生物課前三分鐘演講稿(優(yōu)秀16篇)

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生物課前三分鐘演講稿(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-20 06:11:02     小編:HT書生

演講稿是一種為了在公開場合表達(dá)觀點、發(fā)表演講而撰寫的一種文稿。它通過用文字來組織思維和邏輯,在演講時起到提綱挈領(lǐng)的作用。演講稿的目的是讓聽眾能夠清楚地理解演講者的觀點,感受到演講者的說服力。演講稿的過渡要流暢自然,使整個演講顯得連貫而不突兀。演講稿是演講者展示個人魅力和思想的窗口,以下是一些備受矚目的演講稿范例。

生物課前三分鐘演講稿篇一

大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團(tuán)結(jié)!

"團(tuán)結(jié)就是力量!"這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個"巴掌"沒有團(tuán)結(jié)的動力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個人不團(tuán)結(jié)別人的話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因為團(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!

同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的。

精神。

更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人才能明白團(tuán)結(jié)對自己對別人對整個集體的意義。才會把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。

我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透露著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量。籃球場上,我們的隊員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的,場下我們的啦啦隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)。

精神。

值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時它也使我們對團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感,沒有團(tuán)結(jié)是得不來這些成績的!

團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了,謝謝大家!

生物課前三分鐘演講稿篇二

課前時間作為課堂時間的必要延伸,對于提高課堂效率至關(guān)重要。許多教師都愿意拿這課前時間來讓學(xué)生們做個短小的演講。下面是本站小編為你整理的幾篇生物課前的三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的xx:

古時明代的李時珍在《本草綱目》中曾經(jīng)解釋說,騾有五類。但時至今日,可能由于適者生存的規(guī)律,只剩下驢騾和馬騾兩種。

騾子似驢非驢,似馬非馬,比驢、馬都高大,耕挽能力也勝過它們。驢騾出生后一般長到不足10個月就和它的媽媽能力相等。其后便逐漸超過它的媽媽。驢在4~6歲時,才達(dá)到其成年體格的95%,而驢騾1周歲時即達(dá)成年體格的90%。一般騾子一周歲半開始干輕活,2歲即可完全投入耕挽服役。騾子是民間喜愛飼養(yǎng)的一種家畜,力氣大,能干活,一頭體壯的中型騾,拉木輪大車,能挽重500公斤,日行30~40公里;如套膠輪大車,行于公路之上,挽重1500公斤不成問題。這是“雜交優(yōu)勢”所給予它的長處。

我們在坐的也應(yīng)該學(xué)習(xí)騾的這種毅力,努力證明自己的價值。

謝謝大家!

尊敬的xx:

生物是什么?通常,你可以不太費(fèi)勁地區(qū)分出什么東西是生物,而什么東西不是生物,可是真正讓你用語言或文字來表達(dá)什么是生物時,事情就不再那么簡單了。事實上,要給生物下一個科學(xué)的定義是極其困難的,之前人類一直都沒能解決這個問題。

有人認(rèn)為生物就是有生命的物體。的確,一切生物都是有生命的,那么,反過來,有生命的物體是不是都是生物呢?答案是否定的!因為不僅生物具有生命,而且生物的一部分也可以具有生命。例如,一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞。但是,這些有生命的物體,人們不會認(rèn)為它們屬于生物。所以說,有生命的物體不一定就是生物。

那么,生物的概念該如何定義呢?我們發(fā)現(xiàn),動物是由每一個具體的人、豬、老虎、麻雀和蚊子等組成,因此,動物本身就是一個物體的集合。同理,植物、微生物和生物都是物體的集合。因此,我們可以用集合的概念來定義生物。

生物是一個物體的集合,其元素包括:在自然條件下通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代。

該定義既不會將沒有繁殖能力的工蜂、犏牛和騾子等動物排除在生物的范疇之外,又不會將有生命,但不屬于生物的一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞、精子和卵子等物體納入生物的范疇。

謝謝大家!

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家!

生物課前三分鐘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給帶來許多美好憧憬的同時,也給帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

生物課前三分鐘演講稿篇四

尊敬的xx:

生物是什么?通常,你可以不太費(fèi)勁地區(qū)分出什么東西是生物,而什么東西不是生物,可是真正讓你用語言或文字來表達(dá)什么是生物時,事情就不再那么簡單了。事實上,要給生物下一個科學(xué)的定義是極其困難的,之前人類一直都沒能解決這個問題。

有人認(rèn)為生物就是有生命的物體。的確,一切生物都是有生命的,那么,反過來,有生命的物體是不是都是生物呢?答案是否定的!因為不僅生物具有生命,而且生物的一部分也可以具有生命。例如,一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞。但是,這些有生命的物體,人們不會認(rèn)為它們屬于生物。所以說,有生命的物體不一定就是生物。

那么,生物的概念該如何定義呢?我們發(fā)現(xiàn),動物是由每一個具體的人、豬、老虎、麻雀和蚊子等組成,因此,動物本身就是一個物體的集合。同理,植物、微生物和生物都是物體的集合。因此,我們可以用集合的概念來定義生物。

生物是一個物體的集合,其元素包括:在自然條件下通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代。

該定義既不會將沒有繁殖能力的工蜂、犏牛和騾子等動物排除在生物的范疇之外,又不會將有生命,但不屬于生物的一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞、精子和卵子等物體納入生物的范疇。

謝謝大家!

生物課前三分鐘演講稿篇五

大家好!

我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼,是一種純潔無瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱,遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友誼會使人發(fā)自內(nèi)心的真誠去融化別人心中的冰霜。

尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思曾說:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌澆,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!”如果,把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣!

自從擁有了友誼,我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時,心中被放棄這個字眼完全占據(jù)。可是,這是,朋友將我扶起,提醒我要堅強(qiáng),漫漫人生路,豈能無荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到人生的歡樂呢?這些話,令我又充滿期望。

我對你們說:“遇見你,是人生中老天賜予我的禮物!你讓我體會到了無私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語,言猶在耳!”

在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,無欲無求!

友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽,讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂!

生物課前三分鐘演講稿篇六

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!

我演講的題目是《位置和價值》。

一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻(xiàn)給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

其實不僅事物的價值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生,如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。

“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。

謝謝大家!

生物課前三分鐘演講稿篇七

蹲在一個光禿禿的小山丘上,我哭了,雖然,天使是不應(yīng)該有眼淚的,但是,面對這樣的地球,我又怎么會不傷心,不流淚呢?我至今也不敢相信,這是曾經(jīng)的地球。

我不知道人們能否聽到我的呼喚。最終,我做了一個艱難的決定,我將我的靈魂留在了地球,化作了一棵樹,一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹。我死了,雖然我知道天使不會再有來生,但這是我自己的決定。只要有一棵樹在,雄獅就不會蘇醒,我不想讓悲劇上演,我不想讓地球消失。

我靜靜地挺立在山頭,默默的祈禱:人啊,覺醒吧……。

生物課前三分鐘演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的題目是《關(guān)愛心理健康成就美麗人生》。

火紅的五月,草長鶯飛。"525"心理健康節(jié)已經(jīng)微笑著到來!"525"本是全國大學(xué)生心理健康節(jié)。這一活動最早是由共青團(tuán)北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起。"525"取其諧音"我愛我",旨在讓大學(xué)生關(guān)注自己學(xué)業(yè)、關(guān)注自己身體健康的同時,關(guān)注自己的心理健康,迎接未來的挑戰(zhàn)。隨后,這項活動在全國多個省市開展起來。20__年,團(tuán)中央和教育部已批準(zhǔn)將每年的5月25日定為"全國大中學(xué)生心理健康日",從而使其成為全國性的學(xué)生節(jié)日。振奮人心的是,我們學(xué)校也迎來了屬于我們自己的第二屆中學(xué)生心理健康節(jié)!

中學(xué)階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,是個體社會化的重要時期,而社會化的順利完成離不開人與人之間的交往。一個學(xué)生如果能生活在一個溫馨的集體環(huán)境中,與周圍的同學(xué)、老師建立起和諧的關(guān)系,他就會消除孤獨(dú)感,產(chǎn)生安全感,保持情緒的平靜和穩(wěn)定。否則,就會感到孤獨(dú)和壓抑,影響學(xué)習(xí)、生活,影響學(xué)生的心理健康。由此,我校第二屆心理健康節(jié)便以"與你同行你我同心"作為主題。我們向全校師生倡導(dǎo)這樣一種生活理念:關(guān)注自己的身心健康,享受快樂時光,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧人際、和諧家庭、和諧校園、和諧社會,做一名幸福的人。

入學(xué)初的迷茫,學(xué)業(yè)的枯澀,人際的委屈,期盼的落空......中學(xué)里有太多的喜悅,也有許多的惆悵,我們有時在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎,所以,我們理應(yīng)學(xué)會愛自己,關(guān)注自己的心理健康。用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧靜,去體會社會交往的和諧、人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂和社會生活的美好!我們應(yīng)該積極行動起來,愛自己,愛他人,呵護(hù)心靈,共同成長。為此,我們向全校同學(xué)倡議:

共同關(guān)注心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光。

多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團(tuán)及相關(guān)活動。

多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓你的老師、好友和心理咨詢師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨(dú)。

多聽好歌——優(yōu)美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。

多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。

看一本好書,看一部表現(xiàn)拼搏奮斗精神的電影......直面壓力,放飛理想!

給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動關(guān)愛他人、積極回報社會、笑對風(fēng)云人生。

讓我們相約525,愛自己,愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!讓我們的學(xué)生時代更加快樂,讓我們的人生更加精彩。

生物課前三分鐘演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那是一個陽光明媚的早晨,我陪媽媽去菜市場買菜。

突然,我看見一個菜攤前圍著很多人,我拉著媽媽的手,擠進(jìn)人群一看,原來是一位老奶奶坐在地上嚎啕大哭。她一邊哭一邊喃喃自語:“我唯一的兒子不要我了,他叫我租房子住呢?!?/p>

“太不像話了,自己的親媽都不管?!边@時,許多人紛紛掏出錢來,塞到老奶奶的手里,我也把五十元塞到了她的手中。老奶奶連忙拒絕,說:“大家的心意我心領(lǐng)了,但這錢我不能收,兒子給我錢租房了,只是……”老奶奶哽咽了。

這時,一對中年夫婦急急忙忙趕來跪在地上。那男子說:“媽,對不起,是兒子不孝,讓您受苦了?!迸叮瓉硭麄兪抢夏棠痰膬鹤雍蛢合眿D。頓時,人群里沸騰起來了,大家七嘴八舌地議論著。

面對眾人的指責(zé),老奶奶的兒媳婦終于忍不住了:“我們這樣做是有苦衷的,我老公得了重病,我們要把房子賣了籌錢去治病,因為不想讓老人家擔(dān)心,才……”大家聽了她的話,不由得向她投去了憐憫的目光。

“哎,真是苦命人啊!”突然,人群中不知誰輕嘆道。一位圍觀的老人將十元默默地塞到了老奶奶的兒媳婦手中,一位提著公文包的小伙子掏出一百元……人們的愛心如潮水般涌向這不幸的一家人,我的眼睛不由得濕潤了。

事情雖已過去,但我忘不了那用心良苦的夫婦,忘不了那熱心的人群……是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變得更美好。

生物課前三分鐘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,同志們:

博羅縣建筑業(yè)協(xié)會縣政府關(guān)心下,在市規(guī)劃建設(shè)局、縣建設(shè)局、市建筑業(yè)協(xié)會和縣民政局的支持和指導(dǎo)下,在各單位的共同努力下,經(jīng)過緊張籌備工作,今天正式成立了,并且順利完成第一屆協(xié)會機(jī)構(gòu)選舉。我很榮幸獲得與會代表的大力支持推選為本屆會長,在此表示衷心的感謝。當(dāng)選博羅縣建筑業(yè)協(xié)會會長,我深感身上的責(zé)任重大,但是我不辜負(fù)廣大會員和代表的期望,努力把協(xié)會工作做好,把協(xié)會辦得有聲有色,成為廣大會員溫暖的家,為廣大會員提供服務(wù)。下面,我想就協(xié)會工作提幾點意見,供大家參考。

一、適應(yīng)新形勢的需要,努力辦好協(xié)會,讓會員滿意,使政府信賴。

近二十來,隨著市場經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善,政府職能轉(zhuǎn)變和行政機(jī)關(guān)管理體制改革不斷深化,行業(yè)協(xié)會的地位和作用愈發(fā)重要,市場和企業(yè)對行業(yè)協(xié)會的需求越來越多,要求也就越來越高了。在如何辦好協(xié)會的問題上,我認(rèn)為主要應(yīng)該做好以下三項工作:

(一)充分發(fā)揮協(xié)會的三個作用,打造政府和企業(yè)信賴的協(xié)會。

1、發(fā)揮橋梁和紐帶作用。協(xié)會上連著政府主管部門,下連著眾多企業(yè),應(yīng)該說是企業(yè)與政府之間的“橋梁”。如何發(fā)揮“橋梁”的作用呢?我認(rèn)為一是要符合國家方針政策。既要結(jié)合實際貫徹國家方針政策,在不違背國家方針政策的前提下,做好溝通、聯(lián)系與服務(wù)工作,幫助企業(yè)謀發(fā)展,求效益。二是要符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的。既要按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律大力發(fā)展建筑業(yè),做大做強(qiáng)建筑業(yè),同時又不要盲目搞大而全、小而全的企業(yè);既要有近期規(guī)劃,又要有長遠(yuǎn)目標(biāo)。發(fā)揮好企業(yè)與政府間的紐帶作用,幫助企業(yè)進(jìn)行市場規(guī)劃,改變建筑業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長方式,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增長。

2、發(fā)揮政府部門助手作用。主要是結(jié)合貫徹政府部門的行業(yè)政策,深入實際,多做調(diào)查研究,摸清行業(yè)內(nèi)各項政策的落實情況,參與政府部門起草出臺專業(yè)法規(guī)性文件,協(xié)助政府部門實施市場準(zhǔn)入制度,做好行業(yè)規(guī)范化管理,并參與政府部門制定產(chǎn)業(yè)政策。

3、發(fā)揮企業(yè)幫手作用。行業(yè)協(xié)會是市場經(jīng)濟(jì)條件下,同一行業(yè)企業(yè)應(yīng)對市場變化、抵御市場風(fēng)險、壯大行業(yè)規(guī)模、提高競爭能力的聯(lián)合體。要注重發(fā)揮協(xié)會的幫手作用,重點要放在協(xié)商、協(xié)作和協(xié)調(diào)等方面工作上。“協(xié)商”是與會員單位共同協(xié)商發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向,發(fā)展戰(zhàn)略,避免互相之間的惡性競爭;“協(xié)作”是通過會員單位之間的技術(shù)、人才、業(yè)務(wù)、資金等方面優(yōu)勢加強(qiáng)協(xié)作,做到優(yōu)化全縣資源,互通有無,互相幫助,增進(jìn)了解,促進(jìn)行業(yè)共同發(fā)展;“協(xié)調(diào)”是協(xié)調(diào)好會員單位之間的關(guān)系,對內(nèi)解決會員單位之間因市場等因素產(chǎn)生的矛盾。對外幫助會員單位協(xié)調(diào)好企業(yè)與政府及有關(guān)方面的關(guān)系,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

(二)堅持雙向服務(wù),打造服務(wù)型協(xié)會。

“服務(wù)”是協(xié)會的辦會宗旨,也是立會之本。協(xié)會只有以服務(wù)為本才有活力,要把自己定位在“服務(wù)”上,堅持為行業(yè)和政府雙向服務(wù)。

1、堅持為會員單位服務(wù)。會員是協(xié)會的主人,協(xié)會要以會員為本。一是及時反映會員單位的意見、建議,幫助會員解決他們自己解決不了的困難;二是收集整理、傳遞信息,為企業(yè)提供市場信息渠道;三是采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、聯(lián)誼洽談、參觀考察、學(xué)術(shù)研討、咨詢服務(wù)、行業(yè)評優(yōu)等多種服務(wù)形式,為企業(yè)提供發(fā)展平臺;四是指導(dǎo)企業(yè)依法經(jīng)營,幫助企業(yè)排憂解難,做到“你施工我服務(wù),你困難我?guī)椭?,你前進(jìn)我護(hù)航,你發(fā)展我支持”。

2、堅持為政府部門服務(wù)。一是協(xié)助政府部門加強(qiáng)行業(yè)管理,深入調(diào)查研究,提出好的建議,為政府制定行業(yè)改革方案、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)等提供依據(jù)和建議;二是協(xié)助政府部門制定行規(guī)行約,加強(qiáng)行業(yè)自律,規(guī)范行業(yè)管理和市場行為,維護(hù)公平競爭;三是密切會員單位與政府部門的聯(lián)系與溝通,及時向政府部門反映行業(yè)重點、熱點、難點問題,反映企業(yè)的愿望和意見;四是掌握統(tǒng)計企業(yè)從業(yè)人員和企業(yè)規(guī)模信息,為政府決策提供依據(jù)。

(三)勇于探索創(chuàng)新,打造可持續(xù)發(fā)展協(xié)會。

_同志提出“建設(shè)創(chuàng)新型國家”。創(chuàng)新是當(dāng)代社會主旋律,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。協(xié)會工作也是如此,要與時俱進(jìn),勇于探索和創(chuàng)新。要在探索中前進(jìn),在創(chuàng)新中求發(fā)展。

1、創(chuàng)新工作思路。思路決定出路,沒有前瞻性的工作思路,就沒有可持續(xù)性發(fā)展的出路。因此,協(xié)會要廣開思路,不能滿足于只收收會費(fèi),開開會員會就了事。要有積極參與市場競爭的思路,在競爭中解決協(xié)會生存難的問題;要有不斷開拓創(chuàng)新的思路,在創(chuàng)新中樹立協(xié)會的威信;要有可持續(xù)發(fā)展的思路,在發(fā)展中不斷壯大協(xié)會實力,把協(xié)會辦成企業(yè)的靠山,使企業(yè)離不開協(xié)會,有困難找協(xié)會。

2、創(chuàng)新服務(wù)方式。協(xié)會不能滿足于牽線、搭橋,要隨著市場形勢的變化和企業(yè)的需求,創(chuàng)新服務(wù)方式。要變一般性服務(wù)為引導(dǎo)式服務(wù),著力在投資導(dǎo)向上、流行趨勢上、發(fā)展潮流上、利潤空間上來引導(dǎo)企業(yè)健康發(fā)展;要變被動性服務(wù)為主動服務(wù),擺正協(xié)會的“位子”,不能坐門等客,要主動登門,積極為企業(yè)服務(wù)。既要做到有求必應(yīng),又要做到不求也應(yīng),使協(xié)會真正成為企業(yè)的貼心人。

20_年,縣委、縣政府提出“四個建設(shè)年”戰(zhàn)略,這是縣委、縣政府在新的歷史時期對外開放工作思路的創(chuàng)新和發(fā)展。而“四個建設(shè)年”中的城鎮(zhèn)建設(shè)是其中的重要一個環(huán)節(jié),這對我縣建筑業(yè)來說,既是千載難逢的大好機(jī)遇,又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何在如何在新機(jī)遇面前把我縣建筑業(yè)協(xié)會做強(qiáng)做大呢?我認(rèn)為要重點抓好以下幾項工作:

(一)協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)層要在其位、謀其事。協(xié)會不是一級政府,不能謀其政,但要謀其事?,F(xiàn)在協(xié)會機(jī)構(gòu)已經(jīng)產(chǎn)生。因此,協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)層要在其位、謀其事,不能把理事、常務(wù)理事和會長、副會長當(dāng)成一個榮譽(yù)頭銜。協(xié)會秘書處作為常設(shè)辦事機(jī)構(gòu),謀其事秘書長當(dāng)然也是責(zé)無旁貸的,但要研究和開展協(xié)會的工作,會長、副會長、常務(wù)理事、理事都要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任來,要在其位、謀其事,工作的好壞還是關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。

(二)協(xié)會的常務(wù)理事會、理事會包括會長、秘書長開展協(xié)會工作要抓住重點。當(dāng)前,我縣建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)不高、能力不強(qiáng)。建筑業(yè)協(xié)會的工作重點就是如何引導(dǎo)企業(yè)自主創(chuàng)新,促進(jìn)建筑業(yè)健康發(fā)展。要著手培育一到兩家基礎(chǔ)好、信譽(yù)高、能力強(qiáng)的縣屬建筑企業(yè),鼓勵支持企業(yè)向集團(tuán)化方向發(fā)展,通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、兼并重組等方式進(jìn)行戰(zhàn)略重組,實現(xiàn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,從而實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集中度的提高,加快實現(xiàn)我縣建筑業(yè)跨越發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。逐步改革傳統(tǒng)的設(shè)計、施工生產(chǎn)組織方式,實現(xiàn)設(shè)計與施工環(huán)節(jié)的互相滲透,提高工程建設(shè)的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益。從實踐上看,勘察設(shè)計、施工企業(yè)搞工程總承包,完全取決于自身的能力和競爭力。要不斷探索各類工程總承包模式,循序漸進(jìn)推行工程總承包建設(shè)方式,進(jìn)一步運(yùn)用高新技術(shù)提升傳統(tǒng)建筑業(yè),增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力。

(三)建筑業(yè)協(xié)會多搞一點企業(yè)喜聞樂見而又富有實效的活動,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和歸屬感。多年來,我縣建筑行業(yè)和其它行業(yè)相比,我們這一行業(yè)開展活動還是少了些,顯得有些沉悶。今后,我們要以成立建筑業(yè)協(xié)會為契機(jī),開展好如下幾項工作:一是要組織會員單位參觀、交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)地方的管理經(jīng)驗;二是開展縣內(nèi)的“雙優(yōu)”工地和縣優(yōu)良樣板工程評審活動,促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步;三是每逢重大節(jié)日組織會員單位開展聯(lián)誼活動,活躍節(jié)日氣氛;四是配合縣建設(shè)行政主管部門做好年度座談和表彰大會,對取得榮譽(yù)的單位進(jìn)行表彰和獎勵,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)??傊嚅_展一些活動,讓企業(yè)多交流多溝通,增強(qiáng)行業(yè)的凝聚力和歸屬感。

(四)建筑業(yè)協(xié)會要做強(qiáng)做大,還面臨一個充分吸收會員的入會問題。擴(kuò)大協(xié)會規(guī)模、發(fā)展會員單位是協(xié)會的一項重要工作。目前,在我縣從事建筑業(yè)的企業(yè)有80多家,類型涵蓋建筑施工、監(jiān)理、設(shè)計、勘察、工程造價咨詢、質(zhì)量檢測等,具有廣泛的代表性。協(xié)會成立后的工作,就是要不斷吸收會員加入,壯大協(xié)會力量。當(dāng)然,每個地方基本都有一個協(xié)會,有著很多的會員,我們可以考慮,在我縣的進(jìn)駐或承建工程項目的單位既是其它協(xié)會的會員,同時也是我縣協(xié)會的會員。這樣做的目的是希望博羅縣建筑業(yè)協(xié)會有一個廣泛的代表性,希望這個協(xié)會有更大的影響力、凝聚力來履行職責(zé),形成全行業(yè)的自律機(jī)制。

三、加強(qiáng)行業(yè)自律,規(guī)范企業(yè)行為,建立誠信體系,進(jìn)一步規(guī)范市場準(zhǔn)入機(jī)制。

行業(yè)協(xié)會是一個按照市場化原則規(guī)范運(yùn)作的自律性組織,它要求會員單位必須遵循一定的行為規(guī)范。近幾年,經(jīng)過縣建設(shè)行政主管部門的大力整治和大家的不懈努力,建筑市場秩序的治理有了很大的進(jìn)步和改善。但是,建筑業(yè)企業(yè)影響建筑市場秩序的問題不少,主要有:一個是部分企業(yè)或者是個別企業(yè)唯利是圖,偷工減料,忽視質(zhì)量,忽視安全,誠信缺失,這也是造成工程質(zhì)量低下、傷亡事故頻發(fā)、市場秩序混亂的一個重要方面;另一個就是惡性競爭。我國的《招標(biāo)投標(biāo)法》上明確規(guī)定,不能以低于成本的價格去投標(biāo),但是現(xiàn)在還有很多這樣的現(xiàn)象發(fā)生。企業(yè)的惡性競爭助長了業(yè)主的不良行為,也就是大家普遍反映壓價很嚴(yán)重。我們這個行業(yè)缺乏自我的保護(hù),誰撈到一塊肉誰就吃一口,不講行業(yè)的整體利益,只講競爭,有你沒我。自律和服務(wù)是協(xié)會得以存在的重要基礎(chǔ)。企業(yè)和行業(yè)需要服務(wù),企業(yè)和行業(yè)也需要自律。所謂自律,就不是由政府去監(jiān)管,而是自我約束行為。我們協(xié)會需要存在,它的生命力就在于要為企業(yè)、為行業(yè)提供服務(wù),更要千方百計地建立起一個自律的機(jī)制。因此,協(xié)會會員要深入貫徹落實工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)信用制度和監(jiān)督機(jī)制建設(shè),規(guī)范建筑市場秩序,規(guī)范建筑市場行為。

建設(shè)行政主管部門及其業(yè)務(wù)監(jiān)管機(jī)構(gòu)要積極推進(jìn)建筑市場信用體系建設(shè),及時通報對建筑市場主體違法違規(guī)等不良行為處罰情況,并形成基礎(chǔ)信息,為企業(yè)信用評價提供信息保障;要加強(qiáng)對工程發(fā)包、市場準(zhǔn)入與清出、工程款支付等方面的管理,對違法行為予以嚴(yán)懲,逐步形成“誠信得益、失信懲戒”的良好市場氛圍。同時,將企業(yè)信用與招標(biāo)投標(biāo)、資質(zhì)監(jiān)管、市場稽查、評優(yōu)評獎、日常監(jiān)管等相結(jié)合進(jìn)行綜合管理,以營造誠實守信、公平競爭的市場環(huán)境,促進(jìn)全市建筑市場在法制化的軌道內(nèi)規(guī)范運(yùn)行。

各位代表,同志們,我縣建筑業(yè)協(xié)會已正式建立,建設(shè)局非常重視協(xié)會的工作。隨著行政管理體制的改革和政府職能的轉(zhuǎn)變,協(xié)會必將有更加廣闊的發(fā)展空間。我相信,只要我們認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,大家都能夠以主人翁的姿態(tài)來關(guān)心、支持、參與和幫助協(xié)會的工作,我們的協(xié)會一定能搞得更加活躍、更加紅火,真正成為我們行業(yè)的代言人和企業(yè)之家,為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,完善市場經(jīng)濟(jì)體制,實現(xiàn)社會管理創(chuàng)新的新格局做出我們的努力,貢獻(xiàn)我們微薄的力量。

謝謝大家!

生物課前三分鐘演講稿篇十一

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人提高,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”

事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了?!吧邢蓿R無窮”,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。

有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情景下,在物理學(xué)這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自我的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自我的未知東西多,會更加努力地去探索?!?/p>

我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

生物課前三分鐘演講稿篇十二

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日,我演講的題目是:“用一顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會,回饋人生”。

在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今日,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無私的愛護(hù)住我們生命的根,教師用知識澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。

在我們的生命悄然走過四分之一后,我們開始思考:再過取得二十年里,我們似乎一向在獲取,在心安理得的理解著來自社會各界的幫忙與照顧。那么,二十年后的今日,是我們該做些什么的時候了,是我們該以一顆志愿之心奉獻(xiàn)社會的時候了。

志愿與奉獻(xiàn),絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號,它真正需要的是我們的實際行動,是時刻去踐行我們身為一個大學(xué)生、一個中國公民、一個生命所必須承擔(dān)的職責(zé)。

在奧運(yùn)賽場上,閃亮的不只是運(yùn)動員,還有我們的奧運(yùn)志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會場的每個角落,他們的笑容展此刻奧運(yùn)盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否,5月12日午時2時28分,四川汶川發(fā)生了8.0級得大地震,它震動了中國,震動了世界,也震動了無數(shù)有志之士。我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因為,他們只是不斷的告訴自我:不能夠停,不能夠停,一秒也不能夠停!因為,錯過一秒,就有可能錯過一個生命!

張米亞教師走了,向倩走了,無數(shù)的英雄走了,我們淚如雨下,但我們明白他們從未離開,他們早已化作天使,把奉獻(xiàn)的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田!

同學(xué)們,讓我們用愛守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長,支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會,回饋人生!

我的演講完畢,多謝!

生物課前三分鐘演講稿篇十三

尊敬的`老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是一個懵懂的階段,是一個沖動的階段,同時也是一個危險的階段。而現(xiàn)如今,我們也正處在這樣一個重要的階段。

而在歲月的長河中總有那么一位擺渡人帶著我走過。

現(xiàn)今的我是一個初二的大小伙。腦子里總會有著不可思議、天馬行空的想象。自然也會對現(xiàn)今日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活有些厭倦,總是幻想著自己能跳出學(xué)校。

一天中午,我正打算著去上中午的編程課。可到了機(jī)房,老師卻有事來不了。我看了看手表,十二點四十。還有十分鐘回寢。算了,不回去了,反正還有假條,去打球。我十分的無所畏懼,拿著球就去了操場。

我盡情的在籃球場上奔跑,已經(jīng)很久沒如此暢快的打過球了。大概過了十分鐘,我突然看見對面有個熟悉的身影。那不是班主任嗎?我猛地把帽子一翻,扯著帽檐。盡管我的臉上已經(jīng)被捂得出了汗,可我仍不覺得熱。突然老師的眼睛如鷹一般轉(zhuǎn)了過來。糟了!他一步步向我走來,我仿佛能聽見他的腳步聲??擅\(yùn)就是如此,他看到我了。毫無疑問,我被帶進(jìn)了辦公室。

辦公室里沒有一個人,寂靜的如一潭死水。老師用著生氣的語氣:“說吧,怎么沒去上編程?”于是,我把事情的來龍去脈敘述了一遍。于是,老師便一臉嚴(yán)肅、毫不開玩笑地講道:“我知道你們這個年紀(jì)都想玩,早點跳出學(xué)校,擁有自己的一番天地??蓪W(xué)習(xí)才是你那自己的一番天地的本錢,沒有足夠的知識,你憑什么出去闖?老師小時也是這樣想的,可夢歸夢。當(dāng)夢醒了,一切都沒了。所以,我希望你能克制住自己的心理,我不想你們在青春這條長河中落水?;厝グ伞!蔽抑x了老師后,便自己回到了教室里去做下,教室里空無一人,靜的可怕。

我坐在座位上思考,想著那些長輩們講述的叛逆的青春。再想了想我自己。青春也許叛逆,可當(dāng)你能抑制住這種叛逆時,便能成大器。我仿佛明白了老師的意圖。

自那以后,我不再想著出校,我知道自己應(yīng)該做什么。是老師讓我懂得了如何渡過青春。

老師就像青春這條長河中帶領(lǐng)我們的擺渡人。渺小如沙,不求回報,只是把我們一個個送向成功的彼岸。

生物課前三分鐘演講稿篇十四

大家好!

多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?/p>

謝謝大家!

生物課前三分鐘演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!今日,我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

說到感恩,其實很簡單,就是對別人的幫忙表示感激。而遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫忙,這樣,感恩就無從談起了。

我想,我們首先應(yīng)當(dāng)感激的是給了我們生命的父母??墒?,我們做到了嗎?

對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙??墒牵瑢τ谖覀兊母改?,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感激他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇模换蛘?,我們還應(yīng)當(dāng)親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。明白嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會歡樂很久,很久。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。

讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

我的演講到此結(jié)束,多謝!

生物課前三分鐘演講稿篇十六

同學(xué)們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣貌,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

最終,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,此刻它最終去了它該去的地方。

去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

多謝大家!

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