新教育年度工作計劃(優(yōu)秀19篇)

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新教育年度工作計劃(優(yōu)秀19篇)
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計劃的制定需要明確具體的目標和步驟,同時也需要考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風險。一個好的計劃應該根據(jù)現(xiàn)實情況和可行性來制定,避免過于理想化。以下是一些運動健身計劃的范例,希望能幫助你更科學地安排健身時間和項目。

新教育年度工作計劃篇一

1、根據(jù)公司核算要求和各部門的實際情況,按照會計法和企業(yè)會計制度的要求,做好財務軟件的初始化工作,范文之年度工作計劃:財務年度工作計劃。

2、配合會計師事務所對公司第七年度的年終會計報表進行審計,并按有關部門的要求,完成會計報表的匯總和上報工作。

3、配合外部審計機構(gòu)對總公司上一年度財務收支情況進行審計,提高資金使用效益。

4、配合公司領導完成各責任中心經(jīng)濟責任指標的預算及制訂工作,并做好公司有關財務管理制度的擬稿工作,加強財務制度建設。

5、做好日常會計核算工作。按照會計制度,分清資金渠道,認真審核每筆原始憑證,正確運用會計科目,編制會計憑證,進行記賬。做到“三及時”:即及時編制有關會計報表,及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現(xiàn)金管理辦法和銀行結(jié)算制度,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務;及時準確登記銀行、現(xiàn)金日記賬,做到日清月結(jié);嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。

6、配合銷售部了解貨款回收情況,做好貨款回收工作。

7、積極籌措資金,從多方面保證公司資金運營的流暢。

8、努力加大新業(yè)務開拓力度,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點集中在新業(yè)務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使在較短時間內(nèi)投資、發(fā)展新業(yè)務,走在同業(yè)前面,占領市場。

9、完成公司董事會及ceo臨時交辦的其他工作。

1、貨幣資金安全,年度工作計劃《財務年度工作計劃》。定期檢查現(xiàn)金提取、送存過程中的安全問題,檢查現(xiàn)金是否超庫存存放;對有關設備的完好性進行檢查,若有隱患,及時處理并向上反映;及時加以整改。

2、票證管理安全。做好現(xiàn)金、收據(jù)、發(fā)票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作,確保不漏不遺不缺。

3、負責防火安全。嚴格執(zhí)行用電管理規(guī)定并保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸煙進行嚴格管理,采取有效措施保證地上無亂扔煙頭。

4、負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并向上匯報。

1、嚴格遵守《會計人員職業(yè)道德》和有關規(guī)定,對違反規(guī)定的人員提出處理意見。

2、嚴格進行考勤工作。嚴格執(zhí)行上下班制度,保證每日工作的正常進行。

3、要建立和健全各項管理基礎工作制度,促進企業(yè)管理整體水平提高。企業(yè)內(nèi)部各項管理基礎工作制度,包括:財務管理制度、財產(chǎn)物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據(jù)各項管理制度的基礎工作的要求,實行崗位責任制,規(guī)定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業(yè)管理整體水平。

4、建立和健全自我約束的企業(yè)機制,確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,嚴格審核費用開支,控制預算,加強資金日常調(diào)度與控制,落實內(nèi)部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。

隨著后勤集團的不斷壯大,面對日趨復雜的市場和日益加大的競爭,提高財務人員素質(zhì)日顯重要。

1、認真學習會計法、企業(yè)財務管理制度、工業(yè)企業(yè)會計制度和有關的財務制度,提高會計人員的法制觀念,加強會計人員的職業(yè)道德,樹立牢固地依法理財?shù)挠^念,做到有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究,貫徹執(zhí)行黨的方針政策,自覺遵守法律、法規(guī),維護財經(jīng)紀律,抵制不正之風。

2、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平。定期進行業(yè)務培訓,更新業(yè)務知識,擴大知識面。在掌握基礎知識的同時,加強計算機知識的學習,以適應現(xiàn)階段財務管理的要求。與此同時,認真學些稅務、金融、等相關性知識,以拓展知識面,提高理論和實際操作水平。

3、加強學術(shù)交流。學術(shù)交流是提高會計人員素質(zhì)的重要方面。通過撰寫論文,可促進理論知識,有利于總結(jié)工作中的經(jīng)驗,提高業(yè)務水平,還能提高寫作能力和口述能力。通過對會計人員素質(zhì)的培養(yǎng),全面提高公司的財務管理水平,以適應新形勢下對會計信息的快速的、準確的、真實的要求,確保公司和各部門各項工作有序運轉(zhuǎn)和各項事業(yè)的發(fā)展。

新教育年度工作計劃篇二

在縣教委和鄉(xiāng)黨委政府的指導、領導下,進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、農(nóng)戶三級培訓網(wǎng)絡,規(guī)范培訓陣地,切實開展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代實用技術(shù)、現(xiàn)代生活文明,農(nóng)民實用法律等形式多樣、內(nèi)容豐富的農(nóng)民素質(zhì)教育培訓,全年培訓農(nóng)民2500人次。建立3個以上科技項目,培養(yǎng)5個以上科技示范戶,培育新型農(nóng)民發(fā)展“一村一品”,大力發(fā)揮鄉(xiāng)土人才作用,扎實開展短、平、快農(nóng)村實用技術(shù)培訓,讓農(nóng)民增收致富,確保在全縣的領先地位。

二、工作重點措施。

(一)、工作重點:

在鄉(xiāng)黨委政府及學校的領導下,組織各村農(nóng)校校務委員會成員,認真貫徹執(zhí)行“___”精神。利用各種會議,簡報,專欄,電視,廣播進一步掀起學科學,用科學,用科技知識指導農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。拓寬思路,采取各種形式吸引農(nóng)村勞動力參加科技知識培訓,力爭在一兩年內(nèi)能學會和掌握一至兩門應用于自身家庭經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù),為致富奔小康創(chuàng)造條件。

(二)工作措施:

1、開學后協(xié)助學?;厥樟魇伦⌒挛拿ぎa(chǎn)生,力爭小學流失率為0%,初中控制在1—3%以內(nèi)。

2、填報各種名冊,整理好業(yè)務檔案。

3、聯(lián)系鄉(xiāng)上各涉農(nóng)部門開展各種農(nóng)民實用技術(shù)培訓。培訓人數(shù)在2500人次以上,確保完成縣下達指標。

4、繼續(xù)開展送科技下鄉(xiāng)活動,利用現(xiàn)有的科普資源,對重點戶及專業(yè)戶進行光碟播放指導。對高年級學生利用班隊活動組織觀看科教片。

5、培育新型農(nóng)民“一村一品”,切實做好八角村“金豬”養(yǎng)殖、蔬菜生產(chǎn)等指導,香龍村的“苧麻”,六棱村的“烤煙”。利用政府各種工作會,大力挖掘鄉(xiāng)土人才,發(fā)揮他們優(yōu)勢,開展短、平、快農(nóng)村實用技術(shù)培訓,帶動一方農(nóng)民致富。

6、對專業(yè)戶(雷玉發(fā)養(yǎng)豬),示范戶(王長海的湘苧二號),示范項目(蔡興移民壩蔬菜基地、李佐梅渝糯7號種植)及其它基地加強聯(lián)系和指導,收集整理相關資料備查。利用業(yè)余時間下載部分信息,送給各播放點和示范戶,讓他們從中學到更多的知識,從而提高自身素質(zhì)。

7、寫好有價值的經(jīng)驗文章送縣,認真進行年終工作總結(jié),擬定工作計劃。

8、及時搞好新聞報道工作,一旦有新聞價值的事跡,要做到及時向有關單位或報刊報道。

以上是我鄉(xiāng)20__年春期工作計劃,如與縣上工作計劃有矛盾,再作修改。

二0__年二月二十五日。

新教育年度工作計劃篇三

20xx年我社區(qū)黨建工作的總體思路是認真貫徹落黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線,突出抓好社區(qū)組織建設和黨員干部隊伍建設。

一、圍繞增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力,切實加強社區(qū)組織建設。

1、圍繞“五個好”目標要求,鞏固黨建示范點的創(chuàng)建成果,服務社區(qū)建設。

2、優(yōu)化組織設置。探索適應社區(qū)建設和社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的黨組織設置方式,把黨小組建在合作社上,建在經(jīng)濟組織中,建在產(chǎn)業(yè)鏈上,形成與經(jīng)濟社會發(fā)展更加適應的社區(qū)組織框架。逐步推廣“黨支部+社區(qū)+協(xié)會”工作模式,創(chuàng)新黨組織領導和服務農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的方式方法。

3、鞏固陣地建設。扎實抓好社區(qū)活動場所建設,加強社區(qū)活動場所管理和使用,發(fā)揮好作用。

4、加強社區(qū)干部隊伍建設。引導干部謀事創(chuàng)業(yè),服務社區(qū)建設。20xx年爭取村做好從致富能人中培養(yǎng)選拔能人的工作,加強社區(qū)后備干部隊伍培養(yǎng),爭取后備干部達到2-3人,建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的社區(qū)干部隊伍。

二、圍繞保持和發(fā)展黨的先進性,切實加強黨員隊伍建設。

1、努力探索黨員干部教育管理新途徑。堅持以執(zhí)政能力和先進性建設為主線,繼續(xù)鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果,進一步健全“黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性”的長效機制。積極探索對社區(qū)無職黨員、流動黨員分類教育管理辦法,增強教育管理的針對性、實效性。建立健全黨支部工作臺帳制度,推進社區(qū)黨支部工作制度化、規(guī)范化。實施社區(qū)黨員先進性考核,充分發(fā)揮黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用。在流動黨員中開展“一人一臺帳、一月一聯(lián)系、一月一匯報、一年一評議”活動,制定黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶的相關制度和規(guī)定,以老黨員和生活困難黨員為重點,廣泛開展黨內(nèi)關懷活動。抓好民主生活會指導、民主評議黨員、處置不合格黨員等工作,探索黨員黨性定期分析制度。加強黨費收繳、管理、使用和檢查。

2、抓好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針,加強對發(fā)展黨員的宏觀指導,全面執(zhí)行發(fā)展黨員實行“雙向培養(yǎng)”。加大在優(yōu)秀青年農(nóng)民中發(fā)展黨員力度,培養(yǎng)有一定致富帶富本領的青年黨員。

三、圍繞構(gòu)建黨建工作新格局,建立健全黨建工作機制。

1、加強和改進黨內(nèi)民主制度建設。在社區(qū)黨組織中全面實行黨務公開,規(guī)范黨務公開的內(nèi)容、形式和程序,為黨員參與黨內(nèi)事務創(chuàng)造條件,切實保障黨員民主權(quán)利。

2、嚴格落實黨建工作責任制。開展“好正職、好副手”評選活動,增強黨支部書記管黨責任意識,注重考核黨建工作實效和干部群眾對黨建工作的公認度和滿意度,把黨的建設各個方面和各個環(huán)節(jié)有機貫通起來,全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。

四、圍繞提高黨員干部貫徹落實科學。

解決存在的突出問題。緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的目標要求,著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構(gòu)建有利于科學發(fā)展的體制機制,著力提高各級黨組織、領導班子和領導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的本領,努力把黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘、把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量,為推動科學發(fā)展提供堅強組織保證。

新教育年度工作計劃篇四

各位員工,各位領導:

大家好!首先,我代表全體員工感謝xx總,能給我們這樣一個機會,大家濟濟一堂,回顧過去,展望未來。

今年是我們雪尼爾車間遷入新廠房的第一年,也是面對諸多困難與波折的一年。但是在公司領導的正確指揮下,在各部門的配合下,在全體員工的努力下,我們依然較好完成了今年度的生產(chǎn)銷售任務。為了能在來年的'工作中更上一層樓,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,現(xiàn)對xx年工作總結(jié)如下。

其中特別強調(diào)了現(xiàn)場管理,明確了工作現(xiàn)場各物品的擺防以及廢料的清掃等問題,并且認真組織各班組實施,嚴格執(zhí)行。

通過每周例會制度將公司的創(chuàng)業(yè)精神及各項管理措施傳達到各部門及班組。使基層領導隊伍真正領會到公司的發(fā)展要求、前景和目標,筑建大家以廠為家的思想。并且使原先上下溝通不通暢的問題有了很大的改善。

產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命力,在過去一年中,我們始終貫徹質(zhì)量第一,信譽至上的原則,狠抓質(zhì)量管理。但是也曾經(jīng)出現(xiàn)某些員工在生產(chǎn)過程中只求量,不求質(zhì)的情況,對此我們已經(jīng)責令有關部門人員進行整改,嚴防此類情況再次發(fā)生。并加強了車間產(chǎn)品質(zhì)量的檢查力度,強化生產(chǎn)技術(shù)管理力度,從而使情況明顯好轉(zhuǎn)。

xx年度我們雪尼爾車間引進了一批新設備,通過全體員工的努力,現(xiàn)在這批設備已經(jīng)完全投入到正常生產(chǎn)中,使得紗線產(chǎn)量大幅上升,率創(chuàng)新高。

xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,為了能在新的一年中取得更好的成績,有必要對來年的工作做一個總體的規(guī)劃。

1、進一步提高產(chǎn)品質(zhì)量,維護企業(yè)形象。目前紗線市場競爭日趨激烈,各廠家為確保銷量、占領市場都更加注重產(chǎn)品的質(zhì)量,為維護公司形象,我們將把質(zhì)量管理工作作為08年工作的重中之重。同時在員工中牢固樹立“質(zhì)量是企業(yè)生命”的意識,加強對各生產(chǎn)工序的管理、考核和監(jiān)督。

2、加強了班組長隊伍的建設。班組長是車間里的現(xiàn)場管理人員,其工作直接影響車間的產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)量。因此,在xx年的工作中,我們將重點加強了班組長的培訓與學習,使他們真正發(fā)揮現(xiàn)場領導和模范帶頭作用。

3、穩(wěn)定員工隊伍,提高員工思想素質(zhì)與業(yè)務能力。員工是企業(yè)里的一線操作人員,加強員工培訓,打造一只高素質(zhì)的隊伍,不但能提高產(chǎn)品的產(chǎn)量與質(zhì)量,還能提升企業(yè)的形象,形成良好的企業(yè)文化。

4、強設備維護管理,切實降低生產(chǎn)成本。上一年度,我們引進了許多新設備,并且已經(jīng)全部投產(chǎn)成功。xx年我們的任務將轉(zhuǎn)移到如何保養(yǎng)維護好生產(chǎn)設備,要從硬件上保證產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量與產(chǎn)量。

以上就是我的報告,相信在大家共同的努力下,我們遠峰公司一定能夠在新的一年里產(chǎn)銷兩旺,事業(yè)蒸蒸日上。

最后祝愿全體員工新年快樂,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

新教育年度工作計劃篇五

小城鎮(zhèn)建設,堅持創(chuàng)建城市化示范鎮(zhèn)為目標,以中心鎮(zhèn)建設帶動中心村建設,有效推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會快速發(fā)展。為此,20xx年小城鎮(zhèn)建設計劃如下:

對城鎮(zhèn)的所有建設,一律按規(guī)劃圖實施,杜絕規(guī)劃點外建設,規(guī)劃點上的建設項目,一律按法定程序?qū)徟〕擎?zhèn)的建設標準,嚴格規(guī)范抓好每一項建設項目,做到建一項,達標一項。集鎮(zhèn)區(qū)新規(guī)劃居民小區(qū),綜合農(nóng)貿(mào)市場,鎮(zhèn)區(qū)道路,下水道、轉(zhuǎn)盤、綠化帶等建設全部招投標,按圖施工。

對鎮(zhèn)區(qū)域按規(guī)劃進行集中建設,功能分區(qū)明確,主街道建筑規(guī)模和造型新穎美觀,群體空間結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào),色彩搭配和諧,在新規(guī)劃住宅區(qū),保證規(guī)模檔次,環(huán)境、安排適度。

請市規(guī)劃設計院繼續(xù)把集鎮(zhèn)總體規(guī)劃全面編制完善,爭取上半年完成規(guī)劃成果報批。并適時啟動集鎮(zhèn)區(qū)控制性規(guī)劃編制及報批。

四、配套設施建設。

1、桃園路,在中大街到振興路這段面,鋪好水泥路面、下水道的設施、視為、水果、蔬菜五谷雜糧等綜合性農(nóng)貿(mào)市場。

2、鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)的自來水管網(wǎng)配套,結(jié)合縣改水工程全面配套到位。

3、綠化與亮化建設。

(1)綠化工程,搞好鎮(zhèn)區(qū)綠化工程,利用現(xiàn)有自然條件,規(guī)劃中大街北半段面兩側(cè)綠化,以花園格式或以定點植樹進行規(guī)劃建設。

(2)亮化工程,中大街北段面沒有安裝路燈、在20xx年期間把北段面安裝15盞路燈,增加龍苴小城鎮(zhèn)亮化工程的透明度。

4、環(huán)境設施。配齊中大街北半段環(huán)境設施垃圾箱20個。

五、完成建設目標。

1、轉(zhuǎn)盤建設,為樹立龍苴鎮(zhèn)對外形象,在鎮(zhèn)北“丁”字路口,按集鎮(zhèn)整體規(guī)劃設計40米直徑轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)盤內(nèi)設有司馬龍苴雕像,是樹立龍苴北大門對外形象,也是緩解集鎮(zhèn)進出口交通和人流疏散。

2、房地產(chǎn)開發(fā),以政府開發(fā)為主體,以民資民力為房地產(chǎn)動力,開發(fā)桃園路南、中大街東,原食品站舊址、開發(fā)商住小區(qū)。占地面積3335平方米,建筑面積4460平方米,投資267萬元。

3、完成龍胡路南,振興路西新住宅小區(qū)的工程建設和小區(qū)內(nèi)外道路、下水道等設施配套建設。

4、完成老街道道路改造建設,鋪水泥路寬16米,長500米,道路建設,建筑面積800平方米,投資48萬元。

六、鎮(zhèn)區(qū)控制性規(guī)劃位置。

鎮(zhèn)區(qū)控制性編制位置,以鎮(zhèn)區(qū)南環(huán)路為控制性規(guī)劃北起點,向東至振興路直線向南到龍苴二中南墻頭,再向南120米處為東南點。西至西環(huán)路向南到南李新區(qū)南路為西南點。這一范圍為鎮(zhèn)區(qū)控制性規(guī)劃區(qū),小城鎮(zhèn)以后建設發(fā)展以控制區(qū)和沿326省道建設為方向。

新教育年度工作計劃篇六

一、班級情況分析。

1、本班現(xiàn)有托兒17名,女孩8名,男孩9名。

年齡在2歲3個月以上:其中新入園的有11名,通過與家長的溝通以及幼兒入園調(diào)查表中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以入園后會感到恐懼陌生;也有幾個小朋友是上過幾天的所以適應的還算較快。

2、幼兒的發(fā)展情況。

經(jīng)過一學期的學習與培養(yǎng),班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進步,大多數(shù)幼兒可以獨立進餐、午睡、區(qū)教活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。

一學期我們和孩子的感情線也拉近了,所以孩子們放假時能和家長說想老師了,這使我們非常欣慰。

孩子的禮貌用語運用的也越來越多了,見到客人能在老師的引導下主動問好,入園離園能和老師打招呼,家長們常說:孩子張大了。有膽小的孩子也能在課上發(fā)言了,但還存在一些不足,雖然有些孩子的集體意識有了初步概念,有些孩子還有欠缺,所以,我們會精心照顧每個幼兒,讓每個幼兒都能夠身心健康。

二、工作任務和措施:

1、健康領域:

逐漸適應集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動,能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。有初步的安全意識。

措施:

(1)通過日常生活中吃飯,脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品。

(2)通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬能力。

(3)用游戲的方式教幼兒安全知識,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

2、語言領域:

喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向。

不錯的成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書,看完后歸原位。喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。

措施:通過一日的各種活動,訓練幼兒的語言表達能力。喜歡聽成人講故事,并讓幼兒學說故事中的語言。

3、社會領域:

樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準則,并逐漸養(yǎng)成習慣。能親近老師和同伴,樂意幫助他們做點事。在成人的指導下,樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動地或在成人的提醒下使用禮貌用語。

措施:

(1)鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。

(2)通過游戲:“請你象我這樣做”告訴幼兒什么該做,什么不該做。

(3)在間點時,可以讓幼兒給其他幼兒發(fā)放食物,學會大家分享。

(4)對于生病或不適的幼兒,能問一問:你不要緊吧?學會互相關心。

(5)在老師的提醒下會使用禮貌用語:老師好,再見等等。并逐漸用英語。

4、科學領域:

對周圍的許多事物有自發(fā)的'敏感性和好奇心,有探索的愿望。能認識并說出3~4種顏色,認識圓形、方形。知道1和許多,能點數(shù)2——3件物品。

措施:

(1)可以拿出一件幼兒感興趣的東西,問一問老師要做什么,引起幼兒好奇心。

(2)通過玩玩具可讓幼兒歸類區(qū)分2個物體的上下,里外等。

(3)在美術(shù)課上認識顏色,和顏色做朋友。

5、藝術(shù)領域:

樂意參加音樂活動,對音高和節(jié)奏有初步的感受和表現(xiàn)力。喜歡參加美術(shù)活動,能大膽地嘗試用多種材料進行造型游戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、搓泥等操作。

措施:

(1)放一些節(jié)奏強的音樂讓幼兒大膽感受去跳,感受音樂的活力,積極地運用肢體語言進行表現(xiàn)。

(2)引導幼兒在認識紅、黃、藍三原色的基礎上,豐富色彩的認識培養(yǎng)他們對色彩的喜愛。

(3)聽節(jié)奏歡快的音樂時讓幼兒任意選擇樂器,老師拍手練習幼兒節(jié)奏感。

(4)在美術(shù)課上練習安全使用剪刀的技能,鍛煉手指、手腕的靈活性。

三、家長工作:

1、召開家長開放日,向家長介紹班級總體情況,介紹本學期活動,了解工作重點及特色活動,幼兒匯報表演,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。

2、家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產(chǎn)生影響,所以,家長工作是十分必要的。

(1)通過教育活動為幼兒提供互助溝通和表現(xiàn)自己的機會和條件,給幼兒創(chuàng)設空間,讓幼兒能大膽的說出自己的想法提出問題。

(2)可以用比賽的形式對幼兒的母語和英語進行簡單的發(fā)音練習。

(3)在區(qū)域活動中,可以讓幾個或多個幼兒為大家講故事,鍛煉幼兒的膽量和表現(xiàn)自己的能力。

3、在園里多組織親子活動,拉近老師,家長,幼兒三者之間的距離。

4、幼兒在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯(lián)系工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感聯(lián)系。

四、班級協(xié)調(diào):

班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認真,細致的照顧好每個幼兒。大家努力做好班級的工作。

五、每月工作安排:

(一)2——3月份。

1、穩(wěn)定幼兒情緒。

2、主題活動:我愛我家、好媽媽、各種各樣的汽車、有用的剪刀、小牙白又白。

3、幼兒過生日活動。

4、開展愛媽媽活動。

5、幼兒學習新集體舞。

(二)4月份。

1、主題活動:豆乖乖、金魚和蝌蚪、好聽的聲音、花、草和樹、好看的顏色。

2、“三月三”放風箏。

(三)5月份。

1、六一活動排練。

2、主題活動:動物運動會、躲貓貓、小手小腳。

3、幼兒踏青活動。

4、踢毽子比賽。

(四)6月份。

1、主題活動:我喜歡過節(jié)天熱了、寶寶長大了、快快樂樂上小班。

2、“六一”慶祝活動。

(五)7月份。

迎“七一”幼兒歌詠會。

新教育年度工作計劃篇七

一月:全面加強社區(qū)殘疾人組織建設,搞好基層殘疾人工作者的培訓。

二月:緊緊圍繞工作重點做好殘疾人政策落實和法制宣傳,穩(wěn)定殘疾人隊伍,更好的為廣大殘疾人服務。

三月:繼續(xù)加大殘疾人就業(yè)工作的力度,積極開拓就業(yè)渠道,大力安排殘疾人就業(yè)。

四月:做好殘疾人致富技術(shù)培訓,為廣大殘疾人平等參與社會競爭提供服務,加快殘疾人脫貧步伐。

五月:計劃舉辦盲人按摩、殘疾兒童康復訓練培訓,并準備免費舉辦殘疾人致富技術(shù)培訓班一期,培訓30人。

六月:做好半年工作總結(jié),舉行一次殘疾人座談會。

七月:開展殘疾人康復工作進社區(qū)工作的試點,安排康復地點,添置康復設備,依靠社區(qū)優(yōu)勢將殘疾人康復在社區(qū)開展起來,為基層殘疾人康復提供便利,并逐步推廣。

八月:做好殘疾人康復工作,爭取區(qū)康復工作支持。

九月:對社區(qū)居委會的精神病殘疾人隨訪登記,并做記錄。

十月:做好殘疾人的調(diào)查分類。

十一月:做好十五規(guī)劃中殘疾人綜合服務設施建設的準備工作。

新教育年度工作計劃篇八

隨著新年的鐘聲的響起,我們在工作中迎來了20xx年?;仡?0xx年的工作,我們有付出也有收獲。展望20xx,我們將繼續(xù)努力。下面就以后的工作制度20xx年度工作計劃:

今年是在新的工作崗位工作的第一年,之前對這里的工作都不熟悉。隨著工作的時間增長,我慢慢的熟悉了自己的工作流程,在工作中積極參與,認真履職,探索方法,積累經(jīng)驗的一年,這一年中必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責。

轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),所以,我們在思考問題的時候,一定不要用固有的思維,要學會跳出那個思維,同時擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色。

明確工作職責:按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉縣政府辦公室的各項規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業(yè)務年初工作目標,明確工作任務,其次是要虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習、勤于思考,善于總結(jié)經(jīng)驗,在經(jīng)驗中成長。在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。

在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務能力、工作績效“三個提升”。

提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復雜,要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關注時事、了解時事,通過網(wǎng)絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。要樹立高尚的政治品格。

提升業(yè)務能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。

提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗教訓,優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。認真做好調(diào)研等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。

新教育年度工作計劃篇九

為全面實施素質(zhì)教育,深入推進課程改革,全面提高教育。

教學。

質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。根據(jù)《xx市區(qū)域推進新教育實驗工作實施方案》精神和區(qū)教育局要求,結(jié)合我校實際,特制定本學期新教育工作實施方案。

一、指導思想。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以《濱州市區(qū)域推進新教育實驗工作實施方案》為指導,以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求,讓學校教育充滿生機和活力,讓新教育實驗惠及廣大師生,全面提升教育質(zhì)量,推進我校教育教學快速發(fā)展。

新教育實驗的核心理念是“為了一切的人,為了人的一切”,幫助師生“過一種幸福完整的教育生活”。本學期,我校將繼續(xù)深入開展新教育實驗工作,學習、借鑒新教育的核心理念和“十大行動”策略,以新教育實驗為實踐平臺和總抓手,探索推進素質(zhì)教育的有效途徑,促進我校進一步更新教育觀念,樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,扎實推進素質(zhì)教育。推動深化我校課程改革、教學改革、管理改革,實現(xiàn)教師行走方式、學生生存狀態(tài)、學校發(fā)展模式、教育科研范式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)“讓師生過一種幸福完整的教育生活”的目標。

三、

實驗范圍。

全體學生。

依據(jù)上級部門相關要求,結(jié)合我校的實際情況,我校將從以下幾個項目全面進行實施與研究。

(一)營造書香校園。

1.加強圖書室建設,圖書量要按照相關標準配齊,特別是要配備與新教育相配套的書籍。圖書要向師生敞開借閱,閱覽室要向師生經(jīng)常開放,促進師生廣泛而深入地閱讀。

2.圍繞“建設書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性“晨誦-午讀-暮省”讀書活動,確保晨誦15分鐘,午讀30分鐘。營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)師生熱愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內(nèi)形成愛讀書的良好風氣。

3.舉行“經(jīng)典詩文誦讀競賽”、“最感動我的一本書”和“我最感動的一篇文章”活動,組織閱讀有經(jīng)驗的學生介紹讀書的方法,組織學生讀書筆記的評比和展覽及讀書主題班會等活動。

(二)師生共寫隨筆。

師生共寫隨筆,就是通過教育日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄反思教師的日常教育和學習生活,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長。提升教師的教育理論,提高學生的寫作能力,創(chuàng)建師生共同的精神家園。

(三)構(gòu)筑理想課堂。

繼續(xù)深化我校的“五環(huán)節(jié)”教學模式和教師個性化教學模式。落實“六度”、“五還”要求。“六度”,即參與度,親和度,自由度,整合度,練習度,延展度;“五還”,即把學習的主動權(quán)還給學生,把講臺還給學生,把黑板還給學生,把展示還給學生,把課堂上的作業(yè)權(quán)還給學生。

(四)培養(yǎng)卓越口才。

充分發(fā)揮課堂口才訓練主渠道的作用,課堂上“把話語權(quán)還給學生”,讓孩子思考,讓孩子說話,讓孩子討論,讓孩子爭論,讓孩子的口才亮起來。

1.開展好“課前三分鐘主題演講”活動。演講內(nèi)容:低年級可以圍繞身邊發(fā)生的事情,以所見、所聞敘述性為主;中年級以所見、所聞、所思為主;高年級可以是時事播評、好書介紹、讀書體會等,以所感、所悟為主,也可以結(jié)合學科特點開展演講活動?;顒又?,要注意學生參與的廣泛性。

2.積極開展講故事、辯論會、演講比賽等活動。各班要按照班級讀書活動的要求積極開展活動。低年級:講故事比賽、古詩背誦比賽等;中高年級:詩文背誦、新聞報告會、課本劇表演比賽、專題演講會等。

(五)聆聽窗外聲音。

通過開展學校報告會、參加社區(qū)活動等形式,引導學生熱愛生活、關注社會,通過社區(qū)與學校互動,促進學生形成多元的價值觀。

1.開展活動,豐富學習。與綜合實踐活動課程相結(jié)合,讓學生走出課堂,走出校園,走向社會,通過調(diào)查、訪問等形式了解需要的知識,與學校特色建設相結(jié)合。學??筛鶕?jù)自己的特點組織一些活動。如,以“生命安全教育”為特色,學校可邀請交警、消防、公安官兵作報告,可通過學校多媒體觀看錄像報告,還可帶領學生前往深入實踐,親身體驗。

2.與課外閱讀相結(jié)合。窗外的聲音一種是用耳朵去聽,另外一種可以用眼睛去“聽”。書籍為學生打開了更大的一扇窗戶,我們要指導學生和“大師”交流,讓他們能聽到更多的有利于他們成長的聲音。

(六)締造完美教室。

締造完美教室是新教育實驗的重要項目,其要旨在于通過班級文化的營造,讀書活動的開展,良好習慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達到師生共同成長的目的。

1.以班級文化構(gòu)建為總體目標。讓班級有自己的班訓、班徽,有豐富的班級活動,有溫馨的班級環(huán)境,人文的班級制度,積極的班級管理等。

2.通過師生、親子共讀、共同實踐、共同表演等等,讓教師、學生、家長共同編織美好的教育生活。

3.以晨誦午讀暮省為基本生活方式,讓班級擁有自己比較成熟的適合學生需要的晨誦與午讀課程。精心組織好每天的晨誦、午讀活動。

優(yōu)化環(huán)境,形成合力。規(guī)范過程,逐步推進。

科研先導,注重實效。家校一體,合力推進。

立足實際,形成特色。

六、實驗工作的保障措施。

加強領導,強化職能。

組長:李xx。

副組長:李xx。

組員:劉xx。

指導小組組長:傅xx。

副組長:劉xx。

組員:李xx。

新教育年度工作計劃篇十

為認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府2014年禁毒工作安排,不斷推動禁毒各項工作往縱深發(fā)展,全面實現(xiàn)創(chuàng)建?無毒單位?的總目標,再創(chuàng)禁毒工作新業(yè)績,現(xiàn)制定我局2014年禁毒工作計劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論、三個代表?重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞?創(chuàng)建‘無毒單位’、構(gòu)建‘和諧鞏留’?的總體目標,堅持?預防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸并舉?的工作方針,明確禁毒責任,夯實基礎工作,強化預防教育,創(chuàng)新幫教形式,嚴抓重點整治為重點,把解決當前突出問題與推動禁毒工作長遠發(fā)展相結(jié)合,積極推進全局禁毒工作不斷深入開展。

新教育年度工作計劃篇十一

為全面實施素質(zhì)教育,深入推進課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。根據(jù)《xx市區(qū)域推進新教育實驗工作實施方案》精神和區(qū)教育局要求,結(jié)合我校實際,特制定本學期新教育工作實施方案。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以《濱州市區(qū)域推進新教育實驗工作實施方案》為指導,以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求,讓學校教育充滿生機和活力,讓新教育實驗惠及廣大師生,全面提升教育質(zhì)量,推進我校教育教學快速發(fā)展。

新教育實驗的核心理念是“為了一切的人,為了人的一切”,幫助師生“過一種幸福完整的教育生活”。本學期,我校將繼續(xù)深入開展新教育實驗工作,學習、借鑒新教育的核心理念和“十大行動”策略,以新教育實驗為實踐平臺和總抓手,探索推進素質(zhì)教育的有效途徑,促進我校進一步更新教育觀念,樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,扎實推進素質(zhì)教育。推動深化我校課程改革、教學改革、管理改革,實現(xiàn)教師行走方式、學生生存狀態(tài)、學校發(fā)展模式、教育科研范式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)“讓師生過一種幸福完整的教育生活”的目標。

全體學生。

依據(jù)上級部門相關要求,結(jié)合我校的實際情況,我校將從以下幾個項目全面進行實施與研究。

(一)營造書香校園。

1.加強圖書室建設,圖書量要按照相關標準配齊,特別是要配備與新教育相配套的.書籍。圖書要向師生敞開借閱,閱覽室要向師生經(jīng)常開放,促進師生廣泛而深入地閱讀。

2.圍繞“建設書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性“晨誦-午讀-暮省”讀書活動,確保晨誦15分鐘,午讀30分鐘。營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)師生熱愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內(nèi)形成愛讀書的良好風氣。

3.舉行“經(jīng)典詩文誦讀競賽”、“最感動我的一本書”和“我最感動的一篇文章”活動,組織閱讀有經(jīng)驗的學生介紹讀書的方法,組織學生讀書筆記的評比和展覽及讀書主題班會等活動。

(二)師生共寫隨筆。

師生共寫隨筆,就是通過教育日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄反思教師的日常教育和學習生活,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長。提升教師的教育理論,提高學生的寫作能力,創(chuàng)建師生共同的精神家園。

(三)構(gòu)筑理想課堂。

繼續(xù)深化我校的“五環(huán)節(jié)”教學模式和教師個性化教學模式。落實“六度”、“五還”要求?!傲取?,即參與度,親和度,自由度,整合度,練習度,延展度;“五還”,即把學習的主動權(quán)還給學生,把講臺還給學生,把黑板還給學生,把展示還給學生,把課堂上的作業(yè)權(quán)還給學生。

(四)培養(yǎng)卓越口才。

充分發(fā)揮課堂口才訓練主渠道的作用,課堂上“把話語權(quán)還給學生”,讓孩子思考,讓孩子說話,讓孩子討論,讓孩子爭論,讓孩子的口才亮起來。

1.開展好“課前三分鐘主題演講”活動。演講內(nèi)容:低年級可以圍繞身邊發(fā)生的事情,以所見、所聞敘述性為主;中年級以所見、所聞、所思為主;高年級可以是時事播評、好書介紹、讀書體會等,以所感、所悟為主,也可以結(jié)合學科特點開展演講活動?;顒又?,要注意學生參與的廣泛性。

2.積極開展講故事、辯論會、演講比賽等活動。各班要按照班級讀書活動的要求積極開展活動。低年級:講故事比賽、古詩背誦比賽等;中高年級:詩文背誦、新聞報告會、課本劇表演比賽、專題演講會等。

(五)聆聽窗外聲音。

通過開展學校報告會、參加社區(qū)活動等形式,引導學生熱愛生活、關注社會,通過社區(qū)與學?;?,促進學生形成多元的價值觀。

1.開展活動,豐富學習。與綜合實踐活動課程相結(jié)合,讓學生走出課堂,走出校園,走向社會,通過調(diào)查、訪問等形式了解需要的知識,與學校特色建設相結(jié)合。學校可根據(jù)自己的特點組織一些活動。如,以“生命安全教育”為特色,學校可邀請交警、消防、公安官兵作報告,可通過學校多媒體觀看錄像報告,還可帶領學生前往深入實踐,親身體驗。

2.與課外閱讀相結(jié)合。窗外的聲音一種是用耳朵去聽,另外一種可以用眼睛去“聽”。書籍為學生打開了更大的一扇窗戶,我們要指導學生和“大師”交流,讓他們能聽到更多的有利于他們成長的聲音。

(六)締造完美教室。

締造完美教室是新教育實驗的重要項目,其要旨在于通過班級文化的營造,讀書活動的開展,良好習慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達到師生共同成長的目的。

1.以班級文化構(gòu)建為總體目標。讓班級有自己的班訓、班徽,有豐富的班級活動,有溫馨的班級環(huán)境,人文的班級制度,積極的班級管理等。

2.通過師生、親子共讀、共同實踐、共同表演等等,讓教師、學生、家長共同編織美好的教育生活。

3.以晨誦午讀暮省為基本生活方式,讓班級擁有自己比較成熟的適合學生需要的晨誦與午讀課程。精心組織好每天的晨誦、午讀活動,。

優(yōu)化環(huán)境,形成合力。規(guī)范過程,逐步推進。

科研先導,注重實效。家校一體,合力推進。

立足實際,形成特色。

新教育年度工作計劃篇十二

通過積極做好清潔、消毒、通風等衛(wèi)生工作,加強幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認可,并以“預防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報表揚。

通過崗前培訓、專家講座、專業(yè)培訓等方式積極開展教師培訓,提高教師的業(yè)務能力、專業(yè)水平,提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術(shù)作品獲獎。

我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈、時裝表演、參加了美國惠氏藥廠有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。

加強了雙語教學的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養(yǎng)成大膽說英語的習慣。英語發(fā)音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續(xù)的簡單英語指令。

2、需要加強的方面。

加強幼兒獨立講述、表演能力的培養(yǎng),注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,特別是創(chuàng)造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。

堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。

引進奧爾夫音樂教育,提升藝術(shù)園品牌。

深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。

1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究,總結(jié)經(jīng)驗,整理資料,形成課題總結(jié)報告。

根據(jù)幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。

整理課題計劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設計、教玩具照片等資料,撰寫課題總結(jié)報告,參加省學前教育協(xié)會“十五”課題結(jié)題成果展示。

2、在一日生活中滲透英語教育。

通過英語的高頻運用,熟練生活口語。

加強情景教學,使幼兒在游戲中學習。

多采用歌謠、兒歌,使英語學習更為有趣。

運用直觀、形象的教育,調(diào)動幼兒學習英語的積極性。

略。

新教育年度工作計劃篇十三

堅持以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)整體推進新教育實驗,重點營造書香校園,締造完美教室,打造和美課堂,培養(yǎng)卓越口才,促進教師專業(yè)成長,讓每位師生都能幸??鞓烦砷L,深度演繹學?!昂兔馈蔽幕厣?。

二、主要措施。

(一)抓好正式立項的子課題“營造書香校園”的實驗研究工作。

大力推進“晨誦、午讀、暮省”的兒童課程,使之成為我校師生的一種積極的生活方式。

晨誦——繼續(xù)抓好每周二、四的新教育晨誦日,堅持用美妙的詩歌來“開啟”黎明,為每一天注入生命的源泉。晨間誦詩要挑選那些適合當下兒童、意義深遠的詩,既能夠讓孩子一下子感覺到它的力量與美,又無法對其全部奧秘進行把握,每一次朗誦都會帶來新的感悟,而從新的感悟中又將萌生出新的力量與美。因此,晨間誦詩是需要千挑萬選,反復咀嚼、吟誦、玩味的。本學期學校將加強晨誦的檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)榜樣教師,進而推進日常誦詩、生日贈詩和情境誦詩。可將孩子仿照晨誦詩創(chuàng)編的小詩或晨誦的感悟,整理到“晨誦本”上,配上相關畫面,每學期不少于5次。

第1頁。

共4頁。

年級(3~4年級),開始逐步從繪畫中淡出,而加大文字閱讀;結(jié)合講故事,加大整本書的主題探討;并開始進行歷史故事與人物傳記的閱讀。在高年級,則主張共讀方面以主題探討為主,加大自由閱讀的量,加入自然科學方面的閱讀,將閱讀與兒童文學創(chuàng)作相結(jié)合。每共讀一本書,老師要用心推介、積極推進、組織好交流匯報,切實提高學生閱讀興趣,并注重過程資料的留存(照片、設計方案、相關資源、讀后感、讀書卡、讀書小報、家長感言等),及時上傳到“教育在線論壇”的班級主題帖中,學校將定期組織評價。低年級用好“寫繪本”,中高年級用好“親子共讀本”。

暮省——繼續(xù)培養(yǎng)學生每天在完成學業(yè)后,能夠思考與反省自己一天的生活,并且用隨筆、日記等形式記錄下來,師生之間可以通過日記、書信、批注等手段,也可以通過共寫班級日記、觀察日記、童話文學創(chuàng)作等多種形式,相互編織有意義的生活。

12月底及時向市課題管理中心提交課題研究進度工作報告。

(二)打造和美課堂。

1.組織閱讀學習盛新鳳“和美語文”課堂教學專著,針對我校上學期探索的“和美教學框架”展開研討,進一步完善。

2.依托每周的“相約一三五”校本教研平臺,開展青年教師亮相課,骨干教師示范課,每位教師上一節(jié)錄像研討課,加強教研組研課評課活動,構(gòu)建我校和美教研文化,突出抓問題式的主題教研,讓教研成為日常的方式,讓老師們堅守住自己的教室,自己的課堂。

第2頁。

共4頁。

教師,組建骨干團隊。

(三)締造完美教室。

1.每位師生要再次清醒地認識到自己班級的使命、愿景、價值觀,選擇班級格言或主題詩;努力營造班級特有的文化氛圍,形成班級特有的風氣,研發(fā)卓越課程。

2.發(fā)現(xiàn)典型,加強榜樣言說的力度,必要時開放教室。

3.注重實驗過程資料留存,及時更新完善“教育在線”的班級主題帖。

(四)促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.加大專業(yè)閱讀力度。分小組開展全校性的共讀,讓讀書會成員組織年級組共讀和討論;組織項目主持、行政干部、青年教師參加讀書會,成為學校共讀的核心骨干。

2.每位老師專業(yè)成長博客,規(guī)定每周發(fā)教育隨筆或教學反思不少于一篇,每月發(fā)讀書感悟不少于一則,每學期發(fā)教育教學論文不少于一篇。定期評價、評選表彰優(yōu)秀博文,學期末評選星級博客。

3.制定個人成長規(guī)劃,完善個人鉆也成長檔案,積極主動參與學校組織的校本培訓,不懂就問,善于學習他人長處,活學活用。

4.加大外出培訓力度,嚴格管理外出培訓學習,落實培訓效果。

說明:

第3頁。

共4頁。

帖)。

第4頁。

共4頁。

新教育年度工作計劃篇十四

為全面實施素質(zhì)教育,深入推進課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。根據(jù)《xx市區(qū)域推進新教育實驗工作實施方案》精神和區(qū)教育局要求,結(jié)合我校實際,特制定本學期新教育工作實施方案。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以《濱州市區(qū)域推進新教育實驗工作實施方案》為指導,以讓師生“過一種

幸福

完整的教育

生活

”為核心價值追求,讓學校教育充滿生機和活力,讓新教育實驗惠及廣大師生,全面提升教育質(zhì)量,推進我校教育教學快速發(fā)展。

新教育實驗的核心理念是“為了一切的人,為了人的一切”,幫助師生“過一種幸福完整的教育生活”。本學期,我校將繼續(xù)深入開展新教育實驗工作,

學習

、借鑒新教育的核心理念和“十大行動”策略,以新教育實驗為實踐平臺和總抓手,探索推進素質(zhì)教育的有效途徑,促進我校進一步更新教育觀念,樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,扎實推進素質(zhì)教育。推動深化我校課程改革、教學改革、管理改革,實現(xiàn)教師行走方式、學生生存狀態(tài)、學校發(fā)展模式、教育科研范式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)“讓師生過一種幸福完整的教育生活”的目標。

全體學生

依據(jù)上級部門相關要求,結(jié)合我校的實際情況,我校將從以下幾個項目全面進行實施與研究。

(一)營造書香

校園

1.加強圖書室建設,圖書量要按照相關標準配齊,特別是要配備與新教育相配套的書籍。圖書要向師生敞開借閱,閱覽室要向師生經(jīng)常開放,促進師生廣泛而深入地閱讀。

2.圍繞“建設書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性“晨誦-午讀-暮省”讀書活動,確保晨誦15分鐘,午讀30分鐘。營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)師生熱

書籍,博覽群書的好習慣,在校內(nèi)形成愛讀書的良好風氣。

3.舉行“經(jīng)典詩文誦讀競賽”、“最感動我的一本書”和“我最感動的一篇文章”活動,組織閱讀有經(jīng)驗的學生介紹讀書的方法,組織學生讀書筆記的評比和展覽及讀書主題班會等活動。

(二)師生共寫隨筆

師生共寫隨筆,就是通過教育日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄反思教師的日常教育和學習生活,促進教師的

專業(yè)

發(fā)展和學生的自主成長。提升教師的教育理論,提高學生的寫作能力,創(chuàng)建師生共同的精神家園。

(三)構(gòu)筑理想課堂

繼續(xù)深化我校的“五環(huán)節(jié)”教學模式和教師個性化教學模式。落實“六度”、“五還”要求。“六度”,即參與度,親和度,自由度,整合度,練習度,延展度;“五還”,即把學習的主動權(quán)還給學生,把講臺還給學生,把黑板還給學生,把展示還給學生,把課堂上的作業(yè)權(quán)還給學生。

(四)培養(yǎng)卓越口才

充分發(fā)揮課堂口才訓練主渠道的作用,課堂上“把話語權(quán)還給學生”,讓孩子思考,讓孩子說話,讓孩子討論,讓孩子爭論,讓孩子的口才亮起來。

1.開展好“課前三分鐘主題演講”活動。演講內(nèi)容:低年級可以圍繞身邊發(fā)生的事情,以所見、所聞敘述性為主;中年級以所見、所聞、所思為主;高年級可以是時事播評、好書介紹、讀書體會等,以所感、所悟為主,也可以結(jié)合學科特點開展演講活動?;顒又?,要注意學生參與的廣泛性。

2.積極開展講故事、辯論會、演講比賽等活動。各班要按照

班級

讀書活動的要求積極開展活動。低年級:講故事比賽、古詩背誦比賽等;中高年級:詩文背誦、新聞報告會、課本劇表演比賽、專題演講會等。

(五)聆聽窗外聲音

通過開展學校報告會、參加社區(qū)活動等形式,引導學生熱愛生活、關注社會,通過社區(qū)與學?;樱龠M學生形成多元的價值觀。

1.開展活動,豐富學習。與綜合實踐活動課程相結(jié)合,讓學生走出課堂,走出校園,走向社會,通過調(diào)查、訪問等形式了解需要的知識,與學校特色建設相結(jié)合。學??筛鶕?jù)自己的特點組織一些活動。如,以“生命

安全

教育”為特色,學??裳埥痪?、消防、公安官兵作報告,可通過學校多媒體觀看錄像報告,還可帶領學生前往深入實踐,親身體驗。

2.與課外閱讀相結(jié)合。窗外的聲音一種是用耳朵去聽,另外一種可以用眼睛去“聽”。書籍為學生打開了更大的一扇窗戶,我們要指導學生和“大師”交流,讓他們能聽到更多的有利于他們成長的聲音。

(六)締造完美教室

締造完美教室是新教育實驗的重要項目,其要旨在于通過班級文化的營造,讀書活動的'開展,良好習慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達到師生共同成長的目的。

1.以班級文化構(gòu)建為總體目標。讓班級有自己的班訓、班徽,有豐富的班級活動,有溫馨的班級環(huán)境,人文的班級制度,積極的班級管理等。

2.通過師生、親子共讀、共同實踐、共同表演等等,讓教師、學生、家長共同編織美好的教育生活。

3.以晨誦午讀暮省為基本生活方式,讓班級擁有自己比較成熟的適合學生需要的晨誦與午讀課程。精心組織好每天的晨誦、午讀活動,。

優(yōu)化環(huán)境,形成合力。規(guī)范過程,逐步推進。

科研先導,注重實效。家校一體,合力推進。

立足實際,形成特色。

加強領導,強化職能。

組長:李xx

副組長:李xx

組員:劉xx

指導小組組長:傅xx

副組長:劉xx

組員:李xx

新教育年度工作計劃篇十五

20__年學校教育科研工作將深入實踐_________,圍繞學校中心工作,推進科研工作不斷發(fā)展、完善??蒲姓蔑@學校辦學特色,深化"十一五"課題研究成果,做有特色的科研。承接全年總體工作部署,繼續(xù)做好以下幾點工作:

一、總結(jié)"十一五"課題結(jié)題,做好"十二五"課題的立項。

在專家和區(qū)教科室領導的指導幫助下,學校"十一五"市級規(guī)劃課題"外來務工人員子女心理問題成因及其教育策略的研究"結(jié)題工作順利完成。

某一課題研究可以說是階段性的,但課題結(jié)題并不能作為教育科研的終點,學校"十一五"課題研究是學??沙掷m(xù)發(fā)展的一個節(jié)點,是學校辦學理念、辦學特色進一步深化的節(jié)點,是學校提煉總結(jié)面向外來務工人員子女這一群體心育教育規(guī)律的一個節(jié)點。

教育無止境,發(fā)展無止境,學習無止境。學校教科研室在"十一五"課題結(jié)題和"十二五"課題的論證之際,認真進行了兩方面工作。一是認真反思了"十一五"課題研究過程中的經(jīng)驗教訓,找尋并糾正自身存在的問題,健全研究機制,優(yōu)化科研隊伍。二是總結(jié)"十一五"課題研究經(jīng)驗和成果,根據(jù)學校特色發(fā)展的實際需要和教育教學難點問題,結(jié)合學校當前實際及發(fā)展愿景,設計論證確立有益于學校發(fā)展的"十二五"研究課題。學校"十二五"課題初步的研究主題"外來務工學生心理問題的相應的德育專題教育的實踐研究",形成初步的研究思路,撰寫"十二五"課題申報方案。圍繞課題,積極開展課題研究各項準備工作。

二、圍繞"特色彰顯,品質(zhì)提升"做好學研共同體研究工作。

制訂學校"__之春"學研共同體工作方案,本學年圍繞"特色彰顯,品質(zhì)提升"扎實開展學研共同體的研究活動。

"特色"中"特"在于學校外來務工子女特殊的教育群體,"色"在于用教師的愛心與責任心為外來務工子女、為學校教育教學增光添彩。"品質(zhì)"中"品"是激勵教師做有品位的教師,"品"來自"讀書"、"交流"、"思考"。"質(zhì)"是激勵教師成為有品質(zhì)的教師,"質(zhì)"來自"心育",一方面教師自我心育--自我心靈成長,另一方面教師育人基本技能--以教師的愛喚醒外來務工子女的自信,以教師的責任喚醒外來務工子女的潛能。

主要三項工作:一是圍繞我校市級教師專項課題的結(jié)題工作,由課題主持人__老師帶領課題組對課題進行認真梳理,并及時總結(jié)提煉"提高初中階段外來務工子女學習適應性的研究"課題成果,推廣已初步成熟的可行性的提高外來務工子女學習適應性做法。二是圍繞學校課題、"十二五"教師專項課題立項論證,開展讀書交流、學研交流,開展教師課題研究的培訓。三是積極爭取參與區(qū)級學研共同體第三批的認定,借這一契機,提高學校學研共同體研究水平。

三、因地制宜,因材施教,做有特色的心理健康教育研究工作。

完善學生指導中心的建設。

編寫完善團體心理輔導活動課的年級校本教材,做好班級團體心理輔導活動課的校本研究。圍繞心育主題開發(fā)符合外來務工子女心理需求的多種"課程",并形成"課程群"。

四、積極組稿,積極參與《教育經(jīng)緯》的編輯工作.

新教育年度工作計劃篇十六

以_________為指導,緊緊圍繞市教育發(fā)展總體目標和教育現(xiàn)代化建設的總體要求,以發(fā)展為根本,以科研為導向,以閱讀與課題為兩翼,以實踐為基礎,落實《銅山縣“教師閱讀促進工程”實施意見》,推進教師專業(yè)化發(fā)展。樹立_________,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以打造學??蒲形幕癁榉较?,認真扎實地組織教師讀書、研究,努力造就科研型學校、科研型教師,為深化教育教學改革作出積極貢獻。特制訂我校教師培訓工作計劃。

二、培訓目標。

通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作適應新課改的需要。使全體教師都具有一定的教育家意識,創(chuàng)新精神和改革意識;教育科學研究的意識和能力,健康的心理素質(zhì);獲取和處理信息的能力;運用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能;樂業(yè)敬業(yè)和積極奉獻的專業(yè)精神,崇高的師德;熟練的教育教學技能及鮮明的人格影響力。

三、培訓主要內(nèi)容。

1、更新教育思想和教育理念。

2、提高教育科研意識和能力。

3、提高師德水平,專業(yè)知識水平和業(yè)務能力。

4、做好個人小課題的申報、研究等工作。

四、培訓形式。

在校長室領導下,教科室聯(lián)合教導處,通過專題講座、問題研討、觀摩課等多種形式進行培訓。堅持理論與實踐相結(jié)合、集中學習與自學相結(jié)合、培訓與自練相結(jié)合的原則,保證學習的質(zhì)量和實效性。

1、通過多媒體網(wǎng)絡舉辦專題講座。

2、運用多媒體網(wǎng)絡收聽收看國內(nèi)外專家學者的有關講座、專題報告。

3、定期召開教育、教學經(jīng)驗交流會,互相學習,取長補短,共同進步。

4、開展以“三維目標”的青年教師觀摩課比賽活動,“案例評析”、定期完成“反思教學筆記”、上課比賽,提高教師的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力。

五、培訓要求。

1、參加培訓的教師必須按時參加培訓,認真學習學科教學技能和查閱有關的科研論文和相關資料,為培訓工作的順利開展做好充分準備。

2、參加培訓的教師必須做好培訓筆記,認真學習,積極思考,培訓結(jié)束時上交培訓學習心得。

3、評價考核。學習過程中,對教師聽課、研討、出勤等方面進行綜合考核,與業(yè)務考核掛鉤。

新教育年度工作計劃篇十七

一、指導思想。

環(huán)境保護對于科學發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的'未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學生應具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

20__年,學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng)建“全國綠色學?!钡囊螅M織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學校的素質(zhì)教育。

二、環(huán)境教育目標。

培養(yǎng)學生熱愛祖國,關心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)?;痉椒ǎ瑯淞h(huán)保意識,引導學生參與環(huán)保實踐,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。

以創(chuàng)建市級綠色學校為抓手,努力建設生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻。

三、中心工作。

(一)努力爭創(chuàng)市級綠色學校。

繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標準。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學?!?。

(二)加強組織領導,強化師資隊伍。

1.為了使學校的環(huán)境教育落到實處,要調(diào)整和充實環(huán)境教育領導小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),全方位、立體式地推進環(huán)境教育。

2.強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關鍵。我們決定采取以下措施:

a.加強對教師的環(huán)保培訓,在教學業(yè)務培訓的同時結(jié)合環(huán)保培訓。

b.請進來。請環(huán)保局領導、專家來校輔導。

c.創(chuàng)造機會,組織校領導和教師參加環(huán)保專題培訓班。

d.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。

e.定期交流環(huán)保信息。

(三)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育。

a.與學科教學相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容,從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。

b.與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

c.與行為習慣相結(jié)合。學校將根據(jù)校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

d.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學,學校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學校文化特色。

(四)以“生態(tài)校園”建設校園。

近來學校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設的同時,要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學目標,創(chuàng)造“人化”自然,學校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學??偯娣e的10.8%,生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學校要根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

2.各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。

3.用好校本教材《保護環(huán)境,從身邊做起》和《中學生環(huán)保行為規(guī)范》。

4.學校團委向全校學生發(fā)出倡議,認真實踐《中學生環(huán)保行為規(guī)范》。

5.各團支部組織學倡議書,明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。

1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。

2.用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。

3.3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。

4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。

5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動,并開展清除白色污染活動。

6.要求各科教師在教育中進行環(huán)保滲透,加強對學生的環(huán)保教育。

7.組織學生去校外自來水廠取水處開展“保護母親河”環(huán)?;顒印?/p>

8.開展環(huán)保征文活動。

1.組織學生進行“人與自然”社會實踐活動。

2.紀念“4、22”地球日活動。

3.開展“4.20-4.26的愛鳥周活動。

4.學校環(huán)保小衛(wèi)士評眩。

5.團委組織學生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動物環(huán)保信。

6.對校內(nèi)勞動實踐基地進行管理。

1.利用世界無煙日上街宣傳。

2.組織八年級學生自制環(huán)保小報活動。

3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。

4.環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。

5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

6.5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動。

1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。

2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。

3.組織一個年級參觀安慶石化總廠污水廠。

4.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。

5.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃。

七、八月份:

1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。

2.組織學生參加系列社會綜合實踐活動。

1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚先進。

2.學校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

3.學生環(huán)保知識競賽活動。

4.參觀第三自來水廠。

5.“我和父母談環(huán)?!被顒觿訂T。

1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。

2.請專家進行環(huán)保講座。

3.防止河水污染學生小論文評比(七年級)。

4.綠色環(huán)保主題班會觀摩活動。

1.班級環(huán)境評比。

2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報。

3.結(jié)合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實踐活動。

4.環(huán)境教育知識講座。

1.迎接全國綠色學??荚u組來校驗收。

2.評選環(huán)保先進個人。

3.“家長學?!睂议L進行環(huán)境教育輔導。

4.匯總一年度環(huán)保教育資料。

5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)。

新教育年度工作計劃篇十八

20xx年新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:

1、認真學習教學大綱和有關數(shù)學課程等材料。

2、加大對自己和學生的自我分析和解剖。

1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

2、加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。

3、加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

4、加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

5、“初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。

6、加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

7、針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。

8、總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

新教育年度工作計劃篇十九

以傳承弘揚祖國優(yōu)秀文化為宗旨,以人的終身學習發(fā)展需要為出發(fā)點,關注師生共同發(fā)展,營造書香校園,提高學校各主體的生活質(zhì)量、生命質(zhì)量,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

二、三月份,利用周一教研日學習朱永新的《新教育》,交流學習心得。通過理論學習培訓更新理念——增強新教育實驗能力。四月學習朱永新教授的《過一種幸福完整的教育生活——新教育實驗的回顧與展望》,讓老師們了解新教育實驗倡導的理念、開展的進程及新階段目標,從工作中追求一種幸福完整的教育生活。

每位教師根據(jù)學校制定的子課題,以年級組、學科不同制定相應的子課題及可行的實施策略。

2.針對三大實驗板塊:

營造濃郁的“書香校園”。

(1)學校外圍環(huán)境張貼宣傳標語,讓每一面墻壁,每一個角落都散發(fā)書香的氣息;教室布置要開辟一個能體現(xiàn)出本班讀書活動的開展情況的專欄;辦一期以“讀書”為主題的板報;成立班級“圖書吧”,制定好圖書的借閱制度;紅領巾廣播站開設“讀書”專題欄目。

(2)學校集中安排讀書時間,教師閱讀《給教師的100條建議》、相關學科的報刊雜志、文學作品,提升自身業(yè)務水平及文學修養(yǎng)。認真做好讀書筆記,各教研組內(nèi)召開讀書交流會,評選優(yōu)秀讀書教研組和優(yōu)秀讀書個人。

(3)教師要精心為學生推薦書目,班內(nèi)設立圖書角,開展“捐兩本看百本”、“獻出一本書,感激母校情”、圖書漂流等活動拓寬學生讀書的渠道。保證晨誦、午讀、暮省的時間。

2、師生行動。

主要成員首先開展活動推動課題開展,,搞豐富多彩的主題活動,每月一個主題。

(1)制定讀書計劃,師生共讀。

(2)三月份主題作文評選“我身邊的'好人好事”、尋找雷鋒、“笑對生活”演講比賽。

(3)四月份辦一期以春天為主題的手抄報,每周一課活動。

(4)五月份“感恩父母”征文比賽,師生優(yōu)秀隨筆展。

(6)七月份舉辦故事創(chuàng)作交流會,評選十佳讀書筆記,班級(個人隨筆集)展覽、評比。評選“書香家庭”“書香班級”和“讀書小博士”、“讀書小碩士”、“讀書小學士”等。

1、每日讀書習慣的養(yǎng)成教育。

讀書貴在行動,讀書貴在堅持。本學期研究課題以激勵學生養(yǎng)成,讀書的習慣為突破口,形式多樣的開展活動,培養(yǎng)讀書習慣,讓學生親書籍、對讀書感興趣。

2、建立“師生讀書日”制度。

我們把每星期二中午1:00——1:30作為師生讀書固定時間,

每班自定閱讀目錄。

3、周三、周五晨讀經(jīng)典文化。

4、每周堅持寫三百字以上的讀書筆記。

1、利用墻壁張貼古今中外讀書的名人名言。

2、完善“班級圖書角”,實施圖書漂流制度。

3、利用校刊《日初》搭建的寫作平臺,提高學生的讀書和寫作的能力。

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