每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文600字左右 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文550字篇一
我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn)，報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個(gè)英文名，然后來(lái)到了一個(gè)充滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳?zāi)?詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)：萬(wàn)圣節(jié)最早是愛(ài)爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日，但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“hlloween(萬(wàn)圣節(jié))”。據(jù)說(shuō)這一天在西方國(guó)家，孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說(shuō)到挨家討糖吃，接下來(lái)我們就玩了“trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門(mén)，笑嘻嘻地說(shuō)：“trick ortreat”，然后走進(jìn)門(mén)，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
最好玩的要數(shù)“咬蘋(píng)果”了。老師把蘋(píng)果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒ?，但只能用嘴不能用手，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個(gè)最中間的蘋(píng)果準(zhǔn)備下嘴?？墒俏业淖靹偱龅教O(píng)果，它就“跳”開(kāi)了，反復(fù)嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋(píng)果“逃”得更快了，還來(lái)了個(gè)“反彈”，我的鼻子!游戲時(shí)間到了，雖然我沒(méi)有咬到蘋(píng)果，但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋(píng)果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋(píng)果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊!
這次杭州網(wǎng)小記者的“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”可真有意思!
小學(xué)生有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文600字左右 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文550字篇二
一天，兩天，日想夜盼，終于把這天盼來(lái)了——10月31日萬(wàn)圣節(jié)。雖說(shuō)是人家西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們班的同學(xué)卻要湊熱鬧。這不，萬(wàn)圣節(jié)這天，同學(xué)們都high起來(lái)了!
一進(jìn)教室，五顏六色的氣球在教室里掛著，一陣風(fēng)吹過(guò)，氣球飄起來(lái)了，同學(xué)們有的聊天，有的歡呼，還有的更夸張，居然在講臺(tái)上跳起了街舞!見(jiàn)到這一幕，我不禁懷疑自己是不是走錯(cuò)班了?于是，我又走到教室門(mén)口看班牌，沒(méi)錯(cuò)啊，是初一(2)班啊。我心想：這些同學(xué)真會(huì)搗鼓。其他班的人都在看書(shū)或聊天，我們班倒好，“張燈結(jié)彩”的!
我問(wèn)同桌小路：”今天他們都怎么了?“小路說(shuō)：”你不知道啊?今天可是萬(wàn)圣節(jié)，整個(gè)教室都是同學(xué)們布置的!“我心想：糟糕!等下班主任來(lái)了會(huì)怎么樣?哎，這群同學(xué)做什么事都忘記后果。”叮鈴鈴“鈴聲一響，大家回到自己的座位，班主任進(jìn)入教室，一如既往的交代班務(wù)。破天荒的沒(méi)大發(fā)雷霆，真是奇跡啊!
原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰(shuí)知，下午更精彩，同學(xué)們買(mǎi)了一堆又一堆的棒棒糖，橘子味的，草莓味的、蘋(píng)果味的、巧克力味的……應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂。這是小艾買(mǎi)的，緊接著，小艾走上講臺(tái)說(shuō)鄉(xiāng)親們，今天萬(wàn)圣節(jié)，我送每人一個(gè)棒棒糖!所有人接好!“然后，他抓起棒棒糖，”咻“地一下，撒向全班，尖叫聲、歡呼聲，交織成一片。大家都沖上去搶棒棒糖，這場(chǎng)景，真讓我”心驚膽顫“!
更搞笑的是，我們班小謙因沒(méi)有搶到棒棒糖卻哭了，俗話說(shuō)：”男兒有淚不輕彈?！八购?，為了棒棒糖哭成那樣，為了哄他開(kāi)心，小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學(xué)暴汗……
萬(wàn)圣節(jié)這天，無(wú)論我碰到誰(shuí)，他們都會(huì)說(shuō)：”不給糖就搗亂!“我們都在這精彩的一天中度過(guò)。萬(wàn)圣節(jié)的狂歡，也漸漸進(jìn)入了尾聲，進(jìn)入謝幕……
小學(xué)生有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文600字左右 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文550字篇三
最近，羊村快考試了，小羊們都忙著復(fù)習(xí)，連放學(xué)踢足球的時(shí)間都沒(méi)有了。
星期天，慢羊羊村長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)室無(wú)意中找到一本書(shū)，書(shū)的名字叫萬(wàn)圣節(jié)之日。上面有一張紙條，寫(xiě)著：十月三十一日是萬(wàn)圣節(jié)，到那一天就會(huì)有鬼魂出現(xiàn)在每一條村子上，但是到了十一點(diǎn)大家都會(huì)伴成精靈，鬼魂之類的東西引導(dǎo)鬼魂離開(kāi)村子。
眼看萬(wàn)圣節(jié)到了，村長(zhǎng)就跟小羊說(shuō)了這件事，最后跟小羊說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)放假一天。”這件事情傳遍整個(gè)羊村，被詭計(jì)多端的灰太狼知道了，灰太狼就說(shuō)：“小羊們最終都逃不過(guò)我的手掌心。
萬(wàn)圣節(jié)終于到了，這天小羊們都打扮成精靈和鬼魂，等待鬼魂的出現(xiàn)。
灰太狼扮成鬼魂(就像真的一樣)，在羊村的墻上鉆了一個(gè)洞，進(jìn)了羊村。
灰太狼用風(fēng)扇吹動(dòng)著樹(shù)葉。
灰太狼用風(fēng)扇扇動(dòng)葉子，小羊們都很還怕，美羊羊怕得不敢動(dòng)。沸羊羊就說(shuō)：“美羊羊，你不用怕，我會(huì)保護(hù)你的?！?/p>
說(shuō)著說(shuō)著，沸羊羊突然看到鬼魂，他就喊起來(lái)鬼來(lái)了(其實(shí)那是灰太狼)。喜羊羊就說(shuō)：“鬼怎么提前到達(dá)了，我記得村長(zhǎng)說(shuō)過(guò)鬼會(huì)十點(diǎn)中到，怎么提前到達(dá)?！?/p>
暖羊羊說(shuō)：“別管那么多，先看看怎么應(yīng)付先?！蹦莻€(gè)鬼魂是灰太狼，灰太狼走著走著被樹(shù)枝拌到了。露出了狼尾巴，不小心被喜羊羊看到了，喜羊羊想："鬼沒(méi)腳怎么會(huì)被拌倒，而且還有狼尾巴，這肯定是灰太狼搞的鬼。''
喜羊羊就跑到村長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室拿了一瓶炸藥，只要加上粘土就會(huì)爆炸。
喜羊羊就跑到灰太狼的后面，偷偷的把那件白衣服拿起來(lái)，把炸藥放在白衣服的后面，加上粘土了。
結(jié)果爆炸了，灰太狼說(shuō)：“怎么會(huì)這樣，我一定會(huì)回來(lái)的!”
小學(xué)生有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文600字左右 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文550字篇四
在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節(jié)了?！叭f(wàn)圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽(tīng)上去都會(huì)有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)的那一天里，當(dāng)晚小孩就會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門(mén)逐戶按響鄰居的門(mén)鈴，大叫：“不請(qǐng)客就搗亂”，主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會(huì)拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算，整袋整袋的搬回家。
不但是如此，還有那南瓜，看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。
南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)，其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇，因而死后不能進(jìn)入天堂，而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄，所以，他只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國(guó)后，便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻，因?yàn)樵诿绹?guó)秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在，如果在萬(wàn)圣節(jié)的晚上人們?cè)诖皯羯蠏焐夏瞎蠠艟捅砻髂切┐┲f(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會(huì)將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬(wàn)圣節(jié)的一些活動(dòng)，也是孩子們喜歡的節(jié)日，有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬(wàn)圣節(jié)”的豐富多彩。
小學(xué)生有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文600字左右 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文550字篇五
周一是萬(wàn)圣節(jié)，全校都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂(lè)奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去，他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬(wàn)圣節(jié)。
激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競(jìng)賽，誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲：“start”！一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過(guò)，有各種各樣的鬼，五花八門(mén)的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。全場(chǎng)觀眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍，全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來(lái)，并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于到了我們最愛(ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒(méi)糖了，我們才離去。
回班后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)??！
小學(xué)生有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文600字左右 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文550字篇六
太棒了!太開(kāi)心了，我日思月想的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了!
那天晚上，我和小伙伴們度過(guò)了一個(gè)狂歡而又快樂(lè)的夜晚。我們穿得很時(shí)髦：幾個(gè)男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武!有的女生披著披風(fēng)，戴著墨鏡;有的戴著插著彩色雞毛的面具，有的面具上灑滿了銀光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了!頭上戴著一頂女巫帽，披著吸血鬼披風(fēng)，戴著海盜的眼罩，帥得不得了了!哈……”“這是誰(shuí)的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭。”
頓時(shí)，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來(lái)接待客人?！皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪?0包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、s超人、人猿泰山……?！芭蓿页匀嗽程┥教?，他給我巴掌吃?！薄芭?，還說(shuō)是啥泰山，簡(jiǎn)直純粹一個(gè)神經(jīng)病?！薄皩?duì)，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒!”
“好，我得到了一個(gè)禮包。”“哇，27包巧克力糖?！蔽覀冃判臐M滿，整裝待發(fā)向第一家前進(jìn)。到了資金文具店前面，我對(duì)小伙伴們說(shuō)：“等我說(shuō)1——2——3——時(shí)，我們就一起沖進(jìn)去，好嗎?”“好!”“不給糖果就搞亂!”我們異口同聲地說(shuō)，便一起沖進(jìn)去。“啊!”那位阿姨假裝被我們嚇著似的，她給我們每人發(fā)了三顆水果硬糖。之后，我們又向好多同學(xué)家里討了不少糖果。原來(lái)空空如也的討糖帽，現(xiàn)在都要裝不下了!
最后，我們數(shù)了數(shù)討到的糖果，我們小組七個(gè)人共討了282顆!整整是去年的28倍左右!
我們?cè)谛β曋校煌５匚鑴?dòng)，不停叫喊，那晚整個(gè)小區(qū)都被我們的歡聲笑語(yǔ)所淹沒(méi)了!我愛(ài)萬(wàn)圣節(jié)!
小學(xué)生有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文600字左右 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文550字篇七
昨天晚上，我要媽媽給我買(mǎi)了很多糖。我說(shuō)：“一半是分給同學(xué)的，另一半就給我吃?！眿寢屚饬?，就給我買(mǎi)了阿爾卑斯的糖和大白兔的糖，還有徐福記的糖，我最喜歡吃這三種糖了。
七點(diǎn)過(guò)三十分的時(shí)候,媽媽叫道：“我們出發(fā)吧!”我聽(tīng)見(jiàn)了就趕忙戴上我最喜歡的面具和披肩。我最喜歡這個(gè)面具了，因?yàn)樗念伾欠奂t色的，上面還有一些黃色和藍(lán)色的亮片加以點(diǎn)綴，顯得更加美麗漂亮!我的披肩是紅色的，上面有許多許多黃色的小星星和大星星。我覺(jué)得特別美麗!
我們出發(fā)了，這一路上我的心在怦怦怦的跳呢!我的心情又緊張，又高興。緊張是因?yàn)轳R上就要見(jiàn)到好多“鬼”，高興是因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒，我的南瓜盒子里面裝的東西，馬上就要你擠我碰了!
我和媽媽到了，我就看到了一群“鬼”。他們都穿著奇形怪狀的服裝，有劉炫彤穿著女巫樣子的衣服，拿著女巫用的掃把，可真像一位女巫啊!
突然，蔣一民媽媽叫到：“集合了!”我聽(tīng)見(jiàn)了就到前面排隊(duì)準(zhǔn)備去“搶”糖了!
在路上我和高璐珺有說(shuō)有笑，她給我了兩顆棒棒糖，和一塊夾心棉花糖，我也給了她一些糖。
去的第一家，我沒(méi)坐到電梯，要走路爬樓梯上去!等我爬上去了!我累得氣喘吁吁，糖也快被“搶”光了!
后來(lái)我們還去好多家，也得到了好多東西。
我太開(kāi)心了，這真是我最快樂(lè)的一天!
小學(xué)生有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文600字左右 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文550字篇八
每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。
傳說(shuō)在這一天，人們要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子，孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。
今天，英語(yǔ)老師就帶我們過(guò)了一次有趣的萬(wàn)圣節(jié)。
早上，同學(xué)們帶上“鬼服”、面具，早早地來(lái)到學(xué)校，盼著中午的到來(lái)。因?yàn)榻裉熘形纾⒄Z(yǔ)老師要帶我們?nèi)ァ坝螆@”。
中午，我們和三(6)班的同學(xué)一起打扮，同學(xué)們有的裝成“吸血鬼”，有的打扮成“魔術(shù)師”，還有的變成“妖怪”……過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師來(lái)了，我們興奮地排好隊(duì)伍，跟著老師往樓下走。
剛走下樓梯，那邊二年級(jí)的小朋友看見(jiàn)這么多“妖怪”來(lái)了，大聲尖叫起來(lái)：“妖怪來(lái)了，妖怪來(lái)了，大家快跑啊!”我們?cè)诤竺嫱低档匦Α＝又?，老師帶我們繞學(xué)校走了一圈，沿路同學(xué)們投來(lái)既驚奇又羨慕的眼神。
這個(gè)節(jié)日給我們帶來(lái)了驚奇與快樂(lè)，真開(kāi)心!
小學(xué)生有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文600字左右 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文550字篇九
在我們的校園里，洋溢著一片歡聲笑語(yǔ)，一聲聲“happy halloween!”不絕于耳，呵呵，我不說(shuō)你也知道了，今天，就是萬(wàn)圣節(jié)!
糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬(wàn)圣節(jié)，我的腦海里就浮現(xiàn)出這些景象。在萬(wàn)圣節(jié)，討糖果是再正常不過(guò)的了，提著南瓜燈，徘徊在一個(gè)個(gè)鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀!
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)在下午開(kāi)始，而在上午上課的我，已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住，在我的心里，滿滿的都是按捺不住的興奮……
時(shí)間好像有意和我過(guò)不去，那種感覺(jué)真是度日如年!終于，萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)在大約下午2點(diǎn)開(kāi)始了，老師似乎一個(gè)個(gè)的也都很喜歡萬(wàn)圣節(jié)，都戴上了海盜船長(zhǎng)的帽子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的更是積極，扮成了女巫、機(jī)器人、仙女……還有許多叫不上名兒的，新奇至極!
萬(wàn)圣節(jié)嘛，走秀是少不了的，走秀就罷了，還要擺出造型，拜托呀，咱這一個(gè)個(gè)都五年級(jí)的人兒了，哪里還有低年級(jí)小同學(xué)們那種天真活潑善于表現(xiàn)的勁頭呀!?男生還好，造型夸張，可我們女生簡(jiǎn)直成了木頭人，立正站好!呵呵，沒(méi)別的辦法了，咱都多大啦，動(dòng)作也不好意思擺嘛!盡管這樣，走秀的時(shí)候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級(jí)的位置，它才“物歸原位”了。
雖然我們對(duì)走秀沒(méi)有多大的興趣，但是，對(duì)游園的熱情還是很高的，我們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來(lái)。我們幾個(gè)女生一起先去釣瓶子，這個(gè)似乎有點(diǎn)難度，我們把鉤子放到瓶子里，妄想把鉤子擺平，誰(shuí)知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來(lái)!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪，居然釣起來(lái)了!真是個(gè)奇跡呀!沒(méi)時(shí)間想那么多了，拿上獎(jiǎng)券走咯!
現(xiàn)在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去!我們一路狂奔，來(lái)到了鬼屋。鬼屋里有兩個(gè)外教，口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖，我們都大聲的叫道：“candy!candy!”外教倒也挺給面子，給了我們?cè)S多糖，今天大豐收咯!
以前的萬(wàn)圣節(jié)，我從沒(méi)有猜過(guò)謎語(yǔ)，今天咱就去試一把!可惜的是，我們?nèi)サ臅r(shí)候，謎語(yǔ)都被別人摘沒(méi)了，我靈機(jī)一動(dòng)，看到地上有一條謎語(yǔ)，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語(yǔ)，內(nèi)容是：四季綠，開(kāi)花難。像手掌，刺長(zhǎng)滿。(打一植物)哈哈，這不是仙人掌嗎?嘿嘿，去看看對(duì)不對(duì)!我找到老師，說(shuō)答案是仙人掌，沒(méi)想到竟然對(duì)了，哈哈，又一張獎(jiǎng)券!
今天下午玩兒的真痛快啊!祝福大家happy halloween!
小學(xué)生有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文600字左右 有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文550字篇十
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天：萬(wàn)圣節(jié)。
在今天，英語(yǔ)老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組，緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著下午第一節(jié)課。
在下午第一節(jié)課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著，手心里滲出了汗水，接著又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發(fā)生大災(zāi)難。緊接著，老師口中吐出7個(gè)字：第一組的上來(lái)表演。我們一上講臺(tái)，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們臺(tái)上的所有人。
我們帶著南瓜帽，提著南瓜燈心;帶著巫婆帽，披著巫婆披風(fēng)開(kāi)始了萬(wàn)圣節(jié)的表演。
我們?cè)谂_(tái)上大叫：“trick or treat。”這是一種要糖的方式，可把同學(xué)們弄地哄堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下，我們一下子就就了下來(lái)，巫婆一變魔術(shù)，巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖，我們?nèi)酉氯?，大家瘋狂的撿，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。緊接著，二、三、四、五組都上來(lái)表演，但是都沒(méi)有得到同學(xué)們的認(rèn)可，我們成了最后的贏家。
萬(wàn)圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了，雖然只有一節(jié)課時(shí)間，但我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗，也知道了老師的用意。
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