn)時(shí)地生產(chǎn)合格產(chǎn)品,最終能夠?yàn)榭蛻籼峁M意的服務(wù),因此就需要標(biāo)版‘生產(chǎn)管理’,提倡‘生產(chǎn)管理’,最終發(fā)揮生產(chǎn)管理的重要作用。

本人作為學(xué)習(xí)機(jī)械制造類專業(yè)不管將來(lái)是否從事本專業(yè),但就我個(gè)人覺(jué)得‘生產(chǎn)管理’在本專業(yè)體現(xiàn)得淋漓盡致,在機(jī)械制造工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中‘生產(chǎn)管理’以它在本專業(yè)所專有的性能上為其基本生產(chǎn)過(guò)程劃分層次,使生產(chǎn)工序有條不紊地進(jìn)行。我想只有這樣的生產(chǎn),只有這樣的產(chǎn)品才是客戶心中的理想所在。最終方可得到信任,那么企業(yè)整體實(shí)力也就得到了提升、得到了強(qiáng)化。

管是時(shí)間還是經(jīng)費(fèi)都大大地耗損,甚至導(dǎo)致企業(yè)的信譽(yù)度下降。因此,生產(chǎn)管理對(duì)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的影響尤為重要,不容忽視。

俗話說(shuō)得好:“別人做得好,那么要脫穎而出,你就必須創(chuàng)新?!睋Q做生產(chǎn)管理方向來(lái)講,在生產(chǎn)過(guò)程中就要有最優(yōu)決策,也就是生產(chǎn)管理最優(yōu)化,一個(gè)企業(yè)是否能做活不單單只要求于現(xiàn)狀,在如今這高速發(fā)展的'社會(huì)中,產(chǎn)品有不斷的更新現(xiàn)象。那么,與此同時(shí),企業(yè)的生產(chǎn)方式也要不斷改進(jìn)。毫無(wú)疑問(wèn),客戶們總想能夠買到物美價(jià)廉的商品方為最滿意心態(tài)。那么,我說(shuō)過(guò),企業(yè)最終目的是以營(yíng)利,如何才能做到“花最少的錢(qián),上產(chǎn)同樣的產(chǎn)品,得到最多的回報(bào)?!鄙a(chǎn)管理中就要不斷提出最優(yōu)化決策。

對(duì)于機(jī)械制造類來(lái)講,一個(gè)零件的成型總是有材料的消耗,這就同樣影響到企業(yè)的營(yíng)利。那么,在材料的消耗上就需要有相應(yīng)的控制法,與此同時(shí)不可避免的是管理。在制訂材料消耗定額中按照其制訂過(guò)程,其規(guī)定的消耗定額取決于零件材料綜合利用率,在考慮領(lǐng)料的同時(shí)以生產(chǎn)管理方面考慮,就要數(shù)據(jù)上的管理,從而將消耗量降到最低。這也是提升企業(yè)營(yíng)利的佳法。由此可見(jiàn)生產(chǎn)管理的重要性。

美解剖法。再則,對(duì)于機(jī)械制造類等類似企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中,圖像永遠(yuǎn)是他們的語(yǔ)言,是工程師的語(yǔ)言,亦是管理者的語(yǔ)言。

在生產(chǎn)管理過(guò)程中,我們還應(yīng)認(rèn)識(shí)一些英文單詞的概括性總結(jié),這是你走向管理的結(jié)晶所在,比如:qc(質(zhì)量控制法),5s管理等等,都是生產(chǎn)管理過(guò)程中必不可少的步驟,生產(chǎn)管理還可以用表格類似方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)式分析。在生產(chǎn)管理中,我們不可忽略的一點(diǎn)就是數(shù)據(jù)上的使用,不管是采購(gòu)來(lái)的外來(lái)物資進(jìn)行加工,還是本司產(chǎn)品,比如:毛坯,數(shù)據(jù)的明細(xì)體現(xiàn)生產(chǎn)管理尤為明顯。做到知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

為了加強(qiáng)生產(chǎn)管理,提高生產(chǎn)一線的的生產(chǎn)計(jì)劃與控制能力,xx年8月21日到8月22日,公司特別組織了為期兩天的《生產(chǎn)計(jì)劃與組織》培訓(xùn)課程,我很慶幸的參加了,從中,學(xué)會(huì)了諸多的專業(yè)知識(shí):敏捷化的生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理。

一個(gè)敏捷化的'生產(chǎn)計(jì)劃和排產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì),會(huì)給企業(yè)贏得時(shí)間,贏得效益,贏得市場(chǎng)。

怎樣才能做好生產(chǎn)計(jì)劃,怎樣排產(chǎn)才是合理?

要做好一個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃員或一個(gè)出色的生產(chǎn)計(jì)劃管理者,首先要了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng):生產(chǎn)全部工序的流程,各工序的生產(chǎn)能力,設(shè)備的生產(chǎn)特性,生產(chǎn)周期,切換時(shí)間和次數(shù)等等,根據(jù)這些統(tǒng)籌確立制定合理的生產(chǎn)預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)內(nèi)部資源,指導(dǎo)生產(chǎn)一線更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)。

生產(chǎn)計(jì)劃大有年度計(jì)劃,季度計(jì)劃,月度計(jì)劃,小到每天的生產(chǎn)計(jì)劃,計(jì)劃是落實(shí)下去了,可是其中只要一個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行不力,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的延期或失敗,所以,做計(jì)劃管理必須要有維護(hù)計(jì)劃嚴(yán)肅性的原則;生產(chǎn)計(jì)劃是在生產(chǎn)能力的評(píng)估上設(shè)計(jì)的計(jì)劃排產(chǎn),實(shí)際在生產(chǎn)中會(huì)有很多不定的難以預(yù)料的變更因素,這時(shí)候生產(chǎn)計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)很重要,所以,做計(jì)劃管理應(yīng)具備有計(jì)劃變更應(yīng)對(duì)能力和組織協(xié)調(diào)能力.

在一個(gè)企業(yè)里,各工序效率的不平衡,也是嚴(yán)重影響計(jì)劃完成的一個(gè)瓶頸,我們可以拉近各工序的布局,可以培訓(xùn)多能員工,可以采取“分割”改善工序時(shí)間,可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。

學(xué)到的不只是這些,還有很多很多。

我雖然是計(jì)劃員,有很多不足的地方,通過(guò)兩天全面的培訓(xùn)和與學(xué)習(xí),讓我掌握了更多的生產(chǎn)計(jì)劃編制方法及技巧,學(xué)會(huì)了很多計(jì)劃編制專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力。

課程中,很多人都坐不住悄悄的走了,可我還是懷著空杯的心態(tài)認(rèn)真的聽(tīng)講,筆記。

真是活到老,學(xué)到老。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

歡迎您們到我公司來(lái)指導(dǎo)工作,現(xiàn)就我公司今年以來(lái)的安全工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

1、公司對(duì)安全制度做了進(jìn)一步完善,結(jié)合公司實(shí)際情況制定了一系列安全制度及安全操作規(guī)程。即:《消防安全管理制度》、《人生安全、生產(chǎn)安全管理制度》、《治安保衛(wèi)管理制度》、《安全檢查管理制度》、《責(zé)任事故處理規(guī)定》、《各車間機(jī)器安全操作規(guī)程》、《安全培訓(xùn)制度》等。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全制度和《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步提高員工的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),公司還科學(xué)規(guī)劃,合理布局,不斷改善員工的勞動(dòng)條件,為員工創(chuàng)造了一個(gè)舒適安全的工作環(huán)境。

2、確實(shí)加強(qiáng)了對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)工作,未經(jīng)教育培訓(xùn)不得上崗,落實(shí)好了公司內(nèi)部安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)施了全員安全宣傳教育工作,全公司員工進(jìn)行了三級(jí)安全教育合格后上崗,并建立了安全臺(tái)帳,經(jīng)常開(kāi)展防火,防爆宣傳,經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)員演習(xí),建立健全了崗位目標(biāo)責(zé)任制,把安全工作明確分工,責(zé)任到人,同廠長(zhǎng),車間主管,組長(zhǎng),員工都簽定了安全責(zé)任書(shū),獎(jiǎng)罰措施配套到位,組織全員檢查,隱患整改落實(shí)到人,安全檢查工作做到了長(zhǎng)抓不懈使之規(guī)范化,制度化,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。對(duì)發(fā)生事故做到了舉一反三嚴(yán)格按照四不放過(guò)原則進(jìn)行處理,把安全事故責(zé)任制落實(shí)到了車間,班組,崗位,加強(qiáng)了車間安全、衛(wèi)生承包管理,在全體員工中樹(shù)立安全第一,預(yù)防為主的思想,讓廣大員工提高了安全思想意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3公司7月份成立了安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)公司整個(gè)安全做了一次全員綜合治理整頓,分三階段:1、宣傳自查階段。2、整治階段。3、維持階段。通過(guò)治理取得了良好的效果,公司還召開(kāi)了全員參加安全生產(chǎn)工作會(huì)議,認(rèn)真分析以往現(xiàn)場(chǎng)事故的原因,吸取事故教訓(xùn),每月定期還不定期對(duì)全廠各部門(mén)安全衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,消除各種存在的不安全隱患,對(duì)公司電工,機(jī)修,鍋爐工等特殊工作進(jìn)行了專門(mén)安全培訓(xùn),配備了企業(yè)專職安全員,得到了上崗證,健全了企業(yè)負(fù)責(zé)人,車間主任,安全員,班組長(zhǎng),崗位工人等各級(jí)人員的安全生產(chǎn)制度,建立健全了各崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程,安全警示標(biāo)志,對(duì)安全檢查教育培訓(xùn)等都建立了臺(tái)帳,特別是完善安全隱患自查,整改和復(fù)查驗(yàn)收等情況都有書(shū)面記錄。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

20__年4月8-10日制造部部長(zhǎng)組織三天的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),作為一名車間管理者,在車間內(nèi)部出了上傳下達(dá)之外,還要與其他分廠之間進(jìn)行平級(jí)溝通與協(xié)調(diào)(如工作重組,資源整合,進(jìn)行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等),以交換意見(jiàn),促進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)合作,保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

車間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的配備人員,達(dá)到節(jié)約成本,提高效率的目的,定員的管理范圍包括所有部門(mén)和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車間總?cè)藬?shù),各崗位人數(shù),技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。

車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計(jì)劃,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備,實(shí)施作業(yè)分配,準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃。車間管理中生產(chǎn)計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計(jì)劃達(dá)到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排,而車間作業(yè)計(jì)劃是生產(chǎn)計(jì)劃的擴(kuò)展,延伸和具體措施。

車間通過(guò)編制作業(yè)計(jì)劃,明確作業(yè)任務(wù),目標(biāo)時(shí)間方法,合理,充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件,實(shí)施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車間管理。

二號(hào)廠三車間。

高金寶。

20__-4-17。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

車間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的配備人員,達(dá)到節(jié)約成本,提高效率的`目的,定員的管理范圍包括所有部門(mén)和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車間總?cè)藬?shù),各崗位人數(shù),技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計(jì)劃,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備,實(shí)施作業(yè)分配,準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃。車間管理中生產(chǎn)計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計(jì)劃達(dá)到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排,而車間作業(yè)計(jì)劃是生產(chǎn)計(jì)劃的擴(kuò)展,延伸和具體措施。

實(shí)施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車間管理。

生產(chǎn)管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

對(duì)木結(jié)構(gòu)房屋聚集的老住宅小區(qū),要著重建立消防安全社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制,以社區(qū)為平臺(tái)、物業(yè)和轄區(qū)單位為支撐,加強(qiáng)社區(qū)消防支部建設(shè),強(qiáng)化外來(lái)人員租賃房屋管理,配備足夠數(shù)量消防設(shè)施,定期或不定期地支部救火演練,提高自救、互救能力。要加大安全宣傳教育力度,通過(guò)黨員志愿者、新居民聯(lián)誼會(huì)、和諧促進(jìn)員等多種渠道和“以房管人”、“以外帶外”等途徑,把老小區(qū)的居民群眾和外來(lái)人員支部起來(lái),提高主動(dòng)參與安全的熱情。要在條件許可的情況下,繼續(xù)選擇隱患嚴(yán)重區(qū)塊進(jìn)行電力設(shè)施改造,切實(shí)消除安全隱患。

對(duì)舊城改造中的房屋拆除工程,要繼續(xù)落實(shí)承擔(dān)拆遷任務(wù)的相關(guān)街道、部門(mén)的安全責(zé)任,進(jìn)一步對(duì)拆遷地塊的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行排摸,掌握隱患、提前介入、主動(dòng)防范,切實(shí)做好相關(guān)企業(yè)危險(xiǎn)化學(xué)品和特種設(shè)備拆除等監(jiān)管工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)人員密集場(chǎng)所的安全管理,積極貫徹市公安、貿(mào)易、安監(jiān)等六個(gè)部門(mén)出臺(tái)的商場(chǎng)市場(chǎng)和餐飲飯店安全管理暫行規(guī)定和相關(guān)配套文件精神,選擇具備一定規(guī)模和影響力的商場(chǎng)市場(chǎng)、餐飲飯店進(jìn)行試點(diǎn),規(guī)范日常管理和安全巡檢。

根據(jù)區(qū)域安全生產(chǎn)工作實(shí)際,把握好事故易發(fā)的關(guān)鍵要素,開(kāi)展“隱患排查治理年”活動(dòng),深入抓好消防安全、道路交通、危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹、建筑和房屋拆遷工程、特種設(shè)備等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域安全隱患整治。根據(jù)省、市、區(qū)統(tǒng)一部署,按照街道為主、部門(mén)協(xié)同的原則,今年對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)既有廠房、倉(cāng)庫(kù)中設(shè)有員工宿舍或在有人居住的民用建筑中,從事生產(chǎn)儲(chǔ)存活動(dòng)、存在火災(zāi)隱患的“三合一”場(chǎng)所集中開(kāi)展消防安全綜合整治,對(duì)去年火災(zāi)隱患普查中發(fā)現(xiàn)的區(qū)域規(guī)劃性隱患和尚未完成整改的火災(zāi)隱患,以及新掛牌的重大火災(zāi)隱患單位同步進(jìn)行整改。

好施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作,切實(shí)防止高空墜落、物體打擊、建筑坍塌等事故發(fā)生。要加強(qiáng)特種設(shè)備安全和特種作業(yè)人員監(jiān)管,尤其是電梯、鍋爐、壓力容器、壓力管道和起重機(jī)械的安全監(jiān)管,確保人員和財(cái)產(chǎn)安全。要加強(qiáng)對(duì)三市區(qū)域等重點(diǎn)部位的綜合治理,通過(guò)區(qū)域隱患普查,采取生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位分級(jí)管理、重大隱患分層治理、道路交通管理和居住地群眾安全教育培訓(xùn)等綜合性措施,提高區(qū)域安全管理水平。

要逐步建立隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的日常安全檢查和隱患治理的監(jiān)督,督促企業(yè)做到隱患治理責(zé)任、治理措施、治理期限和應(yīng)急預(yù)案“四落實(shí)”。要在安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管信息系統(tǒng)中建立隱患治理數(shù)據(jù)庫(kù),分級(jí)管理、分級(jí)督辦,實(shí)現(xiàn)隱患排查治理的制度化、常態(tài)化。

加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,實(shí)施外來(lái)務(wù)工人員“安全素質(zhì)培訓(xùn)工程”。外來(lái)務(wù)工人員已經(jīng)成為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一支重要力量。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工人員服務(wù)和管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》,今年除繼續(xù)對(duì)安全生產(chǎn)執(zhí)法人員,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員加強(qiáng)培訓(xùn)外,要下大力氣對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,實(shí)施“安全素質(zhì)培訓(xùn)工程”。一是研究出臺(tái)我區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的意見(jiàn)》,建立“政府支持、個(gè)人自愿、市場(chǎng)運(yùn)作、各方參與”的培訓(xùn)機(jī)制,制定外來(lái)務(wù)工人員培訓(xùn)計(jì)劃,全方位開(kāi)展教育培訓(xùn)工作;二是增強(qiáng)培訓(xùn)的適用性,注重于提高外來(lái)務(wù)工人員的綜合能力,即提高自我保護(hù)的能力、尋找自我發(fā)展機(jī)會(huì)的能力、適應(yīng)城市安全生活的能力、適應(yīng)職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的能力,全面開(kāi)展安全法律法規(guī)、安全技能知識(shí)、安全生活常識(shí)等素質(zhì)培訓(xùn);三是探索適宜于外來(lái)務(wù)工人員接受的培訓(xùn)渠道和方式,支部力量編寫(xiě)《外來(lái)務(wù)工人員安全知識(shí)讀本》,將術(shù)語(yǔ)化、理論化的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活口語(yǔ),并通過(guò)參與式教學(xué)、案例教學(xué)、同伴教育等方式,整合成人學(xué)校、社區(qū)學(xué)院和其他社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等資源,在企業(yè)、社區(qū)利用業(yè)余時(shí)間對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展集中授課或分散教育;四是繼續(xù)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”,交通、消防、生產(chǎn)等安全生產(chǎn)“五進(jìn)”工作和“安康杯”競(jìng)賽等活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)性宣傳教育力度,形成關(guān)愛(ài)生命、注重安全的社會(huì)氛圍,減少各類事故和“三違”現(xiàn)象。

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