青年志愿服務(wù)述職報告(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 07:16:08
青年志愿服務(wù)述職報告(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-20 07:16:08     小編:碧墨

報告是一種用來陳述事實、說明問題或提出建議的書面材料。報告的結(jié)論和建議應(yīng)有針對性,提供實用性的解決方案。最后,我們可以和同事或朋友共享范文,進行交流和討論,以提高我們自己的寫作水平。

青年志愿服務(wù)述職報告篇一

為紀念第xx個“五四”青年節(jié),進一步加強隊伍文化建設(shè),豐富干部職工文化生活,激發(fā)全局上下團結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情,提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,全面展示環(huán)保隊伍新形象,經(jīng)研究決定開展紀念第xx個“五四”青年節(jié)活動,制定如下方案:

活動一:全局業(yè)務(wù)知識競賽。

(一)組織形式。

1、以支部為單位組隊,機關(guān)黨總支、監(jiān)察支隊黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊。

2、每隊3人,要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。

3、各代表隊要全員參與,采取預(yù)賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。

(二)競賽方式。

1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊保底分數(shù)為100分。

2、每個代表隊均有10道必答題,必答題由指定隊員回答,每人不少于3題,必答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

3、選答題由每名隊員自選一題回答,選答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

4、搶答題分為兩種類型,參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的,答對得10分,答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的,答對得20分,答錯扣10分。

(三)獎項設(shè)置。

本次競賽設(shè)團體獎和優(yōu)秀選手獎。團體獎設(shè)一等獎一名,獎金1200元;二等獎二名,獎金各600元;三等獎二名,獎金各300元。優(yōu)秀選手獎按照個人答題得分情況,取前3名,各獎300元。

(四)時間和地點。

20xx年4月28日下午14:30,局七樓會議室。

活動二:全局職工運動會。

(一)比賽項目。

運動會比賽項目設(shè)團體賽和單項賽。

1、團體賽:拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。

2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。

(二)組隊辦法。

1、以支部為單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領(lǐng)隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。

2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名,單項賽報名人數(shù)不限。

(三)比賽規(guī)則。

1、拔河比賽規(guī)則。

比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標志線(中間線和兩條決勝線),抽簽決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人),允許1名人員進入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號令后,雙方運動員握繩站好,此時紅色標記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛后,雙方運動員齊心協(xié)力向后拉,將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝,當雙方相持3分鐘時,以紅色標記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽采用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全,參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負前時,手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上,第一輪勝隊決一、二名,負隊決三、四名。

2、4×200米接力跑比賽規(guī)則。

采用等距離計時賽制。每隊4名運動員??偩嚯x800米,每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位,發(fā)令槍響后,一號運動員采取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區(qū)域完成),完成交接棒后,運動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運動員在比賽中掉棒,須由運動員本人撿回后(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽),從棒脫手處繼續(xù)比賽,以此類推,以四號運動員到達終點時間,決定排名順序。

3、定點投籃比賽規(guī)則。

設(shè)一個投籃點,投籃姿勢不限,必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨后,才可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數(shù)來計算團體名次。如成績相同,則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。

4、二人三足比賽規(guī)則。

每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30m端線后面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊,不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后,接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。

5、乒乓球單打比賽規(guī)則。

比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進行抽簽分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發(fā)2個球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán),以此類推,直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比賽達到10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法,每人只發(fā)一個球,即行交換發(fā)球權(quán),先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時,即應(yīng)與對方交換方位。

6、羽毛球單打比賽規(guī)則。

比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

7、跳繩比賽規(guī)則。

參賽選手輪流跳,時間3分鐘,多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動作的停止均視為比賽結(jié)果。在裁判發(fā)出信號之前,運動員不得擅自動作,否則視為無效;在比賽過程中,運動員進行跳躍,騰空一次,繩過一次,計數(shù)為一。設(shè)置跳繩場地,為2m*2m方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地范圍,均視為違規(guī),裁判可宣布比賽結(jié)束。

(四)獎項設(shè)置。

各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎勵。

(五)時間和地點。

暫定20xx年5月4日,市體育館。

青年志愿服務(wù)述職報告篇二

青年志愿者活動是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊:“愛校護?!敝驹阜?wù)隊29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人,“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人,“保護市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。

由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。

1.結(jié)合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的`道德風尚,關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

青年志愿服務(wù)述職報告篇三

xx年彈指間已經(jīng)過去一半,總結(jié)市政與工程學院青年志愿者服務(wù)中心這半年來的工作,用忙碌而充實來形容再合適不過。我部門全體成員始終秉持著服務(wù)于同學、學校以及社會的態(tài)度,認真積極地完成各項工作,取得了比較可觀的成績,以下便是我部門xx上半年的工作總結(jié):

(一)參加市政與測繪工程學院分團委、學生會工作例會。

市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務(wù)中心全體成員按時參加了市政與測繪工程學院分團委、學生會每月的工作例會,并認真總結(jié)與反思了各部門與各領(lǐng)導(dǎo)對我部門的評價,及時彌補了我部門存在的不足,為建設(shè)出更好的青年志愿者服務(wù)中心不斷努力。

市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務(wù)中心部長團按時參加校團委青年志愿者服務(wù)中心舉行的部長團會議,會上與各二級學院青年志愿者服務(wù)中心分享了各自的工作經(jīng)驗,加強彼此的交流與合作。每個月的部長團會議都能讓我們感受到青年志愿者服務(wù)中心這個大家庭的蓬勃朝氣與青春熱情。

(三)公益勞動區(qū)巡邏。

為了保護校園環(huán)境,增強同學們的環(huán)保意識,從四月份起,市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務(wù)中心安排志愿者在我院所負責的公益勞動區(qū)巡邏。每周星期一、星期三、星期五的中午和下午時分都能看到志愿者們彎腰撿起垃圾的身影。公益勞動區(qū)巡邏的活動讓志愿者們體會到了清潔阿姨的不易,讓他們能夠從自身做起,保護校園環(huán)境。

(一)三月份。

1.打掃衛(wèi)生活動。

開學第一天,青年志愿者服務(wù)中心全體成員于下午兩點在市測樓、十六棟和十七棟寢室樓進行了打掃衛(wèi)生的志愿活動,為剛剛返校的學生營造了良好的休息和學習環(huán)境。

2.義工團活動。

經(jīng)過了一個寒假,校園里的櫥窗和展板上面布滿了小廣告。為了讓校園環(huán)境更加干凈整潔,志愿服務(wù)隊全體成員于三月八日下午兩點在十七棟樓下集合,組織開展了清理櫥窗和展板的志愿活動。

3.“三月學雷鋒”活動。

為響應(yīng)國家號召,為鼓勵青少年更好地服務(wù)社會,青年志愿者服務(wù)中心向市政與測繪工程學院大一大二全體學生下發(fā)了關(guān)于“學雷鋒”活動的通知,各班活動順利開展,促進了雷鋒精神的傳遞。

4.日韓語講座活動。

大學生活豐富多彩,為了培養(yǎng)學生們更多的興趣愛好,青年志愿者服務(wù)中心特意邀請到了日韓語的金牌講師給同學們帶來了一場生動有趣的日韓語講座,講座豐富了同學們的校園生活。

5.植樹活動。

又是一年春來到,為了給校園增添一抹綠色,青年志愿者服務(wù)中心全體成員于三月十八日下午開展了植樹活動。惡劣的天氣并沒有減弱同學們的熱情,同學們興致勃勃地來到翠屏山,圓滿完成了植樹活動。此次活動既提高了學生們的動手能力,也增強了同學們的環(huán)保意識。

6.募捐活動。

為了加強全校學生對貧窮地區(qū)留守兒童、空巢老人的關(guān)注力度,三月二十四日青年志愿者服務(wù)中心全體成員與心理信息部全體成員在新食堂前擺臺,讓學生也充分地懂得奉獻才是我們生命中最可貴的精神,只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。

(二)四月份。

1.義工團活動。

為了讓志愿者們更好地了解歷史文化藝術(shù),對傳統(tǒng)文化藝術(shù)有更深的認識,四月十四日我部門全體成員帶領(lǐng)義工團參觀了益陽歷史博物館,了解到了益陽市的歷史,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,而且也讓志愿者們感受到了不一樣的文藝周末,豐富了課余生活。

2.“熒光夜跑”活動。

為了倡導(dǎo)一種積極健康的生活方式,讓同學們意識到運動與建康的重要性,放下手機與電腦,真正做到走出網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場,我部門全體成員于四月二十一日開展了“熒光夜跑”活動。這次活動不僅豐富了同學們的校園生活,還拉近了同學們之間的距離。

(三)五月份。

1.參觀周立波故居活動。

為了讓志愿者們更好地了解著名作家周立波的人生經(jīng)歷,領(lǐng)略其精神風范,五月六日市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務(wù)中心全體成員帶領(lǐng)志愿者們參觀了周立波故居。本次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也讓同學們充分了解并學習到了周立波的偉大精神。

2.“感恩母親樹”活動。

很多同學都懂得母親對自己的苦口婆心和體貼關(guān)心,卻不懂得怎么表達或者說不出口自己對母親的愛。通過五月十二日的“感恩母親樹”擺臺活動,同學們紛紛用貼便條貼的方式表達出了對母親的感激和愛。這次活動不僅讓同學們學會了感恩,也讓同學們學會了在日后的生活中更多地去表達自己的想法。

3.無償獻血講座活動。

為了加強學生對無償獻血的認知度,提高志愿者的服務(wù)能力,市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務(wù)中心于五月十八日在新食堂學生活動中心組織舉辦了一場獻血科普知識講座。這次講座不僅加強了同學們對獻血知識的認識,也加強了社會友愛互助良好風氣的弘揚。

(四)六月份。

1.公益勞動。

為提高同學們的勞動意識,牢固樹立同學們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨意識,市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務(wù)中心于六月三日組織大一全體同學們進行了一次公益勞動。同學們通過這次拔草和鏟牛皮癬的公益勞動,鍛煉并提高了自己的社會活動能力,更深切地體會到了勞動的重要性。

2.愛心公益跑活動。

六月是繁忙的一個月,在這緊張的考試氛圍里,市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務(wù)中心于六月十日上午八點組織大一各班志愿者們開展了一次愛心公益跑活動。我們利用支付寶app里的運動程序,記錄下了自己的步數(shù),讓同學們的身心在緊張的期末復(fù)習之余得到了全面的放松,也讓同學們通過捐步為公益事業(yè)盡了一份綿薄之力。

以上便是我部門xx上半年年度工作總結(jié)。半學年的工作讓我們收獲了很多,有內(nèi)心的充實,有他人的肯定,但我們依然存在著些許不足,比如活動的宣傳力度還不夠大,今后還應(yīng)加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創(chuàng)新……這些缺點我們會在今后的工作中改正,爭取更好地充當公益活動與同學之間的紐帶。繼續(xù)秉承青年志愿者服務(wù)中心一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的工作努力,將市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務(wù)中心建設(shè)得越來越好!

青年志愿服務(wù)述職報告篇四

在開展青年志愿者服務(wù)行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對外宣傳和對內(nèi)報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報道力度。特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內(nèi)容都進行了翔實的宣傳報道?;厥走^去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經(jīng)驗,我們也有一些:

一、青年志愿者活動更主要的是要結(jié)合本單位的`實際,結(jié)合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創(chuàng)優(yōu),爭做合格的當代職高生。

二、樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應(yīng)。

三、積極爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動持續(xù)開展的保證。我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規(guī)劃,并統(tǒng)籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎(chǔ)。

四、健全機制,永葆青年志愿者活動的旺盛生命力。

五、加強宣傳力度,形成全社會都來關(guān)注志愿者行動的良好氛圍。

青年志愿服務(wù)述職報告篇五

為了保證 “三關(guān)愛”活動能夠順利進行,我們志愿者在工作中更好的履行工作職責,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我鄭重承諾:

1. 完成項目組所安排的各項活動與工作,義務(wù)為項目活動服務(wù)。

2. 遵照項目組的各項規(guī)定,為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

3.與隊員保持互相合作及尊重的態(tài)度。

4. 尊重服務(wù)對象之間的隱私,有關(guān)個人資料,未經(jīng)他們同意,不會向外泄漏。

5. 如對組織及服務(wù)有任何意見不滿,會向負責人反映意見,謀求做出改善。

6. 不可利用志愿者服務(wù)或與服務(wù)對象的關(guān)系來獲取個人利益或欺騙,如金錢、利益、交易等。

承諾人:

日期: 年 月 日

一、志愿者_______________,在此志愿服務(wù)活動中,我承諾認真履行以下幾點:

1、我自愿參加計劃項目組為偏遠地區(qū)提供的服務(wù)及相關(guān)活動;???

4、我愿意作為志愿服務(wù)人員,在計劃進行為期__________(?? 年? 月? 日至? 年? 月? 日)的志愿服務(wù),服務(wù)地點為?????????? 。

5、我將妥善保管計劃項目組提供的可利用資源,并且拒絕向受服務(wù)者收取報酬。??

二、計劃承諾認真履行以下幾點:?????

1、我們真誠歡迎參加計劃關(guān)愛行動。?????

2、我們愿意為志愿者的服務(wù)提供良好的組織架構(gòu),使志愿者能夠更加便捷有效地服務(wù)。

三、共同的承諾:?????

雙方如想中止服務(wù),應(yīng)提前兩周通知對方及服務(wù)單位,并解除此承諾。?????

志愿者簽字:?????????????計劃項目組:?????

本人 自愿加入安交院青年志愿者。我承諾,盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。同時遵守以下規(guī)定:

1、實踐和傳播志愿精神、履行志愿服務(wù)承諾。

2、認真做好志愿服務(wù)工作,自覺維護安交院青年志愿者協(xié)會 的整體形象。

3、不以志愿者的身份從事任何盈利性活動。

4、服從組織安排,認真及時參加各類培訓(xùn)及志愿者服務(wù)工作。

本人 自愿成為四川長江職業(yè)學院青年志愿者,

在此我鄭重承諾:

1、熱愛公益事業(yè),愿意為此貢獻自己的力量;

2、保證遵守國家法律法規(guī),遵守志愿者組織的各項規(guī)章制度,

3、保證完成志愿者各項工作的要求;

4、保證尊重他人,與他人保持良好的互相合作;顧全大局,不

感情用事,不義氣用事,在發(fā)生矛盾和分歧時以大局為重;

5、保證不利用志愿者身份獲取個人利益或進行欺騙,不做有損

于志愿者形象的事;

6、保證在承諾服務(wù)期限內(nèi)不擅自退出,由于個人原因需要退出

的須提前一個月告知四川長江職業(yè)學院青年志愿者辦公室并做好相關(guān)志愿工作的交接。

7、如因個人原因造成重大不良影響、財務(wù)損失的,接受四川長

江職業(yè)學院青年志愿者的批評和處理。

承諾人:

時 間:

甲方:武漢理工大學機電學院青年志愿者協(xié)會

乙方:武漢市東湖聽濤景區(qū)管理辦

根據(jù)中央、省、市三級文明委的有關(guān)精神,積極開展本景區(qū)青年志愿者服務(wù)的各項工作,更好地服務(wù)于游客,友鄰單位與景區(qū)間開展結(jié)對共建活動。為此,雙方自愿結(jié)對,互幫互促,承諾共創(chuàng)文明景區(qū)和校園,特擬訂如下條款:

一、?????????????服務(wù)共建。甲方需在“五一”、“十一”及“端午屈原文化節(jié)”等節(jié)日為乙方提供十名左右青年志愿者為游客提供志愿服務(wù)活動。雙方利用各自的優(yōu)勢互幫互助,宣傳文明創(chuàng)建的相關(guān)內(nèi)容,熱心為游客排憂解難,形成良好的創(chuàng)文明氛圍。

二、?????????????環(huán)境共建。甲方需在春秋季為乙方提供一月兩次或三次的志愿服務(wù)。甲方青年志愿者需以身作則,主動拾撿景區(qū)周邊的白色垃圾,影響游客放棄不文明的衛(wèi)生習慣,自覺愛護環(huán)境,攜手共建優(yōu)美整潔的文明景區(qū)。

三、?????????????教育共建。為提高志愿者的總體的文化素質(zhì),樹立景區(qū)的新形象。充分利用雙方專業(yè)領(lǐng)域優(yōu)勢,開展志愿者經(jīng)驗交流活動,達到共同提高。甲方將乙方作為文化素質(zhì)教育基地,并在乙方管理辦公室處掛牌。甲方需每半年開展一次或兩次素質(zhì)教育活動。

四、?????????????甲方進行以上志愿服務(wù)活動時,乙方需為甲方提供一定的后期宣傳經(jīng)費和來回車費,午飯和水等。

五、?????????????甲方在景區(qū)組織活動時乙方需為甲方提供場地和必要設(shè)備。

六、?????????????乙方給予甲方的優(yōu)秀志愿者給予表揚。

七、?????????????如果甲方志愿服務(wù)出色,乙方需給甲方所在學校寫表揚信以有利于甲方的發(fā)展。

八、?????????????本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。協(xié)議書一經(jīng)簽字,即日生效,有效期為三年。

責任單位:武漢理工大學機電學院志愿者協(xié)會????????????????????????????????????責任人:

責任單位:武漢市東湖風景區(qū)聽濤管理辦公室????????????????????????????????????責任人:

訂立時間:

青年志愿服務(wù)述職報告篇六

本學期,我大學生青年志愿者愛心社舉辦了許多以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”系列的志愿服務(wù)活動,體現(xiàn)了青年志愿者“服務(wù)社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志愿者行動宗旨,提高了同學們參加志愿服務(wù)的積極性,鍛煉了我社志愿者的志愿者的實踐能力,提高了我社志愿者的服務(wù)水平。以下是我青年志愿者愛心社本學期開展的活動及優(yōu)缺點。

(一)愛心月開幕式活動。

本活動宣揚了“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神,活動宣傳板和宣傳海報,達到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的`問題影響了本次宣傳活動初期的宣傳,不過最終達到了預(yù)期活動的效果。

(二)健康知識進社區(qū)活動。

青年志愿者愛心社在文昌花苑舉辦了“健康知識進社區(qū)”活動,我們的前期宣傳,志愿者培訓(xùn)都很到位,活動現(xiàn)場有許多居民前來參加義診和學習冬季養(yǎng)生技巧、領(lǐng)取養(yǎng)生小冊子。本次活動規(guī)模很大,反響很好,受到社區(qū)居民的一致好評。但我們也存在技術(shù)人員較少、臨時突發(fā)情況應(yīng)對不及時等缺點,我們一定會在以后的活動中改正以上不足。

(三)走進敬老院活動。

我社舉辦了走進敬老院活動,此次活動是在長清區(qū)崮云湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節(jié)目中選取適合老年人觀看的節(jié)目并安排好。在與老人交流的過程中,我們的志愿者都展現(xiàn)出最溫暖的一面,充分讓老人們體現(xiàn)到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著笑容?;顒涌旖Y(jié)束時與老人合影,并幫助老人打掃衛(wèi)生。敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定會堅持把這個活動辦得更好!

青年志愿服務(wù)述職報告篇七

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,我校團支部在3月份開展青年教師志愿者服務(wù)月活動,動員組織青年教師積極投身志愿服務(wù),為全面推進我市和諧發(fā)展貢獻力量。

1、加大青年教師志愿者服務(wù)月活動宣傳力度。宣傳志愿服務(wù)理念,弘揚志愿精神是實施青年志愿者行動的基礎(chǔ)工作。因此,我校團支部和少先隊大隊部積極聯(lián)合起來,充分利用“學雷鋒活動月”這一契機,通過黑板報、櫥窗等多種宣傳陣地,加大志愿服務(wù)理念的宣傳普及力度。同時把青年教師志愿者服務(wù)活動與學生學雷鋒活動有機結(jié)合起來,發(fā)揮志愿服務(wù)的宣傳效應(yīng),在廣大師生中大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風尚。

2、開展青年教師志愿者優(yōu)質(zhì)教學進課堂活動。立足于我校教育教學工作,學校團支部開展青年教師志愿者優(yōu)質(zhì)教學進課堂活動,青年教師志愿者們每周精心準備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課進課堂,整個服務(wù)月期間,共精心授課40多節(jié)。該項活動不僅有利地促進了我校教學質(zhì)量的提高,還使廣大學生享受了優(yōu)質(zhì)的教學資源與服務(wù),更使志愿者自身的教學能力得到了進一步的提高。

3、開展青年教師志愿者義務(wù)輔導(dǎo)學生活動。加強對后進生的課后輔導(dǎo)一直是我校提高整體教學質(zhì)量的重要舉措之一,因此,校團支部針對農(nóng)村學校中留守兒童較多,后進生相對突出且集中的特點,在服務(wù)月中開展了義務(wù)輔導(dǎo)后進生活動。他們利用課余的休息時間,主動找來后進生,耐心地為他們一遍又一遍地講解所欠缺的知識。這一活動雖然規(guī)模較小但意義深遠、成效顯著,作為弱勢群體之一的后進生們學業(yè)水平得到了提高,也深受留守兒童家長們的歡迎。

4、開展青年教師志愿者捐贈圖書活動。農(nóng)村學生的知識面相對較為狹窄,他們閱讀的書籍較少,針對這一現(xiàn)狀,校團支部開展了愛心圖書捐贈活動。3月29日下午,我校的青年教師志愿者代表將自己收藏和購買的圖書捐贈給學生,并鼓勵他們好好讀書,認真學習。

青年志愿服務(wù)述職報告篇八

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,積極組織引導(dǎo)廣大青年學生參與志愿服務(wù),在構(gòu)建和諧社會,建設(shè)文明校園中發(fā)揮作用,校團委、校青年志愿者協(xié)會決定在四月份開展志愿者服務(wù)月活動。為響應(yīng)校團委的號召,倡導(dǎo)志愿者服務(wù)活動的舉辦,加強大學生對志愿者服務(wù)活動的認識,加深大學生參加志愿服務(wù)的意識,借此機會開展志愿者服務(wù)活動。

旨在向團支部全體團員青年宣傳無私奉獻精神,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,提高我校大學生的社會責任意識,營造團結(jié)、友愛、平等、和諧的校園氛圍。通過志愿活動的開展,發(fā)揮我校志愿服務(wù)在促進學校文明建設(shè)、和諧海西建設(shè)中的積極作用。

開展無償獻血志愿活動。以“愛心青春獻熱血”為主題,組織同學們在校園外進行無償獻血知識普及,通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單等簡單形式,在校外宣傳普及無償獻血、捐獻造血干細胞等知識,倡導(dǎo)同學關(guān)愛社會,發(fā)揚大學生志愿精神,展現(xiàn)大學生高尚的精神面貌。并讓更多人關(guān)心了解血液方面的常識,讓大家對血液方面有更深層次的認識?;顒又胁粌H僅讓同學們體會到做志愿者的光榮與樂趣,還能夠讓更多人了解自己的身體、受益終生。

2、確定活動形式后,分配安排班級本次活動的各項工作;

3、班級召開班委會議,討論完善本次活動的內(nèi)容,然后完成好各項分配到的任務(wù);

4、確定好活動時間,然后聯(lián)系西湖公園相關(guān)管理人員申請活動場地;

5、班級做好動員工作,向全班同學發(fā)出倡議,并確定參加本次活動的人數(shù),進行分組;

6、組織委員與獻血站聯(lián)系合作共同開展此次活動,宣傳委員設(shè)計張貼海報;

7、活動后勤組提前一個小時到活動現(xiàn)場布置場地,擺放咨詢所用設(shè)備。

獻血知識宣傳:每個小組由組長帶隊,以小組為單位進行流動志愿者服務(wù)活動,向游人宣傳有關(guān)獻血及血液方面的基本常識,并分發(fā)由福建省血液中心提供的獻血常識小冊子。介紹后請游人在獻血知識宣傳板上簽字,以示留念。

1、獻血知識調(diào)查:每個小組由組長帶隊,在宣傳知識小冊子分發(fā)后,進行獻血基本常識的調(diào)查。調(diào)查問卷由福建省血液中心提供。

2、支部匯總活動:團支部中所用參與青年志愿者服務(wù)的志愿者們,聚集在一起,大聲喊出此次志愿者服務(wù)行動的口號,更加深此次志愿者服務(wù)行動的印象,并將這種服務(wù)熱情發(fā)揚光大。志愿者們集體合影留念。

1、整理活動過程中的具有典型意義的照片,并加工制作上傳組織部,宣傳部;

2、宣傳委員及時完成后期海報制作及宣傳,張貼照片等;

3、后勤組及時歸還向院學生會及西湖方面所借的物品;

4、組織委員將調(diào)查問卷的相關(guān)情況匯總并與福建省血液中心聯(lián)系反饋活動進展;

6。生活委員及時進行活動結(jié)算。

總體來說,這次志愿者活動開展得很成功,對我們學生而言,這不僅可以增加自己對獻血知識的了解,更是一次很好的社會實踐,也可以通過這次活動傳播一些獻血知識,讓人們對獻血知識有更一步的認識與了解,并讓更多人關(guān)心了解血液方面的常識,讓大家對血液方面有更深層次的認識?;顒又胁粌H僅讓同學們體會到做志愿者的光榮與樂趣,還能夠讓更多人了解自己的身體、受益終生。

無償獻血志愿者活動的參與和開展,最終的目的在于人生質(zhì)量的拓展和深化。我們雖然選擇不了生命的長度,但是厚度是可以無限放大,不管今天我們選擇了無償獻血志愿者這一塊疆域馳騁心懷,還是明天我們不在這條路上揮灑血汗了,都讓我們忠于自己的內(nèi)心,充實自己的生命,做一個有責任,因付出,而博愛和快樂的人。這也是我們所有無償獻血志愿者參與活動的最終目的。

在這次活動過程中,同學們也盡了自己的一份力,用自己的熱情與毅力努力做好自己的宣傳工作。青年志愿者們通過向大眾宣傳無償獻血的意義及好處,倡導(dǎo)社會成員積極主動無償獻血,并散發(fā)“獻血救人,助人益己”傳單,以增強大眾對社會的責任感。這不僅能夠帶動大眾的積極性,更能發(fā)揚學生的志愿者服務(wù)精神,調(diào)動同學們的積極性。

不過,在活動取得圓滿成功的同時,仍存在一些不足之處:

1、在活動過程中,有些同學的熱情度不高,不夠積極,這就達不到活動的意義。以后的志愿者知識普及更應(yīng)有所加強,讓同學們不僅在活動中身體力行的感受到志愿者的工作環(huán)境,更從意識中真實的明白志愿服務(wù)的意義所在。

2、從某方面來看,市民對獻血的觀點持不同態(tài)度,導(dǎo)致有些市民在接受傳單和做調(diào)查時非常積極和配合,有些市民顯現(xiàn)出一種麻木的狀態(tài)。因此,以后的宣傳活動我們應(yīng)該思考一些更能使廣大市民接受的良好方式。

3、總的來說,志愿者人數(shù)較多,西湖范圍顯得比較小,這對我們的宣傳就有一定的局限性,以后的宣傳和調(diào)查可以選擇不同地點進行。

不過,在活動取得較為圓滿的同時,我們支部也意識到在宣傳獻血知識的同時,我們也同樣要對獻血活動貢獻出自己的一份力量。在我們力所能及的范圍內(nèi),盡可能的讓更多人了解獻血的益處,并投身到獻血的行列中來,真正的做到“愛心青春獻熱血”。

青年志愿服務(wù)述職報告篇九

述職報告是把一個時間段內(nèi)工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出經(jīng)驗的書面材料,以下是小編收集整理的青年志愿服務(wù)隊述職報告,歡迎大家前來閱讀。

各位主席、部長、干事們:

大家好!

屈指算來帶領(lǐng)青年自愿者已經(jīng)一年了,這一年的工作中,能夠說是有苦有甜,有酸有辣。但是如今再回首去看,卻真是別有一番滋味在心頭阿。值得回憶的東西太多了,學到的東西也太多了,片語難言。只得將最真切的體會用最平實的語言敘述表達出來以志這半年來的工作。

青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有期望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命。我青年志愿者部活動已開展多年,自活動開展以來,在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團總支的精心組織下,取得了輝煌的成績,下面結(jié)合實際,將我部志愿者活動略作介紹,以供交流。

我們具體的活動如下:

1、湖南省高校研究生男子籃球聯(lián)賽。負責自愿者的選取和組織工作。

2、在5月1日,自行組織的“五·一”青年志愿者的活動。

3、6月1日,由團總支組織青年志愿者開展青年志愿者服務(wù)活動。

4、運動會:

1)、做好前期準備工作:安排好服務(wù)人員,分配好工作任務(wù)。

2)、運動會期間,注意遵守紀律,不遲到,不早退,有事要請假,要在自己的崗位上盡職盡責。

5、五月—六月份繼續(xù)聯(lián)系各青年志愿者開展常規(guī)活動,在活動中,做到保證服務(wù)數(shù)量,保證服務(wù)質(zhì)量,讓青年志愿者的活動扎扎實實地開展起來,高舉“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟,真正做到服務(wù)他人充實自己的宗旨。

6、針對“五·一”勞動節(jié)和“五·四”青年節(jié),開展系列活動。要求青年志愿者義務(wù)服務(wù)活動。

在本學期最重要的獲動,是由青年自愿者發(fā)動的與“鼎育校園”建立的“愛心筑就明天”的互幫互助的活動。當我們的青年自愿者踏進鼎育校園時,望著他們的是一雙雙充滿渴望的眼睛,而簡陋的桌椅、冷清的教室,帶給他們的卻是無盡的苦澀和酸楚。支教活動的一位負責同學說:“孩子們都很聰明,但由于條件限制,所學的東西僅限于課本。還有孩子們大部分貧困人家和孤兒,導(dǎo)致孩子們的思想有些復(fù)雜,這使我們不便于和孩子盡行交流。所以我們把支教的重點放在思想交流上?!?0__年x月x日-29日,青年志愿者服務(wù)隊派專人到各班級和辦公室收集廢品變賣,帶著同學們所捐的衣物和變賣廢品所買的紙筆來到鼎育校園(鼎育校園是一所私人創(chuàng)辦的帶有社會福利性質(zhì)的校園,該校有部分學生是孤兒,校園免費為其帶給食宿并進行免費教育)。與小朋友共度“六·一”美術(shù)系學工辦想透過此項活動讓學生了解由于他們的節(jié)儉能夠幫忙很多需要幫忙的人。

6月1日,鼎育校園的負責人帶著部分學生到我系美術(shù)館參觀美術(shù)展覽。我們會在不同的時間開展不同的活動,如“六·一”時,同學們充分施展才藝,把火熱的大校園園生活展示給孩子們。他們有的唱歌,有的跳舞,有的講笑話,更多的則是坐在孩子們中間,給孩子們講述外面秀麗的世界,描述祖國的山水田園,人文景觀,培養(yǎng)孩子們熱愛祖國大好河山的情感?;蚴且宰约旱挠H身經(jīng)歷引導(dǎo)孩子們從簡單的事情中去體會深刻的道理,從勞動中去體驗父母的艱辛,并給學習帶來動力。孩子們也熱情地問長問短,而我們總是耐心地回答。還有就是我們給他們代美術(shù)課,與此同時,不僅僅讓他們學會如何去欣賞美,我們也鍛煉了自己。

當然,我們的不足也有不少,比如機構(gòu)職責的不明確,各部門協(xié)調(diào)性有所欠缺,有些時候會說得比做的多,但則并不能成為我們氣餒停滯的理由。發(fā)現(xiàn)錯誤并不可怕,任何一個組織都不可能避免,更何況它還年輕,關(guān)鍵是想辦法克服它。

青年自愿者是一個年輕組織,因為年輕,它時刻體現(xiàn)出旺盛的生命力。但也是因為年輕,它很多時候會顯得稚嫩與殘缺。記得在會上張老師就以前說過:“每個人都要把這個組織當成家,每個人都要來創(chuàng)造它”。沒錯,從辦公室到其他各部,從部長到干事,每個人都在為它的發(fā)展壯大而貢獻一份力量。半年多來,它的成長就是歷歷在目,身為青年自愿者怎樣能不為它而自豪。這株青嫩的草苗是靠代代的青年自愿者用自己的心力汗水培養(yǎng)的阿。

青年自愿者就是這樣從小事做起,實現(xiàn)著他們的夢想,“伸出你的手,伸出我的手,讓愛心一齊成長,讓夢想一齊飛翔”。讓我們每個人都來加入這個年輕而又有活力的組織吧,我相信“只要人人都獻出一點愛,世間將轉(zhuǎn)成完美的人間”。衷心地祝愿青年自愿者的明天會更好!

青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐潛力和創(chuàng)造潛力,實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,學院志愿者在校團委和院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我院的志愿者活動走向新的輝煌。

在__年的暑假,我報名了大學生遠程教育志愿者,次志愿者活動的活動中,我認識__的大學生,在活動中,大家來至不同的大學,溝通無阻,男女也幫助,大家都增進了友好的感情,遵守了大學生志愿者的志愿精神——奉獻、友愛、互助、進步。

在7月19號早上10點,在__里面的涼亭里了第1次見面會議,大家培訓(xùn)了服務(wù)的遠程教育村終端站點。會議中大家激烈,決定分組去各村的遠程教育村終端站點,而我所服務(wù)的是__縣小江鎮(zhèn)北河村。了這次的會議,我了遠程教育村終端站點的使用方法,并且了志愿者的工作。之后加入了__縣大學生聯(lián)誼會,里面全是__的大學生志愿者。

在7月26號,我和一位__縣大學生聯(lián)誼會的會員。一起了北河村的村支書,決定去辦公室里調(diào)查遠程教育村終端站點設(shè)備。調(diào)查的設(shè)備沒問題,并和村支書聊天中得知經(jīng)??催@遠程教育,他還和說了村里的發(fā)展,提倡文化,提倡計劃生育,希望村里的孩子能讀書,多點大學生,村里的文化就啦。并叮囑說要好好學習,記得感恩,孝順父母,還親切的和說了他像在這年齡里所經(jīng)歷的事,從中到他是工作勤勞的人,從約定的就知道,在早早的7點就要起來,村里有村民找他辦事。他和說他在在年齡,種過地,修過車,開過車,搬過磚頭等。覺得當個村書真不容易,相信有的村支書帶領(lǐng)下,北河村的發(fā)展會!

之后在8月份里,又組織了兩次的活動。8月9號,在中間街了宣傳預(yù)防艾滋病活動和為貧困大學生能上大學而設(shè)立的“春蕾”愛心捐款活動。兩個活動舉行,和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個活動工作,我分配到“春蕾”愛心捐款活動,的工作發(fā)宣傳單,并解釋說活動的意義,讓有愛心人士為那些貧苦大學生捐款。而宣傳預(yù)防艾滋病的活動的任務(wù)發(fā)預(yù)防艾滋病的宣傳單并回答路人的對預(yù)防艾滋病的提問的問題。的工作中有些,比如在發(fā)傳單時,路人不肯要,或是說些不好聽的話,讓覺得很尷尬。在火辣辣的太陽下,大家穿著移動的服裝,帶著青年志愿者圍彰,在的炎熱的環(huán)境下,大家都滿臉笑容的把工作辦好,體現(xiàn)的志愿者的奉獻精神,了中間的一道風景。在捐款活動中,令人感動的是,有幾位市民知道這有捐款活動,就趕來捐款,并且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的,舉辦捐款活動不給窮困大學生捐款,而且宣傳愛心,提倡為他人獻愛心,為社會做,在不怎么發(fā)達的小鎮(zhèn)里,更應(yīng)該提倡思想道德、文化素質(zhì)、奉獻愛心、互助友愛。讓一知識的人、講道德的人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人。地方人的去了,地方的經(jīng)濟才能上去呀!

最后一次活動是在公豬脊森林公園組織環(huán)?;顒?。那天下午3點半,大家在東風橋,一起騎車去到公豬脊森林公園,大家一樣的服裝,每個人手里拿著塑料袋,路上上公豬脊森林公園山頂,在爬山路上,風景無限美,人的心情也無限的高興,路上見到路人仍的垃圾就拾起來發(fā)進塑料袋里,大家無比。并不覺得拾垃圾事是種令人難為情的事,深深得到了保護環(huán)境的!提倡大家愛護環(huán)境!

在報名這次志愿者活動中,不但讓我明白在工作中學習,在學習中摸索與實踐,而且認識了這么多的朋友,我的實踐能力了提升,在活動中了快樂,感受:服務(wù),感受生活,確實能為的人生價值增添色。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及大學生志愿者代表,大家好,今天我受隴南市青年志愿者協(xié)會大學生分會的委托,作為大學生志愿者的代表,向各位隴南市青年志愿者協(xié)會大學生分會作工作報告,站在這里覺得非常榮幸,回顧大學生志愿者分會的發(fā)展與進程,經(jīng)歷了許多挫折與磨難。但是今天我們分會的終于成立了。首先,在這里我代表全體大學生志愿者感謝市青年協(xié)會的大力支持,感謝有愛心的大學生志愿者的鼎立相助。下面我具體介紹一下我們協(xié)會以及今后的發(fā)展。

一、發(fā)起與成立。

5月12日的汶川大地震波及了整個隴南市區(qū)。作為隴南籍的大學生,當聽到自己家鄉(xiāng)也嚴重受災(zāi)的消息后,我們?nèi)f分悲痛。但是,災(zāi)難不相信眼淚。面對災(zāi)難,我們堅信,惟有亮出勇敢之劍,全民攜手團結(jié)一致,眾志成城,才有可能打贏抗震救災(zāi)這場硬仗。在這場特大地震剛剛平息不久,就讀于南京林業(yè)大學的隴南籍大學生我,率先在互聯(lián)網(wǎng)上開展了“隴南大學生志愿者服務(wù)隊”的招募活動,雖然我們此時身在異鄉(xiāng),但我們的心早就回到了災(zāi)區(qū),我們進行此次活動的目的就是為假期早早打算的,我們在網(wǎng)上號召廣大隴南籍的大學生們團結(jié)起來,為我們美麗家鄉(xiāng)的災(zāi)后重建工作略盡一份綿薄之力。在我們幾個的帶動下,大學生網(wǎng)上報名的人數(shù)也在與日俱增。放假了,網(wǎng)上的各位志愿者都滿懷壯志的匯聚在了一起,由于這個團隊才剛剛起步,我們對災(zāi)區(qū)的情況不是十分的熟悉,而且也缺乏必要的資金基礎(chǔ),所以各項工作的開展顯得很不順利。但此時隴南市青年志愿者協(xié)會向我們伸出援助之手,在隴南市青年志愿者協(xié)會的指導(dǎo)下和人力、物力的大力幫助、支持下,現(xiàn)服務(wù)隊的各項工作都已順利開展,。并且隨著時間的推移,我們的隊伍也在迅速壯大。目前,在我市報名參加的大學生志愿者已達80余名。為了讓更多的隴南籍大學生加入到志愿者隊伍中,壯大大學生志愿者力量,為社會作出更多積極的貢獻。在隴南市青年志愿者協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極籌備成立“隴南市青年志愿者協(xié)會大學生志愿者分會,”讓更多的有奉獻精神的大學生志愿者為災(zāi)區(qū)人民提供更好、更多的志愿服務(wù)。

二、工作回顧。

(一)愛心捐書,放飛希望。

為了讓更多的災(zāi)區(qū)學生也能沐浴到知識的陽光。隴南市青年志愿者協(xié)會大學生分會在隴南市青年志愿者協(xié)會的大力協(xié)助下,開展了“捐一本圖書,獻一份愛心”活動。每天前來捐書者絡(luò)繹不絕,有上幼兒園的孩童,有年近七旬的老人,他們也為這個災(zāi)區(qū)的孩子們盡著自己的一份力量,到目前為止,我們已募集到各類書籍將近一千多本,各類學習用具近百件。并且及時的將物資送到了災(zāi)區(qū)孩子的手中,從他們的臉上看到了笑容,看到了祖國的希望。

(二)義務(wù)支教,奉獻社會地震的突襲使不少災(zāi)區(qū)的孩子失去了接受正規(guī)教育的機會。為了讓災(zāi)區(qū)的孩子也能暢游在知識的海洋里,我們積極響應(yīng)隴南市青年志愿者協(xié)會的號召,組織了大學生義務(wù)支教活動。截止今日,大學生分會已組織了多名優(yōu)秀大學生到馬街義務(wù)支教,在無經(jīng)費的條件下,這些老師車費、生活費全都是自理的,支教期間共招收學生100余名,他們擔負起了從小學一年級到九年級的所有課程,在課余時間,老師帶孩子們做游戲,孩子們天真燦爛的笑容增加了老師繼續(xù)支教的決心和家長災(zāi)后重建的信心,教師帶給災(zāi)區(qū)孩子們知識和希望的同時,也受到災(zāi)區(qū)孩子的尊敬與喜愛;而且,他們認真負責,吃苦耐勞的品格,也受到當?shù)厝罕姷母叨荣潛P。

三、今后的打算。

隴南市青年志愿者協(xié)會大學生分會是經(jīng)歷5.12地震的災(zāi)害,成長起來的一支新生力量,是由隴南籍大學生自愿的非盈利性社會組織。我們將從以下幾個方面為家鄉(xiāng)的重建工作添磚加瓦:

1、由于大學生是一個社會的特殊資源,我們以后將會在假期長期開展我們的支教活動。而且會在我們周邊的地區(qū)流動進行。

2、大學生群體是一個信息、知識、技術(shù)、交際等資源比較豐富的社會體,因此我們將利用我們大學生的這些自有的資源,比如說開發(fā)項目,開展新的研究。

3、大學生志愿者是一個有愛心的群體,因此我們以后將組織更多的公益活動,為具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供志愿服務(wù)。

4、大學生群體是一個思想積極向上、奉獻精神高、積極響應(yīng)黨的號召的群體,因此我們學習好知識回報生活,以改善社會風氣和人際關(guān)系,推動社會主義新形的精神文明建設(shè)作出努力。

5、大學生志愿者群體交流比較廣泛,因此我們大學生要努力開展與海內(nèi)外志愿者組織、團體的交流。

此后,我們將會在隴南市青年志愿者協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,以更加飽滿的熱情,以自己的實際行動,為災(zāi)區(qū)同胞提供更多的志愿服務(wù)。

謝謝大家﹗。

7月12日中午十二點,__美院的21個支教志愿者從本部出發(fā),前往__市__縣的__中學支教。經(jīng)過六小時的長途顛簸,來到那個古老而淳樸的學校時,天色已黑,待安頓下來已是深夜12點。

支教,對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),當我知道去這所中學的時候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受,能讓我走進農(nóng)村教育的一線,去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。

雖然短短幾天的支教,但對于每個支教老師來說,是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞,而且意志力要堅強,我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R交給他們,把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時我們也是抱著互相學習,互相提高的心態(tài)來到那里的。在支教中要以教師的要求來要求自己,服從學校的安排,一切支教活動才能得以順利進行。

那里的老師和學生都很淳樸,第一天上課還不是很熟悉,就會覺得很孤單,但是一天天的相處,當他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時候,我就會非常的開心。每次下課都有很多學生問我問題,我很想把我知道的所有東西都告訴他們,讓每個孩子都有一個學習方向,鼓勵他們自信的朝自己的方向努力。

去到__中學,我發(fā)現(xiàn)這里的教學條件很差,師資水平也比較低,五十多個學生只有一個老師,像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課,對以初學者來說,需要老師的詳細講解,我們7個組成一小組,針對他們的實際情況指定一個短期的計劃,達到一個是他們學會自己學習的目標,每天示范和講解,把學生分成小組教學,使每個學生都有所收獲,每次課后我都會對他們的作業(yè)進行講解。雖然我不能記住他們的名字,但我記住了他們那雙渴望學習的雙眼,每天晚上也會給他們一些教學視頻看,很多學生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學視頻,我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學習,希望他們可以通過網(wǎng)絡(luò)學習到更多的知識。

我們的支教時間很短,所能做的事情畢竟有限。不過這樣的一次經(jīng)歷,將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗,我將永遠記得這次的__之行。

大二是該為社會作出一些貢獻的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊,遠赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。

第一周我們在博拉小學進行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設(shè)計了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘肅民族師范學院學生開展了學習、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負責團隊的財務(wù),包括預(yù)算、收支、做財務(wù)表等。

這期間,我收獲了無數(shù)的友誼與感動;同時,經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識一群完全不同的人,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。

本以為支教是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我們收獲的遠遠大于我們的付出。

本來的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發(fā)現(xiàn)其實這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進來,把支教發(fā)展成一個后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

一、個人工作及實踐流程:今年x月__日,我們綠色行社團志愿者一行前往西安龐光縣中心小學,給當?shù)氐男W生上了一堂課外素質(zhì)教育課。從實踐的準備到最后的圓滿成功,我們進行了大量的準備工作,回想這次精心籌劃的志愿者活動,依然歷歷在目,每一個志愿者的心中都烙印了一個深刻地記憶,在相互學習中,見證著我們各自的成長。

在志愿者活動開始的前一周,隊長趙林已經(jīng)組織龐光縣中心小學進行了一場繪畫競賽,孩子們爭先恐后在規(guī)定的時間內(nèi)交上了自己滿意的作品,我們經(jīng)過幾天的篩選和評定,選出若干優(yōu)秀的作品,評出一二三等獎,購買并制作優(yōu)秀證書,給孩子們以物質(zhì)的獎勵。由于活動開始時間定在星期五,雖然已經(jīng)籌劃了很長時間,實踐的計劃書已經(jīng)寫完,但還沒有進行最終的安排。我們在星期四下午進行了一次培訓(xùn),培訓(xùn)人員主要是上一級的學長,他們給我和另一個同學進行水火箭的手工演示,講述注意事項和制作流程。隊長安排我和另一名同學做本次實踐最關(guān)鍵的一項——進行水火箭的教學和演示。并安排我在此期間輔助頒發(fā)獎狀,粘貼條幅和宣傳報。星期四晚上我們進行模擬排練,熟悉各方面的流程,為星期五的實踐做進一步準備。

星期五,本打算晴天在室外進行本次的課外素質(zhì)教育課,但人算不如天算,今天竟下起雨,造成了實踐的極大不便。我們積極和校方聯(lián)系,安排學校的體育館給我們做會場。我們租車來到中心小學,提前一個半小時進行課前準備活動。我們張貼了實踐主題條幅和宣傳畫,在墻兩側(cè)張貼優(yōu)秀的繪畫作品,我和隊友從外面撿回幾個用鏟子展平的磚,作為火箭發(fā)射架,剪好5個瓶子,準備好桌椅和水火箭操作區(qū),準備完畢后,我們充滿信心的等待老師同學們的到來。

下午兩點,孩子們各自搬椅子來到體育館,主持人劉悅和史文迪做開場的演講,組織,并倡導(dǎo)孩子們保護環(huán)境,共同發(fā)起倡議,宣誓“霧霾快閃,藍天速歸,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”,漸漸讓孩子們懂得保護環(huán)境的重要性。接著,就到了最關(guān)鍵的水火箭環(huán)節(jié)。首先由我來給小朋友們講解水火箭的制作流程。由于孩子們太小不能深刻地理解制作原理,我們做了充分的準備,簡化語言,聯(lián)系航天英雄的光榮事跡和當今火箭的發(fā)展,極大地激發(fā)了孩子們的學習熱情。我找到5個小朋友和我們兩個人一起制作水火箭,孩子們非常專注地望著我們的制作流程,每講一個環(huán)節(jié),都給在座的孩子們一一展示,讓他們用手觸碰水火箭,出乎我們的意料,他們竟迫不及待的想要加入我們的行列,天真并渴望求取知識的眼神讓在場的志愿者十分感動。最后,到了激動人心的時刻,水火箭要發(fā)射了。我們兩個人把水火箭裝入三分之二的水,塞上瓶塞,由緩及快地打氣,形成極大的壓強差,“嘭”的一聲,水火箭竄到了幾十米的高空,孩子們歡呼雀躍,十分高興。我與隊友相互擊掌,十分激動。最后,我向大家拋出一個問題,“水火箭靠什么升上天空呢?”一個勇敢的小男孩顫抖的舉起右手,向我們答出滿意的答案,盡管不完美,但真的特別令人敬佩,作為獎勵,我們把今天制作成功的水火箭送給了他,在演示結(jié)束后,他還向我詳細詢問了細節(jié),最后給我一個大大的擁抱,讓我這個大男孩有些不知所措。最后的環(huán)節(jié),我們與孩子們進行了一場短暫的籃球比賽,對陣雙方分別是志愿者“霧霾”隊和小朋友“藍天小衛(wèi)士隊”,最后孩子們以“大比分”取勝我們,在歡笑聲中,我們真正的結(jié)下了不解之緣。活動的最后,我們合影留念,揮手告別,雖然最后十分不舍,但我給小朋友們承諾,下一次一定會帶更先進更有趣的活動,讓孩子們體會不一樣的制作快感。時間過得真快,在離開中心小學的時候,我望了望小學的大門,仿佛回到了童年時光,這次的志愿者活動讓我真切地體會到了付出與收獲的.樂趣,盡管準備復(fù)雜而艱辛,但收獲了與孩子們的不解之緣,讓我十分感動。

二、個人體會。

(1)對于個人。

這次志愿工作讓我懂得一些道理,同時因引發(fā)了我的思考。

1.首先,我從這次志愿活動中更深的認識到了沉穩(wěn)的重要性。這次的志愿者的對象是小學生們,孩子們太小,所以維持秩序便成為一項艱難的任務(wù),我們在這次的講解中心采取啟發(fā)的方式,耐心地教孩子們一步步實現(xiàn)目標。在活動中,有一些孩子有不聽勸,撕毀了一些已經(jīng)做好的彩紙,在我們的耐心指導(dǎo)下,孩子們聽從我們的指導(dǎo),最后專注的聽講,所以在勸阻過程中,我們一定要冷靜處理,焦躁莽撞反而會起到反作用。

2.我認為現(xiàn)在的中小學對于航天的重視遠遠不夠,這從小學教師及在場參加活動的小學生的表現(xiàn)上就可以看出,我們的活動雖然得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,但是老師和學生缺少很多科普知識,僅僅通過這次水火箭的講解時不夠的。因為對于未知世界的探索是需要孩子們在小時候給予引導(dǎo)和啟發(fā),因為興趣才是最好的老師。只有這樣,他們才能在今后的學習中尋找到樂趣,所以在今后的志愿者活動中,我們需要考慮的是怎樣才能調(diào)動他們的積極性,雖然我們不能十分經(jīng)常地去當?shù)匦W講解,但每一次的講授我們應(yīng)該使它變得更加有意義,更加深入人心,才是以后我們要著力改進的地方。

4.雖然我是航空學院的學生,但我對航天事業(yè)仍十分感興趣,這次的活動,我查閱了大量的航天科普知識,讓我的儲備量逐漸在擴大,作為一名航空學院的學生,我認為了解一些航天知識是很必要的,航空和航天連接著大氣的外太空,中國的航空宇航事業(yè)是不可分割的組成因素。從“輸入”到“輸出”,這次的實踐活動,讓我真正學會了一些以前不了解的領(lǐng)域,讓我在科學求知的道路中走的更遠更踏實。

(2)對于團隊。

2.在這次活動中,合理分工十分重要。本次志愿者活動,隊長主要負策劃和協(xié)調(diào)例如和當?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)時間和地點,而我和另一位同學負責水火箭的講解和演示,劉悅和史文迪充當主持人角色,艾曉鵬和另外兩個女生負責畫海報工作,并負責西工大綠色行微博的宣傳工作,對我們本次志愿者活動進行宣傳,讓更多的人了解我們本次活動,倡導(dǎo)大家加入我們的隊伍中,用實際行動為社會貢獻一份力量。

3.作為一團隊,合作市少不了的。一個有凝聚力的團隊才能獲得最終的勝利。在此次活動中,我們收集了大量的資料,做了很多詳細的策劃,一個人很難在短時間內(nèi)完成這么龐大的工作量。我們每一個人都把自己的才能發(fā)揮到極致,為了實現(xiàn)最終的目標,我們學會了無私的奉獻和團隊精神,讓自己體會到付出的快樂,這也是本次志愿者活動的一個巨大收獲。

(3)我對志愿者的體會和理解。

1.作為一名大學生志愿者,經(jīng)常參加入學校和社會的志愿服務(wù)活動,是一件無價的財富。志愿服務(wù)給了我這個最好的鍛煉機會和實踐舞臺,讓我真正走出課堂,回歸社會,使我的眼界更加開闊,心靈更加透徹,對事物的認知不僅僅是課本上的內(nèi)容,是實踐活動教會了我如何成為一個大寫的人,真正的到社會中去,重塑人格,為踏入社會做好充足的準備。

2.在做志愿者活動之前,我以為我所要完成的工作是很簡單的,但真正做起來的時候卻發(fā)現(xiàn)簡單中的學問卻真的不少,我不僅僅需要扎實的制作功底,而且還要學會如何幫助小孩子們學會我們所傳授的知識,這是一次挑戰(zhàn),也是一次對我已經(jīng)在校兩年大學生的考驗,在不斷的總結(jié),完善之后,我成功的進行了本次講解活動,讓孩子們喜歡上了火箭,真的覺得自己微小的努力竟換來如此大的成果,我為自己感動,因為這是我第一次為上百名小學生點亮了明燈,用自己的專業(yè)知識帶領(lǐng)他們走進知識的殿堂,是我的榮幸,也讓我體會到志愿者奉獻的樂趣。

3.要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一些。作為小學生的大哥哥們,不僅要成為知識的領(lǐng)路人,更要在人格和品質(zhì)方面為他們做出榜樣。我希望能夠把這種愛心傳遞下去,或許,我的堅持,是因為在付出的過程中看到了孩子們最純真的笑容、最純凈的眼神,對知識最渴望的執(zhí)著,我會一如既往的走下去,幫助他們,點亮自己,讓更多的人懂得志愿者的樂趣,幫助他人,服務(wù)社會。

這一次的活動,讓我收獲了很多,收獲了友情,收獲了孩子們老師們的夸獎和贊賞,收獲了個人的提升,價值的實現(xiàn)。我會把這次志愿者當做自己在今后學習生活的契機,不斷完善自己。如果今后再有志愿者活動,我會毫不猶豫的前去參加,因為社會上很多人仍然需要我們的幫助,那么就伸出手來,傳遞真摯,奉獻愛!

我校志愿者協(xié)會成立以來,受到學校同學的巨大反響。在成立初期,共有70多位同學加入了我們的服務(wù)團隊。而現(xiàn)在,我校志愿者服務(wù)隊正在逐壯大,預(yù)計志愿者人數(shù)將達到200人。

在本月初,我校志愿者舉行了兩次清潔活動。

第一次,2月29日周五下午放學,參與人數(shù)35人。服務(wù)事項:校園內(nèi)外大清潔。服務(wù)時間為兩小時。參與此次活動的成員都非常的積極,高效、細致地把校內(nèi)和周邊的垃圾進行清掃。受到我校師生及物業(yè)管理處的一致好評,經(jīng)過這次活動,我校志愿者新增成員20多人。

第二次,3月1日周六上午,原計劃人數(shù)20人,實到參與人數(shù)40人;服務(wù)事項:香州教育局清潔活動;服務(wù)時間兩小時。此次活動是我校志愿者成立以來,接到的第一個上級任務(wù),也是第一次戶外服務(wù)活動,此活動中無一人遲到、缺席,工作期間無一人有怨言,通過這次活動,我校志愿者協(xié)會受到了慈善總會及社會的關(guān)注。

參與兩次活動并被評為a級的志愿者25人,通過這兩次的活動,看到了我校志愿者不怕苦不怕累,具有高素質(zhì),高熱情,高責任感,高奉獻感的志愿者精神。

日后,我校志愿者協(xié)會將大力發(fā)展舉辦此類義務(wù)清潔,慰問,宣傳等活動,本月中,3月15日,我校志愿者將舉辦“3.15”鏟除假廣告、清除“牛皮蘚”活動,預(yù)算服務(wù)時間“3小時”。我校志愿者將繼續(xù)努力奉行我會理念“人的生活因為我們的生存而變得更加美好?!?/p>

青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務(wù)和幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強社會責任感的偉大事業(yè)。

溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關(guān)心和支持下,我部青年志愿者活動積極參與社會,了解社會,服務(wù)社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動。特別是20__年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展。

機電部青年志愿者行動始終堅持致力于"幫助多層次社會保障體系的建立和完善","致力于消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,普及科學文化知識,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設(shè)"的宗旨。按照"鞏固,提高,延伸,輻射"的工作思路,利用各種志愿服務(wù)活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務(wù)領(lǐng)域,有力的促進了我部的精神文明建設(shè)。

一,建立健全機制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域。

20__年,我部在校團委的指導(dǎo)下,制訂了我們的行動發(fā)展規(guī)劃,并建立健全了組織機構(gòu),成立了分管發(fā)展,注冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規(guī)范了青年志愿者的招募,管理制度。各小組統(tǒng)籌管理,建成以團總支為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以服務(wù)隊,班級分站,志愿者小組為分支機構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍,逐步形成了中心——分點——志愿者的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

二,以"服務(wù)他人,社會"為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法。

青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚志愿服務(wù)精神,建立有中國特色的青年志愿者服務(wù)體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標,不斷的完善著。我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行"奉獻,友愛,互助,進步"的準則。組織和指導(dǎo)全院青年志愿者活動,為社會提供志愿服務(wù),提高青年素質(zhì),為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步作出貢獻。

近幾年來,我部志愿者活動共開展大小活動200余人次,先后開展了青年志愿者社區(qū)援助計劃,生態(tài)環(huán)保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志愿者服務(wù)活動。在活動中,我們注重和專業(yè)相結(jié)合,力求發(fā)揮專業(yè)特色,為社區(qū)群眾提供了科技幫助,并為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù),得到了社會各界的廣泛贊譽。

隨著服務(wù)活動的不斷深入開展,我部青年志愿者行動積極探索服務(wù)活動的新思路,新方法,20__年,我部按照《江蘇省青年志愿者行動規(guī)劃》的總方針和學校團委的計劃,重新修訂和完善了我部青年志愿者活動的計劃,為今后的服務(wù)還是提出了長遠的戰(zhàn)略方針。具體有:

1,活動形式要集中與分散相結(jié)合,對內(nèi)與對外相結(jié)合,連續(xù)性與階段性相結(jié)合,形成多層次,多結(jié)構(gòu)的活動形式。

2,加大服務(wù)的力度,努力拓寬行動的領(lǐng)域,力求建立一些長期的服務(wù)網(wǎng)點,在建立機制方面有所突破。

3,服務(wù)和育人相結(jié)合,使之成為精神文明建設(shè)的有效載體,使之成為公民道德建設(shè)實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛煉青年學生的社會實踐能力,不斷提高青年學生的社會責任感和風向意識。

4,不斷借鑒先進的活動經(jīng)驗和成功的服務(wù)模式,提高我們的工作質(zhì)量和工作效果。如:"有償+無償","實體+服務(wù)","青年+老年"等成功的青年志愿者活動方法,結(jié)合我們的實際情況,力求在今后的工作中有所創(chuàng)新。

5,積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭先活動,我們今年推出的新的志愿者活動,其主題是"我要服務(wù)社會,我要多做貢獻,我要努力成才,我從今天開始",今后該項工作將是我們活動的中心。

三,加強宣傳力度,全面提高青年志愿者行動的社會知名度。

在開展青年志愿者服務(wù)行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對外宣傳和對內(nèi)報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報道力度。特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內(nèi)容都進行了翔實的宣傳報道。

回首過去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經(jīng)驗,我們也有一些體會:

一,青年志愿者活動更主要的是要結(jié)合本單位的實際,結(jié)合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創(chuàng)優(yōu),爭做合格的當代職高生。

二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應(yīng)。

三,積極爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動持續(xù)開展的保證。我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規(guī)劃,并統(tǒng)籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎(chǔ)。

四,健全機制,永葆青年志愿者活動的旺盛生命力。

五,加強宣傳力度,形成全社會都來關(guān)注志愿者行動的良好氛圍。

六,逐步總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善活動機制,積極借鑒先進的工作經(jīng)驗和管理方法,不斷推動我們的工作。

在今后的工作中,我部青年志愿者活動將繼續(xù)堅持服務(wù)他人,鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)以塌實的工作作風,發(fā)揮優(yōu)良的志愿者傳統(tǒng),努力使我們的工作更上一層樓。

為此,我們將努力做好以下幾點:

1,健全機制,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,在服務(wù)深度上更上一個臺階。

2,強化領(lǐng)導(dǎo),落實責任,確保各項工作的順利開展。

3,加強管理,力創(chuàng)良好的工作環(huán)境。

4,歸納總結(jié),及時總結(jié)經(jīng)驗,探索新思路,樹立創(chuàng)新意識。

5,加大宣傳力度,形成良好的氛圍。

總之,我部青年志愿者服務(wù)行動,在加強自身建設(shè)的基礎(chǔ)上,注重結(jié)合實際情況與社會發(fā)展的需要,充分調(diào)動志愿者的積極性,在團組織教育和引導(dǎo)青年方面發(fā)揮了重要的作用。在今后的工作當中,我們將本著腳踏實地,勤奮創(chuàng)新的態(tài)度,譜寫青年志愿者行動的新篇章!

一,活動準則。

奉獻,友愛,互助,進步。

二,活動網(wǎng)絡(luò)。

中心——分點——志愿者。

三,服務(wù)模式。

崗位+服務(wù)。

四,工作思路。

鞏固,提高,延伸,輻射。

五,組織機構(gòu)。

中心:團總支。

分點:班團支部。

新聞部:學生會宣傳部。

六,活動宗旨。

1,致力于幫助有特殊困難的社會成員,推動多層次社會保障體系的建立。

2,致力于建立互助的人際關(guān)系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明建設(shè)。

3,致力于在活動中幫助他人,鍛煉青年自身。

七,發(fā)展目標。

1,在活動中培養(yǎng)全民志愿服務(wù)意識,弘揚志愿服務(wù)精神。

2,在活動中鍛煉青年學生,增強青年學生的社會責任意識和奉獻意識,培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。

為了使我部的青年志愿者活動能夠長期的開展下去,使這一活動能夠長期化制度化,我部聯(lián)系落實了兩家長期服務(wù)單位,文化新村居委會,溧陽市社會保險基金管理中心(老年活動中心),下表為具體實施安排:

時間。

文化新村居委會。

溧陽市社會保險基金管理中心。

備注:

每次外出活動時間為星期五第三四節(jié)課,主要為服務(wù)單位除雜草打掃衛(wèi)生等。

青年志愿服務(wù)述職報告篇十

根據(jù)敬老院的王院長介紹,住在這里的老人大概只有五分之一生活能夠完全自理,其余的基本都患有老年病,看到他們躺在床上向我們投來的慈祥的目光,我仿佛看到了自己的爺爺奶奶。我們首先為老人們打掃了房間,然后坐在他們的床邊,拉著手和他們聊天,排解他們內(nèi)心的寂寞。

院里的老人大多都耳背,我們湊到老人的耳邊,盡量把聲音放大,使他們能清楚地聽到我們的話。原本以為來這里居住的老人都是沒有子女的,但是一個老奶奶告訴我,她有兩個兒子,兩個女兒。我問老奶奶為什么還要來敬老院,老奶奶的回答讓我心中猛地一震:“他們都有自己的工作,很忙,我就別給他們添麻煩了?!币痪湓捵屛业谋亲影l(fā)酸,眼淚差點流出來。我們是否該認真地反思,我們的父母無怨無悔地將我們養(yǎng)大成人,成家立業(yè)??吹胶⒆觽兘Y(jié)婚生子、事業(yè)有成,他們才能放下那顆已經(jīng)操碎的心。晚年本應(yīng)享受兒孫繞膝的天倫之樂,但是為了不拖累孩子們,他們選擇了養(yǎng)老院,與陌生人居住在一起,這就是父愛母愛的無私,這就是光輝的'人性。

我對老奶奶說,只要別總是想著給孩子添麻煩,您開開心心的,健康長壽就是孩子們的幸福。老人高興地點點頭說:“有這么多人關(guān)心我,我一定要多活幾天?!?/p>

老人是國家和社會的財富,他們在困難的年代用脊梁撐起了我們的國家,如今他們老了,應(yīng)該受到原本屬于他們的尊重和照料。讓我們懷有一顆感恩的心,積極行動起來,關(guān)愛我們身邊認識和不認識的老人,給與他們體面的晚年生活。

青年志愿服務(wù)述職報告篇十一

大家好,我叫___,是一名志愿者,服務(wù)于__旅游度假區(qū)建設(shè)管理委員會。經(jīng)過單位再分配,__年8月1日,我在管委會辦公室開始了為期一年的志愿服務(wù)生活?;叵氘敃r,我是一個初出校園、沒有半點工作經(jīng)驗的學生,陌生的辦公室工作著實讓我茫然不知所措。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、同事細致、耐心的指導(dǎo)和幫助,我漸漸地進入了角色,慢慢地熟悉了這個全新的工作環(huán)境,逐漸明確了自己的工作性質(zhì)和工作范圍。半年后的今天,我已融入到辦公室的工作之中,每天全力做好本職工作;從復(fù)印機、傳真機的使用、各種文件的收發(fā)、傳閱到督查匯報的編寫、上報,從完全的陌生到一點一滴的適應(yīng),年輕的我在學習中進步、成長。

實話實說,我是一個習慣生活在自己世界的`人,不擅長與人交流,做事情經(jīng)常是隨心所欲、一意孤行。在領(lǐng)導(dǎo)、同事親切的關(guān)懷、照顧下,我一步一步走出自己的圈子,一點一點學著與人交流、與人分享,學著虛心地向他人求教??梢哉f,半年來,無論是在工作上還是在人際交往方面,我都有一定程度的進步。當然,沒有挫折就沒有成長。在日常工作中,我也時常犯錯,工作不到位,總結(jié)其中的原因,我發(fā)現(xiàn),缺乏自信是導(dǎo)致這些失誤的根源。

有人說,自信是一個人心中的燈光,時刻照亮著人生的坐標;沒有自信的人,他的眼中總是布滿迷惘。有人說,自信是生命的焰火,絢麗著人生的過程;沒有自信的人,他的生命就會暗淡無光。自信是健康的心理,與希望形影相隨,與成功緊緊相伴。只有自已相信自已,腳步才會變得堅實,才能踏踏實實踩出寬闊的人生大道。

剛剛步入社會,我還沒有完全從學生角色中走出來,所以我不自信;沒有工作經(jīng)驗、缺乏社會經(jīng)驗,所以我不自信。但是我不要再滿眼迷茫,我不要我的生命暗淡無光,我要相信自己,我要踩著堅實的腳步,大步向前方。因為我是新時代的年輕人,因為我有著青春這令人艷羨的資本。

是啊,青春對每個人來說都是一筆彌足珍貴的財富。擁有青春,我們便擁有活力與希望;擁有青春,我們便擁有激情與夢想。然而,青春的腳步又是猶如行云流水,有限而又短暫,沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求,所以我們要趁風華正茂,信心十足、積極思考、努力奮斗,不讓青春年華付水東流,要讓青春因自信而飛揚。

__年,懷柔的旅游工作豐富多彩、聲勢浩大,可以說是碩果累累的一年;同樣,__各項重點工程的開發(fā)建設(shè)也取得了有目共睹的成績。隨著__年元旦鐘聲的敲響,我們迎來了嶄新的一年。新的一年給了我們新的希望,我們要因為這新的希望而自信;更因為我們是青春的使者,我們熱愛生活,我們更需要自信。

年輕的我們,正值青春年華、正是朝氣蓬勃、風華正茂的大好時代。未來的世界是屬于我們年輕人的世界,是由我們主宰的世界,所以讓我們以100度的熱情面對人生、面對生活;點燃自信,讓青春沸騰,打造我們無限大的人生世界,做未來世界真正的主人;讓我們以百分百的信心投入到旅游工作中來,散發(fā)青春的無限活力與斗志,讓火熱的青春在旅游工作中閃亮發(fā)光。

青年志愿服務(wù)述職報告篇十二

3、讓智慧與創(chuàng)新閃光,讓青春與發(fā)展飛揚。

4、矢志服務(wù)成就美麗人生。

5、奉獻你我他,服務(wù)千萬家。

6、用愛心播撒陽光,用高尚踐行平凡。

7、弘揚志愿精神,播撒愛心火種,共建和諧社會。

8、服務(wù)他人,提升自己。

9、服務(wù)社會。幫助他人。提升自我。實現(xiàn)價值。

10、辛苦我一個,幸福千萬家。

11、搶抓新機遇,推進新創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)新跨越。

12、勤奮學習,愛崗敬業(yè),再立新功。

13、志愿西城,愛使我行。

14、奉獻他人提升自己。

15、開社會風氣之先,做青年志愿者。

16、愛心獻社會,真情暖人間。

17、與文明同行,與綠色相伴,倡導(dǎo)公德,美化城市。

18、團結(jié)實干求知創(chuàng)新;奉獻友愛互助進步。

19、學雷鋒做奉獻爭先進創(chuàng)業(yè)績。

21、弘揚民族傳統(tǒng),爭當時代先鋒。

22、弘揚雷鋒精神,參與志愿者服務(wù),建設(shè)精神文明。

23、青年志愿者活動是公民道德建設(shè)的生動實踐。

24、小手拉大手,文明路上一起走。

25、同做創(chuàng)文志愿者,共筑美麗新家園。

26、曙光輝映夕陽,愛心溫暖人間。

27、予人玫瑰,手有余香,做一名快樂的志愿者。

青年志愿服務(wù)述職報告篇十三

1、與公民的成才和就業(yè)全面掛鉤。國際社會已經(jīng)認識到,公民的成才與就業(yè)問題是各國社會問題的集中體現(xiàn)之一。只有將志愿服務(wù)活動與公民的成才就業(yè)等切身利益掛起鉤來,志愿服務(wù)活動才能得到社會民眾的全面響應(yīng),才能確立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。

2、以滿足社會發(fā)展需求為志愿服務(wù)活動的切入點。相對于過去那種以滿足少數(shù)受服務(wù)者的生活需求為主體的志愿服務(wù)模式,著眼于國家和社會的發(fā)展大局,在經(jīng)濟和文化領(lǐng)域中尋找服務(wù)課題的志愿服務(wù)模式所占的比重越來越大。

國外志愿服務(wù)的主要形式有:專項性的志愿服務(wù)工作、專業(yè)性的志愿服務(wù)工作、公益性的志愿服務(wù)工作、社區(qū)性的志愿服務(wù)工作。

國外志愿服務(wù)活動呈現(xiàn)出五種趨勢:一是志愿服務(wù)活動向法制化方向發(fā)展;二是志愿服務(wù)活動向政府化方向發(fā)展;三是志愿服務(wù)活動向機制化方向發(fā)展;四是志愿服務(wù)活動向全民化方向發(fā)展;五是志愿服務(wù)活動向社區(qū)化方向發(fā)展。

青年志愿服務(wù)述職報告篇十四

讓環(huán)境更美麗,讓生活更美好,是全社會的共同心愿。建設(shè)“美麗寧夏”,是自治區(qū)黨委、政府作出的重大決策。做為青年環(huán)保志愿服務(wù)者,我們既是“美麗寧夏”的受益者,更是“綠色服務(wù)”的踐行者。為此,我們倡議如下:

一、“環(huán)境保護”從小事做起。

倡導(dǎo)低碳文明出行、健康步行、綠色騎行,每人每周少開一天車,做低碳出行的發(fā)起者、踐行者、監(jiān)督者。倡導(dǎo)環(huán)保自然生活,購買簡裝商品,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品(木筷、紙杯等),合理消費,綠色消費,加入“光盤行動”,爭做環(huán)保節(jié)約達人,提倡廢水再利用,促進垃圾分類回收,推動生活領(lǐng)域的資源循環(huán)與再生利用。節(jié)能減排辦公,倡導(dǎo)無紙化辦公,紙張雙面使用,使用電子賀卡、電子郵件,保護森林;少乘坐電梯,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)約辦公用品,少一份碳,多一份綠。

二、“綠色服務(wù)”從我做起。

在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持改革創(chuàng)新勤政為民,刨建綠色服務(wù)平臺,維護群眾環(huán)境權(quán)益。公開服務(wù)承諾,努力營造全體黨員人人知曉、個個參與.互相監(jiān)督的濃厚氛圍。搭建綠色服務(wù)平臺,暢通便民服務(wù)渠道,認真開展污染矛盾糾紛排查行動,扎實做好環(huán)境信訪積案化解工作。緊緊圍繞環(huán)保中心工作,深入實施污染防治行動,積極實施生態(tài)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,切實解決環(huán)境突出問題,維護群眾的環(huán)境權(quán)益。嚴格責任落實,努力攻堅污染減排,優(yōu)化環(huán)評服務(wù),助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展,細化目標任務(wù),切實解決重點區(qū)域突出環(huán)境問題,強化監(jiān)督檢查,扎實開展環(huán)境保護大檢查活動,深化改革創(chuàng)新,激發(fā)環(huán)保工作活力,服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。

三、“美麗寧夏”建設(shè)從環(huán)保做起。認真實施治煤、治水、治塵、治車、治土、治?!傲棥杯h(huán)保治理,切實改善全區(qū)環(huán)境質(zhì)量。積極服務(wù)自治區(qū)重大項目建設(shè),大力支持五市加強環(huán)境保護工作,確保完成騰格里沙漠和渝河葫蘆河污染治理任務(wù),確保全區(qū)環(huán)境保護大檢查活動取得實效,積極研究謀劃環(huán)保政策措施。宣傳踐行生態(tài)文明,走進自然親近自然,體會綠色生態(tài)理念。關(guān)注環(huán)保熱點問題,注重環(huán)保生態(tài)考察,積極建言獻策。積極參加“美麗寧夏、綠色服務(wù)”環(huán)保青年志愿服務(wù)行動、“美麗寧夏行”、“地球一小時”等環(huán)保宣傳實踐活動。開展環(huán)保公益講座、組織環(huán)保圖片展覽、宣傳環(huán)保知識。參與環(huán)保創(chuàng)意大賽、開發(fā)環(huán)保創(chuàng)意產(chǎn)品,倡導(dǎo)環(huán)保理念,身體力行地踐行環(huán)保,影響身邊更多的人加入“美麗寧夏”建設(shè)的行列。

環(huán)境保護、青年先行。青年環(huán)保志愿者朋友們,讓我們一起行動起來,示范并帶動全社會共同結(jié)成“綠色聯(lián)盟”,從現(xiàn)在做起,從自身點滴環(huán)保行為做起,用實際行動為治理污染,保護環(huán)境,建設(shè)藍天白云、山清水秀的美麗寧夏作出應(yīng)有的`貢獻!

寧夏環(huán)境保護廳青年自愿服務(wù)隊

20xx年xx月xx日

青年志愿服務(wù)述職報告篇十五

1、展志愿風采,創(chuàng)文明城市。

2、奉獻友愛,互助進步。

3、弘揚與時俱進的雷鋒精神,展示開拓創(chuàng)新的青春風采。

4、攜手志愿,用心服務(wù),點綴社會,美好城市。

5、團結(jié)志愿,夢聯(lián)社區(qū)。

6、弘揚愛心精神,為社會上需要幫助的.人貢獻一份力量。

7、團結(jié)友愛助人為樂見義勇為無私奉獻。

8、爭做新時期雷鋒式的青年志愿者。

9、養(yǎng)成良好習慣,爭做文明市民。

10、講究文明倡導(dǎo)新風美化生活。

11、好事做到家門口,溫暖送到人心頭。

12、愛心獻社會,真情暖人心。

13、尋雷鋒足跡揚志愿精神。

14、愛國守法明禮誠信。團結(jié)友善。勤儉自強。敬業(yè)奉獻。

15、學雷鋒,樹新風,揚正氣,比奉獻。

16、有困難,找志愿者;有時間,做志愿者。

18、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風氣。

19、青春是我們的名片,服務(wù)是我們的志愿。

20、弘揚志愿精神,建設(shè)和諧社會。

青年志愿服務(wù)述職報告篇十六

我是一個美術(shù)生。一次,美術(shù)老師跟我說要做一幅關(guān)于節(jié)約,環(huán)保的美術(shù)作品。當時,我絞盡腦汁也想不出。在回家的路上,我邊走邊想:怎樣做出一個好的作品呢?忽然,一個被人扔掉的水瓶出現(xiàn)在我的眼簾,有一個古靈精怪的想法闖入我的腦?!獮槭裁床挥眠@些水瓶來作一幅畫呢?回到家,我立刻動起手來,這些在別人眼里無用的廢水瓶,在我眼里卻是多么有趣,多么有用。在經(jīng)過我的小手的工作之后水瓶變成一個有創(chuàng)意的作品,一幅美麗的畫:水瓶渣變成了白云,瓶蓋變成了太陽和花蕊,水瓶身變成了透明的飛機。

把畫交給美術(shù)老師時,她的眼里充滿了驚喜和贊嘆!

垃圾!那些水瓶是垃圾!我的心被擠滿了大大的問號——這些水瓶是垃圾?不!它們并不是垃圾!

從小,我們在城市生活的孩子被大人灌輸節(jié)約,環(huán)保的知識,可是在用到“節(jié)約、環(huán)?!睍r我們有用它嗎?繪畫時,畫錯了一點就用一張嶄新的紙,這是節(jié)約、環(huán)保嗎?吃飯時,在桌子上,碗里殘留一些米粒不吃干凈,這是節(jié)約、環(huán)保嗎?明明知道自己家有許許多多新奇又漂亮的玩具和文具,可是看到一些更加漂亮,更加吸引你的玩具,卻又要吵著媽媽爸爸要買,這是節(jié)約,環(huán)保嗎?如果我們真正有節(jié)約、環(huán)保的意識,便不會這樣做了,那樣的話,畫畫時,大樹會因為你節(jié)約一張紙而感謝你;吃飯時,農(nóng)民伯伯會因為你節(jié)約一顆米粒,把飯吃得一干二凈而開心;買東西時,媽媽會因為你懂事,不買無用的東西,不做無謂的浪費而欣慰呀!

讓我們真正做到節(jié)約、環(huán)保吧,從身邊做起,從一張紙!一滴水做起!

森林不僅是動物的家,同時它還能綠化增氧、調(diào)節(jié)氣候,是人類賴以生存的條件。然而一棵棵大樹倒下,變成了一張張紙、一雙雙一次性木筷。世界上越來越多的森林變成了一望無際的沙漠,不僅動物們會無家可歸,人類的生存環(huán)境也會越來越惡劣。如果我們每個人都從節(jié)約每一張紙、少用一次性木筷做起,久而久之,會保護多少森林啊!水,乃生命之泉。世界上水資源并不是無限的,干凈的水資源還十分稀少,雖然我們都能喝到干凈的水源,可是世界上還有很多地區(qū)的人做不到這一點還喝不到干凈的水,還在為干凈的水資源而發(fā)愁呀!所以我們更要珍惜我們的“生命之泉”——水!

我們都明白了節(jié)約,環(huán)保的重要性了吧?現(xiàn)在,我們能用礦泉水瓶做出一件件美麗的環(huán)保作品,能用廢紙做成一本本草稿本、折成一個個紙飛機和紙船;能用廢紙盒做成我們玩游戲的“家”;能用洗過菜的水去澆花……為了茂盛的大樹,為了可愛的動物們,為了我們的珍貴的水資源,為了人類更好的生存環(huán)境,我要再次呼吁:現(xiàn)在開始,環(huán)保,節(jié)約從小事做起,從細節(jié)做起——讓節(jié)約,環(huán)保的精神充滿世界每個角落吧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13555937.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔