總結(jié)不僅適用于學習,也適用于工作和生活方面的經(jīng)驗總結(jié)。總結(jié)需要注意哪些技巧和方法,才能讓其更加生動有趣和引人入勝?如果大家對以下提供的總結(jié)范文有任何意見或建議,歡迎大家進行討論和分享。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇一
根據(jù)河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從2022年起,每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。為認真落實教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃,進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養(yǎng),商丘市第五中學以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”為主題,開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動。
本周因疫情停課,全校法治教育宣傳周活動轉(zhuǎn)為線上學習宣傳。各班班主任精心準備,召開線上主題班會,轉(zhuǎn)發(fā)青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》,讓學生明白:人生的道路上,我們都會遇到各種各樣的挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗,每一次的考驗都決定著我們的前途和命運。我們要在法治的監(jiān)督下清白做人。
專題手抄報強化普法知識七年級各班同學制作以“法在我心中”為主題的手抄報,他們充分利用各種渠道搜集素材,一幅幅圖文并茂的手抄報傳送著孩子們對法律的認知與理解,表達著他們爭做法治小達人的決心,更強化了他們對法最樸素的認知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
主題征文落實普法知識八年級各班同學以“法在我身邊、尊法我?guī)ь^”完成一篇主題作文。同學們觀看普法宣傳片后,明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護航!他們聯(lián)系生活實際,用樸實的語言寫出了自己的深刻感悟。
學法才能懂法,懂法才能守法。通過本次活動的開展,不僅培養(yǎng)了學生基本的法律意識,樹立了守法觀念和法律信仰,而且引導師生明辨是非、崇禮守法,讓法律內(nèi)化為師生的基本行為準則,讓尊法、學法、守法、用法成為校園的新風尚!
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇二
為貫徹落實依法治校領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于在全縣開展20xx年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校于20xx年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動,取得了預期的效果,全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高,現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
學校根據(jù)上級文件精神,成立了法制宣傳領(lǐng)導小組,由學校德育校長xx任組長,教導處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。
本次法制宣傳教育活動中,我校根據(jù)自身條件積極搭建各種法制教育平臺,把法制教育做實、做細,取得了顯著效果。
(1)組織學生參觀法制教育展室。在法制教育展室,學生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實案例的視頻展示,極大地觸動了學生的心靈,有力地促進了學校的法制教育的實效。
(2)充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實處。本次法制宣傳教育月,我校四個年級22個班,每班都辦了法制宣傳主題板報;每個班都開展了關(guān)于“學法、守法”的主題班會。這次全校范圍的班會活動,激起了我校關(guān)于學法守法等法律知識的大討論,形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
(3)利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍,有力的推動了學生學法、守法、用法的積極性。
(4)及時總結(jié),鞏固法制宣傳教育效果。學校在法制教育方面非常重視反思的作用,在每次活動后都會指導學生寫出教育反思、感想體會,并挑選優(yōu)秀實例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進一步擴大宣傳教育效果。學生的感想有深度、有見解、有反思,法制教育已在學生心里扎下根。
學校法制教育是一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力。今后,我校將以科學發(fā)展觀為指導,結(jié)合學校實際情況,不斷改進法制教育的方式和方法,以期取得更大的成績。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇三
根據(jù)市教育局工作安排,結(jié)合我校實際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動,現(xiàn)將活動情況作結(jié)如下:
首先,學習了上級有關(guān)文件,統(tǒng)一了思想,提高了認識。成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組,全體教師緊緊圍繞當前學校法治建設(shè)工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),當前社會上存在的不良違法現(xiàn)象對學校工作的影響及對策,把社會、家庭、學校有機結(jié)合在一起,形成青少年學生法治教育的合力。
緊緊圍繞青少年法治教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前青少年學生健康成長將面臨的各種的法治問題。針對存在的諸多違法的行為,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,達到加強和改進青少年學生法治知識水平的目的。
1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的“法在我身邊”等大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
2、通過電腦課程等進行法治知識的宣傳與教育,讓學生對法有了更深的認識與了解,使學生懂法、遵法,依法辦事,文明做人。
總之,通過開展加強和改進青少年學生法治知識的系列活動,活動的開展,教育學生在成長過程中,使學生增長了知識,純潔了思想,陶冶了情操。同時,也使全體教干教師進一步統(tǒng)一了思想,提高對法的認識,對于法治知識也有了更深層次的理解。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇四
今年為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,我社區(qū)大力宣傳法治精神,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實黨的十八大精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,社區(qū)多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區(qū)居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構(gòu)建和諧社區(qū)營造良好的法治氛圍?,F(xiàn)將普法活動小結(jié)如下:
社區(qū)在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關(guān)的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區(qū)志愿者發(fā)放法律宣傳小冊子200余本,多途徑增強居民的法律意識。
12月4日,社區(qū)組織全體社區(qū)干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區(qū)”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發(fā),我們學習了黨的十八大關(guān)于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,完善法律體系;我們還學習了“民主法治社區(qū)”有哪些要求、社區(qū)居務(wù)公開的主要內(nèi)容有哪些、我國法律對公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是如何規(guī)定的等社區(qū)法制相關(guān)知識,讓居民可以真正了解民主法治社區(qū),如何更好行使自己的選舉權(quán)和被選舉權(quán),參與到社區(qū)自治工作中來,更好的監(jiān)督我們社區(qū)的日常工作,真正實現(xiàn)居民自治;當然,也特別安排了社區(qū)居民息息相關(guān)的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產(chǎn)有哪些、遺棄父母的子女有繼承權(quán)嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權(quán)、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學習的太少了,以后一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。
12月6日,由社區(qū)干部結(jié)對,對社區(qū)3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關(guān)心他們工作、生活近況。是否有什么困難,思想情緒上有什么變化,做好開導輔助工作,幫助他們回歸社會,開展正常的生活。
通過普法宣傳活動的`開展,廣大居民群眾的法律素質(zhì)得到了進一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之處,社區(qū)居民多,流動人口也眾多,普法宣傳廣度還不夠。今后,社區(qū)會繼續(xù)開展好“六五”普法教育工作,創(chuàng)新活動載體,大力宣傳國家法律法規(guī)和政策,維護社會和諧穩(wěn)定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩(wěn)定因素提供法律保障,構(gòu)建和諧安定社區(qū)。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇五
認真貫徹、全面實行依法治教,把教育各項工作納入法治軌道,是我校法制建設(shè)的重要方面,現(xiàn)把我校幾個月來法制建設(shè)工作做如下總結(jié):
學校依據(jù)法律法規(guī),制定和完善了學?!豆芾硎謨浴罚鳛閷W校辦學活動的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國家的有關(guān)規(guī)定,建立健全了學校教育教學制度,保障國家教育方針政策的貫徹落實。進一步完善了學校發(fā)展規(guī)劃各項管理制度;完善了學校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)收費的規(guī)定,健全監(jiān)督機制,依法管理好學校資產(chǎn)。
學校進一步完善了教職工代表大會制度,切實保障了教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證了教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。學校全面實施校務(wù)公開制度,學校改革與發(fā)展的重大決策、學校的財務(wù)收支情況以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,及時向教職工公布;學校的招生規(guī)定、收費項目與標準等事項,向?qū)W生、家長和社會公開。
學校積極推動社區(qū)參與學校管理與監(jiān)督,推進家長委員會的建立,明確家長委員會的職責,學校決策涉及學生權(quán)益的重要事項,充分聽取家長委員會的意見,接受家長委員會的監(jiān)督,為家長、社區(qū)支持、參與學校管理提供制度保障。
學校明確依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念,以良好的法律意識、法制觀念指導學校管理和教育教學活動。學校加強對教育法制工作人員和班主任及全體任課教師的法律、法規(guī)知識培訓,組織學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。切實提高法制教育隊伍的整體水平。切實理解和掌握國家和地方的有關(guān)教育法律法規(guī),努力做到知法、懂法,按法辦事。
堅持育人為本的思想,加強對青少年學生的法制教育。利用班會課對學生進行法制教育,邀請法制副校長為學生上法制課,積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì);青少年是“六五”普法的重中之重,抓好校園法治文化建設(shè)對于開展青少年法制教育顯得十分重要。校園法治文化建設(shè)主要放在學校圖書館增設(shè)法制類圖書,并對教師、學生進行開放。班級黑板報開設(shè)了“法律小天地”欄目,讓學生參與創(chuàng)辦校園法制小報在學校櫥窗展出,向教師、學生宣傳最新的法律法規(guī)。全校15個班級,每個班級在開學初上了一次法制教育主題班會。學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;開展“做守法小公民”演講比賽,并組織開展法制報告會一次。
大力辦好家長學校,把法制教育作為家長學校的重要一課。請法制副校長給學生家長上法制課,針對未成年人不同時期生理、心理特點,介紹良好有效的教育方法,指導教師、未成年人的父母及監(jiān)護人用積極的方式影響和教育子女,有效地防止和矯治未成年人的不良行為。
在日常教育教學活動中樹立以人為本的理念,自覺尊重維護學生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。牢固樹立“安全第一”的意識,認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。建立完善的安全管理制度,明確職責,加強對學校教學、生活、活動設(shè)施的安全檢查,落實各項安全防范措施,加強對教師、學生的安全教育,實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預防和減少學生傷害事故,保護學生、教師的人身和財產(chǎn)安全;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預案,增強預防和妥善處理事故的能力,健全學生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度。
由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著??傊?,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇六
9月1日至9月5日定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。
成立以校長為組長的法制教育領(lǐng)導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領(lǐng)導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領(lǐng)導小組的指導下,由政教處牽頭,團總支、年級組、班主任具體實施。
組長:校長
副組長:書記政教處主任
成員:各領(lǐng)導、各年級組長、各班主任
在學校法制教育領(lǐng)導小組的指導下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
1、進行法制教育報告會
邀請派出所發(fā)展副校長進行法制教育報告會,全體學生參加。報告會結(jié)合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發(fā),深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、積極開展普法教育課
第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學校校法制教育領(lǐng)導小組進行了入班聽課檢查,13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。
3.組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目
學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。
學校法制教育領(lǐng)導小組對各班情況檢查統(tǒng)計,13節(jié)法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目13個。
4、廣泛宣傳,深入教育
政教處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進行明天法制教育宣傳。
1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內(nèi)容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,與課堂教學相結(jié)合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。
2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。
總之,秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學知識、長知識階段的我校青少年學生來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇七
xx月20日下午,xx教研中心在影劇院舉辦“為自己生命扛起責任”親子家庭教育主題報告會,我校50名學生和家長代表聆聽并激情參與報告會交流互動。家庭教育專家張x老師現(xiàn)場分享自己童年討厭父母、對抗父母,甚至離家出走的人生成長經(jīng)歷,讓現(xiàn)場家長感受到,在家庭教育中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,沒有尊重就沒有教育,對孩子不信任、不賞識,教育就缺少正效應(yīng);平等交流是兩代人共同成長基石。孩子們則從報告會中深深體會到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”,同時也更懂得生命的可貴,認識到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,學會悅納自己,善待自己,以負責任的人生態(tài)度,享受生命成長的快樂,成就卓越人生。
活動特色之二:“架起心靈的彩虹之橋”——百師訪千家。
家訪是一種很好的溝通方式和教育途徑,教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。學校規(guī)定期中過后,每位教師都要根據(jù)學生的情況有計劃地進家訪,在家訪時做到了“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責家長和學生。要有針對性;要主動進行家訪及時與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。教師、家長、學生在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學生暢談自己的想法及打算。家訪讓老師和家長,學校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹,拉近了學校與社會、家庭的關(guān)系,增進了老師與家長、學生的感情,促進了家庭教育與學校教育的互動。
活動特色之三:家庭教育工作圖片展覽。
在宣傳活動中,我校制作的家庭教育宣傳展板是吸引家長的一道亮麗風景線。展板內(nèi)容豐富多彩,有學生想象畫作品展,有班級環(huán)境布置展,還有“師生活動圖片展”等欄目,家長們駐足觀看;細細品味,發(fā)出嘖嘖贊嘆,這些獨具匠心的展板讓參加活動的家長閱后耳目一新。
家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)。家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學習。除了在校門口懸掛橫幅外,還利用的電子顯示屏連續(xù)不停地滾動播放家庭教育格言,讓全校老師、學生以及門外的家長們都能看見。老師、學生、家長和社區(qū)民眾都能關(guān)注到宣傳的橫幅和標語,家庭教育宣傳進一步擴大。
活動特色之五:家長學習日。
上午8:30,家長陸續(xù)到校進入各個班級。課程安排主要是語文、數(shù)學、英語、口風琴、拉丁舞、朗誦、德育主題班會,欣賞孩子在“小組合作自主學習”中的個性與風采,分享學部“高效課堂”改革的初步成果。在課堂上,同學們經(jīng)過有效的預習,充分地展示自我:工整的板書、合理的分工、生動的表演、自信的展示、積極地質(zhì)疑。家長也聚精會神,認真傾聽,每看到同學們精彩的表現(xiàn),都露出了會心的微笑。通過課堂觀摩,家長了解了學校“三三四”教學模式,對課堂關(guān)注每一個孩子,給予每一個孩子表現(xiàn)的機會給予了肯定。一些家長充分利用課間和老師交流孩子在課堂上的表現(xiàn)。
兩節(jié)課過后就是學部科技展,同學們搜集材料,制作精心制作了手抄報、海報、視頻、手工制品等。手工制作是每個展區(qū)最大的亮點?!拔磥頇C器人”、“未來手機”、“未來的汽車”、“航空母艦”、“神舟奇號”……各班創(chuàng)意無限,爸爸媽媽興趣多多,耐心地陪著孩子認真參觀,大廳里一片歡聲笑語。
精彩的課堂和創(chuàng)意的科技展,讓孩子在玩中學、展中笑,讓家長看到了快樂成長的孩子。
“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”。半天的“家長學習日”活動,標尚學校實驗部給家長交上了一份滿意的答卷。家長朋友驚喜地發(fā)現(xiàn),學校在教學方式上進行了摸索和創(chuàng)新,一直走在不斷的改革和發(fā)展的路上。盡管方式在變,環(huán)境在變,但不變的是標尚學校實驗部一切為了孩子健康成長的那顆心。家長在感動老師、感謝學校之時,也深深感受到了:讓孩子來標尚學校實驗部上學,是他們最明智的選擇,并承諾會更好地配合學校和老師的教育教學工作,共同關(guān)注孩子們的健康成長。
活動特色之六:專題報告,釋疑解惑。
魏xx校長更是為本次活動提供了理論的支持。他就“這里給你支點,讓孩子走向世界”這個主題為全體家長傳經(jīng)送寶,他精彩而幽默的語言,精辟而深入的分析引起了在座家長的共鳴,不少家長在會后紛紛表示這樣的講座真好,學校應(yīng)該要經(jīng)常開展這樣的活動!
xx月24日,xx學校舉行了獎學金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出。xx教育集團宋xx副總裁、xx街道教育辦匡xx老師、xx學校盧xx副校長等領(lǐng)導蒞臨活動現(xiàn)場。結(jié)對幫扶學校的xx學校老師、學生代表應(yīng)邀參與活動。
此次活動分三部分進行。第一部分是頒發(fā)獎學金。本學期共表彰250名品學兼優(yōu)的學生,并邀請家長上臺一起領(lǐng)獎。
第二部分是實驗部全員展示暨精品節(jié)目匯報演出。本次演出,出場人次400余人,實驗部的同學每人平均出場3次,實驗部5個班,5個班都有班級全員節(jié)目,還有兩個全學部同學表演的英語劇和學生、家長親子和教師t臺秀。實驗部是以能力架構(gòu)課堂,追求的是孩子的綜合素質(zhì)的提高。學校盡力地為孩子們提供大大小小的舞臺讓他們展示鍛煉,讓他們?nèi)妗⒍嘣陌l(fā)展。在舞臺演出的節(jié)目,主要包括三個方面:一是學部興趣班同學表演的藝體節(jié)目,孩子展示的是他們每周3節(jié)興趣特長課所學的技藝;二是英語語言類節(jié)目,本學期學部加大了英語語言的大容量輸入、強化了英語聽說能力的訓練,孩子們用英語歌曲、英語戲劇的形式展示了他們的英語學習成果;三是主題德育類節(jié)目,學部每月一個教育主題,每個主題我們都會組織一些展示演出,今天孩子們向我們家長展示了德育主題的文藝節(jié)目。
第三部分是普通部全員展示。分年級進行展示,節(jié)目類型有國學誦讀、武術(shù)操、健美操、太極等,體現(xiàn)了全體師生“人人有特長、人人有愛好、人人都參與”的目的。一場場精心和用心的素質(zhì)教育展示,一個個活潑可愛的孩子,一陣陣生動悅耳的音樂,充分表現(xiàn)學生的自信和快樂,引領(lǐng)我校深化素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展,促進了學生整體素質(zhì)的全面提高。
整個展示演出,每個孩子都是那么的投入、那么的自信,在舞臺上綻放風采!精彩紛呈的節(jié)目將演出推向一次又一次的高潮,贏得了家長及老師們的一陣陣熱烈的掌聲。整場演出充分地展示了學校全體學生的個性特長。最后,演出在家長贊許的目光下,在老師們意猶未盡的笑容里,在孩子們的多元展示中落下帷幕。
本屆家庭教育宣傳周內(nèi)容豐富,形式多樣,時間安排緊湊有序,家長參與面廣,有x多名家長參與了各項活動,參與率x%。有力地推進了學校的家庭教育工作,進一步提升了我校家庭教育內(nèi)涵,更好地服務(wù)于廣大家長,進一步增強了學校、家庭和社區(qū)的三結(jié)合工作的效果。
1、親子報告會上,孩子們則從報告會中深深體會到父母孕育、生育、養(yǎng)育和教育的“四重恩德”,同時也更懂得生命的可貴,認識到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,學會悅納自己,善待自己,以負責任的人生態(tài)度,享受生命成長的快樂,成就卓越人生。
2、老師上門家訪,讓學生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。通過面對面交換意見,共同商量解決問題的辦法,利于家校之間迅速達成共識,形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。
4、“這里給你支點,讓孩子走向世界”講座的效果明顯,家長們深受啟發(fā),紛紛反映通過這次講座,更加明確教育的方向,反思自己教育孩子的一些方法還需要改進,提高。
5、獎學金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出。學校給孩子與父母的溝通提供了舞臺,充分展示了孩子的才華,增進了孩子與家長的彼此的了解,為構(gòu)建和諧家庭穿針引線。也為學生提供了一個展示的舞臺,增強學生的自信心,讓家長親身感受學校。培養(yǎng)學生“人人有特長、人人有愛好、人人都參與”的實際成效。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇八
近日,河南省教育廳、河南省司法廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周活動的通知》,明確從2022年起,將每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。首屆全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周以“法在我身邊,遵法我?guī)ь^”為主題。
4月18日至22日,黃河交通學院結(jié)合《加強法治工作推進依法治校實施方案》(黃交院黨政〔2021〕38號),開展了以“法在我身邊,遵法我?guī)ь^”為主題的系列活動。本次活動評選出經(jīng)濟管理學院和藝術(shù)設(shè)計系兩個先進工作單位,以及14名先進工作者。
4月25日下午,學校邀請河南省教育廳法律人才庫專家、法學博士、河南大學法學院副教授王佳紅為我校作《高校校園安全風險及防范對策》專題報告。報告會為我校大學生上了一堂引發(fā)共鳴的法治安全教育課,對大學生在校期間樹立法治觀念,遠離違法犯罪,時刻以法護身,增強安全意識起到了重要作用。
根據(jù)相關(guān)文件精神的要求,各二級學院組織全體師生開展主題班會。各二級學院通過班會,各輔導員通過ppt實例向?qū)W生宣傳法治教育,與學生深入探討法治下的校園與社會。
各二級學院組織全體師生觀看《法治教育視頻之疫情篇》。通過觀看影片進行直觀的法治教育,增強學法、知法、守法的自覺性,有助于大家明確什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件,深深地觸動了學生的心靈,形成了共鳴。
開展法治征文活動,鼓勵同學們積極參與,評選出優(yōu)秀文章推送。深化同學們對法律的認識,增強同學們的法治意識,力求做到知法,守法,并能用言行文字呼吁,引導身邊人認識、尊重法律,共同構(gòu)建和諧的法治社會。提高同學們對寫作的熱愛,發(fā)現(xiàn)更多的具有深厚語言功底以及個人獨到見解的人才。鼓勵同學們做一個博學的人,在實踐中踐行自己的學識,知行合一,真正能夠適應(yīng)社會對人才的需求。此次活動,得到全體學生的積極響應(yīng),學校法律與制度辦公室組織專家進行評審,共評選出31篇優(yōu)秀的文章,并為學生頒發(fā)榮譽證書和獎品,以資鼓勵。
我校組織了法治教育微視頻大賽,各參賽人員圍繞活動主題,拍攝相關(guān)視頻,不斷創(chuàng)新活動載體,提高教育實效。通過多媒體的方式將學法用法記錄下,擴大法治教育的受眾面,提升全體學生的法治意識。本次比賽學院共收集微視頻作品近百條,通過層層選拔評審共產(chǎn)生20條優(yōu)秀的視頻作品,評選結(jié)果在全校公布,并為學生頒發(fā)榮譽獎品。
為將法治教育深入學生內(nèi)心,做到真教實教,讓法治教育真正的融入到學生生活當中去,各學院要求組織各個團支部開展以“法在我身邊,尊法我?guī)ь^”為主題的團日活動。開展團日活動的過程中,滲透法治教育內(nèi)容,增加接受能力,把實踐活動與法治教育融為一體,不斷提高法治教育的實效性和針對性。
師生紛紛表示此次活動,進一步提高了我校學生的法治觀念和法律意識,讓學生在教育中學會透過現(xiàn)象看本質(zhì),居安思危,善于從平靜中發(fā)現(xiàn)暗潮潛流,將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段,做到自我警覺,自我防堵,自我保護,自我提高。此次開展有針對性的法治教育宣傳活動,進一步推進了我校“法治交院”建設(shè),為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長做出我們最大的努力。本次活動評選出經(jīng)濟管理學院和藝術(shù)設(shè)計系兩個先進工作單位,以及14名先進工作者。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇九
5月12日是全國第xxx個“防災減災日”。為深入貫徹落實國家減災委開展防災減災工作的有關(guān)要求,全面提高學校防災減災能力和學生避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,為了每一個孩子平安、健康的成長,也為了構(gòu)建安全文明校園,學校根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5·12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》,將5月9日至13日定為我校防災減災宣傳周?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為了保證活動順利有效的組織實施,學校專門成立了以林泰昌校長為組長,陳堅副校長、賴禮瑚副校長為副組長,大隊部、總務(wù)處、各年段段長為小組成員的活動領(lǐng)導小組,具體討論、研究了活動的內(nèi)容、要求、目標,確定了以“減少災害風險,建設(shè)安全城市”為宣傳周活動的主題,制定了《“防災減災日”活動方案》,并按方案要求,具體組織了宣傳周的各項活動。
為了使宣傳周活動卓有成效,我校按活動方案中的目標要求,積極開展活動:
1、發(fā)出倡議,人人參與。
為了充分調(diào)動全校教職工和學生參與的積極性,做到人人參與,人人關(guān)注防災減災,我校在5月9日(周一)的國旗下講話時間,向全校師生發(fā)出了“減少災害風險,建設(shè)安全城市”的倡議,闡述了關(guān)注防災減災的重要意義,號召全校師生積極行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,為了自身和家庭及他人的幸福,關(guān)注安全,珍愛生命。
2、加強宣傳,營造氛圍。
為了進一步營造活動氛圍,學校制作了以防災減災為主題的橫幅、標語共計3條,懸掛于校園內(nèi)田徑場和各幢教學樓,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進行宣傳。每班根據(jù)自己班級情況,自定活動口號,利用黑板一角,每天給班級學生溫馨提示一點防災避險知識。5月10日,除對學生進行相關(guān)教育外,發(fā)放《致家長的`一封信》,向家長宣傳以防災減災為主題的安全知識,同時發(fā)送安全教育短信,共計2321條,以小手牽大手的形式,請家長參與我們的防災減災宣傳教育活動,做到防災減災知識進家庭。
3、突出主題,開展活動。
(1)為了讓學生充分認識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習,各班都利用隊會課,舉行了以“減少災害風險,建設(shè)安全城市”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽。同學們在老師的引導下,結(jié)合自己在電視書本中學到的知識和生活中的所見所聞,共同探討了在遇到災害情況下所能采取的應(yīng)急避險措施,現(xiàn)場學習了避險技巧。
(2)5月12日“防災減災日”當天,組織了全校性的緊急疏散演練。活動以林校長為總指揮,全校師生秉持嚴肅認真的態(tài)度積極參與。
(3)開展防災減災知識講座。為宣傳普及防災減災知識,學校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災減災知識九問》等為主題的3場與防災減災知識相關(guān)的安全教育專題講座。
(4)認真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,總務(wù)處組織了由5名相關(guān)人員組成的隱患排查小組對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
此次防災減災宣傳周活動的開展,突出了“減少災害風險,建設(shè)安全城市”的主題;營造了“人人關(guān)注安全,人人關(guān)注生命”的良好氛圍,進一步提升了全校師生的防災減災意識,為構(gòu)建安全文明校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十
??為切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動,使宣傳活動深入實際,我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題,由鎮(zhèn)依法治理領(lǐng)導小組牽頭,從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。
??1、12月2日,由分管政法領(lǐng)導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業(yè)等部門在場鎮(zhèn)設(shè)立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務(wù)咨詢臺,開展法律咨詢和法律服務(wù)活動,共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發(fā)放法律援助宣傳手冊、法律援助服務(wù)聯(lián)系卡,有效的提高了廣大群眾法律意識.街道除了設(shè)立了法律服務(wù)咨詢臺,還深入法律援助服務(wù)對象家中,通過組織法律服務(wù)志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發(fā)放法律援助聯(lián)系卡、法律援助維權(quán)手冊,將法律溫暖送到弱勢群體中。
??2、鎮(zhèn)綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(zhèn)(鎮(zhèn)屬)單位負責人、鎮(zhèn)人大代表開展法治座談會。
??3、組織安辦、衛(wèi)生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業(yè)、社區(qū)、學校開展“法治講堂”活動,利用典型案例開展法制宣傳教育,以案說法、以案釋法,增強了法制宣傳教育的說服力。全鎮(zhèn)共書寫張貼標語200條,散發(fā)傳單2000余份。各村(居)結(jié)合每年當前工作向群眾發(fā)送法律援助、勞動法”等有關(guān)宣傳資料2000余份。同時,贈送法律圖書資料,豐富充實村、社區(qū)法律圖書室,開展法律咨詢和法律服務(wù)活動,在服務(wù)群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。
??4、12月3日在_小學開展了“憲法進課堂”活動,組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為在校學生講了一堂生動的憲法課。
??5、12月5日舉辦年度普法考試或法律知識競賽,組織各村(社區(qū))各部門全體干部職工,以閉卷方式,認真作答xx縣《_年“六五”普法考試》試卷。
??6、開展廉政法律法規(guī)學習活動。鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)干部特別是領(lǐng)導干部認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》等廉政法律法規(guī)及閱讀《高墻內(nèi)的懺悔》等廉政警示讀物。
??7、各村充分利用好村廣播室,轉(zhuǎn)播好縣廣播電視局與縣法建辦創(chuàng)辦的《xx法治講座》廣播電視欄目。
??8、鎮(zhèn)普法辦12月4日向機關(guān)、村居、單位、部門干部發(fā)一條法制宣傳手機短信。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十一
??青少年法制宣傳教育周期間,我區(qū)緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”這一主題為中心,突出重點,創(chuàng)新形式。通過家庭、社區(qū)、學?!叭灰惑w”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。
??1、大力開展校園學法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動,營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學校根據(jù)自身特點,開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制征文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等,使廣大師生受到了一次深刻的教育,成效顯著。
??據(jù)統(tǒng)計,在此次青少年法制宣傳教育周活動中,全區(qū)各中小學共印發(fā)宣傳資料30000份,共出法制宣傳欄(黑板報)30期,法制教育圖片展覽100余幅,受教育師生達1萬人次,在校學生受教育面達到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動,有效地增強了青少年的法制觀念和法律意識,積極預防和減少了青少年違法犯罪,促進了社會的和諧穩(wěn)定。
??2、積極組織開展送法進學校活動。區(qū)司法局、區(qū)教育局辦充分利用活動時期,深入開展“法律進學?!鼻嗌倌攴ㄖ菩麄骰顒?。區(qū)司法局組織普法講師團一行分別前往xx中學、xx中學、xx小學等中小學校進行《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關(guān)法制知識講座。
??法制課上,交警隊xx、法院xx新庭長,法援中心主任xx等法律工作人員以培養(yǎng)青少年學生遵紀守法的良好習慣和加強自我防范保護意識為重點,結(jié)合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育,通過生動鮮活的典型案例,對憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、以及青少年維權(quán)等方面的法律法規(guī)知識進行了深入淺出的講解和剖析,教育青少年學生要遠離暴力,遠離犯罪,做一名遵紀守法的好學生。
??同時,向同學們講解了青少年在遇到不法侵害時,應(yīng)如何處置和應(yīng)對,保護自己和同學的生命財產(chǎn)安全。課后,區(qū)司法局還給中小學生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學生們接受了一次深刻的警示教育,提升了同學們的防范意識和法律意識,使廣大青少年養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣。
??3、深入推進依法治?;顒印4罅ν七M依法治校,深入開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動。全區(qū)各中小學以青少年法制宣傳教育周活動為契機,狠抓制度建設(shè),強化民主管理,用法律規(guī)范人,用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風。
??4、加強對特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關(guān)工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會幫教活動,加強對未成年、青年服刑人員,服刑人員子女的教育,建立結(jié)對幫扶制度,使幫扶對象在經(jīng)濟上有人資助、思想上有人幫助、學習上有人輔助。建立“三個一”工作機制,即給每名青少年社區(qū)服刑人員配發(fā)一冊普法讀本、配備一名法律監(jiān)護人、進行一次解矯前評估,以進一步強化特殊人群法制宣傳教育工作。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十二
**年1-10月,在縣委、縣政府、縣教育局的正確指導下,我校順利開展了“法律進校園”系列活動,營造了濃厚的“普法宣傳”氛圍,現(xiàn)將活動開展情況報告如下。
一、加強組織領(lǐng)導。
為認真貫徹落實黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神,落實“七五”普法規(guī)劃,結(jié)合石棉教育系統(tǒng)普法宣傳的實際與特點,我校于**年初制定了《“法律進學校”工作方案》,明確了我校法制宣傳教育工作職責和要求,將“普法宣傳”工作列入重要工作日程。學校健全機構(gòu),明確職責,成立以校長姜仁斌為組長的“依法治校”領(lǐng)導機構(gòu),聘請縣檢察院副檢察長王永慧、公訴科科長廖琴、公訴科副科長徐文為法制副校長,不斷健全工作制度,確保法律進學校工作“組織、人員、責任、經(jīng)費、工作”五到位。
二、加強法制學習。
為把我校的“法律進校園”活動引向深入,形成全體教職工與學生“人人知曉,全員參與”的普法宣傳良好氛圍,對照石棉縣教育局“法律進校園”切實加強法律知識學習。一是學校黨委中心組學法不斷深入。中心組結(jié)合三月法制宣傳月為重點活動開展,集中開展專題學法活動,受教育人數(shù)60人以上,深入學習了《行政許可法》、《教師法》、《公務(wù)員法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《防震減災法》等法律法規(guī)。二是利用每周例會前十五分鐘時間學法,兩月共開展兩次集中學法活動,參會學法人數(shù)190人次,學習了《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。三是請縣檢察院副檢察長王永慧、公訴科科長廖琴、公訴科副科長徐文到校向全校師生講法,2040余名學生學習。
三、重點突出,開展法制教育活動。
以石棉縣教育局“法律進校園”為指導,結(jié)合本校普法工作實際,以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為內(nèi)容,以法制講座、法制專欄、主題班會為平臺開展系列法制教育宣傳活動,我校還按照教育局《關(guān)于中小學章程建設(shè)的通知》文件精神,依法、規(guī)范地做好了石棉縣希望小學辦學章程,并報教育局審批。
(一)上好一堂法制講座。一是以集中授課為主要形式,全校2040余名學生法制講座學法覆蓋率100%。二是通過縣依法治縣領(lǐng)導小組辦公室召開的“法律進學?!睂n},請法制副校長王永慧、廖琴、徐文在學校的法制宣傳教育作用,以《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》等方面知識為重點,上好本年度法制講座。三是結(jié)合每學期開學典禮、法制第一課、學校家長會等活動,對學生及學生家長進行普法講座宣傳教育。
(二)辦好一個法治專欄。結(jié)合學校教育特點,充分利用法制宣傳版報、墻報、櫥窗、長廊、宣傳欄、led顯示屏等形式,以在校學生學習和生活密切相關(guān)的法律知識為主要內(nèi)容,對學生進行直觀、生動的法制教育和普法宣傳。一是學校每班辦“法制專題黑板報”共30版、法治專欄10余版。黑板報普法宣傳覆蓋全校2040余名在校學生。二是學校依托“校園網(wǎng)絡(luò)平臺”等現(xiàn)代傳媒平臺,組織全校教師學習《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《道路交通安全法》等法規(guī)、政策20余條。
(三)開好一節(jié)主題班會。**年,我校一是結(jié)合三月法制宣傳月活動,上好“小學生學法用法讀本”為教材的一節(jié)法制班會課。全校共上法制班會課30余節(jié),結(jié)合真實案例學法、用法、守法。二是學校在法制宣傳月活動期間開展一次“‘七五’普法,從我做起”的主題班會,結(jié)合學校和學生實際,有針對性地在校學生開展法制教育。三是石棉縣特殊的地理位置因素,在主題班會中突出了“禁毒”、“禁賭”、“防邪”等相關(guān)法律知識的宣傳教育。
(四)印發(fā)一批宣傳資料。在縣教育局依法治校領(lǐng)導小組辦公室的指導下,以《未成年保護法》、《義務(wù)教育法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《婦女兒童權(quán)益保障保護法》統(tǒng)一印制普法宣傳單2040余份下發(fā)學生,并由學校集中組織學生學習后帶法回家。
(五)播放一段法制視頻。按石棉縣教育局“法律進學?!币?,以“在校學習講安全”、“做文明守法小公民”、“食品衛(wèi)生保健康”、“遵守交通規(guī)則保安全”、“提高警惕防拐賣”、“網(wǎng)絡(luò)游戲不沉迷”、“危害永牢記”等專題搜集視頻資料對學生進行法制教育宣傳。共播放法制專題小視頻30余次,收看學生2040余人次。
(六)組織一次知識競賽。以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《義務(wù)教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識為重點,按學校工作實際,進行一次普法知識競賽。全校共舉行班級普法知識競賽30余次,參與活動學生2040余人次。
普及法律知識,堅持法律進學校,創(chuàng)建平安和諧校園,為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。近年來,我校在隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè)、教育教學成績等各方面都取得了不錯的成績。當然,在某些方面,例如詳細記載學法內(nèi)容,配備學生普法教材、完善校園警務(wù)資料等方面,我們還有待改進,但是我們有信心彌補自己的不足之處,把法律進校園工作做得更好。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十三
初中是一所全日制民辦初級中學,自辦學以來,堅持"以人為本,以德育人,依法為準,依法治校"的管理理念,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實有效地開展工作,增強了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽!
一、完善健全的學校管理制度。
一所學校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學、民主規(guī)范的管理。初中嚴格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學、財務(wù)、教師、學生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學習、班會、周會等時間認真學習,反復研討,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
二、校內(nèi)管理體制完善。
初中實行的是春來教育集團領(lǐng)導下的校長負責制,校長嚴格履行自己的職責和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進行評估,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實行崗位責任制,對每一位教職員工定編定崗,職責分明,并層層簽訂崗位責任書;對教育教學、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到"事事有人干,事事有人管",通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學校的各項工作都能有條不紊的布置、落實,有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎罰分明。
三、依法規(guī)范辦公活動。
初中開學初便對每一位教師進行為期一周的"師德師風"教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學的基本規(guī)律,強化"高標意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識",依法實施自己的教學活動。
初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育,讓每一位前來求學的學生在學習好文化課的同時,利用校內(nèi)廣播站、黑板報、宣傳欄、文學社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計算機操作等方面的競賽,并有計劃的組織學生到敬老院、火車站、汽車站進行義務(wù)勞動,使學生的人格更加健全。
初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍,他們遵循情感教育的教學理念,因材施教,視學生為子女,對每一位學生建立健全學籍管理,對學生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學秩序,形成"校風正,班風濃"的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學生中無嚴重違紀和刑事案件發(fā)生,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、機制健全的民主管理。
一所學校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學合理的。初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認可,教代會和工會確實有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護教職工合法權(quán)益的同時,又促進了學校的各項工作的順利開展。
初中實行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導班子自身做起,開學初學校便把班子成員的任期目標,工作責任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認可,初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學生家長參加學校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進了學校與家長之間的交流溝通。
五、教師權(quán)益得到有力保障。
初中嚴把教師"入口關(guān)",教師一經(jīng)選聘,學校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學校利用業(yè)務(wù)學習,政治學習的時間加強思想、道德和法制教育,同時,加強校本教研,鼓勵教師在崗學習,參加進修學習,還采取"走出去,請進來"的`辦法,進行有計劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護。
六、學生的權(quán)益得到尊重和維護。
初中視學生為"子女",學生一踏入初中的校園,就如同走進溫馨的港灣,他們會在教師的指導下生活和學習,并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學生個性的發(fā)展,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時、有效地解決,做到程序合理,處理恰當。多年來,初中嚴格按照國家物價部門制訂的收費標準收費,無亂收費現(xiàn)象,無學生家長對學校的收費進行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
七、法制宣傳教育成效明顯。
學校認真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負責學校的"五五"普法工作,健全了制度,制訂了計劃,利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進行普法宣傳,增強學生的法律意識。同時,學校還建立了普法責任制,層層簽訂責任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時,配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學校形成了學法,用法,依法辦事的良好風氣。
八、依法治校工作機制健全。
法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導的重視,初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導學校的法制活動,并做好詳細地記錄,期末寫出總結(jié),使學校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
"寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來",艱辛的付出,自會有成功的回報。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十四
近日,河南省教育廳、河南省司法廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周活動的通知》,明確從20__年起,將每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周”。首屆全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周以“法在我身邊,遵法我?guī)ь^”為主題。
4月18日至22日,黃河交通學院結(jié)合《加強法治工作推進依法治校實施方案》(黃交院黨政〔20__〕38號),開展了以“法在我身邊,遵法我?guī)ь^”為主題的系列活動。本次活動評選出經(jīng)濟管理學院和藝術(shù)設(shè)計系兩個先進工作單位,以及14名先進工作者。
邀請法治專家開展專題講座。
4月25日下午,學校邀請河南省教育廳法律人才庫專家、法學博士、河南大學法學院副教授王佳紅為我校作《高校校園安全風險及防范對策》專題報告。報告會為我校大學生上了一堂引發(fā)共鳴的法治安全教育課,對大學生在校期間樹立法治觀念,遠離違法犯罪,時刻以法護身,增強安全意識起到了重要作用。
根據(jù)相關(guān)文件精神的要求,各二級學院組織全體師生開展主題班會。各二級學院通過班會,各輔導員通過ppt實例向?qū)W生宣傳法治教育,與學生深入探討法治下的校園與社會。
組織觀看法治影片。
各二級學院組織全體師生觀看《法治教育視頻之疫情篇》。通過觀看影片進行直觀的法治教育,增強學法、知法、守法的自覺性,有助于大家明確什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件,深深地觸動了學生的心靈,形成了共鳴。
開展法治征文活動,鼓勵同學們積極參與,評選出優(yōu)秀文章推送。深化同學們對法律的認識,增強同學們的法治意識,力求做到知法,守法,并能用言行文字呼吁,引導身邊人認識、尊重法律,共同構(gòu)建和諧的法治社會。提高同學們對寫作的熱愛,發(fā)現(xiàn)更多的具有深厚語言功底以及個人獨到見解的人才。鼓勵同學們做一個博學的人,在實踐中踐行自己的學識,知行合一,真正能夠適應(yīng)社會對人才的需求。此次活動,得到全體學生的積極響應(yīng),學校法律與制度辦公室組織專家進行評審,共評選出31篇優(yōu)秀的文章,并為學生頒發(fā)榮譽證書和獎品,以資鼓勵。
我校組織了法治教育微視頻大賽,各參賽人員圍繞活動主題,拍攝相關(guān)視頻,不斷創(chuàng)新活動載體,提高教育實效。通過多媒體的方式將學法用法記錄下,擴大法治教育的受眾面,提升全體學生的法治意識。本次比賽學院共收集微視頻作品近百條,通過層層選拔評審共產(chǎn)生20條優(yōu)秀的視頻作品,評選結(jié)果在全校公布,并為學生頒發(fā)榮譽獎品。
為將法治教育深入學生內(nèi)心,做到真教實教,讓法治教育真正的融入到學生生活當中去,各學院要求組織各個團支部開展以“法在我身邊,尊法我?guī)ь^”為主題的團日活動。開展團日活動的過程中,滲透法治教育內(nèi)容,增加接受能力,把實踐活動與法治教育融為一體,不斷提高法治教育的實效性和針對性。
師生紛紛表示此次活動,進一步提高了我校學生的法治觀念和法律意識,讓學生在教育中學會透過現(xiàn)象看本質(zhì),居安思危,善于從平靜中發(fā)現(xiàn)暗潮潛流,將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段,做到自我警覺,自我防堵,自我保護,自我提高。此次開展有針對性的法治教育宣傳活動,進一步推進了我?!胺ㄖ谓辉骸苯ㄔO(shè),為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長做出我們最大的努力。本次活動評選出經(jīng)濟管理學院和藝術(shù)設(shè)計系兩個先進工作單位,以及14名先進工作者。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十五
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學校首屆青少年法治宣傳教育周活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于落實檢察建議加強青少年法治教育的`通知》、《宿遷市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關(guān)文件精神,進一步加強高師生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學生開展了法治宣傳教育周活動。
活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。
一、是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月4日晚召開法治宣傳主題班會。
二、是舉行一次法治主題升旗儀式。學校于5月5日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學生參加活動。
三、是組織學生觀看一部法治教育片。學校于5月8日晚組織全校學生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四、是學唱一首法治歌曲。學校各班級每天利用午時靜默時間,學唱《憲法伴我成長》歌曲,學校廣播定期播放該歌曲。
五、是組織一次法治主題手抄報評選活動。學校于5月6日--10日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報,經(jīng)班級、系部初評,每班向?qū)W工處報送5張優(yōu)秀作品,學工處評選出8名一等獎,10名二等獎,12名三等獎并予以表彰。
校領(lǐng)導多次深入一線指導活動開展,豐富多彩的法治宣傳活動,讓同學們了解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規(guī);活動進一步推廣了青少年法治教育先進經(jīng)驗,進一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營造了濃厚尊法、學法、守法、用法氛圍。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十六
**年,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、中小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期,我校在預防學生違法犯罪工作中,結(jié)合**普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強化領(lǐng)導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
三、結(jié)合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
緊密結(jié)合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文,激發(fā)了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,以事論理,提高學生法制教育意識。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十七
今年5月12日是我國第--個“防災減災日”,xxx供電局將5月7日至13日定為“防災減災宣傳周”,多措并舉,加強宣傳,提升企業(yè)員工防災減災意識。
防災減災與我們的日常生活息息相關(guān),而地震、雷電、雨雪、冰凍,山火等許多自然災害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩(wěn)定運行和電力設(shè)備設(shè)施造成了巨大的損失和影響,也給客戶的用電帶來了不便。
為了做好防災減災工作,紅河供電局組織開展了防災減災日州活動,多措并舉,做好防災減災工作。
一是梳理、排查、整改紅河供電局生產(chǎn)區(qū)域事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,社會和諧穩(wěn)定的`涉電隱患災害,重點對城市風險高、農(nóng)村不設(shè)防區(qū)域進行排查、整改。
二是完成風險高的災害應(yīng)急預案或現(xiàn)場處置方案的修編完善,并完成預案演練。
三是組織相關(guān)專業(yè)人員對地震重點防范區(qū)域進行地震災害應(yīng)急救援疏散抽演。
四是創(chuàng)新開展防災減災宣傳教育,多形式多樣化,有針對性的對防災減災知識進行宣傳。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十八
我校堅持法治教育與道德教育相結(jié)合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認真抓好師生的法治教育,努力做到校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法治教育宣傳活動,增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識以及學生的法治觀念。自接到秋季學期法治宣傳月文件后,根據(jù)我校實際情況,主要做了以下工作。一是制定計劃。根據(jù)文件要求,法治負責人對宣傳月活動制定了相關(guān)計劃,主要包括校內(nèi)各班各類法治教育活動的開展和校外法治講座的開展。二是安排部署。在我校的周一周始會上,對各項活動進行了安排,成立工作小組,確保活動的有序開展。三是及時總結(jié)。各類活動開展完之后,對本次法治宣傳月活動進行總結(jié)分析,確?;顒拥男Ч,F(xiàn)將法治宣傳月活動總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實任務(wù)。
建立法治宣傳月工作小組,以校長為組長,各班主任為組員展開活動。明確“以強化法治教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進”為主題。通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法治教育的一致性。
二、學生法治教育課堂滲透。
進行基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。九月開始,各班堅持按課表上課,在道德與法治課上,各班積極開展法治教育課,每個班都按照教科書上的法治知識,認真積極地做好法治知識的教育,同學們在法治課上受益匪淺,知道了要遵守校紀校規(guī),遵守交通規(guī)則等,教科書上的圖文結(jié)合極大地提高了學生們的學習興趣。
三、法治活動輔助。
利用學校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、led顯示屏、班班通等宣傳手段,廣泛開展法治宣傳教育活動,積極營造法治教育氛圍。整個九月份,我校師生一起參與了一系列法治教育宣傳活動:
1.整個九月份,利用led顯示屏展示“法治宣傳月”和“法律知識晨讀”的標語;學校有安全法治的宣傳櫥窗,內(nèi)有三塊宣傳版塊,供學生學習,提高學生的安全意識,增強他們的法治觀念,全校師生一起參與到法治宣傳活動中來。
2.九月中旬,各班利用班班通開展了“學憲法講憲法”主題班會,在憲法班會上,老師向?qū)W生們介紹了憲法及法律知識,介紹了和青少年學生有關(guān)的法律法規(guī),讓學生們了解了法律常識,學會保護自己的合法權(quán)益。同時結(jié)合案例分析,讓同學們大膽的暢所欲言,談?wù)勛约旱母惺?。學生們能感受到法律就在我們的身邊。同時,開展“學憲法講憲法”演講比賽。
3.九月份,我校利用大課間時間,開展了法律知識晨讀和國旗下的講話,全校師生共同學習法律知識。
4.紅領(lǐng)巾廣播站是我校的特色,小主持人利用晚活動時間在廣播站宣傳法治知識,積極營造法律氛圍。
5.9月27日,組織學生通過法治副校長法治講座,學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。
6.在高年級選取部分學生到計算機教室參加了普法知識學習,練習答題,同學們對法律知識的感悟較深,了解了一些法律常識。
總之,通過法治宣傳月各類活動的開展,進一步營造了我校良好的法治教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇十九
我校在上級領(lǐng)導的指導之下,法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的國家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項工作任務(wù),為進一步推進學校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、為推進學校的法制教育教學工作,學校成立了由汗校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導小組。
二、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上,及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領(lǐng)導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。
三、加強學生的法制宣傳工作。
1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學課堂,集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12·4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。
7、加強與村委的合作,利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。
總之,這一年來的工作基本完成各項任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實的基礎(chǔ)。但同時也看到了存在的問題,說明了法制教育工作的艱巨性,長期性,任重而道遠。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇二十
20xx年xx月20日,國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周“網(wǎng)絡(luò)安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應(yīng)教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能,因此于20xx年xx月xx日-xx日開展了為期一周的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳系列活動。內(nèi)容及形式豐富多彩,具體如下:
為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設(shè)計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡(luò)安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關(guān)視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關(guān)安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關(guān)知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識。在校團委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉(zhuǎn)載了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的`創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育活動的必要性。我校于20xx年x月x日--x日,組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全知識的學習,并于x日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全,從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到學習和生活中?!?/p>
針對目前存在的一些網(wǎng)絡(luò)安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年x月x日——x組織三場“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”教育巡講,現(xiàn)代教育技術(shù)中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高了同學們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
開展此次“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”教育活動也是積極響應(yīng)國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò)安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向?qū)W生們介紹了日常生活中,使用網(wǎng)絡(luò)時存在的安全隱患,并講解應(yīng)該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡(luò)知識。
20xx年xx月xx日,我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡(luò)安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網(wǎng)絡(luò)安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。參與此次體驗的趙同學說:“這次網(wǎng)上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情。
通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的系列活動,華外學生對網(wǎng)絡(luò)安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,將良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò)中受益。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網(wǎng)絡(luò)安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。
學校法治教育宣傳周總結(jié)篇二十一
今年5月12日是我國第--個“防災減災日”,__供電局將5月7日至13日定為“防災減災宣傳周”,多措并舉,加強宣傳,提升企業(yè)員工防災減災意識。
防災減災與我們的日常生活息息相關(guān),而地震、雷電、雨雪、冰凍,山火等許多自然災害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩(wěn)定運行和電力設(shè)備設(shè)施造成了巨大的損失和影響,也給客戶的用電帶來了不便。
為了做好防災減災工作,紅河供電局組織開展了防災減災日州活動,多措并舉,做好防災減災工作。
一是梳理、排查、整改紅河供電局生產(chǎn)區(qū)域事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,社會和諧穩(wěn)定的涉電隱患災害,重點對城市風險高、農(nóng)村不設(shè)防區(qū)域進行排查、整改。
二是完成風險高的災害應(yīng)急預案或現(xiàn)場處置方案的修編完善,并完成預案演練。
三是組織相關(guān)專業(yè)人員對地震重點防范區(qū)域進行地震災害應(yīng)急救援疏散抽演。
四是創(chuàng)新開展防災減災宣傳教育,多形式多樣化,有針對性的對防災減災知識進行宣傳。
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