總結(jié)不僅是對個人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對某一領(lǐng)域的研究成果進行總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開，避免偏離主題或?qū)懸恍o關(guān)緊要的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些實用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。
清明節(jié)升旗講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是：中國傳統(tǒng)佳節(jié)——清明。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明自來是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是重要的掃墓與祭祖的日子。清明亦有很悠遠(yuǎn)的歷史，距今可有二千五百多年。相傳清明與春秋時期的歷史人物介子推有關(guān)。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的臣子介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君，大大封賞了所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨忘記了介子推，事后經(jīng)人提起，重耳才記起那位對他有恩的人來。但介子推拒絕接受重耳的封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。重耳數(shù)次派人請介子推下山，但屢屢受挫，無計可施之下，他聽從了手下的建議，放火燒山，以此逼介子推下山。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了，便在介子推身旁發(fā)現(xiàn)了一封血書，上面寫了“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。后來為了紀(jì)念介子推，重耳下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源，也是清明節(jié)的由來。后因寒食與清明日期相近，于是合并為了現(xiàn)在的.清明節(jié)。
在經(jīng)這么多年的歷史積淀下，清明的習(xí)俗可謂是豐富多彩，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
不僅如此，清明節(jié)是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日，先前提到的祭祖和掃墓更是清明節(jié)中的重儀式。每當(dāng)這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。在清明節(jié)前后的十幾天內(nèi)，每家每戶的孩子，都會在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，既是為傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德，也是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)。每所學(xué)校也都會以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。無論是小家還是大家，在中國人心中，都有一個樸素的思想，就是不忘歷史，不忘先輩。
可是如今，很多地方的清明節(jié)紀(jì)念活動缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢隨地撒以至污染了環(huán)境，有的放鞭炮不注意引發(fā)山火，還有的充斥著封建迷信思想。
紀(jì)念已逝親人，重在表達情感。我們不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等更多既經(jīng)濟又文明的方式。在先人的墓碑前，放一段親人生前喜愛的音樂，獻上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡約。
讓我們號召家長、號召全社會，過文明而有意義的清明節(jié)！
清明節(jié)升旗講話稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我們演講的題目是《緬懷先烈 努力學(xué)習(xí) 振興中華》。
當(dāng)我們來到這個世界，首先我們應(yīng)該感謝我們的父母，是他們給了我們珍貴的生命；當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書時，我們應(yīng)該感謝我們的祖國，是祖國讓我們成長在一個寧靜，和平的家園里?？墒?，今天的寧靜和平是多么的來之不易??！它是無數(shù)革命烈士用鮮血換來的！我們不能忘記狼牙山五壯士的驚世壯舉；抗日戰(zhàn)爭的滾滾硝煙；我們不能忘記:先烈們在槍林彈雨中挺起了堅毅的身軀；在硝煙彌漫中發(fā)出了震天的吼聲；是先烈們，用熱血奏響了壯烈的凱歌，是先烈們用鮮花般的青春譜寫了光輝的
篇
章。說到這里，我的心情也變得有些沉重的，但沉重的心情也難以表達對英烈們的綣綣思念；我們的.心情是悲痛的，悲痛如果能換來我們的覺醒,煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí)，去拼搏，去奮進，英烈們才會含笑九泉。同學(xué)們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時時刻刻悼念革命先烈，繼承他們的遺志，高舉建設(shè)四個現(xiàn)代化的偉大旗幟，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強，為把我國建設(shè)成為富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗！憶往昔，訴不盡我們對先烈無限的崇敬；看今朝，說不完我們對明天無限的憧憬！同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的幸運兒，是振興中華民族偉大事業(yè)的希望，讓我們從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！謝謝大家！
親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？還有幾天就是清明節(jié)了。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫便會升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有 “植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成了清明時節(jié)的一個習(xí)俗。
在今年清明節(jié)即將到來之際，我覺得，我們首先應(yīng)該深切緬懷在汶川地震中死難的同胞和英勇?lián)尵鹊慕夥跑姂?zhàn)士。眾人皆知，08年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級大地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮(zhèn)，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14時28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。
大家還記得一名名叫杜正香的女老師嗎？地震來臨，學(xué)校坍塌時，她趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地拉著兩個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。原來，她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學(xué)樓，她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。當(dāng)解放軍救出他們時，五個孩子還安然無恙，只受了一點傷，可杜正香老師卻已經(jīng)故去。當(dāng)在新聞上看到這則故事時，我被杜正香老師那崇高的品質(zhì)深深地震撼了，相信在座的各位，也一樣和我深受感動。
如今，距離汶川地震已有兩年之久，可在地震中發(fā)生的那些感動的畫面無時無刻不在我們的腦海中重新上演。地震中那些見義勇為、舍己為人的人們應(yīng)該受到我們的尊重與緬懷。在即將到來的清明節(jié)上，我們應(yīng)該紀(jì)念那些英勇奉獻的人們，是他們，讓我們明白了什么是高尚，什么是感動。
我們生活在國際化的大都市——上海，有許多優(yōu)秀的富有愛心和教育智慧的老師給我們上課，比起汶川的人們，我們是多么的幸福啊。所以，我們一定要懂得珍惜。我們并不能為那些故去的人們做些什么，唯一能做的，就是好好的活著，健康、快樂地活著。
清明節(jié)升旗講話稿篇三
“血沃中華肥勁草，我以我血薦軒轅”一切的語言在偉大革命先驅(qū)者面前都顯得如此蒼白無力，惟有一顆熾熱的愛國之心，一種緬懷之情才足以鑄成血與火交融的不朽青碑。
懷著崇敬的心情，踏著沉重的步伐，伴著清晨的薄霧來到墾利陵園，人少客稀，一片肅靜，一切都沉浸在淡淡的憂傷之中，捧一束金菊，掬一杯清酒，灑在烈士紀(jì)念碑旁。高聳入云的紀(jì)念碑似一把直刺蒼穹的利刀，又像一位屹立于華夏大地之上的錚錚好漢，雄偉壯觀。伴隨著國歌的響起，沖淡了本該悲痛的氣氛，變得激昂起來，我的思緒隨風(fēng)飄蕩。
一幅幅戰(zhàn)爭的畫卷在我眼前展開，抗日民族英雄吉鴻昌將軍，跨上刑場，腳上的鐵鐐將腳磨破，身上一道道被敵人拷打的傷痕，臉上被火烙下的疤痕，手掌被針挑爛的血跡，并沒有讓他屈服，他屹立著高呼：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”隨著一聲槍響，將軍就義了……從“愿與人民共患難，誓將熱血固神州”的朱德司令到“虧了我一個，幸福十億人”的南疆衛(wèi)士無一不令我動容。林則徐虎門銷煙的壯舉，劉胡蘭引頸就戮的史跡。從“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”到“生的偉大，死的光榮?！睆亩嫒鹫ǖ锉さ近S繼光堵槍眼。都是在用自己的生命在譜寫為國捐軀的贊歌。
先烈們，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，是你們與侵略者進行著斗爭，是你們不怕犧牲，勇往直前，讓后人翻身做了主人。先烈們，是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻給了祖國。
回過神來，一排排邁著整齊步伐的士兵，抬看一座座巨大的花圈，面色凝重，似乎在告訴那些犧牲的革命老前輩：“放心吧，我們一定會接班，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”
我渾身激動得顫抖，兩只眼中似乎有什么東西，熱乎乎的，心中跟著默念：血沃中華肥勁草，我以我血薦軒轅！
參觀完了墾利陵園我感觸很深。是烈士們的勇敢與堅強，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識，長才能，為祖國奉獻的機會。同學(xué)們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國爭光，為祖國添彩，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的明天。
這個清明有的不只是傷悲，更多的是民族的自豪，為先烈自豪，為祖國自豪。
清明節(jié)升旗講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級一班的林xx。我演講的題目是《繼承先烈遺志，做優(yōu)秀少先隊員》。
4月5日是清明節(jié)，是我們祭祖慰問先烈的日子。這一天，我們緬懷先烈的豐功偉績，用實際行動向烈士們致以崇高的敬意，安息吧，先烈們！
你們鮮血染紅了共和國的國旗。你們用鮮血捍衛(wèi)了祖國的和平，你們用鮮血改變了今天的幸福生活。歷史不會忘記你們。共和國不會忘記你們的。我們少先隊員不會忘記你們的。
我們從小生活在幸福的大家庭里，生活在和平的時代。我們知道今天的幸福生活并不容易。我們要珍惜時間，奮發(fā)圖強，讀書，全面發(fā)展，練好一技之長，才能長大報效祖國，使我們的祖國更加繁榮富強。只有這樣才能對得起為國犧牲的烈士。
回想過去，無法訴說我們對先烈的無限思念?？唇裉斓脑?，我們對明天的未來向往都說不完。讓我們繼承先烈的遺志，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，禮貌待人，成為優(yōu)秀的少先隊員。
清明節(jié)升旗講話稿篇五
親愛的各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我旗下講話的題目是《緬懷先烈，振興中華》。
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到了人間，我們的校園在她的點綴下也變得更加生機勃勃了!當(dāng)我們在享受著陽光的普照，春風(fēng)的撫摸，花兒的芳香，鳥兒的歌唱時;當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室吮吸著知識的雨露，放學(xué)后又有一個幸福溫暖的家在等著我們時。我們不禁感慨：我們的生活是多么幸福呀!可同學(xué)們，你們知道嗎?我們的幸福生活是無數(shù)先烈用滿腔熱血換來的，我們的美好家園也是他們用滿腔熱誠筑建的!
回望歷史的長河，錦繡的中華大地上，哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?從精忠報國的岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;從抗倭名將戚繼光，到“茍利國家生死已，起因禍福避趨之”的林則徐。他們是中華民族的英雄，華夏兒女的驕傲!從9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠。十五歲的劉胡蘭為了革命事業(yè)英勇就義，無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻，我們更不能忘記5.12大地震中譚千秋老師和無數(shù)抗震英雄將死留給自己，將生的希望留給了別人。
時間的長河流淌不息，卻沖刷不了我們對烈士們的懷念。同學(xué)們，又一個清明節(jié)即將到來，你們是否想過去給英雄的先烈們掃掃墓，去給他們獻上一束鮮花呢?同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人，發(fā)揚祖國的光榮傳統(tǒng)，踏著烈士們的足跡勇敢前行。最后送給大家一句話：少年強則中國強，少年興則中國興!
清明節(jié)升旗講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
? ? ? ?大家早上好！
同學(xué)們，今天的國旗特別鮮艷，因為它是用革命先烈的青春熱血染成的；今天的國歌分外雄壯，因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的！在建設(shè)新中國的漫漫征途中，無數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
憶往昔，訴不盡我們對先烈無限的崇敬；看今朝，說不完我們對明天無限的憧憬！我們只有煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí)，去拼搏，去奮進，英烈們才會含笑九泉。
同學(xué)們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時時刻刻繼承他們的遺志，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！
最后請允許我用毛主席的話作結(jié)束語：“成千上萬的革命烈士，為了我們今天的.幸福，英勇犧牲了；讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，奮勇前進吧?！?/p>
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
清明節(jié)升旗講話稿篇七
清明節(jié)，是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。按陽歷來說，它是在每年的4月4日---6日之間，按農(nóng)歷來說，它是在每年的三月上半月，又稱掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié)、踏青節(jié)?！扒迕鳌?，原是我國二十四節(jié)氣之一的節(jié)氣名，后來由于加入了寒食禁火及掃墓的習(xí)俗后才形成清明節(jié)的。在我國始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一節(jié)日里有三大活動，一是戶外踏青活動，二是文化游戲活動，三是祭掃先人陵墓以繼承先祖精神、發(fā)揚宗法傳統(tǒng)。后來，在民間前兩項活動逐漸淡化，而第三項活動卻世代相傳，經(jīng)久不衰。也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也就是現(xiàn)在的民族掃墓節(jié)。清明節(jié)有許多豐富有趣的習(xí)俗，像蕩秋千、踏青、植樹、放風(fēng)箏、掃墓、插柳等。因此，這個節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，是一個富有特色的節(jié)日，是中華民族一種固定的風(fēng)俗。
中華人民共和國成立后，每逢清明節(jié)，各級各類學(xué)校都要組織青少年祭掃革命烈士陵園，以示青少年繼承先烈遺志的愿望和決心，這一活動既顯示了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又賦予了時代精神，最能對青少年進行傳承民族精神的教育。那么，何為民族精神?民族精神是民族凝聚力、戰(zhàn)斗力、發(fā)展力、騰飛力的集中體現(xiàn)，是一個民族在長期歷史發(fā)展中形成的在心理、觀念、習(xí)俗、信仰、規(guī)范等方面的群體意識、風(fēng)貌和特征。
有這樣一個例子，在俄羅斯的哈巴羅夫斯克市，在該市無名烈士墓旁，幼兒園老師領(lǐng)著一群孩子，老師給孩子們講故事，老是哭，孩子哭，大人小孩哭成一團。這就是一種民族精神，偉大的民族精神，想一想，一個民族從幼兒園的孩子開始就知道在烈士墓前流淚，其未來之精神素養(yǎng)是何等強大，這樣的民族怎么可能墮落，怎么可能被黑暗吞沒，怎么可能被其他民族征服。
站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟，需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展得強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因，就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
中華民族精神時代相傳，生生不息，它是與時俱進的。“傳統(tǒng)，并非已經(jīng)死去的歷史陳跡，而是至今還活著的文化生命。它淵源于過去，匯注于現(xiàn)在，又奔流向未來。我們理解的民族精神應(yīng)該是滲透著時代精神的民族精神，應(yīng)該是以誠信為底蘊，以勤勞、勇敢為兩翼，以自強不息為主干，熱愛祖國，崇尚美德，愛好和平，追求富裕，與時俱進的現(xiàn)代中華民族精神。
作為學(xué)生，我們身上的民族精神應(yīng)該表現(xiàn)為：”有理想，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志;有抱負(fù)，熱愛祖國，建設(shè)祖國;有雄心，視野開闊，以天下為己任;能吃苦，堅韌不拔，百折不撓;如果我們具有了這樣的民族精神，同學(xué)們一定可成大器的。
那么，我們?nèi)绾勿B(yǎng)育民族精神?養(yǎng)育民族精神，靠每一個中國人身體力行。我認(rèn)為。
一個國家，一個民族必須要有一些不能褻瀆的神圣之物，必須要有一些只能供奉的精神圖騰。如果連國旗、國歌、國徽這些物化的民族精神象征都不能令我們產(chǎn)生敬畏，產(chǎn)生為維護其純潔而英勇奮斗的沖動，這樣的民族還怎樣去談別人的威脅，怎么去談自身的安全?同學(xué)們，當(dāng)我們在升國旗時，你是否從內(nèi)心里感覺到它的神圣，你是否在用自己的肢體語言注視著它冉冉升起，我常常被天安門前不論風(fēng)雨都如涌如潮觀看升旗儀式的人群深深感動，被向冉冉升起的五星紅旗立正敬禮的花兒一樣的少先隊員深深感動，被步履蹣跚、卻向迎風(fēng)飄揚的國旗脫帽鞠躬的白發(fā)蒼蒼的老者深深感動。如果我們能，那么我們中華民族的精神脊梁就會在這種潤物細(xì)無聲的潛移默化養(yǎng)育中，鏗鏘形成。
清明節(jié)----革命傳統(tǒng)教育的節(jié)日。
端午節(jié)----弘揚民族文化的節(jié)日。
中秋節(jié)----人文精神教育的節(jié)日。
同學(xué)們，革命先烈用血的歷史鋪就了我們今天的輝煌，用生命鑄造了我們的靈魂，我們正處在風(fēng)華正茂的年代，在我們的身上寄托著國家和民族的希望，讓我們用我們的實際行動，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)，來向他們表達我們的真誠，愿他們的英名萬古流芳。謝謝大家!
清明節(jié)升旗講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。在這個特殊的日子里我們追憶先烈，歌頌先烈，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
此時此刻我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈為了國家尊嚴(yán)獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新
中國
而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。面對他們，我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們每一位少年兒童
提供
了學(xué)知識、長才能、成棟梁的`機會。同學(xué)們，你們是時代的幸運兒，應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，更應(yīng)該懂得每一位同學(xué)所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們愛自己，更愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國增光，添彩!同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
謝謝大家!
清明節(jié)升旗講話稿篇九
敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我在國旗下
講話
的資料是：緬懷先烈，感恩先烈。又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。
革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴(yán)獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新
中國
而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在社會主義建設(shè)最需要的`時候，他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平完美的環(huán)境為我們供給了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)當(dāng)懂得幸福生活來之不易，更應(yīng)當(dāng)懂得所肩負(fù)的歷史職責(zé)和歷史使命。我們要要愛自己，愛身邊的每一個人，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為國旗添彩，為祖國爭光!
同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學(xué)習(xí)、進取鍛煉，共創(chuàng)祖國完美明天!
清明節(jié)升旗講話稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
又是一年清明時。在徐東埭村的文化禮堂里，我們四五年級全體少先隊員正聆聽著鎮(zhèn)關(guān)工委陳芳華老師講述徐嬰烈士的英勇事跡。徐嬰烈士大義凜然、浩氣長存的英雄形象，像四明山上的青松，巍然挺立。
革命先烈們用他們的青春和熱血書寫了人生最輝煌的
篇
章，他們的'精神
永垂不朽，他們的英勇事跡就是一部活生生的教科書，我們要用最虔誠的心靈去閱讀。這時，少先隊員代表激情昂揚的發(fā)言，使我倍感激動與自豪。我們托起胸前的紅領(lǐng)巾高呼：“烈士
精神
代代傳，學(xué)好本領(lǐng)報祖國!”隨后，區(qū)關(guān)工委、鎮(zhèn)工委
領(lǐng)導(dǎo)
和我們一起前往石橋山黃建英陵園。又是這片熟悉的竹林，我們瞻仰黃奶奶的遺像，獻上花圈和親手制作的小白花，站在墓前默哀。竹葉沙沙，竹林顯得格外肅靜，可我的心卻像沸騰的江水。我們在黃奶奶的墓前莊嚴(yán)宣誓：“愛祖國，愛學(xué)習(xí)，從小樹立遠(yuǎn)大理想……做一個合格的社會主義接班人?！?/p>竹林幽幽，隊旗獵獵。一場心靈的洗禮，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾為這個春天增添一抹最美的色彩吧!
清明節(jié)升旗講話稿篇十一
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好！
在半年前，我心中清明節(jié)的主旋律是歡樂，因為它意味著假期的到來。我以往也經(jīng)常來到那里玩耍，對這塊正氣碑頗有印象，但也只是覺得它很肅穆，很突兀，從沒因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂，都不曾發(fā)覺這地里埋藏的一段不朽之骨，一曲悲愴之歌。
直到我知曉了這正氣碑后的故事，我對清明節(jié)就下了另外的定義，懷有了更特殊的情愫。他們是新四軍隊伍中的成員，成天在槍彈上飛躍，在刀尖上行走，只為完成精忠報國的夙愿。
從參軍那天，他們就把生命置之度外。在那最壞的一天的到來之際，他們也很淡然，沒有屈服在日寇的刀下。就這樣，兇殘的敵人，將他們拋向了滾滾的硫酸水之中，任兇猛的硫酸水，淹沒他們的頭頂，灼燒他們的臉龐，侵蝕他們的肉身。
他們的名字我無所知曉，但他們絕對配得上英雄的稱號。他們將“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致。
憶往昔，崢嶸歲月，金戈鐵馬。每當(dāng)這個時候，我們的眼前就會浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言;每當(dāng)這個時候，我們就會想起長征路上倒下的年輕戰(zhàn)士，渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭，每當(dāng)這個時候，我們就會想起那些建設(shè)祖國鞠躬盡瘁的模范人物從古至今.
時間的波瀾又淘盡了多少英雄人物!可有誰知曉，他們就是一縷正氣，一向在世間升騰。也許那凄風(fēng)苦雨的歲月是遠(yuǎn)了，但每當(dāng)看到地理書上，我國無法躋身于發(fā)達國家的行列，我也總會惆悵。我等晚輩，風(fēng)華正茂，恰同學(xué)少年，又何不可勇敢頑強奮力向前，挑起復(fù)興，建設(shè)中華那任重道遠(yuǎn)的使命!我們無須去拋頭顱，灑熱血，但我們何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美，煉出剛毅的品格，和氣量呢!在體育課上咬咬牙堅持跑完800，1000米是堅持，在數(shù)學(xué)課上，動動腦攻克難題是智慧，在晚自習(xí)上，開開口為同學(xué)解答就是友善。在食堂，少插一次隊，在課間，少聊一些明星八卦，同學(xué)之間，少紅一次臉，少橫一次眉。
又到清明，雨也紛紛，淚也紛紛。地下沉睡著偉人先烈，就讓陽光下的我們演繹絢爛的傳奇!
清明節(jié)升旗講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
明天就是清明節(jié)了，今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的'愛國樂章。誰不想自己的祖國日益強大呢？誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢？祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。
同學(xué)們，發(fā)奮努力吧，讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士，報效偉大的祖國！
清明節(jié)升旗講話稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
本周我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一，這是唯一一個與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后，我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂，改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺，可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
而清明節(jié)祭掃的起源，來源于中國傳統(tǒng)的土葬，由于土葬后的水土流失，因此每年定在清明節(jié)時祭掃祖先的墓地。同時結(jié)合清明節(jié)時的氣候特點又可以進行踏青活動，放風(fēng)箏等等，可以說是一個既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實，清明節(jié)在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。
清明節(jié)時的活動也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏，傳統(tǒng)清明節(jié)時期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海，每年3月份就開始了大規(guī)模的掃墓踏青活動并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時有吃青團的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。
不但我國有清明節(jié)，世界上其他國家也有類似于“清明節(jié)”的節(jié)日，例如日本的盂蘭盆節(jié)，機關(guān)企事業(yè)放假三天，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動，長者點燭，孩子敬獻，以教育后代不忘祖先。
每個國家、每個民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化，這是這個國家和民族的象征，也是凝聚這個國家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個狹小的范圍內(nèi)，如端午節(jié)只是吃一個棕子、中秋節(jié)只是吃一個月餅等，如果那樣，就失去了這個節(jié)日的意義，失去了中國上下幾千年的歷史，失去了我們國家和民族的靈魂。
清明節(jié)升旗講話稿篇十四
各位親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
你們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明的傳承者，中華民族自古就是一個文明禮儀的王國，俗有“禮儀之幫”的美稱。但是，親愛的同學(xué)們，放眼看看，就“文明”而言，中國在世界處在什么地位呢？我去過新加坡，韓國、英國、印尼、迪拜等國家，在那里讓我深深地感受到我們現(xiàn)在的文明與很多國家有距離。而在遠(yuǎn)古時代，泱泱中華是世界的文明大國，為什么我們現(xiàn)在卻落后于人呢？原因很簡單，在追求物質(zhì)文明的同時丟掉了我們的傳統(tǒng)，一味的創(chuàng)新卻忽略了傳承。
我們有些同學(xué)，一聽說學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化就反感，說：“都什么年代了，還學(xué)習(xí)那些古板的東西”。殊不知，我們優(yōu)秀的古文明都被別人傳承去了。日本、韓國、新加坡就是典型的例子，他們的歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上中國，但他們的文明程度卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中國。更要命的是他們原本沒有自己的文化，日本連文字都是從中國傳過去的。韓國也是。再看看新加坡，一個彈丸之地，經(jīng)濟很發(fā)達，同時，也是一個高度文明的國家，聽說李光耀就是用儒家文化來治理國家的。我是20xx年去的新加坡，當(dāng)時，就在很多地方看到“修身、齊家、治國、平天下”的字樣，后來才知道，在他們?nèi)昙壍恼n本里就有這篇課文，這就是教育。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成講文明講禮貌的良好行為習(xí)慣。當(dāng)我們?nèi)巳硕贾v文明了，人人都懂禮貌了，國家就文明了。同時，當(dāng)你能知禮，懂禮，行禮時，你的個人氣質(zhì)和個人魅力也得到了提升。我想，我們每一位同學(xué)都希望能得到別人的肯定與贊美吧！沒有哪一位同學(xué)說：我就不講禮，我就不想別人喜歡我，我就想別人都討厭我！是吧！如果你真是這么想的，那我講再多道理，再多知識都沒有意義，那你就這么去做吧，你一定會如愿的。因為，要得到別人的贊美不容易，但如果要得到別人的討厭卻是不難的。
如果你想得到別人的贊美，獲得別人的尊重，那么，其實也沒那么難，首先，我們得從內(nèi)心去尊重他人，所謂“內(nèi)心有敬，舉止有度”，只要你發(fā)自內(nèi)心的尊重他人，那么，你的行為舉止自然就有了分寸，當(dāng)然，有些規(guī)矩你可能不了解，因為禮儀有時代性、地域性和可操作性的特點，不同時代不同地域就有不同的規(guī)矩。比如：古時候見面男人行抱拳禮，女人行萬福禮，現(xiàn)在你這樣行禮就會嚇到別人。另外，地域性，俗話說：“十里不同天，百里不同俗”。我們還說，入鄉(xiāng)隨俗，這些都說明，每個地方的文化不同，禮儀規(guī)范也有所不同。在不同國家有些動作意思是不一樣的。比方說，豎大拇指這個動作，在中國是稱贊，夸獎，了不起，在英國，澳洲和新西蘭旅游者用它表示要搭車的手勢，如果將大拇指向下，就成為侮辱人的信號，在日本則表示，老爺子?！皁k”這個手勢更是不能隨便用，在美國表示正確，贊揚，當(dāng)然，現(xiàn)在在中國也表示正確、贊揚。這是西方文化融入中國后，我們現(xiàn)在也在與國際接軌，有了一些國際性的禮儀。在泰國表示沒問題，在日本、韓國、緬甸表示金錢，在法國，表示微不足道，一錢不值，在巴西，希臘和意大利表示這是一種令人厭惡和污穢的手勢，在有些國家卻是惡毒的罵人的手勢。這都充分說明，禮儀是要學(xué)習(xí)的。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能了解到表示尊重時我們應(yīng)該如何做是正確的。另外，可操作性又正告訴我們，所有的禮儀都是可以操作的，一學(xué)就會。
那么，我們學(xué)習(xí)禮儀，遵守禮儀規(guī)范的目的就是把你對他人的尊重用一種恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_出來。我們要不要尊重老師？要不要尊重長者？要不要尊重同學(xué)？我想，同學(xué)們內(nèi)心的這份尊重原本是有的，對吧！但，我們對不同人表示尊重時是不是又有不同的方式呢？我們應(yīng)該如何表達呢？比如：我們在路上遇到了老師或長者，你用什么方式去表達對他的尊重呢？點頭、微笑、問候都是一種可取的方式。視而不見、低頭走過就是回避。那問問你的內(nèi)心：“為什么要回避呢？你做了虧心事？老師得罪了你？你長得見不得人？”都不是吧！那是為什么呢？因為從小你沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，你總覺得跟別人打個招呼很別扭。什么原因呢？因為做自己不習(xí)慣的事就是不舒服。
同學(xué)們！你們現(xiàn)在是中學(xué)生了，很快，你們就要步入大學(xué)、步入社會，如果現(xiàn)在不養(yǎng)成好習(xí)慣，一旦走入社會，你就會有居多不適應(yīng)。如果你想獲得成功，那么，我告訴你，僅有優(yōu)異的成績是不夠的。社會行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個人的成功只有15%來自于智商，而有85%來自于情商，而溝通社交能力是情商最重要的部分。而禮儀禮貌就是建立良好溝通和社會關(guān)系的橋梁。因為禮儀禮貌表現(xiàn)得好，可以迅速建立與別人的良好關(guān)系。比如：在電梯里哪怕遇到一個陌生人，你主動給他打個招呼，問聲：“你好！”對方立馬對你產(chǎn)生好感，在學(xué)校里凡是那些樂觀、主動、熱情的同學(xué)，人際關(guān)系都會比較好。如果再加上謙讓禮貌，那么，就會有更多人愿意與他建立友好關(guān)系，獲得更多資源，為你今后的人生鋪好道路。最后，送給大家?guī)拙湓?，結(jié)束今天的分享：
尊重老師長輩是天職，
尊重同事同學(xué)是本分，
尊重客人是常識，
尊重下屬小輩是美德，
尊重所有人是修養(yǎng)，
祝愿同學(xué)們做一個有修養(yǎng)的中學(xué)生，為自己未來的人生打開一扇明亮的大門。
清明節(jié)升旗講話稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
時間如白駒過隙，從開學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期快要過去了，希望同學(xué)們珍惜這秋日的大好時光。
回首金秋九、十月，注定是我校歷史上值得大書特書的光輝的一筆，在慶祝國慶60華誕之際，我校舉行了隆重而熱烈的新校落成慶典暨107年校慶大會，這標(biāo)志著百年五中將進入新的發(fā)展階段，實現(xiàn)了歷史新跨越。與此同時，學(xué)校還公布了校慶表彰光榮榜，近三千名各類優(yōu)秀學(xué)生受到表彰；各種校園文化活動豐富多彩，文化氛圍越來越濃。高一年級“祖國您好”紅歌演唱會，由于年級組的大力支持，班主任的精心籌備與周密指導(dǎo)，同學(xué)們的演唱水平也發(fā)揮到淋漓盡致，充分展示了高一同學(xué)的才華和精神風(fēng)貌。另外，“迎國慶、迎校慶師生書法、繪畫、攝影作品展”的活動，得到了廣大師生的積極響應(yīng)和踴躍參賽，共有130件作品分獲一、二、三等獎。同學(xué)們用自己的畫筆和相機給美作了最好的、最形象、也是最直觀的詮釋，表達了同學(xué)們對藝術(shù)的努力和追求的痕跡，充分說明我校學(xué)生愛美、懂美、贊美，把美融入了生活，再一次展示了我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果。同學(xué)們，本月另外一項最重要的活動就是成功舉行了一年一度的秋季田徑運動會，今年的運動會有以下幾個特點：1、由于班主任措施得力，確保了運動會的安全，運動會期間，同學(xué)中沒有出現(xiàn)意外事故；2、入場式各具特色，個性十足。入場式上有的捧氣球，有的拿花環(huán)，所有班級舉班訓(xùn)橫幅標(biāo)語，整個運動場上一時間彩旗獵獵，喊聲震天，場面煞是壯觀，這些入場式的設(shè)計既體現(xiàn)了班主任的個性特點與魅力，同時又展示了各班同學(xué)的精神面貌與聰明才智，極大地鼓舞了各班同學(xué)的士氣；3、互相攙扶，情同手足。運動場上出現(xiàn)了許多互相關(guān)心，互相幫助的感人場面。這次運動會的成功舉行和校園文化活動的開展，再一次展示了我校全面實施素質(zhì)教育所取得的成果。在肯定成績的同時，還有一件事必須提到，10月份，高一、二的少數(shù)同學(xué)無視法紀(jì)，嚴(yán)重違反了《中小學(xué)生守則》和“規(guī)范”，公然在學(xué)校尋釁打架鬧事，造成極其惡劣的影響，為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，教育本人，已分別給予這些同學(xué)嚴(yán)重警告處分，希望全校同學(xué)吸取教訓(xùn)，自覺遵紀(jì)守法，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
進入份，高一、高二同學(xué)也將迎來備受同學(xué)、老師、家長關(guān)注的期中考試，到什么山上唱什么歌，希望同學(xué)們鼓舞斗志，奮力拼搏，講究策略、方法，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，以實際行動落實《中小學(xué)生守則》和規(guī)范，用優(yōu)異的成績感謝老師，回報家長，激勵自己。另外，，還將進行文明班級、文明寢室的評比表彰，請各班積極行動起來，爭取榜上有名。期中考試后，還將進行高一年級學(xué)生會、團總支的建立和高二年級學(xué)生會、團總支的改選工作。幾件具體的事情作要求：
2、從中旬起三個年級將開始體檢，希望各班班長組織好，保持良好秩序，今天下午進行儀表抽查；還將進行防火演習(xí)，以加強同學(xué)們的安全意識。
4、注意安全：飲食安全，出行安全，財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全；
5、目前防控xxxx形勢依然嚴(yán)峻，望同學(xué)們堅持鍛煉，堅持每天自查體溫，做好家長工作，不要送飯。
6、隨手亂扔、在教室、寢室打球的現(xiàn)象有所反彈，希望各班班長加強管理。
清明節(jié)升旗講話稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
這天我國旗下講話的主題是“弘揚愛國精神，重拾傳統(tǒng)文化?！?/p>
剛剛過去的清明節(jié)三天假期，想必大家還記憶猶新。你是否去過烈士陵園掃墓，緬懷那些為革命勝利拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)士們；你是否去過已故親人的墳前吊唁，懷念起以前與他們相伴的點點滴滴無論我們用哪種方式，最終也是殊途同歸。我們都在這一天里來表達對先人的懷念與愛戴。
清明節(jié)是我國具有兩千年悠久歷史的傳統(tǒng)民族節(jié)日，通常是公歷的四月四日，但節(jié)期很長，前后加起來將近二十天。清明相傳起源于古代帝王將相的土葬之禮，民間隨之效仿，也便流傳開來。于清明節(jié)清掃親人墳頭，進行祭祀活動也成為了傳統(tǒng)習(xí)俗，同時配合這個溫暖的季節(jié)，也能夠相應(yīng)地開展踏青等娛樂活動。能夠說清明節(jié)是一個肅穆而簡單的節(jié)日。清明節(jié)與中秋，元旦等并稱為中國最重要的傳統(tǒng)“八節(jié)”，由此可見清明節(jié)的重要性?？蛇@個如此重要的節(jié)日，卻在布置不覺間從我們的生活中淡卻。
同學(xué)們，如果說清明節(jié)不放假，你們是否還記得四月四日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)如果說端午節(jié)只是吃個粽子，中秋節(jié)只是吃個月餅，那節(jié)日的文化又何在前兩年，清明節(jié)被列入我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，從去年開始我們還能夠享受到三天假期。我們在享受節(jié)日的同時，也就應(yīng)思考這個節(jié)日賦予我們民族的好處。
節(jié)日也是一個國家精神禮貌的象征，每個國家，每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至也有類似清明節(jié)的風(fēng)俗。日本的盂蘭盆節(jié)，企業(yè)單位放三天假，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們回家祭拜過世長輩；波蘭的亡人節(jié)更是全家出動，大人祭祀，小孩點燭燈，以表對逝去親人的哀思。當(dāng)他國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍得以完整保存時，我們中國的節(jié)日氛圍卻愈來愈淡，若不及時挽回，這沿襲了近前年的民族風(fēng)俗將就此消失。
同學(xué)們，讓我們重視傳統(tǒng)節(jié)日，了解民族文化，用真誠的心來緬懷革命烈士，瞻仰他們?yōu)樽鎳暮推浇夥?，為祖國的繁榮富強所做出的一切努力，讓愛國的風(fēng)揚起中國在二十一世紀(jì)前進的帆，讓中華民族千年的燦爛輝煌禮貌歷史得以繼續(xù)在世界，在這天熠熠閃耀。
謝謝大家。
清明節(jié)升旗講話稿篇十七
（一）班。
好習(xí)慣，益終生。
本學(xué)期，學(xué)校主抓“兩個習(xí)慣”的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在老師的督促，學(xué)生的配合下，取得了很大的成效，同學(xué)們的素質(zhì)有很大提升。但與學(xué)校的要求相比，還存在一定差距。比如遲到現(xiàn)象，抄作業(yè)現(xiàn)象，不愛護環(huán)境的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些小事都應(yīng)引起我們的注意。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多人之所以能成就大事就是因為有好的習(xí)慣。
法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！蓖瑢W(xué)們，讓我們將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
在這里，也預(yù)祝每個同學(xué)在期末考試中都取得優(yōu)異的成績!
高二。
清明節(jié)升旗講話稿篇十八
同志們好，請稍息！今天利用升旗機會，主要講一下安全領(lǐng)導(dǎo)力評估存在的問題及下步要求。
5月10日-19日，杜邦老師經(jīng)過近兩周的時間對公司主要管理人員進行了安全領(lǐng)導(dǎo)力的綜合評估，評估方式主要通過現(xiàn)場調(diào)研、查閱資料和室內(nèi)面談的方式進行，通過安全科全程跟蹤評估過程，收集了主要存在問題。
1、事故事件管理的質(zhì)量有待進一步提升，尤其對事故樹分析法的運用上要多下功夫，找出深層次原因，解決根本問題。
2、應(yīng)急預(yù)案演練的方式單一。目前分廠主要進行預(yù)案演練的方式為現(xiàn)場實戰(zhàn)演練，對桌面演練的運用較少。
3、承包商管理，尤其安全管理應(yīng)該前移，不應(yīng)該將重點放在作業(yè)過程的監(jiān)督檢查上，想法實現(xiàn)承包商自主管理。
4、被評估人員的安全意愿有了明顯提升，但是安全文化建設(shè)的參與度不夠。
下步要求：
1、各被評估人員根據(jù)杜邦老師在評估過程中提出的問題，要舉一反三，切實將先進的理念和工具運用到實際工作中；2、各車間要將排查出的項目列出詳細(xì)的整改計劃，安全科跟蹤驗證；3、主管科室下一步考慮杜邦合作到期后，分廠內(nèi)部自主管理的思路；4、所有員工都要積極投入安全文化的建設(shè)當(dāng)中，為分廠的安全穩(wěn)定運行建言獻策；以杜邦老師的領(lǐng)導(dǎo)力評估為契機，各個主要管理人員要找到自身的差距，通過不懈的努力，逐步縮小與先進安全企業(yè)的差距，提升我們自身的綜合技能，確保我們安全穩(wěn)定長周期的運行，我們的明天會更加美好。
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