經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力，我們需要給自己一個(gè)總結(jié)。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。
在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、和寶貝一起挑選家里的圖書(shū)來(lái)園和小朋友一起分享閱讀，并參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。
2、帶寶貝到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，拓展讀書(shū)渠道。
3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí)，以書(shū)為禮物。
4、在家中和寶貝一起親子閱讀，把自己小時(shí)侯最喜歡的書(shū)或故事和寶貝一起分享。
5、每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，每天陪寶貝讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。
1、4月11日———15日 讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)會(huì)，每班創(chuàng)設(shè)圖書(shū)漂流臺(tái)，鼓勵(lì)寶貝自帶不少于兩本以上的繪本，每天開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。家長(zhǎng)需配合認(rèn)真做好小小圖書(shū)漂流一句話(huà)讀后感記錄。
2、4月11—29日 各班老師在家園聯(lián)系欄張貼與閱讀有關(guān)的小常識(shí)，在班級(jí)推廣好書(shū)推薦和閱讀倡議書(shū)；親子每日閱讀半小時(shí)，家長(zhǎng)把親子閱讀的瞬間和感受記錄下來(lái)，營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍；教師閱讀，每人五分鐘好書(shū)分享好書(shū)共讀，每人視情況讀一本好書(shū)，當(dāng)月完成一篇讀書(shū)筆記，感受書(shū)香、走進(jìn)書(shū)店。
3、4月18—22日 故事天使活動(dòng)，開(kāi)展爸爸媽媽故事沙龍，邀請(qǐng)爸爸或者媽媽進(jìn)班給寶貝們講故事。
4、 4月11———29日 親子自制小書(shū)以及班級(jí)book show，家長(zhǎng)和寶貝把有趣的事情用圖文并茂的方式記錄下來(lái)，留下珍貴回憶，親子共同在構(gòu)思、講述、記錄、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、排版及裝訂的過(guò)程中，收獲對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài)，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。同時(shí)會(huì)請(qǐng)寶貝在班級(jí)進(jìn)行自制小book show哦。
祝愿嶺秀城大地國(guó)際幼稚園第二屆“書(shū)香傳大地”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
嶺秀城大地國(guó)際幼稚園
20xx年4月7日
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。可見(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇，一個(gè)人不讀書(shū)，他就變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。
為了讓我們大家愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，讓大家在閱讀中不斷更新教育觀(guān)念，提高自身文化素養(yǎng)，養(yǎng)成每日讀書(shū)的良好習(xí)慣，在此我向各位同仁、家長(zhǎng)朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃和推薦書(shū)目，制定出適合自己的讀書(shū)計(jì)劃。
二、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書(shū)籍，堅(jiān)持每天閱讀，持之以恒，讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書(shū)，讓我們懷著渴求與虔誠(chéng)之心，閱讀各種書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，做到隨讀隨寫(xiě)。
四、讀書(shū)形式多樣化，要以個(gè)人閱讀為主，集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)以致用。
建議同學(xué)們：
二、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫(xiě)作能力，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句，低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子，高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來(lái)。
三、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書(shū)。
四、合理安排讀書(shū)時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課，同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間，針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我們的生活方式。
六、經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，做好與同學(xué)間的讀書(shū)交流活動(dòng)。
建議家長(zhǎng)們：
一、支持學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，積極讀書(shū)，做孩子的表率。
二、做好孩子的監(jiān)督工作，督促孩子放學(xué)回家每天讀書(shū)30分鐘。
三、響應(yīng)學(xué)校倡議，與孩子共同閱讀，與老師積極交流，配合學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香家庭。
四、根據(jù)孩子的需求，每月購(gòu)買(mǎi)適合孩子的圖書(shū)，創(chuàng)設(shè)家庭小書(shū)庫(kù)，為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
我休閑，我讀書(shū)，我時(shí)尚，我讀書(shū)，書(shū)山有路樂(lè)為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，快快捧起書(shū)本吧，讓我們與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)我們的校園、家園，讓我們的校園因讀書(shū)而美麗！讓我們的家園因讀書(shū)而溫馨！
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)”奔馳幼兒園首屆歡樂(lè)讀書(shū)節(jié)！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū)，好書(shū)大家讀，開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書(shū)屋到小小畫(huà)廊”“書(shū)香飄滿(mǎn)園”等活動(dòng)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)（可以是剪貼、繪畫(huà)等），充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來(lái)，積極參與到“我的愛(ài)子，我的書(shū)童”征文中來(lái)。
家長(zhǎng)們！“家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！50年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。聽(tīng)到“雷鋒”這個(gè)名字，人們心中總會(huì)油然而生一股敬佩之情。對(duì)每一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，秉承和弘揚(yáng)雷鋒的精神，為和諧校園的建設(shè)付諸努力是不容推卸的神圣使命。在3月5日與3月8日這兩個(gè)不同尋常的日子即將到來(lái)之際，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，團(tuán)委會(huì)鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
2、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，樹(shù)立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做校園衛(wèi)士。
4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
5、3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，希望同學(xué)們開(kāi)展感恩活動(dòng)，感謝老師，感激父母。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，讓雷鋒精神世代傳承！
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇五
全校青年學(xué)生:
驕陽(yáng)燦爛吹響實(shí)踐號(hào)角，熱情似火點(diǎn)燃魅力青春。彈指一揮間，我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)走過(guò)二十多個(gè)春秋，二十余年的社會(huì)實(shí)踐生動(dòng)地告訴我們：參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格發(fā)揮了重大作用，在促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立崇高理想、堅(jiān)定信念、增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感等方面意義重大。在社會(huì)實(shí)踐工作組的得力組織和廣大師生的密切配合下，我校連續(xù)20年來(lái)被中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)授予全國(guó)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位。
值此2012年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之際，校團(tuán)委向全校青年學(xué)生發(fā)出倡議：
積極投身社會(huì)實(shí)踐，爭(zhēng)做理想信念堅(jiān)定的新一代。要以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建立90周年為契機(jī)，在實(shí)踐中學(xué)團(tuán)史、知團(tuán)情，爭(zhēng)做“四有”新人，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。通過(guò)廣泛參與政策宣講、科技興農(nóng)、環(huán)保宣傳、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體教育幫扶等活動(dòng)，傳頌人間真情，展示時(shí)代精神，到祖國(guó)和人民最需要的地方去奉獻(xiàn)青春，建功立業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的召開(kāi)。
積極投身社會(huì)實(shí)踐，爭(zhēng)做傳播文明新風(fēng)的新一代。要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)，在實(shí)踐中了解國(guó)情，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)，在實(shí)踐中破除陋習(xí)，傳播文明，為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、支援中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
為了讓孩子們從課本中走出來(lái)，融入到社會(huì)中去，參與健康向上的實(shí)踐活動(dòng)，度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期，我班家委會(huì)特倡議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：熱愛(ài)生命 ?珍惜生活 ?學(xué)生生存
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月—8月
三、活動(dòng)對(duì)象：二（6）班全體學(xué)生
四、活動(dòng)分組情況：以學(xué)號(hào)為序分為五組
1、開(kāi)展學(xué)生回村居（社區(qū)）報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間，可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表》，到村（居）委會(huì)報(bào)到并參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)情況進(jìn)行反饋。
2、開(kāi)展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。
3、開(kāi)展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，嚴(yán)于律己，不進(jìn)網(wǎng)吧。
4、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì)，向他們發(fā)放愛(ài)心聯(lián)系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，并通過(guò)精彩的文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
5、開(kāi)展環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng)；參與低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況；積極撰寫(xiě)環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
面對(duì)即將開(kāi)始的暑假，怎樣將這個(gè)假期安排得充實(shí)而有意義呢？在此，12機(jī)制2班倡議同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中加強(qiáng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)身心全面發(fā)展,特此向同學(xué)們推薦以下方式以供參考：
一、打工。也許是許多同學(xué)的首選。天天生活在校園中，對(duì)社會(huì)的了解甚少。有人說(shuō)社會(huì)豐富多彩，也有人說(shuō)社會(huì)復(fù)雜多變。究竟是什么樣子呢？你不妨親身感受一下，相信你會(huì)受益非淺。
二、參加義務(wù)勞動(dòng)或青年志愿者活動(dòng)。社會(huì)需要更多的人無(wú)私的奉獻(xiàn)，作為當(dāng)代學(xué)生、新時(shí)期的青年人更應(yīng)該隨時(shí)伸出我們的雙手！為社會(huì)奉獻(xiàn)一片愛(ài)心！只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世間將變成美好的人間！相信你的無(wú)私的奉獻(xiàn)一定會(huì)讓更多人幸福、快樂(lè)！
三、與書(shū)交心，提交讀書(shū)報(bào)告。"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在所得。讀一本好書(shū)，如同飲一泓清泉，甘之若飴；讀一本好書(shū)，如同飲一杯醇酒，聞之欲醉；讀一本好書(shū)，如同與一個(gè)多年未見(jiàn)的好友傾心交談，快意平生；讀一本好書(shū)，如同聆聽(tīng)一個(gè)長(zhǎng)者的教誨，受益匪淺。在書(shū)中，每個(gè)人都能找到自己的位置，每個(gè)人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、專(zhuān)業(yè)論文、書(shū)評(píng)或讀書(shū)札記等。
四、了解社會(huì)發(fā)展及社會(huì)現(xiàn)象。走出校門(mén)、深入基層、深入群眾，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題進(jìn)行考察，預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)。圍繞弱勢(shì)群體的保護(hù)、"三農(nóng)問(wèn)題"、個(gè)人稅收制度改革、城市社區(qū)文明建設(shè)、下崗工人再就業(yè)和生活等多方面開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查。
五、除此之外，你也可以去旅游。游覽名勝古跡，領(lǐng)略風(fēng)土人情，了解一下我國(guó)的民族文化，豐富自己的見(jiàn)識(shí)。
總之，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣。希望你充分準(zhǔn)備、認(rèn)真實(shí)踐，在假期結(jié)束后把你的所見(jiàn)所聞寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，讓大家共同學(xué)習(xí)，相互交流。
在此，也要提醒大家：一定注意假期活動(dòng)安全。最后，祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的假期！
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，又是一個(gè)熱情似火的七月！我代表河西學(xué)院酒泉社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)向我院廣大同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們牢記使命，堅(jiān)定信念，積極投身社會(huì)實(shí)踐，砥礪品質(zhì)，磨練意志，在受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)中報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)。
歷年來(lái)河西學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作，倡導(dǎo)全院學(xué)生深入基層，不畏艱苦，勤于學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，深入農(nóng)村，廣泛開(kāi)展了教育衛(wèi)生、科技興農(nóng)、企業(yè)幫扶等方面的志愿服務(wù)，為人民送去了關(guān)懷和深情厚意，送去了智慧的星火和知識(shí)的種子，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康、持續(xù)、快速發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g迎和高度評(píng)價(jià)。
今年是我國(guó)社會(huì)改革的.關(guān)鍵之年，我院將充分總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，緊緊圍繞我國(guó)“十一五”發(fā)展規(guī)劃，積極動(dòng)員組織廣大同學(xué)投身社會(huì)實(shí)踐的洪流，切實(shí)做出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)高層次人才為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感，提高當(dāng)代青年大學(xué)生的實(shí)踐能力，在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中升華自我，推動(dòng)社會(huì)精神文明建設(shè)。
同學(xué)們，今年的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐工作已經(jīng)全面啟動(dòng)，讓我們牢記胡總書(shū)記勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的囑托，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，滿(mǎn)懷赤誠(chéng)，背起行囊，到艱苦的環(huán)境中磨練自己，在實(shí)際行動(dòng)中豐富自己，不斷砥礪意志品格，努力開(kāi)創(chuàng)我院社會(huì)實(shí)踐工作的新局面，在志愿服務(wù)的洪流中譜寫(xiě)激越高亢的青春之歌！
來(lái)吧，讓我們一起前行！
2015年7月18日
親愛(ài)的同學(xué)們：
徑;是我們了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)的必由之路。為此，校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、投入社會(huì)大課堂。社會(huì)是個(gè)大熔爐，我們只有要深入社會(huì)，才能切身體驗(yàn)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專(zhuān)業(yè)興趣相近的工作，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際鍛煉中進(jìn)一步加深，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而加以修正、彌補(bǔ)，使自己更加適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，更加能夠融入社會(huì)。
二、我們鼓勵(lì)廣大學(xué)生結(jié)合自身的實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)?；蚴峭ㄟ^(guò)真情和行動(dòng)去關(guān)愛(ài)社會(huì)上的弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)愛(ài)心，或是立足于專(zhuān)業(yè)知識(shí)為農(nóng)村、社區(qū)進(jìn)行免費(fèi)的家電維修……總之，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己的同時(shí)，又可以服務(wù)于社會(huì)，得到人們的認(rèn)可，體會(huì)到成功的滋味，希望我們的學(xué)生能盡自己的所能為社會(huì)貢獻(xiàn)份力量、奉獻(xiàn)份愛(ài)心，以展機(jī)電學(xué)子風(fēng)采。
三、愉快度假但不放松學(xué)習(xí)。所謂“溫故而知新”，在開(kāi)心度假的同時(shí)，不忘時(shí)常溫習(xí)功課，尤其是針對(duì)自己偏弱的環(huán)節(jié)，更應(yīng)該利用暑假時(shí)間，認(rèn)真鉆研，查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，也可以挑選幾部好書(shū)來(lái)閱讀，豐富自己的課外知識(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。
四、安全問(wèn)題不容忽視。暑期天氣炎熱，大家應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識(shí)和相應(yīng)的急救知識(shí)，為自己的生命安全負(fù)責(zé)。同時(shí)大家也要加強(qiáng)安全自衛(wèi)意識(shí)和法律意識(shí)，保持一定的警惕心理，保管好個(gè)人貴重財(cái)物，積極主動(dòng)的維護(hù)自身利益;在實(shí)踐過(guò)程中，大家要注意自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭(zhēng)執(zhí)，采取克制忍讓的態(tài)度，以免引法不必要的麻煩。
機(jī)電的莘莘學(xué)子，行動(dòng)起來(lái)吧!在實(shí)踐中鍛煉自我，在實(shí)踐中品味青春，讓我們用勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天!讓我們?cè)谠谏鐣?huì)的熔爐中，彈奏一個(gè)鏗鏘的音符，譜寫(xiě)一曲美妙的青春樂(lè)章!
不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼。節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，做到“節(jié)省一度電、開(kāi)低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力，確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
八、 安全健康我快樂(lè)。
注意飲食衛(wèi)生，注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊，嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意、安全、快樂(lè)、富有收獲的暑假!
親愛(ài)的同學(xué)們：
2011的暑假在跟大家招手了！同學(xué)們結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)，迎來(lái)了輕松休閑的時(shí)間。在這近兩個(gè)月的假日時(shí)光里，我們可以有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事：讀書(shū)、旅行、與同學(xué)相約活動(dòng)，盡情享受假日的輕松和快樂(lè)；我們可以走進(jìn)社會(huì)，投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)技能；我們可以投入到大自然的懷抱，聞一聞花香，看一看高山的雄偉，在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自然，與自然結(jié)為好朋友。
為使暑假過(guò)得更有意義，學(xué)校大隊(duì)部特發(fā)出倡議——安全相隨 好書(shū)相伴 快樂(lè)度假！ 讓我們過(guò)一個(gè)安全的暑假吧！暑假天氣炎熱，但絕不能到池塘、水庫(kù)、河邊等處私自玩耍洗澡。溺水身亡的事件時(shí)有發(fā)生，這一點(diǎn)每一位同學(xué)必須要引起高度重視；注意飲食衛(wèi)生。夏季天氣炎熱，有些同學(xué)在經(jīng)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)馬上飲用冰水，這樣是不衛(wèi)生的。同時(shí)夏季食物變質(zhì)速度很快，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過(guò)期的食物，以防食物中毒；夏季雷雨天和臺(tái)風(fēng)天較多，應(yīng)做好防雷防臺(tái)措施，若正在家，請(qǐng)拔掉插頭，關(guān)上電源，關(guān)好門(mén)窗；若正在外面，則千萬(wàn)不能到大樹(shù)下躲雨，應(yīng)及時(shí)找個(gè)安全地方避雨。外出必須征得家長(zhǎng)同意或由家長(zhǎng)陪同，并注意交通安全，遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道。愿大家時(shí)刻與安全相隨！
的暑假吧！讀一本有意義的書(shū)，讓好書(shū)伴著我們渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假生活，使讓我們的知識(shí)更豐富，讓我們的本領(lǐng)更強(qiáng)大，令我們的視野更開(kāi)闊！9月份，第二屆“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)即將展開(kāi)，為了讓此次活動(dòng)能收獲更多，學(xué)校大隊(duì)部決定在暑假里安排一顆“暑假閱讀章”的考核，這顆章也是作為下學(xué)期的第一顆章，一年級(jí)的同學(xué)（下學(xué)期為二年級(jí)）積極準(zhǔn)備“講故事”比賽，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的故事大王；二至五年級(jí)的同學(xué)（下學(xué)期為三至六年級(jí)）準(zhǔn)備“我心中的好書(shū)”讀后感受撰寫(xiě)。愿大家始終與好書(shū)相伴！
讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假吧！在近兩個(gè)月的假期里，希望每一位同學(xué)每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。每天都有計(jì)劃地安排，做作業(yè)、看好書(shū)、做家務(wù)，當(dāng)然也應(yīng)適當(dāng)?shù)貖蕵?lè)，讓家長(zhǎng)陪大家外出走走，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而不是每天長(zhǎng)時(shí)間地看電視、上網(wǎng)，這對(duì)自已的身體是極大的傷害！
最后，再次祝同學(xué)們的暑假安全、快樂(lè)、有意義!
蘭亭鎮(zhèn)校大隊(duì)部
2011年7月2日
友情提示：
1、閱讀書(shū)目由班主任確定范圍，學(xué)生自行選擇。
2、本倡議書(shū)請(qǐng)妥善保管，下學(xué)期報(bào)到上交給班主任。
3、后附暑假閱讀章考核表，暑期認(rèn)真完成相關(guān)內(nèi)容，下學(xué)期由班主任進(jìn)行考核貼章。
親愛(ài)的同學(xué)們：
暑假來(lái)臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會(huì)，享受成長(zhǎng)過(guò)程中的另一番樂(lè)趣。面對(duì)即將開(kāi)始的暑期生活，如何才能過(guò)得既充實(shí)而有意義呢?在此，xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們大力響應(yīng)正在全市開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明xx人”活動(dòng)，積極參加“講文明 樹(shù)新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲取知識(shí)，提升素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)文明、充實(shí)而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙上尋找榜樣，學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”，寫(xiě)日記，寫(xiě)心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關(guān)注社會(huì)，從小事做起。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重大責(zé)任，從小要有憂(yōu)患意識(shí)。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)大自然，倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭(zhēng)做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)。言談高雅，舉止得體，維護(hù)公共秩序，自覺(jué)阻止不文明行為。發(fā)揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚，爭(zhēng)做城市文明小使者，和家人一起共同爭(zhēng)創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香學(xué)生”?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)”，暑假期間，我們要在老師的指導(dǎo)下，讀好書(shū)，誦經(jīng)典，與智者對(duì)話(huà)，和偉人同行，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，浸潤(rùn)心靈。并形成撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得的良好習(xí)慣，吮吸知識(shí)的養(yǎng)分，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香學(xué)生”。
五、爭(zhēng)當(dāng)漢字書(shū)寫(xiě)標(biāo)兵。要通過(guò)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練、收看漢字大賽的相關(guān)電視欄目，了解每個(gè)漢字背后的故事和傳說(shuō)，了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵，在規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)過(guò)程中傳承博大精深的中國(guó)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵，爭(zhēng)當(dāng)漢字書(shū)寫(xiě)標(biāo)兵。
六、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)好少年。利用暑期進(jìn)行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀(guān)博物館、紀(jì)念館、主題廣場(chǎng)、愛(ài)國(guó)主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識(shí)祖國(guó)建設(shè)所取得的巨大成就，增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想和信念，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)好少年。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極參與到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設(shè)美麗xx貢獻(xiàn)自己的一份力量!
xx市創(chuàng)建辦
xx市教育局
2015年8月
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。暑假期間，同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為，此時(shí)此刻正是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來(lái)自于我們的智慧，而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。
當(dāng)前，對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言，將暑期的時(shí)光用在讀書(shū)學(xué)習(xí)等有意義的事情上，既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng)，更重要的是通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流，提高家庭的文化氛圍。
然而平時(shí)，我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中，能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。。因此，我們倡議：讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書(shū)，讓好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)，一起在家中多讀幾卷書(shū)吧！
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇六
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話(huà)類(lèi)的，小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的，人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的，哲學(xué)類(lèi)的等。但無(wú)論怎樣，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。
同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn)：
1、建立一個(gè)圖書(shū)角。第七周成立班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈(zèng)，最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本)，確定班級(jí)圖書(shū)管理員，制訂班級(jí)圖書(shū)借閱制度。第八周借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始，讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享，享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì)，例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等，引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買(mǎi)好書(shū)、存好書(shū)、讀好書(shū)。
3、出一期黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)吧!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇七
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“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。暑假期間，同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為，此時(shí)此刻正是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來(lái)自于我們的智慧，而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。
當(dāng)前，對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言，將暑期的時(shí)光用在讀書(shū)學(xué)習(xí)等有意義的事情上，既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng)，更重要的是通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流，提高家庭的文化氛圍。
然而平時(shí)，我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中，能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。。因此，我們倡議：讓我們?cè)陂e暇的.假***期里多讀書(shū)，讓好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)，一起在家中多讀幾卷書(shū)吧！
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇八
全校師生：
愉快的暑假已經(jīng)到來(lái)，為了積極響應(yīng)20xx年全市教育體育工作會(huì)議精神，更好的貫徹落實(shí)“雙帶頭、雙引領(lǐng)”，進(jìn)一步提高全校師生的閱讀水平，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，希望全校師生利用假期多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我們?cè)诙冗^(guò)健康暑假的同時(shí)，應(yīng)多讀書(shū)。讓好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，提升我們的境界。在此，學(xué)校向全校師生發(fā)出暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)倡議：
1、備一本好書(shū)。
大家可利用暑期，買(mǎi)一本或兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)。
2、制定讀書(shū)計(jì)劃。
每位師生結(jié)合自身實(shí)際，制定適合自己的暑期讀書(shū)計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀。
3、做好讀書(shū)筆記。
讀書(shū)筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)寫(xiě)作能力。養(yǎng)成摘錄好詞好句、記錄自己閱讀隨想的好習(xí)慣。
4、養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣。
讀書(shū)不是一朝一夕的'事，希望大家充分利用暑期時(shí)間，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，讓暑期閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書(shū)香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質(zhì)，引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書(shū)本成為我們的心靈家園。
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇九
"知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生"。一個(gè)對(duì)閱讀充滿(mǎn)熱愛(ài)、渴望并孜孜以求的民族，是充滿(mǎn)智慧和希望的民族。
閱讀，悅心，約未來(lái)。由自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部，自治區(qū)新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，吹響了全民閱讀的嘹亮號(hào)角。
在浩瀚的書(shū)卷里，在朗朗的書(shū)聲中，博大的文化得以匯聚，光輝的民族精神得以傳承，燦爛的文明得以延續(xù)。為此，我們倡議：
一、全區(qū)各族人民行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀伴隨我們的生活，讓讀書(shū)成為我們快樂(lè)的生活方式。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)涵養(yǎng)性情，陶冶情操，讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。
三、社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)人們的閱讀熱情讓書(shū)香飄逸草原的每一個(gè)角落。
"書(shū)香內(nèi)蒙古，魅力大草原"。讓我們大家從我做起、從現(xiàn)在做起，品書(shū)香盛宴，建精神家園，為內(nèi)蒙古更加美好的明天而努力奮斗！
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十
在春暖花開(kāi)的四月，在4月23日“世界閱讀日”這一天，“20xx年z鎮(zhèn)萬(wàn)名市民讀書(shū)活動(dòng)月”將拉開(kāi)帷幕。新世紀(jì)新階段各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，但在競(jìng)爭(zhēng)的背后，離不開(kāi)博大而深厚的人文力量支撐。在讀書(shū)月啟動(dòng)之際，我們誠(chéng)摯地向廣大市民朋友們發(fā)出倡議：
各村、社區(qū)的居民朋友，為人父母，我們總是教育引導(dǎo)孩子要認(rèn)真讀書(shū)，可是自己卻從不碰書(shū)，所謂“其身正，不令而從；其身不正，雖令不從?！边@樣的教育對(duì)孩子起不到效果?！皶r(shí)間就象海綿里的水，要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多的借口中走出來(lái)，從打牌搓麻將、卡拉ok洗腳的娛樂(lè)中走出來(lái)，從逛街聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來(lái)，擠出時(shí)間，多看看書(shū)吧，這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光，也讓孩子們向我們大人看齊---熱愛(ài)閱讀。
各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的朋友們，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，科技迅猛發(fā)展的今天，要使自己成為有用之才，才不會(huì)被淘汰。讀書(shū)是提高自身各方面素質(zhì)、讓自己成為骨干的有效途徑。讓我們少抽一包煙、少請(qǐng)一桌客，少買(mǎi)一些名牌服裝、化妝品、讓我們的床前案頭多出一本書(shū)。
來(lái)z務(wù)工的朋友們，或許繁重的工作讓你們忽略了讀書(shū)。但是請(qǐng)不要忘記“知識(shí)可以改變命運(yùn)”。據(jù)調(diào)查，大多數(shù)人剛來(lái)時(shí)只會(huì)和水泥、砌小磚、推板車(chē)。但如今，不少人通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了看圖紙，練就了一手技術(shù)活，還掌握了一些法律知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的升華。而我鎮(zhèn)擁有設(shè)施完備的文體中心圖書(shū)館、學(xué)校圖書(shū)館、村（社區(qū)）閱覽室、老年大學(xué)、打工書(shū)屋、職工之家等最佳閱讀場(chǎng)所。朋友們，閑暇之余走進(jìn)這些地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與從前的你已經(jīng)不一樣。
敬愛(ài)的老年朋友們，不要因?yàn)槊撾x了職業(yè)社會(huì)而感到失落。你們有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷追求新知，接受各種新信息、新觀(guān)念，時(shí)代脈搏依舊同您一起跳躍。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，孩子們，以及各行各業(yè)的朋友們，開(kāi)卷有益，閱讀增智！讓我們與圖書(shū)交友！讓讀書(shū)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣！讓我們一起重塑一個(gè)全新自我！
倡議人：
日期：
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
廣大市民：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯，社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于"提升龍陵文化軟實(shí)力"的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦"崇德向善·書(shū)香龍陵"圖書(shū)展。
為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。
三、圖書(shū)展適逢六一兒童節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀(guān)圖書(shū)展作為六一兒童節(jié)的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)龍陵！
倡議人：xxx
日期：xx年x月x日
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
尊敬的廣大市民朋友：
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀，19xx年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門(mén)調(diào)研走訪(fǎng)，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我市有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，早在上個(gè)世紀(jì)80年代初就倡導(dǎo)全民讀書(shū)，自20xx年以來(lái)，我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)理論與實(shí)踐的雙重探索為市民讀書(shū)學(xué)習(xí)豐富了內(nèi)容，創(chuàng)造了條件，推動(dòng)了城市文明建設(shè)。市委、市政府高度重視市民的讀書(shū)學(xué)習(xí)，相關(guān)部門(mén)經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導(dǎo)推廣活動(dòng)。當(dāng)前，我市已站在新的歷史起點(diǎn)上，更應(yīng)當(dāng)把全民讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新高度，在全市營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，進(jìn)一步提升市民素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，深化學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，推進(jìn)全域城市化建設(shè)，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化全面發(fā)展。為此，在第15個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我們向全體市民發(fā)出讀書(shū)倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，讀好書(shū)，善讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從“世界讀書(shū)日”這一天開(kāi)始，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)；這一天，請(qǐng)送一本書(shū)給你的親人；這一天讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話(huà)。
二、全市各個(gè)家庭應(yīng)注重培育書(shū)香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家家散發(fā)著書(shū)香氣，城市才能處處飄著書(shū)香味。“母親的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”，父親的素質(zhì)影響著子女的一生，書(shū)香家庭從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始，每一位父親、母親力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。
三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率，把讀書(shū)學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面創(chuàng)新工作的突破口，既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本地區(qū)、本單位、本部門(mén)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作干得更出色。
四、各區(qū)市縣、各部門(mén)、各團(tuán)體以及各高校、中小學(xué)應(yīng)以“世界讀書(shū)日”、“市民讀書(shū)月”為契機(jī)，搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并以各種方式關(guān)心幫助農(nóng)民工、殘障人士等弱勢(shì)群體的讀書(shū)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全民閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。
五、新聞媒體開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)題專(zhuān)欄，大力宣傳推介各類(lèi)好書(shū)，開(kāi)展讀者閱讀情況調(diào)查，報(bào)道各方面讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)市民讀書(shū)引導(dǎo)，營(yíng)造全民讀書(shū)的文明風(fēng)尚。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。市民朋友們，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！
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暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們：
閱讀吧!不論是教師還是學(xué)生，選擇你喜愛(ài)的`書(shū)籍，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格。讓濃濃書(shū)香溢滿(mǎn)校園每個(gè)角落、溢滿(mǎn)家庭和社會(huì)!
閱讀吧!讀書(shū)意味著知識(shí)的增長(zhǎng)、心情的寧?kù)o，是靈魂的升華。讀書(shū)傳遞智慧、開(kāi)啟思想、承接傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)經(jīng)典。讓我們?cè)陂喿x中感受讀書(shū)的幸福，領(lǐng)略人生的快樂(lè)!
閱讀吧!讓閱讀引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，享受快樂(lè)與愉悅。讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)理工人的自覺(jué)行動(dòng)和終身習(xí)慣。
閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生，是生命不可缺少的部分，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為貴州理工學(xué)院的風(fēng)景與文化!
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明事理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的理解能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)大多都是讀書(shū)多的孩子。我們的語(yǔ)文試卷很多分值的題都是考查課外知識(shí)、閱讀理解能力以及書(shū)面表達(dá)能力，所以?xún)H是課本上的`知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想學(xué)好語(yǔ)文，必須多看書(shū)，增加積累，“厚積”才能“薄發(fā)”！原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。我們新民街小學(xué)一直在號(hào)召同學(xué)們讀課外書(shū)。今天，我們?cè)俅伟l(fā)出“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園”課外閱讀倡議，號(hào)召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營(yíng)造書(shū)香校園。倡議內(nèi)容如下：
1、根據(jù)老師的推薦，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)，供自己閱讀；捐書(shū)到圖書(shū)角與同學(xué)共享，并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍，建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書(shū)。
2、堅(jiān)持“一日三讀”活動(dòng)，“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。來(lái)校入班即讀，讓朗朗書(shū)聲充滿(mǎn)校園；回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，讓知識(shí)源源不斷地進(jìn)入你的腦中。
3、經(jīng)常做讀書(shū)筆記。將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片斷，好詞好句，名人名言等記錄下來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)。
4、堅(jiān)持讀書(shū)，持之以恒。讓家長(zhǎng)真實(shí)地記錄你每天的讀書(shū)情況，并填寫(xiě)好閱讀記錄表，兩周上交一次（今天各班老師會(huì)下發(fā)課外閱讀記錄表和對(duì)家長(zhǎng)發(fā)起的倡議書(shū)）。
同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)，伴我們成功，伴我們成就夢(mèng)想。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十五
老師、同學(xué)們：
讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！
讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！蓖瑢W(xué)們，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮天商，讓讀書(shū)成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾；讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
在舉辦“書(shū)香天商.浸潤(rùn)成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)之際，天津商業(yè)大學(xué)團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼！
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀(guān)念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本?！弊屛覀児餐x書(shū)吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂，讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在天商！
xxx。
20xx年xx月xx日。
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您熱愛(ài)讀書(shū)嗎？您經(jīng)常讀書(shū)嗎？人類(lèi)您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎？偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)是我們的良師益友，是治療愚昧的的良藥。讀書(shū)，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)；讀書(shū)，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人，建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展，是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類(lèi)一切優(yōu)秀文化，營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知，讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣，在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定，迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：
書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書(shū)是明亮的燈塔，好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀好書(shū)中提高生活品位；在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。
古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”；同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書(shū)而精彩；讓讀書(shū)成為一種美德，生命因讀書(shū)而更加充實(shí)，因讀書(shū)而成功。
時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中，在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧！讓我們營(yíng)造書(shū)香的家，書(shū)香的教室，書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧！讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚，讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌，用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采！
今年的讀書(shū)節(jié)，我們圖書(shū)館向全校師生發(fā)出“周讀一本書(shū)”的倡議，并在圖書(shū)館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書(shū)”欄目，希望我們能積極參與到“周讀一本書(shū)”的活動(dòng)中，倡議每個(gè)同學(xué)每周都來(lái)精讀一本好書(shū)、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一本讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)，并將好書(shū)推薦給圖書(shū)館，讓更多的人分享閱讀。
閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學(xué)，使我們明理，使我們學(xué)會(huì)做人，閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)；閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人，人人愛(ài)讀書(shū)，人人好讀書(shū)，做到至少“周讀一本書(shū)”。
與書(shū)為伴，是你我今生的所愿，書(shū)能引導(dǎo)我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理，而書(shū)恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里，已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香。讀書(shū)節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了我們美好的未來(lái)，讓我們一起讀書(shū)吧！美好的明天從讀書(shū)開(kāi)始！
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。愿讀書(shū)節(jié)常駐校園！愿書(shū)香相伴到永遠(yuǎn)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十七
尊敬的朋友：
您好！
開(kāi)卷有益！原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的.學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。”好書(shū)不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍，如：每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內(nèi)的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍，汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng)，豐厚其文化積淀。
放寒假了，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了，所以為了滿(mǎn)足您孩子的讀書(shū)需求，我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。
給孩子一個(gè)空間，要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌，一些有用、有趣的好書(shū)，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書(shū)。每天分鐘，以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀分鐘，一生就可以讀xx本書(shū)。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說(shuō)：今天你表現(xiàn)很好，我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和他談?wù)勛x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步！
希望我們的倡議能得到激朋友們的支持，也讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育，天之驕子缺少書(shū)卷之氣，怎可成才？“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！痹诖?，我們向海南中學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼！
時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行?！敝挥袑⒆x書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀(guān)念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本。”讓我們共同讀書(shū)吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂，讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在海南。
倡議人：xxx。
xx年xx月x日。
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"。
為了培養(yǎng)孩子們愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的好習(xí)慣，我園決定通過(guò)開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的興趣，豐富孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，更重要的是指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。為了孩子愛(ài)上閱讀，讓美麗的書(shū)香飄溢在我們美麗的幼兒園，使讀書(shū)成為我們生活中的一部分，我園結(jié)合本學(xué)期讀書(shū)主題活動(dòng)，將開(kāi)展“書(shū)香飄溢雁翔，閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)系列活動(dòng)。
雁翔陽(yáng)光幼兒園邀約全園的父母，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。
活動(dòng)目的。
親子閱讀，是以書(shū)為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。
通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；
通過(guò)共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣；
通過(guò)共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
親子共讀。
1、營(yíng)造親子共讀的氛圍，堅(jiān)持親子讀書(shū)每周一至周日每天不少于20分鐘的讀書(shū)時(shí)間。
2、幼兒和家長(zhǎng)讀書(shū)以后，由家長(zhǎng)將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面拍攝下來(lái)，配上簡(jiǎn)短文字介紹：雁翔陽(yáng)光幼兒園x班xx小朋友，參加“書(shū)香飄溢雁翔閱讀伴我成長(zhǎng)”打卡第x天，今天我讀的是《xx》。將以上內(nèi)容配圖或視頻發(fā)至朋友圈，共同見(jiàn)證親子閱讀的溫暖畫(huà)面，本活動(dòng)的起止日期為：3月6日—6月26日。
3、從3月11日起，幼兒園會(huì)在每天中午11：10開(kāi)展“小小講書(shū)人”活動(dòng)，我們會(huì)邀請(qǐng)小朋友將自己讀過(guò)的有趣的、有意義的書(shū)通過(guò)廣播的形式，分享給全園每一位小朋友。
4、在四月份時(shí)，我們會(huì)開(kāi)展“樊登小讀者”線(xiàn)下實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)幼兒園的`小朋友參加，家長(zhǎng)自愿報(bào)名。
5、在六月份時(shí)，我們會(huì)在家長(zhǎng)中開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文活動(dòng)，交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書(shū)氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹；也可以談?wù)勁c孩子一起讀書(shū)的快樂(lè)及自己讀兒童讀物的感受；還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。
6、本學(xué)期末時(shí)，我們會(huì)根據(jù)“書(shū)香飄溢雁翔閱讀伴我成長(zhǎng)”所有活動(dòng)家長(zhǎng)和孩子的參與情況，進(jìn)行“閱讀小書(shū)童”及“書(shū)香家庭”的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出的小朋友及家庭會(huì)獲得幼兒園頒發(fā)的證書(shū)和獎(jiǎng)品，這樣一系列的活動(dòng)也促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
暑期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的魂麗。
閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，是文化傳承的重要手段。少年和兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典，閱讀一定數(shù)量的名著，從而儲(chǔ)存大量的語(yǔ)言和思想資源，對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。因此，有人說(shuō)，具有較強(qiáng)的閱讀能力，就等于插上一對(duì)飛向未來(lái)的強(qiáng)健翅膀。
總之，讀書(shū)有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！
在今年學(xué)?！皶?shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展之際，學(xué)校向全校中小學(xué)生發(fā)出倡議：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，掌握科學(xué)的讀書(shū)方法，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
1、制定一份讀書(shū)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀，保證每學(xué)期中學(xué)生至少讀7—8本課外讀物，小學(xué)生至少閱讀5—6本課外讀物。
2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握科學(xué)的`讀書(shū)方法。利用好工具書(shū)，科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書(shū)方法。及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)，并將自己的讀書(shū)手冊(cè)隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
5、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到：交流感受多談書(shū)——養(yǎng)成多談讀書(shū)感悟的習(xí)慣。讀書(shū)要有自己獨(dú)特的感悟，并把自己的讀書(shū)感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽(tīng)；資源共享多薦書(shū)——養(yǎng)成推薦好書(shū)的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書(shū)要推薦給同學(xué)，讓同學(xué)分享好書(shū)帶給你的樂(lè)趣；抒發(fā)感受多寫(xiě)書(shū)——經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記，通過(guò)寫(xiě)不同形式的讀書(shū)筆記把自己對(duì)生活的感受寫(xiě)出來(lái)；饋贈(zèng)禮物多送書(shū)——養(yǎng)成多送好書(shū)的習(xí)慣，同學(xué)生日要送書(shū)，重大節(jié)日要送書(shū)。
學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望同學(xué)們熱烈。
響應(yīng)學(xué)校的倡議，都養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。讓我們捧起書(shū)與書(shū)為友，在讀書(shū)中感悟做人的道理；在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣；在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮學(xué)校，讓讀書(shū)成為學(xué)校每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓校園處處飄溢書(shū)香，讓書(shū)香在每個(gè)人心中蕩漾，讓書(shū)籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來(lái)！
漢壽縣新興鄉(xiāng)中心學(xué)校。
20xx年2月22日。
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