通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面已經(jīng)取得了進步和成長。寫一篇較為完美的總結(jié)需要避免重復和冗余。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
學校抗疫工作總結(jié)篇一
新冠肺炎疫情對我們來說，無疑是一次災(zāi)難，但也是對學生進行德育的一次契機。自疫情發(fā)生以來，濟源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化，本著“一切為了學生”的宗旨，轄區(qū)各學校在特殊時期落實著特殊的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試，但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒有改變。在對廣大學生進行疫情防控知識教育和進行線上教學的同時，各學校引導廣大師生把災(zāi)難當教材、把困難當磨礪，努力把疫情危機化為教育契機，共同完成一場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育，把原本面對面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”，開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動，“線上德育”不缺位，讓學生成長不延期。
黃河路小學：開發(fā)特殊德育課程讓“疫”路成為育人教材。
一、以線上“升旗儀式”為抓手，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。黃河路小學的。
德育教育始終把愛國主義教育放在首位，之前學生在校時，每周一的升旗儀式都莊重且隆重，現(xiàn)在因為疫情原因全體同學都宅在家里進行線上教學，學校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上，德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場的升旗儀式視頻，由班主任在線發(fā)給每一個學生，每周一早上8點統(tǒng)一指導學生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻，當每一位學生面對著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗，莊重地行少先隊隊禮的時刻，相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學生的心底，并影響他們一生。
二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動。在疫情不斷上升，防護物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急，想武漢之所想，都紛紛在學校的號召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動，學生們紛紛用手抄報、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級群里發(fā)出來向武漢同胞捐獻愛心的倡議，該活動得到了全班學生及家長的熱烈響應(yīng)，在短短1個小時里共捐款6__元，此時，無需過多的說教，孩子們已經(jīng)明白什么叫“團結(jié)一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽，孩子們也明白了如何使用壓歲錢會更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉(zhuǎn)達給武漢抗疫一線的人員，付老師跟班級家長委員會的家長幾經(jīng)商議，以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟醫(yī)院。
佩之情也油然而生。3月12日下午，學校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式，對獲得獎項的班級和學生個人進行了隆重表彰?；顒拥拈_展讓學生在學到知識，體驗到快樂的同時，深深地被英雄觸動，向英雄學習，做一個新時代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，潤物細無聲，活動受到了家長的廣泛贊譽，也得到了社會各界的充分肯定。
四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心。為了實時掌握學生居家期間的心理健康及線上教學、體育鍛煉、家務(wù)勞動情況，學校指導各班認真組織每周一節(jié)的主題班隊會課，制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心》線上家訪活動方案，讓每一個班主任定期通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹立他們居家也快樂，時時都成長的信心。活動既關(guān)注學生的知識學習，也促進了學生的心理健康、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。
一、宅家發(fā)聲，為中國加油。疫情發(fā)生之后，沁園路小學在第一時間發(fā)出了為中國加油倡議書，倡導學生們拍一個抖音視頻、畫一幅戰(zhàn)疫繪畫作品、做一期手抄報。通過聲音、畫面、文字的方式線上為武漢助力、為中國加油，目前已經(jīng)出了三千余幅戰(zhàn)疫繪畫作品手抄報作品、___個抖音作品，并評選出優(yōu)秀手抄報、繪畫作品700多篇，優(yōu)秀抖音作品___個。先后被映像網(wǎng)、今日頭條、教育電視臺、濟源晨報、河南教育網(wǎng)、關(guān)心下一代云平臺宣傳報道百余次。
結(jié)合起來，通過實施“六個一”，開展特殊的“學雷鋒月”活動：一次結(jié)合疫情防控的學雷鋒主題升國旗儀式;一次雷鋒日記、戰(zhàn)“疫”詩歌在線誦讀活動;一次“一滴水愛心箱”雷鋒存折續(xù)存活動;一次“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評活動;一次雷鋒歌曲和戰(zhàn)“疫”歌曲線上同唱活動;一次“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動。一系列活動開展的有聲有色，井井有條。不但弘揚了中華美德，更深化雷鋒精神內(nèi)涵，活動的開展使雷鋒精神教育在這個非常時期的特殊課堂上綻放出靚麗的光彩!本次活動中的雷鋒日記，戰(zhàn)“疫”詩歌誦讀、戰(zhàn)“疫”故事演講都得到了社會、家長好評。特別是二年級四班推出的線上同唱歌曲mv《謝謝你》更是得到了高度評價。
三、開展我和祖國共成長戰(zhàn)疫云講堂活動。沁園路小學通過關(guān)心下一代云平臺，開展我和祖國共成長戰(zhàn)疫云講堂活動。要求校長、教師、全體學生都參與到講堂中來。講堂以畢建敏校長《爭做戰(zhàn)“疫”小雷鋒，我和祖國共成長》的戰(zhàn)疫講座開啟了第一課，之后全校師生通過云講堂共同學習《鐘南山爺爺給小朋友的一封信》《畢健敏校長給學生的一封信》等，并將進一步推出教師的戰(zhàn)疫詩朗誦、學生講戰(zhàn)“疫”故事、讀戰(zhàn)“疫”日記等視頻，同時還將有學生優(yōu)秀抗疫習作、詩歌、繪畫等作品在云講堂推出。此項活動正在進行中，目前師生全員參與的熱情高漲，這就是最有力最扎實的后方戰(zhàn)疫。
四、開展一次云表彰活動，激發(fā)師生抗疫斗志。沁園路小學通過家長、教師推薦評選出教師戰(zhàn)“疫”先鋒___人，靜心學習戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛運動戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛勞動戰(zhàn)“疫”小雷鋒、愛心戰(zhàn)“疫”小雷鋒約___人。通過這些評選活動，更加激發(fā)了孩子們的戰(zhàn)“疫”熱情，使孩子們能夠更加熱愛祖國、富有愛心，能夠安心宅家學習，熱愛運動、熱愛勞動，實實在在的把這次疫情當成最重要的德育教材，為孩子們上好這一節(jié)思政大課，使其終生受益。屆時學校將在線上對本次評選出的優(yōu)秀師生進行隆重表彰。
在延期開學期間，玉川路小學利用特殊疫情、特殊情境，充分挖掘疫情防控過程的育人元素，精心組織，開展疫情防控下的班級德育教育工作。
一、舉行做戰(zhàn)“疫”小雷鋒活動。玉川路小學把生命危機轉(zhuǎn)化為教育契機，將學雷鋒活動融入疫情防控之中，使雷鋒精神教育在這個特殊的課堂上綻放別樣的光彩。分別開展了雷鋒日記在線誦讀活動、“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評活動、雷鋒歌曲和戰(zhàn)疫歌曲線上同唱活動、“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動，把這場突如其來的疫情，做為特殊教材;把戰(zhàn)“疫”當作另類課堂，引導“小雷鋒”們?nèi)ニ伎?、去感受，思考生命的價值、人與自然的和諧、感愛人間大愛、感受責任與擔當、感愛社會主義核心價值觀在最美“逆行者”身上的生動體現(xiàn)。
二、開好網(wǎng)絡(luò)班會課。各班認真召開了以“家校攜手共戰(zhàn)役”為主題的班級視頻主題班隊會。通過班會，了解抗疫一線醫(yī)護人員子女、家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生等特殊群體，并“點對點”做好服務(wù)，記錄這些學生情況，有針對性地幫助他們解決疫情防控過程中遇到的實際困難，讓學生切實感受到關(guān)愛和溫暖。同時老師了解學生在家網(wǎng)絡(luò)學習效果、居家上課情況、自覺自律品質(zhì)等情況。家長和學生共同收看視頻課《面對疫情教你如何利用優(yōu)勢克服無助感》及《玉川路小學校長給學生的一封信》，增強學生安全健康意識，學會正確防護方法，提高自我保護能力，提高學生網(wǎng)絡(luò)學習、居家生活的信心與自豪感。
設(shè)置為“定期清洗整理日”。如通過“整理我的小書房、小書桌”，“我是分類整理小能手”等主題，讓學生幫助家長分擔生活責任，提升生活技能。三是加強個人衛(wèi)生防護教育。學校通過精心制作生動的課件幫助學生認識新冠病毒、保護野生動物、重視生命安全、科學有效防控，通過示范小視頻讓學生學會正確測量體溫、正確洗手、了解咳嗽打噴嚏正確做法等良好的衛(wèi)生習慣。是時加強視力防控教育，學校根據(jù)學生的網(wǎng)課學習時間，安排家長和學生每天一起跟著眼操視頻做眼保健操，每周固定一天測量眼睛視力，同時給家長提供保護孩子眼睛的居家具體做法，讓學生在家能養(yǎng)成良好的用眼習慣。
四、開展影視教育。為了豐富學生的精神世界，根據(jù)教育部推薦的影片，安排學生每周觀看一部，讓愛國主義、大愛精神、生動有趣等影視作品，充實學生居家學習期間的閑暇時光，并適時進行觀影教育。同時開展師生居家抗擊疫情“微視頻”故事征集，倡議師生和家長拿起手機記錄下有意義、有趣的學習和生活的剪影。
疫情防控期間，河苑街小學在開展網(wǎng)上授課、緊抓學習，傳授書本知識的同時，也引導孩子積極與家長溝通、互動，用行動溫暖家人。清晨，孩子們早早起床，主動整理床鋪，雖顯笨拙，但也平展;烹飪美食時，個個都是廚房小能手，一碟碟飯菜從入鍋到出鍋，拿鏟子的動作倒也嫻熟，很是讓人欣慰;制定學習生活計劃，一筆一劃流露出孩子對父母的感恩，父母寫下對孩子的殷切期望，一幕幕都是那么溫馨;在三月份雷鋒月到來之際，小少先隊員們積極學雷鋒、頌雷鋒，在這特殊時期也立志天天向上，爭當新時代的小先鋒。這些感人的瞬間定格了這個特別時期最美的風景，也彰顯了河苑街小學學生陽光、自信、懂得珍惜和感恩的優(yōu)良品質(zhì)。在災(zāi)難和不幸面前，讓災(zāi)難見證我們堅定成長的足跡，讓不幸成為通向幸福的橋梁。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇二
本學年我擔任六年2班班主任工作。一學期以來我嚴格貫徹國家的教育方針，執(zhí)行學校的工作計劃，以班級工作計劃為依據(jù)，開展班級管理工作。切實推行素質(zhì)教育，深入開展教學研究，向課堂教學要質(zhì)量。努力使六年2班學生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上，愛集體的風氣。
一、學生進行思想品德教育充分利用班隊會時間對學生進行思想品德教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學習態(tài)度教育和紀律安全教育，思品課結(jié)合時事分析臺海關(guān)系，對學生裝進行愛國主義教育，讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學，遵守紀律，愛護集體等等，都是愛國的行動。利用課余時間跟少數(shù)學習或紀律差的學生進行談心，講道理，使學生信任教師加深了師生感情，從而方便了教師對教育工作的開展。
二.加強班集體建設(shè)針對本班的一些實際情況，我花了許多心思調(diào)動學生的積極性，讓大家都來為班級出一分力。首先，與學生一起制定獎罰分明的班規(guī)，經(jīng)常與學生接觸交談，了解學生情況，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實班干的責任，經(jīng)常與班干部開會，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導，通過以上的一系列措施，班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二，在班內(nèi)確立正確的`集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習勤奮的學生。教育無小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點，讓這些小星星為其他同學樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣，這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學“壯了膽”，使用越來越多的同學敢于揭發(fā)和批評不良行為。第三，利用班隊會等時間開展各種活動提高學生的積極性，如利用班會開展講故事比賽、知識問答等活動。還對學生進行心理教育，教育學生凡事要三思而后行，凡事想想別人，想想后果，這樣就可以減少同學之間的矛盾。我還要求學生每周寫兩篇日記，有一篇是寫給老師的心里話，每周一班隊會時間我都會認真審閱。這樣，既可提高學生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。
朗讀。經(jīng)過師生的共同努力，本班學生在語文方面取得了可喜的成績。這些對我都是一個非常大的鼓舞。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇三
2020年元月，新冠病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，按照“生命生于泰山，疫情就是命令、防控就是職責”的要求，作為一名基層黨員，我切實履行崗位職責，服務(wù)組織安排，結(jié)合日常實際，堅持把疫情防控工作抓細抓好、抓深抓實?，F(xiàn)將疫情期間防控工作予以總結(jié)。
一是認真將思想和認識迅速統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，咬緊牙關(guān)、保持定力，增強在黨中央堅強領(lǐng)導下奪取疫情防控斗爭全面勝利的信心決心。
二是嚴格落實市委、市政府關(guān)于疫情防控的各項工作安排，認真遵守疫情期間我市防控指揮部的各項規(guī)定制度，自覺做到不外出，不串門，不聚眾，不信謠，不傳謠，搞好居家隔離。
三是按照局防控領(lǐng)導小組統(tǒng)一安排，每日加強個人及家人體溫檢測，通過《居民健康狀況日測日報app軟件》及時做好信息上報登記工作。
四是疫情期間注意搞好工作不斷檔，通過云視訊在線上參加局工作會議，疫情防控與工作開展兩不誤。
五是積極參加社區(qū)的黨員“雙報到”工作，為社區(qū)居民提供服務(wù)，排憂解難，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。我服從社區(qū)黨委的領(lǐng)導和安排，第一時間就挨家挨戶上門入戶摸清了第一手資料，建立了樓棟防疫微信群，積極做好宣傳工作，為居民的健康、購菜、購藥等送去疫情期間的最新消息，有時對多次敲門無人應(yīng)答的空戶，通過查找網(wǎng)格本、查看電表箱等多方式進行排查后貼上溫馨提示條，確保不落下一戶居民；配合社區(qū)工作人員，采購了1000只醫(yī)用口罩、50瓶消毒液、10只體溫計等防疫物質(zhì)，提供給社區(qū)防疫工作人員使用，確保他們的生命健康安全；主動承擔包保樓棟的居民健康監(jiān)測等任務(wù)。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
保持良好個人衛(wèi)生習慣，勤洗手咳嗽或打噴嚏時用紙巾毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后及時洗手。下面是小編給大家整理的關(guān)于學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)最新，歡迎大家來閱讀。
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標。
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學校領(lǐng)導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學應(yīng)對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組，由校長負總責，按照_____市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施。
1、制定方案，精心準備。
認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。
積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
四、開學后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學校，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。
學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況，做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!
五、存在問題。
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
六、下階段工作。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，我校把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好，強落實、重督導，以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
督查督導工作人員深入疫情防控一線，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展全天候監(jiān)督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況，確保各項防控措施嚴格落實，為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的紀律保障。
提高政治站位，強化責任擔當。進一步提高政治站位，認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署，把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗，切實履行職責，強化紀律監(jiān)督，堅決落實疫情防控工作督查督導責任，全面監(jiān)督檢查學校疫情防控工作，以精準、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀問責，壓緊壓實主體責任，督促相關(guān)部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
突出工作重點，強化監(jiān)督檢查。結(jié)合學校工作實際，高效履行監(jiān)督職能職責，及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求，切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動態(tài)、實地監(jiān)督查看等手段，對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查，督促各單位和職能部門切實履行工作職責，確保責任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決，強化督導問責。第一時間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導引導作用，面向相關(guān)責任部門發(fā)布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例，引導黨員聽從組織召喚，積極投身疫情防控工作;引導廣大干部職工主動對標檢視，強化責任意識。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的，嚴肅問責。
疫情防控工作責任重如泰山，學校將堅決貫徹落實上級有關(guān)決策部署和工作要求，強化督查督導，堅持底線思維，落實落細各項防控措施，把好關(guān)口，守住防線，堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴防疫情向校園蔓延，新城實驗小學積極行動，利用微信、釘釘視頻會議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓，完善后勤服務(wù)，把好師生入學關(guān)，確保延期開學后全校師生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，成員由學校領(lǐng)導班子、各班主任等組成。
校長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查。
2.建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學前準備工作方案、開學工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。
學校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
5.建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。
6.圍繞疫情防控對開學前準備工作進行了全面具體的安排部署。
強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實，做好詳細記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結(jié)合實際做好開學前后工作預(yù)案，將疫情防控責任落實到具體部門、具體人，切實把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作，把好師生入學關(guān)。
做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、等癥狀的人員進行嚴格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學生入學前一周無發(fā)熱類，入學前兩周無疫區(qū)出行史。嚴格出入校門體溫檢測，對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進學校臨時留置觀察室，同時上報屬地疫情防控部門。
2.嚴格學校值班值守制度，學校實施開學前“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學校，進出學校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測量體溫，嚴格登記，確保疫情不進校園。
3.加強疫情信息統(tǒng)計工作，開學前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。
每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記，確保學生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴防病源進入校園。
三、做好教師線上培訓，學生線上觀看直播學習。
1.根據(jù)縣教科局的培訓安排，結(jié)合我校實際，為了防止疫情傳播，由師訓校長安排部署，將原先安排的寒假集中學習培訓，改為了在線網(wǎng)絡(luò)學習，要求認真學習、撰寫筆記，寫好，切實提升專業(yè)水平。
圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風”、“心理培訓”、“知識及課標學習”等四方面內(nèi)容展開線上培訓。全體教師積極參與，學習熱情高漲，在防控疫情的同時，積極主動加強自身學習，不斷充電，為新學期教育教學工作順利開展做好充分的準備。
班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學生的學習，確保人數(shù);知識有效落實，做到學習質(zhì)量有保證;加強管理，每天做好統(tǒng)計，把各年級各班級在線學習學生人數(shù)于當天晚上向?qū)W校匯報。
四、落實后勤保障，確保開學后校園環(huán)境安全。
1.落實防控物資準備工作，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。
2.開學前學校要開展一次集中消殺活動，特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所，都要噴灑消毒液。
3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。
4.加強食品衛(wèi)生安全管理，全面落實學校食堂食品安全管理制度，加強對原料的把關(guān)、審查，確保學生吃熱、吃衛(wèi)生。
五、今后工作安排。
(一)開學前。
1.學校應(yīng)在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。
學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
2.加強宣傳引導。
廣泛發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等。
3.開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4.學生應(yīng)學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。
外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩。
5.學生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。
當咳嗽或打噴嚏時，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期。
可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。
對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。
8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。
提前對食堂從業(yè)人員進行健康，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
9.學校開學前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;。
配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。
10.學校應(yīng)加強值班值守，及時報送疫情防控信息。
開學前一天，學校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環(huán)境消毒，做好開學準備。
(二)開學后。
1.上好開學第一課。
學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。
2.學校應(yīng)密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監(jiān)測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上學。
3.對出現(xiàn)可疑癥狀的學生，學校應(yīng)立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。
在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個人防護。
4.教師應(yīng)關(guān)注學生的心理狀況。
如果學生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進行心理疏導。
5.學校應(yīng)對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。
對學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊，做好引導;宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
6.走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。
如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
7.師生在教學、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。
若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。
8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。
9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時應(yīng)佩戴口罩。
接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
10.學校引導師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
學生應(yīng)堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
11.學校避免組織大型集體活動。
必要的小型會議應(yīng)控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進行消毒。
12.學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
13.學校應(yīng)加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。
防控疫情，需人人擔責，抓牢學習，點滴落實，值此疫情防控的特殊時段，新城實驗小學的全體教師將從自身做起，從點滴細節(jié)做起，認真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態(tài)，迎接新學年的到來!
為了貫徹落實《省教育廳關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》、《山西省教育廳下發(fā)緊急通知：2020年春季學期延期開學》等文件精神，降低新型冠狀病毒感染的機會，確保學生和教師安全,讓學生停課不停學、離校不離教。在學習上做好階段性學習的查缺補漏,鞏固基礎(chǔ);在心態(tài)上正確認知自我，樹立自信心與目標感。使全體學生以飽滿的精神和昂揚的斗志戰(zhàn)勝疫情、安心學習、健康成長，度過一個輕松、愉快的假期。為此，我校在嚴格做好疫情防控常規(guī)工作的同時，依照上級相關(guān)要求，立足校情實際，創(chuàng)新工作形式，積極開展“空中課堂”線上教學活動，努力實現(xiàn)“停學不停課”?，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、強化工作宣傳，統(tǒng)一思想認識。
面對非常時期，面對全新的教學方式，為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效，2月2日，學校便通過微信工作群召開專題會議，專項部署相關(guān)工作，廣泛征求全體教師意見建議，加強組織領(lǐng)導，明確職責和任務(wù)分工，形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養(yǎng)習慣，鞏固基礎(chǔ)，注重德育，減負增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領(lǐng)導部署，分年級規(guī)劃實施，各班級具體落實的工作機制。同時，為進一步統(tǒng)一學生及家長的思想，學校通過學校微信公眾平臺、班級學生家長群向全體學生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學生及家長書》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述，并對學生及家長進行了思想動員和技術(shù)培訓。通過反復宣傳，師生、家長思想認識得到了極大的統(tǒng)一，為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新授課形式，豐富課堂內(nèi)容。
在制定方案之前，學校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計工作。對所有學生進行了學習設(shè)備、工具的調(diào)查，摸排學生實際情況。隨后立足校情實際，立足學生實際，針對轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學生及家長信息技術(shù)應(yīng)用能力不高的現(xiàn)狀，廣泛征集教師、家長的意見和建議，鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和qq直播等多種平臺進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班，輔助學生學習，同時加強教師、學生培訓，提供技術(shù)支撐，隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下，_月__日，學校全體領(lǐng)導和部分教師召開了專門會議，責任到人，包村包點，為學生送去了課本和學習資料，保證了學生正常的學習需要。
三、強化教學管理，力求課堂實效。
為保證“空中課堂”實效，我們嚴格細化各項工作責任:一是實行領(lǐng)導責任制。學校成立了以校長為組長，其他相關(guān)領(lǐng)導為成員的工作領(lǐng)導小組，組長全面領(lǐng)導，其他成員責任到人，負責具體實施和實效監(jiān)督，主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式，力促課堂有實效，同時每周學校都要召開領(lǐng)導小組會議，由各分管領(lǐng)導和年級組長以及教師代表就本周存在的教學問題進行反饋、研討，及時解決。二是加強教研活動。我們倡導教研組制定統(tǒng)一的教學計劃，共同研發(fā)教案，實現(xiàn)資源共享、智慧碰撞，同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學生管理，我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式，動態(tài)監(jiān)督學生上課情況，保證學生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學的效果，學校要求各年級根據(jù)實際情況，采取多種形式，對學生進行了線上測試，并及時總結(jié)經(jīng)驗和解決問題。五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現(xiàn)實問題，學校在提高思想認識，加強中考復習，積極備戰(zhàn)備考的前提下，要求全體初三教師對學生的體育訓練進行包干，通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式，確保初三學生學習之余，不放松體育鍛煉。
經(jīng)過近一個月不斷的努力探索與實踐，我們深深地感到，線上教學的順利實施，強化管理是重中之重;細致部署是先決條件;統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻、恪盡職守，認真研課、細致備課、耐心上課，學生的學習意識和習慣得到了進一步的培養(yǎng)和提升，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式，保證了課堂的實效性。
當然，我們在取得一定實效的同時，也存在著很多不足:1、教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力不均衡，在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大;2、受網(wǎng)絡(luò)條件限制，師生互動困難或不及時，影響學生學習興趣;3、學生管理由“面對面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對網(wǎng)”，管理方式方法單一。在今后的工作中，我們將進一步細化責任，強化管理，創(chuàng)新工作形式，克難攻堅，力求實效。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，某某學校把全力做好疫情防控作為當前的一項頭等大事來抓，落實責任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴加防控，織密織牢防控大網(wǎng)，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一在強化組織領(lǐng)導上下功夫。第一時間成立由校黨委書記某某、校長某某勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，實行統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;某某_主持召開3次會議，研究部署推進我校疫情防控工作;某某_、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護人員，查看指導兩個校區(qū)、5個家屬區(qū)防控值守工作，現(xiàn)場解決困難和問題。校領(lǐng)導班子成員切實扛牢責任、靠前指揮，督促檢查指導各分管部門做好學校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負責人為組長的疫情防控領(lǐng)導小組，形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作，分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領(lǐng)導小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作，其中為減少聚集、降低風險，1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開，推動中央省委疫情防控工作部署在學校落地生效。強化督促問責，出臺《關(guān)于嚴格落實責任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于進一步加強疫情防控工作紀律的要求》，以嚴明的紀律為疫情防控提供堅強保障。
二在抓好建章立制上下功夫。在深入學習關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關(guān)疫情防控決策部署基礎(chǔ)上，結(jié)合學校實際，出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證的通知》等12個文件，推動防控工作按章規(guī)范扎實有序開展。
三在完善工作舉措上下功夫。重點區(qū)域管控堅決到位。強化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守，凡進入學校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實名登記，經(jīng)紅外線體溫測量、確認無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工，聯(lián)合當?shù)厣鐓^(qū)力量，嚴格實施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、某地等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工，聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護量測后，確認后續(xù)防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負責人組成的“疫情防控信息報送群”，嚴格執(zhí)行“日報告、零報告”規(guī)定。加強各類人群的摸排，做到底數(shù)清、情況明，不留盲區(qū)、不留死角，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領(lǐng)導值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅實保障。
延期開學各項準備堅決到位。出臺延遲開學教學工作方案，做好各類教學準備，啟動學生網(wǎng)上遠程學習，形成網(wǎng)上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預(yù)案，對開學后返校學生情況做好風險預(yù)判，嚴控開學后學校發(fā)生疫情。
四在加強宣傳引導上下功夫。通過校園網(wǎng)、微信公眾號等發(fā)布《致某地師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等，打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動”“戰(zhàn)疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目，開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學應(yīng)對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻，被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)。
五在發(fā)揮先鋒模范作用上下功夫。出臺《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》，引導廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù)，激勵廣大黨員干部不畏風險、迎難而上、堅決斗爭。
學校抗疫工作總結(jié)篇五
為貫徹落實《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進一步加強新冠疫情防控常態(tài)化下學校衛(wèi)生管理工作的通知》(教體藝廳函〔20〕34號)等文件精神，進一步做好秋季學期學校開學疫情防控和衛(wèi)生管理等工作，維護學校(含幼兒園，下同)正常教育教學秩序，保障廣大師生身心健康，確保新學期學校工作平穩(wěn)有序。
1、全面啟動應(yīng)急機制，進入應(yīng)急狀態(tài)。
各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要高度重視疫情防控和學校衛(wèi)生相關(guān)工作，深刻認識疫情防控工作的艱巨性和長期性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、松勁心態(tài)、厭戰(zhàn)心理，全面啟動應(yīng)急機制，進入應(yīng)急狀態(tài)。
2、落實主體責任、加強協(xié)作聯(lián)動。
各學校要認真落實新冠疫情常態(tài)化防控、學校衛(wèi)生防病、食品飲水衛(wèi)生安全等工作的主體責任。各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要加強協(xié)作聯(lián)動，按照屬地管理原則，共同對所轄區(qū)域內(nèi)學校秋季開學期間的學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作進行安排部署，并組織開展專項檢查。
3、充分發(fā)揮“健康副校長”作用。
充分發(fā)揮“健康副校長”作用，指導督促學校落實健康教育、傳染病防控、食品飲用水衛(wèi)生安全、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等重點工作，培訓學校衛(wèi)生健康隊伍，提升校園衛(wèi)生工作管理水平。
4、做好開學和應(yīng)急準備工作。
重點落實好開學前14天自我健康管理和監(jiān)測，所有師生員工開學前14天盡可能返回居住地，學校要準確了解掌握其14天的行程及身體健康狀況，開學前14天內(nèi)有國內(nèi)中高風險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的人員，按要求完成核酸檢測、隔離等措施后方可返校，嚴防帶病帶風險返校。
加強預(yù)警監(jiān)測，密切關(guān)注國內(nèi)疫情及中高風險地區(qū)變化，密切關(guān)注國家有關(guān)疫情防控政策要求，及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，及時調(diào)整充實工作機構(gòu)和工作人員，及時開展全覆蓋應(yīng)急演練，確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。
做好開學前防控物資的儲備、檢查，校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備是否正常，消毒液、洗手液、口罩、酒精、留觀室等其他防疫物資、場所能否保障開學需要。
認真落實“兩案九制”，堅持晨午晚檢、因病缺課(勤)病因追蹤登記、發(fā)熱癥狀監(jiān)測及處置跟蹤報告等，認真執(zhí)行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。
6、強化宣傳教育和科學預(yù)防。
持續(xù)加強新冠疫情防控知識宣傳教育，強調(diào)每個人是自己健康的第一責任人，堅持做好個人防護，科學佩戴口罩，在公共交通工具、電梯等密閉場所全程佩戴口罩。保持個人衛(wèi)生，勤洗手、常通風、少聚集，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。倡導師生近期盡可能減少不必要的流動、非必要不出省、不出境，不前往中、高風險地區(qū)，14天內(nèi)有國內(nèi)中高風險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的，應(yīng)主動報告社區(qū)，配合做好管控。
7、強化校園封閉管理。
加強來訪人員登記管理，進一步落實掃碼(場所碼)、亮碼、測溫、戴口罩等防疫措施要求，體溫正常且綠碼者方可入校，疫情期間校外無關(guān)人員一律不得入校。
8、嚴格控制各類聚集性活動。
原則上不舉行線下大型群體性活動，學校各類會議、培訓、活動盡量采取線上方式。必須線下召開的會議，須形成疫情防控方案，報屬地疫情防控指揮部批準后方可召開，同時盡量壓縮規(guī)模、控制人數(shù)，落實好核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、通風消毒等各項防控措施。
9、加強秋季傳染病防控。
聚焦學校常見的諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病防控，做好艾滋病、結(jié)核病等重點傳染病防控，將新生結(jié)核病篩查納入入學體檢必查項目。教育、衛(wèi)健部門指導學校將新冠疫情與常見傳染病統(tǒng)籌結(jié)合共防。加強宣傳教育、落實措施，引導師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和生活習慣，提高學校秋季傳染病防控組織管理能力。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇六
在防控新冠肺炎的斗爭中，成千上萬的醫(yī)務(wù)工作者響應(yīng)黨的號召，頑強拼搏、日夜奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了對黨對人民高度負責的精神面貌。這種壯舉是以人民為中心，全心全意為人民健康服務(wù)的人道主義精神的.時代閃光，是醫(yī)德精神的時代閃光，也是紅醫(yī)精神在新時代的傳承、弘揚。
所謂紅醫(yī)精神，即“紅色醫(yī)生精神”，它是廣大醫(yī)務(wù)工作者所形成的理想信念、價值取向、工作作風、專業(yè)技術(shù)等多維度的思想體系。它包括了政治堅定、對黨忠誠的理想信念;救死扶傷，全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨意識;埋頭苦干、無私奉獻的優(yōu)良作風;技術(shù)優(yōu)良、精益求精的工作作風。他們相輔相成，共同構(gòu)成紅醫(yī)精神的本質(zhì)內(nèi)涵。
紅醫(yī)精神將繼續(xù)鼓舞新時代的紅醫(yī)傳人不忘初心，牢記使命，發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，發(fā)揮火線上的中流砥柱作用，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，用他們無聲的行為深刻詮釋著紅醫(yī)精神的時代內(nèi)涵。
在同新冠肺炎疫情的阻擊戰(zhàn)中，在無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的艱苦奮戰(zhàn)中，在人民生命安全的危機時刻，紅醫(yī)精神依然映射出它固有的時代價值、精神力量。紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供精神引領(lǐng)。紅醫(yī)精神所蘊涵的不怕犧牲，堅定理想，追求勝利的信念，是戰(zhàn)勝疫情的不竭動力和精神源泉。
紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供道德支持。廣大醫(yī)務(wù)人員以人民為中心，堅守人道主義的初心和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，頑強拼搏，與時間賽跑，挽救人民的生命，維護人民健康的價值訴求，體現(xiàn)了弘毅精神，救死扶傷，全心全意為人民健康服務(wù)的道德內(nèi)涵。紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供精神動力。廣大醫(yī)務(wù)工作者汲取先輩們逢山開路、遇水架橋，克服重重艱難險阻，不屈不撓的精神和勇氣，激勵自己，努力拼搏，克服各種艱難險阻，竭盡全力，堅守在維護人民生命健康的戰(zhàn)疫一線，直到最后勝利。
我們堅信，在全國人民的共同努力下，在廣大醫(yī)務(wù)人員的頑強阻擊下，病魔必將被降服，勝利不久將會到來。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。那么你會不會寫工作總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學校抗疫工作總結(jié)匯報，希望對您有所幫助!
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。
一是迅速響應(yīng)，周密部署。
疫情發(fā)生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學院發(fā)布《__學院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關(guān)于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務(wù)和具體要求。向全體學生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
二是實時摸排，做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關(guān)信息統(tǒng)計，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡，精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。
寒假期間，學生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導服務(wù)，搭建“__學院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”，組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
六是精準資助，關(guān)愛學子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計，將對有現(xiàn)實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助，資助支持學生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關(guān)。
為有效防控疫情，確保廣大師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。根據(jù)上級通知，結(jié)合學校實際，于2月1日開啟了“居家隔離，延期不延教、停課不停學”線上教育教學活動。現(xiàn)將這段時間工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，強化檢查落實。
成立以謝仁暢校長為組長的高三畢業(yè)班領(lǐng)導小組，落實班主任科任教師分人抓的分層管理，將學生分解至相關(guān)科任教師結(jié)對，層層抓好落實。針對特殊條件下的復習，落實每一天、每一科、每一位同學的線上學習和線下復習的具體辦法，力求做到“作息合理、復習科學、詳略得當、內(nèi)容充實、練習精選、反饋及時、家校配合、效果顯著”，確保學生停課不停學。
二、精細管理、團結(jié)協(xié)作，齊抓共管。
1、結(jié)合市直播時間，年段制定學生老師上課時間安排表。
2、對學生進行分解到科任教師，督促每天的學習和作業(yè)完成情況及思想動態(tài)。結(jié)對幫扶，落實“一生一策”、“一科一策”的希望學生結(jié)對幫扶，采取“人盯人、科幫科”的戰(zhàn)術(shù)，強化特殊時期的復習備考。
3、各位教師根據(jù)自己的學科復習進度結(jié)合市直播制定高考一、二輪復習計劃。
4、班主任利用騰訊視頻召開主題班會――鼓勵學生、解決學生存在的問題。
5、年段利用騰訊視頻召開“百日誓師大會”給學生給家長鼓勁、同時也是對學生進行鞭策。
6、年級教師自發(fā)組織到學生家中進行實地家訪，解決學生線上學習存在的問題與困惑。與家長交流孩子最近思想、學習情況。
三、組建微信、釘釘、騰訊視頻等平臺，線上上課輔導交流。
高三授課以班級為單位，組建學習輔導釘釘群或微信群?？迫谓處熥ズ冒嗉壘W(wǎng)絡(luò)輔導群的管理，按年段安排的時間表及課表在釘釘群中網(wǎng)絡(luò)直播上課或在微信群中進行督促輔導、答疑解惑，或組織學生在線觀看市教科院直播課或其它網(wǎng)絡(luò)視頻并布置相關(guān)任務(wù)完成清單。截至目前，年段全部教師采用釘釘平臺或騰訊會議形式進行網(wǎng)絡(luò)上課，好一部分學生有回看教師上課視頻，效果總體較好。
四、突出復習常規(guī)，堅持穩(wěn)扎穩(wěn)打。
年段要求各教師提前制定好上課或輔導計劃，上交年級并發(fā)送家長群和學生輔導群，上課頭天再次公布第二天的學習任務(wù)，包括學習知識內(nèi)容、學習重點及相關(guān)練習布置等;科任教師將每天上直播課或輔導課學生出勤情況匯總至班主任，并及時反饋至家長群;科任教師利用釘釘家校本等平臺布置每天作業(yè)，學生按時發(fā)回平臺，教師批改，并將作業(yè)情況反饋至家長群，發(fā)動家長力量做好跟蹤輔導;年級每天反饋高三教師每天上課及作業(yè)批改情況并提出表揚人選并報學校備案。
五、認真組織省市質(zhì)檢等考試。
1、通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行在線模擬檢測，老師實行網(wǎng)上閱卷，完成全真模擬在線考試。
2、省市質(zhì)檢考試組織學生分片進行。
3、召開文、理科省市質(zhì)檢分析會：
六、教師積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
總之近兩個月的線上授課，每個老師都認真準備，積極參與。作為農(nóng)村學校的我們，高三年級能快速進入網(wǎng)絡(luò)線上教學狀態(tài)，在于有一批愛崗敬業(yè)，工作積極的教師團隊。
為切實推進疫情防控常態(tài)化條件下學校全面復學復課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應(yīng)，迅速行動，全面加強常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：
一、常態(tài)化疫情防控主要做法。
(一)加強組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領(lǐng)導小組。為了有效應(yīng)對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預(yù)案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進，結(jié)合學校實際，及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎(chǔ)。
學校抓好防護知識教育。結(jié)合學生實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴格執(zhí)行“五個一律”。
6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的.保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
二、下步工作打算。
疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進一步加大工作力度：
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關(guān)注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預(yù)案，做到科學應(yīng)對。
2、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
為進一步落實上級領(lǐng)導部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障，20__年_月4日，業(yè)善學校在黨支部校委會的帶領(lǐng)下，召開領(lǐng)導班子會，對我校前期防疫工作進行總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，提高認識、落實責任。
校長作為學校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學校疾病預(yù)防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度，建立學校安全領(lǐng)導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
學校宣傳部加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。
三、建立制度，完善措施。
嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。
學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。
四、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
五、停課不停學，停課不停教。
“停課不停學”通知剛下發(fā)，學校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表及時間表，每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局里課件資源及時上傳工作群，供教師參考。在教學匯報工作中，存在有的同學不能按時上課，家長不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便，不能掌握學生真實學習情況;有的教師上課時間過長等問題，校領(lǐng)導班子就就存在問題進行討論，并提出了整改措施。
各領(lǐng)導回顧總結(jié)分管工作之后，就返校教師隔離實施計劃進行討論并提出下階段建議。接下來，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
一場突如其來的疫情，無法照常開學，孩子們的學習不容等待，為切實做好疫情防控期間線上教育教學工作，確保延期開學期間“停課不停學”，科學指導和督促落實全校師生寒假及延遲開學期間的日常學習和作息安排，為教師和學生建立面對面教學和輔導，解決學生因疫情所產(chǎn)生的諸多影響和問題，實現(xiàn)全學區(qū)小學生“停課不停教，停課不停學”工作。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合實際，我校第一時間積極開展網(wǎng)上教學工作，自2月16日到現(xiàn)在我校開展網(wǎng)上教學已近2個月，現(xiàn)對我校網(wǎng)上教學工作做如下總結(jié)：
一、組織領(lǐng)導與具體做法。
1.結(jié)合實際，我校于2月10日上午召開班子視頻會議，討論制定出了線上教學實施方案，成立了線上教學工作領(lǐng)導小組，校長尹愛旭任組長。
2.根據(jù)方案，教導主任_平通過再三思考及時制定出了線上教學計劃、課程和作息時間表。全體教職工積極行動在隴政釘?shù)绕脚_組建班級群，并制定合理可行的教學計劃。老師們想辦法準備直播用具，學習直播技巧，副校長陳安民自制線上教學專用手機支架，并將實物照片分享至學校工作群，供同事們參考仿造。
3.為了快速掌握線上教學技巧，在尹校長的帶領(lǐng)下，老師們擰成一股繩，互相討論互相學習，請教朋友和其他計算機高手，研究教學方法，積極摸索掌握教學技巧和釘釘平臺操作技巧。胡香云老師是我們學校年齡最大的女教師，在此次線上教學中她特別認真，她沒有倚老賣老，而是虛心請教，耐心學習，總結(jié)經(jīng)驗奉獻了自己的力量與擔當。
___人，基本做到了全覆蓋。各教師教學和互動方式多樣，有直播教學、視頻會議，有使用短視頻教學，有加工教學短視頻，有分享網(wǎng)絡(luò)鏈接觀看網(wǎng)絡(luò)視頻，有使用群聊進行教學，有使用釘釘平臺打卡完成教學任務(wù)，有使用群聊布置學習任務(wù)，有群內(nèi)提交作業(yè)照片，有群內(nèi)提交視頻、音頻作業(yè)，教師也及時進行了評價互動，做到在線作業(yè)批改一個不漏。
5.線上研討，傳經(jīng)送寶。疫情橫行卻阻擋不住憨班鎮(zhèn)中心小學的老師們求學、進步、提升的腳步。2月26日下午，學校教導處組織了各學科線上教學經(jīng)驗交流視頻會。會上各年級各學科教師代表們講述了他們線上教學的方法與經(jīng)驗，全體教師認真聽、認真記，不斷汲取力量，不斷探究更高效更精細的直播課內(nèi)容，不斷鞏固補充教學的能力，致力于在線上教學實踐中增強課堂活力。4月23日下午，我校全體教師與江蘇鞍山道小學教師一起進行了線上教研活動，活動中兩校教師互相交流做法、經(jīng)驗，互相學習分享好的做法。
6.不斷探索，不斷改進。在線上教學經(jīng)驗交流會后，老師們積極反思改進教學方法，教導處對線上教學課程表也做了適當調(diào)整。
7.開學工作一延再延，開學時間仍為待定，疫情對學生是機遇，還是挑戰(zhàn)，如何加強學生管理成為當前最重要的工作。在尹校長的安排下，各班主任嘗試用釘釘平臺召開了線上家長會。會前班主任們從疫情防控、學生及家長心理、人生安全、自線上教學來取得的成果和遇到的問題等各個方面做了充分準備。會上，家長們對這次線上教學表示肯定，也給我們提出了一些意見和建議，并表示學生在家期間，體會到了教師的不易。
8.為了進一步提升六年級教育教學質(zhì)量，我校六年級代課教師盡職盡責，不惜犧牲自己的寶貴時間，在除學校安排的線上教學課程外又自行抽出時間進行線上輔導，甚至利用晚飯后的時間給學生講題答疑。
9.為進一步增強全體學生的國家安全意識，維護社會穩(wěn)定，形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法的良好風尚，4月15日下午，各班以“國家安全日”為契機，由各班主任主持召開了主題班會。結(jié)合學校“安全、禮貌、法紀”主要從何為國家安全;當前國際國內(nèi)形式;危害國家安全的行為;如何維護國家安全;誰來保衛(wèi)國家安全等方面對學生進行教育，會后師生深受體會，本次主題班會也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了促進作用。使同學們明白思想上時時講安全，事事重安全。在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保安全。
二、遇到的問題與困惑。
近2個多月來我校線上教學之所以能夠順利推進，離不開學校領(lǐng)導的大力支持和真確引導，離不開各位一線教師的辛勤付出，更離不開家長們的鼎力配合，但我們也遇到了一些問題與困惑。
1.在前期準備階段部分年齡稍大點的教師不會操作釘釘平臺;還有一部分教師在老家，手機網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定;學生家長不會操作釘釘平臺;家長手機上網(wǎng)流量不足，信號不穩(wěn)定等。
2.一部分學生對線上學習拘泥于形式，對知識理解不透徹，學習效率不高。
3.有部分學生因種種原因不能按時提交作業(yè)，更有甚者找種種借口不寫作業(yè)，學習自覺性不高。
4.直播授課時有部分學生未能按時進入直播聽課，大部分學生沉迷于玩手機而不是認真聽講。直播情況反饋，每個班都有十幾人甚至更多學生不能及時看直播聽課，這一現(xiàn)象自我縣全面解除管控后表現(xiàn)的更加嚴重。老師們苦口婆心，通過班級群和一個一個打電話給家長作動員工作，讓家長認識此次線上教學工作的必要性，但一部分家長和學生還是無動于衷，表現(xiàn)出事不關(guān)己。
5.由于網(wǎng)絡(luò)上師生互動不如線下方便，同時欠缺一些網(wǎng)絡(luò)資源的補充，導致作業(yè)中出現(xiàn)的問題不能及時進行講解，學生的學習效果也受到影響。同時，家長的監(jiān)管不到位問題，也讓老師們很無奈。
三、下一步打算和改進措施。
1.進一步熟練各種網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用。讓老師和學生以及家長們認識到，從2月16日開始，實質(zhì)上已經(jīng)開學了，只不過是工作方式由辦公室和教室挪到了網(wǎng)上，思想上要轉(zhuǎn)變，迅速進入和適應(yīng)當前這種工作狀態(tài)。
2.科學細致安排一日常規(guī)，加強家校聯(lián)系，提升學生管理效率。
3.加強作業(yè)監(jiān)控，教師作業(yè)分層進行布置。
4.加強與學生點對點、面對面的交流。課后作業(yè)中出現(xiàn)的問題，利用線上答疑與學生溝通，組織學生線上檢測學習效果。
5.加強學生感恩、自律等思想引領(lǐng)。
6.各班將評選優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀備課組。開學即組織入學考試，成績納入教師考核和班級評估。
線上教學對于我們農(nóng)村小學的師生來說，是個新鮮事物，今日我們的表現(xiàn)雖然不能說非常出色，但是我們在摸著石頭過河的過程中積累經(jīng)驗，同時也得到了家長們的支持和好評，相信我們會把這項工作越做越好，定能共度風雨，迎接明媚的春天。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在新冠肺炎疫情期間，學校把疫情作為特殊的課程，通過德育這個大課堂，通過用不同的形式和活動對學生進行德育。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年度學校抗疫工作總結(jié)，希望對您有所幫助!
新冠肺炎疫情對我們來說，無疑是一次災(zāi)難，但也是對學生進行德育的一次契機。自疫情發(fā)生以來，濟源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化，本著“一切為了學生”的宗旨，轄區(qū)各學校在特殊時期落實著特殊的育人工作，盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試，但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒有改變。在對廣大學生進行疫情防控知識教育和進行線上教學的同時，各學校引導廣大師生把災(zāi)難當教材、把困難當磨礪，努力把疫情危機化為教育契機，共同完成一場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育，把原本面對面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”，開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動，“線上德育”不缺位，讓學生成長不延期。
黃河路小學：開發(fā)特殊德育課程讓“疫”路成為育人教材。
一、以線上“升旗儀式”為抓手，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。黃河路小學的。
德育教育始終把愛國主義教育放在首位，之前學生在校時，每周一的升旗儀式都莊重且隆重，現(xiàn)在因為疫情原因全體同學都宅在家里進行線上教學，學校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上，德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場的升旗儀式視頻，由班主任在線發(fā)給每一個學生，每周一早上8點統(tǒng)一指導學生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻，當每一位學生面對著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗，莊重地行少先隊隊禮的時刻，相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學生的心底，并影響他們一生。
二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動。在疫情不斷上升，防護物資最為緊缺的那些天，全校師生的心跟武漢人民始終在一起，大家急武漢之所急，想武漢之所想，都紛紛在學校的號召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動，學生們紛紛用手抄報、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(1)班的付芳芳老師更是在班級群里發(fā)出來向武漢同胞捐獻愛心的倡議，該活動得到了全班學生及家長的熱烈響應(yīng)，在短短1個小時里共捐款6__元，此時，無需過多的說教，孩子們已經(jīng)明白什么叫“團結(jié)一心、眾志成城”了，“一方有難，八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽，孩子們也明白了如何使用壓歲錢會更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉(zhuǎn)達給武漢抗疫一線的人員，付老師跟班級家長委員會的家長幾經(jīng)商議，以最快的速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟醫(yī)院。
佩之情也油然而生。3月12日下午，學校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式，對獲得獎項的班級和學生個人進行了隆重表彰?；顒拥拈_展讓學生在學到知識，體驗到快樂的同時，深深地被英雄觸動，向英雄學習，做一個新時代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，潤物細無聲，活動受到了家長的廣泛贊譽，也得到了社會各界的充分肯定。
四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心。為了實時掌握學生居家期間的心理健康及線上教學、體育鍛煉、家務(wù)勞動情況，學校指導各班認真組織每周一節(jié)的主題班隊會課，制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”，師生連電鼓童心》線上家訪活動方案，讓每一個班主任定期通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個孩子，為孩子逐一答疑解惑，樹立他們居家也快樂，時時都成長的信心。活動既關(guān)注學生的知識學習，也促進了學生的心理健康、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。
一、宅家發(fā)聲，為中國加油。疫情發(fā)生之后，沁園路小學在第一時間發(fā)出了為中國加油倡議書，倡導學生們拍一個抖音視頻、畫一幅戰(zhàn)疫繪畫作品、做一期手抄報。通過聲音、畫面、文字的方式線上為武漢助力、為中國加油，目前已經(jīng)出了三千余幅戰(zhàn)疫繪畫作品手抄報作品、___個抖音作品，并評選出優(yōu)秀手抄報、繪畫作品700多篇，優(yōu)秀抖音作品___個。先后被映像網(wǎng)、今日頭條、教育電視臺、濟源晨報、河南教育網(wǎng)、關(guān)心下一代云平臺宣傳報道百余次。
結(jié)合起來，通過實施“六個一”，開展特殊的“學雷鋒月”活動：一次結(jié)合疫情防控的學雷鋒主題升國旗儀式;一次雷鋒日記、戰(zhàn)“疫”詩歌在線誦讀活動;一次“一滴水愛心箱”雷鋒存折續(xù)存活動;一次“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評活動;一次雷鋒歌曲和戰(zhàn)“疫”歌曲線上同唱活動;一次“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動。一系列活動開展的有聲有色，井井有條。不但弘揚了中華美德，更深化雷鋒精神內(nèi)涵，活動的開展使雷鋒精神教育在這個非常時期的特殊課堂上綻放出靚麗的光彩!本次活動中的雷鋒日記，戰(zhàn)“疫”詩歌誦讀、戰(zhàn)“疫”故事演講都得到了社會、家長好評。特別是二年級四班推出的線上同唱歌曲mv《謝謝你》更是得到了高度評價。
三、開展我和祖國共成長戰(zhàn)疫云講堂活動。沁園路小學通過關(guān)心下一代云平臺，開展我和祖國共成長戰(zhàn)疫云講堂活動。要求校長、教師、全體學生都參與到講堂中來。講堂以畢建敏校長《爭做戰(zhàn)“疫”小雷鋒，我和祖國共成長》的戰(zhàn)疫講座開啟了第一課，之后全校師生通過云講堂共同學習《鐘南山爺爺給小朋友的一封信》《畢健敏校長給學生的一封信》等，并將進一步推出教師的戰(zhàn)疫詩朗誦、學生講戰(zhàn)“疫”故事、讀戰(zhàn)“疫”日記等視頻，同時還將有學生優(yōu)秀抗疫習作、詩歌、繪畫等作品在云講堂推出。此項活動正在進行中，目前師生全員參與的熱情高漲，這就是最有力最扎實的后方戰(zhàn)疫。
四、開展一次云表彰活動，激發(fā)師生抗疫斗志。沁園路小學通過家長、教師推薦評選出教師戰(zhàn)“疫”先鋒___人，靜心學習戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛運動戰(zhàn)“疫”小雷鋒、熱愛勞動戰(zhàn)“疫”小雷鋒、愛心戰(zhàn)“疫”小雷鋒約___人。通過這些評選活動，更加激發(fā)了孩子們的戰(zhàn)“疫”熱情，使孩子們能夠更加熱愛祖國、富有愛心，能夠安心宅家學習，熱愛運動、熱愛勞動，實實在在的把這次疫情當成最重要的德育教材，為孩子們上好這一節(jié)思政大課，使其終生受益。屆時學校將在線上對本次評選出的優(yōu)秀師生進行隆重表彰。
在延期開學期間，玉川路小學利用特殊疫情、特殊情境，充分挖掘疫情防控過程的育人元素，精心組織，開展疫情防控下的班級德育教育工作。
一、舉行做戰(zhàn)“疫”小雷鋒活動。玉川路小學把生命危機轉(zhuǎn)化為教育契機，將學雷鋒活動融入疫情防控之中，使雷鋒精神教育在這個特殊的課堂上綻放別樣的光彩。分別開展了雷鋒日記在線誦讀活動、“戰(zhàn)疫小雷鋒日記”線上展評活動、雷鋒歌曲和戰(zhàn)疫歌曲線上同唱活動、“戰(zhàn)疫雷鋒故事”講述活動，把這場突如其來的疫情，做為特殊教材;把戰(zhàn)“疫”當作另類課堂，引導“小雷鋒”們?nèi)ニ伎?、去感受，思考生命的價值、人與自然的和諧、感愛人間大愛、感受責任與擔當、感愛社會主義核心價值觀在最美“逆行者”身上的生動體現(xiàn)。
二、開好網(wǎng)絡(luò)班會課。各班認真召開了以“家校攜手共戰(zhàn)役”為主題的班級視頻主題班隊會。通過班會，了解抗疫一線醫(yī)護人員子女、家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生等特殊群體，并“點對點”做好服務(wù)，記錄這些學生情況，有針對性地幫助他們解決疫情防控過程中遇到的實際困難，讓學生切實感受到關(guān)愛和溫暖。同時老師了解學生在家網(wǎng)絡(luò)學習效果、居家上課情況、自覺自律品質(zhì)等情況。家長和學生共同收看視頻課《面對疫情教你如何利用優(yōu)勢克服無助感》及《玉川路小學校長給學生的一封信》，增強學生安全健康意識，學會正確防護方法，提高自我保護能力，提高學生網(wǎng)絡(luò)學習、居家生活的信心與自豪感。
設(shè)置為“定期清洗整理日”。如通過“整理我的小書房、小書桌”，“我是分類整理小能手”等主題，讓學生幫助家長分擔生活責任，提升生活技能。三是加強個人衛(wèi)生防護教育。學校通過精心制作生動的課件幫助學生認識新冠病毒、保護野生動物、重視生命安全、科學有效防控，通過示范小視頻讓學生學會正確測量體溫、正確洗手、了解咳嗽打噴嚏正確做法等良好的衛(wèi)生習慣。是時加強視力防控教育，學校根據(jù)學生的網(wǎng)課學習時間，安排家長和學生每天一起跟著眼操視頻做眼保健操，每周固定一天測量眼睛視力，同時給家長提供保護孩子眼睛的居家具體做法，讓學生在家能養(yǎng)成良好的用眼習慣。
四、開展影視教育。為了豐富學生的精神世界，根據(jù)教育部推薦的影片，安排學生每周觀看一部，讓愛國主義、大愛精神、生動有趣等影視作品，充實學生居家學習期間的閑暇時光，并適時進行觀影教育。同時開展師生居家抗擊疫情“微視頻”故事征集，倡議師生和家長拿起手機記錄下有意義、有趣的學習和生活的剪影。
疫情防控期間，河苑街小學在開展網(wǎng)上授課、緊抓學習，傳授書本知識的同時，也引導孩子積極與家長溝通、互動，用行動溫暖家人。清晨，孩子們早早起床，主動整理床鋪，雖顯笨拙，但也平展;烹飪美食時，個個都是廚房小能手，一碟碟飯菜從入鍋到出鍋，拿鏟子的動作倒也嫻熟，很是讓人欣慰;制定學習生活計劃，一筆一劃流露出孩子對父母的感恩，父母寫下對孩子的殷切期望，一幕幕都是那么溫馨;在三月份雷鋒月到來之際，小少先隊員們積極學雷鋒、頌雷鋒，在這特殊時期也立志天天向上，爭當新時代的小先鋒。這些感人的瞬間定格了這個特別時期最美的風景，也彰顯了河苑街小學學生陽光、自信、懂得珍惜和感恩的優(yōu)良品質(zhì)。在災(zāi)難和不幸面前，讓災(zāi)難見證我們堅定成長的足跡，讓不幸成為通向幸福的橋梁。
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施，團結(jié)就是力量，為了打好這場抗擊新冠肺炎疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導親自掛帥督戰(zhàn)，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，新冠肺炎病毒在我校無功而返。同時，也為這次的新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)役譜寫了一幕又一幕溫馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作取得階段性勝一、提高認識，制定切實可行的工作目標當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐，學校領(lǐng)導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我校組織師生認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保校園穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)為加強領(lǐng)導，實行防控工作目標責任制，學校成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，由校長負總責，按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求，把學校防病防疫作為重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。認真開展學校防病防疫工作的自查活動，及時消除衛(wèi)生安全隱患。進一步完善和強化學校衛(wèi)生工作管理制度，建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。，3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。
一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。
二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
五、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境1、各班除召開“預(yù)防。
新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻!
六、存在問題個別同學體溫自測反饋不能落實。紅外線體溫測量儀測量值。
存在誤差。
七、下階段建議1、繼續(xù)做好學生防控新冠病毒肺炎疫情宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
為進一步落實上級領(lǐng)導部門關(guān)于預(yù)防新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地_x_新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度，積極落實對新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎的預(yù)防工作。
以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預(yù)防新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預(yù)防新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，提高認識、落實責任。
1、某校長作為學校預(yù)防控制新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學校疾病預(yù)防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領(lǐng)導，副校長某是預(yù)防控制新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領(lǐng)導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預(yù)防控制新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎工作領(lǐng)導小組。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對學院新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎》、《積極防治新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地__新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
5、嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報。
進入2月以來，新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎防控工作形勢異常嚴峻，根據(jù)上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。
嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預(yù)防新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻!
五、下階段建議。
1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎的防控，是學院應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新.型冠.狀病.毒感.染的肺.炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
為進一步落實上級領(lǐng)導部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，提高認識、落實責任。
1、__校長作為學校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預(yù)防控制工作的研討，把學校疾病預(yù)防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領(lǐng)導，副校長__是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領(lǐng)導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
5、嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報。
進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據(jù)上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻!
五、下階段建議。
1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
新型冠狀病毒，來勢洶洶，為進一步做好防控工作，更為響應(yīng)教育系統(tǒng)針對新冠狀病毒感染的防控工作號召，__幼兒園高度重視此次疫情，并迅速組織力量，全面有序地開展疫情防控工作。
一、全民動員機制建立。
為深入貫徹_關(guān)于疫情防控工作的重要指示，為保護全園師幼健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展，深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院決策部署上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，加強統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處，特制定應(yīng)急預(yù)案及措施。
(一)聯(lián)絡(luò)組:由戴雯雯負責疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防控情況。
(二)預(yù)防組:由李蓀彤負責。指導全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。
(三)宣傳組:由陳雅琴負責。對教職工、幼兒、家長進行防治冠狀病毒感染的肺炎知識的普及宣傳。
(四)后勤組：由張瑩，張狄負責。落實督查全園防治工作的物資儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
二、家長社會宣傳。
教師們借助微信平臺掌通家園，加大宣傳政府部門發(fā)布的有關(guān)疫情資訊，不斷提高全體教師和家長的思想認知;學校通過發(fā)送《給家長的一封信》，讓家長全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征、傳播途徑、防控方法等相關(guān)知識，號召全體家長要高度重視，不能存僥幸心理，春節(jié)期間嚴格做到不外出、不聚餐、不聚會，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
齊心協(xié)力共渡難關(guān)，早日戰(zhàn)勝疫情。嚴密防線，戰(zhàn)斗堡壘，先鋒模范，挺身而出，沖鋒在前。下面是小編給大家整理的關(guān)于學校抗疫工作總結(jié)，歡迎大家來閱讀。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，我校把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好，強落實、重督導，以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
督查督導工作人員深入疫情防控一線，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展全天候監(jiān)督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況，確保各項防控措施嚴格落實，為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的紀律保障。
提高政治站位，強化責任擔當。進一步提高政治站位，認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署，把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗，切實履行職責，強化紀律監(jiān)督，堅決落實疫情防控工作督查督導責任，全面監(jiān)督檢查學校疫情防控工作，以精準、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀問責，壓緊壓實主體責任，督促相關(guān)部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
突出工作重點，強化監(jiān)督檢查。結(jié)合學校工作實際，高效履行監(jiān)督職能職責，及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求，切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動態(tài)、實地監(jiān)督查看等手段，對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查，督促各單位和職能部門切實履行工作職責，確保責任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決，強化督導問責。第一時間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導引導作用，面向相關(guān)責任部門發(fā)布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例，引導黨員聽從組織召喚，積極投身疫情防控工作;引導廣大干部職工主動對標檢視，強化責任意識。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的，嚴肅問責。
疫情防控工作責任重如泰山，學校將堅決貫徹落實上級有關(guān)決策部署和工作要求，強化督查督導，堅持底線思維，落實落細各項防控措施，把好關(guān)口，守住防線，堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標。
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學校領(lǐng)導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學應(yīng)對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施。
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
四、開學后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況，做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!
五、存在問題。
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
六、下階段工作。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領(lǐng)導同志重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關(guān)注，及時應(yīng)對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
一、高度重視疫情防控。據(jù)國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示，當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴密監(jiān)控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領(lǐng)導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領(lǐng)導小組。制定了學校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，加強領(lǐng)導，未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實防控措施，及時指導學校(幼兒園)防控相關(guān)工作，引導師生科學理性認識，依法依規(guī)有序管控。健全應(yīng)急工作機制和處置措施，對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報市教育局。
二、落實疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
三、加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
四、推進校園環(huán)境整治。春季學期開學前，學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
五、強化師生健康教育。春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
六、做好假期值班值守。當前，春節(jié)臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領(lǐng)導帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學校主要領(lǐng)導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，我校深入貫徹書記關(guān)于疫情防控工作的重要精神和黨中央、國務(wù)院決策部署，把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好，強落實、重督導，以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
督查督導工作人員深入疫情防控一線，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展全天候監(jiān)督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況，確保各項防控措施嚴格落實，為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的紀律保障。
提高政治站位，強化責任擔當。進一步提高政治站位，認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署，把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗，切實履行職責，強化紀律監(jiān)督，堅決落實疫情防控工作督查督導責任，全面監(jiān)督檢查學校疫情防控工作，以精準、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀問責，壓緊壓實主體責任，督促相關(guān)部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
突出工作重點，強化監(jiān)督檢查。結(jié)合學校工作實際，高效履行監(jiān)督職能職責，及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求，切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動態(tài)、實地監(jiān)督查看等手段，對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查，督促各單位和職能部門切實履行工作職責，確保責任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決，強化督導問責。第一時間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導引導作用，面向相關(guān)責任部門發(fā)布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例，引導黨員聽從組織召喚，積極投身疫情防控工作;引導廣大干部職工主動對標檢視，強化責任意識。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的，嚴肅問責。
疫情防控工作責任重如泰山，學校將堅決貫徹落實上級有關(guān)決策部署和工作要求，強化督查督導，堅持底線思維，落實落細各項防控措施，把好關(guān)口，守住防線，堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。
自武漢市出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，學校高度關(guān)注疫情，中共中央、國務(wù)院和省、市、縣有關(guān)疫情防控工作相關(guān)精神，嚴格落疫情防控工作視頻會議精神，結(jié)合學校實際部署學校防控工作?，F(xiàn)就近期疫情防控工作開展情況匯報如下。
一、防控工作開展情況。
(一)積極部署防控工作，一是學校于1月23日召開學校班子會，傳達縣局關(guān)于縣新型冠狀病毒肺炎防控會議精神，擬定學校防控工作方案，并就疫情防治，疫情報告，輿情控制等進行安排。二是1月29日召開支委擴大會，傳達全市教育系統(tǒng)疫情防控視頻會精神，對市局關(guān)于疫情防控的要求進行具體安排部署，同時擬定學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案和疫情防控期間教育教學工作預(yù)案，啟動全校師生防控摸排工作。三是2月1日召開支委擴大會，進一步落實縣局1月31日會議精神，對抓實轉(zhuǎn)好師生排查、十個到位、開學工作準備。四是利用學習強國平臺的“強國視頻會議”功能對每天的防控工作情況進行通報。
(二)是抓早抓實疫情防控工作。截止目前，根據(jù)學校實際制定針對性的安排部署措施18條，開展輿情引導、及其他維護社會穩(wěn)定工作2次;二是做好防控宣傳工作。通過學校工作群發(fā)布疫情相關(guān)推文10余篇，通過微官網(wǎng)發(fā)布疫情防控知識。多措并舉，正確引導廣大師生提升群防群治和自我防范意識;三是開展師生疫情防控排查2次，排查1600人次;四是加強學校區(qū)域的安保防控。制定防控預(yù)案，在校門口設(shè)立勸返提示標志，對校園公共區(qū)域及學生宿舍進行消殺，專門設(shè)置廢棄口罩收集桶等，全力做好疫情防控。
二、存在的問題。
(一)由于當前疫情防控形勢，學校庫存的消毒液已用完，而市面上已經(jīng)買不到相關(guān)消毒液、酒精、測溫計等防控物品。
(二)由于寒假期間和沒有通訊工具等原因，疫情防控排查過程中還有少部分學生沒有排查到位。
三、下一步工作的打算。
(一)搭建好臨時隔離點，以應(yīng)對疫情的進一步發(fā)展。
(二)根據(jù)教學工作與預(yù)案進一步做好教學資源庫建設(shè)。
(三)繼續(xù)做好疫情防控“零報告”工作，盡可能地完成所有學生的排查，做好到市外返回教職工的防控。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇十
一、提高認識，制定切實可行的工作目標當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐，學校領(lǐng)導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我校組織師生認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保校園穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)為加強領(lǐng)導，實行防控工作目標責任制，學校成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，由校長負總責，按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求，把學校防病防疫作為重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。認真開展學校防病防疫工作的`自查活動，及時消除衛(wèi)生安全隱患。進一步完善和強化學校衛(wèi)生工作管理制度，建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施。
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。
一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。
二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
五、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預(yù)防，新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻!
六、存在問題。
個別同學體溫自測反饋不能落實。紅外線體溫測量儀測量值存在誤差。
七、下階段建議。
1、繼續(xù)做好學生防控新冠病毒肺炎疫情宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
學校抗疫工作總結(jié)篇十一
學校安全工作是關(guān)系社會穩(wěn)定及教育質(zhì)量的重要工作，荔峽小學安全工作總結(jié)。在鄉(xiāng)黨委及教管中心領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，我校牢固樹立"安全第一，預(yù)防為主"的思想，分工負責齊抓共管，增強安全意識和自我保護意識，及時積極采取有效措施，預(yù)防事故的發(fā)生。本學期校園安全工作無各種事故，教學秩序穩(wěn)定，現(xiàn)將我校園安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，健全制度，確保校園安全。
1、牢固樹立安全責任重于泰山意識,始終堅持"安全第一、預(yù)防為主"的方針，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組。把安全工作列入重要議事日程，專題研究，逢會必講。每學期召開多次安全專題會議，分析安全形勢，通報安全情況，結(jié)合實際，研究部署安全工作。落實安全責任，明確校長是學校安全工作第一責任人，逐層落實安全責任。
2、完善安全管理制度是抓好學校安全工作的主要舉措。學校和會寧縣城關(guān)派出所簽訂《安全目標責任書》，學校和教師簽訂《安全工作目標責任書》，教師與家長簽訂了《學生安全責任書》，環(huán)環(huán)相扣，層層負責。不斷完善學校安全工作規(guī)章制度，如：《門衛(wèi)制度》、《安全應(yīng)急預(yù)案》、《安全演練預(yù)案》等，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。使安全工作步入規(guī)范化，制度化，確保校園財產(chǎn)及師生人身安全。
二、強化教育，增強防患意識，加強自護自救能力。
要做好學校安全教育工作，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們經(jīng)常性地對學生進行安全教育，特別是抓好交通安全、活動安全及食品衛(wèi)生安全的教育，工作總結(jié)《荔峽小學安全工作總結(jié)》。目前我?；径沤^學生亂吃零食的現(xiàn)象。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊課、晨會課、心理健康課、法制課、學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒、交通法規(guī)及飲食衛(wèi)生等安全知識和技能教育。學校還利用廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。
2、制訂"學生安全教育"實施方案，學校老師形成共識，營造氛圍，齊抓共管，確保校園安全。
3、對學生進行自我防范和自護自救能力的教育。
4、積極組織學生參加平安保險。
三、安全保護工作：
1、對學校電路進行全面檢修;。
2、添置滅火器一個;。
3、對學校圍墻進行維修;。
4、在平時及節(jié)假日期間安排教師輪流值班，保持24小時不失控，并發(fā)揮門衛(wèi)護校作用。
5、在開展課外和文體競賽活動前，認真制定好防控工作預(yù)案，確保師生的安全。
6、無安全消防責任事故發(fā)生。單位內(nèi)無各種糾紛案件發(fā)生;職工之間、師生之間、家庭之間和睦相處，團結(jié)友善;無吸毒等違法違紀現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、措施到位，定期檢查，著力整改，杜絕事故發(fā)生。
以"安全第一、預(yù)防為主"為宗旨，把安全工作作為學校日常工作的重要內(nèi)容之一，做到了同布置、同檢查、同總結(jié)，確保了全體師生的生命、財產(chǎn)安全，維護了學校正常的教育教學秩序，也為學校其他各項業(yè)務(wù)工作的開展打下了堅實基礎(chǔ)。
1、抓交通安全。
要求1：家長不用三輪車接送孩子。
要求2：每天下午放學，由值周老師、包隊教師及班主任組織學生排隊放學，使學生安全離開學校。
要求3：學生不準騎自行車上學。
2、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查的內(nèi)容之一，全面檢查學生的種類設(shè)施，用品。具體實施有以下幾方面：
(1)防盜設(shè)施：學校重要的電腦室安裝了防盜門、防盜窗。
(2)防火設(shè)施：按有關(guān)部門要求，購置了滅火器。
(3)進行衛(wèi)生檢查工作。學生的個人衛(wèi)生狀況在《小學生日常行為規(guī)范》里有明確的要求，每學期組織2次全校性的個人衛(wèi)生檢查，對不符合要求的學生進行了教育，督促其改正，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。平時還不定期地進行抽查，力求使學生的衛(wèi)生面貌更上一個層次。
五、安全成效顯著，受到社會贊譽。
學生平安到校，安全回家是每一位家長的心愿，我們著力辦人民滿意學校，努力營造健康成長環(huán)境。由于學校領(lǐng)導重視，大家共同努力，本學期沒有發(fā)生安全事故。學校教學秩序穩(wěn)定，各項工作有序開展。
今后，我們將繼續(xù)抓好學校安全穩(wěn)定工作，不斷深入地開展安全教育，提高師生自護自救意識，確保學生身心健康、人身安全，為繼續(xù)提升教育教學質(zhì)量做出不懈地努力。
荔峽小學。
20____年7月5日。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇十二
戰(zhàn)“疫”伊始，醫(yī)院發(fā)出緊急召回令，全體職工第一時間返崗，做好戰(zhàn)斗準備。組織領(lǐng)導班子召開疫情防控工作會議，傳達了上級黨委、政府對疫情防控工作的會議精神。制定了疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，成立了疫情防控工作領(lǐng)導小組。設(shè)立預(yù)檢分診、發(fā)熱門診，并由黨員骨干牽頭，組成搶救小組和應(yīng)急小組。同時，醫(yī)院努力籌集防疫物資，為打贏防疫阻擊戰(zhàn)提供堅強的物質(zhì)保障。
為提高醫(yī)護人員診斷和防控新冠肺炎的水平和能力，醫(yī)院通過網(wǎng)上、網(wǎng)下結(jié)合的方式開展疫情防控培訓。利用職工微信群帶領(lǐng)醫(yī)護人員學習《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第三版）》等重要知識；向各科室下發(fā)“新型冠狀病毒感染的肺炎病例定義”等學習材料。組織開展防護演練，全面增強一線職工應(yīng)對疫情防控突發(fā)事件的處置能力。
本著對患者負責、對醫(yī)護人員負責、對社會大眾負責的態(tài)度，醫(yī)院不斷強化內(nèi)部疫情防控管理。通過對部分科室停診、提高預(yù)檢分診工作能力、加強患者陪護和醫(yī)務(wù)人員管理等措施，防止病原體在醫(yī)院內(nèi)部傳播，避免醫(yī)源性感染。醫(yī)院在嚴格管理的同時始終注重對患者的人文關(guān)懷，醫(yī)護人員對每一位就診患者都耐心的宣傳疫情防控知識，并對疫情存在恐慌心理的患者進行心理疏導，幫助患者調(diào)整情緒緩解壓力。
醫(yī)院在醫(yī)護人員不足、防疫物資短缺的情況下，抽調(diào)支部黨員組成三個班次的醫(yī)療防控小組，負責協(xié)同相關(guān)單位做好鎮(zhèn)高速卡點的防疫監(jiān)測工作。值崗的醫(yī)護人員工作時間至少在8個小時以上，因身穿一次性防護服，所以他們在下崗前堅持不吃飯、不喝水。為了守好每一班崗和節(jié)省短缺的防疫物資，他們以超強的.毅力克服種種困難，盡顯一名黨員的本色、一名醫(yī)者的擔當，為守好xx防疫情輸入的“大動脈”默默無聞的貢獻力量。
醫(yī)院派出4名心理學專家，參加xx人民廣播電臺行風熱線“疫情防控進行時特別直播”節(jié)目，向群眾介紹疫情的基本防護知識，著重講解面對疫情，如何自我調(diào)整心態(tài)，緩解壓抑情緒等。節(jié)目共播出10期，受到社會各界的一致好評。同時醫(yī)院向廣大市民公布心理援助熱線，為群眾提供疫情防控與心理狀態(tài)調(diào)整服務(wù)。目前，熱線共為群眾提供服務(wù)40余次。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇十三
崔艷榮，是嘉峪關(guān)市中醫(yī)醫(yī)院icu的一名護士。她2月5日隨團隊千里迢迢來到武漢，奮戰(zhàn)在武漢東西湖客廳方艙醫(yī)院。
在方艙醫(yī)院，崔艷榮每天面對的是輕癥病人，但輕癥和重癥都一樣具有傳染性。為了不影響工作，崔艷榮上班前盡量不吃不喝，穿上防護服后，她們在病區(qū)工作的八小時內(nèi)也不吃喝，有的隊員因此發(fā)生了低血糖。由于工作時不能上廁所，崔艷榮穿上了紙尿褲，有時還要忍受數(shù)小時的便溺。但是，她一想到每天新增加的確診病例數(shù)以及很多確診病例還沒有收治，她就與戰(zhàn)友們咬牙堅持著，她想，再難也要保質(zhì)保量完成任務(wù)。
為了豐富病人的生活，崔艷榮想了很多辦法。她和護士們帶著病人跳廣場舞，和病人交朋友、加微信、聊家常。有時，一些病人因為病情反復，住院時間較長而情緒失控，每到這時，崔艷榮就反復解釋，耐心溝通，在一次次溝通交流中，化解了病人的疑慮，安撫了病人的情緒。同時，她還為病人實施心理疏導，指導病人做深呼吸訓練。在與病人溝通交流中，她為了讓病人聽清楚，不得不大聲說話，但大聲說話就要用力呼吸，用力呼吸肺通氣量就會隨之增加，肺通氣量增加被感染的風險也將進一步加大。但是，崔艷榮一想到通過對病人實施心理干預(yù)，病人便能保持樂觀積極的心態(tài)，更有利于病情恢復，于是，她便毫不猶豫地堅持與病人溝通交流。
作為一名勇敢的逆行者，在救死扶傷中，她感動著別人，也被別人一次次感動著：當收到武漢小學生用壓歲錢買來的水果時，她潸然淚下;在病區(qū)遇到甘肅籍病人痊愈出院時，她滿心歡喜;當武漢人民送來慰問品時，她又熱淚盈眶……每談起在武漢的日子，她總會滿含深情地說：“我很慶幸成為援助湖北醫(yī)務(wù)工作者中的一員，在武漢方艙醫(yī)院的日子，豐盈了我的人生，它讓我切身體會到了我們祖國的強大，我們?nèi)嗣竦膱詮姡瑐ゴ蟮目挂呔駮恢奔钗也粩嗲靶?。?/p>
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇十四
面對疫情，醫(yī)務(wù)工作者就像走向火海的消防員一樣，讓人敬佩，不計較報酬，響應(yīng)國家號召，走向抗擊病毒的第一線。
技術(shù)被封鎖了，就想到科學家；火災(zāi)來了會想到消防員，遇到困難了會想起警察，戰(zhàn)爭來了會想起軍人，疫情來了就想到了醫(yī)生。消防員來了，火災(zāi)就會被撲滅；遇到困難，警察來了，困難就會迎刃而解；國家被侵略了，軍人會維護著每一寸土地；現(xiàn)在疫情來了，希望醫(yī)生來戰(zhàn)勝病魔，他們就是當今國家的脊梁，國家的支撐，讓我們平時對他們好一點，理解他們的工作。
在疫情面前，令我們感動的就是現(xiàn)年84歲的鐘南山院士，他學識淵博，經(jīng)驗豐富，敢當敢為，17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻，現(xiàn)在又為了國家的需要，走向了抗擊新型肺炎的第一線，實在令我們感動，不能忘記他們，是我們的幸運。除了這些專家醫(yī)生，還有其它醫(yī)務(wù)工作者和后勤人員，為了這場看不見的斗戰(zhàn)默默戰(zhàn)斗在危險的第一線，向他們致敬！
面對疫情，要有戰(zhàn)勝困難的決心，也要正確認識病毒的破壞性。在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，一定要配合國家的工作，積極應(yīng)對出現(xiàn)的問題，服從國家的安排。做好自己的防護工作，減少傳播病毒的機會。
面對疫情，我們在一條船上，現(xiàn)在抱怨牢騷解決不了問題，x加油，我們一起加油！我們國家沒有什么戰(zhàn)勝不了的！現(xiàn)在需要大家多支持、讓醫(yī)護人員感覺到他們的犧牲值得，鼓勵專家提出促成有效的措施，這比現(xiàn)在分辨誰是正確的更有價值。最后一定要相信我們國家，17年前我們能打敗非典，現(xiàn)在更能戰(zhàn)勝。
在人人自危的傳染病面前，沖鋒在前的就是醫(yī)生，戰(zhàn)勝病毒的也是他們的付出，他們的工作很累，也有壓力，也會怕。但是他們不會退縮，即使危險再大，也是勇往直前。要敬畏他們的職業(yè)，希望永遠不要再出現(xiàn)傷害醫(yī)生的事件了，否則沒人愿意當醫(yī)生，水平高的醫(yī)生也會到國外工作，那時候我們只有絕望。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇十五
xx年寒假是個特殊的寒假，也是一個不平凡的春節(jié)。為什么這么說呢?因為新冠狀病毒襲擾了我們，我們與武漢與全國人民一樣，做著同樣的一件事情：聯(lián)保聯(lián)防，全力開展防控阻擊戰(zhàn)，為確保全體師生安全健康而積極努力。
2月10日，按照年前安排，應(yīng)該是開學的第一天，而我們因為疫情只能待在家中，用網(wǎng)絡(luò)給學生直播授課?，F(xiàn)在疫情形勢依然嚴峻，防控任務(wù)還十分艱巨。為進一步做好下一步防控工作，取得大家的支持，現(xiàn)就寒假的防控疫情工作做一個簡單的梳理和總結(jié)：
一、牛順奇校長自1月21日晚到市委教育工委參加防疫情緊急會議以來，先后三次到市局開防控工作會，從此他一天也沒有離開過學校，和班子成員、中層主任一道堅守陣地，值班帶班，完成各項防控任務(wù)。
二、領(lǐng)導班子、中層主任先后5次召開現(xiàn)場會和視頻會，傳達貫徹會議精神，成立了學校防疫情領(lǐng)導小組，制定了活動方案、各種防控預(yù)案以及各項工作措施。
三、按照防控任務(wù)、性質(zhì)、工作特點成立了5個工作小組，在學校黨支部和防控領(lǐng)導小組指揮下，有力有序開展工作，保障各項防控任務(wù)及時有效地貫徹落實。
四、上下齊動，積極配合。據(jù)不完全統(tǒng)計，每天排查635人，共排查發(fā)熱、居住地、流動的、密切接觸的、物品準備、黨費多繳等情形的人員1萬3千多人次，發(fā)送傳真80多份，郵件50多封，領(lǐng)取接收文件20多件，公眾號、工作群發(fā)布通知要求、工作安排等30余次。
五、我校黨支部10名黨員自愿多繳黨費3200元用于武漢抗擊疫情，黨員同志們以實際行動展示了黨員風采，溫暖和激勵著廣大黨員群眾抗擊疫情的信心與決心，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)添火助力。
六、班主任時刻關(guān)注學生假期安全、健康狀況，配合政教處完成學生和家長排查、緊急排查7次，及時通過班級微信群傳達學校精神、發(fā)布學校通知，籌備班級釘釘群，為直播課堂做了充分準備。
七、設(shè)置門口測溫站一個，對外來人員進行測體溫，并對學校進行全封閉。
八、配合居委會和橋西政府，接送邢臺市對本校職工及親屬進行集中隔離三人次。
九、針對內(nèi)丘縣東龐礦疫情加重態(tài)勢，主動摸排4類情況人員，做到早檢查、早隔離、早治療，防患于未然。
十、王磊老師犧牲寒假休息時間，被抽調(diào)到教育局防控領(lǐng)導小組辦公室，工作積極主動，高質(zhì)量完成各項任務(wù)，受到局領(lǐng)導表揚。席國靜老師主動放棄產(chǎn)假，提前上班，投入到初三畢業(yè)班語文教學空中課堂直播工作中，讓有關(guān)成員有更多精力投入到防控中來。
十一、成立了學校師生心理健康咨詢服務(wù)團隊，開辟了服務(wù)熱線，有11名有專長的老師主動申請參與，為廣大師生心理健康保駕護航。
最后，希望全體教職員工和學生，在學校黨支部和防疫情領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導指揮下，聽從號令、服從安排，居家出色完成防控各項任務(wù)，保護好自己，保護好家人，為社會穩(wěn)定、為打贏防控阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇十六
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的四包“原則，建立起全校師生疫情動態(tài)一人一檔“，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3、嚴格落實報告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴格執(zhí)行五個一律“。
學?？挂吖ぷ骺偨Y(jié)篇十七
自武漢市出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，學校高度關(guān)注疫情，中共中央、國務(wù)院和省、市、縣有關(guān)疫情防控工作相關(guān)精神，嚴格落疫情防控工作視頻會議精神，結(jié)合學校實際部署學校防控工作?，F(xiàn)就近期疫情防控工作開展情況匯報如下。
一、防控工作開展情況。
(一)積極部署防控工作，一是學校于1月23日召開學校班子會，傳達縣局關(guān)于縣新型冠狀病毒肺炎防控會議精神，擬定學校防控工作方案，并就疫情防治，疫情報告，輿情控制等進行安排。二是1月29日召開支委擴大會，傳達全市教育系統(tǒng)疫情防控視頻會精神，對市局關(guān)于疫情防控的要求進行具體安排部署，同時擬定學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案和疫情防控期間教育教學工作預(yù)案，啟動全校師生防控摸排工作。三是2月1日召開支委擴大會，進一步落實縣局1月31日會議精神，對抓實轉(zhuǎn)好師生排查、十個到位、開學工作準備。四是利用學習強國平臺的“強國視頻會議”功能對每天的防控工作情況進行通報。
(二)是抓早抓實疫情防控工作。截止目前，根據(jù)學校實際制定針對性的安排部署措施18條，開展輿情引導、及其他維護社會穩(wěn)定工作2次;二是做好防控宣傳工作。通過學校工作群發(fā)布疫情相關(guān)推文10余篇，通過微官網(wǎng)發(fā)布疫情防控知識。多措并舉，正確引導廣大師生提升群防群治和自我防范意識;三是開展師生疫情防控排查2次，排查1600人次;四是加強學校區(qū)域的安保防控。制定防控預(yù)案，在校門口設(shè)立勸返提示標志，對校園公共區(qū)域及學生宿舍進行消殺，專門設(shè)置廢棄口罩收集桶等，全力做好疫情防控。
二、存在的問題。
(一)由于當前疫情防控形勢，學校庫存的消毒液已用完，而市面上已經(jīng)買不到相關(guān)消毒液、酒精、測溫計等防控物品。
(二)由于寒假期間和沒有通訊工具等原因，疫情防控排查過程中還有少部分學生沒有排查到位。
三、下一步工作的打算。
(一)搭建好臨時隔離點，以應(yīng)對疫情的進一步發(fā)展。
(二)根據(jù)教學工作與預(yù)案進一步做好教學資源庫建設(shè)。
(三)繼續(xù)做好疫情防控“零報告”工作，盡可能地完成所有學生的排查，做好到市外返回教職工的防控。
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