總結可以促使我們思考,對過去的經驗進行反思,為未來的發(fā)展提供指導。深入挖掘思考,將過去的經驗和教訓轉化為寫一篇完美總結的動力。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇一
尊敬的領導:
您好!
驀然回首,執(zhí)教已經一年。這一年,我擔任六年級的數(shù)學教學老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時,收獲更多的是快樂?,F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職.
1、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。
自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學校老師和校長的好評。擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。
2、加強學習,提高業(yè)務水平。
為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。__年9月又參加了西南大學本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《小學數(shù)學教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學數(shù)學科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校數(shù)學科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。
3、勤奮工作,奪取雙豐收。
我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任畢業(yè)班數(shù)學科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。記得剛接上畢業(yè)班時內心有過太多的困惑,為了了解每一位學生,我堅持走訪了每一位學生家。自己還堅持“勤”開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個月下來自己所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。在學校里對于教學工作,自己總是愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。
4、揚長避短,更上一層樓。
回顧自己擔任小學數(shù)學教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)學生總是把的給我悄悄的放講臺上。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
“一分耕耘,一分收獲”,經過我不懈地努力,我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠遠不夠的,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇二
秋霜造就菊城花,不盡風流寫晚霞。時間的腳步邁入20__年以來,xx小學在上級各部門的正確領導下,全體教職員工經過不懈努力,齊心協(xié)力眾志成城,用實際行動譜寫了蛟小發(fā)展新篇章。如果說xx小學過去的一年是乘著均衡發(fā)展的東風破冰前行,那么今年就是再創(chuàng)新高,我們相信不遠的將來必然是收獲輝煌!現(xiàn)在就學校一年來的主要工作情況向各級領導匯報:
一、努力加強隊伍建設,設法提升教師素質,重新樹立農村教師新形象。
1、努力踐行十九大精神,全面提升均衡內涵。
為踐行“十九大”精神,結合縣均衡教育發(fā)展有關內容,xx小學立足本職工作,用實際行動推動義務教育均衡發(fā)展。為實現(xiàn)均衡發(fā)展目標,xx小學內外兼修,一是著力基礎設施和校園文化環(huán)境建設,二是整體提升教職員工思想道德素養(yǎng)。學校結合十九大精神,分“三步走”實現(xiàn)這一目標,一是端正辦學態(tài)度,二是規(guī)范辦學行為,三是提升辦學品位,努力縮小城鄉(xiāng)教育軟差距。
2、加強政風行風管理,開展效能風暴行動。學校成立專班,以黨的十九大精神為指導,認真落實全縣“效能風暴”行動動員大會精神和《沙洋縣開展“效能風暴”行動方案》,堅持轉變作風,圍繞社會、群眾反映的教育突出問題,認真開展專項整治,著力規(guī)范辦學、安全管理等方面的難點、焦點問題,努力實現(xiàn)教育行風大轉變;堅持改革創(chuàng)新,著力教育體制機制障礙,不斷提高我縣教育科學發(fā)展水平,實現(xiàn)教育發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。堅持優(yōu)化服務流程,建立和完善服務制度,實現(xiàn)服務效能大提升。嚴格執(zhí)行沙洋縣“六條禁令”,實施“雷霆行動”,在校內開展一系列的活動,配合縣教育局完成了各項走訪、調查、慰問、總結、整改等工作。
3、以黨員學習為契機,促進教師比學趕超。本期,學校黨支部組織教師例會學習20多次,在職黨員集中學習4次,非集中學習若干次。本學期學校黨支部還在黨員活動室召開了預備黨員轉正座談會暨學習十九大文件精神階段交流會。一方面組織學習十九大文件精神和習近平總書記系列重要講話精神,同時將本期各階段學習內容和進度做調查和統(tǒng)計,支部要求全體成員及時更新相關內容的學習筆記和體會,結合各自崗位實際,認真完成黨員學習任務;二是經過黨員代表和部分群眾代表的座談,通過了關于左丹丹和全秋月兩位預備黨員轉為正式黨員的決議。
4、樹立先進好典型,傳播學校正能量。為樹立先進典型,弘揚社會正氣,傳播學校正能量,在校內評選出兩位優(yōu)秀教師,將其畫像上墻,營造健康陽光的校園文化氛圍。經過民主評議,有兩位教師受此殊榮,一位是連續(xù)7年將畢業(yè)班數(shù)學帶出優(yōu)異成績,并受縣教育局表彰嘉獎的“教學能手”張金華老師;另一位是將一生都獻給教育事業(yè),工作扎實淡泊名利,寧肯自已受苦受累也絕不麻煩組織和他人,在校長的崗位上內退多年后,在學校最需要的時刻仍然克服困難重返講臺,德高望重獲得全社會一致贊揚的“師德楷模”文后爽同志。
二、強化德育工作,注重安全教育,促進學校文體活動熱烈開展。
1、抓好安全工作,為教育教學保駕護航。
(1)、重兵把守校車安全。自校車入校以來,至今未發(fā)生一起安全事故。其核心就是全體教師均意識到安全工作是學校所有工作的保證。學校堅持把安全工作作為首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,進一步夯實安全責任。過去的一年,在全體師生的共同努力下,一是做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;二是根據(jù)學校實際情況,利用班會、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
家長在每天放學的時候都能看到,由政教處在校內協(xié)助校車清點人數(shù)、義務維持秩序。校辦和值周領導站在校門口馬路上為學生開辟綠色通道,用身體做交通標志,為全體師生保駕護航。此舉深受家長好評,為宣傳校車安全和樹立學校正面形象起到了不可或缺的作用。
(2)、不定期舉行消防安全演練。為進一步提高師生消防安全意識,增強火災自救互救逃生技能,普及消防安全知識,了解相關器材的使用,同時檢驗學校突發(fā)事件應急反應和協(xié)調等工作,學校本期還舉行了消防安全演練,全校400多名師生及教職員工參加了逃生及滅火演練。
2、積極組織開展各項活動促進學校發(fā)展。
以活動為載體促進學校工作發(fā)展,學校已經基本形成年度上半年以“慶六一”,下半年以運動會為主體的兩次大型活動,今年以政教處、體育教研組牽頭,在班主任、教師、學生的積極配合下,兩次活動開展的有聲有色,得到社會好評。
(1)兩會齊開,師生同樂。上學期學校成功舉辦了小學生趣味運動會和教職工趣味活動,來自全校各年級的120多名小運動員參加了個人項目和集體項目的趣味大比拼。為擴大參與面,一至六年級分別分成甲乙丙三個組,項目包括端乒乓球跑、三人兩足接力、拔河、8人繞8字跳繩等集體項目,也有30米、60米、立定跳遠、前擺后擺跳繩等個人展示項目。在教職工工會趣味活動中,全校44名教職員工參加了“套圈”游戲,分輪次賽出一二三等獎。趣味運動會和工會活動不僅增強了學生體質,還有效激起了學生的學習興趣,而且增加了教師的幸福指數(shù),受到師生熱烈歡迎。
(2)冬季長跑如期開鑼。為推進學校陽光體育活動,促進學生全面發(fā)展,宣傳和展示學校素質教育成果,增進家?;咏涣鳎?1月份學校還舉辦了20__年冬季運動會暨冬季長跑啟動儀式。這是學校實施均衡教育發(fā)展以來,依靠農村薄弱學校改造工程的體育設施設備,舉辦較規(guī)范的一次大型體育運動盛會。學校還專門邀請了部分家長及社會各界人士到校觀摩指導,并號召所有家長快樂陪伴,共同期待孩子的精彩表現(xiàn),一同見證孩子的成長歷程!
三、繼續(xù)強化教學工作,進一步狠抓課堂教學和教科研工作,盡力突出本校特色。
1、做好各項教學常規(guī)管理工作,堅持不懈狠抓畢業(yè)班教學工作。加強教學常規(guī)管理,保證了良好的教學秩序,學校教務處及時把教參、課本發(fā)放到師生手中,并根據(jù)學校實際,編制并嚴格執(zhí)行課程表和各項教學活動安排,使各項教學活動規(guī)范有序地運行;進一步加大了教學常規(guī)的督查力度,檢查教師寫好開學第一課時教案,上好第一節(jié)課。加大教學監(jiān)控力度,規(guī)范教師授課,要求按課程表上課,不得私自調課,規(guī)范教師的教學行為。本期以來,學校在縣教學大比武和教案論文競賽中,共有8人次獲獎。其中楊x老師周x老師獲得縣級課內比教學一、二等獎。蔡xx獲得縣教育局頒發(fā)的“學生喜愛的好老師”,xxx獲得縣“教學質量先進個人”,董家興獲得“xx縣優(yōu)秀教育工作者”,楊x老師還獲得“xx縣規(guī)范漢字硬筆書法大賽”二等獎。學校上年度教學工作也獲得xx縣年度教學工作“先進學校”
2、順利迎接縣教研室的教學視導。為全面檢查和評價聯(lián)村完小教學管理工作和體音美教學情況,上學年,縣教研室一行人在楊興福副主任的帶領下,對我校進行教學視導,全面評價教學管理工作,并對畢業(yè)年級體音美科目進行實踐考核。工作小組首先聽取了學?!兑匀藶楸竞葑ソ萄芯毠芾硖厣逃返墓ぷ鲄R報,然后隨機實時觀摩了由周云老師執(zhí)教的一(2)班語文課《四個太陽》和王永芳老師執(zhí)教的六(2)班英語課《recycle1let’stakeatrip》;同時抽調部分學生在圖書室進行了體音美實踐考核。所檢查科目均獲得教研室的充分肯定。
3、潔康杯上放光彩,素質教育見成效。長期以來,我校全面推行素質教育,開足開齊全部課程,堅持陽光體育鍛煉,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。學校根據(jù)教學大綱要求制定課程總表,并詳細制定了各科考核制度及獎懲標準,有效增強了教師工作熱情和動力。特別是在大課間活動中,不僅統(tǒng)一安排時間讓每一個學生都參加鍛煉,還在全校范圍內協(xié)調了項目和場地的使用,而且還為各班指派了專業(yè)指導老師,負責學生的體育活動指導工作,使體育鍛煉行之有效。通過這一系列的安排和措施,學校體育教學工作熱烈開展,蔚然成風。在沙洋縣“潔康杯”中小學生運動會上,xx小學參賽選手四人八項,共獲得六塊獎牌,滿載而歸。這標志著我校的素質教育改革效果顯著,又取得新的突破。
4、努力創(chuàng)建本校特色。
(1)、繼續(xù)開展國學教育。我校為實現(xiàn)國學傳承的長久意義,持續(xù)開展國學教育,并將這一課程納入學校常規(guī),早晚朗經誦典。通過這一舉措,我校大部分學生已經懂得四書五經等,其中儒家文化中的修身齊家治國平天下,都是我們國學的精粹,是全人類彌足珍貴的文學遺產。而且培養(yǎng)了學生正確的審美情趣和優(yōu)雅的情懷,有利于營造良好的校園文化氛圍,有利于學生構建健康的人格素養(yǎng)。
(2)、將新、老教師“一對一”幫扶結對工作落到實處。我校新分配五名新教師,為她們能早日了解學校的教學情況,適應學校的生活;能早日成長為學校的骨干力量,特挑選出五名有著十多年教齡的老教師,開展結對幫扶活動,起到帶、幫、傳、教的作用。
5、如期召開教代會,提升民主管理進程。本期,xx小學“20__-20__屆教師代表大會第二次全體會議”在學生餐廳按慣例如期舉行,這標志著我校立規(guī)理校、民主管理進程已步入常規(guī)化軌道。會議由學校工會主持召開,旨在加強民主管理和監(jiān)督,增強教師主人翁責任感,推動學校各項工作良性發(fā)展。工會將所有資料整理成冊,下發(fā)到各處室,并將在全體教師會上公示后執(zhí)行。
四、建立均衡發(fā)展臺賬,加強后勤服務,打造放心食堂。
1、暑期施工,帶動均衡發(fā)展齊步走。在上學期結束的時候,我校為切實做好沙洋縣義務教育均衡發(fā)展督導評估迎檢工作,推動學校均衡發(fā)展工作有效開展,大力提升辦學條件,暑期建設如火如荼,硬件軟件齊頭并進。學校在學期結束前已經分工明確,在暑期來臨的時候,更是加快建設腳步,爭取達到兩個目標,一是順利迎接均衡發(fā)展督導評估,二是切實改善學校辦學條件。學校部署安排暑期工作具體內容,硬件軟件齊步走:學校各部門緊密配合,分工明確:教導處整理檔案,做好軟件歸檔工作;后勤處根據(jù)工作臺賬項目組織施工,開展學校各種硬件項目建設;政教處晝夜巡查,確保施工安全和學校安全。目前,各項工作有條不紊齊步展開,學校建設如火如荼。在縣教育局11月份的均衡驗收中,我校的均衡發(fā)展等各項工作的綜合評價均名列前茅。
2、以服務為宗旨,于細微處打造和諧校園。我校秉承以人為本服務的理念,積極響應政府號召,在暑期專門開放納涼場地,供學校教職員工和家屬乘涼聚會,受到大家熱烈歡迎。為將以人為本落到實處,學校將學校小客廳開放,打開4千瓦/時柜式空調,供大家消暑降溫,聚會娛樂。工會為組織正當?shù)膴蕵坊顒?,向大家提供了象棋牌具等;校務辦也公布了學校辦公網(wǎng)信號密碼,使校內用戶可以用筆記本和手機上網(wǎng);后勤處為切實做好服務工作,維持正常秩序,每天派專人打掃并供應茶水。
3、不遺余力努力打造道德食堂。后勤處為打造道德食堂,本期在后勤相關人員的共同努力下,扎實工作,科學核算成本,用心為師生服務,多次接受上級及社會各界不定期,不定時的檢查合格,且獲得較高評價。這些具體的做法和寶貴的經驗也獲得同行的認可,引得兄弟學校紛紛派人參觀學習推廣。一年來,共接待縣內學習50多人次。
4、注重教師素質提升,評選優(yōu)秀教學骨干。自省級骨干教師文件下發(fā)以來,就一直討論不斷。為解決這個棘手的問題,校領導本著公平公正公開的原則,積極尋求平衡方法,制定本校評選方案,從日常工作的量化評分中按規(guī)定打分,做到對事不對人。為做好未評上教師的思想工作,安撫其情緒,主要領導雖得分靠前,但主動退出,將指標讓給下一名一線教師。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇三
一、按照黨的教育方針和勤檢辦學的方針,管好、用好教育經費(包括號預算內、外資金),努力提高資金使用效率,充分發(fā)揮財產、物資的利用率,是學校財務、財產管理的根本任務。
二、第二條學校領導要以身作則,模范執(zhí)行國家法令,教育教職員工遵守財務制度和財經紀律,發(fā)揚主主人翁態(tài)度,參與學校財務管理工作,財務人員要認真履行職責,做好學校的財務,財產管理。
三、學校財務、財產管理實行統(tǒng)一領導,集中管理,分工負責、權責結合,由校長審批,總務主任審核,財務人員辦理收支業(yè)務。
四、學校的一切預算內、外資金都必須由學校統(tǒng)一怍、付、集中管理,及時入帳,任何人不得搞賬外資金私設“小金庫”。
五、加強財務的計劃管理,通過調查研究,校內各部門先造預算,由校長辦分會議根據(jù)收入預算情況平衡后,合理調配,作來正式預算。預算方案報財務后有計劃地控制使用。一般情況下不得隨意變更計劃、盲目開支。每年終結算。公布收支情況。
六、健全財務指揮和監(jiān)督系統(tǒng):
校長辦公室是決定學校財務計劃,經費分配指標是方案的最高權力機構。
工會是審議,監(jiān)督機構。為了實行民主理財、加強財務檢查和監(jiān)督、組織由學校領導、教職工代表、財務人員參加財務審查,并向教職工報告財務情況,接受群眾監(jiān)督??倓仗幟繉W期公布財務收支情況。
七、報銷手續(xù)要齊全。
八、財務人員應熟練掌握各種收費標準和各中經費支出范圍和標準。嚴格把關。對隨意改變收支范圍和標準的現(xiàn)象給予在低制。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇四
尊敬的領導:
您好!
本人這一年來,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況述職如下:
1、思想工作方面。
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、教育工作方面。
在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。
3、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
4、業(yè)務進修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇五
1、每年12月份,學校制訂出第二年財務開支預算,每年春期開學和秋期開學,再視其情況,具體修訂預算表。
2、除常規(guī)開支以外的大額經費開支,應寫處書面報告交中心學校校長,在中心學校校長研究同意后,才能納入預算內開支。
3、每年的開支,不得超出當年的收入。
4、不得私自開支經費。計劃外的開支,未經校長中心校批準,不予以報銷。
1、審批權限
(1)、開支200元以內,由校長審批;
(2)、開支200元以上,原則上需經教代會表決通過,由校長負責審批。
2、審批程序
(1)所有項目資金開支,先由經辦人簽字,再由證明人簽字,最后由校長簽字報銷。
(2)對不合理的開支和未經審批的開支,報賬員不得付款,報賬員不能入帳,并及時向學校領導反映。教職工不得無理糾纏報賬員。
1、會議費、活動費及招待費的管理
(1)學校舉行大型活動確需經費,需經分管領導擬出報告,經教代會研究同意并決定后,校長批準后方能開支。
(2)對外活動的接待費,必須由校長同意,并定出接待標準(視其接待規(guī)格而定)、參陪人員、就餐地點后,方能就餐。就餐結束由經辦人當面結帳,并簽字(寫明事由、就餐人數(shù))。費用由報賬員每月支付一次,并帶回附件,發(fā)票報銷時附件附后。先斬后奏者,一律不予以報銷,由經辦人負責。
(3)上級的各項收費,報銷發(fā)票時,要出具上級征收費的文件或通知。
2、差旅費的管理
(1)教職工因公出差(含開會、學習、考察、參觀),由學校研究確定對象和人數(shù)(去城內辦事應提前報告學校以便統(tǒng)籌安排)后,方可出差,否則不予以報銷差旅費。
差旅費、住宿費、車船費按以下標準報銷:
1、出差六安車費報20元∕來回1趟。每天生活費20元。
2、培訓、學習、考察、參觀需集體生活、住宿、坐車、培訓費按發(fā)票報銷。
1、賬目日清月結,期末整理公布。
2、壓低、緊扣支出,民主理財。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇六
1、按學校領導的要求,編制學校經費預算,有計劃地合理使用資金,及時向領導提供資金使用情況,以利學校領導采取措施,保證資金正常使用。
2、協(xié)助學校領導執(zhí)行財經紀律,進行財務監(jiān)督。依法組織收入,各項收入納入預算。
3、審核每年收支原始憑證,原始記錄真實完整,原始憑證合法規(guī)范,及時結算記賬,發(fā)現(xiàn)問題及時查實并向分管領導匯報。
4、保管好所有財務憑證,及時整理、裝訂、歸檔,妥善保管。調閱、銷毀按規(guī)定手續(xù)辦理,交接手續(xù)齊全。按照規(guī)定填制每月、每季、每年的各種預算報表、統(tǒng)計資料,年終及時做好年報,做到表表相符,報表印章齊全。
5、配合、督促學校有關部門及時處理好暫收、暫付款項。收好管好雜費代辦費,按學期向學生結算。
6、對學校人員調進、調出及離退休人員進行核定,準確編制工資表。
7、協(xié)助總務處定期對固定資產進行清查盤點,做到帳卡物相符。月末,帳面現(xiàn)金和庫存現(xiàn)金相符,及時清理應付款,不長期掛賬。
8、使用合法票據(jù),正確使用票據(jù),執(zhí)行票據(jù)管理政策規(guī)定,存根妥善保管。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇七
呂育樸,1952年加入中國共產黨。曾任四野四十四軍政治部工作員,南海艦隊政治部秘書處干事、宣傳部科長,湛江水產??茖W校教育科科長,湛江水產學院黨辦負責人、宣傳部副部長等職,立功受獎17次;1989年離休;現(xiàn)任廣東海洋大學關心下一代工作委員會副主任,離退休干部黨委第一黨支部書記,接連被學校授予優(yōu)秀黨員、關心下一代工作積極分子、關心下一代先進工作者等稱號。參與著作《列寧關于無產階級的理論和實踐》等書,撰寫調查報告無數(shù),為黨和人民的革命、教育事業(yè)做出了貢獻。
在中國共產黨xx周歲生日前夕,我非常榮幸地叩開了我校的一位老革命關工委副主任呂育樸的家門。呂主任一再強調說:我沒有什么事跡,做的都是些平凡的事,那都是我應該做的。溫儒的言語之間,是對名利的淡泊,和對黨的事業(yè)的無限忠誠。
一、天大地大不如黨的恩情大。
七?一是個不同尋常的節(jié)日,對于跟著黨奮斗了54年的呂主任來說,尤其如此?;貞浧鹱约旱某砷L歷程,他的情緒不由激動起來:千言萬語匯成一句話,是黨給了我一切??谷諔?zhàn)爭期間,東北成了人間地獄,出生在撫順的呂育樸過著苦不堪言的生活,但殘酷的生存環(huán)境并沒有磨滅他的斗志。本篇文章來自資料管理下載。在1948年他還是個高中生時,就參加了北京地下黨的工作,加入了中國進步青年聯(lián)盟,積極向黨組織靠攏。從此,這個不善言辭、心底卻有著一團火的年青人,將他的感情、他的理想、他的追求都傾注在了革命工作中。
經歷過硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛年代的洗禮,經歷過社會主義革命和建設生活的火熱,呂育樸在部隊這個大熔爐里鍛煉了將近30年,經受住了多少生與死、苦與樂、榮與辱的嚴峻考驗,為黨的建設立功受獎十余次。他把這一切都歸功于黨的愛護天大地大不如黨的恩情大。懷著這么一顆感恩的心,他始終堅持著黨有什么需要我就站出來的理念。在全黨工作重點轉入經濟建設后,黨把他轉到高等院校工作,為培育四有人才添磚加瓦。如今,年逾古稀、離休十七年的他,依然牢記著為共產主義事業(yè)奮斗終身的入黨誓言,最大可能地為黨的事業(yè)發(fā)揮著余熱。
二、離休不是革命生涯的結束,而是工作的新起點。
湛江是首批對外開放的沿海城市,為了引進外資,商談合作,急需外語人才,呂育樸的日語專長派上了用場。那幾年,無論任何單位找他幫忙,他都有求必應。他先后幫助東海島試驗區(qū)、三星汽車集團公司、湛江中日養(yǎng)蝦公司等30多個單位與日本客商打交道,引進了數(shù)目可觀的國外資本和許多先進的技術設備,并親自擔任技術指導和翻譯,為幫助這些企業(yè)擺脫困境,為湛江經濟的發(fā)展不遺余力。不少單位給學校送來了感謝信,對他的工作給予高度評價。最近三年來,呂育樸為校內外師生和專業(yè)技術人員講授日語課達600多小時,受益者400余人,其中參加全國外語統(tǒng)考的及格率達80%以上。
為方便給學生們答疑解難,每次上課,呂育樸都是第一個到達課室,最后一個離開課室。他總說,當老師不僅要會教書,還應懂得育人,做到為人師表。在教學過程中,他密切關注學生的學習和思想動態(tài)。一次,他發(fā)現(xiàn)班上一位性格很文靜的同學突然變得異常急躁,便約他到家里玩,通過交談了解到該同學的弟弟遭遇車禍受重傷,家里無法負擔昂貴的費用,而肇事者卻只分擔一部分的醫(yī)療費。呂育樸聽罷立即幫他給廣東省公安廳寫了一封信,此后省公安廳對該案進行復查,要求肇事者支付全部費用。諸如此類的事數(shù)不勝數(shù)。學生們都愛戴他,敬佩他,現(xiàn)在他的家成了青年溫暖之家。學生畢業(yè)離校前,喜歡一起到青年溫暖之家給他送去鮮花,聯(lián)名寫下畢業(yè)感言:謝謝老師,我們無論走到哪里,都不會忘記您。無數(shù)的卡片與相片,他一直珍藏著,視如生命般寶貴。
三、只要生命尚存,就要履行一名共產黨員的職責。
心下一代工作委員會副主任一職。本篇文章來自資料管理下載。在工作中,他想方設法廣泛接觸學生,深入學生,跟學生們生活在一起,為他們排憂解難。他一直很支持愛心社的工作,多次參與愛心社的科技下鄉(xiāng)、掃烈士墓、植樹等活動,帶領學生到南海艦隊參觀,給他們講解毛主席的軍事路線,請老同志講革命烈士的先進事跡等,增強了我校學生的愛國主義情懷,堅定了他們的社會主義信念。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇八
全面負責學校的后勤財務管理工作,堅持勤儉辦學方針,努力改善辦學條件,引導后勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想,管理好學校的校舍、設備和經費;嚴肅財經紀律,努力增收節(jié)支,對學校的財務開支進行審批檢查。
在校長領導下,協(xié)助校長分管學校后勤財務工作,是學校后勤財務工作的主要負責人和責任者。
1、協(xié)助校長制定各項后勤管理制度并貫徹執(zhí)行,制定學校后勤工作計劃。
2、負責學校的財務管理。遵照勤儉辦學的原則,盡可能地利用好有限經費;審核票據(jù);編制學校的經費預算,科學使用經費。
3、負責學校的財產管理。根據(jù)教學等方面需要,合理添置、使用和保管學校財產,充分發(fā)揮其效益。
4、負責學校的校園建設和校舍管理。根據(jù)學校實際情況,對校園建設進行科學規(guī)劃,進行校舍的建設、使用和維修。搞好綠化、美化,保持校園的整潔,為師生創(chuàng)造良好的工作、學習環(huán)境。
5、負責學校食堂管理工作。
6、搞好學校學生生活。
7、負責對學校后勤工作人員的管理。加強政治思想教育,提高后勤隊伍素質,使之樹立起服務育人觀念。
8、有計劃地征求教職工對后勤工作的意見,及時向校長匯報工作,經常向校務委員會匯報后勤工作情況,認真聽取校務委員會成員的意見。
1、統(tǒng)一負責管理學校現(xiàn)金收付工作。嚴格遵守財政紀律。認真學習并熟悉財務制度,切實按照財務制度和標準辦理各項收付報銷手續(xù)。按照規(guī)定,該收的收,該付的付,受理報銷單據(jù),應予嚴格審查。如發(fā)現(xiàn)憑證不實,手續(xù)不全,耐心解釋,加以拒付。
2、具體負責學校原始憑證的報銷、收集、分類、匯總、傳遞等工作。
3、認真把關,嚴格審查原始憑證,以合法、真實的原始憑證為收入和支付的依據(jù),所有支出必須有經辦人、證明人、物品驗收人等簽字,發(fā)票要素必須齊全,對不符合制度和規(guī)定的經濟業(yè)務,不予報銷,未經審核同意不得辦理支付。
4、妥善保管好現(xiàn)金、支票等,銀行日記帳及現(xiàn)金日記賬不能出現(xiàn)赤字。不得以白條子抵充現(xiàn)金,也不得坐支現(xiàn)金。
5、做好各項代付款項和水電的收付工作,做好個人所得稅的代扣代繳工作。
6、服從學校統(tǒng)一安排,完成學校交辦的其它事務。
1、樹立愛校如家和為教育教學服務,為師生服務的思想。
2、負責全校的教學用品、辦公用品、生活用品、維修材料等物品的保管工作。
3、做好物資的出庫、入庫驗收登記手續(xù)。物資入庫一律開箱開包點數(shù)、驗收質量,逐項入庫登記,及時發(fā)放辦公用品、教材、作業(yè)本、生活用品、維修材料、清掃工具、桌凳等,對庫存物資要按規(guī)定建立帳本,與出納配合定期盤點對帳,做到賬物相符賬賬相符。
4、物品報損報廢,必須得到領導批準。
5、勤儉節(jié)約,細心保管,防止積壓、浪費、損壞、被竊,作到物盡其用,使用合理。做好保養(yǎng)工作。
6、經常檢查各班的課凳桌、門窗、玻璃、黑板及一切公物的保管情況,并做好檢查登記,及時向分管領導報告。
7、做好防盜、防霉、防火等物品安全工作,搞好庫房衛(wèi)生。
8、服從學校統(tǒng)一安排,完成學校交辦的其它事務。
1、學校的支出應當嚴格執(zhí)行國家有關財務規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標準,精打細算,厲行節(jié)約。
2、加強對支出的管理,各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報,不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。
3、按照區(qū)教育局的規(guī)定,學校所有支出實行報賬制。出納員具體負責學校原始憑證的報銷、收集、分類、匯總、傳遞以及資金的收支等工作。
4、嚴格開支審批手續(xù)和審批程序。領用各種用品要登記、簽名,做好明細。所有支出必須有經辦人、證明人、物品驗收人等簽字,發(fā)票要素齊全后交分管簽字審批,最后由校長審核同意后方能報銷;對不符合制度和規(guī)定的經濟業(yè)務,不予報銷,未經審核同意不得辦理支付。
1、學校食堂是為師生服務的單位,是學校的一部分,其資產屬學校所有。
2、食堂由學校統(tǒng)一管理,不以營利為目的,應本著學生自愿、為師生服務的原則,在保證食品衛(wèi)生安全的前提下,努力降低成本,提高伙食質量,讓師生享受質優(yōu)價廉的服務。
3、食堂實行獨立核算,按規(guī)定設置賬目,賬目公開清楚,定期向教職工公布。
4、食堂的收入必須存入?yún)^(qū)結算中心的帳戶,不得坐收坐支,不得以個人存入折子戶。
5、食堂大宗物品實行定點采購,采購時食堂負責人、出納員應當參加,必要時分管行政要參加,供應商必須證件齊全,支出時要求供應商提供發(fā)票。
6、食堂保管員必須建好物資帳,定期對庫存物資進行盤點,如實反映盈虧分管領導要經常檢查物資保管情況。
7、采購回的物資保管員必須開箱開包及時驗收入庫,出入庫必須辦理手續(xù)。
8、食堂報銷的票據(jù)必須有售貨人(要寫明售貨人姓名、住址)、采購人、驗物人簽字,分管領導審批,校長審核同意方可付款。
9、與食堂無關的支出不得在食堂帳列支。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇九
本學期我校教學工作以黨的十九大思想為指針,以新課程改革為突破口,以讓每一個學生都得到發(fā)展為出發(fā)點,以全面實施素質教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:。
一、關注課堂教學,抓好教學質量。
學校的教學工作都圍繞提高教學質量這個中心,學校本期制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,制定了本期教學計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質量,大力進行教學改革,教師精心設計教案,合理安排教學的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學生的知識構建過程,培養(yǎng)學生樂思、善思的學習習慣,貫徹“先學后教,以學定教,自主學習,當堂訓練”這一課堂教學模式。習題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。
二、推進課程改革,實驗好新教材。
突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質,科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,開展了形式多樣的校本研討活動。
三、強化教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。
堅持依法治教。嚴格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理。繼續(xù)細化教學管理。進一步完善和修訂教學常規(guī)的要求,以加強教學工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學行為,將教學常規(guī)工作落到實處。
四、開展校本培訓,提高教師素質。
學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。開校初,學校對教師集中進行校本培訓,首先是對教師進行師德培訓,培訓教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進取心;對學生高度負責的責任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。學校領導、優(yōu)秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師教育政策法規(guī),學習師德規(guī)范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動中指導。學校開展一系列有利于青年教師成長的活動,指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業(yè)務能力。榜樣激勵。學校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰。在制度上督促。學校指定了《教師聘任考核方案》對教師的學習、工作提出明確具體的要求。
五、重視教學反思,提高教研水平。
反思是教師對教學行為以及由此產生的結果進行審視和分析的過程,它是校本教研最普通的形式,按教學進程,要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。教學后,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。
綜上所述,是我們本期所做的一些的工作。學校工作,有時千頭萬緒,我們埋頭苦干,默默無聞,許多時候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,我們始終相信,為學生服務,讓學生、家長、社會滿意就是我們工作的出發(fā)點和歸宿。在工作中,我們始終明確干工作應團結協(xié)作,相互理解,以誠待人,把集體的利益放在首位,以大局為重。在工作中,我們很舒心、順心,并且充滿著信心。以人為本育桃李以德育人馨滿園。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇十
在這個春暖花開的日子里,我有幸參加了國培計劃2018河北省鄉(xiāng)村中小學教師工作坊研修項目,短短兩天的培訓,思想在專家的引領下一次次沉淀升華,在感受教育的深邃和寬廣的同時,又一次領悟到了“學,然后知不足”的深刻內涵,并深感不足!
一、做一個有專業(yè)素養(yǎng)的老師。
王馨圃校長《聚焦教師核心素養(yǎng),做新時代幸福教師》中,反復提到了教師核心素養(yǎng)幾個字,王校長用一個個觸動心靈的名師故事闡釋了教師的職責與內涵。慚愧之余,不禁思考,作為新時代教師應端正心態(tài),樹立良好的形象,堅定職業(yè)信仰,強化專業(yè)行動力,做一名善于終身學習、具有陽光心態(tài)以及大國工匠精神的教育工作者。
二、做一個深度思考的老師。
馮洪所長從優(yōu)秀課例切入,指出有“課堂生成”的課是好課,他反復強調作為教師“首先要知道學生在哪兒,達到什么要求”,“要對教學設計要有深度的思考”,“要引導學生在課堂上進行有效的深度學習和思維遞進”。作為觀察者“要對內容有了解、對流程有設想、對問題有梳理、對觀點有見解”,作為工作坊研究我們要“找到問題、抓住問題、糾正問題”,反思自己無論是備課,還是聽課,無論是理論層面,還是教學實踐,都差的很遠,今后要做一個善于深度思考并引發(fā)他人深度思考的人。
三、做一個科研型教師。
梁寶新校長結合一線教師的科研現(xiàn)狀,深入淺出地為我們講解了課題研究的相關事宜,作為教育的主體,應積極投身教育教學實踐,以解決各種教育教學實際問題為落腳點,堅持反思,堅持寫作,堅持研究,先解決具體實踐問題、再上升到規(guī)律性研究,只有這樣教師的專業(yè)素養(yǎng)才能不斷提升,今后我將自覺積累語文課堂教學案例,分析存在問題,強化研究意識,學習研究方法,提升研究能力。
路雖遠,行則將至,事雖難,做則必成!今后我將針對自己的不足,取人之長,補己之短,明確責任,擔當重任。工作室全體姐妹將借助國培,凝心聚力,揚帆起航!
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇十一
1、不能再使用和再修復使用的固定資產由使用部門提出報廢申請,由總務處組織相關人員進行鑒定后辦理相關手續(xù),并報校長批準;大型、貴重設備報上級主管部門或財政部門批準,并注銷臺帳。
2、低值易耗品(耐用品),由專管員統(tǒng)一收集并造冊上報學校,由學校組織相關人員進行鑒定后辦理相關手續(xù),并報校長批準,并注銷臺帳。
固定資產的借出制度。
1、學校一切財產,任何人不得擅自出借、出租,如確實需要借用、調出的,必須經領導研究決定。
2、批準借用的財產,必須辦理借用手續(xù),注意愛護,精心保管,按期還回。如損壞和不能按期還回,照價賠償。
3、調出人員要自覺歸還自己領用和借用的公物,不得轉借他人或私自拿走,否則不予辦理調動手續(xù)。
4、所有人員,都要自覺愛護公共財產,故意破壞或因不負責而破壞的,要追究責任,照價賠償;情節(jié)嚴重者,加倍處罰。
1、凡需新增或補充的財產,由請購人提前三天向學校領填請購單,經負責人審核,校長審批,組織人員采購。屬專用物品,由使用人參與采購,負責質量、數(shù)量、規(guī)格選擇。
2、凡新購入的財產,應由采購員填寫入庫單(一式三份,總務處留存一份,附發(fā)票交財務一份,專管員一份),經保管員對數(shù)量、質量、規(guī)格、單價等進行驗收簽字,請購單方可報銷。
3、固定資產、辦公用品、維修材料、衛(wèi)生清潔用品由校產管理員驗收登記;文體用品、實驗用品(具)、圖書資料、實驗材料等低值物品購入時由各部門專管員驗收登記。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇十二
1、設立學校財產總賬,各部門設立財產分賬。每學期末,各部門應檢查帳物是否相符,并將分賬交總務處核對。
2、認真做好校產的登記保管工作,做好帳物相符、定期清點。
3、新購置固定、耐用資產,必須做到先記賬后使用。
4、固定、耐用資產確系使用年久,損壞無法修復,由經管人進出報廢申請,經總務處按國有資產管理規(guī)定辦理。
5、損壞公物要照價賠償,情節(jié)嚴重的要及時向主管校長匯報,并進行適當?shù)奶幚怼?/p>
6、財產在使用過程中發(fā)生損壞,要查明原因,按照責任大小進行教育、處理。
7、學校一切儀器設備教學用品,一律不得借給私人,特殊情況私人借用,外單位借用都需經校長批準(都要有借條,按時歸還)。歸還時保管人員如發(fā)現(xiàn)有損壞丟失,應按價賠償。
8、任何人調換工作,調離本校都應自覺搞好財產移交工作,不得化公為私,做到手續(xù)清楚。
9、學校的一切財產總務處可以根據(jù)各部門的工作需要進行調配,有關人員要服從調配。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇十三
為加強學校的經費管理,完善報賬程序,切實保障廣大教師和學生的利益,促進學校正常、健康地可持續(xù)發(fā)展,經研究決定,學校實行如下報賬制度:
一、各部門組織開展活動,實行經費預算制,然后由學校視財力狀況統(tǒng)籌安排。
二、各部門采購辦公用品,須在辦公室主任處備案,經校長同意,由學校同志負責經辦,并在一個月內報賬。
三、各種接待和招待由校長辦公室統(tǒng)一安排,辦公室主任或校長具體負責,報賬時須經校證明,且在一個月內完成。
四、教師個人外出參加各種會議和活動,由辦公室主任通知,按學校相關規(guī)定報銷,報銷時須提供相應得活動記錄或證明,由辦公室主任簽字證明,且在一個月內完成。
五、重大集體活動的經費須經校行政會或校教代會討論決定。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇十四
1、財務管理采取綜合概算制、科室包干制和節(jié)約激勵制相結合的機制。財務室對全年經費安排要作好綜合預算,預算方案報部務會研究決定。
2、以州財政對本部的預算總額對項目經費、包干經費和公共經費進行綜合預算,經費開支優(yōu)先保工作運轉,年度節(jié)余和超支都結轉下年。和財政共管的專項經費由相關科室報審后實施。
3、各科室包干經費以職能與職數(shù)為依據(jù)計算,主要用于辦公、出差、會議、調研、接待、培訓、用車等開支。經費使用要優(yōu)先保證調研、會議支范圍。財政預算外爭取或聯(lián)系贊助支持的項目經費,必須經會計核算中心進部里賬戶,為厲行節(jié)約,部里預留20%,其余經費由科室憑工作實際開支發(fā)票報帳。涉及科室收費的,須由部財務人員開具收款收據(jù)。爭取財政預算外資金必須先經分管財務副部長同意后才能蓋章。凡年初財政已預安排預算經費的工作項目,根據(jù)實際工作需要,報部務會研究審定列入項目開支范圍。
4、嚴守財務紀律。財務審批實行分管財務副部長一支筆審批,大額支出須報部長同意或部務會研究決定,其中,凡價值10000元以上的固定資產的購置、處置必須經部務會研究;各科室辦公用品的購置,須先報辦公室備案,經分管財務副部長同意后,由辦公室統(tǒng)一購買;經費列支需按預算科目和撥款項目進行,嚴禁挪作他用;每月向部長和分管財務的副部長報送一次財務收支情況;采取適當方式對各科室及相關人員包干經費使用情況進行點對點通報;因公出差必須先報告,再辦理出差借款手續(xù),并嚴格按州財行文件規(guī)定及時報銷差旅費。
5、經費開支憑發(fā)票報銷。科室包干經費支出,科室負責人簽字后,報送分管財務副部長簽字報銷。專項經費需科室負責人報分管副部長簽批后,再經分管財務副部長簽字報銷。發(fā)票上必須有經辦人簽“經手”,分管副部長簽“屬實”,分管財務副部長簽“同意”后才能報銷,否則,財務室拒絕報銷。
6、本部各項收款,經手人必須在收到款項的次日,足額向財務室交帳,任何人不得坐支、拖欠、代付和提前支取。
7、經費開支堅持做到日清月結,凡差旅、活動、辦公、借款等經費開支,必須在公務結束后的一個月內完成報賬,逾期不再簽字報賬,特殊情況除外。
8、每三年組織機關婦女同志在“三八”節(jié)期間外出考察一次,每二年組織機關全體人員體檢一次。
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鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇十五
為了規(guī)范和加強學校財務管理,認真貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)、制度,正確反映和監(jiān)督各項經濟活動,管好、用好各項資金,保護國家財產,維護財經紀律,特制定本制度。
一、認真貫徹執(zhí)行國家財政法規(guī)、政策、制度,維護財經紀律,認真貫徹財務管理制度,辦理會計、出納業(yè)務,進行會計核算、會計監(jiān)督。
二、熱愛本質工作堅持原則,忠于職守,向一切貪污、盜竊、鋪張浪費、弄虛作假、虛報冒領等違法行為作斗爭。
三、會計要認真做好計帳、算帳、報帳工作,認真審查各項收支業(yè)務。()做到手續(xù)完備,符合制度;出納人員要嚴格審查各種收、付款憑證,對不合法、不合理、不合規(guī)定以及不按規(guī)定程序辦理的原始憑證不予報銷。
四、堅持領導審批、會計審核、出納付款的報帳程序。
五、各種原始憑證的報銷,經辦人必須簽字,說明報銷用途,經主要領導簽字后,方可報銷。
一、一般工作人員出差、教職工培訓,必須經單位負責人同意后,方可報銷差旅費。
二、差旅費報銷,必須按現(xiàn)行差旅費規(guī)定標準執(zhí)行,不得突破標準,超標準和繞道的費用由個人自理。
一、凡在醫(yī)院門診看病、購藥者,醫(yī)療費自理。
二、確需住院治療者,需本人提出申請(需持縣級以上醫(yī)院的檢查、診斷書),經主要領導同意后,方可住院治療。報銷時,必須有縣級以上醫(yī)院的診斷書、住院證明、發(fā)票,方可按規(guī)定報銷(納入“兩基”辦報)。
一、接待上級有關部門領導、一般工作人員或來賓時,經主要領導同意后,根據(jù)情況安排招待(接待標準不超15/元人次)接待原則上不安排酒水和飲料,確需用煙酒的,不使用名煙名酒,堅持節(jié)儉原則。
二、不經主要領導批準,擅自請客或到外地請客的,一律不予報銷,費用自理。
一、出差或其他原因需向財務借款的,先由借款人注明用途,由主要領導簽字同意方可借出,但必須在出差回來3天內將借款還清,原則上,300元的借款必須經主要領導批,1000元以上的必須經會議討論通過。
二、一般情況下,教職工一律不準借公款,因特殊情況需要借用公款的,借款人必須寫出還款計劃,經主要領導同意后,方可借出。
三、一律不允許將公款借給非本單位人員。
四、凡欠款未還清者,不允許再借款。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇十六
財務工作是學校一切工作的基礎和保證,為加強財務工作管理,根據(jù)《會計法》和《全體人員規(guī)則》結合我校的實際情況,特制如下規(guī)定:
1、為了認真執(zhí)行財務制度,加強資金管理,在學校校長統(tǒng)一領導下,由一位副校長直接分管財務工作。
2、對財務工作,實行收費公示制、財務公開制,收支兩條線,并接受執(zhí)法部門的檢查、監(jiān)督。
3、管好國家下?lián)艿慕涃M,根據(jù)撥款擬定各項預算,準確地掌握經費運用、周轉、變化,做到計劃開支,滿足教學,達到收支平衡,辦好決算。
4、通過勤工儉學等形式多渠道自籌辦學經費努力改變校園面貌,及教學環(huán)境更新教學設備,改善教職工的福利待遇。
5、財務人員必須執(zhí)行主管領導“一支筆”的審批制度。帳目有憑有據(jù),報帳時應先由財務按照規(guī)定進行核實后,由主管領導簽字生效結帳。
6、建立健全嚴密的財務傳遞制度,做到手續(xù)完備帳物相符,日清月結,使財務工作逐步達到正規(guī)化、規(guī)范化、科學化。
7、嚴格遵守國家法令,法規(guī),做好各項財務工作充分運用會計資料經濟效果,提供真實數(shù)據(jù),預測經濟形勢,當好學校參謀。
8、有計劃地對財務人員進行業(yè)務培訓,不斷提高財會人員素質。
鄉(xiāng)村小學財務管理制度篇十七
1.學校的財務工作,實行“統(tǒng)一領導,統(tǒng)一管理”的體制,財務活動在校長的領導下由部門統(tǒng)一管理。
2.財務人員的工作權限、職責及獎罰,必須按《會計法》執(zhí)行。
1.學校的收費必須合規(guī)合法,嚴格執(zhí)行“一費制”,實行收費公示制度,推行校務公開,接受群眾監(jiān)督。
2.一律使用財政部門印制的收費票據(jù),自覺接受群眾的監(jiān)督。
3.學生的課本資料,必須按上級教育主管部門指定的范圍征訂,非上級教育主管部門指定訂購的資料,財會人員有權拒絕并報上級主管部門查處。
1.每學期開學初,學??倓諔皶r將收的費用如數(shù)上繳,防止不安全事故發(fā)生,不執(zhí)行規(guī)定造成損失者,追究財務人員的責任。
2.學校的資金是保證教育教學工作正常運轉的,一律不準外借或挪作他用,否則,必將嚴肅處理。
3.任何人不能以學校的名義替社會上的集體或個人擔保,向銀行或私人貸款,以免引起糾紛。
1.堅持“量入為出,統(tǒng)籌兼顧,保證重點,收支平衡”的原則,要做好每學期的經費收支預算。
2.學校的收費和專項收費必須實行收支兩條線。
3.學校上繳的費用,應按數(shù)依期向上級教育部門上繳。
4.重大財務收支應集體決策,并要把決策的內容同原始憑證一起裝訂保管。
1.學校的財務人員應按國家規(guī)定的記帳方法日清月結,做到帳單相符,帳表相符,帳帳相符。
2.報銷的票據(jù)必須合規(guī)合法,學校的各項開支要有稅務部門的正式發(fā)票,不合規(guī)合法的票據(jù)不予報銷,不能我行我素使用不合法票據(jù),票據(jù)的裝訂要整齊劃一。
3.帳務核算必須堅持民主公開的原則,參加核算的人員必須人人簽名,以示負責。
4.財務人員調離,必須做好資料交接手續(xù),移交、接收、監(jiān)交應多方參與。
1.學校每學期帳務在校務公開欄里張貼,自覺接受教職員工的監(jiān)督。
2.學校的帳目,須接受并服從財政、教育、審計、紀檢、監(jiān)察、物價等部門的監(jiān)督和檢查。
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