二年級(jí)美術(shù)演講稿(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 07:17:06
二年級(jí)美術(shù)演講稿(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-20 07:17:06     小編:書香墨

演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)束語(yǔ)。練習(xí)演講稿時(shí),可以利用錄音設(shè)備或請(qǐng)朋友進(jìn)行評(píng)估,找出需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家寫出出色的演講稿。選取自其中一篇適合自己的范文可以作為借鑒和參考,同時(shí)也可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛣?chuàng)新,以使演講稿更符合個(gè)人特點(diǎn)和觀點(diǎn)。大家一起來(lái)提升自己的演講能力吧!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是“我愛家鄉(xiāng)”。

記得小時(shí)候,媽媽指著幾面國(guó)旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液,因?yàn)槲沂茄S的子孫?!鼻О倌陙?lái)我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡風(fēng)雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。

就在這片土地上,有一個(gè)神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)哈爾濱。說起我的家鄉(xiāng)——哈爾濱,不少人的腦海里或許還殘留著當(dāng)年的印象:低矮而混亂的民房,擁擠而骯臟的街道,雜亂無(wú)章沿街?jǐn)[放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場(chǎng)……是的,如果時(shí)光倒流十幾年,哈爾濱確實(shí)破舊不堪,可現(xiàn)在大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)卻是:如今的哈爾濱正在經(jīng)歷著日新月異的變化。整齊有序的高層建筑、多層建筑,寬闊潔凈的中央大街,美麗幽雅的太陽(yáng)島公園,鱗次櫛比的超級(jí)市場(chǎng),還有一處處市民鍛煉、休閑的社區(qū)廣場(chǎng)……每當(dāng)夜幕降臨,花燈初上的哈爾濱更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座歐式建筑,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。人們生活在這樣環(huán)境中,自然心曠神怡,其樂融融,讓家鄉(xiāng)人們自豪的是為了加快城市的建設(shè)步伐,哈爾濱正在修建地鐵。

面對(duì)眼前美麗的家鄉(xiāng),我的內(nèi)心情不自禁在呼喊:我可愛的家鄉(xiāng),我愿意為你快快成長(zhǎng),即使成不了你支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。

為了家鄉(xiāng)更美好,作為一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢?

我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過:“業(yè)精于勤、荒于嬉?!睒I(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?”同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易,只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。

同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,應(yīng)該成為我們新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中鍛煉體魄,增長(zhǎng)才干,磨煉意志。時(shí)時(shí)刻刻來(lái)規(guī)范自己的言行,塑造自己的人格品質(zhì),爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的“四好”少年,用實(shí)際行動(dòng),投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。

啊,哈爾濱,我可愛的家鄉(xiāng),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來(lái),家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇二

到了中學(xué),也奇怪我什么學(xué)科都學(xué)不好,就數(shù)學(xué)一直都無(wú)敵,沒低于九十五的,呵呵大多是滿分。所以對(duì)她就更加喜歡,呵呵,因?yàn)樗o我以鼓勵(lì)給我以力量。我干什么都沒自信,只有在攻克一道一道題目時(shí)才有自信。當(dāng)然曾經(jīng)以為自己已經(jīng)很懂她,已經(jīng)明白她的精髓,可是漸漸長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)和她差距太大,她有太多的神秘,象永不解得迷,她有女生固有的神秘,越是接近她,越是不懂她。知道的越多,了解的越多,迷惑與不解就越大。

數(shù)學(xué)也為我們制造了許多難忘的鏡頭:一次老師講橢圓的時(shí)候,為了表達(dá)橢圓是如何形成的讓兩個(gè)同學(xué)上前演示,由于我和她都坐在第一排,所以被一起選中,他拿著繩子的一端我另一端,當(dāng)時(shí)通過那繩子我都感到了她的心跳,他的面頰象蘋果一樣,紅的可愛……其實(shí)幸福是件很簡(jiǎn)單的事情,就象數(shù)學(xué)一樣。

有人說數(shù)學(xué)很難、枯燥無(wú)味,沒有語(yǔ)言那么多彩、風(fēng)趣。但我不以為然,數(shù)學(xué)是浪漫的,起碼他給我制造了最美的回憶,我感到數(shù)學(xué)她有高貴的氣質(zhì)、浪漫的故事。

數(shù)學(xué)給了我浪漫的回憶,數(shù)學(xué)給了我明亮的眼睛,數(shù)學(xué)給了我走進(jìn)成功的道路……。

數(shù)學(xué)是美的,是真的,是多彩的,數(shù)學(xué)自己有她浪漫的故事,同樣也給了我浪漫的故事。

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得剛上小學(xué),我和我們班的一個(gè)同學(xué),成為了形影不離的朋友。直到現(xiàn)在我們的友誼已經(jīng)延續(xù)了六年。每天一起上學(xué),一起回家……可就是如此,突然發(fā)生的一件事,卻是我對(duì)我們之間的友情起了動(dòng)搖之心。盛夏,太陽(yáng)炙烤著大地,似乎一切都沒了生氣……那天下午,我來(lái)得很早,正巧在教室走廊碰見她。她看到我手里剛買的一只的筆,驚叫道:“好好看哦!”我聽了她的驚呼,心里美滋滋的??上В镁安婚L(zhǎng),她忽然搖晃我的手,像是惡作劇一樣,只聽“咣”的一聲——筆被狠狠地摔在地上了。

此時(shí)此刻,莫名有股怒火在我腦袋上方縈繞,霎時(shí)感覺整個(gè)人都要爆發(fā)了?!澳强墒俏倚沦I的筆呀,是我最喜歡的,她……她怎么能?一定是她非常嫉妒,才故意弄壞的,一定是!”我緊緊的咬著唇,強(qiáng)忍著不讓自己嚷出來(lái),可是我還是喊出了聲:“一定是你故意弄壞的,你得給我賠!”她似乎被我嚇住了,僵在原地動(dòng)不動(dòng),什么話也說不出來(lái),低著頭,只見她的雙眸越來(lái)越潮濕,淚水,一滴,一滴地在她紅潤(rùn)的臉上游走。我可沒有心思看她哭,大步走進(jìn)了教室。一陣霧蒙上雙眼,鼻子有些酸酸的,深呼吸,讓夏日悶熱的風(fēng)把將要溢出的淚水吹干,直到眼睛通紅,我也沒有把寶貴的淚水留給她。還好這時(shí)教室沒有幾個(gè)人,并沒有注意到。我隔著一堵墻,依稀聽見她哽咽的辯解聲,可是我竟無(wú)情地不理睬她。

自從那個(gè)午后,我再也沒有理過她,雖然覺得很別扭,但是,我的自尊心不允許我原諒她,不允許,那是她弄壞的,就一定要給我賠!事情出乎意料地發(fā)生了反轉(zhuǎn)。第二天放學(xué)前,外面突然下起雨來(lái),我并沒帶傘,窗邊的風(fēng)與雨、雷、樹搏斗著,天空越發(fā)黑暗,電閃雷鳴,我有些不知所措,在屋檐下躲了會(huì)兒雨,見并沒有什么用,索性跑進(jìn)那雨簾中。突然,一把傘在我的頭頂上方撐開——是她!我正打算給她一個(gè)白眼,以為她是來(lái)故意討好我。但她竟然緊緊地攥住我的手,溫柔的說:“我們……一起回家吧!”時(shí)間似乎永遠(yuǎn)地靜止在這一刻,路旁的大楊樹隨著風(fēng)和雨沖我一搖一擺。她微笑望著我,那一刻,世界好像……好像特別特別美好,雨中受挫的花兒都沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。

夕陽(yáng)落山,留下幾縷余暉;不管過去的記憶是否會(huì)被封存,只愿友情依舊。感恩在友情中邂逅你,在感恩中邂逅友情!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的.眼中書是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

我有一柜子的書,像《xx》,《xx》系列,《百科全書》,《漫畫派對(duì)》,《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會(huì)了我很多。

《xx》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來(lái)的時(shí)候,選擇逃避?!秞x》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠(chéng)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。

書是我的好朋友,它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。

我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇五

各位評(píng)委、教師:

大家好!

在這喜慶中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的時(shí)刻,在春暖花開、人民安居樂業(yè)的今日,我想起了江姐。

江姐的一生是短暫的,但她堅(jiān)貞不屈的革命意志和豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我的心。

僅有十歲的江姐為了生活被迫去做工,由于她身材天生矮小,夠不到高大的機(jī)器,只能坐在特制的高凳上,稍有疏忽就要遭到工頭皮鞭的抽打。十九歲那年她加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,因叛徒出賣,江姐被捕。

在審訊室里,敵人惡如豺狼,他們用盡了各種酷刑,也不能動(dòng)搖江姐的革命意志。敵人用特制的四楞筷子放在江姐的手指間,雙手緊握筷子的兩頭來(lái)回猛夾,邊夾邊惡狠狠的說:“你說不說,不說就把你吊起來(lái)!”這時(shí)江姐高喊:“筷子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的!”江竹筠被捕后仍時(shí)時(shí)惦念著自我的兒子。1949年初秋,她利用一個(gè)難友出獄的機(jī)會(huì),事先用竹簽蘸著棉花灰對(duì)水調(diào)成的“墨汁”,給同樣是共產(chǎn)黨員的哥哥江竹安寫了一封信:“假如不幸的話,云兒就送給你了,盼教以踏著父母之足跡,以建設(shè)新中國(guó)為志,為共產(chǎn)主義革命事業(yè)奮斗到底?!?949年11月14日,在重慶即將解放的前夕,江姐被軍統(tǒng)特務(wù)殺害于渣滓洞監(jiān)獄,為共產(chǎn)主義夢(mèng)想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。

多么堅(jiān)強(qiáng)的江姐啊!我們今日的幸福生活就是您和成千上萬(wàn)的革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的。

江姐,我向你致敬!

我明白,如果沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有像江姐這樣的英雄先烈們的浴血奮戰(zhàn),哪會(huì)有今日的完美生活!

當(dāng)我們走進(jìn)東關(guān)小學(xué)這美麗的學(xué)校時(shí);當(dāng)我們坐在這寬敞明亮的教室里無(wú)憂無(wú)慮的讀書時(shí);當(dāng)我們回到家里與家人團(tuán)聚,在一齊享受這現(xiàn)代化的生活時(shí),我們可不要忘記,這一切的一切都是無(wú)數(shù)先烈們用鮮血和生命換來(lái)的。

多謝大家,我的故事講完了。

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇六

匯集在這里,

他們有著不同的夢(mèng)想,

他們努力著、努力著……。

下面我們來(lái)聽聽他們的心聲吧。

這是一個(gè)有著很強(qiáng)凝聚力的班集體,

為了班級(jí)榮譽(yù),

他們放棄自己的私欲;

這是一個(gè)充滿著勇氣和力量的班集體,

在賽場(chǎng)上,

他們奮力拼搏,爭(zhēng)得第一;

這是一個(gè)充滿愛心的班集體,

為了自己的同學(xué)能及時(shí)回家,

連同他們的父母,

都忘記了休息;

這是一個(gè)遵守紀(jì)律的班集體,

他們知道,

沒有規(guī)矩,不成方圓,

自己的自由會(huì)成為別人的羈絆;

這是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的班集體,

他們將不屬于自己的錢,

一分不差的交還給,

曾經(jīng)分錢給他們的吳鑫元。

趙路浩同學(xué)總是在課間,

把老師的講桌整理得整整齊齊,

把室內(nèi)和室外的窗臺(tái)擦得干干凈凈;

宋子墨同學(xué)不怕苦、不怕累,

總是搶在前面,

和同學(xué)們一起把班級(jí)任務(wù)承擔(dān);

還有郭欣媛、苗若曦,

她們趕到同學(xué)們前面,

組織他們閱讀、寫字;

還有許多關(guān)心著、愛護(hù)著班集體的同學(xué)們,

在二3班里學(xué)習(xí)、為二3班奉獻(xiàn),

讓我們?cè)谶@里謝謝你們!

二3班的小朋友們?cè)诳鞓分猩钪?,在快樂中成長(zhǎng)著,你們把班當(dāng)做自己的家,把同學(xué)當(dāng)做自己的兄弟姐妹,我為你們高興!我對(duì)你們提出一點(diǎn)小小的期望:希望你們約束自己的行為,遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),做好每一天!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快樂?/p>

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

人,亦有感恩之心,感激之情。

孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛。

看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。生兒才之父母恩啊!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇九

各位同學(xué):

下午好。

在這個(gè)新組建的班集體中,我非常榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時(shí)日,部分同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)我,也不了解我。請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來(lái)自于原高一(3)班,原任其班班長(zhǎng)??傮w上講,有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗(yàn),走向美好的.未來(lái)這一共同的目標(biāo),使咱們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對(duì)咱們這些憧憬明天的高中生來(lái)講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學(xué)校的安排得到落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)能正常,優(yōu)秀地進(jìn)行。就得有同學(xué)站出來(lái)做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí)事。

此時(shí),一定有人想要問,我為什么愿意擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

其實(shí),要長(zhǎng)篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事,多用自己的力量做出貢獻(xiàn)。例如,上學(xué)期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書?;蛟S對(duì)于個(gè)人來(lái)說這點(diǎn)錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢。這錢也可以拿來(lái)充班費(fèi)啊。這是一種成功感。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!弊孕攀堑谝徊?,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當(dāng)然,能力也非常重要,我的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的。

班長(zhǎng)一職,需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

具體來(lái)說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)。還要以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個(gè)學(xué)生干部,更要的是以班集體利益為重,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地,要肩負(fù)起一份責(zé)任,熱愛工作,自愿犧牲一些時(shí)間和精力,堅(jiān)持到底。沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學(xué)生干部要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)校許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,哪怕是一件非常不起眼的小事細(xì)微之處也總關(guān)情啊。

權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來(lái)自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競(jìng)選班長(zhǎng),一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微,自覺的接受來(lái)自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無(wú)過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出咱們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”提案,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

做班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

同學(xué)們,選票就在你們手中。請(qǐng)細(xì)細(xì)斟酌,透出最正確的一票吧!

謝謝大家,我的演講完了!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是***。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。

拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!

我熱情開朗、熱愛集體,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們五(2)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把我們的qq群更加完善起來(lái),還要建立老師群、家長(zhǎng)群,讓大家能夠很好地交流、溝通。

我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我相信大家對(duì)自己的家鄉(xiāng)感情不淺吧!我的家鄉(xiāng)是杭州,那里非常的美!

春天,像一個(gè)溫柔的姑娘。她的到來(lái)給人們帶來(lái)了一絲的溫暖,為大地添了一件綠色的大衣。把西湖的柳樹吹綠了,更把西湖邊山上的茶葉吹綠了,我們這兒最有名的茶就是龍井了,要是泡的好它,那可是很香的!

夏天像個(gè)淘氣的孩子,不停的散發(fā)自己的熱量給人們。瞧,西湖上開的荷花把人們心中的熱量給驅(qū)除了,讓來(lái)人們涼快了許多。那一片片綠色的荷葉綠得多么清亮;那一朵朵荷花如同一個(gè)個(gè)在跳舞的姑娘,真不愧是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”??!正因?yàn)槟蔷G色的荷花襯托,才把荷花的紅給突出了。

秋天,是一位勤勞的.農(nóng)民伯伯。他把自己辛苦種出來(lái)的蔬果都奉獻(xiàn)了出來(lái),讓人們開心的收獲著、吃著。還有一陣陣桂花香和金色的梧桐樹。大家都坐在桂花樹下喝茶、聚會(huì)。秋天,又像為溫柔的風(fēng)姑娘。她一來(lái),人間的熱量一下就跑的無(wú)影無(wú)蹤,而取代的是涼爽的微風(fēng)。

冬天,是位嚴(yán)肅的老爺爺。但即使是嚴(yán)肅的老爺爺,也有慈祥的一面。他會(huì)為孩子們下雪,供他們玩。于是就有了西湖新十景:“斷橋殘雪”,斷橋中間很難積雪,從遠(yuǎn)處看,好像橋斷了一樣。

這就是我們的家鄉(xiāng),我們美麗的家鄉(xiāng)!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我叫xx,今年九歲,是xx小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。今天給你們演講的題目是“我愛祖國(guó)”。

為什么人民常把祖國(guó)比作母親?有人說:祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說:祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔,最深厚的愛。

是啊,祖國(guó)——母親,母親——祖國(guó),就是這樣緊密相連,連成了一體、是無(wú)法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國(guó),我們最親的是父母,最愛的是祖國(guó)。

我做為一個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)中國(guó)人,我自豪極了!

謝謝大家。

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

梅花雪白,粉紅,慢慢地落了,悄悄地送著冬伯伯。不知不覺,迎春花綠了,黃了,揚(yáng)起小喇叭,迎來(lái)了春姑娘。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。小草,柳樹……萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過來(lái)。

瞧,小溪解凍了,“叮咚,叮咚……”唱起歌來(lái)。小魚成群結(jié)隊(duì)地在水底穿來(lái)穿去,活潑極了。它們有的全身布滿彩色的.條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的身上像插著幾把扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。

溪邊的小草從土地里探出了小腦袋,小花也從土地里鉆出來(lái)了,好像比去年的更美,更多。

還有,公園里的花都開放了,迎春花,桃花,喇叭花……你推我擠,爭(zhēng)先恐后,可熱鬧啦!它們都散發(fā)著一股淡淡的香味,還有的可以泡茶喝。

呵,什么都是新的!

謝謝。

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十四

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

我是朝陽(yáng)小學(xué)二三班xxx的媽媽,首先,非常感謝各位老師對(duì)馬博宇以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)馬博宇在讀課文時(shí)我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動(dòng)作里一覽無(wú)余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,他能非常生動(dòng)地表演出來(lái),背古詩(shī)他有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來(lái),他說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。

二、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。馬博宇平時(shí)很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會(huì)時(shí)常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會(huì)拿出來(lái)看一看。有時(shí)我還會(huì)陪他一起看,這樣長(zhǎng)期下來(lái),他就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子時(shí)常下下棋,每當(dāng)他贏我的時(shí)候,那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來(lái),孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,他就會(huì)更加努力地去做好每一件事。

四、不做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的`事情自己做的行為意識(shí)。以前我也是事無(wú)巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了,嘮叨媽媽”,這段時(shí)間,我不再提醒他,雖然有時(shí)他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具老師批評(píng)我了。但這時(shí),他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng)。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等......這樣一來(lái),久而久之,孩子無(wú)行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

4

各位老師、家長(zhǎng):大家好!

我是二(一)班的家長(zhǎng),首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使孟凡在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時(shí),也借此機(jī)會(huì)跟各位老師及家長(zhǎng)交流一下教育孩子的方法,下面我來(lái)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí):第一、用愛心、耐心和鼓勵(lì)孩子樹立自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無(wú)論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。所以,我要經(jīng)常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn),不斷地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心,不斷強(qiáng)化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。

錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促。

3、捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境,對(duì)孩子進(jìn)行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)有趣的大課堂,一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長(zhǎng)抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境,不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育,比單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會(huì)更好。

4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長(zhǎng)經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很可能會(huì)起反作用,還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長(zhǎng)交流的大門。

以上這幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的認(rèn)識(shí),做為家長(zhǎng)可能在許多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。

謝謝大家!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十五

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。

新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是二年級(jí)(5)班的xx。我演講的題目是《放飛心中的夢(mèng)》。

夢(mèng)!

我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,有夢(mèng)就有未來(lái)。有了夢(mèng)想后,又該如何實(shí)現(xiàn)它呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)說,就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。作為小小的我,也有我甜蜜的`夢(mèng)想,每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子,為了上學(xué)還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長(zhǎng)大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長(zhǎng)——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的夢(mèng)想而努力讀書!只要做到心中有夢(mèng),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力追逐這個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想是什么?我要大聲地告訴你:夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?;?mèng)想就是不停地突破和探索;夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢,謝謝大家!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十七

老師同學(xué)們晚上好。

我來(lái)自xx班。今天我演講的題目是:讓年輕的靈魂沐浴在書里。

炎炎夏日,有一樣?xùn)|西可以帶給你清涼;寒冷的冬天,有一樣?xùn)|西可以帶給你無(wú)限的溫暖;當(dāng)你快樂的時(shí)候,它與你共舞;當(dāng)你難過的時(shí)候,它撫平了你心中的傷痛。是誰(shuí)呀?它是一本承載人類歷史幾代文明,傳播古今中外人文風(fēng)情的書,是一份沒有華而不實(shí)外衣的精神食糧,卻以其獨(dú)特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力無(wú)窮!

書籍是我生命的源泉,讓我單調(diào)孤獨(dú)的生活豐富而生動(dòng),比方和我一起長(zhǎng)大的忠實(shí)朋友。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀越來(lái)越感興趣。學(xué)習(xí)之后,我開始有意識(shí)地閱讀一些世界名著和教育書籍。當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候,它就像一股溫暖而暖心的氣流,慢慢地沐浴著我,不自覺地觸動(dòng)著我的心靈,讓我不自覺地陶醉,在沉默中體味人生的真諦。美國(guó)詩(shī)人狄金森曾說:“沒有船能像一本書,沒有馬能像一首跳躍的詩(shī)那樣把人帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的〞。書籍給了我們每個(gè)人不同的天空顏色。一千個(gè)人讀《哈姆雷特》,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特形象。書籍的作用是任何媒體都無(wú)法比較的.??催^《簡(jiǎn)愛》這本書,我被簡(jiǎn)對(duì)愛情的執(zhí)著所打動(dòng),這也是一種信仰,一種對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的執(zhí)著。由此我想到了我們的現(xiàn)實(shí)生活,認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候的狀態(tài),往往是虎頭蛇尾,半途而廢也不是什么稀奇的事情。有時(shí)候我們離成功只有一步之遙。《簡(jiǎn)愛》教會(huì)我堅(jiān)守信念,不顧困難,一步步實(shí)現(xiàn)。

踏上通達(dá)的凈土,嘗過許多前所未有的滋味?,F(xiàn)在站在這里,突然,停止奔跑腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如溫暖的春風(fēng),開始新的征程。我的心,如波濤般洶涌,如驚濤拍岸般的劇烈。通大祈通中西,力求精進(jìn),努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像在一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。作為一個(gè)大學(xué)生,正值青春年華,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)愛讀書的人,一個(gè)有理想、有責(zé)任的人,一個(gè)能夠在苦難中不斷奮斗的人。

與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。書籍中,那些大文學(xué)家、大教育家們充滿生命激情和智慧的言語(yǔ),大哲學(xué)家、大思想家們超脫的情懷,甚至平民百姓的可貴的品質(zhì)和真誠(chéng)的愛心,都會(huì)使我們的生命變得特別靈動(dòng)、樂觀、曠達(dá);使我們的感情特別豐富細(xì)膩,特別飽滿高貴;使我們永遠(yuǎn)不滿現(xiàn)狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造,永遠(yuǎn)追求那種令我們激情滿懷的生命境界;使我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。我想,如果沒有書香滋潤(rùn),我們的生命將是何等乏味與無(wú)聊,我們的學(xué)習(xí)將是何等的死板與無(wú)趣。人的靈魂,只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后,才能充實(shí)豐盈。書籍,在寧?kù)o中,讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。

的大學(xué)生!

感謝生命讓我們?cè)谕ù笙嘤?,在通大放飛夢(mèng)想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。好好讀書,讓心靈在書籍的沐浴中,充實(shí)溫暖;讓青春在書籍的沐浴中,煥發(fā)光榮!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxx,我今天演講的'題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》。

同學(xué)們,你們知道嗎?我是個(gè)好學(xué)生,三科成績(jī)都在97分以上,我還非常樂于助人,我書寫工整,年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng),而我的上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選,我非常有信心把副字扔掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做得非常全面。

一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。

二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候,我會(huì)讓大家安靜、認(rèn)真地做,上課前我也會(huì)提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)做老師的小助手,認(rèn)真收發(fā)作業(yè),管理好班級(jí),流動(dòng)紅旗一定是咱們二年級(jí)一班的!

同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。

是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的'世界。當(dāng)我們第一次說話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是二年級(jí)五班的石昊。今天,我有幸參加學(xué)校小隊(duì)委員的競(jìng)選,十分高興!首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。

轉(zhuǎn)眼,我已是二年級(jí)學(xué)生了,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)上,都有很大的進(jìn)步。我覺得沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。為了超越自我,我決定競(jìng)選學(xué)校小隊(duì)委員。

我,活潑開朗,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的.一大優(yōu)點(diǎn),平日里,我總是主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué),我付出著,收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過程里,我深深地領(lǐng)會(huì)了“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面,我也毫不含糊,不但語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)科成績(jī)都是a,其他科目也很不錯(cuò)。我努力讓自己全面發(fā)展。不僅各門功課學(xué)得好,而且我有許多業(yè)余愛好和特長(zhǎng)。主持、彈吉他、下圍棋都是我的最愛。

這次我想競(jìng)選的崗位是小隊(duì)委員,如果我被選上,在今后的日子里,我決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無(wú)論做什么事,都做到認(rèn)真、仔細(xì),為同學(xué)們著想,發(fā)揮我的特長(zhǎng),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻做同學(xué)們的榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,認(rèn)真地完成每一項(xiàng)任務(wù),配合大隊(duì)長(zhǎng)管理好大隊(duì)中的事情,組織好各班輪流值日的同學(xué)和大隊(duì)中的活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),做一個(gè)稱職的小隊(duì)委員。

是花,我就會(huì)燦爛地開放;是樹,我就要成為棟梁;是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。不管結(jié)果如何,我都會(huì)以一顆平常心對(duì)待。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我相信經(jīng)過我的努力,我一定會(huì)是最出色的!請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧!謝謝大家!

二年級(jí)美術(shù)演講稿篇二十一

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們大家好:

很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)的`是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小男孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。

相信,不管今天競(jìng)選的結(jié)果會(huì)怎樣,我都會(huì)從心里感到高興。

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