感恩是一種心態(tài)，能夠帶來內(nèi)心的平靜和滿足感。寫總結(jié)時要注意語言簡練、措辭準(zhǔn)確，使讀者能夠清晰地理解。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和要點，希望能對大家有所啟發(fā)。
聯(lián)歡會主持稿串詞篇一
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實團結(jié)，正是我們愛一團隊的真實寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;。
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;。
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校。
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;。
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;。
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動視頻)。
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎?wù)?。
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。
有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，
是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)。
甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
聯(lián)歡會主持稿串詞篇二
男：尊敬的__縣的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位首長：
女：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
女：在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜，我們懷著無比喜悅的情緒即將迎來建軍__周年的神圣時刻。
男：在這神圣的時刻，我們心潮澎湃，感慨萬千。在建軍__周年中，我們__部隊全體指戰(zhàn)員拼搏奮進，開拓進取，創(chuàng)造了令人目的輝煌業(yè)績。
女：這一切，離不開__的正確領(lǐng)導(dǎo)和真情關(guān)愛，更離不開__部隊全體指戰(zhàn)員的共同努力。在那里我們要對親愛的戰(zhàn)友們說一聲，你們辛苦了！
男：為了表對全體指戰(zhàn)員的欽佩之情，同時，也為了進一步加深軍民魚水情誼，我們特意準(zhǔn)備了今晚這臺文藝晚會。
女：回首過去的一年，在__縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的緊密配合下，各方面工作都取得了長足的進步。
男：這個進步屬于__縣縣委縣政府的，也是屬于我們__部隊全體指戰(zhàn)員的，今晚，我們將把一臺以贊美__山水風(fēng)光，抒發(fā)軍民魚水之情的文藝節(jié)目呈獻給大家。
女：今晚，__有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的晚會的現(xiàn)場，他們將與我們同喜、同慶、同歡樂！
男：下面請__領(lǐng)導(dǎo)致辭！
女：一聲聲問候，傳遞著樸素而真摯的情感。
男：一句句話語，表達著淳樸而真實的祝福。
女：讓我們軍民的友誼，
男：同事的友情，
女：工作的熱情，
合：在今晚的快樂中得到升華。
合：此刻開始。
男：首先請您欣賞舞蹈《長城在我門前飛翔》。
一、《長城在我門前飛翔》。
男：__(女主持人)，此刻我要問你一個問題：你當(dāng)過兵嗎。
女：兵，我是沒當(dāng)，但是，我參加過長達一個月之久的軍訓(xùn)。
男：當(dāng)時軍訓(xùn)時的那種滋味你還記不記得了。
女：當(dāng)然記得了，真是又苦又累！
男：其實阿，你那點若真算不了什么。我們的戰(zhàn)士為了練就過硬的軍事本領(lǐng)，每一天都要參加高強度的軍事訓(xùn)練，他們比你可要苦上十倍甚至一百倍。
女：對阿！聽我們的戰(zhàn)士說，他們每一天不但要參加大強度的訓(xùn)練，而且在軍事訓(xùn)練中，他們之間還建立了親如兄弟的友誼。
男：對！接下來請您欣賞女生獨唱《兵哥哥》。
二、女生獨唱《兵哥哥》。
三、蒙古族舞蹈《生命在閃爍》。
男：對！沒錯，如果您有機會到__來，必須會大飽眼福，我們勤勞好客的__人民也會以最真誠的熱情，歡迎您的光臨。
女：我們期盼著您的光臨！
男：接下來請您欣賞青春組合《歡迎您到__來》。
四、青春組合《歡迎您到__來》。
女：人世問最偉大的愛莫過于母親對兒女的愛，人世間最深厚的情莫過于母親對兒女的情。
男：我們的戰(zhàn)士告別了家鄉(xiāng)，離開了母親溫暖的懷抱，投身到綠色的軍營，肩負起了保家衛(wèi)國的重任。
女：他們要用赤膽和忠心，用滿腔的熱誠，保衛(wèi)祖國和人民的安寧。
合：保衛(wèi)母親的安寧。
五、男生獨唱《母親》、《當(dāng)兵的人》。
六、舞蹈《長城魂》。
女：秀麗的媯河你是媯川神女的化身，漂流蕩起的雙槳，輕輕拂動你的羅裙，潺潺的水聲是你環(huán)佩叮咚的音韻，你是舜的女兒，你從遠古走來…..
七、舞蹈《媯川神女》。
女：走過燦爛，走過輝煌，以前迷漫，以前向往，一首好聽的歌曲，總是讓人尋味，讓人難以忘懷，請欣賞女聲獨唱《家鄉(xiāng)》、《阿里山的姑娘》。
八、女聲獨唱《家鄉(xiāng)》、《阿里山的姑娘》。
九、雙人舞《萋萋長亭》。
十、男生獨唱《長城情思》。
十一、男生獨唱《永久》、《向天再借五百年》。
男：暮然回首，懷舊的思緒，詮釋著滄桑的歲月。
女：翹首仰望，今夜的星空燃起了新生的篝火。
男：我們有百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
女：我們有萬丈的豪情譜寫新篇。
男：你們是共和國的守衛(wèi)者。
女：你們是新時代的---英雄。
男：請欣賞女聲獨唱《英雄》。
十二、女聲獨唱《英雄》、《祝福祖國》。
結(jié)束語：
男：每一次相聚都是那么短暫。
女：每一次懷想都是那么香甜。
男：伴隨著歡聲笑語。
女：濃縮著飛揚的激情，我們的晚會已經(jīng)接近尾聲了。
男：愿我們的歌聲能夠伴隨您度過一個完美而溫馨的夜晚。
女：讓我們軍民攜手，眾志成城，
合：共同創(chuàng)造__完美的未來。
女：晚會到此結(jié)束！
聯(lián)歡會主持稿串詞篇三
合：大家上午好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀和對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂！
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：讓我們拉開心靈的帷幔，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來回顧一下我們的這六年校園生活。（播放視頻《我們的這六年》）。
甲：童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美好的回憶；
乙：童年是書的第一章，嘹亮而充滿希望；
甲：今天，我們畢業(yè)了。
乙：是的，今天我們將告別小學(xué)的生活，迎來嶄新的開始。
甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單，請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
聯(lián)歡會主持稿串詞篇四
合：大家上午好!
甲：剛送走姹紫嫣紅，楊絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日。
乙：今天，我們在母校歡聚一堂，心情格外激動。
甲：因為今天，是一個值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛的母校!
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
合：“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡會主持稿串詞篇五
主持人乙：六月，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是童年的搖籃；
主持人乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人甲：六月的風(fēng)是那樣的留戀，
主持人乙：六月，我們將告別母校，離開校園；
主持人甲：六月，我們將彼此分開，互道祝愿；
合：六月，我們將要告別美麗的童年。
主持人乙：六月的鮮花絢麗多彩；
主持人甲：六月的陽光燦爛奪目。
主持人乙：我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
在老師陽光般的照耀下，
主持人乙：在老師細雨般的滋潤下，
合：我們從一顆顆幼苗正慢慢成長為參天大樹。
主持人乙：在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無微不至的關(guān)懷，讓我們在這里向他們表示由衷的感謝！
合：老師，您辛苦了！
主持人乙：下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
主持人甲：接下來讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎我們的副班主任致辭。
主持人甲：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來！
主持人乙：今天大家在一起歡聚，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來！
合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！
主持人甲：下面我宣布：
主持人乙：田壩小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會文藝演出現(xiàn)在開始！
聯(lián)歡會主持稿串詞篇六
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)！
男、女：大家下午好！
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來，我們送走了充滿著體育氣息的xx年，迎來了20xx年！
女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已！
男：x年求學(xué)，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤！
女：師長的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠記在我們心中，無論多少年！
男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。
女：在xx小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師！男、女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！
女：首先，有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭！（鼓掌）。
男：謝謝老師！下面有請我們的學(xué)生代表李思遠同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話?。ü恼疲?/p>
男、女：我們的成長，我們的每一點進步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請全體同學(xué)起立，為老師獻上我們最真誠的祝福！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會上，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
男：（同學(xué)們請坐）聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個游戲吧！
女：是什么游戲呢？還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球，
我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男：祖國是我們的又一個母親，我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長，為了祖國的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)！請聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國》（全體同學(xué)起立）。
女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的.時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
男：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍。
女：天高必將任鳥飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會更好！
女：再見啦，我最親愛的母校！
男：再見啦，我最敬愛的老師！
合：再見啦，我最親愛的同學(xué)！
聯(lián)歡會主持稿串詞篇七
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：xxxx20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
聯(lián)歡會主持稿串詞篇八
甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
乙：我們即將共同走進。
合：快樂的六月，
甲：六月是火熱的季節(jié)，
乙：六月是歡樂的季節(jié)，
合：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰，
乙：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，
甲：“感恩母校揚帆起航”xx小學(xué)20**年畢業(yè)典禮，
合：現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡會主持稿串詞篇九
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：xx20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言（甲乙輪流）
（播放視頻《我們的這六年》）
甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面，有請xx校長為我們致辭。
乙：感謝—校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。
下面，有請教師代表xx老師上臺講話。
甲：感謝xx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。
下面，有請xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
同學(xué)們的才藝表演（甲乙輪流）
乙：青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。
下面請欣賞，六（1）班xx等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六（1）班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情xx，今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請欣賞，六年級（2）班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》
乙：門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。
下面請欣賞六年級（3）班的同學(xué)xx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
游戲互動環(huán)節(jié)（甲乙同臺）
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是xx老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請這三位老師上臺。
（用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動）
甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了xx等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請xx老師上臺。
（隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花！）
表演二（甲乙輪流）
甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。
下面請欣賞六年級（1）班同學(xué)們帶來的話劇xx《xx》
乙：感謝六年（1）班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。
下面請欣賞六年級（3）班的xx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華；帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請欣賞六年級（4）班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。
結(jié)束詞（甲乙同臺）
乙：盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo)；明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。
合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
聯(lián)歡會主持稿串詞篇十
開場詞：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
忻：我們帶著滿懷的希望。
婧：我們帶著美好的憧憬。
婧：我們帶著相聚的欣喜。
忻：我們帶著離別的寓意。
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。
忻：讓我們打開心靈的窗戶。
婧：用歌聲，用掌聲，用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》。
婧：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧！
忻：聽，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
合：（時間）。
婧：時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現(xiàn)在，有請曉雨同學(xué)上場！
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的.時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？忻：盛夏已經(jīng)到來，在這炎熱的天氣里，希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧：今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。
忻：請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學(xué)為我們獻上這份思念。
婧：馬上就要和小學(xué)說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧！忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂！
婧：今天歌如潮。
忻：今天花似海。
婧：今天是歌舞的海洋。
忻：今天是我們的盛會。
婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
婧：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊：塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。
齊：謝謝大家！
聯(lián)歡會主持稿串詞篇十一
合：大家晚好！
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
乙：在新的一年，我們有許許多多的'事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
甲：我們___公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，學(xué)習(xí)進步，身體健康！
乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
甲：今天我們___公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了“20xx年春節(jié)聯(lián)歡會”
合：金牛賀歲，五福臨門，在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
聯(lián)歡會主持稿串詞篇十二
晚會開始前：
甲虎歲剛飲祝捷酒，兔年又放報春花。
乙月里嫦娥舒袖舞，人間玉兔報春來。
甲新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激—情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：虹橋小學(xué)六年一班xx年元旦晚會現(xiàn)在開始。
晚會進行中：（用輕松詼諧的語氣）。
甲親愛的同學(xué)們，睜大眼睛了嗎？我們這里可是有曼妙的舞蹈哦。
乙親愛的伙伴們，張開耳朵了嗎？我們這里可是有悠揚的琴聲哦。
甲最最重要的是，親愛的朋友們，你的鼻子足夠靈敏嗎？
乙這里有我們自己動手做的？（菜的名稱）顏色很養(yǎng)眼呢，
甲：這里還有我們自己動手調(diào)的？（菜的名稱）味道也許會不錯哦。
乙：那么同學(xué)們還等什么呢，不用當(dāng)淑女了，不必裝紳士了，向你喜歡的美食進發(fā)吧。
晚會結(jié)束時：
甲：踏著芳華的節(jié)奏，我們向春天走來，一同歡歌，一同笑語，
乙：激揚著芳華的風(fēng)儀，我們向春天走來，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進春天，走進繁盛的期望，每一顆芳華的心都抖擻出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，舒心的休憩編織成您快活的生活。
乙：在這里，有我們跳動著的青春的脈搏，還有教室里散發(fā)出油墨的清香，
甲：在這里，有我們對逝去歲月的懷念，更有我們對未來生活美好的向往。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
甲：雖然明年的元旦，我們將不會像今天這樣團聚在一起。
乙：雖然明年的新年，我們將和新的同學(xué)新的老師在新的校園里去度過。
甲：但是讓我們一同去珍藏這份記憶吧。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
聯(lián)歡會主持稿串詞篇十三
男：當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉當(dāng)秋晨迎來了最后一縷曙光。
女：當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵。
男：于是。
冬天來了。
女：是的。
冬天來了。
男：當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律。
女：當(dāng)冬的夢幻繪起全新的藍圖當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激情。
男：于是。
時光的車輪又深深的輾進365個日日夜夜心中留下一道長長的印痕。
女：365個日日夜夜啊。
一度春華一度秋實。
男：365個日日夜夜啊。
一程耕耘一程收獲。
女：365個日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽光xx年的元旦如約而來。
男：聽。
那萬眾呼喊的聲音是幸福和歡樂的融合是美滿與自由的交織女：看。
那滿天燦漫的焰火繽紛的色彩多姿的形體綻開了夢幻般的春天。
男：是的這一刻我們仿佛感受到了春天。
那濃濃的春的氣息彌漫著生機與希望。
女：這一刻是屬于我們的春天這個冬意正濃春意融融的夜晚將是一個溫馨快樂的夜晚。
男：這一夜是屬于我們舞臺這個物美人華的`時日讓我們盡情歡樂唱響全新的明天。
合：歡聲笑語辭舊塵載歌載舞迎新春。
(中場)。
有人說愛情是一把赤誠的火苗她能融化世人心中至陰至寒的冰涼。
有人說愛情是一片圣潔的雪花她能濯洗靈魂深處至濁至污的塵埃。
從牛郎織女到天仙相配。
從白蛇傳奇到梁祝相思。
一根愛情的纖繩牽起了中華五千年情感的旋律。
愛情永恒的主題是不朽的旋律。
一首從古唱到今的歌一段從古寫到今的詩。
下面請欣賞詩朗誦《梁?！?。
(閉幕)。
男：今夜星光燦爛今夜無人入眠。
女：今夜歌聲清揚今夜舞姿優(yōu)韻。
男：喜慶的鐘聲總是優(yōu)雅而焦急。
女：快樂的時光總是美好而短暫。
男：這個喜慶的夜晚我們已用喜慶洗盡了過去一年的悲苦與辛酸。
女：這個歡快的時節(jié)我們已在歡樂中再度回味了20xx年的成功與喜悅。
男：揮揮手讓我們作別遠去的昨日。
女：招招手讓我們喜迎走進的曙光。
男：難忘今宵讓我們借這最后的旋律銘記住今晚這段快樂的時光女：難忘今宵讓我們借這最后的歌聲冀翼美好的明天合：祝大家天天快樂明天會更好!
聯(lián)歡會主持稿串詞篇十四
?。罕┓獠蛔∏啻号炫鹊募で?，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：生活的詩篇又展新章，
丙：伴隨著冬日的陽光。
?。?0xx年的元旦如約而至，
甲：愿新年的鐘聲，敲響你心中跳躍的音符，
乙：愿新年的喜慶，染紅你身邊快樂的生活，
丙：今天，我們載歌載舞，激揚我們的青春，
丁：今天，我們吹拉彈唱，暢想我們的未來。
甲、乙：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師
丙、?。河H愛的同學(xué)們
合：祝你們年年吉祥如意，歲歲平平安安！
1、南：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
曼：我們的舞姿多么奔放，揮舞出快樂的時光。
合 ：請欣賞舞蹈《快樂指南》。有請8、4班的演員們上場！
2、晗：多么可愛的舞蹈天使?。√隽藲g快的旋律，舞出了青春的風(fēng)采。我們風(fēng)華正茂，快樂就是我們的能量，點亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮，接下來請欣賞7、7班張茹、朱晗同學(xué)為我們帶來的歌曲《唱得響亮》。
3．曼：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。常懷一顆感恩之心，我們的生活就會快樂溫馨?，F(xiàn)在請欣賞8、1班張茵、周文等同學(xué)的詩朗誦《感恩的心》。
4、南：心存感激 ，才會使我們的生命更加厚重，心存感激，才會使我們的道德根基堅固。讓我們再踏起青春的節(jié)拍，舞出我們的精彩。請欣賞冉古鎮(zhèn)中舞蹈隊精彩表演《節(jié)拍》。
5、南：立馬千山外，聽風(fēng)唱著天籟，放歌萬里外，明月與我同在。心里花開不敗，草原美景更精彩。有請8、4班王淑瑾給大家?guī)硪皇赘枨段覐牟菰瓉怼罚蠹艺坡暁g迎。
7、曼：貝多芬這位世界著名的音樂大師，給世人留下了寶貴的精神財富，也給世人留下了諸多的感慨。請欣賞9、4班王哲帶來的有關(guān)貝多芬的歌曲。
8、曼：童年是一首詩，那是充滿希望的田野，童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界。請欣賞趙敏老師帶來的歌曲《童年》，掌聲歡迎。
10、南：我們鎮(zhèn)中人才濟濟，群英薈萃，看，我們的老師不但在課堂上大展風(fēng)采，而且多才多藝。下面請欣賞梁現(xiàn)東老師為我們演唱豫劇《清風(fēng)亭》選段“奴才全家良心昧”，業(yè)余的身份，可是專業(yè)的水平。大家掌聲歡迎。
11、晗：快板書是大家喜聞樂見的一種藝術(shù)形式，多才多藝的7、8班同學(xué)為我們帶來了劉老師編排的快板，讓我們隨著清脆的快板聲，更加懂得“安全工作重于泰山”。
12、曼：田田的荷葉，淡淡的荷香，皎潔的月光籠罩著那荷塘，一條魚兒在水中自由的游蕩。多么優(yōu)美的人間仙境啊！下面請欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者9、5班張愛甜，掌聲有請。
13、曼：健美的身材，矯健的舞步，優(yōu)美的旋律，熱情的火焰，那是青春的奔放，那是個性的張揚。下面請欣賞9、1班同學(xué)帶來的《白領(lǐng)街舞》，大家歡迎。
14、南：現(xiàn)在有多少孩子，因為父母外出打工而得不到家庭的溫暖，得不到父母的呵護。伸出你熱情的手，會溫暖他們；獻出你的愛，會照亮他們。下面請看小品《留守孩子》，表演者9、3班苗雙等同學(xué)。
15、南：多么感人至深的場面??！相信那些留守孩子如果有了老師、親戚、同學(xué)們的關(guān)愛，他們定會自強不息，心懷夢想，向著神圣的目標(biāo)展翅翱翔。下面請欣賞9、6班胡蕊同學(xué)為我們演唱的歌曲《我要的飛翔》。
16、瑾：我們?nèi)綀劓?zhèn)中在梁校長的領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強，爭創(chuàng)一流，她是我們成長的搖籃，她是我們學(xué)習(xí)的樂園，我們用深情的語言歌頌她，贊美她。下面請欣賞三句半《夸夸我們的冉堌鎮(zhèn)中學(xué)》，表演者9、2班王清華等。
17、瑾：同學(xué)們，青春因歌唱而亮麗，青春因舞蹈而精彩。一支優(yōu)美的歌舞讓我們熱血沸騰，心潮澎湃，下面請欣賞8、2班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《歐若拉》。
18曼：新年新氣象。在新的一年里，我們有太多的期待，期待風(fēng)調(diào)雨順，期待國泰民安，期待生活幸福，期待萬家團圓，期待我們的明天更美好。下面請聽紀(jì)永老師和趙敏老師的合唱《明天會更好》。
19、曼：是的，我們的生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高，我們的明天一定更美好。下面讓我們在優(yōu)美的旋律中欣賞校舞蹈隊表演的大型舞蹈《櫻枝花》。
南： 今天是個好日子
瑾：隆冬季節(jié)，我們歡聚一堂，放飛希望
晗：今天是個好日子
曼：
歡樂的時刻，我們激揚青春，將未來暢想
南：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)
瑾：熟悉的旋律，演繹時代的風(fēng)采，回蕩情懷不改的真切
晗：快樂的時光總是那么短暫
曼：歡樂的日子特別讓人留戀
南：回首過去，我們熱情洋溢
瑾：展望未來，我們豪情滿懷
晗：告別虎年，我們將站在嶄新的起點
曼：展望兔年，我們將描繪更美的畫卷
南：讓我們記住今天
瑾：讓我們期待明天
合：我們堅信
我們有力的臂膀，會讓鎮(zhèn)中的神采更加飛揚！
我們熾熱的豪情，會讓鎮(zhèn)中的明天更加輝煌！
（全體舞蹈演員登場，邊放音樂《難忘今朝》，邊臺上人揮手致意！結(jié)束晚會。）
聯(lián)歡會主持稿串詞篇十五
(男)陽春三月，人面桃花相映紅!
(女)春風(fēng)撲面，歲月巾幗競風(fēng)流!
(男)有日出的地方，就有巾幗女兒閃爍的汗滴!
(女)今天，滿載著一年收獲的喜悅，我們迎來了第102個“三八”國際勞動婦女節(jié)!(男)借此機會，我代表廣大男同胞向全體女同胞們道一聲：節(jié)日快樂!祝你們身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!(女)在今天，自尊、自強、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個世界裝點得更加美麗和生動，成為生活中亮麗的風(fēng)景線。(男)朋友們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡樂的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起，向快樂出發(fā)……(女)好，瀘州高中合江分校慶祝20xx年“三八”國際勞動婦女節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(女)下面首先有請學(xué)校工會主席馮指揮先生致辭
(男)接下來有請景校長宣布20xx年三八節(jié)獲獎名單，請楊校長、馮校長、徐校長以及工會委員為獲獎老師頒獎。
結(jié)束語
(男)生活因為有了你們而豐富，世界因為有了你們而更加精彩。再次祝愿我們的女老師節(jié)日快樂，愿你們美麗永遠不打折，燦爛花兒永遠開在臉上!
(女)快樂的時光總是那么短暫，節(jié)目快到尾聲了，但是我相信我們的歡歌笑語不會因為節(jié)目的結(jié)束而結(jié)束，我相信快樂會永駐大家的生活里，對不對!(男)無論如何，請大家記住今天的快樂，把快樂帶到今后的工作中，每天都有好心情!
(合)謝謝大家，聯(lián)歡會到此結(jié)束。朋友們，我們明年再見!
聯(lián)歡會主持稿串詞篇十六
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們！
女：女士們，先生們！
合：晚上好。
男：數(shù)九寒天人心溫暖，全家歡聚的心情很強烈。歡迎來到蘊錦公司元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
女：奮斗的畫個句號，在過去的一年里，我們流汗，辛苦，迎接進步，取得成果。
男：從今以后，我們將更加堅強，以勤奮和智慧創(chuàng)造豐收的巨大成就，我們將充滿熱情，努力和認真地迎接我們美好的未來！
女：用最美的歌聲迎接新年鐘聲吧。愿明天更美麗。
男：用最熱情的舞姿來描繪明天的美麗吧。明天想變得更加輝煌呢。
女：給你一千人的祝福，祝福中有我的萬字千語。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里面有我閃亮的杯子。
女：濱州市博遠樣板有限公司元旦聯(lián)歡晚會。
合：現(xiàn)在開始。
男：首先楚總是為我們打招呼，大家都歡迎！
女：感謝楚國熱情洋溢的故事。
男：謝謝。
女：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，春夏播種，秋冬收獲，歡迎來年。
男：今天，我們歡聚一堂，熱情洋溢，心潮澎湃，敘述過去，放出希望。
女：請好好享受舞蹈“歡聚一堂”。
男：感謝兩人精彩的表演。博遠公司各單位員工勤奮工作，其中味道自己最了解。以下請認為同事在談?wù)撍男那?。請享受歌曲“那個味道”。歌手尹再鵬。
請欣賞三文半。演員：李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。
男：他們的演技好嗎？他們心里有觀眾，全心全意為我們準(zhǔn)備，為誰著想，誰的心里都有你。接下來，專家給我們帶來過一首好曲《百姓的心有你》。
女：期待，期待，冬天來了，春天還遠嗎？春天很美，很憧憬。請欣賞孝旭輝帶給我們的朗讀《面對大海春暖花》。
男：月落烏念霜滿天，江風(fēng)漁火對愁眠。蘇州郊區(qū)寒山寺，夜半鐘聲傳到客船?！稐鳂蛞共础访鑼懥耸篱g感嘆的意境。接下來，想讓帥哥再現(xiàn)美麗的景色。
面包總是聽我們帶來“浪聲還在”。
女：江南之美令人陶醉，青藏高原景色更加獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男：博遠人平時安靜地工作，有才能的人也不少，請享受現(xiàn)代舞“toctoc”。
演員：楚丹，張娜。
女：為什么我的眼睛含著淚水？我對土地的'愛很深。公司愛我們，我們愛公司，聽合唱《愛世界》。
男：因為在公司工作的時間長了，總想出去旅行，不能游覽萬水千山，但能分心，見識長，能陶冶情操，沒有時間，有時間就沒錢。沒辦法。別灰心，有人帶來了印度風(fēng)情，請欣賞印度舞蹈“異國情調(diào)”。
女：我們每個人都夢想過自己的未來。也許偉大，也許平凡，也許你已經(jīng)實現(xiàn)了，也許你放棄了。總之，那曾經(jīng)使我們抱有希望和期待。
請欣賞《我的未來不是夢》這首歌。歌手：張娜娜。
男：有很多人不平凡，不想做普通的工作，總想做重要的事情，想成為英雄，讓我們來看看他的故事吧。請享受“雙彈簧”。演員：張澤，楊智勇。
女：的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們?nèi)w人員必須踏入現(xiàn)場，有斗志，鼓起勇氣，前進。請好好享受舞蹈“積極向上”的樂趣。演員：楚丹丹、李桂英等。
男：每天工作繁忙，生活繁雜，每天，數(shù)以千計的日子讓我們心煩意亂，做工作的馀地，別忘了放松。請聽歌曲“給心靈帶來假期”。
女：歌很好，人狂歡，情節(jié)無限，都是人心經(jīng)營的。謝謝你。誰說這個世界很大，，你和我在這里相遇，他構(gòu)成了我們！“廣島之戀”訴說著我們的團結(jié)力量。接下來，請享受來自行政部尚素遠的“廣島之戀”。
男：廣島之戀牽著我們的手，擁抱著我們。謝謝你！家里變大了電話變小了，心情變好的假期變多了收入變高了，工作越來越好的商品價格上漲了，心情變好的天空變得藍凈了，環(huán)境變得越來越好，就像在歌中唱歌一樣，我們的日子現(xiàn)在越來越多。希望大家在新的一年里更上一層樓，祝愿我們的博遠工作越來越好，我以自己是博遠人為榮，我以博遠人為榮。下次請給大家獻上“越來越好”的禮物。
聯(lián)歡會主持稿串詞篇十七
今朝新供電業(yè)人，勤灑汗水譜光輝。
男：努力超越求進取，追求卓越添芳菲；
如若王公今安在，欲書定嘆難繪美。
女：一元復(fù)始，萬象更新。
當(dāng)我們一路高歌，告別豐碩的xx年，
一首惟美深情的《七律·新供贊歌》，
濃縮了新建供電人守護光明，
創(chuàng)造輝煌的豪邁；
男：辭舊迎新，滿懷豪情。
當(dāng)我們面向未來，健步邁入龍年的門檻，
一場精心打造的“供電·迎春晚會”，
演譯了新建縣公司勇攀高峰，
再創(chuàng)佳績的信念。
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