中學生迎難而上講話稿(通用18篇)

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中學生迎難而上講話稿(通用18篇)
時間:2023-11-20 08:09:09     小編:MJ筆神

總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足,提高自己的能力。怎樣提高自己的學習效率是學生們共同探索的問題,我們可以尋找適合自己的學習方法。以上范文供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞蛶椭?/p>

中學生迎難而上講話稿篇一

同學們:

大家好!

生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比;人生,它短暫,時光流逝匆匆而過。每個人都只有一次生命,一次人生,一旦失去,就不會再有。所以,我們必須珍惜生命,把握人生!

活著,是生命的一種形式;珍惜,才是對生命最有價值的修飾。既然上天賦予我們血肉之軀,我們就應好好的珍惜?;钪粏螁螢樽约?,更重要的是為別人,為所有關心和愛我們的人。不能因為遇到了一點兒的困難,就畏縮后退,就逃避人生。有多少人在遭遇了滅頂之災后,而依然活得多姿多彩,他們把生命的價值發(fā)揮到了極致。無論遇到何等困難,只要我們堅持下去,高山會為我們讓路,小鳥會為我們搭撟。

“蜘蛛結(jié)網(wǎng),于樹之枝。大風忽起,吹落其絲。蜘蛛勿墮,一造營之。人而不勉,不如蜘蛛?!币恢恍⌒〉闹┲?,用它頑強的意志和毅力,結(jié)網(wǎng)于樹,即使風兒無數(shù)次吹斷了它的蛛絲,但它不氣餒,憑著自己的一份堅持、一份執(zhí)著,再次結(jié)網(wǎng),作為同樣的一個生命,你不為它鍥而不舍的精神由衷地感嘆嗎?雖然它一無所有,甚至渺小得一陣風就足以把它吹得無影無蹤,可它卻深深地懂得,既然父母給與了我生命,就該好好把握,讓人生綻放光彩。

同學們,好好珍惜生命,把握人生吧!只有珍惜生命,你才會像挾卷滾滾沙石的大江大河,快樂勇敢地奔流,投進大海溫馨博大的懷抱;只有把握人生,你才會像從地底破土而出的小樹,長成一顆參天的大樹,聽到黃鶯的歌唱,白云的呢喃。

珍惜生命,讓生命之花盡情綻開;把握人生,讓人生之樹茁壯成長!

中學生迎難而上講話稿篇二

想想我出生已經(jīng),堅持下來的事卻是真沒幾件......小的時候,練習武術和跆拳道,本以為會堅持下去,結(jié)果在上小學的時候,從一個比較高的平臺上摔了下去,把腳崴了,所以跆拳道也沒能堅持下來;再后來,學二胡,從一開始覺得枯燥無味不想學習到后來真的喜歡上拉二胡,這一次,我也以為我可以堅持,但當我參加完十級的考級之后我就開始迷茫,不知道應該干些什么...那么結(jié)果其實很明顯了。

思來想去,萬萬沒想到的,我堅持的最久的還是讀書,有時候我也會想“我堅持讀書究竟為了什么?”,剛巧昨天張老師也講到了這個話題——是一個初中班主任的演講,這位班主任認為我們讀書的原因大致有四種,一種是為了讀書而讀書;第二種是為了考上好大學;第三種是為了修身養(yǎng)性;第四種是為了中華之崛起而讀書,我應該是屬于第二種——為了考上好大學。但其實在這之前,上初中的時候,我讀書也只是為了讀書,沒有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅持讀書,因為初三那年,在各種壓力之下,我有想過一些不好的念頭。

說了那么多,再給你們講一個事吧。初中的時候,我剛進籃球隊,知道了我們學校每次比賽都是那第三,然后我們幾個隊員就有個心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個第二”。像大部分球隊一樣,就是堅持每天訓練.......結(jié)果,初二那一年,我們參加比賽,確實不是第二了,我們拿了最后一名,這對于當時的我們打擊可不小,我們就想啊“每天早晚堅持訓練,課程也落下了,成績也后退了,到底是為了什么?”,好在我們很快的調(diào)整了心態(tài),重新投入到了訓練之中。嗯......時間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了初三,要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了,不知道是不是堅持了太久,得到了幸運神的眷顧,那一場我們贏了對方,但其實那場比賽的比分咬的.很緊,就是你兩分我兩分,各方面都逼得很緊,所以打到第四節(jié)的時候我體力已經(jīng)跟不上了,不管是進攻還是防守,腦子都是一片空白,大概只剩一個想法——堅持!就快贏了!

當然啦,最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫上了圓滿的句號,還完成了我們當初的那個心愿。

其實,我們每個人都能獲得成功。不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持才有了希望,最后我想借用澳大利亞名人尼克.胡哲的一句話來結(jié)束今天的演講“如果總有人能成功,那為什么不能是你?”,我們每個人距離成功只差一個堅持!

中學生迎難而上講話稿篇三

同學們,今天的升旗儀式,意義不同尋常,再過三天,我們偉大的祖國就將迎來她的生日。風雨歷程,滄桑巨變,我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮,從貧窮落后走向繁榮富強。

今天的中國,早已將東亞病夫的帽子扔進了歷史的垃圾堆,代之而起的是奧運會金牌總數(shù)第一的自豪;今天的中國,早已告別了連一盒火柴都生產(chǎn)不出的尷尬歷史,代之而起的是madeinchina世界工廠的自信;今天的的中國,早已告別了任人宰割備受欺凌的苦難記憶,代之而起的是國慶閱兵慶典上鏗鏘奏響豪情萬丈的大國自尊;今天,每一個自豪、自信、自尊、自強的中國人,都在用自己的方式表達著濃濃的愛國之情,都在為祖國的強大添磚加瓦。

當別人遇到困難需要幫助時,我們是否做到了伸出援手、奉獻愛心;回到家里,面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時,我們是否做到了體諒父母的辛苦,主動干點力所能及的家務活等等等等。同學們,作為一名光榮的__學子,我們更應繼承__人那種厚德載物、自強不息的傳統(tǒng),從這里做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。我們每個人跨出一小步,我們的社會就會邁出一大步,我們祖國前進的步伐才會更加的扎實有力。同學們,你們能做到嗎?好,那就讓我們一起努力吧。

最后祝大家:國慶快樂!

謝謝大家。

中學生迎難而上講話稿篇四

“做事要迎難而上,不要逃避困難!聽--到--沒--有!”唉,又來了!有一段時間,我總是逃避困難。飛線牽引飛機,總是因為拍摔壞飛機,不敢第一個飛,之后一聽到“飛機”二字就會害怕;上奧數(shù)課,總是因為怕回答錯問題,不敢舉手發(fā)言,結(jié)果一聽到“奧數(shù)”二字就緊張……唉,這種事太多了。所以,上頭那句從我那說話“言辭重復,瑣瑣不休”的老媽那張嘴中夾雜著怒火,以800分貝高音噴出來的事已不止一次了。

唉,你還別說,老媽的這句話對我的啟示挺大呢!

在第n次聽到老媽“噴”出這句話后,我下定決心,必須要迎難而上,不要逃避困難!午時就有航模課了,讓我在航模課上大顯身手吧!

盼著盼著,最終盼到航模課了。同學們像往日一樣排好隊,教師又問:“誰愿意第一個飛?舉手!”我抿了抿嘴,緩緩舉起了手。教師一愣,說:“劉馨源同學十分勇敢,她飛完后,人人都鼓掌!”我的.自信心一下子樹立起來了。飛的時候,我才明白,原先第一個飛也沒什么難的呀!

又要上奧數(shù)課了!哦,今日講“和倍問題”媽媽以前給我講過?!罢l把和倍問題公式背出來?”教師問,“讓我試試吧!”我邊想邊舉起了手?!皒xx,你來!”“哦,一份數(shù)等于和除以倍數(shù)加一的和!”“對!”教師贊許的點點頭,我的心中樂開了花。

媽媽的話我要銘記在心:“要迎難而上,不要逃避困難?!?/p>

中學生迎難而上講話稿篇五

大家好,整個暑假我腦子里黃征那富有磁性的聲音揮之不去,只能說是簡直了。我佛說:“因生果?!敝皇且驗樵谌巳褐卸嗫戳四隳敲磶籽?,《神犬奇兵》我再也沒能忘掉你容顏。

劇中功勛犬巴伊之子滔滔繼承了他母親的優(yōu)良血統(tǒng),有敏銳的嗅覺,由訓導員熊雄帶領他訓練,可在一次訓練中,滔滔從鋼鐵架上掉了下來,整張小臉都扭曲了。他斷掉的肋骨差點刺到重要器官,危在旦夕。手術成功后當天撤掉了止痛棒,沒幾天就能下地行走,這是一般犬做不到的。當主刀醫(yī)生告訴熊雄是時候帶滔滔去參賽了,只見滔滔趴在窗口上,渴望得看著訓練場地上奔跑的.軍犬們,雖然他的身上的繃帶還綁著。與此同時,四年一度的軍犬大賽即將開展,這是軍犬們的奧運,犬是犬的尊嚴。在訓導員的鼓勵引導支持下三個月內(nèi)滔滔恢復了術前最佳狀態(tài),訓練時熊雄發(fā)出一個個指令,滔滔上,滔滔跳,最后總會說,好樣的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障礙自己能都越過,總是執(zhí)行命令。

中學生迎難而上講話稿篇六

各位同學、老師,上午好!今天,我和大家交流有關記憶,希望對同學們有所參考。

以往的每一次期中考試,有沒有出現(xiàn)這樣的情況:明明復習過的內(nèi)容,考試的時候想不來,答不出來,是什么原因呢?是記憶的問題。

記憶是由記和憶兩部分組成的統(tǒng)一體;記是一個存儲的過程,憶是把存儲的材料提取的過程。想不起來可能由于存儲過多、過亂;也可能是記憶痕跡減退,信息關聯(lián)度松散,相關信息提取不出來。

如何提升記憶能力呢,以下幾個方面可以參考:

(一)理解記憶法。

一些概念和規(guī)律抽象、復雜,我們可以將其適當加以形象化,比如數(shù)學中講究文字語言、圖形語言和符號語言的相互轉(zhuǎn)化與對應;理解文字背后的意義,抓住關鍵要素,并在分析、解決問題和提出新的問題中加以應用,使得記憶更深刻。

(二)組塊記憶法。

許多概念、規(guī)律往往成組出現(xiàn),掌握其來龍去脈,還要進行橫縱比較,列表歸類;從形式上、內(nèi)容上,特征上加以鑒別,掌握其內(nèi)在聯(lián)系和相互區(qū)別,使其條理清晰,以便提取信息時,能“順藤摸瓜”。

(三)“添油加醋”記憶法。

也稱聯(lián)想記憶法,就是把一個新信息或要記憶的新內(nèi)容,盡量與原有的記憶信息聯(lián)系在一起,可根據(jù)信息內(nèi)容的不同,可以采用相似聯(lián)想,接近聯(lián)想,對比聯(lián)想等不同方式。

(四)多渠道記憶法。

(五)音樂輔助法。

《學習的革命》一書中介紹巴洛克音樂的節(jié)奏與人體節(jié)律相符,當人聽到巴洛克音樂時,音樂聲波就會經(jīng)過人的聽覺器官作用于大腦,人體腎上腺素等指標發(fā)生改變,當身體與音樂產(chǎn)生共振時,大腦的邊緣系統(tǒng)就會打開,邊緣系統(tǒng)負責長時記憶,使我記得更長久。這里講的音樂不是歌曲,歌曲中的歌詞指向性明確,容易使我們因歌詞意義而分散注意力。

今天講的理解記憶法、組塊記憶法、聯(lián)想記憶法、多渠道記憶法和音樂輔助法要在平時多應用、多實踐才能更好鍛煉大家的記憶力。最后祝同學們老師們身體健康;同學們學習進步,老師們工作開心。

中學生迎難而上講話稿篇七

同學們:

冬天到了,自然洗澡也喜歡多洗幾分鐘。那倒是要注意煤氣的問題了,但還是有些人不注意地去使用煤氣???,有一位女孩正準備洗澡。她想:要是有人偷窺我洗澡怎么辦?關緊窗不就行了嗎?于是她就伸手把窗戶給關緊了,然后開起熱水器享受起來了。后來發(fā)生了什么事?自然是那女孩倒在了水泊里咯。

這幾個例子都告訴了我們,安全不只是馬路上的安全,還有煤氣上的安全等等,我們必須小心且注意地使用某樣東西,這樣才能保障我們的安全,快快樂樂地生活下去。

中學生迎難而上講話稿篇八

以我為例,我出生在一個單親家庭,父母在我很小的時候就離婚了,我被爺爺奶奶帶大,那時的我多么渴望有一個完整的家,多么渴望父母的疼愛,可是,我什么都沒有。于是我變得很孤僻,膽小內(nèi)向,不愛說話。看見老師也不好意思叫一聲老師好。也因為這樣,初中的時候常常被同學嘲笑、欺負,甚至勒索,我也只是敢怒不敢言。在我的青春沒有遇見夢想之前,這就是我的生活狀態(tài)。

天知道我多想改變,但我甚至連改變的勇氣都沒有。偶然一次機會,我看到總理說“書籍本身不能改變世界,但是讀書可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜纭保也磺蟾淖兪澜?,但我想改變自己,所以我喜歡上書。來到技校之后,我看到了曾麗華老師寫的書,里面有好多同學們改變的成功例子,我受到很大的鼓勵。在我的青春里,第一次遇見了我的夢想――我想成為一個自信的人!我希望我的青春是幸??鞓返?,是朝氣蓬勃的。我想改變,而不只是想想而已??吹轿覀儼嗟脑鴷越芡瑢W剛?cè)胄r連普通話都說不準,而且膽小內(nèi)向,去年卻勇敢地參加了演講比賽,今年更是進步很多,再次站在演講臺上,說得如此清晰流利,這是他努力練習的結(jié)果,是他勇敢改變自己的結(jié)果。我決定要向他學習,像他一樣勇敢表達自己,做一個自信的人,一個敢大聲說話的人。

我的青春將在這里產(chǎn)生一個質(zhì)的變化,因為我與我的夢想狠狠地撞了一下,我遇見了我真實的自己。天生我才必有用,我很真誠,我很強壯,相信我會找到自己的位置。我要丟掉膽小,丟掉不說話,丟掉心里陰影,成為一個自信的人,一個會愛自己,愛別人的人。今天我在站在這里,踏出了我夢想的第一步。

當青春遇見夢想,會是一場翻天覆地的改變。當我遇見你,我想,會是一陣驚天動地的掌聲。我是喻模請用掌聲告訴我,你和我一樣,期待一場青春與夢想的相遇!謝謝!

中學生迎難而上講話稿篇九

樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人,無論何時何地,他都會對生活充滿渴望,進取的態(tài)度。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌自我。

我也是個這樣樂觀的女孩子,因為我相信,只要用心去感受世界的完美,把目光放遠些,世界并不都是黑暗的。

記得在五年級時,我還是一個很矮小的學生,常常遭到班里的同學的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡直是同病相憐。當時,由于我很熱愛體育,于是參加了快要舉行的校運會??墒沁@個消息傳到班里時,所有的同學都向我投來了輕蔑的眼神。頓時,我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。有的.同學還竊竊私語說:“她的身材想個矮冬瓜似的,去扮演小矮人的主角還差不多。我立刻縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并沒有所以而自卑,他們的話反而給了我一種堅定的信念。每個人都不能十全十美,擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來升華每一天回到學校后,我都到運動場跑步,無論是風吹雨打,還是烈日當空,我都堅持著,我時常鼓勵自我:困難再大,也大可是心,你心里想著它大,它就大。經(jīng)過幾個月的“地獄”訓練,我的收獲很大。會到課室后,同學們都對我刮目相看。

回想起那段凄慘的時間,甜酸苦辣我都嘗過了。當時,如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說得好,“不經(jīng)過風雨,怎樣會有彩虹呢?”,讓我們一齊拼搏,不要被困難打跨,人生的高峰只屬于樂觀的人。

中學生迎難而上講話稿篇十

親愛的老師和同學們:

早上好!

柳絲溫柔的撫摸,是對春天的承諾;烈日是夏天的承諾;落葉是對金秋的承諾;用銀包裹是對嚴冬的承諾。

孔子有云;“人們不相信,他們不知道自己能做什么。”面對轉(zhuǎn)瞬即逝的人生,信守一個又一個承諾,人生才會燦爛奪目!

誠實是對朋友的承諾。根據(jù)《莊子》,微生和他的女朋友同意在橋下見面,但是他的女朋友沒有如期到達。微生遵守了他的諾言,但即使在山洪爆發(fā)并淹沒在橋下后,他仍然拒絕離開。直到他淹死。這封信被世人稱頌,至今作為美談流傳;陳建發(fā)誓要為英勇犧牲的戰(zhàn)友金訓華保留這座陵墓,直到他的余生。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無邊的未來,只為了藏在心里的承諾。有了承諾,陳建當選感動中國十大人物之一;恩格斯答應在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇了做自己不喜歡的生意。一個承諾使他對馬克思主義的建立做出了杰出的貢獻。

奮斗是對生活的承諾。司馬遷立志著書立說,立下了“通古今之變,成為研究天人之際一家之言”的人生承諾。即使他飽受腐敗之苦,他也從未放棄。經(jīng)過十幾年的努力,完成了《史家絕唱,《離騷》無韻》;李白浪跡天涯,許下一個諾言:“哦,我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖,他們永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉”。就算他用青山流水度過一生,也絕不會向權貴屈服,背叛人格;李時珍一生嗜藥如命。從小他就承諾要編出一部準確完整的藥學巨著。27年來,他寫錢山,涉千水,親身嘗試毒品,用勇氣和毅力履行諾言,最后寫《本草綱目》。

奉獻是對祖國的承諾?!奥泛荛L,修遠很尷尬。我就上上下下?!弊詮那S下振興楚國的諾言,他就一直信守諾言。不管前面的路有多難,不管你受了多大的迫害。即使投河自盡,也絕不會食言,與反派勾結(jié);林則徐鐘君是愛國的,虎門毀鴉片,即使被發(fā)配到新疆,依然承諾以“利國利民,禍不單行”的方式報效國家。他對人民的關心和對國王的忠誠令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下了“向寒星問好,血薦軒轅”的人生誓言。面對“風雨飄搖”的祖國,魯迅把他的愛國熱情傳遞給了冷星,呼喚中華民族的靈魂!

守信是靈魂的洗禮;

守信是人格的升華;信守承諾是對質(zhì)量的挑戰(zhàn)。守信是對祖國的忠誠。信守諾言,或大或小,或輕或重,或易或難。有了你的承諾,生活會更加精彩!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

中學生迎難而上講話稿篇十一

我渴望成功,成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著。成功有不一樣的層次,或許是一次考試,也許是一次面試,或許是一項發(fā)明,也或許是一項科學創(chuàng)新。成功意味著被肯定,意味著自我得到滿足意味著一份帶有苦澀歡樂。成功是歡樂完美的,所以我渴望成功。

成功的感覺是那樣的完美,為了成功付出多少也不必在意。

記得那一件是給了我一個信念,給了讓我一向追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候,我是一個貪玩的孩子,那是我的成績一向都不好。直到那一天我才明白,假日里,我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟著去了,原以為山不高,但到了那之后,卻發(fā)現(xiàn),它是如此高大,單憑它的氣勢,也快把我壓得喘可是氣來了。我便有了回去的念頭,我正要溜走,卻被哥哥逮住了。我說道:“我不行的,我成功不了,快放我回去!”但只聽哥哥說道:“你是膽小鬼嗎管不得你的成績上不去,一碰到困難就后退,你能成功嗎成功是需要克服困難的,你難道從不渴望成功嗎”聽了這一番話,我的心靈被震動了,我從那時起變得到了這個信念,這份力量,從那時起我渴望成功,渴望讓別人肯定自我。我要咬了牙。便于各個一齊向山頂攀去。

我一路歷經(jīng)了許多困難,要么就是雞腸小道,要么就是陡坡,到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦,一聲累,頑強的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂,向下望去感覺是如此暢快,我有種的發(fā)出了感嘆:我成功了!從那以后,我就一向渴望著成功,也是渴望成功的這一信念,這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。

我渴望成功,渴望獲得成功后那一絲苦澀而歡樂的感覺……。

中學生迎難而上講話稿篇十二

人與人之間只有相互關愛,才能相處得更融洽。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們愛,那我們更應該去關心愛護他人。

平時,我與同學友好相處,在同學有不懂的題目時,我會上前進行解答。在同學有困難時,我會伸出援手幫助一把。

三月關愛月中我參加了學校的志愿服務,用自己的行動為學校的環(huán)境衛(wèi)生盡了一份力。我班的崗位是擦洗教學樓大樓梯的金屬扶手和休息座椅,我不得不承認這是一門技術活,雖然勞動比較辛苦,但看著干凈的扶手還是蠻有成就感的。

這回初二義賣,我很榮幸地成為了收銀員。義賣當天走廊上人山人海,每個攤位的銷售員都拿出自家本事竭盡全力地吸引顧客,場面十分熱鬧。本人小心管理著鈔票,收錢點錢找錢,有條不紊。那可都是為同學們十四歲生日而準備的“血汗錢”。手里張張的紅票票也預示著這回十四歲生日能夠辦得豐富多彩,有滋有味。當然自己也不算慷慨的解囊了一把。

在每月團支部的“領巾飄揚,團徽閃耀”的志愿服務活動中,也能看到我積極參加的身影。清潔環(huán)境,陪孤老聊天,我都認真對待。

我還是學?!把影仓摹敝驹阜丈鐖F中的一員,已經(jīng)多次進行了校內(nèi)校外的志愿活動。前不久擔任了長寧少年宮“親子游園會”的活動管理員。負責管理“放飛夢想”這一項目,就是教孩子們折紙飛機,鍛煉他們的動手能力?;顒又泻⒆觽兛鞓窛M足的純真笑容給我留下了深刻的印象,也讓我回想起了自己童年時那無拘無束,快樂美好的時光。

贈人玫瑰,手有余香。關愛,其實就是這么簡單。

中學生迎難而上講話稿篇十三

大家早上好。:

你最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:責任感。毋庸置疑,我們每天都在談論“責任”,比如說“今天是誰值日???”“明天該怎么做?”鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發(fā)展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會對他人有所貢獻。因此,我們每個人都要做一個有責任心的人。父母,面對他們,你能說自己毫無責任嗎?青春是什么?青春是虛心學習、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進取:青春是勇敢面對風霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。

當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業(yè)時,你是認真地完成,還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什么叫責任。

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝挥袙暝艜股礁F水盡變得柳暗花明,責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。國家興亡,匹夫有責。做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應該承擔的責任??赡苡型瑢W會說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責任”并不像你所說的那么難。我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學習用品。在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業(yè),不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動,就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學,做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班集體負責;我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。責任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W習生活中。有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會負責。責任心是一個人最可貴的品質(zhì),希望大家都來做一個有責任心的人!

中學生迎難而上講話稿篇十四

先分享一個故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險隊在負重跋涉,陽光強烈,到處是干燥的風沙,而口渴如焚的隊員們沒有了水,這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺說:這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。

那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。

結(jié)果已經(jīng)清楚,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。

擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。

信念是什么,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè),他們憑的也是信念。

也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家。

他這樣說:“無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉。

同學們,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許有不少的是荊棘和泥濘,就拿學習來說,可能有一些同學總覺得自己的學習困難重重,沒啥希望了,他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文;他們可能因為幾個單詞記不了,對英語便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂,而從此和數(shù)學無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。

其實這些同學不缺學習能力、不缺學習條件,更不缺學習環(huán)境,只是缺了必勝的信念,同學們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優(yōu)秀,你就能優(yōu)秀;要成功,你就可成功;要進步,你便能進步。

拿破侖說過“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。

在這個競爭激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,我們就有機會擁有想要的成功。

我的講話完了,謝謝大家。

中學生迎難而上講話稿篇十五

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《遵規(guī)守紀,做文明中學生》。

目前,全國上下正在開展文明城區(qū)創(chuàng)建工作,這是一項含金量高、事關全局的工作,也是一項系統(tǒng)工程、復雜工程、高難度工程,對提高城市品位、提升城市內(nèi)涵具有重要意義。一個城市的發(fā)展,拉開建設框架、進行物態(tài)建設相對容易;而提升城市內(nèi)涵、熔鑄城市靈魂則是一個長期的過程,任重而道遠。文明是城市的靈魂,而熔鑄城市靈魂的關鍵在人,文明城區(qū)創(chuàng)建的根本在于提高人的素質(zhì)。作為今天城市的主人,未來城市的建設者,我們應當遵規(guī)守紀,爭做文明中學生!

本學期開學以來,在全校師生的共同努力下,我校的教育教學工作得以正常有序的進行,高一的同學經(jīng)過入學教育,已較好的適應了新的學習生活;高二、初二同學良好的學習習慣和行為習慣得到了很好的鞏固;高、初三同學也以飽滿的精神狀態(tài)投入到備戰(zhàn)高中考的氛圍?!叭曰顒印敝型瑢W們也展示了良好的文明素養(yǎng)、積極向上的精神風貌,各班級在課堂紀律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設等各方面也取得了明顯的進步,愛護公物、拾金不昧等好人好事也層出不窮。但與此同時,我們也不難看到,少數(shù)同學對自身存在的問題視而不見,因而校園里一些違紀和不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:

1、亂丟垃圾。少數(shù)同學衛(wèi)生習慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋、飲料瓶,墻壁上的腳印、球印也不時出現(xiàn),嚴重破壞了校園的環(huán)境美。

2、損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在校園公共場所的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學生的視覺及心靈。還有極少數(shù)同學惡意損壞教學樓、宿舍、廁所、公寓樓樓道內(nèi)的電路開關和供水設施。

3、語言不美。少數(shù)同學說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習慣而已。”一些同學當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

4、言行不雅。個別同學在教學樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧;少數(shù)同學身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。

5、部分同學文明素養(yǎng)、公共道德有待提高,見人不打招呼,打飯插隊的現(xiàn)象還時有發(fā)生;有的同學對老師缺乏禮貌甚至于頂撞老師,有的同學以自我為中心,不服從學生會值日干部和值周同學的管理,少數(shù)同學在升旗儀式時不夠嚴肅,對國旗及國歌缺乏應有的尊敬等等。

6、節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是用后無人主動將電燈、電扇等關掉。即使教師反復強調(diào),有些同學也總是“想不起來這些事情”。另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學生自習,但燈也是全部照開不誤;有時太陽當空照,教室里卻是燈光照陽光。

時值二十一世紀,雖然新花樣,新玩意層出不窮,但萬事萬物終究有規(guī)律可循,大凡客觀存在的事物,都可歸于圓點與方格的組成,換句話就是說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,風箏之所以飛得高,還得有地上那條緊連著的繩索;美玉之所以潤澤,還在于一刀一鑿的精雕細刻?;疖囍耘艿酶?,是因為有了鐵軌的約束,因此我想嚴格的校規(guī)校紀才能讓我們同學飛得更高更遠。

古人云:“有才無德,其行不遠”?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。用誠實坦白的目光審視自己,通常是很痛苦的,也是很可貴的。人不可能各個方面都很完美,毫無缺點,這并不是最要緊的,最要緊的是能自我反省。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀的中學生吧!精品源自歷史科。

中學生迎難而上講話稿篇十六

各位老師,同學早上好。今天我國旗下演講的題目是行為養(yǎng)成習慣。

法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣?!弊鳛橐幻咧猩?,良好的行為習慣對于我們的學習和生活是非常有益的。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

成功的人,都有一些良好的行為習慣,并長期堅持,形成自然。比如說,魯迅先生,他從小就養(yǎng)成不遲到的好習慣,他要求自己抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,時刻警醒自己。相比于魯迅先生,各位同學請捫心自問一下,你每天早上是否能及時到校,不遲到每一節(jié)課,不以一些無理取鬧的借口逃掉晚自習。好習慣和壞習慣都具有強大的力量,最重要的是擇善從之,不善改之。

葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。好習慣要培養(yǎng),壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法,其實養(yǎng)成習慣并不難,重要的是堅持到底?!辈ハ乱粋€行動,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種命運。一般來說,習慣可以在有目的,有計劃的訓練中形成。要培養(yǎng)一個好習慣,首先必需要知道它的重要性,再次是對培養(yǎng)的習慣進行統(tǒng)籌安排,因此我們一定要循序漸進,由淺入深。

“萬事開頭難”,好的習慣是成功的一半,希望各位同學能夠養(yǎng)成良好的習慣,終會受益一生。

中學生迎難而上講話稿篇十七

人的一生有七大追求目標,那就是:美麗、金錢、誠信、榮譽、權力、健康和地位。我們能夠失去美麗而粗陋,能夠失去金錢而清貧,能夠失去榮譽、權力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。

古語有云:“言必出,行必果?!薄熬右谎裕嗰R難追?!边@都是在時時刻刻提醒著我們做人要誠信。誠信二字重千斤。誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。西漢時的季布,做人守信,答應他人的事總是盡自我的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾?!?/p>

然而,作為中學生的我們,作為中華民族接班人的我們,有發(fā)自內(nèi)心地問過自我;我誠信嗎?我們能夠挺起胸膛,拍著胸脯說:我從沒做過有違誠信的事嗎?可是,有些同學讓我們大失所望:為了玩電腦,他們能夠欺騙父母;為了考試成績好,他們能夠作弊,抄襲,不擇手段,這樣既欺騙了教師,欺騙了家長,欺騙了同學,同時也欺騙了自我。失去了誠信,失去了做人的準則,分數(shù)再高,又有什么用呢?一切都是徒然!所以讓我們對自我的言行,做一次深刻的反省!

誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。僅有誠信,才能讓世界更加完美,到時我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹,白云藍天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中??墒鞘チ苏\信,我們的社會將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎樣能發(fā)展?社會怎樣能變成和諧社會?失去了誠信,一切將如紙上談兵。

朋友,為了國家,為了社會,更為了你自我,讓我們攜起手來,自覺做一個誠信之人,讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!

中學生迎難而上講話稿篇十八

當我們在悠閑的看電視時,時間隨著電視節(jié)目的聲音,無聲無息的飄走;當我們在街上閑逛時,時間已隨著我們的腳步流走;當我們在聊著qq聽著歌時,我們有沒有想過時間已過去多少。這些的一切,以將成為歷史,而此刻我們在干什么?有人在朗朗書聲中度過;有人在哀怨中度過;有人在揮汗如雨的賽場上奮勇拼搏;有人在涼爽的微風中打鬧嬉戲。但又有沒有想過,自我浪費過多少光陰,珍惜過多少的青春。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是用金錢是買不回來的,昨日以成為歷史,但不會記載史冊。時間是無色的無聲的,你不能夠抓住她,更不能讓她停止但你能夠把握她,能把她“記”在你的心里。她既是無情的,也是有情的,她對會珍惜她,把握她的人倍加幫忙。她會對她浪費她的人,無情,冷漠。但在“昨日”里,她會在辛勤的汗水中凝結(jié)成幸福的“結(jié)晶”送給“今日”;她也會在懶惰和不思進取中凝結(jié)成的后悔的“結(jié)晶”丟給“今日”。所以我們把握自我就是把握青春!

“昨日”以一去不復返了,可是你收到來自“昨日”的結(jié)晶了嗎?把握自我就是把握今日,你做好自我的今日了嗎,你為自我的明天做準備了嗎?若你問心無愧的說:“我以自我的汗水做好明天了。”那你才是真正的把握好了自我,若你無從回答。你必在自我的“明天”抱怨:“啊!蒼天為什么對我這么不公平!”其實這不怪蒼天,這只怪你沒在最年輕的時候好好把握自我,沒有把握自我的青春?!敖袢铡笔俏覀兇丝讨荒馨盐盏?,“明天”的幸福取決于“今日”。作為90后的我們正值青春年少,我們不把握此刻那就是錯過了時間給予我們的最好禮物。

我們把握自我就是為了我們“秘密的明天”,能問心無愧說出:“我以自我的汗水做好明天了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦,他們會為自我所堅信的信念所拼搏。“昨日”和“今日”都是短暫的,這些人能深刻的意識到,因而,他們會好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而這些人就像剛結(jié)出的花骨朵一樣,時時刻刻準備綻放自我。而那些不會把握自我的人,他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇,而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。

時間的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今日”,反省了“昨日”,堅定了“明天”,也就是把—握—自—己!

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