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駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇一
大家好!
今天,我們?cè)谶@里召開xxxxxx行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽“xxxx年度星級(jí)駕駛員表彰大會(huì)”。首先,我代表公司黨政班子向獲得行業(yè)xxxx年度星級(jí)駕駛員榮譽(yù)的朋友們表示衷心的祝賀!
xxxx年,在行業(yè)開展的競(jìng)賽中,我們駕駛員以飽滿的工作激情、無私奉獻(xiàn)的精神、誠(chéng)信服務(wù)的行動(dòng)贏得了社會(huì)的贊譽(yù),受到了行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),公司獲得了xxxxxx行業(yè)xxxx年度優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽“優(yōu)秀企業(yè)”唯一的桂冠,這榮譽(yù)的取得與在座星級(jí)駕駛員辛勤工作和努力分不開的。為此,我真誠(chéng)地道一聲:朋友們,你們辛苦了,公司感謝你們!
在競(jìng)賽中,我們雖然做了一些工作,取得了一定成績(jī),但按行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的要求我們還有很大距離,運(yùn)營(yíng)工作中不盡人意的問題時(shí)有發(fā)生,特別是拒載投訴和安全事故仍是我們今后工作中的重點(diǎn)。我們要居安思危,為企業(yè)分憂,采取有效措施,做好周圍人員工作,減少違章違制行為,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)“零”投訴的奮斗目標(biāo)。
榮譽(yù)只能代表過去,未來需要加倍努力。獲得榮譽(yù)的同時(shí),也是我們新起點(diǎn)的開始。我希望,獲得榮譽(yù)的朋友們要珍惜來之不易的殊榮,戒驕戒躁,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步!繼續(xù)發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用,深入開展競(jìng)賽活動(dòng),落實(shí)企業(yè)管理責(zé)任,激發(fā)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),樹立良好的社會(huì)公眾形象,創(chuàng)造優(yōu)良的交通客運(yùn)環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)打造全國(guó)知名品牌,攜手共創(chuàng)xx美好的明天。
最后,祝朋友們幸福安康、家庭和睦、工作進(jìn)步、萬事如意!
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇二
今天給各位開個(gè)短會(huì)。前段時(shí)間的工作大家做的都很到位,也非常辛苦,希望我們?cè)俳釉賲?,繼續(xù)做好以后的工作。
但是還有一些注意事項(xiàng),需要給大家再叮囑一下。
第一要增強(qiáng)安全意識(shí)。司機(jī)是個(gè)高危職業(yè),每天在公路上高速行駛,什么樣的危險(xiǎn)情況都可能遇到。大家開車技術(shù)都比較高;也都系統(tǒng)學(xué)習(xí)過交通安全法規(guī),相信各位對(duì)這些法規(guī)都爛熟于心,但是我們自己不違章,不意味著別人不違章,這就需要大家時(shí)刻提高警惕。我們的手中不僅掌握著車上乘客的生命,也掌握著我們自己的生命。近期在網(wǎng)上有張圖片,一位公交司機(jī)左手拿手機(jī)斗地主,右手握著方向盤,這種情況在我們身上堅(jiān)決不允許發(fā)生。我們千萬不能因?yàn)槲覀冮_車手熟了,就掉以輕心,比如開車時(shí)抽根煙,打打手機(jī),有些人可能認(rèn)為這是小事,但是一旦出了事兒,將會(huì)后悔莫及。在此特別強(qiáng)調(diào)一下關(guān)于酒駕的問題,這不是簡(jiǎn)單的扣分罰款扣駕照的問題,酒駕是在拿自己的生命和乘客的生命開玩笑。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)這種情況,將嚴(yán)肅處理。我們手中的方向盤掌握著生命的方向,腳下的油門,控制著生命的速度,請(qǐng)大家千萬要小心。
第二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校之所以要配備各種車輛,為的是高效完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,一旦車輛不能正常運(yùn)行,勢(shì)必影響到學(xué)校工作的進(jìn)展。為此我向各位提幾點(diǎn)要求,一是增強(qiáng)時(shí)間觀念。大家對(duì)境內(nèi)道路里程都比較熟悉,到哪里去需要多長(zhǎng)時(shí)間基本都心里有數(shù),但是我們還是要考慮到路上的突發(fā)情況,所以大家一定要做到車輛準(zhǔn)時(shí)到位,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),寧早勿晚。如果不能按時(shí)發(fā)車,為了趕時(shí)間,勢(shì)必要超速行駛,這樣就容易出現(xiàn)問題。第二是出車前一定要做好車況檢查。比如檢查輪胎氣壓夠不夠,油量足不足等,盡量避免因?yàn)檐囕v問題而耽誤工作。
第三是要愛護(hù)車輛。車輛不僅是我們的工作崗位,也是我們的工作工具。教師愛自己的筆,漁民愛自己的船,司機(jī)也要愛自己的車。首先是要重視自己的車容車貌,始終讓自己的車干干凈凈;其次是要時(shí)刻關(guān)注自己的車況,行車時(shí)要是感覺到車輛有異常響動(dòng),要及時(shí)檢修;三是按時(shí)保養(yǎng),什么時(shí)候該保養(yǎng),大家自己要心中有數(shù),總之要讓車輛始終處于最佳工作狀態(tài)。
第四是要增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。講三點(diǎn),第一是要熟知各種交通法規(guī),不要違章行車。第二是要熟悉道路。近幾年道路修建非常迅速,咱們一定要了解去往目的地的最佳道路。第三是關(guān)注路況信息。比如哪里道路整修,哪條路因何種原因臨時(shí)封閉等。作為司機(jī)咱們要注意關(guān)注這些媒體信息,及時(shí)調(diào)整行車路線。
說了這么多,終歸一句話,大家要在保證安全的前提下,及時(shí)順利地完成各項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù)。
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇三
大家上午好!
我是來自吉林樺甸的xx,今天能夠作為幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)的所有學(xué)員代表來發(fā)言,我感到十分榮幸!
首先,感謝長(zhǎng)春師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,可愛的小老師們熱情周到的服務(wù)和無私的幫助,讓我們有著家一樣的溫暖和愜意。謝謝班主任xx和xx老師給予我們生活和學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心和照顧;更要感謝為我們辛勤付出的各位專家教授的精彩講座,感動(dòng)于他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,十五天快樂而又有意義的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我們收獲多多,不僅僅只是對(duì)于學(xué)前教育知識(shí)的掌握,更重要的是通過專家講座及專業(yè)技能的培訓(xùn),更加懂得了需要提高我們幼兒教師自己的專業(yè)化水平,不斷提高文化素養(yǎng),終身學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子,尊重孩子,愛孩子。走進(jìn)孩子的世界,讓孩子喜歡你。在沒有接受培訓(xùn)之前,幼兒教育對(duì)我們小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師猶如“霧里看花”,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師,要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育,我要用最燦爛的笑容,給孩子一個(gè)有愛有夢(mèng)的童年!
在這個(gè)充滿收獲的季節(jié),在這個(gè)充滿希望的時(shí)刻,衷心地祝愿在座的每一位,在新的學(xué)習(xí)生活旅途中,能夠描繪出屬于自己的更加亮麗的風(fēng)景線。
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇四
同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開全市機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理工作會(huì)議。參加此次會(huì)議的有市、縣兩級(jí)運(yùn)管處領(lǐng)導(dǎo)、全市駕校校長(zhǎng)及部分教練員共430余人。這次會(huì)議我們還榮幸的邀請(qǐng)到市政府滿意辦蔡新副主任、市紀(jì)委效能監(jiān)察室副處級(jí)干部陳劍主任、市交通局徐世明副局長(zhǎng)、市交警支隊(duì)易琳副支隊(duì)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo),以及5位駕培行業(yè)形象監(jiān)督員。一直以來,他們對(duì)全市運(yùn)管工作尤其是駕培管理工作寄與了很高的關(guān)心、關(guān)注,同時(shí)給予了大力支持,今天又犧牲休息時(shí)間專程來參加我們的這次會(huì)議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來和對(duì)我們工作的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
剛才,黃勁副主任作了工作報(bào)告,行業(yè)管理部門和駕校的代表作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,幾位領(lǐng)導(dǎo)分別作了重要講話。黃勁副主任的工作報(bào)告全面總結(jié)了20xx年全市駕培管理工作情況,安排部署了20xx年的駕培管理工作任務(wù),他的報(bào)告思路清晰、重點(diǎn)突出、措施有力、安排全面。我完全同意,希望大家認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面,我講三個(gè)方面的意見:
一、回顧過去,全市駕培行業(yè)管理水平不斷提高,行業(yè)服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近年來,常德市駕培行業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)較好局面。目前,公平、公正、開放的市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制基本確立,行業(yè)發(fā)展告別粗放型數(shù)量型,向集約型質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。在行業(yè)發(fā)展過程中,面向社會(huì)公眾的公共服務(wù)能力顯著提升、行業(yè)規(guī)范化程度明顯加強(qiáng)、駕培機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量有效提高,行業(yè)管理水平不斷增強(qiáng)。
(一)行業(yè)公共服務(wù)能力顯著提升。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和法制環(huán)境的有效改善,特別是《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)管理規(guī)定》、《湖南省道路運(yùn)輸條例》等法規(guī)的相繼出臺(tái),給駕培行業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,全市駕校規(guī)模和駕駛培訓(xùn)完成量居全省中上水平。與20xx年相比,駕校數(shù)量和規(guī)模穩(wěn)步發(fā)展,駕校數(shù)從29家增加到37家,二級(jí)以上駕校比例由27%提高到了40%,教練車戶均擁有量提高了10輛,達(dá)到27輛/戶,大大超過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求;教練車數(shù)量和檔次得到了明顯提升,全市教練車從525輛增加到976輛,從原70%以上以皮卡車為主的培訓(xùn)車型,提高到目前85%以上以捷達(dá)車為主的培訓(xùn)車型;培訓(xùn)能力和實(shí)際培訓(xùn)量逐年增加,年培訓(xùn)能力由4萬人提高到8萬人,實(shí)際年培訓(xùn)量從2.6萬人提高到6.9萬人,社會(huì)“學(xué)駕難”現(xiàn)象得以明顯改善;按照市場(chǎng)需求分布,通過政策引導(dǎo),合理布局駕校,做到縣縣有駕校,方便群眾就近學(xué)習(xí)駕駛。行業(yè)公共服務(wù)能力的提升,促進(jìn)了駕培市場(chǎng)從賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變,突破了市場(chǎng)壟斷競(jìng)爭(zhēng)的格局,有效改善了社會(huì)學(xué)駕環(huán)境,提高了行業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的適應(yīng)能力。
(二)行業(yè)規(guī)范化程度明顯加強(qiáng)。
一是經(jīng)營(yíng)資質(zhì)規(guī)范化。全市駕校加大了資金投入,規(guī)范了基礎(chǔ)建設(shè),確保了“五個(gè)一”的落實(shí),即一個(gè)理論培訓(xùn)教室,一套完整的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,一塊合格的訓(xùn)練場(chǎng)地,一支高素質(zhì)的教練員隊(duì)伍,一套行之有效的管理制度。
二是教學(xué)隊(duì)伍管理規(guī)范化。行業(yè)管理部門和駕校加強(qiáng)了對(duì)教練員的在崗再教育,不斷提高教練員隊(duì)伍素質(zhì),使教練員成為會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教的專業(yè)人才,推行了教練員流動(dòng)、離職報(bào)備制度,全面實(shí)現(xiàn)理論教練員、實(shí)操教練員持證上崗,教練員的整體素質(zhì)得到了提高。通過定期開展對(duì)教練員教學(xué)水平和職業(yè)道德評(píng)議,公布教練員的教學(xué)質(zhì)量排名情況,促進(jìn)了規(guī)范化教學(xué),提高了教練員的執(zhí)教能力和教學(xué)水平。
三是教學(xué)車輛管理規(guī)范化。實(shí)行了教練車辦證管理,確保了訓(xùn)練安全,做到一車一牌,一車一證。統(tǒng)一規(guī)范了教練車標(biāo)志標(biāo)示,嚴(yán)格實(shí)行教練車定期維護(hù)和檢測(cè)制度,建立了全市教練車輛數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)跟蹤管理,并實(shí)行教練車異動(dòng)、增加、更新、報(bào)廢備案制度。
四是培訓(xùn)教學(xué)規(guī)范化。學(xué)員報(bào)名統(tǒng)一簽訂了培訓(xùn)合同,建立了學(xué)員檔案,嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)記錄和教學(xué)日志制度,確保駕校按照國(guó)家規(guī)定的教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)。
(三)駕培機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量有效提高。
全市駕培行業(yè)在培訓(xùn)能力不斷提升和培訓(xùn)車型進(jìn)一步更新的同時(shí),服務(wù)手段推陳出新,服務(wù)質(zhì)量不斷改進(jìn),社會(huì)責(zé)任心日益增強(qiáng),“明明白白消費(fèi),開開心心學(xué)車”已在行業(yè)內(nèi)部形成共識(shí)。全市駕校基本做到“三上墻兩公示”:即管理制度與崗位責(zé)任上墻,教練員培訓(xùn)質(zhì)量排行上墻,教練員照片上墻;培訓(xùn)項(xiàng)目收費(fèi)價(jià)格和駕校信譽(yù)質(zhì)量考核公示。隨著公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)機(jī)制的確立和行業(yè)培訓(xùn)心理的日漸成熟,低層次的市場(chǎng)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)正向服務(wù)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)型。各駕校紛紛圍繞“開門辦學(xué)、方便學(xué)駕”想辦法、出高招。有的駕校開展了小車接送、大車送考的便民服務(wù);有的駕校改善教學(xué)環(huán)境,修建了學(xué)員休息室、搭建了訓(xùn)練雨陽(yáng)棚;有的駕校針對(duì)學(xué)員個(gè)性需求,推出了各種人性化服務(wù)的特色培訓(xùn)班,如“學(xué)生假期班”、“雙休日班”等。行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和品牌形象得到有效提升。
(四)行業(yè)綜合管理水平不斷增強(qiáng)。
一是廣泛宣傳駕駛培訓(xùn)投訴監(jiān)督電話,“索拿卡要”等不廉潔、不規(guī)范行為,通過監(jiān)督電話投訴,做到有訴必查,有查必果,為學(xué)員學(xué)車全程“保駕護(hù)航”;二是針對(duì)教練員欺詐哄騙,收取“了難費(fèi)”等違規(guī)行為開展重點(diǎn)整治活動(dòng),大大凈化了教練員隊(duì)伍,增強(qiáng)了“廉潔從教”的執(zhí)教理念,塑造了良好的行業(yè)風(fēng)氣;三是通過“十佳教練員”、文明駕校的評(píng)比和公布,教練員技能比武活動(dòng)的開展,不斷提升教練員職業(yè)素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)駕生源向優(yōu)質(zhì)駕校傾斜、流動(dòng);四是充分發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用,促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制轉(zhuǎn)型和行業(yè)優(yōu)勝劣汰;五是組織開展行業(yè)自律,規(guī)范駕校培訓(xùn)教學(xué),保障學(xué)員培訓(xùn)學(xué)時(shí),在培訓(xùn)費(fèi)用合理回歸的同時(shí),讓社會(huì)“實(shí)惠學(xué)車”;六是積極與交警部門協(xié)調(diào)溝通,建立了聯(lián)系制度和信息通報(bào)制度,培訓(xùn)和考試銜接配合日益默契,進(jìn)一步規(guī)范了駕駛教學(xué)。
二、正視不足,認(rèn)真面對(duì)駕駛培訓(xùn)中出現(xiàn)的矛盾和問題。
以上成績(jī)的取得與大家的支持和努力是分不開的,但是,我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),還要清醒的認(rèn)識(shí)到駕培行業(yè)發(fā)展中暴露出的突出問題,有些問題還相當(dāng)嚴(yán)重,必須引起我們的高度重視。
一是行業(yè)發(fā)展不平衡。通過去年對(duì)全市駕校能力評(píng)估考核發(fā)現(xiàn),我們有完全符合開業(yè)條件的一流駕校,也有辦公場(chǎng)所狹小、無訓(xùn)練場(chǎng)地、無教室、無教學(xué)設(shè)備的三無駕校,由于魚龍混雜,成本不一,隨意降價(jià)、惡性競(jìng)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重?cái)_亂了全市駕培行業(yè)的正常秩序。同時(shí)現(xiàn)有駕校資質(zhì)條件參差不齊,有的駕校經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地小,訓(xùn)練科目設(shè)置不合理;有的駕校長(zhǎng)期不投入資金,不改善教學(xué)條件,靠惡意競(jìng)爭(zhēng)擾亂駕培市場(chǎng)秩序;有的駕校培訓(xùn)車型超越了許可范圍,但因場(chǎng)地限制無法升級(jí)改造。
二是駕校培訓(xùn)存在“偷工減料”情況。有的駕校不在教學(xué)質(zhì)量上下功夫,只追求經(jīng)濟(jì)效益,教學(xué)、設(shè)施簡(jiǎn)陋,車況差,要求學(xué)員“找標(biāo)記”、“念口訣”機(jī)械式學(xué)車,學(xué)習(xí)質(zhì)量難以保證;有的駕校沒有嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱的規(guī)定,隨意減少學(xué)時(shí)和培訓(xùn)內(nèi)容,降低培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員拿到駕照后,不敢開車、不會(huì)開車、開不好車,給交通安全造成了重大隱患。
三是培訓(xùn)市場(chǎng)不規(guī)范,惡性競(jìng)爭(zhēng)加劇。由于長(zhǎng)期以來駕駛學(xué)員普遍存在“先拿照、后學(xué)技術(shù)”的學(xué)駕心理誤區(qū),各駕校為迎合學(xué)員的需求,片面追求經(jīng)濟(jì)效益,采取擅自設(shè)立教學(xué)點(diǎn)、異地招生培訓(xùn)、惡意壓價(jià)、使用社會(huì)車輛培訓(xùn)、欺騙學(xué)員等不正當(dāng)手段開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng),導(dǎo)致機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)市場(chǎng)秩序混亂,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)駕人員的合法權(quán)益。駕校的這些不負(fù)責(zé)的行為,不僅損害了學(xué)員的權(quán)益,最終也損害了自己的利益。我們有個(gè)別縣的培訓(xùn)費(fèi)和考試費(fèi)一共才收2200元,遠(yuǎn)低于物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。你們都是搞駕校的,這點(diǎn)錢夠干什么?你們應(yīng)該很清楚!這樣的結(jié)果是收費(fèi)價(jià)格越低駕校就越無力發(fā)展,培訓(xùn)質(zhì)量就越差,有的駕校最終會(huì)走到倒閉的邊緣。誰破壞了自然發(fā)展規(guī)律,誰必將受到懲罰。我們?cè)谧母魑恍iL(zhǎng)一定要深刻反思,自覺維護(hù)駕培市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)秩序。
四是教練員隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊。有的教練員以“保險(xiǎn)費(fèi)”、“了難費(fèi)”等名義騙取學(xué)員錢物;有的教練員利用工作之便明示或暗示學(xué)員買煙、請(qǐng)吃、收紅包,甚至從聯(lián)系的飯店中吃回扣;有的教練態(tài)度惡劣,臉難看、話難聽,甚至整天臟話連篇;有的教練以掛靠駕校非法經(jīng)營(yíng),自找客源,低價(jià)招生,在教學(xué)過程中巧立名目搭車收費(fèi),設(shè)法撈取油水。少數(shù)人的違紀(jì)、違規(guī)行為嚴(yán)重的侵害了學(xué)員利益,影響了駕培行業(yè)的整體形象,降低了社會(huì)對(duì)駕駛培訓(xùn)的滿意度。
五是行業(yè)管理部門的服務(wù)意識(shí)還跟不上行業(yè)發(fā)展速度。行業(yè)管理部門對(duì)市場(chǎng)的發(fā)展缺乏科學(xué)的整體規(guī)劃,人情因素考慮過多,不調(diào)查、不研究、不按駕培市場(chǎng)需求合理配置資源,盲目許可培訓(xùn)機(jī)構(gòu),造成重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi),間接引發(fā)當(dāng)?shù)伛{培市場(chǎng)的惡性競(jìng)爭(zhēng)。
同志們,認(rèn)識(shí)到問題,不是否定我們的工作,抹殺我們的成績(jī),而是讓我們頭腦更加清醒,變壓力為動(dòng)力,變被動(dòng)為主動(dòng),迎難而上,激流勇進(jìn)。
三、齊抓共管,全面推進(jìn)駕培市場(chǎng)健康、有序發(fā)展。
機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)是道路運(yùn)輸服務(wù)業(yè)的重要組成部分,也是道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)重要的保障機(jī)制。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)駕人數(shù)的增多,全市駕培行業(yè)面臨著發(fā)展機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。要持續(xù)推進(jìn)駕培行業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,重點(diǎn)是轉(zhuǎn)變管理模式,強(qiáng)化管理職能,規(guī)范市場(chǎng)行為。
(一)以順應(yīng)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),實(shí)現(xiàn)駕培工作轉(zhuǎn)型發(fā)展。
一方面,在規(guī)范機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)主體上,要通過統(tǒng)籌規(guī)劃,嚴(yán)格駕培市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,建立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和退出機(jī)制,由無序掛靠經(jīng)營(yíng)的零、小、散、弱型向有序發(fā)展的集約經(jīng)營(yíng)型與質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變,就必須堅(jiān)持速度、規(guī)模與質(zhì)量、效益相統(tǒng)一的發(fā)展方針,沒有規(guī)模、速度不行,沒有質(zhì)量、效益也不行;規(guī)模的擴(kuò)大是發(fā)展,提高質(zhì)量更是發(fā)展。從我市37所駕校主體情況看,依然存在掛靠經(jīng)營(yíng)、價(jià)格混亂和駕駛員培訓(xùn)上的安全隱患,應(yīng)下決心盡快予以清理、整頓與規(guī)范。
另一方面,在機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)營(yíng)資質(zhì)上,要通過核定駕校級(jí)別、嚴(yán)格駕校資質(zhì)管理、打造駕培行業(yè)品牌,實(shí)現(xiàn)由駕培行業(yè)級(jí)別普遍低下,經(jīng)營(yíng)范圍單一向提高駕校級(jí)別和駕校品牌專業(yè)化轉(zhuǎn)變。目前,我市駕培行業(yè)設(shè)備、設(shè)施齊全、師資條件較好的一級(jí)駕校只有二所,占駕??倲?shù)的5%,二級(jí)駕校有13所,占駕校總數(shù)的35%,而設(shè)備、設(shè)施、師資雷同的三級(jí)駕校22所,占駕??倲?shù)的60%,按照《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》的要求,存在車型、數(shù)量、駕校規(guī)模與其資質(zhì)、訓(xùn)練場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施設(shè)備不配套等問題。針對(duì)這種狀況,要引導(dǎo)駕校加大投入,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),改善基本設(shè)施條件,注重人才培養(yǎng),打造駕培品牌,全面提高我市駕培行業(yè)的整體水平。
(二)以強(qiáng)化素質(zhì)教育為核心,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示,因駕駛員因素導(dǎo)致的交通事故起數(shù)和死亡人數(shù)都占到了總數(shù)的90%以上。由此可見,駕駛員素質(zhì)是道路交通安全的關(guān)鍵因素,駕駛員培訓(xùn)不是單純的經(jīng)營(yíng)行為,而是道路交通運(yùn)輸安全的基礎(chǔ)源頭。目前駕駛培訓(xùn)模式仍是重收益、輕質(zhì)量;重“考證”駕駛培訓(xùn),輕駕駛“素質(zhì)”培訓(xùn);重駕駛操作培訓(xùn),輕安全意識(shí)培訓(xùn)。結(jié)果培訓(xùn)的駕駛員的操作技能尤其是駕駛安全意識(shí)很差,上路駕駛頻發(fā)事故。為確保駕駛培訓(xùn)質(zhì)量,適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)道路交通的迅速發(fā)展和機(jī)動(dòng)車駕駛環(huán)境的復(fù)雜化,各駕校必須全面貫徹落實(shí)理論培訓(xùn),強(qiáng)化駕駛員安全素質(zhì)教育培訓(xùn),片面追求盈利,培養(yǎng)“馬路殺手”的駕校注定要被市場(chǎng)淘汰出局;損人利己不負(fù)責(zé)任的、以生命財(cái)產(chǎn)安全為代價(jià)的教學(xué)經(jīng)營(yíng)行為要堅(jiān)決制止。在座的各位一定要肩負(fù)起應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),把辦學(xué)理念轉(zhuǎn)變到“安全第一、珍愛生命”上來。干實(shí)事、出實(shí)招、講實(shí)效,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)大綱,改進(jìn)培訓(xùn)方法,嚴(yán)格教學(xué)要求,以培養(yǎng)合格駕駛員為目標(biāo),盡快從應(yīng)試型培訓(xùn)向素質(zhì)型培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,把學(xué)員培訓(xùn)成為具有安全駕駛能力的駕駛員,這是預(yù)防道路交通事故的一個(gè)重要方法,也是科學(xué)培訓(xùn)駕駛員的時(shí)代要求。
(三)以規(guī)范市場(chǎng)為目的,加大監(jiān)管力度。
各運(yùn)管機(jī)構(gòu)要將駕培管理作為道路交通安全的基礎(chǔ)性工作來抓,作為構(gòu)建“法制運(yùn)管、服務(wù)運(yùn)管、滿意運(yùn)管”的基礎(chǔ)性工作來抓,要充實(shí)力量,健全機(jī)構(gòu),保證專人,不斷加強(qiáng)駕培市場(chǎng)監(jiān)管工作。
一是要進(jìn)一步鞏固清理整頓駕培市場(chǎng)成果,加大打擊非法經(jīng)營(yíng)力度,為經(jīng)營(yíng)者營(yíng)造一個(gè)健康、有序、公平、競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境;二是要加強(qiáng)對(duì)駕校的管理,搞好駕校自身的軟、硬件建設(shè),督促駕校實(shí)行規(guī)范化教學(xué),采用先進(jìn)教學(xué)手段,努力提高培訓(xùn)水平,確保培訓(xùn)質(zhì)量。三是要貫徹執(zhí)行《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格條件》和《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》,進(jìn)一步強(qiáng)化駕校資質(zhì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)駕校各項(xiàng)管理制度以及教學(xué)管理、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)車輛、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)管力度,促進(jìn)培訓(xùn)市場(chǎng)健康發(fā)展。四是要運(yùn)用科技手段加強(qiáng)監(jiān)管力度。這次交通運(yùn)輸部、公安部聯(lián)合下發(fā)了文件,明確了計(jì)算機(jī)計(jì)時(shí)培訓(xùn)管理系統(tǒng)實(shí)施的時(shí)間和要求,各運(yùn)管機(jī)構(gòu)要大力推進(jìn)此項(xiàng)工作的開展,對(duì)不配合、不實(shí)行的駕校要暫停其培訓(xùn)工作。同時(shí),還要不斷推廣應(yīng)用gps等其它科技手段加強(qiáng)監(jiān)管。五是要加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,按時(shí)按要求辦理好教練車的教學(xué)車輛證,建立、健全教練車、教練員檔案。凡不按規(guī)定辦理教學(xué)車輛證的教練車,一律不得從事駕駛培訓(xùn)教學(xué)。六是要繼續(xù)落實(shí)駕校培訓(xùn)質(zhì)量和教練員教學(xué)質(zhì)量排行榜公告制度,讓市場(chǎng)選擇駕校,以市場(chǎng)促其進(jìn)步。各運(yùn)管機(jī)構(gòu)要提高認(rèn)識(shí),盡快建立起兩個(gè)排行榜制度,充分發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用,健全“優(yōu)勝劣汰”的市場(chǎng)機(jī)制,促使駕校提高服務(wù)質(zhì)量,提高教學(xué)水平,更好地服務(wù)于社會(huì)。同時(shí),對(duì)排名屢次靠后的駕校,要按規(guī)定進(jìn)行處理,該整改的要整改,該停業(yè)的一律停業(yè)。七是要積極鼓勵(lì)、倡導(dǎo)駕培行業(yè)開展行業(yè)自律。行業(yè)自律是維護(hù)行業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng)和正當(dāng)利益的保障,是促進(jìn)駕校自我規(guī)范,自我約束的有效手段,是行業(yè)部門加強(qiáng)監(jiān)管的重要補(bǔ)充。要通過自律行為引導(dǎo)駕校進(jìn)行相互監(jiān)督,對(duì)擾亂行業(yè)秩序的駕校,重點(diǎn)監(jiān)控,以此化解行業(yè)風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)駕培市場(chǎng)公平、公正的良好秩序。八是要建立社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。大家知道,在駕培市場(chǎng)監(jiān)管上,僅靠運(yùn)管機(jī)構(gòu)的力量是不夠的,要充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督的作用。去年,市處聘請(qǐng)了5名素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的駕培行業(yè)監(jiān)督員,請(qǐng)他們重點(diǎn)對(duì)市城區(qū)駕駛培訓(xùn)中的不規(guī)范、不廉潔、不自律行為進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)反饋信息,幫助我們加強(qiáng)監(jiān)管。這幾位監(jiān)督員有的是從領(lǐng)導(dǎo)崗位退休的老干部,有的是從事了多年監(jiān)督工作的行風(fēng)監(jiān)督員,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),辦案雷厲風(fēng)行。相信有了他們的協(xié)助,一定會(huì)徹底扭轉(zhuǎn)市城區(qū)駕培市場(chǎng)的不正之風(fēng)。同時(shí),各區(qū)縣(市)也要建立并完善管理部門、駕培機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量“三級(jí)回訪”制度,對(duì)完成學(xué)駕人員進(jìn)行回訪,充分發(fā)揮學(xué)駕人員對(duì)駕培行業(yè)的監(jiān)督作用,改進(jìn)教學(xué)培訓(xùn)工作,不斷提高駕培行業(yè)的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和廉潔意識(shí)。九是要加大對(duì)駕校違規(guī)行為的處罰力度,對(duì)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在縮短培訓(xùn)學(xué)時(shí)、減少培訓(xùn)項(xiàng)目、異地招生培訓(xùn)的,要責(zé)令停業(yè)整頓,整頓不到位的,吊銷其經(jīng)營(yíng)許可。
四、以加強(qiáng)教練員管理為手段,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教學(xué)。
俗話說:“只有好師傅,才能帶出好徒弟”,駕校要?jiǎng)?chuàng)出自己的品牌,就要打造出一支技術(shù)過硬,素質(zhì)較高、服務(wù)優(yōu)良、嚴(yán)格執(zhí)教的教練員隊(duì)伍,使他們真正成為安全駕駛的引路人!去年,我們開展了五個(gè)“十佳”的評(píng)選活動(dòng),通過活動(dòng)涌現(xiàn)出了一批職業(yè)道德好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),服務(wù)水平高的優(yōu)秀教練員。今年,全市將繼續(xù)組織開展優(yōu)秀教練員評(píng)選活動(dòng),樹立典型,激發(fā)教學(xué)熱情,全面提高教練員的教學(xué)水平。各駕校要著重從職業(yè)道德、安全理念、業(yè)務(wù)技能的提高著手,開展對(duì)教練員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教練員教育與管理考核,建立起教練員的獎(jiǎng)懲和退出機(jī)制。同時(shí),要采取多種形式組織開展教學(xué)研討活動(dòng),通過示范課、觀摩課、座談會(huì)或?qū)W習(xí)等方式,提升教練員執(zhí)教水平。要狠抓優(yōu)質(zhì)服務(wù),深化駕校服務(wù)理念,重懲“吃、拿、卡、要”的行為,不斷提升駕校服務(wù)質(zhì)量,確保學(xué)員能學(xué)到真本領(lǐng)。教練員應(yīng)做到“用微笑面對(duì)學(xué)員、用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)員、用愛心服務(wù)學(xué)員”,堅(jiān)決杜絕“蠻橫、粗暴”教學(xué),要以駕校真誠(chéng)的服務(wù),去贏得學(xué)員及社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。同時(shí),運(yùn)管部門要加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)違規(guī)教練員的處理,對(duì)在培訓(xùn)過程中“索拿卡要”或暗示學(xué)員送禮、唆使學(xué)員考試時(shí)交“保險(xiǎn)費(fèi)”、“了難費(fèi)”,導(dǎo)致學(xué)員投訴的教練員,要責(zé)令相關(guān)駕校進(jìn)行除名處理,同時(shí)按照相關(guān)規(guī)定的上限進(jìn)行處罰,該暫扣教練員證的,一律暫扣12個(gè)月,并將其列入教練員“黑名單”,全市駕校三年內(nèi)不得再聘用;該吊銷教練員證的,一律請(qǐng)示省局予以吊銷。
同志們,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,營(yíng)運(yùn)車輛、私家車的快速增長(zhǎng),機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)已成為社會(huì)十分關(guān)注和人民群眾利益密切聯(lián)系的重要行業(yè)。面臨新形勢(shì)、新機(jī)遇與新挑戰(zhàn),做好駕培管理工作,任務(wù)艱巨、任重道遠(yuǎn)。我們要增強(qiáng)搞好駕培管理工作的責(zé)任感與使命感,用科學(xué)發(fā)展觀武裝我們的頭腦,努力提高我市駕培管理工作的能力和水平,創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新工作,履行好職責(zé),發(fā)展好行業(yè),努力建設(shè)一個(gè)依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)守信、公平競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的駕培市場(chǎng)體系。
謝謝大家!
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇五
同志們:
這次會(huì)議的主要任務(wù)是:深入貫徹落實(shí)黨的精神,全面總結(jié)近年來機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)工作,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)駕駛員素質(zhì)提出的新要求,以培養(yǎng)安全駕駛、文明行車的高素質(zhì)駕駛員為核心目標(biāo),全面提升駕駛員培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平,為道路交通安全發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下面,我講三點(diǎn)意見。
一、機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)工作取得明顯成效。
近年來,各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門和道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)認(rèn)真履行駕駛員培訓(xùn)職責(zé),不斷強(qiáng)化服務(wù)管理,深入實(shí)施素質(zhì)教育工程,加強(qiáng)培訓(xùn)市場(chǎng)監(jiān)管,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;各地駕駛員培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)積極加大培訓(xùn)投入,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),提升服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新工作模式,機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)工作快速發(fā)展。
(一)服務(wù)社會(huì)能力顯著增強(qiáng)。各級(jí)交通運(yùn)輸部門針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和人民群眾生活水平提升帶來的培訓(xùn)需求的快速增長(zhǎng),積極創(chuàng)造政策條件,營(yíng)造公平發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)駕駛員培訓(xùn)工作的社會(huì)化、多樣化和規(guī)范化,不斷提升駕駛員培訓(xùn)服務(wù)社會(huì)需求的能力水平。截至20xx年底,全國(guó)共有駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)10347所,教練車37.7萬輛,教練員43.9萬人,分別比20xx年增長(zhǎng)42.2%、75.3%和106.6%。“”期間,全國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)量年均增長(zhǎng)15.3%,20xx年全國(guó)培訓(xùn)機(jī)動(dòng)車駕駛員接近20xx萬人,基本滿足了人民群眾學(xué)習(xí)駕駛的需求。
(二)政策法規(guī)體系日趨完善?!兜缆愤\(yùn)輸條例》出臺(tái)后,部先后制定了《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》和《道路運(yùn)輸從業(yè)人員管理規(guī)定》兩個(gè)配套規(guī)章,印發(fā)了《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格條件》、《機(jī)動(dòng)車教練場(chǎng)技術(shù)要求》等一系列標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,聯(lián)合公安部發(fā)布了《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》,并對(duì)貫徹實(shí)施提出了明確要求。各地結(jié)合實(shí)際,制訂出臺(tái)了一系列地方性法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和實(shí)施辦法。江蘇、四川、寧夏等省(區(qū))以政府令的形式出臺(tái)了《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)管理規(guī)定》,進(jìn)一步完善了機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)規(guī)章制度。
(三)素質(zhì)教育工程初顯成效。部組織實(shí)施了駕駛員“素質(zhì)教育工程”,大力提倡“安全第一、珍愛生命”的理念,普及安全知識(shí),提高駕駛員素質(zhì)。根據(jù)《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》新要求,部重新組織編寫了《安全駕駛從這里開始》培訓(xùn)教材,教材的實(shí)用性和可讀性受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。各地深入貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育大綱,推廣實(shí)施計(jì)時(shí)培訓(xùn)模式,改革培訓(xùn)方法,開展規(guī)范化教學(xué),提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。江蘇、上海等地開展了智能化、數(shù)字化教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)上理論教學(xué)試點(diǎn),依靠科技手段優(yōu)化教學(xué)組織,強(qiáng)化教學(xué)全過程監(jiān)管。駕駛員素質(zhì)教育工程的有效實(shí)施,為近年來我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)逐年下降、道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢(shì)逐步好轉(zhuǎn)奠定了重要基礎(chǔ)。
(四)培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量不斷提升。各地充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,積極引導(dǎo)駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加大投入,創(chuàng)新服務(wù)模式,改善教學(xué)環(huán)境和設(shè)施條件,提升和改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。江西、安徽、吉林、廣東、福建、新疆等省(區(qū))認(rèn)真組織開展“星級(jí)駕校”評(píng)比等活動(dòng),涌現(xiàn)出了一批文明誠(chéng)信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu),山西開展了“3a級(jí)駕?!爆F(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。云南省推進(jìn)“一站式”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),在中心城市建立多個(gè)“科目一”集中教學(xué)、考試點(diǎn),方便群眾學(xué)車。上海榮安駕校、江蘇“陽(yáng)光e駕”等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新服務(wù)理念,探索形成了“先學(xué)后付、計(jì)時(shí)收費(fèi)”培訓(xùn)模式,在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),使學(xué)員能夠方便學(xué)車、快樂學(xué)車。
(五)教練員隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高。各地嚴(yán)把駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格關(guān),注重教練員職業(yè)道德培養(yǎng),強(qiáng)化教練員繼續(xù)教育,廣泛開展教練員技能比賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng),定期公布教練員的教學(xué)質(zhì)量排行情況,著力提升教練員職業(yè)素質(zhì)。江蘇成立了機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員考核中心,統(tǒng)一組織開展全省機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員培訓(xùn)及考核管理。云南將教練員培養(yǎng)納入職業(yè)教育體系,與職業(yè)院校聯(lián)合開辦教練員大專班,教練員隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高。
(六)培訓(xùn)市場(chǎng)秩序日益規(guī)范。各地制定實(shí)施了行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,嚴(yán)格審核許可條件。建立健全質(zhì)量信譽(yù)考評(píng)體系,對(duì)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)合格率、學(xué)員重大交通事故違章情況、教練員教學(xué)質(zhì)量等定期進(jìn)行考核。一些地區(qū)制定了統(tǒng)一的駕駛培訓(xùn)合同文本,督促駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別和教練員、學(xué)員簽訂勞動(dòng)合同、培訓(xùn)合同,規(guī)范駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)行為。開展了駕校市場(chǎng)專項(xiàng)整治,查處了違法經(jīng)營(yíng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和違規(guī)教練員,清理了掛靠經(jīng)營(yíng)和無牌無證的教練車輛,建立了淘汰退出機(jī)制,凈化了市場(chǎng)秩序,維護(hù)了公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
在駕駛員培訓(xùn)管理工作中,交通運(yùn)輸部門和公安部門積極加強(qiáng)合作,共同推進(jìn)培訓(xùn)管理工作科學(xué)健康發(fā)展。我部和公安部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)客貨運(yùn)駕駛?cè)税踩芾淼囊庖姟贰ⅰ稒C(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》等一系列文件,共同開展了“文明交通進(jìn)駕?!钡然顒?dòng)。江西、四川、陜西、上海、山西等地交通運(yùn)輸部門與公安部門建立了培訓(xùn)與考試工作協(xié)調(diào)機(jī)制,在信息聯(lián)網(wǎng)共享、聯(lián)動(dòng)執(zhí)法監(jiān)督、培訓(xùn)能力評(píng)估等方面密切合作,加強(qiáng)溝通,實(shí)現(xiàn)了資源共享,最大限度形成了工作合力。
駕駛員培訓(xùn)工作成績(jī)的取得,是各有關(guān)部門特別是公安交警部門大力支持、共同努力的結(jié)果,是各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門和道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)強(qiáng)化管理、主動(dòng)服務(wù)的結(jié)果,更是全國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)行業(yè)廣大干部職工辛勤工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)果,在此,我代表交通運(yùn)輸部,向大家表示衷心的感謝!
二、培養(yǎng)安全文明駕駛員是駕培工作的核心目標(biāo)。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)面臨的形勢(shì)更為復(fù)雜。為確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè),交通運(yùn)輸工作必須堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的理念,把安全生產(chǎn)放在更加重要的位置,不斷加強(qiáng)行業(yè)安全監(jiān)管。近年來,我國(guó)的汽車產(chǎn)銷量和保有量快速增長(zhǎng),20xx年底民用汽車保有量增長(zhǎng)到1.21億輛,我國(guó)千人汽車擁有量已超過89輛,其中私家車保有量達(dá)9309萬輛,快速進(jìn)入了汽車社會(huì),人民群眾出行需求迅猛增長(zhǎng)的同時(shí),駕駛文明不適應(yīng)現(xiàn)代汽車社會(huì)需求的問題正在凸顯,引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。特別是隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和人民群眾生活水平的提高,機(jī)動(dòng)車駕駛已從單純的職業(yè)技能,更多地體現(xiàn)出生活技能的內(nèi)涵,日益成為廣大人民群眾的一項(xiàng)基本生活需求,駕駛培訓(xùn)的對(duì)象和需求也呈現(xiàn)出多層次和個(gè)性化的特點(diǎn)?!靶】瞪鐣?huì)必須安全發(fā)展”、“汽車社會(huì)呼喚行車文明”,這些都對(duì)駕駛員素質(zhì)和駕駛員培訓(xùn)管理工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾需求提升對(duì)駕駛員培訓(xùn)工作提出的新要求相比,當(dāng)前我國(guó)駕駛員培訓(xùn)管理工作還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)為“四重四輕”:一是在培訓(xùn)內(nèi)容上重駕駛技能、輕文明素質(zhì)。駕駛培訓(xùn)與考試內(nèi)容僅注重駕駛技能的培養(yǎng)和考核,突出技術(shù)性,“重操作技能、輕細(xì)節(jié)把關(guān),重交規(guī)學(xué)習(xí)、輕文明教育”的現(xiàn)象較為普遍,特別是對(duì)文明素質(zhì)和營(yíng)運(yùn)駕駛員職業(yè)操守培養(yǎng)關(guān)注不夠,缺乏針對(duì)性的科學(xué)手段;二是在行業(yè)發(fā)展上重能力增長(zhǎng)、輕市場(chǎng)監(jiān)管。行業(yè)發(fā)展缺乏統(tǒng)一科學(xué)的規(guī)劃引導(dǎo),針對(duì)快速增長(zhǎng)的培訓(xùn)需求,部分地區(qū)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在非理性擴(kuò)張和無序發(fā)展現(xiàn)象,市場(chǎng)主體良莠不齊、誠(chéng)信不足,具有引領(lǐng)示范效應(yīng)的骨干品牌企業(yè)數(shù)量較少;三是在培訓(xùn)手段上重傳統(tǒng)手段、輕現(xiàn)代手段?!耙卉嚩嗳恕?、“師傅帶徒弟”等傳統(tǒng)教學(xué)培訓(xùn)方式較為普遍,電子模擬路考、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)計(jì)時(shí)培訓(xùn)管理系統(tǒng)等新興科技手段利用不足,行業(yè)信息化水平和管理效能有待進(jìn)一步提高;四是對(duì)培訓(xùn)人員重管理約束、輕跟蹤服務(wù)。對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)建立了嚴(yán)格的考勤制度,沒有針對(duì)不同群體、不同層次學(xué)員設(shè)計(jì)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,導(dǎo)致節(jié)假日學(xué)員飽滿、約車?yán)щy而工作日相對(duì)較少。部分駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)意識(shí)不足,培訓(xùn)方案對(duì)所有學(xué)員“一刀切”,個(gè)性化培訓(xùn)方案提供不足。部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)行為不規(guī)范,存在違法違規(guī)行為等。上述問題,各地各部門要引起高度重視,切實(shí)采取有力措施予以推動(dòng)解決。
駕駛員的安全文明素質(zhì)是道路交通安全的第一道防線,直接關(guān)系到全社會(huì)道路交通安全水平和文明程度。做好機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)與考試工作,培養(yǎng)安全文明的高素質(zhì)駕駛員,是夯實(shí)道路交通安全基礎(chǔ)的重要保障,是提升人民群眾生活品質(zhì)的重要方面,是加強(qiáng)道路交通節(jié)能減排的重要環(huán)節(jié),也是推動(dòng)道路運(yùn)輸轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的重要條件。安全文明的高素質(zhì)駕駛員至少應(yīng)具備六個(gè)方面的基本要求:一是要有牢固的安全意識(shí)。機(jī)動(dòng)車是移動(dòng)的危險(xiǎn),駕駛機(jī)動(dòng)車是具有高風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)行為,駕駛員的安全意識(shí)是安全行駛的首要因素。駕駛員的安全意識(shí)培養(yǎng)必須貫穿駕駛員培訓(xùn)的始終,要強(qiáng)化安全駕駛知識(shí)內(nèi)容所占分量和考核力度,確保駕駛員熟練掌握惡劣氣象和復(fù)雜道路條件下的安全駕駛知識(shí),能夠根據(jù)不同的道路狀況安全駕駛;二是要有良好的文明素養(yǎng)。強(qiáng)化文明、禮讓駕駛意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)先通行權(quán)與安全禮讓的道德意識(shí),形成尊重行人、敬畏生命、遵循公共道德的駕駛習(xí)慣,是提高道路通行效率的必然要求。要強(qiáng)化文明駕駛知識(shí)培訓(xùn)和文明駕駛意識(shí)養(yǎng)成,使駕駛員通過人行橫道、學(xué)校區(qū)域、公共汽車站等人群聚集區(qū),遇到衛(wèi)生急救、消防救災(zāi)等特種車輛時(shí)主動(dòng)禮讓,在全社會(huì)積極營(yíng)造文明有序的行車環(huán)境;三是要有嚴(yán)格的守法觀念。對(duì)法律法規(guī)的敬畏之心是維護(hù)社會(huì)公共秩序的基本要求。要嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),強(qiáng)化駕駛員的規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。要熟練掌握道路交通安全法律、法規(guī)、交通信號(hào)等相關(guān)知識(shí),具備有效辨認(rèn)、遵守各類道路交通信號(hào)和標(biāo)志標(biāo)線的基本能力;四是要有熟練的駕駛技能。要熟練掌握一般道路、夜間道路和特殊氣象條件下的駕駛要求,使安全駕駛標(biāo)準(zhǔn)變成良好的駕駛習(xí)慣,習(xí)慣的駕駛操作符合安全標(biāo)準(zhǔn),形成無意識(shí)合理操縱車輛的能力。掌握熟練的駕駛技能,不僅可以有效規(guī)避和降低事故風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也可以提高節(jié)能減排效果。根據(jù)部組織的“宇通杯”機(jī)動(dòng)車駕駛員節(jié)能技能競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī),熟練駕駛員的油耗平均值與競(jìng)賽用車的標(biāo)準(zhǔn)油耗相比,節(jié)油率超過30%,有的甚至達(dá)到40%;五是要有規(guī)范的駕駛行為。交通傷亡事故的背后,是交通違章。交通違章的背后,是不規(guī)范的駕駛行為。20xx年天津?yàn)I保高速“10.7”特別重大道路交通事故、20xx年青銀高速“10.7”重大道路交通事故,都是由于小轎車與大客車發(fā)生剮擦后引發(fā)的事故,其中有大客車駕駛員應(yīng)急處置不當(dāng)?shù)脑颍∞I車違規(guī)強(qiáng)行超車、不規(guī)范駕駛也是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要因素。一系列血的教訓(xùn)告訴我們,汽車文明體現(xiàn)在每一個(gè)駕駛員的日常行車中,文明行車、規(guī)范駕駛,應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為每個(gè)駕駛員的自覺行為準(zhǔn)則;六是要有基本的應(yīng)急常識(shí)。要對(duì)車輛結(jié)構(gòu)、主要安全裝置、操縱機(jī)構(gòu)、車輛性能有基本的了解,掌握緊急情況下的應(yīng)急處置、傷員自救、急救及常見危險(xiǎn)品的識(shí)別等基本知識(shí),掌握緊急情況和高速公路駕駛的緊急避險(xiǎn)知識(shí),有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,最大限度地減少發(fā)生道路交通事故時(shí)的二次傷害。
根據(jù)去年國(guó)慶長(zhǎng)假7座及以下小汽車免費(fèi)通行政策后評(píng)估情況,部分駕駛員距離安全文明的高素質(zhì)駕駛員還有不小差距,駕駛行為亟需規(guī)范。國(guó)慶長(zhǎng)假8天,盡管道路交通事故較前年同期下降了24%,特別是涉及人員傷亡事故下降了46%,但剮蹭、追尾等輕微事故比平時(shí)增加了2-5倍,違規(guī)超車、頻繁變道、超速行駛、隨意占用緊急停車帶等違法違規(guī)現(xiàn)象較為普遍。不文明行車行為導(dǎo)致事故多發(fā),加劇了道路擁堵程度,根據(jù)部路網(wǎng)中心對(duì)各地上報(bào)的道路阻斷信息分析,這類事故導(dǎo)致?lián)矶碌恼?8.8%。據(jù)統(tǒng)計(jì),從20xx年到20xx年,三年以下駕齡駕駛員發(fā)生的事故占總事故的33%,主要是不良駕駛行為造成的。駕駛員是道路交通安全的最關(guān)鍵因素,駕駛培訓(xùn)階段是駕駛員安全操作技能、安全意識(shí)和文明行車意識(shí)養(yǎng)成的最關(guān)鍵時(shí)期。要緊緊抓住安全駕駛、文明行車環(huán)節(jié),把培養(yǎng)安全文明的高素質(zhì)駕駛員,作為今后駕駛員培訓(xùn)工作的核心目標(biāo),全面抓好落實(shí)。
今后一個(gè)時(shí)期,機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)工作的總體思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以素質(zhì)教育工程為主要載體,突出培養(yǎng)駕駛員安全文明意識(shí),培養(yǎng)駕駛員安全駕駛技能,全面改進(jìn)機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)工作,提升駕駛員培訓(xùn)工作水平。主要任務(wù)是:
(一)強(qiáng)化實(shí)施素質(zhì)教育工程。去年年底,我部和公安部聯(lián)合印發(fā)了《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》,對(duì)駕駛員培訓(xùn)和考試方式進(jìn)行了重大改革,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)學(xué)員安全、文明行車意識(shí)和實(shí)際駕駛能力的培養(yǎng),各地要采取有效措施,切實(shí)貫徹落實(shí)好新《大綱》。一要盡快調(diào)整培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格按照新《大綱》要求,使用規(guī)范培訓(xùn)教材組織教學(xué)。二要加強(qiáng)素質(zhì)教育和案例教育,突出安全駕駛、文明行車意識(shí)的培養(yǎng),并貫穿到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的全過程。三要落實(shí)實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求,讓學(xué)員拿到駕駛證后真正能開車、會(huì)開車。四要大力推進(jìn)規(guī)范化教學(xué),建立一整套融知識(shí)、技能、意識(shí)、安全為一體的駕駛規(guī)范化教學(xué)體系。五要深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,繼續(xù)開展好“文明交通進(jìn)駕?!被顒?dòng),使駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為傳播安全駕駛、文明行車?yán)砟畹闹麝嚨亍?/p>
(二)強(qiáng)化客貨車輛駕駛員培訓(xùn)。營(yíng)運(yùn)性駕駛員安全責(zé)任重大,操作技能要求更高,是駕駛員培訓(xùn)“重點(diǎn)中的重點(diǎn)”。一要加強(qiáng)對(duì)大中型客貨車輛駕駛員的職業(yè)道德教育,強(qiáng)化操作技能訓(xùn)練和模擬道路駕駛,突出案例教育,切實(shí)提高客貨車輛駕駛員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要引導(dǎo)建立集中的大中型客貨車輛駕駛員培訓(xùn)基地,提高培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備利用效率,保障客貨車駕駛員培訓(xùn)質(zhì)量。三要會(huì)同有關(guān)部門積極推進(jìn)將大客車駕駛員培養(yǎng)納入國(guó)家職業(yè)教育體系,依托具備條件的職業(yè)院校,培養(yǎng)高素質(zhì)大客車駕駛員,鼓勵(lì)客運(yùn)企業(yè)通過委托培訓(xùn)等形式,參與大客車駕駛員職業(yè)教育,盡快解決目前大客車駕駛員量缺質(zhì)低的突出問題。在此基礎(chǔ)上,要逐步將大貨車駕駛員的培養(yǎng)納入職業(yè)教育體系。
(三)強(qiáng)化培訓(xùn)規(guī)模宏觀調(diào)控。各地要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,按照合理布局、有序發(fā)展的原則,科學(xué)制定符合本地實(shí)際的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,最大限度地滿足人民群眾的學(xué)車需求。要在發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)下,嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入管理,鼓勵(lì)采用公開招標(biāo)投標(biāo)方式,擇優(yōu)確定市場(chǎng)準(zhǔn)入主體,科學(xué)進(jìn)行教學(xué)車輛投放,優(yōu)化駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局。要加強(qiáng)新增駕校規(guī)劃設(shè)計(jì)的前期指導(dǎo),從源頭上嚴(yán)格把關(guān),督促駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷完善軟硬件設(shè)施,提高培訓(xùn)服務(wù)能力。要建立市場(chǎng)投資預(yù)警機(jī)制,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警公告,防止盲目投資導(dǎo)致培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展失控過熱。
(四)強(qiáng)化培訓(xùn)市場(chǎng)政府監(jiān)管。各地要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)市場(chǎng)的監(jiān)管,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督力度。一要組織開展專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)整治非法經(jīng)營(yíng)、掛靠經(jīng)營(yíng)、亂設(shè)報(bào)名點(diǎn)、虛假承諾等違法違規(guī)行為。二要定期開展駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)能力評(píng)估,根據(jù)培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平確定其培訓(xùn)能力,并按照培訓(xùn)能力核定其招生數(shù)量。三要加強(qiáng)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安全管理,及時(shí)對(duì)教練場(chǎng)的安全管理、教練員的安全執(zhí)教行為、教練車的安全管理、學(xué)員安全教育的實(shí)施情況、安全管理制度的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。四要加強(qiáng)駕培考試路段的實(shí)際道路路況安全考核,督促駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完善相關(guān)措施,確保學(xué)員安全上路學(xué)車。五要注重發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)作用,支持協(xié)會(huì)的工作,通過協(xié)會(huì)組織開展的評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽、交流等活動(dòng),增強(qiáng)行業(yè)的凝聚力,促進(jìn)行業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng)。
(五)強(qiáng)化提升培訓(xùn)服務(wù)水平。各地要進(jìn)一步完善服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核機(jī)制,將駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增加教練車、擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模與質(zhì)量信譽(yù)考核結(jié)果相掛鉤,引導(dǎo)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向規(guī)?;?、集約化、品牌化方向發(fā)展。要繼續(xù)開展創(chuàng)建文明誠(chéng)信優(yōu)質(zhì)服務(wù)駕校、星級(jí)駕校等評(píng)優(yōu)活動(dòng),培育和樹立一批經(jīng)營(yíng)規(guī)范、服務(wù)優(yōu)良、管理科學(xué)的品牌駕校,引領(lǐng)行業(yè)健康發(fā)展。要強(qiáng)化全行業(yè)服務(wù)意識(shí),牢固樹立“安全文明駕駛從這里起步”的理念,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),吸引更多的社會(huì)公眾接受正規(guī)駕駛培訓(xùn)。建立駕駛培訓(xùn)公共服務(wù)平臺(tái),及時(shí)宣傳相關(guān)政策,提供各類信息咨詢,方便群眾網(wǎng)上擇校、報(bào)名、預(yù)約學(xué)車。鼓勵(lì)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供多元化服務(wù),積極推廣“先學(xué)后付、計(jì)時(shí)收費(fèi)”培訓(xùn)模式,讓學(xué)員從徒弟真正成為受尊重的消費(fèi)者。要圍繞學(xué)員關(guān)注的熱點(diǎn)問題,在方便學(xué)車、合理收費(fèi)等方面,采取有效措施,切實(shí)保障學(xué)員的合法權(quán)益。要積極配合物價(jià)部門,合理核定培訓(xùn)收費(fèi)價(jià)格,有效防止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂定價(jià)、亂漲價(jià)。
(六)強(qiáng)化教練員隊(duì)伍建設(shè)。各地要嚴(yán)格教練員的從業(yè)資格管理,繼續(xù)推進(jìn)機(jī)動(dòng)車駕駛教練員培養(yǎng)納入職業(yè)教育體系,提高教練員職業(yè)地位和從業(yè)準(zhǔn)入門檻。要完善教練員繼續(xù)教育制度及考評(píng)機(jī)制,積極開展形式多樣的教學(xué)競(jìng)賽、技能比武和教學(xué)交流等活動(dòng),廣泛開展星級(jí)教練員評(píng)比等活動(dòng),提升教練員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)管,規(guī)范教練員教學(xué)行為,特別是要讓學(xué)員參與監(jiān)督,建立以學(xué)員滿意度為主要指標(biāo)的評(píng)判機(jī)制,形成“學(xué)員選教練,學(xué)員評(píng)教練”的良性機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)教練員持證上崗情況的監(jiān)管,建立教練員黑名單制度,對(duì)教練員計(jì)時(shí)培訓(xùn)造假、“吃、拿、卡、要”、亂收費(fèi)和其他違規(guī)違紀(jì)行為及時(shí)處理,建立完善教練員退出機(jī)制。下一步,部將利用三年時(shí)間專門組織實(shí)施“教練員素質(zhì)提升工程”,對(duì)所有教練員進(jìn)行培訓(xùn)、考試,全面提升教練員的整體素質(zhì)。在抓好教練員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)理人、考試考核員等從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè),逐步推進(jìn)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)理人資格制度和考試考核員選撥制度的實(shí)施。
(七)強(qiáng)化科技創(chuàng)新和節(jié)能減排。各地要按照技術(shù)規(guī)范要求,全面推廣應(yīng)用計(jì)算機(jī)計(jì)時(shí)計(jì)程培訓(xùn)管理系統(tǒng),建立行業(yè)監(jiān)管平臺(tái),督促駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安裝、使用企業(yè)應(yīng)用平臺(tái),實(shí)現(xiàn)駕駛培訓(xùn)和管理的信息化,強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)過程的動(dòng)態(tài)監(jiān)控,確保培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時(shí)得到有效落實(shí)。積極推廣“互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教學(xué)”、“情景模擬教學(xué)”等教學(xué)方式,引導(dǎo)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用科技手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一,教學(xué)資源共享,教學(xué)時(shí)間和空間靈活,教學(xué)過程生動(dòng)有趣。要大力倡導(dǎo)綠色培訓(xùn),引導(dǎo)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重培養(yǎng)學(xué)員節(jié)能駕駛技術(shù),樹立節(jié)能駕駛理念,養(yǎng)成節(jié)能駕駛習(xí)慣。要對(duì)教練員進(jìn)行節(jié)能駕駛知識(shí)及操作規(guī)范的培訓(xùn),規(guī)范節(jié)能駕駛教學(xué)。要推廣應(yīng)用節(jié)能教學(xué)設(shè)備,引導(dǎo)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,廣泛利用網(wǎng)上培訓(xùn)、多媒體教學(xué)等環(huán)保教學(xué)方式,使用駕駛模擬器、天然氣汽車等節(jié)能環(huán)保教練車型開展教學(xué),推進(jìn)駕駛員培訓(xùn)向節(jié)能減排方向邁進(jìn)。
最后,再?gòu)?qiáng)調(diào)一下部門合作。駕駛員培訓(xùn)工作的順利開展,離不開交通運(yùn)輸部門和公安部門的密切合作。凡是兩個(gè)部門合作好的地區(qū),駕駛培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)范有序、穩(wěn)定和諧,駕駛培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平也相對(duì)較高。各地交通運(yùn)輸部門要按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》的要求,以兩部門聯(lián)合下發(fā)的文件和建立的合作機(jī)制為平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)與公安部門的協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)培訓(xùn)與考試工作的銜接,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)培訓(xùn)就直接考試、違規(guī)發(fā)放結(jié)業(yè)證等行為。要共同對(duì)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)質(zhì)量、考試合格率等情況進(jìn)行綜合評(píng)估并適時(shí)向社會(huì)公布。要建立信息交換機(jī)制,加快計(jì)時(shí)管理系統(tǒng)與考試辦證系統(tǒng)的對(duì)接與聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,提高管理效率和水平。
同志們,機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)工作事關(guān)道路交通安全,事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定,事關(guān)人民群眾切身利益。滿足人民群眾的學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求,培養(yǎng)安全駕駛、文明行車的高素質(zhì)駕駛員,堅(jiān)決杜絕“馬路殺手”,是我們應(yīng)盡的工作職責(zé)。讓我們以高度的責(zé)任感,共同努力,扎實(shí)工作,努力促進(jìn)道路交通的安全發(fā)展,讓人民群眾出行的更暢通、更放心,為全面建成小康社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇六
職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動(dòng)者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的主要途徑。做好職業(yè)培訓(xùn)工作,對(duì)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、深入推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、促進(jìn)和穩(wěn)定就業(yè)等都具有重要意義。近年來,我市以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市和充分就業(yè)城市為抓手,創(chuàng)新工作措施,加大財(cái)政投入,完善扶持政策,職業(yè)培訓(xùn)工作取得顯著成績(jī),2010年,全市共培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者19.7萬人,其中17.5萬人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),在全國(guó)首創(chuàng)向20萬適齡勞動(dòng)者發(fā)放就業(yè)培訓(xùn)券,技工院校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo),在剛才國(guó)務(wù)院會(huì)議上,我市技師學(xué)院作了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的書面交流。同時(shí),我們也清醒看到,我市職業(yè)培訓(xùn)工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié),就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)數(shù)量未能實(shí)現(xiàn)同步增長(zhǎng),培訓(xùn)質(zhì)量與就業(yè)層次未能實(shí)現(xiàn)同步提升,特別是隨著我市電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,全市技能勞動(dòng)者短缺問題凸顯,結(jié)構(gòu)性失業(yè)加劇,企業(yè)“招工難”和部分勞動(dòng)者“就業(yè)難”問題相互交織。
各級(jí)各有關(guān)部門要從全局和戰(zhàn)略高度,進(jìn)一步增強(qiáng)做好職業(yè)培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)把職業(yè)培訓(xùn)工作擺在更加重要位置,以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導(dǎo)向、技能為本、終身培訓(xùn)的原則,加快建立覆蓋對(duì)象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作新機(jī)制,進(jìn)一步適應(yīng)擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模、提高就業(yè)質(zhì)量和增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要,著力完善制度、創(chuàng)新機(jī)制、加大投入,大規(guī)模開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的技能人才支撐。
緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)工作實(shí)際,采取更有針對(duì)性的措施,著力提升職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量和水平,更好地滿足全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需要。
一要把握需求。圍繞我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,著眼未來需求和發(fā)展方向,加強(qiáng)電子信息、機(jī)械制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技能培訓(xùn),積極開展城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長(zhǎng)勞動(dòng)力的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),更好地滿足就業(yè)市場(chǎng)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。同時(shí),圍繞我市重大項(xiàng)目建設(shè),鼓勵(lì)和組織外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè),扎實(shí)開展區(qū)域勞務(wù)協(xié)作,積極幫助企業(yè)解決規(guī)模用工問題。
二要?jiǎng)?chuàng)新模式。大力推行與就業(yè)無縫對(duì)接的培訓(xùn)模式,積極開展校企合作,引導(dǎo)職業(yè)院校、企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力開展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)和定崗培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)校企互利雙贏。同時(shí),要加快完善政府購(gòu)買培訓(xùn)成果機(jī)制,鼓勵(lì)社會(huì)力量開展職業(yè)培訓(xùn)工作,提高民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)民辦職業(yè)培訓(xùn)健康發(fā)展。
三要提高質(zhì)量。進(jìn)一步改革培訓(xùn)課程,強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),加快提升高級(jí)技能培訓(xùn)能力,努力創(chuàng)造更多更好的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。同時(shí),要加強(qiáng)重點(diǎn)人群實(shí)際操作技能培訓(xùn),深入實(shí)施十大培訓(xùn)就業(yè)行動(dòng)計(jì)劃,積極組織城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者參加就業(yè)技能培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能和從業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)企業(yè)富余人員崗位技能提升和轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn),積極開展退役士兵免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn),使更多城鄉(xiāng)勞動(dòng)者掌握一技之長(zhǎng)。
四要加強(qiáng)對(duì)接。加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)供求狀況分析,深入了解企業(yè)特別是重點(diǎn)企業(yè)用工需求,準(zhǔn)確掌握各類城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)和培訓(xùn)需求信息,定期向社會(huì)發(fā)布,引導(dǎo)勞動(dòng)者根據(jù)市場(chǎng)需求,選擇適合自身需要的職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí),要加快建立城鎮(zhèn)登記失業(yè)率與社會(huì)調(diào)查失業(yè)率“雙軌”分析報(bào)告制,增強(qiáng)企業(yè)用工和缺工情況預(yù)見性,提高就業(yè)服務(wù)水平和培訓(xùn)后就業(yè)率。
要加大工作力度,創(chuàng)新工作措施,增強(qiáng)工作合力,完善職業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃,健全各司其職、密切配合、廣泛參與的職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制,加快形成職業(yè)培訓(xùn)的比較優(yōu)勢(shì)。
一要著力品牌打造。充分發(fā)揮職業(yè)院校在職業(yè)培訓(xùn)中的主渠道作用,加強(qiáng)公辦職業(yè)院校等培訓(xùn)基地建設(shè),積極適應(yīng)市場(chǎng),主動(dòng)服務(wù)企業(yè),加大專業(yè)調(diào)整和培訓(xùn)力度,強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理,推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,加快打造職業(yè)培訓(xùn)的“品牌”,培養(yǎng)更多經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。
二要著力政策落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等扶持政策,用好就業(yè)專項(xiàng)資金,更大力度支持職業(yè)培訓(xùn),完善培訓(xùn)補(bǔ)貼辦法和資金管理機(jī)制,努力提高就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金使用效率。同時(shí),深入推行就業(yè)培訓(xùn)券普惠制,將就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放范圍擴(kuò)大到有培訓(xùn)就業(yè)愿望的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者,最終實(shí)現(xiàn)終身培訓(xùn)的目標(biāo)。
三要著力環(huán)境提升。充分運(yùn)用新聞媒體,廣泛開展主題宣傳活動(dòng),加快技能成才和成功創(chuàng)業(yè)典型事跡宣傳,幫助勞動(dòng)者正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)和提高技能素質(zhì)的重要性,了解技師較高的社會(huì)地位和社會(huì)需求度,推動(dòng)勞動(dòng)者積極主動(dòng)參加各級(jí)各類職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí),要加大工作表彰力度,共同營(yíng)造推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。
做好職業(yè)培訓(xùn)是改善民生、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)性工作。各級(jí)各有關(guān)部門要按照國(guó)家統(tǒng)一部署要求,認(rèn)清新形勢(shì),抓住新機(jī)遇,拓展新思路,知難而進(jìn),超常工作,加快培養(yǎng)大量經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的技能人才,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇七
各位師傅、同志們,你們好:
我公司按照澤州縣煤運(yùn)公司的工作要求,根據(jù)我公司發(fā)展的需要,為了使我公司運(yùn)輸部逐步達(dá)到規(guī)模型的運(yùn)輸能力,最近我們又新增十余臺(tái)大型車輛。為此,我們向社會(huì)公開招聘汽車駕駛員,你們應(yīng)聘從四面八方來到這里,經(jīng)過幾天緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、理論考試、實(shí)踐操作,即將成為景裕公司這個(gè)大集體中的一員。為此,我代表景裕公司全體干部職工向你們表示熱烈的歡迎!
下面我講三個(gè)問題:
一、景裕公司的基本情況。
我公司是20xx年12月由澤州縣煤炭運(yùn)銷公司和澤州縣蘭燁資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司共同投資組建的,20xx年1月1日正式投入營(yíng)業(yè)。是一家集煤炭銷售、汽車運(yùn)輸、汽車修理、以及旅游業(yè)務(wù)為一體的綜合經(jīng)營(yíng)公司,現(xiàn)有職工169人,下設(shè)綜合辦公室、財(cái)務(wù)部、經(jīng)營(yíng)部、運(yùn)輸部、開發(fā)部、旅游公司和12個(gè)煤炭調(diào)運(yùn)處,公司總的指導(dǎo)思想是:以體制改革為契機(jī),以創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力,以經(jīng)濟(jì)效益為目的,依靠煤炭積累資金,跳出煤炭大膽發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流效益,迅速向多元化方向發(fā)展。經(jīng)過一年的艱苦奮斗,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),20xx年完成收入1410.21萬元,其中汽車運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)459.81萬元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)673萬元,圓滿地完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),開創(chuàng)了景裕公司嶄新的工作局面。
二、新增運(yùn)輸能力的重大意義。
20xx年是我公司的“增收創(chuàng)效年”,我們要在抓好主業(yè)的同時(shí),向多元化滲入,逐步發(fā)展新項(xiàng)目,不斷增加新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),達(dá)到“企業(yè)創(chuàng)效,職工增收”的目的。今年我公司安排了十項(xiàng)工作,其中增加運(yùn)輸能力就是其中的一項(xiàng)重要工作。這次運(yùn)輸部新增運(yùn)輸車輛是經(jīng)去年新增大型車輛后的又一次發(fā)展,是景裕公司第一年“夯基礎(chǔ)”,第二年“創(chuàng)效益”,第三年“求發(fā)展”三步走戰(zhàn)略中的一個(gè)重要組成部分。根據(jù)省煤運(yùn)總公司構(gòu)建三級(jí)公路煤炭物流配送中心的實(shí)施意見,為加快煤運(yùn)系統(tǒng)由管理收費(fèi)型向經(jīng)營(yíng)效益型的轉(zhuǎn)變,按照“整體運(yùn)作,物流配送,利益共享,協(xié)調(diào)發(fā)展”的全面經(jīng)銷新思路,迅速構(gòu)建山西公路煤炭大物流體系,組建由煤運(yùn)公司、運(yùn)輸單位、個(gè)體運(yùn)輸車主共同出資多元化經(jīng)濟(jì)成份參與的“山西公路煤炭運(yùn)輸服務(wù)中心”。通過整合社會(huì)運(yùn)力,吸納社會(huì)車輛及社會(huì)資金,組建專業(yè)化,規(guī)?;膮^(qū)域性公路煤炭運(yùn)輸聯(lián)合體,在我公司現(xiàn)有的42臺(tái)運(yùn)輸車輛的基礎(chǔ)上,逐步把景裕公司運(yùn)輸部建設(shè)成為有百臺(tái)車輛以上的大型運(yùn)輸公司,同時(shí)通過省內(nèi)外用戶聯(lián)合探索在主產(chǎn)地建立一定規(guī)模的煤炭現(xiàn)貨交易市場(chǎng),在省外建立物流配送中轉(zhuǎn)站,使之逐步發(fā)展成為公路煤炭運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),為用戶提供及時(shí)、便捷的公路運(yùn)輸服務(wù)。
三、對(duì)同志們的幾點(diǎn)希望。
同志們,根據(jù)公司工作安排,新增車輛在3月底開始正式運(yùn)營(yíng),你們將成為這批車輛的駕駛員。在此,我向你們提出三點(diǎn)希望,一是希望你們樹立高度的責(zé)任感,把車輛當(dāng)作自己生命一樣愛護(hù),要按時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng),要保持車輛的完好率;二是希望你們樹立安全第一的思想,嚴(yán)格按照交通法規(guī)定,謹(jǐn)慎駕駛,安全運(yùn)行;三是希望樹立集體主義觀念,團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,使我們成為一個(gè)和睦相處的大集體,為了自己,為了工作,讓我們共同攜起手來一起共創(chuàng)景裕公司輝煌燦爛的明天!
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇八
同學(xué)們、同志們:。
今天,很高興參加新行員培訓(xùn)班座談會(huì),同大家見面和交流。首先,我代表省行黨委對(duì)大家參加建設(shè)銀行的工作表示熱烈歡迎,歡迎你們成為建設(shè)銀行省分行這個(gè)大家庭中的一員。對(duì)這次新行員的入行培訓(xùn),分行黨委是非常重視的,黨委書記、行長(zhǎng)牛嘉欣同志專門審定了培訓(xùn)安排意見。這次牛行長(zhǎng)由于參加總行的工作會(huì)議沒能親自到現(xiàn)場(chǎng)與大家交流,委托我來和大家見見面,講一講。剛才聽了優(yōu)秀青年和新員工的對(duì)話發(fā)言,我感到很欣慰,你們的發(fā)言都很有見地,從不同角度對(duì)我行的創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)、發(fā)展前景、以及個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行了思考和探討,提出了很多好的建議和意見,我聽了以后也深受啟發(fā)。從你們身上,我不僅看到了朝氣、活力,更看到了陜西分行的發(fā)展動(dòng)力,看到了陜西分行的明天和希望。我真誠(chéng)的希望大家能夠盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,將個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與建設(shè)銀行的發(fā)展緊密結(jié)合起來,成為建設(shè)銀行改革與發(fā)展的新鮮血液。
人力資源部組織大家在武警學(xué)校進(jìn)行了為期一周的入行教育培訓(xùn)。通過專題講座、錄像教學(xué)、互動(dòng)演練、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和實(shí)地參觀等培訓(xùn)形式,讓大家了解建設(shè)銀行的歷史、現(xiàn)狀及前景、主要業(yè)務(wù)情況、服務(wù)禮儀等內(nèi)容,這些對(duì)于新入行的員工都是很有必要的,有助于幫助新員工加深對(duì)建設(shè)銀行的認(rèn)識(shí),盡快熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入工作角色。通過精心安排的拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神,達(dá)到了“激發(fā)個(gè)人潛能、熔煉團(tuán)隊(duì)智慧”的目的,增強(qiáng)了大家對(duì)建設(shè)銀行的認(rèn)同感與歸屬感。大家在培訓(xùn)期間能夠遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,深入討論,取得了很好的培訓(xùn)效果,體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
力付出,事業(yè)也一定會(huì)使你們鍛煉成才,你們是建設(shè)銀行的未來和希望。在你們即將走上新的工作崗位的時(shí)候,我向你們提出幾點(diǎn)要求:
一、堅(jiān)定信念,做胸懷抱負(fù)的青年。
理想信念是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉。俄國(guó)作家托爾斯泰說過,“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活?!比艘欢ㄒ欣硐雭砉奈瑁行拍顏碇?。青年人志存高遠(yuǎn),每個(gè)人都對(duì)未來有美好的憧憬,希望能夠大展鴻圖,有所發(fā)展,這是青年人的特點(diǎn)。但每一個(gè)時(shí)代都有自己的歷史使命,青年人只有把自己的奮斗同時(shí)代的主題結(jié)合起來,才能充分施展自己的才華,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。理想與工作就好比小船的兩只槳,必須協(xié)調(diào)配合,同時(shí)用力,才能到達(dá)理想的彼岸。作為建設(shè)銀行的未來和希望,你們每個(gè)人都為自己的未來設(shè)計(jì)了一個(gè)宏偉藍(lán)圖,但個(gè)人的理想抱負(fù)只有與建設(shè)銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致,與建設(shè)銀行改革發(fā)展的歷史使命相融合,才能真正得到實(shí)現(xiàn)。建設(shè)銀行的改革是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過程,在深化改革中,必定會(huì)涉及到部分利益關(guān)系的調(diào)整,但這種調(diào)整將有利于保障作為改革主體的大多數(shù)建設(shè)銀行員工的長(zhǎng)期利益。目前,國(guó)家對(duì)國(guó)有股份制商業(yè)銀行深化改革的政策更為完善,我行改革發(fā)展的目標(biāo)和戰(zhàn)略愿景已更為清晰。對(duì)此,我希望大家能清楚地認(rèn)識(shí)到在深化改革方面利益的一致性、環(huán)境的有利性和準(zhǔn)備的充分性,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,自覺承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的偉大使命,將個(gè)人奮斗融入建設(shè)銀行偉大創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中。要牢固樹立主人翁意識(shí),積極自覺地?fù)碜o(hù)建設(shè)銀行的改革,參與改革,擁護(hù)改革,始終把握住創(chuàng)業(yè)成才的正確方向,不辱重托和使命。在付出面前,要積累資本,充實(shí)自己;在希望面前,要面向未來,大膽探索。用大我來衡量小我,用整體來衡量個(gè)體。多一些大我,少一些小我,多站在全行的高度來理解問題、看待問題、解決問題。這一點(diǎn)務(wù)必要牢記。
二、刻苦學(xué)習(xí),做愛崗敬業(yè)的員工。
當(dāng)今社會(huì)正快速發(fā)展成為信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)。金融品種不斷推陳出新,金融手段日新月異,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求?!拔嵘灿醒?,而知也無涯”,青年人處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求,惜時(shí)如金,只爭(zhēng)朝夕,孜孜不倦,鍥而不舍,讓學(xué)習(xí)的習(xí)慣陪伴終生?!爸R(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”。
有知識(shí),才有底氣;有能力,才有舞臺(tái);有智慧,才有方法;有業(yè)績(jī),才有地位;有恒心,才能成功。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,科技日新月異,使知識(shí)折舊速度加快,大學(xué)生可用于社會(huì)的知識(shí)只有一部分,因此,有文憑不等于有水平,有學(xué)歷不等于有知識(shí),有資歷不等于有能力,知識(shí)要常學(xué)常新。我希望大家多讀好書,多交好友,多做工作。
在座各位都有一個(gè)高學(xué)歷,有一個(gè)好專業(yè),起點(diǎn)比較高。但在學(xué)校所學(xué)的畢竟是書本知識(shí),與實(shí)際工作的要求還有一段距離,因此大家尤其要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù),要不斷提高學(xué)習(xí)的廣度和深度,最大限度地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí),大膽吸收人類創(chuàng)造的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),注意追蹤知識(shí)創(chuàng)新的趨勢(shì)和潮流,努力在金融科技文化發(fā)展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過,讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí),希望大家發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)學(xué)風(fēng),學(xué)以致用,將書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐、掌握知識(shí)技能與提高道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性和實(shí)效性。按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入點(diǎn),不斷提高成才的層次,努力把自己打造成為建設(shè)銀行發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。
你們馬上走上具體的工作崗位了。要記住,我們的每一個(gè)崗位都很重要,尤其是對(duì)將要到基層一線工作的同志我要講一句:是金子總會(huì)發(fā)光,是種子先要埋在土里。在這里只有分工的不同,沒有工種的高下。我們所從事的工作只是建行業(yè)務(wù)中的一個(gè)點(diǎn),但建行的歷史正是由這樣一個(gè)個(gè)具體的點(diǎn)而創(chuàng)造的。你們要認(rèn)識(shí)崗位的意義,理解崗位的職責(zé),認(rèn)真履行崗位的任務(wù)。要樹立愛崗敬業(yè)的良好意識(shí),首先要認(rèn)真把握人生的正確方向,樹立好“三觀”——價(jià)值觀、世界觀、人生觀,對(duì)怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。我們現(xiàn)在是國(guó)有控股銀行,只有堅(jiān)定貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,胸懷全局,才能更好地為國(guó)家發(fā)展的大局服務(wù),全心全意為人民服務(wù);同時(shí),要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),大家不但要學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù),還要了解與金融相關(guān)的知識(shí)。不僅要懂管理,而且還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)等技能,要掌握一門或幾門流利的外語。要重視完善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)捕捉吸納現(xiàn)代新知識(shí)、新信息、新技術(shù),使自己成為橫跨多個(gè)領(lǐng)域的復(fù)合型人才。要重視抓住每一個(gè)提高的機(jī)會(huì),向團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層行同志學(xué)習(xí),向國(guó)外的商業(yè)銀行學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴學(xué)起,厚積薄發(fā)?!皺C(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”,建設(shè)銀行的事業(yè)是前所未有的事業(yè),建設(shè)銀行的舞臺(tái)在擴(kuò)大,只要大家做好準(zhǔn)備,在實(shí)踐的崗位上做出了貢獻(xiàn),就一定會(huì)成為建設(shè)銀行的有用之才。
三、勤奮務(wù)實(shí),做勇于創(chuàng)新的人才。
實(shí)干成就宏偉事業(yè),苦干造就燦爛人生。任何高遠(yuǎn)的志向,都是通過腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)的。一切輝煌的成就,都是通過艱苦奮斗取得的。青年人要?jiǎng)?chuàng)造更加美好的未來,就一定要清醒地認(rèn)識(shí)堅(jiān)持腳踏實(shí)地、勤奮務(wù)實(shí)的重要性。要矢志奮斗、永不懈怠,不論是哪個(gè)崗位,都要時(shí)刻保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,以超乎尋常的努力向著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。要扎實(shí)工作、埋頭苦干,通過艱苦的磨煉,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的優(yōu)秀品格,成就無愧自身和時(shí)代的事業(yè)。
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我對(duì)所有學(xué)員提三點(diǎn)要求:一是要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)民主黨派成員的責(zé)任感和使命感;二是要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)民主黨派的傳統(tǒng),切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè);三是要繼的同時(shí),更幫助員工更好的完成工作,完成自我實(shí)現(xiàn)的需要,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,目前的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn),下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距。
20xx年3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn)),培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時(shí)要求。
下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:
一、新員工培訓(xùn),本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化,涵蓋《企業(yè)文化》、《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識(shí)》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開始,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,每次參訓(xùn)百余人,改為每月兩次,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從11月開始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,增加《忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,下降兩個(gè)百分點(diǎn)。
今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題、方式、考評(píng),及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實(shí)施,新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
全年新員工培訓(xùn)49課時(shí),參訓(xùn)855人次,但全年入職1013人,其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,不參加新員工培訓(xùn),新員工覆蓋率僅93.6%,究其原因,每期新員工培訓(xùn),均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假,但是作為新進(jìn)員工,入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,通過頻繁請(qǐng)假,不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng),同時(shí),人力資源部在這方面也沒有出臺(tái)相關(guān)規(guī)范制度,以致有漏洞可鉆,故,新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評(píng)等方面要改革,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿6個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過考評(píng),達(dá)60分以上,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一。
二、公開課培訓(xùn)方面,本年度共組織了15場(chǎng)公共課培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象包括中高層管理人員、市場(chǎng)人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流黨的“十八大”精神宣講培訓(xùn),一場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),全年參訓(xùn)1653人次,涵蓋面廣,多針對(duì)心態(tài)及管理知識(shí)等通用技能,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,作為集團(tuán)公司公開課,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開課的培訓(xùn)場(chǎng)次并不少,但質(zhì)量仍是一直以來的問題,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求。20xx年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),由課題教學(xué)的一人說多人聽,改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。
三、部門培訓(xùn)方面,20xx度全年部門培訓(xùn)計(jì)劃388場(chǎng),實(shí)際完成了378場(chǎng),完成率為97.2%,已超過了年度目標(biāo)任務(wù),部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),提升專業(yè)技能的培訓(xùn),在對(duì)各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,年初開始在部門培訓(xùn)工作中實(shí)施小組旁聽制,將各單位按職能分為4個(gè)小組,相互旁聽,此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,便于人力資源部對(duì)于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控,但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,盲目的提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,員工沒有學(xué)習(xí)積極性,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門培訓(xùn)的攔路虎,且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評(píng),有獎(jiǎng)罰。各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團(tuán)公司,但真正切實(shí)了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員,因此20xx年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計(jì)劃制定、培訓(xùn)考評(píng)、培訓(xùn)記錄的能力,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門,起協(xié)助、監(jiān)管的作用。
四、建造師培訓(xùn),2019年,二級(jí)建造師培訓(xùn)報(bào)名70人,到10月底考試時(shí),在職56人,二建培訓(xùn)班本年度共計(jì)教授培訓(xùn)10課時(shí),由人力資源部組織的模擬考試3場(chǎng),組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場(chǎng)。十月底進(jìn)行了考試,目前成績(jī)還未公布。二建培訓(xùn)從報(bào)名至考試,全程由公司安排,但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績(jī)來看,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀,3場(chǎng)考試,達(dá)到合格線的人不足5人。一級(jí)建造師培訓(xùn)班今年在報(bào)名人數(shù)上有所突破,共報(bào)名140人,由于人數(shù)較多,今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的模式,對(duì)學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,無故不參加培訓(xùn)者,一律視為曠工,并采取每場(chǎng)培訓(xùn)后將各班級(jí)的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,讓每個(gè)班級(jí)有所比較,以提高學(xué)員到課率,考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn),公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班,但一建成績(jī)卻不盡人意,110名學(xué)員參考,通過全科3人,通過3科3人,通過兩科6人,通過一科17人,全部通過率僅2.7%,究其原因,與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系,具體表現(xiàn)為:培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點(diǎn):
1.部分學(xué)員并非自愿報(bào)名參加。
2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底,對(duì)專業(yè)知識(shí)無法理解。
3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
但本年度有一名一建學(xué)員順利通過了4科,這給2013年建造師報(bào)名造勢(shì)起了很好的宣傳作用,因此,20xx年度二建報(bào)名于日前啟動(dòng)時(shí),報(bào)名人數(shù)達(dá)160余人,但20xx年的建造師班需改變以往的模式,讓員工自主報(bào)名員工才有學(xué)習(xí)積極性,并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績(jī)、日常表現(xiàn)均納入績(jī)效考核中,甚至是個(gè)人年度考評(píng)中,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。
五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè),培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個(gè)重要環(huán)節(jié),講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力,本年度,通過發(fā)布通知、張貼海報(bào)、辦公室動(dòng)員、單位推薦等多種方式,由人力資源部組織了4場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),2場(chǎng)試講考評(píng),有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師,為明年的校企合作、公開課培訓(xùn)、部門培訓(xùn)儲(chǔ)備好師資力量,目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專業(yè)技能、專項(xiàng)課題,但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長(zhǎng)期工作,因此,20xx內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,每月進(jìn)行一次(視報(bào)名人數(shù)靈活調(diào)整)。
同時(shí)制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度,每月對(duì)已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場(chǎng)提升培訓(xùn),將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,分為以下層次:
1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))。
2、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場(chǎng)的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語言魅力強(qiáng)化)。
3、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點(diǎn)評(píng)的原則)。
4、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計(jì)流程、課題精彩元素的運(yùn)用)。
本年度的工作已接近尾聲,20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn),需要更多的創(chuàng)新,更多的提高。員工培訓(xùn)是一項(xiàng)全員性的工作,在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時(shí),還需要得到各層面管理人員,尤其是各單位/部門負(fù)責(zé)人的支持。20xx年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升、薪資晉級(jí)掛鉤,激勵(lì)全員主動(dòng)、自發(fā)學(xué)習(xí),為保證20xx年員工培訓(xùn)工作的順利開展打下基礎(chǔ)。
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇十
同志們:
經(jīng)省政府領(lǐng)導(dǎo)同意,省局黨組決定,集中6天時(shí)間舉辦全省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn),是在全省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革基本到位、食品藥品監(jiān)督管理工作面臨新形勢(shì)、新任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的。我們要結(jié)合全省食品藥品監(jiān)督管理工作的實(shí)際,在加強(qiáng)食品藥品監(jiān)督管理實(shí)踐中認(rèn)真貫徹,在提高食品藥品監(jiān)督管理水平上充分體現(xiàn)。
“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”,是內(nèi)在統(tǒng)一的有機(jī)整體,既有相互依存的緊密聯(lián)系,又有相互貫通的深刻內(nèi)涵,這就是:旗幟是方向,班子是關(guān)鍵,隊(duì)伍是基礎(chǔ),發(fā)展是目的。一定要深刻理解這四句話的表述,準(zhǔn)確把握這四句話的含義,全面落實(shí)這四句話的要求,努力開創(chuàng)全省食品藥品監(jiān)督管理工作新局面。下面,我著重圍繞這方面的內(nèi)容,結(jié)合我們監(jiān)管的職能職責(zé),講幾點(diǎn)意見,供同志們參考。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)食品藥品監(jiān)管工作。應(yīng)當(dāng)肯定,省食品藥品監(jiān)管局成立以來,全系統(tǒng)干部職工勵(lì)精圖治,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),各項(xiàng)工作取得顯著成績(jī),監(jiān)管事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快,先后投入資金上億元,修建辦公用房;執(zhí)法裝備明顯改善,為基層配備了執(zhí)法車輛,添置了一批執(zhí)法裝備和檢驗(yàn)檢測(cè)儀器,增加了辦公經(jīng)費(fèi);機(jī)構(gòu)改革和人員調(diào)配基本到位,每個(gè)區(qū)縣都成立了食品藥品監(jiān)管機(jī)構(gòu);探索建立食品藥品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制初見成效。但是,也要看到,目前全省食品藥品監(jiān)管工作,無論是“硬件”建設(shè)、還是“軟件”建設(shè),尤其是在管理水平方面,還不能完全適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要,離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距。要進(jìn)一步深化理論認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)新工作機(jī)制,就必須要突出“四個(gè)強(qiáng)化”。
一是要在思想上強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管的理念。所謂科學(xué)監(jiān)管的理念,就是要使科學(xué)發(fā)展觀的主旨,在食品藥品安全監(jiān)督管理工作中具體體現(xiàn),始終堅(jiān)持以人為本的價(jià)值取向,始終貫徹全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展要求。堅(jiān)決克服重城市、輕農(nóng)村的思維方式,擴(kuò)大食品藥品安全監(jiān)管職能對(duì)廣大農(nóng)村的有效覆蓋,增強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的監(jiān)管能力;堅(jiān)決克服重事前審批,輕事后管理的傳統(tǒng)習(xí)慣,促進(jìn)食品藥品安全審批流程同監(jiān)管流程的無縫對(duì)接,增強(qiáng)前后協(xié)調(diào)、環(huán)環(huán)相扣的監(jiān)管能力;堅(jiān)決克服重突擊整治、輕日常監(jiān)管的思想障礙,以整治促監(jiān)管,推動(dòng)食品藥品安全監(jiān)管走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,增強(qiáng)對(duì)食品藥品安全常抓不懈、可持續(xù)性的監(jiān)管能力。我們?cè)诒O(jiān)管理念上,如果不重視解決好這些問題,食品藥品監(jiān)管工作就容易失之偏頗,食品藥品產(chǎn)業(yè)也難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
二是要在工作上強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管的思路。所謂科學(xué)監(jiān)管的思路,就是要使科學(xué)發(fā)展觀的精神,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)督管理的思路,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)食品藥品安全監(jiān)管工作的路徑,合理配置監(jiān)管資源,有序整合監(jiān)管力量,不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式,在推進(jìn)全省食品藥品安全監(jiān)管事業(yè)進(jìn)程中,努力實(shí)現(xiàn)監(jiān)管工作最優(yōu)化和監(jiān)管效率最大化。引申來講,就是要切實(shí)做到,決策科學(xué)地謀劃行業(yè)監(jiān)管,適應(yīng)食品藥品安全工作的內(nèi)在規(guī)律,不脫離實(shí)際;依法規(guī)范地實(shí)施行業(yè)監(jiān)管,適應(yīng)食品藥品安全工作的運(yùn)行規(guī)程,不放棄原則;運(yùn)用科技力量提升行業(yè)監(jiān)管,適應(yīng)食品藥品安全工作的發(fā)展趨勢(shì),不自我封閉。我們?cè)诒O(jiān)管思路上,如果不重視解決好這些問題,就容易在紛繁的現(xiàn)象中抓不住事物的本質(zhì),監(jiān)管工作也難以順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇十一
同志們:
今天,我們?cè)谶@里舉行新聘任教師崗前培訓(xùn)會(huì)議,參加會(huì)議的是今年面向社會(huì)公開招聘的112名青年教師。首先,我代表區(qū)教育局對(duì)大家從近千名應(yīng)優(yōu)習(xí)網(wǎng)聘人員中脫穎而出,成為一名光榮的人民教師,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!局黨委安排舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關(guān)懷,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)培訓(xùn),引導(dǎo)青年教師快速成長(zhǎng)。今天是個(gè)崗前培訓(xùn),所以我想著重就崗位問題講三點(diǎn)意見:
為什么說這個(gè)崗位難得?首先,今年全xx區(qū)招錄小學(xué)、幼兒園教師112人,報(bào)名人數(shù)達(dá)到999人,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。回顧今年的招考過程,在座的各位可以說都是過五關(guān)斬六將,百里挑一,脫穎而出的。
一是報(bào)名資格審查關(guān)。區(qū)招考領(lǐng)導(dǎo)小組從教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)部門抽調(diào)政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的負(fù)責(zé)同志,嚴(yán)格按照政策,對(duì)報(bào)名人員的就業(yè)報(bào)到證、畢業(yè)證、教師資格證、身份證、戶口本等進(jìn)行認(rèn)真審核。共有1332多人提供了材料,經(jīng)審查合格的有999人。
二是筆試關(guān)。實(shí)行異地命題,由教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)負(fù)責(zé)同志共同監(jiān)督,嚴(yán)格實(shí)行命題小組保密責(zé)任制,確保試題保密性。筆試按照高考考試實(shí)施程序,考務(wù)和監(jiān)考人員分別從教育局、編辦、人社局、監(jiān)察局抽取部分中層干部、優(yōu)秀工作人員擔(dān)任,考前抽簽確定考場(chǎng)監(jiān)考分工。考試結(jié)束后,由領(lǐng)導(dǎo)小組直接安排教育局、人社局、監(jiān)察局部門人員聯(lián)系外地閱卷。999人參加筆試,能進(jìn)入面試的只有212人。
三是面試關(guān)。面試現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行全封閉,所有用室均設(shè)有無線電屏蔽儀。評(píng)委均為異地聘請(qǐng),封閉工作,所有評(píng)委的手機(jī)均由招考領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人予以關(guān)機(jī)封存。采取半天一抽序號(hào),半天一換課題等辦法。面試的212人,最終總成績(jī)?nèi)雵闹挥?12人。
四是政審關(guān)。由區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局、教育局、編辦、人社局聯(lián)合對(duì)最后確定擬聘人員進(jìn)行了全面考察,對(duì)原始證件詳細(xì)復(fù)核,嚴(yán)格把好錄用資格關(guān)。
五是體檢關(guān)。對(duì)通過政審的擬錄用人員,及時(shí)安排體檢。
整個(gè)招考工作確保了公平、公正、公開、透明,社會(huì)反響良好,未接到任何來信來訪,真正把新教師招考工作打造成了陽(yáng)光工程、群眾滿意工程。
說這個(gè)崗位難得,還有一個(gè)原因:大家都很清楚,由于就業(yè)形勢(shì)的緊張,你們一離開學(xué)校,就面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。xx區(qū)自20xx年到20xx年,7年間基本沒有招考教師。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),從20xx年以來連續(xù)四年招考了383名教師。連續(xù)招考這么多,在全區(qū)事業(yè)單位中是唯一的,和周邊地區(qū)比也是多的。這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的關(guān)心和重視,是落實(shí)科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)??梢哉f,我們能成為一名光榮的人民教師,一是得益于自己的實(shí)力,能夠從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,說明自己的知識(shí)水平高,能力素質(zhì)好;二是受益于公平,整個(gè)招考的程序體現(xiàn)了公平、公正、公開;三是受益于區(qū)委區(qū)政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的決策。因此,每位新錄用進(jìn)來的同志都要珍惜這個(gè)難得的崗位,扎實(shí)干好工作。
為什么說教師這個(gè)崗位光榮?首先,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
近幾年,隨著教師工資、待遇的改善,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,教育的社會(huì)形象越來越好,教師已經(jīng)成為令人羨慕的職業(yè)。
最近,全國(guó)教育工作會(huì)議召開,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施,諸多有利于教育與教師個(gè)人發(fā)展的利好消息不斷出臺(tái),展望教育發(fā)展的前景無限美好。
隨著國(guó)家對(duì)教育公平的重視,對(duì)教育均衡發(fā)展的推進(jìn),優(yōu)習(xí)網(wǎng)以及校舍安全工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育資源的優(yōu)化整合、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的完善等一系列政策的落實(shí),學(xué)校將建設(shè)的越來越好。
與教師待遇密切相關(guān)的職稱問題,今后中小學(xué)系列將逐步統(tǒng)一起來,不再有中學(xué)、小學(xué)的區(qū)別,并且也將能夠評(píng)聘正高級(jí)職務(wù),這對(duì)于教師工資待遇的改善與專業(yè)發(fā)展是一個(gè)新的促進(jìn)。
隨著各級(jí)政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升,必將吸引更多的優(yōu)秀青年人才參加到教師隊(duì)伍中來。
教師這個(gè)職業(yè)將越來越讓整個(gè)社會(huì)尊重,讓人人羨慕。
其次,教育發(fā)展的前景越來越美好。
近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,對(duì)教育的投入和支持力度越來越大。
區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)張永霞書記、鄭加貴區(qū)長(zhǎng)多次視察指導(dǎo)教育工作。
教育的投入力度不斷加大。
區(qū)政府投入3000多萬元新建北京路中學(xué),兩城中心初中投資960萬元新建綜合教學(xué)樓,暑假后將相繼交付使用。
三莊鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1500萬元,整體搬遷,開工奠基儀式已舉行。
石臼街道天津路中學(xué)、日照六中、日照街道中心小學(xué)、陳疃中心小學(xué)、濤雒中心初中、濤雒棧子小學(xué)、南湖中心幼兒園、南湖下湖小學(xué)、日照街道大村小學(xué)等改造建設(shè)工程都將于近期陸續(xù)開工建設(shè)。
學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善。
全區(qū)中小學(xué)新裝備學(xué)生微機(jī)461臺(tái),教師微機(jī)387臺(tái),多媒體設(shè)備181套,投資438萬元,新配備體育衛(wèi)生器材120萬元。農(nóng)村中小學(xué)“211”工程原定6處試點(diǎn)學(xué)校,新增6個(gè)項(xiàng)目,共計(jì)投資500萬元。
各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
義務(wù)教育均衡發(fā)展,教育質(zhì)量越來越高,職業(yè)教育、學(xué)前教育等也發(fā)展良好,區(qū)職教中心順利通過了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收,并被市政府批準(zhǔn)為中等專業(yè)學(xué)校。
教育系統(tǒng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題正在逐步解決,抓基層、打基儲(chǔ)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的方法措施和機(jī)制正在逐漸形成,全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的面貌煥然一新。
我區(qū)教育工作在全省已經(jīng)占有相當(dāng)?shù)牡匚?,先后被授予了“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)區(qū)”“全省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“xx省中職和中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),省教育廳齊濤廳長(zhǎng)在一次講話中點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了xx區(qū)教育局一些好的做法。
目前全區(qū)教育系統(tǒng)人心思干,大局穩(wěn)定,發(fā)展勢(shì)頭良好,教育在人民群眾中的滿意度不斷得到提升。
再次,有利于教師成長(zhǎng)的體制機(jī)制逐步建立、完善。
大力加強(qiáng)師德建設(shè)。
去年以來,我們?cè)谌珔^(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展了“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”主題教育,全區(qū)上下涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。
寒假期間,我們組織了其中的代表在全區(qū)做了近20場(chǎng)巡回報(bào)告,6000多人次現(xiàn)場(chǎng)聆聽了他們的感人事跡,引起很大反響。
這次崗前培訓(xùn),我們印發(fā)了這次主題教育的一個(gè)演講材料匯編,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)秀教師的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),都將是指導(dǎo)我們今后做好工作的一筆寶貴的財(cái)富。
培訓(xùn)期間,還要邀請(qǐng)幾位優(yōu)秀教師來作報(bào)告,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
完善教干教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制。
暑假期間組織全區(qū)5000多名教師參加了遠(yuǎn)程研修、集中培訓(xùn)等多種形式的教師全員培訓(xùn)。
先后組織教育干部130余人次、學(xué)科骨干教師和班主任380余人次外出培訓(xùn)。
評(píng)選表彰了全區(qū)第二批教學(xué)能手,在實(shí)驗(yàn)二中試點(diǎn)教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案制度等,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建起良好的平臺(tái)。
加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍管理。
今年暑假期間,對(duì)全區(qū)53處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子161名教育干部進(jìn)行了“四德”考察和學(xué)年度考核。
制定出臺(tái)了《全區(qū)學(xué)校中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施意見》,全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校400多名教師通過競(jìng)聘走上中層干部崗位,加強(qiáng)了基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力量。
面向全市、全區(qū),在新建濟(jì)南路小學(xué)進(jìn)行校長(zhǎng)公開招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗,北京路中學(xué)面向全區(qū)進(jìn)行教師公開招聘,目前正在進(jìn)行。
重視青年教師和女教育干部的培養(yǎng)。
舉行了全區(qū)青年教師培訓(xùn)會(huì),對(duì)20xx年以來新招考進(jìn)教師隊(duì)伍的271名青年教師進(jìn)行了集中培訓(xùn),舉辦了青年教師基本功比賽。
最近,專門評(píng)選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師,激發(fā)了青年教師隊(duì)伍的工作熱情。
針對(duì)教師隊(duì)伍中女教師多的實(shí)際,近期考察推薦了39名女后備干部,調(diào)動(dòng)了廣大女職工的工作積極性。
整個(gè)教育系統(tǒng)廣大干部職工,潛心教書、精心育人,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),在踏踏實(shí)實(shí)的工作中實(shí)踐著“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”的理念,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),那些參加巡回演講、報(bào)告的先進(jìn)典型就是他們中的優(yōu)秀代表。
當(dāng)今社會(huì)誰是最可愛的人?就是我們這些光榮的人民教師!也期望著通過大家的努力,在座的各位有更多會(huì)比他們表現(xiàn)的更優(yōu)秀、更出色,讓學(xué)生、家長(zhǎng)更滿意,當(dāng)之無愧的成為新時(shí)期最可愛的人,共同推動(dòng)?xùn)|港教育的發(fā)展。
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
所謂雙減,我更愿意理解成對(duì)家長(zhǎng)和對(duì)孩子的雙雙減負(fù)。
我認(rèn)為具體的做法有:
一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有新的認(rèn)識(shí),更新教學(xué)理念,明白減負(fù)并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量,關(guān)鍵是如何在“減負(fù)”的同時(shí)提高質(zhì)效。
二、增強(qiáng)集體備課,仔細(xì)鉆研教材,使各單元的教學(xué)目標(biāo)更加明確,依據(jù)單元目標(biāo)制定合理的課時(shí)教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)各班的實(shí)際情況,修改教案,有針對(duì)性的對(duì)語文知識(shí)和能力進(jìn)行訓(xùn)練。
三、依據(jù)學(xué)生年齡特征,創(chuàng)設(shè)情境,培育學(xué)習(xí)興趣,以“學(xué)生發(fā)展為本”,精講簡(jiǎn)練,給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間,讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生在課堂中都有所收獲,從而提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂。
四、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),圍繞聽說讀寫相結(jié)合進(jìn)行。有目標(biāo),避開隨意性。
五、課外作業(yè),細(xì)心篩選,仔細(xì)編排,如在教學(xué)中總結(jié)出經(jīng)典基礎(chǔ)性作業(yè)和練習(xí),作為常規(guī)試題仔細(xì)練習(xí)。讓學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)小,又得到的訓(xùn)練,做到及時(shí)高效。
六、設(shè)計(jì)分層作業(yè):對(duì)各班級(jí)不同學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些必做題和選做題,學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時(shí)還注意作業(yè)的趣味性和實(shí)踐性,讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂事。
總之,練習(xí)只是手段,讓學(xué)生在課后獲得鞏固才是最終的目的,為了達(dá)到這個(gè)目的,作為教師要精細(xì)設(shè)計(jì)每一個(gè)課堂作業(yè),做到少而精,讓學(xué)生在樂中獲得學(xué)習(xí),獲得鞏固,增強(qiáng)練習(xí)的有效性。
謝謝大家!
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同事們:
大家好!
我是學(xué)員代表。在丹桂飄香的金色九月,我們?cè)诳傂械年P(guān)心和安排下,*辦公室主任培訓(xùn)班在六朝古都南京正式拉開了帷幕。今天,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,從內(nèi)心感到無尚榮幸。我相信播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。在此,我代表33家支行1家營(yíng)業(yè)部的39位學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這樣一個(gè)良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。
英國(guó)作家莎士比亞說過“生存還是死亡這是個(gè)問題”。面對(duì)現(xiàn)代商業(yè)銀行的激烈競(jìng)爭(zhēng),尤其是20xx年下半年的金融危機(jī),讓我們每一位從銀業(yè)者都感受到了深深的危機(jī)感和時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕的努力搏擊精神。在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)刻,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己才能更好迎接挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇。來南京培訓(xùn)之前,我相信在座的每一位辦公室主任和我一樣都忙于為領(lǐng)導(dǎo)做參謀,為同事搞后勤,為客戶做接待,沒有更多的精力和時(shí)間來完整地細(xì)捋和深究本職工作的系統(tǒng)性和深入性。但是現(xiàn)在我們有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來充實(shí)自己、提高自己,使自己更加能夠勝任本職工作,同時(shí)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷也同樣增加了我們?nèi)松?jīng)歷的深度和厚度。為了完成這個(gè)目標(biāo),我們的首要任務(wù)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng),以優(yōu)異的成績(jī)完成培訓(xùn)。為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):
1、提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力,順利完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無故缺席。
3、學(xué)好每一門課程,爭(zhēng)取學(xué)有所得,學(xué)有所獲,向總行交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,兩粒種子,一片森林,就讓我們以本次培訓(xùn)為契機(jī),以自身為種子,在*銀行的1650名員工中生根發(fā)芽,將我們所在的基層支行努力打造成一支具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),來增加我們*銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力。最后預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
實(shí)施“雙減”政策,從本質(zhì)上說,是對(duì)一系列教育觀念的糾偏。
第一,糾正育人初心之偏。教育的本質(zhì)是立德樹人。要宣傳教育引導(dǎo)全社會(huì)凝聚共識(shí),尊重兒童的休息權(quán)、健康權(quán),減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
第二,糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏。不少地方、不少學(xué)校、不少家庭,為了在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī),堅(jiān)信所謂“不讓孩子輸在起跑線上”,各種違法違規(guī)教育行為大行其道。實(shí)施“雙減”政策,就是依法依規(guī)治教,恢復(fù)和重建良好教育生態(tài)。
第三,糾正超前學(xué)習(xí)之偏。學(xué)校教育是專門的教育機(jī)構(gòu),承擔(dān)著國(guó)家培養(yǎng)和教育下一代的公共職責(zé),而校外教育則是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。遺憾的是,當(dāng)下的校外教育儼然成為了學(xué)校教育的另外一個(gè)實(shí)施主體。
實(shí)施“雙減”政策,要調(diào)整優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活結(jié)構(gòu),既要做好減輕學(xué)生過重的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“減法”,又要做好促進(jìn)兒童全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的“加法”。
謝謝大家!
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家好!
雙減又稱“有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”。
對(duì)于課余時(shí)間,鼓勵(lì)從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動(dòng)。保護(hù)好學(xué)生的身體健康、心理健康、家長(zhǎng)要積極與孩子溝通,關(guān)注孩子心理情緒。充分用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
“雙減”工作是黨中央站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度和政治高度作出的重要決策部署,是構(gòu)建教育良好生態(tài)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的國(guó)之大計(jì)。
在我看來,“雙減”不是讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),虛度光陰,輕視教育,更不是在教育質(zhì)量上做減法,不是在教育責(zé)任上撂挑子。而是對(duì)我們教育工作者提出了更高的要求:我們要提高課堂教學(xué)效率,我們要認(rèn)真?zhèn)湔n,引導(dǎo)學(xué)生敢于質(zhì)疑,提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究問題,解決問題;要健全作業(yè)模式和形式,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān);同時(shí)轉(zhuǎn)變教育評(píng)價(jià)方式等。
謝謝大家!
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇十六
同志們:
今年x月是第x個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,其活動(dòng)主題是“生命至上,安全發(fā)展”,按照廳黨組及廳安委會(huì)的部署要求,我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案,剛才,安委會(huì)辦公室主任就學(xué)院安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案進(jìn)行了安排,這個(gè)方案是學(xué)院安委會(huì)經(jīng)過研究周密制定的,我完全贊同,請(qǐng)大家認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
下面,我講幾點(diǎn)意見:
安全生產(chǎn),指的是企事業(yè)單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中人身安全、設(shè)備安全和產(chǎn)品安全以及交通運(yùn)輸安全等。校園安全生產(chǎn)主要包括完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)人員隊(duì)伍、高性能的安全生產(chǎn)防控設(shè)備和高效率的安全生產(chǎn)工作機(jī)制,通過硬件(設(shè)備設(shè)施、人員隊(duì)伍)提質(zhì)和軟件(環(huán)境氛圍、安全文化)升級(jí),實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人的安全(教職工、學(xué)生、住校家屬等)和物的安全(建筑、設(shè)備等)。比如,我們突出加強(qiáng)學(xué)院重點(diǎn)崗位(校車、食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、計(jì)算機(jī)房)的安全防范,加強(qiáng)從業(yè)人員的教育管理,強(qiáng)化教職員工工作責(zé)任心,提升師生安全意識(shí)和安全技能等,都是基于上述安全理念開展的一系列工作。在明晰了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后,我們還需要深刻認(rèn)識(shí)到,安全生產(chǎn)關(guān)系到全院師生的生命財(cái)產(chǎn)安全、關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)健康發(fā)展、關(guān)系到很多家庭的幸福和圓滿,意義重大,不容有失。
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,我們必須以高度的責(zé)任心,站在講政治、講黨性的高度,認(rèn)真扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)。在此,向大家重申三條原則。
一是管工作必須管安全。在其位,謀其政。參加今天會(huì)議的部門(系部)負(fù)責(zé)同志要切實(shí)肩負(fù)起“一崗雙責(zé)”,要將安全工作列入部門重要工作內(nèi)容,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同督查、同考評(píng),堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù),一手抓安全生產(chǎn),互相促進(jìn)、互相提高。各部門的安全員要認(rèn)真履職,平時(shí)多留一份心,多一點(diǎn)責(zé)任感,多向領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門匯報(bào)請(qǐng)示工作,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。保衛(wèi)部門要在安全生產(chǎn)中抓頭牽總,搞好協(xié)調(diào)配合,為師生員工提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),創(chuàng)造平安和諧的教書育人環(huán)境。
二是安全生產(chǎn)具有一票否決權(quán)。黨和政府歷來對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視,因此丟官免職的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。由此可見,“安全生產(chǎn)一票否決制”是高壓線、是雷區(qū),不能碰、踩不得。同志們務(wù)必要引以為戒、高度重視,防患于未然,萬不可掉以輕心,以身試法。
三是實(shí)行安全生產(chǎn)“四不放過”。安全生產(chǎn)不是兒戲,必須嚴(yán)肅紀(jì)律和規(guī)定,一旦發(fā)生安全事故,堅(jiān)決做到:當(dāng)事人和師生沒有受到教育不放過、事故責(zé)任人沒有受到處理不放過、沒有可行的預(yù)防措施不放過、事故原因沒有查清楚不放過。
安全生產(chǎn)工作貴在落實(shí),重在堅(jiān)持,我們要從一下三個(gè)方面加以推進(jìn):
一是建立安全生產(chǎn)責(zé)任制?!吧评砑舱邤嗥湓础?,要用嚴(yán)格的責(zé)任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。近幾年,學(xué)院對(duì)“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”的獎(jiǎng)勵(lì)力度很大,今年希望大家仍能領(lǐng)到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)院也很愿意拿出這筆錢獎(jiǎng)給大家。權(quán)利義務(wù)相輔相承,有獎(jiǎng)就有罰,懲罰不是目的,也不是我想看到的結(jié)果,但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘:年初各部門都與院黨委簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書,請(qǐng)大家把責(zé)任書拿出來再看一看,逐條認(rèn)真落實(shí),“管好自己的人,看好自己的門”,年終盤點(diǎn)時(shí),黨委將嚴(yán)格按責(zé)任書進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
二是從嚴(yán)抓實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持做到“以法治安”。沒有規(guī)矩不成方圓,必須要用法律法規(guī)規(guī)范師生員工的安全行為,做到:立法、懂法、守法、執(zhí)法。
立法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的前提,是指在組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和工作實(shí)際,及時(shí)修訂完善學(xué)院各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高針對(duì)性和可操作性,為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準(zhǔn)繩。
懂法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ),是指通過宣傳教育,讓國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學(xué)院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心,家喻戶曉,只有讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、明法,才能自我規(guī)范、自我約束,限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。
守法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵,是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)到安全生產(chǎn)管理的全過程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下,全體師生牢固安全意識(shí),遵章守紀(jì),以消除不安全行為為目標(biāo),盡可能避免和減少事故發(fā)生。
執(zhí)法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的保證。是指對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行遵循情況的監(jiān)督檢查和嚴(yán)格處理。不患法之不備,而患法之不行。這就要求我們必須依法依規(guī)進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)安全監(jiān)管,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲舉措,維x規(guī)制度的性,為安全生產(chǎn)管理提供剛性后盾。
三是結(jié)合平安校園創(chuàng)建活動(dòng),大力營(yíng)造安全文化。文化是民族的血液,人民的精神家園。今年安全生產(chǎn)月主題定為“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”,我們要將安全生產(chǎn)月活動(dòng)跟正在實(shí)施的平安校園創(chuàng)建有效結(jié)合起來,大力營(yíng)造安全文化,著力突出“一個(gè)中心(以師生為本)、兩個(gè)基本點(diǎn)(安全理念滲透和安全行為養(yǎng)成)”,內(nèi)化思想、外化行動(dòng),提高師生員工的安全意識(shí)和安全責(zé)任,把安全變?yōu)槊恳晃粠熒鷨T工的自覺行動(dòng)。
安全理念決定安全意識(shí),安全意識(shí)決定安全行為。因此,全院師生員工要把安全理念熟讀熟記,入心入腦,內(nèi)化到心靈深處,轉(zhuǎn)化為安全行為,升華為師生員工的自覺行動(dòng)。要建立和完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)牽頭、宣傳配合、處室(系部)落實(shí)、全員參與”的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制,形成工作合力,推動(dòng)安全文化建設(shè)向縱深拓展。要健全和創(chuàng)新安全文化建設(shè)載體,各部門、各系部要重點(diǎn)在科室、班級(jí)、宿舍安全文化建設(shè)上下功夫、做文章,把握規(guī)律、適應(yīng)形勢(shì),充分發(fā)揮橫幅、標(biāo)語、宣傳畫、墻報(bào)、廣播、電子屏、宣傳資料、電教片等傳統(tǒng)宣傳載體在安全文化建設(shè)中的主陣地作用,積極探索新興傳播方式在安全文化建設(shè)中的突擊隊(duì)作用。同時(shí),要在重點(diǎn)崗位(食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、機(jī)房等)和重點(diǎn)部門(財(cái)務(wù)、學(xué)工、后勤等)張貼安全規(guī)程,發(fā)放安全操作手冊(cè),時(shí)刻繃緊“安全生產(chǎn)無小事”這根弦。我們的學(xué)生畢業(yè)后大部分會(huì)到施工一線工作,施工行業(yè)安全事故高發(fā)、頻發(fā)已是眾所周知的事實(shí),在施工現(xiàn)場(chǎng)工作過的人都有這樣的體會(huì),許多血的事故就是緣于瞬間的麻痹和疏忽。所以,我們?cè)诮探o學(xué)生知識(shí)技能的同時(shí),有責(zé)任、有義務(wù)培養(yǎng)他們良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,某些時(shí)候這是比知識(shí)技能更重要的東西。各部門、各系部要積極采取主題班會(huì)活動(dòng)、案例宣講、現(xiàn)身說法、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)討論、防災(zāi)減災(zāi)講座、消防演習(xí)等方式,向師生輸灌安全知識(shí),努力將安全文化轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動(dòng)。
這次會(huì)議結(jié)束后,各部門要認(rèn)真抓好會(huì)議精神的傳達(dá),組織召開相關(guān)會(huì)議、開展專題活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際研究制定抓工作落實(shí)的意見和措施,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí)、安全法規(guī),檢查安全隱患,落實(shí)安全整改措施,堵塞安全漏洞,培養(yǎng)安全行為,營(yíng)造安全文化,杜絕安全事故發(fā)生,確保這次會(huì)議精神得到深入貫徹、各項(xiàng)工作部署得到全面落實(shí)。馬上臨近暑期,畢業(yè)生離校、在校生考試放假、端午假期、教職工外出招生等工作接連而至,各部門、各系部要保持高度警惕,防范在先、教育在先、預(yù)案在先,主要負(fù)責(zé)人一定要守土有責(zé),嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)“第一責(zé)任人”職責(zé),確保學(xué)院各項(xiàng)工作安全、有序、順利進(jìn)行,為圓滿實(shí)現(xiàn)學(xué)院x年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)努力奮斗!
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇十七
同學(xué)們、同志們:。
今天,很高興參加20xx年新行員培訓(xùn)班座談會(huì),同大家見面和交流。首先,我代表省行黨委對(duì)大家參加建設(shè)銀行的工作表示熱烈歡迎,歡迎你們成為建設(shè)銀行省分行這個(gè)大家庭中的一員。對(duì)這次新行員的入行培訓(xùn),分行黨委是非常重視的,黨委書記、行長(zhǎng)牛嘉欣同志專門審定了培訓(xùn)安排意見。這次牛行長(zhǎng)由于參加總行的工作會(huì)議沒能親自到現(xiàn)場(chǎng)與大家交流,委托我來和大家見見面,講一講。剛才聽了優(yōu)秀青年和新員工的對(duì)話發(fā)言,我感到很欣慰,你們的發(fā)言都很有見地,從不同角度對(duì)我行的創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)、發(fā)展前景、以及個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行了思考和探討,提出了很多好的建議和意見,我聽了以后也深受啟發(fā)。從你們身上,我不僅看到了朝氣、活力,更看到了陜西分行的發(fā)展動(dòng)力,看到了陜西分行的明天和希望。我真誠(chéng)的希望大家能夠盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,將個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與建設(shè)銀行的發(fā)展緊密結(jié)合起來,成為建設(shè)銀行改革與發(fā)展的新鮮血液。
人力資源部組織大家在武警學(xué)校進(jìn)行了為期一周的入行教育培訓(xùn)。通過專題講座、錄像教學(xué)、互動(dòng)演練、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和實(shí)地參觀等培訓(xùn)形式,讓大家了解建設(shè)銀行的歷史、現(xiàn)狀及前景、主要業(yè)務(wù)情況、服務(wù)禮儀等內(nèi)容,這些對(duì)于新入行的員工都是很有必要的,有助于幫助新員工加深對(duì)建設(shè)銀行的認(rèn)識(shí),盡快熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入工作角色。通過精心安排的拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神,達(dá)到了“激發(fā)個(gè)人潛能、熔煉團(tuán)隊(duì)智慧”的目的,增強(qiáng)了大家對(duì)建設(shè)銀行的認(rèn)同感與歸屬感。大家在培訓(xùn)期間能夠遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,深入討論,取得了很好的培訓(xùn)效果,體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
力付出,事業(yè)也一定會(huì)使你們鍛煉成才,你們是建設(shè)銀行的未來和希望。在你們即將走上新的工作崗位的時(shí)候,我向你們提出幾點(diǎn)要求:
一、堅(jiān)定信念,做胸懷抱負(fù)的青年。
理想信念是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉。俄國(guó)作家托爾斯泰說過,“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活?!比艘欢ㄒ欣硐雭砉奈?,要有信念來支撐。青年人志存高遠(yuǎn),每個(gè)人都對(duì)未來有美好的憧憬,希望能夠大展鴻圖,有所發(fā)展,這是青年人的特點(diǎn)。但每一個(gè)時(shí)代都有自己的歷史使命,青年人只有把自己的奮斗同時(shí)代的主題結(jié)合起來,才能充分施展自己的才華,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。理想與工作就好比小船的兩只槳,必須協(xié)調(diào)配合,同時(shí)用力,才能到達(dá)理想的彼岸。作為建設(shè)銀行的未來和希望,你們每個(gè)人都為自己的未來設(shè)計(jì)了一個(gè)宏偉藍(lán)圖,但個(gè)人的理想抱負(fù)只有與建設(shè)銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致,與建設(shè)銀行改革發(fā)展的歷史使命相融合,才能真正得到實(shí)現(xiàn)。建設(shè)銀行的改革是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過程,在深化改革中,必定會(huì)涉及到部分利益關(guān)系的調(diào)整,但這種調(diào)整將有利于保障作為改革主體的大多數(shù)建設(shè)銀行員工的長(zhǎng)期利益。目前,國(guó)家對(duì)國(guó)有股份制商業(yè)銀行深化改革的政策更為完善,我行改革發(fā)展的目標(biāo)和戰(zhàn)略愿景已更為清晰。對(duì)此,我希望大家能清楚地認(rèn)識(shí)到在深化改革方面利益的一致性、環(huán)境的有利性和準(zhǔn)備的充分性,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,自覺承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的偉大使命,將個(gè)人奮斗融入建設(shè)銀行偉大創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中。要牢固樹立主人翁意識(shí),積極自覺地?fù)碜o(hù)建設(shè)銀行的改革,參與改革,擁護(hù)改革,始終把握住創(chuàng)業(yè)成才的正確方向,不辱重托和使命。在付出面前,要積累資本,充實(shí)自己;在希望面前,要面向未來,大膽探索。用大我來衡量小我,用整體來衡量個(gè)體。多一些大我,少一些小我,多站在全行的高度來理解問題、看待問題、解決問題。這一點(diǎn)務(wù)必要牢記。
二、刻苦學(xué)習(xí),做愛崗敬業(yè)的員工。
當(dāng)今社會(huì)正快速發(fā)展成為信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)。金融品種不斷推陳出新,金融手段日新月異,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求?!拔嵘灿醒?,而知也無涯”,青年人處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求,惜時(shí)如金,只爭(zhēng)朝夕,孜孜不倦,鍥而不舍,讓學(xué)習(xí)的習(xí)慣陪伴終生?!爸R(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”。
有知識(shí),才有底氣;有能力,才有舞臺(tái);有智慧,才有方法;有業(yè)績(jī),才有地位;有恒心,才能成功。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,科技日新月異,使知識(shí)折舊速度加快,大學(xué)生可用于社會(huì)的知識(shí)只有一部分,因此,有文憑不等于有水平,有學(xué)歷不等于有知識(shí),有資歷不等于有能力,知識(shí)要常學(xué)常新。我希望大家多讀好書,多交好友,多做工作。
在座各位都有一個(gè)高學(xué)歷,有一個(gè)好專業(yè),起點(diǎn)比較高。但在學(xué)校所學(xué)的畢竟是書本知識(shí),與實(shí)際工作的要求還有一段距離,因此大家尤其要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù),要不斷提高學(xué)習(xí)的廣度和深度,最大限度地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí),大膽吸收人類創(chuàng)造的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),注意追蹤知識(shí)創(chuàng)新的趨勢(shì)和潮流,努力在金融科技文化發(fā)展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過,讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí),希望大家發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)學(xué)風(fēng),學(xué)以致用,將書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐、掌握知識(shí)技能與提高道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性和實(shí)效性。按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入點(diǎn),不斷提高成才的層次,努力把自己打造成為建設(shè)銀行發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。
你們馬上走上具體的工作崗位了。要記住,我們的每一個(gè)崗位都很重要,尤其是對(duì)將要到基層一線工作的同志我要講一句:是金子總會(huì)發(fā)光,是種子先要埋在土里。在這里只有分工的不同,沒有工種的高下。我們所從事的工作只是建行業(yè)務(wù)中的一個(gè)點(diǎn),但建行的歷史正是由這樣一個(gè)個(gè)具體的點(diǎn)而創(chuàng)造的。你們要認(rèn)識(shí)崗位的意義,理解崗位的職責(zé),認(rèn)真履行崗位的任務(wù)。要樹立愛崗敬業(yè)的良好意識(shí),首先要認(rèn)真把握人生的正確方向,樹立好“三觀”——價(jià)值觀、世界觀、人生觀,對(duì)怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。我們現(xiàn)在是國(guó)有控股銀行,只有堅(jiān)定貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,胸懷全局,才能更好地為國(guó)家發(fā)展的大局服務(wù),全心全意為人民服務(wù);同時(shí),要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),大家不但要學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù),還要了解與金融相關(guān)的知識(shí)。不僅要懂管理,而且還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)等技能,要掌握一門或幾門流利的外語。要重視完善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)捕捉吸納現(xiàn)代新知識(shí)、新信息、新技術(shù),使自己成為橫跨多個(gè)領(lǐng)域的復(fù)合型人才。要重視抓住每一個(gè)提高的機(jī)會(huì),向團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層行同志學(xué)習(xí),向國(guó)外的商業(yè)銀行學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴學(xué)起,厚積薄發(fā)?!皺C(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”,建設(shè)銀行的事業(yè)是前所未有的事業(yè),建設(shè)銀行的舞臺(tái)在擴(kuò)大,只要大家做好準(zhǔn)備,在實(shí)踐的崗位上做出了貢獻(xiàn),就一定會(huì)成為建設(shè)銀行的有用之才。
三、勤奮務(wù)實(shí),做勇于創(chuàng)新的人才。
實(shí)干成就宏偉事業(yè),苦干造就燦爛人生。任何高遠(yuǎn)的志向,都是通過腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)的。一切輝煌的成就,都是通過艱苦奮斗取得的。青年人要?jiǎng)?chuàng)造更加美好的未來,就一定要清醒地認(rèn)識(shí)堅(jiān)持腳踏實(shí)地、勤奮務(wù)實(shí)的重要性。要矢志奮斗、永不懈怠,不論是哪個(gè)崗位,都要時(shí)刻保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,以超乎尋常的努力向著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。要扎實(shí)工作、埋頭苦干,通過艱苦的磨煉,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的優(yōu)秀品格,成就無愧自身和時(shí)代的事業(yè)。
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇十八
同志們:
在全市系統(tǒng)各項(xiàng)工作進(jìn)入最后沖刺和年終煞尾的關(guān)鍵時(shí)刻,市局決定,專門拿出一天的時(shí)間,對(duì)全系統(tǒng)綜合室主任暨宣傳信息員進(jìn)行專題培訓(xùn),并邀請(qǐng)了上級(jí)主管部門和市宣傳單位的行家里手為大家講課,充分說明了黨組對(duì)此項(xiàng)工作的高度重視,希望大家要珍視這一難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),達(dá)到不斷充實(shí)、提高。這次培訓(xùn)旨在適應(yīng)工商轉(zhuǎn)型要求,切實(shí)提高系統(tǒng)綜合室主任及宣傳骨干的綜合素質(zhì),推進(jìn)全市工商事業(yè)又好又快發(fā)展。下面,我講三點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下綜合室和宣傳工作的極端重要性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。
(一)加強(qiáng)綜合室和宣傳工作是適應(yīng)工商新轉(zhuǎn)型的需要?!皟少M(fèi)”停收,工商工作轉(zhuǎn)型后,我局進(jìn)行了機(jī)構(gòu)整合,將__個(gè)巡查中隊(duì)全部整合到__個(gè)基層分局、所,并按照“一室兩隊(duì)”的模式開始了正常運(yùn)作,綜合室的重要性十分明顯地凸現(xiàn)出來,轉(zhuǎn)型后所設(shè)立的綜合室是各單位的中樞神經(jīng),因此,加強(qiáng)綜合室工作顯得尤其迫切重要。凡事有為才有位,有位必有為。只說不做難有為,只做不說難有位,所做的工作只有通過宣傳展示出去,讓群眾知曉,才能產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。近年來,社會(huì)公眾對(duì)工商部門了解不夠,對(duì)工商部門在優(yōu)化準(zhǔn)入服務(wù)、打造精品名牌、加強(qiáng)消費(fèi)維權(quán)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)等方面所做的工作和發(fā)揮的作用還比較模糊或一知半解。鑒此,我們只有樹立“一手抓工作,一手抓宣傳”和“立足工商、面向社會(huì)”的理念,通過唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,展示大作為,才能樹立良好的部門形象,提高工商地位,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。
(二)加強(qiáng)綜合室和宣傳工作是提高工商工作執(zhí)行力的需要。綜合室是各基層單位重要的綜合辦事機(jī)構(gòu),是承上啟下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系上下的橋梁和紐帶,是面向社會(huì)的重要“窗口”。作為綜合室主任必須參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),熱心、細(xì)心地做好上下聯(lián)系和溝通協(xié)調(diào)工作,不斷提高辦事效率。作為宣傳工作對(duì)動(dòng)員力量、凝聚力量、整合力量非常重要。要善于借助宣傳力量,“借眼借筆”、“借力造勢(shì)”,更好地推進(jìn)工商監(jiān)管服務(wù)工作。今年,我局按照市委、市政府打造創(chuàng)業(yè)之都的要求,推出了__條服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)舉措,并通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體,加強(qiáng)宣傳,搞好溝通,發(fā)動(dòng)力量,增強(qiáng)合力。爭(zhēng)取市政府召開了培育市場(chǎng)主體促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)大會(huì),由于宣傳有力,各項(xiàng)服務(wù)舉措得到了相關(guān)職能部門的支持,如在勞動(dòng)部門支持下,為___名個(gè)私業(yè)主辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn),在金融部門的大力支持下,為企業(yè)辦理動(dòng)產(chǎn)抵押登記__件,為企業(yè)融通資金____余萬元,使全國(guó)首家農(nóng)銀村鎮(zhèn)銀行成功落戶。
(三)加強(qiáng)綜合室和宣傳工作是引領(lǐng)工作方向優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境的需要。綜合室的職責(zé)主要是為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。我們的主要工作是什么,朝哪個(gè)方面去努力,工作方向尤為關(guān)鍵。一個(gè)時(shí)期宣傳什么,就是一個(gè)時(shí)期的輿論導(dǎo)向,就會(huì)引領(lǐng)一個(gè)時(shí)期的工作方向,綜合室主任要善于做好這方面的的工作。工商部門是政府主管市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和行政執(zhí)法的重要職能部門,執(zhí)法監(jiān)管的工作重心總是要圍繞黨委、政府的中心工作,在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)民主、改善民生、促進(jìn)和諧等方面發(fā)揮職能作用和部門優(yōu)勢(shì),宣傳的工作重點(diǎn)也應(yīng)圍繞職能重心展開。全市系統(tǒng)的宣傳信息骨干要具備敏銳的“職業(yè)敏感性”和去粗取精、去偽存真、沙里淘金的本領(lǐng),努力找準(zhǔn)發(fā)揮工商職能與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),牢牢圍繞推進(jìn)新型工業(yè)化、實(shí)施精品名牌戰(zhàn)略、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)和諧建設(shè)等熱點(diǎn)焦點(diǎn),加大職能宣傳力度,切實(shí)引領(lǐng)輿論方向,促進(jìn)自身建設(shè)和服務(wù)發(fā)展的雙贏。同時(shí),要通過正面的典型宣傳,展示工商部門整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果,贏得黨委、政府的重視和社會(huì)各界的理解與支持,為工商部門監(jiān)管執(zhí)法創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、認(rèn)真履行綜合室主任職責(zé),不斷加大輿論宣傳力度,為促進(jìn)工商轉(zhuǎn)型作出特殊貢獻(xiàn)。
(一)認(rèn)真履行綜合室主任職責(zé)促進(jìn)工商轉(zhuǎn)型。
綜合室擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、組織部署、綜合協(xié)調(diào)、督辦落實(shí)等重要職責(zé),綜合室主任一定要堅(jiān)持從嚴(yán)要求,認(rèn)真履行好職責(zé)。借此機(jī)會(huì),就如何做好綜合室工作提三點(diǎn)要求:
_、熱愛本職,增強(qiáng)“四種意識(shí)”。腳踏實(shí)地,熱愛本職,是做好各項(xiàng)工作的前提。只有熱愛綜合室工作,切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”,才能積極主動(dòng)地做好綜合室工作。一是增強(qiáng)大局意識(shí)。綜合室的工作事事都牽涉大局,關(guān)系大局。因此,要時(shí)時(shí)關(guān)注大局、認(rèn)真研究大局、準(zhǔn)確把握大局,想問題、辦事情、當(dāng)參謀、提建議要站在大局的高度,把注意力集中到那些牽動(dòng)全局、涉及長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的大事上,放在情況復(fù)雜、矛盾突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)上,圍繞大局、大事出好主意。漢川工商目前的大局就是“穩(wěn)定大局,全面開創(chuàng)新局面”,那么綜合室的工作就是要圍繞這個(gè)大局來出好主意,事事為領(lǐng)導(dǎo)著想,為群眾著想,協(xié)調(diào)處理好各方面關(guān)系,顧全整體利益。二是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。綜合室是一個(gè)單位的參謀部,其工作特點(diǎn)有“四多”:急事難事多、矛盾焦點(diǎn)多、批評(píng)埋怨多、加班加點(diǎn)多,而且“綜合室無小事”,日常事做好了是小事,做得不好小事也會(huì)成大事。綜合室主任必須具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,要有“守土有責(zé)”的責(zé)任意識(shí),勤于對(duì)照責(zé)任,善于落實(shí)責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,做到在其位、謀其政、盡其責(zé)。三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。在工作中我們要帶著感情去服務(wù),帶著使命去服務(wù),在服務(wù)中促進(jìn)工作,在工作中提高服務(wù)質(zhì)量,做到“三心四勤”?!叭摹?,就是對(duì)上級(jí)服務(wù)要細(xì)心、對(duì)同級(jí)服務(wù)要貼心、對(duì)下級(jí)服務(wù)要熱心。做到“三心”要有“四勤”來保障?!八那凇保茨X勤,就是要多思考問題,干今天的事,想明天的事,干當(dāng)前的事,謀未來的事,這樣才能從被動(dòng)中求主動(dòng);腿勤,就是要不辭辛苦,深入實(shí)際調(diào)查研究,掌握一手資料。調(diào)查研究是一把“金鑰匙”,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,就要善于把大量紛繁復(fù)雜的感性認(rèn)識(shí)上升為有規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí),這要通過調(diào)查研究,總結(jié)歸納;手勤,綜合室事多事雜,僅憑記憶容易遺忘,要勤用筆記,做到“雙保險(xiǎn)”;嘴勤,要做到對(duì)群眾多解釋、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)多提醒、對(duì)同級(jí)多溝通。四是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。綜合室工作創(chuàng)新的著力點(diǎn)要放在“四個(gè)轉(zhuǎn)變”上。即注重做好當(dāng)前工作向善于從實(shí)際出發(fā)、搞好超前服務(wù)轉(zhuǎn)變;從善于應(yīng)付完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向自覺開動(dòng)腦筋、創(chuàng)造性開展工作轉(zhuǎn)變;從注重自身職能發(fā)揮向發(fā)揮部門橫向聯(lián)合、上下聯(lián)動(dòng)的群體合力轉(zhuǎn)變;從注重搞好對(duì)內(nèi)服務(wù)向增強(qiáng)開放意識(shí)、強(qiáng)化聯(lián)絡(luò)公關(guān)職能轉(zhuǎn)變。
_、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高“四種能力”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是永恒的主題,要持之以恒的學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)法律法規(guī)、學(xué)文字寫作,切實(shí)提高“四種能力”。一是政治鑒別能力。這是管總的,是綜合室工作的“魂”。目前處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期,同時(shí)又是矛盾的凸顯期,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化。人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性明顯增強(qiáng)。作為綜合室主任就是要站在講政治的高度,增強(qiáng)政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非面前站得穩(wěn)立場(chǎng),在小事小節(jié)上守得住底線,說話要講政治,辦事要講原則,在思想和行動(dòng)上自覺與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,做到思想同頻、語言同聲、行動(dòng)同步,這樣才能“參”在關(guān)鍵處、“謀”在點(diǎn)子上。二是寫作表達(dá)能力。這點(diǎn)對(duì)于綜合室工作同志來講,尤其重要。面對(duì)總結(jié)、匯報(bào)、宣傳、信息等寫作任務(wù),要練就揮灑自如、信手拈來的文字功夫。傳達(dá)精神和指示,條理清晰、突出重點(diǎn)、不出差錯(cuò);接待來訪,有理應(yīng)答、有力說服。三是溝通協(xié)調(diào)能力。綜合室作為承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通四方的“總開關(guān)”,既要精于協(xié)調(diào),又要勤于協(xié)調(diào),更要敢于協(xié)調(diào),把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。四是應(yīng)變處事能力。遇到突發(fā)事件,綜合室主任往往處在沖突前沿、漩渦中心、風(fēng)口浪尖。因此,練就較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,把握好原則性和靈活性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),對(duì)于解決好突發(fā)事件至關(guān)重要,要做到堅(jiān)持原則不激化矛盾,靈活處理不違背原則。
_、講究方法,處理好“三個(gè)關(guān)系”。一是參政不干政。綜合室工作的性質(zhì)決定了這項(xiàng)工作是一項(xiàng)默默無聞做參謀服務(wù)的工作,應(yīng)時(shí)時(shí)用六句話告誡自己:多出主意少添亂,決策定了帶頭干,有了成績(jī)莫?dú)w己,遇到困難莫外推,進(jìn)言建議講方法,擺正位置服好務(wù)。二是攬事不攬權(quán)。綜合室是單位中權(quán)責(zé)俱重的重要部門,作為綜合室主任就是要做到主動(dòng)攬事、心中裝事、用腦謀事、踏實(shí)做事。具體來講:特事要特辦、急事要急辦、大事認(rèn)真辦、小事不漏辦,別人的事協(xié)助辦、無人辦的事主動(dòng)“兜底”辦。三是到位不越位。一方面要做到“三前”:想在前,把可能遇到的阻力、出現(xiàn)的問題盡可能想得多一些、細(xì)一些,計(jì)劃想得更周全些;謀在前,努力做到自覺謀劃、超前思考、主動(dòng)服務(wù),想領(lǐng)導(dǎo)所想,謀領(lǐng)導(dǎo)所未謀,堅(jiān)持早半拍、快半步;做在前,不打無準(zhǔn)備之仗、不打無把握之仗,提前做好準(zhǔn)備工作,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。
(二)發(fā)揮輿論宣傳作用為工商轉(zhuǎn)型作出特殊貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)的綜合室主任和宣傳信息員是今后做好工商宣傳工作的生力軍,大家一定要在培訓(xùn)當(dāng)中吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己,提高宣傳專業(yè)水平和能力,遵循宣傳工作一般規(guī)律,把握宣傳工作要求,體現(xiàn)工商宣傳特色,保證宣傳工作貫穿于工商行政管理的各個(gè)領(lǐng)域,為工商轉(zhuǎn)型作出特殊貢獻(xiàn)。
一是增強(qiáng)主動(dòng)性,夯實(shí)宣傳基礎(chǔ)。從目前系統(tǒng)宣傳工作現(xiàn)狀來看,領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳信息員責(zé)任心強(qiáng)的單位,宣傳報(bào)道工作就做得較為突出,如巡查隊(duì),一方面,領(lǐng)導(dǎo)重視,實(shí)行了一定的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,另一方面,宣傳信息員工作責(zé)任心較強(qiáng),去年來宣傳工作成績(jī)突出,處于系統(tǒng)的前列。因此,各位綜合室主任和宣傳信息員要切實(shí)增強(qiáng)主觀能動(dòng)性,自覺將宣傳工作作為頭等大事,在思想上克服畏難情緒,變要我做為我要做,這樣就能為搞好宣傳工作打下良好基礎(chǔ)。
二是學(xué)以致用,提高宣傳水平。當(dāng)前,系統(tǒng)內(nèi)很多同志,特別是處于基層一線的同志,包括宣傳信息員,總有一種想搞好宣傳,但因宣傳知識(shí)和技能不夠,不能如愿的感覺。這次,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€(gè)平臺(tái),請(qǐng)系統(tǒng)內(nèi)外的行家里手為大家現(xiàn)場(chǎng)傳經(jīng)送寶,大家要珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,做到融會(huì)貫通。當(dāng)然,僅僅靠聽一次講課是不夠,更需要大家在今后工作實(shí)踐中,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提高,多向書本學(xué),多向老宣傳骨干請(qǐng)教,做到能者為師,同時(shí),還要多體會(huì)多練習(xí),多投稿。綜合室主任和各宣傳信息員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),主動(dòng)深入實(shí)際,及時(shí)挖掘線索,機(jī)關(guān)各科室的宣傳信息員要利用業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真撰寫新聞信息稿件。這次,辦公室專門編印了主要新聞媒體的通訊地址和電子郵箱,大家要有針對(duì)性地多進(jìn)行投稿,不斷提高宣傳水平和上稿率。
三是突出重點(diǎn),確保宣傳實(shí)效?,F(xiàn)階段,大家要圍繞工商轉(zhuǎn)型后,工商部門如何轉(zhuǎn)變工作理念,狠抓隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新監(jiān)管方式,在服務(wù)民生,維護(hù)社會(huì)和諧,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面進(jìn)行宣傳,充分展示工商形象。在鞏固《紅盾周刊》這一現(xiàn)有陣地的同時(shí),要進(jìn)一步明確主攻方向,要將宣傳重點(diǎn)放在以中國(guó)工商報(bào)和日?qǐng)?bào)、日?qǐng)?bào)以及主流電視媒體為主,使社會(huì)各界從比較有影響、有權(quán)威的渠道了解我們的工作和成效。系統(tǒng)上下要在加強(qiáng)現(xiàn)有宣傳工作的同時(shí),廣辟宣傳渠道,利用多種形式開展宣傳,充分發(fā)揮工商紅盾網(wǎng)站對(duì)外宣傳陣地作用,全面反映我局工作情況?;鶎庸ど谭志?、所要利用黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等靈活多樣的形式,向群眾宣傳工商法規(guī)、辦事指南、維權(quán)知識(shí)等,密切與群眾的關(guān)系。
三、全力支持綜合室和輿論宣傳工作,促進(jìn)漢川工商工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
綜合室和宣傳工作需要系統(tǒng)上下齊抓共管,完善工作運(yùn)行機(jī)制,形成工作合力,才能促進(jìn)工商工作在轉(zhuǎn)型新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。做好綜合室和宣傳工作,隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。一要優(yōu)化人力資源。當(dāng)前,各單位具體負(fù)責(zé)宣傳信息工作的同志大多數(shù)是兼職,專職宣傳員、信息員較少。要切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),綜合室要配備專人負(fù)責(zé),機(jī)關(guān)各科室、單位和每個(gè)基層分局(所)要至少配備一名負(fù)責(zé)宣傳工作的兼職干部。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們今天以會(huì)代訓(xùn),召開這次會(huì)議,就是加強(qiáng)全市系統(tǒng)綜合室和宣傳隊(duì)伍建設(shè),提升隊(duì)伍能力的一項(xiàng)具體措施。今后,市局還將采取上派學(xué)習(xí)、跟班鍛煉、公文寫作下基層等形式,進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提高綜合室和宣傳工作水平。三要擴(kuò)充財(cái)力資源。要加大宣傳經(jīng)費(fèi)的投入,配備必要的專用電腦及相關(guān)設(shè)備,切實(shí)強(qiáng)化后勤保障。
(二)加強(qiáng)整體聯(lián)動(dòng)。一是要加強(qiáng)內(nèi)外互動(dòng)。要加強(qiáng)與各新聞媒體的互動(dòng),重點(diǎn)在食品安全、促進(jìn)全民企業(yè)、紅盾護(hù)農(nóng)、經(jīng)紀(jì)活農(nóng)、訂單促農(nóng)、商標(biāo)富農(nóng)等方面,拓展宣傳互動(dòng)空間,充分發(fā)揮媒體記者的發(fā)稿優(yōu)勢(shì)和通聯(lián)作用,通過“借眼借腦”,“借力造勢(shì)”,不斷擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)。二是要加強(qiáng)內(nèi)部互動(dòng)。機(jī)關(guān)要以辦公室為龍頭,扭緊機(jī)關(guān)其他科室、單位的宣傳紐帶,深入挖掘線索,堅(jiān)持分工合作,變辦公室“散打”為機(jī)關(guān)全員合力攻堅(jiān)。這里要強(qiáng)調(diào)的是,宣傳工作不只辦公室或者哪幾個(gè)人的事,機(jī)關(guān)科室、局屬單位、基層分局(所)要增強(qiáng)宣傳意識(shí),強(qiáng)化宣傳責(zé)任,共同抓好宣傳工作。三是要加強(qiáng)上下互動(dòng)。宣傳工作要做到點(diǎn)、線、面相結(jié)合,上下互動(dòng)尤為重要。要發(fā)揮宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用,分局、所發(fā)現(xiàn)新聞線索要及時(shí)與市局辦公室聯(lián)系,重大線索辦公室要實(shí)行跟蹤現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),以便將重點(diǎn)工作及時(shí)宣傳出去,擴(kuò)大社會(huì)影響。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè)。一是建立健全目標(biāo)管理制度。要將綜合室和宣傳工作納入各單位重要議事日程,要從目標(biāo)管理層面上,將綜合室和宣傳工作納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,將政務(wù)督辦、新聞報(bào)道、信息上報(bào)等工作事項(xiàng)進(jìn)行量化細(xì)化,與其他業(yè)務(wù)工作同布置、同獎(jiǎng)懲、同考核、同落實(shí),要健全新聞報(bào)道政務(wù)信息獎(jiǎng)勵(lì)制度,擠出經(jīng)費(fèi)對(duì)被各級(jí)信息刊物和新聞媒體采用的稿件,給予作者不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì),全力推動(dòng)系統(tǒng)綜合室和宣傳工作。
二是建立健全宣傳素材和線索報(bào)送制度。要明確各單位上報(bào)新聞線索的范圍、時(shí)效和責(zé)任,并充分利用信息網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段及時(shí)傳送上報(bào)市局辦公室,逐步在全系統(tǒng)形成上下貫通、協(xié)調(diào)高效的新聞宣傳信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。各單位凡組織專項(xiàng)整治和重要執(zhí)法行動(dòng)等活動(dòng),牽頭組織單位要提前通報(bào)辦公室,便于市局辦公室統(tǒng)籌策劃好新聞宣傳活動(dòng)。
三是建立健全定期評(píng)先評(píng)優(yōu)制度。為提高系統(tǒng)綜合室和宣傳信息人員工作積極性,要按照“一室兩隊(duì)”機(jī)構(gòu)設(shè)置要求,將綜合室主任與經(jīng)檢隊(duì)長(zhǎng)、巡查隊(duì)長(zhǎng)同等對(duì)待;要定期開展優(yōu)秀“綜合室主任”和優(yōu)秀“宣傳信息員”評(píng)選活動(dòng),年底要評(píng)選出_名優(yōu)秀綜合室主任,并予以大力表彰;要注重對(duì)綜合室和宣傳人才隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)和使用,對(duì)優(yōu)秀“綜合室主任”和優(yōu)秀“宣傳信息員”,要優(yōu)先提拔重用,使大家在工作上有勁頭、政治上有盼頭。
四是建立健全新聞發(fā)言人制度。要嚴(yán)格遵守新聞紀(jì)律,對(duì)新聞媒體采訪和重大事件披露要按照市局相關(guān)規(guī)定,由市局新聞發(fā)言人統(tǒng)一處置,對(duì)新聞稿件嚴(yán)重失實(shí),并造成負(fù)面影響的,要依照規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。
同志們,宣傳工作事關(guān)工商形象,事關(guān)工商事業(yè)發(fā)展;做好綜合室工作,意義重大,任務(wù)艱巨。系統(tǒng)上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化綜合室工作,加強(qiáng)輿論攻勢(shì),抓好重點(diǎn)宣傳,不斷開創(chuàng)全市系統(tǒng)宣傳工作新局面,全面提高綜合室工作整體水平和質(zhì)量,為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)工商新轉(zhuǎn)型,促進(jìn)工商工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
駕駛員培訓(xùn)會(huì)議講話稿篇十九
各位校長(zhǎng)、書記:
今天,我們?cè)谶@里隆重召開一年一度的暑期師德培訓(xùn)會(huì)。這次會(huì)議不僅僅是一次師德培訓(xùn)會(huì),也是一次學(xué)習(xí)會(huì)、讀書會(huì)。今年的暑期師德培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,前階段中心小學(xué)以上校長(zhǎng)和機(jī)關(guān)部分中層干部都參加了在國(guó)家教育行政學(xué)院舉行的培訓(xùn),這對(duì)于各位校長(zhǎng)解放思想,提高認(rèn)識(shí),拓展視野,干事創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。前幾天,又舉辦了骨干班主任提高培訓(xùn),而且縣里還將召開全縣教育質(zhì)量提升動(dòng)員大會(huì),規(guī)格之高,歷來少有,這也說明縣委、縣政府對(duì)教育工作的高度重視。接下來的幾天還有教師的師德培訓(xùn)和百名干部千名教師進(jìn)萬家的家訪活動(dòng)。根據(jù)此次師德培訓(xùn)的議程,我想主要就《更新教育觀念,提高自身素質(zhì),努力成為一名成功的高素質(zhì)校長(zhǎng)》作主題發(fā)言,供大家參考。
今天講這個(gè)話題而且也希望這個(gè)話題就是你們所需要的,也是你們?cè)趯?shí)踐的。毫無疑問,每個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的沒有不想當(dāng)一個(gè)成功的校長(zhǎng)。成功的欲望人皆有之,對(duì)成功的體驗(yàn)是人的內(nèi)在需要,是人在精神上的最高需求。因?yàn)槌晒κ侨说膬r(jià)值的體現(xiàn),是向自己智力和體力極限的挑戰(zhàn),中小學(xué)校長(zhǎng)在辦學(xué)過程中扮演著極其重要的角色,起著關(guān)鍵的作用?!皬哪撤N意義上說,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?!痹鯓硬潘阋粋€(gè)合格的成功的校長(zhǎng)呢?我認(rèn)為從歷史發(fā)展的縱向上看其辦學(xué)水平,應(yīng)達(dá)到前所未有的水平,把學(xué)校推向一個(gè)高峰;從現(xiàn)實(shí)同類橫向比較來看,其辦學(xué)水平應(yīng)是佼佼者;從社會(huì)發(fā)展需求的角度看,其培養(yǎng)的人才能滿足社會(huì)需求,得到社會(huì)的承認(rèn);從學(xué)生個(gè)人發(fā)展的角度看,其培養(yǎng)目標(biāo)能滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,使學(xué)生得到多面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性潛能的充分發(fā)展。
一個(gè)校長(zhǎng)辦學(xué)成功于否,不僅僅是個(gè)人價(jià)值能否體現(xiàn)的問題,對(duì)一所學(xué)校而言,她將影響學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程,對(duì)一個(gè)民族而言,她將承擔(dān)著不可推卸的歷史責(zé)任。那么如何使自己成為一個(gè)成功的校長(zhǎng)呢?途徑辦法很多,但我想從以下三方面進(jìn)行闡述。
基礎(chǔ)教育發(fā)展到今天,已經(jīng)開始從量的擴(kuò)張到質(zhì)的提高。在這種新的形勢(shì)下,作為學(xué)校靈魂的校長(zhǎng),其思想觀念和行為對(duì)一所學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的不斷深化,校長(zhǎng)的思想觀念也要與時(shí)俱進(jìn),樹立正確的校長(zhǎng)觀、科學(xué)的管理觀、全面的評(píng)價(jià)觀和超前的發(fā)展觀。
一要擺正位置,樹立正確的校長(zhǎng)觀。校長(zhǎng)是一個(gè)比較特殊的行政職務(wù)。面對(duì)教師,校長(zhǎng)不僅僅是管理者,它更應(yīng)該是一種學(xué)術(shù)地位,是一種學(xué)識(shí)、水平和能力的象征。校長(zhǎng)應(yīng)該是教師隊(duì)伍中的精英,是領(lǐng)頭雁。退一步說,校長(zhǎng)至少應(yīng)該知道什么樣的教師才是名好教師,起碼應(yīng)該具備指導(dǎo)和培養(yǎng)教師成為優(yōu)秀教師的能力。而對(duì)社會(huì),校長(zhǎng)應(yīng)該是一種責(zé)任。校長(zhǎng)的責(zé)任不僅是管理好學(xué)校,教育的遲效性還決定著校長(zhǎng)要有一種歷史責(zé)任。校長(zhǎng)不能只顧眼前,要對(duì)子孫后代負(fù)責(zé),對(duì)未來負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。所以說,校長(zhǎng)既是一個(gè)職務(wù),一個(gè)崇高而令人尊敬的職務(wù),也是一種職業(yè),一種擔(dān)負(fù)重要社會(huì)責(zé)任和歷史責(zé)任的職業(yè)。把一所學(xué)校交到你的手里,應(yīng)該感到是一種機(jī)遇,一種難得的能夠?qū)嵺`自己辦學(xué)理想的機(jī)遇。要成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),就應(yīng)該樹立這種校長(zhǎng)觀。一位校長(zhǎng),不論你管的學(xué)校大小,地處城鄉(xiāng),條件好壞,任職時(shí)間長(zhǎng)短,只要有自己的辦學(xué)理想,并努力付諸實(shí)踐,堅(jiān)持探索,鮮明辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的學(xué)生,就無愧于自己的歷史使命。
二要以人為本,樹立科學(xué)的管理觀。可以說,沒有目標(biāo)的管理是毫無希望的,沒有水平的管理是毫無作用的,沒有思想的管理是毫無價(jià)值的,沒有質(zhì)量的管理是毫無意義的。校長(zhǎng)應(yīng)該不斷更新自己的管理理念,走出一條“做好做強(qiáng)”的辦學(xué)之路。在辦學(xué)的過程中,校長(zhǎng)要樹立以人為本的管理觀念,把對(duì)教師的管理放在第一位,要努力營(yíng)造一種既嚴(yán)格管理又有利于教師成長(zhǎng),發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進(jìn)的和諧的人際環(huán)境,把學(xué)校建設(shè)成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場(chǎng)。這樣才能最大限度地為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的空間。優(yōu)秀的校長(zhǎng)既要用制度管人、管事,更要有一整套比較完善的制度,并在工作中結(jié)合實(shí)際不斷以予充實(shí)。更要善于把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自學(xué)行為,而不是有形的約束,進(jìn)而使每位教師在學(xué)校的各個(gè)崗位、各個(gè)層次上發(fā)揮最大的潛能,達(dá)到最佳的效能。一位成功的校長(zhǎng)對(duì)教師必定有極強(qiáng)的親和力、凝聚力和感召力,使教師能夠自覺地把校長(zhǎng)的教育思想創(chuàng)造性地落實(shí)到具體工作中,實(shí)踐校長(zhǎng)的辦學(xué)思想,實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。
三要轉(zhuǎn)變觀念,樹立全面的評(píng)價(jià)觀。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)直接決定教師的價(jià)值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分?jǐn)?shù)論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),削弱教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和無私奉獻(xiàn)精神。而功利主義必然導(dǎo)致教育的短期行為。對(duì)一些違背教育規(guī)律的做法和行為,許多校長(zhǎng)和教師已經(jīng)意識(shí)到了,但迫于社會(huì)上的某種壓力,要改變這種做法又顧慮重重,所以有的教師不惜違背教育教學(xué)規(guī)律,該開的課程沒有開齊(有些課,像體育課,干脆放任自流。),對(duì)學(xué)生采取種種“高壓政策”,以損害學(xué)生的身心健康為代價(jià)去換取高分,有的教師甚至造假,其原因也在于此。要改變這種狀況,校長(zhǎng)就應(yīng)該致力于建設(shè)一種鼓勵(lì)教師的教育觀念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績(jī)和敬業(yè)精神等多方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),建立“以師德為先導(dǎo),以實(shí)績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo),以科研為向?qū)А钡脑u(píng)價(jià)機(jī)制,把評(píng)價(jià)重點(diǎn)放在課堂教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)到科目教學(xué)的實(shí)效上,進(jìn)一步清晰優(yōu)秀老師、中檔老師和差老師的界限,以確保評(píng)價(jià)的公正性、科學(xué)性和激勵(lì)性。
四要面向未來,樹立超前的發(fā)展觀。學(xué)校的發(fā)展不僅體現(xiàn)在硬件的建設(shè)上,更重要的是體現(xiàn)在教師的教育觀念和校長(zhǎng)的辦學(xué)追求上。學(xué)校的現(xiàn)代化首先是校長(zhǎng)的教師觀念的現(xiàn)代化,學(xué)校的辦學(xué)條件有差異,但校長(zhǎng)追求一流的精神卻沒有先后。一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)可以容忍投入上的不足,但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設(shè)上的落后。一所學(xué)校的環(huán)境、硬件設(shè)備可以不如人,但人的素質(zhì)不能甘于落后。校長(zhǎng)要身在學(xué)校,放眼全國(guó),身處現(xiàn)在,放眼未來,善于學(xué)習(xí)、捕捉和吸納代表時(shí)代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新理論和新觀念,善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問題,進(jìn)而準(zhǔn)確地預(yù)見教育的末來,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,并能夠以自己先進(jìn)的教育思想和教育價(jià)值去影響教師、改造教師,促進(jìn)教師教育觀念和教育教學(xué)行為的自覺轉(zhuǎn)變,這樣才能使學(xué)校得到創(chuàng)造性地發(fā)展,不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越。
“未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。”教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
(一)建設(shè)一個(gè)觀念新、素質(zhì)高、勇創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先,校長(zhǎng)要以身作則。在抓班子建設(shè)中,要求班子成員做到的自己首先做到,以身作則,為人真誠(chéng),做到思想常見面,感情常溝通,工作常研究,帶頭做批評(píng)與自我批評(píng)。寬容大度,體量下情,作風(fēng)深入,在評(píng)職、評(píng)先、評(píng)特中,把榮譽(yù)待遇讓給別人。當(dāng)班子成員有了困難,能千方百計(jì)為其解決分憂,但他們有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤也能堅(jiān)決批評(píng)指正。但有個(gè)別學(xué)校的分管校長(zhǎng)把工作布置給中層而無法落實(shí),校長(zhǎng)卻不知道。所以要堅(jiān)持原則,敢于碰硬,不怕得罪人。善于發(fā)揮副手的作用,努力當(dāng)好班長(zhǎng),不當(dāng)家長(zhǎng),堅(jiān)持班子議事制度和民主集中制原則,學(xué)校重大事情都要經(jīng)過班子集體討論決定。從而發(fā)揮班子集體的智慧和才能,保證了決策的科學(xué)性、合理性、超前性,使學(xué)校政通人和,班子團(tuán)結(jié),在群眾中享有較高的威信,有較強(qiáng)的感召力和凝聚力。
其次,副職要發(fā)揮作用。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,副職的作用發(fā)揮的如何,很關(guān)鍵,我認(rèn)為,作為副職要充分發(fā)揮以下三個(gè)方面的作用。一是參謀作用。副職應(yīng)該積極參與全局性工作的研究和決策,要全面、客觀、準(zhǔn)確地提供自己掌握的情況和信息,要把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要以事業(yè)為重、大局為重,對(duì)自己所分管的工作提出建議,供正職決策中參考。二是聯(lián)動(dòng)作用。副職之間相處應(yīng)該寬容大度,配合默契,做到工作上相互支持,思想上互相溝通,分歧時(shí)相互理解,為實(shí)現(xiàn)全局的整體目標(biāo)而協(xié)作聯(lián)動(dòng),而不能相互猜疑、以鄰為壑,甚至相互出難題、鬧別扭,互不支持。比如,學(xué)校管理的教學(xué)、教科、德育、后勤,都需要各位副職聯(lián)動(dòng)。所以,副職之間相互幫助,相互協(xié)作,顧全大局,做到全局一盤棋,勁往一處使,汗往一處流,團(tuán)結(jié)一心,共同前進(jìn)。假如說,作為副職連寢室、食堂都管理不好,使學(xué)生怨聲載道,你就很難管理好學(xué)生,也很難使學(xué)校的管理更上一層樓,使學(xué)校有很好的發(fā)展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結(jié)合部,是溝通上下的橋梁、紐帶,起著“上情下達(dá),下情上報(bào)”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達(dá)給下屬同志,積極幫助下屬想辦法,出主意,做好工作。要注意搞好協(xié)調(diào),通過協(xié)調(diào)促進(jìn)落實(shí),避免給工作造成被動(dòng)和損失。
第三,要選用好中層干部。選好、用好中層干部,是充分發(fā)揮學(xué)校職能處室功能的關(guān)鍵。學(xué)校要明確機(jī)構(gòu)職能,加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,在組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置上,學(xué)校應(yīng)只保留最低限度的行政管理機(jī)構(gòu),以避免機(jī)構(gòu)的重疊與膨脹。在行政人員的配備上,學(xué)校要嚴(yán)格控制數(shù)量,甄選精干的人員組成學(xué)校的管理隊(duì)伍。在管理工作的操作上,學(xué)校須簡(jiǎn)化管理程序,讓教職工專注于自己的本職工作,而不致于受到過多的行政命令的干擾。要選拔優(yōu)秀人才,充實(shí)中層干部隊(duì)伍,力求能者上,庸者下。同時(shí)對(duì)現(xiàn)有中層干部實(shí)行輪崗使用,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,打破多年一貫制,調(diào)整用人機(jī)制,力求把每個(gè)中層干部安排到最能發(fā)揮作用的崗位上來,幫助他們克服經(jīng)驗(yàn)主義和思維定勢(shì),重新激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,開辟新的工作局面。還要加強(qiáng)對(duì)中層干部工作的督導(dǎo)和評(píng)估,調(diào)控他們的工作關(guān)系,及時(shí)消除矛盾,搞好工作協(xié)調(diào)。還要保證學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理,做到緊密銜接,形成互動(dòng)機(jī)制,避免內(nèi)耗。
(二)建設(shè)一支師德高品位、專業(yè)高學(xué)識(shí)、能力多方位的教師隊(duì)伍。
我們培養(yǎng)的學(xué)生,不僅應(yīng)該是有知識(shí)的,有特長(zhǎng)的,還應(yīng)該是有理想、有道德、有紀(jì)律,精神飽滿,情緒愉快,人際關(guān)系協(xié)調(diào),舉止言行受人歡迎的人。學(xué)生受教育的過程應(yīng)該是一種人格完善的過程,這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學(xué)生成為什么樣的人,自己首先要成為什么樣的人,學(xué)生親其師才能信其道,從這個(gè)意義上講,教師健全人格是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。在我看這種人格力量表現(xiàn)為健康的價(jià)值觀,高尚的道德情操和走在時(shí)代前列的學(xué)識(shí)。要使學(xué)生樹立堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大理想,教師自己首先要有正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。這是為人師表,垂范師德的基礎(chǔ)。
在教育的發(fā)展過程中,校長(zhǎng)也在追求學(xué)校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來,在強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)化發(fā)展的同時(shí),相應(yīng)又提出了校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的問題。從某種程度上說,校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展應(yīng)該顯得更為重要。在教育不斷現(xiàn)代化的今天,研究校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的問題,探討校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和途徑無疑十分重要。
我認(rèn)為校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)在一個(gè)信仰,兩個(gè)意識(shí),三個(gè)能力。
一個(gè)信仰是指對(duì)教育的信仰。校長(zhǎng)是學(xué)校管理者,更是一位辦學(xué)者。校長(zhǎng)對(duì)教育必須有虔誠(chéng)的信仰,甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫家一生以畫為生,作家畢生以寫作為生一樣。有了對(duì)教育的信仰,我們自然就會(huì)有堅(jiān)定的教育信念,就會(huì)有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。我們現(xiàn)在只是制定三年規(guī)劃或者五年規(guī)劃,卻很少有校長(zhǎng)去想十年、二十年后我們學(xué)校要成什么樣子,并且去設(shè)計(jì)一幅遠(yuǎn)景藍(lán)圖??陀^原因是工作的變動(dòng)或者哪一天組織上的另有任用,可能使我們沒有想過終身去從事教育工作。但主觀上也是由于缺少對(duì)教育的信仰,有的校長(zhǎng)甚至根本不想在校長(zhǎng)崗位上呆那么長(zhǎng)時(shí)間。校長(zhǎng)應(yīng)該做個(gè)職業(yè)教育家,身體力行的實(shí)踐者。所以,樹立對(duì)教育的信仰是不容易的,但卻是十分必要的。
除了內(nèi)心有對(duì)教育的信仰,思想上還應(yīng)該確立兩個(gè)意識(shí)。
一個(gè)是科研意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而教科研強(qiáng)校、興校則是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。校長(zhǎng)要勤于實(shí)踐。只有不斷探索實(shí)踐,才能有所作為。校長(zhǎng)在實(shí)踐中,要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干,結(jié)合本校實(shí)際,找出問題所在,研究對(duì)策方法,制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線,研究課堂教學(xué),及時(shí)了解反饋課改的信息,準(zhǔn)確掌握第一手資料,并以此做為指導(dǎo)學(xué)校教改科研、作出決策的最重要依據(jù)。其次,還應(yīng)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行“診斷”,了解教師的教學(xué)行為,施教情況,提出修正意見和建議,指導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作。再次,要積極組織教師開展教研活動(dòng),加強(qiáng)課題研究,以問題為課題,以課題帶動(dòng)課改,推動(dòng)課改有效實(shí)施。
另一個(gè)是服務(wù)意識(shí)。當(dāng)好校長(zhǎng)的關(guān)鍵在于“用人”,知人善任,人盡其才。要做好這些工作,校長(zhǎng)必須身先士卒努力當(dāng)好師生的表率,服務(wù)師生,成全發(fā)展,牢固樹立服務(wù)意識(shí)。要在生活上關(guān)心,工作上幫助,樂做老師們的“110”,急教師之所急,想教師之所想。要當(dāng)好主管不主觀,總攬不獨(dú)攬,處理事務(wù)果斷不武斷,要清醒認(rèn)識(shí)到威信必須依靠自身學(xué)識(shí)水平、人格魅力來樹立,工作中對(duì)下屬要信任、不猜疑,要大度,又要有服務(wù)意識(shí)。校長(zhǎng)應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的工作環(huán)境;二是精心打造一個(gè)民主寬松、積極進(jìn)取的校園文化氛圍;三是用心協(xié)調(diào)幫助解決教師生活或工作上的問題或困難等。
如果說一個(gè)信仰、兩個(gè)意識(shí)是校長(zhǎng)內(nèi)在應(yīng)有素質(zhì)的話,那么三個(gè)方面的能力則是校長(zhǎng)基本而又重要的專業(yè)技能。
一是學(xué)習(xí)與反思能力。作為一名校長(zhǎng),應(yīng)該做到四個(gè)善于:善于學(xué)習(xí),善于策劃,善于實(shí)踐,善于反思。從許多專家的案例分析和校長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)中可以得出這樣的結(jié)論:善于學(xué)習(xí)理論和經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)工作起點(diǎn)高;善于策劃的校長(zhǎng)工作有條理;而只善于實(shí)踐的校長(zhǎng)往往事半功倍;善于反思的校長(zhǎng)不但進(jìn)步快,而且往往會(huì)有對(duì)工作的回味與享受,會(huì)有再次實(shí)踐的沖動(dòng)。目前,我們教育的現(xiàn)狀并不盡如人意,教育質(zhì)量不高是我們的切膚之痛。因此,作為校長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)與反思會(huì)使我們認(rèn)清教育的真正意義與目標(biāo),會(huì)喚起我們對(duì)教育理想的追求,會(huì)提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
三是創(chuàng)新精神。我們的學(xué)生創(chuàng)新能力相對(duì)較弱,個(gè)性體現(xiàn)不夠。在現(xiàn)階段,一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新能力與應(yīng)試能力相比,似乎還是應(yīng)試能力重要。所以,我們即使知道創(chuàng)新的重要,仍然把全部精力用在抓知識(shí)質(zhì)量,不可能也不想去開拓新的領(lǐng)域。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng)新,那么現(xiàn)在面對(duì)開放的世界,面對(duì)現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)重任,我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,鼓勵(lì)學(xué)生除了會(huì)做題目,還要會(huì)做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情,或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒有的東西。這就要求我們校長(zhǎng)具有明智的態(tài)度、開拓的精神。
這一個(gè)信仰,兩個(gè)意識(shí),三個(gè)能力,絕不是校長(zhǎng)專業(yè)的全部,校長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)展的專業(yè)有很多。應(yīng)該說校長(zhǎng)專業(yè)并不復(fù)雜,有些觀念是我們經(jīng)常掛在嘴邊的,有些能力也并不復(fù)雜,我們可以去做,但我們總是難以做到,就像登山,眼看山頂離我們不遠(yuǎn),但要攀上山頂卻覺得很難,關(guān)鍵是我們校長(zhǎng)常常被一種游離專業(yè)之外的東西所干擾,被眼前的一些功利所迷惑。其實(shí),我們有許多校長(zhǎng)知道教育存在的問題,也有自己的教育理想,但當(dāng)社會(huì)把知識(shí)質(zhì)量和升學(xué)率作為辦學(xué)價(jià)值取向的時(shí)候,作為校長(zhǎng)背負(fù)著重重壓力,很難超脫。
因此,作為校長(zhǎng),首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán),跳出校長(zhǎng)看校長(zhǎng),讓自己有一個(gè)清醒的意識(shí),有一份積極改變現(xiàn)狀的愿望,有一份追求校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。認(rèn)真去構(gòu)建學(xué)校發(fā)展宏圖,去學(xué)習(xí)教育管理理論,去探索教學(xué)創(chuàng)新思路,去做自己的研究學(xué)問,去創(chuàng)造辦學(xué)的特色,去構(gòu)建教師發(fā)展的平臺(tái),去規(guī)劃學(xué)校的文化。只有這樣,才能真正當(dāng)好校長(zhǎng),辦好學(xué)校。
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