知危險會避險交通安全課教案(熱門20篇)

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知危險會避險交通安全課教案(熱門20篇)
時間:2023-11-20 08:12:14     小編:紫衣夢

教案是教師根據(jù)各種課程標準和要求制定的一種教材編寫工具。教案的輔助材料應(yīng)精心選擇和準備,能夠提供學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)資源和支持。掌握好教案編寫的基本原則和方法,對教師的教學(xué)改革和提高有著重要的意義。

知危險會避險交通安全課教案篇一

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。

交通安全是國民經(jīng)濟的命脈,交通安全不僅僅關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護道路交通安全秩序,預(yù)防和減少交通安全事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。

馬路作為交通安全的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的流血。

假如他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自我的私人利益而流血嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場”,司機們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場,他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。

難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自我家破人亡?

讓交通安全在我們心中時時出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

知危險會避險交通安全課教案篇二

2、初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣;。

3、理解常見交通標志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

1、重點:初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣;。

2、難點:理解常見交通標志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;。

3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。

教師扮成小熊貓樂樂,開著小汽車入場,告訴幼兒自己是從童話世界來西安旅游的,但是對于西安的交通規(guī)則卻一點也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來,可是樂樂等不及了,魔法爺爺沒有辦法,只好給了樂樂一根魔法棒,讓她遇到困難的時候使用。樂樂收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。

一、情景表演,從幼兒最熟悉的交通標志入手。

請配班老師扮成交警,配合表演。情景一:樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二:樂樂不認識向左轉(zhuǎn)彎標志,撞到墻摔了個大跟頭。在表演過程中要請幼兒告訴樂樂為什么錯了。

摔了個大跟頭的樂樂發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道實在是太危險了,于是請幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規(guī)則。如果幼兒不能提示魔法棒,樂樂就自己想起來。請一名幼兒上來手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語“烏拉烏拉變”,大家一起幫助樂樂。變化的同時播放魔幻音效。

二、認識常見的交通標志。

樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標志,分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標志,請幼兒看一看這都是什么意思,不認識的樂樂加以說明。在大家的幫助下,樂樂最終順利到達了大雁塔。

三、進行“開汽車”游戲,鞏固幼兒對常見交通標志的認識。

請幼兒站成兩隊,開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。在游覽過程中配班老師會出示各種交通標志,請幼兒辨認并做出相應(yīng)反應(yīng)。

請幼兒跟樂樂一起,到外面去找找還有哪些交通標志是不認識的。在《甩蔥歌》音樂聲中,教師帶著幼兒退場。

活動延伸:

1、在音樂區(qū)投放相關(guān)材料,請幼兒進行“我是小交警”情景游戲;。

2、請家長配合,在日常生活中鞏固幼兒對交通標志的認識。

知危險會避險交通安全課教案篇三

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

1、圖片紅綠燈、斑馬線。

2、兒歌《交通燈》。

1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

“小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”

2、談話,引入主題。

“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?”

(幼兒討論)。

3、出示圖片,提高幼兒興趣。

“我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”

“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)。

4、引導(dǎo)幼兒認識紅綠燈。

“中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”

5、引導(dǎo)幼兒討論。

“我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)。

6、講解怎樣安全過馬路。

“小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。”

“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復(fù)教幼兒三遍)。

7、引導(dǎo)幼兒認識斑馬線。

“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)。

“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”

8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

“今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它?!?/p>

9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,引起幼兒興趣,讀第三遍。)。

10、延伸。

“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”

(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)。

11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結(jié)束。

交通燈,會說話。

黃燈說,請注意。

紅燈說,快停下。

綠燈說,請走吧。

牢記他們說的話。

按照紅黃綠行動。

做個文明好娃娃。

知危險會避險交通安全課教案篇四

紅燈停,綠燈行,黃燈要瞪大眼睛!過馬路,左右看,要走人行橫道線;聽指揮,守紀律,不在路上跑和玩!在我剛剛學(xué)習(xí)說話的時候,爸爸媽媽就教會了我這些話。雖然當時并不理解它的含義,但是爸媽還是引導(dǎo)著我把它當成兒歌來背會?,F(xiàn)在回想起來,原來,父母打小就開始了對我安全知識方面的傳授。我想,他們一定是希望我早早養(yǎng)成注意安全的習(xí)慣。

其實,在我們的生活中,安全問題無處不在。不管是我們在吃飯、還是行走在路上;也不管我們是在用火,還是在用電,如果不注意安全,就有可能給我們帶來傷害。甚至在平時最不在意的游戲中都有危險,一個人用雙手夾住另一個人的頭往上拔的“拔蘿卜”游戲,容易造成頸椎脫臼或骨折;大家把一個人推在角落里用力擠的“擠夯”游戲,容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命;四個人各拉住一個人的兩只胳膊、兩只腿,用力往地下墩屁股的“砸夯”游戲往往造成尾骨骨折。不管身在何處,如果不把安全放在第一位,就有可能把我們置身在危險當中,所以,養(yǎng)成注意安全的習(xí)慣對于每個人都很重要。

還記得我上幼兒園的時候,有一次,媽媽騎著單車帶著我,我坐在車子的后座上,看到車輪飛速地轉(zhuǎn)動,一時好奇,忘記了媽媽的囑托,把腳伸進了車輪里,結(jié)果……,那段時間,看著我那纏著繃帶的腳,媽媽時常偷偷的落淚,在我受傷的日子里,家里沒有了歡聲笑語,媽媽也因為自責(zé)、內(nèi)疚與心疼,身子整整瘦了一圈。我想,這么一點的小傷,都讓我的家庭有這么大的改變,要是不注意安全,喪失生命的話,對身邊親人的打擊那將會是多么巨大呀。

爸爸經(jīng)常對我說,做什么事情都要把安全放在第一位。他是這么說的,也是這么做的,每次他出差無論是坐飛機還是坐火車,上的“我已安全抵達”這幾個字時,我和媽媽在放心的同時,我也在想,我也要像爸爸一樣,把安全記在心中。

知危險會避險交通安全課教案篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

過去我家門前的十字路口沒有紅綠燈,經(jīng)常會發(fā)生交通事故,不斷有人受傷、死亡。下頭就是一個很悲慘的事例。

在我很小的時候,有一天,媽媽領(lǐng)著我正在樓下玩。只見一位阿姨帶著一個大約三歲的孩子過馬路,要從對面來我們這邊。正當那位阿姨走在馬路中間的時候,忽然駛來一輛白色的汽車,只聽到“吱”的一聲,就在一瞬間,阿姨身邊的孩子,躺在了汽車前面的地面上。當救護車呼嘯而來時,小孩已經(jīng)離開了人世。至今我還忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。

這件事過去之后,又有許多的慘案接二連三的發(fā)生,令許多人痛不欲生。

當我在報紙上看到“每年有18萬以上15歲以下青少年死于交通事故,數(shù)十萬人殘疾”的時候,真正明白了“生命的短暫”。在那些交通事故數(shù)字的背后,是生命的熄滅,是家庭永遠無法愈合的傷痛。翻一次隔離欄,闖一次紅燈,少走一次人行道,離危險就進一步。

教師告訴我們遵守交通規(guī)則,不僅僅是為了自我和他人行路順暢,也是人們個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。

最近,我家門前最終安上了紅綠燈,這使附近居民都很高興。

做為一名優(yōu)秀的少先隊員,為了自我的生命安全,我要做到以下幾條:

1、遵守交通規(guī)則,走路要走人行道。

2、橫穿馬路或走交叉路口時,要注意觀察信號燈。

3、不在車道上徘徊或與其他小朋友嬉鬧,決不再汽車駛近時橫穿馬路。

4、不翻越、攀登隔離欄等交通設(shè)施。

隨著科技和交通工具的發(fā)達,當自我站在像流水般的車輛面前時,應(yīng)當時刻提高警惕——讓安全與我同行。

知危險會避險交通安全課教案篇六

知識:知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識,認識一些常見的交通標志和設(shè)施。

態(tài)度:了解交通事故的無情給個人、家庭和社會造成的巨大危害,形成強烈的交通安全意識,養(yǎng)成對生命負責(zé)的態(tài)度。

能力:提高自我保護能力。

1、認識常見的交通標志和設(shè)施,了解他們的作用,體會識別交通標志、遵守交通法規(guī)的重要意義。

2、懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),人人都要遵守。

3、認識到違反交通規(guī)則可能會給自己、他人及社會帶來巨大的危害和痛苦,提高自覺遵守交通規(guī)則的意識。

多媒體課件。

一、交流談話,引入課題。

學(xué)生自由談。

2、對,就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

3、老師請大家看一些資料。

4、放錄像短片。

5、看了剛才的短片,你有什么想法?

學(xué)生自由談。

二、認識各種交通標志和設(shè)施。

過渡:過街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的,如果不會識別交通標志,不能正確使用這些設(shè)施,就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。

1、先小組討論交流一下。

2、學(xué)生說說見過的標志和設(shè)施。

3、匯報交流。

4、教師小結(jié)并將交通標志分類:警告標志、禁令標志、指示標志。

三、遵守交通規(guī)則。

1、學(xué)生自由談,并在匯報后說說體會。

2、(出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例,讓我們一起來看一下。

3、誰來說說你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說出對自己、他人及社會等方面都帶來了危害)。

5、可是,為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則,視生命如兒戲呢?學(xué)生自由談。

6、小結(jié):除了這些原因,還說明人們的法律意識淡薄,因為遵守交通規(guī)則也是國家制定的一項法律法規(guī),是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。

7、那么,自覺遵守交通規(guī)則除了過馬路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?)先讓學(xué)生自由談,再播放交通規(guī)則短片。

四、(議一議)如果遇到下面的情況,你會怎樣做呢?

a、在沒有紅綠燈的情況下過馬路。

b、要遲到了,不走人行橫道可以節(jié)約很多時間。

像這幾個同學(xué)這樣做對不對,有什么危害?

(出示課件)如:護欄保安全翻越最危險。

酒后行駛車事故隱患多。

寧繞百步遠不搶一步險。

居安四危莫忘交規(guī)。

關(guān)愛孩子從啟步開始。

你能試著寫一些嗎?

學(xué)生自由選擇并設(shè)計。

交流匯報。

四、全課總結(jié)。

知危險會避險交通安全課教案篇七

作為一個擁有三年駕齡的駕駛員,我談?wù)勛约旱慕煌ò踩牡皿w會。

在工礦企業(yè)墻壁上我們常常會看到“安全第一、警鐘長鳴”的醒目標語,時時刻刻警醒人們要把安全放在第一位。隨著人們生活水平的提高,各類車輛的普及,人們越來越多選擇私家車、或者乘坐各類車輛交通工具,交通擁堵、交通事故屢見不鮮,同樣,交通安全的重要性就更不言而喻了。

那么,就自身而言,如何才能實現(xiàn)安全行駛,避免各種交通安全不測呢?首先,要牢固樹立交通安全意識。交通安全狀況直接關(guān)系到自身與他人的生命財產(chǎn)安全,沒有安全交通意識是萬萬不行的。不管車輛走到哪,不管什么時候,要有?;家庾R,要居安思危,警鐘長鳴,未雨綢繆。只有樹立好交通安全意識,我們才會有高度的警惕性、靈敏性,實現(xiàn)安全行駛。

其次,要自覺遵守交通安全規(guī)則。自覺遵守交通安全規(guī)則,是最起碼的要求,是一個人自身素質(zhì)的具體體現(xiàn),也是社會文明的標志與象征。有些人依仗自己駕駛嫻熟,或者有強硬后臺,占道、搶行、闖紅燈等無視交通安全法律,能夠得到一時便利,但不一定得到一世安全。不僅要自覺遵守交通安全規(guī)則,更要養(yǎng)成習(xí)慣,從己做起,從點滴做起。同樣,視交通安全規(guī)則可有可無、似乎坐等交通警察管理的人,也不行,也不一定實現(xiàn)交通永久平安。

最后,要養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。當初考駕照時,開車前、中、后有何具體注意事項,駕駛員應(yīng)該都知道,關(guān)鍵是要切實做到,不可一絲麻痹大意。另外,駕駛前,最好選擇良好天氣、有利路線、合適時段出行;駕駛期間,最好謹慎慢行,文明讓行;駕駛后,最好檢查一下車輛各個部位狀態(tài)、性能,發(fā)現(xiàn)問題,及時修補。

知危險會避險交通安全課教案篇八

現(xiàn)代的交通發(fā)達給我們的出行帶來了許多的便利,但同時也給我們的安全增加了隱患。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于知危險會避險交通安全知識點,供大家參考,快來一起看看吧!

1、交通安全教育從孩子抓起。1957年,法國就把交通安全課作為學(xué)校的課程之一。40多年過去了,當初確定的目標仍未達到。不過,一些中小學(xué)采取的主動行動雖然沒有超出當?shù)氐姆秶瑓s是卓有成效的。

2、鼓勵提前學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。法國青年從16歲起就可以學(xué)習(xí)駕駛汽車。但中學(xué)生參加學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)的人并不多,原因是青年學(xué)生的積極性不高,家長抽不出時間來陪練。

青年接受力強,學(xué)車快,駕駛技術(shù)考試獲得通過的比率較高。統(tǒng)計表明,提前參加駕駛技術(shù)學(xué)習(xí)并考核合格的青年后來不大容易出交易事故。

3、改革駕駛執(zhí)照考核制度。人們一直在談?wù)摳母锺{駛執(zhí)照考核制度,但卻一直沒有真正進行這一改革。駕駛理論考試是從1975年開始實行的。盡管正式的全國汽車駕駛教育計劃規(guī)定了學(xué)習(xí)正確駕駛汽車應(yīng)遵循的階段,但許多駕校仍只要求學(xué)員學(xué)會最低限度的知識和技術(shù)。

統(tǒng)計表明,在死于交通事故的人中,有1/4的人是15—24歲的青年人。法律將規(guī)定,嚴重違章的、駕駛經(jīng)驗不足的開車人必須進行“補課”。

4、經(jīng)常檢查駕駛能力。在法國,好幾個省都已實行了司機繼續(xù)教育制度(每10年要進修一次),按照這種制度,開車人必須不斷提高自己的駕駛理論知識水平,甚至要定期接受駕駛技術(shù)檢查和體格檢查。此外,申請駕駛執(zhí)照的人必須能夠看清楚15—20米距離內(nèi)的汽車牌照號碼。

5、交通監(jiān)測雷達的設(shè)置應(yīng)當合理。在法國,開車人都有這樣一種感覺:用于檢測違章行為的雷達都設(shè)在不那么危險的路段,交警的注意力主要集中在“為國家收費”上。在發(fā)生交通事故最多的路段以及在市區(qū)學(xué)校附近,雷達安裝得不夠多。今后,新一代雷達將負責(zé)這些路段或地點的交通監(jiān)測。

6、嚴格禁止酒后駕車。特別是周末,酒后駕車常常導(dǎo)致許多人喪命。據(jù)一個研究機構(gòu)最近進行的調(diào)查,現(xiàn)在,每兩個駕車人中有1人承認自己酒后駕車。在對待酒后駕車的問題上,交通主管當局至少應(yīng)當像對待超速行車那樣嚴厲。

7、加強道路安全設(shè)施。出于安全考慮,有人曾要砍掉路旁的梧桐樹。此事曾使人們感到可笑。我們是不應(yīng)當砍掉路旁的梧桐樹的。的確,有許多車毀人亡的事故是汽車撞固定障礙物(如樹木)的結(jié)果。但據(jù)一項研究表明,如果在某些路段的路旁設(shè)立一些安全“導(dǎo)軌”,許多人就可以避免喪命。

8、調(diào)整行車速度限制。在法國,在不那么寬的、靠近學(xué)校的路段以時速50公里的速度行車,可以被看成是犯罪,但實際上這卻是合法的;而白天在寬敞平坦的高速公路上行車的時速如果超過130公里,應(yīng)當說是無罪的,但實際上卻是非法的。交通管理部門說,行車速度越快,就越要求開車人集中注意力,開車人也就越容易疲乏。盡管如此,交通管理部門也應(yīng)當考慮一下:有必要調(diào)整行車的速度限制。

1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。

2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

1、要想效益好,安全最重要。

2、恪守交規(guī),法律為您生命護航。

3、維護良好乘車秩序,爭做申城文明乘客。

4、安全與守法同在,事故與違法相隨。

5、小手拉大手,共走平安路。

6、紅燈綠燈停停走,十字路口像虎口。

7、實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。

8、安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費。

9、禮讓一小步,文明一大步。

10、駕乘摩托戴頭盔,車行千里安全歸。

11、次事故九次快,誰不相信誰受害。

12、不傷害自已,不傷害他人,不被他。

13、事故是警鐘,多敲才能創(chuàng)平安。

14、進一步將受到譴責(zé),退一步將得到尊重。

15、共守交通法規(guī),同享一片安寧。

16、快速誠可貴,生命價更高。

17、人過馬路口,斑馬線內(nèi)走。

18、鐵路道口險情多,停車、了望再通過!

19、禮讓是美德,安全是幸福。

20、駕車最高守則,讓一點就通。

21、遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程。

22、莊稼離不開陽光,安全少不了規(guī)章。

23、車鈴開口叫,請你讓開道。

24、行車慎為本,開車禮當先。

25、生命只有一次,安全伴君一生。

26、繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。

27、要遵守交規(guī),不要亂行亂停。

28、馬路就像老虎口,不留神就沒活口。

29、增強交通法制觀念,遵守交通行為規(guī)范。

30、騎車上路別著急,爭超搶道不安全。

31、開車多一份小心,家人多十分安心。

32、要做英雄人,不開“英雄”車。

33、我禮讓,我遵章,我平安。

34、法規(guī)在心中,平安在手中。

35、人行橫道車讓人,各種車道人讓車。

36、雨霧天氣須謹慎,減速慢行保安全。

37、大車小車不必爭,注意安全才是真。

38、開車打手機,事故盯上你。

39、交通安全時時不忘,幸福生活天天擁有。

40、莫爭先恐后,多照顧老幼。

知危險會避險交通安全課教案篇九

雨,下個不停。蒙蒙細雨,鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一副繁榮昌盛的七彩生活畫卷。漫步在道路上,只見一位校服打扮的學(xué)生,手上拿著食物,形色匆匆的走過?;蛟S是要買早餐回家吧。學(xué)生走到了馬路上,我正準備離開,忽聽見一陣刺耳尖銳的剎車聲,急忙回過頭,只見一輛摩托車倒在一旁,學(xué)生被撞出幾米之外,鮮血直流。手上的食物早已灑在血泊之中,還可見熱氣沸騰,不知是食物本身的熱氣還是鮮血的熱氣。忽然一位婦女從人群中沖了出來,哭喊著“小強,小強,你醒醒,你醒醒……”本該一家子坐在桌子旁其樂融融的吃著早餐的,但是,這幅溫馨的畫面卻被這場無情的車禍給剝奪了。

雨依舊下著,只是生活畫卷里多了幾分悲哀,我若有所思。

隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也越來越快。在車水馬龍的道路上,人們總是來也匆匆,去也匆匆,為追求某種物質(zhì)而勞命奔波,忘記了交通安全的重要性。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了美麗的生命而變的精彩。但就只是因為我們沒有去重視交通安全,沒有去遵守交通安全規(guī)則,以至于一個個鮮活的.生命喪失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。在一家醫(yī)院的停尸間里,3位母親分別拉著各自兒子的手,哭天搶地。那幾雙手早已冰涼,兩個小時前,3位同學(xué)都喪命余車輪之下。那一個早上,其中一個學(xué)生還因身體不舒服回家拿藥,就只是一段路,學(xué)生們就與家人陰陽相隔了這一切就只是因為肇事司機的一個急轉(zhuǎn)彎,其中一個學(xué)生騎摩托車比較快,導(dǎo)致了這場悲劇的上演,3個鮮活的生命就這樣沒了,但是,這一場悲劇所導(dǎo)致的就僅僅如此嗎?它還毀了3個幸福美滿的家庭??!交通事故是如此的可怕,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人啊。而我們能做的,就只是遵守交通安全規(guī)則,盡量減小事故的發(fā)生率。

讓我們遵守交通安全規(guī)則,珍愛生命,多等一分紅燈,少一分危險,多一份責(zé)任,少一份犧牲。為了不再讓一個個鮮活的生命喪生于飛馳的車輪之下,為了不再讓一個個家庭為喪生的生命而破碎不堪,讓我們一起遵守交通安全規(guī)則,珍愛生命吧!

知危險會避險交通安全課教案篇十

近年來,隨著科技的發(fā)展,社會的進步,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也變得多元化。但是,我們也不可忽視一個重大問題交通安全。

我們的生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。我曾經(jīng)就聽說過這樣幾則交通安全事故:

有一位司機載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹,就因為這樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且、使兩個人當場死亡,另一位身負重傷的慘狀。

還有位司機,由于在路面上行駛時嚴重超速,無法及時躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最后與那兩車相撞,造成了嚴重的交通事故。還使兩個人分別受重傷和當場死亡。這真是害人害己啊!

在生活中,我們不能學(xué)習(xí)羅伯特和劉翔:有些人為了追求速度,總是跨過馬路旁邊的護攔,還以極高的速度橫穿馬路。也許有些人可能會說:我經(jīng)常這樣子,但沒什么事啊!那是僥幸心理,是在和自己的生命開玩笑,是在拿自己寶貴的生命作賭注啊!

遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要注意過馬路走斑馬線,不騎車帶人等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時時刻刻在意身邊的安全隱患,提醒我們身邊的居民們安全駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

青少年時代是人生最燦爛的季節(jié),珍視生命,才能保證好的時光,而好的時光是需要生命去享受的,擁有健康的.生命是擁有一切的前提。

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?看!人行道上,一輛摩托車在非機動車道上疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立即氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事?卻致使又一個珍貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,而又會使多少家庭因之而破碎啊!

知危險會避險交通安全課教案篇十一

聽了交通安全知識講座,讓我受益良多。當父母騎著坐在摩托車上是,我們一定要記得戴安全帽。雖說一般沒有什么事情,但如果遇到事故,摩托車會倒地,人摔到地上頭部容易受傷,就可能有引起腦震蕩,嚴重的還可能導(dǎo)致死亡。不怕一萬,只怕萬一,放學(xué)后,爸爸來接我,我馬上叫他給我買了個安全帽戴,今天后我還當起了小小監(jiān)督員,每天監(jiān)督爸爸戴安全帽,確保人身的安全。

在上學(xué)和放學(xué)的路上,我??吹揭恍┩瑢W(xué)們不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象十分嚴重。如:亂闖紅燈、在路上嬉戲打鬧、騎自行車上公路等,我真是為他們捏把汗。我多么希望同學(xué)們能自覺地遵守道路交通法規(guī),避免悲劇的發(fā)生。

交通事故像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。每一起交通事故都提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當兒戲。健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。讓我們時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,只有這樣我們生活的環(huán)境才會更安全更美好。

知危險會避險交通安全課教案篇十二

車禍猛于虎。據(jù)資料顯示,在我國僅僅40分鐘內(nèi),就有10人因為交通事故而死亡,60人因為交通事故而致殘。

在我國很多城市都存在一種不良風(fēng)氣:過馬路時根本不看斑馬線和紅綠燈,等人湊到有十來個時,就不顧紅燈和汽車的鳴笛強行過馬路,導(dǎo)致在紅燈時,也出現(xiàn)了汽車讓人而不是人讓汽車的場面。這種具有濃厚中國特色的做法,被人稱為“中國式過馬路”。這個說法一出現(xiàn),立刻在全國引起了軒然大波,許多城市對亂穿馬路的.行為開始實行處罰了,但有一部分人依然我行我素,唉,真是拿自己的生命做賭注!如果有些汽車來不及剎車,你可能就命歸黃泉了。

文明交通是我們每個人都應(yīng)該做到的,我們小學(xué)生也不例外。

知危險會避險交通安全課教案篇十三

馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

知危險會避險交通安全課教案篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

此刻世界真是發(fā)展得越來越快了,人類還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機械交通工具,像飛機此刻都超音速了呢。先不說大的,在我們生活的城市,到處都飛馳著一輛輛帥氣的小汽車,為主人們服務(wù)。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”,為了讓小汽車們懂得互相謙讓,還同時發(fā)明了交通規(guī)則。但是有的小汽車為貪一時的痛快而去冒險,去違反保護自我生命的交通規(guī)則,我還是寧愿沒有汽車、飛機還好呢。如果是對交通規(guī)則有推薦,能夠提出,而不要用行動來把警察吸引過來教育你,這樣做不僅僅危險,可能還會把命搭上,你也不想想這樣做值嗎?人能夠救車、救錢,可就是救不了人啊,先不說你自我,你想想你對得起愛你和你愛的人嗎?難道你父母白養(yǎng)了你幾十年,就是為了一場白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎?但此刻交通事故地球上天天都有,可生命只有一次啊。

就算是為了自我那來之不易,失去卻容易的生命,為了還在家里盼望著自我回家的親人吧,我們開車出行必須要禮貌、嚴格地遵守交通規(guī)則。為了地球,為了生命,為了人類完美的明天,交通安全,人人有責(zé)。

知危險會避險交通安全課教案篇十五

中午放學(xué)時,由于時間緊迫,騎車速度便不自覺提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來輛小轎車,馬路上的飛揚塵土朦朧了我的思緒。階下,一片梧葉搖曳下墜。小轎車突然加速,大地是那樣無聲地墜入到靜謐里去。小轎車停了,自行車壓在我腿上。幸好他只撞到自行車后輪,速度不是很快,我傷得比較輕。他停下車說:“沒事吧?”我沒說什么,搖了搖頭。

我知道這不是他的錯,是我,是我沒有遵守交通規(guī)則;是我估計失誤,以為他會停下;是我太心急,為什么不多等幾秒?我扶起車,淚珠一滴滴往下流,我哭了,寒意向我撲來,內(nèi)心暗許,以后我一定會遵守交通規(guī)則!

中學(xué)生“群車”上路更是險象環(huán)生,三四輛自行車并駕齊驅(qū),騎車的學(xué)生邊走邊聊,旁若無人。有一些同學(xué)還隨便玩弄停著的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊掛在車上,向車輛駕駛室投擲石塊,以此為樂。人民網(wǎng)北京10月22日7時許,一名學(xué)生騎車上學(xué),途中被一輛高速行使的機動車撞倒在地,路過此地的記者發(fā)現(xiàn),事故現(xiàn)場文具、書本散落滿地,受傷孩子當即被送往醫(yī)院救治。深圳新聞網(wǎng)10月24日18時許,鐵路“廣九線”龍崗平湖段發(fā)生一起和諧號列車撞死2人的慘劇。

同學(xué)們,交通安全對我們并不陌生,每節(jié)班會課老師都孜孜不倦的教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則,可你有放在心上嗎?關(guān)愛生命,安全出行,是我們每個人的責(zé)任。每個人都必須遵守交通規(guī)則。

熱愛生命,你才不會因虛度年華而悔恨;珍愛生命,你才不會因碌碌無為而羞愧。青春才剛剛開始,風(fēng)沙塵粒吹入眼中;不要讓交通事故成為歲月的遺憾,陪伴你的孤單;不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規(guī)則。為了愛我們的人,也為了我們自己。生命無限美好,生命無比寶貴,生命屬于我們只有一次。仰天空留一場夢,讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊,讓交通安全銘記你我心。

最后,我想說的是:希望你,也希望我自己,更希望我們大家都能遵守交通規(guī)則,做到珍愛生命,安全出行。

知危險會避險交通安全課教案篇十六

知危險會避險交通安全課直播值得我們觀看!如果有人問:"滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢美女,還是功名利祿"如果讓我來回答,我就是:我最需要的是安全!

"孩子,繞過前面的石子",這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點。

"當心路上的汽車呀",這是你父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀。

"隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山",這是此刻,我和我的同事們每一天上班時恪守的信念。

在人生的旅途上,安全與我們同行!

的確,當我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一向依靠著"安全"這個拐杖。沒有它,我們可能會摔跤;沒有它,我們可能走可是風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價。職工同志們,當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛的孩子吧!請多想想由于圖一時方便不按安全規(guī)程工作而命喪黃泉的于松江,沈?qū)櫦t他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇??墒怯辛税踩R,強化了安全意識,往往也會使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時,唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫忙下安然無恙地回到了地面。

"嚴是愛,松是害",如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說的好:"寧愿天天聽到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!"。

讓我們一齊記住:安全警鐘長鳴,安全與我同行!

知危險會避險交通安全課教案篇十七

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。只要我們不遵守交通安全法,在一剎那間,死神就會奪走我們的生命。“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”是每個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿。青少年是祖國的花朵,社會主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護自己。在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的.今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。

人人遵守交通規(guī)則,社會更安定。

知危險會避險交通安全課教案篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!我是五年級二班的__。

大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見過許許多多的車禍,那對我們的生活造成了巨大的傷害,也讓我們知道了交通安全的重要__。那么如何才能更好地遠離風(fēng)險,做到“高高興興上學(xué)來、安安全全回家去”呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面來做可以更好地提高我們交通中的安全。

1、嚴格遵守紅綠燈?,F(xiàn)在有很多人,其中很多的大人不聽從紅綠燈的指示,隨意闖紅燈,造成了交通安全中的很多隱患,城市中的很多車禍就是因為闖紅燈引起的,所以為了我們自身的安全著想,我們一定要按照“紅燈停,綠燈行”的要求來認真執(zhí)行。

2、安全橫穿馬路。如果附近沒有紅綠燈,而我們需要過馬路的時候,應(yīng)該到地上畫有斑馬線的地方穿越馬路,因為在這個地帶,汽車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。而且很重要的一點就是不能在汽車已經(jīng)臨近時跑著橫穿過道路,這是十分危險的舉動。

3、乘車要有文明。等車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打,車前車后亂穿,那樣既妨礙了交通,也對我們自身的安全構(gòu)成了威脅,因為這時候的駕駛員無法準確判斷應(yīng)該如何避讓行人,非常容易造成事故,所以請同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。

有關(guān)于安全的注意事項還有很多,比如不要在行進途中低頭看書、報紙和手機,發(fā)現(xiàn)拐彎車輛應(yīng)該離開一段距離等等,都是我們在日常生活中需要注意的。

生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。上面說的就是我今天演講的重點,我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通安全知識,安安全全、幸幸福福地度過每一天!

知危險會避險交通安全課教案篇十九

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

我是來自北京工商大學(xué)的__,很高興有機會能和各位共同關(guān)注道路交通安全法,一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今日我演講的題目是《文明相伴,幸福相隨》,當我走上講臺,面對著你,我親愛的朋友,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的,生命為我們孕育著未來,生命為我們創(chuàng)造無窮的價值,生命為我們支撐起一個光彩奪目的世界。但是面對著可貴的生命,有時我們卻那樣的輕視。

汽車是文明時代的產(chǎn)物,它給人民生活帶來了便捷、舒適和日愜意,隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的發(fā)展,汽車也越來越多地駛?cè)肓藢こ0傩占遥欢c汽車如影隨形的車禍也在中國的道路的道路上四處游走。車禍無情的吞噬著人們的生命,健康和財產(chǎn),導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇。

自上個世紀,第一部汽車問世至今的一百多年間,已經(jīng)有4千多萬人慘死在飛旋的車輪下,顯然車禍已成為繼疾病之后,殘害人類健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計,我國近年因道路交通事故造成的死亡人數(shù),每天平均在三百人左右,今年上半年更高達350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機呀!全國平均每六分鐘就有一個人死于車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒有人敢說自己從來不生病一樣,有誰能告訴我說他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧窮,你是名人還是普通百姓。只要你走在路上,坐在車里,交通安全就一刻也不能放松。

是你酒后駕車車,還是疲勞駕駛,還是因為你客貨混裝,又或是因為你超載,導(dǎo)致剎車失靈;是因為你闖紅燈,跨過隔離欄,還是因為我超速駕駛呢?就在無所謂,就在不經(jīng)意,就在下不為例當中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當成了兒戲,當成了賭注,于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了,當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對,并不是每一件事實都讓人能有勇氣去接受,而他們發(fā)生在我們在我們的生活中,我們必須明白,無視交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次,而在有限的生命歷程當中,每個人都希望為家庭,社會,甚至人類社會的發(fā)展做出自己的貢獻。希望生命之河長流,因為我們要駛向那黎明的彼岸;希望生命之樹常青,因為我們有未盡的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!

同學(xué)們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,幸福與我們相隨,謝謝各位!

知危險會避險交通安全課教案篇二十

當認真看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編為大家收集的《知危險會避險》交通安全課觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

眼前,一車輛在馬路上疾馳過,人們不禁要贊揚汽車,讓我們的出行如此的方便??墒?,如此方便的交通工具,卻帶走了無數(shù)的生命。

在這經(jīng)濟繁榮的社會中,車輛日益增多,在你的面前疾駛而過,也許就在這時,因為您的疏忽或違規(guī),或者是司機的不良行為,會給交通帶來不便,也會讓你的`心靈蒙上一層巨大的陰影。

作為父母,總會在孩子出門前說一聲:“注意交通安全”,在過馬路時,總會說:“看好紅綠燈!”可是也就在紅和綠這一瞬之間,車禍便悄悄降臨了。

她媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說:我的寶貝女兒啊,我只有你一個女兒。你去了,我該怎么辦?你快醒來。隨后,她媽媽當場昏倒了。交通事故是那么可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命。

唉,一個春光燦爛的生命消失了,真令人悲痛。這悲劇是誰造成的呢?就是小女孩她自己,如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會發(fā)生的……真可謂是寧等三分,不搶一秒啊。我多么希望時間能沖淡一切,讓小女孩的媽媽臉上浮出一絲微笑。

一看,二慢,三通過。如此簡單的幾個字,要做到非常的困難嗎?其實,很簡單,只要我們把這七個字牢記心中,小女孩的悲劇就不會再次重演了。

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