企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感(優(yōu)秀14篇)

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企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-20 06:15:21     小編:字海

讀后感不僅是對(duì)書籍的內(nèi)容進(jìn)行回顧,更是對(duì)自己思想感悟的整理和總結(jié)。如何寫一篇較為完美的讀后感?需要結(jié)合自己的真實(shí)感受和個(gè)人見解。以下是我收集的幾篇有關(guān)讀后感的文章,供大家學(xué)習(xí)和參考。

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇一

弟子規(guī)。

》不僅適應(yīng)于兒童,而且適用于所有人。讀完弟子規(guī),大家的讀后感都會(huì)寫什么呢?下面是本站小編精心為你整理員工弟子規(guī)讀后感,希望你喜歡。

近來有幸學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,它用獨(dú)特的語言文字、浩如煙海的文化典籍、名揚(yáng)世界的民族精神典故,展示了充滿智慧的中華文化,完備而深刻的道德倫理,為我們提供了豐盛的文化大餐。讀了《弟子規(guī)》后,我覺得職工素質(zhì)培養(yǎng)與教育孩子有相類似的道理,因此如何把握這個(gè)“度”很重要,制度即“規(guī)”的重要性也就不言而喻。對(duì)于孩子而言,他將在此約束下,逐漸矯正不良行為,健康成長;對(duì)于成人而言,他將在此約束下,認(rèn)真工作,獲得精神和物質(zhì)的回報(bào)。

一、正確處理上下級(jí)關(guān)系。

在《弟子規(guī)·入則孝》這部分中,如果我們換一種眼光來看《弟子規(guī)》,站在企業(yè)的角度,把父母換做領(lǐng)導(dǎo),那么《弟子規(guī)》就可以看作是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的一種教導(dǎo)。它告訴我們:要尊敬領(lǐng)導(dǎo),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)要及時(shí)完成,如果有事外出,一定要向上級(jí)報(bào)告請(qǐng)假,回來后要及時(shí)銷假。和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生矛盾沖突,要講究方式方法,不要當(dāng)面沖撞,這樣不利于工作的開展。如果能學(xué)會(huì)換位思考,將心比心,帶著關(guān)愛去處理問題,那么上下級(jí)之間的關(guān)系就會(huì)處理得很融洽。

二、正確處理同事之間的關(guān)系。

在《弟子規(guī)·出則悌》這部分中,從企業(yè)的角度來說,可以看作是如何處理同事之間關(guān)系的指南。它告訴我們:同事之間要互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有事找別的同事,而如果他碰巧沒在,我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去承擔(dān)他的工作。如果這樣去做,就有利于構(gòu)建成一種和睦而輕松的上下級(jí)和同事關(guān)系,有利于企業(yè)文化的建設(shè)。

三、正確培養(yǎng)職工品德,提高素質(zhì)。

《弟子規(guī)·信》這部分,是講做人的道理,教育孩子不要講沒有根據(jù)的話,不要輕易許諾;不要在背后說別人的壞話。不要與人攀比,要重視自己品德、學(xué)問、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),“君子憂道不憂貧”,意思就是要求我們養(yǎng)成良好的節(jié)操;如果不小心犯了錯(cuò)誤,就要勇敢去承認(rèn),并且努力改掉它。從企業(yè)職工素質(zhì)培養(yǎng)的角度看,這部分也很有現(xiàn)實(shí)意義,是在提醒職工要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),要在個(gè)人品德才能的提升上不斷努力,清醒而正確的把握住自己的發(fā)展方向,堅(jiān)決拒絕邪門歪道的誘惑。

四、正確交友、把握為人處事的原則。

在《弟子規(guī)·泛愛眾/親仁》這部分,講的是同樣是人,可是良莠不齊,善惡邪正、心智高低各有不同。大多數(shù)人都是隨波逐流,而仁慈博愛的人畢竟是少數(shù),這樣的人往往身正行正,特立獨(dú)行,如果能夠接近他,向他學(xué)習(xí),那么過錯(cuò)就會(huì)減少,品德就會(huì)增長。反之,接近小人,就會(huì)墮落,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,這對(duì)職工同樣具有警示作用。

“孝悌”是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。父母是世界上最愛我們的人,是他們給予我們生命,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。還記得小時(shí)候爸爸媽媽每次把家里所有的好吃的都給我們留著,每到過年過節(jié)的時(shí)候我們總會(huì)有新衣服穿,而他們自己卻總是說:“我這衣服還好著了,不用買的”。那時(shí)的我們天真地以為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模蛟S你會(huì)說以前我們小,不懂事。那么現(xiàn)在呢,我們都已經(jīng)長大成人了,也該懂事了,但我們捫心自問:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。出必告,反必面,居有常,業(yè)無變。”這些我們做到了多少。孝敬父母不是說我這個(gè)月給父母寄回多少錢,不是說我給父母買了多貴的衣服,“孝心”不是用金錢來衡量的。也許我們現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ?,不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在父母身邊,但我們的一個(gè)電話、一句問候,或許就會(huì)使他們開心好幾天。其實(shí)他們要的并不多,因?yàn)樗麄兊膼凼菬o私的,是不求回報(bào)的。父母也知道我們忙,可能在我們忙工作的時(shí)候他們多少次拿起電話想要聽聽我們的聲音,想知道我們在外邊過得怎么樣,他們要的也僅僅是這些而已。

人生在世,父母與我們最親,給我們的恩情也最重,努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié),把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè),用心經(jīng)營,才能立足于天地之間。父慈子孝,不一定讓我們的家富裕有錢,不一定有花園別墅可以住,但是,孝行卻可以建立天然和諧的秩序,讓我們活在安和樂逸的環(huán)境中。家,如果是一個(gè)人的堡壘;那么,孝,就是堡壘下的基石。多一份孝心,家就多一份保障,讓我們用孝行把家固若金湯堡壘。

《弟子規(guī)》在教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说耐瑫r(shí),也給我們指出了許多職場生涯的處事原則。作為一個(gè)企業(yè)的員工,我們?nèi)绾尾拍芨玫陌l(fā)展自己,如何能在一個(gè)企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,想達(dá)到這些目標(biāo)我們應(yīng)具備哪些能力與素養(yǎng)呢?那么“信”必須是第一位:“凡出言,信為先”,在工作中當(dāng)你答應(yīng)客戶、同事或是老板某一件事之前,你必須量力而行,想想自己是否能做到,否則長此以往老板不會(huì)再讓你辦事,客戶不會(huì)再與你合作;“見人善,即思齊”,在遇到某些方面比自己優(yōu)秀的同事時(shí),我們要想的是如何向別人學(xué)習(xí),而不是想著嫉妒別人,更不能想著去排擠他;“過能改,歸于無”,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),要勇于面對(duì),勇于承擔(dān),勇于改正,而不能想著推卸責(zé)任,或者拉一個(gè)‘墊背的’。其次是“謹(jǐn)”:“事勿忙,忙多錯(cuò)”,做事要腳踏實(shí)地,一步一步來,只有小心謹(jǐn)慎了才不容易出錯(cuò),這是一種工作態(tài)度,不論大事小事我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎認(rèn)真地去做,俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”,做事一旦匆忙慌張就容易忽略細(xì)節(jié);“勿畏難,勿輕略”,要想在自己的職業(yè)生涯中取得進(jìn)步,那我們就得不斷地挑戰(zhàn)自己,完成一個(gè)個(gè)自認(rèn)為艱難的任務(wù)。當(dāng)老板給我們分配了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)時(shí),我們不能因?yàn)槲窇制D險(xiǎn)而退縮,那樣只會(huì)讓我們原地踏步,一事無成,要勇于承擔(dān)責(zé)任。最后比較重要的就是“眾愛”:“凡是人,皆須愛”,這就牽扯到團(tuán)隊(duì)精神了,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須要有凝聚力與向心力,而‘愛’是責(zé)無旁貸最好的凝聚力。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都相互關(guān)愛,就像一個(gè)大家庭,把每個(gè)人都當(dāng)作是自己的兄弟姐妹,每個(gè)人都能做到“兄弟睦,孝在中,言語忍,忿自泯”,那么就會(huì)產(chǎn)生‘兄弟一心,其力斷金’的效果,如此這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是不可戰(zhàn)勝的;“己有能,勿自私”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中能做到這一條真的是難能可貴的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要進(jìn)步,就得相互學(xué)習(xí),不要說別人請(qǐng)教你了你還‘持才自傲’的不愿意說。

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇二

首先,感謝單位贈(zèng)發(fā)的《弟子規(guī)》一書,通過此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我有幸近身接觸到了中國“禮”教之經(jīng)典,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅能夠傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神,還能不斷提高人文素質(zhì),最大限度最持久地統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀。同時(shí),該書還從文化價(jià)值觀的層面有效促進(jìn)了我們員工對(duì)組織的皈依,最終建立良好的職業(yè)精神,構(gòu)建企業(yè)的良好風(fēng)氣。

《弟子規(guī)》只有1080個(gè)字,三字一句,共360句,主要講述了七件事:孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。全文以人的品性修養(yǎng)為根本,教育一個(gè)人從小到大應(yīng)該刻盡的本份和不應(yīng)逾越的界尺,雖然覺得有些古板,但字里行間的勸叫,如明鏡般映照出我與文中教誨的德行的格格不入,隨之而來的是我對(duì)人生的迷惑和無助:我究竟應(yīng)該怎樣活著?合書靜思,才猛地意識(shí)到,作為一個(gè)員工,面對(duì)于單位,如果把自己視作子女和學(xué)生的角色,在工作中盡忠職守,嚴(yán)格自我要求,一切道理便相通了。書中“孝悌”篇講對(duì)親孝、對(duì)組織忠,不欺騙組織;“謹(jǐn)而信”篇講商業(yè)戒律;“泛愛眾”篇講團(tuán)隊(duì)管理;“親仁”篇講心性修煉;“余力學(xué)文”篇講學(xué)習(xí)型組織。以其實(shí)深厚的中國傳統(tǒng)文化和智慧為依托,背后蘊(yùn)含深刻的商業(yè)思想。為近代晉商、徽商所使用,創(chuàng)造過輝煌的業(yè)績;胡慶余堂、同仁堂等百年老店今天依然秉承其商業(yè)思想持續(xù)經(jīng)營。其商業(yè)思想穿越歷史時(shí)空,歷久彌新。

從大漢王朝到大唐帝國;從縱橫歐亞大陸的蒙古帝國到復(fù)興盛世的當(dāng)代中國,歷史的巨輪無聲的向前滾動(dòng)著,物是人非,唯一不變的是“禮儀之邦”這個(gè)輝煌稱號(hào),它代表的不僅僅是一個(gè)國家,更是一個(gè)偉大民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德!《弟子規(guī)》以“孝”為出發(fā)點(diǎn),以“愛”為落腳點(diǎn),充分展示了禮教之邦的仁愛大義。該書大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,能夠有利推進(jìn)單位的文化建設(shè),同時(shí)還能提高我們員工的思想素質(zhì)和覺悟,從而促使單位和諧、穩(wěn)定,我很開心也有信心與單位共同成長。

眾所周知,企業(yè)宗旨和經(jīng)營理念等,沒有不圍繞“愛”與“孝”范疇來設(shè)計(jì)的,“孝”與“愛”是人與人之間最大的公約數(shù),最容易取得統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。如果沒有了孝與愛,必然會(huì)導(dǎo)致企業(yè)本身是個(gè)大騙局。其實(shí)農(nóng)發(fā)行又何不如此?自參加工作進(jìn)入到農(nóng)發(fā)行以來,作為一名普通基層工作者,我真切體會(huì)到了來自單位和領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)愛;作為一個(gè)“新上任的”母親,這個(gè)集體也給我?guī)砹撕芏鄿嘏谴蠹覍?duì)我的愛和自我角色的升華,讓我更加真切體會(huì)到“人之孝”于父母來說的至關(guān)重要。農(nóng)發(fā)行這樣一個(gè)看似嚴(yán)肅傳統(tǒng)的單位,卻“暗藏”如此新潮又不失正統(tǒng)的理念,無不促使著單位和員工長時(shí)間以來保持穩(wěn)定和諧的不斷發(fā)展。

有人說《弟子規(guī)》能夠解決世間的一切問題,那么它能否解決企業(yè)管理問題?作為一個(gè)擦邊80后,我真切體會(huì)到現(xiàn)在年輕人普遍都存在一個(gè)懶散的毛病,當(dāng)然包括我自己在內(nèi),影響個(gè)人工作效率的同時(shí),也會(huì)一定程度的影響到單位整體工作的進(jìn)程。書中提到說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”,其實(shí),換言之,“領(lǐng)導(dǎo)呼,應(yīng)勿緩,領(lǐng)導(dǎo)命,行勿懶”,那整個(gè)單位員工都提高了工作效率,職工和單位無疑便會(huì)在短期內(nèi)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。懶散的毛病或許難改,可如果我們?nèi)巳硕紘?yán)格要求自己與他人,用鐵打的條率來自我約束和互相約束,企業(yè)員工管理問題也能迎刃而解。

看完《弟子規(guī)》,我真切覺得以前的人挺幸福的,一出生就已經(jīng)有一套社會(huì)認(rèn)可的道德范本,遵循著約束著,在短短的光陰中,總有被主流思想認(rèn)可的圣賢書指引著,不管對(duì)個(gè)人發(fā)展是好是壞,但至少不會(huì)迷茫無助。一個(gè)人有一生都為之堅(jiān)持的信仰,就算他資質(zhì)駑鈍,依然會(huì)有所成就的。從生活了二十多年的大家庭走出來后,我開始擁有了自己的小家庭,從女兒變成母親,家庭的煩惱和工作的事情有時(shí)會(huì)讓自己心情低落,無所適從。但是本書教會(huì)了我應(yīng)該怎樣待人處世,從家庭倫理的建立到企業(yè)信仰的皈依,讓我在迷茫中有了判斷力和方向感。

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇三

讀了《是企業(yè)成就了你》一書,感觸頗深。本書主要強(qiáng)調(diào)了“是企業(yè)成就了你,而不是你成就了公司”?,F(xiàn)今社會(huì),很多的員工都把公司的成就歸功于自己的成就,好像公司離開了自己就不能運(yùn)行一樣,這樣的員工是非常愚蠢的。這本書從生存的保障、生活的享受、生命的體驗(yàn)三個(gè)層次詮釋了“是企業(yè)成就了你”,談得非常徹底,特別適合身在職場的我們讀一讀。

在職場中,很多人都是高高在上的樣子。進(jìn)到一家公司感覺都是憑自己的本事進(jìn)來的,每天事不關(guān)己、按部就班,從來沒把公司放在心里。可曾想過,公司的命運(yùn)就是自己的命運(yùn),公司存在的原因就是我們每位員工都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想走到了一起,成為了一個(gè)合作的集體。

很多人都說我只是一個(gè)小兵,在我的上面有領(lǐng)導(dǎo),有老板,公司的發(fā)展不是我該考慮的問題,公司有沒有業(yè)績也不關(guān)我的事,這種想法是非常迂腐的,我們和公司是沒有對(duì)立關(guān)系的,我們的目標(biāo)是一致的,都希望通過公司可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。說白點(diǎn),我們的目標(biāo)都是賺錢,所以說我們都是公司的主人,對(duì)公司負(fù)責(zé)也就是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。

身在職場,您應(yīng)該明白,公司首先給您提供了生活的保障,還給您提供了發(fā)展的平臺(tái)。因此您要站在公司的角度去思考問題,公司請(qǐng)您來到底是為了什么?聰明的人會(huì)在公司偉大事業(yè)的發(fā)展過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;愚笨的人只會(huì)隨波逐流,最終被淘汰。要知道,在您推動(dòng)公司發(fā)展的同時(shí),公司也在成就著您,您自身的事業(yè)必將獲得偉大的.成功。

我們要心存感恩,公司是每個(gè)員工生存和發(fā)展的載體。要感謝公司給了我們這份工作,解決了我們的生存問題;要感謝公司給了我們施展的平臺(tái),提升了個(gè)人的能力,體驗(yàn)了生活的美好;要感謝公司給了我們發(fā)展的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。我們要把公司放在心上,是企業(yè)成就了您而不是您成就了公司。

如果沒有公司為我們提供展示的平臺(tái),如果沒有公司在發(fā)展過程中給我們提供成長的機(jī)會(huì),我們可能會(huì)一無所獲!我們要珍視公司的培養(yǎng),一定要明確自己的責(zé)任:我們是要和公司一起發(fā)展的,一起實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)的。我們要經(jīng)得住誘惑,經(jīng)得住任何實(shí)踐的考驗(yàn),認(rèn)清形勢、履行責(zé)任,而不是逃避。

在工作中,領(lǐng)導(dǎo)、老板會(huì)給您一些重?fù)?dān)。不要想著是領(lǐng)導(dǎo)、老板看不慣您,要勇于去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到這是老板對(duì)自己的信任,是給自己提升的機(jī)會(huì),是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要途徑。眼光一定要放長遠(yuǎn)一點(diǎn),把公司的成功當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),帶著滿腔熱忱和公司朝著同一個(gè)方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

書中還說道:我們要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)人再怎么努力,還是沒有團(tuán)隊(duì)力量強(qiáng)大。公司的發(fā)展是要靠團(tuán)隊(duì)共同努力的,而個(gè)人的發(fā)展更需要團(tuán)隊(duì)的扶持和協(xié)助,我們要抓住團(tuán)隊(duì)的力量,共進(jìn)共贏。公司不斷發(fā)展,我們才有更多發(fā)展的機(jī)會(huì),所以我們必須要努力,在公司履行自己的責(zé)任。您一定要記住,唯有公司成功,自己才能成功。是企業(yè)成就了您而不是您成就了公司!

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇四

“是企業(yè)成就了你,離開了公司你什么都不是。”《是企業(yè)成就了你》這本書中著重闡述了一個(gè)嶄新的、現(xiàn)代企業(yè)的管理思想,以員工與企業(yè)怎樣同舟共濟(jì)為主線,說明了企業(yè)的命運(yùn)就是你的命運(yùn)的深刻道理。

作為員工,我們要明白公司給我們提供了至少三個(gè)層次的益處:生存的保障、生活的享受、生命的體驗(yàn)。公司就是我們的船,在這艘船上的每一分努力,都將轉(zhuǎn)化為我們未來重新?lián)P帆起航的動(dòng)力。優(yōu)秀的人懂得在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)才華的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。善待工作,工作就善待我們自己;成就公司,公司也成就了我們。

天上不會(huì)掉餡餅,所有支持我們生存的必需品:食物、衣服、日常消費(fèi)品都是需要我們花錢買的。不當(dāng)家不知柴米油鹽貴,維持我們基本生存的主要經(jīng)濟(jì)來源就是工作所得的薪水。

不僅如此,一份工作還會(huì)讓人產(chǎn)生安全感和安定感。因?yàn)橛泄ぷ髯屛覀兊纳蠲β灯饋?,我們才能感到充?shí)。處在公司這樣一個(gè)團(tuán)體中,我們會(huì)產(chǎn)生自己是其中一員的被接納感和歸屬感。而且,公司提供的各項(xiàng)保障,如社保、醫(yī)保、失業(yè)保險(xiǎn)會(huì)在我們遇到意外時(shí)提供必要的保障,在我們遇到困難的時(shí)候提供各種福利,讓員工體驗(yàn)到在契約關(guān)系下蘊(yùn)涵的種種人文關(guān)懷。

參加工作以來,讓我對(duì)責(zé)任的理解也越來越深刻,既然在公司中占據(jù)一定的崗位,那么就必須履行自己的崗位職責(zé),為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和事業(yè)目標(biāo),我要從自身做起,從現(xiàn)在做起,努力將自己鍛煉成為一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),值得信賴的優(yōu)秀員工。工作中將會(huì)存在這樣或那樣的困難,我將不為艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)持自己的責(zé)任,使自己在責(zé)任來臨時(shí)勇敢地面對(duì)。

沒有規(guī)矩,不成方圓,以積極熱情的態(tài)度去理解公司內(nèi)部的相關(guān)制度,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令充分理解,在執(zhí)行過程中朝著正確的方向付出全部努力。

將獨(dú)立思考融入工作,讓自己更有主見。我將會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,在工作中勤于思考、樂于思考、善于思考,在實(shí)際工作中通過積極主動(dòng)地思考不斷尋找,知道自己該干什么,不該干什么,對(duì)于那些需要努力去做的工作應(yīng)該怎樣做得更好。找到合適的辦法,立即采取行動(dòng),并堅(jiān)持不懈地這樣做。

個(gè)人目標(biāo)與公司愿景相統(tǒng)一,描繪自己的未來。來到70847hb鉆井隊(duì),我意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,也明確了自己的目標(biāo),在實(shí)際工作中堅(jiān)信自己的奮斗目標(biāo),專注于自己的事職業(yè),精益求精,在公司愿景和我的奮斗目標(biāo)的激勵(lì)下,堅(jiān)持不懈的努力奮斗,并且面臨任何艱難都毫不退縮和放棄。

沒有完美的人,但有完美的團(tuán)隊(duì),鉆井隊(duì)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)在技能素質(zhì)上更上一層樓,我將與同事一起努力一起進(jìn)步,使我們的團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展,富有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇五

一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn),只要你用心去讀它,用行動(dòng)去詮釋它,就會(huì)感受到它的力量。

好員工=責(zé)任+使命+人脈+有效率+學(xué)習(xí)的心自信,不放棄,試過才能知道成功與否,不能因?yàn)橐粋€(gè)你自己認(rèn)為做不到的事,就完全否定掉,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的一切標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)候你離成功就一步之遙。一次錯(cuò)誤不代表什么,一次失敗也不可怕,一次挫折也沒什么,重要的是在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,在吸取教訓(xùn),在進(jìn)步中,在學(xué)習(xí),在把握。選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持是一種力量,在別人放棄的時(shí)候,你依然在向前走;堅(jiān)持是一種力量,在別人找不到方向的時(shí)候,你依然在苦苦尋找;堅(jiān)持是一種力量,在看不到光明的時(shí)候你依然在黑暗當(dāng)中,執(zhí)著地朝向成功的方向。

很多人失敗是因?yàn)椴粔驁?jiān)持,選擇了放棄,成功離你就一步之遙。

你的心有多大,這世界就有多大。是世界圍繞你,還是你去適應(yīng)世界。讓沙子成為你的墊腳石,社會(huì)是適者生存的社會(huì),不要去逃避,只有創(chuàng)造有利條件去適應(yīng),去創(chuàng)造,才能更好地生存下去。

好員工是能培養(yǎng)一個(gè)好的接班人。

好的員工會(huì)善于提高效率,我認(rèn)為就是利用好的方法,合理的安排時(shí)間,更好更快的解決事情。系統(tǒng)=流程+工具+人。

好的員工會(huì)善于思考,當(dāng)遇到問題,會(huì)思考解決問題。這好比做數(shù)學(xué)幾何,一個(gè)方案不行,用其他的方案。人生的軌跡就像公式。

好的員工代表著他能把自己的本職工作做好,還能幫助公司人員更好的把工作做好。

做好員工的根本素質(zhì)是讓別人放心。

attitude(態(tài)度),態(tài)度比能力重要。在作為一個(gè)員工的同時(shí)你要認(rèn)識(shí)到幾點(diǎn):

1、你為什么工作,為誰工作。

2、你存在的價(jià)值。

3、提升你的價(jià)值。

4、做最有價(jià)值人。

人不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在;人不能改變別人,但可以改變自己;人不能改變環(huán)境,但可以改變態(tài)度;人不能樣樣順利,但可以事事盡心。

態(tài)度可以決定一切,態(tài)度是一個(gè)人心靈的標(biāo)志。你的態(tài)度能看到一個(gè)人的心靈,能決定一個(gè)人的未來走向。員工應(yīng)該抱著良好的態(tài)度,積極的態(tài)度。

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇六

弟子規(guī)。

是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,企業(yè)人員學(xué)習(xí)它,有利于建立企業(yè)文化。那企業(yè)人員讀出了什么呢?下面是本站小編精心為你整理弟子規(guī)企業(yè)人員讀后感,一起來看看。

生活在現(xiàn)代社會(huì)中的人們,在很大程度上難以適應(yīng)它變換不定的節(jié)奏和規(guī)律,在物質(zhì)飛速更新和精神停滯搖擺的矛盾中無所適從,因而產(chǎn)生一種無可名狀的不安和焦慮,這或許也是當(dāng)前的個(gè)體的人和整體時(shí)代所共有的精神狀態(tài)。

近日,在參加了一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的培訓(xùn)之后,我第一次真正的看清了自己身上存在的不足。

《弟子規(guī)》講述了人在家、出外、待人、處事上該學(xué)習(xí)的良好品德。強(qiáng)調(diào)孝心、孝行,從而達(dá)到對(duì)父母孝敬的目的。

通過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)人,首先要懂得感恩,而最要感謝的便是要感謝父母的養(yǎng)育之恩。翻開《弟子規(guī)》,第一章便是《入則孝》。孝敬父母,并不需要你做出什么驚天動(dòng)地的事來,可以是平日里一句簡單的問候,一個(gè)會(huì)心的笑容……這些看似簡單的行為,其實(shí)對(duì)我們的父母而言是最大的欣慰!

現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)競爭和快節(jié)奏的變化,需要人去適應(yīng),需要提高自身的修養(yǎng),從書中學(xué)得“工欲善其事,必先利其器”,對(duì)這話的印象很深刻。為了一些微小的利益或某個(gè)職位而與同事明爭暗斗,或總是在上級(jí)面前表現(xiàn)自己,是職場中人最容易犯的毛病之一。這種做法,從近的方面看,也許會(huì)暫時(shí)得到些好處,但同時(shí)也會(huì)付出傷害同事關(guān)系,落下鉆營勢利的不良形象的代價(jià),更重要的是一旦把精力和心思都用在這方面,勢必將影響到正常的工作。其實(shí),每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的生存環(huán)境,每個(gè)時(shí)代的人也都有各自的生存方式,生存需要的是智慧與誠信,充分運(yùn)用自己的智慧而謀求生存之道,才是人活著的最高境界,才能在人生路上長遠(yuǎn)順利地走下去。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅僅是簡單的背誦的過程,應(yīng)該是一個(gè)反思的、自我檢討的過程?!兜茏右?guī)》所包含的內(nèi)容很多,我們不可能每一點(diǎn)都做到,但是只要我們努力去做,用心去做就行了。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個(gè)人提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是我們思想升華的過程。

初次接觸《第子規(guī)》,認(rèn)為和兒時(shí)背的《。

三字經(jīng)。

》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理,不僅對(duì)于教育少年兒童,對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。

所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生?!耙?guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。

“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。

“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對(duì)我們的教育是嚴(yán)而寬,用餐時(shí)長輩不上桌,晚輩絕不可以動(dòng)筷子,“長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠(yuǎn)圍繞著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時(shí),母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄?,而我們?nèi)缃駥?duì)父母都很孝順,耳渲目染父母的言行,對(duì)孩子來說是刻骨銘心的。

早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗(yàn)約束自己的言行,然而五戒十善比較概括,具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統(tǒng)一,語調(diào)會(huì)不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實(shí),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。除了前面的兩條,自認(rèn)為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時(shí)光倒退220xx年,當(dāng)我們面對(duì)無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。

和古人相比,我們的品行已經(jīng)落后的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,今天能接受傳統(tǒng)文化的教育,感到非常幸運(yùn),很感恩這本書。要報(bào)恩,唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并學(xué)以致用,用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對(duì)待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng),“事諸父、如事父、事諸兄、如事兄”,以眾生之苦為己苦,幫助更多有緣人。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

通過這幾天培訓(xùn)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。只有在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后才真正的懂得它所蘊(yùn)含的道理。《弟子規(guī)》不但使我增長了智慧,而且還震撼了我的心靈,通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我深有感悟。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一、做人要懂得感恩。

對(duì)一個(gè)人而言,首先我們最應(yīng)該報(bào)答的是父母的養(yǎng)育之恩,正因?yàn)槿绱?,所以《弟子?guī)》總敘下來緊接著就是以《入則孝》為開篇。感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上?!案改负魬?yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”。想一想這些都是我們做為兒女應(yīng)當(dāng)孝順父母的基本要求,但我們卻有很多沒有做到。比如經(jīng)常會(huì)把工作中的不良情緒帶回家,面對(duì)父母的嘮叨,覺得很煩;有時(shí)對(duì)父母的牢騷,不能很好的給予勸慰,甚至置之不理等等。想想自己平日里對(duì)父母的關(guān)心太少,而父母對(duì)我們的關(guān)心卻是無微不至,我們身在福中不知福呀!父母對(duì)我們的愛勝過一切,只是我們沒有好好地珍惜,這份永恒的無私的愛?,F(xiàn)在回想起來真是感慨萬千。通過這一次《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我真正懂得做人必須學(xué)會(huì)感恩的道理。希望自己在今后的工作和生活中加倍努力,細(xì)心地關(guān)心體貼他們,希望通過自己的努力能夠給日夜操勞的父母帶來幸福的生活,能讓他們過上一個(gè)幸福美滿的生活,也算是作為子女應(yīng)當(dāng)給父母一個(gè)小小的報(bào)答吧。

二、做人做事要有恭敬之心。

做人要謙虛,恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。俗話說“滿招損,謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。謙虛是一種美德。在為人處世上有時(shí)候愛爭強(qiáng)好勝,驕傲自滿。想一想驕傲自滿有時(shí)真的給自己帶來了很多傷害,也讓自己落后于別人一大截。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性,遇事謙虛謹(jǐn)慎,多向他人請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),讓自己不斷地進(jìn)步。

第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。

《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范,一種道德品質(zhì)的規(guī)范;同時(shí)也是一個(gè)讓大家去身體力行、自我管理的行為規(guī)范。它不是拿來要求他人的,而是通過自己的踐行來引導(dǎo)、帶動(dòng)身邊的人一起學(xué)習(xí),一同力行,逐步提升自己的素質(zhì),提高家庭生活質(zhì)量,改善工作、生活環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣,從而達(dá)到構(gòu)建和諧家園、和諧社會(huì)的目的。

“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)則,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。

《弟子規(guī)》這本書,它從孝順父母、尊重長輩、兄弟和睦、做事謹(jǐn)慎、誠信做人、德愛相待等方面都做了深入細(xì)致的說明,使我明白了許多道理。要想被人尊重,得到別人的賞識(shí),就是要提高自己的修養(yǎng)品行,《弟子規(guī)》中正是教了我們,而我自己做到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我想以后會(huì)多學(xué)習(xí),注意自己的言行,提高自己的修養(yǎng)。我也很謝謝老師的教導(dǎo),讓我學(xué)到了很多!

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇七

一本薄薄的彩印手冊,不僅涵蓋了各項(xiàng)規(guī)章制度,以及員工工作、生活的方方面面,并且援引相關(guān)法律法規(guī)和自律規(guī)范,用圖文并茂的形式,以簡明扼要的語言,把原本枯燥、抽象的制度規(guī)范表達(dá)得通俗易懂、妙趣橫生,這就是我行新鮮出爐的《員工行為守則》學(xué)習(xí)手冊。它不再以晦澀的形象示人,而是給人以親近感,配以真實(shí)生動(dòng)的案例,讓我一口氣從頭到尾讀下來,受益匪淺。下面談一下感悟較深的幾點(diǎn):

平時(shí)要耐心地觀察、思考和積累。作為新人,我心里一直憋著一股勁:要在實(shí)際工作中干出些成績來。可是很多時(shí)候發(fā)現(xiàn),自己忙忙碌碌一天下來,好像并沒有什么成果,而且對(duì)于很多業(yè)務(wù)還是沒有形成框架認(rèn)識(shí),于是很著急。學(xué)習(xí)手冊中的勤勉盡職篇里提到:提高工作效率要做好工作計(jì)劃、分清工作層次并且要注意工作節(jié)奏。結(jié)合實(shí)際,我在這方面做得確實(shí)不夠,一心想做得多做得快,卻沒有注意統(tǒng)籌工作步驟,從而沒條理、效率低;一心想著把手頭的業(yè)務(wù)作完,卻沒有注意事情的輕重緩急,最后落得事倍功半。歸結(jié)起來,就是心太急,沒能靜下心來觀察、學(xué)習(xí)良好的工作思路,事后也沒有作充分的總結(jié)和反思,好似漏斗盛水,沒有積累。

值的意識(shí),依法合規(guī)是根本,不能以違規(guī)為代價(jià)盲目追求業(yè)績。

服務(wù)意愿加業(yè)務(wù)素質(zhì)構(gòu)成規(guī)范化服務(wù)。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要真誠服務(wù)客戶,但是如果沒有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),熱心反而會(huì)幫倒忙,像給客戶以錯(cuò)誤的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、操作馬虎大意,不只會(huì)給客戶造成損失,還會(huì)使銀行形象嚴(yán)重受損。同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)超越需求的服務(wù)意識(shí),想客戶所想,想客戶所不曾想,才能爭取客戶,維持客戶,也才能真正履行及時(shí)告知義務(wù),以提升銀行服務(wù)形象。通過客戶關(guān)系篇章的閱讀,我意識(shí)到熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)和技能是優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的前提,只有服務(wù)意愿、理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

嚴(yán)守機(jī)密是義務(wù)。銀行是經(jīng)營貨幣的企業(yè),不只影響一個(gè)國家的宏觀政策,并且與儲(chǔ)戶的切身利益息息相關(guān),作為銀行的一線人員,我們既是銀行對(duì)外的窗口,又是各項(xiàng)機(jī)密的“防線”。在日常工作中,要妥善保管交易信息資料和客戶的信息資料,遇到泄密事件應(yīng)立即采取合理措施并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,同時(shí),未經(jīng)授權(quán)也不能隨意向外界媒體宣揚(yáng)自己的看法。此外,我們還應(yīng)慎交友,不要因?yàn)橐粫r(shí)意氣或禁不住朋友的慫恿作出遺憾的事情。

言必行,行必果。前面提到過,前臺(tái)人員是銀行的窗口,一言一行影響著銀行的形象,解答疑難問題要做到準(zhǔn)確詳盡、細(xì)致周到,不清楚的地方不能隨便承諾客戶,承諾客戶的就一定要能辦到,這也是“首問負(fù)責(zé)制”提出的要求。

凡事無法不治,沒有這些守則規(guī)矩,銀行的日常業(yè)務(wù)就無法正常運(yùn)行;沒有這些規(guī)章制度,金融系統(tǒng)就不會(huì)堅(jiān)而不催,整個(gè)經(jīng)濟(jì)大廈也會(huì)地基不穩(wěn)。而要做好規(guī)矩的落實(shí),又要靠我們事事從小處著手,凡事三思,才能完成股改大業(yè),實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇八

看到這本書的題目之后,我就立刻被吸引過來了,因?yàn)槲矣X得溝通心理這方面正是我迫切需要的。人類,動(dòng)物,甚至是人與動(dòng)物之間都存在著或多或少的溝通聯(lián)系,鑒于萬千世界的繁華,我們不可能要求有同一的心理存在,只要有差別,溝通就有其存在的意義。

讀完這本書之后,腦海里浮現(xiàn)了許多過往的場景,想起以前自己與各方面的聯(lián)系,與書中的技巧相比,自己的溝通方式不免顯得太過單一。作者的觀點(diǎn)給了我很多啟發(fā),下面我就針對(duì)同學(xué)生的溝通發(fā)表一下自己的看法。從教幾十年來,回想自己第一年教學(xué)與去年相比,千差萬異,從自己第一次登上講臺(tái)的緊張到現(xiàn)在的游刃有余,最主要的還是感受到了學(xué)生們的改變。從大背景來講,由于國家的人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略實(shí)施,千禧一代的孩子們明顯聰明,同時(shí)他們也擁有著各種各樣的性格,或活潑,或安靜,或謹(jǐn)慎,或調(diào)皮,等等,無論是怎么樣的孩子,他們都是非常純真,非??蓯鄣?。然而,針對(duì)這么多性格迥異的孩子們,其實(shí)對(duì)于教師來講,帶班的難度是在加大,孩子們可能會(huì)講出自己從來沒有聽到過的話語,并且還會(huì)講的有聲有色。也就是說,我們想進(jìn)入現(xiàn)今新一代孩子們的心里的話,首先得跟他們有共同話題,也就是像書中講的:“與其說自己想說的,莫若說他人想聽的”,從孩子的角度去解決問題,有時(shí)會(huì)大大簡化我們溝通的難度。

有了溝通切入點(diǎn),更重要的還是我們的溝通過程,其實(shí)書中第一章就給了我們很好的啟發(fā),即分類溝通。書中是將人們的心理分為同理心、從眾心理、折中心理、獵奇心理、虛榮心理、優(yōu)越心理、互惠心理和權(quán)威心理8類,其實(shí)在我們?nèi)粘=虒W(xué)中,我們也可以應(yīng)用這種方法,比如將孩子們按照安靜、活潑、敏感、調(diào)皮等進(jìn)行分類,每個(gè)類別下都寫上對(duì)應(yīng)的孩子們的名字,然后逐個(gè)分析并應(yīng)用相關(guān)心理學(xué)知識(shí),找出與每個(gè)孩子溝通的可行風(fēng)格,這樣不僅可以幫助減少我們的工作量,也可以提高溝通的準(zhǔn)確性與及時(shí)性,實(shí)在是一舉兩得。

有效的溝通是一個(gè)完整的循環(huán),必須是雙向的,也就是說,我們的溝通必須是能夠引起對(duì)方共鳴的,并且對(duì)方能給出積極反饋的。因而,在建立溝通的過程中,我們一定要學(xué)會(huì)傾聽。在向?qū)W生們傳遞信息的時(shí)候,我們會(huì)期望孩子們能夠認(rèn)真聽,但其實(shí)換位思考,也許孩子們也有自己的理由,它們也許會(huì)覺得你沒有道理,因此,及時(shí)給予孩子們合適的機(jī)會(huì)去發(fā)泄,去認(rèn)真聽他們的聲音,可以幫助自己準(zhǔn)確地把握對(duì)方的心思,最終一語中的地把話講到對(duì)方心里。

最后,正如作者在文中提到的:“所謂溝通,不但要說話,更要達(dá)到說話的目的?!闭嬲臏贤?,不會(huì)只是口舌爭鋒,多多運(yùn)用溝通方法與技巧,會(huì)讓我們的生活變得更加簡單而又美好。

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇九

我是。當(dāng)我初次接觸傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》后,我感覺到對(duì)自已是一場深刻的思想革命、一次心靈的洗滌,克服平時(shí)自己的一些惰性,做為客服部部長要求員工做到的,必須自己身體力行,處處走在員工的前面,為員工做好表率,以此作為準(zhǔn)則改善提升自己。

回顧工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)我們一直在用心地做人做事,但依賴制度,憑借感性比較多。而《弟子規(guī)》首先教育我們學(xué)會(huì)的是孝道,是感恩。這也是完全吻合我們企業(yè)“追求客戶滿意”服務(wù)宗旨的道德理念。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》貴在堅(jiān)持,細(xì)水長流,格林自由成管理部一周踐行一句《弟子規(guī)》原文,剛開始踐行《弟子規(guī)》的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”。翻譯為工作中的應(yīng)用是:業(yè)主到訪時(shí)前臺(tái)接待人員起立迎接,請(qǐng)業(yè)主坐下后,方可坐下?!敖逃呦仁芙逃碑?dāng)我開始起立迎接第一位業(yè)主,同事們效仿起立后,讓我感覺到規(guī)范的言行舉止也在影響自己身邊的人,起到潛移默化、潤物細(xì)無聲的效果。使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展得到良好的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的效果。

結(jié)合我們?nèi)粘N飿I(yè)服務(wù)管理工作,我覺得很適合物業(yè)服務(wù)人員群體,自學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來,自由成項(xiàng)目里初見成效,體現(xiàn)在幾方面:

一、各部門之間的融洽和諧。

大家相互見面時(shí),問候親切,笑容燦爛,討論工作、溝通協(xié)調(diào)順暢,大家都存有一分謙讓,為對(duì)方考慮換位思考,把困難留給自己,方便同事。出現(xiàn)問題的時(shí)候先自身找原因,主動(dòng)檢討自己的不足,敢于承擔(dān)責(zé)任,少了推諉現(xiàn)象,顯現(xiàn)出融洽、和諧的氛圍。

二、尊重業(yè)主,堅(jiān)守原則。

對(duì)待業(yè)主的投訴問題,要感同身受,不但理解業(yè)主的心情,站在業(yè)主的角度上去想問題,還能確保公司的利益不受損失。

對(duì)于業(yè)主提出的問題及時(shí)記錄并加以改正,虛心聽取業(yè)主意見,接受業(yè)主的批評(píng)與監(jiān)督。感謝業(yè)主為我們提出的寶貴意見,不疏遠(yuǎn)他,還要善待為我們提出正確指導(dǎo)見意的人。

四、不斷學(xué)習(xí),提升自己。

在現(xiàn)代我們應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》也并非一朝一夕就能領(lǐng)會(huì)、參透的,我們應(yīng)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷反思,改進(jìn)不足,提升個(gè)人修養(yǎng)品性,加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)與知識(shí)底蘊(yùn),將其融入到日常生活及工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,這樣我們才能更好地為廣大業(yè)主服務(wù)。

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十

綜觀這本書的內(nèi)容,這是一個(gè)把價(jià)值觀融進(jìn)了制度規(guī)范的企業(yè),把制度規(guī)范做到極細(xì)致的企業(yè),把制度做成文化的企業(yè),把企業(yè)文化烙進(jìn)了每個(gè)員工心里的企業(yè)。也就是說在德勝,制度和文化不再是兩張不相關(guān)的皮,而是合而為一。

《德勝員工守則》毫無疑問地強(qiáng)調(diào)制度化管理的不可替代性,令人不由不感嘆其捍衛(wèi)制度之不可侵犯性的堅(jiān)決態(tài)度。守則所制定的規(guī)章制度,瑣碎,像中小學(xué)生守則,甚至詳盡到了刷牙、洗澡、理發(fā)的次數(shù)、不得出入網(wǎng)吧”等條文,要求每一個(gè)員工甚至管理層都要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,初看之下,讓人覺得十分苛刻,缺乏人性化管理的意味。

但是看到關(guān)于企業(yè)文化的篇章,看到聶圣哲總監(jiān)的講話記錄,慢慢有了這樣的感覺,這些瑣碎的條文,苛刻的紀(jì)律,對(duì)于德勝集團(tuán)來說,十分重要,是成功的基石。嚴(yán)格而瑣屑的規(guī)定,是為了形成一種習(xí)慣,一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)大部分員工脫胎于最樸實(shí)的農(nóng)民的企業(yè)而言,這些詳盡的條文顯然不是可有可無的。而德勝公司“長著民工的臉龐,卻有著白領(lǐng)素質(zhì)”的員工,也恰恰成了這些“繁文縟節(jié)”合理性的有力佐證。這種制度的約束形成了一種良性循環(huán),習(xí)慣成自然,自然成文化,這是一種從個(gè)人到個(gè)人的回歸。這種回歸對(duì)于德勝集團(tuán)來說,十分重要,是成功的基石。

大到一個(gè)國家、一個(gè)民族;小到一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè),都必須有一個(gè)與形勢發(fā)展相適應(yīng)的制度。只有遵循這個(gè)制度,我們才能引領(lǐng)時(shí)代潮流,永遠(yuǎn)立于不敗之地。德勝公司的崛起,同樣也是一個(gè)有力的佐證。制度對(duì)于一個(gè)不自覺的人而言,或許是一種制約、一種束縛;而對(duì)于一個(gè)自覺的人來說,則是一種激勵(lì)、一種鞭策。

tecsun的行為準(zhǔn)則”毫無疑問強(qiáng)調(diào)管理制度化的不可替代性,不是為了保護(hù)系統(tǒng)不嘆息,不得侵犯性堅(jiān)定的態(tài)度。規(guī)定和規(guī)則、瑣碎,像中小學(xué)生守則》,甚至詳細(xì)刷牙、洗澡的發(fā)型的次數(shù)、如網(wǎng)吧”條款不得,要求每個(gè)員工管理應(yīng)該嚴(yán)格甚至按照規(guī)章制度管理,乍一看,讓人覺得非常嚴(yán)格,缺乏人性的管理手段。但是看到關(guān)于企業(yè)文化一章,看看nieshengzhe導(dǎo)演語音記錄,慢慢地有這樣的感覺,這些小規(guī)定,嚴(yán)苛的紀(jì)律,德盛集團(tuán),這是非常重要的,是成功的基石。

嚴(yán)格和瑣碎的法規(guī),以形成一個(gè)習(xí)慣,認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)出生的大部分員工最簡單的農(nóng)民為企業(yè)、詳細(xì)的條款顯然不是一個(gè)選擇。和tecsun公司“長時(shí)間的流動(dòng)工人面臨的,但有一個(gè)白領(lǐng)員工,也變成了僅僅的質(zhì)量“紅頭文件”的理性有力佐證。這個(gè)系統(tǒng)約束形成良性循環(huán),習(xí)慣成自然,自然成文化,這是一種從個(gè)體到個(gè)體返回。這返回到德盛集團(tuán),這是非常重要的,是成功的基石。

大到一個(gè)國家、一個(gè)民族;小到一個(gè)單元,一個(gè)企業(yè),必須有一個(gè)情況相匹配的系統(tǒng)的開發(fā)。只有遵循這一系統(tǒng),我們可以引領(lǐng)時(shí)代潮流所向無敵。網(wǎng)站的興起,也是一個(gè)有力的證據(jù)。系統(tǒng)的決心的人,也許是一種限制,一種束縛;同時(shí)也是一個(gè)自覺的人,是一種動(dòng)機(jī),水槽。

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十一

機(jī)緣巧合之下,陳總給我推薦了《做企業(yè)的金牌好員工》這本書,說對(duì)我可能有所幫助。最近感覺實(shí)在太忙,陸陸續(xù)續(xù)才將這本書仔細(xì)讀完。

書中講到的成為企業(yè)mvp的途徑中提到了為人處事的態(tài)度和方法,職業(yè)化的品格,成功的人際關(guān)系,專業(yè)技能,敬業(yè)精神和感恩的心。這些都是在以后的工作中需要更多學(xué)習(xí)更多努力的地方。我想專業(yè)技能可以在學(xué)校學(xué)習(xí)中學(xué)到,感恩之心和敬業(yè)精神可以是個(gè)人的品質(zhì),但是為人處事的方法,職業(yè)化的品格,成功的人際關(guān)系必須在日積月累的職業(yè)生涯中所習(xí)得的。

在企業(yè)的五年階段中每一個(gè)員工確實(shí)是需要找到自己的準(zhǔn)確定位。由追隨者到協(xié)作者到最后的開拓者,我們需要不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身競爭力讓自己不被發(fā)展中的企業(yè)所淘汰。

“你在為誰工作?”這是一個(gè)看似簡單其實(shí)另藏玄機(jī)的問題。它關(guān)乎于工作意義﹑人生價(jià)值?;卮鹪谕粋€(gè)起點(diǎn),但也許會(huì)有不同的`命運(yùn)。生命的價(jià)值寓于工作中,從本質(zhì)上說,工作不是我們獲取薪水謀生才去做的,而是我們用生命去做的事。我們活著不能說是為誰而工作的,只能說為自己而工作的。不計(jì)報(bào)酬,報(bào)酬才會(huì)更多。我更深一層了解到“夢想”﹑“敬業(yè)”﹑“目標(biāo)”﹑“落實(shí)”﹑“積極主動(dòng)”﹑“自我學(xué)習(xí)”,“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性。

合上書本,我腦海中不斷浮現(xiàn)工作的意義。做企業(yè)的金牌好員工,做人生的mvp!

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十二

培訓(xùn)類型可分為心態(tài)與技能兩種。攻心為上,員工心態(tài)培訓(xùn)最為重要,隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,然而員工心態(tài)培訓(xùn)又越來越有難度了。雖然困難,但是心態(tài)培訓(xùn)永遠(yuǎn)要放為首位。接下來我們就來了解一下,員工心態(tài)培訓(xùn)怎么做,下面就一起來了解看看吧!

企業(yè)需要重視員工心態(tài)培訓(xùn),在培訓(xùn)之前,可以先對(duì)員工進(jìn)行需求分析。具體做法如下:可以在一段周期內(nèi)對(duì)所有離職人員或按比例隨機(jī)抽樣,對(duì)非正常離職的員工進(jìn)行詳盡的離職面談。了解真正的離職原因,分析員工心態(tài)的缺失情況,為培訓(xùn)提供參考。在企業(yè)進(jìn)行全員或抽樣員工心態(tài)摸底問卷。為確保問卷能真實(shí)反應(yīng)員工實(shí)際心態(tài)狀況,在方式和方法上應(yīng)清除影響員工真實(shí)填寫的因素,匿名填寫。由各主管提交底下員工團(tuán)隊(duì)心態(tài)情況的報(bào)告,所有對(duì)員工心態(tài)的描述必須輔以具體的事例或依據(jù)。收集并分析企業(yè)近期出現(xiàn)的各類重特大或關(guān)鍵的員工管理事故,從中分析是否有員工心態(tài)的具體因素。

培訓(xùn)需求的評(píng)估與分析,讓我們了解到當(dāng)前員工心態(tài)的狀況,我們因此明確什么該講,什么不該講,什么要重點(diǎn)講,什么只需輕輕帶過。這是培訓(xùn)最重要的部分。無論心態(tài)培訓(xùn)是內(nèi)訓(xùn)師來講還是外請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)師來講,都必須清楚的知道培訓(xùn)的內(nèi)容要點(diǎn),否則,內(nèi)容不對(duì)的話,一切都是白費(fèi)。員工心態(tài)培訓(xùn)不同于其他課程,讓學(xué)員信服和認(rèn)可尤為關(guān)鍵,說理的素材包括案例、故事、游戲體驗(yàn)等應(yīng)該貼近學(xué)員,建議可以向?qū)W員收集一點(diǎn)有關(guān)的案例,這樣有利于讓學(xué)員更好地接受培訓(xùn)內(nèi)容。

3。重視傳達(dá)積極心態(tài)。

積極的心態(tài)就是把好的、正確的方面擴(kuò)張開來,同時(shí)第一時(shí)間投入進(jìn)去。一個(gè)國家,一個(gè)企業(yè)肯定都有很多好的方面,也有很多不夠好的地方,我們就需要用積極的心態(tài)去對(duì)待。貪犯還有,可是我們應(yīng)該看見國家已經(jīng)大力的整頓了;企業(yè)有很多不盡合理的管理,可是我們應(yīng)該看到企業(yè)管理制度的不斷完善。積極的心態(tài)不但使自己充滿奮斗的陽光,也會(huì)給你身邊的人帶來陽光。

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十三

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的企業(yè)員工學(xué)習(xí)弟子規(guī)的心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

通過這幾天培訓(xùn)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。只有在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后才真正的懂得它所蘊(yùn)含的道理。《弟子規(guī)》不但使我增長了智慧,而且還震撼了我的心靈,通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我深有感悟。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

對(duì)一個(gè)人而言,首先我們最應(yīng)該報(bào)答的是父母的養(yǎng)育之恩,正因?yàn)槿绱?,所以《弟子?guī)》總敘下來緊接著就是以《入則孝》為開篇。感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上?!案改负?、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承”。想一想這些都是我們做為兒女應(yīng)當(dāng)孝順父母的基本要求,但我們卻有很多沒有做到。比如經(jīng)常會(huì)把工作中的不良情緒帶回家,面對(duì)父母的嘮叨,覺得很煩;有時(shí)對(duì)父母的牢騷,不能很好的`給予勸慰,甚至置之不理等等。想想自己平日里對(duì)父母的關(guān)心太少,而父母對(duì)我們的關(guān)心卻是無微不至,我們身在福中不知福呀!父母對(duì)我們的愛勝過一切,只是我們沒有好好地珍惜,這份永恒的無私的愛?,F(xiàn)在回想起來真是感慨萬千。通過這一次《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我真正懂得做人必須學(xué)會(huì)感恩的道理。希望自己在今后的工作和生活中加倍努力,細(xì)心地關(guān)心體貼他們,希望通過自己的努力能夠給日夜操勞的父母帶來幸福的生活,能讓他們過上一個(gè)幸福美滿的生活,也算是作為子女應(yīng)當(dāng)給父母一個(gè)小小的報(bào)答吧。

做人要謙虛,恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。俗話說“滿招損,謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。謙虛是一種美德。在為人處世上有時(shí)候愛爭強(qiáng)好勝,驕傲自滿。想一想驕傲自滿有時(shí)真的給自己帶來了很多傷害,也讓自己落后于別人一大截。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性,遇事謙虛謹(jǐn)慎,多向他人請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),讓自己不斷地進(jìn)步。

第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?!兜茏右?guī)》教人向善,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。

《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范,一種道德品質(zhì)的規(guī)范;同時(shí)也是一個(gè)讓大家去身體力行、自我管理的行為規(guī)范。它不是拿來要求他人的,而是通過自己的踐行來引導(dǎo)、帶動(dòng)身邊的人一起學(xué)習(xí),一同力行,逐步提升自己的素質(zhì),提高家庭生活質(zhì)量,改善工作、生活環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣,從而達(dá)到構(gòu)建和諧家園、和諧社會(huì)的目的。

“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會(huì)明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)則,在生活工作中就會(huì)有正確的判斷,及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。

《弟子規(guī)》這本書,它從孝順父母、尊重長輩、兄弟和睦、做事謹(jǐn)慎、誠信做人、德愛相待等方面都做了深入細(xì)致的說明,使我明白了許多道理。要想被人尊重,得到別人的賞識(shí),就是要提高自己的修養(yǎng)品行,《弟子規(guī)》中正是教了我們,而我自己做到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我想以后會(huì)多學(xué)習(xí),注意自己的言行,提高自己的修養(yǎng)。我也很謝謝老師的教導(dǎo),讓我學(xué)到了很多!

企業(yè)員工弟子規(guī)讀后感篇十四

通過認(rèn)真對(duì)《員工守則》學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),我體會(huì)頗多。我感覺公司在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期頒布《員工守則》是非常及時(shí)和重要的?!秵T工守則》簡單清楚,道理明晰,人人都能理解,她不僅涵蓋了各項(xiàng)規(guī)章制度,還涉及到員工工作、生活、言行、禮儀等方方面面。

從大的方面來說,總經(jīng)理頒布《員工守則》是為了規(guī)范員工行為,提高員工素質(zhì),塑造公司良好形象,促進(jìn)公司的進(jìn)一步的發(fā)展。從小的方面講就是讓員工學(xué)會(huì)如何做事、做人,真誠地希望我們?nèi)w員工通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),能讓我們自己的工作態(tài)度、思想觀念、禮貌素養(yǎng)提升到一個(gè)全新的水平。

接到《員工守則》后,我走馬觀花般地瀏覽了一遍,當(dāng)看到那些規(guī)章制度時(shí),心想是不是在做表面文章,可聽了總經(jīng)理和各位領(lǐng)導(dǎo)推心置腹的從各個(gè)方面深入剖析了公司的實(shí)際情況,真是見仁見智,感觸頗深。吃過午飯,我迫不及待地拿出《員工守則》一條條地仔細(xì)閱讀、體會(huì),我便深深的認(rèn)識(shí)到《員工守則》的重要性,她內(nèi)涵豐富,字語樸實(shí),道理簡單,這根本不是一本規(guī)章制度,而是一本育人的好教材。

《員工守則》里面的每一項(xiàng)內(nèi)容,看似道理簡單卻蘊(yùn)含深意。著裝舉止,體現(xiàn)了公司的文化,她的出臺(tái)對(duì)于樹立外部企業(yè)形象和提高員工的素質(zhì)有著重大的意義。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,企業(yè)文化的建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它能給企業(yè)帶來一種精神,激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,為員工提供行為導(dǎo)向,提高企業(yè)的整體效益。所以說《員工守則》是公司企業(yè)文化的重要載體。

看著《員工守則》中一節(jié)節(jié)一條條共175句話,我感覺這些話好像是說家常,有很多條款既熟悉又陌生,熟悉是因?yàn)檫@些條款很平常,幾乎都見過或是自己都知道的一些道理。陌生是因?yàn)檫@些自己感覺知道的道理真正能作到的條文卻是寥寥無幾,心感郁悶。自認(rèn)為自己為人做事已經(jīng)很不錯(cuò)了,可拿出來與《員工守則》上的條款對(duì)照起來真是感到慚愧。

在人類社會(huì)的歷史長河中,我們勇敢、智慧和勤勞的祖先創(chuàng)造了豐富多彩的文明。隨著時(shí)間的推移,這些文明有的成為了歷史,有的生生不息地一直延續(xù)下來,還有的相互交融產(chǎn)生了新的文明?!秵T工守則》第一節(jié)中講到了“文明友善,和諧共融”,這八個(gè)字就我想起了一句話,“友善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧”。我們每個(gè)員工都守則好這十四條,公司便會(huì)是一個(gè)文明和諧的公司,我們也會(huì)在這個(gè)融洽的環(huán)境中快樂的工作。

有人說:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行?!彼^“愛崗”就是熱愛本職工作,所謂的“敬業(yè)”就是忠于職守,盡職盡責(zé)。愛崗敬業(yè)是員工職業(yè)道德的基礎(chǔ),表現(xiàn)為對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。這一節(jié)我理解的最為深刻。在二十四年的工作經(jīng)歷中,我做農(nóng)藥產(chǎn)品技術(shù)配方和質(zhì)檢化驗(yàn)工作已二十年,二十年,我一直堅(jiān)持做這項(xiàng)工作,與配方設(shè)計(jì)、質(zhì)檢化驗(yàn)結(jié)下深厚的情緣,我深深的愛上了這份工作。我曾多次為一個(gè)產(chǎn)品的配方設(shè)計(jì)、大田實(shí)驗(yàn)、分析方法投入很大的精力,使產(chǎn)品配方合理、田試效果明顯、分析方法科學(xué)。一個(gè)個(gè)產(chǎn)品配方的成功讓我欣慰,一份份成功的田試實(shí)驗(yàn)和分析數(shù)據(jù)報(bào)告是我的驕傲。平時(shí)工作勤奮,努力鉆研業(yè)務(wù),提高工作能力,善于發(fā)現(xiàn)問題并想方設(shè)法解決問題,有效的控制成本,自己能做的事情一定想辦法保質(zhì)保量的完成,做到更好。所說這些都是我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)的表現(xiàn)。我將本職工作內(nèi)化為自身需要,把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛心,在平凡中創(chuàng)造著業(yè)績。

在分組對(duì)《員工守則》的討論會(huì)上,員工個(gè)個(gè)都勇躍發(fā)言,各自談了自己的看法與感受,發(fā)言都很精彩,說的頭頭是道,句句在理。我認(rèn)為對(duì)于《員工守則》的認(rèn)識(shí),我們不應(yīng)該是一時(shí)的沖動(dòng),而要長期堅(jiān)持,把每一個(gè)章節(jié)的條款做為自己的一面鏡子,工作之余拿出來照照,首先自檢一下,看看做沒做違規(guī)的事情,如果做了,應(yīng)該自省,及時(shí)改正,誠心的接受自我批評(píng),并引以為戒。我感覺能做到這樣才能使自己有所提高。

“同心山成玉,協(xié)力土變金”。任何一個(gè)公司,如果是組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力何談干事與創(chuàng)業(yè)何有形象與成績那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持學(xué)習(xí)好《員工守則》,做一個(gè)合格的好員工。我力爭遵守《員工守則》的模范帶頭人,為推動(dòng)公司的發(fā)展而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而努力!

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