在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一。總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進(jìn)行梳理和解決的過程，能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇一
路老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任，這對(duì)我來(lái)說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話，我不是怕干活，我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn)，做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望，更怕讓孩子們們失望。我想，也許我是一塊磚，路老師把我“拋出去”，肯定會(huì)引來(lái)“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽儌兎?wù)。既然已經(jīng)開始，我就不會(huì)輕言放棄。
孩子們們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時(shí)光如白駒過隙，兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過：“我工作太忙了，一直無(wú)暇顧及孩子們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài)。現(xiàn)在雖然孩子們住校了，可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年！”
咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體，這一年來(lái)，孩子們們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校，沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界；家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情，我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流，我們了解了一些孩子們們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)qq群里那一張張圖片、一段段說說、一
篇篇
教育隨筆，向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽儌兊纳钋榫?、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁，孩子們與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn)，橋的這端，是家長(zhǎng)的希望和愛心；橋的那端，為孩子們延展開艱苦、光明的未來(lái)，感謝路老師讓孩子們們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們們品行的培養(yǎng)，讓我們的孩子們?cè)趪?yán)格紀(jì)律約束下，在灑滿愛心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)！在這里，我代表的.不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾：
老師是孩子們的知識(shí)傳授者，道路指引者。這么多孩子們，老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間，我參加歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個(gè)短片，是講述高二的一位班主任“路老師的一天”，那位普通的不能再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守！我們做家長(zhǎng)的，必須跟學(xué)校、跟老師積極配合，才能形成幫助孩子們成長(zhǎng)的最大合力，才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們們的努力，讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子們，遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
我們表達(dá)愛的方式有許多種，每個(gè)家庭都不一樣，一個(gè)家庭里，爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛孩子們，也都希望孩子們將來(lái)有出息，這一點(diǎn)，做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可，可是孩子們們不一定認(rèn)可。為什么呢？因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績(jī)，而不是他是否開心、是否快樂；很多家長(zhǎng)心疼孩子們，非常在意孩子們吃的好嗎，穿的暖嗎，可是根本沒有考慮孩子們?cè)谙胧裁?。?qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子們，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎？現(xiàn)在的孩子們需要更多的是
精神
上的獨(dú)立，思想
上的引領(lǐng)，你能做到嗎？請(qǐng)和孩子們做朋友，做他們的摯友、諍友，平等地跟他們交流，只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng)，他就會(huì)真心接受你的建議！你的尊重，會(huì)引發(fā)孩子們更加理性的思考，這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足，都是有意義的。尊重，關(guān)愛孩子們的內(nèi)心，不唯高分，才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教、自主學(xué)習(xí)。其實(shí)，對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢，我也沒有能力和時(shí)間陪孩子們學(xué)習(xí)，為孩子們解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分?jǐn)?shù)，用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢，讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí)，結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害，我和孩子們之間爆發(fā)了
特別
慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》里寫的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師，教學(xué)水平?jīng)]的說，但管理是大問題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子們，學(xué)不會(huì)不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢唄！”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡，因?yàn)闆]時(shí)間管孩子們學(xué)習(xí)，怕孩子們將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己，是給自己找好了借口：不是我不管，是我為你花了那么錢，你都不爭(zhēng)氣！我想，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力，咱有勁使不上啊。老師知道，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，哪方面欠缺。那么，
我們
做家長(zhǎng)的，就得為了孩子們們，為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想，勁兒往一處使，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣，做好后勤保障，做好精神
支撐，鼓舞士氣，幫助他們掃清障礙，讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn)，充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)！我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé)，跟所有家長(zhǎng)們共同努力，共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們們，一步一步走向輝煌的明天！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇二
各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：
下午好！
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位家長(zhǎng)的信任，給了我們這樣一份光榮而艱巨的任務(wù)。應(yīng)該說，在座的每一位委員都跟我一樣，帶著一份喜悅而來(lái)。欣喜地是在全校近1060余名家長(zhǎng)中，我們得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度信任，經(jīng)過層層推薦與篩選成為李滄區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)委員成員。同樣，我們也揣著一份感激而至，感謝學(xué)校的先進(jìn)辦學(xué)理念，科學(xué)的管理機(jī)制；感謝老師的辛勤付出和對(duì)學(xué)生的細(xì)心呵護(hù)。
家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁，一個(gè)好的家委會(huì)組織必將成為學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，更應(yīng)該是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé)，積極參與學(xué)校的管理工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。通過我們的行動(dòng)，吸引社會(huì)的關(guān)注，吸引更多家長(zhǎng)的參與，努力提高我們李滄區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的公信度，使學(xué)校管理更具有活力和人文精神。
我希望，在座的每一位能夠發(fā)揮上傳下達(dá)的作用，對(duì)于家長(zhǎng)向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋，協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法；對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù)，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。必要時(shí)，我們家委會(huì)還應(yīng)代表學(xué)校提出合理要求，做出必要決策，因?yàn)?，家委?huì)的決定會(huì)更有號(hào)召力和說服力，更容易引起家長(zhǎng)的共鳴和支持。
新學(xué)年，我們家常會(huì)將計(jì)劃組織開展以下活動(dòng)：
（1）定期組織教學(xué)成果或課程的問卷調(diào)查，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的想法和意見。梳理相關(guān)問卷的各種意見反饋學(xué)校來(lái)溝通落實(shí)解決方案。
（2）了解其他學(xué)校的學(xué)習(xí)方法或上網(wǎng)查詢先進(jìn)教學(xué)方案或方法反饋學(xué)校加以借鑒。
（3）建議家委會(huì)外聯(lián)專業(yè)人員（或是家長(zhǎng)志愿者根據(jù)自己特長(zhǎng)）開展相應(yīng)的家校合作活動(dòng)，培訓(xùn)教師、學(xué)生或家長(zhǎng)（2—3次），開闊視野。
（4）定期和學(xué)校加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的安全檢查，保證孩子們的安全營(yíng)養(yǎng)用餐。
（5）繼續(xù)開展校外護(hù)學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)生的交通安全。
（6）多組織老師、家長(zhǎng)及學(xué)生的溝通會(huì)，了解學(xué)生信息。為培育孩子創(chuàng)造良好地教育環(huán)境。
總之，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們這一屆的家委會(huì)全體成員，一定會(huì)以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué)，以最大的誠(chéng)意開展好各項(xiàng)工作，努力發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
謝謝各位！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇三
尊敬的各位委員、各位同仁：
大家下午好！
今天，家長(zhǎng)委員會(huì)的各位代表在百忙之中光臨我校，參加
第一屆
家長(zhǎng)委員第二次會(huì)議，這充分體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持。在此，我代表學(xué)校全體師生向各位委員的光臨表示熱烈的歡迎，并對(duì)大家
一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝！今天我主要向大家匯報(bào)一下目前學(xué)校的基本情況和我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)。我們?cè)仪f小學(xué)于20xx年九月按離石區(qū)政府的有關(guān)文件
精神
籌建完成順利開學(xué)。學(xué)校占地41.54畝，總建筑面積33243.18平方米，投資近億元，是區(qū)委區(qū)政府在20xx年實(shí)施城區(qū)教育振興工程中傾力打造的一所現(xiàn)代化小學(xué)校。在教學(xué)裝備上，學(xué)校的教育教學(xué)技術(shù)裝備全部按照教育部頒布的一類標(biāo)準(zhǔn)配置，其中靠校園北邊、東邊的綜合樓建筑面積15521.2平方米，內(nèi)有圖書室、音樂美術(shù)舞蹈專用室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室等。目前正在安裝調(diào)試階段，不久后即將投入使用。我校現(xiàn)有學(xué)生2297名，共46個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)有教職工134人，一線教師121人，在這121名教師中，有本科學(xué)歷的教師66人，占比55%，?？茖W(xué)歷的教師55人，占比45%，教師學(xué)歷合格率為100%。一線教師中有離石區(qū)名師1人，學(xué)科帶頭人1名，教學(xué)能手4名，教學(xué)新秀3名。本學(xué)期，經(jīng)過區(qū)內(nèi)教師交流整合，我校教師從年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。建校一年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)為20xx年度閱讀教學(xué)先進(jìn)單位，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)〃巾幗建功先進(jìn)集體”，在離石區(qū)20xx年“煤運(yùn)杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得了小學(xué)組團(tuán)體總分第一名，在學(xué)校教學(xué)成績(jī)競(jìng)賽中，上學(xué)期各年級(jí)各科穩(wěn)中有升，進(jìn)步幅度明顯，其中六年級(jí)獲得了全城區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)第一名。
本學(xué)期我校將圍繞20xx年區(qū)教育工作會(huì)議及區(qū)教體局文件
精神
，繼續(xù)深化江陰經(jīng)驗(yàn)，抓好特色創(chuàng)建工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，辦好人民滿意的教育。為此我們制定了二個(gè)主要任務(wù)：深入推廣江陰經(jīng)驗(yàn)，高位嫁接先進(jìn)教育理念與模式，以
精心
的態(tài)度，實(shí)施精細(xì)的管理，追求精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。第一我們強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)常規(guī)的系統(tǒng)化、精細(xì)化。除備課、上課、批改作業(yè)要嚴(yán)格按制度落實(shí)好外，本學(xué)期我們將重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控以及培優(yōu)補(bǔ)差工作。首先把月考當(dāng)做本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)突破手段，除繼續(xù)組織好期中、期末等階段性檢測(cè)外，每月組織全校學(xué)生進(jìn)行一次考試，以便于教師及時(shí)準(zhǔn)確地了解一個(gè)月的教育實(shí)情，發(fā)現(xiàn)問題，通過教研組集體調(diào)研討論及時(shí)調(diào)整教學(xué)
方案
，成績(jī)不理想的個(gè)別學(xué)生及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)缺補(bǔ)差。另外教師通過月考還可表?yè)P(yáng)學(xué)生、樹立榜樣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校除把期中期末考試納入教師的考核外，本學(xué)期還將月考也納入考核，與教師的獎(jiǎng)金掛鉤，從而調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性。其次，針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異這一客觀存在的事實(shí)，本學(xué)期我們將“培優(yōu)補(bǔ)差”工作作為提高教學(xué)質(zhì)量的另一個(gè)突破口，在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差，共享成功。
第二我校在重視成績(jī)的同時(shí)，整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。本學(xué)期我們學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育突出四個(gè)“一”。即“文明要求記一記”：利用專題講座、國(guó)旗下
講話
、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳教育平臺(tái)，組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行文明要求的再回顧、再教育?！拔拿餮孕芯氁痪殹保焊髂昙?jí)以中隊(duì)為單位，以“把話說好，把路走好，把課上好，把字寫好，把操做好，把地掃好”為起點(diǎn)，每周一個(gè)練習(xí)重點(diǎn)，對(duì)行進(jìn)隊(duì)列、課堂常規(guī)、集會(huì)禮儀等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。“文明風(fēng)氣賽一賽”：紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗開展文明班級(jí)創(chuàng)建等常規(guī)評(píng)比并每周三對(duì)隊(duì)員的個(gè)人禮儀舉止，教室清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查?！拔拿魇论E學(xué)一學(xué)”：開展文明學(xué)生評(píng)比，把優(yōu)秀學(xué)生的事跡風(fēng)采在宣傳櫥窗予以展示，讓更多的隊(duì)員從身邊的榜樣中看到學(xué)習(xí)的方向，找到模仿的標(biāo)本，深化隊(duì)員文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過“四個(gè)一”活動(dòng)的增進(jìn)文明有序、健康和諧的校園文化氛圍。
繼續(xù)以“營(yíng)造書香校園、打造書韻氣質(zhì)”為目標(biāo)，以“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”為載體，搭建學(xué)校文化建設(shè)的平臺(tái)，努力創(chuàng)造一種健康、向上、富有活力的校園文體氛圍，不斷提高學(xué)校的品味。
上學(xué)期我校特色建設(shè)“書香校園”成績(jī)顯著，我們組織參加的“千人誦讀”活動(dòng)不僅讓學(xué)生各方面得到提升，而且也使師生的凝聚力加強(qiáng)?！皶惆槲倚?，你我樂淘書”淘書樂活動(dòng)既滿足了孩子讀書選擇的需求，又讓他們學(xué)會(huì)與他人共享。
本學(xué)期我們將繼續(xù)加大“書香校園”的建設(shè)，通過開展“讀書節(jié)”，讓晨誦古詩(shī)、午讀經(jīng)典、暮寫隨筆的讀書習(xí)慣成為學(xué)生讀書常規(guī)，通過一系列的活動(dòng)如講故事比賽、演講比賽、課本劇表演、親子同臺(tái)演講等讓學(xué)生與家長(zhǎng)體驗(yàn)到讀書的'樂趣，從而提高全校師生讀書的積極性，養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣。
另一方面我們?yōu)樨S富小學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，同時(shí)展示自己的特長(zhǎng)，本學(xué)期我們還將舉行“科技節(jié)”。每一學(xué)年我們將
精心
策劃四個(gè)節(jié)日，同時(shí)適時(shí)的向家長(zhǎng)開放，組織家長(zhǎng)開放日，并開展一些親子活動(dòng)，增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流。上學(xué)期的“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”已經(jīng)獲得圓滿成功，本學(xué)期的“讀書節(jié)”已經(jīng)啟動(dòng)員，相信我們
精心
策劃的四大節(jié)必將為袁家莊小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，為孩子的未來(lái)鋪就一條坦途。各位家長(zhǎng)委員們我堅(jiān)信，有了大家的配合，有了我們?nèi)w教師的共同努力，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。最后，祝我們家校合作愉快、順利！祝大家家庭和睦，幸福美滿！謝謝！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇四
尊敬的各位老師、各位朋友：
下午好！
今天來(lái)這里開家長(zhǎng)會(huì)，聽了幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，讓我受到了很好的教育和啟發(fā)，也讓我真正的感受到了老師們含辛茹苦教育孩子的艱辛。家長(zhǎng)會(huì)給我們家長(zhǎng)構(gòu)筑了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)、讓我們?cè)俅握鎸?shí)了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，體會(huì)了當(dāng)今教育的艱難，感受到了老師的困惑與辛苦，這里我代表在座的家長(zhǎng)和其它學(xué)生家長(zhǎng)及全校學(xué)生對(duì)學(xué)校組織這次活動(dòng)表示衷心的感謝！對(duì)所有的老師說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！
作為家長(zhǎng)要我講幾句，我想講的話很多，“望子成龍”、“望女成鳳”是家長(zhǎng)的心愿。但我知道，無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)總覺得現(xiàn)在的孩子好難教。我就從三個(gè)方面說幾點(diǎn)我個(gè)人的想法。
陳校長(zhǎng)的講話，讓我們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，感受到教師的“精氣神”，尤其是陳校長(zhǎng)的辦學(xué)宗旨是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，教師幸福成長(zhǎng)，讓人倍感親切。其實(shí)，我的想法可能和大多數(shù)家長(zhǎng)的想法是一致的，那就是：首先要讓孩子有一個(gè)安全優(yōu)美、和諧快樂、充滿文化氣息的環(huán)境，其次是有一個(gè)穩(wěn)步上升的教育教學(xué)成績(jī)，讓大部分有潛力的孩子能順利的升上高中，再次是讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓孩子快樂學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個(gè)良好的品行，成為一個(gè)真正意義上的人。
我看到的學(xué)校現(xiàn)狀讓我放心了。教學(xué)樓依然雄偉，還有寬敞明亮的教室，干凈整潔的食堂，整潔衛(wèi)生的宿舍，綠意盎然的校園，藏書豐富的圖書室和閱覽室。教室里多媒體、校園內(nèi)健身之類先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施配備齊全，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的改善。學(xué)校已經(jīng)成為我們孩子上學(xué)求知的理想園地。所以，學(xué)生要珍惜，就是要好好的學(xué)習(xí)；家長(zhǎng)要珍惜，就是要大力的支持；社會(huì)要珍惜，就是要無(wú)私的援助。
難，可分為幾類，一是學(xué)生的難：初中階段是學(xué)生世界觀、人生觀初步形成的重要時(shí)期，是思想與身體逐步成熟的特殊時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生有很多的難處，他們有理想，但理想和現(xiàn)實(shí)有很多的差距。他們有雜念，青春萌動(dòng)、情竇初開，需要人來(lái)引導(dǎo)他們。他們有干擾，短信垃圾，網(wǎng)絡(luò)黃禍，社會(huì)閑散人員的干擾，需要人來(lái)點(diǎn)撥他們。所以，他們有時(shí)候焦慮，情緒急躁；有時(shí)候沉悶，不愿講話；有時(shí)候反判，抵觸老師，抵觸父母，甚至做出一些讓人無(wú)法理解的荒唐的事來(lái)。這就需要老師理解他們，教育他們要耐心、要細(xì)心，這就需要父母理解他們，照顧他們要精心、關(guān)心他們要恒心，這就要求社會(huì)要理解他們，幫助他們要愛心，批評(píng)他們要小心。
二是家長(zhǎng)的難：每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才，出人頭地。但家長(zhǎng)一方面要面對(duì)快節(jié)奏的生活，一方面要應(yīng)付飛漲的物價(jià)?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)沒有在家賦閑的，不是有自己的工作就是外出打工。工作壓力大，生活負(fù)擔(dān)重，休息時(shí)間少，這樣他們跟孩子溝通的機(jī)會(huì)少，溝通的時(shí)間短，溝通的技巧差就不足為奇了。因此，教育學(xué)生的大部分責(zé)任就落在老師的身上。老師和學(xué)校一方面要理解家長(zhǎng)，一方面要采取多種渠道加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，特別是班主任老師，班主任是家長(zhǎng)最好的兄弟、班主任是學(xué)生最好的朋友，只有老師和家長(zhǎng)共同教育學(xué)生，才能讓學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
三是學(xué)校的難：學(xué)校要發(fā)展，學(xué)生要成才是學(xué)校的難題。學(xué)校的發(fā)展需要錢，政府幾乎不投入。這樣，學(xué)校入不敷出，水電費(fèi)在漲，書本紙張?jiān)跐q，學(xué)校的條件又必須改善，這都無(wú)形的制約著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生的成長(zhǎng)更是學(xué)校的大難題，他們既要教給學(xué)生書本知識(shí)，又要教會(huì)學(xué)生做人做事，現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，家里爺爺奶奶嬌，叔叔阿姨慣，爸爸媽媽疼，對(duì)他們幾乎是百依百順。學(xué)校里老師一不能打二不能罵三不能體罰，說重了害怕學(xué)生想不開，不管又違背了良心、違背了師德、違背了學(xué)校的制度。所以，這就要求家長(zhǎng)、社會(huì)要理解學(xué)校、理解老師。
教，可分為三類：一是家庭教育。家庭教育是學(xué)生成長(zhǎng)過程中的重要教育過程，現(xiàn)代科學(xué)講胎教、幼教，傳統(tǒng)教育講言傳身教。這都說明家庭生活、家長(zhǎng)的言行舉止是學(xué)生無(wú)意學(xué)習(xí)的良好教材，這就要求家長(zhǎng)要樹立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，構(gòu)建和睦的家庭，用自身的語(yǔ)言、自身的良好行為來(lái)傳染學(xué)生，用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)教育學(xué)生，不放過他們生活學(xué)習(xí)中的任何不良行為的糾正與引導(dǎo)。
二是學(xué)校教育。學(xué)校教育是學(xué)生成長(zhǎng)過程中的主要教育過程，學(xué)校既要傳授自然科學(xué)知識(shí)，又要要求老師特別是班主任老師時(shí)刻注意自己的言行，你的一言一行，一舉一動(dòng)可能會(huì)影響一個(gè)班的學(xué)生，甚至一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。好的影響會(huì)惠及學(xué)生的一生讓他們受益無(wú)窮，壞的影響也會(huì)葬送孩子的一生。這也就要求我們的老師要不斷地完善自我，不斷地追求超越，永遠(yuǎn)走在學(xué)生、家長(zhǎng)的前面，無(wú)愧于老師在整個(gè)社會(huì)中的高大形象。
三是社會(huì)教育。社會(huì)教育是學(xué)生成長(zhǎng)過程中的修正教育過程，也是成本最高的教育過程。不然那有吃一劍長(zhǎng)一智的說法。常言道：跟好人，學(xué)好人，我們的學(xué)生并不是孤立于社會(huì)的一分子，他們現(xiàn)在游離于社會(huì)的邊緣，將來(lái)還要置身于社會(huì)之中去，因此，我們家長(zhǎng)和學(xué)校都要高度重視學(xué)生與社會(huì)的交往，時(shí)刻警醒自己的學(xué)生和孩子，擦亮自己的眼睛，清醒自己的頭腦，明辨是非，理清思路，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)父母，為老師爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光。
各位家長(zhǎng)，各位老師，每個(gè)父母都希望自己的孩子成才，每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生爭(zhēng)光，我要告訴大家的是：成才是沒有固定的模式和標(biāo)準(zhǔn)的，我們的孩子只要“會(huì)做人、能做事、謀發(fā)展”他就成才了，世界之大，社會(huì)分工之多，只要我們的孩子在一定的位置做出了成績(jī)，贏得了社會(huì)的贊許，她們就成功了，我們的孩子在他們的生活中感到了幸福，我們就高興了。
最后，讓我們共同祝愿我們的學(xué)生人人成才！祝愿我們的家庭個(gè)個(gè)幸福！祝愿所有的老師桃李滿天下！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇五
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師，家長(zhǎng)朋友們：大家下午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S做一下我
自我介紹
：我是（一年級(jí)二班）xx的母親，現(xiàn)在xx工作。能參加今天的活動(dòng)感到非常榮幸，感謝xx學(xué)校給我們提供
了這樣一個(gè)良好的交流機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)
和老師們表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)由衷的謝意，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！謝謝！大家知道，xx學(xué)校有完備的教育設(shè)施，有先進(jìn)的教育理念和管理制度，更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊(duì)伍，我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪。今天學(xué)校組織家長(zhǎng)委員會(huì)的競(jìng)選活動(dòng)，本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要舉措，為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)、積極參與學(xué)?；顒?dòng)
提供
了良好平臺(tái)，也必將為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ)。我想，我今天參加家長(zhǎng)委員會(huì)競(jìng)選主要基于以下兩點(diǎn)：1、我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我已經(jīng)當(dāng)了十幾年教師，孩子的父親是大學(xué)教師，我們兩個(gè)人對(duì)學(xué)生的教育有比較深的體會(huì)，雖然我們面對(duì)的教育對(duì)象是不同的，但教育是相通的，我們?cè)敢獍逊e累的經(jīng)驗(yàn)和
大家分享
，并想通過參與家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)不斷積累，繼續(xù)提高。2、我有做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來(lái)，我一直積極參加各種活動(dòng)，積極投身家園共建活動(dòng)中，我想今后我也會(huì)積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且有做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)的能力，讓家長(zhǎng)委員會(huì)真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。
無(wú)論能否當(dāng)選，我都將積極履行職責(zé)，協(xié)調(diào)和利用各方面的資源，凝聚各方面力量為孩子們的成長(zhǎng)搭建更廣闊的平臺(tái)；要謙虛、耐心地聽取各方面的`意見，積極調(diào)動(dòng)廣大師生、家長(zhǎng)的參與意識(shí)，廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開展好各類教育活動(dòng)，為形成學(xué)校、課堂、家庭統(tǒng)一的良性和諧的大環(huán)境而努力，為孩子們的健康成長(zhǎng)，為xx學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
各位老師，各位家長(zhǎng)，讓我們共同努力，為孩子們的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境，為xx學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧！謝謝大家！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇六
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！我就是三（二）班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。感謝大家的信任與厚愛，很榮幸地成為南校區(qū)的家委會(huì)主任，能夠站在這里和大家共同探討家長(zhǎng)委員會(huì)的一些工作。在學(xué)校老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和耐心教導(dǎo)下，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表在坐的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！作為家委會(huì)的成員，我們的宗旨就就是：為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，一切為了孩子。盡管，這一年就是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下，此時(shí)一學(xué)年的家委會(huì)工作已經(jīng)結(jié)束，我簡(jiǎn)單的對(duì)上一學(xué)年做個(gè)
總結(jié)
：1、各班家委會(huì)成員充分認(rèn)識(shí)到家委會(huì)的職責(zé)，在班級(jí)qq群里積極交流，各位家長(zhǎng)充分參與，為家委會(huì)的工作出謀獻(xiàn)策，同時(shí)通過交流也促進(jìn)家?；?dòng)，
提供
了教育孩子的交流平臺(tái)，并在學(xué)期初制定了本學(xué)期家委會(huì)的工作計(jì)劃
。2、每天各班家長(zhǎng)委員會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助班級(jí)的衛(wèi)生打掃工作，并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等，讓孩子有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的活動(dòng)中。如“六一兒童節(jié)”“元旦聯(lián)歡”，各班家委會(huì)成員積極的籌備晚會(huì)，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像，同學(xué)們表演的都非常優(yōu)秀，受到了老師一致好評(píng)。
1、為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，各班家委會(huì)都給同學(xué)們訂閱了《經(jīng)典素讀》，每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力和記憶力，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，每天早上的`堅(jiān)持也訓(xùn)練了同學(xué)們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
2、孔子曾說過“少成若天性，習(xí)慣如自然”，說的就是一個(gè)人的習(xí)慣和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個(gè)人的人格，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，各班家委會(huì)成員都給同學(xué)們制定了字帖，通過每天中午不懈的練習(xí)，各位家長(zhǎng)也都看見了同學(xué)們的書寫都有個(gè)很大程度的提高，這都就是有目共睹的，在每個(gè)孩子身上都能體現(xiàn)出來(lái)，還有的家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣，此時(shí)給班級(jí)捐贈(zèng)圖書，還有的捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。在此，就不一一列舉了。
家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)，傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血，所幸的就是，得到了我們?nèi)w家長(zhǎng)們和同學(xué)們的支持。
1、開辦家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。家委會(huì)向全班家長(zhǎng)們發(fā)出倡議書，開辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”，此時(shí)家長(zhǎng)們擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能，如果能帶到課堂上來(lái)，將使同學(xué)們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。這一倡議引起了各位家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，有的當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)講的《衛(wèi)生與保健》，有的當(dāng)警察的家長(zhǎng)講的安全方面的知識(shí)，還有的當(dāng)交警的家長(zhǎng)講的就是交通規(guī)則等等，讓同學(xué)們?cè)黾恿苏n外知識(shí)，開拓了視野。
2、開展豐富多彩的第二課堂，為了使同學(xué)們獲取新知識(shí)和新技能、開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，家長(zhǎng)們積極配合，各個(gè)班級(jí)分別開展了“知識(shí)、藝術(shù)、體育、科技、技能”五大類的第二課堂，有的家長(zhǎng)教同學(xué)們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。等，讓同學(xué)們豐富了課外知識(shí)、增長(zhǎng)智慧，還培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新
精神
和實(shí)踐能力。3、為了培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的感情，鍛煉同學(xué)們的身體，開闊同學(xué)們的視野，很多班級(jí)也積極的組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有的去星期八小鎮(zhèn)，有的去紅葉谷。等，這樣的活動(dòng)有利于同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自然的了解、拓展視野，而且這種方式生動(dòng)活潑、同學(xué)們較容易接受；這種活動(dòng)還可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作
精神
。1、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加一些社會(huì)活動(dòng)，開拓學(xué)生的思維及增加課外知識(shí)，積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
2、通過各種渠道了解社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議與需求，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、社會(huì)部門與學(xué)校的關(guān)系，負(fù)責(zé)向?qū)W校傳遞教育信息，促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
我作為南校區(qū)家委會(huì)的主任會(huì)努力的配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好，充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁作用，緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
謝謝大家。
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇七
各位老師、各位家長(zhǎng)：
你們好！今天，代表家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言，深感榮欣，若有不妥，還望海涵。
我們應(yīng)該感謝職中的領(lǐng)導(dǎo)，搭建這樣一個(gè)由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體組成的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為我們和老師共同交流研討教育孩子的問題，提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)一年只有一次，我們要倍加珍惜，充分利用，認(rèn)真聽聽學(xué)校教育孩子的良策，認(rèn)真聽聽老師對(duì)孩子的真實(shí)反映，認(rèn)真聽聽學(xué)校、老師給我們提出的對(duì)孩子教育的建議意見，并把我們合理化的建議和意見推誠(chéng)布公的留給學(xué)校，以便更好地教育好我們的孩子。
作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們深愛著自己的孩子，望子成龍、望女成鳳的心情非常迫切。說句心里話，自從孩子入學(xué)的那天起，我們學(xué)生家長(zhǎng)就時(shí)刻關(guān)注著職業(yè)中學(xué)的發(fā)展和孩子的變化。近幾年來(lái)，職業(yè)中學(xué)由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及社會(huì)各界的大力支持，歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的勵(lì)精圖治，全體教職工的辛勤耕耘，其辦學(xué)水平和業(yè)績(jī)?cè)絹?lái)越獲得社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù)。我們的孩子入學(xué)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培育下，逐步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，具備了初步的學(xué)習(xí)、生活、生存技能，漸漸形成了優(yōu)良的品質(zhì)。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，明顯變化，無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校的先進(jìn)辦學(xué)理念和科學(xué)的管理，無(wú)不浸透著老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心地感謝！剛才，馮校長(zhǎng)在講話中對(duì)學(xué)校的辦學(xué)思路、教育方法和工作措施，特別是對(duì)我們家長(zhǎng)的一些要求和希望都作了詳細(xì)闡述，講得非常全面，非常細(xì)致，聽后深受鼓舞。我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育，有效地指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?，孩子正在發(fā)育，正在成長(zhǎng)，孩子是我們的'，也是他們的，學(xué)校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。我希望，所有的家長(zhǎng)朋友們能夠向?qū)W校提出合理的想法和要求，協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法；對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)、要求和任務(wù)，我們要表示全力支持和配合；我們要發(fā)揮宣傳作用，廣泛宣傳學(xué)校的發(fā)展業(yè)績(jī)，樹立職中在社會(huì)上的良好聲譽(yù)，為職業(yè)中學(xué)的更好發(fā)展創(chuàng)造更好的社會(huì)環(huán)境。
同時(shí)，我希望職中繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平；希望全體老師盡心盡力的、一如既往的關(guān)心、教育好每一個(gè)孩子，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系；希望各位家長(zhǎng)進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、理解老師，讓我們的孩子在永昌職中這個(gè)大家庭中不斷進(jìn)步，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。這是我的心愿，也是所有家長(zhǎng)的心愿。
謝謝！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇八
大家上午好！為了班級(jí)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系，營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育氛圍，xx中學(xué)九四班新一屆家長(zhǎng)委員成立一個(gè)多月了。作為班主任在此我對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)為我們班級(jí)建設(shè)工作做出的努力與奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！
今天我主要對(duì)我們九四班家長(zhǎng)委員會(huì)的相關(guān)工作問題再次做出明確，期待與大家共同探討，共同做好今后的工作，發(fā)揮家委會(huì)更大的作用。
家長(zhǎng)委員會(huì)可以參與班級(jí)管理，對(duì)班級(jí)工作計(jì)劃和重要決策，特別是事關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議。家委會(huì)要向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校及班級(jí)近期的重要工作和準(zhǔn)備采取的重要舉措，聽取并轉(zhuǎn)達(dá)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的意見和建議。向班級(jí)及時(shí)反映家長(zhǎng)的意愿，聽取并轉(zhuǎn)達(dá)班級(jí)對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求。把班級(jí)、家庭、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，提高教育質(zhì)量。
1、定期聽取班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)介紹，參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)班級(jí)工作提出意見和建議。
2、宣傳班級(jí)的教育理念，使尊重人才、尊師重教、熱愛學(xué)生的社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。
3、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)開展家庭教育，協(xié)助班級(jí)做好家長(zhǎng)思想工作。
4、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的意見和要求，定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間的爭(zhēng)議。
總之，我們成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，是為了學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校教育健康、快速發(fā)展。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為班級(jí)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇九
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家好！真誠(chéng)地歡迎您參加今天的家委會(huì)。四年多來(lái)，我和孩子們朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼，因?yàn)楹⒆舆@根紐帶，也使得我們成為了朋友，客氣話就不說了，直接入題。
今天我和大家主要交流三個(gè)方面的內(nèi)容：
一、假期生活回顧；
二、新學(xué)期打算；
三、班級(jí)事務(wù)請(qǐng)您相助。
下面我具體來(lái)說。
兩個(gè)月的暑假生活，我雖然沒有和孩子們呆在一起，但我卻時(shí)刻通過校訊通博客關(guān)注著所有的孩子。每天，我都會(huì)抽出時(shí)間登錄我們班級(jí)博客圈，一是欣賞孩子的博文，二是留意孩子的假期生活。也許您在假期里還不時(shí)能接到我的短信，其實(shí)那些短信都是我了解了孩子的假期生活后給您和孩子的貼心小建議。如果
總結(jié)
一下，我覺得至少在以下三個(gè)方面我們孩子的假期生活是很有意義的。1.閱讀小組交流活動(dòng)有聲有色。
我們的閱讀小組自成立以來(lái)，受到了孩子們的歡迎，更得到了家長(zhǎng)朋友您的大力支持。從孩子們的博客里我了解到閱讀小組的活動(dòng)安排有序，和上學(xué)期比較起來(lái)，孩子們參與的熱情更高了，交流的效果更好了，一是孩子們切實(shí)體驗(yàn)到了閱讀加交流更能利于對(duì)閱讀內(nèi)容的理解和感悟，二是多數(shù)家長(zhǎng)的參與，激發(fā)了孩子的表現(xiàn)欲。另一個(gè)值得肯定和自豪的是，閱讀小組交流活動(dòng)的形式和內(nèi)容更加豐富多彩，除了對(duì)閱讀書目主要內(nèi)容的介紹，文章優(yōu)美段落的欣賞，每期都能圍繞一個(gè)主題，大家查閱資料，
整理
資料，然后集中交流。孰不知，查閱資料和整理
資料正是孩子們需要掌握的一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)的能力，而這一過程其實(shí)也是閱讀的過程。另外，不少小組為了增加活動(dòng)的趣味性，還增加了才藝展示板塊，從大家上傳進(jìn)博客的照片中，看到有的孩子在投入地吹薩克斯，有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，還有的小組一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。有活動(dòng)就要有
總結(jié)
，上周五我們舉行了暑假“優(yōu)秀閱讀小組”的評(píng)選活動(dòng)，小組長(zhǎng)們都很重視，提前寫好了總結(jié)
，既回顧了活動(dòng)的成功之處，還分析了存在的問題，贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。經(jīng)過大家投票選舉，產(chǎn)生了五個(gè)優(yōu)秀閱讀小組，分別是梁紫鈺、楊涵、王玥然、盛澤西和劉峰濤所帶的小組，他們的組員分別得到了一張喜報(bào)和一本《家長(zhǎng)會(huì)》雜志。2.“書香班級(jí)”參賽熱情高漲。
在
第六屆
“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中我班有63人參賽，提交了1059篇
博文，其中被推薦的優(yōu)秀博文123篇
，在所有參賽的3334個(gè)班級(jí)中，我們班排在第三名。其中參與特別積極的同學(xué)有盛澤西、陳沛、梁紫鈺、楊涵、王玥然、孫睿哲、王思源、姜金昊、喬予乾、趙嘉豪、齊晨翔、劉藝苗、江晨陽(yáng)等一大批同學(xué)。我知道，這里除了孩子們的心血，更離不開您的大力支持和幫助，我和孩子們一起謝謝大家。3.走進(jìn)廣闊的自然開闊了眼界。
記得在暑假放假時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)上，我建議大家根據(jù)孩子的愛好，可以給孩子選擇適當(dāng)?shù)奶亻L(zhǎng)班，但我不主張讓孩子參加語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班。我個(gè)人認(rèn)為假期里是孩子們休整的時(shí)間，也是開闊眼界的.時(shí)間，孩子們要做的一是利用大塊的時(shí)間閱讀各種各樣的書籍，實(shí)現(xiàn)全營(yíng)養(yǎng)閱讀；二是養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣，能隨時(shí)記錄下自己的生活感受，寫寫博文；三是走進(jìn)廣闊的大自然，在和大自然親密接觸的過程中，開闊自己的胸襟，豐富自己的生活閱歷。我欣喜地注意到這個(gè)假期里我班有一半以上的同學(xué)通過各種方式實(shí)現(xiàn)了旅游的夢(mèng)想，更有很多孩子是獨(dú)自參加的夏令營(yíng)，更是鍛煉了自己的生活自理能力。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我和孩子們又開始了新一輪的長(zhǎng)跑。本學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年，雖然我們孩子是五年級(jí)，但我們學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)卻是和小學(xué)六年制的六年級(jí)一樣多，也一樣難，因此，我們的知識(shí)會(huì)增加一些難度。另外，為了讓孩子逐步由小學(xué)的兩門課程有作業(yè)過渡到中學(xué)的七門課程全部布置作業(yè)，我們也會(huì)逐步加大孩子的作業(yè)量，以使得孩子能上了中學(xué)后很快適應(yīng)，但請(qǐng)大家放心，增加的作業(yè)都是我們?cè)趯W(xué)校逐漸教給孩子學(xué)會(huì)利用邊角時(shí)間就能完成的作業(yè)，晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會(huì)超過一個(gè)小時(shí)。
對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說，孩子們最需要掌握的兩項(xiàng)技能是閱讀和
寫作
，而掌握這兩項(xiàng)技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學(xué)習(xí)閱讀和寫作
的方法。1.以“班級(jí)公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托，繼續(xù)開展閱讀活動(dòng)。
有關(guān)閱讀的益處，我
給大家
已經(jīng)講了四年，不用贅述，想必您也理解我的做法，支持我的做法。我們的“班級(jí)共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)圖書，這是孩子們閱讀的一大資源庫(kù)。本學(xué)期我們打算在教室里放置一個(gè)書架，以便于孩子們能隨時(shí)閱讀自己喜歡的圖書。每學(xué)期我都會(huì)
給大家
推薦2——3本優(yōu)秀圖書，便于我們師生共讀后交流閱讀感悟，更便于我通過這樣的交流，教給孩子閱讀的方法。本學(xué)期我們要讀的書我們正在考查，一旦有了結(jié)果，我會(huì)馬上通過短信通知大家，給孩子購(gòu)買。只需要再往前邁一步，孩子就能在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。也許您不能看到閱讀給孩子帶來(lái)的立竿見影的效果，但不久的將來(lái)，您就會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn)，您孩子的語(yǔ)文成績(jī)竟然越來(lái)越好。
2.以“校訊通博客”為平臺(tái)，引導(dǎo)孩子
寫作
，提高孩子們的寫作
能力。我們不得不相信，我們班
作文
寫得好的孩子，他們的博客都經(jīng)營(yíng)得非常好。這說明什么呢？我想這至少說明一個(gè)問題，是寫博促進(jìn)了孩子的寫作
能力，寫作
能力的提高又增強(qiáng)了他們寫博的自信心和熱情，這是一個(gè)值得肯定的良性循環(huán)過程。今天我想和
大家分享
我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但決算不上很好，課本上的基礎(chǔ)知識(shí)掌握很好，但閱讀和寫作
不算強(qiáng)項(xiàng)。為了激發(fā)他的閱讀興趣，三年級(jí)下學(xué)期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄?。也許是老師送的書讀起來(lái)有意思，從此，他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累，他的作文
也在不知不覺中有了起色。特別是這個(gè)暑假，他在《我的書香暑假》一文
中說：“這個(gè)暑假，我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。暑假前，我就借了能搭起一座‘小山’的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來(lái)這么多的‘智慧餐’，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——‘吃’?！背粤撕芏嗟摹爸腔鄄汀保野l(fā)現(xiàn)他的作文
一下子令我刮目相看了。開學(xué)后寫的幾篇作文
，全都中心明確，層次清晰，更難能可貴的是，每篇
文章的語(yǔ)言都幽默風(fēng)趣，讀起來(lái)令人賞心悅目。家長(zhǎng)朋友們，如果您有時(shí)間，還請(qǐng)您在孩子的博客經(jīng)營(yíng)上助他一臂之力，孩子會(huì)還您一個(gè)驚喜的。
但我在批改
作文
的過程中也發(fā)現(xiàn)一個(gè)不容忽視的問題，我班有極個(gè)別孩子的作文
看起來(lái)也不錯(cuò)，但總感覺沒有自己的影子。經(jīng)過了解，原來(lái)這幾個(gè)孩子每次作文
前都是先從網(wǎng)
絡(luò)上尋找范文
，然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子，原來(lái)都是別人的。因此，請(qǐng)家長(zhǎng)們做好我的監(jiān)督員，一定要杜絕孩子這一錯(cuò)誤做法：寫作
文前先從網(wǎng)
絡(luò)上找例文，然后修改一下，變成自己的作文
。說的不好聽一點(diǎn)，其實(shí)這是一種剽竊行為。拋開這點(diǎn)不說，單從我們寫作
的角度來(lái)看，這樣下去，孩子永遠(yuǎn)寫不出屬于他自己的作文
，也永遠(yuǎn)寫不出優(yōu)秀的作文
，因?yàn)?p>作文歸根結(jié)底是個(gè)“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。3.抓好課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、賞析文章、質(zhì)疑問難、表達(dá)、朗讀等語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
課堂永遠(yuǎn)是我和孩子的主陣地，在這里我?guī)ьI(lǐng)孩子一起獨(dú)立思考，一起賞析優(yōu)秀的
范文
，一起進(jìn)行質(zhì)疑問難，一起通過交流和朗讀表達(dá)我們的感受。課堂上我很關(guān)注孩子有沒有真正投入課堂，有沒有對(duì)我的問題進(jìn)行緊張思考，然后通過交流和朗讀表達(dá)出來(lái)。值得肯定的是，我班有近20位同學(xué)善于表達(dá)自己的見解，也有近20位同學(xué)從來(lái)不和全班同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)的成果。善于表達(dá)而且能表達(dá)出自
己獨(dú)特見解的人一定善于思考，而不善于思考的人一定不善于表達(dá)。因此我還是希望每一個(gè)同學(xué)都做一個(gè)善于表達(dá)的孩子，課堂上敢于亮出自
己的風(fēng)采。我時(shí)常告訴孩子，你是課堂的主角，而不是配角，更不是觀眾。對(duì)于這些孩子，我會(huì)在學(xué)校通過多種方式激發(fā)他們的參與的興趣，也請(qǐng)您在平時(shí)的生活中多給孩子展示自己的機(jī)會(huì)。4.繼續(xù)抓實(shí)孩子的書寫。
我曾經(jīng)給
我們
班一個(gè)字體寫得不太好的孩子說：“你的作文
寫得很漂亮，但考試時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到滿分，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖痔罅恕！闭娴?，這個(gè)孩子的作文
寫得很有自己的特色，但考試中卻從來(lái)沒有得過滿分，而失分的原因就在書寫上。今年暑假，我曾要求字體不太好的同學(xué)練字，還是有效果的，開學(xué)后的作業(yè)中看得出來(lái)，有不少孩子的字進(jìn)步了很多，比如：陳沛、江晨陽(yáng)、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字，關(guān)鍵是樹立“提筆即練字”的理念，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論寫什么作業(yè)，寫在哪里，都要認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。
我請(qǐng)大家做好我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們共同努力，一起促使孩子認(rèn)真書寫，爭(zhēng)取在這學(xué)期讓所有的孩子的字都能有進(jìn)步。
班主任，這個(gè)世界上最小的主任，這個(gè)不在銜的主任，我卻做得樂此不疲。因?yàn)樵诤秃⒆觽兿嗵幍倪^程中，凈化著我的心靈，挑戰(zhàn)著我的耐心，豐富著我的教育智慧，更收獲著孩子和在坐各位的友情。
說實(shí)話，班主任要做的事千頭萬(wàn)緒，會(huì)耗費(fèi)掉我大量的時(shí)間和精力。但只要您能在有些事情上稍作一點(diǎn)，就能減輕我很多的負(fù)擔(dān)。
1.給孩子吃好每一頓飯，讓孩子按時(shí)到校，不遲到，也不早到。
2.時(shí)常看一下孩子的作業(yè)，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和我聯(lián)系。及時(shí)沒發(fā)現(xiàn)什么問題，過一段時(shí)間也要和我聯(lián)系一下，以了解孩子在校表現(xiàn)。
3.孩子有事及時(shí)請(qǐng)假，免得我擔(dān)心著孩子的安全。如果我沒有接您打的電話，可能是在上下班的路上，或是去上課了，您只需要發(fā)個(gè)短信就行了。
4.時(shí)常教導(dǎo)孩子有一顆寬容之心，同學(xué)之間要相互謙讓，不可斤斤計(jì)較。
5.學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)盡量參加，我們拿30元錢給孩子買一年的平安。其實(shí)我們更希望這30元前白交，因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不愿讓孩子出現(xiàn)意外傷害。
6.如果孩子還沒有養(yǎng)成周二晚上剪指甲的習(xí)慣，麻煩您每周督促一下，因?yàn)橹苋缟蠒?huì)有一個(gè)同學(xué)檢查孩子的指甲，而如果孩子時(shí)常不剪指甲，首先是不衛(wèi)生，其次也會(huì)降低孩子在同學(xué)中的威信。
家長(zhǎng)朋友們，您把孩子交給了我，我會(huì)傾最大努力讓您放心。但孩子的健康成長(zhǎng)需要你我攜起手來(lái)，形成教育合力，因此，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)您能和我一起，托起孩子美好的未來(lái)！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇十
大家好，我叫張金濤，非常感謝大家對(duì)我的信任，推選我成為咱們小區(qū)的業(yè)委會(huì)主任。咱們的小區(qū)就是社會(huì)的一個(gè)縮影，其中涉及的社會(huì)關(guān)系就像社會(huì)一樣復(fù)雜。當(dāng)我們單獨(dú)一個(gè)人與政府或各種機(jī)構(gòu)處于一對(duì)一的關(guān)系中時(shí)，普通個(gè)人是很少發(fā)言的，即使有不和諧的聲音，大家也難以聽到。但整個(gè)小區(qū)作為一個(gè)天然的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)人的聲音會(huì)因集中的人多了而顯得特別響亮。在其它場(chǎng)合個(gè)人是很難找到“業(yè)主”這樣唯一的身份認(rèn)同的，因?yàn)槠渌鼒?chǎng)合中的各種關(guān)系就顯得散亂而不集中不和諧的現(xiàn)象即使存在但也不顯眼，而在小區(qū)內(nèi)卻截然不同。
-，管理類，工作。
總結(jié)。
類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，在我們身邊最多只有3-4%的業(yè)主會(huì)有強(qiáng)烈維權(quán)愿望，而大多數(shù)業(yè)主是沉默的，只有通過我們廣大小區(qū)業(yè)委會(huì)成員的不懈的宣傳、屐以事實(shí)和法規(guī)來(lái)說話，使廣大的業(yè)主覺醒，逐漸擴(kuò)大維權(quán)的比例。美國(guó)管理學(xué)家法蘭西斯說“你能用錢買到一個(gè)人的時(shí)間，你能用錢買到一個(gè)人的勞動(dòng)，但你不能用錢買到熱情，你不能用錢買到主動(dòng)，你不能用錢買到一個(gè)人對(duì)工作的奉獻(xiàn)”，在此我向大家宣布，在這場(chǎng)喚醒、發(fā)動(dòng)、普及法制教育的過程，我將以百分百的熱情與主動(dòng)，投身到維權(quán)活動(dòng)中來(lái)。謝謝！
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--。
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及家長(zhǎng)大家晚上好！
我非常榮幸當(dāng)選為李興中心校首屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任，在此我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更希望在今后的工作中能夠得到家長(zhǎng)的支持共同教育好孩子。借此機(jī)會(huì)我說幾句心里話。
教學(xué)。
理念上都處在全縣先進(jìn)行列。學(xué)校軟硬建建設(shè)飛速發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，這些是我們家長(zhǎng)很放心。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成立是學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶，為家校聯(lián)合共同教育孩子提供一個(gè)平臺(tái)。讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)生健康成長(zhǎng)的重任。我代表家長(zhǎng)表個(gè)態(tài)：家長(zhǎng)委員會(huì)將本著教育指導(dǎo)綱要，服務(wù)于學(xué)校的宗旨。認(rèn)真履行權(quán)利義務(wù)，做好學(xué)校的參謀。為學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議，提供力所能及的支持和幫助。我們會(huì)通過各種渠道了解家長(zhǎng)都會(huì)學(xué)校的需求，社會(huì)對(duì)老師和學(xué)校的反應(yīng)。負(fù)責(zé)把學(xué)校的方針做法及時(shí)傳達(dá)到家長(zhǎng)，促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣。共同為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。學(xué)校是學(xué)生的第一課堂，家庭是孩子成長(zhǎng)的第二課堂。只有有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)才能起到良好的教育作用，孩子才能快速成長(zhǎng)。讓我們建起家校溝通的橋梁，共同鋪就孩子成長(zhǎng)之路。
最后祝愿李興中心校事業(yè)蒸蒸日上，老師身體健康，家庭幸福！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇十二
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
首先恭喜您成為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的一員，因?yàn)樾＜?jí)家委會(huì)委員既是榮譽(yù)也是成績(jī)，意味著您的孩子在周口天立學(xué)校一定有良好的發(fā)展，這背后有老師的功勞也有您的付出，您配得上這份榮譽(yù)，祝賀您們!
然后感謝您對(duì)咱們學(xué)校工作的支持，正是由于您們的一貫大力支持，咱們的學(xué)校才能沿著正確的方向健康發(fā)展，辦學(xué)業(yè)績(jī)也越來(lái)越好，感謝您們!
家長(zhǎng)朋友們，今天成為學(xué)校的家委會(huì)一員，您的肩上又多了一份責(zé)任，就是為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策，因?yàn)槲覀兪且患胰耍加幸粋€(gè)共同的愿望——讓我們的孩子在這里健康成長(zhǎng)，全方面進(jìn)步，所以我們應(yīng)該無(wú)話不談，互相扶持，互相幫助，凝心聚力，攜手前行。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作取得了成就，在自豪的同時(shí)一定告訴身邊的人，積極宣傳我們的學(xué)校，提高我們的美譽(yù)度;當(dāng)然您發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校工作出現(xiàn)了問題，馬上告知我們的老師或者我本人，一起想辦法解決問題，糾正錯(cuò)誤，讓我們的學(xué)校始終走在良性發(fā)展的道路上。同時(shí)也希望您能經(jīng)常關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，眾人捧柴火焰高，只要我們心往一處想，勁往一處使，我們的學(xué)校一定會(huì)越辦越好，最終受益的一定是我們的孩子!
家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)下中國(guó)的發(fā)展處在一個(gè)非常重要的時(shí)期，黨和國(guó)家的戰(zhàn)略目標(biāo)2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，那時(shí)候我們的孩子剛好是三十來(lái)歲的中堅(jiān)力量，所以黨和國(guó)家特別重視當(dāng)下教育的發(fā)展。從去年開始我們明顯感受到了改革的力度很大，無(wú)論是“雙減”政策還是“五項(xiàng)管理”規(guī)定，都是在提質(zhì)增效。摒棄過去靠時(shí)間堆積，給孩子過度加壓的落后模式，強(qiáng)力推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育方針。我們要相信，黨和政府早就做好了頂層設(shè)計(jì)，現(xiàn)在一系列政策的出臺(tái)，就是為了從小學(xué)階段開始讓孩子按照生長(zhǎng)規(guī)律成長(zhǎng)，一路健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)。從__年開始國(guó)家開始實(shí)行新高考，3+1+2，接下來(lái)改革的力度會(huì)越來(lái)越大，等到我們的孩子參加高考時(shí)，和現(xiàn)在的高考內(nèi)容會(huì)有巨大的變化，所以，我們要相信黨和國(guó)家的教育方針、政策和路線一定會(huì)徹底的貫徹。事實(shí)上，天立教育一直以來(lái)堅(jiān)持走全面發(fā)展，重點(diǎn)培養(yǎng)的路子就是嚴(yán)格按照國(guó)家教育路線辦學(xué)，在全國(guó)十幾個(gè)省份成功辦學(xué)就是最好的證明。我們河南特別是周口的教育還停留在過去的教育模式上，也是改革的重點(diǎn)對(duì)象，我們的政府和主管部門已經(jīng)開始行動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育政策，所有的學(xué)校都必須改變，而我們已經(jīng)走在了前面，所以大家要堅(jiān)信天立教育的辦學(xué)理念，把孩子放在這里就是最正確的選擇。
接下來(lái)我們一起努力，把學(xué)校辦好，把孩子培養(yǎng)好，讓每一個(gè)孩子都成為立己達(dá)人的天之驕子!
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇十三
你們辛苦了！
由于你孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)委員會(huì)，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通。首先，我代表定邊縣第四小學(xué)全體教職工，對(duì)諸位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎！對(duì)大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
召開這次家長(zhǎng)會(huì)委員會(huì)的目的，是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，研究教育教學(xué)問題，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見。同時(shí)也殷切希望各位家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，以便我們的老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一個(gè)目的，就是“一切為了學(xué)生”、“對(duì)學(xué)生的人生發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終生幸福奠基”，使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂生活，將來(lái)都能成為家庭的驕傲，祖國(guó)的棟梁。這也是我們教育的初心和使命。
建校以來(lái)短短的三個(gè)春秋，在各位家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和配合下，學(xué)校堅(jiān)持“讓每一位師生享受人生出彩的快樂”的辦學(xué)理念，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的精神，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我校教育又好又快發(fā)展。經(jīng)過全校師生的不懈努力，在20xx年學(xué)校先后榮獲市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)德育先進(jìn)單位、縣級(jí)安全先進(jìn)集體、教科研先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
首先我將學(xué)校主要工作情況向各位家長(zhǎng)作如下匯報(bào)：
教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件，我校從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對(duì)此，我們以“愛生”為主線，抓師德教育，從更新觀念入手，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)定邊縣教育和體育局《教師師德建設(shè)十不準(zhǔn)》要求，規(guī)范教師從教行為，不斷提高教師思想素質(zhì)，大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，增強(qiáng)育人的感情投入，促進(jìn)學(xué)生“親其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。
第一、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，我校努力加快推進(jìn)課堂教學(xué)改革步伐，全面推進(jìn)高效課堂建設(shè)。我校今年繼續(xù)以“三級(jí)備課”為抓手，充分發(fā)揮各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的引領(lǐng)作用，強(qiáng)化小組建設(shè)及學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)工作。不斷完善課堂教學(xué)效果監(jiān)測(cè)工作。在教學(xué)實(shí)踐中，以“學(xué)”為中心積極嘗試組織教學(xué)，不斷倡導(dǎo)“自主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生的參與度，在課堂中根據(jù)學(xué)生課堂生成的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，不斷形成適合我校特色的教學(xué)模式。本學(xué)年，我校在教研活動(dòng)工作中主要抓了以下工作。一是認(rèn)真扎實(shí)開展教、作、評(píng)、說全員賽課活動(dòng)。學(xué)校通過每學(xué)期一次的全員教說評(píng)作活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教師備課、上課、聽課、評(píng)課及課件制作等基本功，使廣大教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高，也為我校教學(xué)模式的形成奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出xxx余名校級(jí)骨干教師。
第二、抓好教師的培訓(xùn)工作。我校以語(yǔ)文“主題閱讀”為契機(jī)組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，開展校本教研、校本研修，并將校本教研公開課以制度形式規(guī)定下來(lái)納入教師的業(yè)績(jī)考核。我校在本學(xué)年先后派出xxx等導(dǎo)教師赴北京、南京、西安、榆林等地參加各類培訓(xùn)，并且回校組織再培訓(xùn)。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使廣大教師對(duì)班級(jí)管理、課堂教學(xué)及部編教材的使用有了更深層的理解，同時(shí)也使教師專業(yè)化水平不斷得以提升。學(xué)校就部編教材的使用、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用等組織了專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使廣大教師進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，同時(shí)也使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
第三、全面貫徹教育方針，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1.我校堅(jiān)持教學(xué)為中心的位置不動(dòng)搖，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用，按照創(chuàng)新課堂教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，創(chuàng)造性地改革和優(yōu)化教學(xué)工作，做到了認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，開全、開足課程，完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2.重視和突出體藝工作，加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng)。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)“五個(gè)堅(jiān)持”的要求，確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。我校根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，今年我校組建了合唱、舞蹈、口琴、電子琴、架子鼓、書法、鉆石畫、紙漿畫、豎笛、武術(shù)、跆拳道等各具特色的社團(tuán)，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活，最大限度的激發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)展?jié)撃?。我校舉行的第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和科技文化藝術(shù)節(jié)，彰顯了我校學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，同時(shí)也是對(duì)一年來(lái)體藝工作的一次大檢閱。
3.進(jìn)一步開展學(xué)校讀書教育活動(dòng)。我校以“書香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想”為主題，認(rèn)真落實(shí)“讀寫背”計(jì)劃，積極開展“三會(huì)”（漢字聽寫大會(huì)、成語(yǔ)大會(huì)、詩(shī)詞大會(huì)）、“三賽”（文學(xué)科學(xué)常識(shí)大賽、讀書心得征文大賽、演講比賽和講故事大賽）、“三讀”（讀寫繪、讀誦唱、讀講評(píng)）活動(dòng)，旨在培養(yǎng)教師讀寫習(xí)慣和學(xué)生閱讀興趣，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承為主要內(nèi)容，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、藝術(shù)體育教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，形成文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色辦校的氛圍。
回眸走過的路，回味創(chuàng)業(yè)的艱辛，我們清醒自己的不足，自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧?kù)o，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說，一個(gè)孩子沒教好，可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來(lái)說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來(lái)說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽爹娘的話，只有你們老師的'話才管用，但我們老師卻越來(lái)越感到，沒有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生，老師的話也是不用的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢，最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持，而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎力支持我校工作的決心，你們的心情，我們理解。你們的期盼，正是我們的希望。
縱觀學(xué)生的教育工作，還希望家長(zhǎng)們從以下兩個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問題予以關(guān)注。
第二、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。
一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見，也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子等情況，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。
那么，家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢？
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨(dú)立性怎樣，是否欺負(fù)同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動(dòng)，喜歡勞動(dòng)等等。
其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn)，和老師教學(xué)的要求，在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行預(yù)習(xí)和閱讀，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信，有了你的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，你的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
最后，我代表第四小學(xué)全體教職員工衷心的祝你全家：合家歡樂，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)-----你的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇十四
下面由我將學(xué)校上學(xué)期教學(xué)工作開展情況，以及本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作打算向各位委員進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。
上學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作可用八個(gè)字進(jìn)行概括：建章立制，重點(diǎn)突破。下面我用5個(gè)數(shù)字從5個(gè)方面做一下簡(jiǎn)要總結(jié)。5個(gè)數(shù)字是1、3、7、12、14。
"1"：全力做好了一項(xiàng)教育服務(wù)——學(xué)生留校陪護(hù)。
上學(xué)期，根據(jù)家長(zhǎng)建議，從10月份開始，學(xué)校在各位家長(zhǎng)委員的大力協(xié)助下，周密組織，科學(xué)安排，對(duì)因家長(zhǎng)工作原因而不能按時(shí)接送的中低年級(jí)孩子，進(jìn)行留校陪護(hù)，為廣大家長(zhǎng)解決了后顧之憂，體現(xiàn)了學(xué)校教育服務(wù)于家長(zhǎng)的社會(huì)職責(zé)。在工作過程中，學(xué)校頂著來(lái)自各方面的巨大壓力，在各位家長(zhǎng)委員鼎力支持下，學(xué)校教師犧牲個(gè)人休息時(shí)間無(wú)私奉獻(xiàn)，陪護(hù)工作取得預(yù)期效果。
"3"：三項(xiàng)措施強(qiáng)化教學(xué)工作常規(guī)管理。
三項(xiàng)常規(guī)強(qiáng)化措施是：教學(xué)常規(guī)月查全覆蓋，每日隨機(jī)抽查抓過程，廣泛推門聽課破難點(diǎn)。
"7"：七項(xiàng)迎查創(chuàng)建工作取得佳績(jī)。
一是年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估亮點(diǎn)紛呈;二是省課程實(shí)施水平工作到位;三是區(qū)教學(xué)視導(dǎo)有突破;四是市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校順利通過;五是市級(jí)教育信息化示范校順利通過;六是實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校順利通過;七是學(xué)校被評(píng)為濱城區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校;八是(通過有關(guān)反饋，應(yīng)該能被評(píng)為本年度區(qū)模范管理學(xué)校，還未開會(huì)公布)。
"12"：十二項(xiàng)教學(xué)管理制度得到進(jìn)一步完善。
通過建章立制，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行、有效開展，為實(shí)現(xiàn)"提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)"教學(xué)工作目標(biāo)搭建法制平臺(tái)，提供法規(guī)保證。
"14"：十四個(gè)特長(zhǎng)超市初步建立，為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作也是八個(gè)字：深化鞏固，難點(diǎn)破解。下面從兩個(gè)方面予以說明。
一是談一下"深化鞏固"。
上學(xué)期我們?cè)谀承┕ぷ魃先〉昧艘欢ǔ煽?jī)，也存在一些問題，面對(duì)問題正確的做法應(yīng)該是正視、分析和修正，而我們往往是盲目擴(kuò)大問題的危害，而全盤否定一切，造成工作一年一調(diào)整，一年一個(gè)樣，這種做法危害很大，不利于形成管理個(gè)性、教育特色，何況教育是規(guī)律性很強(qiáng)的，它的成長(zhǎng)模式應(yīng)該是螺旋式上升，因此我們的'工作思路必須應(yīng)該是在原有工作經(jīng)驗(yàn)上的，在逐步改進(jìn)中的"深化和鞏固"，而不是全盤否定和推倒重來(lái)，妄想取得立竿見影的效果，教育不允許這樣。
二是談一下"難點(diǎn)破解"。
破解學(xué)生評(píng)價(jià)這一難點(diǎn)：研究如何把一把尺子變成多把尺子，實(shí)施多元評(píng)價(jià)研究，本學(xué)期力求拿出方案和具體的實(shí)施措施，從今年暑假新學(xué)年開學(xué)組織實(shí)施。
破解減負(fù)增效這一難點(diǎn)：擬定方案引導(dǎo)指導(dǎo)教師用好三本配發(fā)資料;出臺(tái)措施嚴(yán)禁違規(guī)亂訂資料;花大力氣提升教師教學(xué)水平(三個(gè)工程：書香校園、骨干教師培養(yǎng)、年輕教師梯隊(duì)建設(shè)工程)。
因時(shí)間關(guān)系，就簡(jiǎn)要匯報(bào)這些，歡迎各位委員提出寶貴意見，謝謝!
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇十五
各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好! ? ??
今天，××小學(xué)隆重召開第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)籌備大會(huì)，這是我們學(xué)校一年來(lái)教育工作的一件大事、一件喜事！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎！對(duì)大家百忙之中冒著嚴(yán)寒來(lái)到學(xué)校共商教育大計(jì)表示衷心感謝！到會(huì)的家長(zhǎng)是全校近700名學(xué)生家長(zhǎng)中的杰出代表，是經(jīng)過班主任老師認(rèn)真考察推薦的。你們將成為聯(lián)系協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁和紐帶。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)作以工作匯報(bào)。
幾年來(lái)的工作成績(jī)
第二，從教學(xué)質(zhì)量上看，我們連續(xù)四年在全區(qū)統(tǒng)一抽測(cè)中名列全區(qū)前三名，共獲得教學(xué)獎(jiǎng)金近五萬(wàn)元；記得教育局長(zhǎng)到校為我們頒獎(jiǎng)時(shí)說：育紅小學(xué)的教學(xué)成績(jī)能在這么短的時(shí)間里突飛猛進(jìn)，這是我們的老師用血和汗拼出來(lái)的，真得辛苦你們了，育紅的老師真得了不起！這短短的幾句話真的道出了我們的工作寫照，我們敢說沒有哪一所學(xué)校能做到教學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)主任親自掛帥每天堅(jiān)持為學(xué)生上輔導(dǎo)課，而且一堅(jiān)持就是四年的時(shí)間，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，老師們更是忘我工作，在××小學(xué)老師們總是忙個(gè)不停，學(xué)校的教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，老師們是全區(qū)上班最早的，也是全區(qū)下班最晚的，這期間沒有閑聊的、不務(wù)正事的，老師們利用課間、利用午休時(shí)間、利用放學(xué)后時(shí)間給學(xué)生們無(wú)償補(bǔ)課，主要是為那些不能給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的家長(zhǎng)們排憂解難，無(wú)論家長(zhǎng)是否理解，我們的老師就這樣默默地、一如既往的奉獻(xiàn)著，大家可知，當(dāng)您可能已經(jīng)下班回到家中坐在餐桌前時(shí)，學(xué)校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業(yè)本中，或是留在教室輔導(dǎo)學(xué)生；當(dāng)您已經(jīng)可能已經(jīng)酣然入睡時(shí)，我們的教師此刻才能靜心下來(lái)或備課或批改作文或整理家務(wù)。您可知，有很多教師忍著常年的病痛從不缺班，帶病堅(jiān)持站在講臺(tái)上已經(jīng)不足為奇，等等，因?yàn)樗麄兎挪幌掳嗉?jí)的學(xué)生。可以毫不夸張地說，我常常被他們忘我的敬業(yè)精神深深打動(dòng)。也正是因?yàn)椤痢列W(xué)有了他們才如此精彩。試想一下，有這樣的一群肯于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的教師，教學(xué)成績(jī)能不突飛猛進(jìn)嗎？當(dāng)然，這其中，我們的家長(zhǎng)也是全力配合老師，給了我們莫大的支持，所以，××小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升不是偶然是必然?！痢列W(xué)也由此被建華區(qū)教育局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”，成績(jī)的提高，榮譽(yù)的獲得，更刺激了所有教師工作的干勁與激-情，現(xiàn)在××小學(xué)的多名教師已經(jīng)成為建華區(qū)的師德楷模、在教育口人人皆知，育紅的團(tuán)隊(duì)精神得到區(qū)委區(qū)政府的首肯，為此，我代表學(xué)校在全區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上作了經(jīng)驗(yàn)介紹，區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)親自到我們學(xué)校探望我們的老師，為我們解決實(shí)際困難，這是莫大的榮耀。
第三、校園環(huán)境煥然一新。
學(xué)校還是那座學(xué)校，教室還是那個(gè)教室，可教室美了，學(xué)校更美了。幾年來(lái)我們努力改善學(xué)校環(huán)境，先是為學(xué)校修建了室內(nèi)水洗廁所，將教學(xué)樓做了防水，又將6000米的操場(chǎng)全部硬化，拆除危房、修建通透的圍欄，文化墻、重塑學(xué)校大門，教學(xué)樓保溫等等，幾年來(lái)，我們共爭(zhēng)取資金500萬(wàn)，讓××小學(xué)舊貌換新顏，面對(duì)著煥然一新的學(xué)校，家長(zhǎng)放心了、學(xué)生幸福了，我們也圓了多年的夢(mèng)想，為了這一夢(mèng)想我們××小學(xué)人付出了太多太多，有些場(chǎng)景作為校長(zhǎng)我永遠(yuǎn)都忘不掉，記得在拆除室外旱廁時(shí)，為了節(jié)省買方磚的錢，我們育紅老師硬是在拆除室外的旱廁時(shí)，跟著推土機(jī)的后面撿拾完整的方磚，聞著刺鼻的氣味、大家赤著手撿出了上千塊磚，又一塊一塊把磚上的水泥搶掉，就連老師元旦晚上值班時(shí)，都自覺排上號(hào)撿磚、搶磚，就這樣我們自己沒花一分錢把學(xué)校西側(cè)的甬道鋪成磚地，從此結(jié)束了雨天師生一腳泥的歷史，區(qū)委區(qū)政府得知我們?nèi)绱俗鳛?，不惜重金為我們重新鋪設(shè)了這6000多平方米的操場(chǎng)，這就是育紅老師們真心付出的回報(bào)，而這種精神不是因?yàn)樾闹杏袗酆拓?zé)任是難以做到的。誰(shuí)能想到為了鋪設(shè)校外門前的甬道，我們的老師從建北市場(chǎng)那么遠(yuǎn)的地方撿回步道磚上萬(wàn)塊頂著烈日集體鋪地，有些體質(zhì)弱的老師竟然中暑暈倒，又有誰(shuí)知道我們?yōu)榱俗尯⒆觽兏惺艿絿?guó)學(xué)文化的熏陶，全體老師放棄了一個(gè)暑假的時(shí)間，精心設(shè)計(jì)校園文化，在教學(xué)樓內(nèi)親手繪制了一面面圖文并茂的墻壁，名人故事、勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)、經(jīng)典詩(shī)詞遍布于校園內(nèi)外，每班教室由班主任根據(jù)本班實(shí)際，自主設(shè)計(jì)室內(nèi)文化，讀書之星評(píng)比臺(tái)、圖書角、作品欄比比皆是，自出心裁，獨(dú)具匠心，各具特色，漫步于走廊之中詩(shī)詞成墻，書香校園氛圍濃厚，讓孩子們隨時(shí)受到經(jīng)典文化的熏陶，雖然老師們失去了假期的休息時(shí)間，但大家看到孩子們那驚奇的目光、那如獲至寶的眼神，我們覺得值得，我們累并快樂著。辦學(xué)條件的提高，校園環(huán)境的改善，先后吸引了齊市各區(qū)縣的學(xué)校來(lái)校參觀學(xué)習(xí)。如此感動(dòng)的一幕幕都是一個(gè)個(gè)震撼心靈的'故事，而這些故事將成為××小學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大支撐。
第四、社會(huì)關(guān)系和-諧融洽，捐資助學(xué)蔚然成風(fēng)。
由于學(xué)校近幾年的發(fā)展受到了社會(huì)各界的關(guān)注與認(rèn)可，各界人士紛紛伸出援助之手關(guān)心育××小學(xué)、支持××教育，黑龍江省音樂協(xié)會(huì)理事馬占軍老師常年義務(wù)為學(xué)校培養(yǎng)音樂人才，香港紫竹心理咨詢室國(guó)家一級(jí)心理咨詢師姜彩霞女士、齊市著名心理咨詢師龐穎女士為××小學(xué)師生家長(zhǎng)無(wú)償進(jìn)行心理輔導(dǎo)、齊市浩豐糧食有限公司董事長(zhǎng)范英女士幾年來(lái)出資8萬(wàn)余元，先后為育紅小學(xué)更換黑板、購(gòu)買辦公桌椅、每年的六一兒童節(jié)都會(huì)為每一個(gè)孩子送來(lái)節(jié)日禮物；團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)常年幫扶我校的貧困學(xué)生；市農(nóng)行為學(xué)生捐獻(xiàn)圖書上千冊(cè)，全國(guó)青少年讀物發(fā)行中心駐齊市辦事處、齊齊哈爾工程學(xué)院、齊齊哈爾市救助站、建華區(qū)地稅局、黑河市農(nóng)業(yè)銀行、第二十八中學(xué)等社會(huì)各界人士都為育紅的孩子們捐資助學(xué)，就連我們二年一班劉思辰同學(xué)的家長(zhǎng)也為學(xué)校購(gòu)買了室外乒乓球臺(tái)，現(xiàn)今我校有近百名特困學(xué)生都有了幫扶對(duì)象，就連我校的每一位老師都自愿幫扶一到兩名特困學(xué)生，有了愛心人士的善舉，育紅的孩子們有了自信、學(xué)會(huì)了感恩，這是綠葉對(duì)花的呵護(hù)啊。因?yàn)橛辛松鐣?huì)各界的愛心資助，才加快了育紅小學(xué)的跨越式發(fā)展。
第五、教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的迅速提升，是學(xué)校發(fā)展的前提。
建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提升教師專業(yè)素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，是我校一直以來(lái)追求的目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人，在我校積極為教師搭建信息化平臺(tái)基礎(chǔ)上，并通過自己的潛心學(xué)習(xí)、深入研究，部分青年教師已經(jīng)開始展露頭角，紛份代表省市區(qū)參加各種比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。其中，李××老師在全國(guó)英語(yǔ)教師教學(xué)技能評(píng)比中獲得第一名、被齊齊哈爾市教育局授予優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。袁××、趙××、郭××三位教師成為建華區(qū)名師，我校的其他班主任均是市區(qū)級(jí)骨干、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人，同時(shí)更值得一提的是我校的三葉草教師研修團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的××小學(xué)網(wǎng)站在全區(qū)率先受到嘉獎(jiǎng)，獲得獎(jiǎng)金5000元，的××小學(xué)的網(wǎng)站現(xiàn)已成為建華區(qū)所有學(xué)校的標(biāo)桿，得到了首肯。而今育紅的網(wǎng)站又重新更新完善，近期就會(huì)面向家長(zhǎng)、社會(huì)開放，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校的日常管理都會(huì)通過網(wǎng)站將信息傳遞給家長(zhǎng)朋友們，也希望在座的各位能參與其中。
第六、學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)已有明顯效果
1、狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育。為學(xué)生的終身幸福奠基，學(xué)校始終把學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成做為重中之中一項(xiàng)內(nèi)容來(lái)抓，細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我校學(xué)生走廊行走都是有規(guī)有矩的，大課間上的是有模有樣的、見到老師和客人是彬彬有禮的，是什么讓孩子們變化如此之大，就是我校幾年來(lái)一直開展的雅行教育的成果，我校對(duì)于學(xué)生的日常行為教育實(shí)行周目標(biāo)、月計(jì)劃，學(xué)期達(dá)標(biāo)的育人模式，定期評(píng)選雅行少年，文明禮儀標(biāo)兵。同時(shí)，學(xué)校利用每天早上的晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，實(shí)行晨報(bào)制度，讓孩子們每天都有榜樣可學(xué)，在正能量的影響下規(guī)范自己的言行舉止，收到了事半功倍的效果。由此我校被評(píng)為市級(jí)文明禮儀示范校。
2、狠抓了學(xué)生放學(xué)“路隊(duì)”。
為培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和紀(jì)律性，同時(shí)減少因上下學(xué)無(wú)秩序擁擠而造成的意外事故的發(fā)生，狠抓了上、下學(xué)的路隊(duì)制，并在這方面也取得了明顯效果。現(xiàn)在學(xué)校上下學(xué)時(shí)學(xué)生不再是亂七八糟你爭(zhēng)我搶的混亂樣子，而是分班分線成隊(duì)出入，秩序井然，形成一道亮麗的風(fēng)景線。
第七、為學(xué)生的終身幸福墊基，教育教學(xué)正在進(jìn)行大膽改革。
為培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)、語(yǔ)言文字運(yùn)用的能力、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)與勤于思考的科學(xué)態(tài)度，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)．為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們從本學(xué)期開始正在對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了嘗試性改革，現(xiàn)已在部分班內(nèi)著手實(shí)施。要求在課堂上把盡量多的時(shí)間留給學(xué)生去展示,提出先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)的新模式，同時(shí)開設(shè)多種校本課、社團(tuán)課，學(xué)校從本學(xué)期開始將15個(gè)社團(tuán)課引向深入，立足于傳承中華傳統(tǒng)文化技能，將更新、擴(kuò)大各社團(tuán)，更好的發(fā)揮多元教育，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校的德育活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉行一次大規(guī)模的德育成果匯報(bào)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加，為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái)，不斷提升學(xué)生的綜合能力。
以上從七方面總結(jié)回顧了的××小學(xué)幾年來(lái)所取得的成績(jī)，當(dāng)然，的××小學(xué)的發(fā)展更得益于全體家長(zhǎng)的支持和幫助，正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的理解和支持，才讓我們大刀闊斧，大膽創(chuàng)新的開展工作，才有了的××小學(xué)今天的進(jìn)步提升。
跟大家說了這么多，其實(shí)就是想告訴大家，我們的××小學(xué)人是一群肯干事、能干事、敢干事、能干成事的人。目前，我們學(xué)校正處在快速發(fā)展，并呈現(xiàn)繼續(xù)更快發(fā)展的良好勢(shì)頭中。為進(jìn)一步把我校辦成建華區(qū)一流乃至全市一流的學(xué)校，讓我們的孩子享受到更好的教育，我校從本學(xué)期開始構(gòu)建學(xué)?！彝ァ鐣?huì)——學(xué)生”多方溝通的平臺(tái)，確保學(xué)生教育多元化，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和發(fā)展。今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)就是要依托家長(zhǎng)群體，建立的××小學(xué)學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助學(xué)校做好共育學(xué)生的工作。今天參加會(huì)議的家長(zhǎng)都是各班推選出來(lái)的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表，是班主任的得力助手，也將成為我校新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員，真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)能一如既往的關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展，家校共建，助推孩子健康成長(zhǎng)。
尊敬的各位老師全體家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天我感到很榮幸，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)站在這里代表全體家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)提出一些倡議，并與學(xué)校進(jìn)行溝通，共同管理孩子，為孩子們創(chuàng)造輕松和-諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
新文學(xué)校的招生初期，我就毫不猶豫地選擇了新文學(xué)校。事實(shí)證明，我的選擇是正確的，短短的兩個(gè)月，我的孩子變了，變得更加優(yōu)秀了，他行為樸實(shí)學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，得到了周圍人的肯定，借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛。老師們落落大方的舉止，談吐不凡的氣質(zhì)，樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著孩子們，在此我代表第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)的全體成員以及全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師表示衷心的感謝！
眾所周知，家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都時(shí)刻潛移默化地影響著孩子，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不斷地為自己進(jìn)行充電，更新自己的知識(shí)，提高自身的修養(yǎng)，在家庭里建立一種愛學(xué)習(xí)的良好氛圍，讓孩子擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
同時(shí)，我倡議各位家長(zhǎng)多與學(xué)校溝通，共同管理好孩子。以前，有很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育學(xué)生是學(xué)校和老師的事，當(dāng)然，現(xiàn)在大家逐漸認(rèn)識(shí)到這樣做是片面的，因?yàn)閷W(xué)校教育只是孩子受教育的一部分。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該多與學(xué)校溝通，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)，理解學(xué)校教育管理的方法，與老師一起共同作好孩子的教育引導(dǎo)工作。
另外，我還倡議各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作多理解，對(duì)孩子的成長(zhǎng)要遵循教育規(guī)律，老師很辛苦，他們也需要鼓勵(lì)，對(duì)老師的工作，我們也要“多鼓勵(lì)，少責(zé)難；多肯定，少批評(píng)”。這樣，老師們心中就會(huì)充滿自信和快樂，并會(huì)把這份快樂和自信傳遞給孩子。
最后，我代表學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和全體成員表個(gè)態(tài)：學(xué)校是我們的學(xué)校，老師是我們的老師，孩子是我們的孩子，我們一定做好學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾，與學(xué)校一起努力，與學(xué)校共同發(fā)展，把孩子教育成為德育兩強(qiáng)、身心兩健的現(xiàn)代人才，把學(xué)校建設(shè)成為名校。
謝謝大家！
尊敬的各位家長(zhǎng)委員們:
上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)委員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，對(duì)成立“招賢中心初中第四屆家長(zhǎng)委員會(huì)”表示真誠(chéng)地祝賀！
今天能和各位委員一起探討招賢中心初中的教育工作，我感到非常榮幸。因?yàn)槲疑钪课患议L(zhǎng)都深愛自己的兒女，都有說不盡的期待；也深知每一位家長(zhǎng)都對(duì)學(xué)校都翹首關(guān)注，充滿期待，時(shí)刻都關(guān)注這學(xué)校的發(fā)展。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面的教育。而目前我國(guó)社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段，人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象，作為學(xué)校、老師有時(shí)感到力不從心！甚至有時(shí)還要遇到個(gè)別家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難。所以教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，學(xué)校的社會(huì)壓力更大。老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持！
學(xué)校的教育如果沒有家庭的輔助與協(xié)調(diào)，將面臨很大的困境。我們必須與家長(zhǎng)同心協(xié)力，在教育孩子的觀念上、方法上達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行積極的合作。
各位家長(zhǎng)委員，心理學(xué)和教育學(xué)認(rèn)為孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式，主要任務(wù)是以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)為主體，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣，把教育的對(duì)象集中在一個(gè)學(xué)生身上，而是要面向全體學(xué)生。無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講，還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級(jí)里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教育環(huán)境是一致的，教師的教育是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因，與家庭教育的配合有十分密切關(guān)系。
增廣賢文里邊有這樣幾句話：“兒女是寶，重在教導(dǎo)，打鐵趁熱，教誨趁早。樹經(jīng)栽培才茂盛，兒受教育方成人。勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。惜錢休教子，護(hù)短莫從師。有短護(hù)短，更添一短……”從這里邊我們可以看出家庭教育與學(xué)校教育配合的重要性。
家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹，它就像兩只咬合緊密的車輪，少了一個(gè)或錯(cuò)了一個(gè)輪子都是不行的。因?yàn)槲覀兊慕逃繕?biāo)是一致的，我們成立家長(zhǎng)委員會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加緊密，目的在于在溝通中尋找更好的教育契機(jī)，針對(duì)教育現(xiàn)象和苗頭共同商討教育對(duì)策，家長(zhǎng)委員會(huì)的成立和大會(huì)的召開，既是教育思想的交流時(shí)機(jī)，更是信息交流、感情融通的好機(jī)會(huì)。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長(zhǎng)與學(xué)校的雙重關(guān)愛，更有利于達(dá)到教育的效果。
在這里，我想給家長(zhǎng)們說說我們的想法法：
1、努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，注意改進(jìn)家庭教育方式、方法，永遠(yuǎn)愛孩子，做到三心：愛心、耐心、交心。多鼓勵(lì)孩子“我能行”，要養(yǎng)成與孩子平等對(duì)話的習(xí)慣，溝通情感，互相理解。
2、主動(dòng)與學(xué)校老師溝通，按時(shí)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座，配合學(xué)校搞好教育。增廣賢文里有這樣一句話：“護(hù)短莫從師，有短護(hù)短，更添一短?！币虼思议L(zhǎng)要不縱容孩子，不溺愛孩子，要嚴(yán)格要求。在生活上，要求孩子自己的事情自己干；在學(xué)習(xí)上，要求孩子當(dāng)天的事情當(dāng)天做。吃喝不讓兒偏食，學(xué)步不怕兒摔跤。
3、給予學(xué)生學(xué)習(xí)物質(zhì)上的保障。增廣賢文里有這樣一些話：“惜錢休教子；兒孫勝于我，要錢做甚么；兒孫不如我，要錢做甚么。富若不教子，錢谷必消滅。貴若不教子，衣冠受不長(zhǎng)?！睆倪@里我覺得家長(zhǎng)們對(duì)孩子學(xué)習(xí)所需的物質(zhì)一定要給予足夠的支持，讓孩子有學(xué)好知識(shí)的投物質(zhì)保障。
作為學(xué)校，我們深知孩子的培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭、社會(huì)每一環(huán)節(jié)都將對(duì)孩子們的成長(zhǎng)發(fā)生深刻的影響。我們將密切配合家長(zhǎng)，在為孩子創(chuàng)造健康、上進(jìn)、寬松、溫馨的學(xué)校成長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí)，及時(shí)了解并認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的相關(guān)要求，密切加強(qiáng)與各位家長(zhǎng)的聯(lián)系，與各位家長(zhǎng)共同努力，與孩子們共同努力。
各位家長(zhǎng)，您的孩子需要我們的教育和呵護(hù)，我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和-諧配合才能培育出適應(yīng)社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了您的孩子，讓我們合作愉快！
最后：衷心祝愿尊敬的家長(zhǎng)們工作順利、身體健康、全家幸福！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！
金秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)的隆重召開，首先我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)大會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，對(duì)大會(huì)的勝利召開和首次當(dāng)選家長(zhǎng)委員會(huì)的.委員們表示熱烈的祝賀！
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校今年秋季剛剛創(chuàng)辦，現(xiàn)有教職工29人，他們都是通過公開選拔錄用的，其中，大學(xué)本科學(xué)歷19人，?？茖W(xué)歷10人，省市級(jí)優(yōu)秀教師5人，市級(jí)學(xué)科帶頭人2人，市級(jí)骨干教師8人，還有剛從院校出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校首批招收一年級(jí)和七年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校生404人。
我們學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一流。每位教師都配有筆記本電腦，所有教室均裝備多媒體、背投和有線廣播，真正實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)手段現(xiàn)代化。開學(xué)一個(gè)多月來(lái)，在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在xx市教育局的直接指導(dǎo)下，尤其是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，求真務(wù)實(shí)，拼搏進(jìn)取，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校以“服務(wù)開發(fā)區(qū)，培養(yǎng)現(xiàn)代城市人”為辦學(xué)理念，努力把教師培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代城市工作理念的教師，適應(yīng)城市的快節(jié)奏生活；努力通過學(xué)校教育把學(xué)生以及家長(zhǎng)培養(yǎng)成具有城市涵養(yǎng)的市民，從而更好地展示開發(fā)區(qū)的良好形象，讓學(xué)校教育成為開發(fā)區(qū)又一張金色的名片。
庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng)。我堅(jiān)信，有了家長(zhǎng)們的配合，有了這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，一所“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、有特色”的九年一貫制學(xué)校一定會(huì)屹立在開發(fā)區(qū)這片沃土上！讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校美好的明天！
最后，衷心祝愿大家身體健康！工作順利！吉祥如意！
謝謝大家！
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇十七
各位、各位專家，先生們、女士們：大家上午好！
讓我代表恒興集團(tuán)對(duì)在座的各位、各位專家表示熱烈的歡迎。湛江是美麗的海濱城市，里水產(chǎn)飼料分技術(shù)委員會(huì)的成立大會(huì)，湛江的一份子，我感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。，水產(chǎn)飼料分技術(shù)委員會(huì)秘書處落戶恒興集團(tuán)，感到非常的榮幸。感謝各位、各位專家和社會(huì)同仁一直對(duì)恒興集團(tuán)工作的和，承蒙大家的信賴，讓深受鼓舞，深感責(zé)任重大，加倍努力，才不會(huì)辜負(fù)大家的重托，的厚望。
恒興集團(tuán)十多年的發(fā)展，在飼料協(xié)會(huì)的下，在省技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局指引下，的親切關(guān)懷下，了以原料貿(mào)易、種苗養(yǎng)殖、飼料生產(chǎn)、水產(chǎn)加工、國(guó)際貿(mào)易為產(chǎn)業(yè)鏈的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營(yíng)格局。是水產(chǎn)飼料，是規(guī)模和產(chǎn)品質(zhì)量，在全國(guó)同行業(yè)中都居于地位。要說有經(jīng)驗(yàn)的話，給感受最深的產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化，制定產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)原料采購(gòu)、生產(chǎn)加工和質(zhì)量檢測(cè)，了產(chǎn)品質(zhì)量的性，產(chǎn)品質(zhì)量在消費(fèi)者當(dāng)中贏得了的口碑。工夫不負(fù)有心人，恒興集團(tuán)的努力了社會(huì)各界的認(rèn)可，xx年，恒興牌豬飼料被評(píng)為中國(guó)名牌產(chǎn)品，xx年，恒興牌水產(chǎn)飼料中國(guó)名牌產(chǎn)品稱號(hào)。
，之前，水產(chǎn)飼料企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，還標(biāo)準(zhǔn)，水產(chǎn)飼料的標(biāo)準(zhǔn)在各個(gè)企業(yè)中自成一體，標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法，嚴(yán)重制約了水產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展。，欣喜地看到，水產(chǎn)飼料分技術(shù)委員會(huì)成立了，水產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代不復(fù)了，這將為水產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)嶄新的。
水產(chǎn)飼料分技術(shù)委員會(huì)的秘書，在欣喜之余倍感責(zé)任重大。將加大科研投入，產(chǎn)品研發(fā)，視質(zhì)量為企業(yè)的生命，為水產(chǎn)飼料更多的標(biāo)準(zhǔn)而不懈努力。，秘書，將遵守委員會(huì)的章程，承擔(dān)委員會(huì)賦予的神圣職責(zé)。，鄭重承諾：
1、將制定水產(chǎn)飼料標(biāo)準(zhǔn)體系表，水產(chǎn)飼料制定、修訂和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃和年度工作計(jì)劃的建議。
2、主管下達(dá)的水產(chǎn)飼料標(biāo)準(zhǔn)制、修訂計(jì)劃，督促、檢查項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)度和工作。向主管匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
3、對(duì)標(biāo)準(zhǔn)送審稿初審。
4、復(fù)審本專業(yè)已頒布的標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，向水產(chǎn)飼料分委會(huì)修改、修訂、廢止或確認(rèn)的建議。
5、標(biāo)準(zhǔn)文件管理、分發(fā)和歸檔。
6、將組織搜集、整理、翻譯、復(fù)英分發(fā)水產(chǎn)飼料的國(guó)際和國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)文獻(xiàn)，并向技術(shù)委員會(huì)技術(shù)信息與資料。
7、組織水產(chǎn)飼料分委會(huì)年會(huì)和工作會(huì)議，并提交水產(chǎn)飼料分委會(huì)的規(guī)劃、計(jì)劃、方案、措施、報(bào)告、決議等草案和的上報(bào)材料。按水產(chǎn)飼料分委會(huì)的決議，水產(chǎn)飼料分委會(huì)指定的任務(wù)。
8、秘書處每年會(huì)向水產(chǎn)飼料分委會(huì)書面年度工作報(bào)告，并向主管匯報(bào)。
9、全方位國(guó)際技術(shù)合作與學(xué)術(shù)交流，為企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。
10、組織標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)、農(nóng)業(yè)部、全國(guó)飼料工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)等臨時(shí)下達(dá)的任務(wù)。
各位、各位專家，感謝大家對(duì)恒興集團(tuán)的和信賴。百尺竿頭，更，將一如既往，不懈努力，開拓創(chuàng)新，為中國(guó)水產(chǎn)事業(yè)更大的。
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿！謝謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手大家好：
我受本屆拉力賽主辦單位和全體評(píng)委的委托，就本屆拉力賽第一站比賽情況談幾點(diǎn)看法，不當(dāng)之處請(qǐng)多指正、多諒解。
本次拉力賽是在油田黨委組織部親自主辦下，油田高培黨校精心準(zhǔn)備下進(jìn)行的。本屆比賽的目的性、針對(duì)性都特別強(qiáng)，就是在黨的精神指引下按照總公司黨組和油田黨委的要求，大膽探索和拓展加強(qiáng)基層黨建工作新思路，提升基層整體素質(zhì)的新方法、新途徑。對(duì)每名選手來(lái)講拉力賽既是一個(gè)提升自身素質(zhì)的平臺(tái)，又是一個(gè)展示個(gè)人才華、相互交流技藝的好機(jī)遇，同時(shí)又是一次對(duì)廣大支部書記綜合能力、臨場(chǎng)應(yīng)變、快速思維、果斷出擊全方位的大檢驗(yàn)。
作為我們?cè)u(píng)委，能夠參加如此高水平、高規(guī)格的拉力賽，心里感到非常自豪、非常幸福、非常難得。特別是三天來(lái)激烈的競(jìng)賽場(chǎng)面至今仍然歷歷在目。參賽選手們高度負(fù)責(zé)的精神、飽滿的參賽激情、扎實(shí)的技能功底、精彩的才藝表演都給我們留下了深刻的印象，朗朗上口的臺(tái)詞、字正腔圓的唱腔、樂感節(jié)奏和諧的舞蹈、幽默詼諧的快板詞，讓我們飽嘗了一頓精神大餐，從你們身上我們讀懂了什么叫精氣神，什么叫正能量，什么叫責(zé)任，什么叫擔(dān)當(dāng)，我們?yōu)橛吞稂h建思想文化建設(shè)干部隊(duì)伍生機(jī)勃勃、茁壯成長(zhǎng)而自豪，為你們付出的辛勤努力、創(chuàng)造的豐碩成果而驕傲，我們堅(jiān)信油田黨建思想文化建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)有你們的傳承將更加發(fā)揚(yáng)光大，油田黨建思想文化有你們不懈的創(chuàng)新將更加生機(jī)勃勃，在大家的共同努力下油田的明天會(huì)更加美好。
經(jīng)過三天的緊張角逐，理論素養(yǎng)考核、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、政策規(guī)定解讀、思想疏導(dǎo)四個(gè)項(xiàng)目順利結(jié)束，大家都是非常辛苦的，尤其是本屆拉力賽參賽選手年齡結(jié)構(gòu)、工作閱歷、知識(shí)層面與上兩屆比變化特別大，123名選手中80后的就有35人，其中最小的是八八年。在閱歷上看有些書記是剛剛到位的，參加如此高規(guī)格、大范圍的油田級(jí)大型比賽，所承受的壓力、面對(duì)的困難是可想而知的，政策規(guī)定這一項(xiàng)目的比賽對(duì)各位選手來(lái)講確實(shí)是一次不小的考驗(yàn)，不管壓力也好，困難也好，你們挺過來(lái)了，你們的表現(xiàn)非常好、非常優(yōu)秀。
本次拉力賽我們?cè)u(píng)委們也倍感壓力，因?yàn)?8日早上7:40分我們才拿到賽程安排，才知道具體項(xiàng)目，政策規(guī)定解讀這一項(xiàng)，開始比賽我們才接到選題，在這樣短的時(shí)間、收心、定位、思考?jí)毫χ蟆⒕裰o張，大家是有目共睹的，相互不能商量，憑自身判斷力當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)分?jǐn)?shù)公布后與自己評(píng)分形成差距后，心里也是特別緊張，由于評(píng)委們的工作閱歷、知識(shí)層面、專業(yè)特長(zhǎng)各不相同，評(píng)分過程中有些地方大家可能有些想法是正常的，作為評(píng)委來(lái)講，我們是負(fù)責(zé)任的，不當(dāng)之處大家多諒解。
對(duì)我們九名同志來(lái)講，確實(shí)不是一件容易的事，當(dāng)天拿到比賽規(guī)則、當(dāng)場(chǎng)參加比賽、當(dāng)場(chǎng)評(píng)出得分，壓力之大、精神之緊張，大家是有目共睹的。說心里話我們是認(rèn)真的，在比賽休息時(shí)我們還要抓緊時(shí)間掌握情況、調(diào)整思路，但是我們也清楚，由于我們?cè)u(píng)委的閱歷、工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)面和看問題的角度不同，有些結(jié)論大家不一定滿意，可能還有些想法。在這里，我代表評(píng)委向選手們表示歉意，請(qǐng)大家多多諒解。
本次拉力賽共設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：“理論素養(yǎng)考核、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、政策規(guī)定解讀、員工思想疏導(dǎo)”。從總體設(shè)計(jì)上看，應(yīng)當(dāng)說是非?？茖W(xué)、非常合理的，競(jìng)賽項(xiàng)目具有鮮明的針對(duì)性和可操作性，它既密切聯(lián)系了實(shí)際，又緊緊圍繞了油田當(dāng)前的主題活動(dòng)；它既具有超前的指導(dǎo)性，又具有讓每名選手自我發(fā)揮的靈活性；它既重視選手們的觀察能力、分析能力、處置能力，更注重了選手們把握問題實(shí)質(zhì)的尖銳程度和剖析問題的新穎度；既重視了團(tuán)隊(duì)的整體合力，又重視了每個(gè)選手的個(gè)性才能發(fā)揮。應(yīng)當(dāng)說對(duì)每名選手今后做好本職工作提供了非常有效的指導(dǎo)。
下面，我結(jié)合競(jìng)賽過程中的幾個(gè)環(huán)節(jié)，談幾點(diǎn)個(gè)人看法，不當(dāng)之處請(qǐng)多諒解。
一、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示
這一環(huán)節(jié)是本次比賽承前啟后的重要環(huán)節(jié)，緊張的理論素養(yǎng)考試剛剛結(jié)束，馬上轉(zhuǎn)入面對(duì)面登臺(tái)展示，說實(shí)話，對(duì)每名選手都是一次不小的考驗(yàn)，特別是第一組濱南社區(qū)代表隊(duì)，既沒有參照物，又沒有經(jīng)驗(yàn)可學(xué)，難度之大可想而知，但他們做得很好、很投入、很有精氣神。
黃河鉆井“鉆之魂”代表隊(duì)的展示詞表達(dá)得相當(dāng)?shù)轿?，非常有特色?/p>
黃河，我青春的血脈；黃河，我人生的豪邁！黃河鉆井代表隊(duì)——年輕的80后“鉆之魂”代表隊(duì)，他們的心中燃燒著激情澎湃的石油之歌，那就是黃河鉆井之歌。
我是黃河鉆井50207隊(duì)張玉。我和我的團(tuán)隊(duì)牢記使命，科學(xué)打井，成為非常規(guī)鉆井的領(lǐng)軍和楷模，我們是中國(guó)石化金牌隊(duì)！我自豪！
我是黃河鉆井70336隊(duì)李沖。我和我的團(tuán)隊(duì)征戰(zhàn)南北，屢創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)保持“鐵人式硬骨頭鉆井隊(duì)”的光榮稱號(hào)。我們是石油戰(zhàn)線上的鉆井鐵軍！我自豪！
我是黃河鉆井老年管理五站馬麗華。我和我的團(tuán)隊(duì)關(guān)愛老石油，穩(wěn)定大后方，傳承鉆之魂！我們是山東省老年工作的典范！我自豪！
我們是勝利油田的后代，我們肩負(fù)石油的使命，高舉無(wú)悔的承諾，偉業(yè)長(zhǎng)青，責(zé)任有我！
我們是黃河鉆井的兒女。像鉆塔一樣敢于擔(dān)當(dāng)，像鉆桿一樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，像鉆頭一樣勇于創(chuàng)新，這就是我們的鉆之魂！
我們是基層黨建的使者，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，我們將把兄弟單位的優(yōu)良作風(fēng)、成功經(jīng)驗(yàn)帶回黃河鉆井，通過我們的傳播、影響和帶動(dòng)，使黃河鉆井315個(gè)黨支部，變成315個(gè)堅(jiān)不可摧的堡壘！讓我們同心同德，共鑄輝煌，用青春和熱血向火紅的七月獻(xiàn)禮！
話語(yǔ)不多，鏗鏘有力，讓人一聽就是鉆井隊(duì)，一聽就是黃河鉆井隊(duì)，他們的一投手，一邁足，一個(gè)亮相，一句豪邁之言，充分顯示了萬(wàn)人鉆井公司的大家風(fēng)范。
勝利發(fā)電廠代表隊(duì)，一個(gè)“電”字像一句優(yōu)美的音符，把所有人一下子帶入了電廠這個(gè)電力交響樂大舞臺(tái)。
大家好！我是勝利發(fā)電廠二期運(yùn)行部劉永華。
我們是勝利發(fā)電廠各生產(chǎn)部門中最年輕的集體。
我們?nèi)堋梃b國(guó)家電力系統(tǒng)的科學(xué)模式，改變機(jī)、電、爐分專業(yè)管理，全面推行“全能值班”運(yùn)行模式，掌控著電廠60%的發(fā)電指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)生產(chǎn)率的大大提升。
我們高效——一肩挑起了電廠2*300mw熱電聯(lián)供機(jī)組的運(yùn)行重任，不僅擔(dān)負(fù)著油田的發(fā)電生產(chǎn)任務(wù)，而且承擔(dān)著油城1400萬(wàn)平方米的冬季供暖工作。
“年輕、全能、高效”是我們的名片。
智慧鍋爐、綠色燃燒。
大家好，我是勝利發(fā)電廠鍋爐部黨支部副書記商亞男。
大家好，我來(lái)自勝利發(fā)電廠汽機(jī)部李繼偉。
我們主要負(fù)責(zé)發(fā)電核心設(shè)備——汽輪發(fā)電機(jī)組及油城集中供熱核心區(qū)域，熱網(wǎng)首站設(shè)備的運(yùn)行、檢修、維護(hù)工作，努力保證機(jī)組的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)是我們職責(zé)所在。
汽機(jī)部黨支部是一支充滿朝氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。在“進(jìn)德修業(yè)、轉(zhuǎn)速永恒”團(tuán)隊(duì)精神指引下，通過開展“培訓(xùn)大講堂”、“思想預(yù)警”，定期組織黨員在火熱的檢修現(xiàn)場(chǎng)過政治生日等活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的模范帶頭作用，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，連續(xù)3年獲得油田“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)，確保了發(fā)電、供熱生產(chǎn)任務(wù)的全面完成。
我們來(lái)自不同的崗位，是鮮艷的黨旗把我們凝聚在一起，是團(tuán)結(jié)的精神讓我們奮斗在一起。我們將亮出身份、亮出責(zé)任，共同譜寫勝利電廠的華彩樂章，共同筑起現(xiàn)代化的百萬(wàn)電廠。
話語(yǔ)不多，但句句實(shí)在、落地有聲，讓我近距離的了解了他們是干什么的、干的怎么樣，可近、可親、可學(xué)、可敬佩。
勝采代表隊(duì)更是出手不凡，登臺(tái)一亮相，就透著一股精氣神。形式新穎、表演精湛、聲音洪亮、語(yǔ)言得當(dāng)，提神、帶勁、有特點(diǎn)。
夸夸咱們的基層黨建
湯：二十二隊(duì)湯春明。
周：扎根一線最基層。
田：負(fù)責(zé)黨建兩年整。
周：年 輕！
田：我是勝采田銀濤。
湯：作業(yè)鐵軍最自豪。
周：保油上產(chǎn)當(dāng)先鋒。
田：我驕傲！
周：我是三礦周宏平。
田：科技開發(fā)一女兵。
湯：黨務(wù)管理是新人。
田：很 行！
湯：今天書記拉力賽。
周：黨建工作做表率。
田：基層黨建入民心。
湯：很實(shí)在！
周：雙亮工程搞得好。
田：基層黨建帶頭跑。
湯：共產(chǎn)黨員亮身份。
周：不 孬！
田：三先制度是創(chuàng)新。
湯：內(nèi)容形式載體新。
周：黨內(nèi)民主風(fēng)氣新。
田：給力啊，親！
湯：為啥搞得這么好？
周：黨員骨干少不了。
田：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)趕幫超。
合：要 追 標(biāo)！
周：一名黨員一面旗。
田：凝心聚力泰山移。
湯：實(shí)干立身底氣足。
周：哎呀，杠杠的！
田：說一千來(lái)道一萬(wàn)。
湯：基層黨建夸不完。
周：建設(shè)美麗大油田。
合：快馬加鞭！
參賽各代表隊(duì)表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)說都非常好，像井下作業(yè)公司、像勞模呂書棟，八八年出生的地質(zhì)錄井公司的任明振表現(xiàn)都很出色，時(shí)間關(guān)系我不可能一一詳細(xì)講述。
從另一個(gè)角度來(lái)看，雖然各代表隊(duì)都做了積極準(zhǔn)備，精心進(jìn)行了展示，成績(jī)應(yīng)當(dāng)肯定，但整個(gè)環(huán)節(jié)仍有可圈可點(diǎn)之處。
一是各單位領(lǐng)導(dǎo)、特別是部門領(lǐng)導(dǎo)，重視程度不一樣，參賽目標(biāo)不明確，很大程度上是重在參與，爭(zhēng)第一、扛獎(jiǎng)杯的意識(shí)不強(qiáng)。
二是有的參賽團(tuán)隊(duì)對(duì)本環(huán)節(jié)的要求理解不透徹、不到位，語(yǔ)言雖然華麗、形式也夠新穎，但主題不明確，忙活半天不知你是誰(shuí)、你有哪些特色風(fēng)采。
三是追求形式上的新穎，但缺少內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，無(wú)論是畫面，還是詞語(yǔ)很難同曲共鳴，特別是有些形體語(yǔ)言表達(dá)，很難讓人理解每一個(gè)動(dòng)作的表現(xiàn)目的。
四是風(fēng)采展示，有的代表隊(duì)過于拘謹(jǐn)，語(yǔ)言不流暢，低頭念稿，發(fā)言受限，缺少自信、淡定、從容。三分鐘每人一分鐘大約一百字，如果準(zhǔn)備充分的話，脫稿展示應(yīng)當(dāng)是可以的，但是低頭念稿的比例不算少數(shù)。
二、政策規(guī)定解讀
這是本次比賽難度比較大的一個(gè)環(huán)節(jié)，抽到題后，幾十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，馬上登臺(tái)解讀，說實(shí)話是有一定難度的，選手們登臺(tái)前，我們?cè)u(píng)委才接到試題，從讀完題、找出重點(diǎn)，思考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，我們也是經(jīng)過了一定時(shí)間的調(diào)整才進(jìn)入角色的。
政策規(guī)定解讀，從我個(gè)人認(rèn)識(shí)程度分析，應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)部分組成，一是具有嚴(yán)格的規(guī)定性，是鋼性的，不能憑個(gè)人想當(dāng)然去做，而是是一就是一，是二就是二。例如《勝利油田黨支部委員會(huì)議事制度（試行）》、《勝利油田發(fā)展黨員暫行規(guī)定》。拿到題目后，要快速反應(yīng)，馬上做出回答。
例如濱南社區(qū)抽到的是第36號(hào)題，這一題的關(guān)鍵點(diǎn)是，未提出入黨申請(qǐng)，但政治素質(zhì)好、工作突出，規(guī)定明確要求要吸收他們參加黨的活動(dòng)，使其逐步提高認(rèn)識(shí)，自愿提出入黨申請(qǐng)。
濱南社區(qū)102號(hào)孫秋蘭解讀：
有一名女職工叫劉戀，她工作積極主動(dòng)，任勞任怨，無(wú)論隊(duì)上安排什么工作，她都沒有任何怨言。她認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加社區(qū)舉行的綠花花卉工技術(shù)比賽，2011年至2012年連續(xù)兩年獲得乙組第一名的成績(jī)，并參加了2012年管理局第十七屆綠化花卉工技術(shù)比賽，由于成績(jī)優(yōu)異，直接由中級(jí)工晉升為高級(jí)工。由于工作突出，我們勝濱綠化隊(duì)黨支部找其談話，將班組長(zhǎng)的重任交給她，通過工作實(shí)踐，她多次參與黨員及入黨積極分子的活動(dòng)，并參加了班組長(zhǎng)以上的團(tuán)隊(duì)拓展，提升了自身的素質(zhì)，認(rèn)識(shí)到了黨員的先進(jìn)性，個(gè)人于2011年底提交了入黨申請(qǐng)書，目前作為入黨積極分子勝濱綠化隊(duì)黨支部正在積極培養(yǎng)，相信在不久的將來(lái)，在我們黨員的隊(duì)伍里又將新增一名優(yōu)秀黨員。
這里有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，一是要善于發(fā)現(xiàn)身邊的積極分子，二是主動(dòng)與他們進(jìn)行思想溝通，三是大膽的給他壓擔(dān)子，讓他們體會(huì)到黨組織的信任，四是有了成績(jī)及時(shí)表?yè)P(yáng)、及時(shí)肯定，讓他們感到他們的一舉一動(dòng)黨組織都在關(guān)注，五是經(jīng)過教育幫助使他們加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，自愿申請(qǐng)加入黨組織。
電力公司抽的29題：“支委會(huì)在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，討論涉及本單位發(fā)展改革和諧和加強(qiáng)黨的自身建設(shè)等方面的事項(xiàng)”。
這一題的關(guān)鍵詞是：黨支部應(yīng)當(dāng)討論研究哪些事項(xiàng)，它要求你回答的是你所在的黨支部應(yīng)當(dāng)掌握哪些議事范圍。
（一）發(fā)展規(guī)劃安排。討論研究貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和傳達(dá)落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指示、決定等有關(guān)事項(xiàng)；討論研究單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)、工作計(jì)劃；討論并審議向上級(jí)組織請(qǐng)示、報(bào)告的'文件和重要事項(xiàng)。
（二）人員調(diào)整培養(yǎng)。討論研究班組長(zhǎng)及職工崗位調(diào)整、班組骨干力量配備；研究確定干部工人年度考核、黨員民主評(píng)議結(jié)果；討論研究職工隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)培訓(xùn)、職工帶薪休假、外出療養(yǎng)以及關(guān)懷幫扶困難群體等事項(xiàng)；討論研究對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員的處理等工作。
（三）資金預(yù)算使用。聽取審議成本項(xiàng)目、科研生產(chǎn)費(fèi)用等使用預(yù)算方案；討論研究工時(shí)考核、獎(jiǎng)金分配方案、誤餐費(fèi)使用等涉及職工群眾切身利益的重要事項(xiàng)。
（四）支部日常工作。討論制定黨支部工作計(jì)劃、制度規(guī)定；討論研究發(fā)展黨員、評(píng)選表彰先進(jìn)、選樹先進(jìn)典型等工作；研究審議黨員教育管理、改選換屆、黨建帶群建、職工思想動(dòng)態(tài)分析、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)以及職工群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題等。
（五）其他重要事項(xiàng)。經(jīng)支部委員提議或經(jīng)本單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)研究認(rèn)為應(yīng)當(dāng)提交支委會(huì)討論決定的事項(xiàng)。
如何議事，它指的是程序，回答完以上問題應(yīng)當(dāng)說就可以了。
這一環(huán)節(jié)中的另一部分是理解、領(lǐng)會(huì)、發(fā)揮部分，這一部分主要是指領(lǐng)導(dǎo)講話，上級(jí)對(duì)重點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見。
領(lǐng)導(dǎo)講話、上級(jí)工作指導(dǎo)意見一般是站在全局的高層面上對(duì)全局工作進(jìn)行部署和要求的，有泛指的部分、也有特指的部分，解讀這一類的題首先要找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)。
物探院代表隊(duì)抽的是第9題：石化黨組《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨建工作指導(dǎo)意見》，核心內(nèi)涵和關(guān)鍵點(diǎn)是“重視選樹典型”途徑和方向是“從一線、重點(diǎn)工程、重大任務(wù)、特殊關(guān)鍵崗位中選”，要求是總結(jié)提煉各類先進(jìn)人物，目的是提高典型的感染力、引領(lǐng)力。
這一段話里關(guān)鍵點(diǎn)是“重視選樹”、“途徑和方向”、“要求和目的”。在找準(zhǔn)上述三點(diǎn)的基礎(chǔ)上，理解上應(yīng)認(rèn)清三層意思：基層黨員、一線生產(chǎn)崗位、重大工程、重大任務(wù)、關(guān)鍵崗位是基層的創(chuàng)效關(guān)鍵點(diǎn)、發(fā)展的主力軍、穩(wěn)定和諧的核心骨干，他們的積極性調(diào)動(dòng)了，奉獻(xiàn)精神弘揚(yáng)了，基層工作就有了取之不盡的正能量。
第二層意思是你們單位如何重視典型選樹，有哪些好做法，你可以簡(jiǎn)要介紹，善于發(fā)現(xiàn)典型，耐心培養(yǎng)典型，大膽宣傳典型，真心關(guān)心典型，激勵(lì)提升典型，這樣既抓住了關(guān)鍵，又找到了途徑，提升了認(rèn)識(shí)，明確了方向。
政策規(guī)定解讀這一部分實(shí)事求是講，難度是比較大的，但是我們有些單位，例如渤海鉆井、勝北社區(qū)、勝大集團(tuán)代表隊(duì)中的有些選手解讀得還是很不錯(cuò)的。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系不能一一點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)各位多諒解。
另外還應(yīng)指出在這一環(huán)節(jié)里也暴露了一些問題。
1、有些單位平時(shí)對(duì)上級(jí)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)習(xí)的還不夠，掌握的內(nèi)容少，因此顯得有些蒼白。
2、對(duì)抽到的題關(guān)鍵點(diǎn)把握得不夠，答非所問的多，穿靴戴帽的多，真才識(shí)貨的少。
3、缺乏自信，大多數(shù)選手沒脫稿，有些題現(xiàn)場(chǎng)直接講，效果會(huì)更好。
4、團(tuán)隊(duì)配合上還不夠默契，重復(fù)的多，簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化，畫蛇添足；有的闡述問題顯得調(diào)理性差，甚至邏輯混亂；有的抓不住重點(diǎn)，不知解讀什么；結(jié)合本支部實(shí)際少，表現(xiàn)出支部工作經(jīng)驗(yàn)少。
三、思想疏導(dǎo)環(huán)節(jié)
這是本次競(jìng)賽中一個(gè)非常重要的組成部分。它的設(shè)計(jì)目的是讓每一名選手根據(jù)命題內(nèi)容和要求，結(jié)合自身經(jīng)歷，對(duì)日常工作生活中職工經(jīng)常發(fā)生的思想問題、矛盾糾紛、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，實(shí)際就是一次基層實(shí)兵演練。在競(jìng)賽過程中，各位選手，審題慎重、重點(diǎn)把握準(zhǔn)確，反映機(jī)敏、措施得當(dāng)，表現(xiàn)非常精彩。不論是年已過五十的老同志，還是八零后小青年，個(gè)個(gè)精神飽滿，機(jī)會(huì)把握得恰到火候，該出手時(shí)就出手，不論是主講還是補(bǔ)充，絕不放過每一次機(jī)會(huì)，最終依著自己優(yōu)異的成績(jī)?cè)佻F(xiàn)了勝利油田基層的精神風(fēng)貌。
點(diǎn)評(píng)這一環(huán)節(jié)，以下三點(diǎn)應(yīng)引起注意：
1、認(rèn)真審題，對(duì)題意正確理解，找出問題的關(guān)鍵點(diǎn)是取得成績(jī)的前提條件。
例如第2題:偏遠(yuǎn)食堂免費(fèi)午餐，就餐人員多，炊事員很辛苦，但伙食沒搞好，職工有意見，雙方鬧矛盾。
解決這一矛盾關(guān)鍵點(diǎn)在哪里，不是炊事員，也不是職工，而是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)榇妒聠T、職工都很辛苦，現(xiàn)象是飯菜質(zhì)量不好。
解決方法，首先領(lǐng)導(dǎo)特別是書記應(yīng)主動(dòng)承認(rèn)不足，對(duì)伙房、伙食質(zhì)量關(guān)心不夠，責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo)；其次是在肯定炊事員、職工工作辛苦的前提下，疏導(dǎo)他們相互諒解，有問題向隊(duì)上反映；三是召開由隊(duì)干部、職工代表、炊事人員參加的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，請(qǐng)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同制定整改意見，相互溝通各自想法，伙食改善了，職工滿意了，矛盾化解了，隊(duì)伍和諧了，干勁上去了。
2、要十分注意平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累，自覺從工作實(shí)踐中提升自身應(yīng)對(duì)各類矛盾，處理各種矛盾的能力。
一把鑰匙開一把鎖，做好一人一事思想工作，這是我們常用的方法，但如何用得好、用得活、用得見效，卻是大有學(xué)問。
首先要搞清鎖的型號(hào)，說白一點(diǎn)就是要搞清職工因?yàn)槭裁串a(chǎn)生思想包袱；其次是配鑰匙，對(duì)癥下藥；再次是用適度的力量打開鎖。
23題講的是一名職工提出了技術(shù)改造合理化建議，沒有得到隊(duì)上表?yè)P(yáng)和肯定，產(chǎn)生了情緒。從表面看是他提建議，你沒有采納，從內(nèi)在看是職工熱愛企業(yè)、關(guān)心企業(yè)的積極性受到了傷害。矛盾根源是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)如何保護(hù)職工積極性缺乏正確認(rèn)識(shí)，客觀上強(qiáng)調(diào)條件不具備。
處理此類矛盾，首先要肯定職工熱愛單位、為單位獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性，大會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)；其次是組織有關(guān)人員對(duì)其建議進(jìn)行論證，并找到一條實(shí)現(xiàn)建議的途徑，同時(shí)也和職工實(shí)實(shí)在在講明隊(duì)上現(xiàn)有條件，并建議這位職工結(jié)合本單位實(shí)際能否將方案再改進(jìn)一下，隊(duì)盡力給予幫助，如此下來(lái)，職工的積極性得到保護(hù)，隊(duì)干部與職工的心貼得更緊了。
3、對(duì)當(dāng)前職工隊(duì)伍中容易產(chǎn)生思想情緒的群眾多做研究。
例如八零后職工，他們是我國(guó)第一代獨(dú)生子女，伴隨著舊觀念被拋，新觀念逐步形成的改革開放年代成長(zhǎng)起來(lái)的，多是家中的掌上明珠，有任性、獨(dú)尊、不顧左右、不愛吃苦、想入非非等不足。同時(shí)，又有著知識(shí)功底扎實(shí)，思維敏捷，善于創(chuàng)新，不因循守舊，立志成才，不甘落后的特點(diǎn)。做這些青年同志的工作，既要講大道理，又要講小道理，更要注意方式方法。
珍珠的故事。
迪斯尼唐老鴨的故事。
身邊人的故事，薛局長(zhǎng)。
花盆不長(zhǎng)萬(wàn)年松，豬圈不出千里馬。條件艱苦、環(huán)境差不可怕，怕的是不知道如何把不利條件轉(zhuǎn)化為積極因素，聰明的人利用環(huán)境條件，鍛煉自己的意志，成就自己的理想；有的則是怨天尤人，不知進(jìn)取，終身無(wú)果。
對(duì)待青年同志一是多溝通，二是多肯定，三是多壓擔(dān)子，四是多搭臺(tái)子，不能驕縱、放羊，該批的批準(zhǔn)、批透、批狠，讓他猛醒。
4、把思想疏導(dǎo)與嚴(yán)肅制度有機(jī)結(jié)合，不可偏廢。
題回答得非常好，回答的非常干凈利索。首先明辨是非，讓進(jìn)站人員將手機(jī)帶入油庫(kù)重地是嚴(yán)重失職，處罰是按照制度辦事，對(duì)此隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明。其次是做好思想疏導(dǎo)，講明利害，引起職工對(duì)此事件的后果嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)；再一點(diǎn)就是出了錯(cuò)誤要勇于擔(dān)當(dāng)，絕不找借口，借口是事故容易發(fā)生的催化劑、助力器。
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇十八
各位老師，家長(zhǎng)：
你們好!
我是四年級(jí)九班邵光藝的家長(zhǎng)，名叫李征艷，很感謝校方對(duì)孩子教育的重視，為我們家長(zhǎng)安排這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，讓我們能夠坐在一起近距離的針對(duì)孩子的教育方面的問題進(jìn)行溝通、交流，剛才各位家長(zhǎng)的發(fā)言我都認(rèn)真聽了，講得很好，說得都很全面，基本上每一個(gè)方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿，是我和兒子上午在家一起寫出來(lái)的――兒子對(duì)我參加這次會(huì)議也很重視――時(shí)間關(guān)系，我就不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧。四年級(jí)九班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體，各科老師盡心盡責(zé)，尤其是班主任像母親般地對(duì)待每一個(gè)孩子，很讓我感動(dòng)和欽佩。這個(gè)班集體不僅老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且孩子們也活潑好動(dòng)，有禮有貌，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點(diǎn)建議：
一、課桌太小，好像與石化二小的小木桌一般大小，每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了，現(xiàn)在生活水平提高了，初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長(zhǎng)大的身軀，導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時(shí)的坐姿奇形怪狀，腿長(zhǎng)的男生把腿伸在過道里，身材高的女生低著頭，彎著腰伏在那里我和好幾個(gè)家長(zhǎng)都提到桌子太小這件事，大家都很贊同，如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的，那就請(qǐng)教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題，孩子們做作業(yè)的姿勢(shì)，真讓我揪心，每個(gè)班隨便數(shù)一下，就有十幾個(gè)戴眼鏡的，還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時(shí)的姿勢(shì)，眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里，不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了，已經(jīng)有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長(zhǎng)和老師注意。
素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛，一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正，學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我?guī)С鰜?lái)的孩子決不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材。告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。我們家長(zhǎng)和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體教育的結(jié)果，那么，孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長(zhǎng)和學(xué)校的責(zé)任!
三、多培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力、勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。許多孩子勞動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會(huì)掃地、拖地，掃地拖地簡(jiǎn)直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長(zhǎng)身上，我們有多少家長(zhǎng)每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動(dòng)能力意識(shí)，勞動(dòng)能力，勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長(zhǎng)和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快，孩子多善良、多愛心、多孝道’，培養(yǎng)孩子的善良，愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣開始。
四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。我認(rèn)為，所謂的‘乖孩子’就是有禮貌，愛叫人，不講臟話，講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子的口頭禪越來(lái)越多了，也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話，反而覺得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因?yàn)檫@些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來(lái)的。
五、適當(dāng)組織孩子春游活動(dòng)，秋游或者其他類的參觀活動(dòng)。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)也很重要。就像我們小時(shí)候讀書時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣，一次有意義的課外活動(dòng)足以影響孩子的一輩子。因?yàn)榘踩颍瑢W(xué)校不允許組織外出活動(dòng)了，我覺得非常惋惜，因噎廢食，我覺得不可取，老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來(lái)犧牲孩子們的快樂，我想，任何事都沒有沒有絕對(duì)的安全，只有絕對(duì)的盡心、負(fù)責(zé)，不要因?yàn)榘踩珕栴}而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實(shí)安全問題也是可以解決的，多找些家長(zhǎng)一同前往，每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)一些孩子的安全，還是有保障的。
最后，我表一下態(tài)，當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校四年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)的主任時(shí)，非常高興，同時(shí)也深感責(zé)任重大，但我有信心配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好，充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁、樞紐作用，緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
工會(huì)委員會(huì)講話稿篇十九
大家好,我叫**,非常感謝大家對(duì)我的信任,推選我成為咱們小區(qū)的業(yè)委會(huì)主任。咱們的小區(qū)就是社會(huì)的一個(gè)縮影,其涉及的社會(huì)關(guān)系就像社會(huì)一樣復(fù)雜。當(dāng)我們單獨(dú)一個(gè)人與政府或各種機(jī)構(gòu)處于一對(duì)一的關(guān)系時(shí),普通個(gè)人是很少發(fā)言的,即使有不和諧的聲音,大家也難以聽到。但整個(gè)小區(qū)作為一個(gè)天然的會(huì)場(chǎng),一個(gè)人的聲音會(huì)因集的人多了而顯得特別響亮。在其它場(chǎng)合個(gè)人是很難找到“業(yè)主”這樣唯一的身份認(rèn)同的,因?yàn)槠渌鼒?chǎng)合的各種關(guān)系就顯得散亂而不集不和諧的現(xiàn)象即使存在但也不顯眼,而在小區(qū)內(nèi)卻截然不同。
1/2。
主的監(jiān)督,同樣要下定決定在面對(duì)業(yè)主的不理解或者物業(yè)管理企業(yè)這樣那樣無(wú)端的埋怨、指責(zé)和非理性“待遇”時(shí),一定要“拿得起放得下”,要“泰然處之”。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,在我們身邊最多只有#-#%的業(yè)主會(huì)有強(qiáng)烈維權(quán)愿望,而大多數(shù)業(yè)主是沉默的,只有通過我們廣大小區(qū)業(yè)委會(huì)成員的不懈的宣傳、屐以事實(shí)和法規(guī)來(lái)說話,使廣大的業(yè)主覺醒,逐漸擴(kuò)大維權(quán)的比例。美國(guó)管理學(xué)家法蘭西斯說“你能用錢買到一個(gè)人的時(shí)間,你能用錢買到一個(gè)人的勞動(dòng),但你不能用錢買到熱情,你不能用錢買到主動(dòng),你不能用錢買到一個(gè)人對(duì)工作的奉獻(xiàn)”,在此我向大家宣布,在這場(chǎng)喚醒、發(fā)動(dòng)、普及法制教育的過程,我將以百分百的熱情與主動(dòng),投身到維權(quán)活動(dòng)來(lái)。謝謝!
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工會(huì)委員會(huì)講話稿篇二十
同志們：
招生宣傳的力度對(duì)于吸引考生填報(bào)志愿具有最直接的意義，要?jiǎng)?chuàng)新宣傳工作機(jī)制和方式，提高考生報(bào)考率和第一志愿率。招生計(jì)劃的分專業(yè)安排是學(xué)校學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略在本科教學(xué)中的貫徹落實(shí)，要不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)辦學(xué)特色，鞏固辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
他就做好招生錄取工作，提出了五點(diǎn)要求：
一要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行招生工作有關(guān)規(guī)定，包括教育部的招生政策及有關(guān)省級(jí)招委會(huì)的補(bǔ)充規(guī)定或?qū)嵤┘?xì)則，特別要嚴(yán)守紀(jì)律要求的底線。
二要強(qiáng)化招生信息公開，按照信息公開制度的要求，及時(shí)公開錄取各環(huán)節(jié)的有關(guān)信息，接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。
三要嚴(yán)格履行。
崗位職責(zé)。
和落實(shí)工作要求，按照錄取工作任務(wù)分工和操作流程，扎實(shí)做好各項(xiàng)具體工作。
四要加強(qiáng)信息安全防控，增強(qiáng)招生信息安全意識(shí)，完善信息安全管理制度，防止招生數(shù)據(jù)的泄露。
五要繼續(xù)做好招生咨詢服務(wù)，細(xì)致解答考生來(lái)電、來(lái)訪的有關(guān)問題。
學(xué)校紀(jì)委、監(jiān)察處作為內(nèi)部監(jiān)督機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)招生工作人員嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的宣傳教育，對(duì)招生管理部門履職盡責(zé)情況的監(jiān)督檢查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)問題的追責(zé)查處。要求招生委員會(huì)負(fù)責(zé)人及全體成員切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任，嚴(yán)格履行監(jiān)督責(zé)任。要求全體招生錄取人員嚴(yán)格執(zhí)行教育部“30個(gè)不得”招生工作禁令，認(rèn)真落實(shí)招生信息十公開要求等規(guī)定，并簽訂《招生錄取工作廉政。
責(zé)任書。
》。
高校招生工作是學(xué)校綜合聲譽(yù)和社會(huì)影響力的體現(xiàn)，越是一流大學(xué)越重視并擁有高水平的招生工作。做好招生工作不僅需要校內(nèi)相關(guān)職能部門、各學(xué)院的高度重視與密切配合，還要積極發(fā)揮全校師生的作用，并充分利用各地校友會(huì)、校友等渠道和資源來(lái)統(tǒng)籌推進(jìn)。他強(qiáng)調(diào)，招生計(jì)劃的安排要向具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的師范類專業(yè)傾斜，學(xué)校要培養(yǎng)出更多優(yōu)質(zhì)的教師，真正實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)區(qū)域教師教育的辦學(xué)使命。
他要求，全體招生錄取人員在招生錄取環(huán)節(jié)，
一要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。細(xì)化和明確錄取場(chǎng)各工作組的崗位職責(zé)和責(zé)任人，以高度的責(zé)任心承擔(dān)各自負(fù)責(zé)的工作。
二要強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平。不斷加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，規(guī)范招生管理，優(yōu)化錄取流程，準(zhǔn)確、及時(shí)、高效地完成各項(xiàng)工作。
三要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。嚴(yán)格遵守招生工作紀(jì)律要求，切實(shí)維護(hù)招生錄取良好形象，使錄取工作做到機(jī)會(huì)公平、程序公正、結(jié)果公開。
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