范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書節(jié)比賽主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師：
大家好!
今天是4月23日，“世界讀書日”。為了促使我縣教師樹立終身學習理念，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，不斷提高教育質(zhì)量，經(jīng)過教育局的周密部署，青少年校外活動中心的精心組織，特舉辦以“分享閱讀，專業(yè)成長”為主題的清澗縣首屆教師讀書節(jié)好書推薦演講比賽。
現(xiàn)在首先請黃主任宣讀倡議書。 有請教育局賀局長講話。 讀書是和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。
閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，
閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
今天我們相聚在這里，一起拉開
教師讀書節(jié)好書推薦演講比賽的帷幕。
讓我們靜靜聆聽，一起分享各位老師閱讀的成功和喜悅;
清澗縣首屆教師讀書節(jié)好書推薦“分享閱讀，專業(yè)成長”演講比賽現(xiàn)在開始。
現(xiàn)在宣讀比賽規(guī)則：
(下面有請第一位參賽選手：) 結(jié)束語：
讓我們一路讀書，一路歡歌，促進自身的專業(yè)成長，在閱讀中享受專業(yè)成長的幸福。雖然今天的教師讀書節(jié)好書推薦演講比賽即將落下帷幕，但我們崇尚讀書的氛圍將愈加濃厚。相信在大家的共同努力下，我們的學生一定會更加健康、快樂的成長，我們清澗縣的教育發(fā)展也一定會更加燦爛輝煌!
清澗縣首屆教師讀書節(jié)好書推薦演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書節(jié)比賽主持稿篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
b：親愛的同學們
(合)大家好!
a：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季!
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，三聯(lián)永恒學校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展“書香溢滿校園，好書伴我成長”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：參加今天比賽的這些選手，他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺!
a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!
b：首先出場的是( )同學，她演講的主題是《 》。
.............
a:以書相約，是成長中的邀請;
b:以書相伴，是心靈上的洗禮;
a:以書相知，是前進時的方向;
b:以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!
合：讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，擁有詩意的人生。 讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
三聯(lián)永恒學校第九屆“永恒風采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書節(jié)比賽主持稿篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師，親愛的同學們，(合)大家下午好!
a：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們是：
a：李博先老師 b：夏志芳老師 a：黃廷魁老師 b：趙小平老師 a：王曉芳老師 b：張玉發(fā)老師 a：劉五平老師 b：許春燕老師 a：呂燕老師 b：劉婉君老師
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取一百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。 b：具體評分標準分為四項：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標準、語速適當、表達流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。
4、形象風度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
a：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎，分設(shè)一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。
b:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
...........................
b：非常感謝23位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!
a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
b：下面請 老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。
a：謝謝評委老師的精彩點評?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請 老師宣布比賽結(jié)果!
b：下面舉行頒獎儀式。
有請校領(lǐng)導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
a：有請校領(lǐng)導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
b：有請校領(lǐng)導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
結(jié)束語：
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
a：隴東學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。
b：老師，同學們，再見!
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