總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并為自身發(fā)展和成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理出要點(diǎn)，并進(jìn)行邏輯性的組織。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。
你是我最感激的人老師篇一
我把你給予我的曾經(jīng)，折起祝福的紙鶴，飛過(guò)你被歲月的長(zhǎng)風(fēng)掠過(guò)的容顏，只是為了告訴你母親：！
清泉。
那天下午，我低著頭回了家，腦海中不斷浮現(xiàn)著那張卷子。而在卷子上，寫(xiě)上了我驚心的紅字：不合格。一片陰霾在我頭上凝聚，我竟不知該如何面對(duì)你?；氐郊?，我盡量裝得若無(wú)其事，可最終還是聽(tīng)到了你的聲音：聽(tīng)說(shuō)你們考試了，考得怎么樣啊？啊，沒(méi)沒(méi)怎么樣。那是考多少??？你走到身旁問(wèn)我。我低下頭，把卷子給了你。我大氣也不敢出，等待著暴風(fēng)雨的洗禮。沉默良久，聽(tīng)到你說(shuō)：下次再認(rèn)真一些，看，有不少都是粗心的錯(cuò)！加油！我難以置信地抬起了頭，你的鼓勵(lì)如清泉，沖散了我的陰霾。
陽(yáng)光。
夜，布滿了整個(gè)天空。萬(wàn)籟俱寂，燈火已熄，而我們家卻亮如白晝。我躺在床上犯迷糊，拿出體溫計(jì)一看：高燒。你瞬間成了超人，打水，拿藥，蓋手巾我突然想吃桃罐頭，你二話不說(shuō)，披上衣服，穿上鞋就下了樓。我有點(diǎn)后悔，都這么晚了，不會(huì)有超市開(kāi)門(mén)了吧！當(dāng)我迷迷糊糊中我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，睜開(kāi)眼，驚喜的看到你拿著桃罐頭。和那張慈愛(ài)的臉。你仿佛一束陽(yáng)光，讓我溫暖。
路燈。
小學(xué)時(shí)，我跟著你，一起走進(jìn)吉他學(xué)校。我被新奇的吉他吸引，成為學(xué)員。到了家，拿出吉他，才發(fā)現(xiàn)練習(xí)實(shí)在太難了。于是，沒(méi)彈幾下，就和爸爸出去玩了。傍晚回家，走進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了嫻熟的'《小星星》。我一看，你正彈著吉他。我想，媽媽都成功了，我為什么不能？于是，母親用行動(dòng)給了我勇氣和毅力，宛如路燈，照亮了到道路。
時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。無(wú)論何時(shí)何處總有你給我關(guān)懷。一再的體會(huì)，一再的確信，是你用無(wú)私的愛(ài)組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真心感謝你！母親，！
你是我最感激的人老師篇二
嘩啦啦”，風(fēng)吹過(guò)，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風(fēng)伴著香氣，吹開(kāi)二片水霧迷蒙的記憶“那不是蘆葦，是菖蒲?！蹦阈χ次遥葠?ài)溫和。兒時(shí)的我因?yàn)槟赣H繁忙的工作，長(zhǎng)期與你生活在鄉(xiāng)村里。
在初見(jiàn)暑氣的夏夜，臨水的院子里，人聲、蟲(chóng)鳴混合著菖蒲的香氣，在你的蒲扇下悠悠拂來(lái)，煞是清新。夏日晚上蚊蟲(chóng)多，你總是麻利地從抽屜里拿出枯黃的菖蒲，劃二根火柴，點(diǎn)燃驅(qū)蚊。你總是笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈！”夏夜的晚上，伴著氤氳在空氣中菖蒲的氣息，安然入夢(mèng)。夢(mèng)夢(mèng)中總是會(huì)出現(xiàn)那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，端午的日子，你抱著我與我一同將菖蒲插在門(mén)上。我握一端，你握一端，每插進(jìn)一根，你就開(kāi)心地笑次。
夢(mèng)中的我一直沐浴在蒲扇的清風(fēng)下，在無(wú)數(shù)個(gè)兒時(shí)的夏夜，清涼著我的。迷蒙里，隱隱約約中，你的一顰一笑，句句叮嚀，印在我的記憶深處。
飛過(guò)，你似乎想到了什么，突然起身。然后吃力地一手按著膝蓋，一手扶著竹席邊的椅子，顫顫巍巍地那個(gè)熟悉的抽屜，后瞇縫著眼睛，在抽屜中摸索著，幾片枯黃的菖蒲出現(xiàn)在掌中，劃一根火柴，熟悉的氣息就飄渺而潮電街來(lái)。你又笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈！”一切仿佛與記憶重合，還是熟悉的氣息，還是那種濃濃的愛(ài)。于是在這清涼的晚風(fēng)中，在菖蒲熟悉的氣息中，在故鄉(xiāng)臨水的小院中，我們仰望著星空下“當(dāng)我你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
”
外婆，時(shí)光會(huì)變老，但是，你給我的愛(ài)從未改變。外婆，感謝你為我不變的愛(ài)與付出，，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，未來(lái)，也是。
你是我最感激的人老師篇三
感激，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣換種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。
直到現(xiàn)在，翻開(kāi)那本過(guò)往的相冊(cè)，看著照片中熟悉的身影，手不停地在上面打轉(zhuǎn)，思緒油然而生，兩行眼淚潸然而下。
小時(shí)候，總是外婆照顧我，無(wú)論我鬧得多大，她都無(wú)微不至在照顧我。有一次，她被送進(jìn)了醫(yī)院，從那時(shí)起，她的右手骨頭變形了，導(dǎo)致她的右手變得很難看。后來(lái)才得知，外婆抱著年幼的我從樓梯上摔下去，由于把我抱得很緊，我才沒(méi)事，而她卻摔傷了。自此，我對(duì)外婆隱隱有種愧疚感，但也心存感激。
你是我的啟蒙老師。盡管歲月無(wú)情地在你臉上平添皺紋，我仍然能從你的眉宇間找到曾經(jīng)美麗過(guò)的痕跡。
上小學(xué)時(shí)，有一次，外婆和我一起去郊外散步，那時(shí)已是夜晚，繁星在天空中閃爍，帶來(lái)一絲光亮，外婆走在我前面，我能感覺(jué)到她所走過(guò)的地方是那么的明亮?！巴馄??！蔽铱觳阶呱锨?，“我給你背一首我剛學(xué)的詩(shī)吧。”外婆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我抬頭仰望星空，看著那閃爍的繁星，心情舒暢?！捌俨嫉乃媪鞫希压⒌姆N子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣，太陽(yáng)從西邊升起落向東方……你還在我身旁。”我低頭看向外婆，以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我，可外婆神色黯淡，低著頭走著，我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)她的抽泣聲。那時(shí)，我并不太懂這首詩(shī)的含義，也是后來(lái)才明白。
后來(lái)，外婆的身體一日不如一日，她已經(jīng)頭發(fā)蒼白、年過(guò)花甲了。前不久，她得了一個(gè)重病，又被送進(jìn)了醫(yī)院，之后要靠每天吃藥緩解病情。一次晚上，我端著水杯進(jìn)了外婆的房間，外婆接過(guò)水杯準(zhǔn)備吃藥，我坐在旁邊看著，不由自主地感到難過(guò)，外婆看了看我，笑著說(shuō)：“來(lái)給我背背那首詩(shī)吧，外婆想聽(tīng)一下?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是開(kāi)始背：“瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣，太陽(yáng)從西邊升起落向東方……你……”背到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，望著外婆受傷的右手和她憔悴的神情，我終于明白了這首詩(shī)的含義，撲到外婆懷里大哭。
外婆，，我要怎樣擁抱你，才能回報(bào)我的感恩呢？
你是我最感激的人老師篇四
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
——汪國(guó)真。
“那不是蘆葦，是菖蒲?！蹦阈χ次?，慈愛(ài)溫和。兒時(shí)的我因?yàn)槟赣H繁忙的工作，長(zhǎng)期與你生活在鄉(xiāng)村里。
在你溫暖的臂彎里，在輕聲的呢喃中，我體會(huì)到了愛(ài)。所以，在我的生命中，。
在初見(jiàn)暑氣的夏夜，臨水的院子里，人聲、蟲(chóng)鳴混合著菖蒲的香氣，在你的蒲扇下悠悠拂來(lái)，煞是清新。夏日晚上蚊蟲(chóng)多，你總是麻利地從抽屜里拿出枯黃的菖蒲，劃一根火柴，點(diǎn)燃驅(qū)蚊。你總是笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈!”夏夜的晚上，伴著氤氳在空氣中菖蒲的氣息，安然入夢(mèng)。夢(mèng)夢(mèng)中總是會(huì)出現(xiàn)那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，端午的日子，你抱著我與我一同將菖蒲插在門(mén)上。我握一端，你握一端，每插進(jìn)一根，你就開(kāi)心地笑一次。
“當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天?！蓖馄?，時(shí)光會(huì)變老，但是，你給我的愛(ài)從未改變。外婆，感謝你為我不變的愛(ài)與付出，，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，未來(lái)，也是。
你是我最感激的人老師篇五
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)各種各樣的人。有親人，朋友，師長(zhǎng)，同學(xué)，他們有的來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)，有的就在我身邊，還有的我可能只見(jiàn)過(guò)一面。他們都是我生活中的良師益友。要說(shuō)我最感激的人，那應(yīng)該是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。
四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)遇到了困難，每次考試成績(jī)都不理想。最讓我頭疼的是寫(xiě)作文。有一次，我寫(xiě)了一篇作文，交上去以后感覺(jué)很不好。果然，第二天早上晨讀時(shí)，語(yǔ)文老師讓我?guī)е魑谋镜椒謱咏淌摇Ｎ覜](méi)有辦法，只好硬著頭皮跟著老師過(guò)去了。
我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。語(yǔ)文老師先叫我坐下，然后她拿出紅筆，一字一句地給我分析我寫(xiě)的作文。她首先把不太通順的地方跟我講了講，我聽(tīng)了她細(xì)致的講解，清楚了自己哪里不對(duì)。然后，她耐心地告訴我作文的六要素以及這篇文章的結(jié)構(gòu)，我明白了需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)，老師和我一起改作文。我說(shuō)了一些可以修改的語(yǔ)句，她將關(guān)鍵詞記錄下來(lái)，并提出她的建議。老師從頭到尾都非常投入，有時(shí)她激動(dòng)地夸獎(jiǎng)我，有時(shí)做出形象的動(dòng)作啟發(fā)我，有時(shí)用信任的笑容鼓勵(lì)我。輔導(dǎo)結(jié)束后，我獨(dú)自回到了教室，但老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)還回蕩在耳邊，我也明白了自己寫(xiě)作文的.問(wèn)題?；氐郊遥伊⒖虒?duì)整篇作文進(jìn)行了修改。
第二天一大早，我就拿著重寫(xiě)的作文去找語(yǔ)文老師。她認(rèn)真地看了我新寫(xiě)的那一版，朝我豎起了大拇指。看著老師慈祥的微笑，一股濃濃的感激之情油然而生。從此，我對(duì)寫(xiě)作文有了新的領(lǐng)悟，語(yǔ)文成績(jī)比從前提高了很多，對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)也增強(qiáng)了不少。
雖然我已經(jīng)離開(kāi)了我的小學(xué)語(yǔ)文老師，今后可能很難再見(jiàn)到她，但是我想對(duì)她說(shuō)：“，謝謝您！”
你是我最感激的人老師篇六
清晨的陽(yáng)光斜照在地面上，天空中偶爾飄過(guò)幾片潔白的云朵，正懶懶地舒展著身體。我漫步在田間小路上，收割后的田地顯得有些蕭瑟，感受著這靜謐的時(shí)光。一個(gè)模糊的身影從我腦海中閃過(guò)，你滿臉的皺紋中擠出一抹慈愛(ài)的微笑，我不禁也揚(yáng)起一抹微笑。爸爸，這布滿坎坷的路上，你一直一直在我身后伴著我，你，是我最感激的人。
兒時(shí)的事情，我印象不太深刻，但有一件事，我至今還記在心中。
記得那年我十歲，從家鄉(xiāng)來(lái)到了上海與你們一起生活，那時(shí)正是懵懂天真的年紀(jì)。一個(gè)女孩子，總是比男孩還愛(ài)鬧，每天東跑西跑，不像個(gè)樣子。
那天，你帶我出去玩，我嫌你走得太慢，于是便松開(kāi)你的手，自顧自地向前走著，邊走還邊哼著歌兒。我回頭一看，你在我身后笑著看著我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，嘟著小嘴兒不理你。突然，腳下被一個(gè)石頭一絆，摔著了，頓時(shí)，淚珠從我眼中滴落，我哇哇大哭，希望你能來(lái)救我。
你著急地跑過(guò)來(lái)，可卻沒(méi)有扶我起來(lái)，我淚眼模糊地望向你，隱約從那眼中看到一抹心疼與堅(jiān)定。你慢慢蹲下身，那布滿粗糙雙繭的手掌輕柔地?fù)崦业念^，用充滿溫柔的語(yǔ)氣對(duì)說(shuō)：“乖，自己起來(lái)，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”聽(tīng)到你的話，我似乎覺(jué)得更加委屈，但不知為何，我卻止住了哭聲，可能那就是父親和女兒之間的牽絆吧。雖然膝蓋很疼很疼，但我還是站了起來(lái)，抬起頭來(lái)，看著你，那雙并不大卻異常有神的雙眼中似乎有著什么我看懂的東西。我拍拍屁股，又向前走著，不知為何，我很高興，不知是為了完成爸爸的話而高興，還是為我可以自己站起來(lái)，不再需要依賴(lài)別人而高興呢？夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了你我的身影，小小的女孩走向前方，而你一直在看著我，伴著我，時(shí)光好像永遠(yuǎn)定格在那一幕，存在我記憶的最深處。
那時(shí)天真懵懂的女孩在漸漸長(zhǎng)大，變得不再需要你的攙扶，她可以自己站起來(lái)，勇敢地向前走。時(shí)間總是游走于我們生命中的每一個(gè)空隙，我長(zhǎng)大了，而無(wú)情的歲月卻在你的臉上刻下一道道深痕，一年又一年的科天染白了你的發(fā)，壓彎你腰。在這條成長(zhǎng)的路上，你教會(huì)我太多太多，正是因?yàn)槟愕慕陶d，才讓今天的我明白了感恩和堅(jiān)強(qiáng)，明白了許多許多。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
你是我最感激的人老師篇七
十五年來(lái)，你一直伴我左右，你的身影在我的腦海里揮之不去。未來(lái)的日子里，我也將默默地感激。
還記得兒時(shí)，你牽著我在院子里散步，喜歡大自然的你時(shí)不時(shí)地蹲下來(lái)攬著我，指著花園里的花花草草，告訴我它們的名字和習(xí)性。靠在你的臂彎下，我猶如一盆溫室里備受呵護(hù)的花朵。然而，在好奇心地驅(qū)使下，調(diào)皮的我總是掙脫你的庇護(hù)，踉踉蹌蹌地跑去追院子里的小狗，而那小狗卻怒氣沖沖地向我沖來(lái)，我頓時(shí)被嚇哭了，邊跑邊叫：“爸爸!爸——”話音未落，你快步前來(lái)，一把將我抱起，緊緊地?fù)е?，又用你那?qiáng)壯有力的腳猛跺了幾下，小狗霎時(shí)失了魂似的，悻悻跑走?！爸x謝爸爸，你真棒!”看著小狗灰溜溜的背影，我破涕為笑，對(duì)你的感激與崇拜一言難蔽。
后來(lái)，你又帶著我去感受大自然，讓我認(rèn)識(shí)了更多有趣的動(dòng)植物，開(kāi)闊了我的'視野。在懵懵懂懂中，我步入中考備考階段了。
那天回到家，看你正在花園里侍弄花草，我視若不見(jiàn)地低頭進(jìn)了書(shū)房，而卻用沾著泥土的手推開(kāi)了門(mén)：“小寶，出來(lái)，看看你前些日子種下的種子發(fā)芽長(zhǎng)大了!”
我將耷拉在鬢邊的碎發(fā)攏到了眼瞼上，不想讓你看到我沮喪的樣子，放下書(shū)包，隨你到了院里。
“看，這玫瑰多嬌艷呀!可它剛剛發(fā)芽時(shí)，卻是那么弱不禁風(fēng)，你也看到了，我先將它放在小花盆里，也就是育苗。等它長(zhǎng)得強(qiáng)壯些，必須移出來(lái)，因?yàn)樾』ㄅ枰呀?jīng)容不下它了。但剛移入大花園時(shí)，要天天給它澆水，讓它適應(yīng)這新環(huán)境后，它才會(huì)開(kāi)得如此嬌艷!”
我凝視著這嬌艷的花兒，慢慢地，我不自覺(jué)地抬起了頭，那一刻，我們的眼光交匯著，我仿佛讀出了你眼中的期許。從小到大，你何嘗不是像養(yǎng)花一般細(xì)心呵護(hù)我呢?當(dāng)身邊的同學(xué)被逼著背書(shū)刷題時(shí)，你帶我爬山看海，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持而執(zhí)著。當(dāng)我對(duì)機(jī)器人抱有興趣之時(shí)，你盡力滿足我強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，讓我從小就動(dòng)手學(xué)習(xí)機(jī)器人，用腦去學(xué)計(jì)算機(jī)編程，是用你強(qiáng)大的內(nèi)心去喚醒我面對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我不知該如何感激你，涌泉相報(bào)似乎都并不足夠。
如今，我正處在中考緊張的復(fù)習(xí)中，我將拿出全部的努力來(lái)回報(bào)你，因?yàn)?，?/p>
你是我最感激的人老師篇八
小林：
你好！
一晃分別已多年了，這么多年來(lái)我常常想到你，有時(shí)甚至在夢(mèng)里還想著見(jiàn)到你，因?yàn)椤?/p>
當(dāng)時(shí)，我隨進(jìn)城打工的父母來(lái)到你們學(xué)校。當(dāng)時(shí)，看著我土里土氣又笨拙的樣子，同學(xué)們都不想跟我做同桌，盡管老師把我熱情地介紹給大家。尷尬的氣氛持續(xù)了足足有五分鐘，你騰地站了起來(lái)，跟老師說(shuō)，愿意和我坐在一起。聽(tīng)到你熱心的話語(yǔ)，我的淚水止不住流了下來(lái)。小林，你知道嗎？雖然只有短短五分鐘的冷場(chǎng)，可是在那樣一個(gè)場(chǎng)合，對(duì)一個(gè)從偏僻的山村第一次來(lái)到繁華都市里的“丑小鴨”來(lái)說(shuō)，就像五年一樣的漫長(zhǎng)和難熬！
鄉(xiāng)下教育比不上城里，我的成績(jī)自然在班上墊底，也因此成了少數(shù)同學(xué)的嘲笑對(duì)象。每當(dāng)此時(shí)，你不但不笑話我，反而義正辭嚴(yán)地對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“大家都是平等的，你們這樣嘲笑他，難道人家就沒(méi)有自尊心嗎？”是的，小林，你的話說(shuō)到了我的心里，人都是有自尊心的，我雖然來(lái)自農(nóng)村，成績(jī)比不上你們，可是我和你們一樣，也有自尊心?。?/p>
為了維護(hù)我的自尊心，更為了我的成績(jī)能很快趕上你們，你告訴我：“以后遇到不懂的問(wèn)題，盡管問(wèn)我，不要不好意思，我會(huì)盡力幫你的?！蹦阏嬲\(chéng)的話語(yǔ)，讓我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。自此，學(xué)習(xí)上一遇到“攔路虎”，我就纏著你，你總是不厭其煩地給我講解，直到我完全弄懂為止。記得有好幾次，你邀請(qǐng)我到家里，和我一起讀小說(shuō)，談理想，又一起溫習(xí)功課。
就這樣，我的成績(jī)慢慢有了起色，同學(xué)們看我的眼神也有了改變。我學(xué)習(xí)的信心更足了，我們的友誼也與日俱增，成了無(wú)話不談的朋友。
小林，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你給我的幫助和鼓勵(lì)，記得你維護(hù)我的自尊，記住我們之間的友誼，因?yàn)椤?/p>
小林，你知道嗎？現(xiàn)在的我想你更多的方式是把你和我的故事講給我的學(xué)生。
祝你。
生活愉快！
曾經(jīng)的同桌：××。
你是我最感激的人老師篇九
如果，有人問(wèn)我心中最感激的人是誰(shuí)?那我一定毫不猶豫、自豪地說(shuō)，那個(gè)人就是生我養(yǎng)我的親愛(ài)的媽媽?zhuān)粋€(gè)讓我感激的人作文550字。
首先，我要感謝媽媽讓我來(lái)到了這個(gè)世上。為此，她失去了苗條的身材，她失去了美麗的容顏，她還失去了自由自在、悠閑自得的權(quán)利……但是她倍感幸福，倍感驕傲，因?yàn)樗齽?chuàng)造了一個(gè)新的生命，她成為了一位偉大的母親。
媽媽不僅給了我生命，還把我從呱呱落地的嬰兒養(yǎng)育成了現(xiàn)在的陽(yáng)光少年。這期間媽媽為我付出許多許多的艱辛，很多事情至今還歷歷在目。
我清楚地記得：我五歲的時(shí)候,一天上午，媽媽用電瓶車(chē)帶著我到住在狀元涇的奶奶家去，剛到小區(qū)門(mén)口，因?yàn)槲壹敝萝?chē)，一只腳沒(méi)站穩(wěn)就往下跳，一不小心身體摔到了地上，下巴處被劃開(kāi)了一道口子，血流了出來(lái)。媽媽見(jiàn)了趕忙把我從地上攙了起來(lái)，仔細(xì)地察看了傷口。就毫不猶豫地用車(chē)子把我送到玉山醫(yī)院去。當(dāng)醫(yī)生給我消毒傷口時(shí)，媽媽一邊耐心地安慰我，一邊緊緊地握住了我的手，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕!”這是，我抬頭看媽媽時(shí)，媽媽的兩眼里噙滿了淚水，550字作文《一個(gè)讓我感激的人作文550字》。她難過(guò)地問(wèn)醫(yī)生：“傷口要緊嗎?要縫幾針?”看好傷口，媽媽又到配藥房拿藥，然后親切地對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，不要怕，養(yǎng)幾天就會(huì)好的!”以后幾天，媽媽又帶我到醫(yī)院去換藥。在媽媽無(wú)微不至的`關(guān)心下，一星期后，我的傷口痊愈了。由于治療及時(shí)，沒(méi)留下任何疤痕。每當(dāng)我想起當(dāng)時(shí)一幕幕動(dòng)人的情景，我的心里情不自禁地充滿了對(duì)媽媽的深深的感激之情。
在媽媽精心養(yǎng)育我的同時(shí)，更關(guān)心我心靈的成長(zhǎng)。是媽媽告訴我做人的原則，教我分辨是非，讓我學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜公物、懂得禮貌……媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。
媽媽?zhuān)且惠喖t日，掃除了我心中的陰霾;您是綿綿的春雨，滋潤(rùn)了我的心田;您是浩瀚的大海，讓我在您的胸懷中茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我生活中遇到挫折時(shí)，想起了您，我就會(huì)有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣;每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，想起了您，我就會(huì)有克服一切困難的力量。您的形象將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里，您永遠(yuǎn)是我心中最感激的人。
你是我最感激的人老師篇十
您就像春雨，我就像一棵秧苗滋潤(rùn)我漸漸成長(zhǎng)，感謝您對(duì)我的呵護(hù)，我永遠(yuǎn)也忘不了您！
還記得，第一次踏入教室的門(mén)時(shí)，沸騰的教室忽然安靜下來(lái)，他們個(gè)個(gè)都驚愕地望著我，我已經(jīng)遲到了，您微笑的望著我，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！”接著又是許久的微笑。我心中涌起了一股暖流，因?yàn)槲ㄓ心悴怀靶ξ?，不?xùn)斥我。
你的頭發(fā)逐漸發(fā)白，總有一根，是因?yàn)槲叶?。你的皺紋逐漸增多，總有一道，是我而生。我?guī)Ыo你的煩惱，憂愁，快樂(lè)，以前從未感受到。
課堂上，你最關(guān)注的就是我。我的一舉一動(dòng)，都被你看在眼里：當(dāng)我積極舉手發(fā)言時(shí)，你的嘴角會(huì)露出一絲微笑，并會(huì)很愉快的叫我回答問(wèn)題，不管答對(duì)與答錯(cuò)也會(huì)使勁點(diǎn)頭表示對(duì)我的贊許；當(dāng)我微微走神，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，你的表情就會(huì)突然黯淡，板起臉來(lái)惡狠狠的瞪著我，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，你已走到我身旁，當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲訓(xùn)斥我。但我從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)你，因?yàn)槲抑滥闶菫槲液谩?/p>
還記得，一次征文比賽時(shí)，你讓我必須參加，不想辜負(fù)你的期望，我認(rèn)真的去做，可你并不滿意，一個(gè)夜晚，你都在為我修改作文，你眼中的疲憊讓我看的透徹，看的一清二楚。第二天早晨，你拿著兩張“半成品”的作文，讓我去看。接過(guò)手中，我大吃一驚：黑色的字上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，也都是劃了又改，改了又劃，每一個(gè)字，也都是經(jīng)過(guò)一分一秒的思考，凝聚而成的。我望了望你，好像你的頭發(fā)在一夜之間白了許多，你的皺紋在一夜之間增添了許多，可你還是一如既往的微笑著，感激已經(jīng)無(wú)法再形容我的心情，心中的敬意油然而生。
老師，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有遇見(jiàn)你，但永遠(yuǎn)忘不了你，對(duì)我的滋潤(rùn)、呵護(hù)。！
你是我最感激的人老師篇十一
嘩啦啦”，風(fēng)吹過(guò)，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風(fēng)伴著香氣，吹開(kāi)二片水霧迷蒙的記憶“那不是蘆葦，是菖蒲?！蹦阈χ次?，慈愛(ài)溫和。兒時(shí)的我因?yàn)槟赣H繁忙的工作，長(zhǎng)期與你生活在鄉(xiāng)村里。
在初見(jiàn)暑氣的夏夜，臨水的院子里，人聲、蟲(chóng)鳴混合著菖蒲的香氣，在你的蒲扇下悠悠拂來(lái)，煞是清新。夏日晚上蚊蟲(chóng)多，你總是麻利地從抽屜里拿出枯黃的菖蒲，劃二根火柴，點(diǎn)燃驅(qū)蚊。你總是笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈！”夏夜的晚上，伴著氤氳在空氣中菖蒲的氣息，安然入夢(mèng)。夢(mèng)夢(mèng)中總是會(huì)出現(xiàn)那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，端午的日子，你抱著我與我一同將菖蒲插在門(mén)上。我握一端，你握一端，每插進(jìn)一根，你就開(kāi)心地笑次。
夢(mèng)中的我一直沐浴在蒲扇的清風(fēng)下，在無(wú)數(shù)個(gè)兒時(shí)的夏夜，清涼著我的。迷蒙里，隱隱約約中，你的一顰一笑，句句叮嚀，印在我的記憶深處。
飛過(guò)，你似乎想到了什么，突然起身。然后吃力地一手按著膝蓋，一手扶著竹席邊的椅子，顫顫巍巍地那個(gè)熟悉的抽屜，后瞇縫著眼睛，在抽屜中摸索著，幾片枯黃的菖蒲出現(xiàn)在掌中，劃一根火柴，熟悉的氣息就飄渺而潮電街來(lái)。你又笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈！”一切仿佛與記憶重合，還是熟悉的氣息，還是那種濃濃的愛(ài)。于是在這清涼的晚風(fēng)中，在菖蒲熟悉的氣息中，在故鄉(xiāng)臨水的小院中，我們仰望著星空下“當(dāng)我你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
外婆，時(shí)光會(huì)變老，但是，你給我的愛(ài)從未改變。外婆，感謝你為我不變的愛(ài)與付出，你是我最感激的人，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，未來(lái)，也是。
你是我最感激的人老師篇十二
我是你最疼愛(ài)的學(xué)生。
是您教育我，幫助我，指導(dǎo)我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我，使我從一個(gè)“壞孩子”變成好孩子，是您給了我希望，讓我勇往直前地向前沖。
今天上午您把我的作文看了一遍，說(shuō)我字寫(xiě)得好但我并不覺(jué)得。您邁著輕盈的腳步從講臺(tái)上走下來(lái)，從第一排慢慢的一個(gè)一個(gè)的講作文，我從您眼中看到了希望。您走到我旁邊時(shí)，我非常緊張，手變得冰涼冰涼的腿也不由自主的抖了起來(lái)，心撲通撲通的跳。手中的筆開(kāi)始發(fā)抖，本以為您會(huì)大罵我一頓，誰(shuí)知您卻親切地對(duì)我說(shuō)：“你的字非常好，內(nèi)容需要更詳細(xì)，你看這句……”我很認(rèn)真的聽(tīng)，卻被老師您那認(rèn)真的'樣子所吸引頓時(shí)覺(jué)得老師很年輕，像30歲的美女，我愣在那里。老師，您發(fā)現(xiàn)了我在發(fā)呆卻沒(méi)有責(zé)怪我，反而輕輕的摸了摸我的頭，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從那個(gè)時(shí)候我才感覺(jué)到老師您的“愛(ài)”我非常感激您！
晚上回到宿舍，我坐在床上寫(xiě)作業(yè)，“叮叮叮---”熄燈了，都回到自己的床上吧！”我便把臺(tái)燈打開(kāi)，繼續(xù)寫(xiě)，不一會(huì)兒您老師來(lái)查寢了，您手里拿著教案想必是還沒(méi)寫(xiě)完，您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我們，還不忘囑咐我們?cè)琰c(diǎn)兒睡覺(jué)。不要做到太晚。還把我單獨(dú)叫到外面，告訴我：“今天的作文你寫(xiě)的很好，有一個(gè)地方我給你改錯(cuò)了，是老師的失誤，很抱歉！”我不知道哪里改錯(cuò)了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我被老師您迷住了?！皼](méi)關(guān)系，每個(gè)人都有會(huì)有失誤嘛。”我們都笑了，我把老師您從三樓送到一樓門(mén)口說(shuō)了句；“老師您辛苦了！”，您回眸一笑，說(shuō)了句：“你也辛苦了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧?！蔽以俅伪荒袆?dòng)了！老師，您就是春蠶，吐盡了絲；您就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人！
是您讓我知道學(xué)習(xí)是為了什么，考大學(xué)是為了什么，出國(guó)留學(xué)是為了什么。感謝您一路對(duì)我的照顧，用萬(wàn)里挑一的時(shí)間輔導(dǎo)我！我有了現(xiàn)在的成績(jī)，雖然不是很高，但也進(jìn)步了，以后我會(huì)更加努力，不辜負(fù)您的期望。
我最感激的人是您，您最疼愛(ài)的人是我，我非常感激您，謝謝您語(yǔ)文老師！
你是我最感激的人老師篇十三
你在我快樂(lè)時(shí)分享，在我悲傷時(shí)分擔(dān)，你在我成功時(shí)鼓勵(lì)，在我失敗時(shí)安慰。你為我付出了許多，卻不求回報(bào)。
你在我誕生之際，做了許多努力，吃藥、檢查、打針，你卻毫無(wú)怨言，甚至滿不在乎，盡管疲憊不堪，卻在我誕生的那一刻露出了久違的，最幸福的笑容。
從小到大，你為我付出的不止金錢(qián)，還有精力和時(shí)間。我依稀記得，你教我查字典時(shí)的`模樣，你指著那一個(gè)個(gè)部首說(shuō)：“這是部首表，可以查不知道讀音的字，記住了嗎？”我一知半解地?fù)u搖頭，你又講了一遍，還舉了一個(gè)小例子，半小時(shí)過(guò)去了，你沒(méi)有一絲抱怨，也沒(méi)有生氣，在你眼中，我只看到了愛(ài)和心平氣和，現(xiàn)在想起來(lái)，你的耐心真是高人一等。
媽媽?zhuān)Ｎ腋屑つ銓?duì)我的付出，感激你對(duì)我付出的深深的愛(ài)！
你是我最感激的人老師篇十四
在我們的生活中，一定會(huì)有使我們感激的人，每次想起都讓我感激不盡，熱淚盈眶。
讓我們感激的人或許有千千萬(wàn)萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，但無(wú)論他們多么高貴，或多么貧窮，多么普通，我們都要將他們銘記在心，永不忘記。正如俗話所說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
在我的記憶中，便有這么一些人，他們偉大，他們也同樣平凡。
他們就是老師。
老師，傳授給我們淵博的知識(shí)；老師，教給我們做人的道理；老師，幫助我們客服生活中的`種種難關(guān)。
老師，是黑暗里的一束光；老師，是為你鋪好陽(yáng)光大道的貴人；老師，是洗滌我們心靈的人。
有一句話，叫做“一日為師，終身為父”。不錯(cuò)，正是如此。老師給予我們的太多太多，像家人一樣，在背后默默地幫助我們，他們是我們除了父母以外最應(yīng)該感謝的人，他們的恩情我們無(wú)以為報(bào)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，老師是為我們指路的人。沒(méi)有他們，前方的路便滿是黑暗。我們是這一切付出的受益者，而他們的辛酸又有幾人知道。
他們偉大，而又平凡。正是因?yàn)檫@些偉大而平凡的人，我們才能一步步成長(zhǎng)到現(xiàn)在。
感激老師，將他們銘記在心；報(bào)答老師，把他們當(dāng)做父母看待。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪平前方的路，一路遮風(fēng)擋雨，只為學(xué)生有更好的發(fā)展?；仡^看看他們疲憊的身軀，心里感觸頗深，感激，也心疼，更熱愛(ài)。
老師，！
你是我最感激的人老師篇十五
秋末，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)飛舞的楓葉，和夕陽(yáng)一起，紅了半邊天。
生活在一個(gè)接納外國(guó)賓客的大樓旁，總會(huì)在校園里看見(jiàn)各個(gè)國(guó)家的游人，聽(tīng)見(jiàn)各國(guó)的語(yǔ)言?？粗麄儾煌趤喼奕似毡榈男←溕つw，心里多多少少會(huì)有種歧視感。
“嘀——”車(chē)?yán)软憘€(gè)不停，每到上下學(xué)時(shí)間，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，總會(huì)把幼兒園周邊的馬路停滿，這是住在附近的居民很頭疼，我也是其中之一。
這天放學(xué)，我像往常一樣走在這條街上，看著那些家長(zhǎng)與孩子，還有那些外國(guó)人的身影，總覺(jué)得這景象十分維和。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)奶聲奶氣的聲音響起：“媽媽?zhuān)俏槐嘲氖迨宓哪w色和我們的不一樣欸！”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)一個(gè)孩子好奇的指著什么，而他身旁的人，是你。我又順著小孩的手指看過(guò)去，看見(jiàn)一位黑人小伙子，此時(shí)的他，正背著包四處張望，看樣子像是在等人。我回過(guò)頭，準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，并不打算聽(tīng)下文。因?yàn)?，這類(lèi)事情，不是第一次遇到了。每當(dāng)有小朋友問(wèn)起那些外國(guó)人的不同，家長(zhǎng)們總會(huì)停下來(lái)，一把拉過(guò)孩子，十分嚴(yán)肅的說(shuō)：“他們可是別的國(guó)家的人！不是教過(guò)你不要靠近他們么！”或者是“他們是黑人，天生注定比別人低一等?！边@類(lèi)的話語(yǔ)。之后，孩子就會(huì)邊走邊好奇地打量他們，但目光中不再有親近，甚至略帶防備。
走了沒(méi)幾步，一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起，我頓住了。只聽(tīng)你說(shuō)：“是的。因?yàn)?，上帝怕世上只有一種顏色太單調(diào)，所以創(chuàng)造出很多種顏色的人，讓世界繽紛，讓大家能夠相愛(ài)?！?/p>
天??！我震驚了，這是多么有愛(ài)的話語(yǔ)！你不僅沒(méi)有歧視黑人，還告訴你的孩子“不同，是為了相愛(ài)。”這恐怕是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的話了！
直到現(xiàn)在，我還十分感謝你，是你讓我明白一個(gè)一直困惑我的問(wèn)題：我們面對(duì)與我們不同的任何事物，最初通常是排斥，但這只會(huì)造成人與人更大的分化。好比我們總是不能接受新的思維，新的方式一樣，盡管他是好的。你，也教會(huì)了我仁愛(ài)與尊重，在大千世界中包容每一個(gè)與我們共處一方天地的生靈。你以你愛(ài)的話語(yǔ)洗禮了我，教會(huì)我去接受不同。
雖是陌生人，卻如老師一般給了我的人生上了一堂課，使我變得寬容，令我成長(zhǎng)。你，也是我的老師！
你用滿懷慈愛(ài)的話語(yǔ)教育我，其實(shí)，接受一個(gè)人，便能學(xué)會(huì)一種新的人生態(tài)度：接受一件事，便能豐富自己人生。試著接受不同，所有的不同都是在叫我們?nèi)绾蜗鄲?ài)，如何成長(zhǎng)！
你是我最感激的人老師篇十六
時(shí)光匆匆似流水，一去不回頭。但在荏苒的時(shí)光中，唯獨(dú)令我忘不掉的便是你——我最感激的人。
天空黑得徹底，層層烏云就像是一塊巨大厚重的黑布，一層層地把天空都包裹了起來(lái)。忽然，一陣?yán)滹L(fēng)鋪天蓋地而來(lái)，猛烈的風(fēng)勢(shì)將窗外枯敗的樹(shù)枝吹得獵獵作響，天空像是被這風(fēng)劈開(kāi)了一道口子，兩邊的烏云擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，中間分裂出一道閃電般的白色光線。幾片黃葉伴著沉悶的北風(fēng)飄下，旋轉(zhuǎn)、跳躍、映著閃電，最終混在泥里，了卻此生。
當(dāng)一張若黃葉般輕盈的試卷落在桌上時(shí)，我呼吸一窒，卷頭的兩位數(shù)赫然映入眼簾，霎時(shí)，狂風(fēng)大作，天神泄憤，雨水傾瀉而下，打在泥中，地上，不多時(shí)，世間渾濁，為雨所包。
卷著試卷的一角，久置于坐，不妄一動(dòng)。而你，輕巧地來(lái)到我身旁，將手輕輕搭在我的肩上，對(duì)我說(shuō)道：“不要灰心，我來(lái)幫你?！敝淮艘徽Z(yǔ)，若嫩芽初生，似世間明媚。
此后，每每放學(xué)，你都立刻拿著書(shū)來(lái)我旁邊，不厭其煩地為我講解我迷茫之處，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
那日，我因小測(cè)略有所成，洋洋得意之際，在我所有的同學(xué)之中，唯有你，一派嚴(yán)肅地告誡我：“如果你因這小小的成績(jī)而沾沾自喜，那么你就只能停滯不前?！币幌?，十年書(shū)，我是何其地感激你！
再一次考試，穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?45”躺在卷首，彼時(shí)，淅淅瀝瀝的小雨飄飄灑灑，烏藍(lán)的天空如滌如漂，氤氳著淡淡的水霧，落葉紛飛，你臉上那調(diào)皮又得意的表情，鐫刻在腦海中，我真不知該如何感激你！
又是一個(gè)陰抑的雨天，烏云在天際翻滾，北風(fēng)呼嘯悲號(hào)，如同受傷的野獸在嘶吼，翻滾的烏云幾乎要從天際俯沖而下。我擔(dān)憂地望著窗外，坐立難安——我沒(méi)帶傘。
可惜天不顧我，不一會(huì)兒，天際濃密之烏云，突然激烈狂舞，徑直俯沖，如山壓地，烏云間銀光閃爍，緊接著驚天動(dòng)地的響雷直劈下來(lái)。瞬間，外頭狂風(fēng)突然平地而起，樹(shù)枝被吹得左右搖晃，銀色的兇龍?jiān)跒踉浦袕堁牢枳?，好似欲破云飛騰而出。
“我們一起走吧？”在我擰著眉頭望向窗外時(shí)，你揮了揮手中的雨傘，笑意妍妍地看著我，“雨下這么大，一起吧?！?/p>
我感激地看著你，相攜走出。一路上，大雨傾盆，你撐著雨傘，送我回家。及屋，卻見(jiàn)你淋濕大半，而你不言一絲抱怨，揮手道別。望見(jiàn)你遠(yuǎn)去的背影，我心生莫大的感激！
你是我最好的同學(xué)，。任時(shí)光飛逝，我只想有你陪著，讓我們友情的天空熠熠生輝。
你是我最感激的人老師篇十七
大千世界，蕓蕓眾生，凡事講究緣分，你我雖是師生之輩分，卻是一種來(lái)之不易的緣分，我會(huì)用心去品味這來(lái)之不易的緣分。
我清晰記得兩年前，我死活不要去你當(dāng)班主任的班級(jí)，畏懼于你的嚴(yán)厲，我害怕我的調(diào)皮會(huì)使我吃不消你的“棍棒”。當(dāng)然，這只是我起初的想法。
然而，悲劇的是我換班未成功。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，最悲哀的事莫過(guò)于此。
開(kāi)學(xué)初，你病假的消息先從各處小道“火速”傳來(lái)，又從主任的嘴里加以確認(rèn)。正當(dāng)我拍手叫好之時(shí)，突然冒出來(lái)一個(gè)極其“變態(tài)”的老師。使我們的上課氣氛變得異常“活躍”。但是，不幸的是他只教了一個(gè)月就“告辭”了。所以，月考后的風(fēng)波只有我們自己去“體會(huì)”了。
您的歸來(lái)，我們散漫，分?jǐn)?shù)不及格的末日……。
您的第一節(jié)課是在別的講的，中途沒(méi)有下課?？墒情T(mén)口卻聚集了一堆我們“賊眉鼠眼”的目光?；匕嗪?，我們還在研究，您好像并沒(méi)有傳說(shuō)中的那么可怕。不知不覺(jué)中，我畏懼您的心理也逐漸的消失了。
此處省略一萬(wàn)字……。
我沒(méi)想到，我會(huì)是您得意的課代表。起初，我總是花百分之一百二的心思去認(rèn)真完成您給我的任務(wù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)傳說(shuō)中的您，有很多都是虛傳。雖然，您有時(shí)會(huì)打人，時(shí)不時(shí)的大發(fā)雷霆一下。但那都是我們嚴(yán)重的錯(cuò)誤使你情非得已。
通過(guò)您和我的談話，我有點(diǎn)感受到了慈母的感覺(jué)。雖然我缺點(diǎn)無(wú)數(shù)，但是您都是細(xì)心的幫我改，沒(méi)有一絲責(zé)備的意思。
現(xiàn)在，我真心覺(jué)得您沒(méi)當(dāng)我的班主任是我的損失了。但您能是我的老師，我能是您得意的學(xué)生，也是一種莫大的幸福了。
我在您的培育下學(xué)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù)了。但這種師生情誼將會(huì)毫無(wú)保留并長(zhǎng)久的存在我的心里。
有點(diǎn)暴力。
有點(diǎn)慈愛(ài)。
有點(diǎn)自戀。
有點(diǎn)苛刻。
你是我最感激的人老師篇十八
在編織美夢(mèng)的少年時(shí)代，在老師的諄諄教誨中，我逐漸知悉了許多道理，對(duì)以往生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生出了許許多多的情感，有自豪的，有開(kāi)心的，有欣慰的，有苦惱的，也有懊悔的。因此在生命成長(zhǎng)的過(guò)程里，我也常常流下交雜著無(wú)數(shù)情感的淚水。
其中，我自認(rèn)為最對(duì)不起起老師的，就是那一次。
早晨，急促的心跳聲仿佛交待了我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)的事實(shí)，全部的苦惱也在這一刻定格，那一刻，熙熙攘攘的人群在我的眼中也變得十分復(fù)雜。更讓我苦惱的是：老師恰好把我的作業(yè)當(dāng)作了參考答案講給同學(xué)聽(tīng)。老師的信任現(xiàn)在宛如一座大山壓在我心頭，讓我的呼吸變得急促，以至于讓我的后背都有些濕了。此時(shí)此刻，老師當(dāng)初要作業(yè)時(shí)的微笑還浮現(xiàn)在我的腦海中，那絲之前讓我無(wú)比羨慕的肯定的目光。但在這時(shí)也像藤蔓一般纏繞著我，把我拉入內(nèi)疚的谷底。
在其它班級(jí)上完課的老師來(lái)到我班后倒顯得無(wú)比尋常，題也照常的講，不過(guò)答案早已換成了別人的。在這節(jié)課上，只有老師偶爾看見(jiàn)我時(shí)目光中的反常似乎還顯示著那份作業(yè)的存在，每一秒就像是一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
課后，我自然是被老師叫到了辦公室中，我已經(jīng)很明白自己的錯(cuò)誤，知道自己辜負(fù)了老師的信任。老師與我的對(duì)話已經(jīng)記不太清了。但仍然記著老師那顯而易見(jiàn)的失望。
那失望的目光是我平生第一次見(jiàn)到，內(nèi)心的懊悔也已經(jīng)不能用語(yǔ)言形容，雖然老師并沒(méi)有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，但那失望卻是我更不愿看見(jiàn)的。“我相信你并不是故意的，但每個(gè)人也許都會(huì)被自己內(nèi)心中的懶惰所支配”這是我唯一記得的話。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您對(duì)我進(jìn)行的教誨。在這編織美夢(mèng)的時(shí)代中，雖然您已經(jīng)不教我了，但那句話仍然刻在我的心底：
也許懶惰早已來(lái)過(guò)了，但我不會(huì)再被它支配。
王璇老師，謝謝您！
你是我最感激的人老師篇十九
我已經(jīng)無(wú)法將你忘記了。無(wú)論何時(shí)何地，我都無(wú)法將你忘記！你已深埋于我心底，你的身影、你的微笑，無(wú)不在我腦海里演繹重現(xiàn)。
我不知怎能忘記你，看見(jiàn)你的時(shí)候，我原只想收獲一片綠葉，你卻給了我整個(gè)夏天；我不知怎能忘記你，靠近你的時(shí)候，我原只想感受一點(diǎn)溫暖，你卻給了我火山噴發(fā)般的赤炎；我不知怎能忘記你，想起你的時(shí)候，我原只想寫(xiě)下一份思念，你卻給了我內(nèi)心的溫暖。
我感謝你，是你，美化了我生活的空間；是你，遮擋著我頭頂?shù)牧胰?；是你，沖破了我煩惱的陰云；是你，滋潤(rùn)著我少年的心田。
因此，我怎么能忘記你，你是我生命里最重要的人；我怎么能忘記你，你是我生命里最美的記憶；我怎么能忘記你，你是我生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“我怎能忘記你，你時(shí)時(shí)刻刻藏在我心里”在廖昌永的人生字典里，老師是神圣的。而你，在我的心底里也是同樣的神圣。我心底的沙漠因你出現(xiàn)了芬芳的綠洲，我將用盡一生雕琢它，把完美的你定格在我生命旅程的列車(chē)上，無(wú)論何時(shí)，只要盡頭不是終點(diǎn)站，你永遠(yuǎn)是這列車(chē)上唯一的旅客。
你，讓我的生活因充實(shí)而精彩；你，讓我的世界充滿陽(yáng)光。我也希望，在我人生的道路上，你將永遠(yuǎn)伴隨著我。
你是我最感激的人老師篇二十
午后，陽(yáng)光將事物染成了淡黃色，我坐在椅子上，淋浴著陽(yáng)光，十分愜意?？粗墙鹕幕▋?，我拼湊著記憶的碎片。對(duì)了，她最喜歡花兒了，我們也是在花園認(rèn)識(shí)的。
那天午后，我在花園里散步，就算凜冽的秋風(fēng)吹向大地，花園里依然生機(jī)勃勃。我開(kāi)心了。忘掉了一切煩惱，在花里奔跑。
突然，一朵枯萎的花兒從我眼角掠過(guò)，我看過(guò)去。天哪，它長(zhǎng)得最高，卻已殘破不堪，太難看了，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)污點(diǎn)，我要把它滅掉！于是我便伸手準(zhǔn)備將它連根拔起。
“住手！”一個(gè)嬌嫩的聲音讓我停住了，我看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)女孩，黝黑的頭發(fā)，柳葉似的眉毛下一雙黑珍珠般的大眼睛。仔細(xì)一看，我被嚇了一大跳，她的腿呢？她坐在輪椅上，原來(lái)她是個(gè)殘疾人。
“不要摧殘它，它雖然已失去了完美，已經(jīng)不再好看，但它有權(quán)力活下去。你看，我不也是這樣嗎？雖然我的腿沒(méi)了，但我依然能活出人生的精彩?！彼⑿χ?，嘴角的弧線是那么的美！
一陣微拂過(guò)，那花兒搖擺著，仿佛在就算生命有殘缺，也能活出精彩，活出美麗。
謝謝你，女孩，是你告訴了我就算生命有殘缺，也照樣能站在舞臺(tái)上，展現(xiàn)完美的自己，讓我們?cè)谇啻旱穆飞弦黄鹋瑒?wù)，一起去創(chuàng)造青春之輝煌吧！。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13561239.html】
