通過總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足。我們可以通過對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié)，為未來的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。我們可以通過研讀這些總結(jié)范文，借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達(dá)方式。
新同學(xué)初中篇一
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在初一(1)班里，我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，他們不僅給了我無盡的快樂，也給了我很多幫助。
開學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了，我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她是我的同桌——陳婕。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短，所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海，顯露出一雙淡淡的眉毛，像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎，她的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧的嘴，經(jīng)常愛與我開玩笑，討論問題。
從陳婕身上，讓我感受到了朋友之間的寬容。
新同學(xué)初中篇二
步入初中，我來到了美麗的浉河中學(xué)，走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)交了許多新同學(xué)，開始了初中生活！
“老實(shí)人”——王明揚(yáng)。
我們班王明揚(yáng)算的上一位老實(shí)人，其他同學(xué)都很鬧騰，他性格平和陽光，數(shù)學(xué)成績(jī)也好。下課的時(shí)候，他總是習(xí)慣坐在位子上寫作業(yè)，不出去瘋跑打鬧，從不無所事事，上課時(shí)專心聽講，只是很少舉手回答問題。由于他不愛吃“芹菜”，大家給他扣上了綽號(hào)“芹菜（難）男”。喊他“芹菜男”時(shí)，他也不生氣，不吵人，只會(huì)“嗯~”的一聲，然后挑一下眉毛，再做個(gè)奔跑的姿勢(shì)——仿佛要去抓你，讓你哈哈大笑。
“活寶”——辜祺昊。
“百科全書”——王云坤。
王云坤真可謂上知天文下知地理，從什么奇聞怪事，到海洋生物，他都知道，難道這不算“百科全書”？地理課上，他給我們講死亡谷之謎，胡夫金字塔之謎，百慕大之謎……你若問他一些知識(shí)，他會(huì)詳細(xì)講解，他對(duì)中國八大菜系也是了如指掌，各種菜系的特點(diǎn)都能說上一二。你也可以找一些問題去考考他，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他會(huì)說“小菜一碟”，然后娓娓道來，細(xì)細(xì)講解。
“數(shù)學(xué)王子”——任浩然。
看，那遠(yuǎn)處走來的正是他，肥肥胖胖的，一臉憨樣。如果憑直覺，你一定覺得他成績(jī)很差吧，no，no，no！他的成績(jī)可是我們?nèi)嗟谝?，分?jǐn)?shù)從沒低于110分，可知道他的實(shí)力了吧！數(shù)學(xué)課上，他會(huì)用那敏捷的思維繪聲繪色地回答老師的問題。每次考試，他沉著冷靜，每次都爭(zhēng)奪了第一的桂冠。這就是我們班的數(shù)學(xué)王子。
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新同學(xué)初中篇三
我有一個(gè)又漂亮又聰明的同學(xué)，她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像月亮一樣的眉毛，像珍珠的眼睛，長(zhǎng)著高挺的鼻子，櫻桃一樣的小嘴巴。有一雙圓圓的小耳朵。
她每次說話都不會(huì)大聲說，在校園里總是安安靜靜，而且非常樂于助人，同學(xué)們都非常喜歡他。我也不例外，通過幾天的接觸，我們倆很快成為了好朋友。
同學(xué)們，你們能猜出她是誰嗎？
新同學(xué)初中篇四
我也不明白該告訴大家什么，因?yàn)樵摻?jīng)歷的你們遲早都要經(jīng)歷的。我沒有經(jīng)歷過的，你們或許也會(huì)經(jīng)歷。我經(jīng)歷過的，你們也許會(huì)做的更好。想來想去，開頭寫了幾個(gè)，都覺得不適宜。寫一篇《新生入學(xué)指南》？我覺得讓我這個(gè)經(jīng)歷了三年的老……同學(xué)寫這個(gè)顯然不合時(shí)宜。寫一篇《給學(xué)弟學(xué)妹的一封信》？我感覺也不適宜。一個(gè)是我總覺得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這樣的身份容易第一時(shí)間給人產(chǎn)生距離感，另一個(gè)就是我覺得自我沒有代表性。不是謙虛，到了大學(xué)這樣的環(huán)境你就會(huì)明白，各方面都很厲害的人比比皆是。那我就隨性寫一些我認(rèn)為對(duì)于你們接下來的大學(xué)時(shí)光比較重要的話，姑且稱之為隨筆吧，可能看起來會(huì)沒有重點(diǎn)，但都是我想告訴大家的。
(一)大學(xué)&學(xué)習(xí)。
學(xué)生的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)為主，不能主客顛倒。不要以為上了大學(xué)就能夠放松了。不管高中教師怎樣給你灌輸?shù)牡搅舜髮W(xué)就簡(jiǎn)便了之類的話，那也不能對(duì)自我要求太低，不能上了大學(xué)之后就放縱自我。大學(xué)是成長(zhǎng)成才的地方，不是你揮霍青春的地方。我之前有個(gè)室友，因?yàn)閷?duì)自我所學(xué)的專業(yè)不感興趣，一天到晚就是打游戲，之后期末考試掛了好幾門，以至于留級(jí)了，并且轉(zhuǎn)了專業(yè)。然而真的是專業(yè)不好嗎？轉(zhuǎn)了專業(yè)后還是不愛學(xué)習(xí)，成績(jī)還是在及格線邊緣。所以，還是要對(duì)自我有所要求，至少不能掛科吧。大學(xué)之道，在明明德。大學(xué)不僅僅會(huì)讓你學(xué)到新的知識(shí)，也會(huì)慢慢教會(huì)你很多對(duì)待自我對(duì)待他人對(duì)待生活的態(tài)度和方法。大學(xué)是你需要填寫的一張新的簡(jiǎn)歷，你需要不斷將自我學(xué)到的收獲的取得的提高放到這張簡(jiǎn)歷里。
(二)相處&寬容。
相識(shí)即是緣分，相知即是幸運(yùn)。能在一個(gè)大學(xué)是一種緣分，能在同個(gè)院系同個(gè)專業(yè)更是一種緣分，最終能在一個(gè)宿舍更是一種莫大的緣分。和新室友好好互相熟悉一下，尊重差異，求同存異，共同打造一個(gè)溫馨的宿舍環(huán)境。對(duì)待別人要一視同仁，不要用狹隘的眼光看別人，你此時(shí)看到的也只是ta呈現(xiàn)給你的一面而已，包括你自我也是，很多時(shí)候只能讓別人看到你的一面，所以自我沒有辦法不能每時(shí)每刻做的完美，就不要強(qiáng)求別人不能犯錯(cuò)，要有寬容之心。
(三)嘗試&鍛煉。
多嘗試，做自我想做的不敢做的事情；多鍛煉，做自我感興趣喜歡做的事情。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的提議是最好去競(jìng)選什么班干或者團(tuán)學(xué)會(huì)什么職位。其次看自我的興趣愛好參加一個(gè)自我喜歡的社團(tuán)，比如我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候?qū)ξ膶W(xué)比較喜歡就加入了校文學(xué)社(白鹿文學(xué)社)，還有一個(gè)本專業(yè)的社團(tuán)(社會(huì)工作者協(xié)會(huì))。還有就是我覺得口才很重要，如果有機(jī)會(huì)必須要多鍛煉自我的說話表達(dá)，比如參加校辯論隊(duì)，加入演講與口才協(xié)會(huì)，參加各種演講比賽等等。還有兼職什么的也能夠嘗試一下，但有幾點(diǎn)要注意：第一，是否正規(guī)，提防詐騙；第二，學(xué)習(xí)第一，有余力再去做；第三，對(duì)自我的鍛煉更重要，相對(duì)于掙多少錢來說。
至于各種證，比如計(jì)算機(jī)、四六級(jí)、教師資格證等等，那看這么幾個(gè)方面。一看是不是必須的，必須要考要過的證，比如四六級(jí)、一級(jí)計(jì)算機(jī)那自然要好好準(zhǔn)備好好應(yīng)對(duì)。二看自我的興趣，比如以后想當(dāng)教師，能夠試試教師資格證。三看時(shí)間精力，如果不明白自我對(duì)什么感興趣那也能夠去嘗試一下，前提是你有足夠的時(shí)間和精力，也愿意花心思去考這些證。提前了解，做足準(zhǔn)備，因時(shí)而動(dòng)，應(yīng)勢(shì)而為。
(四)網(wǎng)絡(luò)&現(xiàn)實(shí)。
要分清網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)，把更多的時(shí)間放在當(dāng)下，關(guān)注身邊人身邊事。科技越向前發(fā)展，心與心之間的距離越來越遠(yuǎn)，人們離現(xiàn)實(shí)的距離也越來越遠(yuǎn)。想起一句有意思的話：社交不容易，每個(gè)人都有他的手機(jī)。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我做在你面前你卻在玩手機(jī)。我想起《小組工作》以往有個(gè)小組的活動(dòng)名字就是“別低頭，手機(jī)會(huì)炸”，以及他們展示的一個(gè)短片，十分發(fā)人深省。不要讓手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、游戲等虛擬世界充斥著你的生活，不要讓它們控制了你的肉體，吞噬了你的靈魂。好好看看你身邊的人，好好關(guān)心你身邊的人，好好愛你身邊的人。就像感情公寓電影的宣傳海報(bào)那句話：最好的朋友就在身邊，最愛的人就住在對(duì)面。電影雖然爭(zhēng)議很大，可是這句話我還是很贊同。
(五)變化&成長(zhǎng)。
沒有什么東西都不是一成不變的，學(xué)到的看到的聽到的感知到的，都會(huì)讓一個(gè)人不斷地發(fā)生變化，變化是個(gè)中性詞，包括好的和不那么好的。我爸常跟我說，不要總是跟別人去外面玩。其實(shí)他想告誡我的是不能和那些小混混去玩，不然會(huì)被他們帶壞。也就是近朱者赤，近墨者黑吧。其實(shí)這就需要你自我有一個(gè)自主確定力和自我原則，分清什么是能夠做的什么是不能夠做的，什么是該做的什么是不該做的。具備了這兩個(gè)，你就不用擔(dān)心再和別人出去玩，爸媽明白了會(huì)被罵什么的。這前后的一種不一樣也就是一種變化，這是一種良性的變化，也就是你在慢慢長(zhǎng)大。
大學(xué)帶給我最大的變化就是不再那么內(nèi)向，慢慢變得自信起來。以前比較內(nèi)向，總是有些自卑，或許是因?yàn)閬碜赞r(nóng)村和家境不怎樣好。不僅僅別人跟我說過我能夠再自信一點(diǎn)，我也明白自我最大的不足就是不夠自信。
(六)專業(yè)&提議。
不管什么專業(yè)，你首先要認(rèn)識(shí)這個(gè)專業(yè)是大概學(xué)什么資料，你才明白對(duì)它感不感興趣。首先在你明白錄取了什么專業(yè)以后，自我在網(wǎng)上搜一下這個(gè)專業(yè)，有個(gè)初步了解。然后在新書發(fā)下來以后，你能夠翻一翻，再進(jìn)一步了解一下。第三，每一門課都上一堂，最終確定這個(gè)專業(yè)是否對(duì)自我胃口。在大學(xué)里有三類人。第一類是對(duì)本專業(yè)認(rèn)可的同學(xué)。第二類是持中立態(tài)度的.同學(xué)。第三類就是完全不感興趣的同學(xué)。然而大部分人都是這樣，對(duì)本專業(yè)不感冒，如果換一個(gè)專業(yè)也不見得有多認(rèn)真和感興趣，上課還是照樣打瞌睡。所以我的提議是，好好接納這個(gè)專業(yè)，能夠不喜歡，但至少不厭惡。而這正是社會(huì)工作的一條重要的價(jià)值觀——接納。
我不是抬高社會(huì)工作專業(yè)，學(xué)了這么三年，給我的收獲還是很大的，給我最大的感受就是這個(gè)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng)。理論知識(shí)固然重要，相關(guān)專業(yè)實(shí)踐在我看來是更重要，更有意思，也是帶給你更多收獲的部分。關(guān)于專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，我還是經(jīng)歷和參加了不少，比如課堂上的一些游戲，課外的一些活動(dòng)，暑期的一些實(shí)踐，還有一些學(xué)術(shù)競(jìng)賽等，不僅僅深化了專業(yè)學(xué)習(xí)，也鍛煉了自我各方面的素質(zhì)。
(七)信仰&信條。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自我的一種信仰。那信仰是什么？在我看來，能夠是一句話，能夠是一個(gè)物件，能夠是一個(gè)人，能夠是一個(gè)讓你向往的地方……總之，只要這個(gè)東西能夠在你處在低谷、應(yīng)對(duì)困境的時(shí)候給你滿滿正能量就能夠。
每個(gè)人還應(yīng)當(dāng)有自我堅(jiān)持的一些信條。以下我寫了一些我比較認(rèn)可的信條。對(duì)你們來說可能剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候沒有什么感覺，可是等你有所經(jīng)歷之后，會(huì)有更深刻的理解。
1、待人真誠。(這句話說起來容易，做起來很難。比如你和不一樣的人相處，都應(yīng)當(dāng)有一顆真誠的心，而不是你和這個(gè)人關(guān)系好就喜笑顏開，和不怎樣熟的同學(xué)就擺出一副愛理不理的高冷姿態(tài))。
2、不輕易做出承諾。(答應(yīng)幫忙就要盡量做到，做不到就要說明情景，不然別人會(huì)覺得你不可信)。
3、職責(zé)意識(shí)很重要。(不管是對(duì)事對(duì)人對(duì)團(tuán)體，既是對(duì)自我負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé))。
4、健康是資本，年輕不是資本。(沒有健康，你連重來的機(jī)會(huì)都沒有)。
5、會(huì)做人和會(huì)學(xué)習(xí)一樣重要。(什么是會(huì)做人，在我看來就是該做的事情會(huì)立馬做好，不該說的話不會(huì)說，知人情冷暖，明事理善惡)。
6、不要用惡意去揣測(cè)別人。(同樣也是知易行難。很多時(shí)候我們難免會(huì)根據(jù)一些所謂的事實(shí)，去猜測(cè)事情的真相，很多結(jié)果往往都是錯(cuò)的)。
7、知上進(jìn)，有所求。(簡(jiǎn)單解釋就是不要做一條咸魚)。
8、論好習(xí)慣的重要性。(7天能夠養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，不妨能夠從一個(gè)小事情開始做起。一個(gè)個(gè)好習(xí)慣的累積，就是一個(gè)巨大的的飛躍)。
9、多學(xué)多看多想。(我爸經(jīng)常跟我說做什么事情都要自我動(dòng)腦筋，要有主見。而主見怎樣來，很大程度上就來源于你看到別人處理事情的方式方法，所以要牢記這“三多”)。
10、永葆謙遜。(人外有人，天外有天，總有比你厲害的人，每個(gè)人都有你值得學(xué)習(xí)的地方)。
總結(jié)：還有很多話很多東西想要告訴大家，因?yàn)橐粫r(shí)半會(huì)想不到更多的?？赡芤灿行┝闵㈦s亂無章，因?yàn)橄敫嬖V大家的有學(xué)習(xí)生活做人等方方面面。我不是以什么高姿態(tài)告訴大家這些，只是想以一個(gè)過來人的角度，來告訴大家未來大學(xué)生活可能會(huì)面臨、要處理、將應(yīng)對(duì)什么，所謂經(jīng)驗(yàn)之談罷了。期望你始終堅(jiān)持滿滿的熱情，堅(jiān)持熱淚盈眶的本事，有自我喜歡的東西，有一顆安靜自在的心，祝大家都能在大學(xué)遇見更好的自我！
作者：肖建光。
新同學(xué)初中篇五
叮叮叮?！险n鈴響了，剛才還聊的熱火朝天的同學(xué)們都立馬端端正正地坐直身子，教室安靜的連根針掉在地上都能聽見。
同學(xué)們屏住呼吸，聽著老師清脆的高跟鞋的聲音緩緩而來。
咦？老師的身后怎么跟著一個(gè)男孩兒？他看上去很害羞，紅著臉低著頭一聲不吭，一雙手緊緊的拽著衣角，躲在老師的身后。
老師清了清嗓子對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天給你們介紹一位新同學(xué)，他叫白梓林?！蓖瑢W(xué)們立馬全部用熱烈的掌聲歡迎他的到來，有個(gè)俏皮的男生還吹了幾聲口哨。他就是我們班的新同學(xué)，成了我的新同桌。
白梓林長(zhǎng)著一顆圓圓的腦袋，留著精神的小寸頭，他還有一雙招風(fēng)耳，好像所有的消息他都能聽見。一雙水靈靈的大眼睛和濃密的眼睫毛最顯眼，同學(xué)們還調(diào)侃他的眼睛像是女生的。他的兩只手修長(zhǎng)而皙白，令好多女生都自愧不如。
可是，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)白梓林是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。上課時(shí)，他總是東張西望，不停地做小動(dòng)作，影響我的學(xué)習(xí)，讓我開始對(duì)他沒了好感。
更令人生氣的是有一次我站起來時(shí)，他偷偷地把我的椅子向后挪，讓我一下子摔了個(gè)四腳朝天，全班同學(xué)都朝我哈哈大笑，白梓林竟然還笑出了眼淚，我真是越來越討厭這個(gè)同桌。
誰能想到一場(chǎng)意外，我不由得顛覆了對(duì)他最初的印象。
一個(gè)夏日里的大課間，操場(chǎng)上空無一人，只有知了在枝頭不知疲憊的叫著。這段時(shí)間班里正掀起了一陣剪紙風(fēng)，所有的同學(xué)都在玩剪紙，意外總是不請(qǐng)自來。吉正陽突然大哭起來，原來他不小心用剪刀在手上劃出個(gè)口子，鮮血像海嘯般不停地向外涌動(dòng)。班里的同學(xué)都害怕極了，不敢去看那個(gè)滿是血的手指。
白梓林不知從哪兒冒了出來，一陣風(fēng)似的向外跑去，同學(xué)們都笑著說：“白梓林，你可真膽小，跑這么快……”白梓林頓時(shí)在我的心里成了一個(gè)懦夫。
不料幾分鐘后，白梓林拿著一包醫(yī)用棉簽和創(chuàng)可貼跑進(jìn)了教室，他把吉正陽手指上的衛(wèi)生紙取下來，耐心地用棉簽把傷口周圍的血跡擦掉，然后熟練地取出創(chuàng)可貼，小心翼翼地粘在吉正陽的傷口上，又把沾滿血的衛(wèi)生紙和棉簽扔在垃圾桶里。原來，白梓林剛才是去買棉簽和創(chuàng)可貼的，同學(xué)們不約而同地對(duì)他肅然起敬。
白梓林雖然調(diào)皮，但是在同學(xué)受傷時(shí)能挺身而出，給予細(xì)心的幫助。他，我們班的新同學(xué)，我的同桌，是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他身上這種樂于助人的好品質(zhì)。
新同學(xué)初中篇六
這個(gè)學(xué)期，因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)，我從xx學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到了xx小學(xué)。9月1日上午，爸爸帶我去報(bào)了名，我便成了xx學(xué)校初二一班正式的一員。就在那一天，認(rèn)識(shí)了我到xx后的第一個(gè)新同學(xué)——xx。
她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴，臉上常常掛著燦爛的笑容，很惹人喜愛。她不僅外表可愛，還是一個(gè)樂于助人的熱心人。
那天剛報(bào)完名，我就來到班上準(zhǔn)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻€(gè)插班生做了自我介紹。一下課，坐在我前排的一個(gè)女同學(xué)就過來叫我：“xx，我叫xx，很高興和你成為同學(xué)，你有什么不明白的，盡管來問我?！甭牶?，我心里覺得熱乎乎的。
中午放學(xué)以后，由于爸爸下班比我們放學(xué)晚，我只好在學(xué)校門口等他來接我。xx看見后，過來問我：“xx，你怎么還不回家呢？”我說：“我在等爸爸?！彼阏f：“你在這兒人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸來接我后，她才回家。下午上課前，她又問我：“上午上、下課跟老師打招呼時(shí)怎么沒聽見你的聲音呢？”我說：“這里的規(guī)定我不太清楚，似乎與我原來的學(xué)校不一樣?！彼嬖V我：“上課時(shí)要對(duì)老師說‘老師您好’，下課時(shí)要對(duì)老師說‘老師您辛苦了，老師再見’?！痹谒鸵恍┙胁簧厦值男峦瑢W(xué)的熱心幫助下，我很快適應(yīng)了這邊的生活。
新環(huán)境、新面孔，帶給我的卻是熱情、溫暖和關(guān)愛。我愛我的新同學(xué)，更愛我的新學(xué)校。
新同學(xué)初中篇七
同學(xué)們，安靜一下，讓我告訴你一個(gè)秘密，聽她說話時(shí)，你千萬要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說話，而且說話也不像別人悄悄地，讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點(diǎn)，但她只是口頭答應(yīng)，嗓音仍然一點(diǎn)也沒有減小。你看，此時(shí)她又不知為什么跟誰大聲說話呢？俗話說：江山易改，本性難移嘛！
她和同學(xué)玩時(shí)，有時(shí)好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲，誰贏了，就打?qū)Ψ降氖忠幌?，張世鋒總是贏，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒來，她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊，隨著一聲慘叫之后，只見張世鋒一手捂著背，一手還想還擊，沒想到她眼疾手快，順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn)，張世鋒只好乖乖認(rèn)輸，完全沒有一點(diǎn)反擊能力，此時(shí)，你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間，她又四平八穩(wěn)地坐在那里，好像剛才什么也沒有發(fā)生似的，哎！真是個(gè)“瘋丫頭”！
班里競(jìng)選班干部，她榮幸的獲得了語文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍，天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè)，只要誰不交作業(yè)，她就用她的殺手锏——巨大的嗓音，把你吵得不得不快點(diǎn)交，她每次都可以把作業(yè)早早地收齊，真是老師的好幫手！
現(xiàn)在你知道她是誰了吧？她就是我們班的女生——高博文。
開學(xué)第四天，我們班來了一位新同學(xué)，她叫張美卉，是從北京轉(zhuǎn)來的。聽老師說，她原來是學(xué)校大隊(duì)委的，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我一見她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長(zhǎng)辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，好看極了。
星期一，班里選學(xué)習(xí)委員，有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒選她，可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹，她猶豫了一會(huì)兒說：“我喜歡唱歌和畫畫?！崩蠋熥屗皇赘?，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花，纖細(xì)的花柄，飽滿的花瓣，栩栩如生。她還說自己喜歡看書，尤其是一些童話書，冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了，老師說，誰想對(duì)張美卉有更多的了解，自己去問問她吧。同學(xué)們聽了老師的話一哄而散。上哪兒去了？當(dāng)然去采訪張美卉了。此時(shí)，張美卉像明星，同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)小記者了。同學(xué)們一連串的問題讓張美卉一時(shí)來不及回答。經(jīng)過班長(zhǎng)勸說，才慢慢有秩序起來。從張美卉的介紹，我了解到她最喜歡的季節(jié)是春天，最喜歡看的動(dòng)畫片是《巴拉拉小魔仙》，最喜歡的動(dòng)物是小狗，最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩，最喜歡的顏色是粉紅色，最喜歡的明星是李宇春。
我們都喜歡這個(gè)新同學(xué)，連我們語文老師也親自說喜歡她呢。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初中啦！面對(duì)著新的初中生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)！雖然我們來至不同的學(xué)校，但我們現(xiàn)在是一個(gè)集體，在這里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友！
在這里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，她叫xxx。她皮膚白白的，眼睛大大的，一張櫻桃小嘴，笑起來十分可愛！一開始我還以為她是軟妹子，呵，沒想到，她居然是個(gè)女漢子！那天，我剛來到這個(gè)學(xué)校就看見了她，我的第一印象感覺她很熱情，很親切！她像我一個(gè)好死黨。她說話很好聽！這才幾天，她就有許多的好朋友了！她在和別的同學(xué)交流的時(shí)候我也想去，可是又怕打擾她們。她在說話時(shí)，臉上會(huì)不自主的笑一笑，手會(huì)動(dòng)一動(dòng)，她手動(dòng)一動(dòng)仿佛心中的不開心就消失了。前幾天，她和我說話了，我又驚又喜，沒想到她會(huì)和我說話！她說：“我第一眼看見你就覺得你好情切哦！”我說：“呵呵，沒有啦，別人都叫我女漢子啦！”“呵呵，你真的好善良哦……！”我笑了笑，這幾天，我們已經(jīng)成了好朋友了！
這些天，同學(xué)們之間的了解在一天天地加深，同學(xué)們的友誼也在一天天地加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來：一下課，那些同學(xué)們就一群一群的在一起，說一些幽默的笑話讓大家開心！這就像是一個(gè)大家庭。
雖然我現(xiàn)在只認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)，但是我相信只要我用心去了解其他同學(xué)，真心與他們交流，那我不久以后我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，與他們成為好朋友。四班，加油吧！
新同學(xué)初中篇八
新的學(xué)期開始了，已經(jīng)是二年級(jí)的'學(xué)生了。新的學(xué)期，我們重新分了班級(jí)。新的同學(xué)，新的老師，也有幾個(gè)一年級(jí)的同班同學(xué)分到了一個(gè)班級(jí)。
開學(xué)已經(jīng)兩周，我已經(jīng)跟周邊坐的同學(xué)成為好朋友，好同學(xué)。再接下來一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，互相幫助，共同解決困難。還有就是認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)。
新同學(xué)初中篇九
這個(gè)學(xué)期我們班從其他學(xué)校新轉(zhuǎn)來了十個(gè)新同學(xué)，其中一個(gè)叫謝蕊的女生，成為了我的新同桌，她非常樂于助人。
瘦瘦的謝蕊，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。一雙像水晶葡萄一樣的眼睛恰到好處地鑲在一只小巧鼻子的上方。
因?yàn)楹退皇煜?，所以就不太說話，也不和她一起玩。有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我在開小差——在桌子底下玩橡皮。謝蕊看見了，低下頭來輕聲地叫我不要玩了。我不屑地對(duì)他說：“你是我誰??？你管得著嗎？”她聽了，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地聽課。過了一會(huì)兒，唐老師布置課堂作業(yè)后，就走了。唐老師走后，大家開始做作業(yè)，我做著做著，忽然，我遇到了一道題目不會(huì)做，因?yàn)樯险n開小差，這種題型，我沒接觸過，根本不知道怎么去做，看著全班同學(xué)都認(rèn)真地趴在那兒做習(xí)題。我只有小心地去請(qǐng)教同桌謝蕊，我問：“謝蕊，這道題目怎么做？”我以為謝蕊會(huì)說誰叫你上課不聽，不教！沒想到謝蕊卻說：“那你下次上課不要開小差?！蔽艺f：“好?！敝x蕊說：“那你怎么證明？”我說：“下次我在做小動(dòng)作，你直接告訴老師?！敝x蕊答應(yīng)了。她放下手中的作業(yè)開始教我這道題目的解法。過了一會(huì)兒，下課鈴聲響了，李楚珂叫謝蕊去玩健身器材，謝蕊說等一下，我把這道題目教完再去。李楚珂聽了，和別的同學(xué)一起去玩了。等謝蕊把那道題目講好，準(zhǔn)備補(bǔ)做課堂作業(yè)的時(shí)候，下一節(jié)課的上課鈴聲又響了。我愧疚地就看著謝蕊，心想：我的新同學(xué)還真不賴。
新同學(xué)初中篇十
小學(xué)如春水般緩緩流去，然而，接下來迎接的將是我漫長(zhǎng)的人生中第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：也就是初中。當(dāng)我伴著第一束清晨的陽光踏入初中的大門時(shí)，就已經(jīng)十分清楚地知道，我與老師之間回編織成一段非常美妙、有趣的故事，這個(gè)故事的名字就叫：新老師印象記!
“丁零零，丁零零?！彪S著一小曲熟悉悅耳的上課鈴聲，我與同學(xué)們猶如被施了魔法一般蜂擁涌進(jìn)教室，以眨眼之速“刷――”地各歸其位。然后，只見班主任朝這兒大步走來，一副新新的眼鏡，筆直的鼻梁骨……不管怎么看都是一位“正宗”的老師模樣。
自我介紹。
“同學(xué)們好，從今天開始，我就是你們初中的班主任，也是數(shù)學(xué)老師。我姓朱，你們可以叫我‘朱老師’……好，下面就讓同學(xué)們自我介紹一下吧?！敝炖蠋熡镁?、清新的'嗓門說道。但……可能是因?yàn)槲覀冮_始彼此誰對(duì)誰都不太了解，也或是沒勇氣，羞澀，呵，剛才還鬧得像菜市場(chǎng)呢!可以下子“鴉雀無聲”了……“滴答，滴答?！睍r(shí)間正一分一秒地流逝著，朱老師見大家都沒反應(yīng)，便使出“殺手锏”：“好，既然大家都不上來，那就開始上課吧?……”老師話還沒說完，一位同學(xué)就大膽地跑上來了，雖然臺(tái)上不相識(shí)，可臺(tái)下卻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。不到一分鐘，那位“勇者”就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單單地講完了，走時(shí)還舒了一口氣，我猶豫了一下。緊接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地爭(zhēng)先恐后地沖上講臺(tái)講了起來，當(dāng)然，我也放松地上臺(tái)講了……不愧是一名嚴(yán)格、聰明的老師，能夠機(jī)敏地抓住同學(xué)們的“把柄”
火眼金睛。
瞧，這就是我們的新班主任，總而言之，我覺得她是位優(yōu)秀的老師!
2.新老師印象記。
今年，我們班可謂是“雙喜臨門”，一下子換了兩位年輕老師。下面，就讓我為你一一介紹吧!
先說說我們的數(shù)學(xué)老師黃老師，她一張鵝蛋臉，小小的眼睛上，橫著一對(duì)又細(xì)又彎的柳眉。那一頭烏黑頭發(fā)總是梳理得井然有序，分縫清晰筆直。
我們的英語老師也姓黃，性格卻迥然不同，是位男老師，中等身材，個(gè)子偏高，戴著一幅圓鏡片眼鏡，看起來，給人一種學(xué)識(shí)淵博的感覺。比起黃老師，他顯得更和藹可親、平易近人，臉上總是帶著微笑。
他第一次上課時(shí)，大家由于習(xí)慣，把他叫成了“mrshuang”，弄得黃老師哭笑不得，但他還是笑著說：“我的稱呼和你們?cè)瓉淼睦蠋熡幸稽c(diǎn)點(diǎn)不同哦!她是“mrshuang”，我是“mrhuang”，記住呀，以后再叫錯(cuò)的話，我也把你們男的叫成女的，女的叫成男的!”一番話逗得我們哄堂大笑，不過，從那以后，再也沒人叫錯(cuò)過。
更逗的是，黃老師連批評(píng)都透著一股幽默，記得有一回，他警告我們：“作業(yè)不準(zhǔn)沒帶，沒做，否則叫你們?nèi)?shù)國旗!左飄幾下，右飄幾下，不準(zhǔn)數(shù)錯(cuò)!”話雖好笑，卻帶著一種嚴(yán)厲。這應(yīng)該就是――幽默有幽默的魅力，幽默有幽默的威嚴(yán)吧!
我相信，這兩位年輕的新老師，定能使我們班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)芝麻開花――節(jié)節(jié)高。
新同學(xué)初中篇十一
隨著時(shí)間的流逝，眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)半個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，開朗的.，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中一個(gè)叫李朗。
李朗是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時(shí)而和我們開玩笑，時(shí)而為我們講解題目。
新同學(xué)初中篇十二
隨即，我又有了在初中階段的第一個(gè)好同學(xué)――陳艷。她是一個(gè)文靜的小女孩，平時(shí)很少說話，一張白凈的臉上長(zhǎng)著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的.溫暖。日子長(zhǎng)了，我對(duì)她有了更深的了解，總覺得有一句話正適合她――“人不因?yàn)槊利惗蓯?，是因?yàn)榭蓯鄱利?。”她的心靈是美好的，我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間不斷增長(zhǎng)，我的一些壞毛病不斷的減少。
新同學(xué)初中篇十三
每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)向往的朋友，而我能夠遇到我這個(gè)同桌，我覺得是我初中這三年以來最好的一個(gè)禮物。都說小時(shí)候的友誼是最真實(shí)最童真的，我也對(duì)此非常的認(rèn)可。因?yàn)樵诔跞@年我遇到了我的同桌，對(duì)朋友的印象有了更深層次的了解。
我記得跟他認(rèn)識(shí)的時(shí)候是因?yàn)槲覀儼嘟M織了一場(chǎng)籃球賽，正好我們兩個(gè)人分在了一個(gè)組里面進(jìn)行討論。由于剛開始接觸互相都不認(rèn)識(shí)，我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上，而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來經(jīng)過這場(chǎng)籃球比賽后，我們兩個(gè)都感覺到了對(duì)方的一些優(yōu)點(diǎn)然后進(jìn)行了深入的交流。就這樣我們兩個(gè)成為了無話不說的好朋友，每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。
而讓我們真正的敞開心扉做朋友的事情是，有一次考試我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，所以沒有通過考試。那是我第一次考試不及格，我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了，然后我不斷地自責(zé)，在宿舍里面獨(dú)自的哭泣。后來她就跑到我的身邊安慰我說讓我放心，他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來，因?yàn)樗彩且粋€(gè)又愛學(xué)習(xí)，并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。
就在這件事情以后，我們兩個(gè)人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識(shí)學(xué)習(xí)，并且每次都會(huì)交流相互的筆記，看看從對(duì)方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感，讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時(shí)間內(nèi)，我們度過了一整個(gè)學(xué)期。有時(shí)候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰，雖然說我們班上有30多個(gè)人，但是真正玩的要好，且知心的朋友只有他一個(gè)。所謂共患難才能見真情，因?yàn)槟且淮挝业目荚囀Ю?，讓我們兩個(gè)人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí)，我們一起經(jīng)歷了這種事情后，我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇，而是屬于朋友親人兄弟的范疇。
新同學(xué)初中篇十四
同學(xué)們，安靜一下，讓我告訴你一個(gè)秘密，聽她說話時(shí)，你千萬要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說話，而且說話也不像別人悄悄地，讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點(diǎn)，但她只是口頭答應(yīng)，嗓音仍然一點(diǎn)也沒有減小。你看，此時(shí)她又不知為什么跟誰大聲說話呢？俗話說：江山易改，本性難移嘛！
她和同學(xué)玩時(shí)，有時(shí)好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲，誰贏了，就打?qū)Ψ降氖忠幌?，張世鋒總是贏，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒來，她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊，隨著一聲慘叫之后，只見張世鋒一手捂著背，一手還想還擊，沒想到她眼疾手快，順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn)，張世鋒只好乖乖認(rèn)輸，完全沒有一點(diǎn)反擊能力，此時(shí)，你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間，她又四平八穩(wěn)地坐在那里，好像剛才什么也沒有發(fā)生似的，哎！真是個(gè)“瘋丫頭”！
班里競(jìng)選班干部，她榮幸的獲得了語文課代表的.職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍，天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè)，只要誰不交作業(yè)，她就用她的殺手锏——巨大的嗓音，把你吵得不得不快點(diǎn)交，她每次都可以把作業(yè)早早地收齊，真是老師的好幫手！
現(xiàn)在你知道她是誰了吧？她就是我們班的女生——高博文。
新同學(xué)初中篇十五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼就來到了初二，面對(duì)新的集體，實(shí)在讓我猝不及防。這時(shí)候，我的同桌像小天使一樣來到我的身邊。
新同桌馮穎琪是個(gè)很文靜的女孩。她的皮膚黃里透白，有著一雙明亮閃爍的瞳孔，小巧的鼻子下面，是一張口齒伶俐的嘴。最吸睛的是，她鼻骨上架著的銀框眼鏡，不但沒增加一絲文藝氣息，反而還有些違和感，卻給她這張俊俏的臉添了些古靈精怪的“味道”。
你們可千萬別被她這看似天使的面孔給騙了呀！可可愛愛的外表下，卻藏著一顆“小財(cái)迷”的心。
她愛財(cái)?shù)男愿瘢桥c生俱來的吧。那天，前桌向后面丟來了一只奇怪的筆，筆帽和筆端“親密無間地貼和在一起”?！澳銈冋l能打開，我就給她十塊錢！”前桌一臉得意地說。哎呦？他好像知道我們肯定打不開一樣。
我對(duì)這玩意和十塊錢并不感興趣，可馮穎琪就不一樣了，一聽到錢這個(gè)字眼，她就跟打了興奮劑似的，兩眼放光。她一把奪過那只筆，還特自不量力地說了句：“就這？你準(zhǔn)備給錢吧！”
說完，她就向那只筆發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。她先把手往褲兩旁擦了擦，等手上沒有汗水后，稍稍憋了口氣，鼓足了力氣，用盡吃奶的力氣，將那只筆向兩邊扯。漸漸的，她的臉變得通紅，像個(gè)大紅蘋果，那只筆則紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)都不給面子！
“哎呀呀——你快來幫幫我！”她依舊不死心，為了十塊錢都派我出馬了。最后，明知那筆肯定打不開了，她還對(duì)那區(qū)區(qū)十塊錢念念不忘了好久。
當(dāng)然，她還有漢子的一面。體育課跑步時(shí)，她像離強(qiáng)的箭一樣沖出去，那雙交替前行的“飛毛腿”，“呼呼呼呼——”，如影似幻，箭一般奔向終點(diǎn)。兩邊觀看的女生都目瞪口呆，連男生中的跑步健將都對(duì)她豎起了大拇指，嘖嘖稱贊不已。
有了這位像小天使一樣的新同學(xué)，想來以后的校園生活肯定不會(huì)單調(diào)了！
新同學(xué)初中篇十六
要說咱班同學(xué)有什么特長(zhǎng)，十天半月也道不完。有喜歡樂器的樂感能手，有喜歡舞蹈的跳舞能手，有喜歡書法的寫字能手，有喜歡閱讀的讀書能手，有喜歡畫畫的創(chuàng)作能手……總之是總類繁多，能人輩出啊!要說一人，我肯定要力推她——華力菲——咱班的跑步能手。
說她是能手，一點(diǎn)也不為過，因?yàn)樗懿降乃俣日娴氖秋w快，每次校運(yùn)會(huì)，她不拿個(gè)第一第二絕不會(huì)罷休，也是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的跑步快手。華力菲，高高瘦瘦的，因?yàn)槟_長(zhǎng)，所以跨起步子特別大。我還清楚得記得去年的校運(yùn)會(huì)，那天，她精神抖擻地站在起跑線上，弓著背，雙手撐著地面。只聽發(fā)令員一聲槍響，華力菲便像離弦的箭一樣，猛地沖了出去，雙手手臂快速、勻稱地?cái)[動(dòng)著，兩腳的步伐不緊不慢，勁道很足，好像有使不完的力氣。很快，其他隊(duì)員已經(jīng)逐漸被她甩出了距離，而且距離越拉越大。此時(shí)，華力菲好像被什么觸動(dòng)了一下，速度猛然加快，原來她要沖刺了，只見她的腳步跨得更加有力了，身子盡量往前靠。終于，她第一個(gè)沖出了，第一名屬于她!每每看到這一幕，我們?nèi)嗤瑢W(xué)便會(huì)很興奮，因?yàn)樵郯嘤腥A力菲在，所以跑步比賽顯得格外的緊張和快樂。每一次她得第一名，我們比什么都開心，大家都會(huì)從椅子上跳起來，熱烈的歡呼聲此起彼伏，大家都洋溢著燦爛的笑容。
華力菲不僅在學(xué)校得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光，她還到杭州代表學(xué)校去比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。雖然我沒有能親眼看到她在大城市的比賽，但我可以想象，在高手如云的賽場(chǎng)上得有多么大的決心和自信心哦!我仿佛看到，她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮汗如雨、奮力拼搏的場(chǎng)景。成績(jī)她取得了，可是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功?！比A力菲付出了很多，每天的訓(xùn)練足以增加她的負(fù)擔(dān)，但她堅(jiān)持著，為自己更好的成績(jī)?cè)谂χ?
我想，她的跑步水平會(huì)越來越好，她一定能跑去北京，代表國家參加比賽，到那時(shí)，作為同學(xué)的我們肯定會(huì)感到無比的驕傲和自豪!
新同學(xué)初中篇十七
告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)，告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中開始了一輪的學(xué)習(xí)生活。從今天開始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。既然已經(jīng)步入一個(gè)新的環(huán)境中了，既然已經(jīng)從小學(xué)步入初中了，就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。
來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我首先要做的事有三大件。第一件：體驗(yàn)初中生的快樂；第二件：認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的.新朋友，讓老師盡快認(rèn)可我；第三件：與新的班集體共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在新學(xué)期的第一天，老師讓我們自告奮勇——作自我介紹?？粗瑢W(xué)們都上去了，而且說的是那么流利，語言那么優(yōu)美，語句那么通順。我有一點(diǎn)害怕了，但是最后，一種強(qiáng)大的力量促使我走上了講臺(tái)，雖然演講的不是太好，但心里的石頭終于落地了。這次演講是為了選取班級(jí)干部而舉辦的，我只選上了一個(gè)辦黑板報(bào)的，可見，這個(gè)班的實(shí)力真的很強(qiáng)大，學(xué)生的知識(shí)很淵博，想出點(diǎn)成績(jī)——不容易呀。
進(jìn)入新的班集體，我明白了一個(gè)深刻的道理：那就是山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊。所以從現(xiàn)在開始，我要爭(zhēng)分奪秒了，我要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，想成為一個(gè)“好學(xué)生”——德智體全面發(fā)展的學(xué)生真是難上加難呀！
為我加油，為我鼓勁兒吧！
新同學(xué)初中篇十八
今天，大家告別小學(xué)生活，告別了小學(xué)的老同學(xué)，走進(jìn)了新的年級(jí)初中，這個(gè)新的校園，在這里認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，和大家，新的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起歡笑。
現(xiàn)在我來介紹我的新同學(xué)，先是，我的好朋友，第一個(gè)是，王斌，他是一個(gè)好學(xué)生，第二個(gè)是，吳嘉濠，他字寫的不錯(cuò)，學(xué)習(xí)好，他是畫黑板報(bào)的，畫的'怎么樣我就吧知道了，我還算幸運(yùn)，有兩個(gè)老同學(xué)和我一個(gè)班，一個(gè)是劉詩琪，是一個(gè)可愛的女孩子，第二個(gè)是雅韻，她是一個(gè)活潑、開朗的女孩子，總之我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)。
不光是新同學(xué)，還有新的老師，他（她）是，數(shù)學(xué)老師性占，我們叫他占老師，他是我們的班主任，一個(gè)好老師，還有語文、數(shù)學(xué)、英語……他們都是好老師。我很喜歡他（她）們，我們班的大家也是，他們也很喜歡我們的老師，我們還有了新的課，我們大家好高興啊。
新同學(xué)初中篇十九
彈指之間，我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過，迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般，不知道該往哪里走；就像沒有方向盤的輪船，也不知道哪個(gè)方向是正確的；就像茫茫大海中的孤島，沒有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火，但背后的.冷暖又有誰知呢？就在這時(shí)候，有一雙炙熱的手向我伸來，緊緊抓住我。她猶如一盞明燈，照亮那前方未知的路，把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學(xué)――春潤(rùn)。
一雙不小的眼睛，一張不大的嘴巴，一對(duì)靈敏的耳朵，使我感到親切，甚至是她的一顰一笑！
新同學(xué)初中篇二十
一個(gè)暑假也沒剩幾天了,時(shí)間就在我終日的無所事事中溜走了。哎,自己還真是始終忠誠的站在意志不堅(jiān)定者的隊(duì)伍里呢。自己現(xiàn)在都懶得罵自己了。
這次小升初考試考的并不理想,說來也真是慚愧。即將要進(jìn)入初中了,初中可容不得我半點(diǎn)馬虎。初中為高中打基礎(chǔ),而高考幾乎決定了我的人生軌跡。你可不能頹廢,或者抱著僥幸的心態(tài)。
進(jìn)入了初中,我會(huì)有新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校,一切都是嶄新的。尤其是學(xué)校和小學(xué)完全不一樣,初中的學(xué)校大的大,而且有很多小學(xué)沒有的東西。你說新的同學(xué)是什么樣的,會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)叛逆,一言不合就動(dòng)手？還真有點(diǎn)小忐忑呢。老師是什么樣的呢？是不茍言笑型,還是溫柔似水型,又或者是知識(shí)淵博,微笑與嚴(yán)厲并存型？真期待啊。對(duì)了,中學(xué)里有沒有什么活動(dòng)或比賽,我希望多一點(diǎn),這樣我就又多了奮進(jìn)的目標(biāo)啦。
在中學(xué)考試的成績(jī)還沒下來,你說我會(huì)是第幾名,如果可以進(jìn)前五我就會(huì)十分高興了。因?yàn)槲抑乐袑W(xué)不比小學(xué),里面也算的上人才濟(jì)濟(jì)了。我要做的就是汲取他們的長(zhǎng)處,努力讓自己變得更好。
進(jìn)入中學(xué),每天都要保證充足的睡眠哦,它能使你更專心的.聽講。還有千萬不能再懶惰啦,要經(jīng)常鍛煉,好的體魄是一切的前提。身體是革命的本錢嘛。還有一點(diǎn)就是,勇敢做你自己,你是為自己而活的,不是活給別人看的,別人終歸只能是別人,重要的是你自己。我就要進(jìn)入美好的初中了呢,還有點(diǎn)小忐忑呢。初中真的不容忽視,為自己,為夢(mèng)想,為偶像,勇敢的拼一次。
幸福的加油吧！初中。
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