小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)(熱門22篇)

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小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-20 07:05:04     小編:影墨

總結(jié)是不斷進(jìn)步的秘訣,缺少總結(jié)將難以取得長(zhǎng)足發(fā)展。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?看看別人的總結(jié)怎樣寫,可以幫助我們更好地整理和概括自己的經(jīng)歷和成果。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇一

六年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。為此,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識(shí)面,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作。沒(méi)有總結(jié)就談不上反思,進(jìn)步!為今后更好的`工作,現(xiàn)對(duì)近六年的工作總結(jié)如下:

六年來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教法,設(shè)計(jì)課型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松、活躍、幽默的課堂氣氛,師生、生生親切互動(dòng),合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)教法,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練。在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所教學(xué)生期末成績(jī)總是名列前茅,為市區(qū)重點(diǎn)高中輸送了許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生;20xx年9月,在參加全市第三屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲初中組數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);20xx年3月,在全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);20xx年4月,指導(dǎo)的喬嬰蔓同學(xué)在20xx年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,榮獲襄陽(yáng)賽區(qū)初中組省二等獎(jiǎng)。

六年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,結(jié)合不同年齡段的學(xué)生,摸索出自己管理班級(jí)的理念,在學(xué)習(xí)和生活上,我都像學(xué)生的太陽(yáng)一般照耀著孩子們成長(zhǎng),在德育上下功夫,創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)健康活潑,積極向上的班集體,為襄陽(yáng)市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W(xué)生,我的努力也得到了學(xué)校、老師和學(xué)生的肯定,20xx年9月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年9月,被學(xué)校授予“三育人,優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年6月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年6月,獲“學(xué)生最滿意教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

六年來(lái),我堅(jiān)持課后認(rèn)真?zhèn)湔n,平時(shí)多與有經(jīng)驗(yàn)的老師交流教育心得,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,我是一名數(shù)學(xué)教師,課下多做奧賽題,中考題,這些一直都沒(méi)有中斷過(guò),只有通過(guò)這些,才能一直保持黨員教師的先進(jìn)性,課下的學(xué)習(xí)與反思成就了我的論文,20xx年7月,參加了《新課程學(xué)案教案教材三合一》(高二數(shù)學(xué))的編寫,并擔(dān)任副主編,由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版,全國(guó)公開(kāi)發(fā)行;20xx年4月,論文《如何判定圓與圓的位置關(guān)系》發(fā)表在《新課堂》雜志上;20xx年10月,論文《幾種有效提高計(jì)算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語(yǔ)教室》(社會(huì)科學(xué)版)上;20xx年10月,論文《探究錯(cuò)源,遠(yuǎn)離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報(bào)》第12期,第2版上;20xx年3月,論文《等差(比)數(shù)列與定比分點(diǎn)公式也有聯(lián)系》獲襄陽(yáng)市一等獎(jiǎng)等等。

六年來(lái),我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持出滿勤、站滿崗,從不無(wú)故遲到、早退,更無(wú)曠課。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定會(huì)揮灑我人生的激情,讓教學(xué)成績(jī),學(xué)生工作更上一層樓!

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇二

作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為平陸縣特崗教師中的一員。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,在曹川中學(xué)的日子里,讓我感同身受的是每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在曹川中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績(jī)等方面做工作小結(jié)如下:

一年來(lái),本人思想端正,作風(fēng)正派,服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。在教學(xué)工作中,我在深刻的理解課本、把握課本的同時(shí),采用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段,把新課改的要求表到達(dá)教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)根底知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席。兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺乏,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改良工作。

20xx至20xx年,我擔(dān)任八年級(jí)117、118班的物理學(xué)科教學(xué)工作。剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡送的'老師之一。

我想這一年的教師生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的根底。走進(jìn)21世紀(jì),全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,然而道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭(zhēng)取在教師崗位上作出更大的成績(jī)。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗效勞即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。這三年來(lái),我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒(méi)有了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。

三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

三年來(lái),我主要擔(dān)任語(yǔ)文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對(duì)于村小而言,語(yǔ)文老師就是“全才”。從四年級(jí)到五年級(jí),再到現(xiàn)在的一年級(jí),在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。

剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,再加上當(dāng)時(shí)所帶班級(jí)是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績(jī)不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正。后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求表到達(dá)教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)根底知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時(shí),能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動(dòng)參加中心校組織的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對(duì)各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行和錄入,以保證上級(jí)布置的任務(wù)能按時(shí)完成。

三年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè)于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)20xx-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛(ài)心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠(chéng)心為根底,去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級(jí)風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理,對(duì)于一名年輕教師而言是非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)!

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,一年的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。面對(duì)人生的新起點(diǎn),我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信,路是人走出來(lái)的。過(guò)去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長(zhǎng)為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。

參加工作的'這一年來(lái),我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

信息技術(shù)是一門前沿科學(xué),教學(xué)之余,我通過(guò)各種途徑了解了相關(guān)的資訊,掌握科技開(kāi)展的最新動(dòng)向,并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過(guò)程中去,使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

自覺(jué)參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)等,并通過(guò)了以上所有考核,提高了自身的教學(xué)能力。

生活上,嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。“學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的典范。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外,還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),還完成了學(xué)校的各種文件、成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和打櫻在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

作為一名新老師,最大的缺乏是缺少經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不祝學(xué)校的每周公開(kāi)課制度使我受益良多。每次講完公開(kāi)課,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見(jiàn),使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇四

近三年,我凡事都腳踏實(shí)地的去做,不去空想,也不抱有僥幸心理,努力、用心、負(fù)責(zé)任的去做好每一件事,為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人從德,能,勤,績(jī)、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭(zhēng)成為一名出色的教師。現(xiàn)將三年來(lái)的工作總結(jié)如下:

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨及國(guó)家的教育方針和九年義務(wù)教育制,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表,20xx年我被襄陽(yáng)市評(píng)為“學(xué)生最滿意教師”,我時(shí)刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用心及時(shí)解決學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,細(xì)心管理好所帶的班級(jí),主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,認(rèn)真完成學(xué)校交給的每項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù)、利益,我也能積極維護(hù),有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責(zé)的去做。

我不斷地聽(tīng)課,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師多請(qǐng)教,看專業(yè)書籍,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),很快就掌握了一些先進(jìn),科學(xué)的教學(xué)方法,對(duì)于授課也有了自己的思路和見(jiàn)解。教育教學(xué)成績(jī)突出,20xx年被襄陽(yáng)市授予“青年教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。功夫不負(fù)有心人,在同事的幫助和支持下,在加上我的努力,我的教學(xué)成績(jī)有了穩(wěn)步提升。

三年過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我都和我的孩子們從七年級(jí)走到了九年級(jí),還有100天,我的孩子們就要踏入中考的考場(chǎng)了。在近三年的班主任工作經(jīng)歷中,我深刻地體會(huì)到,我比以前更善于積累了,更科學(xué)管理了,更愛(ài)學(xué)生了。開(kāi)始更深層次地揣摩如何管理好一個(gè)班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛(ài)心,而且要細(xì)心,學(xué)生才會(huì)喜歡,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)認(rèn)可,班級(jí)才會(huì)優(yōu)秀。在我的不斷努力下,20xx年我被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。

在這三年中,學(xué)校黨小組二組的信息上傳下達(dá)任務(wù)由我負(fù)責(zé),這些提高了自己組織和溝通協(xié)調(diào)能力,讓我明白了作好連系紐帶的作用,明白了與同事們的協(xié)調(diào),提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在這三年里,學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷取得新進(jìn)展,其中雖沒(méi)有什么大的貢獻(xiàn),但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助,三人行必有我?guī)熝?,跟他們學(xué)到了做人做事的道理和原則,是我教育教學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富。

生活上,不鋪張浪費(fèi),家里急需用錢時(shí),盡所能去幫他們解決。平常的學(xué)習(xí)工作生活中,與人為善、助人為樂(lè),不管是學(xué)生或是家長(zhǎng),還是同事或是領(lǐng)導(dǎo),我始終保持有助人為樂(lè)的心態(tài),我內(nèi)心能真實(shí)的感受到幫助別人解決困難給自己帶來(lái)的快樂(lè),我認(rèn)為做人不僅只是尊重領(lǐng)導(dǎo),更是應(yīng)該長(zhǎng)者關(guān)心愛(ài)護(hù)幼者,知恩圖報(bào),尊老愛(ài)幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則。

作為黨員教師,三年來(lái)本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,團(tuán)結(jié)教師、學(xué)生。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提升到了更高的層次,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己更加出類拔萃。

這三年的.生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇五

自xx年6月被聘為小學(xué)高級(jí)教師,在任職期間,本人以同志為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想。把“三個(gè)代表”具體落實(shí)到自己的工作當(dāng)中,服從大局,聽(tīng)從指揮,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放。

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、任勞任怨、盡職盡責(zé)、自覺(jué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種社會(huì)活動(dòng),自覺(jué)抵制封建迷信活動(dòng)。教育學(xué)生不能相信封建迷信活動(dòng);相信科學(xué),積極參加有益的活動(dòng),本人熱愛(ài)自己的本職工作,熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,不體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生。熱心于社會(huì)的各種公益活動(dòng),為貧困學(xué)生、受害家庭、傷殘病人等捐款捐物進(jìn)行資助。并且注重教師形象。不參加任何有損教師形象的不健康的活動(dòng),遵守國(guó)家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。

任職以來(lái),本人擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以及小學(xué)品德、安全課程的教學(xué)、學(xué)校政教工作。在教學(xué)當(dāng)中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,一直堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。明確每個(gè)單元的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)。對(duì)每個(gè)單元所需的課時(shí)、練習(xí)、作業(yè)、考查作出統(tǒng)一的安排,設(shè)計(jì)每個(gè)單元的詳細(xì)教案,課后對(duì)教學(xué)效果作及時(shí)詳細(xì)的分析。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅(jiān)持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。

以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)組織教學(xué),在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時(shí)也加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),曾閱讀過(guò)很多有關(guān)教學(xué)方面的書籍,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時(shí)因地制宜、因人而異、因材施教,使每個(gè)層次的學(xué)生都在原來(lái)的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進(jìn)步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,積極恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細(xì)致地幫助差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)自我,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),樹(shù)立他們的自信心,學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、幫助他們克服智力被動(dòng)的傾向;幫助他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況降低學(xué)習(xí)難度,矯正他們的原來(lái)的學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),逐步提高要求,通過(guò)不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果。

針對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂(lè),使原來(lái)枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生動(dòng)起來(lái)。配合學(xué)校的工作,多次進(jìn)行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達(dá)成共識(shí)。共同完成對(duì)學(xué)生的教育工作,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)到一定的知識(shí)文化,而且能夠把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活當(dāng)中去,使知識(shí)不斷的進(jìn)行體驗(yàn)、升華,使每一個(gè)學(xué)生都不感覺(jué)到難,而是很愉快地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。任職期間,本人所擔(dān)任的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)在全鎮(zhèn)內(nèi)名列前矛,數(shù)學(xué)奧賽有6名學(xué)生獲獎(jiǎng),在家長(zhǎng)的印象中留下了很好的的印象,也得到了學(xué)校的好評(píng)。

任職期間,本人沒(méi)有忽視提高自己的業(yè)務(wù)水平,20xx年5月參加了全國(guó)成人高考,以優(yōu)異的成績(jī)考入了咸寧學(xué)院,在學(xué)習(xí)期間從不逃課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真筆記,對(duì)自己在教學(xué)當(dāng)中有用的知識(shí)更是作好了詳細(xì)記錄,寫了很多心得體會(huì),將學(xué)到的新知識(shí)融合于自己的教學(xué)當(dāng)中來(lái),以理論指導(dǎo)實(shí)踐。20xx年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于咸寧學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),xx年參加湖北省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”教師培訓(xùn)。對(duì)自己的教學(xué)基本功時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有放松訓(xùn)練,課堂內(nèi)外堅(jiān)持說(shuō)普通話、認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,普通話等級(jí)考試獲得二級(jí)乙等,使普通話以及其他各項(xiàng)技能考試均獲得良好的成績(jī)。

在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國(guó)家對(duì)小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿腔熱誠(chéng)地愛(ài)護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)學(xué)生的任何情況留心觀察,及時(shí)批評(píng)指正,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),樹(shù)榜樣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。培養(yǎng)學(xué)生作四有新人。

教研方面,本人與數(shù)學(xué)教師討論研究,確立主題,在教研組長(zhǎng)的安排下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及新課程標(biāo)準(zhǔn),各自提出一些教學(xué)當(dāng)中有探索、有創(chuàng)新的見(jiàn)解,幾年以來(lái)在工作當(dāng)中從沒(méi)有遲到、早退、隨便缺席、隨便離開(kāi)課堂;沒(méi)有耽誤教育教學(xué)工作,很少有請(qǐng)病假、事假。認(rèn)真塌實(shí)的工作在自己的工作崗位上,堅(jiān)守自己的崗位。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,我主要擔(dān)任的是六年級(jí)()班的語(yǔ)文教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,基本完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持了課前認(rèn)真?zhèn)湔n。

本學(xué)期以來(lái)我始終堅(jiān)持課前認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量;了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣;了解他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難。并針對(duì)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真選擇教法,采取相應(yīng)的預(yù)防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),如何安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,精心地進(jìn)行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。

二、堅(jiān)持認(rèn)真上課,向課堂要質(zhì)量。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地,語(yǔ)文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。這一學(xué)期,我在課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),提高課堂教學(xué)效率。

(一)注重學(xué)生為主體,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上注重講練結(jié)合,使學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課。

(二)、培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文素養(yǎng)。

在語(yǔ)文教學(xué)中,我注重為學(xué)生穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā);注重因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。在課堂氣氛活躍、開(kāi)放的課堂教學(xué)中,給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái),真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。

(三)、堅(jiān)持以讀為主,重視朗讀品評(píng)感悟。

由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處往往沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生去感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀教學(xué)中重視抓住重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。

三、嚴(yán)格要求學(xué)生,做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

本班學(xué)生存在著差異,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,本學(xué)期以來(lái)我仍然堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作。在學(xué)生的輔導(dǎo)工作中,我主要采用“抓兩頭,扶中間”的方法,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),并在課堂中積極為他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),樹(shù)立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),又能提高學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教育教學(xué)效率。

四、注重課內(nèi)外結(jié)合,培養(yǎng)大語(yǔ)文學(xué)習(xí)觀念。

做為一名教育者,我充分利用這種資源,發(fā)掘?qū)W生多方面的潛能,把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地,讓我們的語(yǔ)文教學(xué)沖出教室,沖出校園,走向生活,去開(kāi)辟課外閱讀更廣闊的天地。

我班的許多學(xué)生有課外閱讀的興趣,但在“讀”什么和如何“讀”的問(wèn)題上,并不很明確。他們大多只憑興趣,凡有生動(dòng)情節(jié)的就走馬觀花地讀讀;有的讀了好的文章,也不懂得積累知識(shí),吸取技巧,用到作文上。因此,我的做法主要是結(jié)合閱讀教學(xué),向他們介紹行之有效的讀書方法,進(jìn)一步引導(dǎo)他們不但要愛(ài)“讀”,而且會(huì)“讀”,要讀得更好更有收獲。

作為有責(zé)任感的教育工作者,今后,我必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成肩負(fù)的神圣歷史使命,為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)而努力奮斗。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇七

一位教育家說(shuō)過(guò),教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長(zhǎng),明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者。“做一輩子教師”必須“一輩子學(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生,才能與時(shí)俱進(jìn),不斷以全新的眼光來(lái)觀察和指導(dǎo)整個(gè)教育過(guò)程。使廣大教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開(kāi)展教書育人工作。

常讀書使我明白了許多新道理:教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,教師必須徹底改變過(guò)去那種把教師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流。

教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師,愛(ài)崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂,誠(chéng)實(shí)正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣,自強(qiáng)不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn)。

常讀書和常思考,使我勇于和善于對(duì)自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,既要不憚?dòng)谡曌约褐蹋μ骄垦a(bǔ)救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才,笨鳥(niǎo)先飛,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),把自己生命的浪花融入祖國(guó)的教育教學(xué)改革的大潮之中。

我相信,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在自己的不斷努力下,一定會(huì)更加完善我得的讀書機(jī)制,使自己的讀書活動(dòng)再上新的臺(tái)階!開(kāi)出更艷麗芬芳的花朵!結(jié)出更大更甜的碩果!

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認(rèn)真參加課改活動(dòng),充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇八

xx年xx月,xxxx鄉(xiāng)接收了5名大學(xué)生村干部。近一年來(lái),鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際,努力為大學(xué)生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境,加強(qiáng)大學(xué)生村干部教育和管理,提高了大學(xué)生村干部的技能和水平,激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情,促進(jìn)了我鄉(xiāng)基層組織工作水平的提高,有力地支持了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),大學(xué)生村干部管理工作思路越來(lái)越明晰。現(xiàn)將大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)如下:

鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人認(rèn)為大學(xué)生村干部是黨和國(guó)家為農(nóng)村工作增添的重要力量,始終把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程,并結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,明確主管黨務(wù)的副書記負(fù)責(zé)大學(xué)生村干部管理工作,由組織委員具體抓好大學(xué)生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅(jiān)持定期召開(kāi)專題會(huì)議研究大學(xué)生村干部管理工作,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取關(guān)于大學(xué)生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報(bào),及時(shí)提出新要求,并就大學(xué)生村干部的待遇進(jìn)行督導(dǎo)落實(shí)。在新一屆農(nóng)村兩委換屆后,鄉(xiāng)黨委及時(shí)在全鄉(xiāng)農(nóng)村干部大會(huì)上,重新明確了大學(xué)生村干部的各項(xiàng)政策,要求農(nóng)村兩委干部要支持大學(xué)生村干部的各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)做好教育培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的知識(shí)優(yōu)勢(shì),提升基層組織工作水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

在鄉(xiāng)黨委的要求和指導(dǎo)下,各村積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部深入開(kāi)展入戶走訪調(diào)研活動(dòng),力所能及的多為村民解決生產(chǎn)生活難題,參與民事糾紛調(diào)解,樹(shù)立大學(xué)生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅(jiān)持不定期的走訪,聽(tīng)取村干部和群眾的意見(jiàn),跟蹤了解大學(xué)生村干部的思想、生活、工作等方面情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,有針對(duì)性的加強(qiáng)督促檢查。村黨支部書記對(duì)大學(xué)生村干部到崗考勤認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作日志等情況進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)不良表象堅(jiān)持原則進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)各部門借調(diào)要求能夠婉轉(zhuǎn)拒絕,保證了大學(xué)生村干部正常順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作。對(duì)“大學(xué)生村干部”的思想動(dòng)態(tài)、所分配每項(xiàng)工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、服務(wù)態(tài)度和工作改進(jìn)等方面情況,村兩委主要負(fù)責(zé)人還堅(jiān)持定期與鄉(xiāng)組織科進(jìn)行溝通,不斷改進(jìn)管理方式。

由于大學(xué)生村干部剛步入社會(huì),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。為了讓他們盡快熟悉情況,早日進(jìn)入工作狀態(tài)、進(jìn)入角色,按照區(qū)委組織部關(guān)于對(duì)到村任職大學(xué)生村干部的幫帶要求,我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會(huì)主任為大學(xué)生村干部的具體結(jié)對(duì)幫帶培養(yǎng)人,明確了幫帶責(zé)任,并結(jié)合大學(xué)生村干部思想和工作實(shí)際確定不同時(shí)期的方向和目標(biāo)。在結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)過(guò)程中,鄉(xiāng)包村干部堅(jiān)持在每月下村督導(dǎo)工作的同時(shí),主動(dòng)與村幫帶干部配合,教育引導(dǎo)他們謙虛地向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向廣大村民學(xué)習(xí),并向大學(xué)生村干部介紹當(dāng)前形勢(shì)和全鄉(xiāng)中心工作,灌輸建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路,幫助他們把握農(nóng)村工作的方向,傳授開(kāi)展農(nóng)村工作的方法和措施,極大地提高了大學(xué)生村干部的工作能力和業(yè)績(jī),使他們不僅在村干的穩(wěn),而且受到農(nóng)村黨員干部和群眾的好評(píng)。

鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持對(duì)大學(xué)生村干部負(fù)責(zé)的指導(dǎo)思想,始終高度重視對(duì)大學(xué)生村干部的培訓(xùn)工作,把大學(xué)生村干部培訓(xùn)納入鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)的計(jì)劃,不斷提高其能力素質(zhì)。自大學(xué)生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來(lái)。

4、是定期安排大學(xué)生到鄉(xiāng)計(jì)劃生育辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室、信訪辦公室等相關(guān)科室進(jìn)行輪訓(xùn),普遍提高了他們的業(yè)務(wù)知識(shí)和為村民代理代辦事務(wù)的能力;五是組織大學(xué)生村干部參加上級(jí)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等活動(dòng),增強(qiáng)了他們的自我提高意識(shí)。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇九

時(shí)間就像日夜不倦的流水,總會(huì)在人們的不經(jīng)意之間白駒過(guò)隙的走過(guò),當(dāng)你驀然回首時(shí),那段迷戀的歲月早已悄然逝去。為期將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,眨眼之間,就在與同學(xué)們的頻頻揮手中落幕了,看著那厚厚一疊的祝福話語(yǔ)和小棒棒糖,心中實(shí)在有太難的割舍,或許自己確實(shí)努力了很多,但收獲的成果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的汗水,學(xué)到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累、工作的實(shí)踐,還有指導(dǎo)老師的諄諄教誨,學(xué)生的舍不得等等,所有對(duì)這一切的美好的回憶,也將成為我記憶寶庫(kù)中最重要的一部分!

在貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)新場(chǎng)中心完小三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中,我們的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習(xí),教學(xué)工作和班主任工作。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí),主要是到各個(gè)班級(jí)去聽(tīng)老師的課。一開(kāi)始,我們都不知道怎么聽(tīng)課,剛開(kāi)始聽(tīng)課,也不知道怎么聽(tīng)課,不知道從什么方面著手,只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄下來(lái),就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評(píng)價(jià)。后來(lái)和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng),要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言,要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置,也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識(shí)火花的碰撞。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),也是這次實(shí)習(xí)的中心點(diǎn)。在結(jié)束了兩周的見(jiàn)習(xí)后,自然步入了教學(xué)工作中,指導(dǎo)老師要求我們?cè)谏险n前,必須有一份詳細(xì)的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺(tái)。所以,教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會(huì)查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn),比如問(wèn)題情境的設(shè)置,學(xué)生的提問(wèn),如何突破這節(jié)課的重難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。至于試講,是一個(gè)讓自己更加熟練教案和教學(xué)語(yǔ)言的過(guò)程,只有全面了解了課本知識(shí)和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導(dǎo)入,更好地講授知識(shí)點(diǎn),更好地加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),這樣才能活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性。當(dāng)然教學(xué)過(guò)程也是一個(gè)由生到熟的過(guò)程,對(duì)于完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)講,肯定會(huì)存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),比如板書設(shè)計(jì)過(guò)于凌亂,上課銜接不怎么到位,與學(xué)生的互動(dòng)很少。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實(shí)習(xí)最深的體會(huì)。

上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個(gè)過(guò)硬的基本功,包括普通話的標(biāo)準(zhǔn),教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學(xué)生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,不是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),而是要讓學(xué)生明白這個(gè)道理,然后自主去學(xué)習(xí)。所以,在上課的時(shí)候,我都會(huì)強(qiáng)調(diào),你們不要認(rèn)為老師講的都是對(duì)的,要抱著懷疑的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),有不懂的可以跟老師講,我講的不對(duì)的,你自己再去查閱資料,務(wù)必真正弄懂這個(gè)問(wèn)題。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時(shí)候,我們可以想辦法來(lái)吸引學(xué)生的注意力,有時(shí)穿插一兩個(gè)幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進(jìn)入到課堂中來(lái)。其實(shí)美術(shù)是最富有情趣的學(xué)科,也是一門藝術(shù)課。怎樣上好它,每位美術(shù)老師應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)個(gè)性,以求得課堂教學(xué)效率的全面提高,學(xué)習(xí)更加主動(dòng)、自主的發(fā)展,同時(shí)我們也要學(xué)做一個(gè)有情趣的美術(shù)教師。情趣就是充滿樂(lè)趣,不僅要有理論的支持,而且要有深厚的文學(xué)底蘊(yùn),更重要的是人格的力量。做到這一點(diǎn)我認(rèn)為,教師首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的生命成長(zhǎng)。教師的崇高在于無(wú)私的奉獻(xiàn),在于愛(ài)心的流淌,在于對(duì)孩子的尊重?!澳闶强鞓?lè)的,我是幸福的?!睉?yīng)是一個(gè)教師永遠(yuǎn)追求的教育境界。語(yǔ)文又是非常富有感染力的學(xué)科,一個(gè)好的老師應(yīng)該讓學(xué)生感到是一種精神的享受,包括你的外表,你的體態(tài),你的眼神,你的笑臉,你的手勢(shì),你的語(yǔ)言......都能給學(xué)生心靈的震撼。其次,一個(gè)有情趣的教師還必須有豐厚的.文化內(nèi)涵和高超的教學(xué)藝術(shù),包括語(yǔ)文的基本知識(shí)素養(yǎng)、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學(xué)文化素養(yǎng),以及處理教材的藝術(shù)、課堂設(shè)計(jì)的藝術(shù)、教學(xué)方法的藝術(shù)、處理問(wèn)題的藝術(shù),以及語(yǔ)言、板書、操作等藝術(shù)。這些都將深刻影響每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展。總之我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)有情趣的語(yǔ)文老師,當(dāng)然這不是一蹴而就的,而是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的探索過(guò)程。

在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂(lè)實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地(體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。

教育無(wú)處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。

剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況。其次是聽(tīng)課?,F(xiàn)在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來(lái)了,并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽(tīng)了同類課程的公開(kāi)課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,開(kāi)始走上講臺(tái)。

剛開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題。如:由于講課太快,沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽(tīng)我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇十

我叫馬xx,男,漢族,19xx年9月出生,大學(xué)學(xué)歷,現(xiàn)為靈臺(tái)縣蒲窩中學(xué)教師。20xx年畢業(yè)于平?jīng)鰩煼?,先后?jīng)過(guò)自修學(xué)習(xí),取得了大專、大學(xué)學(xué)歷,20xx年10月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。我自分配起即在蒲窩中學(xué)任教,從教xx年,一直承擔(dān)初中語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,自20xx年期兼任蒲窩中學(xué)政教主任職務(wù)。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我已符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

作為一名農(nóng)村教師,我深知農(nóng)村孩子的期盼,農(nóng)村父母的期望,自己肩上的責(zé)任,于是倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù),從教以來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師,才能勝任領(lǐng)導(dǎo)職位。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。20xx年通過(guò)自修,取得了大學(xué)學(xué)歷。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。在教學(xué)上我認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo),全面掌握初中語(yǔ)文教學(xué)體系,做到成竹在胸。

在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心授課,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。同時(shí)我還積極實(shí)施新課程改革,虛心向同行請(qǐng)教,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的'師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極開(kāi)展教學(xué)研究,曾參與《初中學(xué)困生成因與對(duì)策》課題研究,組織開(kāi)展《作文自評(píng)法》課題研究,取得了顯著成績(jī)。同時(shí)我還積極指導(dǎo)青年教師,幫助他們開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握科學(xué)的教學(xué)方法,盡快提高教學(xué)水平,任職以來(lái)先后指導(dǎo)5名青年教師成長(zhǎng)為校級(jí)骨干教師,成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

在學(xué)校管理工作中,我能明確工作定位,嚴(yán)以律己,寬以待人,注意維護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信和領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié),執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校和集體的決定,努力做好學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)助手角色。要求教師不能做的我堅(jiān)決不做,要求教師做好的事情我率先垂范,時(shí)時(shí)處處起好帶頭模范作用,積極主動(dòng)幫助其他同事,用自身點(diǎn)點(diǎn)滴滴的言行感召周圍的同志。

從20xx年起,我主抓學(xué)校的德育工作,包抓語(yǔ)文教研組和初三年級(jí)組。在抓工作中他堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新思路,高標(biāo)謀劃,扎實(shí)苦干,奮力拼搏,各方面工作均取得了突出成績(jī)。近幾年,抓德育工作,我積極創(chuàng)新思路,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以《守則》、《規(guī)范》教育為基礎(chǔ),以心理健康教育和法制教育為補(bǔ)充,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自學(xué)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),堅(jiān)持開(kāi)展主題教育,規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和學(xué)困生幫扶工作,積極組織各種主題實(shí)踐活動(dòng),以全新的德育理念,創(chuàng)新德育模式,引導(dǎo)教師以身立教,以德立教,言傳身教,通過(guò)抓師德師風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性和健全的人格。近幾年均高標(biāo)完成了學(xué)校的德育任務(wù),學(xué)生德育合格率大幅度提高。連續(xù)四年我一直包抓初三年級(jí)組,為此,我經(jīng)常深入一線,早睡晚起,抓學(xué)生管理、抓教學(xué)指導(dǎo),了解學(xué)情、教情,研究教學(xué)動(dòng)向,樣樣事情他均精心謀劃,身體力行,率先垂范,始終把質(zhì)量提高作為第一要?jiǎng)?wù),把管理工作抓在手上,想在心上,連續(xù)四年,學(xué)校初三級(jí)的學(xué)風(fēng)穩(wěn)定的,中考成績(jī)均處于前列。

如果我能夠順利晉升,我將認(rèn)真執(zhí)行黨的路線,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇干事,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)藝術(shù)水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入研究教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步掌握科學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)方法,積極探索高效課堂教學(xué)模式,大力推行新課程改革,推行素質(zhì)教育,努力打造高效課堂,提高教學(xué)效益,提升教學(xué)質(zhì)量,努力做一個(gè)讓黨和人民滿意的優(yōu)秀教師。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇十一

三年的時(shí)間它很長(zhǎng),但是它亦很短,在擔(dān)任xx村支書助理的三年時(shí)間里,我從一名初出校門的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦霓r(nóng)村基層工作者、從一名不知道糧食是如何種植的人到現(xiàn)在成為廣大農(nóng)民的朋友,在這個(gè)過(guò)程中,我付出了自己的辛酸與汗水,收獲的卻是基層知識(shí)和農(nóng)村工作方法,這一段經(jīng)歷讓我自豪,更讓我在以后工作的過(guò)程中信心滿滿。

從xxxx年xx月?lián)蝬x村支部書記助理以來(lái),自己不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)扎實(shí)推進(jìn)本村各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,在思想上、學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,工作能力上有了提高,現(xiàn)就三年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

三年的工作過(guò)程中,我時(shí)刻提醒自己,要勤學(xué)、善學(xué)、堅(jiān)持學(xué)、廣泛學(xué),通過(guò)個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神及黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策,不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實(shí)踐能力。

為全面提高工作能力,我虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、村干部、老黨員學(xué)習(xí)他們的工作方法和經(jīng)驗(yàn),真誠(chéng)主動(dòng)地向村民們請(qǐng)教務(wù)農(nóng)技術(shù),甘當(dāng)群眾的小學(xué)生,積極問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,與村兩委干部一道同心同德,同甘共苦,凝聚民心、民力、民智,不斷推進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

三年來(lái),我始終銘記黨組織賦予的重托和期望,按照村兩委分工,扎實(shí)開(kāi)展工作,積極主動(dòng)融入農(nóng)村生活,全心全意服務(wù)三農(nóng),以實(shí)際行動(dòng)助推構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。

作為村黨支部書記助理,我積極協(xié)助村書記圍繞“加強(qiáng)基層黨的建設(shè),筑牢和諧發(fā)展根基”的總體要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)黨務(wù)工作,為進(jìn)一步提高基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)新力做出積極的努力。

1、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。協(xié)助村黨支部嚴(yán)把發(fā)展黨員關(guān),提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三年來(lái),共發(fā)展中共正式黨員8名、預(yù)備黨員*名以及入黨積極分子*名。目前,全村共有中共正式黨員x名、預(yù)備黨員x名。

2、強(qiáng)化農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作。主動(dòng)擔(dān)任村里遠(yuǎn)程教育的操作員,充分利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái),定期、不定期組織村里黨員干部集中學(xué)習(xí),提高農(nóng)村黨員整體素質(zhì)。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個(gè)體戶等通過(guò)遠(yuǎn)教進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓他們從遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)中受益,調(diào)動(dòng)大家通過(guò)遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的積極性。

3、深入開(kāi)展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。協(xié)助村兩委深入開(kāi)展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),發(fā)揮黨員表率作用,以自己熟悉電腦知識(shí)的優(yōu)勢(shì),為村里制定活動(dòng)具體實(shí)施方案,擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集一些開(kāi)展活動(dòng)好的方法,開(kāi)拓創(chuàng)新,助推“五個(gè)好”黨支部的創(chuàng)建。

4、推進(jìn)村級(jí)民主管理進(jìn)程。協(xié)助兩委干部進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi)制度,積極做好黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi)欄的版面設(shè)計(jì)、內(nèi)容更新等工作,推進(jìn)黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi)欄規(guī)范化建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)廉規(guī)范化建設(shè)和村務(wù)民主監(jiān)督,認(rèn)真配合村委會(huì)做好村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成立工作,確保村務(wù)公開(kāi)及時(shí)、全面、真實(shí),落實(shí)群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

xxxx年我們有積極到縣組織部、計(jì)劃局、民政局等相關(guān)部局爭(zhēng)跑項(xiàng)目,xxxx年村委會(huì)辦公樓項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工。在這個(gè)過(guò)程中,我協(xié)助村上跑項(xiàng)目、要資金,準(zhǔn)備相關(guān)的項(xiàng)目資料,xxxx年xx月所有的工程都已竣工,村上也多了x間門面房。雖然這個(gè)過(guò)程很辛苦,但是現(xiàn)在看著占地3畝多的村委會(huì)辦公樓和農(nóng)民建設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所,心里留下的只有喜悅之情。

村兩委大都由于文化程度不高,對(duì)于書寫材料來(lái)說(shuō)都很困難,村上的文書由于分工太多,部分材料無(wú)時(shí)間書寫,于是我自加壓力,在多看多讀多問(wèn)多練筆的前提下,較高質(zhì)量的完成了黨員發(fā)展、踐行科學(xué)發(fā)展觀、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明、工作計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)材料等相關(guān)資料,對(duì)村級(jí)工作的順利開(kāi)展和全面體現(xiàn)起到了積極的促進(jìn)作用。

三年來(lái),在干好本職工作外,我還能積極參加村上其他工作的開(kāi)展。協(xié)助村主任宣傳新農(nóng)合政策,使全村參保率達(dá)到98%以上;協(xié)助村兩委制作有關(guān)國(guó)家惠農(nóng)政策的宣傳欄、展板;在人口普查時(shí)繪制普查小區(qū)圖、填寫長(zhǎng)短表;參與“十星級(jí)文明戶”宣傳評(píng)選活動(dòng);協(xié)助計(jì)生專干,開(kāi)展計(jì)生“三查”等工作。雖然說(shuō)這也工作很繁雜,但是也鍛煉了我深入基層,了解群眾生活的方法和能力。

回顧三年村官生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我倍感珍惜,在這片廣闊的土地上,我用全心全意獻(xiàn)上了服務(wù)的厚禮,用真情奉獻(xiàn)寫下了青春的記憶。在這里,我灑下了辛勤的汗滴,收獲了豐碩的成果,這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此,我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關(guān)心、幫助和支持,我將以此為動(dòng)力,再接再厲,力爭(zhēng)以組織和人民滿意的工作業(yè)績(jī)繪出我的人生軌跡!

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇十二

上午好!首先借此機(jī)會(huì)向各位并通過(guò)各位向全村的父老鄉(xiāng)親表示新年的問(wèn)候,祝你們?cè)?0xx年心想事成、平安幸福、吉祥如意!

本人上半年工作在姜堰八中,不折不扣地完成了一名普通教師的應(yīng)完成的各項(xiàng)事務(wù)。暑假期間,參加了泰州組織部選拔機(jī)關(guān)干部到村任職的活動(dòng),獲得組織的認(rèn)可,并順利于9月3日到任。來(lái)到俞莊的四個(gè)月中,在上級(jí)黨組織和全村黨員同志的攙扶下,在全體村組干部和全村父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛(ài)中,本人做了一點(diǎn)力所能及的事件,現(xiàn)向各位匯報(bào)如下:

團(tuán)結(jié)了一套班子。來(lái)到俞莊我慶幸的是我村有著一套素質(zhì)良好的班子基礎(chǔ),他們每一位同志都有著自己的專長(zhǎng),每一個(gè)人都能獨(dú)擋一面,且都勝任自己所分管的工作。來(lái)到這里我虛心向每一位同志學(xué)習(xí),誠(chéng)心和每一位同志交朋友,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的四個(gè)月,到現(xiàn)在,我可以自豪的講我們七個(gè)人已經(jīng)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,大家心往一處想、勁往一處使,為俞莊今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的班子基礎(chǔ),也從根本上改變了俞莊的外部形象。

完成了一些任務(wù)。從一到任的當(dāng)天到現(xiàn)在,中心任務(wù)一個(gè)接著一個(gè),讓我這個(gè)在學(xué)校習(xí)慣于忙一事的人目不暇接,從土地流轉(zhuǎn)到溝塘整治,從發(fā)展新農(nóng)保到秋季秸稈禁燒,從村莊環(huán)境整治到社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收……好在有全體村組干部協(xié)同作戰(zhàn),好在全村百姓的大力配合,我們的工作一直走在全鎮(zhèn)的前列,受到了上級(jí)黨委政府的一致好評(píng)。

熟悉了一點(diǎn)情況。經(jīng)過(guò)四個(gè)月來(lái)的走訪調(diào)研,排查出我村的主要矛盾是村民進(jìn)一步發(fā)展的需要和薄弱的集體經(jīng)濟(jì)之間的矛盾,而這一矛盾下又最突出的體現(xiàn)在老百姓對(duì)道路改造的呼聲極高。如何狀大集體經(jīng)濟(jì),如何改變落后局面,如何實(shí)現(xiàn)俞莊的可持續(xù)發(fā)展?這些問(wèn)題時(shí)時(shí)困擾著我,讓我寢食難安,我真的害怕三年后有違上級(jí)組織的期望,有違俞莊百姓的期待。但請(qǐng)大家相信,再難我也會(huì)努力去嘗試,我會(huì)在三年中不斷鞭策著自己只爭(zhēng)朝夕,踏實(shí)做好俞莊的這份事業(yè)。

收獲了一點(diǎn)煩惱。四個(gè)月中,最令我心痛的和無(wú)助的是鄰里之間的矛盾。在旁人看來(lái)是雞毛蒜皮,他們卻斗得你死我活;在旁人看來(lái)是無(wú)關(guān)緊要,他們卻似神圣不可侵犯。家里鬧得雞飛狗跳,村里弄得干部里外不是人,鎮(zhèn)里整得提到俞莊不寒而栗,市里搞得俞莊“聞名遐邇”。他們只顧自己不亦樂(lè)乎,從不顧及集體與他人,到現(xiàn)在都不知這些人何時(shí)是個(gè)盡頭……我希望在座的各位多為我提供破解問(wèn)題之策,多幫我做做這些人家的思想工作,因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)期糾纏到頭來(lái)不光是傷害了他們自己,也損害了俞莊的整體利益。

但,四個(gè)月來(lái),我也深知自己的不足:走近群眾時(shí)間仍然太少;了解的情況還不夠細(xì);關(guān)心弱勢(shì)群體還不夠多;問(wèn)需于民問(wèn)計(jì)于民做得還不夠好等等,對(duì)于這些不足,我表態(tài)在新的一年我會(huì)盡快補(bǔ)上這些課程的。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇十三

20xx年,我鎮(zhèn)基層組織建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部精心指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神、一系列重要講話精神、省市縣黨代會(huì)精神,堅(jiān)持以換屆選舉工作為主線,以服務(wù)美好鄉(xiāng)村建設(shè)為契機(jī),創(chuàng)新開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、六大載體建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,全面建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)提供了強(qiáng)有力的政治和組織保證。各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

我鎮(zhèn)自今年3月份開(kāi)始深入開(kāi)展了以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。3月上旬和中旬,鎮(zhèn)黨委和64個(gè)支部全部如期完成了活動(dòng)動(dòng)員。成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長(zhǎng),分管副書記為副組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;明確了職責(zé)分工,確定了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn),給每個(gè)村配備了一名指導(dǎo)員。鎮(zhèn)黨委成立三個(gè)督導(dǎo)組,分別由一名黨委委員擔(dān)任組長(zhǎng)。各村各單位也相應(yīng)成立了組織機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,為教育實(shí)踐活動(dòng)提供了組織保障。3月下旬,全鎮(zhèn)印發(fā)了《千人橋鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問(wèn)題征求意見(jiàn)表》,分發(fā)各村街和鎮(zhèn)直各單位。5月上旬。我們又在每個(gè)交通要道口設(shè)置了征求意見(jiàn)箱,公示了征求意見(jiàn)熱線電話。另外,我們集中5月份一個(gè)月時(shí)間,要求黨員干部全部進(jìn)村入戶,深入田間地頭,走進(jìn)企業(yè)商戶、轄區(qū)單位,采取發(fā)放意見(jiàn)征集函、召開(kāi)座談會(huì)、登門拜訪、談心談話、問(wèn)卷調(diào)查等方式,廣泛征集各方面意見(jiàn)和建議。認(rèn)真組織召開(kāi)兩個(gè)專題生活會(huì)。鎮(zhèn)黨委針對(duì)存在的突出問(wèn)題,由黨委書記牽頭,開(kāi)展了以“兩方案一計(jì)劃”為主要內(nèi)容的建章立制活動(dòng),制定出臺(tái)了一系列機(jī)關(guān)管理制度,進(jìn)一步鞏固專題民主生活會(huì)的成果,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

二、扎實(shí)開(kāi)展村兩委換屆選舉工作,確?;鶎咏M織工作規(guī)范有序開(kāi)展。

三、完善制度,不斷強(qiáng)化鎮(zhèn)村班子建設(shè)。

一是建立黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。制定了黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定每月集中學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)時(shí)做到內(nèi)容、授課負(fù)責(zé)人、學(xué)習(xí)時(shí)間“三個(gè)明確”。一年來(lái),先后學(xué)習(xí)了政策、理論、法制、規(guī)劃等10篇,審閱了鎮(zhèn)“十二五”工業(yè)集中區(qū)規(guī)劃,討論實(shí)施村兩委換屆選舉工作,制定20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和7大類24件重點(diǎn)工作等。

二是實(shí)行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨建聯(lián)系點(diǎn)制度。保證黨建工作與計(jì)生、綜治等工作同部署、同落實(shí),以黨建帶動(dòng)基層工作開(kāi)展,以基層工作開(kāi)展體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅要完成分管工作,還要認(rèn)真幫助所聯(lián)系的村(單位)做好黨建工作,先后開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾點(diǎn)評(píng)、組織考核、主題教育、結(jié)對(duì)幫扶、換屆選舉等各項(xiàng)黨建工作。

三是堅(jiān)持鎮(zhèn)黨委會(huì)議集體決策議事制度。每項(xiàng)決策出臺(tái)前,鎮(zhèn)黨委召開(kāi)黨委會(huì)討論研究,堅(jiān)持實(shí)事求是,按制度、程序議事,充分發(fā)揮班子成員集體智慧。今年以來(lái),先后討論決策了重陽(yáng)、鮑橋等村s351道路拆遷及征地招標(biāo)事項(xiàng)、路里村美好鄉(xiāng)村建設(shè)、全鎮(zhèn)秸稈禁燒相關(guān)制度安排、公開(kāi)選拔站所辦負(fù)責(zé)人等重大事項(xiàng)。

四是選強(qiáng)配好村兩委班子。按照有理想、有文化、有口碑、有能力的要求,選拔新進(jìn)村班子成員13名,新任村書記7名、主任6名,進(jìn)行了第七批1個(gè)村的大學(xué)生村官的選拔考核任務(wù),完成了第四批大學(xué)生村官的錄用轉(zhuǎn)崗,組織第五批、第六批大學(xué)生村官本年度的培訓(xùn),4名駐村幫扶干部下村任村第一書記等職務(wù),選撥3名選聘生擔(dān)任村副書記加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)。

五是建立村干部管理機(jī)制。首先是認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)任村干部的調(diào)資工作。建立了基本工資+績(jī)效工資相配套的村干部工資機(jī)制?;竟べY每月打卡發(fā)放,績(jī)效工資由鎮(zhèn)崗責(zé)辦根據(jù)年度崗位目標(biāo)考核情況,年底發(fā)放。其次,建立了村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。鎮(zhèn)財(cái)政拿出10多萬(wàn)元資金,為全鎮(zhèn)110多名村干部續(xù)保養(yǎng)老保險(xiǎn),并根據(jù)人事變動(dòng),及時(shí)調(diào)整保險(xiǎn)對(duì)象。再次,離任村干部工作開(kāi)展有序,程序規(guī)范。材料完整。20xx年,全鎮(zhèn)第一批、第二批共完成446名離任村干部的身份認(rèn)證,所有補(bǔ)助年底前均能得到及時(shí)發(fā)放。最后,加強(qiáng)后備干部和退職干部的管理。全面摸底全鎮(zhèn)退職干部情況,建立基本檔案資料,加強(qiáng)村級(jí)后備干部管理,每個(gè)村建立后備村干部3-5名。

六是扎實(shí)推進(jìn)選派選聘工作。落實(shí)了第五批選派干部、第六批駐村幫扶干部到軟弱渙散村張屋村等村,按照“一村一策”的要求,制定選派干部所在村工作的三年規(guī)劃和年度計(jì)劃,結(jié)合民生工程項(xiàng)目實(shí)施。堅(jiān)持選派干部“六抓”管理規(guī)定和“五個(gè)一”管理措施以及選聘生“八個(gè)一”日常制度,實(shí)行選聘生“雙重”聯(lián)系制度,督查在崗在位情況。發(fā)揮選聘生的優(yōu)勢(shì),推選第五、第六批選聘生擔(dān)任村副書記職務(wù)。

四、加強(qiáng)黨員干部教育管理工作。

1、創(chuàng)新理論教育培訓(xùn)方式。3月,鎮(zhèn)黨委理論(擴(kuò)大)中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),邀請(qǐng)到了縣委黨校副校長(zhǎng)王兵教授為我鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾作了一堂關(guān)于黨的群眾路線發(fā)展歷程的輔導(dǎo)報(bào)告。7月,舉辦村兩委干部培訓(xùn)班,邀請(qǐng)縣委組織部、民政局、政法委等領(lǐng)導(dǎo)給村干部講課。11月份,組織了全鎮(zhèn)新任村干部參加了xx縣新任村干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。12月份,組織村黨組織書記赴xx縣參觀學(xué)習(xí)和到xx區(qū)掛職鍛煉。

2、開(kāi)展黨員干部主題教育。結(jié)合“用黨旗引領(lǐng)建設(shè)新農(nóng)村、讓群眾過(guò)上美好新生活”主題,開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研討論、承諾點(diǎn)評(píng)和實(shí)踐推動(dòng)活動(dòng)。在“七一”期間,我鎮(zhèn)召開(kāi)紀(jì)念建黨94周年活動(dòng),鎮(zhèn)黨委書記帶頭給黨員干部上黨課,表彰20xx年度先進(jìn)黨組織8個(gè)、先進(jìn)黨小組46個(gè)、先進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)單位4個(gè)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員142人;榮獲縣委表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)黨組織2個(gè),優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3名、優(yōu)秀村干部7人;幫助群眾解難題、理思路、辦實(shí)事達(dá)100多件;舉辦外出有成人士新春座談會(huì),達(dá)成協(xié)議項(xiàng)目5個(gè)。

3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育功能。一是解決部分遠(yuǎn)教站點(diǎn)信號(hào)差、頻率不穩(wěn)定、播放不正常的現(xiàn)象。電信、廣播站等部門對(duì)7個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了信號(hào)調(diào)試及設(shè)備維修,更換3個(gè)站點(diǎn)的設(shè)備;二是狠抓各站點(diǎn)開(kāi)機(jī)率、點(diǎn)播率以及學(xué)習(xí)記錄等內(nèi)容。通過(guò)鎮(zhèn)先鋒在線網(wǎng)絡(luò)后臺(tái),對(duì)各站點(diǎn)的開(kāi)機(jī)率、點(diǎn)播率進(jìn)行督查和監(jiān)控,不定期赴各站點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)記錄等資料進(jìn)行抽查,每月對(duì)各站點(diǎn)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和通報(bào);三是定期安排有針對(duì)性的幫扶和指導(dǎo)工作。充分利用遠(yuǎn)教電教保證廣大黨員干部群眾學(xué)有所教,學(xué)以致用。

4、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,加大優(yōu)秀青年農(nóng)民、外出務(wù)工青年、“兩新”組織和婦女中培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。全鎮(zhèn)共培養(yǎng)入黨積極分子85名,從入黨積極分子中發(fā)展預(yù)備黨員36名,預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正30名,堅(jiān)持黨員發(fā)展的票決制、預(yù)審制、公示制,保證黨員發(fā)展質(zhì)量。

5、開(kāi)展“黨內(nèi)溫暖工程”。鎮(zhèn)黨委、政府于春節(jié)、“七一”其間先后組織開(kāi)展向困難黨員以及在黨60周年老黨員的慰問(wèn)工作,組織黨員干部走訪慰問(wèn)困難群眾,困難黨員達(dá)300多人,慰問(wèn)金額達(dá)4萬(wàn)多元;實(shí)行扶貧陽(yáng)光工程,開(kāi)展勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn),幫助20多名困難黨員進(jìn)行脫貧致富教育活動(dòng)5天;調(diào)整落實(shí)村干部工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)5人,進(jìn)一步規(guī)范離任村干部工資補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

我鎮(zhèn)基層組織工作在上級(jí)組織部門的關(guān)心重視下,通過(guò)多方面的努力,較好的完成了基層組織建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),廣大黨員干部的綜合素質(zhì)得到了有效提高,為民服務(wù)的宗旨意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的本領(lǐng)有了進(jìn)一步的提高,但工作中也存在著創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),宣傳氛圍不夠濃,活動(dòng)開(kāi)展不深入等不足之處,在今后的工作中,我們將努力創(chuàng)新工作思路,嚴(yán)格工作要求,打造工作亮點(diǎn),全面提升全鎮(zhèn)黨建工作水平。

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小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇十四

自今年月“十百千萬(wàn)”干部下基層駐農(nóng)村工作開(kāi)展以來(lái),我局嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)府的要求,在區(qū)委先進(jìn)辦的指導(dǎo)下,緊緊抓住“三查兩建一發(fā)展”這一工作任務(wù),真抓實(shí)干注重實(shí)效,認(rèn)真組織好駐村工作的開(kāi)展,并取得一定成效。

一年來(lái),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:。

組織干部下基層駐農(nóng)村,是省委在新時(shí)期為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)所作出的重要決策,是我們當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。這對(duì)于把農(nóng)村基層黨組織建設(shè)成為農(nóng)村各種組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,并使其真正成為“三個(gè)代表”重要思想的組織者推動(dòng)者和實(shí)踐者,達(dá)到夯實(shí)黨在農(nóng)村的組織基礎(chǔ)群眾基礎(chǔ)加強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,達(dá)到構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。因此,我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,切實(shí)把這些工作擺上議事日程來(lái)狠抓落實(shí)。在我區(qū)召開(kāi)駐村工作動(dòng)員大會(huì)后,我局迅速召開(kāi)班子會(huì)議,研究部署駐村工作的開(kāi)展,進(jìn)一步明確這項(xiàng)工作的重要性和必要性,并成立了駐村工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)一名副局長(zhǎng)親自抓,為駐村工作的開(kāi)展提供強(qiáng)而有力的組織保證。

駐村工作開(kāi)展得好不好,能不能干出實(shí)效來(lái),關(guān)鍵是選派什么樣的駐村干部,尤其是第一批駐村干部,對(duì)我們駐村工作能否開(kāi)好局有著舉足輕重的作用。因此,為了選好選準(zhǔn)選對(duì)駐村干部,并著力鍛煉和培養(yǎng)年輕干部,讓他們?cè)谄D苦的環(huán)境中磨練本領(lǐng),不斷提高自身素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)物色財(cái)政直屬系統(tǒng)內(nèi)政治素質(zhì)好有一定工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贻p有培養(yǎng)前途的黨員干部,經(jīng)過(guò)精心挑選,嚴(yán)格把關(guān),最后敲定了兩名政治素質(zhì)好文化層次高年富力強(qiáng)的黨員干部作為第一批駐村干部和區(qū)委督導(dǎo)組。這兩名同志曾分別擔(dān)任辦公室副主任和評(píng)審中心副主任的職務(wù),平時(shí)在工作崗位上表現(xiàn)突出,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)處理復(fù)雜事件有著較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力,能勝任駐村等工作。實(shí)踐證明,這兩名年輕干部在駐村后能迅速進(jìn)入角色,認(rèn)真貫徹好區(qū)委先進(jìn)辦的工作精神,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,把駐村等有關(guān)工作干得有聲有色,并取得顯著的成績(jī)。

局領(lǐng)導(dǎo)要求全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)駐村工作的重要性,站在講政治的高度,團(tuán)結(jié)一致,形成合力,積極配合好駐村干部工作的開(kāi)展,并要求系統(tǒng)各單位,從人力物力財(cái)力等方面給予大力支持,為駐村工作創(chuàng)造優(yōu)越的條件。今年月局領(lǐng)導(dǎo)昌著嚴(yán)寒,親自送駐村干部到雙水嘉寮村,并寄語(yǔ)駐村干部,一定要充分認(rèn)識(shí)駐村工作的重要意義,端正思想,排除雜念,扎實(shí)工作,以高度的政治熱情投身到駐村工作中去,為加強(qiáng)農(nóng)村基層建設(shè),帶領(lǐng)村民奔康致富作出應(yīng)有貢獻(xiàn),不辜負(fù)黨組織的期望。我局為了及時(shí)掌握駐村工作開(kāi)展的情況,要求駐村干部要定期回來(lái)匯報(bào)工作,建立工作匯報(bào)制度。并經(jīng)常主動(dòng)過(guò)問(wèn),聽(tīng)取駐村干部的工作匯報(bào),了解他們的思想工作和生活情況,及時(shí)向他們提出工作意見(jiàn)和要求,幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)還要求他們放手去干,并承諾主要是有利農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于農(nóng)民切身利益的事情,局都將會(huì)全力支持。局領(lǐng)導(dǎo)除了關(guān)心駐村干部工作開(kāi)展情況,還十分關(guān)心他們的生活,了解他們的需要,幫助解決困難,消除顧慮,讓他們能安心工作。由于有單位作堅(jiān)強(qiáng)的后盾,駐村干部有了可靠的力量源泉,駐村工作的順利開(kāi)展得到了保障。

為落實(shí)好“三查兩建一發(fā)展”這一主題任務(wù),駐村工作隊(duì)緊緊抓住班子建設(shè)發(fā)展路子以及隊(duì)伍作風(fēng)等問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查摸底,了解村情民情。通過(guò)家訪座談會(huì)問(wèn)卷調(diào)查等方式掌握當(dāng)前班子的思想動(dòng)態(tài)干群關(guān)系以及集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況;了解當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子和村民最關(guān)心最急需解決的問(wèn)題;了解當(dāng)前阻礙集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大因素,了解干部群眾對(duì)村級(jí)換屆選舉的看法等等。如駐村的第三天,在田間調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),x村的農(nóng)田水利由于近十幾年來(lái)沒(méi)有清理,河床堵塞嚴(yán)重,河堤防洪能力較弱,特別在雨季容易造成農(nóng)田水浸等情況,工作隊(duì)及時(shí)向駐村單位領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題,爭(zhēng)取單位支持,解決水利建設(shè)資金。目前,x村的水利河流基本得以深挖加固,村民們無(wú)不稱道。為了搞好今年的換屆選舉,工作隊(duì)走訪農(nóng)舍十多戶,與村民交談達(dá)一百多人次。我們調(diào)查的目的主要有三個(gè):一是了解x村歷屆換屆選舉情況,查找問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);二是了解現(xiàn)任村干部在群眾中的民望,為進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子的群體結(jié)構(gòu)做好調(diào)研;三是按照“三有一好”的要求,在群眾中物色形象好水平高的年輕干部,為換屆選舉加強(qiáng)班子戰(zhàn)斗力做好準(zhǔn)備。由于調(diào)查摸底做到深入細(xì)致,把村情吃透,工作也就增強(qiáng)了預(yù)見(jiàn)性,達(dá)到事半功倍的效果。x村今年換屆選舉各項(xiàng)工作規(guī)范有序依法依規(guī),不僅抹掉換屆選舉“重災(zāi)區(qū)”的不良形象,還為村民選出名年輕有為形象較好的干部,充實(shí)“兩委”班子。

今年是第三屆村級(jí)“兩委”換屆之年,x村是歷屆選舉的重點(diǎn)村,情況較為復(fù)雜,為確保今年換屆選舉有效順利進(jìn)行,工作隊(duì)把今次選舉視為駐村工作的重中之重,決心為嘉寮選一個(gè)好班子。換屆選舉過(guò)程中,做到依靠當(dāng)?shù)攸h組織,依靠群眾,依靠法律,使整個(gè)選舉既尊重民意,又依法依規(guī),充分發(fā)揮了基層黨組織在農(nóng)村選舉中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。嘉寮村過(guò)去兩屆選舉,由于宣傳工作不到位,選舉程序不夠嚴(yán)謹(jǐn),群眾法律觀念比較淡薄等原因,導(dǎo)致選舉比較混亂,我們認(rèn)真吸取教訓(xùn),與村選舉委員會(huì)成員積極開(kāi)展宣傳教育,采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)靈活多樣的形式,廣泛宣傳村委會(huì)選舉法規(guī)和黨的村民自治政策,讓村民明白選舉的目的意義和要求,做到家喻戶曉,人人明白。為保證選舉的順利進(jìn)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)選舉有關(guān)法律法規(guī),把選舉各個(gè)環(huán)節(jié)工作做足做細(xì),務(wù)求使整個(gè)選舉不留空子不留尾巴;切實(shí)抓好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):一是培養(yǎng)選舉工作骨干,使他們盡快進(jìn)入工作角色,擔(dān)負(fù)起組織參與選舉的重任。在部署每一階段選舉工作的同時(shí),都組織選舉工作骨干進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)選舉有關(guān)法律法規(guī),講清注意事項(xiàng),明確解決方法和工作要求。二是根據(jù)實(shí)際確定選舉方案。比如將黨支部支委選舉日定在星期日,目的就是方便外出黨員回鄉(xiāng)參與選舉。根據(jù)x村民小組選民較多的實(shí)際,在保證選舉秩序的前提下,加派人手,多設(shè)投票間和寫票間,方便選民投票。三是推選好村民選舉委員會(huì)成員,選舉委員會(huì)班子的好壞,直接關(guān)系到民主選舉的公正程度和群眾的信賴程度。在選舉中,我們選出了群眾信賴辦事公道作風(fēng)正派的村民進(jìn)入村選舉委員會(huì),為x村第三屆“兩委”選舉的順利鋪開(kāi)提供可靠的組織保證。通過(guò)換屆選舉,村“兩委”會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子得到切實(shí)加強(qiáng),新當(dāng)選的名干部有文化有沖勁形象好,一旦條件成熟,將考慮發(fā)展為中共黨員。

換屆完成后,工作隊(duì)并不是放手不理,而是協(xié)助搞好新一屆村“兩委”會(huì)成員的培訓(xùn)工作,尤其是對(duì)新當(dāng)選的年輕干部進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),進(jìn)行“理想責(zé)任能力形象”教育,幫助增強(qiáng)宗旨觀念和法制觀念責(zé)任意識(shí)和執(zhí)政意識(shí),為增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力,提高村“兩委”班子的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平打好基礎(chǔ)。

x村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,是雙水鎮(zhèn)的貧困村之一。工作隊(duì)駐村后積極圍繞黨在農(nóng)村的中心任務(wù),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,落實(shí)幫扶措施。首先是爭(zhēng)取水利建設(shè)資金,清理淤塞河流。正所謂水利興,農(nóng)業(yè)興,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)最重要是搞好農(nóng)田水利建設(shè),由于深知搞好農(nóng)田水利對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性,工作隊(duì)先后多次到農(nóng)村田頭河堤和防洪堤等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,抓住駐村單位下鄉(xiāng)調(diào)研慰問(wèn)的機(jī)會(huì),向局領(lǐng)導(dǎo)反映基層實(shí)際,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持。經(jīng)過(guò)多方努力,最后成功向區(qū)政府爭(zhēng)取財(cái)政水利專項(xiàng)資金萬(wàn)元,??钣糜谒O(shè)施建設(shè)。為了確保這筆財(cái)政資金在公平公正公開(kāi)的原則下專款專用,我們和村委會(huì)干部多次開(kāi)會(huì)研究,統(tǒng)一思想,明確該項(xiàng)工程的發(fā)包程序和款項(xiàng)用途,并且用多少,怎么用,全部公之于眾,接受各方監(jiān)督。然后通過(guò)召開(kāi)次村民會(huì)議和次全村黨員村民代表會(huì)議,確定全村的水利設(shè)施建設(shè)方案。春耕前,全村中小型水利河流已全部清淤挖深;大型水利河x涌的清淤加固工程也已完成。第二是整治村容村貌,改善投資環(huán)境。工作隊(duì)努力爭(zhēng)取駐村單位的支持資金萬(wàn)元,對(duì)村里養(yǎng)老院側(cè)的育群路進(jìn)行擴(kuò)寬。此外,還幫助嘉寮村辦了如下四件實(shí)事:

一是支持工程資金多元,改造大成圍長(zhǎng)米寬米的農(nóng)田道路,解決魚塘養(yǎng)殖戶運(yùn)輸難的問(wèn)題。

二是爭(zhēng)取區(qū)有關(guān)部門的支持,減免村幼兒園報(bào)建費(fèi)用。萬(wàn)元,使由旅港鄉(xiāng)親捐資興建的x幼兒園如期動(dòng)工。

三是扶助困難老黨員利群堅(jiān)同志(),向民政部門爭(zhēng)取醫(yī)療補(bǔ)助款元。

四是為促進(jìn)村委會(huì)電算化的硬件建設(shè),區(qū)駐村單位想方設(shè)法,從本單位中調(diào)劑出兩臺(tái)電腦,為今后村務(wù)財(cái)務(wù)實(shí)現(xiàn)電算化打好基礎(chǔ)。

以上是我局年實(shí)施“十百千萬(wàn)”干部下基層農(nóng)村活動(dòng)的一些主要成效。在前段時(shí)期駐村工作的實(shí)踐中,我們真切感受到人民群眾對(duì)省委開(kāi)展“十百千萬(wàn)”干部下基層駐農(nóng)村活動(dòng)渴望和歡迎。我們的駐村干部能以扎實(shí)的工作作風(fēng),為基層辦實(shí)事辦好事,為群眾解決一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,為駐點(diǎn)村民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處,得到了廣大村民的充分肯定。今后,我們將以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和黨員先進(jìn)性的,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,努力促進(jìn)駐村工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇十五

任職以來(lái),該同志牢記自己是一名人民教師,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,忠誠(chéng)執(zhí)行黨的教育方針政策,努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,牢記“八榮八恥”,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,政治立場(chǎng)堅(jiān)定、遵紀(jì)守法、廉潔奉公,擔(dān)任一名班主任,有很好的教育學(xué)生能力,有獨(dú)特的管理特長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn),注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生,加強(qiáng)前途理想教育,使學(xué)生懂得怎樣做人,怎樣樹(shù)立自己的人生觀、價(jià)值觀,怎樣去求知,創(chuàng)設(shè)一種民-主、平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和平與溫馨的氣氛來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生健康的情感,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。該同志是一名骨干教師,具有系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教育教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)上講究方法,刻苦鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有藝術(shù),深受學(xué)生歡迎,教學(xué)成績(jī)顯著。任職以來(lái),關(guān)心學(xué)校、工作主動(dòng)。分內(nèi)分外工作很熱心,教育教學(xué)論文富有指導(dǎo)意義,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、各方面工作能力強(qiáng),知識(shí)深廣,是個(gè)謙虛好學(xué)的好同志。

綜合上述,我們考核審議小組全體成員一致認(rèn)為該同志已履行了小學(xué)高級(jí)教師的職責(zé),已符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)資格的條件,其提供的一切申報(bào)材料全部屬實(shí),公示后群眾無(wú)異議。經(jīng)審議,特此推薦該同志評(píng)審小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。我清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,而教學(xué)工作必須以教研為先導(dǎo),以教科研為動(dòng)力來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量,由教研室牽頭負(fù)責(zé),學(xué)科組長(zhǎng)分工協(xié)作,課題組長(zhǎng)組織落實(shí)的多級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò),力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開(kāi)展有序有質(zhì)。我校研究的國(guó)家級(jí)課題《倡導(dǎo)全方位的.激勵(lì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)》,共有6人論文獲獎(jiǎng)?!冻踔姓Z(yǔ)文綜合學(xué)習(xí)策略研究》、《信息技術(shù)與歷史學(xué)科整合的研究》、《信息技術(shù)與政治學(xué)科整合的研究》,其中《初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)策轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)》課題共有6人,10篇論文,獲獎(jiǎng)并發(fā)表,4節(jié)課例獲獎(jiǎng)。1節(jié)課堂實(shí)錄獲獎(jiǎng),共10位教師參與。在市級(jí)課題《促進(jìn)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》的課題匯報(bào)會(huì)上,我進(jìn)行了階段匯報(bào),得到自治區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。7個(gè)校級(jí)課題進(jìn)行了階段展示。

本學(xué)期,教研室將教科研重點(diǎn)聚焦在課堂教學(xué)上,倡導(dǎo)各學(xué)科組以“提高課堂教學(xué)有效性”為課題研究方向,積極探索提高課堂教學(xué)有效性方法,總結(jié)有效課堂的特征,組織了形式多樣的公開(kāi)課交流活動(dòng),以促進(jìn)課題的開(kāi)展。

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年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索任職期滿考核工作總結(jié)。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇十六

白駒過(guò)隙,時(shí)光飛度,我們第一批大學(xué)生村官已經(jīng)入村工作近半年了,我被分到六指街群建村擔(dān)任村黨支部書記助理。半年來(lái),既參與所在村的各項(xiàng)工作開(kāi)展,同時(shí)又配合街道開(kāi)展各項(xiàng)普查、迎查工作,在繁瑣的工作中磨練了意志、提高了認(rèn)識(shí)、豐富了經(jīng)歷,交際潛力、工作潛力、協(xié)作潛力、應(yīng)變潛力都得到提高。在街、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫忙、同志們的關(guān)心支持下,我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到農(nóng)村基層工作者這種環(huán)境和主角的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。現(xiàn)將半年來(lái)我在村中的學(xué)習(xí)工作狀況總結(jié)如下:

一、深入村灣,了解基本狀況。

只要你為農(nóng)民付出真心,他們就會(huì)信任你”。

農(nóng)村工作無(wú)固定地點(diǎn),無(wú)時(shí)間規(guī)律,為了更好的熟悉狀況,開(kāi)展工作,我和分到隔壁曙光村的張文發(fā)相約一齊下村,相互幫忙、相互學(xué)習(xí)。于是,在平坦的鄉(xiāng)間小道上,我們騎著電動(dòng)車到各村灣走訪。之后,透過(guò)危房改造過(guò)程中為村民照相,農(nóng)村合作醫(yī)療、安全飲水工程、家園建設(shè)、經(jīng)濟(jì)普查、村兩委換屆選舉等相關(guān)工作,我接觸了更多的群眾,了解了更多的村情。我還專門研究了本村的地圖,標(biāo)注了各灣的詳細(xì)狀況。在走訪的過(guò)程中,我都會(huì)將村里的家庭狀況和需要記在自己的筆記本上。閑暇的時(shí)候,我常常根據(jù)自己掌握的狀況,到農(nóng)戶家坐坐,到田間地頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和村民一齊交談,仔細(xì)聆聽(tīng)他們的想法、推薦和要求。幾個(gè)月下來(lái),我最后褪掉了學(xué)生腔,開(kāi)始融入農(nóng)村的生活,逐漸被村里的老百姓當(dāng)成了“自家人”。

二、勤奮苦干,為民辦實(shí)事。

權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,這是我黨的宗旨。做為最基層的村組干部,是黨和政府直接聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”,群眾往往從我們身上感知黨和政府的民本理念。因此,當(dāng)好群眾利益的貼心人、守護(hù)人,是村組干部應(yīng)有的職責(zé)。作為一名大學(xué)生村官,職責(zé)在肩,在自己的崗位上要兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公,了解實(shí)際狀況,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況確定具體方案和對(duì)策。基層工作復(fù)雜多樣,變化無(wú)時(shí)不在,運(yùn)用技巧創(chuàng)造機(jī)會(huì),順利完成工作。

小型會(huì)議有村里的例會(huì),大會(huì)結(jié)束后的村級(jí)討論會(huì),這么多會(huì)議后還會(huì)有新的工作任務(wù),于是整個(gè)人便像陀螺似的開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)還沒(méi)結(jié)束,經(jīng)濟(jì)普查又跟上,經(jīng)濟(jì)普查剛剛開(kāi)始征兵任務(wù)又到手。繁忙而枯燥,但是看到村民從開(kāi)始對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的不信任到之后爭(zhēng)相交保險(xiǎn),從企業(yè)和個(gè)體戶對(duì)產(chǎn)值的隱瞞到之后主動(dòng)帶給信息,經(jīng)濟(jì)普查清查表一天天的多起來(lái),讓我深深體會(huì)到這些繁忙的會(huì)議給我們工作帶來(lái)的方便,透過(guò)這些會(huì)議,有了指導(dǎo)和安排,工作才能得到更好更快地實(shí)施。

村里的事情離不開(kāi)村民的支持和理解,每項(xiàng)工作的開(kāi)展都要有村民的參與和幫忙。所以和村民相處融洽是十分重要的。剛到村上不久,三年一度的村兩委換屆選舉工作開(kāi)始了,每一天都在為能順利召開(kāi)選舉工作會(huì)議而忙碌,比如準(zhǔn)備選舉所需要的各種材料、布置會(huì)場(chǎng)、召集村民投票等。在經(jīng)歷了從選舉前的宣傳動(dòng)員、推選選舉委員會(huì)和新一屆的村民代表、兩推一選、選民登記、村民委員會(huì)的推選的一系列程序后,在選舉委員會(huì)和村民代表的共同努力和街道領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo)下,選舉工作得以順利的進(jìn)行,村民們最終選出了自己心中適宜的當(dāng)家人、致富路上的引路人。村兩委換屆選舉工作已經(jīng)順利完成了,從中我學(xué)到了許多的法律法規(guī),一切都要按章程逐步開(kāi)展,尊重村民的意愿,要公正、公平、公開(kāi)地進(jìn)行各項(xiàng)工作,要不厭其煩的給村民解釋他們不理解的地方,成為他們可信賴的解說(shuō)員和信息員。

在村里并不是每一天都有事情做,空閑的時(shí)候又配合街道開(kāi)展各項(xiàng)普查、迎查工作。今年正直武漢市建立全國(guó)禮貌城市,我們六指街道也在用心準(zhǔn)備建立禮貌社區(qū)和禮貌農(nóng)村的檢查匯報(bào)工作,我們大學(xué)生村官被臨時(shí)選調(diào)到宣傳部幫忙整理村社禮貌建立的材料。接下來(lái)的時(shí)間,我們參與并成功完成了市區(qū)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生評(píng)比檢查工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。正當(dāng)村兩委換屆_束之時(shí),全國(guó)第二次經(jīng)濟(jì)普查又接踵而至。我們大學(xué)生村官又投入到協(xié)助街道開(kāi)展經(jīng)濟(jì)普查工作,成為六指街經(jīng)濟(jì)普查辦公室一員。對(duì)全街范圍內(nèi)所有個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶、私營(yíng)企業(yè)主、法人開(kāi)展經(jīng)濟(jì)普查,了解收入來(lái)源、期末從業(yè)人數(shù)、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等各項(xiàng)資料。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),順利完成報(bào)表。同時(shí),還_完成了區(qū)委組織部對(duì)我街相關(guān)社區(qū)、村和企業(yè)五好黨支部的迎查工作。

三、日常生活上的相互學(xué)習(xí)。

周末利用不能回家的時(shí)間,走訪村民,和他們共同交談,虛心理解意見(jiàn),幫他們帶給有用的資料。在種、養(yǎng)植方面多聽(tīng)村民的講解,虛心請(qǐng)教,耐心聽(tīng)取答案,有不同意見(jiàn)是相互闡述自己的看法,最后得到滿意的結(jié)果。和村民接觸就要真心換真心,村民是最樸實(shí)和善良的,在他們身上能夠?qū)W到許多傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧新農(nóng)村。

工作不忙時(shí),我用心學(xué)習(xí)國(guó)家對(duì)農(nóng)村出臺(tái)的相關(guān)政策法規(guī),堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播,我相信只有真正把握好國(guó)家的農(nóng)村政策,才能真正讓國(guó)家的支農(nóng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處。另外,我還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法方面的知識(shí),隨時(shí)理解村民對(duì)政策和法律的咨詢,增強(qiáng)為村民服務(wù)的本領(lǐng),以便更好的開(kāi)展工作。目前,武漢市的農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)相繼完成,并全部投入使用,村委會(huì)思考到我的知識(shí)優(yōu)勢(shì),讓我兼任了村里的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息員。今年十月,黨的十七屆三中全會(huì)隆重召開(kāi),于是我組織村里的黨員干部利用遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)了全會(huì)的精神,把握了黨中央農(nóng)村政策的走向,明確了今后工作的方向。同時(shí)我也在用心探索如何把遠(yuǎn)程教育平臺(tái)打造成農(nóng)村黨員干部學(xué)技術(shù)、學(xué)知識(shí)、求致富、提高精神道德水平的主陣地。

透過(guò)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,思考琢磨,向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),我的工作潛力逐步提高。十七屆三中全會(huì)后,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》,提高了對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí),工作思路有了方向性指引。把握政策,深入貫徹,在最基層科學(xué)的開(kāi)展好、落實(shí)好中央的各項(xiàng)農(nóng)村政策,真正做到政策把握好、思路方向好、工作開(kāi)展好、群眾威信好,切實(shí)做好基層工作,做一名合格的大學(xué)生村官。

四、工作中存在的不足。

1、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,只是紙上談兵。在工作中常遇到書本上學(xué)不到的知識(shí),不能很好的發(fā)表自己的想法。

2、工作狀態(tài)不到位。在工作中忽略思考的重要性,缺乏條理性,因此沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)更全面的思考模式。此外,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)的溝通也不到位,對(duì)請(qǐng)示與匯報(bào)工作狀況兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠重視。

3、工作中總出現(xiàn)粗心的現(xiàn)象。對(duì)待工作我是用心向上的,是敢于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的,工作時(shí)的興奮總是我出現(xiàn)小缺陷,使我工作不能精益求精。

4、寫作潛力亟待提高。在平時(shí)的工作中沒(méi)有意識(shí)到宣傳的重要性,缺乏對(duì)新聞的敏感性,在街、村舉辦的一些重大活動(dòng)時(shí),沒(méi)有及時(shí)透過(guò)寫通訊稿來(lái)起到宣傳推廣作用。

五、__年工作計(jì)劃:

在新的一年,我將協(xié)助村黨支部書記按照“五好”黨支部標(biāo)準(zhǔn)搞好黨建工作,同時(shí)協(xié)助村委會(huì)搞好村行政工作及家園建設(shè)。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以農(nóng)村穩(wěn)定為前提,以富裕群建村村民為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),踐行科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

10月,我來(lái)到了_縣_鎮(zhèn),擔(dān)任__村主任助理。態(tài)度決定一切,我真正從心底把村官當(dāng)做一份事業(yè)來(lái)看待。到村任職一年來(lái),我主動(dòng)做事,虛心學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),力求進(jìn)步。

一、融入農(nóng)村,深入群眾,情為民所系。

剛剛?cè)温毑痪?,我就給自己定下目標(biāo),做好詳細(xì)計(jì)劃。不論刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持到村調(diào)研,有時(shí)遇到道路泥濘、高低不平,我摸索著走遍了整個(gè)村落。就這樣我堅(jiān)持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點(diǎn)與農(nóng)田分布情況。我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,了解農(nóng)村人的脾性,能設(shè)身處地的為他們著想,所以我能用很實(shí)在的語(yǔ)言與村民們交談,通過(guò)深入部分群眾家庭,走到田間地頭與老百姓交流,我慢慢的掌握了村情和民意。

__村經(jīng)濟(jì)薄弱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施相對(duì)落后,以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)效益低下,增收困難,村里青壯勞動(dòng)力大多外出打工,留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊(duì)。要想實(shí)現(xiàn)村子生產(chǎn)發(fā)展、村民生活富裕,重重困難擺在眼前,但我堅(jiān)信越是艱苦越是磨練人,才能激發(fā)出一個(gè)人的斗志和潛能。

工作伊始,村里不少干群覺(jué)得我是下來(lái)鍍鍍金的,晃晃就走了。我從不去辯解,決心拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答他們。經(jīng)過(guò)短暫的熟悉后,我主動(dòng)向支部書記請(qǐng)求,參與到各類村級(jí)事物中去鍛煉。我放下面子和身份,不嫌臟,不怕苦,不怕累。漸漸的,村里干群對(duì)我刮目相看,我們之間也逐漸建立了深厚的感情。

二、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親力親為,權(quán)為民所用。

作為大學(xué)生村官,我對(duì)村里的衛(wèi)生環(huán)境格外關(guān)注。村民們衛(wèi)生意識(shí)淡薄,生活垃圾隨處傾倒,污染農(nóng)田和水源,我覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。說(shuō)干就干,炎炎夏日,我捋起袖子,卷起褲腳,抄起鐵鍬和簸箕,汗水浸透了衣賞,泥沙塞滿了指甲,我陸續(xù)清理了兩個(gè)垃圾坑,并將周圍的塑料袋等撿起來(lái),集中投放到指定的垃圾池中。有路人經(jīng)過(guò)勸我,“這年頭學(xué)雷鋒不行了,沒(méi)有必要自己去做,出點(diǎn)雜工就行了”,但是更多的人村民對(duì)我是肯定的態(tài)度,夸贊我做事有決心。這個(gè)事情在村里慢慢的傳開(kāi),我的努力起到了帶動(dòng)效應(yīng),村民們的衛(wèi)生習(xí)慣得到了一定程度的改善。

新型合作醫(yī)療是惠民利民的好事,可老百姓覺(jué)得費(fèi)用偏高,我在村里反復(fù)宣傳,同時(shí)按照分工,主動(dòng)上門做思想工作,將政策講解透徹,最終我村參保率超過(guò)了98%,并且超前完成了任務(wù)。

農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,回顧這豐富多彩的一年村官工作生活,我感覺(jué)忙碌而充實(shí),在遠(yuǎn)離喧囂的農(nóng)村靜下心來(lái),找準(zhǔn)自己的定位,安心做事,在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中鍛煉自我,在帶動(dòng)百姓致富的道路上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我深知自己所做的有限,與其他優(yōu)秀村官相比,還存在一定差距,還有很多亟待提高的地方:

2、人的情緒難免受到外面世界的干擾,我堅(jiān)決不把情緒帶到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。

3、學(xué)無(wú)止境,一個(gè)人的能力和水平是有限的,只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。在工作中,我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺,需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),爭(zhēng)取出色的完成各項(xiàng)工作。

4、在創(chuàng)業(yè)方面,我還需要下更大的力氣,要向富有經(jīng)驗(yàn)的村官學(xué)習(xí),比學(xué)趕超,敢試敢闖,在帶動(dòng)村民致富上做出更多實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。

到村任職已兩年了,回想起初任村官時(shí)的激動(dòng)和茫然,現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時(shí)間里,通過(guò)鄉(xiāng)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提點(diǎn)指導(dǎo)和參與各項(xiàng)工作的歷練,我在思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)踐上都有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)將這兩年時(shí)間的思想及工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我自上任以來(lái),堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大相關(guān)精神及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料,深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。我時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件,經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時(shí)新聞,這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺(jué)性,堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰,對(duì)黨和國(guó)家在未來(lái)的發(fā)展充滿信心。

堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任村官工作,只要一有閑暇我就主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會(huì),需要高素質(zhì)人才。如果不主動(dòng)學(xué)習(xí),將會(huì)被社會(huì)淘汰。平時(shí)除了看書讀報(bào),我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,進(jìn)行了一些實(shí)踐。在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中提高。

二、注重實(shí)踐,履行職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)基層工作。

工作中嚴(yán)格要求自己,珍惜工作機(jī)會(huì),不斷錘煉自己,以日常工作為中心,協(xié)助村兩委班子做好各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作:

1、積極參加兩委會(huì),做好村軟件工作,整理村里的黨支部會(huì)議、村委會(huì)議等會(huì)議記錄;

做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導(dǎo)其它村的軟件臺(tái)帳資料;

堅(jiān)持不懈的做好遠(yuǎn)程教育組織管理工作。

3、全程參與村兩委換屆及人大換屆工作,在村兩委換屆選舉工作中充當(dāng)好宣傳員、指導(dǎo)員、組織員、監(jiān)督員四種角色,充分發(fā)揮大學(xué)生村官在村級(jí)換屆選舉中應(yīng)有的作用。

4、協(xié)助村兩委做好防汛抗旱、血防項(xiàng)目協(xié)調(diào)、新農(nóng)合基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。

三、工作體會(huì)。

一年來(lái)的工作,有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

要學(xué)會(huì)從頭開(kāi)始,從小事做起,從自我干起,要把系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)與農(nóng)村實(shí)際緊密相結(jié)合起來(lái),不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實(shí)際工作水平。

以工作匯報(bào)、問(wèn)題探討和拉家常等方式,主動(dòng)做好與各方的聯(lián)系溝通工作,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨與點(diǎn)撥。

三要細(xì)心觀察。對(duì)于日常問(wèn)題的處理,除了村支書及村干部的耳提面授外,還需要自己用心觀察。如:對(duì)村民征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)問(wèn)題,應(yīng)該怎樣跟村民溝通,如何對(duì)村民進(jìn)行解說(shuō),引用什么樣的政策或者事例來(lái)說(shuō)明。同時(shí)還要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問(wèn)題是做到有據(jù)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的性,提高了工作效率。

四要多干實(shí)事。農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所做的也是體、最細(xì)致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為言語(yǔ)上的巨人,行動(dòng)上的矮子,多做事,多幫忙,是打開(kāi)工作局面的鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助書記、主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,漂亮的完成。

五要做好總結(jié)。總結(jié)是繼續(xù)做好工作的有效保證。要對(duì)自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進(jìn)行經(jīng)常性總結(jié)。在總結(jié)中進(jìn)步,在進(jìn)步中總結(jié),從總結(jié)中提高。

四、存在的不足。

回顧自己到村任職以來(lái)的工作,雖然在很多方面有很大的進(jìn)步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進(jìn)。

1、思想認(rèn)識(shí)還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會(huì)實(shí)踐,思想認(rèn)識(shí)不到位,在工作中常遇到課堂上學(xué)不到的知識(shí),很多東西要自己去體驗(yàn),不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認(rèn)識(shí),由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),才能把各種工作思路和計(jì)劃應(yīng)用于實(shí)踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會(huì)實(shí)踐不足,處理事情的方法比較簡(jiǎn)單。

3、能力有待提升。村里的情況比較復(fù)雜,很多問(wèn)題沒(méi)有接觸過(guò),加之思想認(rèn)識(shí)不足,工作方法欠妥,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí),往往考慮問(wèn)題不周到。

總之,我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極真誠(chéng)的努力,不斷加強(qiáng)實(shí)踐,克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

從2021年_月來(lái)到__村正式成為一名村官,不經(jīng)意間,已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)年頭?;仡欉@一年來(lái)我的工作、學(xué)習(xí)和生活,感觸很多,也很深。今天依然記得初次走入__的情景,慢慢的我們由陌生到了解,到熟悉,再到現(xiàn)在的習(xí)慣,我已經(jīng)把自己當(dāng)成了這里的一份子。在這一年里我學(xué)到了很多東西,積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),這些都離不__縣、鎮(zhèn)組織部門對(duì)我的嚴(yán)格要求,更離不開(kāi)書記、同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。下面我就這一年來(lái)的工作經(jīng)歷做以下總結(jié)匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)方面。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高理論水平。積極參加縣、鎮(zhèn)各部門開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨委、政府文件和會(huì)議精神。按時(shí)按量完成安徽干部教育在線學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)利用黨員遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)政策、先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。參與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好學(xué)習(xí)筆記。在村官小組活動(dòng)中,利用參觀、參與、交流學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等多種形式,開(kāi)展美好鄉(xiāng)村建設(shè)、黨的群眾路線教育、黨史黨情等各方面的集中學(xué)習(xí)。開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),做好大學(xué)生村官開(kāi)展“五比五爭(zhēng)先”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。

做好帶動(dòng)學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步。積極傳達(dá)黨委、政府各項(xiàng)方針政策。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、課本教學(xué)、宣傳牌等多種形式帶動(dòng)黨員、干部的學(xué)習(xí),提升基層組織的綜合素質(zhì)。

二、工作方面。

理論學(xué)習(xí)很關(guān)鍵,實(shí)踐真知才能出成效。在經(jīng)過(guò)第一年的學(xué)習(xí)摸索后,村官生涯的第二年,更多是獨(dú)立去完成各項(xiàng)工作。在這里我要特別感謝我們的書記,這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累,離不開(kāi)他在平時(shí)工作中的悉心指導(dǎo)。在工作中深入群眾,配合村班子做好各項(xiàng)日常工作。

1、參與村兩委決議,協(xié)調(diào)基層組織建設(shè),同時(shí)完善村“兩委”會(huì)議、村組干部會(huì)議、村民代表會(huì)議、黨員會(huì)議等制度和會(huì)議記錄,規(guī)范村議事程序等。

2、完善黨建示范點(diǎn)的建設(shè)工作。在這兩年里,根據(jù)縣、鎮(zhèn)黨委和村黨總支的要求,完善村黨建各方面材料的收集整理,積極做好黨建示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作。

3、積極參與村莊環(huán)境整治以及美好鄉(xiāng)村建設(shè)。參與村莊環(huán)境整治工作,多次下村開(kāi)展垃圾的清理。在環(huán)境大檢查中,與村兩委成員一起包片分工,劃分責(zé)任區(qū)。全程參與__村美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作,配合領(lǐng)導(dǎo)做好“三線四邊”的綜合整治,協(xié)助文書完成____省道沿線田、地的丈量、租賃等等。全程監(jiān)督村級(jí)各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度并作材料留存,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)。

4、推廣普及新型農(nóng)村合作醫(yī)療。大力宣傳解讀合作醫(yī)療的政策,配合村信息員收費(fèi)登記,按時(shí)完成任務(wù)指標(biāo)。

5、文字材料的處理。作為大學(xué)生村官,文字材料的處理是必不可少的分內(nèi)工作。書寫各類協(xié)議、調(diào)研報(bào)告、交流總結(jié)等材料,實(shí)時(shí)更新___網(wǎng)絡(luò)信息。整理各項(xiàng)工作所需軟件資料、以及上報(bào)相關(guān)工作的信息。

6、關(guān)注民生,與書記一起下隊(duì)調(diào)解村民糾紛,做好助手,解決村民的難題;

做好村民的代辦員工作,為村民解釋一些辦事程序及農(nóng)村相關(guān)政策;

協(xié)助文書做好經(jīng)濟(jì)普查工作;

為村民開(kāi)具各類證明材料,申請(qǐng)等等。這些不僅拉近了與村民間的距離,更為接下來(lái)的農(nóng)村工作打下群眾基礎(chǔ)。

7、負(fù)責(zé)全村離任村干部的統(tǒng)計(jì)和補(bǔ)助申報(bào)工作。根據(jù)縣委組織部文件要求,做好全村離任村干部的各類信息統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。針對(duì)部分年老,不能自己完成申報(bào)的老干部,采取面對(duì)面代辦的方式代為辦理。第一批成功申報(bào)44人,目前村年滿60周歲領(lǐng)取補(bǔ)助的老干部有23人。整個(gè)申報(bào)工作的辦理不僅解決了他們的困難,同時(shí)也為群眾路線的開(kāi)展收集到很多寶貴意見(jiàn),鍛煉了自己獨(dú)立開(kāi)展工作的能力。

8、做好__村“兩委”的換屆選舉工作。利用自身優(yōu)勢(shì),全身心投入到換屆選舉工作中,制作換屆選舉所需報(bào)表、文件以及各種數(shù)據(jù)錄入,立案建檔,掌握選舉工作的規(guī)范操作程序,做好公告公示材料。配合鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)做好換屆選舉各項(xiàng)工作,推動(dòng)蘆塘村換屆選舉工作的順利進(jìn)行。

三、工作中的不足。

在這一年中,成長(zhǎng)與進(jìn)步是明顯的,但是不足依然存在。例如工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,工作過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,工作中的靈活應(yīng)變能力不足,處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)考慮不全面等等。但是我相信基層工作是一個(gè)積累與沉淀的過(guò)程,隨著學(xué)習(xí)的積累、實(shí)踐的開(kāi)展,這些問(wèn)題都會(huì)慢慢迎刃而解。

在__月__日__村黨總支換屆選舉大會(huì)上,能夠成功當(dāng)選為_(kāi)_村黨總支副書記,這些都是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,也是黨員們對(duì)我的信任,更是對(duì)我個(gè)人的激勵(lì)。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺點(diǎn),務(wù)實(shí)進(jìn)取,才不會(huì)辜負(fù)這份沉甸甸的信任。最后我再次宣讀大學(xué)生村官的誓言:牢記歷史使命,熱愛(ài)基層,扎根基層。用勤勞和汗水,以智慧和學(xué)識(shí),讓村民發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無(wú)悔。

光陰似劍,日月如梭,不知不覺(jué),我已到巖腳鎮(zhèn)群峰村服務(wù)已一年三個(gè)月了,回想剛到村時(shí)的激動(dòng)和茫然,現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在村里服務(wù)這一年多的時(shí)間來(lái),我通過(guò)鎮(zhèn)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提點(diǎn)指導(dǎo)和參與各項(xiàng)工作的歷練,我在思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)踐上都有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)將我本年來(lái)第一季度的工作作如下總結(jié)。

一、工作回顧和總結(jié)。

在本季度來(lái),我不斷的探索創(chuàng)新路子,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)和家國(guó)各項(xiàng)惠農(nóng)政策。在村里工作時(shí),我一直放平心態(tài),端正態(tài)度,以村民身份去定位自我,我本是在農(nóng)村成長(zhǎng)的人,能體會(huì)到農(nóng)民疾苦,將農(nóng)民切身利益與自己本職工作緊密聯(lián)系在一起。二是積極投身工作,鍛煉自己。通過(guò)“新農(nóng)?!?、“新農(nóng)合”、“農(nóng)低?!?、農(nóng)村危房改造、森林防火、人口與計(jì)劃生育、春荒救濟(jì)糧臺(tái)賬錄入、六六高速公路的土地征用和房屋拆遷等工作,積累寶貴工作經(jīng)驗(yàn)。三是努力做到“五個(gè)學(xué)習(xí)”。向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向村民學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)。不害怕重復(fù)和無(wú)償,不輕視小事和瑣事,不拒絕平淡和平凡,力所能及為村民服務(wù),不挑大小,注重總結(jié)與積累,更加注重用心學(xué)習(xí)和踏實(shí)工作,加強(qiáng)鍛煉以提高自己的工作能力。四是加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)能力,經(jīng)過(guò)一年多的工作鍛煉,了解村委和鎮(zhèn)政府之間的一些相關(guān)工作,保證村上工作如實(shí)上報(bào),鎮(zhèn)任務(wù)順利下達(dá)。

融入農(nóng)村,深入群眾。群峰村經(jīng)濟(jì)薄弱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施相對(duì)落后,以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)效益低下,增收困難,村里青壯勞動(dòng)力大多外出務(wù)工,留下的大多是年老婦幼人員。經(jīng)過(guò)對(duì)村情的熟悉后,我主動(dòng)向支部書記請(qǐng)求,參與到各類村級(jí)事物中去歷練。農(nóng)村人的艱辛,能設(shè)身處地的為村民著想,用實(shí)在的語(yǔ)言與村民們交談,用踏實(shí)的行動(dòng)參與各項(xiàng)工作,不嫌臟,不怕苦,不怕累。一個(gè)村委會(huì)就是一個(gè)小社會(huì),面臨的是復(fù)雜的人際關(guān)系,繁瑣的村居事務(wù),想要融入其中,就必須低下身來(lái)向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí),尤其是向本村的老黨員老干部學(xué)習(xí),結(jié)合自身實(shí)際,尋找融合點(diǎn),從而不斷提高自己處理農(nóng)村工作的能力和創(chuàng)新服務(wù)農(nóng)民群眾的思路。

另一方面,我對(duì)群峰村有了比較詳細(xì)的認(rèn)識(shí),對(duì)全村的村情有了進(jìn)一步的了解,這對(duì)我協(xié)助村黨支部書記和村主任完善我村的管理工作,提出合理化建議,奠定了基礎(chǔ)。

二、存在的不足。

回顧自己剛到村服務(wù)以來(lái)的工作,雖然在很多方面有很大的進(jìn)步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進(jìn)。

1、思想認(rèn)識(shí)還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會(huì)實(shí)踐,思想認(rèn)識(shí)不到位,在工作中常遇到課堂上學(xué)不到的知識(shí),很多東西要自己去體驗(yàn),不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認(rèn)識(shí),由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),才能把各種工作思路和計(jì)劃應(yīng)用于實(shí)踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會(huì)實(shí)踐不足,處理事情的方法比較簡(jiǎn)單。有計(jì)劃不能下決心實(shí)踐,對(duì)有些工作猶豫不決,造成很多問(wèn)題不能得到及時(shí)有效的解決。

3、能力有待提升。村里的情況比較復(fù)雜,很多問(wèn)題沒(méi)有接觸過(guò),加之思想認(rèn)識(shí)不足,工作方法欠妥,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí),往往考慮問(wèn)題不周到。有時(shí)候?qū)δ骋皇虑檫^(guò)于追求完美,猶豫不決,造成很多工作不能得到及時(shí)有效的解決。

三、今后的工作思路與計(jì)劃。

在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中,要科學(xué)制定村莊發(fā)展規(guī)劃,發(fā)掘農(nóng)村的優(yōu)勢(shì),通過(guò)規(guī)劃、建設(shè)和管理,改進(jìn)村莊發(fā)展中存在的不足。作為新農(nóng)村建設(shè)的新生力量,我們大學(xué)生村官要深入學(xué)習(xí)“十二五規(guī)劃”關(guān)于農(nóng)村發(fā)展特別是惠民利民的各項(xiàng)政策,要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村未來(lái)幾年的發(fā)展方向和潛力。在國(guó)家政策方針的引導(dǎo)下,利用自己掌握理論知識(shí)和開(kāi)闊的發(fā)展視野,為新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃提出更為科學(xué)的方向和建議。

一樣的青春,一樣的夢(mèng)想。三年的農(nóng)村服務(wù)工作、學(xué)習(xí)與生活,已在不知不覺(jué)中過(guò)去一年多了。在今后的工作中,必須認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找方法,以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以為民謀利益為根本,以更加飽滿的熱情投身到農(nóng)村工作中去,讓農(nóng)民群眾走上至富的道路,過(guò)上幸福的生活。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇十七

--,女,彝族,生于1987年9月,20--年7月畢業(yè)于--學(xué)院?,F(xiàn)任杉樹(shù)鄉(xiāng)中心校五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。自工作以來(lái),我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。具體總結(jié)如下:

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

(1)在日常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

(2)我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué),作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

(3)由于是新教師,我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。

(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

(5)注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂(lè)學(xué),學(xué)有所得。

我20--年工作以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,班主任是一件責(zé)任大,煩瑣的工作。特別是有的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,學(xué)習(xí)起來(lái)都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng)。在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。

在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,向優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干交流與學(xué)習(xí),在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。在20--年的寧南縣“教壇新秀選拔賽中”我以《長(zhǎng)方體和正方體的體積》獲得竹壽片區(qū)數(shù)學(xué)組“第一名”進(jìn)入縣級(jí)賽課,最終以《同分母分?jǐn)?shù)加減》獲得20--年寧南縣教壇新秀數(shù)學(xué)組“第一名”。

總之,在過(guò)去一年中,我的努力得到了回報(bào),取得了一定的成績(jī),但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,如在教學(xué)上創(chuàng)新有余,穩(wěn)重不足,對(duì)學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗(yàn)。在以后我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇十八

自xxxx年x月入警以來(lái),懷著對(duì)公安事業(yè)的滿腔熱情,時(shí)刻以警察的榮譽(yù)感和責(zé)任感嚴(yán)格要求自己,以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待本職工作,在局黨委的教育鞭策下,在同事們的支持幫助下,通過(guò)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)和不斷努力,認(rèn)真努力堅(jiān)守在自己的工作崗位上,積極做好各項(xiàng)工作。

一、過(guò)去一年的工作情況:

德:一年來(lái),本人結(jié)合實(shí)際需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,自覺(jué)運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,始終牢固樹(shù)立“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”思想,深入領(lǐng)會(huì)黨的十七大會(huì)議精神,切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí),恪守人民警察的紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,在思想上與局黨委保持一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,顧全大局,服從全局;嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡力,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,努力做到在服從和服務(wù)大局中找準(zhǔn)自己的位置,增強(qiáng)緊迫感和使命感,工作上勤勤懇懇、作風(fēng)上扎扎實(shí)實(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,努力做好本職工作。

能:自入警以來(lái),能夠立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,面對(duì)繁重的工作任務(wù),放棄各種休假,確保100%出勤率。工作期間,始終保持飽滿的工作熱情和高昂的工作斗志,加班熬夜、上山下鄉(xiāng)從不叫苦叫累。xxxx年x月以前,作為刑偵大隊(duì)的一名偵查員,能認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待各項(xiàng)任務(wù),努力學(xué)習(xí)刑偵業(yè)務(wù)知識(shí),虛心請(qǐng)教,堅(jiān)持多看、多聽(tīng)、多實(shí)踐,在每次偵辦案件過(guò)程中,從現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)、外圍走訪、堵截追捕、攻堅(jiān)審訊到案件移訴都積極參加,并主動(dòng)承擔(dān)辦理案件,堅(jiān)持做到24小時(shí)通訊暢通,確保令行禁止,克服重重困難與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)、深入警務(wù)一線走鄉(xiāng)串戶、抓捕罪犯,時(shí)刻牢記神圣使命,從來(lái)不因自己是女同志而拖腿,不計(jì)個(gè)人得失。有接待和協(xié)調(diào)能力,在每次接待來(lái)訪群眾時(shí),能夠做到以最親切的微笑、用最質(zhì)樸的語(yǔ)言對(duì)待來(lái)訪者,牢記為民宗旨,從不敷衍應(yīng)付每一位群眾來(lái)訪;工作有開(kāi)拓創(chuàng)新能力,為爭(zhēng)取到各界對(duì)公安的支持,工作中積極想辦法、出主意,在全局的警營(yíng)文化建設(shè)中提出很多建議,得到了各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,用實(shí)際行動(dòng)贏得了大家的信任。

勤:xxxx年x月,xxx公安局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)作了重組,由于工作需要,我被調(diào)整到局xxxx室任xxx,負(fù)責(zé)公安宣傳、教育培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)工作,新崗位意味著責(zé)任更大、要求更高,我深知自己工作水平和協(xié)調(diào)能力都不高,面對(duì)的卻是整個(gè)公安工作和警察形象的對(duì)外宣傳,為了能夠迅速勝任工作,我努力變壓力為動(dòng)力,立足崗位認(rèn)真思考,端正態(tài)度找準(zhǔn)角色。一是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向本部門的同事請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)干事,緊跟局黨委的工作思路,圍繞全局階段性的專項(xiàng)活動(dòng),與各警種廣泛聯(lián)系,留心搜集各種情況,筆耕不綴。二是嚴(yán)守宣傳紀(jì)律,落實(shí)好省、州相關(guān)規(guī)定,督促、指導(dǎo)好各部門的宣傳工作,多渠道和媒界進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò),及時(shí)輸送基層素材,爭(zhēng)取各界對(duì)公安的支持,形成良性互動(dòng)關(guān)系;三是精心策劃、認(rèn)真制定方案,努力做好警營(yíng)文化中的各塊工作,既當(dāng)參戰(zhàn)員又當(dāng)指揮員積極組隊(duì)參加全州文娛比賽,在局史陳列史和廉政文化的籌建中加班熬夜找素材,任勞任怨按要求完成任務(wù);四是以人為本,密切配合,及時(shí)做好民警的立功受獎(jiǎng)的申報(bào)及其相關(guān)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,著手思考全局教育培訓(xùn)計(jì)劃,盡心盡力對(duì)待本職工作。

績(jī):自xxxx年x月從警以來(lái),憑著一種高度的敬業(yè)意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,我在本職崗位上刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,以自已端正扎實(shí)的工作態(tài)度,真摯樸實(shí)的工作情感,誠(chéng)實(shí)謙虛的待人處事方法,認(rèn)真地詮釋和實(shí)踐著警察的涵義,在自己的崗位上踏實(shí)履職,積極撰寫公安宣傳稿件,在各級(jí)新聞媒體投寫稿近兩百篇。xxxx年x月,在xxxxx公安機(jī)關(guān)組織的第八屆警體運(yùn)動(dòng)會(huì)中,積極組隊(duì)、精心編排舞蹈《xxxxxx》,作為指揮員和參戰(zhàn)員,能夠做到帶好隊(duì)作好榜樣,堅(jiān)持輕傷不下火線,刻苦排練,在22個(gè)舞蹈類參賽節(jié)目中名列第x名榮獲xxx獎(jiǎng),展現(xiàn)了xxxx公安的良好精神風(fēng)貌;同年縣局辦公大樓搬遷,我被指定承擔(dān)了局史陳列室和文化長(zhǎng)廊的建設(shè)任務(wù),從策劃到擬稿,從收集到施工,整整兩個(gè)月白天黑夜連續(xù)工作,按質(zhì)按量按要求完成了任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,各級(jí)各部門也紛紛前往我局參觀。幾年來(lái),我局的宣傳思想工作在自己從事宣傳干事或是如今分管宣傳工作期間,近在全州前列,由于工作努力,在調(diào)入公安局的五年間曾榮立個(gè)人三等功一次,五次受到嘉獎(jiǎng),多次評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)個(gè)人”。

廉:自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持高尚的精神追求,做到警鐘長(zhǎng)嗚,拒腐防變,提高生活的品位,把反腐倡廉貫穿于工作、生活之中。積極參加縣局開(kāi)展的黨風(fēng)廉政教育和警示教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),用反面典型警示自己,正確看待名利,從講政治、顧大局的高度,擺正自己的位置,謀事不謀利,奉獻(xiàn)不索取,時(shí)刻牢記黨的宗旨,廉潔奉公,不濫用職權(quán),不玩忽職守,在日常工作中堂堂正正做人,做到自重、自省、自警、自律,經(jīng)常檢查自己的言行,努力做到謹(jǐn)言慎行,聞過(guò)則改,防微杜漸,始終保持頭腦清醒和行為純潔,自覺(jué)抵制消極腐敗現(xiàn)象和各種不正之風(fēng),努力塑造公安機(jī)關(guān)民警的良好形象。

二、主要缺點(diǎn)和不足。

認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的工作,理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平距實(shí)際要求還有很大差距,主要表現(xiàn)在:一是政策理論水平低,知識(shí)面窄,綜合素質(zhì)不高,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠,還需不斷加強(qiáng)和拓寬;二是工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),工作的計(jì)劃性、周密性還需要加強(qiáng)煅練和提高,三是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),還未更深地挖掘宣傳資源、拓展工作思路;四是業(yè)務(wù)能力有待提高和完善,還未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),還要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、今后努力的方向。

在今后的工作中,本人將進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的深入學(xué)習(xí),不斷完善自我,改進(jìn)缺點(diǎn)、克服不足,全面提高自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),切實(shí)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而促進(jìn)工作的全面進(jìn)步和不斷創(chuàng)新,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以知難而進(jìn)的勇氣,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),并始終銘記宗旨,心系群眾,爭(zhēng)做執(zhí)法為民、愛(ài)崗敬業(yè)的模范,立足本職工作站好每一班崗。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇十九

3年來(lái),駐xx村工作組認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于貫徹的實(shí)施意見(jiàn)》,按照上級(jí)關(guān)于干部下基層駐農(nóng)村的總體工作部署,在區(qū)委、xx鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在掛鉤單位區(qū)xx局和xx中心的大力支持下,圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)這一中心任務(wù),結(jié)合駐村實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

工作組駐村伊始,就深入開(kāi)展調(diào)查研究,掌握村情,了解民意,為開(kāi)展工作提供清晰的工作思路。

一是召開(kāi)各種類型的座談會(huì)。即黨員座談會(huì),村“兩委”座談會(huì),村民代表及老年人協(xié)會(huì),外出干部和個(gè)別群眾座談會(huì)。總共126場(chǎng)次,參加人數(shù)約1200人(次)。二是走家串門,了解民情,聽(tīng)取民聲、民意。通過(guò)深入調(diào)研,我們了解到:xx村是一個(gè)革命老區(qū)村,全村總?cè)丝?28人,總戶數(shù)140戶,耕地面積畝,黨員人數(shù)12名。xx年村集體經(jīng)濟(jì)收入萬(wàn)元,農(nóng)村人均收入2958元。集體經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村收入依靠單一的農(nóng)業(yè)收入。村“兩委”班子工作不夠大膽,求穩(wěn)怕亂,發(fā)展的辦法少,村民開(kāi)拓創(chuàng)新的觀念不強(qiáng),通過(guò)深入調(diào)研摸清情況,我們制訂了總體工作目標(biāo)和任務(wù),以及各年度工作計(jì)劃,增強(qiáng)了工作的針對(duì)性和實(shí)效性,為駐村工作的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

工作組積極響應(yīng)區(qū)委的號(hào)召,開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。區(qū)xx局領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各部門負(fù)責(zé)人同該村貧困結(jié)對(duì),共結(jié)12對(duì)。首先是配合掛鉤單位,結(jié)合每年春節(jié)和“七一”慰問(wèn)活動(dòng),先后慰問(wèn)貧困戶和困難黨員58人(次),送出慰問(wèn)金為萬(wàn)元;其次是當(dāng)?shù)弥?xx年)該村2名學(xué)子被高等院校錄取后,因家庭困難無(wú)力供讀情況后,工作組通過(guò)多渠道籌資萬(wàn)元,幫助了2名學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng);同時(shí)爭(zhēng)取職教中心的支持,捐資萬(wàn)元幫助1戶村民解決了因車禍?zhǔn)鹿试斐傻囊稽c(diǎn)困難。

工作組緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一工作重點(diǎn),以創(chuàng)建生態(tài)示范村作為載體,積極爭(zhēng)取掛鉤單位在資金上的扶持,掛鉤單位共投入幫扶資金16萬(wàn)元,致力幫忙該村搞好環(huán)境建設(shè),解決村民關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,整治村容、美化村貌。

一是幫助該村制訂《xx村生態(tài)建設(shè)規(guī)劃》,并組織實(shí)施。二是清理違章建筑,建設(shè)公共活動(dòng)場(chǎng)所。將原老村址的亂搭亂建進(jìn)行清理,鋪設(shè)埕面500平方米,擴(kuò)建老村址入村口主道水泥路1條50米,寬xx米;利用村的低洼地建設(shè)籃球場(chǎng)1個(gè);三是修建xx路xx村至xx村路段,長(zhǎng)600米,寬8米,在路兩邊種上綠化樹(shù),解決了該村學(xué)生前往xx村讀書行路難的問(wèn)題;四是對(duì)該村大排溝進(jìn)行清淤、砌石璃;五是對(duì)該村主道280米路兩邊各擴(kuò)米,在路兩旁種上綠化樹(shù);六是對(duì)該村月眉地進(jìn)行清理、填土,種上花草,安上石椅,供村民休閑活動(dòng)。七是幫助該村辦公場(chǎng)所進(jìn)行美化綠化。

通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建生態(tài)示范村活動(dòng),使村容村貌發(fā)生可喜的變化,村民在創(chuàng)建過(guò)程提高了環(huán)境意識(shí),逐步增加了保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性,并享受到了創(chuàng)建工作帶來(lái)的實(shí)惠。xx年底,該村被命名為xx市生態(tài)示范村。xx年,工作組幫助該村繼續(xù)搞好環(huán)境建設(shè),擬在該村建設(shè)人工濕地污水處理系統(tǒng)處理該村生活污水,目前已完成了方案設(shè)計(jì)和選址工作,正在積極向上爭(zhēng)取資金幫助建設(shè)。

幫助建設(shè)一個(gè)好的村集體領(lǐng)導(dǎo)班子,是工作組的一大任務(wù),對(duì)此,工作組在鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展工作。

一是認(rèn)真做好xx年村委會(huì)換屆選舉工作,圓滿完成換屆選舉任務(wù);二是換屆選舉結(jié)束后,積極配合鎮(zhèn)委組織部門,對(duì)村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行重新選舉,增選一名年輕黨員進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子,使班子人均年齡更加年輕化,更有戰(zhàn)斗力。三是針對(duì)該村長(zhǎng)期無(wú)好女干部的特點(diǎn),積極發(fā)展青年好女黨員,推薦一名女同志參加鎮(zhèn)委會(huì)舉辦的入黨對(duì)象培訓(xùn)班。

幫助村加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也是工作組的根本任務(wù)。工作組在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,積極配合村“兩委”,投資xxx萬(wàn)元,其中xx局幫扶3萬(wàn)元,新建了了5間鋪面(占地80平方米),鋪面已全部出租,既為集體經(jīng)濟(jì)收入增加了6萬(wàn)元,又改變了原占路為市的現(xiàn)象,為村今后增加集體收入拓寬了新的門路。預(yù)計(jì)今后每年集體經(jīng)濟(jì)收入可增加xx萬(wàn)元以上。

工作組進(jìn)駐后,通過(guò)兩委會(huì)、村民代表大會(huì)、黨員大會(huì)、走訪群眾等多種形式,結(jié)合“學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神,促進(jìn)和諧廣東建設(shè)”宣傳活動(dòng)、學(xué)習(xí)“十七大”文件精神、村委換屆選舉,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),創(chuàng)建生態(tài)示范村活動(dòng)等,廣泛向全體黨員、廣大村民開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),不斷增加全體黨員和村民的法制觀念、合作精神、創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)還舉辦籃球賽、燈謎會(huì)猜、象棋賽等,豐富了村民精神文化生活。

一是組織區(qū)xx局、xx中心和xx村開(kāi)展籃球友誼賽4場(chǎng)次。二是組織區(qū)xx局同志到該村開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。三是區(qū)xx局團(tuán)支部到該村開(kāi)展贈(zèng)書送法活動(dòng)。四是區(qū)xx中心全體黨員到該村過(guò)黨日。進(jìn)一步密切了掛鉤單位之間的聯(lián)系。

工作組駐村以來(lái),雖然換了三批,但每位駐村干部都能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),嚴(yán)格自律,帶頭執(zhí)行區(qū)委提出的“五帶頭”、“五不準(zhǔn)”的駐村紀(jì)律,從而在群眾中樹(shù)立良好的形象。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治水平和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)駐村工作的需要;二是修身克己,三年來(lái),工作組每一位同志從沒(méi)拿群眾一針一線,反而在自己的生活補(bǔ)貼中,拿出3800元,資助4戶貧困戶解決一時(shí)之困;三是堅(jiān)守崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),真正做到思想、人員、工作三到位,為了駐村工作,不計(jì)個(gè)人得失;四是心系群眾,駐村工作組的成員自駐村以來(lái),和該村村民建立了深厚的感情,工作組成員歸隊(duì)后還經(jīng)常到該村走“親戚”,時(shí)刻關(guān)心該村的發(fā)展。

駐xx村工作組3年來(lái),雖然作了大量工作,較好完成各項(xiàng)工作任務(wù),這離不開(kāi)區(qū)“基層辦”、xx鎮(zhèn)委的關(guān)心和支持,更重要的是掛鉤單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)駐村工作的重視和支持。但由于受諸多因素的影響,還未真正為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,這只能在今后的日子里,在各級(jí)黨政的大力支持下加以解決。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇二十

成為xx鎮(zhèn)xx村駐村隊(duì)員以來(lái),在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx村“兩委”成員幫助下,xx村第一書記指導(dǎo)下,積極落實(shí)駐村工作,現(xiàn)將本人駐村工作情況總結(jié)如下。

駐村后,在xx村村干部的幫助下,連同第一書記通過(guò)入戶走訪、開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考察等多種形式進(jìn)行了村情民況調(diào)研。首先是參加村兩委班子工作推進(jìn)會(huì),詳細(xì)聽(tīng)取了黨員干部群眾對(duì)當(dāng)前重點(diǎn)工作的意見(jiàn)和建議以及村里急需解決的問(wèn)題等,初步掌握了xx村的基本情況。再是進(jìn)一步了解村民所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,聽(tīng)取群眾對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的看法,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。三是通過(guò)談心、座談會(huì)等形式與xx村“兩委”班子進(jìn)行深入的交流,與以溫有才書記為中心的“村兩委”班子緊密聯(lián)系,在xx鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,為全村脫貧攻堅(jiān)工作打下了良好的組織的基礎(chǔ)。

作為駐村干部我深刻地認(rèn)識(shí)到這次駐村工作的意義,樹(shù)立了為人民服務(wù)的宗旨觀念,深入群眾,體察村情、民情,把群眾利益放在第一位,把群眾安危冷暖掛在心上,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)實(shí)在在的事情。駐村以來(lái),我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,每月在村工作時(shí)間不少于xx天,與村兩委干部一道堅(jiān)持在村工作,嚴(yán)格執(zhí)行考勤、請(qǐng)銷假、外出報(bào)備等日常管理制度。

駐村以來(lái),本人緊緊圍繞駐村工作目標(biāo)和任務(wù),聚焦工作重心,有力推進(jìn)駐村工作的落實(shí)。

1、在駐村工作中,我主要做了以下幾點(diǎn)工作:

2、協(xié)助第一書記進(jìn)行扶貧資料的制作、整理、完善工作;

4、協(xié)助村“兩委”完成村級(jí)財(cái)務(wù)制度和村務(wù)公開(kāi)制度;

6、監(jiān)督xx村扶貧工程進(jìn)度;

7、按照鎮(zhèn)里的分工要求,協(xié)助參與村換屆工作,全程參與選舉過(guò)程;

積極參與了農(nóng)村環(huán)境整治工作。為切實(shí)做好重中之重的扶貧相關(guān)工作,我們前期進(jìn)行了大量的數(shù)據(jù)采集工作,確保貧困戶信息的高度精準(zhǔn)化,堅(jiān)決清退不符合條件的人員。同時(shí)鎮(zhèn)村兩級(jí)積極聯(lián)動(dòng),整合全村之力,積極落實(shí)扶貧政策,協(xié)調(diào)推進(jìn)“精準(zhǔn)扶貧十大工程”。同貧困戶吃“連心飯”,拉近鎮(zhèn)村相關(guān)扶貧干部,幫扶干部,駐村干部與貧困戶的距離,消除貧困戶和干部之間的生疏感。

駐村以來(lái),雖然參與完成了許多重點(diǎn)工作,個(gè)人的政治理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力也得到了進(jìn)一步提升,但是問(wèn)題仍然存在。

一是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐不足,主要表現(xiàn)在:鉛山話能聽(tīng)懂卻講不來(lái),和村民溝通時(shí),不容易拉近距離,特別是上門走訪貧困戶,來(lái)來(lái)回回好幾次才得到認(rèn)可和信任。

二是扶貧工作的開(kāi)展還需完善。首先對(duì)貧困戶的信息掌握程度不夠,沒(méi)有完全做到實(shí)時(shí)更新;另再次對(duì)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象的關(guān)心基本以走訪慰問(wèn)為主,針對(duì)性的制定幫扶措施的能力還有待加強(qiáng)。

因而針對(duì)所存在的問(wèn)題,在今后的工作中我將會(huì)積極努力完善自身,提高對(duì)扶貧工作的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備;同時(shí)進(jìn)一步與貧困戶溝通、交流,充分了解貧困戶的訴求和困難,用實(shí)際行動(dòng)為貧困戶、困難群眾辦點(diǎn)實(shí)事,為脫貧攻堅(jiān)工作盡到自己的責(zé)任,不辜負(fù)黨和群眾的期望。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇二十一

20xx年3月14日,我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《xx委辦公室關(guān)于做好20xx年同步小康駐村和集團(tuán)式部門幫扶工作的通知》(雷黨辦通﹝20xx﹞17號(hào))文件精神決定選派我為xx單位幫扶西江鎮(zhèn)xx村的駐村干部,3月16日參加了縣委辦的全縣駐村干部會(huì)議后我于3月17日到西江鎮(zhèn)政府報(bào)到正式下駐xx村開(kāi)展了駐村工作,今年6月12日被縣委組織部任命為xx連村第一書記,在白連村開(kāi)展駐村工作我深感責(zé)任重大,肩負(fù)組織的重托和群眾的厚望。駐村開(kāi)展工作以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持幫助下,按照縣委組織部和xx鎮(zhèn)黨委的工作部署和要求,牢記宗旨,克服困難,講究方法,扎實(shí)苦干,努力維護(hù)團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定,加強(qiáng)基層組織建設(shè)?,F(xiàn)將我近一年駐村的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。

深入調(diào)查研究,制定發(fā)展幫扶計(jì)劃。駐村后,我從熟悉情況入手,首先,要找準(zhǔn)農(nóng)村工作的著力點(diǎn)和突破口,在最短的時(shí)間里完成了角色的轉(zhuǎn)變。全面貫徹落實(shí)“鑄廉行動(dòng)”活動(dòng)的開(kāi)展,以“四在農(nóng)家,美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)為核心內(nèi)容,以群眾致富為目標(biāo),結(jié)合本村實(shí)際,組織村支兩委仔細(xì)研究,制定了《xx村集體經(jīng)濟(jì)規(guī)劃》及《xx村后備干部培養(yǎng)方案》、《xx村村兩委值班制度》等一系列制度,按照相關(guān)工作制度對(duì)村里各項(xiàng)事務(wù)逐一正常的開(kāi)展。

(一)迅速擺正心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色。

現(xiàn)在回頭看看角色的轉(zhuǎn)變很重要,剛剛?cè)氪宓哪嵌螘r(shí)間是很關(guān)鍵的,由一名職校教師到成為一名駐村干部的轉(zhuǎn)變要求我必須改變自己。首先明確自己的定位,端正態(tài)度,虛心向原我校駐喬兌村駐村干部xxx、水電村駐村干部xxx兩位同志學(xué)習(xí)在村里怎樣開(kāi)展工作、同時(shí)積極向群眾學(xué)習(xí),在組織部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),完成了對(duì)駐村干部角色的轉(zhuǎn)變。作為縣里選派第一批第一書記,這是組織上對(duì)我的信任,我不應(yīng)該辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托,堅(jiān)定信心,樹(shù)立“為官一任,就要造福一方”的信念?,F(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里的工作和生活,與村兩委班子成員相處融洽,和村民相處和諧,這為我在村里的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)了解基本情況,掌握村情,共謀未來(lái)發(fā)展之路。

xx村位于西江西北部,地處排樂(lè)公路與雷西公路交叉處,距州府凱里34公里,距縣城29公里,鎮(zhèn)人民政府西江千戶苗寨5公里,地理位置優(yōu)越,交通便利。全村共有常住人口236戶,1058人;資源條件的不足,地少人多,因修建凱雷高速公路征用了部分村民的農(nóng)田,導(dǎo)致現(xiàn)有的耕地逐漸減少,再加上現(xiàn)有的土地貧瘠,產(chǎn)量低,部分農(nóng)民缺糧;發(fā)展的種植業(yè)有獼猴桃、楊梅、茶葉、蔬菜等,同時(shí)村里有養(yǎng)雞場(chǎng)1個(gè),養(yǎng)豬場(chǎng)2個(gè),發(fā)展稻田養(yǎng)魚200余畝;村里有42名正式黨員,1名預(yù)備黨員。村民主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源:一是茶葉種植及稻田養(yǎng)魚,二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務(wù)工。人均年收入4300元。

(三)扎實(shí)開(kāi)展本村的黨建工作。

嚴(yán)格按照上級(jí)要求,加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員活動(dòng)陣地建設(shè),抓好“三會(huì)一課”活動(dòng)、做好黨員發(fā)展工作。今年“七一”前夕,一名發(fā)展對(duì)象通過(guò)組織培養(yǎng)后具備了黨員的基本條件,入黨動(dòng)機(jī)單純、政治過(guò)硬、作風(fēng)正派已發(fā)展為預(yù)備黨員。每個(gè)月組織一次村支部書記給黨員上一次黨課、我給支部黨員上過(guò)三次黨課,按照三會(huì)一課的要求做好黨員集體討論村里重要事項(xiàng),完成相關(guān)的監(jiān)督工作,做好村里三公經(jīng)費(fèi)的公示工作、要求兩委班子做好村務(wù)、黨委公開(kāi)工作,同時(shí),完善和健全村里各種規(guī)章制度,將制度上墻,要求駐村干部和村兩委班子要嚴(yán)格遵守執(zhí)行。

(四)按照同步駐村工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的每月工作要點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展好本村的工作。

每月按照州委、縣委和西江鎮(zhèn)黨委的工作指導(dǎo)要點(diǎn)結(jié)合村情,認(rèn)真做好每月工作的大小事。凱雷高速公路穿過(guò)xx村腳下,修建高速路時(shí)征用了很多村民的土地,土地是農(nóng)民最重要的財(cái)富,失去了土地意味著他們將會(huì)產(chǎn)生一定的矛盾。在實(shí)際的工作中我主要是與村支兩委耐心把國(guó)家的相關(guān)補(bǔ)貼政策宣傳到位,對(duì)于修通高速路后對(duì)我村是利大于弊的優(yōu)勢(shì)做好分析,搞好維穩(wěn)工作,協(xié)助凱雷高速公路項(xiàng)目部征地組做好征地、遷墳工作,已于今年6月初完成了我村所有的征地工作,使得凱雷高速公路能夠如期按照施工進(jìn)度完成工程,年底如期通車。

(五)深入體察民情,為民辦理實(shí)事。

1、積極排解矛盾糾紛,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)村也得到了積極健康的發(fā)展,但也面臨著各種各樣的問(wèn)題,各種矛盾層出不窮。為此,我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)反映問(wèn)題的村民,面對(duì)矛盾不回避,積極幫助他們化解矛盾、解決困難。

現(xiàn)國(guó)家很多惠農(nóng)政策,對(duì)農(nóng)村進(jìn)行大力支持,給老百姓的帶來(lái)很多實(shí)惠政策,尤其是加大了對(duì)困難農(nóng)民的照顧政策。今年低保又提標(biāo)了,執(zhí)行政策的時(shí)候必須遵守公平、公開(kāi)、公正的原則,連同村委領(lǐng)導(dǎo)以及各組組長(zhǎng)深入貧困農(nóng)戶家里實(shí)地了解情況使得提標(biāo)和增加補(bǔ)助的這部分資金真正的落實(shí)到那些特別困難,需要得到更多幫助的農(nóng)民,更好的幫助他們是政府的目的,也是我們村兩委共同的希望。

3、防汛搶險(xiǎn)救災(zāi),降低村民損失。

6月8日及6月21日我村連續(xù)遭受了兩場(chǎng)暴雨的洗刷,導(dǎo)致凱雷高速路進(jìn)入我村的進(jìn)村公路全部被沖毀,同時(shí)還要很多溝渠都已經(jīng)沖斷使得農(nóng)田無(wú)法灌溉,部分農(nóng)戶的稻田被沖垮塌方,財(cái)產(chǎn)損失及其嚴(yán)重。汛情發(fā)生后,我村第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,村委迅速組織包括駐村干部在內(nèi)的防汛應(yīng)急隊(duì)深入到全村各受災(zāi)嚴(yán)重的農(nóng)戶家中處置險(xiǎn)情,對(duì)農(nóng)作物、道路交通、房屋、電力、地質(zhì)災(zāi)害等查實(shí)核準(zhǔn),科學(xué)估價(jià),快速準(zhǔn)確向鎮(zhèn)政府上報(bào)災(zāi)情。組織受災(zāi)群眾開(kāi)展抗災(zāi)自救,防止災(zāi)情進(jìn)一步擴(kuò)大,災(zāi)后積極開(kāi)展自救工作,組織村民投工投勞自行修通毀壞的溝渠,同時(shí)和村委領(lǐng)導(dǎo)到政府及縣里相關(guān)部門尋求幫助解決進(jìn)村公路沖斷后的修復(fù)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力協(xié)調(diào)工作,現(xiàn)在凱里東南公司已經(jīng)把進(jìn)村公路進(jìn)行了場(chǎng)平修整,開(kāi)挖水溝做好相關(guān)的基礎(chǔ)工程,后期將對(duì)進(jìn)村公路進(jìn)行硬化工作。

4、搭服務(wù)百姓平臺(tái),做暖心秘書,提人口計(jì)生質(zhì)量。

整合村級(jí)群眾工作室、便民服務(wù)站資源,深化便民服務(wù),推行以“民事代辦、民事約辦、民事巡辦、民事集中辦”為主要內(nèi)容的“四辦制”暖心秘書服務(wù)百姓的平臺(tái),進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)群眾環(huán)境,提高為群眾辦事效率,建立健全服務(wù)群眾長(zhǎng)效機(jī)制,做好暖心秘書服務(wù)工作。同時(shí)為了構(gòu)建和諧的人口環(huán)境和計(jì)劃生育環(huán)境,進(jìn)一步提高村級(jí)計(jì)劃生育工作服務(wù)水平,我村的計(jì)劃生育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行,同時(shí)完成了年度考核工作。

5、加強(qiáng)防火安全的宣傳檢察工作,保民安居樂(lè)業(yè)。

在村干部的配合下,每月開(kāi)展一次防火消防安全檢察工作,牢固樹(shù)立“以人為本”的安全工作理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。認(rèn)真宣傳用電用火安全,做好防火安全宣傳員工作,同時(shí)強(qiáng)化道路交通工作責(zé)任,提高群眾道路交通安全意識(shí),有效預(yù)防道路交通安全事故。

6、助貧困學(xué)子圓大學(xué)之夢(mèng)。

通過(guò)深入村里對(duì)今年考入大學(xué)的學(xué)生家庭情況的了解得知村一組里的xx、xxx兩位同學(xué)家里特別貧困,我把這一情況同村領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)都匯報(bào),最后村里決定對(duì)這兩位同學(xué)進(jìn)行慰問(wèn)和資助、同時(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)討論研究決定對(duì)這兩位學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)工作,8月23日我校黨團(tuán)辦工作人員代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同村領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)這兩位同學(xué)開(kāi)展了慰問(wèn)。

小學(xué)教師任職期滿工作總結(jié)篇二十二

本人于xx年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

法學(xué)系雖然建系時(shí)間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評(píng)估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。

2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

其次,踏實(shí)做好分管工作。

在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。主要做了以下工作:

1、按照學(xué)校的總體部署,及時(shí)、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評(píng)促建工作;。

3、規(guī)范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責(zé);。

5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法;。

6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱;。

7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì),與系工會(huì)的同志配合,關(guān)心慰問(wèn)生病的同志。

再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。

在利益方面比較淡薄,一年來(lái),舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問(wèn)題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹(shù)下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來(lái)的如下:

身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問(wèn)心無(wú)愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō),我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來(lái),我覺(jué)得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺(jué)得力不從心,六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺(jué)和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無(wú)心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來(lái)要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理,應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿q的精神來(lái)自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對(duì)這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無(wú)法把握和控制的。

在教學(xué)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升”原則,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴意見(jiàn)和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。

在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中,我因?yàn)槿狈Π嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙,我有時(shí)候還真是感到束手無(wú)策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級(jí)小矛盾等著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過(guò)程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心、耐心和愛(ài)心,這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會(huì)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任”的力量。對(duì)于幼兒小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),面對(duì)陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵(lì)和幫助,她毫不保留地將她十幾年來(lái)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我懂得了班級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級(jí)管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來(lái)常抓學(xué)生的常規(guī)工作,在她的課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語(yǔ)言,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)表情,一個(gè)眼神,無(wú)不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號(hào),可見(jiàn)她初期的嚴(yán)抓常規(guī),已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺(jué)的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無(wú)形之中,我以她為榜樣自我激勵(lì)著。在班上,面對(duì)著一張張可愛(ài)的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時(shí)刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂(lè)地成長(zhǎng),讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺(jué)得,自己也正如他們一樣,一同成長(zhǎng)著。

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