總結(jié)是一種反思自身成長和進步的好方法。如何養(yǎng)成良好的學習習慣，成為學生們常?？紤]的問題。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好！
今天有幸在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教書育人是我們的職責，受到了學校領(lǐng)導的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學生。
作為教師，我深感使命光榮，責任重大。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進的教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學生的騰飛插上翅膀。
各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，這是我們的心愿，希望我們之間能多交流，多探討，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。家長同志們，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育，由于有了你們密切的配合和頂力支持，我們的教育教學工作才得以順利開展，在這里，我相信，今天到會的各位家長會一如既往，繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點：
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防電等。
3、經(jīng)常檢查孩子的學習情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給上級領(lǐng)導一個驚喜，給家長們一個信賴，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次家長會的東風，“松樹中心小學”這艘教育的大船，一定會在各位領(lǐng)導的引航下，在我們的奮力拼搏下，揚帆遠航！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇二
今天有幸在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教書育人是我們的職責，受到了學校領(lǐng)導的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學生。
作為教師，我深感使命光榮，責任重大。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進的教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學生的騰飛插上翅膀。
各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，這是我們的心愿，希望我們之間能多交流，多探討，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。家長同志們，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育，由于有了你們密切的配合和頂力支持，我們的教育教學工作才得以順利開展，在這里，我相信，今天到會的各位家長會一如既往，繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點：
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防電等。
3、經(jīng)常檢查孩子的學習情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給上級領(lǐng)導一個驚喜，給家長們一個信賴，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次家長會的東風，“松樹中心小學”這艘教育的大船，一定會在各位領(lǐng)導的引航下，在我們的奮力拼搏下，揚帆遠航！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們，大家好！
伴隨著共和國65周年的前進腳步，沐浴著35年改革開放的春風，我們迎來了第29個教師節(jié)，我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言，心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好，你們辛苦了！祝大家節(jié)日快樂!
從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲，關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在這里，我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導表示衷心的感謝！正是有您們的支持，才有和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺，正是您們采取各項有力措施，努力改善大家的工作、學習和生活條件，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時刻銘記著教師的職責，學生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上，我就感到興奮，站在學生面前，我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺上的時候，那時的我有些害怕，有些緊張，又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說，我終于成為天底下最光榮的人了。
時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師?；叵脒^去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
我們教師是人類文明的傳承者，是學生健康成長的指導者、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導者與實踐者。三尺講臺，關(guān)系未來，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此，我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。
在這兒，我倡導全體教師，要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，要堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學生，關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自身崇高的人生價值，爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
最后再次祝愿大家，教師節(jié)快樂，身體健康！萬事如意！
謝謝大家！
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
今天祥閣學校大廳里歡聚一堂，我們高興，滿懷豪情迎接第38個教師節(jié)；我們振奮，躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十周年。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻，請允許我代表全體教師向各位領(lǐng)導、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯，同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望！
十年來，按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求，祥閣學校不斷深化教育教學改革，配備精良的教學設(shè)施，組建實力雄厚的教師隊伍，實行科學的管理和高效的課堂教學，教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領(lǐng)導和所有教職員工的精誠團結(jié)，他們心系學生，不計得失，忘我工作，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，得到上級領(lǐng)導及社會各界的高度贊譽。20xx年中考，祥閣校園再傳捷報，輝煌的成績再展我們祥閣人的實力，為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩！
教師，是一種職業(yè)，是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè)；是一種可以成就偉大事業(yè)、實現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè)。育人為本，立德為先，我們不敢懈怠，我們也不能懈怠，因為我們的肩上承載著領(lǐng)導的信任、家長的重托、學生的.期待，我們必須手拉手、肩并肩努力前行，因為我們是教師。身處祥閣，心系祥閣，讓我們倍加珍惜良好的教學環(huán)境，傾心教育，做境界高尚的教師；潛心研究，做思想深遠的教師；真心奉獻，做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，心懷教育理想，追尋理想教育，我們擎著教育的大旗走過十載，今天，祥閣學校已經(jīng)騰飛！這是我們許久的期待，這是我們無尚的榮耀，這是我們不竭的動力。含辛茹苦，我們送走了一屆又一屆祥閣學子，遠行的背影成為永遠的守望。轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學子在前行，成就他們的夢想，我們責無旁貸。這正是：桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽五洲，祥閣教育再跨越，教苑精英顯神通！
最后祝老師們節(jié)日快樂，祝全體同學學習進步！
謝謝大家！
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師及各界朋友：
今年我很榮幸被評為“蒲公英優(yōu)秀園丁”教師，于20xx年9月10日在寧鄉(xiāng)縣人民政府，與領(lǐng)導及全縣的優(yōu)秀教師、教育楷模、各界關(guān)心支持教育工作的精英歡聚一起，共同慶祝第三十個教師節(jié)。九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容。我站在領(lǐng)獎臺上，面對鮮花和掌聲、面對領(lǐng)導和人民的認可和肯定，我內(nèi)心無比激動!十二年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。作為一名外地教師，雖然我來寧鄉(xiāng)工作已有十二年，但回想剛來寧鄉(xiāng)工作的那段日子，種種感覺和情景，仍歷歷在目。
我處處感受到的是領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助，學生的配合，讓我感到無限溫暖。我也深深地扎根寧鄉(xiāng)十一中這片熱土，在這里我娶了溫柔賢惠的妻子，組建了自己幸福的家庭，所有的這些都是領(lǐng)導的關(guān)愛和上天的恩賜。在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我并沒有為十一中做出什么了不起的貢獻，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率。但這些平凡的工作卻得到了領(lǐng)導的認可，我感到無比的榮耀和自豪。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的進步!
聽了鐘縣長和黎書記的報告之后，先進的教學理念使我受益匪淺。我更加堅信把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。教學中感人的畫面時常浮現(xiàn)在眼前：是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我勇氣，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)-教育，最能夠吸引我的，莫過于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領(lǐng)域，我捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我崇高的誓言與約定!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，跋涉在農(nóng)村教育的旅途中，還會有數(shù)不盡的困難、挫折。也許我奮斗終生，依然兩袖清風，也許我嘔心瀝血，也成不了葉圣陶式的大教育家，也許直到我退休，也不能桃李滿園。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力，奉獻給無限崇高的農(nóng)村教育事業(yè)，把我全身心的愛奉獻給我的學生!
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家上午好!今天，我收到了新年的第一份禮物，各位領(lǐng)導和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我，讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
今天帶著各位給予我的榮譽在這里發(fā)言，我不想談經(jīng)驗，因為在各位領(lǐng)導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個故事：一個女孩去應(yīng)聘做老師，主考官問她：“為什么選擇老師這個職業(yè)?”她是這么回答的'：“其實我從小就心高氣傲，立下志向，長大了要當一名偉人，可是后來，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì)，沒有大將風度。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子，慢慢的，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行，我得有自己的追求，我得實現(xiàn)自己的價值，最后我決定了我的選擇，那就是：做偉人的老師?！?/p>
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！我是職專的一名英語教師，被授予教學先進個人的光榮稱號，對我來說，是教學工作中最珍貴的獎賞和鼓勵。今天，能作為獲獎代表上臺發(fā)言，是我莫大的榮幸。
我能在工作中取得一點點成績，首先應(yīng)感謝我的學校——職專為教師們提供了良好的工作平臺。校園環(huán)境越來越美，功能教室配套齊全，科學發(fā)展觀考核方案公平公正公開。在這種環(huán)境下，我們每個人工作起來熱情高漲，教學成果也更加顯著。
從教二十多年，我一直以平等的師愛來教育感染學生。微笑和贊揚是我課堂的兩面旗幟。理解、寬容拉近了我和學生之間的距離，一段時間下來，我和學生之間，儼然是相親相愛的一家人。當我因咽炎講課困難時，學生會送上潤喉片，或者一杯溫開水。每逢節(jié)日，手機里總是塞滿學生們送來的誠摯問候；今年第27個教師節(jié)，學生們送我由27支美麗的康乃馨組成的花束，他們告訴我說：“老師，特別的愛給特別的你，感謝你給了我們學習英語的信心和快樂，我們雖不是你最好的學生，但你是我們最好的老師，希望你永遠幸福。”學生的愛，是鼓舞，也是鞭策，在教育的路上，我的腳步邁得更加堅定有力！
在課堂教學中，我一直嘗試推行“快樂教學法”。圍繞教學大綱，挖掘快樂因素，開展游戲活動，組織各種競賽；課堂內(nèi)外結(jié)合，讓學生真正體會到“我學習我快樂”。比如在給餐飲服務(wù)專業(yè)的學生上課時，為了學生就業(yè)后能有語言上的一技之長，我把課堂變成舞臺，學生扮演角色，自由創(chuàng)編小品，體驗學習英語的重要和必要；把學校的模擬餐廳、客房變成工作崗位，讓學生在真實的場景中輕松愉快的學習，連班里向來默默無語的男同學，也不愿去做沉默的大多數(shù)了，成了英語學習的積極推動者。真正營造出“師生互動、生生互動、高效有趣”的課堂氛圍。每當學生跟我說：“老師，自從跟了你，我可喜歡英語了?！薄袄蠋?，上英語課真開心，你可真神奇！”時，我深感欣慰和自豪。對于職校生來說，能喜歡上英語課真的的不容易。在此我也要感謝我的學生們，學生的尊重和愛戴，給予我奮然前行的勇氣和力量。
這種教學上的嘗試也得到了領(lǐng)導和同仁的重視和肯定，我也多次在學校舉行公開課觀摩課和教學講座。我相信，機會總是垂青于那些有準備的人。多年的教學積淀加上積極的探索和創(chuàng)新，使我在教學上連連取得優(yōu)異成績。xx年我參加煙臺市職業(yè)學校優(yōu)質(zhì)課評選獲得一等獎，在山東省優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。xx年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號。今年7月份獲得參評煙臺市教學能手資格，還參加了市“千名好職工”評選活動。憑借取得的成績，我連續(xù)兩年獲得學校三星級教師稱號，連續(xù)兩年獲得考核優(yōu)，今年順利地獲得了高級教師的資格。成績和榮譽的取得，讓我明白天下沒有免費的午餐，“等、靠、要”是行不通的，幸福來自于辛勤的耕耘。
在做好課堂教學的同時，我還積極參與教學研究，主持了一個省級科研課題，并建立了自己的教學博客，經(jīng)常把自己的教學經(jīng)驗體會和反思發(fā)送到博客上，也嘗試投遞到一些刊物上。xx年兩篇論文在國家級學術(shù)刊物上發(fā)表，今年一篇論文獲煙臺市教科研成果一等獎，一篇論文獲山東省教科研成果二等獎。
成績屬于過去，未來仍需努力，在邁向未來的征途上，我深感自己要做是事情還很多。我將以此為人生新的起點，昂揚向上、不輟耕耘，收獲更加豐富而充實的人生！
謝謝大家！
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇八
敬愛的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我代表我校的全體同學，在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。同學們，回想當年我們一踏進學校這別具一格的大門，我們不禁被那清新優(yōu)美的環(huán)境打動：聳立的高樓，綠陰的草坪，青翠的樹木，綻放的鮮花，令人賞心悅目。今天的九中，教室寬敞明亮，學習氛圍濃郁熱烈，同學們的干勁積極奮發(fā)，我們的成績節(jié)節(jié)提高。學校好環(huán)境、好學風、好教風，愛校、篤學、團結(jié)、奮進，是我們九中的特色。我們的學習生活是豐富多彩的：早讀時教室里的書聲朗朗，下課后操場上的喊聲陣陣，我們的學習生活伴著老師的諄諄教誨，伴著同學們的聲聲鼓勵，這一聲聲交織成一支熱情洋溢的贊歌。她述說著師生們的.共同奮進、執(zhí)著與追求，述說著老師們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻。這就是九中人的驕傲，是九中人的自豪。
“閑云潭影日悠悠，物轉(zhuǎn)星移幾度秋。”如今，我們已是初三的畢業(yè)生，我們將面臨著那抉擇我們命運的中考。作為一名初三的學生，作為九中的一分子，我們應(yīng)該更加努力、認真地學習，為我們的目標更加努力、認真地學習，為我們的目標更加奮力地拼搏，為九中母校爭光！高三的學長學姐們，你們是我們的榜樣，拼搏是時候了。同學們，勤奮吧，刻苦吧，爭取好成績是我們的目標?！敖袢瘴乙跃胖袨闃s，明日九中以我為榮?！?/p>
中考、高考即將來臨，我們就將畢業(yè)離開母校。而母校的一切也將被我們深深刻在腦海中，我們對母校心存感激，感謝母校對我們的培養(yǎng)。
近三年來的學習生活中，我們無時無刻不感受到老師對我們的關(guān)懷。在我們彷徨無助的時候，是老師撥開我們內(nèi)心的陰霾，給我們希望，在我們垂頭喪氣的時候，是老師打開我們纏繞的心結(jié)，給我們以力量。老師為了我們嘔心瀝血，盡一切努力來幫助我們提高學習能力。老師，辛苦了！
在這三年的校園生活中，因為老師的努力，培養(yǎng)及鼓勵，我更加努力，積極參與各項活動，榮獲許多榮譽。曾被評為“市三好學生”、“區(qū)三好學生”、“區(qū)語文現(xiàn)場閱讀競賽一等獎”、“校優(yōu)秀學生干部”等各類獎項。這一項又一項的成績與榮耀離不開老師的諄諄教誨，離不開老師的辛勤栽培。
同學們，讓我們在這新的一年里，在老師們的無微不至的關(guān)懷中，繼續(xù)努力，為我們的理想展翅高飛，共同奮進！并祝愿尊敬的恩師身體健康，工作順利，永保青春！祝同學們學習進步，夢想成真！
謝謝！
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇九
同行們，姐妹們：
市場風起云涌，商場明爭暗斗。縱觀我縣，餐飲業(yè)競爭異常激烈，優(yōu)勝劣汰的廝殺聲已趨白熱化?！蔼M路相逢勇者勝”，“滄海橫流，方顯英雄本色”。嚴酷的現(xiàn)實告訴我們，要站穩(wěn)腳跟，立于不敗之地，要有足夠的勇氣。要繼往開來，克難制勝，要有不懈的努力奮斗。團結(jié)是根本，創(chuàng)新是出路，質(zhì)量是效益。我們來到這里，我們組成了一個團隊，我們更是一家人。讓我們以高昂的斗志，以前所未有的勇氣，以空前的團結(jié)，與卓越的奮斗，心想在興隆，勁使在興隆，汗流在興隆。于興隆榮辱與共，生死同在。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好!(問好)。
我是xxx,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現(xiàn)自己價值的平臺。(名字與感謝)作為一名剛剛大學畢業(yè)不久的新員工，能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱號，我很高興，也非常激動。在此我想說，是公司領(lǐng)導關(guān)懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客戶的支持，讓我今天能站在這個領(lǐng)獎臺，再次，我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的領(lǐng)導、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝你們!(歸功)在過去一年里，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓勵，我們?nèi)σ愿?。在我們?nèi)w同仁的共同努力下，終于達成了xx公司xx分公司xxxx目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。
(過去的經(jīng)歷)今天，我有三個非常深刻的感受：第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現(xiàn)出來。第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。第三、向不可能挑戰(zhàn)，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。(發(fā)表三點感言)我相信，只要我們?nèi)σ愿?，在新的一年，我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。
各位領(lǐng)導，經(jīng)理，各位兄弟，姐妹:。
大家好!
金虎隨寒去，玉兔迎春來。年終歲末，我們歡聚一堂，回首xx年齊心協(xié)力，團結(jié)奮斗創(chuàng)造的輝煌，展望xx年的美好前景，大家心情激動，群情激昂。作為普通一員的我，今天異常興奮，喜悅之情溢于言表。對于“年終優(yōu)秀員工”的榮譽，真的有點受寵若驚。我一要感謝領(lǐng)導的信任，二要感謝同行的支持。沒有這些信任和支持，我將一無所有，一無所成。我深知自己并不是最好，但領(lǐng)導的信任可以促進我向最好努力，我深感自己并不優(yōu)秀，但有了大家的齊心協(xié)力，團結(jié)奮斗，我們這個團隊一定會成為最優(yōu)秀的團隊。
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導，老師和同學們：
這次比賽獲獎，對我來講，是一個很大的意外。得到獲獎消息，是在5月24日。當天下午，剛好是我在國家大劇院，帶領(lǐng)北京大學六個社團的孩子們，一起為慶祝國際化學年，準備音樂會的彩排。當時現(xiàn)場，我正在吃工作餐，接到洪波老師的電話，第一句話就是：明輝，恭喜！我便想，音樂會還沒開呢，怎么就恭喜了呢？洪波老師做了解釋之后，我一來很感動，二來很誠惶誠恐。作為一個年輕教師，正是因為同行間的互相砥礪，在北大這樣的沃土平臺上，才能不斷進行探索；更是因為很多強有力的同行，沒有參加這次比賽，才造成明輝有這樣一個意外的驚喜。非常感動于在北大，無論前輩、還是平輩的各位老師，正是由于大家的集體努力，才會有個人的一點點成績。
我很感激自己的同學。在北大的課堂中，我所面對的是來自中國最優(yōu)秀的智商和情商的結(jié)合體。這樣的同學，他們對我們這些年輕教師，會有很多的要求。他們的挑剔，是我們教學的動力。我很感激我所在的藝術(shù)學院，從上到下，同行之間，無論是音樂類，還是非音樂類，彼此之間都會非常寬容，非常鼓勵，相敬如賓，在這個集體中，我得到很多關(guān)于上課的靈感。特別感激學校，這里有一個意義很大的小故事。明輝所服務(wù)的中樂學社，每學期都會邀請我們的校領(lǐng)導參加我們的音樂會，一次有幸得到周校長的親自點撥，告訴我兩件事情，對我影響很大。第一，一個老師，在課堂里，可以把知識講清楚，并不難，難的是這個老師可以讓學生，將對課程這件事情的興趣燃燒成為事業(yè)；第二，在北京大學，在這個學校的所有孩子，都是平等的，只有在平等的前提下，才能展開真正的藝術(shù)教育。這兩件事情，對我的啟發(fā)非常大，逐漸讓我覺悟到教育的藝術(shù)化和藝術(shù)的教育化，這樣一個全球最前沿的藝術(shù)教育理念是多么的重要。
教育的藝術(shù)化，說得是所有的教育內(nèi)容，都需要有藝術(shù)化的路線。原因很簡單，只要關(guān)涉原創(chuàng)力，一切的技術(shù)，一切的學科，都是一種藝術(shù)。我們經(jīng)?？吹?，在一部以數(shù)學家為主角的電影里，數(shù)學家所顯示出的智慧的光芒，完全不是一個數(shù)學家，而是一個藝術(shù)家。他在操控數(shù)字以及一系列關(guān)于這個世界最抽象邏輯的過程中，所表現(xiàn)出來的一種最直覺、最本能的美感，根本就是藝術(shù)家的體現(xiàn)。而現(xiàn)實中的數(shù)學家，不知比電影中所表現(xiàn)的更加藝術(shù)家多少倍。藝術(shù)的教育化，就是藝術(shù)的平民化。在北大的課堂中，作為一個藝術(shù)類的教師，是否能夠真正為這些孩子們提供他們所需的以及校園墻外所需的營養(yǎng)，很簡單，關(guān)鍵看課程是否能夠建立在每一個獨立的靈魂和獨特的人格基礎(chǔ)上。這些理念的形成，尤其要感謝我們北大校方在藝術(shù)發(fā)展方面所提供的種種幫助。
感激，不是幾句話可以說清楚的。因為，我個人成長的歷程，從小就有一個夢想。這個夢想像一個硬幣的兩面，一面是學音樂，另一面是當教師。碩士一年級的時候，有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的夢想實現(xiàn)了，從此便非?？鞓?！無論遇到什么樣的困難，我都會堅持下來。xx年來北大教書，中間有一段時間的轉(zhuǎn)型，因為音樂學院的音樂專業(yè)教育系統(tǒng)與北大平民精英教育系統(tǒng)，是很不一樣的。在轉(zhuǎn)型的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，堅持夢想，還是非常非常對的。我個人最簡單的做人原則，也是上課的標準，就是對得起夢想，也就對得起學問；對得起夢想，也就對得起學生；對得起夢想，也就對得起北大。
這就是我在今天這個特殊的節(jié)日里，向大家問候節(jié)日快樂的同時，分享的一點點晚輩的心得。謝謝大家！
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家上午好！今天，我收到了新年的第一份禮物，各位領(lǐng)導和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我，讓我感到莫大的榮幸！謝謝各位領(lǐng)導的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
今天帶著各位給予我的榮譽在這里發(fā)言，我不想談經(jīng)驗，因為在各位領(lǐng)導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個故事：一個女孩去應(yīng)聘做老師，主考官問她：“為什么選擇老師這個職業(yè)？”她是這么回答的：“其實我從小就心高氣傲，立下志向，長大了要當一名偉人，可是后來，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì)，沒有大將風度。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子，慢慢的，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行，我得有自己的追求，我得實現(xiàn)自己的價值，最后我決定了我的選擇，那就是：做偉人的老師?！?/p>
成績只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為使在新學期取得更優(yōu)異的成績，我會努力做好以下幾點：
一、遵守和貫徹學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己。一切以大局為重，服從學校的各項安排。
二、認真鉆研教學，從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始，認真?zhèn)湔n、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學生在興趣這個老師的帶領(lǐng)下主動去學習，并做好培優(yōu)輔差工作。
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇十二
下面是小編為大家整理的獲獎學生代表發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家范文一：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：大家好！我是來自計應(yīng)用zk1001班的學生宋顯鳳今天，我能夠作為獲獎學生代表站在這里發(fā)言，內(nèi)心感到無比的激動與自豪此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情：第一個詞是感謝感謝各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心和鼓勵，感謝指導老師為我們的辛勤付出，感謝同學們對我們的幫助和支持通過比賽，我們不僅提高了自己的實踐應(yīng)用技能，還能夠利用這些技能解決實際工作中的許多問題，這無疑為我們以后的就業(yè)工作奠定了很好的基礎(chǔ)在此，我僅代表全體受表彰的同學，對你們誠摯的說一聲：謝謝！第二個詞是自豪人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限，而一名學生，只有置身于拼搏學習的氛圍，才能蓬勃向上！我們非常自豪，在人生韶華之年，來到科創(chuàng)這片知識的沃土在學院的培養(yǎng)下，在老師和同學們的幫助下，小小的我們才得以成長，在我們?nèi)松漠嬈辽贤肯铝艘荒ńk爛的色彩第三個詞是行動，通過比賽，我們獲取的不僅是一種榮譽，更是一種責任為了感謝老師和同學們對我們的信任，為了回報老師對我們的培養(yǎng)，我們應(yīng)將這份感謝與感恩化作行動因此，在學習方面，要認真學習，刻苦鉆研，虛心求教；在日常生活中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項活動，尊敬師長，團結(jié)同學；同時，做一個有責任心的人，以對自己負責為起始點，學會求知；以對父母負責為基本點，學會感恩；以對他人負責為凝聚點，學會做人；以對社會負責為制高點，學會奉獻成功已經(jīng)屬于昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌未來的目標雖然不同，但奮斗卻是永遠不變的真理寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)了今天的我們應(yīng)該蓄勢待發(fā)，爭取做到更好最后，我代表全體獲獎成員向全體老師送上最衷心的'祝福，祝你們工作順利，身體健康，并祝愿信息學院蒸蒸日上，祝愿美麗的科創(chuàng)學院更加絢麗多彩，謝謝大家！范文二：尊敬的三井化學集團的各位領(lǐng)導、老師、同學們：上午好！我是化學與化工學院研究生胡文莉，很榮幸能夠站在這里，代表“三井化學獎學金”的獲獎?wù)甙l(fā)言首先，請允許我代表獲獎同學，向三井化學集團致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學、積極承擔企業(yè)社會責任的義舉三井化學獎學金的設(shè)立，不僅是在經(jīng)濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報社會的精神這種熱心公益、回報社會的奉獻精神，正是我們每一位青年學子、每一位化類學子所必須具備的同時，我們更應(yīng)該感謝培養(yǎng)我們的學校，學院和各位老師華南理工大學在57年的發(fā)展歷程中，沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格，博學慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標可以說，我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學術(shù)氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關(guān)懷，他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神，在教授我們專業(yè)知識的同時，更關(guān)注我們的人格完善和健康成長正是有了這些，我們才能取得今天的成績，也才能具備獲得三井化學獎學金的資格和榮幸在此，請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意此外，我們還要感謝我們的同學，是他們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵，我們才能取得每一次進步和成長今天，我們有幸獲得三井化學獎學金，在喜悅和自豪的同時，更應(yīng)該感到我們身上肩負的責任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮我代表獲獎的同學在這里保證，我們一定會繼續(xù)積極向上地學習，并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去，不辜負國家、社會、學校以及三井集團的期望爭取做一個不僅在專業(yè)和學習上優(yōu)秀，在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人，盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會！最后，在此衷心祝愿三井化學集團事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，祝愿各位老師身體健康，各位同學學習順利！謝謝大家。
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家好！
伴隨著共和國xx周年的前進腳步，沐浴著35年改革開放的春風，我們迎來了第29個教師節(jié)，我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言，心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好，你們辛苦了！祝大家節(jié)日快樂!
從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲，關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在這里，我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導表示衷心的感謝！正是有您們的支持，才有和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺，正是您們采取各項有力措施，努力改善大家的工作、學習和生活條件，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時刻銘記著教師的職責，學生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上，我就感到興奮，站在學生面前，我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺上的時候，那時的我有些害怕，有些緊張，又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說，我終于成為天底下最光榮的人了。
時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師。回想過去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
我們教師是人類文明的傳承者，是學生健康成長的指導者、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導者與實踐者。三尺講臺，關(guān)系未來，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此，我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。
在這兒，我倡導全體教師，要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，要堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學生，關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自身崇高的人生價值，爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
最后再次祝愿大家，教師節(jié)快樂，身體健康！萬事如意！
謝謝大家！
小學獲獎教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我能代表學校的獲獎教師在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知這點成績的取得，離不開領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助，更離不開六年級三班全體同學的努力和配合。所以，請先允許我向各位領(lǐng)導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的`工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒有說錯。但是，那些沒有做過教師這個職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會這些話的內(nèi)涵。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈爾說過，果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實，選擇了當一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻。“人民教師”這四個字說到底就是意味著一種責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神。這種精神是值得我們教師永遠牢記于心，不斷學習的。我們的成長，關(guān)系到學生的進步，學校的發(fā)展，以及國家的未來。因此，我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！時代在前進，教育在發(fā)展，我們將會以更加飽滿的熱情，努力的工作，以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！最后祝各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！祝同學們學業(yè)進步，愿xx小學的明天更加輝煌。謝謝大家！
此致
敬禮
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