經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文(模板17篇)

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經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文(模板17篇)
時間:2023-11-20 06:53:10     小編:雅蕊

總結是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓進行梳理和總結的重要手段。適當添加個人觀點和思考,可以增加總結的獨特性和深度。如果你正在寫總結,不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許可以解決你的困惑。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇一

二十世紀代結構經(jīng)濟學誕生,古典經(jīng)濟學家威廉·配第便是對經(jīng)濟結構進行研究的先驅,他最早提出產(chǎn)業(yè)結構的理論學說,并且第一次揭示了產(chǎn)業(yè)結構的演變階段,經(jīng)濟中制造業(yè)的生產(chǎn)在工業(yè)中的比重越來越低,而資本品工業(yè)的生產(chǎn)比重則越來越高,直到最后階段占據(jù)主導地位,此時基本上實現(xiàn)工業(yè)化。來自英國的經(jīng)濟學家克拉克(1940)指出了勞動力在三次產(chǎn)業(yè)中的移動規(guī)律,出現(xiàn)勞動力移動的原因是三次產(chǎn)業(yè)的勞動力收入水平之間存在差距,他們共同成就了“配第——克拉克定理”。

發(fā)展經(jīng)濟學的早期思想舊結構經(jīng)濟學派是二戰(zhàn)后的拉美經(jīng)濟學家發(fā)展起來的,該學派大都強調(diào)結構變化的重要性,將結構變化的缺乏歸為市場失靈,建議通過政府的干預來糾正這些市場失靈,其中最主要的戰(zhàn)略是進口替代[1]。發(fā)展中國家多次對進口替代的嘗試都失敗了,因為它們的目標產(chǎn)業(yè)與國家的比較優(yōu)勢相背離;優(yōu)先發(fā)展產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)在開放的競爭市場中往往不具備自生能力;它們的投資和持續(xù)經(jīng)營更多的是通過依賴政府進行多種與經(jīng)濟規(guī)律相違背的保護和補貼來實現(xiàn)的。

林毅夫提出新結構經(jīng)濟學帶來了發(fā)展經(jīng)濟學的一個新的思想浪潮。在經(jīng)濟界普遍關注世界經(jīng)濟如何穩(wěn)步復蘇,以及國內(nèi)新一輪增長應注重拉動內(nèi)需之時,他“不合時宜”地提出“新結構經(jīng)濟學”作為四年世界銀行經(jīng)歷的“畢業(yè)論文”[2]。

新結構經(jīng)濟學產(chǎn)生華盛頓共識之后,華盛頓共識是主張發(fā)展思想的新自由主義政策以及之后由布雷頓森林體系給出的政策改革的結構調(diào)整方案,此方案主張鼓勵發(fā)展中國家政府消除市場扭曲,徹底改革社會計劃,避免使用產(chǎn)業(yè)政策,使政府在經(jīng)濟發(fā)展中最小的參與,因而更多體現(xiàn)由市場來發(fā)揮作用。華盛頓共識同樣未從根本上解決發(fā)展中國家的中等收入陷阱問題。

林教授的新結構經(jīng)濟學的理論精髓在于:對各國經(jīng)濟增長過程的現(xiàn)代分析?,F(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的主要特征是持續(xù)的技術革新和結構變化[3]。經(jīng)濟體在任何時點上的最優(yōu)產(chǎn)業(yè)結構是能夠讓其在國內(nèi)市場和國際市場實現(xiàn)最強競爭力的產(chǎn)業(yè)結構。最優(yōu)的產(chǎn)業(yè)結構是由該經(jīng)濟的比較優(yōu)勢決定的,而比較優(yōu)勢又是由該時間點的經(jīng)濟要素的稟賦結構來決定。

由于基礎設施條件的約束,政府應該發(fā)揮作用來提高基礎設施條件以便于比較優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)揮更大的作用。新結構經(jīng)濟學的三大支柱包括:它包含了對一國比較優(yōu)勢的理解,且這種比較優(yōu)勢隨著要素稟賦結構的變化而不斷演化;在發(fā)展的任一階段市場都可以作為最優(yōu)的資源配置機制;政府在產(chǎn)業(yè)升級的過程中應該發(fā)揮因勢利導的作用。林毅夫同時為實踐提出了兩軌六步法,依次是選擇正確目標,消除約束障礙以利于比較優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,吸引全球的投資者,支持成功自我發(fā)現(xiàn)的企業(yè)壯大規(guī)模,用工業(yè)園模式解決硬件和軟件基礎設施的不足,政府向正確的產(chǎn)業(yè)提供有限的激勵措施。

國內(nèi)外同樣出現(xiàn)了很多新結構經(jīng)濟學的反對論點。國內(nèi)劉海影提出政府本身不存在于理論的真空中,政府及其代理人擁有自身利益考量。政府不能保證自己對投資項目選擇具備經(jīng)濟合理性,政府主導投資意味著對社會資源的濫用,其資金的來源將擠占民間資金的利益。他還提出,所謂的比較優(yōu)勢不是一個單一的加總值,政府發(fā)揮“因勢利導作用”往往是發(fā)展的障礙而不是動力。他認為制度與政策導致的扭曲和政府導致的宏觀管理失敗是阻礙欠發(fā)達國家取得成功的關鍵因素。劉勝軍同樣持反對意見,他認為政府主導往往逃脫不了腐朽,同時,政府主導的經(jīng)濟模式,是目前社會收入分配嚴重失衡的重要原因。他提出根本的發(fā)展動力還是市場經(jīng)濟的活力,是民營企業(yè)追逐利潤所帶來的資源配置效率的提升。

上海金融與法律研究院的研究員劉遠舉提出:“中國模式”這種政府主導并不擅長創(chuàng)新型超越,政府應該通過建立一個有穩(wěn)定預期的制度來導向良好的市場秩序,促進分工的深化和市場范圍的擴大,并不需要新的“強勢政府”理論。張夏準與林毅夫的觀點有很大的不同,他認為比較優(yōu)勢雖然重要,然而只是一個基線,國家想要產(chǎn)業(yè)升級,就需要違背其比較優(yōu)勢??紤]到要素積累過程的性質和技術能力的建設,一個落后的經(jīng)濟幾乎不可能在新產(chǎn)業(yè)中積累起技術能力,除非違背他的比較優(yōu)勢,并在他擁有“正確的”要素稟賦前進入這個產(chǎn)業(yè)。

國外對于新結構經(jīng)濟學的爭論點也很多。世界銀行凱聞提出,中國式的`經(jīng)濟決策方式需要政府有強大的執(zhí)行能力和適應能力,但是這要求政府有善意有能力且不腐朽。中國社會嚴重的“信任赤字”可能導致政策的執(zhí)行與初衷相違背。約翰·霍普金斯大學的經(jīng)濟學教授安妮·克魯格認為新結構經(jīng)濟學的實施較為困難,新結構經(jīng)濟學似乎支持工業(yè)和城市偏向,而這個偏向本身在許多國家就是很大的扭曲,并且林毅夫把單個企業(yè)或產(chǎn)業(yè)卷入基礎設施投資決策又賦予了它們過大的影響力[4]。哈佛大學的丹尼·羅德里克認為林毅夫推薦的政府政策旨在抵消市場扭曲,然而預期效果則是誘使企業(yè)做出背離比較優(yōu)勢的選擇,事實上,政府不是總能準確地甄別出市場失靈,也不是總能找到有直接針對性的解決方式。他基本同意林毅夫的觀點,只是在某些細節(jié)有爭議。哥倫比亞大學的斯蒂格利茨認為市場的局限性比林毅夫認為的更加嚴重,即使運行良好的市場經(jīng)濟體本身都既不穩(wěn)定又不有效。他與林的重大分歧在于經(jīng)濟增長的原動力方面,他覺得更重要的是知識的增加,即技術的革新。賓夕法尼亞大學霍華德·帕克認為,林提出的選擇富裕的參照國再甄選出比較優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)是有問題的,較富裕國家的經(jīng)濟結構有可能是因為扭曲性的政策產(chǎn)生的,成功的政策往往是一個龐大的政策集,需要解決這么多問題可能會超越政府的能力。

綜上,反對新結構經(jīng)濟學的觀點,大都表現(xiàn)為對政府能力的不信任,對當今腐朽狀況下政府作為的堪憂。然而,新結構經(jīng)濟學作為舊結構經(jīng)濟學和華盛頓共識之后的新理論,依然有著它存在的合理性。我們還需要進行更多的研究來證實新結構經(jīng)濟學理論。

參考文獻。

[2]林毅夫.:繁榮的求索——發(fā)展中經(jīng)濟如何崛起[m].北京:北京大學出版社.

[3]林毅夫.2012:新結構經(jīng)濟學[m].北京:北京大學出版社.

[4]annekrueger.“commentsonnewstructuraleconomics”byjustinlin:theworldbankresearchobserver26(2):222-226.

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇二

a、組織資源b、提高效率c、正確決策d、有效領導。

2、管理者的首要職能是()。

a、計劃b、領導c、控制d、組織。

3、高層管理者的主要工作是()。

a、領導b、協(xié)調(diào)c、決策d、控制。

4、與基層管理者和高層管理者相比,高層管理者更需要的技能是()。

a、人際技能b、領導技能c、技術技能d、概念技能。

5、管理者在最為組織代表履行禮儀性和象征性義務時,其扮演的主角是()。

a、人際系方面b、信息傳遞方面c、決策制定方面d、組織管理方面。

6、對基層管理人員而言,其管理技能側重于()。

a、談判技能b、技術技能c、人際關系技能d、財務技能。

7、有效的管理者在其管理活動中花費最多時光的是()。

a、傳統(tǒng)管理b、人力資源管理c、網(wǎng)絡管理d、溝通。

8、管理學家西蒙認為“管理就是決策”,其含義是()。

a、決策的正確就意味著管理的成功。

b、管理潛力對于管理的成功起著很重要的作用。

c、管理是在多個方案中選取一個正確方案。

d、管理是一個協(xié)調(diào)工作活動的過程。

9、研究發(fā)現(xiàn),一位管理者花費13%的時光在傳統(tǒng)管理上,28%的時光在溝通上,11%的時光在人力資源管理上,48%的時光在網(wǎng)絡聯(lián)系上。根據(jù)這一研究結果,如下結論那種是正確的()。

a、一般管理者將主要精力集中在網(wǎng)絡聯(lián)系上。

b、維護網(wǎng)絡關系對管理者的成功貢獻最大。

c、從事人力資源管理活動對有效管理者相對共享較小。

d、成功管理者與有效管理者的管理風格相似。

10、在企業(yè)制企業(yè)中,公司總經(jīng)理與部門總經(jīng)理的考核有什么不一樣的標準,已下那種標準更能體現(xiàn)二者的區(qū)別()。

a、總經(jīng)理比部門經(jīng)理掌握公司經(jīng)營方面的信息更全面。

b、總經(jīng)理比部門經(jīng)理參加公司的會議更多。

c、總經(jīng)理比部門經(jīng)理掌握的資金更多。

d、總經(jīng)理不部門經(jīng)理對環(huán)境的洞察力更強。

11、領班是屬于下述管理人員中的()。

a、基層第一線管理人員b、中層管理人員c、高層管理人員d、操作人員。

12、管理的核心是處理()。

a、人與物關系b、財與物關系c、各種人際關系d、隸屬關系。

13、溝通、了解、激勵下屬的管理技能是()。

a、技術技能b、診斷技能c、人際關系技能d、分析技能。

14、管理者在進行經(jīng)營決策時扮演的主角是()。

a、企業(yè)家b、糾紛調(diào)解者c、信息傳遞者d、組織發(fā)言者。

15、中層管理者的主要職能是()。

a、戰(zhàn)略管理b、現(xiàn)場管理c、組織管理d、技術管理。

16、構成推動現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的“兩個車輪”分別是()。

a、科學和技術b、先進的科學和先進的技術。

c、技術和人才d、先進的管理和先進的科學技術。

17、管理者主角強調(diào)的重點會隨組織的層次不一樣而變化,在低層管理者身上表現(xiàn)的更加顯著的主角是()。

a、掛名首腦b、談判者c、領導者d、發(fā)言人。

18、雖然組織中所有管理者都要執(zhí)行計劃、組織、領導和控制四項基本職能,但處于不一樣的層次的管理者在這四項職能上耗費的時光是不一樣的。對于基層管理者來說,更多的時光耗費在()職能上。

a、計劃b、領導c、控制d、組織。

19、成功的管理者在對于所從事的管理活動強調(diào)的重點上與有效的管理者不一樣之處在于:成功的管理者認為()。

a、人力資源的相對貢獻最大b、傳統(tǒng)管理的相對貢獻最大。

c、網(wǎng)絡聯(lián)系的相對貢獻最大d、溝通的相對貢獻最大。

20、一般來說,作為管理者需要具備的技術技能、人際關系技能和概念技能這三項基本技能,而對于管理者處于不一樣管理層次,對這三項技能的掌握和應用又有所不一樣。當一名管理者由低到高晉升時,這三種技能相對重要性的變化狀況是()。

a、概念技能急需增強,其次是技術技能,最后是人際技能。

b、人際技能急需增強,其次是概念技能,最后是技術技能。

c、概念技能增強,人際技能降低,技術技能持續(xù)不變。

d、三種技能同時增加。

二、多項選取題。

1、管理的二重性()。

a、科學性b、藝術性c、自然屬性d、社會屬性e、實踐性。

2、管理的科學性強調(diào)()。

a、管理具有系統(tǒng)性b、管理學是完整獨立的學科c、管理具有實踐性。

d、管理具有藝術性e、管理具有隨機性。

3、管理職能包括()。

a、計劃職能b、組織職能c、激勵職能d、領導職能e、控制職能。

4、管理者在管理中承擔的職責是()。

a、提出目標b、制定計劃c、合理組織d、指揮部署e、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

5、管理人員所從事的工作的領域,能夠分為()。

a、高層管理者b、中層管理者c、基層管理者d、綜合管理者e、專業(yè)管理者。

6、在組織中扮演決策指揮者的主角是指()。

a、傳播者b、談判者c、資源分配者d、企業(yè)家e、障礙處理者。

7、在組織中扮演信息傳遞方面的主角是指()。

a、聯(lián)絡者b、監(jiān)聽者c、傳播者d、談判者e、發(fā)言人。

8、作為高層管理者所應掌握和應用的技能,按照重要性排列()。

a、技術技能b、人際技能c、計劃技能d、演說技能e、概念技能。

9、皮特由于做過酒店管理工作很出色,被某家電公司聘為總經(jīng)理,上任兩年后使這家瀕臨倒閉的企業(yè)變?yōu)橛髽I(yè)。皮特的成功說明()。

a、成功的管理者經(jīng)驗具有普遍適用性。

b、最高管理者不需要專業(yè)知識。

c、成功的管理者的關鍵是搞好人的管理。

d、管理者需要有較強的環(huán)境適應潛力。

e、高層管理者需要有較高的概念技能。

10、一項研究結果證明,在有效的管理者中,用于傳統(tǒng)管理的時光為19%,網(wǎng)絡聯(lián)系的時光為11%,人力資源的時光為26%,溝通的時光為44%。根據(jù)這一研究結果,能夠得出如下結論()。

a、溝通對有效管理者的相對貢獻最大。

b、溝通對成功管理者來說相對貢獻最大。

c、維護網(wǎng)絡關系對有效管理者來說相對貢獻較小。

d、維護網(wǎng)絡關系對成功管理者來首相對貢獻較小。

e、成功管理者與有效管理者的管理風格沒有明顯影響。

三、決定題。

1、任何管理都是某一特定組織進行的,是為特定組織服務的。()。

2、管理的有效性在于充分利用各種資源,以最小的消耗正確的實現(xiàn)組織目標。()。

3、管理的對象是組織的全體成員。()。

4、企業(yè)的超多日常管理在很大程度上要由中層管理人員直接負責進行。()。

5、管理普遍適用于任何類型的組織。()。

6、管理者和我們常說的干部是一個概念,都是對他人工作進行計劃、組織、領導和控制,以期實現(xiàn)組織目標的.人()。

7、領導工作涉及為各項職務配備適宜的人選,并透過激勵調(diào)動各方面的用心性。()。

8、基層管理者用在組織時光最多。()。

9、領導是指一種影響群體實現(xiàn)目標的潛力,其生產(chǎn)于正式的組織中。()。

10、優(yōu)秀的管理者的技能是一種稀缺的商品,較高的薪酬是組織對這種稀缺商品價值的衡量。()。

答案:

一、單項選取。

二、多項選取。

三、決定。

1-5ttfft6-10ftfft。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇三

在人類歷史上,自從有了組織的活動,就有了管理活動。管理活動的出現(xiàn)促使人們對來自這種活動家的經(jīng)驗加以總結,形成了一些樸素、零散的管理思想。我們可以從已有的文字記載中,尋覓到中外思想家提出的豐富的管理思想。直到期19世紀末,隨著歐洲工業(yè)革命的發(fā)展,管理理論才有真正出現(xiàn)。管理理論是對管理思想的提煉與概括,是較成熟、系統(tǒng)化程度較高的管理思想。管理是指組織為了達到個人無法實現(xiàn)的目標,通過各項職能活動,合理分配、協(xié)調(diào)相關資源的過程。

在人類社會五千年發(fā)展的歷史長河中,人類都在不斷的完善自己,不斷的活動,而人類的一切活動都是經(jīng)過大腦思考,是為了達到預期的目的而進行的。并為了實現(xiàn)其目的而不斷努力,人類從數(shù)次的生產(chǎn)力革新、發(fā)展,歷經(jīng)了數(shù)次工業(yè)革命,依次走過了原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會和社會主義社會。所以可以說人類是經(jīng)過不斷的勞動、思考、合作,不斷發(fā)展生產(chǎn)力中逐步發(fā)展的;人類的生存在各種環(huán)境因素的影響下,人類自身必須與周邊的環(huán)境相互依存,隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,人類就不斷的試圖改變周邊的環(huán)境,在不斷的失敗或成功的同時,不斷總結經(jīng)驗,豐富自己的知識,掌握各種生活和改造社會的技能。隨著人類知識的不斷完善,各種生活,工作的組織,機構,方式,制度不斷發(fā)展形成一定形態(tài)的管理機構,逐步發(fā)展為管理系統(tǒng),并使用于當今信息瞬息萬變的時代。雖然管理的制度不斷改革推進,但是再完善的系統(tǒng)也離不開人類的相互協(xié)作,無論是若干千年前的原始社會或信息瞬息萬變的今天,人類的各種特征為管理學形成提供了客觀的條件。至此管理學應運而生。

首先管理是管理者或管理機構在一定范圍內(nèi)通過計劃、組織、控制、領導等工作對組織所擁有的資源(人、物、財、時間、信息等)進行合理的配置后有效的利用,以實現(xiàn)組織預定的目標的工程。管理學潛藏于人類生活的各個角落,首先就一個人而言,他在學習中為了提高學習成績,必須通過制定一份計劃(或長期或短期),然后通過這份計劃控制自己,并且有效的分配自己的時間、精力,還要有效的選擇合適的信息,從而達到自己的計劃,取得成功;又或者一個人的一生必須經(jīng)過仔細的規(guī)劃、組織,要不然這一輩子將碌碌無為;大至一個國家,一個社會,一個民族,小至一個企業(yè),一個家庭,再者到每一個人都處在管理學的范圍之內(nèi)并受其影響。

所以說管理充溢著整個人類社會,正如在管理學形成中提到,管理活動所引出的一切問題推動著社會的發(fā)展和人類的進步,這個推動力并將繼續(xù)推動這個社會的發(fā)展,正在并將長期影響著人類社會。

提到企業(yè)管理,我們首先要講什么是企業(yè),企業(yè)的法律形式,企業(yè)的類型等等。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇四

通過對《管理學原理》的學習,使我充分認識到:管理是社會中存在的最普遍的社會現(xiàn)象。從個人、家庭、企事業(yè)單位乃至其他社會組織,從農(nóng)村、城市、國家乃至世界都需要管理,都存在管理活動。凡是有人群活動的地方或領域,都存在與之相適應的管理。

管理是在一定環(huán)境中、組織中的管理者,通過實施計劃、組織、領導和控制等職能,有效地利用各種資源,以達到組織目標的過程。管理總是存在于一定的組織之中,組織是管理的載體,是人類集體協(xié)作的產(chǎn)物。其管理的基本含義大致包括以下幾點:

(1)、管理是在一定環(huán)境中進行的。任何一個組織都有一定的生存環(huán)境,包括組織的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。管理始終處于不斷變化的環(huán)境之中。能否適應環(huán)境的變化,是決定管理成敗的重要因素。

(2)、管理是在一定的組織中進行的。由兩個以上的人組成的、有共同目標的組織,就像一個樂隊要演奏出動人心弦的樂章,就需要指揮使演奏不同樂器的人員分工協(xié)作。指揮就是管理。管理是一切有組織的集體活動所不可缺少的因素。

(3)、管理的主體是管理者。所謂管理主體,是指在管理過程中具有主動支配和影響作用的要素。一切管理職能都要通過管理主體去發(fā)揮作用。要成為一名管理者,必須具備一定的素質和技能。

(4)、管理的客體是組織中的各種資源。所謂管理客體也就是管理的對象,指的是管理過程中管理者所作用的對象。在一個組織中,管理客體主要是指人、財、物、信息、技術和時間等一切資源,其中最重要的是人力資源,是對人的管理。

(5)、管理是一個過程。管理是實施計劃、組織、領導和控制管理職能的過程,這四個管理職能構成了管理過程。

(6)、管理的目的是實現(xiàn)組織的目標。管理本身并不是目的,管理是圍繞組織目標進行的,其最終目的是實現(xiàn)組織的目標,管理沒有目標就是一種盲目的行動。世界上不存在沒有目標的管理,也不可能實現(xiàn)無管理的目標。即管理的目的是協(xié)助企業(yè)組織實現(xiàn)宗旨,完成任務,達到目標。

(7)、管理的任務是設計和維持一個良好的工作環(huán)境,使員工在這個環(huán)境里能積極主動、熱情高效并愉快地工作,使組織有效地完成任務。

另外,管理學的產(chǎn)生對人類社會的影響是史無前例的。在當今社會,管理已成為全社會普遍關注的焦點問題,大到國家、政府,小到家庭、個人,無不需要有效的管理。而市場經(jīng)濟條件下的社會發(fā)展和組織運行更是一刻也離不開管理,因此,可以說管理已滲透到社會生活的每一個角落。

在管理科學的學科體系中,管理學屬于一般管理學。管理學研究的是管理活動的基本規(guī)律與一般方法。管理學具有一般性、綜合性、歷史性和實踐性等特點。管理學研究內(nèi)容的主線是從管理者出發(fā)來研究管理過程,從總體上看,也顧及從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關系、上層建筑三個方面來研究管理學,以及從歷史角度來研究管理理論的形成與演變。

所以,無論有沒有時間,我們多多少少都應該學習一些管理知識。以管理學的系統(tǒng)理論來武裝自己,充實自己;以社會實踐與生活來解讀和詮釋管理學理論。從而提高我們的管理質量、工作效率和生活水平,使我們的'管理在社會實踐與生活中不斷鞏固和發(fā)展,并與社會潮流同行,與國際舞臺共舞!

二、學習管理學的重要性:

在《管理學原理》中,學習和研究管理學的方法主要有唯物辯證法、系統(tǒng)方法、觀察總結法、比較研究法、歷史研究法、案例分析法、試驗研究法和理論聯(lián)系實際的方法。其學習管理學的重要性主要表現(xiàn)在以下三個方面:

(1)、管理在現(xiàn)代社會中的地位和作用決定了學習管理學的重要性。為了不斷完善我國的社會主義市場經(jīng)濟體制,加速我國的現(xiàn)代化建設,增強我國的國際競爭力,必須建立一支高素質的管理人才隊伍,努力提高我國的管理水平,加速實現(xiàn)管理現(xiàn)代化。因此,我們要學習和掌握管理理論與方法,在實踐中不斷總結,在總結中不斷發(fā)展。

(2)、學習管理學是提高管理者管理能力的重要途徑。管理者要提高自己的管理能力,必須把直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗結合起來,管理學的學習是獲得間接經(jīng)驗的最有效、最迅速地途徑。

(3)、未來的社會更需要管理。未來社會共同勞動的規(guī)模日益擴大,勞動分工協(xié)作更加精細,社會化大生產(chǎn)日趨復雜,管理就更加重要了。未來社會科學技術將有更大的發(fā)展,需要一套更科學的管理才能使新的技術、新的能源、新的材料等各種資源來充分發(fā)揮它們的作用。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇五

種醬鹵的熟食,十分可口而又具特色,其中尤以鹵鴨最為有名。50年代后實行社會主義改造,小餐館搞了合作經(jīng)營,他父親不久去世了。韓老四成了人民公社的社員,祖?zhèn)鹘^技失傳,人家也忘了他曾是這韓家鹵鴨的一代傳人。

改革開放以后,他專門辦起了一家“韓老四鹵鴨店”。起初,雖然小本經(jīng)營,但卻門庭若市。錢越賺越多,他先在鄰村辦分店,漸漸將分店辦到了省城,儼然成了連鎖網(wǎng)絡。于是韓老四成立了一家韓家鹵食公司,產(chǎn)品品種增加,連鎖店擴大,甚至辦起一家工廠,專門生產(chǎn)袋裝和罐頭鹵食。韓老四成了富甲一方的民營企業(yè)家,人們都稱他為“韓老板”

韓老板認為,公司創(chuàng)出牌子、經(jīng)營成功的關鍵是靠韓家的獨門絕技,這包括原料選取、鹵汁配方、燒烤工藝等全套技術。因此,持續(xù)這種獨特風味,既是公司的長期立足之本,也是公司對愛好其產(chǎn)品的顧客所應負的職責。所以,他提出“質量第一,服務為本”的口號,高價聘請品嘗師把關,十分重視對企業(yè)中廚工、技師、采購員等與產(chǎn)品品質密切相關工種的職工廠技術培訓與考核。在擴充新產(chǎn)品及增設新的連鎖店上韓老板極為謹慎,實行寧缺毋濫方針,決不為盲目擴張規(guī)模而損害產(chǎn)品質量與特色。

之后,經(jīng)人引薦,港商李先生拜訪了韓老板。李先生在香港經(jīng)營多家風味食品店與餐館,近年還將業(yè)務擴展到廣東好幾個市、縣,財力雄厚,見多識廣。李先生品嘗過韓老板的傳統(tǒng)美食后,贊不絕口,表現(xiàn)出極大的熱情與誠意,愿盡快投入資金與韓老板合資。對此,韓老板也表現(xiàn)出不小的興趣。在談及合資后的打算時,李先生認為:韓家公司目前所采用的傳統(tǒng)式直線職能制結構,太落后于形勢,應當改為按不一樣產(chǎn)品性質而劃分的事業(yè)部制結構,以適應公司進一步發(fā)展的需要。他還推薦韓老板借產(chǎn)品暢銷、名氣日盛的大好形勢,不失時機地向講究口福的華南地區(qū)發(fā)展,進而向港、澳地區(qū)及東南亞華人眾多的國家拓展。他還勸韓老板,牌子既已打響,就不必僵守質量,應將重點轉到擴大規(guī)模上來,并應利用名牌優(yōu)勢,向牛肉、羊肉、豆制品乃至飲料、釀酒等相關行業(yè)擴展。

對于李先生的想法,韓老板聽后不以為然,面顯慍色道:“我們韓家產(chǎn)品,靠的就是傳家獨特風味吸引顧客,為顧客帶給優(yōu)質的服務。你這種快速擴展的主張,顯然有傷我店根本,違反我韓家傳統(tǒng)經(jīng)營道德,萬萬不可行?!眱扇艘蚩捶ǚ制?,引起了爭辯,漸至唇槍舌劍吵鬧起來。最后,李先生大聲叫道:“你真是個頑固不化的土包子,目光如豆,放著眼前發(fā)大財?shù)臋C會不利用,真是不可理喻!”韓老板聽后,臉色鐵青,拍案而起道:“人各有道,我韓某有我傳家的規(guī)矩。有賺大錢的法子你自我去賺好了。你走你的陽關道,我過我的獨木橋”。說罷叫聲“送客”,轉身走向內(nèi)室。李先生悻悻然拂袖而去。

請根據(jù)以上狀況,回答以下問題:

1、在決定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略過程中,經(jīng)營者主要就應思考(d)。

(a)經(jīng)營者的文化與學識水平。

(b)經(jīng)營者的個性與價值觀等特點。

(c)經(jīng)營者個人成長經(jīng)歷與知識背景。

(d)企業(yè)內(nèi)在與外在等系列因素的綜合作用。

2、以下關于本案例中,韓老板企業(yè)經(jīng)營成功決定因素的論述中,哪一條最完整?(a)。

(a)產(chǎn)品的獨特風味與專門的生產(chǎn)技術。

(b)韓本人注重質量與服務,與顧客間的人緣關系好。

(c)改革開放政策及市場中的需求與機會。

(d)“天時”、“地利”、“人和”等內(nèi)外部、主客觀因素的有利結合。

3、李先生推薦韓老板采取的事業(yè)部制結構的特點是:(d)。

aq對有獨立市場、獨立利益的產(chǎn)品實行分權管理。

(b)各事業(yè)部獨立核算、自負盈虧,成為利潤中心。

(c)公司總部保留重要人事任免、預算審批及方針政策等重大問題決策權。

(d)以上三者都是。

4、觀察韓老板與李先生從開始接觸到不歡而散的過程,你認為他們主要缺乏哪類管理技能?(d)。

(a)概念技能(b)人際技能(c)技術技能(d)技術與概念技能。

5、韓老板與李先生產(chǎn)生分歧意見的根本原因在于:(b)。

(a)追求社會效益與追求經(jīng)濟效益思想的對立(b)兩種不一樣經(jīng)營價值觀的沖突。

(c)兩位企業(yè)家個性上的差異(d)兩種不一樣經(jīng)營做法上的矛盾。

6、從企業(yè)未來經(jīng)營成功的可能性來看,你認為以下哪一回答更為適當?(c)。

(a)李先生的主張必能取勝,因為他靈活進取。

(b)長遠看韓老板會成功,因為他對顧客負責。

(c)需要結合政府政策p市場競爭p需求變化等因素變化狀況綜合思考。

(d)以上三條全不對。

案例2:湯姆的目標與控制。

湯姆擔任這家工廠的廠長已經(jīng)一年多了。他剛看了工廠有關今年實現(xiàn)目標狀況的統(tǒng)計資料,廠里各方面工作的進展出乎意料之外,他為此氣得說不出一句話來。他記得就任廠長后的第一件事就是親自制定了工廠的一系列計劃目標。具體地說,他要解決工廠的浪費問題,要解決職工超時工作的問題,要減少廢料的運輸費問題。他具體規(guī)定:在一年內(nèi)要把購買原材料的費用降低10%~15%;把用于支付工人超時工作的費用從原先的11萬美元減少到6萬美元,要把廢料運輸費用降低3%。他把這些具體目標告訴了下屬有關方面的負責人。

然而,他剛看過的年終統(tǒng)計資料卻大大出乎他的意料之外。原材料的浪費比去年更為嚴重,原材料的浪費率竟占總額的16%;職工超時費用亦只降到9萬美元,遠沒有到達原定的目標;運輸費用也根本沒有降低。

他把這些狀況告訴了負責的生產(chǎn)副廠長,并嚴肅批評了這位副廠長。但副廠長爭辯說:“我曾對工人強調(diào)過要注意減少浪費的問題,我原以為工人也會按我的要求去做的。”人事部門的負責人也附和著說:“我已經(jīng)為削減超時的費用作了最大的努力。只對那些務必支付的款項才支付?!倍撠熯\輸方面的負責人則說:“我對未能把運輸費用減下來并不感到意外,我已經(jīng)想盡了一切辦法。我預測,明年的運輸費用可能要升3%~4%?!?/p>

在分別與有關方面的負責人交談之后,湯姆又把他們召集起來布置新的要求,他說:“生產(chǎn)部門必須要把原材料的費用降低10%,人事部門必須要把超時費用降低到7萬美元;即使是運輸費用要提高,但也決不能超過今年的標準。這就是我們明年的目標。我到明年底再看你們的結果!”

1、湯姆就任廠長后制定的計劃屬于一種:(c)。

(a)長期計劃(b)短期計劃。

(c)業(yè)務計劃(d)人事計劃。

2、下述各條列舉了導致湯姆控制的失敗的一些原因,除了(d)。

(a)缺乏一個詳細的控制過程。

(b)控制目標不明確。

(c)矯正措施缺乏針對性。

(d)職責分解模糊。

3、湯姆的控制標準屬于:(d)。

(a)時光標準(b)數(shù)量標準(c)質量標準(d)成本標準。

4、湯姆所制定的明年目標能完成嗎?(b)。

(a)能(b)不能(c)視環(huán)境變化狀況而定(d)難以預料。

5、從生產(chǎn)副廠長的回答能夠看出,他屬于:(c)。

(a)專制式領導(b)民主式領導(c)放任式領導(d)難以確定。

案例3:三個老同學的討論。

三個20世紀60年代名牌大學的大學生,畢業(yè)后各奔前程,少有來往,某天在黨校學習時不期而遇,想不到由于工作的需要,他們都被推上了領導崗位,分別在三個局擔任局長工作。b約a、c兩位老同學星期日到家一敘。老同學聚會,自然談起了各自走立刻任后的狀況。

a說,他上任后做的第一件事是,分頭召集機關處室負責人的座談會,透過這種座談形式,讓大家了解自我,也使自我熟悉各處室負責人,從而對局內(nèi)的整個狀況有個大概了解。b與a的狀況不一樣,他選取的第一件事是,與局領導班子的其他成員逐個談心,向他們了解局里的狀況,同時也談了自我新上任的一些想法,借以溝通思想,使彼此有所了解,為今后順利開展工作打下了基礎。

c走立刻任后的第一件事是,透過多種渠道,采取各種形式,廣泛地開展調(diào)查研究,在較短的時光內(nèi),基本上掌握了該局的歷史、現(xiàn)狀以及當前面臨的問題,同時與上下左右溝通了思想,建立了感情,密切了相互之間的聯(lián)系。a與b兩人對c的做法很感興趣。c之后說,他上任后的第二件事是,要求全局各處室,群策群力,拿出“兩制一規(guī)范”的方案。所謂“兩制”,就是崗位職責制、獎懲制;所謂“一規(guī)范”,就是職位分類規(guī)范。c親自掛帥抓這項工作,他與各處室領導密切配合,分工合作,出主意,想辦法,制定了崗位職責制、獎懲制、職位分類規(guī)范,使大家明確,局機關是為基層服務的。透過“兩制一規(guī)范”的制定,局機關全體成員各司其職,各負其責,減少了扯皮現(xiàn)象,獎懲分明。這樣,逐步建立起一支素質好,技術過硬,清正廉潔,效率高,有實績的干部隊伍。c上任后的第三件事是,提議創(chuàng)辦一張(快訊)小報,他與大家一齊討論辦報方針和信息輸信息輸出渠道等事宜,透過討論使小報修改人員明確,這是一張信息快報,要求修改人員把從國外書報雜志中看到的有關新技術、新知識、新書目及時傳遞,其中,涉及到經(jīng)濟、科學、規(guī)劃、管理等新動向的信息,要及時反映給局領導。

c談完了,三個老同學展開了熱烈的討論。

請根據(jù)上述狀況,回答下列問題:

1、a、b、c三位局長上任后,a、b兩人透過接觸領導,c透過各種形式廣泛調(diào)查研究開始各自上任后的第一件事,你認為哪種方式最好?(d)。

(a)a局長的方式(b)b局長的方式。

(c)c局長的方式(d)沒有最好,關鍵在于適合本單位的具體狀況。

2、根據(jù)你的認識,a和b借鑒c的經(jīng)驗,上任后就應做的第一件事是什么?(a)。

(a)廣泛開展調(diào)查研究,了解狀況,溝通思想。

(b)制定配套的規(guī)章制度,嚴格管理。

(c)辦一份通信小報,加強溝通。

(d)不分先后,全面鋪開,同時進行。

3、總結c的經(jīng)驗,你認為下列表述哪一條最準確?(b)。

(a)嚴字當頭,快字領先,狠抓落實。

(b)摸清狀況,制定措施,加強溝通。

(c)以身作則,嚴于律己,寬以待人。

(d)從調(diào)查研究入手,以整頓和改革開路,大抓信息建設。

4、從管理知識和實際經(jīng)驗來看,你認為c上任后做的三件事哪一件是最根本的?(c)。

(a)抓調(diào)查研究(b)抓制度建設。

(c)抓信息建設(d)抓身體力行。

5、a、b、c三位局長之所以都被推上局級領導崗位,不是偶然的。從上述案例帶給的信息分析,你認為下述原因哪一種原因更重要?(b)。

(a)他們都是名牌大學畢業(yè)生。

(b)他們年齡適宜,有實際工作經(jīng)驗,工作努力。

(c)他們工作有思路,都注重溝通。

(d)他們有敬業(yè)精神,注重學習,包括學習別人的領導工作經(jīng)驗。

6、如果你參加三位局長的討論,從領導的只能出發(fā),你認為c在其所做的三件事之后還就應做的一項工作是什么?(d)。

(a)決策(b)用人(c)溝通(d)激勵。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇六

摘要:教師要不斷豐富高職院校美術教育的內(nèi)容,探討高職院校美術教學的總體思路,改變以往的美術教育教學模式。教師要創(chuàng)新高職院校美術教育教學的方式,研究具體的教學內(nèi)容和教學模式,采取相應的創(chuàng)新舉措,推動高職院校美術教育的發(fā)展。

關鍵詞:教學模式;美術教師;高職院校。

一、確定高職院校美術教育對教師業(yè)務能力的要求。

在美術教學中,教師針對不同學生的學習水平和學習情況開展不同層次的教學,這要求教師的技能水平過硬。不同的院校對于學生未來發(fā)展的定位不同,再加上美術教師的差異,所以不同的院校在培養(yǎng)美術教師的過程中會區(qū)別要求。美術教師不僅需要掌握熟練的藝術實踐技能,還要具備豐富的美術知識,在講課過程中自覺將理論知識和實踐技能相結合。不同的美術教師對于美術知識的詮釋方式不同,所以學生要在學習中結合自身的特點有選擇性地吸收。為了更好地推動美術教育的長遠發(fā)展,需要對美術教學內(nèi)容和方式進行深入研究,分析最適合高職院校學生的課程,進而對美術教育課程進行整體調(diào)整。

二、高職院校的美術教育如何更好地滿足學生的需求。

美術教師在進行理論講授時,可以根據(jù)不同的學習要求對授課內(nèi)容進行調(diào)整。美術專業(yè)的學生和其他專業(yè)的學生對于美術的興趣方向不同,教師在對美術專業(yè)學生講課時應該注重史論的系統(tǒng)性,而對其他專業(yè)學生授課時應將重點放在對經(jīng)典美術作品的講解上,這些學生對于經(jīng)典美術作品充滿好奇,他們急于知道經(jīng)典傳承于世的原因。在授課過程中,教師應先充分了解學生的學習需求,然后結合美術教學的特點授課。在給學生講解外國美術作品時,大多數(shù)學生會對《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》《向日葵》等經(jīng)典作品感興趣,因此,教師在講解的過程中應該著重對這些作品進行深入解讀。在講解中國經(jīng)典藝術作品時,學生比較感興趣的是《奔馬圖》《洛神賦圖》《清明上河圖》等,對于這些作品,教師要進行重點解釋。在講解了學生感興趣的美術知識之后,教師要結合美術的學科特點增加一些學術性知識。如,介紹這些作品創(chuàng)作者的生平、藝術經(jīng)歷和成長過程,最好能夠針對某位大師開設專題講座,這樣可以充分調(diào)動學生學習美術的積極性和主動性,從而使學生更系統(tǒng)地了解美術作品。

2.結合當?shù)孛佬g館開展美術教育。

以往的美術教學場所局限于教室,容易引發(fā)學生對于美術學習的厭煩心理。為了有效改變這種枯燥的教學模式,教師可以結合當?shù)氐拿佬g館開展美術教學。國家免費開放了很多博物館和美術館,學生可以直觀地接觸這些美術作品,這為美術教學提供了可行性。結合教學內(nèi)容參觀與之相關的美術作品,可以培養(yǎng)學生對于美術作品的欣賞能力,學生也可以在參觀過程中積累自己的歷史文化底蘊。在美術館中學習美術經(jīng)典文化,可以帶給學生不一樣的學習感觸。藝術作品的原作具有特殊的視覺沖擊力,給學生帶來和教室里播放幻燈片時不一樣的感受。學生通過參觀美術館,可以提高藝術欣賞能力,久而久之,學生就會養(yǎng)成參觀美術館的習慣,提高精神生活方面的追求。

3.通過服裝設計的原理引導著裝。

現(xiàn)代大學生更加崇尚人格自由和個性化發(fā)展,以往的教育方式難以滿足現(xiàn)代大學生的發(fā)展需要,必須創(chuàng)新教育模式。美術教育課程培養(yǎng)學生的'審美能力,如何培養(yǎng)學生的審美水平是一個問題。這里可以從小處著眼,如平日里的著裝。當代大學生的衣著裝扮往往突出自己的個性,但是,有些裝扮色彩過于艷麗,色彩搭配不合理,忽視了美感。所以,教師在日常授課的過程中,可以講解相應的服飾色彩搭配、飾品搭配以及樣式組合,逐漸引導學生對于美的感觸。教師應結合美術教育的教學特點,設置相應的課程內(nèi)容,一切從實際出發(fā),不斷開設創(chuàng)新型藝術實踐課程,豐富美術教育的內(nèi)容,逐漸引進室內(nèi)設計、廣告設計和服裝設計。通過這些課程,學生可以提高對于藝術的審美水平。通過對服裝的整體搭配和設計,學生可以提高對于美術的審美訴求,循序漸進地成為具有較高審美水平的藝術學習者。

結語。

為了推動高職院校教育穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展,必須創(chuàng)新美術教育的教學模式,適應新的教育發(fā)展形勢。對美術教育的具體內(nèi)容要進行全面分析,對教學方法要進行適當創(chuàng)新和改革,強調(diào)美術教學內(nèi)容和方法的針對性。通過美術教學提升學生的審美水平,培養(yǎng)學生對于高雅藝術作品的審美能力,推動學生在學習藝術的過程中穩(wěn)定發(fā)展。改變以往的美術教育教學模式,推動高職院校美術教育的長遠發(fā)展。

參考文獻:

[1]袁虹,陳琦昌.人文精神視域下大學生的審美藝術.中國成人教育,(16).

[2]潘明,龐波.高校藝術教師能力素質培養(yǎng)的研究.中國成人教育,(5).

[3]張秋實.高職院校藝術設計專業(yè)實踐教學的思考.中國成人教育,2011(22).

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇七

按照科斯的說法,新制度經(jīng)濟學這個名稱是由威廉姆森提出的,目的是與早期康芒斯等人的老制度經(jīng)濟學相區(qū)別。[1]新制度經(jīng)濟學的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的過程。

在古典經(jīng)濟學家那兒,經(jīng)濟和社會、政治、法律等領域緊密相關,對經(jīng)濟現(xiàn)象的分析實際上也就是一個總體架構下的因素分析,斯密、李嘉圖、馬克思等古典經(jīng)濟學家在理解經(jīng)濟活動時,既關注價格等純經(jīng)濟現(xiàn)象,同時也關注財產(chǎn)權、階級、國家、道德等政治和社會制度現(xiàn)象,兩者密不可分。

不過,這些古典經(jīng)濟學家的立足點還是牛頓的機械論,主要討論商品的生產(chǎn)、交換和消費等人與自然的關系,即使涉及到社會關系,也把它看作是有客觀規(guī)律可尋的[2]。

繼古典經(jīng)濟學之后,發(fā)端于邊沁、西尼爾、戈森等人,由杰文斯、門格爾、瓦爾拉斯、龐巴維克和克拉克等人開拓的新古典經(jīng)濟學則發(fā)掘了經(jīng)濟活動的主觀面,其分析的出發(fā)點是從事經(jīng)濟活動的當事人的快樂或痛苦感等主觀感受,但其分析的落腳點仍是商品。

為了突出個體的主觀感受,新古典經(jīng)濟學家不惜忽略社會關系層面的東西,把政治、法律和社會制度等作為外生產(chǎn)物,出現(xiàn)在當事人決策的約束環(huán)境中。個體決策模型簡化為面對客觀約束的主觀效用最大化,這種思路和古典經(jīng)濟學毫無差別,仍然是牛頓力學的產(chǎn)物。即使面臨未來的問題,也可以通過貼現(xiàn)來處理,當事人能夠準確比較決策結果的現(xiàn)值。

在牛頓世界中,經(jīng)濟活動的當事人面對資源約束和主觀偏好,可以井然有序地完成各種活動,從而實現(xiàn)最大化目標。在經(jīng)濟活動中,人和自然的關系是基礎,人和人締結的社會關系是從屬。

即使馬克思正確地認識到當事人生產(chǎn)出商品的同時,也生產(chǎn)出了社會關系,并且當事人的決策是在一定的社會關系中做出的,但古典經(jīng)濟學家仍然無法擺脫純客觀的思維,社會關系的形成和演變?nèi)院蜕唐放渲靡粯?,具有可設計的有序的'特性。

所以,無論對古典經(jīng)濟學家還是對新古典經(jīng)濟學家,政治、法律和社會制度層面的東西是無需單獨作為分析對象的。

康芒斯、凡勃倫和米切爾等人正是看到這一點,他們對古典經(jīng)濟學非獨立地處理制度問題不滿,同時對新古典經(jīng)濟學忽略制度問題更為不滿,于是在各自的著作中,采用不同的分析方法來深入研究制度本身的問題。

在他們看來,制度不僅對生產(chǎn)力層面的東西有反作用,而且在很多時候甚至具有決定作用;制度涉及到的各種關系并不能僅僅通過牛頓的機械論來理解;制度是和整個社會聯(lián)系在一起,制度分析只能是整體分析。

康芒斯等人的理論立足于古典經(jīng)濟學的分析范式,采取集體主義方法論,同時又試圖突破牛頓力學范式的約束,引入休謨、馬爾薩斯和達爾文等人的思想,這些思想體現(xiàn)了人們對真實世界的一種認知,比如制度的變化過程類似生物的演化過程;制度選擇中的不確定性等。

由于和古典經(jīng)濟學有一定的對應性,康芒斯等人的理論被稱為古典制度理論或老制度經(jīng)濟學,后者是相對新制度經(jīng)濟學而言的。古典制度理論作為一個整體沒有清晰的一致的分析范式,也沒有明確的研究邏輯。

比如康芒斯正確地理解了缺乏制度理論的經(jīng)濟學的缺陷,以及習慣法理念和經(jīng)濟學內(nèi)在精神的一致性,卻沒有像凡勃倫那樣發(fā)展出制度演化的理論框架,而是局限在各種制度的比較;凡勃倫準確地把握住了達爾文的生物進化論和經(jīng)濟現(xiàn)象變化的內(nèi)在關聯(lián)性。

卻無法理清作為制度的演化過程中當事人的行為的成因和變化軌跡,以及這些行為與制度的關系;米切爾討論了制度演變對經(jīng)濟績效的影響,但影響機制并沒有明確給出來。

科斯后來評價古典制度理論時,指出康芒斯等人僅僅提出了問題,而沒有真正的制度理論,從科學化角度講,這一點是中肯的。也因為對過去的經(jīng)濟學不滿,特別是對古典理論無法證偽不滿。

科斯嘗試著沿用新古典主義的研究范式和分析方法,來分析制度本身,目的是讓經(jīng)濟學和現(xiàn)實一致起來。新制度經(jīng)濟學正是在這種面對現(xiàn)實的壓力和理解現(xiàn)實的使命中誕生了。

過去的經(jīng)濟學研究主要缺陷在于,一方面,如科斯所說,新古典經(jīng)濟學家忽視了現(xiàn)實的經(jīng)濟活動的發(fā)生機理和行為特征,僅僅關心自身主觀臆想的模型世界,“被研究的東西是經(jīng)濟學家心目中德、而不是現(xiàn)實中的體系。我曾稱之為‘黑板經(jīng)濟學’。

企業(yè)和市場似乎都有名無實。------更令人驚奇的是,在關注定價體系時,竟忽略了市場,或者說忽略了制約交換過程的制度安排?!盵3]另一方面,古典經(jīng)濟學家和古典制度理論家雖然關注到制度的問題,但古典經(jīng)濟學家沒有獨立的制度理論。

有的只是關于制度討論的碎片,而古典制度理論有了獨立的制度理論,卻沒有發(fā)展起可供證偽的范式??扑股踔疗さ卣J為古典制度理論毫無價值,“(康芒斯等人)他們留給后人的是一堆毫無理論價值的實際材料,很少有什么東西能被繼承下來”[4]。

那么,科斯發(fā)展的理論究竟和前面的理論有何區(qū)別?首先需要肯定的是,科斯的研究主要繼承了新古典經(jīng)濟學理論范式,其內(nèi)核是理性經(jīng)濟人的最優(yōu)決策模型,分析方法也是標準的邊際分析。

科斯和新古典經(jīng)濟學家一樣,從經(jīng)濟活動中的個體主觀感受出發(fā)來研究制度問題,并且經(jīng)濟活動受到擾動的結果還是復歸均衡。從這個角度看,科斯的理論和新古典經(jīng)濟學的差別僅僅在于分析對象不同,科斯分析的是制度,而新古典經(jīng)濟學分析的是商品。

其次,科斯和古典經(jīng)濟學家以及古典制度理論一樣關心制度本身以及它對資源配置的作用,但和古典理論不同,科斯立足于個體當事人的主觀感受,而不是作為整體的制度與資源配置的關系。

特別是,科斯引進邊際分析方法后,制度分析不再像古典理論那樣停留在空談或模棱兩可狀態(tài),而是可以通過理論模型或經(jīng)驗實證模型的構建來進行證偽。

因此,科斯的理論可以歸結為:運用新古典經(jīng)濟學的理性經(jīng)濟人范式和個體主義分析方法研究制度本身的起源、變化及制度和資源配置的關系。但科斯僅僅是開啟了新制度經(jīng)濟學之門,而不能代表整個新制度經(jīng)濟學。

自從科斯發(fā)表了“企業(yè)的性質”一文,經(jīng)過近四十年的沉寂,終于到20世紀70年代開始得以繁榮。導致這種現(xiàn)象的原因可能有三:一是新古典經(jīng)濟學本身處于建設和完善期;二是制度的作用沒有被大多數(shù)人所體察;三是話語權的壟斷。

不管怎樣,科斯的開創(chuàng)性成果沒有被壓制,而是逐步引發(fā)了大量的后續(xù)研究,最終形成了“新制度經(jīng)濟學”這一別致而又影響巨大的經(jīng)濟學分支。授予科斯諾貝爾經(jīng)濟學獎當之無愧[5]。

威廉姆森等人發(fā)展了交易成本經(jīng)濟學;諾思等人發(fā)展了經(jīng)濟史的制度理論或新經(jīng)濟史學;布坎南等人發(fā)展了公共選擇理論;威廉姆森、波茨納等人發(fā)展了法律和經(jīng)濟學等等。新制度經(jīng)濟學在理論和實踐兩個方面均對人們產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇八

由于建設項目所具有的特殊性,使得建設投資費用控制管理成為一項綜合性、專業(yè)性、政策性的活動,它有著較為廣泛的涉及面,相對較長的周期性,并且貫穿于整個建設項目的各個階段。建設項目全過程投資控制是指專業(yè)投資控制單位在受到業(yè)主委托后,在項目建設的整個過程中依據(jù)《項目全過程投資控制合同》,并通過運用自身專業(yè)知識和能力,以項目全過程投資控制為主線,輔之以建設項目合同管理,協(xié)調(diào)建設項目中各方的投資控制活動。建設項目投資控制管理的目標十分明確,就是將建設項目投資的發(fā)生控制在批準的限額以內(nèi),并取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

2.1依照我國現(xiàn)有的建設市場管理體制,很難做到對建設項目投資進行有效的管控。

項目建設全過程通常由五個階段組成:前期決策階段、設計階段、招投標階段、施工階段、竣工結算階段,目前的建設項目中鮮有通過專業(yè)投資費用控制服務團隊來對每一個階段和所有階段的整體投資進行客觀、科學、合理的分析與判斷。在設計階段時,往往是設計單位負責設計并繪制藍圖,進而通過施工圖審查并用于施工,目前通常由具備實力的第三方來控制建設項目投資費用,并對設計方案的優(yōu)劣作出專業(yè)咨詢與判斷。在建設工程施工現(xiàn)場,工程監(jiān)理主要負責控制工程建設的投資費用、工程工期和工程質量等,但由于行業(yè)體制的限制、工程監(jiān)理人員相對較低的專業(yè)素質等原因,致使項目的監(jiān)理在建設施工過程中,僅能夠關注到工程質量控制,而對建設項目總投資的控制有所忽視。在我國,項目代建正在逐漸摸索與推廣過程中,原因在于大多數(shù)代建單位專業(yè)人員是從工程監(jiān)理轉化過來的,達不到投資控制專業(yè)團隊人員的素質要求。

2.2在我國,一部分地區(qū)已逐步開始實施建設項目全過程投資控制,并且已經(jīng)積累了一定經(jīng)驗。

目前在我國一些發(fā)展較快的地區(qū)已經(jīng)開始對建設工程項目實施投資費用控制與管理,例如上海市就已經(jīng)明文規(guī)定,對于國有投資或國有投資為主的建設項目,必須實施建設項目全過程投資控制。對于非國有投資項目,業(yè)主多數(shù)已經(jīng)意識到項目全過程投資控制管理的積極意義,也大多采用并實施全過程項目投資控制而在浙江省等地區(qū),建設項目全過程投資控制管理服務則方興未艾。

首先,在建設項目過程中實施投資費用控制管理能夠有效的將整個建設過程貫穿起來,并且能夠在全局高度來控制建設項目的總體投資情況,從而有效規(guī)避了建設項目的決算超預算、預算超概算、概算超估算等現(xiàn)象,這不僅能夠提高投資效益,還大大減少了因工程款問題導致的行業(yè)間的相互拖欠問題,對保證社會穩(wěn)定及推動市場經(jīng)濟發(fā)展頗有成效。其次,作為專業(yè)的建設項目投資費用控制管理團隊,其能夠很好的借助自身專業(yè)水平來協(xié)助業(yè)主處理好項目建設中質量、進度與投資費用之間的關系,真正做到為業(yè)主考慮,替業(yè)主參謀。再次,作為建設項目投資費用控制管理專業(yè)團隊,能夠從專業(yè)角度協(xié)助業(yè)主編制項目建設投資開支一覽表,從而實現(xiàn)項目投資全程的清晰透明操作流程,對傳統(tǒng)建設項目中的現(xiàn)象形成嚴厲的打擊,這不僅能夠保證建設項目的投資費用得到有效控制,對工程項目的質量也形成強有力的保障。另外,建設項目投資費用控制管理專業(yè)團隊能夠依據(jù)與業(yè)主簽訂的委托合同來協(xié)助業(yè)主對其它被委托單位應實施的義務和應擔負責任進行有效監(jiān)督與監(jiān)管,并且督促各相關建設主體單位能夠各司其職,各負其責,有效解決了傳統(tǒng)建設工程項目施工中的推卸責任和扯皮現(xiàn)象發(fā)生,對于不作為的相關單位進行警示與處罰,同時也避免了各施工環(huán)節(jié)中偷工減料等現(xiàn)象的發(fā)生。此外,通過建設項目投資費用控制與管理可有效規(guī)避項目建設過程中的法律風險。

建設項目投資費用的管理與控制過程貫穿于建設項目的規(guī)劃決策階段、設計階段、工程發(fā)包與施工階段和工程竣工結算階段,在此過程中應體現(xiàn)財務管理的'全過程、全方位、全員特性。項目投資費用控制是在保證工程質量效果和合理工期的前提下,杜絕三超現(xiàn)象發(fā)生,將工程總造價控制在預定的合理范圍內(nèi),進而取得最優(yōu)化的投資效益和經(jīng)濟效益。建設項目費用成本控制,通常指在項目成本的形成過程中,對生產(chǎn)經(jīng)營所消耗的人力資源、物資資源和費用開發(fā),進行指導、監(jiān)督、調(diào)節(jié)和限制,及時糾正將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的偏差,把各項生產(chǎn)費用控制在計劃成本的范圍之內(nèi),以保證成本目標的實現(xiàn)。只有工程項目成本控制得好,且控制方法運用的合理及時,就能夠使工程項目獲得預期的經(jīng)濟效果。具體可從以下幾個方面來控制并管理建設項目投資費用:

4.1重視建設項目前期的費用估算工作,堅持執(zhí)行項目建設程序。

建設程序即涵蓋了建設項目從規(guī)劃、建成到投入使用的整個過程中各項工作環(huán)節(jié),其先后有序,不可越過。建設項目具備規(guī)模大、涵蓋面廣、工作量繁多、協(xié)作條件復雜等特征,因此在開展項建設項目前期,應組建施工小組,逐一捋清工作程序,并且切實落實每一程序環(huán)節(jié)。按照建設程序的劃分,從編報項目建議書開始,分階段事先定價,上階段控制下階段,層層控制,盡可能做好初步投資估算。并隨著工程建設前期工作的深化,到可行性研究階段,一定要重視與各方的技術交流,以此來控制建設初投資。同時,做好建設項目的調(diào)查研究,要通過各項數(shù)據(jù)研究來分析行業(yè)費用行情,并從建設主管部門進一步咨詢、了解,結合參照國家規(guī)定建設工程取費標準、定額、費用項目的政策性調(diào)整以及工程建設的其他法律法規(guī)來確定項目費用前期估算??尚行匝芯客顿Y估算階段務必要遵循“科學合理,精打細算,實事求是,客觀公正”的基本原則,并通過可行性研究與技術經(jīng)濟資料分析來盡量優(yōu)化方案以降低投資總額。對編制的投資估算方案則要進行反復討論與研究,通過不斷優(yōu)化來達到最佳成果;在投資方案的費用項目設置上,按國家規(guī)定執(zhí)行,既要考慮基本建設靜態(tài)投資,又不遺漏其他動態(tài)投資,盡量做到實事求是的估算投資,這對建設項目的實施具有指導意義。在項目建設中,扎實細致的可行性研究和投資估算工作所形成的文件能夠成為控制建設投資費用的基本依據(jù)。

4.2在設計階段進行嚴格的投資費用控制。

建設項目投資總費用的80%取決于設計階段,設計費用則僅占工程造價的1.2%左右。建設項目在可行性研究確定后,其項目總投資在一定程度上取決于工程設計,因此投資控制者應重視并主要控制設計環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中可采取有效措施來控制投資:首先,嚴格審查設計概管理錦囊算,若發(fā)現(xiàn)其額度超出所批準的投資估算,則應立刻與設計院溝通,找出原因并對設計方案進行修改,通過調(diào)整概算來爭取項目的科學經(jīng)濟合理性;其次,可通過與設計院簽訂節(jié)約與設計費掛鉤的新型合約,通過實施設計獎懲制度來提高設計者制定最優(yōu)化方案的積極性,從而有效避免了設計方不顧成本而隨意加大安全系數(shù)、增加投資費用的情況;再次,進行公正合理公開的設計招標,通過競爭機制來保證每一設計階段的經(jīng)濟核算。在設計過程中執(zhí)行限額設計是行之有效的控制方法,設計初步階段,各專業(yè)設計人員不僅要掌握設計任務書的設計原則、建設方針以及各項經(jīng)濟指標,還需要熟悉了解關鍵設備、工藝流程、總圖方案的比選,進而才能將初步設計造價嚴格控制在限額內(nèi)。通過實施動態(tài)管理來嚴格控制設計變更,只有越早變更才能將損失降到最小,若設計階段發(fā)生變更,則業(yè)主只需局部修改設計圖而避免了施工過程中較大的變更,大大節(jié)約了投資費用。在設計階段進行投資費用控制是真正意義上的控制管理,雖然表層意義上是控制估算、概算、預算,但實際上卻能夠通過這些來實現(xiàn)提高設計質量,降低工程投資費用的目標。

4.3堅持工程招標制度,平等競爭,選好施工單位。

工程招投標作為實施建設項目中普遍采用的方式,能夠保證施工單位的技術水平與經(jīng)濟實力。通過對傳統(tǒng)行政分配建設任務進行改革,大力推行工程招標承包制能夠為選擇實力雄厚的施工隊伍奠定基礎。另外,在招標過程中要始終貫徹“平等競爭,客觀公正,擇優(yōu)選定”的原則,嚴格杜絕抵制私下交易等行業(yè)不良現(xiàn)象。在招標書要明確列出施工單位所應承擔的責任,工程款支付方式,技術質量要求,實物工程量清單,物資供應方式,施工組織體系、措施保證,投標起止日期和開標日期、地點、合同主要條款等內(nèi)容,在開標日當眾開標,依據(jù)“標價合理、能保證質量和工期、社會信譽高”為標準,選擇最優(yōu)施工單位。這能夠有效的將雙方權利義務進行明文規(guī)定,并明確劃分出經(jīng)濟責任制。只有選準合適的施工單位才能促進建設工程項目以更好的質量、更少的投資來按時快速的交付使用。

4.4在施工階段進行嚴格的投資費用控制。

施工階段是形成建設工程實體、實現(xiàn)建設工程價值和使用價值的主要階段,設計所完成的建設工程只是階段產(chǎn)品,需要通過施工階段來進行物化,將方案付諸于行動并變?yōu)楝F(xiàn)實的過程。也正是在這個轉換過程中,需要將不斷地進行資金投資,可以說在整個建設項目過程中,施工階段是資金投入量最大的階段,因此合理確定資金籌措的方式、渠道、數(shù)額、時間等問題,并盡可能減少資金占用的數(shù)量和時間,也對降低投資費用起到控制管理的作用。在實際施工過程中,業(yè)主均對項目施工格外關注,雖然相較于設計階段來說影響程度較小,但其費用數(shù)額還是十分可觀的??赏ㄟ^按進度來進行撥付合同款、并管理變更、簽證等措施來進行項目費用控制與管理。嚴格執(zhí)行合同條款,依據(jù)各個階段施工完成的工程量情況來確認工程進度款,對合同已經(jīng)明確規(guī)定的工程款進行撥付。對施工過程中的變更進行嚴格控制與管理,要求每一份變更必須注明時間、地點、事由以及幾何尺寸等原始數(shù)據(jù),而非籠統(tǒng)的簽注并認可工程量和工程造價。至于現(xiàn)場簽證所簽署的合同外費用,則要求其必須具備原始丈量數(shù)據(jù)、簡圖、洽商等原始資料的支撐,必要時還需要提供影像資料。并聯(lián)合監(jiān)理單位、造價部門、審計部門等共同參與現(xiàn)場簽證,避免事后補簽情況的發(fā)生。

4.5在竣工結算階段進行投資費用控制。

建設項目在竣工結算階段是控制投資費用的最后階段,若把握不好就會前功盡棄。除合同約定的總價包死外,都需要按竣工圖紙、簽證、洽商等工程相關資料進行工程量的重新計算與核實,而不是單單計算增加和減少的工程量和造價。在實際中,項目建設單位多在整個項目施工過程中就會委托相關的造價咨詢機構來對工程造價進行跟蹤控制與管理,造價咨詢機構與監(jiān)理單位共同分階段將項目實施過程中產(chǎn)生的量、價等進行核算、以杜絕無依據(jù)可循,通過合同約定的固定單價或者依據(jù)清單居家規(guī)范來及時處理索賠與反索賠,從而維護項目建設單位的經(jīng)濟利益。造價咨詢機構的介入使得結算階段較好地避免錯算誤算工程量等情況的發(fā)生,能夠有效控制并管理建設項目的投資費用。由于竣工決算階段是工程投資費用控制的最后階段,對工程投資控制的余地已相對較小,其重點是根據(jù)承包合同約定,與承包商對已完工程實事求是地辦理工程結算,即對承包商編制的竣工結算報告進行審核確認。審核的重點是竣工圖紙、技術經(jīng)濟簽證單、材料設備價格確認單的真實有效性和完備性,以及工程量計算的準確性和取費的合理性與合法性。委托中介機構進行審核時,委托單位應向被委托的中介機構詳細解釋施工合同中有關價款結算條款的內(nèi)容,使審核者能夠準確把握合同內(nèi)涵,真正做到竣工結算的合理與真實。

4.6堅持嚴格的財務計劃管理,做好投資費用的總體控制。

在整個項目建設過程中建立財務制度、制定行之有效的財務管理辦法能夠使工程建設有章可循、忙而不亂并始終處于有序狀態(tài)。對所有工程費用均應依據(jù)施工圖紙及概算預算按進度來調(diào)整費用控制計劃,堅持月初有計劃,平時有分析,月終有總結。在工程建設處緊要關頭要結合資金情況適時召開工程投資分析會議,及時報告資金動態(tài)和費用控制情況,并按概算內(nèi)容和項目逐一對照,分析費用超節(jié)原因,結合實際情況與各部門配合來共同加強費用控制。建立現(xiàn)代化的企業(yè)制度,對財務管理工作提出較高要求,在工程建設過程中要遵循國家頒布的《財務通則》、《會計準則》和《外商投資企業(yè)會計制度》的規(guī)定,做好財務管理和會計核算工作。同時還要側重財務工作的事前預測、事中控制和事后檢查分析。從設備材料的選購、費用計劃的編制、采購驗收、收發(fā)料以及工程款的支付等方面,均按規(guī)定的審批報銷程序辦理。在具體支付每一筆費用時,財務部門嚴格把好費用審核關,對照費用計劃、合同、工程形象進度、預決算資料、驗收意見,核實無誤后,憑完備的手續(xù)方能予以付款。這不僅能夠保證工程費用支付的合理性和可靠性,還能夠預防整個工程發(fā)生重復支付或者疏漏支付情況,在節(jié)約投資的前提下,保證了工程建設對資金合理和必要的要求。

總而言之,建設項目投資費用控制與管理的實質就是通過運用技術、經(jīng)濟與合同手段來對項目決策、設計準備、建設實施及竣工決算各階段進行系統(tǒng)科學的控制和管理。項目管理者要結合每個階段的自身特點來控制其重點,以此做好各階段的投資費用控制與管理工作,以最少的投資來獲取最大經(jīng)濟社會效益,真正意義上實現(xiàn)價值工程。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇九

趙義是裝配車間的一名青工,愛喝酒,講哥們義氣,喜歡打架,為此,受過勞動教養(yǎng)的處分。但也有優(yōu)點,干活不惜力,為人豪爽。在最近的一次突擊裝配任務中,優(yōu)質高效的完成了任務,獲得了車間一致好評,獲得了優(yōu)秀突擊隊員的光榮稱號。廠部決定給裝配車間每人獎勵1000元。

別人的獎勵都不成問題,趙義的獎勵可讓車間領導犯了難。直接發(fā)錢吧,趙義肯定會帶幾個哥們?nèi)ワ堭^吃一頓。喝醉酒,說不定又會惹事。車間領導經(jīng)過反復商量,決定給趙義買一套高檔運動衣,因為他個性喜歡打球。前胸上印著一個大大的獎字,后背上印著生產(chǎn)能手。趙義接到這件禮品,愛不釋手。他說:

加體育活動,在廠里跑來跑去,大家都對他投以驚訝的眼光。慢慢的他的愛打架、愛喝酒的毛病也改掉了。閱讀上述案例后回答下列問題:

(1)車間領導對趙義采用的是什么激勵方式?

(2)這種激勵方式運用了什么激勵理論?

解答題提示:

(2)車間主任對趙義得獎勵運用了需求層次理論或激勵強化理論。

需求層次理論主張根據(jù)員工不一樣層次的需求,引導員工實現(xiàn)其要求。

也能夠認為運用了激勵強化理論。

還能夠認為運用了雙因素理論激勵,使其激勵因素得到發(fā)揮。

(為什么說該案例運用了或體現(xiàn)了上述激勵理論呢?請同學們從案例中找出具體依據(jù)來。)。

2、集權與分權。

不聽“王命”了,xx公司那時的組織簡直是一盤散沙。

之后,xx公司不得不建立一個高度集權的現(xiàn)金管理體制。即以xx汽車公司的名義開帳戶,由總會計室負責控制,所有收入一律計入公司貸方,所有支出也都在公司名下的各戶頭上支付。這樣,各戶頭的主管會計之間便能夠在全國范圍內(nèi)迅速而簡便地調(diào)撥現(xiàn)金。當一個單位急需現(xiàn)金時,就從另一個存有現(xiàn)金的單位調(diào)撥過去。至于各地分戶頭收付金額上下限的規(guī)定,公司間結算手續(xù)的簡化,以及現(xiàn)金預約計劃的制定等業(yè)務,全部都在公司總會計室的控制之下。

請回答下列問題:

1、你如何認識xx公司這次的分權到集權?

答:xx汽車公司從實際工作中認識到分權的弊端,由分權改為集權,從而提高了管理效率。這一做法是正確的。

2、該案例給你什么啟示?

答:該案例給我們的啟示是:

(1)集權是指決策指揮權在組織層級系統(tǒng)中較高層次上的集中,也就是說下級部門和結構只能依據(jù)上級的決定、命令和指示辦事,一切行動務必服從上級指揮。分權是指決策指揮權在組織層級系統(tǒng)中較低管理層次上的分散。

(2)集權與分權沒有那個絕對的好或絕對的壞。集權與分權各有其優(yōu)缺點。

(3)企業(yè)應根據(jù)實際狀況靈活選用集權或分權方式。xx汽車公司從實際狀況出發(fā)由分權改為集權,只要效果好即可。

3、小劉的疑惑。

教授商量,王教授聽罷周廠長的訴說,思忖一陣,對周廠長說:“你何不如此這般呢??”周廠長聽完,喜上眉梢,連聲說:“好辦法、好辦法”,于是便按王教授的意圖回去組織實施,果然,不出兩個月,宇宙廠又恢復了生機。王教授到底如何給周廠長出謀劃策的呢?原先他推薦該廠再設一個生產(chǎn)指揮部,把李英升為副指揮長,另命一懂生產(chǎn)有潛力的趙翔為生產(chǎn)指揮長主管生產(chǎn),而讓李英負責抓零部件、外協(xié)件的生產(chǎn)和供應,這樣既沒有得罪二輕局,又使企業(yè)的生產(chǎn)指揮的強化得到了保證,同時又充分利用了李、趙兩位同志的特長,調(diào)動了兩人的用心性,解決了一個兩難的問題。

小劉是該廠新分來的大學生,他看到廠里近來的一系列變化,很是不解,于是就去問周廠長:“廠長,咱們廠已經(jīng)有了生產(chǎn)科和技術科,為什么還要設置一個生產(chǎn)指揮部呢?這不是機構重復設置嗎?我在學校里學過的有關組織設置方面的知識,從理論上講組織設置就應是‘因事設人’,咱們廠怎樣是‘因人設事’,這是違背組織設置原則的呀!”周廠長聽完小劉一連串的提問,拍拍他的肩膀關照說:“小伙子,這你就不懂了,理論是理論,實踐中并不見得都有效。”小劉聽了,仍不明白,難道是書上講錯了嗎?問題:

1.企業(yè)應如何設置組織結構?到底就應“因事設人”還是“因人設事”?(10分)。

2.你認為王教授的推薦是否適宜?(5分)。

3.你怎樣看待小劉的疑問?(5分)。

參考答案:

(答案僅供參考,案例分析只要緊密結合案例和相應的管理原則,即可得分。能夠有不一樣見解,但要自圓其說)。

1.企業(yè)設置組織結構的原則。

依據(jù)教材上的觀點,企業(yè)設置組織結構應堅持以下原則:目標任務原則;權責利相結合的原則;分工協(xié)作及精干高效原則;適宜的管理幅度的原則;統(tǒng)一指揮和權力制衡原則;集權與分權相結合原則。依據(jù)組織結構設置的目標任務原則,應堅持因事設人,以事為中心,因事設機構、設崗位、設職務,配備適宜的管理人員。但是,這并不是一成不變的。為了適應內(nèi)外環(huán)境的變化,適應企業(yè)目標任務的要求,對職務結構進行調(diào)整,對人員進行調(diào)配,也是對組織結構設置原則的靈活運用。

2.王教授的推薦比較適宜,這是經(jīng)過實踐檢驗的。正如王教授所說,理論就應隨著管理環(huán)境以及管理實際的需要而改變。

3.關于小劉的疑問。小劉剛剛大學畢業(yè),沒有實際工作經(jīng)驗,難免事事唯書為上,理論與實踐相脫節(jié)。

4、誰是最適合人選。

任、總經(jīng)理助理等職,具有較強的協(xié)調(diào)潛力。陳倩,40歲,總經(jīng)辦主任,她具有很強的行政管理協(xié)調(diào)潛力,對領導的指示領會快,群眾基礎也很好。

假設上述4位候選人除了以上提到的狀況以外,其他方面的差異不大。你認為哪位擔任項目經(jīng)理最為適宜?請說明理由。

答:李鋒任項目經(jīng)理最為適宜。

理由:項目經(jīng)理作為一個項目的全面管理者主要考核的是溝通協(xié)調(diào)潛力和全面管理的經(jīng)驗與技能要求。

選取其他人選可根據(jù)其對管理者的認識相應給分。

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經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇十

團隊合作指的是一群有能力,有信念的人在特定的團隊中,為了一個共同的目標相互支持、奮斗的過程。通過團隊合作,可以調(diào)動團隊成員所有的資源和才智,增強相互間的信任,從而有效地解決問題,提高工作效率。

雖然團隊合作對我們當代大學生來說具有非常重要的作用,但是當前的學校教育體系對“團隊合作”的教育不夠重視,也沒有開設相關的課程。而在《高級管理學》這門課程的學習過程中,老師通過小組討論案例、小組分工完成ppt的形式,將“團隊合作”教育融入到了這門課程的教學中,讓我對團隊合作有了自己的認識。

這里,我以小組做ppt的例子進行分析。老師剛下發(fā)這個任務時,我們組選了一個代表,我們都以為這個代表能將所有的事都完成,就沒有我們的事了。最后,發(fā)現(xiàn)僅靠一個人來完成這個ppt工作量有點大,于是我們小組課后進行討論決定每個人完成其中的一部分,有人搜集材料、有人專門制作ppt、有人專門負責對數(shù)據(jù)進行分析并制作圖表。在這個分工的過程中,我就學到了不少。首先,對人員進行分工,都是根據(jù)每個成員的長處進行分配的,計算機比較好的同學制作圖表,打字速度快的同學制作ppt,擅于收集材料的同學通過各種途徑查找所需的資料,而不是隨便進行分配的。其次,學會相互寬容,因為分工的每個部分內(nèi)容有多有少,我們不能因為分配不均而抱怨,或者覺得吃虧,我們應相互包容。最后,團隊合作過程中溝通比較重要,在溝通中確定我們所要講的大概內(nèi)容、我們所要解決的問題是什么以及重點是什么等內(nèi)容,如果我們之間都不相互交流,各做各的,不僅浪費時間和精力,做出來的東西也不是我們想要的。

在小組成員的共同努力下,這個ppt完成了,但是效果不是很好。我對其原因進行分析大致表現(xiàn)在以下方面:

一是,為了完成任務,沒有做到精益求精。這主要是前期沒有做好準備工作,小組成員間也沒有進行交流,認為只要有人做就好了。

二是,對所要解決的問題不明確,剛開始我們組準備做管理移植方面的,后來覺得難度有點大換成了企業(yè)社會責任,最后又改成了食品安全問題,這樣換來換去也會影響我們的成果。三是對高效團隊的特征認識不足,楊文士在《管理學》一書中指出,高績效團隊的特征主要有:有效的領導、靈活和適應、持續(xù)地學習、高效的工作程序、共同目標、相互信任和尊重、充分的溝通、取長補短。我們小組雖然進行了交流,但沒有達到有效的溝通,這與團隊合作中“個性過去突出”也有一定的關系。

通過這門課程的學習,我獲益匪淺,并對管理學又產(chǎn)生了一些興趣。在老師的教導下,不僅增強了我們有關管理學的基礎理論知識,同時為我們以后開展集體或社團活動提供了寶貴的經(jīng)驗。這次的小組合作,讓我明白成員優(yōu)勢互補、團隊分工的重要性。以后,我們可以將這種“團隊合作”的精神滲透到大學學習生活的各個方面。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇十一

《美學原理》是由王德勝主編,由高等教育出版社出版的一部適用于高等學校文科的教材。本書著眼于教學實際,以馬克思主義實踐觀為基礎,在合理吸收傳統(tǒng)美學思想精華、關注和借鑒當前國內(nèi)外美學研究新成果的同時,突出了美學理論的當代特點。書中著重以審美活動為基點,把全書分為十個章節(jié),分別從美學學科定位及其對象、人類審美發(fā)生、美的本質、美的存在、審美類型、審美經(jīng)驗及其結構與過程、審美判斷、藝術審美與創(chuàng)造、審美文化特征及其生產(chǎn)與消費活動、審美教育等各個方面,對美學中的諸多重要理論問題進行了全面而系統(tǒng)的論述。本書強調(diào)理論與實踐、歷史與邏輯、抽象與實證、概念與形象的統(tǒng)一,旨在通過系統(tǒng)的理論學習,使學生掌握必要的美學知識,并在此基礎上形成一定的審美分析能力,以益于學生的審美實踐發(fā)展。接下來,我將著重從以下方面來談談我讀了這本書之后的感受。

第一章節(jié)向我們論述了什么是美學,從這一章節(jié)中,我了解到了美學的歷史與現(xiàn)狀、美學的學科定位、美學的研究對象與方法以及怎樣學習好美學。美學被稱之為“無用之學”,這是從它的實際作用來說的,它沒有特別實際性作用,但它卻有著潛在的功效,一個人如果對美學有著特殊的理解,或者有著系統(tǒng)化的學習,那么他便會在自覺與不自覺之間形成一種意識,即審美意識,這種潛在的意識,會讓你發(fā)現(xiàn)生活中的美,它會促使你不斷發(fā)現(xiàn)和體會生命的無盡意味。

美學屬于人文學科,它著重體現(xiàn)了人文實踐領域的價值特性,因此,要正真把握美學的對象,就必須始終抓住人類審美活動。也就是說,美學是以人類審美為自身特殊領域,以審美活動為具體研究對象,以此來探討審美活動中起主導作用的人的精神世界,從而來追蹤、構建人類審美價值體系。

從這一章節(jié)中,我還了解到美學研究的方法,它包括:思辨與實證相統(tǒng)一、理論與實踐性統(tǒng)一、歷史意識與當代意識相統(tǒng)一、兼收并蓄與民族特色相統(tǒng)一。這一系列的研究方法對于我學習好美學原理這門科目,起到非常重要的作用。

第二章節(jié)向我們論述了審美發(fā)生,從這一章節(jié)中,我了解到了審美的發(fā)生論史、人類勞動與審美發(fā)生、審美活動中的主客體、審美關系以及價值。審美的發(fā)生論史包括模仿說、巫術與圖騰崇拜說、性本能說、游戲說,以上四種學說,在美學史上具有一定的理論代表性,有著一定的合理性,但他們有著共同的局限性,就是沒有揭示出人類審美活動背后的、促使其發(fā)生的現(xiàn)實基礎,即勞動起源說。勞動起源說是歷史唯物主義觀點,它揭示出了審美起源于人類生產(chǎn)勞動。勞動創(chuàng)造了人并為審美提供了物質前提和基礎,并且為審美發(fā)生提供了現(xiàn)實素材。

審美活動主客體的統(tǒng)一,推動人類審美活動的發(fā)展,擴大人類審美范圍,提高人的生活質量,對人類文明進步起到積極促進作用。

第三章重點向我們闡述了美的本質問題,包括美的定義、美的來源、美的存在。美作為一種相對獨立的價值,與真、善有聯(lián)系也有區(qū)別,我們必須辯證的看待。至于外觀美和形象美,是兩種必須加以區(qū)分的美,只有當外觀美不妨礙形象美、完全服務于形象美的時候,二者才能達到和諧統(tǒng)一。

第四章即美的存在系統(tǒng),包括美的社會存在及類型、自然美、藝術美、形式美以及美與現(xiàn)代社會。美的社會存在的核心是人的生命活動,包括人的美、人文環(huán)境美、日常生活美等等。美體現(xiàn)在現(xiàn)代社會中,如建筑沒、風景美等。

第五章審美類型是本書的重點,也是我重點所要寫的部分。本章節(jié)包含了中和之美、優(yōu)美和壯美、崇高和悲劇、喜劇、丑和荒誕以及審美類型的文化風格。

中和之美屬于與“崇高”相對應的審美范疇,突出審美過程中主客體、人與自然、感性與理性及各種形式美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,給人以愉悅、輕松的審美快感。中和之美是處于優(yōu)美與壯美之間剛柔相濟的綜合美。其意蘊剛柔兼?zhèn)洌楦辛Χ冗m中,雜多與對立的審美因素和諧統(tǒng)一,具有含蓄、典雅、靜穆等特性。優(yōu)美又稱“秀美”、“纖麗美”、“陰柔美”、“典雅美”等。優(yōu)美的基本特性是“和諧”。優(yōu)美作為一般形態(tài),以和諧、協(xié)調(diào)、一致、均衡、統(tǒng)一為特點。優(yōu)美的本質屬性是和諧。優(yōu)美能給人輕松、愉快和心曠神怡的審美感受。壯美,也稱“陽剛之美”,其審美意蘊、情感力強盛,具有宏大、奔放、雄渾特征。中和之美、優(yōu)美和壯美以賞心悅目的形式感染欣賞者,其愉悅性質適應了人類最基本、最深層的享樂天性,能夠充分喚起人們的審美欲望,使其投入到更加廣泛的審美活動中。

崇高和悲劇屬于同一序列的審美類型,他們都側重于審美主客體、人與自然、感性與理性的矛盾沖突。具有由不和諧到和諧,由痛感到快感的`過渡性、雙重性,是以痛感、壓抑感為基礎的復雜的情感體驗。崇高和悲劇對于人們振奮精神、升華理想、培育理性審美能力、端正審美態(tài)度等,有著非常積極的美育意義。另外,還有喜劇,它有利于培養(yǎng)人樂觀曠達的審美心理和幽默的人生態(tài)度,使人眼界開闊、心胸寬廣,能在平凡中獲得價值,讓生活充滿情趣。

丑從本質上來說,是一種不和諧,具有紊亂、嘈雜、破敗、粗陋、畸形、邪惡、虛假等特性。荒誕最為丑的極端化形式,是理性協(xié)調(diào)的顛倒,表現(xiàn)為極度的不合理不正常,給人以無可奈何、哭笑不得的痛苦感受。但它們具有遷徙默化的影響,對創(chuàng)造美好幸福的生活仍起到促進作用。

第六章至第十章包括以下內(nèi)容:審美經(jīng)驗、審美判斷、藝術審美、審美文化以及審美教育。在這五個章節(jié)中,我重點從審美教育出發(fā)來談談我的感受,審美教育是本冊書最后一個章節(jié),作者將其放在尾部,是因為它具有非常重要的實際功用。審美教育著力于以一定的教育手段,培養(yǎng)和強化人的感知力、想象力,豐富人的情感,拓展人的精神世界,塑造人的創(chuàng)新求異能力,它具有形象性、娛樂性、情感性、個人創(chuàng)造性和潛移默化性。他對于青少年德智體起著有益的補充作用。因此,這就要求教師在實際教學的過程中,要借助美的魅力來實現(xiàn)一定的教學目的,通過具體教學過程來貫徹審美教育的宗旨,而這對教師自身素質提出了十分具體的要求。

審美教育的作務就是鼓舞人們?nèi)勖?、欣賞美、追求美、使其充滿對生活的信心和希望。美育更深層次的目標,則是培養(yǎng)人們的審美創(chuàng)造力。它是通過藝術等美感活動和審美方式,來提高人的素質和修養(yǎng),來轉移人的心理氣質,改變?nèi)说木衩婷?,從而達到全面培養(yǎng)人的目的,也就是使人的身心得到和諧發(fā)展,成為具備崇高情操與富有的實踐能力的人。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇十二

摘要:網(wǎng)絡通訊技術是指通過計算機和網(wǎng)絡通訊設備對圖形和文字等形式的資料進行采集、存儲、處理和傳輸?shù)?使信息資源達到充分共享的技術。通信網(wǎng)絡技術是一種由通信端點、節(jié)(結)點和傳輸鏈路相互有機地連接起來,以實現(xiàn)在兩個或更多的規(guī)定通信端點之間提供連接或非連接傳輸?shù)耐ㄐ朋w系。通信網(wǎng)按功能與用途不同,一般可分為物理網(wǎng)、業(yè)務網(wǎng)和支撐管理網(wǎng)等三種。網(wǎng)絡通信技術,在社會的發(fā)展進程。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡通信技術的發(fā)展勢必帶動社會創(chuàng)新的發(fā)展。

1.1各種媒體技術的現(xiàn)狀。

隨著人們生活水平的提高,對不同媒體的要求也正不斷提高,從而使得通信技術和計算機網(wǎng)絡技術得到迅速發(fā)展。目前的不同媒體有多媒體技術,它除語音和圖像數(shù)字技術之外,還涵蓋了無線技術和海量存儲技術等一些高端科技成果。例如目前集語音、視頻和數(shù)據(jù)于一體的運用多媒體技術的三重播放業(yè)務,其具有傳輸速率高和服務質量高的優(yōu)點,該技術的普及使得通信技術與計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展極大的推動了社會的前進,因而網(wǎng)絡音樂、電視、廣播的應用的十分廣泛。還有流媒體技術,它是一種視/音頻的連續(xù)數(shù)據(jù)流,根據(jù)時間的先后順序在網(wǎng)絡上采用流技術進行傳輸與播放。流媒體技術采用的是流式傳輸方式,把多媒體文件的整體解析和壓縮成了數(shù)個壓縮包,然后根據(jù)順序實時地給客戶端傳送,使用戶能夠邊對前面?zhèn)鬏數(shù)膲嚎s包進行解壓播放,邊對后續(xù)的壓縮包進行下載,能夠節(jié)省很多時間。與傳統(tǒng)上由客戶端把完整的文件從服務器下載后再播放的技術不同。

移動網(wǎng)絡通信技術和廣泛使用的典型數(shù)字移動通信系統(tǒng)。充分地反映了當代數(shù)字移動通信新技術的發(fā)展。對移動信道中的電波傳播及干擾、組網(wǎng)技術、gsm數(shù)字移動通信系統(tǒng)、cdma移動通信系統(tǒng)、第三代移動通信系統(tǒng)(3g)和無線市話通信系統(tǒng)都隨著發(fā)展提高社會服務。移動網(wǎng)絡通信技術作為網(wǎng)絡通信技術的重要產(chǎn)物之一,全球移動通信由第一代模擬技術直到后來二代的gsm技術和cdma技術,直至當前的3g時代,這既意味著電信行業(yè)的得到了發(fā)展,更是網(wǎng)絡通信技術發(fā)展的重要體現(xiàn),該技術的發(fā)展,使得人們可隨時隨地通過多種方式進行溝通交流。

1.3光通信技術的發(fā)展。

隨著快節(jié)奏時代的到來,人們對數(shù)據(jù)的傳輸和處理的要求越來越高。因而傳統(tǒng)的線路傳輸難以滿足當代社會發(fā)展的需要,隨之而來的光通信技術應運而生。不但能滿足用戶對數(shù)據(jù)的`處理和傳輸?shù)男枰前l(fā)現(xiàn)無線通信和衛(wèi)星系統(tǒng)的基本條件。光通信技術主要涵蓋了光纖、光纜、光節(jié)點、光接入技術和光傳輸系統(tǒng)等領域,使得常規(guī)的色散位移光纖、單模光纖、非零色散位移光纖、塑料光纖以及性能高成本低的多模光纖技術得以逐漸成熟。此外,用于航天領域的納米光纖技術也得到了較快的發(fā)展,并在一些國家得到了生產(chǎn)試用。

網(wǎng)絡通信技術的發(fā)展和市場需求的變化、市場競爭的加劇以及市場管理政策的放松將使計算機網(wǎng)、電信網(wǎng)、電視網(wǎng)等加快融合為一體,寬帶ip技術成為三網(wǎng)融合的支撐和結合點。未來的網(wǎng)絡將向寬帶化、智能化、個人化方向發(fā)展,形成統(tǒng)一的綜合寬帶通信網(wǎng),并逐步演進為由核心骨干層和接入層組成、業(yè)務與網(wǎng)絡分離的構架。

2.1移動通信技術的發(fā)展趨勢。

移動通信技術在未來的發(fā)展趨勢仍將是以3g技術為主,以及增強型的wcdma技術hsdpa、td-scdma以及cdma20001xev-do三種主流3g標準技術的增強型技術必將走向商業(yè)化的發(fā)展模式。

2.2無線通信技術的發(fā)展趨勢。

作為網(wǎng)絡通信技術重要改革方向的無線通信技術,最具代表性的wifi得到了廣大網(wǎng)民的認可,處于這一市場的開拓者,即將替代由網(wǎng)線上網(wǎng)的傳統(tǒng)局限性模式轉化為開放性的模式。特別是經(jīng)過這些年的發(fā)展,使得無線局域網(wǎng)這一技術變得日臻成熟,并將從小范圍內(nèi)擴大為主流的應用。隨著無線局域網(wǎng)這一技術的成熟、產(chǎn)品的增多和性能的穩(wěn)定,促進市場持續(xù)不斷增長。此外,很多大型設備供應商也將進軍這一市場,很多大型企業(yè)的內(nèi)部網(wǎng)絡建設也將采取無線局域網(wǎng),基于這種打好發(fā)展形勢,加大無線局域網(wǎng)這一技術的研究力度和應用程度,不但能促進國家信息化發(fā)展的進程,還能推進我國的通信市場和信息產(chǎn)業(yè)進軍國際市場并占有一席之地。

2.3網(wǎng)絡融合技術的發(fā)展趨勢。

為促進網(wǎng)絡通信技術的飛速發(fā)展,使得目前的計算機通信網(wǎng)絡、廣播電視網(wǎng)和電信網(wǎng)能全面發(fā)揮自身的功能和優(yōu)勢,從而為廣大用戶提供高效的服務質量,三網(wǎng)融合已成為發(fā)展的必然趨勢,通過對計算機通信網(wǎng)絡、廣播電視網(wǎng)和電信網(wǎng)進行互相兼容和滲透,逐漸組合成全球通信信息網(wǎng)絡。由此可見,網(wǎng)絡融合技術的應用,不僅能實現(xiàn)網(wǎng)絡信息資源的共享、提升網(wǎng)絡的適用性,提升網(wǎng)絡的穩(wěn)定性,并降低了費用節(jié)約了不必要的開支,因而網(wǎng)絡融合必將成為未來的發(fā)展趨勢。

2.4衛(wèi)星通信技術的發(fā)展趨勢。

衛(wèi)星通信技術是借助通信衛(wèi)星為中間站,并與地面之間高速率的傳遞信息的通信技術,是當代衛(wèi)星通信技術根基寬帶業(yè)務的需求有機結合的重要產(chǎn)物,也是目前衛(wèi)星通信事業(yè)的重要發(fā)展方向,更是網(wǎng)絡通信技術發(fā)展的新方向。由于衛(wèi)星通信這一技術具有覆蓋范圍廣、以組播和廣播的模式進行工作的特點,使其能夠提高高速的因特網(wǎng)連接服務和多媒體信息遠距離傳輸服務。為了全面發(fā)揮這些優(yōu)點,不僅應借助星載大型可展開式天線、增大衛(wèi)星功率和帶寬、多波束相控陣天線、高效的星上電源系統(tǒng)、高效調(diào)制與編碼技術等措施,還需不斷完善網(wǎng)絡通信息技術。通信衛(wèi)星作為衛(wèi)星通信系統(tǒng)的中間站,也可以叫做多媒體衛(wèi)星,通常具有較高的有效全向輻射功率和g/t品質因數(shù)值,很寬的帶寬,并具備一般的星上處理與交換能力,借助寬帶通信衛(wèi)星應由usat口徑極小的終端,提供雙向、高速的因特網(wǎng)接入服務和何種多媒體業(yè)務。

隨著高科技的發(fā)展,網(wǎng)絡通信技術得到了發(fā)展和提高,30多年來我國的通信事業(yè)得到了極大的普及,從目前在全球范圍內(nèi)使用最廣的手機是gsm手機和cdma手機。cdma和小靈通(phs)手機也很流行,這些都是所謂的第二代手機(2g),它們都是數(shù)字制式的,除了可以進行語音通信以外,還可以收發(fā)短信(短消息、sms)、mm、無線應用協(xié)議(wap)等。它將我們的學習、生活、工作都帶來方便、快捷、優(yōu)越、完善的服務,更好地改善人們的生活現(xiàn)狀。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇十三

一、選題的依據(jù)及意義:

1.依據(jù):

進入90年代后,我國的居住環(huán)境和工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境都已廣泛地應用熱水供應裝置,熱水供應裝置已成為現(xiàn)代學校居住必備。

90年代中期,由于大中城市電力供應緊張,供電部門開始重視需求管理及削峰填谷,熱泵供熱技術提到了議事日程。近年來,由于能源結構的變化,促進了地源熱泵供熱機組的快速發(fā)展。

隨著生產(chǎn)和科技的不斷發(fā)展,人類對地源熱泵供熱技術也進行了一系列的'改進,同時也在積極研究環(huán)保、節(jié)能的地源熱泵供熱產(chǎn)品和技術,現(xiàn)在利用成熟的電子技術來進行綜合的控制,并和太陽能結合更注意能源的綜合利用、節(jié)能、保護環(huán)境及趨向自然的舒適環(huán)境必然是今后發(fā)展的主題。

2.意義:

地源熱泵技術,是利用地下的土壤、地表水、地下水溫相對穩(wěn)定的特性,,通過消耗電能,在冬天把低位熱源中的熱量轉移到需要供熱或加溫的地方,在夏天還可以將室內(nèi)的余熱轉移到低位熱源中,達到降溫或制冷的目的。地源熱泵不需要人工的冷熱源,可以取代鍋爐或市政管網(wǎng)等傳統(tǒng)的供暖方式和中央空調(diào)系統(tǒng)。

冬季它代替鍋爐從土壤、地下水或者地表水中取熱,向建筑物供暖;夏季它可以代替普通空調(diào)向土壤、地下水或者地表水放熱給建筑物制冷。同時,它還可供應生活用水,可謂一舉三得,是一種有效地利用能源的方式。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇十四

摘要:隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展,能源消耗量迅猛增加,但一直以來沒有引起人們的重視,直到近幾年,能源的短缺極具加重,大量的煤炭消耗引起地球環(huán)境危機。人們才更注重對新能源、新技術的開發(fā)利用。本文主要對環(huán)保節(jié)能地源熱泵技術應用進行了分析探討。

引言。

經(jīng)濟的快速發(fā)展、人口的急劇增長,加上生態(tài)的破壞、環(huán)境污染、資源的亂開發(fā),使本已不堪重負的自然生態(tài)環(huán)境面臨著前所未有的問題。能源、資源、環(huán)境的問題,已成為阻礙世界各國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸。只有把可再生能源放在能源發(fā)展首要位置,使原有的能源結構體系向可持續(xù)發(fā)展的能源時代轉變,才能緩解當前能源與環(huán)境的巨大壓力。地源熱泵技術的開發(fā)和應用,就是實現(xiàn)這一目標的有效措施之一,同時實現(xiàn)了節(jié)能與環(huán)保的統(tǒng)一。

通常,一套地源熱泵系統(tǒng)一套系統(tǒng)可以代替目前的空調(diào)和鍋爐兩種設備。主要是用來滿足用戶全年的生活熱水、冬季供暖和夏季制冷的生活需求。地源熱泵系統(tǒng)主要由熱泵系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、室外管網(wǎng)系統(tǒng)、和室內(nèi)末端系統(tǒng)所組成。對于土壤源熱泵而言,水-水和土-氣是各個系統(tǒng)之間的只要換熱介質。早在二十世紀六七十年代水-水型地源熱泵技術在歐洲地區(qū)就已經(jīng)得到了廣泛應用,這種技術主要是利用淺層地下水中的熱量作為低位熱源,現(xiàn)在主要用于地板輻射供暖。土壤源熱泵于二十世紀八十年代開始廣泛的使用,這種方法的出現(xiàn)主要是由于某些地下水比較缺乏的地區(qū)研發(fā)出的一種利用土壤中熱量的方法。其室內(nèi)系統(tǒng)一般采用風機系統(tǒng)進行冷風和熱風的供應[1]。

二、地源熱泵在建筑節(jié)能中的優(yōu)勢特點。

1、運行穩(wěn)定可靠。

土壤溫度一年四季相對穩(wěn)定,其波動范圍遠遠小于空氣的變化,是熱泵機組很好的冷熱源,這種令土壤溫度更加恒定的特性,使得熱機組運行更可靠、穩(wěn)定,不存在空氣源熱泵冬季除霜困難的問題,克服了常規(guī)的空調(diào),由于外界溫度變化造成更大的功率,制冷和制熱效果差的缺點。

2、經(jīng)濟節(jié)能,運行效益高。

淺層地熱溫度一年四季相對穩(wěn)定,一般為10~25℃,在冬季比環(huán)境空氣溫度高,在夏季比環(huán)境空氣溫度低,熱泵是一個很好的熱源和冷空調(diào),這使得地面源熱泵溫度特性制冷,供熱系數(shù)可達3.5~5.5。與傳統(tǒng)的空氣源熱泵相比,其運行費用為普通中央空調(diào)的40%~60%,對地源熱泵技術來運行經(jīng)濟的能源效率高出40%以上。

3、一機多用,節(jié)約成本。

熱泵系統(tǒng)可供暖和制冷,還可供應生活熱水,一機多用,一套系統(tǒng)可以替換原來的基礎鍋爐壓縮空氣調(diào)的兩套設備,特別是對于同時有供熱和供冷要求的建筑物,地源熱泵有著明顯的優(yōu)點,而不是僅節(jié)部完成質量函數(shù)源,不僅節(jié)省了大量能源,而且用一套設備可以滿足供熱和供冷的要求,減少了設備的初投資。

4、利用可再生能源。

熱泵利用地球表面淺層地熱能不受地域、氣候條件的限制,是一種無限的可再生能源。并且地源熱泵運行沒有任何污染,可以建造在居民區(qū)內(nèi),沒有燃燒,沒有排煙,也沒有廢棄物,不需要堆放燃料廢物的場地,且不用遠距離輸送熱量,環(huán)境效益明顯。

5、系統(tǒng)維護少,壽命長。

地源熱泵機組由于工況穩(wěn)定,所以可以設計簡單的系統(tǒng),部件較少,機組運行簡單可靠,維護費用低;另外,地源熱泵系統(tǒng)不是埋在地下就是放置在室內(nèi),使用壽命長,一般地源熱泵地上機組正常使用壽命不低于25a,地下埋管可達50a,遠遠高于普通空調(diào)機組。

地源熱泵系統(tǒng)通常需要具有處于地下30m到300m深度、而且溫度不低也不高的恒溫帶成為其熱泵系統(tǒng)的“源”以及“匯”的地下工作環(huán)境,以及一年四季空調(diào)熱泵本身需夏季排熱以及冬季取熱的優(yōu)勢特點。為保證熱泵的高效性、穩(wěn)定性、以及可持續(xù)性地工作,建設地源熱泵系統(tǒng)需要遵循下面適用條:(1)一年四季需要室外空氣平均氣溫達到溫度10至20攝氏度,(或者地下恒溫帶溫處于10一20℃)的地域;(2)打井的地質條件要具有經(jīng)濟可能性的地域,并具有一定量的淺層地下水資源條件的的地域;(3)一年四季向地下總排熱量同總取熱量保持相等或著維持接近狀態(tài)的供熱供冷工程,否則需要一定量的工程的補救輔助手段和措施;(4)夏季供冷溫度可達到不低于五攝氏度,冬季供熱溫度可達到不高于六十攝氏度的工程。

2.1原理。

地源熱泵-太陽能復合系統(tǒng)是以淺層地熱能以及太陽能為能量來源,將地源熱泵系統(tǒng)和太陽能集熱系統(tǒng)進行優(yōu)化組合,用來對建筑物冬季供暖、夏季供冷及制取生活熱水的系統(tǒng)。地源熱泵-太陽能復合系統(tǒng)是由地源熱泵機組、太陽能集熱系統(tǒng)、地熱能交換系統(tǒng)、建筑物內(nèi)系統(tǒng)組成的。

太陽能-地源熱泵復合系統(tǒng)原理圖,此系統(tǒng)的運行模式是由地下埋管換熱系統(tǒng)與太陽能集熱系統(tǒng)聯(lián)合運行。利用這套系統(tǒng)可以實現(xiàn)建筑物夏季供冷、冬季供暖、全年生活熱水的供應以及地下蓄能等功能,可保證地埋管區(qū)域土壤吸放熱量的動態(tài)平衡,從而使得地下溫度場保持穩(wěn)定的變化,機組運行工況穩(wěn)定,同時可以提高地下?lián)Q熱器換熱效率與熱泵運行能效。

2.2不同季節(jié)系統(tǒng)流程。

2.2.1夏季供冷時的流程。

復合空調(diào)系統(tǒng)夏季供冷時,是由地源側循環(huán)系統(tǒng)、負荷側循環(huán)系統(tǒng)、太陽能集熱循環(huán)系統(tǒng)組成,地源熱泵系統(tǒng)和太陽能集熱系統(tǒng)都各自獨立運行,負荷側循環(huán)系統(tǒng)正常開啟。地源熱泵系統(tǒng)作為建筑物的供冷冷源,太陽能集熱系統(tǒng)作為建筑物的生活熱水熱源[2]。

2.2.2秋季蓄熱時的流程。

復合空調(diào)系統(tǒng)秋季運行時,地源側循環(huán)系統(tǒng)的地源熱泵機組停止運行,負荷側循環(huán)系統(tǒng)也停止運行,太陽能集熱循環(huán)系統(tǒng)正常運行,地源側循環(huán)泵開啟。太陽能集熱系統(tǒng)除了滿足生活熱水外,其余采集的'熱量都通過地埋管蓄存到地下,以備冬季供暖時使用[3]。

2.2.3冬季供熱時的流程。

復合空調(diào)系統(tǒng)冬季運行時,依然是由地源側循環(huán)系統(tǒng)、負荷側循環(huán)系統(tǒng)、太陽能集熱循環(huán)系統(tǒng)組成,地源熱泵系統(tǒng)和太陽能集熱系統(tǒng)聯(lián)合運行,負荷側循環(huán)系統(tǒng)正常開啟,地埋管換熱器和太陽能集熱器同時作為供暖的熱源。熱泵機組蒸發(fā)器所提取的熱量,一部分來自太陽能集熱器,一部分來自地下?lián)Q熱器[3]。

為了能夠進一步促進地源熱泵技術的應用與推廣,減少能源資源的消耗量,建立節(jié)能環(huán)保型社會,就需要我們從實際出發(fā),不斷改進地源熱泵技術方法,提高地源熱泵技術的經(jīng)濟效益,兼顧地下熱平衡的問題,使地源熱泵技術更加合理化。在設計地源熱泵技術的應用方案上,我們應當注意保證整個區(qū)域的地下熱源平衡,以確保地源熱泵系統(tǒng)的長期穩(wěn)定使用。除了技術方面以外,還需要在非技術方面為地源熱泵技術的應用創(chuàng)造更多有利條件。如政府多出臺一些優(yōu)惠政策來支持地源熱泵技術的應用與推廣,加大對地源熱泵專業(yè)技術的人員培訓,不斷提高地源熱泵技術水平。在我國,地源熱泵技術是一種具有很大應用前景與應用市場的新能源技術,因此我們應當不斷創(chuàng)新地源熱泵技術方法,提高其能源利用率和系統(tǒng)的經(jīng)濟效益,盡可能的降低地源熱泵系統(tǒng)的安裝維護成本[4]。

結束語。

地源熱泵技術是一種清潔而高效節(jié)能的安全技術,具有廣闊的發(fā)展前景,但是目前需要在技術上不斷地完善,提高地源熱泵技術的適用性,使其能夠滿足更多區(qū)域的地質條件。因此加強地源熱泵技術的應用研究對我國的經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

參考文獻。

[1]吳治堅,葉枝全.新能源和可再生能源的利用[m].北京:機械工業(yè)出版社,.

[2]袁建東.地源熱泵系統(tǒng)的應用和系統(tǒng)優(yōu)化[j].住宅科技,(07)。

[3]徐偉.國際國內(nèi)地源熱泵技術發(fā)展[j].建設科技,2010(18)。

[4]劉學來,李永安,張耀鵬.地埋管地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)設計施工中應注意的問題[j].建筑技術,2010(11).

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇十五

地能分別在冬季作為熱泵供熱的熱源和夏季制冷的冷源,即在冬季,把地能中的熱量取出來,提高溫度后,供給室內(nèi)采暖;夏季,把室內(nèi)的熱量取出來,釋放到地能中去,并且常年能保證地下溫度的均衡。

根據(jù)地熱交換系統(tǒng)形式的不同,地源熱泵系統(tǒng)分為地下水地源熱泵系統(tǒng)和地表水地源熱泵系統(tǒng)和地埋管地源熱泵系統(tǒng)。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇十六

·對我國民間資本大變局的經(jīng)濟法探究。

·創(chuàng)業(yè)選擇的經(jīng)濟學分析。

·文化性在包裝設計中的運用與傳承。

·論積分在經(jīng)濟建模與分析中的應用。

·知識經(jīng)濟時代無形資產(chǎn)管理方略。

·從產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的角度看北京奧運會。

·手工diy店經(jīng)營模式的競爭優(yōu)勢分析。

經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學原理論文篇十七

【論文摘要】在城市設計針對的空間范疇中,相當一部分學者更將城市設計的對象界定于城市的公共空間。因為私人領域的設計無論在學術研究還是實踐活動中都是建筑師分內(nèi)的事,對城市設計的理解仍應以公共空間的塑造為主,這樣才能真正有效的發(fā)揮作用。

【關鍵字】城市公共空間,廣場,商業(yè)步行街,主題公園,合肥環(huán)城公園,cbd。

【正文】。

(一)概念、作用與類型。

美國學者簡?雅各布(janeiacobs)認為,“城市最基本的特征是人的活動”。人的活動是沿一定線路進行的,城市中最富有活力的地方,就是城市的公共活動空間。城市公共空間狹義的概念是指那些供城市居民日常生活和社會公共生活使用的室外空間。它包括街道、廣場、居住區(qū)戶外場地、公園、體育場地等。其廣義概念,則可以擴大到公共設施用地的空間,例如城市中心區(qū)、商業(yè)區(qū)、濱水區(qū)、城市綠地等,而佐金()將公共空間理解為包容物質安全、地理社會、社會社區(qū)、文件識別性多個內(nèi)容的容器,她認為公共空間是城市活動的容器。公共空間具有“物質”和“社會”的雙重屬性。物質性注重公共空間的“開放性”的外在形式和物質性功能,是對城市的體型環(huán)境特征的展示。公共空間所表現(xiàn)出的社會屬性反映著城市的性質、經(jīng)濟特點、傳統(tǒng)文化等等,其社會內(nèi)涵包括了公共性、生產(chǎn)性和公平與公正三個方面。文森特?莫斯可(vincentmosco)等人將公共空間的內(nèi)涵界定為“實行民主的一系列社會過程,也就是促進整個經(jīng)濟、政治、社會和文化決策過程中的平等和最大可能的參與?!笨臻g具有強烈的生產(chǎn)性,顧名思義公共空間保障的必然是“公共”的利益。由市民直接享用公共空間,最終也應該由市民來當家話事,公共領域對于民主、平等是必不可少的過程,是公眾參與社會政治、經(jīng)濟和文化生活的體現(xiàn)。公共空間具有開放性、可達性、大眾性、功能性多項特質,方便人們到達、休憩和日常使用,具有提供生活和感受場所、有機組織城市空間和人的行為,構成城市景觀和維護生態(tài)環(huán)境、交通運輸、城市防災等。

(二)構成要素及規(guī)劃設計。

城市公共空間由建筑物、道路、廣場、綠地與地面環(huán)境設施等要素構成,除有各種使用功能要求外,其數(shù)量與城市的性質、人口規(guī)模有緊密關系。城市人口越多,城市公共空間的需求量也越大,功能更復雜,條件設置內(nèi)容更豐富。城市公共空間規(guī)劃設計的內(nèi)容很多,包括總體布局和具體設計,在本質上屬于城市設計范疇,需要做城市設計,其目的是創(chuàng)造功能良好、城市空間富有特色的環(huán)境。

城市公共空間的重點是城市中心、廣場、街道、公共綠地、城市濱水區(qū)等。

二、廣場型城市公共空間——廣場。

(一)定義、地位和分類。

人類進入高度文明的現(xiàn)代城市時期,城市廣場的涵義也更為豐富和深刻。同的學者從不同的角度給出了多樣的定義:

《城市規(guī)劃原理》中:由于城市功能的要求而設置的、供人們從事各種社會活動的空間。----從功能作用角度。日本蘆原義信在《街道的美學》中認為:城市中由各類建筑圍成的城市空間。他強調(diào)邊界清晰、圍合感好、領域明確、與周圍建筑比例協(xié)調(diào)----從空間的構成角度,城市廣場主要是位于城市中心區(qū)內(nèi)的以硬質為主的戶外空間,它一般是由建筑物、街道、綠地和水體等圍合或限定形成的具有一定規(guī)模的城市公共活動空間。在城市中的地位:城市廣場是城市外部公共空間體系的一種重要組成形態(tài),是城市空間環(huán)境中最具公共性,最富藝術魅力,最能反映城市文化特征的開放空間,常被稱為城市的“起居室”或“客廳”。廣場的性質取決于其所在位置與環(huán)境、相關建筑與主體標志物的性質。現(xiàn)在廣場的功能復合多樣,僅能以其主要性質進行歸類。按廣場的功能性質分為集會廣場、紀念廣場、商業(yè)廣場、交通廣場、娛樂休閑廣場、建筑廣場。按廣場平面組合分類,歸納起來分為單一形態(tài)和復合形態(tài)兩大類廣場。

(二)設計原則及重點和表現(xiàn)形式。

廣場設計應在舊城總體規(guī)劃指導下解決內(nèi)外交通組織、風貌等問題,提升廣場的功能和作用;尊重陽城舊城的歷史風貌和舊城特色;尊重與周圍環(huán)境,交通組織的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。廣場設計的重點主要有:功能定位、交通組織、空間層次、比例關系、注重陽城城市特色、設計主題突出內(nèi)容豐富得廣場,廣場風貌及景觀軸線、景觀節(jié)點的創(chuàng)造。

城市廣場是一個涉及眾多學科領域的復雜的綜合體,是環(huán)境藝術的一個重要組成部分。其空間構成的表現(xiàn)形式有二種:一是物質材料的構成形式,即構成元素——人、建筑、水體、綠化和小品的構成表現(xiàn)形式;二是精神或文化上的構成形式,即空間的主題與文脈,這是環(huán)境潛在的內(nèi)涵。一個優(yōu)美的空間環(huán)境應當是二者的統(tǒng)一體,否則是不科學的、違背人性甚至是乏味的。也不是一個真正的有機的空間,一個有血有肉的活體,更激不起人心靈中的深刻的感受。

三、街道型城市公共空間——步行街。

(一)概念、發(fā)展及類型。

代步行街:成為了社會活動中心。步行街有兩種類型:一是舊城市原有的中心商業(yè)街通過交通管理或改造而成的步行街;二是舊城市的新區(qū)或新城市的中心區(qū),按人車分流原則設計的步行街。舊城市的中心商業(yè)街,往往吸引大量車流和人流,就地居住的人口少,流動人口多,交通量大,道路擁擠,車輛交通和步行活動混雜,環(huán)境質量下降。把這類街區(qū)改造。而根據(jù)步行街的功能側重,亦可將步行街分為以下幾類:以商業(yè)為主要目的商業(yè)步行街,以休閑、娛樂為主要目的的旅游休閑步行街,居民小區(qū)中所形成的社區(qū)、生活步行街及其他特色步行街。

簡?格黑在《建筑之間的城市生活》一書中把城市生活分為三類:必要生活——基本的,帶有強迫性的日常生活,如購物、上下班;選擇活動——戶外條件允許時人們樂于進行的活動,如散步、觀光、戶外休息鍛煉;社交活動——公共場所的交往活動,如談天、打招呼等。后兩類活動是高質量的城市生活所追求的,它們受環(huán)境質量的影響尤為明顯。

作為城市重要建設,步行街應該具有良好的交通系統(tǒng),完整的空間環(huán)境意象,豐富的空間形式以及獨特的景觀構成。步行是人類最基本的空間易地方式,城市街道最初的服務對象主要是徒步行走的人。街道空間自古就是“步行者的天堂”,盛天的禮儀、競技、狂歡、市場交易都是在步行前提下存在的。我國古代的《東京夢華錄》和“清明上河圖”中記述的市井生活、京城看燈,街頭買解、法場劫人、茶棚獻藝等都構成了一幅幅街道生活的畫卷。在城市中設置步行街(區(qū)),根本目的就是把空間留給市民,改善市民的生活居住環(huán)境。據(jù)資料表明,中等城市市民平均出行2.245次/人*日,出行耗時24分鐘/次,自行車出行比重65.05%,步行出行比重32.95%.城市規(guī)劃設計必須為市民出行提供方便的交通體系與休憩系統(tǒng)。今天,歷史走了一個“之”字形,街道重新回到市民的身邊,步行街(區(qū))——作為一種富有活力的街道開敞空間——已成為現(xiàn)代城市設計中最基本的要素構成之一。

四、公園型城市公共空間——主題公園。

(一)概念的起源。

一般認為是主題公園起源于荷蘭,后來興盛于美國。荷蘭的一對馬都拉家族夫婦,為紀念在二次世界大戰(zhàn)中犧牲的獨生子,而興建了一個微縮了荷蘭120處風景名勝的公園。此公園開創(chuàng)了世界微縮景區(qū)的先河。1952年,開業(yè)時隨即轟動歐洲,成為主題公園的鼻祖。

華特·迪士尼在美國加利福尼亞州興建了世界上第一個現(xiàn)代大型主題公園——迪士尼樂園,于1955年7月17日正式開幕。迪士尼樂園將迪士尼電影場景和動畫技巧結合機械設備,將主題貫穿各個游戲項目。由于能夠讓游客有前所未有的體驗,結果即風靡了美國,再傳到全世界各地。

(二)分類及特點。

根據(jù)旅游體驗類型,主題公園可分為五大類,分別是:情境模擬、游樂、觀光、主題和風情體驗。主題公園有如下特點:主題具有獨特性,每個主題公園都擁有一個很強烈的主題特色。主題公園里的景觀規(guī)劃設計以及游樂設施都要配合這個主題。一個鮮明而具有獨特性的主題,可以給游客帶來一種新奇的體驗感覺,這就是一個成功主題公園所具有的核心競爭力,也是該主題公園的標志;投入高、占地面積大,主題公園的投入需要大量的資金和大面積的用地。中國主題公園投資額在l億元人民幣以上的有142個,超過20億元的有12個。如深圳歡樂谷投入資金10億元人民幣,總占地面積35萬平方米;游樂產(chǎn)品要精致化,主題公園設計必須要符合該公園的主題,一切景觀和游樂設施盡量圍繞這個主題展開。而一個成功的主題公園的設計施工無不精巧。隨著科技的迅速發(fā)展,高科技越來越多的運用于主題公園產(chǎn)品設計創(chuàng)造。高科技的游樂產(chǎn)品,將是未來主題公園創(chuàng)造娛樂空間的發(fā)展趨勢。

(三)以合肥環(huán)城公園為例談主題公園功能。

環(huán)城公園是在原圍繞合肥老城區(qū)一周的舊城墻基礎上修建而成的多功能,開放式公園。合肥市環(huán)城公園的建設始于上世紀50年代,1984年全面展開,環(huán)繞老城區(qū)的綠帶造就了城市“翡翠項鏈”的美譽,1986年被國家建設部評為中國優(yōu)秀設計、優(yōu)質工程一等獎。環(huán)城公園生態(tài)綜合治理自2000年開始,本著保持風格、完善功能、優(yōu)化環(huán)境、挖掘文化的原則,通過污水處理回用、溝通水系、河道清淤、生態(tài)型駁岸、綠化的調(diào)整與擴建、增加地被以及配套設施的建設等綜合治理,形成了水清林綠、鶯飛草長的生態(tài)環(huán)境走廊,為改善合肥市的人居環(huán)境發(fā)揮著越來越大的作用。

因此城市主題公園應該具有以下社會文化,經(jīng)濟及環(huán)境三個方面的功能。城市公園是城市的起居空間,作為城市居民的主要休閑游憩場所。其活動空間、活動設施為城市居民提供了大量戶外活動的可能性,承擔著滿足城市居民休閑游憩活動需求的主要職能,這是城市公園的最主要也是最直接的功能,它為周圍居民提供了很好的社會文化活動場所,隨著文化活動的展開,不僅陶冶了市民的情操,提高了市民的整體素質,形成一種獨特的大眾文化,推進了城市精神文明建設。其次,主題公園的修建其顯著作用是能使周邊地區(qū)的地價和不動產(chǎn)升值,吸引投資,推動城市經(jīng)濟和社會發(fā)展,促進城市旅游業(yè)的發(fā)展。另外,公園還承擔著維持城市生態(tài)平衡的功能,主要是靠綠化來完成,比如合肥環(huán)城公園具有大面積的綠化,整個西山景區(qū)被森林環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。在防止水土流失,凈化空氣,滯塵,調(diào)節(jié)氣候,降溫,防風引風以及緩解城市熱島效應等方面都具有良好的生態(tài)功能,同時還能美化城市景觀,具有增進社會交往,提高市民意識等功能。

五、區(qū)域型城市公共空間——cbd(centralbusinessdistrict)。

(一)概念及發(fā)展。

cbd,中央商務區(qū)。指一個國家或大城市里主要商業(yè)活動進行的地區(qū)。其概念最早產(chǎn)生于1923年的美國,當時定義為“商業(yè)會聚之處”。隨后,cbd的內(nèi)容不斷發(fā)展豐富,成為一個城市、一個區(qū)域乃至一個國家的經(jīng)濟發(fā)展中樞。國外cbd建設已經(jīng)比較成熟。紐約曼哈頓cbd、巴黎拉德方斯區(qū)、加拿大多倫多、日本新宿副都心、德國法蘭克福、澳大利亞悉尼、倫敦、新加坡等大都市已經(jīng)在上世紀后半葉基本形成。國內(nèi)cbd經(jīng)歷了建設起步和發(fā)展建設階段,現(xiàn)在達到一個調(diào)整提高階段。1992年以后,隨著改革開放的深入,cbd的相關研究也取得了一定的進展。在實踐上,國內(nèi)的多個大城市以政府為主導提出cbd規(guī)劃構想。2003年,40多個城市包括一些縣級市提出要建自己的cbd;到2009年,全國已經(jīng)70多個城市提出興建自己的cbd。有cbd已經(jīng)成了城市化中的一個新時尚。

(二)分級及構成要素。

一級cbd:包括高端服務業(yè)(如銀行業(yè)、保險業(yè)、政府和總部等)集聚形成的傳統(tǒng)cbd,主要位于城市中心區(qū)的公交樞紐地區(qū)。

二級cbd:新型的服務業(yè)(如公司總部、媒體、廣告業(yè)、公共關系和設計業(yè)等)在距離核心區(qū)5-8公里范圍內(nèi)集聚形成的新型cbd。

三級cbd:由特定的專門化功能(如教育、娛樂和運動、展覽和會議等)在距離核心區(qū)35-65公里范圍內(nèi)集聚形成的專門化cbd。

構成要素如下:

第六,cbd具有最高的服務集中性(serviceintensity)。cbd所提供的服務,涵蓋經(jīng)濟的、行政的、管理的、娛樂和文化的服務多個方面。

結語:對于城市公共空間的規(guī)劃設計,要做到:關注民生,回歸大眾;強化整體,構筑系統(tǒng);優(yōu)化生態(tài),協(xié)調(diào)自然;功能多樣,匯集活力;通達順暢,步行為先;尊重文化,提升品位;精做細部,宣導人性;鄙棄克隆,倡行創(chuàng)新。將廣場型,街道型等類型的城市公共空間結合起來進行綜合規(guī)劃設計,從而達到建設現(xiàn)代化環(huán)境友好型城市的目標。

參考文獻:

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[3]《城市規(guī)劃原理》(第四版)吳志強李德華中國建筑工業(yè)出版社2010。

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