演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向聽眾傳遞特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)和感情，具有較強(qiáng)的說服力和影響力。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如會(huì)議、演講比賽、慶典活動(dòng)等。在撰寫演講稿時(shí)，需要提前做好準(zhǔn)備工作，包括選題、查找資料、構(gòu)思內(nèi)容等。演講稿不僅要有邏輯性和條理性，還需要注重語言的生動(dòng)、形象和感染力。在演講稿中，可以加入一些個(gè)人的故事和經(jīng)歷，使其更具有親和力和感染力；注意，這些演講稿范文僅為參考，可以根據(jù)個(gè)人需求和主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng)。
寫給高中生的演講稿篇一
敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
我是來自高二（6）班的一名普通中學(xué)生xx。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)（九班除外）理科第一名。取得好的成績(jī)固然可喜，但我覺得，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，以供大家參考。
首先，也是最重要的一點(diǎn)，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績(jī)都只是暫時(shí)的，都是可以變動(dòng)的，而且只有努力了，才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。
其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢？很多人總想尋求所謂捷徑，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。
第三，調(diào)整好心態(tài)。考試心態(tài)的好壞，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力。考試時(shí)應(yīng)全身心投入，不要胡思亂想，也不要過度焦急或緊張，更不要經(jīng)常看表，那只會(huì)越看越煩。不僅在考試中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的，只不過有時(shí)與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力，而不致于消沉。另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際，切不可好高騖遠(yuǎn)，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時(shí)興的話來說，就是增加你的eq。
第四，勝不驕，敗不餒。這是成功者的秘訣，也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗，都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始，我們就又在同一起跑線上了。
另外，提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問題?！f不能偏科！在高考中，偏科只會(huì)給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。
秋天，是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分甜。為了沖刺后年的高考，為了把握自己的命運(yùn)，為了無愧于十年寒窗，為了將來有所作為，我們更應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起，過去的讓它過去，但未來還需緊緊把握。努力學(xué)習(xí)演講稿在此，謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步，謝謝大家！
寫給高中生的演講稿篇二
我媽經(jīng)常在言行上表現(xiàn)出愛我，而我爸不善于表達(dá)，從來不抱我，不親我。但那次考試后，我知道父親依然深愛著我。
三年級(jí)的時(shí)候，我成了“新思維”的轉(zhuǎn)學(xué)生。剛進(jìn)不久，就迎來了期末考試。我在數(shù)學(xué)的海洋里沒有立足之地，考試是無情的“兵臨城下”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的答題，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的交卷，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的看著老師批卷?？傊业男囊恢睉抑?。
“發(fā)試卷！”學(xué)生們興高采烈地回到教室。只有我一身冷汗，一臉嚴(yán)肅。老師把試卷遞給我，轉(zhuǎn)身走了，對(duì)我很冷淡。我看了一下——，才45分！一瞬間我全身開始發(fā)燙，然后穩(wěn)定到滾燙的地步。我焦慮得大汗淋漓。我該怎么辦？千萬不要讓家人知道！
我?guī)е粋€(gè)異常沉重的書包回家。我沒有告訴家人，也沒有表現(xiàn)出什么異常。其實(shí)我的心一直在瘋狂的工作。我好害怕！如果大家都知道我只考了45分，后果不堪設(shè)想！
晚上睡覺前，爸爸叫我去書房。我一下子清醒了，每走一步都像是踩在了刀尖上，引起疼痛。我深吸一口氣，推開書房厚重的門，低著頭慢慢走了進(jìn)來?！霸囋?試卷怎么樣.這里.這里？”我驚恐地?cái)D出一個(gè)字。爸爸笑著拿來一把椅子，讓我坐下。我全身繃緊，一點(diǎn)一點(diǎn)彎曲，慢慢坐下，等待暴風(fēng)雨的來臨。沒想到，父親溫柔地安慰我：“失敗不代表永久的失敗。我們來分析一下你錯(cuò)的原因?！闭f完，他開始一個(gè)問題一個(gè)問題的分析，慢慢的我就沒那么緊張了，汗?jié)竦氖致膹堥_了。分析了這一個(gè)多小時(shí)的問題，我知道自己太粗心，沒有看清楚，要么是基礎(chǔ)差，要么是對(duì)自己信心太少。后來我重新注入了信心，成績(jī)蒸蒸日上，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生！
父愛之深，不是言傳身教能看出來的，但能在你失敗的時(shí)候讓你振作起來，教會(huì)你方法，讓你重新自信起來，努力向前。謝謝你，爸爸。你讓我不怕摔倒，勇往直前！
寫給高中生的演講稿篇三
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
在這春暖花開的春天，我們逐漸在芳香的田野之中追尋希望。柔軟的春風(fēng)，溫暖的旭日都告訴我們，春天來了。帶來了一個(gè)萬物生機(jī)的世界?？僧?dāng)我們沉浸在這美好季節(jié)里時(shí)，另一邊的世界卻有著截然不同的模樣。
鋼筋城市的轟鳴聲不斷，垃圾分類仍然在艱苦的執(zhí)行，仍有人隨地吐痰，仍有人在獵殺野生動(dòng)物。這一切都讓這個(gè)原本萬物生機(jī)的季節(jié)變得有些殘忍。同學(xué)們，這個(gè)世界需要我們的保護(hù)，而我們又怎能無動(dòng)于衷呢？就讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧，就讓我們一起為地球母親提供一些幫助吧！而作為高中生的我們，該從哪里開始做環(huán)保呢？我想，就從我們的身邊開始吧！保護(hù)我們的校園環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生都不應(yīng)該推脫的責(zé)任！
很多時(shí)候，我們都能見到一些非常有正能量的、溫暖的事情。我們看見過，有的同學(xué)隨地丟垃圾，也有同學(xué)悄悄把落地的垃圾丟進(jìn)垃圾桶；有的同學(xué)把教室的地板擦的一塵不染，也有的同學(xué)在干凈的地板上隨地吐痰；有的同學(xué)課桌里藏滿了垃圾，也有的同學(xué)的課桌里書本排列地整整齊齊。同學(xué)們，請(qǐng)大家不要忘記，保護(hù)環(huán)境是我們所有人都應(yīng)該去做的事情，而非一個(gè)人兩個(gè)人的事情，有的同學(xué)熱愛保護(hù)環(huán)境不是他們一個(gè)人的義務(wù)，他們只是做好了自己的那一部分，而我們每個(gè)人都應(yīng)該做好自身的工作，而不是給他人帶來麻煩，也不是在這個(gè)良好的團(tuán)體內(nèi)扮演者一個(gè)叛逆者的身份。
校園是我們所有人的家，我們?cè)谶@里成長，也在這里追求理想?，F(xiàn)在的我們是充滿著激情的，現(xiàn)在的我們也是最理智的，所以對(duì)于保護(hù)環(huán)境這一點(diǎn)來說，我相信我們每個(gè)人都有能力做到，有些人說自己做不到，其實(shí)只是你不想做罷了。就像有些同學(xué)經(jīng)常說的一句話，“不管是什么事情，只看我想不想做?！彼酝瑢W(xué)們，我想熱情地呼喚大家，請(qǐng)大家一起，用自己的激情和責(zé)任去履行這次任務(wù)吧！
就讓我們的校園成為大自然中最為和諧的一角吧，保護(hù)校園環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，也是我們每個(gè)人必須去履行的義務(wù)，不要忘記自己的使命，也不要忘記自己的標(biāo)準(zhǔn)，讓我們共同成長，共同追逐更好的明天！
我的演講完畢，感謝大家！
寫給高中生的演講稿篇四
今天，我的演講題目是：“我的高中，我的夢(mèng)！”。
相信當(dāng)初每一個(gè)剛進(jìn)入高中的同學(xué)都心潮澎湃，壯志凌云。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！對(duì)于部分學(xué)生的參與，我們的十四班又是一個(gè)嶄新的集體！設(shè)身現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，去戰(zhàn)斗一番。
正當(dāng)我們踏上一段段追夢(mèng)的旅程是，就注定不停的奮戰(zhàn)。我想會(huì)有一種力量，它可以使我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较?，在失敗中不放棄最初的?mèng)想，在挫折中不忘卻希望。這種力量，便是信念。
信念是一種精神力量，是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，偏愛到外面的世界去闖蕩。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名高中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
爾來，青年是祖國的希望，民族的未來。歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。也許前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長虹貫日的心動(dòng)。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接高中時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨！我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子卻是甜的。希望幾年以后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
高中生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的學(xué)生卻有著各自的輝煌。”但是你可以選擇平凡，卻不可以選擇平庸。
正如所說讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英，在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土，展翅于無邊綺麗的天宇。
最后，送給我自己，也與大家共勉一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>
我今天的演講也到此為止，謝謝大家！
寫給高中生的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
伴著清爽的秋風(fēng)，沐著和暖的陽光，我們帶著夢(mèng)想，相聚于中，開始了人生中最重要的三年高中生活。這里是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)殿堂，這里是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大學(xué)搖籃!這里有勤學(xué)好問，善思多練的學(xué)風(fēng)，有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的教風(fēng)，更有團(tuán)結(jié)勤奮，文明活潑的校風(fēng)。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂，我們以此為榮，并以他們?yōu)榘駱印?/p>
流年似水，初中三年一晃而過?；貞涍^去有成功的喜悅，有失敗的迷茫，曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而，昨天已成為過去，展望未來，高中的絢麗篇章正向我們展開，把握現(xiàn)在，讓努力的氣息填充其間，讓憧憬中的未來不再遙遠(yuǎn);把握現(xiàn)在，立刻行動(dòng)起來，讓行動(dòng)使我們的明天更加精彩!
高中階段是人生的重要組成部分，同時(shí)也是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們將面臨來自社會(huì)、學(xué)校、家庭、個(gè)人幾方面的壓力。其中由于高中學(xué)習(xí)科目增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，來自于學(xué)習(xí)方面的壓力尤為突出。這些壓力如果處置不當(dāng)，就會(huì)嚴(yán)重的影響我們正常的學(xué)習(xí)和生活，如何應(yīng)付這些壓力，保持個(gè)體的情緒健康，更好地面對(duì)生活、學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，需要我們有清醒的認(rèn)識(shí)。
首先，我們要樹立自信，自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。自信的人就好象是早晨的陽光，充滿魅力，充滿能量，擁有了自信，我們就擁有了成功的一半。在五彩繽紛充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自身價(jià)值，成為跨越世紀(jì)的高素質(zhì)人才，必須堅(jiān)信“我能行”，永遠(yuǎn)也不放棄自己。華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家。不過，在他讀小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不好，所以，小學(xué)只是拿到一張修業(yè)證書。讀初中一年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)課還是經(jīng)過補(bǔ)考才及格的，所以，同學(xué)們都譏笑他，叫他是“廢物”。同學(xué)們的嘲諷并沒有讓華羅庚灰心，他暗暗下決心：一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，他也一直相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。信心樹立起來，就會(huì)產(chǎn)生無窮無盡的力量。他知道自己并不比別人聰明，就用“以勤補(bǔ)拙”的辦法：別人學(xué)習(xí)一小時(shí)，我就學(xué)習(xí)兩小時(shí)。最后，他終于成為我國著名的數(shù)學(xué)家。由此可見，自信是成功之基。
其次，我們要制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。高中的學(xué)習(xí)科目增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力有了更高的要求。在這種情況下，學(xué)習(xí)目標(biāo)就顯得至關(guān)重要。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)，長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。同時(shí)要把目標(biāo)建立在切實(shí)可行的基礎(chǔ)上，定得過低，輕易即可達(dá)到，將喪失目標(biāo)的激勵(lì)作用，定得過高，束之高閣，也只能是紙上談兵，同樣也達(dá)不到確定學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的。確立目標(biāo)后，要合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，做到“全面、合理、高效”，全面是指在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂;合理是指要找出每天學(xué)習(xí)的時(shí)間;高效是指要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間。
第三，高中生活中的人際交往也是至關(guān)重要的。有一位老師曾經(jīng)告訴我，上了高中之后，同學(xué)們會(huì)覺得處理同學(xué)關(guān)系變成了一個(gè)很大的問題，因?yàn)椴饺敫咧兄?，我們的心理?huì)發(fā)生一些變化。每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì)，如何在這樣一個(gè)小社會(huì)中與成員們?nèi)谇⑾嗵?，快樂的度過三年的生活，也是我們必須面對(duì)的一個(gè)問題。主動(dòng)去幫助別人，理解別人，寬容別人，不要心胸狹窄,不要與他人計(jì)較得失，把心敞開來讓別人了解自己，誠信做人,不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，這些都可以幫助我們很好地與同學(xué)相處。有這樣一段話，我覺得用來幫助我們處理人際關(guān)系再恰當(dāng)不過：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激侮辱你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。(演講稿范文)。
最后，我們還要勤于鍛煉，毛澤東曾說過：“身體是革命的本錢。”我們往往由于忙于學(xué)習(xí)而忽視了體育鍛煉，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活，若想應(yīng)對(duì)自如，一個(gè)強(qiáng)壯的身體是必不可少的堅(jiān)強(qiáng)后盾。假如自己的身體弱不禁風(fēng)，遲早有一天自己會(huì)被壓力壓垮的，又何談學(xué)習(xí)呢。
高中生活的帷幕已經(jīng)打開，美好的未來在向我們招手。我們今天是芬芳的桃李，明天是社會(huì)的棟梁。同學(xué)們!讓我們用智慧作槳，用堅(jiān)持作帆，拿出我們“天生我材必有用”的信心，“任爾東西南北風(fēng)”的毅力，“便引詩情到碧霄”的勇氣，“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸!
愿三年后我們每個(gè)人都能向母校交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇六
大家好！
我是××縣二中的學(xué)生李××，今天我演講的題目是：《少年，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》。
少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
其實(shí)我覺得，學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢！
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮，屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明！愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論！中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談！
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季？過去的就沒辦法再改變了！
所以，少年，請(qǐng)珍惜吧！努力吧！生長吧！學(xué)習(xí)吧！竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長，長成參天大樹，棟梁之才！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
寫給高中生的演講稿篇七
我是高x年級(jí)xxx班的xx，非常榮幸能獲得這次的演講機(jī)會(huì)，我今天的演講題目就是“講文明，樹新風(fēng)”！
同學(xué)們是不是覺得很失望？我聽到了哦！確實(shí)，“講文明，樹新風(fēng)”這個(gè)話題是我們?cè)谛W(xué)，甚至是幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)聽過了無數(shù)次的題目。無論是走在路上，還是隨便在校園的墻上看看，都可以找到類似的詞或標(biāo)語。
為什么我們要這么推行“講文明？樹新風(fēng)？”我想我不用說你們都能背出一大串來了。沒錯(cuò)，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做為新一代人才該做的事情。既然我們都已經(jīng)這么深刻的了解、學(xué)習(xí)了這個(gè)“講文明，樹新風(fēng)”的要求，那么我在這里問一句：“能吧這六個(gè)字完全做到的有誰？請(qǐng)舉一下手！放心不是找你們問答?！?/p>
看吧，沒有人，我們之中沒有人完全將這條美德完全做到。那再問一次：“覺得自己基本做到了的，請(qǐng)舉一下手?！绷攘葻o幾，在我們這么多人中，能認(rèn)為自己基本做到了的也就這點(diǎn)人，就連我也是沒能完全做到。
是的，確實(shí)是這樣。人總是不完美的。我們的思維不同，習(xí)慣不同，注定了我們之間會(huì)發(fā)生摩擦。但是文明，它不是一個(gè)知識(shí)，也不是特別高大上的東西。它是一條規(guī)則，一條作為優(yōu)秀的成年人必須要遵守的“規(guī)則！”
有了文明，本來意見不同的兩個(gè)人也能心平氣和的坐在一起互相探討；有了文明，本來發(fā)生摩擦的兩個(gè)人，也能在互相了解后化干戈為玉帛；有了文明……，有了文明，我們的社會(huì)才能有條不紊的發(fā)展。這還只是文明的一個(gè)方面的作用！可見，文明有多么的重要。
同學(xué)們，想想你在和同學(xué)沖突時(shí)的不理智，想想你在路上隨手丟棄的垃圾。這些都是非常不文明的現(xiàn)象?。〔皇俏拿鳑]有被推行，而是我們沒有去接受文明。只要我們都以文明做為自己的底線，那么我們校園的氣氛就會(huì)漸漸變得文明、和諧，那么這股文明的新風(fēng)就在我們的校園吹起來了。同學(xué)們，文明不要看他人，從我做起！從自己做起！
寫給高中生的演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛的同中們：
大家好!今天我要演講的題目是《中國要騰飛，教育是龍頭》。
有人將中國比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展國;軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國綜合國力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
__曾對(duì)青年人說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨__點(diǎn)的太陽，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國的前途屬于你們?！?/p>
改革開放后，政府關(guān)注祖國的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開知識(shí)的導(dǎo)航，沒有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。
我們身系祖國未來的重任，為此，國家政府近年來，對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。__20__年，對(duì)于農(nóng)村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。政府實(shí)施了農(nóng)村中小中免除中雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策?！懊獬须s費(fèi)”，多么簡(jiǎn)短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟中邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個(gè)中生的心底，讓愛撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽光著每一個(gè)人!我敢斷言，從這一批批享受國家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材!
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新中期開中，父母便會(huì)無比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是中雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢數(shù)不多，但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來說，那卻是一個(gè)多么中生沉重的負(fù)擔(dān)啊!每每想到這，我的心情就愈發(fā)的沉重，但這一切都已成為過去。現(xiàn)如今，我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮，我可以安心地在中校努力拼搏，可以全身心地投入到中習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)祖國，用行動(dòng)來表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意!
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，____大心以后，我國綜合國力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達(dá);一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲!
同中們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。____大即將召開，今后的五十年，是中國社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實(shí)現(xiàn)，我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!
時(shí)代在召喚，未來在召喚。同中們，我們就是創(chuàng)造美好未來的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，努力奮斗吧!
我的演講完了，謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇九
尊敬的，親愛的：
大家好！
行色匆匆中，驀然回首，高中生涯已過大半，五百個(gè)日日夜夜都付煙雨中。
我曾經(jīng)有過寂寞，偌大的校園，每個(gè)角落都好像是我。我何嘗沒有在心里一次又一次默默的流淚。多少個(gè)如水的夜晚，月亮就躲在陽臺(tái)的鐵窗外悄悄地望著。
聽著，聽著，我的血液開始翻滾“開朗面人生，彎弓射大雕”，男兒志當(dāng)存高遠(yuǎn)，不為一時(shí)惑，于是，咬咬牙，昂首闊步高唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。憂郁的日子太過陰暗，我要向著風(fēng)，向著陽光努力地飛翔。
行走在流逝中，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，但我心依舊。飽經(jīng)500個(gè)日夜滄桑，卻如最初的澄澈。驚異中多了一份從容，多了一份理性，多了一份睿智。
說：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧！”若欲不愧對(duì)三年時(shí)光，便只有從小事做起。古人云：“千里之行，始于足下”我們只有從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課，做好每一堂筆記，珍惜每一個(gè)晨讀晚課。積跬步以至千里，積小流而成江海。合理規(guī)劃利用時(shí)間，讓高考如期而至。除此之外，“若欲梅花香撲鼻，還他一番徹骨寒”，我們?nèi)孕杩炭?，不需要與別人比天資，要與他人比勤奮。做一只勤勞的蝸牛又何嘗不好？腳步雖短，路，卻通向成功的彼岸。
我的高中，我的夢(mèng)。夢(mèng)中，幾度風(fēng)雨，幾度彩虹，亦有人生的期待。夢(mèng)醒，愿是金榜題名時(shí)。
寫給高中生的演講稿篇十
大家好！
最近我們的身邊總流傳著一句網(wǎng)絡(luò)用語，“你是敢敢，我是憨憨，因?yàn)楦腋以诤┖┑男纳?。”這句話將文字拆解開來，變得這么的有趣。而我今天也想說一個(gè)字，那就是“感”。大家可以看到，在我們的心上有一個(gè)咸字，這一生中，我們必將嘗盡酸甜苦辣，而這些味道也成為了我們感情中的“感”，也就是我們的感恩中最溫暖的一種情感。只有感受到了外界的溫度之后，我們才會(huì)更加體會(huì)到感恩感動(dòng)的溫暖。感恩也是有緣由的，因?yàn)槲覀円仓?，在我們的“恩”字中，我們的心上是有一個(gè)因的。恩情是代表著他人賜予了我們幫助，因此，這些恩情都是有原因的。因此才是心上一個(gè)因。這也代表著任何一段感恩之情都是有原因，也是有情感的。
當(dāng)他人給予我們幫助時(shí)，這就是他人給我們的一段恩，也是我們一生中的一段味蕾旅程，在其中我們會(huì)嘗到和香瓜一般的清甜，也許有時(shí)候受挫也會(huì)嘗到一股酸楚，但這些統(tǒng)統(tǒng)讓我們感受到了這個(gè)世界上的生機(jī)和渴望。是五味讓我們體會(huì)到了更美好的一生，也是懂得感恩，讓我們有了一個(gè)更加完整的自己。
感恩是什么？感恩是我們心中的一股熱流，它通過我們的語言和肢體行為傳遞溫度，將我們對(duì)他人的感激之情流露出來，同時(shí)也能夠溫暖著對(duì)方，營造一個(gè)非常舒適的環(huán)境。能夠讓我們自由的棲息，自由的抒發(fā)情感。感恩對(duì)于我們每個(gè)人而言，它就像是一顆夜明珠一般的珍貴。它會(huì)被我們忽視，也時(shí)常提醒我們?nèi)プ鲆粋€(gè)更好的人。它是我們?nèi)松械闹改厢?，引?dǎo)哦我們走向一條更好的路，做一個(gè)更好的自己。
我們的身邊有很多值得我們?nèi)ジ兄x的事情，我們父母常年對(duì)我們的默默付出，我們的老師對(duì)我們的教育和關(guān)心，我們的朋友對(duì)我們的陪伴。這一切都值得我們?nèi)ジ卸?，因?yàn)橹挥挟?dāng)對(duì)方付出了這樣的一份情，我們才會(huì)有感激的欲望。而感恩再次此刻也就非常的出眾耀眼了，它能象征著你個(gè)人魅力，也能代表著你和對(duì)方良好的關(guān)系，從而也會(huì)讓你們的情感升溫。讓你們的聯(lián)系更加緊密。所以，感恩這件事情，也是我們和外界的一種緊密聯(lián)系。它能讓我們更加的柔和融入進(jìn)這個(gè)社會(huì)，更好的成長發(fā)展。
“感”讓我們嘗到人生的五味，讓我們體會(huì)人生的各種感受，“恩”讓我們銘記他人對(duì)我們的幫助和愛護(hù)，讓我們也清楚自己應(yīng)該努力為那些愛我們的人努力奮斗。有了感恩，我們才會(huì)變成一個(gè)更加完整的自己，才會(huì)有一個(gè)更加明亮的未來。
寫給高中生的演講稿篇十一
隨著xx年午夜鐘聲的敲響，歷史翻開了嶄新的一頁，滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀(jì)。這，是一個(gè)多姿多彩的世紀(jì);這，是一個(gè)改革開放的世紀(jì);這，更是一個(gè)機(jī)會(huì)遍地，挑戰(zhàn)滿天的世紀(jì)。就在這個(gè)世紀(jì)初，我，從遙遠(yuǎn)的黑龍江畔，來到了美麗的東海之濱。昨天，我還是黑土地上的建設(shè)者，今天，我已成了開發(fā)南匯，建設(shè)南匯的一員。
翻開史卷，我很清楚地看到了南匯的昨天，泥沙鋪路，茅草蓋房，農(nóng)民手持魚網(wǎng)走向大海，換回的是一臉的疲倦與無奈。
歷史在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，南匯也在一天天的改變。道寬了，樓高了，樹多了，南匯人臉上的笑容豐富了，而今，就在歷史進(jìn)入二十一世紀(jì)之初，又傳來了一個(gè)更大的喜訊，那就是，一座海港新城，即將在我們南匯誕生了!
感謝歷史!
感謝時(shí)代!
感謝黨和政府，賜予我們這千載難逢的機(jī)遇。
現(xiàn)在，讓我們每一個(gè)南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的`新貌吧：
這，將是一座欣欣向榮的城市，這，將是一座美麗如詩又如畫的城市。
啊，好美啊，有湖，有海，有樹，也會(huì)有成群的鳥兒從空中飛過。真如夢(mèng)幻一般美麗，也許，這真的是夢(mèng)?不，夢(mèng)總是虛幻的，而這，是一個(gè)即將發(fā)生在我們身邊的事實(shí)，一座如夢(mèng)幻般美麗之花，即將綻放在我們南匯。
隨著海港新城的開發(fā)與建設(shè)，我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化，我們南匯人將面臨空前多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。是的，挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是相伴而行。如何把握住現(xiàn)在，以適應(yīng)南匯明天的發(fā)展與建設(shè)，這是我們?cè)谛老矚g呼之余更要思索的問題。
是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗，在暢想中等待明天的到來，還是，積極努力地投身到今天的建設(shè)中去呢，毫無疑問，我們只能選擇后者。
歷史賦予南匯如此重大的使命，我們南匯人有責(zé)任，有義務(wù)來完成這使命。
南匯有悠久的歷史，有燦爛的文化，有優(yōu)越的地理環(huán)境，物華天寶，人杰地靈。既然歷史把我們推到了改革開放的前沿，在我們面前擺放了一只如此豪華，如此美麗的巨輪，我們就有責(zé)任駕好這艘巨輪，行進(jìn)在歷史長河中。
我們前有先輩，我們后有子孫。
無論是面對(duì)歷史，還是面對(duì)未來，我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責(zé)任感和使命感
今天，你彎腰扶起一朵小花，明天，小花將開遍滿園，姹紫嫣紅
今天，你伸手栽下一株小樹，明天，小樹將綠遍山岡，郁郁蔥蔥
今天，你學(xué)會(huì)一句“welcome to shanghai”，明天，abc就會(huì)以其特有的旋律飄蕩于南匯的角角落落。
今天，你熟知一點(diǎn)compute常識(shí)，明天，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方能順利連接到南匯的千家萬戶。
是呀，努力在平時(shí)，努力在現(xiàn)在，努力做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，邁向明天的步子才會(huì)更加矯健，更加豪邁。只吶喊而不沖鋒的不是好士兵，只瞄準(zhǔn)而不射擊的也不是好獵手，空談和闊論絕不會(huì)讓我們夢(mèng)想成真。
如果你是一位工人，不妨精心制作每一個(gè)部件
如果你是一位農(nóng)民，不妨精心澆灌每一寸土地
如果你是一位老者，不妨把你創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽聽
如果你是一位學(xué)生，不妨展開翅膀，盡情遨游于知識(shí)的殿堂，享受雨露的滋潤
而我，是一名教師。
在新世紀(jì)，新挑戰(zhàn)到來之際，我們教師又要經(jīng)過怎樣的努力，才能與時(shí)代融為一體呢?
新的時(shí)代需要新型人才，勤勤墾墾，任勞任怨，扎實(shí)能干，這些已滿足不了新時(shí)代對(duì)人才的需求，新的時(shí)代更需要有創(chuàng)新精神，有創(chuàng)造才能的人。
而這，也正是新時(shí)代賦予我們教師的使命，我們教師，又怎能辱此使命?
歷史走到了今天，歷史還將帶著我們走向明天，前面燈火輝煌，前面陽光燦爛，朋友們，請(qǐng)認(rèn)真走好每一段路吧，只有把握住了今天，才能更好的走向明天。
寫給高中生的演講稿篇十二
親愛的老師、同中：
你們好!
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對(duì)美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。
黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦中習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇十三
大家晚上好。
我今天的演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。
19世紀(jì)，列夫托爾斯泰說：一個(gè)人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;_世紀(jì)，中國面對(duì)列強(qiáng)欺凌，我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們，無論在什么崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責(zé)任。
責(zé)任是這世間留給人們的考驗(yàn)，有些人禁不住難熬的考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但精神使他們流芳百世。
那么，作為一名高中生，我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的責(zé)任呢?
首先，要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才不至于使自己的生活流于平庸。學(xué)習(xí)是社會(huì)、國家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任。
作為一名高中生，應(yīng)樹立學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，把學(xué)習(xí)看成是一種愿望、一種追求、一種責(zé)任。
其次，對(duì)家庭負(fù)責(zé)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們享受著父母無微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護(hù)。然而有些同學(xué)不理解父母，過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求，但在學(xué)業(yè)上缺少對(duì)家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感。我認(rèn)為，作為一名高中生應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)父母負(fù)責(zé)，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?，在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三，對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員，誰也不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。要學(xué)會(huì)欣賞和接納別人，學(xué)會(huì)理解和諒解別人，學(xué)會(huì)和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神，才能自覺承擔(dān)責(zé)任，盡到應(yīng)盡的責(zé)任，才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
雷鋒同志曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”
讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任，收獲人生!
謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己，就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來，我就過去?！钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
謝謝大家!
寫給高中生的演講稿篇十五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好，我叫xxx，來自382班。一晃眼，開學(xué)已有兩周。而再過兩天，便是一個(gè)特別的日子——“九一八”國恥日。在1931年9月18日，炮聲劃破寧靜的夜空，中國的歷史由此揭開了痛苦的一頁。學(xué)過歷史的我們都知道，當(dāng)時(shí)的日本侵略者是何其殘忍。泯滅人性的集體屠殺，將中國人像牲口一樣趕盡殺絕；喪盡天良的細(xì)菌彈實(shí)驗(yàn)，多少中國人在生不如死中被折磨致死。血淋淋的歷史是多么慘痛，足以讓我們每一個(gè)中國人為之憤慨。
正所謂以史為鑒，面向未來。在今天溫暖陽光下生活的我們雖然無法經(jīng)歷那抗戰(zhàn)的崢嶸歲月?？蓯蹏男幕鸩⒉粦?yīng)就此冷卻，愛國是我們作為中國人不可割舍的情懷，是烙印在心底的歷史賦予我們的使命。歷史讓我們深思，如何才能愛國、報(bào)國?，F(xiàn)在的環(huán)境并不需要我們走上戰(zhàn)場(chǎng)，面臨真槍實(shí)彈。而是需要我們每一個(gè)青年學(xué)子的勤學(xué)上進(jìn)。因?yàn)樽鎳奈磥韺⒂晌覀儞纹?，中國?mèng)的藍(lán)圖將由我們描繪。我們應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：“愛國”并不是一個(gè)空洞的口號(hào)，不只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國拋頭顱灑熱血。作為高中生的我們，應(yīng)該做的就是懷揣著青春的熱忱，勤奮學(xué)習(xí)，不斷追逐自己的未來和夢(mèng)想，為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)更大的力量。
不知不覺間，我已成為一名高二學(xué)生?；叵敫咭坏纳钆c學(xué)習(xí)，一路雖磕磕絆絆但也在不斷進(jìn)步。當(dāng)初帶著一顆愛玩的心毫無準(zhǔn)備的進(jìn)入了高一。自然，現(xiàn)實(shí)的成績(jī)也給了我一次次的打擊。從那時(shí)起，我開始思考改變，決心努力成長，玩心漸漸收斂。我曾反復(fù)的詢問自己：“你現(xiàn)在是什么身份？你應(yīng)該做什么？你真的甘心以后碌碌無為嗎？”我也不知道我能做到多好，但至少努力沒有白費(fèi)。于是成績(jī)從年級(jí)兩百多名提高到了五十幾名。作為一個(gè)高中生，我深知沒有哪一個(gè)同齡人是不愛玩的。但我至始至終認(rèn)為，努力與追求才應(yīng)該是我們生活的主題。真正的青春不是荒廢時(shí)光，而是奮勇拼搏；真正的愛國不是盲目地游行，而是腳踏實(shí)地的回報(bào)祖國。所以我想現(xiàn)在努力才不會(huì)讓我們?cè)谖磥砘诓划?dāng)初，現(xiàn)在專注才不會(huì)讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)抓耳撓腮。不斷地進(jìn)步才是作為高中生應(yīng)有的精神面貌。要知道夢(mèng)想從不會(huì)自己長腳走向你，不勤奮、不堅(jiān)持又怎會(huì)觸摸到理想。
新學(xué)期的開始讓我們離目標(biāo)又近了一步。與此同時(shí)，時(shí)間也變得更加珍貴，所以我們理應(yīng)在這開學(xué)之初就調(diào)整好狀態(tài)，在以后的日子里勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)定的向前邁步。少點(diǎn)玩樂，少點(diǎn)聒噪；多點(diǎn)學(xué)習(xí)，多點(diǎn)成熟。
愛國勇?lián)?dāng)，勤學(xué)正當(dāng)時(shí)。于此，愛國是一種積極向上的信念，這種信念敦促著我們勤奮學(xué)習(xí)，追逐理想。不求成為國之棟梁，只求做一個(gè)名副其實(shí)的一中學(xué)子。不負(fù)國家，不負(fù)一中，不負(fù)青春年少。所以讓我們帶著手邊的書本，懷著一顆愛國的誠心，向前沖吧！
寫給高中生的演講稿篇十六
敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
我是來自高二（6）班的一名普通中學(xué)生xx。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)（九班除外）理科第一名。取得好的成績(jī)固然可喜，但我覺得，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，以供大家參考。
首先，也是最重要的一點(diǎn)，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績(jī)都只是暫時(shí)的，都是可以變動(dòng)的，而且只有努力了，才會(huì)使其向好的方向發(fā)展。
其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢？很多人總想尋求所謂捷徑，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。
第三，調(diào)整好心態(tài)。考試心態(tài)的好壞，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力?？荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投入，不要胡思亂想，也不要過度焦急或緊張，更不要經(jīng)?？幢?，那只會(huì)越看越煩。不僅在考試中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的，只不過有時(shí)與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力，而不致于消沉。另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際，切不可好高騖遠(yuǎn)，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心。所以說，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時(shí)興的話來說，就是增加你的eq。
第四，勝不驕，敗不餒。這是成功者的秘訣，也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗，都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始，我們就又在同一起跑線上了。
另外，提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問題?！f不能偏科！在高考中，偏科只會(huì)給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。
秋天，是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分甜。為了沖刺后年的高考，為了把握自己的命運(yùn)，為了無愧于十年寒窗，為了將來有所作為，我們更應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起，過去的讓它過去，但未來還需緊緊把握。謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步，謝謝大家！
寫給高中生的演講稿篇十七
我愛祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長;祖國啊，是您哺育多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。
年初，一場(chǎng)罕見的雪災(zāi)襲擊中國南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界，今日卻給國家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒有凍僵中國人民的信心，中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過好祥和、愉快的春節(jié)，在日理萬機(jī)中，不辭辛苦，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆來到現(xiàn)場(chǎng)，看望、慰問受災(zāi)群眾，指揮安排工作，他們勇敢，不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人，中國人民同甘共苦，風(fēng)雨同舟，度過了難關(guān)。
同時(shí)，災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救，災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛捐錢、捐物、獻(xiàn)血，他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!
年8月8日8分奧運(yùn)會(huì)終于拉開了序幕林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國代表隊(duì)出場(chǎng)賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束也展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力讓全世界了解中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
繼奧運(yùn)會(huì)后，又迎來一件舉國矚目的大事，神舟七號(hào)載人飛船成功升空，中國實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走，我國航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑，我們祖國多么神奇，多么有智慧啊!
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