總結(jié)可以讓我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,反思其中的得與失,以便更好地發(fā)展自己。在寫總結(jié)時(shí),要遵循一定的邏輯順序,將事實(shí)和觀點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。從事學(xué)習(xí)和工作的人都需要不斷總結(jié)和梳理自己的經(jīng)驗(yàn)和成果,以下是一些范文供大家參考。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇一
二、不在道路上打場(chǎng)曬糧、擺攤設(shè)點(diǎn)、堆物作業(yè)、挖溝引水、違章搭建。
三、不駕乘無(wú)牌、無(wú)證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。
四、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機(jī)動(dòng)車應(yīng)靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。
五、橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)左、右觀察道路上行駛的車輛動(dòng)態(tài),不在車輛臨近時(shí)突然橫越穿或者中途倒退、近返。
六、不在道路上強(qiáng)行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、出租車和長(zhǎng)途客車。
七、不翻越公路護(hù)欄,不在道路上行走逗留,不無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車,不使用拖拉機(jī)、農(nóng)用三輪車、老年車載人營(yíng)運(yùn)。
八、不駕駛報(bào)廢車、拼裝車上路行駛。
九、遇有交通事故或治安、刑事案件時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警,積極保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員和財(cái)物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪活動(dòng)。
十、愛(ài)護(hù)公路兩側(cè)的花草樹(shù)木,不損壞交通設(shè)施。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇二
為了認(rèn)真貫徹侯馬市教科局安全工作精神,加大幼兒園安全教育力度,加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高孩子的自我保護(hù)能力。
擔(dān)任本場(chǎng)比賽的仲裁組成員是侯馬市教科局安監(jiān)股高股長(zhǎng)、侯馬市交警隊(duì)宣傳科杜科長(zhǎng)、實(shí)業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)劉永紅、平陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)韓雪芳和副園長(zhǎng)朱麗麗,全體家長(zhǎng)應(yīng)邀觀看了比賽。
此次競(jìng)賽活動(dòng)本著“學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能”的原則進(jìn)行,共分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和搶答題三個(gè)環(huán)節(jié),就交通、消防、用電、食品安全以及自我救護(hù)和可能遇到的突發(fā)性問(wèn)題等知識(shí)進(jìn)行普及和教育。
競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,幼兒積極踴躍,對(duì)答如流。
家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)配合有序、默契。
此次活動(dòng)取得了圓滿成功。
平陽(yáng)幼兒園一貫高度重視幼兒安全教育。
關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)幼兒,讓我們從安全教育抓起!增強(qiáng)孩子的安全意識(shí),為孩子安全保駕護(hù)航,開(kāi)啟他們美好的明天!
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇三
各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但我們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪,幼兒都保護(hù)自我很好,沒(méi)有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯(cuò)。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家。
長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個(gè)別的孩子帶藥了,教師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了教師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感激。
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,期望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份我們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也進(jìn)取投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、誠(chéng)信教育。
4、感激各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇四
安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),深入吸取近年來(lái)國(guó)內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20xx年xx月6日下午,xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。
這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識(shí),包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預(yù)防措施;常見(jiàn)火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識(shí),并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對(duì)策。
此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識(shí),強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí),讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。
通過(guò)xx月17日上午,xx鎮(zhèn)幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點(diǎn)左右,消防警鈴傳遍全園,聽(tīng)到警報(bào)后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中,全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,更加了逃生常識(shí)和疏散路線,也加強(qiáng)了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇五
為更好的落實(shí)教育部最新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》精神,提升幼兒園教育質(zhì)量,優(yōu)化教師執(zhí)教行為,我園于4月28日晚組織全體教師開(kāi)展了一次以趣味游戲?yàn)樾问降摹队變簣@工作規(guī)程》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始前,葉園長(zhǎng)就組織教師深度解讀和學(xué)習(xí)了版《幼兒園工作規(guī)程》的全部?jī)?nèi)容,培訓(xùn)中對(duì)幼兒安全問(wèn)題、幼兒身心健康、家園共育、幼兒園管理規(guī)范做了特別的強(qiáng)調(diào)。
本次趣味游戲競(jìng)賽活動(dòng)共分為4組(abcd組),兩個(gè)環(huán)節(jié)(分別是:必答題、搶答題)。
本次競(jìng)賽充分體現(xiàn)展示團(tuán)隊(duì)合作精神,如果當(dāng)中有一人錯(cuò)了就全盤皆輸,因此大家都非常認(rèn)真、積極的投入游戲、參與答題、出謀劃策共同完成答題。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)的比拼,最終a級(jí)組全體教師眾志成城、團(tuán)結(jié)一致以最高分的優(yōu)異成績(jī)獲得“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”證書及禮品。
最后,兩位盧園長(zhǎng)分別向獲獎(jiǎng)級(jí)組頒獎(jiǎng)并做了總結(jié)性發(fā)言,她表示:此次活動(dòng)不僅為全園教師搭建了一個(gè)展示才華、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),也很好地激發(fā)了老師們積極參與活動(dòng)的熱情,展示出幼兒教師的才能,同時(shí)也促進(jìn)了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)里的集體榮譽(yù)感。
我們一定會(huì)在平常教育教學(xué)中要落實(shí)新規(guī)程的精神,規(guī)范并科學(xué)細(xì)致開(kāi)展活動(dòng)。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇六
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲。
行走應(yīng)走人行道,沒(méi)有行道往右靠。
天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。
一慢二看三透過(guò),莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;。
轉(zhuǎn)彎車速必減慢,搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);。
手、頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記。
紅綠燈。
交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;。
綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;。
黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。
交通規(guī)則要記牢。
小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好,
過(guò)路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。
遵守交通規(guī)則。
民警叔父頂呱呱,全心全意為大家,
來(lái)往車輛聽(tīng)他話。紅燈亮,要停下,
綠燈亮,才能行,安全行車人人夸。
保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令,標(biāo)志標(biāo)線要看清。
紅燈你要停,綠燈能夠行,
看見(jiàn)黃燈要留意,最好不要行,
行哪就是走哇,走哇就是行哪,
過(guò)馬路走斑馬線,大家都安全,
紅燈綠燈綠燈黃燈都是交通信號(hào)燈,
紅線白線白線黃線都是交通標(biāo)志線,
汽車走的是機(jī)動(dòng)車道,
單車走的是非機(jī)動(dòng)車道,
人行道只有行人走,
平平安安健健康康歡歡喜喜,
高高興興蹦蹦跳跳快快樂(lè)樂(lè),我們?nèi)ド蠈W(xué),
平平安安健健康康歡歡喜喜,
高高興興蹦蹦跳跳快快樂(lè)樂(lè),
平平安安健健康康歡歡喜喜,
高高興興蹦蹦跳跳快快樂(lè)樂(lè),我們?cè)陂L(zhǎng)大,
平平安安健健康康歡歡喜喜,
高高興興蹦蹦跳跳快快樂(lè)樂(lè),我們?cè)诔刹摹?/p>
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇七
本學(xué)年,在上級(jí)主管部門的監(jiān)督管理下,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的.方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。
為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開(kāi)好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”。
1、園辦公室做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片。
2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過(guò)期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來(lái)人員登記本,對(duì)于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇八
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,是不允許的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π?,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂(lè),這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
2、乘車乘坐公共車輛,就應(yīng)遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。
候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭(zhēng)先恐后。上車后,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來(lái)往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過(guò)車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)透過(guò);千萬(wàn)不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
3、避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們就應(yīng)注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說(shuō),前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上,而是有必須距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪能夠透過(guò)道路的某一物體,而后輪卻不能透過(guò)。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們?cè)诘缆飞吓鲆?jiàn)轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí),不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭能夠過(guò)去,就沒(méi)有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇九
3月1日,雙流區(qū)永安幼兒園大班組開(kāi)展了“疫情防控知識(shí)”的健康教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,教師通過(guò)提問(wèn)假期時(shí)人們的變化進(jìn)行導(dǎo)入,引出主題“新型冠狀病毒”,接著,教師帶領(lǐng)幼兒玩“噴嚏雨”和“病毒傳傳傳”的游戲,加深幼兒對(duì)冠狀病毒的傳播途徑的了解如:打噴嚏,人和人的親密接觸;最后,教師播放預(yù)防新型冠狀病毒的視頻,讓幼兒進(jìn)一步了解了預(yù)防新型冠狀病毒的方法有:戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生、不去人多的地方等。
通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓幼兒了解到新型冠狀病毒的傳播途徑,同時(shí)也讓幼兒進(jìn)一步掌握了了預(yù)防新型冠狀病毒的方法。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇十
育兒對(duì)策:家長(zhǎng)在平時(shí)就能夠給孩子必須的心理暗示,早上送孩子的時(shí)候,看到小學(xué)生,就能夠?qū)⒆诱f(shuō)“看看這些哥哥姐姐多神氣!”讓孩子有一種羨慕的情緒。必須不要說(shuō),“以后上學(xué)了就要寫作業(yè)”之類的話,會(huì)造成孩子的恐懼心理。
育兒對(duì)策:讓孩子自我整理書包。必須不要包辦孩子的生活瑣事,應(yīng)當(dāng)鍛煉孩子的動(dòng)手本事,培養(yǎng)孩子自我管理的本事。同時(shí)開(kāi)始要讓孩子適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣。
育兒對(duì)策:家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在孩子年齡不一樣的階段給孩子不一樣的教育,而不是拔苗助長(zhǎng)!
演員馬伊琍也在微博中提到:“女友教四歲兒子寫字,筆都握不住也寫不好,她犯急。我說(shuō)孩子手部肌肉沒(méi)勁握不好筆,怎能寫好字有不會(huì)寫字的大人嗎為何不耐心等他成長(zhǎng)呢女友很感激。上次我逼女兒認(rèn)書上的數(shù)字,女兒哭了,從此見(jiàn)那本書就害怕,留下心里陰影,雖然她不久后在電梯里認(rèn)得了數(shù)字,我仍然為自我錯(cuò)誤的教育方式后悔!”
家長(zhǎng)育兒對(duì)策:由于5歲的孩子的自尊心強(qiáng),也能夠表達(dá)自我的喜怒哀樂(lè),同時(shí)也更加敏感,家長(zhǎng)要尊重孩子的意愿,讓孩子大膽的表達(dá)出自我意見(jiàn)。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇十一
孩子到了中班就要開(kāi)始培養(yǎng)孩子的獨(dú)立做事的本事。
這對(duì)于中班時(shí)期的孩子是十分關(guān)鍵的,因?yàn)樗麄儗?duì)于師長(zhǎng)的依靠性還是比較強(qiáng),所以很容易會(huì)出現(xiàn)畏懼困難,不敢嘗試的情景。所以,鼓勵(lì)在這個(gè)時(shí)候就尤為重要了。
不管事情有多難,能夠不妨讓孩子先去嘗試,做到怎樣程度就算什么程度,然后及時(shí)地予以稱贊,讓他們充分建立起自信心。這樣不僅僅養(yǎng)成了孩子勤于動(dòng)手的好習(xí)慣,并且還培養(yǎng)了他們良好的自信心。
這個(gè)階段的孩子往往有著驚人的模仿本事,家長(zhǎng)不可小覷。因?yàn)檫@說(shuō)明孩子有著比較強(qiáng)的好奇心和求知欲,他們會(huì)注意觀察所模仿對(duì)象的特點(diǎn),也是自我本事的一種表現(xiàn)。
大部分家長(zhǎng)覺(jué)得孩子小什么都不懂,所以無(wú)論什么事情都替孩子做主張,其實(shí)這是不利于孩子成長(zhǎng)的,做為父母,就是要適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子放手,讓他們發(fā)揮自我的選擇權(quán),這同時(shí)也是避免孩子日后出現(xiàn)優(yōu)柔寡斷。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇十二
幼兒自我保護(hù)教育(學(xué)校安全篇)。
1、游泳前應(yīng)先做準(zhǔn)備動(dòng)作,游泳時(shí)腳抽筋了,能夠叫教師,或者自我盡力將抽筋的腳伸直,然后再呼救。
2、游泳時(shí)遇到左耳朵進(jìn)水,就提起右腳,左腳原地跳,水就會(huì)從耳朵里流出;反之一樣。
3、游泳結(jié)束后應(yīng)由保健醫(yī)生替幼兒滴眼藥水,以防得眼病。二、教會(huì)幼兒正確關(guān)門、開(kāi)門。
1、開(kāi)門前應(yīng)先敲敲門,如果教室里沒(méi)有人,就旋開(kāi)門鎖,輕輕把門推開(kāi),切勿用力一腳把門踢開(kāi),以免里面正好有人要出來(lái)被撞傷。
2、關(guān)門時(shí)也應(yīng)輕輕關(guān)門,關(guān)門前應(yīng)先看看門縫附近有沒(méi)有小朋友的手,以免手被擠壓。
1、首先堅(jiān)持鎮(zhèn)定,遠(yuǎn)離玻璃、吊燈危險(xiǎn)墜落物,就地尋求避難點(diǎn)。
2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口,宜就地尋找掩護(hù)。
3、聽(tīng)從指揮有秩序離開(kāi),迅速往空曠的地方移動(dòng)。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇十三
我們經(jīng)??吹接械募议L(zhǎng)對(duì)孩子大聲地呵斥:“你怎樣連這都不明白?!薄翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有!”……這樣的事在我自我身上也時(shí)有發(fā)生,我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,命令式的語(yǔ)調(diào)能體現(xiàn)自我的威嚴(yán),能讓孩子更聽(tīng)話??墒悄阍囘^(guò)另外一種方法嗎:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話。
無(wú)論是在自我、親戚、朋友家里還是在公共場(chǎng)合,當(dāng)你要對(duì)孩子說(shuō)什么的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍紫聛?lái),讓自我與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對(duì)孩子說(shuō)出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對(duì)孩子說(shuō)話,孩子同樣聽(tīng)你的話,并且還會(huì)更開(kāi)心地去執(zhí)行你的“指示”,并且完成得更快更出色呢到達(dá)的是同樣的甚至是更好的效果,所不一樣的只是你說(shuō)話的方式而已,而孩子卻更開(kāi)心了,對(duì)你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因?yàn)槟愣紫聛?lái)了,你用和藹的口氣和他說(shuō)話。
當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)容易傷害孩子的自尊心。其實(shí),小孩子的領(lǐng)悟潛力相當(dāng)強(qiáng),當(dāng)你不想讓他做某事時(shí),只要輕輕地?fù)u搖頭,或悄悄地對(duì)孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班就會(huì)明白的,完全沒(méi)有必要大聲說(shuō)出來(lái)。如果你還是不放心,也能夠在出門前和孩子達(dá)成默契,就當(dāng)是你們之之間的秘密:“如果你看見(jiàn)爸爸搖頭,那就說(shuō)明不能那么做;如果爸爸點(diǎn)頭,那就是同意了?!?/p>
隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,他的自主意識(shí)也會(huì)隨之增長(zhǎng)。當(dāng)你喂他吃飯時(shí)他說(shuō)“我自我吃”,當(dāng)你幫他穿衣時(shí),他說(shuō)“我自我穿”,可能他會(huì)弄得滿身是飯,可能他會(huì)把衣服穿得一團(tuán)糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵(lì)他,給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),否則孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)“長(zhǎng)大”。
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),要適當(dāng)調(diào)整自我的關(guān)愛(ài)方式,不要把孩子當(dāng)成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的人,事事都包辦代替。我們能夠利用一些好時(shí)機(jī),對(duì)孩子提出新的要求,幫忙他成長(zhǎng),這樣不會(huì)壓抑孩子的才智。例如,當(dāng)孩子過(guò)兩歲生日時(shí),你能夠?qū)⒆诱f(shuō):“寶寶又長(zhǎng)大一歲了,從明天開(kāi)始就要自我刷牙洗臉了”;又如,當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前,你能夠?qū)⒆诱f(shuō):“寶寶下個(gè)月就要上幼兒園了,從此刻開(kāi)始要自我一個(gè)人睡覺(jué),學(xué)會(huì)蓋好被子?!?/p>
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇十四
一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ)有利于幫助幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)動(dòng)物的'名字。下面是百分網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園動(dòng)物知識(shí)之-動(dòng)物謎語(yǔ)!希望大家會(huì)喜歡。
耳朵長(zhǎng),尾巴短。只吃菜,不吃飯。(打一動(dòng)物名) 兔子
粽子臉,梅花腳。前面喊叫,后面,,舞刀。(打一動(dòng)物名) 狗
小姑娘,夜納涼。帶燈籠,閃閃亮。(打一動(dòng)物名) 螢火蟲(chóng) 一支香,地里鉆。
溝里走,溝里串。背了針,忘了線。(打一動(dòng)物名) 刺猬
肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子。(打一動(dòng)物名) 鱉
船板硬,船面高。四把槳,慢慢搖。(打一動(dòng)物名) 烏龜
一把刀,順?biāo)?。有眼睛,沒(méi)眉毛。(打一動(dòng)物名) 魚(yú)
一星星,一點(diǎn)點(diǎn)。走大路,鉆小洞。(打一動(dòng)物名) 螞蟻
腳兒小,腿兒高。戴紅帽,穿白袍。(打一動(dòng)物名) 丹頂鶴
小小船,白布篷。頭也紅,槳也紅。(打一動(dòng)物名) 鵝
娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個(gè)釵子。(打一動(dòng)物名) 蟹
進(jìn)洞像龍,出洞像鳳。鳳生百子,百子成龍。(打一動(dòng)物名) 蠶
尖尖長(zhǎng)嘴,細(xì)細(xì)小腿。拖條大尾,疑神疑鬼。(打一動(dòng)物名) 狐貍
為你打我,為我打你。打到你皮開(kāi),打得我出血。(打一動(dòng)物名) 蚊子
無(wú)腳也無(wú)手,身穿雞皮皺。誰(shuí)若碰著它,嚇得連忙走。(打一動(dòng)物名) 蛇
背板過(guò)海,滿腹文章。從無(wú)偷竊行為,為何賊名遠(yuǎn)揚(yáng)?(打一動(dòng)物名) 烏賊
日飛落樹(shù)上,夜晚到廟堂。不要看我小,有心肺肝腸。(打一動(dòng)物名) 麻雀
說(shuō)馬不像馬,路上沒(méi)有它。若用它做藥,要到海中抓。(打一動(dòng)物名) 海馬
海上一只鳥(niǎo),跟著船兒跑。沖浪去抓魚(yú),不怕大風(fēng)暴。(打一動(dòng)物名) 海鷗
小時(shí)像逗號(hào),在水中玩耍。長(zhǎng)大跳得高,是捉蟲(chóng)冠軍。(打一動(dòng)物名) 青蛙
白天一起玩,夜間一塊眠。到老不分散,人夸好姻緣。(打一動(dòng)物名) 鴛鴦
姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機(jī)聲才停住。(打一動(dòng)物名) 紡織娘
有位小姑娘,身穿黃衣裳。誰(shuí)要欺負(fù)她,她就戳一槍。(打一動(dòng)物名) 黃蜂
身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞。有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道。(打一動(dòng)物名) 螞蟻
1、名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭,說(shuō)它力氣小,背著房子走。(打一動(dòng)物)
【答案】:蝸牛
2、耳朵長(zhǎng),尾巴短,紅眼睛,白毛衫,三瓣嘴兒膽子小,青菜蘿卜吃個(gè)飽。(打一動(dòng)物)
【答案】:白兔
3、面孔像貓,起飛像鳥(niǎo),天天上夜班,捉鼠本領(lǐng)高。(打一動(dòng)物)
【答案】:貓頭鷹
4、小黑妮兒會(huì)干活,自個(gè)叼泥來(lái)作窩。唧唧唧,唱起歌,飛來(lái)飛去把蟲(chóng)捉。(打一動(dòng)物)
【答案】:燕子
5、胡子不多兩邊翹,開(kāi)口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉(cāng)廚房它放哨。(打一動(dòng)物)
【答案】:貓
6、有種鳥(niǎo),本領(lǐng)高,尖嘴
愛(ài)
給樹(shù)開(kāi)刀,樹(shù)木害蟲(chóng)被吃掉,綠化造林立功勞。(打一動(dòng)物)【答案】:啄木鳥(niǎo)
7、像熊比熊小,像貓比貓大,竹筍是食糧,密林中安家。(打一動(dòng)物)
【答案】:熊貓
8、顏色有白又有灰,經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)很聰明,可以當(dāng)做聯(lián)絡(luò)員,飛山越嶺把信送。(打一動(dòng)物)
【答案】:鴿子
9、小小姑娘滿身黑,秋去江南春來(lái)歸,從小立志除害蟲(chóng),身帶剪刀滿天飛。(打一動(dòng)物)
【答案】:燕子
10、說(shuō)它是馬猜錯(cuò)了,穿的衣服凈道道,把它放進(jìn)動(dòng)物園,大人小孩都愛(ài)瞧。(打一動(dòng)物)
【答案】:斑馬
11、說(shuō)它是虎它不象,金錢印在黃襖上,站在山上吼一聲,嚇跑猴子嚇跑狼。(打一動(dòng)物)
【答案】:金錢豹
12、頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當(dāng)家人,一早催人起。(打一動(dòng)物)
【答案】:公雞
13、大將軍披頭散發(fā);二將軍黃袍花甲;三將軍肥頭腮腦;四將軍瘦瘦刮刮。(打四種動(dòng)物)。
【答案】:獅、虎、熊、狼
14、會(huì)飛不是鳥(niǎo),兩翅沒(méi)羽毛,白天休息晚活動(dòng),捕捉蚊子本領(lǐng)高。(打一動(dòng)物)
【答案】:蝙蝠
15、身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說(shuō)話高嗓子。(打一動(dòng)物)
【答案】:鵝
16、上肢下肢都是手,有時(shí)爬來(lái)有時(shí)走,走時(shí)很象一個(gè)人,爬時(shí)又象一條狗。(打一動(dòng)物)
【答案】:猴子
17、身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞,有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道。(打一動(dòng)物)
【答案】:螞蟻
18、小小諸葛亮,獨(dú)坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來(lái)將。(打一動(dòng)物)
【答案】:蜘蛛
19、頭戴紅帽子,身披五彩衣,從來(lái)不唱戲,喜歡吊嗓子(打一動(dòng)物)
【答案】:公雞
20、團(tuán)結(jié)勞動(dòng)是模范,全家住在格子間,常到花叢去工作,造出產(chǎn)品比糖甜。(打一動(dòng)物)
【答案】:蜜蜂
21、落地就會(huì)跑,胡子一大把,不管見(jiàn)了誰(shuí),總愛(ài)喊媽媽。(打一動(dòng)物)
【答案】:山羊
22、鳥(niǎo)兒當(dāng)中數(shù)它小,針狀嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飛行本領(lǐng)卻很高。(打一動(dòng)物)
【答案】:蜂鳥(niǎo)
23、身子粗壯頭長(zhǎng)角,大人小孩都愛(ài)它,給人奶汁它吃草,渾身上下凈是寶。(打一動(dòng)物)
【答案】:奶牛
24、說(shuō)它是虎它不像,金錢印在黃襖上,站在山上吼一聲,嚇跑猴子嚇跑狼。(打一動(dòng)物)
【答案】:金錢豹
25、雖有翅膀飛不起,非洲沙漠多足跡,快步如飛多迅速,鳥(niǎo)中體重它第一。(打一動(dòng)物)
【答案】:鴕鳥(niǎo)
26、似鳥(niǎo)又非鳥(niǎo),有翅身無(wú)毛,一臉丑模樣,專愛(ài)夜遨游。(打一動(dòng)物)
【答案】:蝙蝠
27、頭像綿羊頸似鵝,不是牛馬不是騾,戈壁灘上萬(wàn)里行,能耐渴來(lái)能忍餓。(打一動(dòng)物)
【答案】:駱駝
28、黑夜林中小哨兵,眼睛限像兩盞燈,瞧瞧西來(lái)望望東,抓住盜賊不留情。(打一動(dòng)物)
【答案】:貓頭鷹
29、身體肥,頭兒大,臉兒長(zhǎng)方寬嘴巴,名字叫馬卻沒(méi)毛,常在水中度生涯。(打一動(dòng)物)
【答案】:河馬
30、身體半球形,背上七顆星,棉花喜愛(ài)它,捕蟲(chóng)最著名。(打一動(dòng)物)
【答案】:七星瓢蟲(chóng)
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇十五
1、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)教師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
2、注意保護(hù)自我,不帶危險(xiǎn)物品來(lái)園,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位。
3、午時(shí)放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自我到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
4、利用圖片、談話、講故事等形式,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
總之,教師經(jīng)過(guò)選擇適合幼兒年齡的教育資料和方法,有目的、有意識(shí)地進(jìn)行安全教育。可提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變本事。
1、在區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置電話,教幼兒模仿打電話回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時(shí),能夠采取應(yīng)急措施,撥打報(bào)警電話、急救電話。
2、在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練,讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法,防止遇到危險(xiǎn)時(shí),進(jìn)行自護(hù)自救。
3、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,明白幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣。
4、教育幼兒明白自我的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情景明白如何保護(hù)自我。
5、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自我的身體,告訴孩子,僅有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,必須要盡快逃開(kāi)。
1、教育幼兒在家不自我動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。
2、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自我過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
3、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門,聽(tīng)到敲門聲不要開(kāi)門,可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
4、利用散步、游玩進(jìn)行隨機(jī)教育,如帶孩子外出時(shí),能夠問(wèn):“你找不到家怎樣辦”引導(dǎo)他們自我去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí),從而提高幼兒的自我保護(hù)本事。
家庭是幼兒生活的主要場(chǎng)所,教師在進(jìn)行安全意識(shí)培養(yǎng)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與對(duì)孩子自我保護(hù)本事的培養(yǎng)。
幼兒園知識(shí)總結(jié)篇十六
幽默感是情商重要組成局部。具有幽默感的孩子大多開(kāi)朗活潑,因而往往更討大家的喜歡,人際關(guān)系也要比不具幽默感的孩子好得多。美國(guó),人們不只把幽默看作一種可愛(ài)的性格,并且視其為可貴的品質(zhì)。所以在許多美國(guó)家長(zhǎng)看來(lái),培養(yǎng)孩子的幽默感也是素質(zhì)教育的一個(gè)有機(jī)組成局部。
讓幼兒在有幽默感的環(huán)境中生活是培養(yǎng)幼兒幽默感的最好方法。家長(zhǎng)每一天和幼兒生活在一齊最有條件向幼兒撒播幽默的種子。例如,幼兒在一籌莫展時(shí)、遇挫折時(shí)以及提醒幼兒就應(yīng)怎樣做或制止幼兒某些行為時(shí),家長(zhǎng)都能夠靈活運(yùn)用幽默的方法來(lái)對(duì)幼兒提出忠告、推薦或批評(píng)。幽默能夠代替缺乏親切感的批評(píng),能夠代替沒(méi)味道的提醒和剩余的呼叨。給幼兒帶來(lái)了新奇和搞笑,讓幼兒愉快而有效地理解家長(zhǎng)的指導(dǎo)。
幽默的心理基礎(chǔ)是樂(lè)觀、用心向上的心態(tài)。要培養(yǎng)孩子的抗挫折潛力,不怕失敗,能看到事情用心的一面,不是一味地悲觀失望。
有豐富的詞匯有助于表達(dá)幽默的想法。如果詞匯貧乏,語(yǔ)言的表示潛力太差,那也無(wú)法到達(dá)幽默的效果。父母平時(shí)能夠多給孩子講講幽默故事,機(jī)智故事,腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,訓(xùn)練孩子思維的敏捷性,豐富兒童的詞匯。
幼兒幽默感的培養(yǎng)可隨時(shí)在日常生活中進(jìn)行。如飯前飯后,請(qǐng)小朋友說(shuō)謎語(yǔ)講笑話;針對(duì)某件事或某個(gè)情節(jié)讓幼兒編一句搞笑的話;抓住他人幽默風(fēng)趣的話進(jìn)行即時(shí)點(diǎn)評(píng)等。
孩子的幽默感一旦構(gòu)成,對(duì)其一生都將產(chǎn)生重要的影響。具有幽默感的孩子大多開(kāi)朗活潑,往往更討大家的喜歡,人際關(guān)系也比不具幽默感的孩子好得多。幽默還能協(xié)助孩子更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的壓力和痛苦,因而幽默的孩子往往比較快活、聰明,能較簡(jiǎn)單地完成學(xué)業(yè),甚至擁有一個(gè)樂(lè)天、愉悅的人生。
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