在寫總結(jié)之前，可以先明確總結(jié)的目標和重點，以便更有針對性地進行總結(jié)。其次，要注重事實和數(shù)據(jù)的收集，確保總結(jié)的準確性和客觀性。其他人的總結(jié)范文可以開闊我們的思路，幫助我們更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗。
學期活動總結(jié)篇一
為促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷豐富戶外器械，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，讓孩子在活動中強身健體，激發(fā)師生們環(huán)保和自創(chuàng)意識，豐富幼兒園教育資源。本學期20xx年11月10日，在蔡海娟園長的指導下，由蔡蕊副園長主持，開展我園“教師自制戶外體育器械”評比活動，擔任本次活動的評委有園長、各年級組老師、10位大班小朋友。
小班組自制體育器械—踩高蹺，由王小姿老師介紹本組自制器械的玩法。
中班組體育器械—移動投投樂，由鄭天童老師介紹本組體育器械玩法。
大班組自制體育器械—套圈圈，由王德紅老師介紹本組的器械玩法。
老師們介紹完玩法，我們的小評委都迫不及待的來試一試，一起探索新玩法。
本次活動中，老師們利用奶粉罐、垃圾桶、鐵絲、紙類、管類等廢舊物品，經(jīng)過巧妙構(gòu)思，精心加工，制作出踩高蹺、移動投投樂、套圈圈等有趣的體育器械，這些器械材料豐富、形態(tài)各異、安全衛(wèi)生、結(jié)實耐用，最重要的是能體現(xiàn)一物多玩，可操作性很強，深受孩子們的喜愛。老師們制作的這些器械不僅為教師開展戶外活動提供了良好的材料、豐富了孩子的一日生活。增強孩子們練習走、跑、跳、投擲、平衡等基本動作，還體現(xiàn)了幼兒之間的協(xié)作能力，提高動作協(xié)調(diào)發(fā)展，促進了幼兒健康成長。
本次評比活動也積極發(fā)揮了教師動手動腦的能力，體現(xiàn)了教師以孩子發(fā)展為本的教育思想，將會給孩子帶來許多充滿情趣的戶外游戲，調(diào)動孩子們參加體育游戲的興趣。
澄邁縣福山中心幼兒園。
學期活動總結(jié)篇二
隨著學期漸近尾聲，我們社團的活動也將告一段落。一個學期以來，我們隨著社團一起成長，我們以自己的熱情積極投入到社團的各項活動中來，為社團的建設盡著自己的一份綿薄之力。
為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學校工作實際，成立了各類學生社團7個。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，社團成員們的各種素養(yǎng)的提升都離不開平時指導教師的諄諄教導，離不開學員的自身的不懈努力，更離不開學校領導、班主任及家長的支持。
1、精心挑選成員：開學初，各指導教師都制定了比較詳細的社團活動計劃，并進行了一定程度及范圍內(nèi)的學員選拔活動，精心挑選了一批自己有有興趣、家長很支持、基礎比較好的社員。學校在統(tǒng)籌安排下，首先滿足學生的要求、滿足本學期賽事的要求，這樣的安排效果較好。
2、認真開展活動：學校社團的活動時間安排在周四，每位指導教師都能認真準備，及時點名，對于未到的學員能盡量邀請?；顒又?，教師通過各種新穎的教學方式充分調(diào)動學員的積極性。一學期下來，各個社團都能按照學校的要求正常開課，學員的到課率也比較高。只有這樣堅持不懈地學習與訓練，學員的素養(yǎng)才能得到真正地提升。
我們發(fā)現(xiàn)，只有在日常的社團活動中做到堅持不懈的學生，才能取得長足的進步，才能在學員中脫穎而出，才能在活動的展示或比賽中取得佳績。
一學期來，學生上交了大量的優(yōu)秀作品，在各級比賽中取得了優(yōu)良成績。
回顧過去是為了更好地展望未來。我們在反思中吸取教訓，在總結(jié)中與求得進步，揚長避短，不斷地提升經(jīng)驗，使社團的各項工作更好地發(fā)展。對于未來社團的建設，我們覺得主要體現(xiàn)在以下四個方面的繼承與發(fā)揚：
1、齊心協(xié)力力爭上游。
每次活動能順利展開與否離不開人的因素，怎樣分配好工作怎樣調(diào)動會員活動的積極性是社團建設的重中之重；集思廣益，一個籬笆三個樁。各項活動的展開應充分汲取各家思想，社團是大家的，好的決議是大家的智慧成果。希望大家都能為學校社團的建設獻計獻策，使社團能更加茁壯地成長。
2、努力抓好梯隊建設。
從可持續(xù)性發(fā)展的角度看，社團建設不能只看當前的成績，重點是要有長期有效的發(fā)展機制，應逐步形成社團的層層選拔與訓練梯隊，努力抓好社團的梯隊建設。作為社團的指導老師都有同感，辛苦培養(yǎng)起來的一批特長生，一兩個學期之后就歸隱山林，或升上初中。等到了正式比賽或展示時，卻無兵可用或只是濫竽充數(shù)一番。
3、爭取增加社團數(shù)量。
由于多方面的因素，本學期的社團數(shù)量比上學期減少，我校將采取一系列措施，吸引更多的老師擔任社團指導老師，創(chuàng)建更多的社團，滿足不同學生的需要。
在以后的社團建設中我們將繼續(xù)在活動中不斷創(chuàng)新，不斷提高，不斷完善，創(chuàng)造有自我特色自我風格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的個性社團，打造我們的個性學校。
學期活動總結(jié)篇三
為豐富校園文化生活，更進一步增進同學之間的交流，以及讓更多熱愛繪畫和書法的同學得到充分發(fā)展，校團委會宣傳部特在本學期舉辦黑板報創(chuàng)作大賽，本學期黑板報創(chuàng)作大賽已完美收工，繼上學期而言，形式上有了明顯的改革和創(chuàng)新，且在質(zhì)量上也有所提高，以下便是此次活動的總結(jié)：
本次黑板報創(chuàng)作大賽要求大專班規(guī)定人數(shù)參賽，中專班自由參賽，為保證每組公平競爭，每組組員中均安排了會繪畫和寫字的。各班宣傳委員先將參賽名單交至宣傳部，再由宣傳部干部抽簽決定分人。每組成員有大專四年級一人，大專三年級三人，大專二年級兩人，大專一年級和中專班各一人，共8人，參賽人數(shù)一共56人，分為七組參賽。本次黑板報創(chuàng)作大賽兩期大主題分別為“紅色十月”和“世界那么大，我想去看看”，小主題則由各組成員自擬。此次大賽創(chuàng)新之處則在于采用“擂臺----挑戰(zhàn)”模式，通過投票選出第一期擂主，再由第二期參賽者挑戰(zhàn)第一期擂主投票選出新擂主。
第一期共四組成員，第一期準備時間為兩周，實踐兩周，展出兩周。第一期結(jié)束后，于林蔭道舉行了“誰是擂主”的投票。經(jīng)過兩輪投票后，票數(shù)最高的為綜合樓大廳主題為《紅色足跡》的黑板報，所以《紅色足跡》成為第一期擂主，并保留至第二期繼續(xù)參與投票，第二期以相同方式進行。第二期擂主為一棟宿舍樓下的主題為《在路上》的黑板報，所以《在路上》成為最終擂主，評得最佳人氣獎。
第二期完美收工后，請來了專業(yè)的老師對此次活動進行評獎，本學期黑板報有了明顯的進步，質(zhì)量也有所提高，也得到了老師們的一致好評，最后評出一等獎一名主題為《紅色足跡》，二等獎一名《錦繡山河》，三等獎一名《中華頌》，優(yōu)勝獎兩名主題分別為《看見》及《夢畫中國》，最佳人氣獎主題為《在路上》。
此次活動中也存在著一些問題，由于本次采用新賽制，同學們均處于適應期，還不太熟悉新的賽制，導致在投票時，許多同學反映根本不知道有這一回事，沒有參與投票，對比賽結(jié)果產(chǎn)生一定影響，相信經(jīng)過這一學期的適應，熟悉了賽制后，大賽會舉辦得越來越好。本次大賽出現(xiàn)了未按時完成的情況，因此在最后評獎時酌情考慮各種情況以保證大賽后的公平性。
此次黑板報創(chuàng)作大賽已順利結(jié)束，收尾工作也已基本完成，感謝廣大同學的積極參與，也希望黑板報創(chuàng)作大賽會辦得越來越好，敬請期待！
校團委會宣傳部。
學期活動總結(jié)篇四
本學期伊始，在教育局領導的關(guān)心與指導下，美術(shù)中心組依據(jù)教研室對美術(shù)工作的要求，制定了全面且詳細的教研活動計劃。依照活動計劃教研組共組織并開展了兩次教研活動?；顒娱_展情況小結(jié)如下：
美術(shù)基礎知識是我們每個美術(shù)教師上好課的前提，只有不斷的學習，不斷地積累，才能把理論運用到平時的教學活動中。我們通過網(wǎng)絡讀書沙龍活動，讓組員學習、交流美術(shù)基礎知識。
本學期有三位教師為全體美術(shù)教師上了研討課。三都中心小學的廖儀行老師指教的《童話中的城堡》，課前準備充分，圖片豐富，給學生直觀的感受到童話中城堡的魅力，激發(fā)了學生的學習熱情；進德中心小學的劉紅惠老師指教的《故事中的形象》，教材把握的很透徹，課堂效果生動有趣，教學方法新穎靈活，學生能在短短的四十分鐘里學習到卡通形象的設計方法。里雍中心小學覃佑老師的《湖邊的倒影》，為我們展現(xiàn)了新的課程標準下“欣賞、評述”類型美術(shù)課的教學新方式。課后各校的老師都對研討課給予了很高的評價，一些老師還將在教學中遇到的困惑與組員進行了交流。活動營造了積極交流、相互促進的和諧氛圍。通過這些活動大大的激勵了教師在各自的日常教學中大膽實踐，勇于創(chuàng)新的精神。
教師基本功的培訓同樣是本學期教研工作的重點內(nèi)容。開學初的教研活動，拉堡小學的韋露絲老師為全體教師講了一節(jié)生動的教師范畫課。她向大家講解了自己多年教學美術(shù)時范畫的體驗。期間大家就各自在教學時遇到的范畫問題和韋老師進行了交流?；顒咏Y(jié)束后很多老師都建議多開展這樣的活動，這對于提高課堂教學質(zhì)量有很大的幫助。
本學期美術(shù)教研活動的開展中也遇到一些問題。由于教學任務比較重且缺少創(chuàng)作時間，因此很多老師有很好的想法卻因時間問題而無法開展。
1、開展教師基本功練習活動。力爭在學期末舉辦美術(shù)教師作品展，并設想在以后的每學年舉辦一次不同題材教師作品展。把教師基本功作品展長期開展下去，辦成我縣美術(shù)特色。
2、繼續(xù)開展教師現(xiàn)場研討，為全體教師提供教學展示平臺。全面推進美術(shù)新課程教學實踐改革。
3、積極組織教師參觀各類美術(shù)作品展覽，為教師開闊眼界創(chuàng)造條件。
學期活動總結(jié)篇五
為了促進教師專業(yè)化成長，凸顯學生課堂學習的主體地位，著力打造高效魅力課堂，提高教育教學質(zhì)量，云南師大附中呈貢校區(qū)政治學科組根據(jù)學校“一師一優(yōu)課”活動實施方案，開展了第一階段校級曬課活動。經(jīng)過4個月以來的授課、聽課、評課，活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
4月8日下午第二節(jié)課，可希思老師在初二1班講授《依法行使公民權(quán)利》。整堂課以“合格公民養(yǎng)成記”為主線，基于學生的生活精心選取教學素材，巧創(chuàng)情境，組織學生開展角色扮演、自主探究、合作探究、小組討論等豐富的課堂學習活動，充分調(diào)動學生的學習積極性，學生參與度廣，學習熱情高。
學科組張勁松老師、楊黎明老師、黃婭玲老師聽課后，提出了很多建設性的建議，在此基礎上，可老師更進一步修改完善了課堂設計，于6月21日在初二3班再次講授這一課題。
學科組各位老師再一次聽評課后，一致認為可老師課程有四個亮點：1.以活動“激活”課堂。2.以探究“思辨”內(nèi)容。3.以對比“突破”重難點。4.以感悟“提升”課堂。把活動和教學內(nèi)容很好的結(jié)合在了一起。
xx老師所授《日益重要的國際組織——聯(lián)合國》一課更是經(jīng)過了多次嘗試與打磨，最終于6月22日在高一3班開展。本節(jié)課上，黃老師通過視頻《敘利亞之痛》導入課堂，讓學生快速進入了情境。接下來黃老師把課堂交給了學生，學生開展了模擬聯(lián)合國的活動，通過學生主持、準備、角色代入，深入探究了各個主權(quán)國家以及聯(lián)合國在敘利亞問題上的態(tài)度。最后讓學生總結(jié)對聯(lián)合國的知識，并帶領學生一起朗讀呼吁和平的小詩。
黃老師的課充分體現(xiàn)了20xx年新課標要求，以活動型課程來設計課堂，讓學生全程準備參與，在搜集、整理素材的基礎上，以模擬聯(lián)合國的形式展現(xiàn)出來，較好地體現(xiàn)了學生的主體地位。黃老師上課充滿激情和熱情，教學資源和素材豐富，最后的朗誦也非常出彩。黃老師的此節(jié)課既基于教材又高于教材。
此次活動中兩位授課教師認真?zhèn)湔n寫教案、醞釀設計，素材豐富、課件精美、活動開展得有趣有效。走進每節(jié)評比的課堂，都令人眼前一亮，耳目一新。評課的老師都暢所欲言，各抒己見，對教學設計及過程的不足提出了很多寶貴的建議及改進措施。通過我們政治學科組各位教師的認真對待、精誠合作，本次曬課活動取得了實質(zhì)性的效果。
本次活動不僅是教師教學的一次展示，也是對政治學科組常規(guī)教學的一次檢驗，是政治組全體教師積極進取的表現(xiàn)。大家在交流學習中進一步認識到：教學實踐中要以學生發(fā)展為本，注重滿足學生發(fā)展的需求;教師要著力營造師生間、生生間的民主互動關(guān)系;積極引導學生自主學習、合作學習、探究學習。不斷努力優(yōu)化課堂教學，提升專業(yè)水平，提高教學質(zhì)量。
學期活動總結(jié)篇六
時間總是過的很快，不知不覺到學期末了，新的支教團隊已日漸成熟，活動的開展也變得不再已經(jīng)成功開展了四次愛心支教行活動。每一次活動都會有別樣的收獲，看到孩子們一點點的成長，并快樂著，辛苦些已經(jīng)根本沒所謂了。
經(jīng)過了半年的努力，支教活動在保證教學質(zhì)量的同時，已經(jīng)初步的穩(wěn)定下來，并為之后的發(fā)展做好了鋪墊。期間遇到的許許多多的困難，無不依靠團隊的力量一一克服，同時也讓我感嘆，大家的心，因共同的目標而緊緊聯(lián)系在了一起。
本學期的教員招新工作整體安排十分縝密、嚴謹，招新工作開展的比較理想。
招新工作：分為前期準備（宣傳），教員面試，教員大會三部分。從開學第一周開始，前支教部老干事們數(shù)次開會討論擬定新學期教員招新方案，從招新細則、流程，招新宣傳，報名表，教員手冊的編寫到招新后期的評選、培訓、教員大會，無不考慮周全。同時，暴露出的問題也有許多：
a.招新門檻較高，面試難度大。
b.面試時間安排不合理，與新生課程安排沖突，致使許多有志之士無法參加。
c.宣傳工作不理想，在?？瓢嗟男v工作未能達到預期效果。
d.培訓工作不完善，應當適當結(jié)合小學校方老師的要求，并邀請老教員協(xié)助培訓。
本學期一共組織開展了四次愛心支教行活動，其中馬湯村小學三次（9月23日、11月25日、12月8日），新橋小學一次（10月21日）。9月下旬到10月下旬之間的時間基本用于新教員的培訓準備工作，負責人難以騰出時間組織其他活動。往后可嘗試期間由干事組織1~2次支教或其他活動使之不至于真空。
具體支教活動細節(jié)工作及問題見歷次活動總結(jié)。
自本學期支教部與社會實踐部合并以來，我一直著力與支教團隊內(nèi)外的文化建設。這是個人數(shù)眾多的大集體，是因同一個目標，克服重重困難聚集到一起的優(yōu)秀集體。在我看來，這并不是一個部門，一個機構(gòu)，而是一個一起去做善事的大家庭。諸如“組長”、“領隊”、“部長副部”的職位的稱呼，與我而言在任何時候都根本無足輕重，或許這也是我所希望的文化的一部分吧。因為是教員干事是一家，一起參加支教活動，一起娛樂聚餐，開心事一起分享，有困難一起幫忙，很簡單而又很不簡單。
我真心希望，我們支教團隊里的每一個人，不會在大學畢業(yè)后回想起過往，感嘆只是來過，而是感嘆從未離開。
為此，我所做的還遠遠不夠，以后還需要花很多精力來塑造。
支教，作為一項面向農(nóng)民工子弟小學學生的大型公益活動，具有極強的可塑性和發(fā)展?jié)摿ΑＤ壳暗闹Ы虉F隊還未能發(fā)展成為相對獨立自主、體制健全、團結(jié)統(tǒng)一的團隊。
支教未來的發(fā)展還是應該從穩(wěn)做起，保證每次支教活動的教學質(zhì)量。今后應當注意如下幾點1.逐步完善管理體制（就目前來說所謂的管理體制基本沒有），明確工作細則。2.緊密銜接科學商店各項工作，豐富支教內(nèi)容。3.圍繞20xx倫敦奧運會組織并開展支教特色活動。4.提升內(nèi)部凝聚力，發(fā)掘并大力培養(yǎng)人才。
學期活動總結(jié)篇七
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，本學期即將結(jié)束，各項工作也接近尾聲。通過這一學期來的學習，本班幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)各方面都有了很大的進步。本班本學期有兩名插班生，都曾讀過幼兒園，也具有一些基本的生活經(jīng)驗，因此也能較快地適應我們的教育教學活動，經(jīng)過這一學期來的學習，兩名幼兒的各方面都有了很大的進步。本學期中幼兒的身體發(fā)育狀況良好，身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也很好，出勤率較高。本學期本班幼兒都能積極的參加各項體育活動，走、跑、跳、鉆、爬、平衡、攀登等基本動作發(fā)展都較為協(xié)調(diào)，在體育活動中，幼兒能基本遵守游戲規(guī)則，并且也能學習一些基本的自我保護方法，注意安全。升入大班，本班組織幼兒與家長一起參加我園舉辦的慶“元旦”——親子同樂日活動，我班還取得了兩個二等獎、一個三等獎及一個優(yōu)勝獎等獎項。為了在以后的工作中更好地開展工作，使幼兒在下學期取得更大更好的發(fā)展，特將本學期的工作作以下總結(jié)。
在教學活動中，我們結(jié)合實際開展了“老師的節(jié)日”、“我們的家鄉(xiāng)”、“我找到了秋天”、“我們的生活多幸?！?、“快樂的元旦”等主題活動。在“老師的節(jié)日”主題活動中，讓幼兒了解了9月10日是老師的節(jié)日，并讓幼兒知道要尊敬老師、熱愛老師，幼兒還制作了愛心卡送給老師，祝賀老師的節(jié)日;在“我們的家鄉(xiāng)”主題活動中我們組織幼兒觀看了家鄉(xiāng)的建筑，了解自己所居住的環(huán)境，通過觀看錄象、圖片，加深幼兒對家鄉(xiāng)名勝古跡、特產(chǎn)、人文歷史的認識，拓寬幼兒的知識面;在開展“我找到了秋天”主題活動時，我們組織幼兒到“青南角”秋游，讓幼兒在大自然中尋找秋天，感受秋天，并讓幼兒通過用繪畫、兒歌等形式來表達自己所看到、感受到的秋天;在“快樂的元旦”主題活動中，我們又舉辦了慶元旦——親子同樂日的活動，讓幼兒與家長一起在鍛煉身體的同時，又感受到“元旦”的快樂，充分體驗節(jié)日的樂趣，在活動中幼兒與家長積極參與，本班也取得了兩個二等獎、一個三等獎及一個優(yōu)勝獎等好成績。并通過這些豐富多彩的活動，本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了加數(shù)、減數(shù)練習，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，用心算練習10以內(nèi)的加法與減法及連加連減和加減混合等計算本領，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習的機會，積極性也調(diào)動了起來。本學期本班還學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學會等分，進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。提高幼兒對計算活動的興趣。
本學期在音樂教學中，我特別注重師生之間情感的交流，努力創(chuàng)造一種平等、寬松、和諧的氣氛，以此來激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。比如說在活動中經(jīng)常看著幼兒的眼睛講話和示范;用表情、動作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如：當孩子們很興奮時，我就說：“天黑了，小動物要睡覺了。”并帶頭假裝睡覺。同時，我還以各種不同的身份與幼兒進行情感交流，在音樂活動中，我不僅僅是老師，還可能是其他角色，如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風等，通過扮演角色、逼真地表演，就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。
學期活動總結(jié)篇八
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學期就在每日的忙碌中度過了，我們數(shù)英組也在各種茫然中走過了20xx．現(xiàn)我用一些數(shù)據(jù)對我們的工作做個回顧和小結(jié)：
１本學期從潤州英語群和qq信箱，合計下載轉(zhuǎn)發(fā)試卷56次（每個年級包括８個單元練習，２個project練習,期末2個復習練習包,期中練習卷1次,期末練習聽力1次。
2本學期上傳潤州英語群文件2次,包括第三單元練習和期中練習我校三至六年級的英語匯總成績excel表,然后接受全區(qū)第三單元和期中練習的反饋各1次,并在組內(nèi)反饋交流總結(jié)。
3組織參加市級英語研討活動2次（1次在丹徒實驗，1次在丹陽實驗）。
4組織四年級全體學生參加了區(qū)英語書寫競賽，獲一等獎。而后組織參加了市四年級學生書寫競賽，獲市二等獎，我全程參與了2次的監(jiān)考和閱卷。
1從潤州數(shù)學群下載并轉(zhuǎn)發(fā)各年級練習卷14次，并上傳練習情況反饋8次，接受區(qū)分析反饋3次，并及時組內(nèi)交流。
2組織數(shù)學老師參加區(qū)級教學研討和培訓6次。
3組織謝玲老師參加了區(qū)教具學具制作競賽，并獲二等獎。
4組織參加了區(qū)一，二年級口算比賽。
1基本完成期初制定的校本活動計劃，每個成員都按時完成了校內(nèi)研討課。
2雙周三下午我們組主要進行評課交流和各年級作業(yè)互查。
3參與了2次區(qū)級到校的教研組檢查和反饋。
4印晨嬌老師代表我組參加校智慧論壇。郝思勤，凌軍平上交區(qū)智慧教育學習的個案診療報告。
不足和反思：
1因為客觀原因和主觀因素，我們?nèi)鄙賯湔n組的活動，不能真正落實教學研討活動，尤其是課前的備課研討。又因為數(shù)、英2門課的學科性質(zhì)和特點，在聽課，研討，評課，交流，作業(yè)檢查等方面有很大困難，無法落實“以研興教，以研興?！?。
2在“六認真”檢查中，反映出二備質(zhì)量不高；部分班級、部分作業(yè)訂正和二批不及時；提優(yōu)和補差練習雖有但缺少時間的保證和質(zhì)量的提高。
建議：
分設英語和數(shù)學組，真正落實教研組活動，搞好校本活動。
學期活動總結(jié)篇九
通過這一年的工作，我在教學工作方面都有很大的進步。這個學期我拜高菊平老師為師。在高菊平老師的精心指導下，我在數(shù)學教學方面又有了更進一步的提高，同時我還學到了許多如何轉(zhuǎn)化數(shù)學學習困難的學生的狀況。我的收獲不小，總結(jié)為以下幾個方面：
1．課堂教學語言需仔細琢磨。注重自己課堂中的語言，讓學生容易接受，更有利與學生接受知識。所以現(xiàn)在比以前備課更慢了。主要就是在想這里該怎么說，那里該怎么問。這真并不是一件容易的事。也就是要用你的思維方式考慮別人會怎么看這個問題，即從學生的角度出發(fā)，預設學生的活動，并給以充分的解釋。
2．自己的教學要有自己的思考，要有自己的方式?？赡軇e人會說我這個新來的太不謙虛了。不，我覺得我們每個無論怎么想別人學習，最重要的是要將別人好的地方變成自己，而不是將別人的所有都照搬在自己的身上。自己也教了兩年的書，其實一直在思考，我的教學應該更注重什么，我的會有怎么方式讓我的學生更覺得的數(shù)學其實很容易學習。我想我更注重解題方法。
我覺得學生現(xiàn)在在解題，以后在生活中是解決的生活中的問題，我們每個數(shù)學老師對每個學生都是很重要。我們的思路可能影響著學生在以后生活的道路上如何解決生活中的問題。比如，拿到一個題目你是先確定自己的目標是什么，還是整體觀看這個題目；你是找它的突破口或關(guān)鍵點，還是全盤抓這個題呢。如果你遇到了新問題，你是措手不及，慌了手腳，還是靜下心來想想與我們遇到哪些問題有共同的特點，來找想辦法。
3．課后反思，彌補自己在教學中的不足。課后反饋才能更好的感受學生的接受能力，課堂中發(fā)生突發(fā)事件的解決，引起自己的注意。不過，我在這方面做的還不夠，書面的反思比較少，一般都只是自己課后回想然后與師傅一起分析。
教學觀念還要不斷更新，使數(shù)學教育面向全體學生，實現(xiàn)——人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。要不斷學習新的教育理論，充實自己頭腦，指導新課程教學實踐。注意評價的多元化，全面了解學生的數(shù)學學習歷程，對數(shù)學學習的評價不僅要關(guān)注學生學習的結(jié)果，更要關(guān)注他們學習的過程，幫助學生認識自我，建立信心。
最后我十分感謝我?guī)煾蹈呔掌嚼蠋熃o予我的精心指導，使我無論在教學中還在班主任工作上都有了很大的提高，積累到一點經(jīng)驗。
學期活動總結(jié)篇十
在二年級即將結(jié)束之際，回顧五班家委會本學期的工作?？偟母杏X班級家長委員會在全體領導、老師的共同努力下，在班主任宋老師指導幫助下，在所有家長的熱心配合下。家長委員發(fā)揮了聯(lián)系學校和家庭的橋梁作用，促進了學校教育工作的提高。工作開展順利圓滿，收到了很好的效果，取得了一定的成績，受到了各位家長和孩子們的一致好評。在此對本年度的工作總結(jié)如下：
充分利用班級群這個平臺，召集家長定期組織親子游、科普游和各類社會實踐活動。使孩子們接觸社會，了解自然和社會科普知識。家長們也能相互交流育兒育教知識，相互學習，取長補短。主要活動有：
（一）、三月份植樹節(jié)期間組織班級進行了“親子植樹愛護環(huán)境、親近自然美化家園”活動。全體家長孩子共同參加，出動車輛30余臺，參加人員100多人，赴日照水庫生態(tài)園植樹800余棵。孩子們在此次活動中親近了自然，美化了環(huán)境，培養(yǎng)了孩子愛護環(huán)境，美化家園的良好意識。家長們相互交流增進了感情，加深了了解，增加了班級的凝聚力和向心力。
（二）、每個周末號召家長相互邀請給孩子創(chuàng)造一個家庭平臺，相互學習，相互比較，相互促進?；丶液蟾髯越涣饕幌滦牡?，以此增強孩子理解父母，愛護家庭的良好品德，逐步培養(yǎng)孩子的責任意識。
（三）、在宋老師的倡導和組織下班級組織了以“我的夢想”為主題的慶“六一”文藝活動。孩子們身著盛裝，在自己的節(jié)日里盡情的歌唱、跳舞。家長們也帶去的各種各樣的節(jié)日禮物，整個班級沉浸在歡樂的海洋，宋老師也做了熱情洋溢的講話，鼓勵大家有夢想就能實現(xiàn)。
（四）、在班宋老的提議下家委會建立了的二年級五班班級博客，倡導學生將自已的所做所想寫出來，將生活學習的美圖曬出來，相互交流，相互學習，很好的培養(yǎng)了學生們的寫作意識和良好的生活學習習慣。
我校有著“?！薄凹摇薄吧鐣惫灿膬?yōu)良傳統(tǒng)，在學校的號召下，我班家委會積極參加了班級家長護衛(wèi)隊和總委會組織的各項活動。在各項活動的組織中，班主任宋老師及時組織家長委員會研究活動組織計劃和組織方案，很好的調(diào)動了家長的積極性和參與意識，校方組織的活動都能圓滿的完成。家長的團結(jié)精神和對班級的榮譽感也有了大幅提高。
現(xiàn)在家長們的教育理念跟我們時代的發(fā)展是一致的。他們都懂得開闊孩子視野、培養(yǎng)孩子情商、促進孩子非智力因素發(fā)展的重要性，帶領孩子走出校園的活動受到了家長的熱烈歡迎，是順應教育改革大潮的。家長強烈要求家委會還要精心策劃，多搞有意義的課外親子活動，通過活動慢慢增長孩子們的社會閱歷。在本學期各類活動的組織中，家長給予了學校和家委會的大力支持，為我們開展活動提供了有利的配合幫助。
當然，我們在工作中也存在有組織活動的針對性不強，全班普遍參與的活動組織較少。明年，我班家長委員會將在今年工作的基礎上發(fā)揚優(yōu)勢，彌補不足。為我們的孩子，為二年級五做出更多的，更有意義的貢獻。
學期活動總結(jié)篇十一
為深入貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，扎實推進科普資源共享，推動未成年人及公民科學素質(zhì)再上一個新臺階，按照x自治區(qū)科技廳、黨委宣傳部、x自治區(qū)科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年x科技活動周暨全區(qū)第十六屆科技活動宣傳周的通知》的精神?？破沾笈褴囆袆釉跐M洲里市各學校全面展開，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
為了使本次科普大篷車行動開展地更富有實效，市科協(xié)做了從分的準備工作。專門召開會議，研究活動方案，結(jié)合我市學校實際，本著形式靈活多樣，注重實效的原則，對整個活動進行了周密的安排部署。確保大篷車行動在十六屆科技周期間有組織、有計劃的開展。
為全面實施素質(zhì)教育，提高中學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神，通過開展科技節(jié)系列活動，以此來促進各校的科普教育工作，豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時培養(yǎng)團隊合作意識，節(jié)約意識，倡導學生關(guān)注生活，從我做起，建設節(jié)約型社會，開創(chuàng)學校科技教育新局面。
在老師和講解員的講解下，同學們從不知如何下手到熟練應用，并了解其中的原理及科學道理，學生們的興趣得以提升，了解到科學就在身邊，身邊就有科學等等。
從飲食健康展板中了解到學生們的飲食習慣有很多的不足，從而讓孩子們認真對待飲食習慣。從保護環(huán)境的展板中認識到環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，保護環(huán)境從我做起等。在活動中留下了孩子們精彩的一刻。
在短短的一周時間內(nèi)，各學校科普宣傳活動的組織到實施，每一個環(huán)節(jié)都進行了細致的安排，在學校的發(fā)動下，學生積極參加，在活動中同學們既增長了知識，又增進了和同學的交流，鍛煉了自己的才能，在教育效果上取得了明顯成效。
科技周活動的開展，豐富了校園文化生活，提高了廣大學生的科學素質(zhì)，增強了廣大青少年的低碳環(huán)保意識和低碳環(huán)保的社會責任感?？破照菇袒顒娱_闊了學生的視野，提高了學生的科普認知水平。
學期活動總結(jié)篇十二
本學期我教研室繼續(xù)以建立和完善教學管理制度，加強教學管理，提高教學質(zhì)量為教學工作的中心，開展了一系列常規(guī)性及探索性的工作，有效地推動了我教研室各項教育教學工作的良性發(fā)展。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：
根據(jù)外語系的特點和學生的具體情況，制定了新學期教學計劃。建立和完善了教學制度。本教研室在開學之初，經(jīng)過集體討論，制定了本學期綜合英語課程授課計劃和教研室活動計劃，各科任老師如期填寫并上交了教學周歷，做到本課程的教學及研討工作有目的、有計劃地展開。
綜合英語課程是英語專業(yè)學生最重要的一門專業(yè)必修課，因此各任課教師深感責任重大。每學期教研組老師定期舉行會議，開展集體備課和教學經(jīng)驗交流。同時進行了教學研討和教學改革活動。在本學期青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中，我教研室選送的唐緯教師獲得了二等獎的好成績。此外，綜英教研室還組織教師聽了蔣蕊老師的研討課。經(jīng)過一年的磨練，蔣蕊老師的課有了很大的進步，她將音樂欣賞引入英語課堂教學，取得了極好的效果。
為了確保教學計劃的落實和良好的教學效果，本教研室于第十二周進行了期中考核，通過學生填寫教學評估表、召集學生代表座談、檢查教師教案及作業(yè)批改情況等方式方法，了解并檢查該課程的教學進度和教學效果，把學生對該課程的教學意見及要求及時反饋給各個任課教師，以便進一步調(diào)整教學方法及內(nèi)容，確保各個任課教師業(yè)務水平的進一步提高和更好的教學效益，提升學生對該課程的教學的滿意度。
根據(jù)學校的整體教學計劃，本教研室及時做好了期中、期末試卷出題及考試工作，認真評卷，并對段考、期考情況進行小結(jié)，對各該課程考卷進行分析，并及時把學生在考試中存在的問題進行匯總和反饋。
本教研室于學期末進行了期末總結(jié)工作，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗教訓，展望未來，著手進行下學期教學工作安排，以期本教研室在新學期里取得更好的成績和更大的發(fā)展。
學期活動總結(jié)篇十三
本學期，我擔任少年宮戲曲曲藝組的輔導教師，現(xiàn)將本學期的活動情況總結(jié)如下：
在活動過程中讓學生通過看視頻、看圖，來了解戲曲曲藝藝術(shù)的定義、特點、種類，對孩子們能正確認識這樣的藝術(shù)類型打下了基礎，也在間接中培養(yǎng)孩子的觀察能力、合作意識，激發(fā)他們對家鄉(xiāng)的熱愛。
學生天真，表現(xiàn)欲望強烈，他們已經(jīng)有了自己的評判標準、自己的意識，讓他們?yōu)閯e人捧哏，自己仔細聽別人的語言，觀察別人的動作和神態(tài)，然后讓他們交換進行，反復多次的訓練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時還可以結(jié)合熟悉的情境進行，這樣時間長了，他們就能大膽的張嘴了。
在活動中，鼓勵學生自己或者跟大家多進行表演。在的班會活動中學生的表演得到了同學們和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經(jīng)常設計一些小活動，利用空閑時間多次組織活動組練習，提高了學生的演奏水平，培養(yǎng)了學生團結(jié)合作的精神。
總之，在這半學期的工作中雖然取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進一步的努力，在今后的工作中，我一定盡我所能為新課改工作奉獻微薄的力量。
學期活動總結(jié)篇十四
學習是不間斷的，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了藝術(shù)教育新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學一直是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于舞蹈課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我利用課外活動編排舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于舞蹈的學習還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。
學期活動總結(jié)篇十五
現(xiàn)將本教研室本學期的主要工作情況總結(jié)如下：
制定了本學期授課計劃和教研室活動計劃、填寫教學周歷。
本教研室在開學之初，經(jīng)過集體討論，制定了本學期綜合英語課程授課計劃和教研室活動計劃，各科任老師如期填寫并上交了教學周歷，做到本課程的教學及研討工作有目的、有計劃地展開。
為了確保該課程教學的科學性、方向性，使之更符合本系學生的實際，順應市場需求，從而取得良好的教學效果，本學期我教研室著手進行課程教學大綱的擬定工作。在長達一學期的時間，教研室全體成員通過集體討論、多方查詢資料、問卷調(diào)查、反復修改，于期末時將符合既學科特點、又適應我校學生實際的課程教學大綱基本擬定成文，使得今后本教研室的各課程的教學工作更加科學嚴謹、有據(jù)可依。
綜合英語課程是英語專業(yè)學生最重要的一門專業(yè)必修課，因此各任課教師深感責任重大。
為了確保教學計劃的落實和良好的教學效果，本教研室于第十二周進行了期中考核，通過學生填寫教學評估表、召集學生代表座談、檢查教師教案及作業(yè)批改情況等方式方法，了解并檢查該課程的教學進度和教學效果，把學生對該課程的教學意見及要求及時反饋給各個任課教師，以便進一步調(diào)整教學方法及內(nèi)容，確保各個任課教師業(yè)務水平的進一步提高和更好的教學效益，提升學生對該課程的教學的滿意度。
根據(jù)學校的整體教學計劃，本教研室及時做好了期中、期末試卷出題及考試工作，認真評卷，并對段考、期考情況進行小結(jié)，對各該課程考卷進行分析，并及時把學生在考試中存在的問題進行匯總和反饋。
本教研室于學期末進行了期末總結(jié)工作，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗教訓，展望未來，著手進行下學期教學工作安排，以期本教研室在新學期里取得更好的成績和更大的發(fā)展。
學期活動總結(jié)篇十六
不知不覺20xx-20xx學年上學期接近尾聲，我部工作也相應的告一段落，現(xiàn)將本學期的活動做如下總結(jié)：
作為新學期的第一個活動，它很好的展現(xiàn)了大學活動的豐富多彩，吸引了大多數(shù)學生，同時也為大一新生很好的了解大學，很好的適應大學，很好起了一個輔助作用。
通過高數(shù)講座，同學們明確了學習目標和方法。讓同學們在迷茫中找到了學習高數(shù)的興趣，不再對高數(shù)存在恐懼心理，把它作為一科自己喜歡的科目。
青春風采主持人大賽，讓同學們又一次體會到了大學中活動的樂趣，當然也有激烈的競爭場面。給同學們增加了一次鍛煉自己的機會，也讓同學們更加的相互了解，關(guān)系更加融洽。同時也豐富了同學們的大學生活。
一次以筆試的形式舉行的網(wǎng)絡知識競賽，是對同學們的又一次的鍛煉，通過本次比賽，同學們更加了解本專業(yè)，培養(yǎng)了同學們對計算機的興趣，增強了他們學習好本專業(yè)的信心和決心，同時也是我部對電腦愛好者協(xié)會十五年慶典的一次獻禮。
隨著20xx級新生第一次期末考試的來臨，針對相當一部分學生不了解大學期末考試復習方法甚至出現(xiàn)考試畏懼心理的情況，減輕新生的考試壓力，更好的準備復習考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象，給新生送去寶貴的經(jīng)驗，增強新生順利通過大學第一次考試、取得優(yōu)異成績的信心。
以上是我部單獨舉辦的一些活動，本學期我部還輔助助貸部等學生會中的部門舉辦了“誠信校園行”等活動，以及電協(xié)十五周年慶典晚會中的背景音樂的播放，教科院英語模擬四六級考試等工作，從這一系列的工作活動中，我部成員得到了很好的鍛煉，都或多或少的取得了一些工作經(jīng)驗，同時也有不足之處，如：對于活動的組織還不夠到位，活動中的一些小的細節(jié)還不夠重視等。但是我們會借鑒這學期的經(jīng)驗，吸取本學期教訓，下學期還要舉辦更多豐富多彩的活動，力爭把下學期的活動辦的更好，更有水平。我堅相信，我部的活動會越辦越好，越來越吸引人。
學期活動總結(jié)篇十七
安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟技術(shù)學院3c動漫社，是由我校一群熱愛動漫的同好者本著“熱愛動漫，發(fā)展動漫”的信念創(chuàng)立的社團，立足本院，開展動漫活動。在不耽誤學習的情況下，把課余時間充分利用起來，在一起互相學習，創(chuàng)作，以發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
當初申請成立這個社團時，并未想過在這歷程中它將會遇到什么困難，只是單純的希望能給喜歡動漫的同學們一個交流的平臺，讓他們不會覺得在如此大的一個校園里卻找不到一個同好的人。
于是在成立初期，我們制定了這樣一些計劃：
1、社團主要活動是cosplay。在學院各個晚會上都會爭取表演，并積極參加合肥市甚至安徽省舉辦的cosplay大賽，盡力提高社團在合肥cos界里的地位。
2、積極參加每年定期舉行的合肥各個高校漫展。如每年在安徽大學的漫展。因此要與合肥其他高校的動漫社保持聯(lián)絡，彼此促進，加深感情。
我們制定了計劃后，懷著一腔熱血想要把這個社團做大做強。于是先從招新開始，盡量吸引新生。招新的時候由于地理位，結(jié)果不如預期的好，所幸迎新晚會后有很多人斷斷續(xù)續(xù)的加入。
然后在10月份，開始著手準備徽賽的各個事項。是非常緊張且忙碌的一個月。
在此期間，還穿插有兩次參觀三美動漫公司的活動。旨在讓同學們更加了解動漫的制作過程，滿足他們的好奇心。
11月3日是徽賽的決賽。地點在安徽國際會展中心。這是我們社自創(chuàng)設以來第一次參加大型的cosplay比賽。社團參賽的20個人及其他幕后人員都懷著緊張而激動的心情前往，結(jié)果讓人驚喜，獲得了“最佳團隊獎”。
徽賽結(jié)束后有了兩個星期相對空閑的時間，在每周五開始開展動漫討論會的活動。11月5日是第一次討論會，大家依次上臺，介紹自己以及討論自己喜愛的動漫，相互交流加深感情。
11月12日第二次動漫討論會。由組織部主持，以動漫問答的形式開展，答對問題有動漫精美禮品相送。后半段在2教播放當紅動畫片。
11月14日是中國科技大學的漫展，帶領社員前去觀看。從11月的第3周開始，我社開始本學期最主要的活動安徽大學動漫之夜的排練。
11月27日晚5：30受安徽大學江淮學院邀請參加江淮的漫展演出，表演非常成功。
12月11日晚6：30，參加安徽大學漫展演出，在合肥各個高校中以新的面孔亮相。反響不錯。
1)由于之前沒有社團管理經(jīng)驗，在進行活動時并不知道要上交活動策劃書和活動報告，只是憑著自己的熱情在管理社團，初期的活動中有點與學校脫離。
2)太重視比賽而導致忽視了其他社員，以至于出cos的人忙的團團轉(zhuǎn)，不出cos的人卻覺得沒有活動。
3)社團的組織力度和規(guī)章不夠完善，導致整個社團給人一種松散的感覺。
一學期過去，我們積極對比了與其他社團的差距，發(fā)現(xiàn)了很多需要改進的地方。無論是社團自身的管理方式還是對外交流的力度，都會在接下來的時間里慢慢改善。
作為安徽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟技術(shù)學院經(jīng)開區(qū)唯一的動漫社，在未來的時間里，我們將繼續(xù)貫徹“團結(jié)，創(chuàng)新，熱情”的原則以及“熱愛動漫，發(fā)展動漫”的信念，在有限的地點里，用我們無限的熱情，去感染在校的全體師生，彰顯動漫的無窮魅力！
學期活動總結(jié)篇十八
20**年第一學期宿管工作總結(jié)宿管部是一個與廣大學生日常生活密切相關(guān)的部門，宿管部現(xiàn)有成員4人，部門本著全心全意為同學們服務的宗旨走進宿舍，貼近同學，及時了解和解決同學們在宿舍生活中所遇到的實際困難，在做好本職工作的同時，積極配合系里的工作?；仡欉@一學期的宿管工作，宿管部在系領導和學生會主席團幫助和指導下，以創(chuàng)建“健康，衛(wèi)生，舒適，文明”的宿舍環(huán)境為目標，不斷的開拓創(chuàng)新。
宿管部切切實實地做好本職工作，團結(jié)帶領全體宿管部成員有針對性地展開了一系列活動。雖然宿管部工作性質(zhì)相對單一，但也有各方面的事件處理，在廣大干事和成員的努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。為此，我部門針對這一學期的工作做以下幾個方面總結(jié)：
1、定期參與周二例會，及時總結(jié)為工作、布置任務，宿管部堅持了例會制度，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管部干事和成員的工作水平。另外，宿管部還要求各干事和成員經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學問起情況，將寢室問題及時反饋給學生會。
2、每周定時檢查宿舍衛(wèi)生，督促同學們保持宿舍衛(wèi)生，查處大功率用電器，并以每次檢查宿舍的分數(shù)評出最優(yōu)最差宿舍，公布于系樓，為同學們提供一個良好的宿舍生活空間。
相對優(yōu)點。
1、宿管部所有成員對工作都很熟練，都能懷著滿腔的熱情，發(fā)揚不懂就問的精神，積極的做好每項工作，使宿管部得以正?？焖俚倪\行。
2、在日常檢查中，宿管部每個成員，采取公平公正的原則，在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人，始終能做到公平對待。
相對缺點。
1、由于天氣和心態(tài)原因，很多學生宿舍整理不夠理想，導致日常檢查雖然到位，但是結(jié)果卻不理想，尤其是在院里檢查中，我系檢查方式與院里的有一定出入，導致我系在院里檢查中結(jié)果不令人滿意。
2、宿舍有大功率用電器，檢查中也遇到了，都會收取，但這種現(xiàn)象卻屢禁不止，不能使人滿意。
以后工作。
1、加強與院宿管的交流，相互了解，互相吸取經(jīng)驗，共同提高效率，以便工作的順利開展。
2、加大防火、防盜、防偷的宣傳力度。
3、把宿舍管理與宿舍文化相結(jié)合，提高同學們的素質(zhì)修養(yǎng)。
4、在以后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚宿管部的優(yōu)良傳統(tǒng)，
學期活動總結(jié)篇十九
隨著新課程改革的不斷推進，為進一步加強校際間的教研合作與交流、整合推廣先進的教學經(jīng)驗，繼續(xù)開拓校本教研新模式，努力實現(xiàn)在教育教學資源上共享，促進教師的發(fā)展和教學質(zhì)量的提高，促進學校的持續(xù)均衡發(fā)展，根據(jù)縣教育局、教師學校的安排，我校和xx學校小學部、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學六個單位組成中片教研協(xié)作片，由xx學校小學部牽頭，開展學期初中片教研活動。經(jīng)過兩天的教研活動，參加一年級語數(shù)、英語學科的各校教師都能認真準備、深入講解、在教學問題探討上更能實事求是。為了更好的完成以后的教研工作，特將本次教研總結(jié)如下。
各學校之間發(fā)展是不平衡的，那么在異質(zhì)結(jié)組的聯(lián)片組內(nèi)，各校間能夠互相取長補短，相得益彰。其中各校主抓教學的領導及骨干教師在活動中發(fā)揮了引領和帶動的作用，在課程標準的解讀、教材重難點的分析、課堂教學的把控、問題的解決等方面發(fā)揮了積極的作用。
尤其是各學校的教學規(guī)模都不同，有的小學是單班制，教師沒有平行班的同伴，那么對于教材中的一些具體問題，教師交流起來會受到阻礙，教師間缺乏有針對性的交流，聯(lián)片教研讓各校同年級教師的.同伴多了起來，相同的年級，可交流的內(nèi)容會更多，解決問題的措施更具體、更可行?？梢哉f“‘研’的群體增大了，‘研’的條件提高了?！痹谖倚＿M行的一年級語文數(shù)學學科的教研中，參加本次教研的班主任老師絕大多數(shù)剛剛送完六年畢業(yè)班，他們對于新一年級的教學有些生疏，我校的教學副校長張素明對教師進行了《一年級拼音識寫問題的策略研究》的輔導，系統(tǒng)分析教學中存在的問題，并明確解決問題的方法，對今后教學提出要求和方向。我校的孫主任針對《一年級的入學教育和管理》對教師們提供了好的方法，參加教研的外校教師都覺得輔導的內(nèi)容很有用，對他們的一年級教學工作有指導作用。
（1）集中教研活動前，網(wǎng)上研討。
各聯(lián)片校在分片教研活動前根據(jù)承擔的教研任務進行區(qū)域小研討。我校組織老師們在網(wǎng)上發(fā)表自己對主題的認識。使老師們對這一主題的認識向前拓展，同時主講教師在教研前在我校同年組內(nèi)進行初步研討，校內(nèi)同年級教師及時上網(wǎng)查看，以便更好的理解教師說課的設計意圖，分析設計的優(yōu)劣，為研討時發(fā)言做好準備。
（2）集中教研活動時注重深入研究。
在教研時，主講教師詳細的來詮釋自己對主題的認識，在上午的主講教研后，下午大家面對面研討，使老師們對這一主題的認識得以深入。在英語學科的教研中，熊官小學的宋偉華老師結(jié)合自己十幾年的教學經(jīng)驗，針對英語教學中應注意的問題，結(jié)合自己的低年級教學實例，進行了生動細致的講解，使在座的英語教師，尤其是新教師感到受益匪淺。
（3）集中研討結(jié)束后，網(wǎng)上交流。
在集中研討活動結(jié)束后，教師對本次研討活動進行整理，在網(wǎng)上上傳自己的活動反思或感受，大家互相瀏覽彼此的反思，對本次教研會有更深一層的認識。
本次學期初中片教研主要有課程標準解讀、教材知識重難點分析、說課、教學經(jīng)驗交流、學科講座、教學問題研討、集體備課等多種形式。負責主講的有主管教學的副校長、教導主任、教研員、各級骨干教師、教學新秀等專業(yè)教學群體。通過他們的專業(yè)的引領，教研的高度和深度有了提升。
在教學研討后的我校負責的一年級語數(shù)、英語學科又開展了集體備課研究。在備課中，拿出有代表性的教學設計進行研討，然后同學科的各校教師可以相互交流意見，設想自己的教學方案，最后形成具有自己風格的教案。集體備課不是教師都用一份教案，而是讓教師相互學習，取長補短，提高教師把握教材、獨立備課的能力。
專業(yè)引領是校本教研的三大要素之一，而聯(lián)片教研是新形勢下校本教研的擴大和延伸，通過這次中片教研活動，教研學校由一校變?yōu)閹姿鶎W校，參與的教師也相應增多，這為我們提供了更好的學習途徑，也為我校教師提供了校外學習交流的好機會。同時，在本次教研活動后，做好評價，把聯(lián)片教研的實施與學校及教師考核、評估結(jié)合起來，以此促使學校和教師能夠有效投入到聯(lián)片教研之中，提高工作效益。
總之，通過本次中片教研活動，打破了校際壁壘，不僅促進教師業(yè)務水平的提高，還為校與校之間的交流提供了平臺，發(fā)揮各校優(yōu)秀教師的輻射作用，讓教師參與教研、投身教研，并且在濃郁的教研氛圍中，大家能夠享受教研。在今后的聯(lián)片教研工作中，我們還將在縣教育局、教師學校的領導下，進一步探索教研的模式，在促進本校教研工作的同時，促進中片各校的教學質(zhì)量能更上一層樓！
學期活動總結(jié)篇二十
不知不覺中，初一的路程已經(jīng)走過了，在這半學期中，我們小隊也經(jīng)歷了不少事。我們主要行動在十月份。首先，我們接下了班級班報的任務，負責關(guān)于9月30日的運動會。大家都很努力地去完成，有的挑、洗照片，有的策劃著版面的設計，還有的在一旁默默準備著材料……可以說大家是忙得不亦樂乎。盡管說在制作過程中，發(fā)生了些許不愉快的事情，但我們還是成功的完成了這一期班報。在這里要特別表揚康一同學與張宇圣同學。他們雖然不是住宿生，但為了更好地做完，他們毅然在秋游結(jié)束后留在學校至晚上7點左右才回家。
說到秋游，我也就要說說秋游的情況了。本次秋游，我們早上組織到佘山國防教育基地參觀，中午到菁菁旅游基地游玩，下午前往少管所接受教育。值得一提的是中午同學們的表現(xiàn)。中午班級規(guī)定按照小隊行動，許多小隊都分散了，但我們小隊始終保持一致。大家都去租了自行車，團隊行動，也玩得很開心，同時大家也體會到了團隊合作的快感。
另外，在班級中的古詩文競賽中，我們小隊盡管只得到了平均分的第四，但每一位同學都是盡力完成。有幾位同學的成績并不理想，希望能夠在以后考出好成績！
我們小隊的每一位同學可都有自己的特點。
康一，你是一個很熱心的同學，很樂于為集體、為班級作貢獻，但你有時候做事情太過于急躁，希望你能夠繼續(xù)保持熱情的心，并在處事方面多加思考。
朱偲逸，你是一個很內(nèi)向的女孩，平時只是默默地做好自己的事情，希望以后能夠更加積極地參與到班級與小隊的建設中。
李曉萱，你同樣是一個內(nèi)向的女孩，你的文科很不錯，做事也很認真，希望你能夠在理科方面多下工夫，并能更多地參與團體的活動，相信你能行！
李凌波，你做事很認真，能夠?qū)⒆约旱娜蝿铡敭a(chǎn)管理員做得近乎完美，只是希望你能夠更主動地參與集體的活動，這樣可以讓你的認真更充分地發(fā)揮出來。
吳佳晟，你的學習很不錯，是小隊中的佼佼者，自從上學期成為班長后，你的工作能力有了明顯的提高，大家都感到為你感到很欣喜，希望你更加努力，向大家展現(xiàn)出屬于你自己的風采！
張宇圣，你是一個很為集體著想的男生，每次班級有表演的時候，你的身影總在其中。但你在學習方面還不夠努力，希望你可以在學習方面多下工夫，和你在為集體作貢獻方面一樣出色！
袁立峰，你是一位很樸實的同學，可以說，最近你的進步很大，的確可喜可賀！同時，你又是一位責任心很強的同學，相信經(jīng)過更多的努力，你的明天會更精彩！
是啊，我們小隊離不開小隊中的每一位同學，相信在大家的努力下，我們的明天會更美好！
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