六一文藝匯演主持詞小學(xué)范文(16篇)

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六一文藝匯演主持詞小學(xué)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:03:04     小編:雁落霞

興趣是人們?cè)谔囟I(lǐng)域或活動(dòng)中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求,它可以激發(fā)人們的熱情和動(dòng)力。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?以下是一些值得一讀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和提升。

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇一

國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,下面是關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞的內(nèi)容,歡迎閱讀!

淇:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

萱:帶著五月的鮮花,披著六月的陽光??矗@里彩旗招展,漾起一片五彩的霞光。

天:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

勻:今天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,今天,是我們的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)!

淇:在這里,我們代表蓬萊師范附屬小學(xué)的全體同學(xué)們,向各位到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。

萱:同時(shí),我們也衷心祝愿同學(xué)們演出圓滿成功,相信大家會(huì)用最美的舞蹈、最甜的`歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩。

接下來就請(qǐng)大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學(xué)為大家?guī)淼木恃莩觥?/p>

(淇、勻、萱退)

天:隨著我們的生活蒸蒸日上,人們的時(shí)裝也在日新月異,一樣的服裝穿出不一樣的美麗, 請(qǐng)欣賞101 中隊(duì)給我們帶來的《時(shí)裝走秀》,表演者:家長(zhǎng)、教師、101 班全體同學(xué)。

淇:在我們蓬師附小的校園中,有這樣一群優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他們執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí);微笑、樂觀地生活。

下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)

淇:我們的茁壯成長(zhǎng),離不開老師的悉心教誨,也離不開您的無微不至的呵護(hù);親愛的爸爸媽媽們,您的愛是冬日的陽光,您的愛是雨中的一把傘,您對(duì)我們的愛如同我們的影子,形影不離的伴隨我們每一天。

萱:無論平時(shí)的工作多么忙碌,您總是千方百計(jì)騰出時(shí)間來陪我們,為了讓我們更加健康成長(zhǎng),是您經(jīng)常給老師打電話發(fā)短信溝通交流,謝謝您,媽媽!謝謝您,爸爸!

下面請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng): 101 : 張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢(mèng)婷102 : 鄒曉飛、張思語、白夢(mèng)楠、王靖琳、孫怡菲 下面有請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(天:我們的健康成長(zhǎng),離不開學(xué)校教育、家庭教育,也離不開社會(huì)的關(guān)注。今天,海防邊關(guān)派出所的叔叔也來到我們學(xué)校,與我們共慶六一。

同學(xué)們,大家喜歡魔術(shù)嗎?魔術(shù),是我們大家百看不厭的節(jié)目,魔術(shù)的神奇讓我們津津樂道,下面就大家欣賞 海港邊防派出所的齊警官給我們帶來的魔術(shù)表演,大家掌聲歡迎。)

請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

萱:接下來有請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):401 李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402 李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

天:接下來請(qǐng)欣賞202 中隊(duì)的舞蹈,表演者: 張焜程、肖夢(mèng)麗等

淇:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要訴說,

萱:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

天:再次感謝親愛的來賓,親愛的爸爸媽媽,親愛的老師,親愛的伙伴

勻:感謝您,陪我們度過快樂童年!感謝您,為我們付出的辛苦操勞!

合:感謝您,與我們共慶六一!

萱:蓬師附小慶六一文藝演出暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束,再見!

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇二

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家好。

女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

男:“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,我們要對(duì)所有的伙伴們說一聲:節(jié)日快樂。

男:在這快樂的節(jié)日里,我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說一聲:謝謝你們。

師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。

齊:連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

女:請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》。

男:感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

男:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來了。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

女:相聲是一門語言藝術(shù),

男:對(duì)。

女:相聲演員講究的是說學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長(zhǎng)說反正話。

男:請(qǐng)欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。

女:青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請(qǐng)聽小合唱《馬蘭謠》。

男:下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。

男:竹葉青青,剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中,夜幕中閃爍,晚風(fēng)里搖動(dòng)。快看,一群扎彩燈的姑娘來了。

女:下面請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué)的小品《昨天今天明天》。

男:請(qǐng)欣賞赤金小學(xué)為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。

男:騰飛的中國(guó)夢(mèng),富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),讓一代代中國(guó)人接力傳承,我們也在編織著自己的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

女:我有一個(gè)夢(mèng)想。

男:什么夢(mèng)想。

女:我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈老師。

男:夢(mèng)想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢(mèng)想,讓我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢(mèng)》。

女:請(qǐng)欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》,《捉迷藏》。

女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

男:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

師:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。

齊:連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

明年的六一節(jié)我們?cè)僖姡?/p>

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇三

女:親愛的職工朋友們。

合:大家晚上好!

男:我們懷著感激的心情歡聚在一起。

女:共慶豐收的碩果,共享成功的喜悅。

女:共同祝福祖國(guó)美好的明天!

男:今天的晚會(huì),是由公司黨委主辦、公司工會(huì)承辦的,所有節(jié)目演職人員均是我們自己的職工。

女:各黨總支、支部在晚會(huì)籌備過程中,精心組織、積極行動(dòng),做了大量卓有成效的工作。

女:讓我們用熱烈的掌聲,向各單位和所有演職人員表示衷心的感謝!

女:今夜,星光分外燦爛。

女:今夜,月色分外明媚。

男:今夜,讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給黨、獻(xiàn)給豐源(各單位)所有職工朋友們。

女:共同祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

女:祝福我們的黨與日月同輝!

男:祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

女:-慶祝新中國(guó)成立xx周年文藝晚會(huì)(慰問演出)。

合:現(xiàn)在開始!

【節(jié)目串詞】。

女:首先,請(qǐng)欣賞中科公司黨總支推薦的歌伴舞:《歡天喜地》。表演者:等。

女:更來自于我們豐源公司從領(lǐng)導(dǎo)到職工,為了我們的親人,為了我們的事業(yè),萬眾一心、頑強(qiáng)拼搏,用滿腔熱血唱出的無悔青春。請(qǐng)欣賞申豐集團(tuán)黨總支推薦的歌曲二重唱:《為了誰》,表演者:。

女:為了誰,為了我的父老鄉(xiāng)親,為了我的兄弟姐妹,為了我的民族,我的祖國(guó),這就是我的愛、我的情。因?yàn)槲覑凵譄o邊、群山魏峨;我愛春天蓬勃的秧苗、秋日金黃的碩果。

男:但我更愛給我們提供施展才華的廣闊舞臺(tái)、為我們更加幸福快樂生活帶來無限源泉的――豐源公司。請(qǐng)欣賞申豐集團(tuán)推薦的配樂朗誦《我愛豐源》。表演者:

女:熱愛美好的生活,熱愛我們的事業(yè),不但要有豐富的學(xué)識(shí)、高超的技術(shù),更要有過硬的身體素質(zhì)和敢于戰(zhàn)斗的精神風(fēng)貌,請(qǐng)欣賞公司總部黨總支推薦的軍體拳表演。表演者:

男:保安全、抓安全,不但是企業(yè),是領(lǐng)導(dǎo)不可推卸的責(zé)任,更是我們每一名職工最大的福利。遵守規(guī)程,按章作業(yè),是保證安全的基礎(chǔ),違章作業(yè)會(huì)帶來什么樣的后果呢,北徐樓煤礦黨總支推薦的小品《放炮》也許能給我們一些啟示,表演者:請(qǐng)欣賞。

女:豐源公司的今天,充滿成就和輝煌;明天,也必將像草原上升起的不落太陽,光輝奪目,請(qǐng)欣賞中科公司黨總支推薦的歌曲《草原上升起不落的太陽》,表演者:

女:我們豐源人有堅(jiān)如磐石的個(gè)性,有老成持重的風(fēng)貌,但也不缺少激揚(yáng)四射的活力,請(qǐng)欣賞豐源輪胎黨支部推薦的現(xiàn)代勁舞《日不落》,表演者:

女:我家有萬里長(zhǎng)城、有長(zhǎng)江黃河、有兄弟姐妹很多很多,我自豪,因?yàn)槲壹以谥袊?guó)。請(qǐng)欣賞遠(yuǎn)航物流公司黨支部推薦的歌曲《我家在中國(guó)》,表演者:

女:跳吧,跳出我們振奮的心情!跳吧,跳出我們心中的快樂!請(qǐng)欣賞北徐樓煤礦黨總支推薦的印度舞表演《歡樂跳吧》,表演者:

女:用微笑把勇敢喚醒,相信自己,相信豐源公司在我們尊敬的黨委書記、董事長(zhǎng)陶志遠(yuǎn)同志的帶領(lǐng)下,必將乘風(fēng)破浪,揚(yáng)鞭策馬,開拓出更加廣闊、美好的明天!請(qǐng)欣賞菏澤項(xiàng)目部黨支部推薦的歌曲《相信自己》,表演者:

女:跳起歡快的舞蹈,唱起節(jié)日的歡歌,慶祝我們今天的成就,迎接我們美好的未來,請(qǐng)欣賞通達(dá)公司黨總支推薦的歌伴舞《節(jié)日歡歌》,表演者:

【結(jié)束語】。

女:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;。

男:歡聲笑語留在你我的心中;。

女:不管多么嘹亮的歌聲,也訴不盡祖國(guó)在我們心中分量,訴不盡我們對(duì)美好未來的期盼。

女:今天我們歡聚一堂,縱情高歌。

男:明天我們振奮精神,凝聚力量。

女:愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。

女:愿我們的豐源明天更加輝煌!

男:-慶祝新中國(guó)成立xx周年文藝晚會(huì)(慰問演出)到此結(jié)束!

合:謝謝大家的參與。

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇四

大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。

(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

(女)下面請(qǐng)欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》。

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇五

開場(chǎng)白:

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學(xué):

合:大家好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

女1:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》。

男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結(jié)束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

女1:讓我們明年六一再見!

男:六一是我們的節(jié)日。

女:六一是我們的快樂。

男:燦爛的六一。

女:百花綻放。

男:美麗的節(jié)日。

女:歡聚一堂。

男:我們不知道山有多高。

女:可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想。

男:我們不知道海有多深。

女:可我們知道那是媽媽愛的期望。

男:我們不知道天上的星星有多少。

女:可我們知道我們就是一顆小星星。

合:快樂幸福的閃在老師的身旁。

男:踏著曖曖的春風(fēng)。

合:我們攜手走進(jìn)六月的懷中。

男:六月是童年自由的呼喚。

女:六月是童年七彩的夢(mèng)幻。

男:今天我們看到了一雙雙純凈的眼神。

女:今天我們看到了一張張燦爛的笑容。

男:六月屬于你們。

女:也屬于我們。

男:這里有母親一樣的愛心呵護(hù)。

女:這里有母親一樣的辛勤照顧。

合:你們是我們的希望,你們是祖國(guó)的明天。

男:今天你們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔。

女:明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想。

合:讓我們?cè)跉g歌笑語中請(qǐng)欣賞舞蹈:

男:親愛的小朋友們。

女:讓我們張開想象的翅膀。

男:沐浴新世紀(jì)的雨露陽光。

女:在藍(lán)天中盡情翱翔。

合:讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章。

女:送給所有關(guān)心愛護(hù)我們的人。

合:千言萬語化成一句話:感謝您們的養(yǎng)育,感謝您們的教育,感謝你們給我們愛的力量,我們一定不負(fù)你們的囑托和期望,努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇六

乙:老師們。

丙丁:親愛的同學(xué)們。

四合:大家好!

?。毫率瞧压h飛的季節(jié);。

丙:六月是青蘋果誘人的季節(jié);。

乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);。

甲:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

丁:噢,六月的日子是多么地精彩;。

丙:六月的日子多么令人向往。

乙:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

甲:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

丙?。航裉欤覀兿嗑墼谝黄?,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

?。涸诹粌和?jié)到來之際,--腳步也離我們?cè)絹碓浇?,?--的鐘聲已經(jīng)敲響!看!--的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!

丙:在--圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間。

我們放飛心中的夢(mèng)想。

讓-化作絢麗的禮花。

甲:我們盡情歡歌載舞。

為中國(guó)健兒加油。

為奧運(yùn)喝彩。

乙:讓-化作和平的祈盼。

我們虔誠祈愿祝福。

祝福中國(guó)平安昌盛。

祝福世界和平進(jìn)步。

四合:--中心小學(xué)“迎--,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目。

1、?。合旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者:指導(dǎo)教師:

2、丙:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:指導(dǎo)教師:

3、甲:說起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

乙:為什么這么說啊?

甲:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

乙:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

甲:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者:指導(dǎo)教師:

4、?。捍藭r(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

丙:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

丙?。赫?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:

5、?。簥W運(yùn)的腳步越來越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃。

丙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來。

?。赫?qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:指導(dǎo)教師:

6、乙:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

甲:我們期待著--開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

乙:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在--上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

?。赫?qǐng)欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:指導(dǎo)教師:

7、甲:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:指導(dǎo)教師:

8、?。哼^六一真好!

丙:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。

?。耗且亲屇阌靡粋€(gè)詞來形容,該怎么說?

丙:嗯~~喜樂年華。

丁:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》。

演唱者:伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:

9、丙:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

?。呵?又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:

10、音體美才藝展示(乙:詳細(xì)介紹)。

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

11、?。合奶煲褋砼R,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:指導(dǎo)教師:

12、丁:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

三、結(jié)束。

甲:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?

乙:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

甲:“六一”的故事為什么這樣引人?

乙:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……。

丙丁合:因?yàn)槲覀冎?,六一是屬于我們自己的?jié)日!

?。何覀兪墙裉斓男∶?,明天必將長(zhǎng)成參天大樹。

丙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

丁:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

丙?。何覀兙褪俏覀?,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,

捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……。

乙:--中心小學(xué)“迎--,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇七

甲:敬愛的校長(zhǎng),尊敬的各位老師。

乙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨。

丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們。

合:大家下午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們xxx學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備。

丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的精彩節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長(zhǎng)講話!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!

?。焊兄xx校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:xxx(文藝匯演主題),xx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇八

合:大家好!

甲:六一國(guó)際兒童節(jié),

乙:是我們自己的節(jié)日。

甲:六一的鼓點(diǎn)忒輕快,

乙:六一的號(hào)聲特豪邁,

甲:六一的歌兒好動(dòng)聽,

乙:六一的慶祝最開懷。

甲:有人叫我們少年,

乙:有人叫我們兒童,

合:我們更喜歡叫自己——主人翁。

甲:有人把我們比作祖國(guó)的花朵,

乙:有人把我們比作未來的雛鷹,

合:作為黃海兒女,我覺得我們更象一朵朵浪花。

甲:在這“六一”的節(jié)日里,盡情的歌唱,盡情的舞蹈,

乙:匯成歡樂的波濤,奔涌向前。

合:慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。

一、舞蹈《仙女小叮咚》。

甲:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《仙女小叮咚》,由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演,指導(dǎo)許老師。

二、雙簧《減負(fù)以后》。

甲:接下來請(qǐng)大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》,指導(dǎo)蘇老師。

三、小組唱《草莓娃》。

乙:接下來請(qǐng)聽小組唱《草莓娃》,由歌詠組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)張老師。

四、舞蹈:倫巴。

甲:接下來請(qǐng)大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴,指導(dǎo):許老師。

五、三句半《安全第一》。

乙:學(xué)校發(fā)展,安全先行。下面請(qǐng)欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。

六、獨(dú)唱《小小羊兒要回家》。

劉甜甜上場(chǎng),下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后,謝謝大家。

七、英語短劇《小紅帽》。

八、舞蹈《龍子龍孫》。

乙:我們是華夏兒女,我們是龍的傳人。下面請(qǐng)看舞蹈《龍子龍孫》,由舞蹈組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)許老師。

九、小快板《奔小康》。

甲:下面請(qǐng)聽小快板《奔小康》,由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)蘇老師。

十、獨(dú)唱《對(duì)著大雁唱支歌》。

下面我為大家唱一首歌《對(duì)著大雁唱支歌》,唱完“謝謝大家”。

十一、舞蹈《吹泡泡》。

乙:新時(shí)代的我們,充滿歡樂,每一天有理想做向?qū)?,和著時(shí)代脈博奔跑。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo):許老師。

十二、武術(shù)表演《自古英雄出少年》。

乙:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,不做暖房中的花草,要做風(fēng)雨中的雄鷹,我們要從小把翅膀煉硬,長(zhǎng)大才能搏擊長(zhǎng)空。請(qǐng)欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》,指導(dǎo)張老師。

十三、合唱《歌聲與微笑》。

甲:微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶。

乙:朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。

甲:盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。

乙:枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。

甲:最后,請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo):張老師。

結(jié)束語:

甲:六一的彩虹,把我們緊緊地?fù)肀В?/p>

乙:六一的歌聲,唱遍天涯海角,

甲:六一的花瓣,把天地打扮成童話世界,

乙:六一的彩霞,鋪出前程,鋪出歡笑。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義,

乙:在星星火炬的隊(duì)旗下,立下莊嚴(yán)的誓言:

甲:在家庭,做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;

乙:在社會(huì),做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;

甲:在學(xué)校,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;

乙:在社區(qū)和公共場(chǎng)所,做*護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;

甲:獨(dú)處時(shí),做胸懷祖國(guó)、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。

乙:小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

合:祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇九

師):未來的世界由他們來主宰,今天的演出由他們來主持,掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。

男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女):各位來賓。

男):親愛的爸爸,媽媽。

女):親愛的爺爺,奶奶。

合):親愛的小伙伴們,大家上午好。

男):六月的陽光燦爛無比;

女):六月的我們歡天喜地。

男):六月里充滿了歡聲笑語。

女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。

合):今天,在這個(gè)特別的日子里,我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

男):在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里, 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.

合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!

女):下面由請(qǐng) 致詞!

舞蹈《快樂的節(jié)日》

男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!

舞蹈《趕海的小姑娘》

童話劇《白雪公主》

女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分,有一個(gè)美麗的童話故事,里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨裕陉P(guān)鍵時(shí)刻,她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好,下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》,掌聲有請(qǐng)!!

手語操《歡樂的撲滿》

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]

三句半《好習(xí)慣 記心間》

舞蹈《春曉》

女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。

全校大律動(dòng):《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》

男:我愛百花盛開的春天,

女:我愛激情似火的夏天,

合:我更愛陽光燦爛的六月,

男:六月是少年兒童的花季,

女:我們生活在黨的懷抱,

男:多么幸福,

女:多么快樂,

合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》,讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛的黨!

舞蹈《祖國(guó)你好》

二年級(jí)時(shí)裝表演

女:t形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!

英語話劇:《拔蘿卜》

男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,瞧,一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的英語話劇《拔蘿卜》。

舞蹈《小精靈》

女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的,我們愛你!”大家說,這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!

游戲:《鼠袋窩里過家家》

男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》

大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》

男:校園是多么得溫馨,我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷,覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。

結(jié)束語:

女:每一個(gè)快樂的節(jié)日

男:都是您陪伴我們走過

女:一路春風(fēng)化雨

男:一路笑語歡歌

女:親愛的老師,在我們的節(jié)日里

男:你-----辛苦了

男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

男;親愛的爸爸媽媽。

女;親愛的老師,親愛的伙伴。

男:感謝你,陪伴我們的快樂童年!

女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!

合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?!傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長(zhǎng)的光臨,我們明年再見!

甲:親愛的同學(xué)們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。

甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。。。。

合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

串 詞

甲:俗話說的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。

甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺。

甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!

乙:中國(guó)邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的,長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對(duì)一,我對(duì)一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國(guó)鼎立,人才輩出,亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!

甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動(dòng)是美德,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來請(qǐng)欣賞401班帶來的歌表演《小螺號(hào)》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。

甲:前不久,全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽的《梁祝》。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請(qǐng)欣賞502班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。

結(jié)束語

甲:親愛的伙伴們

乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起

甲:翻開新的一頁日歷

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優(yōu)美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇十

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來。

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。

合:謝謝大家!

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。

(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演

(合)現(xiàn)在開始!

(合)六月里花兒香,六月里好陽光。我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)。

(女)請(qǐng)聽87班的大合唱《六一組歌》

(女)下面請(qǐng)欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》

(女)欣賞了優(yōu)美的舞蹈,聆聽了動(dòng)聽的歌聲,下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時(shí),還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長(zhǎng)輩,熱愛勞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞。

(女)下面請(qǐng)聽70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。

(男)動(dòng)聽的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開心,請(qǐng)欣賞68班的相聲《慶六一》

結(jié)束詞:

(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇十二

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。一起來看看六一文藝匯演主持詞,僅供大家參考!謝謝!

男:是太陽讓幼苗茁壯成長(zhǎng)

女:是太陽讓花兒絢麗開放

男:是太陽給大地?zé)o邊春色

女:是太陽給世界七色光彩

男:我們淋浴七陽光把明天夢(mèng)想

女:我們采摘七色陽光把未來編織

男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的《七色光之歌》。

女:多么美的七色光呀!感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來的表演。我們

生活

在七彩的夢(mèng)里,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節(jié)日吧!下面,請(qǐng)欣賞

四年級(jí)

同學(xué)

帶來的舞蹈《快樂的少先隊(duì)》。

女:感謝四年級(jí)同學(xué)帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《水果爵士》。

女:

童年

是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請(qǐng)欣賞

五年級(jí)

同學(xué),為我們帶來充滿童趣的舞蹈《我的童年》!

男:有一個(gè)詞很親切

女:有一個(gè)人要銘記

男:有一聲呼喚很動(dòng)聽

女:有一個(gè)地方該感恩

男:她就是——

合:敬

的老師,親愛的母校

男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的'詩歌朗誦《母校,老師,我們謝謝你》。

表演

女:今天我們是含苞的花蕾,明天我們將競(jìng)相綻放,今天的幼苗,明天也將長(zhǎng)成參天大樹,請(qǐng)欣賞大合唱《小松樹》。

男:在老師的撫摸下,我們是

幸福

的;在媽媽的親吻里,我們是幸福的;在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,好想就這樣,沉靜在幸福中,接下來請(qǐng)欣賞,經(jīng)典誦讀《電話情緣》。

女:魅力拉丁,鮮活

校園

,自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,有請(qǐng)二年級(jí)的小小舞蹈家上場(chǎng)為我們帶來一段精彩的拉丁舞。

男:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,

女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,

女:燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

男:讓我們記住快樂的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,

女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,

男:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松瑸榱诵闹械睦硐耄?/p>

女:努力

學(xué)習(xí)

、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取吧!!

男:工人新村

小學(xué)

六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝!

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇十三

合:大家上午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

合:“六一”兒童節(jié)快樂!

甲:看,“六一”的鮮花絢麗多彩。

甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多精彩的節(jié)目,現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采下面讓我們隆重宣布:

合:“歡樂童年,放飛夢(mèng)想”,付灣小學(xué)20xx年度慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

二、好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,

三、甲:常言道:好孩子是夸出來的。而播撒這陽光雨露的人,有老師、家長(zhǎng)和一切的成年人,面對(duì)那一顆顆純真的心靈,明鏡如水的靈魂,我們不應(yīng)吝嗇自己的掌聲和喝彩。

四、獻(xiàn)愛心儀式。

五、熱情浪漫的地中海帶來激情的舞蹈,優(yōu)雅的倫巴,歡快的牛仔,熱情的桑巴,讓我們跟著他們的節(jié)拍一起舞動(dòng)心靈。請(qǐng)欣賞三年級(jí)女生帶來的舞蹈《零度桑巴》。表演者:吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。

七、魂是那么脫韁,神是那么放,情是那么蕩漾,心是那么浪,化作一道光芒,閃瞎所有傷看什么都痛快,今兒我就是爽。下面大家會(huì)看到帥氣的街舞表演!大家hig起來吧,爽翻天,有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生帶來舞蹈《倍兒爽》。表演者:劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。

八、游戲。

九、歡樂的旋律響起來,飄揚(yáng)的彩帶舞起來??矗和瑢W(xué)們手中那一彎彎靈動(dòng)的彩虹,上下翻飛,展現(xiàn)出他們陽光可愛的精神風(fēng)貌。唱吧、跳吧,讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。

下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者:劉子豪高華貴等。

十、今天我們歡聚在這里心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞五年級(jí)謝冉等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

十一、今天是“六一”兒童節(jié),過了今天,我們所有可愛的小朋友們就又長(zhǎng)大了一歲,大家開心嗎?因?yàn)樾∥覀兂3J茯_,過了今天我們就不一樣啦,長(zhǎng)本事了,下面欣賞三年級(jí)的劉先明、王文宇、盛非凡等同學(xué)帶來舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

十二、游戲。

十三、一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《茉莉花》。

十四、男生:?jiǎn)枥怖怖不疖嚨?,隨著奔騰的馬蹄。

女生:小妹妹吹著口琴,夕陽下美了剪影。

十五、甲:有一個(gè)女孩名叫花木蘭,花一樣的名字傳頌到今天;乙:有一個(gè)女孩名叫花木蘭,迷一樣的故事傳頌了千百遍。

略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊泉等同學(xué)帶來的爵士舞《有趣爵士》。

結(jié)束語。

女:“六一”的歌聲這樣的動(dòng)聽,

男:“六一”的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:“六一”的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝各位來賓們、老師們、工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇十四

導(dǎo)語:六一文藝匯演一定會(huì)很精彩吧?以下是小編為您推薦的六一文藝匯演主持稿范文,歡迎閱讀!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

男:親愛同學(xué)們

合:大家節(jié)日好!

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。

女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

男:老師說,六月的陽光燦爛無比。

女:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

合:共同擁抱美麗的六月。

女:校領(lǐng)導(dǎo),老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。

合:讓我們?cè)谶@歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié) ,舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開始。

男: 今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:花書記、熊鄉(xiāng)長(zhǎng)、余鄉(xiāng)長(zhǎng),讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) 為我們講話。

男:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們致開幕詞。

女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。

男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。

女:感謝您,敬愛的老師。

男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

1.帥哥組合舞蹈《江南style》

2.舞蹈《快樂寶貝》

女:有了母親的關(guān)愛,孩子永遠(yuǎn)快樂幸福,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班

3.合唱:《蝸牛與黃鸝》

男:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》

女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請(qǐng)欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。

表演者:中心小學(xué)六(4)班

5.舞蹈《大家一起來》

表演者:中心小學(xué)四(2)班

6.詩朗誦《我長(zhǎng)大了》

表演者:中心小學(xué)五(2)班

7.舞蹈《兔子體操舞》

表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班

8.舞蹈《我相信》

女:展開翅膀,我想飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺(tái)中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。

表演者:中心小學(xué)六(1)班

9.小提琴《茉莉花》

表演者:中心小學(xué)二(1)班

10.舞蹈《日不落》

表演者:中心小學(xué)六(6)班

11.舞蹈《快樂給力》

男:我只有一顆守護(hù)你的心,不讓你受一點(diǎn)委屈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂給力》

表演者:中心小學(xué)五(3)班

12.詩朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》

表演者:中心小學(xué)五(1)班

13.舞蹈《搖擺》

表演者:中心小學(xué)一(1)班

14.舞蹈《又怕不怕》

女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),那就是勇敢。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班

15.律動(dòng)體操《魅力四射》

男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。

表演者:中心小學(xué)四(1)班

16.舞蹈《最珍貴的角落》

女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請(qǐng)欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

表演者:中心小學(xué)二(1)班

17.舞蹈《趕海的小姑娘》

表演者:中心小學(xué)四(3)班

18.手語舞《感恩的心》

表演者:中心小學(xué)六(2)班

19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》

男:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者:中心小學(xué)五(6)班

20.舞蹈《夢(mèng)中的蝴蝶》

表演者:中心小學(xué)五(2)班

21.時(shí)裝秀

男:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的.服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。

表演者:中心小學(xué)五(3)班

22.舞蹈《荷塘月色》

女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

表演者:中心小學(xué)四(2)班

23.舞蹈《看我72變》

表演者:中心小學(xué)六(3)班

24.手語舞《相親相愛一家人》

女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。

表演者:中心小學(xué)五(4)班

25、舞蹈《歌聲與微笑》

表演者:中心小學(xué)五(5)班

26.舞蹈《踏浪》

表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班

27.相聲《和諧校園文明行》

表演者:中心小學(xué)六(6)班

28.舞蹈《nobody》

女:青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的火焰在燃燒,他們活力四射,他們熱情奔放,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》。

表演者:中心小學(xué)六﹙4﹚班

29、舞蹈《愛》

男:把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,串一個(gè)同心圓,讓所有期待未來的呼喚。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛》。

表演者:中心小學(xué)六《5》班

30、舞蹈《手牽手》

女:一樣的夢(mèng)想,一樣的追求,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝?;ハ嗉?lì),共同祝愿我們的未來更美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《手牽手》。

表演者:中心小學(xué)一﹙2﹚班

31、舞蹈《快樂廣場(chǎng)》

男:你的舞步跳出歡快,我的歌聲唱出天籟,跳起來,唱起了,快樂就像海一樣澎湃。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂廣場(chǎng)》。

表演者:中心小學(xué)六﹙1﹚班

32、手語舞《最珍貴的角落》

女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩。請(qǐng)欣賞手語舞《最珍貴的角落》。

表演者:中心小學(xué)三﹙1﹚班

33、舞蹈《六一》

男:六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日,陽光多燦爛,花兒多美麗,我們唱歌跳舞,慶祝六一。請(qǐng)欣賞舞蹈《六一》。

表演者:中心小學(xué)二﹙2﹚班

34、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

女:一群天真可愛的小天使,懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈。看,隨著音樂的響起,她們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

表演者:中心小學(xué)三﹙2﹚班

35、大合唱《我的中國(guó)心》

男:從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給心中的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞大合唱《我的中國(guó)心》。

表演者:中心小學(xué)六﹙3﹚班

男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男:六一的聚會(huì)這樣的歡騰。

女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我們少年兒童的關(guān)心,感謝家長(zhǎng)和老師們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合:桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié),舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!

男:祝老師們工作順利,家庭幸福!

合:謝謝大家!

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇十五

語:

、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好。

男:六月的陽光燦爛無比;。

女:六月的我們歡天喜地。

男:六月里充滿了歡聲笑語。

女:六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。

“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

男:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,等。

領(lǐng)導(dǎo)。

和嘉賓,也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.

合:讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!

女:下面由請(qǐng)致詞!

舞蹈《快樂的節(jié)日》。

男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,。

女:我們的衣裳格外漂亮,。

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

三句半《好習(xí)慣記心間》。

舞蹈《春曉》。

女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。

全校大律動(dòng):《沒有共產(chǎn)。

就沒有新。

中國(guó)。

》、《六一國(guó)際兒童歌》。

男:我愛百花盛開的春天,

女:我愛。

x

似火的夏天,

合:我更愛陽光燦爛的六月,

男:六月是少年兒童的花季,

女:我們生活在。

的懷抱,

男:多么幸福,

女:多么快樂,

合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)。

就沒有新。

中國(guó)。

》和《六一國(guó)際兒童歌》,讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛的。

舞蹈《祖國(guó)你好》。

二年級(jí)時(shí)裝表演。

主持詞。

一文。

主持詞。

這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!

英語話?。骸栋翁}卜》。

男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,瞧,一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的英語話劇《拔蘿卜》。

舞蹈《小精靈》。

帶來舞蹈《小精靈》!

游戲:《鼠袋窩里過家家》。

男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》。

大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》。

主持詞。

串詞。讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。

結(jié)束語:

女:每一個(gè)快樂的節(jié)日。

男:都是您陪伴我們走過。

女:一路春風(fēng)化雨。

男:一路笑語歡歌。

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!

舞蹈《趕海的小姑娘》。

童話劇《白雪公主》。

主持詞。

串詞。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好,下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》,掌聲有請(qǐng)!!

手語操《歡樂的撲滿》。

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]。

帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

六一文藝匯演主持詞小學(xué)篇十六

大家好!

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍(lán)天,都在為你們祝?!傲弧笔强鞓返?,因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。

你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),而是為了暫時(shí)的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會(huì)將自己的天分和靈感一點(diǎn)點(diǎn)榨干,進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時(shí)候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因?yàn)槎酶矣谠谌骂I(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn),將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!

最后再一次祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂,快樂每一天!

祝全體老師快樂地工作,幸福地生活!

謝謝大家!

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