計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得大全(18篇)

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計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得大全(18篇)
時間:2023-11-20 06:48:13     小編:靈魂曲

總結(jié)是一種思考的方式,通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。在總結(jié)中,重點(diǎn)突出自己的成就和進(jìn)步,同時要客觀地分析存在的不足。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個話題的信息,請點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇一

當(dāng)今社會,到處充滿機(jī)會與挑戰(zhàn)。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機(jī)知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學(xué)好計算機(jī)課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學(xué)習(xí)感受,只想以此拋磚引玉,讓大家對學(xué)習(xí)方法多發(fā)表自己的意見,以利于學(xué)習(xí)。

實(shí)踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機(jī)課程的基礎(chǔ),需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計算機(jī)的入門,所以尤為重要!

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計算機(jī)的基本知識,如計算機(jī)的起源、發(fā)展、windows、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

在學(xué)習(xí)時始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧。

word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個綜合實(shí)例,分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。

對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要及時解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。

規(guī)范操作。我的體會是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。!

學(xué)無止境,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇二

本學(xué)期我上計13班和計14班的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程,每個班每周六節(jié)課。我結(jié)合教材和學(xué)校機(jī)房實(shí)際情況安排了相應(yīng)的計算機(jī)實(shí)訓(xùn)活動。因?yàn)閷W(xué)校機(jī)房數(shù)量有限,實(shí)訓(xùn)活動每個班每周只能安排兩節(jié)。

1、理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中,讓學(xué)生把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,加深對理論知識的理解和掌握。

2、通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)知識得到鞏固和提高,使他們牢固掌握計算機(jī)最基本的操作,為后面學(xué)習(xí)inernet、網(wǎng)頁制作、編程等科目打下良好的基礎(chǔ)。

3、通過實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生的操作技術(shù)水平,能認(rèn)真、準(zhǔn)確地操作。

4、通過實(shí)訓(xùn),鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為他們將來就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,增強(qiáng)修養(yǎng),提高他們的素質(zhì)。

1、實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,有些學(xué)生趁機(jī)玩游戲,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。

2、機(jī)房設(shè)備比較陳舊,實(shí)訓(xùn)當(dāng)中出現(xiàn)死機(jī)、鼠標(biāo)失靈等情況比較多,影響了實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。

3、學(xué)生的理解接受能力比較差,影響教學(xué)效果。

4、實(shí)訓(xùn)室電腦數(shù)量不能滿足每人一臺機(jī),挫傷學(xué)生的積極性。

一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過實(shí)訓(xùn)讓我知道,理論知識與實(shí)際運(yùn)用有時候是有一定出入的,需要隨機(jī)應(yīng)變?nèi)ソ鉀Q,因此,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,在今后的工作當(dāng)中我要不斷地學(xué)習(xí)去充實(shí)自己,高度重視理論與實(shí)踐的聯(lián)系與結(jié)合,提高自己的工作能力。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇三

2.能夠熟練完成文字處理與基本版面設(shè)計;。

3.能夠熟練使用快捷操作方法進(jìn)行文檔編輯;。

4.能夠熟練完成表格設(shè)計和編輯;。

5.能夠完成基本的圖、文、表格混排;。

6.能夠正確使用打印機(jī)進(jìn)行文檔打印。

二、實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

windowsxp操作系統(tǒng),word辦公軟件。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要求。

1.自行確定班報主題,搜集文字和圖片素材。

3.合理布局版式,制作過程中注意標(biāo)題醒目、字體美觀和色彩豐富等要素。

4.盡可能多的使用word文字處理功能,以增加電子板報的視覺效果。

5.提供的電子板報樣張僅供參考。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇四

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣,記得剛來公司實(shí)習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝電腦的操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是十分簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇五

這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長的`快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

1、通過學(xué)習(xí),感覺到自己有太多的計算機(jī)的知識不懂,比如:程序操作、計算機(jī)理論?感受到不懂計算機(jī),真的是太落后了,通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機(jī)操作,爭取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。

2、通過學(xué)習(xí),我體會到,我們原來的教學(xué)時多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習(xí)起來很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過學(xué)習(xí),我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學(xué)提供了方便,為我們的教學(xué),提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。

4、通過學(xué)習(xí),我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里,大家取長補(bǔ)短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇六

在大學(xué)里,有一項(xiàng)必備的課程就是計算機(jī)基礎(chǔ)。學(xué)完之后你有著怎樣的心得體會呢?小編為大家?guī)砹擞嬎銠C(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得,希望對你有所幫助!

為了提高自身的計算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開展,我于2008年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。

這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會。

當(dāng)前,計算機(jī)行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。

中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個場所,在這個場所里,教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn),開展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn),提高自己的教育教學(xué)能力。

正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識內(nèi)容:1、計算機(jī)的基礎(chǔ);2、計算機(jī)的硬件安裝與維護(hù);3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù);4、辦公軟件office、word、excel、powerpoint等常用的幾種軟件和應(yīng)用技巧;5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);6、衛(wèi)星接收;7、光盤刻錄。

雖然這次培訓(xùn)的時間很短,但對我來說受益匪淺,以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極接收新的教育教學(xué)理念,更新了觀念,開闊了教學(xué)研究的視野,充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。

主要有以下這幾個方面的體會:

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識。

在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會。

相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時能夠得心應(yīng)手。

3、在我們農(nóng)村小學(xué),大家對網(wǎng)絡(luò)方面的知識較為貧乏,大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡(luò)知識,還不能超前地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。

介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。

在整個學(xué)習(xí)過程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),把知識及時作以整理和復(fù)習(xí),以便提高自身的知識水平和教學(xué)能力,以適應(yīng)信息時代對我們教育工作者的要求。

來充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。

只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。

我們也渴望能夠參加更多的這類培訓(xùn)活動,以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個臺階,由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長。

眾所周知,21世紀(jì)是一個信息經(jīng)濟(jì)時代。

盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識和能力,學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。

畢竟,不管將來是要從事什么樣的相關(guān)行業(yè),都需要掌握較為全面的計算機(jī)知識,因?yàn)樾〉接嬎銠C(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。

在知識經(jīng)濟(jì)時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?

基于這樣對社會現(xiàn)狀的認(rèn)識,讓我積極、認(rèn)真地對于學(xué)習(xí)計算機(jī)課程有了較為良好的心理基礎(chǔ)。

對計算機(jī)的認(rèn)識越來越深,特別是進(jìn)到大學(xué),專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。

自己終歸不是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的,對計算機(jī)知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。

我?guī)еn程相關(guān)的兩本教科書坐上了回家的火車,同時,也開始了一段并不一昧玩樂的大學(xué)第一個暑假。

而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開機(jī),雖很意外可我還是認(rèn)認(rèn)真真的看了相關(guān)內(nèi)容,也完成了實(shí)驗(yàn)要求。

在電腦發(fā)明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機(jī)鍵就能做到的。

其實(shí)對于計算機(jī)我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但經(jīng)過多日的計算機(jī)自學(xué),我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解,可以說在學(xué)習(xí)中,我大飽眼福,大開眼界。

學(xué)習(xí)中,我對網(wǎng)絡(luò)知識有了一個系統(tǒng)的了解。

當(dāng)然不僅是學(xué)會了如何下載各種軟件、如何運(yùn)用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進(jìn)入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁、文字信息的保存等等大量實(shí)用的知識。

還學(xué)會了word(文字處理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻燈片制作)、frontpage(網(wǎng)頁制作)、acces、outlook(郵件管理)、publisher(廣告設(shè)計,新聞稿,海報制作)、infopath(表單管理,動態(tài)表單填寫)等等辦公軟件的較為深入的應(yīng)用。

還借此學(xué)習(xí)契機(jī),根據(jù)課程中的實(shí)驗(yàn)要求建立了自己以前沒有的博客,擁有了自己的電子郵箱。

但這次學(xué)習(xí)更多的是讓我更新了全新的觀念和想法,充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性,懂得了一些計算機(jī)工作原理,領(lǐng)悟到電腦是人人必會、事事必備的機(jī)器。

學(xué)習(xí)是辛苦的.,但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好,認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

但是,計算機(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識。

因此,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、操作,熟練運(yùn)用這些知識,不斷完善和充實(shí)自己,爭取做一個合格的當(dāng)代大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

不管是現(xiàn)在還是將來,每個大學(xué)生都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。

我在努力的做到,你呢?

當(dāng)今社會,到處充滿機(jī)會與挑戰(zhàn)。

知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機(jī)知識則更為重要。

如何在本科函授這樣一種形式下,學(xué)好計算機(jī)課程,這是擺在我們面前的一個問題。

我談一下學(xué)習(xí)感受,供大家參考。

只想以此拋磚引玉,讓大家對學(xué)習(xí)方法多發(fā)表自己的意見,以利于學(xué)習(xí)。

一、感受與體會

1、基礎(chǔ)很重要

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇七

實(shí)習(xí)目的:通過計算機(jī)的組裝,認(rèn)識計算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機(jī)的整個組裝過程和注意事項(xiàng)。

實(shí)習(xí)要求:識別計算機(jī)的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機(jī)。

一.識別部件。

(核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。

風(fēng)扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

3.主板:是計算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.

4.內(nèi)存條:是臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。

5.硬盤:通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點(diǎn)儲存量大。

6.軟驅(qū):平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。

7.光驅(qū):平時可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).

有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出audiocd音樂.

音量控制:調(diào)整輸出的cd音樂量大小.

指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài).

緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.

打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進(jìn)出盒和停止audiocd播放.

播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放audiocd.

8.電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

10.網(wǎng)卡:是將計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

11.聲卡:是將計算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.

12.鼠標(biāo):由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對坐標(biāo)值傳回計算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)。

13.鍵盤:電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.

14.顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的crt,但以后不久lcd將占據(jù)市場.

15.機(jī)箱:是電腦的外衣.

二、拆卸。

注意:拆卸前,一定要關(guān)機(jī),然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進(jìn)行如下操作。

步驟1。

首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機(jī)箱蓋。

步驟2。

然后將主機(jī)臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

步驟3。

接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動器支架兩側(cè)固定驅(qū)動器的螺絲,取下驅(qū)動器。

步驟4。

擰下機(jī)箱后與電源的四個螺絲,取下電源。

步驟5。

拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時,要注意插頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6。

稍微用點(diǎn)力,將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。

步驟7。

在拆卸cpu散熱器時,需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。

步驟8。

擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出。

頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

步驟6。

稍微用點(diǎn)力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。

步驟7。

在拆卸cpu散熱器時,需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離cpu插座的卡槽取出cpu散熱器。

步驟8。

擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出。

三.安裝。

1.安裝主板:首先打開機(jī)箱,去掉側(cè)蓋。將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。

2.安裝cpu:首先將主板socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn),再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應(yīng)注意圓角對準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

認(rèn)識主板上cpu的三種跳線和開關(guān),。

第一步,確認(rèn)cpu類型。比如是intel還是amd或者cyrix等別的品牌。

第二步,了解cpu的工作電壓。cpu常見的工作電壓有2.0、2.8v、2.9v、3.3v等。一般,所設(shè)定的電壓要和cpu工作電壓相吻合。如果設(shè)定電壓太高,可能會因cpu過熱而燒毀;同樣,電壓過低也會造成功能故障。

3.安裝風(fēng)扇:將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在cpu附近)。

4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。

5.安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)。

6.安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部),用螺栓固定。

然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端杰在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的1線(1線/彩色線表示整個數(shù)據(jù)線的第一根)對準(zhǔn)硬盤接第一腳(靠近電源插座的一側(cè),與電源線的彩色線向內(nèi)對應(yīng))。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接,數(shù)據(jù)線對準(zhǔn)ide接口的第一腳。(ide借口和其第一腳在主板上又標(biāo)示)。

(注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤,并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤,可參照ide設(shè)備上的參數(shù)表。)。

7.安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。

a)區(qū)分軟驅(qū)數(shù)據(jù)線的a、b、c三端,數(shù)據(jù)線交叉的一端為a端、中間一端我們叫它為b端,另外一端為c端。a段和b段各有一個接頭,用來連接3寸軟驅(qū)。c段連接主板上的軟驅(qū)接口。當(dāng)要連接兩個軟驅(qū)時,就在a段和b段各接一個軟驅(qū)。此時,接在a段的軟驅(qū)在物理上為a驅(qū),另一個為b驅(qū);當(dāng)只連接一個軟驅(qū)時,要把它接在a段上。

b)連接主板的一端時使紅色邊對應(yīng)著接口的1號角,現(xiàn)在的主板上給接口加了一個塑料卡槽,方向錯了就插不進(jìn)去。軟驅(qū)這邊也是一樣,紅色邊對應(yīng)1號角,用力按緊。

8.安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。

9.連接at主板串并口線。

普通的at主板還要把串口線和并口線也接到主板上,atx結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。

a)弄清主板上串口線、并口線的標(biāo)準(zhǔn)及對應(yīng)的位置和它們的定位角(紅色線對應(yīng)的第一針的位置)。

b)連接at主板的串口、并口線:串口線聯(lián)接主板上兩個9針串口,旁邊標(biāo)著com1、com2;并口線聯(lián)接主板上25針的并口,,旁邊標(biāo)著lpt。連接時要保住數(shù)據(jù)線的紅色邊對應(yīng)著接口的1號角,然后將接頭按到底即可。

10.安裝顯卡:找到一個孔德pci插槽,將顯卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機(jī)箱上。

11.安裝聲卡:找到一個孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機(jī)箱上。

12.安裝網(wǎng)卡:找到一個孔德pci插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。

13.連接控制面板:首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(一般為金屬引腳),然后按照“正接正,負(fù)接負(fù)”的原則,將機(jī)箱面板上的hddled、tbsw、tbled、reset、speaker和powerled等連接在主板引腳上。

a)開關(guān)線的連接,這種atx結(jié)構(gòu)的機(jī)箱上有一個總電源的開關(guān)接線,是個兩芯的插頭,它和reset的接頭一樣,按下時短路,松開時開路,按一下,電腦的總電源就被接通了,再按一下就關(guān)閉,但是你還可以在bios里設(shè)置為開機(jī)時必須按電源開關(guān)4秒鐘以上才會關(guān)機(jī),或者根本就不能按開關(guān)來關(guān)機(jī)而只能靠軟件關(guān)機(jī)。

b)硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色。在主板上,這樣的插針通常標(biāo)著ideled或hdled的字樣,連接時要紅線對1。這條線接好后,當(dāng)電腦在讀寫硬盤時,機(jī)箱上的硬盤燈會亮。有一點(diǎn)要說明,這個指示燈只能指示ide硬盤,對scsi硬盤是不行的。

c)三芯插頭是電源指示燈的接線,使用1、3位,1線通常為綠色。在主板上,插針通常標(biāo)記為power,連接時注意綠色線對應(yīng)于第一針(+)。當(dāng)它連接好后,電腦一打開,電源燈就一直亮著,指示電源已經(jīng)打開了。

d)兩芯接頭連著機(jī)箱的reset鍵,它要接到主板上的reset插針上。主板上reset針的作用是這樣的:當(dāng)它們短路時,電腦就重新啟動。reset鍵是一個開關(guān),按下它時產(chǎn)生短路,手松開時又恢復(fù)開路,瞬間的短路就可使電腦重新啟動。偶爾會有這樣的情況,當(dāng)你按一下reset鍵并松開,但它并沒有彈起,一直保持著短路狀態(tài),電腦就不停地重新啟動。e)pc喇叭的四芯插頭,實(shí)際上只有1、4兩根線,1線通常為紅色,它要接在主板的speaker插針上。這在主板上有標(biāo)記,通常為speaker。在連接時,注意紅線對應(yīng)1的位置。

14.要把剩余的槽口用擋片封好。然后要仔細(xì)檢查一下各部分的連接情況,確保無誤后,把機(jī)箱蓋蓋好,安裝好螺絲,這樣,主機(jī)的安裝過程就基本完成了。

15.插好鼠標(biāo)鍵盤。

實(shí)驗(yàn)心得。

21世紀(jì)是信息時代,而信息和計算機(jī)有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認(rèn)為這是主要的,從技術(shù)角度看它們要比硬件如計算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護(hù)課非常非常重要,因?yàn)樗钦麄€計算機(jī)的基礎(chǔ)是整個體系的一部分。基礎(chǔ)沒有了,其它的也就談不上了吧。

學(xué)習(xí)組裝與維護(hù)課,感觸很深,以前覺得計算機(jī)學(xué)問很深,很難,現(xiàn)在看組裝一臺電腦已經(jīng)不成問題!在這門課的學(xué)習(xí)中我理解了老師的一句話“學(xué)就是為了用,用上了才算學(xué)會”結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)易接受,易理解,易產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣.

通過這個實(shí)習(xí),使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺pc機(jī),而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項(xiàng)。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除。

我個人認(rèn)為,這次實(shí)習(xí)對于我是非常有意義的,對我個人的影響比較大,對我的成長更有莫大的幫助。希望學(xué)校以后多幾次像這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會!

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇八

計算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會十分牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻僅有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有教師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感激學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感激我們的竇教師,竇教師很溫柔,也很有耐心,即使教師講了很多遍的問題,我們不會,教師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法,讓我們明白自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由教師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,教師都會耐心的過來幫忙我,我很感激竇教師也很感激學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西教師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:教師,您辛苦了,下學(xué)期我們必須認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只明白玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感激學(xué)校,感激教師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個臺階!

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇九

在實(shí)訓(xùn)這段時間以來我遵規(guī)守紀(jì),按時上課,部遲到,不早退,積極配合老師,按時順利的完成了老師布置的作業(yè)。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我體會很深:“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為讓我對word有了進(jìn)一步的了解,對辦公軟件有了更深一步的體會,對以后起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是大學(xué)開端以來的一次又意義重要的實(shí)訓(xùn),也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實(shí)訓(xùn)的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題,但經(jīng)過我和同學(xué)討論,向老師請教,讓我學(xué)會了很多,了解了很多。

動化軟件的應(yīng)用能力。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),只要我們向他提問題他都細(xì)心指導(dǎo),詳細(xì)地解答我們的問題,讓我們在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的知識。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識,提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。

在實(shí)訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問,同學(xué)之間互相提問、解答,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去,我相信我們班會變得更加優(yōu)秀。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,在這次辦公的實(shí)訓(xùn)過程中,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺。在這二周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時間賽跑,爭取在短的時間里有效率地完成任務(wù),“時不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時我的心情了。二周,短短的'二周,我學(xué)到了很多東西,也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)在是獲益匪淺啊。

通過本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計算機(jī)技能知識,特別是提高了一些辦公自,從中我學(xué)到了許多東西,從書本上的知識運(yùn)用到實(shí)際動手操作上來,收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識的重要性。更加深入的了解了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。為我們將來的實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機(jī),就會象不識字一樣使人舉步維艱。畢竟,不管將來是要從事什么樣的相關(guān)行業(yè),都需要掌握較為全面的計算機(jī)知識,因?yàn)樾〉接嬎銠C(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經(jīng)濟(jì)時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?進(jìn)入大學(xué),計算機(jī)無時無刻在伴隨著我們,給我們在學(xué)習(xí)的生活增添了樂趣。然而這個學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機(jī),要想把握住機(jī)會,展示自己,計算機(jī)知識是不可或缺的。而要想熟練掌握計算機(jī)知識,這就要看你在平時上課有沒有認(rèn)真聽講,在上操作課的時候有沒有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù),還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗(yàn),這些都將成為面臨考試的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作。

基于這樣對社會現(xiàn)狀的認(rèn)識,讓我積極、認(rèn)真地對于學(xué)習(xí)計算機(jī)課程有了較為良好的心理基礎(chǔ)。而我在第一次接觸計算機(jī)就覺得很新鮮,覺得很奇妙,上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機(jī)的認(rèn)識越來越深,特別是進(jìn)到大學(xué),專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。更令人惱火的是,當(dāng)在制圖、辦公過程中,遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時,我才深深地感受到自己計算機(jī)知識是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的,對計算機(jī)知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。這也更堅定了我好好學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)的決心。

翻開主教材的第一節(jié),我不禁有點(diǎn)傻眼,和我想象中的第一節(jié)不一樣,它不是什么我們會、卻不精通的軟件的相關(guān)學(xué)習(xí),而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開機(jī),雖很意外可我還是認(rèn)認(rèn)真真的看了相關(guān)內(nèi)容,也完成了實(shí)驗(yàn)要求。在做著這項(xiàng)在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,簡簡單單一個開機(jī)鍵凝聚了多少代人的智慧!其實(shí)深思一下就能想到,在電腦發(fā)明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機(jī)鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復(fù)雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應(yīng)用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心。

計算機(jī)課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目,既不同于人文課程又和計算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學(xué)習(xí)興趣,積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機(jī)應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。

要多了解相關(guān)知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學(xué)以致用,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機(jī)知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實(shí)踐,把各項(xiàng)命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)。最初,我了解了計算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識.在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會。

其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。

同時在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。

通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計算機(jī)知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計算機(jī)方面的知識.學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好,認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,計算機(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識。因此,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、操作,熟練運(yùn)用這些知識,不斷完善和充實(shí)自己,爭取做一個合格的當(dāng)代大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十一

xxx。

實(shí)習(xí)生:

xxx。

xxx。

海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司。

20xx年5月14日——20xx年5月16日。

xxx老師、xx老師。

了解公司的工作流程,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識,增加對專業(yè)的認(rèn)識,了解社會上還需要什么專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)的人才在連續(xù)的三天里,我們組到海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司見習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸,使我感受頗深,可以說,他對我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對我的未來也有很深遠(yuǎn)的影響。

海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司是以銷售hp筆記本、hp臺式機(jī)、dell筆記本、dell臺式機(jī)、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的,同時還銷售u盤、移動硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等,同時對產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己專賣門面和倉庫。

我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個公司運(yùn)營流程和學(xué)習(xí)相關(guān)知識,對我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請,在海南海口成為冠捷直銷商。則海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品,冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個城市的這些直銷商進(jìn)行代理銷售。當(dāng)然海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時冠捷公司對海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的,也就是說顧客的產(chǎn)品有什么問題可以直接去找海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司,海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過程,同時冠捷總公司還對海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的銷售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用,對銷售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。但對海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季,海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價來盈利,但這種盈利方式不能滿足海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的基本開支更不用說獲利。因?yàn)樗虚T面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費(fèi)和管理費(fèi)等,只是單一的通過銷售來盈利不夠的。所以海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還要通過別的渠道來盈利。據(jù)我了解,海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來解決這些問題。這些訂單的途徑和方式就很多,比如某公司在籌劃建立的過程中需要一定數(shù)量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級;如學(xué)校需要建立一個電腦室等等。海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以通過直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來獲取這些訂單機(jī)會。海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司通過找這些大一點(diǎn)的訂單對這些一定數(shù)量的電腦銷售、維修和維護(hù)的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的。

海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還銷售一些別的公司的產(chǎn)品,比如昂達(dá)的主板、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤、飚王的移動硬盤和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等?;灸軡M足電腦硬件的需求的服務(wù)。海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己的單獨(dú)的服務(wù)門面和自己的倉庫對自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時還要聘請一些專業(yè)銷售人員和對電腦維修和維護(hù)的技術(shù)人員,銷售人員要對自己公司的各個產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息,要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制,對產(chǎn)品的價格和配制后的價格很明白,要知道一些基本的專業(yè)知識,如電腦的維護(hù)方法和使用方法,能夠解答顧客的問題,服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦,能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件,對顧客平時維護(hù)要知道并介紹給顧客,并對電腦的維修和檢測方法要知道,對一般的維修能處理,對電腦的問題能檢測出來,并對能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時技術(shù)人員還要會分配ip、會組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。

通過對公司流程和運(yùn)營方式的了解,感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高,我們只是在海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司門面見習(xí)了三天,但這段時間是淡季所以生意不是很好,做的事也不是很多,所以顯得很無聊,很多同學(xué)都在抱怨沒有意義,更有的同學(xué)不能堅持三天。所以這個工作看起來簡單,但做起來也是很復(fù)雜的,要求一樣的高,而且工資也不是很高。確實(shí)在這三天的見習(xí)期間也沒學(xué)到什么理論知識,對我們知識方面沒什么用,但對我來說也是很有用很有意義的,對我的認(rèn)識有很大的提高,了解的現(xiàn)在的工作的艱苦,及時是一個銷售服務(wù)員專業(yè)知識和一些服務(wù)方式要求都是很高的。通過對海南xx科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的整個流程的了解,感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運(yùn)營方式是一樣的,沒有創(chuàng)新、沒有發(fā)展前途。是當(dāng)代有志大學(xué)生不可取的一個工作,但我們也應(yīng)該知道,如果我們的知識不夠,你去應(yīng)聘老板也是不會要你的。所以通過這次見習(xí),我個人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還很多,我們與社會需求的人才很有一段差距。及時我們現(xiàn)在是大學(xué)生畢業(yè)去找這些工作,如果你的專業(yè)知識不夠也是不行的,更不用說進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見習(xí)讓我知道了我們應(yīng)該正確給自己定位,到底自己有多少本事,到底能做什么。同時通過這次見習(xí)觀察到兩細(xì)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的cpu,但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了,更現(xiàn)在四核的都出來了,也有很少一部分也在開始用了。過去我們用1g的內(nèi)存銷售商會給你說已經(jīng)很大了,但現(xiàn)在一般都是用2g的內(nèi)存,銷售商還會問你夠不夠用。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十二

了解計算機(jī)這一現(xiàn)代化工具的基本知識,學(xué)會計算機(jī)基礎(chǔ)軟件的應(yīng)用和操作技能,從而具有應(yīng)用計算機(jī)來獲取信息的能力,滿足和適應(yīng)信息化社會對學(xué)生基本素質(zhì)的要求。因此,在計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中要注重精講細(xì)練,培養(yǎng)學(xué)生的信息意識和計算機(jī)應(yīng)用能力。

對青少年學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的積極性首先來源于興趣,興趣是最好的老師,興趣是直接推動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,它促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果教師能寓教于樂,善于聯(lián)系生活,將書本知識用生動形象、妙趣精煉的語言來表達(dá)出來,就能更好的引起學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

進(jìn)而會端正學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程的態(tài)度。雖然用了兩節(jié)課的時間,但學(xué)生不僅了解了計算機(jī)基礎(chǔ)知識,在問答的過程中也加深了老師和同學(xué)間的交流,最主要的是要盡可能的提高學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。

例如在講解20xx電子表格軟件的數(shù)據(jù)計算時,充分利用多媒體設(shè)備,課前自制一個期末成績表,將表中的總分、平均分等需要計算的項(xiàng)目通過講解進(jìn)行演示,讓同學(xué)們有個直觀的了解。具體分析如下:

1、展示如下成績表,并提問回顧有關(guān)單元格格式化設(shè)置的問題。

2、對比顯示利用公式或函數(shù)計算完整的成績表。

3、講解總分、平均分、單科總分、單科平均分的計算方法。利用sum求和函數(shù)以及average求平均值函數(shù)計算。

在h3單元格輸入公式:=sum(c3:g3),然后拖填充柄至h14。

在i3單元格輸入公式:=average(c3:g3),然后拖填充柄至i14。

單科總分、平均分計算方法類似,注意函數(shù)參數(shù)區(qū)間即可。

4、單科最高最低分分別利用ma_( )和min( )函數(shù)計算。

在c17單元格輸入公式:=ma_(c3:c14),然后拖填充柄至g17。

在c18單元格輸入公式:=min(c3:c14),然后拖填充柄至g18。

5、名次的計算是講解的難點(diǎn),最好利用rank函數(shù)的函數(shù)參數(shù)對話框來進(jìn)行計算。

這個時候要聯(lián)系前面所學(xué)的絕對引用和相對引用,講解rank函數(shù)的每個參數(shù)含義。然后拖填充柄至j12。

6、等級的計算也是講解的難點(diǎn),利用if函數(shù)來進(jìn)行計算,并講解各個參數(shù)的含義:

7、函數(shù)的應(yīng)用告一段落后,可以先讓學(xué)生自學(xué)制作數(shù)據(jù)圖表,并展示制作后的效果圖給予參考。

在課堂上、在多媒體教室中講課過程中,一定要預(yù)留時間布置上機(jī)作業(yè),使他們有時間先動腦筋思考。在機(jī)房實(shí)踐操作過程中,要求學(xué)生將所布置的任務(wù)獨(dú)立完成。

學(xué)生每完成一項(xiàng)操作,都應(yīng)及時給與鼓勵和表揚(yáng),加強(qiáng)他們的信心。

有提前完成的同學(xué),通過現(xiàn)場提問的方式確定已經(jīng)充分理解所教知識后,可以委派為臨時指導(dǎo)員,指導(dǎo)其他同學(xué)的操作。

通過這種靈活方式加強(qiáng)學(xué)生間的交流,既可以培養(yǎng)學(xué)生互助意識,又提高學(xué)生運(yùn)用計算機(jī)知識的水平,充分發(fā)揮了上機(jī)的實(shí)踐效用。

以上是我個人在計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中的一點(diǎn)點(diǎn)淺見,希望各位同行提出寶貴意見。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十三

21世紀(jì)是信息時代,信息技術(shù)的應(yīng)用,使人類知識得以迅速傳播、積累、組合、存儲和再現(xiàn),從而給人們以更多的手段來利用、獲取并再次開發(fā)知識,因而知識的增長速度在信息時代極其迅猛。這就使延續(xù)和發(fā)展人類文明事業(yè)的教育的負(fù)擔(dān)加重,要求學(xué)生在更少的時間內(nèi)掌握更多的知識。面對知識增長的無限性和學(xué)生學(xué)習(xí)時間的有限性之間的'矛盾,如何提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)是擺在教育面前的一個亟待解決的問題,所以教育的改革不可避免,而且改革的必然結(jié)果就是信息化教育。

通過參加學(xué)校組織計算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn),使我收獲頗豐,感悟頗深?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、熟悉操作系統(tǒng)桌面及常用桌面圖標(biāo)使用。

2、鼠標(biāo)、鍵盤操作。鼠標(biāo):指向、單擊、雙擊、右擊、拖動;鍵盤:字母/數(shù)字/標(biāo)點(diǎn)、上擋控制鍵、大小寫鎖定、數(shù)字鍵盤鎖定鍵等。

3、熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對話框操作和使用。

4、文件、文件夾的定義與區(qū)別,了解常用類別文件擴(kuò)展名,文件、文件夾的建立、保存、命名、重命名,文件、文件夾的移動、復(fù)制和刪除操作,文件和文件夾的查找操作,文件、文件夾的排序操作。

5、回收站的使用。

6、智能abc輸入法的選擇和切換操作,會找到和關(guān)閉任務(wù)欄上輸入法圖標(biāo)7、控制面板常用工具的使用。

二、word基本應(yīng)用:

1、程序的打開與關(guān)閉,熟悉word窗口組成和各部分功能。

2、熟悉菜單欄和工具欄常命令的使用,新建文件、打開文件和保存文件的方法。

3、文字錄入方法(插入、改寫方式),掌握文本選定、復(fù)制、粘帖、移動和刪除的方法,文本查找替換操作。

4、插入圖片和藝術(shù)字、剪貼畫方法、圖文混排方法,word簡單表格操作。

5、熟練掌握字體、段落和頁面設(shè)置和打印方法。

三、excel基本應(yīng)用:

1、程序的打開,熟練掌握新建文件、打開文件和保存文件的方法。

2、熟悉excel窗口組成和各部分功能,菜單欄和工具欄常命令。

3、熟悉不同類型數(shù)據(jù)的輸入,熟悉常用公式和函數(shù)的使用求和、求平均。

4、理解表與薄的區(qū)別,會編輯工作表,熟悉單元格操作,工作表的插入、移動、復(fù)制、刪除、重命名等操作。

5、掌握數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、求和、平均與排序操作,理解選擇性粘貼。

四、powerpont基本應(yīng)用:

1、模板的使用,插入、復(fù)制和移動、刪除幻燈片操作。

2、文本的輸入和編輯、表格的輸入和編輯操作。

3、圖形、剪貼畫、圖片文件、藝術(shù)字的輸入與編輯。

4、插入聲音和視頻。

5、設(shè)置幻燈片的播放效果,如出場方式、出場次序、聲音等以增強(qiáng)感染力。6、超級鏈接操作和使用:另一頁、文件、網(wǎng)站等。

五、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:

了解網(wǎng)絡(luò)功能,學(xué)會上網(wǎng);了解常用網(wǎng)站、會瀏覽網(wǎng)頁;使用電子郵件、qq、論壇、博客并在網(wǎng)上和同事們進(jìn)行交流。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十四

為了提高自身的計算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開展,我于20xx年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會。當(dāng)前,計算機(jī)行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學(xué)一線,工作任務(wù)繁重,沒有時間外出參加培訓(xùn)活動,需要一種能夠適合個人工作形式的培訓(xùn)方式,中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個場所,在這個場所里,教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn),開展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn),提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識內(nèi)容:

3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù);

5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);

6、衛(wèi)星接收;

7、光盤刻錄。

雖然這次培訓(xùn)的時間很短,但對我來說受益匪淺,以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極接收新的教育教學(xué)理念,更新了觀念,開闊了教學(xué)研究的視野,充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個方面的體會:

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會。

2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時能夠得心應(yīng)手。

3、在我們農(nóng)村小學(xué),大家對網(wǎng)絡(luò)方面的知識較為貧乏,大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡(luò)知識,還不能超前地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個學(xué)習(xí)過程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),把知識及時作以整理和復(fù)習(xí),以便提高自身的知識水平和教學(xué)能力,以適應(yīng)信息時代對我們教育工作者的要求。

計算機(jī)知識更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。

我們也渴望能夠參加更多的這類培訓(xùn)活動,以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個臺階,由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十五

短短三天的計算機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過這三天的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多的知識,我深深體會到計算機(jī)辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計算機(jī)辦公技能。

雖然我是計算機(jī)系的學(xué)生,但我們的專業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了c語言的程序編輯,所以在實(shí)訓(xùn)之前,計算機(jī)辦公對我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦公軟件。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少,之前都是老師操作為主。

此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!指導(dǎo)我們實(shí)訓(xùn)的是吳老師,吳老師在實(shí)訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝吳老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

開始我以為實(shí)訓(xùn)只是應(yīng)付了事,走馬觀花之作。然而,在我參加培訓(xùn)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時工作中經(jīng)常用到的。

參加培訓(xùn)的'第一課時,我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是xx的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對xx的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的xx的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十六

如果只學(xué)習(xí)課本知識,我想我們永遠(yuǎn)只可能停留在“紙上談兵”的層次;如果只進(jìn)行像外面培訓(xùn)班那樣的培訓(xùn),我想我們很難進(jìn)入到新的層面,也很有進(jìn)一步的發(fā)展。所以,我們所學(xué)習(xí)的理論必須跟實(shí)踐相結(jié)合。這個是真理吧。這個暑期我們進(jìn)行了為期15天的短期實(shí)訓(xùn)。

在考試結(jié)束后我們便開始了大三暑期的實(shí)訓(xùn),這是我們在進(jìn)入社會之前的一個必經(jīng)之路,也是在找工作之前的一個熱身,一個前奏。在充滿了期待中開始了實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們開始是去的西北大學(xué)的一個研究所,那里的環(huán)境特別惡劣。不要懷疑我用的這個詞,真的特別惡劣。我將在此予以說明:首先,他們那邊的電腦還是那種最古老的臺式機(jī);這不是最重要的,重要的是電腦還是壞的呀;更多分的是,他們的員工態(tài)度不好,辦事效率很低,反應(yīng)了很久也沒人管,結(jié)果我們的老師自己開始了修電腦,你說這個是不是很悲涼,很慘。那天還下著雨,天氣也不好,這是我們心情的真實(shí)寫照吧。所以第一天我們是虛度的,沒有人分配任務(wù),也沒有人管我們。所以我們只有一個心愿,快點(diǎn)結(jié)束吧。所以,這就是我們的第一天,無聊的第一天,虛度的第一天。

經(jīng)過老師的調(diào)節(jié),我們第二天來到了浙大網(wǎng)新,這個我實(shí)習(xí)了14的地方。我們的實(shí)訓(xùn)基地—————浙大網(wǎng)新集團(tuán)。浙大網(wǎng)新科技股份有限公司是以浙江大學(xué)領(lǐng)先綜合應(yīng)用學(xué)科為依托的信息技術(shù)咨詢與服務(wù)集團(tuán),國內(nèi)最大的it服務(wù)提供商和服務(wù)外包商之一。公司在北京、上海、杭州、東京、紐約等地?fù)碛幸涣鞯能浖_發(fā)和交付基地,分支機(jī)構(gòu)遍布全球33個城市。雄厚的公司實(shí)力讓浙大網(wǎng)新給我的第一映像很好,并且干凈的辦公環(huán)境、友善的員工氛圍和人性的公司制度,對于我這個尚未邁入社會的大學(xué)生來說更是一個比較向往的工作地??傊?,對浙大網(wǎng)新這個實(shí)習(xí)地,我充滿了好感,同時對我后面的十四天的實(shí)訓(xùn)充滿了期待之情。

實(shí)習(xí)中老師首先在第一周給我們惡補(bǔ)了一些java方面的知識。它包含了從最基礎(chǔ)的java數(shù)據(jù)類型;java中的關(guān)鍵字;java有哪些修飾詞,例如:public、private;字符串的如何拼接;數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換;以及包含了java的一些命名規(guī)則;最要的是后面又進(jìn)行了知識的拓展:這個時候老師上午講解知識,下午我們就自己開始練習(xí)。這個時候我們開始了解swing,這個里面有些控件,我們可以直接拖拽出來使用,在寫它對應(yīng)的方法就可以了,所以還是比較簡單的。這個時候已經(jīng)可以進(jìn)行頁面的跳轉(zhuǎn)。比較開心。以后又講了數(shù)據(jù)庫,我們用的是mysql數(shù)據(jù)庫,這個數(shù)據(jù)庫與我們以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的sql關(guān)系數(shù)據(jù)庫相比,它適合小型的開發(fā),對于我們這樣的實(shí)習(xí),最為合適,用起來也比較方便。老師給我們講了怎么加載數(shù)據(jù)庫驅(qū)動,怎么進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的連接,同時怎么通過sql語句獲得結(jié)果集,對sql語句確實(shí)是一個很好的復(fù)習(xí),對于我個人來說,對數(shù)據(jù)庫有了進(jìn)一步的了解與理解。然后老師講解了html超文本注釋語言,我們知道了它的'基本結(jié)構(gòu),它一般都是在中內(nèi)容,同時還有一些換行標(biāo)記,段落標(biāo)記;還講了javascript的一些知識,我們主要利用它來進(jìn)行校驗(yàn)??傊ㄟ^老師的講解對我們的java知識進(jìn)行了掃盲。有以前知識的基礎(chǔ),我們可以開始簡單的開發(fā)了。所以在后面的兩周我們主要進(jìn)行了個人銀行管理系統(tǒng)的開發(fā)。

但是,我想說的是實(shí)訓(xùn)并不是我想像中的樣子,因?yàn)檎愦缶W(wǎng)新的這個基地就是用來對我們這種大學(xué)生進(jìn)行找工作之前的培訓(xùn)的,故,我可以說它只是一個意義上的模擬實(shí)訓(xùn),它并不是真正意義上的實(shí)習(xí)。因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俚氖巧鐣芰?,而不是這些?;蛟S在開始的時候多少有些失望吧。但是,通過這個實(shí)習(xí)我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少的東西,這個是毋庸質(zhì)疑的。

我將從以下幾個方面來進(jìn)行小結(jié)我的實(shí)訓(xùn)生活。

第一方面:我學(xué)習(xí)到了java的一些基礎(chǔ)知識。在我們剛?cè)フ愦缶W(wǎng)新的第一周負(fù)責(zé)我們暑期實(shí)習(xí)的石老師,給我們把java方面的知識進(jìn)行了一次全面的掃盲。我自己在以前看過java方面的書,也寫過一些簡單的小程序,可以說對java有了粗淺的了解。但是,由于未能夠長期堅持,所以早已把java的知識忘得七七八八,可以說是很是慚愧。同時,由于只是看書寫小程序,所以對java的整體框架不熟悉,也不了解,自學(xué)java真的很難。但是在石老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí),覺得真的很輕松。因?yàn)槔蠋熞话愣际窃缟系娜r進(jìn)行知識的講解,下午會布置一個簡單的類似于作業(yè)的小程序讓我們自己完成,這樣對于上午所學(xué)的知識不斷是一個回顧的過程,同時也是一個理解的過程。所以開始的一周中學(xué)習(xí)得很開心。我們當(dāng)時就想如果平時學(xué)習(xí)也這樣認(rèn)真,那么我們應(yīng)該都可以學(xué)得很好吧,同時如果老師也采用這種教學(xué)的方式,是否教學(xué)質(zhì)量也會好很多,我們的動手能力也不會這么差。

第二方面:我對javaweb開發(fā)的整體結(jié)構(gòu)有了一定的了解。以前不知道開發(fā)一個項(xiàng)目到底是什么樣的的流程,總是思維很混亂,想到哪兒寫到哪兒,現(xiàn)在就感覺就思維更加條理化了,也更清晰了。特別是對jsp到servlet這個框架有了了解,知道了什么時候需要跳到后臺進(jìn)行處理,什么時候需要在前臺進(jìn)行顯示以及一些條件的判斷等??傊?,我想對我以后的學(xué)習(xí)、以及工作都有很大幫助,現(xiàn)在如果讓我開發(fā)一個web應(yīng)用我一定不會再害怕,因?yàn)槲铱梢院茏院馈⒖梢院茯湴恋恼f我會做,我知道如何去做。

第三個方面:團(tuán)隊合作很重要。我們這次都是按照小組來進(jìn)行管理的。我們組有8個人,其中有六個女生,兩個男生。我們小組特別的團(tuán)結(jié),能夠相互幫助,相互學(xué)習(xí)。不論誰有問題,我們都會積極的進(jìn)行幫助,所以我們組不會落下任何一個,但是我們小組的進(jìn)度卻是最快的,這一點(diǎn)上我想是值得我去驕傲的。所以我們的團(tuán)隊是一個有青春的團(tuán)隊,我們的團(tuán)隊是一個有活力的團(tuán)隊,我們的團(tuán)隊是積極向上的團(tuán)隊,我們的團(tuán)隊是朝氣蓬勃的團(tuán)隊。我愛我們的團(tuán)隊。這是我們組長英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,同時也是我們組員共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)該在團(tuán)隊的工作中學(xué)會,何時進(jìn)行問題的提出、討論,甚至批判;何時我們又應(yīng)該去服從組長的命令。我想在以后的工作中,我們更應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊的合作能力,這對于我們的工作是必不可少的品質(zhì)。

第四個方面:我的不足之處。雖然對程序編寫的規(guī)范方面有了一些進(jìn)步,但是我認(rèn)為我最大的致命弱點(diǎn)是不能看懂程序中的錯誤,雖然簡單的可以處理,但是遇到有些問題,看很久還是不會,那么我就沒有耐心去思考處理的方法,這就暴漏了我的又一缺點(diǎn):沒有耐心,一旦問題在一段時間沒能解決就會很煩躁。還有就是不夠細(xì)心,對編程的人員來說這個缺點(diǎn)也是很致命的,因?yàn)楹芏鄦栴}都是粗心造成的,而且很難發(fā)現(xiàn),這樣不斷浪費(fèi)精力,又浪費(fèi)時間。而且還有一個缺點(diǎn)就是:自制力不強(qiáng),總是在自己認(rèn)為心情好的時候才會認(rèn)真的干活,一旦不想干了就在那里消磨光陰。再一個缺點(diǎn)就是:語言表達(dá)能力不好。這一點(diǎn)其實(shí)早就知道,但是一直都這樣,沒有刻意的改正。但是當(dāng)我在實(shí)訓(xùn)最后的總結(jié)中,自己總結(jié)的一塌糊涂的時候才知道這個問題的嚴(yán)重性,我真的希望我以后能夠很好的改正這個缺點(diǎn),同時努力克服以上的眾多缺點(diǎn)。

第五方面:我們應(yīng)該學(xué)會堅持。是的實(shí)習(xí),確實(shí)很累,我不想違心地說我一點(diǎn)都不累,我也不想違心地說我過的很輕松。不是這樣的,真的不是這樣的。我們每天需要七點(diǎn)就起床,然后背著重重的電腦,然后再坐一個小時左右的公交車,然后過著所謂的朝九晚五的日子。以前總覺得朝九晚五很好,很舒服,現(xiàn)在就小小的實(shí)訓(xùn),就把我們累得要死要活。所以想想以后,真的覺得生活很累。何況以后的工作不可能這么輕松,可能還要加班呀什么的,所以,這個實(shí)訓(xùn)說到底又算什么呢。我們以后遇到的會更多,以后需要我們解決的問題會更多,如果我們不進(jìn)行磨練又怎么能行呢?何況不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?我們需要磨練,需要成長。無論環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)該堅持,那樣我們一定會收獲很多的,也只有這樣我們才能更快的成長。同時,我還想說的是我們一定保持一個良好的心我們態(tài),只有這樣我們才能更好的享受生活,更好的面對生活,更好的欣賞生活。最后再次強(qiáng)調(diào)一下堅持的重要性,只有堅持到最后我們才能取得勝利,只有堅持到最后我們才能學(xué)習(xí)到最真實(shí)的東西、最樸實(shí)的東西、最能夠讓我們成長的東西。所以,不達(dá)到目標(biāo),請千萬不要輕易的放棄,堅持吧,你就離成功更近了,加油,繼續(xù)堅持吧,或許那樣你會收獲出乎意料的驚喜,堅持吧,你就會成功了,加油,繼續(xù)堅持吧!

通過這三周的生活,讓我真正的體驗(yàn)了一下上班族的生活方式,這樣的生活雖然看似很乏味,每天都過著同樣的生活,重復(fù)著同樣的事情,但是這樣的生活真的給我?guī)砹撕芏嗖灰粯拥臇|西成就感和幸福感。看著每一個模塊通過自己和同組伙伴共同的努力,慢慢完成,逐漸完善。當(dāng)一個漸近完整的系統(tǒng)慢慢呈現(xiàn)在我們的眼前時,這一刻真的很開心,令自己充滿了成就感;看著伙伴們?yōu)榱艘粋€目標(biāo)共同前進(jìn),共同進(jìn)步,大家一起討論,有時會有爭執(zhí),有時會目標(biāo)一致,有時會有迷茫,但這些使我感覺在這樣一個團(tuán)隊中我感到很幸福,更加感覺很自豪。我們是一個相當(dāng)棒的團(tuán)隊,我們是最棒的。

最后,我覺得本次浙大網(wǎng)新的實(shí)訓(xùn),是我大學(xué)過得最充實(shí)的一個暑假,很享受這次實(shí)訓(xùn),能夠?qū)W習(xí)到東西我收獲頗多,真的很開心。我想這也為我以后的找工作提前鋪好了一條嶄新的路。我會記住這次實(shí)訓(xùn),記住我學(xué)到的知識,更重要的是記住一起努力的隊員,記得我們成功時的那份驚喜,永遠(yuǎn)保持這樣一顆年輕的心,保持著這樣良好的心態(tài),乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)成功的彼岸。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十七

現(xiàn)在,計算機(jī)已經(jīng)深入到我們生活和工作的各個領(lǐng)域,基礎(chǔ)計算機(jī)知識更是成為每個人必須掌握的一項(xiàng)能力。在這次基礎(chǔ)計算機(jī)心得體會PPT的學(xué)習(xí)過程中,我受到了很大的啟示和幫助,深刻體會到了計算機(jī)這個工具的神奇和實(shí)用。

第二段:掌握基礎(chǔ)操作的重要性。

在PPT的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到掌握基礎(chǔ)計算機(jī)操作的重要性,只有將基礎(chǔ)操作熟練掌握,才能更好地應(yīng)用于各個領(lǐng)域。例如,PPT的基本操作,如插入圖片、表格等功能,雖然看似簡單,但在實(shí)際操作中需要熟練掌握。只有通過不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí),才能讓我們在這些基礎(chǔ)操作上游刃有余。

第三段:技巧和方法是提高效率的關(guān)鍵。

在PPT的制作過程中,提高效率也是非常重要的。通過學(xué)習(xí),我掌握了一些技巧和方法,進(jìn)一步提高了PPT的制作效率。例如,通過快捷鍵的使用,可以極大地提高操作速度;再如,通過對畫圖工具的熟練使用,可以更快速地完成圖片的修改和編輯。這些技巧和方法的運(yùn)用,為我們在PPT制作過程中節(jié)省了大量時間和精力,達(dá)到了事半功倍的效果。

第四段:注意審美和效果的結(jié)合。

雖然計算機(jī)技術(shù)已經(jīng)非常成熟,PPT也有著很多的模板和設(shè)計工具,但是在制作PPT時,我還是深刻意識到審美和效果的重要性。一個好的PPT,不僅僅是內(nèi)容的堆砌和排版,還應(yīng)該注重其視覺效果和美感。優(yōu)秀的設(shè)計不僅能夠提高演示效果和觀眾的興趣,還能夠在潛意識中留下深刻的印象。

第五段:總結(jié)與展望。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計算機(jī)知識,對我們的個人能力和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。經(jīng)過這次基礎(chǔ)計算機(jī)心得體會PPT的學(xué)習(xí),我對計算機(jī)技術(shù)和PPT制作的理解更加深入。未來,在計算機(jī)領(lǐng)域,我會繼續(xù)不斷深入學(xué)習(xí),提高自己的能力和水平。因?yàn)橛嬎銠C(jī)科技在未來的社會將起到不可替代的作用,我們需要不斷提高自己的計算機(jī)技能,適應(yīng)這個快速變化的時代。

計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十八

通過xx周的實(shí)習(xí)期,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉了軟件外包公司的主要業(yè)務(wù)活動,對于軟件外包,sunflow等都系統(tǒng)學(xué)習(xí)。將理論知與實(shí)際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己的專業(yè)水平,為接下來走出學(xué)校踏入社會做準(zhǔn)備。

xx系統(tǒng)工程股份有限公司成立于1996年7月,是xx省首家在xx證券交易所上市的軟件企業(yè),系國家計算機(jī)信息系統(tǒng)集成一級資質(zhì)企業(yè)、國家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)。公司一直致力于自主產(chǎn)權(quán)軟件的開發(fā)和應(yīng)用服務(wù),在金融it、ito/bpo(軟件外包/服務(wù)外包)、油氣it、環(huán)??萍嫉阮I(lǐng)域積累了豐富的技術(shù)優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢。

xx系統(tǒng)工程股份有限公司內(nèi)涵是誠信、文雅、速達(dá)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。使命是致力民族軟件發(fā)展、推進(jìn)人類文明進(jìn)步。戰(zhàn)略是產(chǎn)品化、專業(yè)化、全球化、規(guī)?;?。激情是竭盡全力、爭取第一,自信辦法總比困難多,做精產(chǎn)品、做深專業(yè)、走向全球、做大規(guī)模。組織是群策群力——發(fā)揮集體智慧和集體力量是企業(yè)成功的關(guān)鍵,先人后事——物色好合適的人才是第一位的大事,賽馬不相馬——根據(jù)實(shí)績來提拔干部,重視溝通、鼓舞士氣——上下同欲者勝。行動是幫助用戶成功、幫助合作伙伴成功、幫助員工成功,把工作當(dāng)創(chuàng)作、把產(chǎn)品當(dāng)作品,重視提供完整的方案,重視建立長久的合作,四千精神(千方百計、千辛萬苦、千山萬水、千言萬語),靈活、開放、精細(xì)、通達(dá)的行為準(zhǔn)則,兩個擴(kuò)大:擴(kuò)大銷售隊伍,擴(kuò)大用戶隊伍,兩個推廣:推廣老產(chǎn)品,推廣新產(chǎn)品,兩個克服:克服“我障”,克服“智障”,三個了解:了解用戶需求,了解自己產(chǎn)品,了解競爭對手,三個共享:銷售與研發(fā)的共享、大客戶與大區(qū)的共享、科技公司銷售與股份公司銷售的共享,四個大(大前臺、大后臺、大客戶、大粘合):大前臺——讓能聽到前線炮火聲的人來決策,大后臺——建設(shè)強(qiáng)有力的營銷管理后臺,大客戶——需要整合公司全體力量為之服務(wù)的部門,大粘合——與客戶保持長期的高粘合度。結(jié)果是扶優(yōu)扶強(qiáng)、多貢獻(xiàn)多得。

xx要求每個公司只專注一至二個產(chǎn)品或服務(wù),堅持專業(yè)化道路,通過長期積累和運(yùn)作,不斷提升自己的核心技術(shù)和核心價值,達(dá)到行業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)全球化市場和規(guī)?;\(yùn)作的'結(jié)果。

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在xx系統(tǒng)工程股份有限公司的實(shí)習(xí),熟悉軟件外包服務(wù)公司的日常業(yè)務(wù),熟悉所在部門產(chǎn)品sunflow工作流產(chǎn)品。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個階段:

第一,熟悉該公司的經(jīng)營單位,了解經(jīng)營單位的經(jīng)營對象,熟悉工作單位。

第二,學(xué)習(xí)軟件外包公司的基本產(chǎn)品,主要包括sunflow、sunbpm等等。

第三,學(xué)習(xí)工作流產(chǎn)品的基本概念,主要包括以下方面:什么是工作流、工作流管理系統(tǒng)、工作流標(biāo)準(zhǔn)、工程、流程、活動以及工作流的各類變量等等。

第四,熟悉sunflow工作流產(chǎn)品的主要產(chǎn)品組成。包括工作流引擎、流程設(shè)計器、監(jiān)控平臺、數(shù)據(jù)清理工具、工作流sunflowplatform管理平臺。

第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并完成實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)報告。

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