總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的工會文體活動總結(jié)篇一
下面將小區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：
一、建立健全小區(qū)文體組織網(wǎng)絡(luò)，確保小區(qū)文體工作規(guī)范有序開展為完善小區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。不斷提高小區(qū)文體活動居民的參與率，加強(qiáng)小區(qū)文體組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，是開展小區(qū)文體工作的重要保證。在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，東園小區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，積極探索小區(qū)文體工作新思路、新方法，把小區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到小區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以小區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和小區(qū)居民群眾為一體的小區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強(qiáng)管理，切實(shí)有力地保障了小區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入小區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃，并不斷完善小區(qū)文體的組織機(jī)構(gòu)，挖掘和發(fā)揮小區(qū)資源。小區(qū)目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規(guī)模。她們來自小區(qū)，活動在小區(qū)，通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區(qū)居民的素質(zhì)。
二、整合和優(yōu)化小區(qū)資源，奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。小區(qū)現(xiàn)有四處文體活動場地，其中，東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為小區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，小區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，小區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為小區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了小區(qū)不同人員的文化需求，奠定了小區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘小區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建小區(qū)文體各種活動隊伍。小區(qū)干部通過深入小區(qū)，走訪居民，了解掌握了小區(qū)文體人才資源，以小區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到小區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了小區(qū)人才資源庫，成立了小區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了小區(qū)居民的文化生活，提高了小區(qū)文明程度，增強(qiáng)了居民對小區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了小區(qū)民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。
三、小區(qū)文體活動開展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間，小區(qū)舉辦了活動，有余名小區(qū)居民積極參與。結(jié)合"三八"節(jié)小區(qū)舉辦慶"三八"婦女代表座談會及慶"三八"等活動。為慶祝重陽節(jié)、豐富和活躍小區(qū)老年朋友們的精神生活，重陽節(jié)那天小區(qū)與小區(qū)舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了活動。總結(jié)今年的工作，我小區(qū)積極響應(yīng)全民健身事業(yè)的號召，真正做到了活動質(zhì)量高、形式活潑多樣，更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，促進(jìn)了本轄區(qū)的精神文明建設(shè)，并為維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
三、明年工作思路和發(fā)展方向。小區(qū)文體工作任重道遠(yuǎn)，需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享，在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助，并且在活動經(jīng)費(fèi)上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目內(nèi)容，不斷提高文體工作效率。三是做到活動經(jīng)?；⒅贫然?。
開展小區(qū)文體工作是一條堅苦、漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)現(xiàn)在工作中的不足，使小區(qū)文體工作走向一個新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
學(xué)校的工會文體活動總結(jié)篇二
按照縣委，20--年組織開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動的總體安排，我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次，參與群眾達(dá)23萬余人次，產(chǎn)生良好的社會效果，現(xiàn)將春節(jié)期間開展文體活動情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排
為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議，并成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確各項(xiàng)活動的時間及主要工作任務(wù)和職責(zé)，保證各項(xiàng)活動都能夠組織到位，并對開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動工作進(jìn)行研究，擬定了活動方案，及時提交。縣委、縣人民zf也召開了會議布置春節(jié)活動，及時制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展----縣20--年“我們的中國夢”春節(jié)文體活動的通知》，要求各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺，實(shí)施我縣文化強(qiáng)縣戰(zhàn)略的重要載體。
二、加大宣傳、營造氛圍
為了活躍節(jié)日氣氛，讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當(dāng)中，我局對此次我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動進(jìn)行大力地宣傳，通過海報、橫幅、網(wǎng)站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳，擴(kuò)大了宣傳范圍，致使每個項(xiàng)目都吸引了眾多愛好者的積極參與。
三、活動新穎，內(nèi)容豐富
我縣堅持“三貼近”原則，圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題，精心指導(dǎo)和組織群眾性文體活動，進(jìn)一步保障人民群眾的基本權(quán)益。主要亮點(diǎn)如下：
(一)春節(jié)民俗活動由zf“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮k民助”方式。
我局領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術(shù)節(jié)”活動，項(xiàng)目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術(shù)精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是，今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術(shù)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo)，所有活動由zf“大包大攬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮褶k”的模式，主要由承辦方吸納縣內(nèi)各商家贊助，活動的財政資金占活動經(jīng)費(fèi)不到1/4，這不僅使得原有項(xiàng)目的活動經(jīng)費(fèi)得以保證，而且大大豐富活動內(nèi)容。
(二)利用文化共享工程，關(guān)愛空巢老人、兒童和農(nóng)民工。
縣圖書館在春節(jié)期間組織開展了“歡樂共享楹虎年”—春聯(lián)征集、網(wǎng)上視頻拜年團(tuán)圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶虎年”活動。春節(jié)期間堅持不閉館，每天利用網(wǎng)絡(luò)平臺為留守兒童、老人及未能回家的農(nóng)民工提供網(wǎng)上視頻團(tuán)圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等?；顒託v時20多天，共服務(wù)讀者及群眾1000多人次，受到眾多讀者及人民群眾的好評，真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源，更拉近了與人民群眾的距離。
(三)搭建百姓平臺，送享歡樂盛宴
1.第五屆農(nóng)村文藝進(jìn)城大展演。
近年來，我縣業(yè)余文藝隊數(shù)量明顯增加，演員人數(shù)不斷增長，文藝演出質(zhì)量不斷提高，這些業(yè)余文藝隊在春節(jié)期間的群眾文化活動中，發(fā)揮了積極的作用。春節(jié)期間，我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)文化惠民的方針政策，精心部署，積極組織開展了第五屆農(nóng)村文藝進(jìn)城大展演。在縣文化廣場共舉行7天(正月初四到初十)，從上午11點(diǎn)演到下午2點(diǎn)才結(jié)束，共上演10多臺節(jié)目，演出節(jié)目150多個，演出人次800多人次，觀眾達(dá)5萬余人次。通過節(jié)目的演出，增加了農(nóng)村業(yè)余文藝隊的凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各文藝隊的組織能力，使文藝隊的精神風(fēng)貌得到了很好的改善，藝術(shù)才能充分地體現(xiàn)出來，體現(xiàn)了草根文藝進(jìn)城鬧新春的虎年氣息。
2.大型廣場卡拉ok大賽—想唱你就來。
為繼續(xù)鞏固提升創(chuàng)建國家公共文體體系示范區(qū)工作，全面推進(jìn)免費(fèi)開放服務(wù)，縣文化館把免費(fèi)開放服務(wù)搬出戶外，為全縣人民群眾搭建展示歌喉的平臺，讓來往的人民群眾自由發(fā)揮，免費(fèi)點(diǎn)唱，讓全縣人民群眾共享文化惠民政策。
3.迎新春農(nóng)民工卡拉ok大賽。
為進(jìn)一步營造歡樂祥和的氛圍，迎接新年的到來。大年初八，縣文化館在廣場舉辦了一場迎新春農(nóng)民工卡拉ok大賽。參賽選手嘹亮的歌喉吸引了1000多名觀眾觀看，體現(xiàn)了我縣人民群眾多才多藝、積極樂觀的精神風(fēng)貌。經(jīng)過精彩角逐后，最終評出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
4.文化廣場游園活動。
縣文化館在縣文化廣場舉辦了一系列豐富多彩的迎新春游園活動，游園活動的現(xiàn)場火爆非凡，吸引了大批群眾踴躍參加。活動項(xiàng)目豐富多彩，有傳統(tǒng)的文化娛樂項(xiàng)目猜燈謎、游戲分別有投籃、雙人夾氣排球往返走、拋圈、飛鏢等，此次次游園活動達(dá)到了以文體活動為載體，融娛樂性、協(xié)作性、趣味性和強(qiáng)身鍛煉于一體的目的。
學(xué)校的工會文體活動總結(jié)篇三
20xx年，我校以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力完成教育工會提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，堅持以“文化立校、師德立身、質(zhì)量提升”為學(xué)校工作目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放松心情，提高教職工的生活質(zhì)量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達(dá)到健康生活、健康工作的目標(biāo)。
一、組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。
組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。
二、開展多項(xiàng)文體活動，促進(jìn)教師身心健康。
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業(yè)余生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。
1.專家引領(lǐng)促提高。x月26日，邀請到新北區(qū)小河中心小學(xué)的孫建順主任來為大家做“明確標(biāo)準(zhǔn)巧布陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。x月12日下午，邀請在國學(xué)領(lǐng)域頗有研究和思考的王建興先生來校講學(xué)。
2.語文知識知多少，競猜培訓(xùn)在鄭小。學(xué)習(xí)無止境，知識如瀚海。作為教師，及時補(bǔ)充自己的專業(yè)知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。x月23日，學(xué)校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學(xué)生的知識積累筑基，為孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰(zhàn)，心系團(tuán)隊情。x月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因?yàn)榕e行的時機(jī)與以往不同，所以無論是對于觀戰(zhàn)的學(xué)生，還是教師來說，都特別有意思。“角力拉鋸戰(zhàn)，心系團(tuán)隊情”，比賽不僅激發(fā)了大家的競爭意識，而且加強(qiáng)了團(tuán)隊合作精神。
4.“小家”原來可以如此美麗。x月17日，學(xué)校開展了“溫馨小家”大家創(chuàng)文化布置評比活動?！班嵭∈俏壹?，齊心巧扮她;舊貌換新顏，她在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他?！边@項(xiàng)活動的評比，積極創(chuàng)造了整潔的工作環(huán)境，培養(yǎng)和提升了自身文明習(xí)慣和素養(yǎng)，發(fā)揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風(fēng)采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;x月28日，李志偉主任開展智能手機(jī)與微信應(yīng)用培訓(xùn)，讓老師們感受到“e”時代的沖擊，理念、技術(shù)的融通帶來了學(xué)習(xí)方式的變革和創(chuàng)新。12月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚(yáng)》為題，與全體教師一起分享了他上學(xué)期在湖塘橋中心小學(xué)參加跟崗鍛煉的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風(fēng)趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗(yàn)，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學(xué)校文化和高大上的師生活動。
6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進(jìn)教職工鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
一年來，學(xué)校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工通過系列活動，將強(qiáng)身健體、活躍身心與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，互相學(xué)習(xí)，互相交流，提高技藝，從而達(dá)到鍛煉身體、活躍身心、豐富課余生活，增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)合作的群體意識。
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