史記讀書筆記心得體會(熱門12篇)

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史記讀書筆記心得體會(熱門12篇)
時間:2023-11-20 05:30:10     小編:書香墨

- 總結心得體會是提高自我認知和理解他人的有效方式。同時,要注意簡明扼要,突出重點,避免冗長和啰嗦。下面是一些關于心得體會的范文欣賞,希望可以激發(fā)大家的寫作靈感。

史記讀書筆記心得體會篇一

史記是我國古代歷史著作中的重要一部,不僅對于歷史的研究具有重要的參考價值,更是對于個人修養(yǎng)和思維能力的培養(yǎng)有著深遠的影響。在高中階段,讀史記成為了學生們重要的學習內容之一。我也在高中時期深入研讀史記,并寫下了篇篇讀書筆記。在這個過程中,我深深體會到史記的魅力和學習史記的重要性,同時也得到了一些寶貴的體會與心得。以下是我的史記讀書筆記心得體會。

首先,讀史記為我提供了一種寬廣的視野和深遠的歷史意識。史記幾乎囊括了中國兩千多年的歷史,在這部巨著中,我們可以了解到王朝的興衰和社會的發(fā)展變遷,也可以看到各個歷史時期的英雄人物和普通百姓的生活狀況。通過讀史記,我能夠將自己的視野從狹窄的現(xiàn)實生活拓展到更廣闊的歷史長河之中,更好地了解這個國家和這個民族的歷史,培養(yǎng)出對于歷史、對于國家的熱愛與責任感。

其次,讀史記讓我學會了思考和分析問題的能力。史記的內容豐富復雜,其中涉及到許多歷史事件和人物。閱讀史記時,我努力思考著其中的原因和意義,并試圖將其與當代社會和個人生活聯(lián)系起來,從中找到一些有益的啟示和教訓。通過這個過程,我學會了從多個角度來思考問題,從歷史的長河中獲取智慧,從而更好地應對和理解當代社會中的各種復雜問題。

另外,讀史記培養(yǎng)了我的歷史記憶力和閱讀能力。史記是一部非常龐大的著作,其中既有詳細的歷史記載,又有深入的人物描寫。讀史記需要良好的閱讀理解能力和耐心,需要對于歷史細節(jié)和人物情節(jié)進行準確的記憶和分析。通過長期的閱讀史記,我逐漸養(yǎng)成了記憶歷史事件和人物的習慣,提高了自己的歷史記憶力。同時,我也培養(yǎng)了敏銳的閱讀能力,在閱讀中不僅能夠理解并記住文本內容,還可以進一步挖掘其中的深層意義,養(yǎng)成了主動思考的習慣。

最后,讀史記對于提高我的寫作能力也有著重要的作用。史記是一部經典之作,其中的文字和敘述都具有深厚的藝術性。讀史記不僅能夠讓我欣賞其中的文采與韻味,還可以從中學習到優(yōu)秀的敘事技巧和修辭手法。通過仔細研讀史記,我學會了如何用簡練卻又有力的語言表達自己的觀點和看法,寫出更具有說服力和感染力的文章。

總之,讀史記對于高中學生來說是一項十分重要的學習內容,也是一種很好的修養(yǎng)和能力培養(yǎng)的途徑。通過讀史記,我們可以拓寬自己的視野,培養(yǎng)出批判性思維和分析問題的能力。同時,讀史記也可以提高我們的閱讀能力和寫作能力,使我們的語言表達更加準確流暢。因此,在高中階段,我深入研讀史記的經歷不僅讓我從歷史中汲取了智慧和力量,更為我接下來的學習和成長奠定了堅實的基礎。

史記讀書筆記心得體會篇二

第一段:導言(引入文章主題)。

《史記》是中國古代文獻中的一部重要著作,也是我們高中時代必修的一本閱讀材料。通過對《史記》的學習和閱讀,我收獲頗豐,不僅了解了中國古代歷史的滄桑巨變,更鍛煉了自己的思辨能力和批判思維。下面我將從對《史記》的理解、學習方法、興趣培養(yǎng)等方面分享我的讀書筆記心得和體會。

第二段:對《史記》的理解。

《史記》是司馬遷在西漢時期創(chuàng)作的一部紀傳體大型史書,記載了從夏朝到漢朝前2000多年的歷史,深入揭示了中國歷史的發(fā)展脈絡和人物的命運。通過閱讀《史記》,我認識到歷史是人類經驗的寶庫,可以給我們提供許多寶貴的啟示和教訓。雜亂的史實和繁雜的人物事跡雖然有時讓人感到困惑,但我通過理性思考和比較研究,逐漸理解到歷史是一個科學而有趣的學科。

第三段:學習方法的改進和提升。

在高中階段,我逐漸形成了一些適合自己的學習方法,通過不斷總結經驗,我發(fā)現(xiàn)在讀《史記》時,應首先把握大體框架,了解歷史事件的背景和脈絡。其次,我注重關鍵詞和名詞的背誦和理解,這有助于我更好地記憶和運用歷史知識。此外,我學會了運用思維導圖和筆記整理技巧,將散亂的知識點有機地組織在一起,增加我的認知深度。

第四段:培養(yǎng)對歷史的興趣。

興趣是最好的老師,對歷史的興趣是我學習《史記》的動力。我嘗試通過史書中的故事和人物命運的變遷,產生共鳴和思考,從而加深對歷史的理解和感悟。我也參加了一些歷史講座和研討活動,結交了一些歷史愛好者的朋友,通過互相交流和分享,進一步拓寬了我的歷史視野。

通過這幾年對《史記》的學習與閱讀,我深感古人的智慧和對歷史的重視?!妒酚洝凡粌H僅是歷史的記載,更是對歷史的思考和反思,是一本富有智慧和啟發(fā)性的讀物。在閱讀《史記》的過程中,我不僅培養(yǎng)了對歷史的興趣,還學會了如何思考問題、提出質疑和拓寬思維方式。在今后的學習和工作中,這些能力將為我提供很大的幫助。

總結:通過閱讀《史記》,我不僅了解了中國古代歷史的滄桑巨變,還鍛煉了自己的思辨能力和批判思維。學習《史記》的過程是艱苦的,但也是充滿樂趣和意義的。我相信,在讀書筆記的積累和體會下,我會在未來的學習和人生中不斷前行,取得更多的進步和成就。

史記讀書筆記心得體會篇三

我利用這個寒假讀了一本書,書名叫《史記》,《史記》這本書是司馬遷的著作,司馬遷在當時那個十分困難的情況下,寫了這本書,一聽書名,我們就會立刻的知道這本書寫的是孔子那個時代的故事。這本書之所以吸引人是因為講的都是會很滿足自己的.好奇心的東西。

開頭講的是,五帝的故事,所謂的的五帝,講的是,炎帝,黃帝,唐饒等五個帝,每一個帝不管是炎帝還是黃帝,都是愛國愛民的國君,第二個講的是,大禹的故事,我們都知道,大禹治水的故事,這里所謂的大禹也就是前面提到得大禹治水的故事。

這幾個故事講的都是一些忠臣,后邊則將的是不好的事情,比如紂王的故事,周幽王烽火戲諸侯的故事,而我讀到了楚莊王的故事,這里邊的每一個故事都是很吸引人的,我們都知道現(xiàn)在正在在影院熱播的《趙氏孤兒》,也是根據《史記》這本書編演的,光是這些,就足以吸引我們90后了。

讀完這些故事,我震撼了,原來,我們人來是那么的殘忍,我們人類又是那么的讓我不可思議,當面對死的可怕的時候,我們人類體現(xiàn)的是那么的勇敢,當面對困難的時候,我們的祖先帶給我們的是勇敢面對。讀《史記》就像是在回顧我們祖先給我們留下的道德品質。讀《史記》就像是在看一場盛大的電影。司馬遷的《史記》,描寫的生動,把人物的特點描寫的淋漓盡致,把古代的故事描寫的就像是那個鏡頭就擺在你面前。

《史記》告訴我,人生就像是一個旗桿一樣,當我們把兩者結合在一起的時候,也不一定成功,當兩者有一定的默契的時候,才會成功。學習也是一樣,只有自己的努力,才會有未來的收獲?!妒酚洝防锏娜宋?,當我們把悲傷寄托在別人身上的時候,自己只會被人嫌棄。

司馬遷用自己得手譜寫出一本及其韻味的書,《史記》,是用靈魂與命運運作斗爭,用自己的精神做出一部千古流傳的史記。細細聆聽《史記》叮咚的琴韻,內心卻經歷了跌宕起伏的感動。

史記讀書筆記心得體會篇四

史記是中國古代著名歷史著作,其作者司馬遷以其精湛的寫作技巧和豐富的歷史學知識,使其成為中國古代最重要的歷史文獻之一。在讀史記的過程中,我深深感受到了史書中蘊含的智慧和深度,下面將分為五個段落來談談我讀史記的心得體會。

第一段:看大歷史,讀大智慧。

史記作為一部完整的歷史著作,涵蓋了從上古傳說到西漢末年共計三千六百余年的歷史,其中包括了古代各個時代的政治、軍事、文化、經濟等各個方面。通過閱讀史記,我深刻體會到了歷史的宏偉和豐富。史記中不僅包含了大量的歷史事件和人物,還從不同角度和層次上展示了古人對于歷史的思考和認識。通過讀史記,我不僅了解了歷史的流變和演進,也深刻認識到了古人的智慧和眼光。

第二段:史事真實,人物栩栩如生。

史記以其真實性和可信度而聞名。通過學習歷史,我發(fā)現(xiàn)史記中所談到的歷史事件不僅僅是堆積的事實,更多地是一個個生動的故事。史記中記載的人物形象栩栩如生,他們或聰明智慧,或忠誠奉獻,或蕩氣回腸,或悲壯抒情。他們既是歷史的見證者,也是歷史的創(chuàng)造者。通過讀史記,我深刻感受到了人物的獨特性和歷史情節(jié)的感人之處。

第三段:解讀歷史,思考未來。

歷史書中蘊含的智慧和深度不僅僅停留在過去,更是給予了我們對未來的啟示和思考。通過讀史記,我看到了人類的盛衰興廢、生死輪回的規(guī)律。從史記中,我了解到了古代各個朝代的興衰原因,探究了歷史中的決策和道德之辯。通過對歷史的反思,我更加清晰地認識到了人類社會的發(fā)展規(guī)律,也對未來有了更深入的思考。

第四段:歷史觀照今天,重塑立身之道。

讀史記是重塑立身之道的必修課。古人的經驗和教訓并不只是埋藏在歷史中,它們可以成為我們現(xiàn)代人在面對困境和抉擇時的指引。通過學習歷史,我明白了歷史的重要性,逐步形成了自己的歷史觀。我們可以從歷史中學習經驗和教訓,盡可能地避免重復曾經犯過的錯誤,也可以借鑒歷史中成功人物的智慧和勇氣,為我們自己的人生道路找到方向和動力。

第五段:讀史有感,書寫新篇章。

讀史記,是一個不斷探索和思考的過程,也是一個不斷學習和成長的過程。通過讀史記,我不僅了解到了歷史的悲壯和壯麗,也明白了歷史對于我們個體的重要性。在今后的學習生活中,我將繼續(xù)學習史學知識,不斷豐富自己的歷史素養(yǎng),通過讀歷史書籍和旅行等方式,親身參與到歷史的創(chuàng)造和傳承中,為自己的人生寫下新的篇章。

通過讀史記,我不僅感受到了歷史的厚重和智慧,也深入體味到了歷史的意義和價值。史記是一部具有世界意義的杰作,它不僅僅向我們展示了古代中國五千年的歷史,更是向我們傳遞了人類社會發(fā)展的啟示和教益。在今后的學習生活中,我將繼續(xù)深入學習史籍,將史記中的智慧與當代知識相結合,為自己的成長和未來貢獻力量。

史記讀書筆記心得體會篇五

這個寒假,我又重新閱讀了《史記》這本書,腦海中思緒萬千。感到這不僅是一本記錄冊,更是后人優(yōu)秀品質和丑惡心靈的演繹劇本。

給我感觸最大的一則故事是——《趙氏托孤》(《趙氏孤兒》)。這個故事的主演有三人,程嬰、公孫杵臼和屠岸賈。程嬰和公孫杵臼是中心耿耿的忠臣,而屠岸賈是心術不正,企圖謀朝位的奸臣。他們一路爭斗,不惜犧牲自己和自己的親人,也要保住趙氏的唯一血脈。這兒讓我十分震撼。到底是什么力量使他們二人不惜一切保護這趙氏的唯一血脈,就算是為國,也不會不惜所有的一切吧!從此我就被那舍生取義的精神真正震撼!

司馬遷用自己巧妙的構思將這些人物描述的栩栩如生,將他們的品質和性格刻畫的淋漓盡致,仿佛讓讀者身臨其境,一絲一絲觀賞著這些傳世美文。

讀著讀著,我的心靈被這些故事所占據。我開始敬佩其作者,了解起作者作書經歷。司馬遷是在獄中花了16年編寫了這本《史記》,他不畏苦刑,一心專注《史記》的人物,我無法想象他經歷了多痛苦的折磨,但他為《史記》的一片心意展現(xiàn)在我的腦中。司馬遷堅強的品質又一次在這本書上刻下了一個不朽的印章。

讓我們學習《史記》中人物的堅貞不屈,讓我們學習《史記》的作者,司馬遷的優(yōu)秀品質!

史記讀書筆記心得體會篇六

中華歷史文化源遠流長。作為青少年,應認真了解博大精深的中華文化及五千年的中華史。因此這個假期,我讀了被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”,被梁啟超先生稱為“千古之絕作”的《史記》?!妒酚洝酚洈⒘藦狞S帝到漢武帝時期的史事,是我國第一部紀傳體通史。它的作者是我國偉大的史學家司馬遷。全書共分“本紀”、“世家”、“列傳”、“表”、“書”五部分,我認為其中最為精彩、文學價值最高的當屬人物傳記部分。

先從司馬遷說起。根據書本前言的介紹。我了解到司馬遷出生在一個世代相傳的史官家庭,十歲開始誦古文。曾向許多名人名師學習,從小就打下了儒家的思想基礎。他的父親司馬談做過三十多年的太史令,學問極為淵博,臨終時授命司馬遷要做第二個孔子,寫第二部《春秋》。司馬遷矢志繼承其父命。司馬遷幾乎耗盡了他畢生的心血,最終著成了《史記》,有很關鍵的三點因素:1.從小受到孔子文化的熏陶,孔子文化的博雅風度陶醉并照耀著司馬遷明澈的心靈。2.父親的叮嚀也時時鞭策著他上進。3.統(tǒng)一強盛的漢帝國文化氛圍也為他提供了寫作條件。4.司馬遷堅持不懈的毅力和執(zhí)著也是他作出《史記》這一中華經典的重要因素。

司馬遷用豐腴的手筆將人物摹形得十分傳神,例如項羽本紀、廉頗藺相如列傳、滑稽列傳等等,里面的人物形象伴隨著《史記》千載如生。先來談談我最喜歡的《刺客列傳》吧!

《刺客列傳》中描述了曹末、專諸、豫讓、聶政、荊軻五位刺客的故事。從前,“刺客”這個詞在我心里含有極深的貶義。刺客不就是“亡命徒”?“心狠手辣的人”?“憤怒者”?讀了《刺客列傳》之后,“刺客”在我心中多了一層和以前不一樣的意義:忠。他們五位肩負著他人的囑托或是國家的期盼和使命,懷著視死如歸的精神,充斥著濃濃的忠義,不畏強暴,勇敢地與敵人相斗。

五位刺客中我最欣賞敬佩的是聶政。聶政的故事讓我陷入了深深的思考....整個故事充滿了濃濃的“悲”的情調。開始,他對母親的孝很是讓人贊揚。母親去世后,他感于對嚴仲子的恩情,為了報答恩情,他將死拋之于腦后,刺殺宰相俠累。本以為刺殺成功之后他會像其他刺客一樣逃命,不曾想他居然當場自殺悲壯死去,以自己的命抵他人的命為抱恩情,讓人感觸良深。為使姐姐不受連累而毀容,可見他心思細膩,俠骨柔腸,亦可見其寧舍自己,不連累親人的義勇精神。

《刺客列傳》中體現(xiàn)了中國古代的道德觀念最強調的四個字:忠、孝、節(jié)、義?!爸摇眲t對國家的忠心,“孝”則對父母,對家人的孝心與愛,“義”即對朋友的忠義。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,五位刺客視死如歸,忠肝義膽,為國為民為信仰舍生忘死,值為贊揚。今天,這精神依然在發(fā)光,在弘揚。曾記得,2008年的四川汶川大地震,無數(shù)的人們被無情的災難奪取了親人,某些身體部位甚至是生命。此時此刻,許多志愿者搭起了一座愛的橋梁,進入了如火如荼的救災工作。2012年天津大爆炸時,消防員戰(zhàn)士英勇救火的背影被稱為“最美的逆行”,醫(yī)生鋪在爆炸現(xiàn)場搶救人命等等。古往今來,在祖國人命有困難的時候,尤其是在事關民族利益的情況下。愛國之心往往能點燃每個人的心靈之燈,指引我們跋山涉水,繞過道道彎,邁過道道坎,直至勝利的前方。

聊起《史記》,“本紀”放在全書之首,歷來被視為是貫通全書的綱要部分?!氨炯o”中共有二十篇,以天子、國君的言行、政績?yōu)橹行?,記載了各個時代的政治、經濟、軍事、文化、外交等方面的重大事件。

在如今飛速發(fā)展的現(xiàn)代化社會中,曾經有一個令人匪夷所思的問題:當代社會究究竟是進步了還是退步了呢?大多數(shù)人都會回答:當然是進步了!現(xiàn)代冰箱洗衣機高鐵飛機大廈互聯(lián)網各種發(fā)達的高科技,使人民生活更便利。可另一種聲音:早在五帝時期,燒柴米也未必不必現(xiàn)代暖氣更溫暖,古代人活得明白,制度簡單而有效,人民安居樂業(yè),安貧樂道,不要擔心成為房奴,也不用在各種商戰(zhàn)中絞盡腦汁老謀深算。帶著這個問題,我對“本紀”中的五帝本紀作了一番研究。

“五帝”及軒轅、顓頊、帝嚳、堯、舜。軒轅在阪泉之野戰(zhàn)勝了炎帝,在涿鹿郊野擒獲了蚩尤之后,代取了神農氏做了天子,統(tǒng)一華夏,這就是黃帝。黃帝在位時,定度量衡之制、具六書之法、討論病理并作《黃帝內經》,他的正妃螺祖始養(yǎng)蠶以絲制衣服。黃帝在數(shù)學、文學、衣服、醫(yī)藥等方面做出了貢獻。它的兒子顓頊勸導百姓遵循自然規(guī)律從事農業(yè)生產,鼓勵人們開墾田地,使社會秩序恢復正常。帝嚳時代可謂是上古時期的太平盛世,他的治國方式是:“德莫與博愛余人,政莫高于博利于人。政莫大于信,志莫大于人?!彼麖娬{以誠信、仁政治天下。堯舜主要貢獻則是開創(chuàng)了禪讓制。

五帝的統(tǒng)治策略雖看似簡單,但在當時已是不凡之制。他們在道德人倫,在治國功業(yè),在造福人類等諸多方面都堪稱楷模的遠古帝王。對于人類社會是進步還是退步之說,我想每個人都有自己的看法吧,時代不同人們的需求不同。不可否認的是五帝的功績?yōu)槿祟惿鐣陌l(fā)展奠定了堅實的基礎,成為了中華五千年歷史的先河。

《史記》中還有諸多令我印象深刻的人物或事例。春秋戰(zhàn)國時候,愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才干的百里奚,用五張羊皮去跟楚人交換他,最后,秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚時的聰明機智令人贊揚。伯夷、叔齊的積仁潔行,屈原的以身殉國,勾踐的臥薪嘗膽,殘忍的呂后,狡詐的劉邦,詭計多端的妲己等等。這些人性的丑惡與美好都是值得我們深思的東西?!耙允窞殍b,可以知興替”,司馬遷將之列于《史記》之中,不僅僅讓我們了解了歷史,更教會了我們怎樣明辨善惡,弘揚善良,貶棄丑惡?!稄埗愑嗔袀鳌分杏涊d到,陳余因被小吏侮辱,便要和小吏拼命。張耳訓斥他:這樣的小恥小辱怎值得用性命來做賭注?而《淮陰侯列傳》中贊揚了韓信甘受胯下之辱,《留侯世家》中的張良同樣也能忍辱為老人進屋,才最終得到《太公兵法》。司馬遷所列的這些人物同樣是收到屈辱,卻有不一樣的結果。這教育了我們做事要學會理智,清楚地衡量辨別什么東西我們可以舍去什么不能。忍辱求生其實不是茍且偷生,而是化悲憤為力量,發(fā)憤圖強,通過建功立業(yè)或是復仇來洗刷過去。《史記》中對女性的描寫也十分出色,如喜愛詆毀他人的驪姬、神明大義的趙括母等等,許多不同地位,不同性格,不同姿態(tài)的女性也給人留下了難以磨滅的印象。

如此的一本文學著作,四百多頁的充滿陳香的紙張,包囊的卻是幾千年的歷史,用盡的是司馬遷畢生的精力與心血。司馬遷用筆將人物描繪得栩栩如生,將一個個故事情節(jié)鋪開展現(xiàn)在世人面前,隨著情節(jié)的此起彼伏,我的心也在隨之抑揚頓挫,它仿佛把我?guī)У搅四且粋€世界,經歷著那樣的事情,品味著那樣的美善美與丑惡。

品讀《史記》,如觀賞一幅描繪著中華民族的興盛衰落的動人油畫,緩慢行走在歷史長廊,品味中華民族的神奇與偉大。

史記讀書筆記心得體會篇七

原來春秋時期有那么多小國,黃,許,英,六,蓼……居然有個國家就叫六國,好神奇。還有個英國被楚國滅掉了。

再次讀到宋襄公召楚國成王會盟,果然出發(fā)點不同,看問題就不一樣。楚國一直以自己是周王朝的老師之后而自居,因此覺得應該擁有王號。大概是封在楚地,太偏遠了,雖然叫侯,其實跟流放也差不多。

宋襄公是個拎不清的,沒摸準楚國的脈,就敢叫成王來會盟,人家不揍他才怪。

其實我一直認為楚國比秦國更有優(yōu)勢,千里之國,有縱深,有積累,進能攻,腿也能守。就算不挺進中原腹地,一直向南也有廣闊的空間啊。

晉國最盛的時候配有六軍,楚國大可以多搞幾軍,輪番騷擾鄭、陳、蔡、魏、秦……秦國有肴關,楚國有長江呀。換一個方向,世界很廣闊呢。

讀書正行,讀書正言,讀書正心。

史記讀書筆記心得體會篇八

《史記》這本書不但是中國文學史上第一本傳通史,而且是司馬遷走南闖北,嘔心瀝血完成的曠世巨作。

這本書中最吸引我的是那敢于和君主斗智斗勇的蘇秦。蘇秦原先窮困,所有人都嘲笑他,最后,他卻憑著自己的毅力與勇氣,用那三寸不爛之舌,讓燕王將整個國家托付給他。

聯(lián)系生活,再想一想我,我雖然有足夠的勇氣,可是,我的毅力,在嗎?我不知如何判斷,便想起了往事。以前,我總是一件事沒做完,就去做另一件事:有一次,我正在做作業(yè),可不知怎么了,我卻很想看書!于是,我不由自主地拿起書看了起來!以后,我再也不這樣了。

我應該把一件事做完,再做另一件事,不能半途而廢,把每一件事做得完整快速,還要保質保量。才能進步更快,超越自我。不僅學習是這樣,日常生活也要這樣做。

《史記》告訴我很多道理,讓我受益匪淺。

《史記〉是我國最早的紀傳體通史,這本書共一百三十篇,五十二萬多,書中一個個耐人尋味的小故事,編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷,漢朝,司馬遷筆下的'人物個個栩栩如生,有著鮮明個性,生動語言,優(yōu)美文讓我們讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境之中,隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變,喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。

史記讀書筆記心得體會篇九

歲月如梭,光陰似箭,凝聚了五千年文明的中華民族又重新屹立在東方,傲視群雄。時間埋沒了過去的輝煌,但它是不可磨滅的,因為那上古至漢武的五千年文明永恒的定在了那本不朽的史冊中——《史記》。

人人都說,初中三年的生活是枯燥無味的,但是伴我度過初中三年的,確是這本書,《史記》。

《史記》是一部不朽的書,也是一本不屈的書。司馬遷用畢生精力,走遍大江南北,收集史料,纂寫《史記》。他忍受宮刑,卻不向困難低頭,不向命運低頭,他不放棄,不屈服,終成《史記》,這也使得這本名著流傳千古。這種精神,使得《史記》也變得偉大了。

是它,讓我體會到了上古的大同安定,是它,讓我體會到了周商的盛世小康,也是它,讓我臨身于戰(zhàn)國之亂,同時也讓我體會到人民對于戰(zhàn)爭的痛苦與無奈。

沉浸在那滄桑歲月,我深有感觸。從此我愛上了它,與它在一起的歲月里,我們來到牧野,同周王討伐商紂,鏟除暴君;來到大齊,目睹桓公稱霸諸侯,葵丘會盟;馳騁沙場,同白起大戰(zhàn)趙軍,長平大捷;秦王宮里,陪藺相如智斗秦王,完璧歸趙;齊魯大地,伴孔子周游列國,品味哲理。這一切的一切,是《史記》讓我暢游這歷史,也是《史記》讓我懂得了許多哲理:

我明白了大禹三過家門而不入的衛(wèi)國精神;我體會到了百花齊放,百家爭鳴的活躍思想;我同情于商鞅心系天下,盡力變法卻車裂而死;我佩服于白起的`英勇壯志;我欣賞那齊威王的虛心納諫;我厭惡那趙高的小人得志;我敬佩劉邦的選賢舉能任用賢臣,我也惋惜項羽四面楚歌,烏江自刎。

《史記》讓我學到了許多,它教會我不瘋狂的追求功名利祿,它教會我要以禮服人,寬容待人,它教會我心系天下,憂國憂民,它也教會我奉獻社會,自強不息。我也學會了不張揚,不驕傲,不小氣,不自卑,以史為戒,方為其本。

史記讀書筆記心得體會篇十

這一段時間,我一直在讀《史記》這本名著。它不像有些書華而不實,《史記》這本書很吸引人,爸爸媽媽和我爭著看。

《史記》這本書的作者司馬遷忍辱負重,真實地記錄了中國朝代的興替,恰當?shù)卦u論了歷史人物的功過是非。仿佛再現(xiàn)了歷史社會畫面。書中有許多我們認識的人物,如孔子、晏子、廉頗、藺相如、屈原等,記敘了黃帝以來的傳說、商周的史跡、春秋戰(zhàn)國時期的動蕩、秦的興衰、漢的建立和鞏固,時間跨越了三千多年。

讀了這部偉大的史學巨著,我想到了很多。我的見解不可能和專業(yè)人員相比,但是我的真實體會。我的體會有兩點,第一點是古代的君王分兩種,一種是一心為民的君王,一種是貪圖利益、沉迷于酒色之中的君王。而最后的結果就是一心為民的君王,受到百姓的熱愛和后人的贊揚,而后者則讓百姓唾棄,最終致使國家滅亡。雖然經歷了幾千年,但道理是一樣的,我們常在電視上看的那些貪贓受賄的官都會受到法律的'制裁。

我的第二點感受是在春秋戰(zhàn)國時期,老百姓不能過上安穩(wěn)的生活,每天都有戰(zhàn)爭。各國諸侯你掙我搶,都想一統(tǒng)天下,而不顧及百姓死活。沒了錢,就加大稅款;沒了糧,就逼迫百姓交糧食;沒了打仗的人,就到各家各戶去找年輕力壯的人。弄得百姓妻離子散、民不聊生。

然而,我們現(xiàn)在的生活多么美好。不用擔心發(fā)生戰(zhàn)爭,不用怕吃不飽穿不暖。在這種環(huán)境中,我們更要努力學習。

史記讀書筆記心得體會篇十一

暑假,我讀了一本書,那就是《史記》。它講述了從傳說中的皇帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。

讀了這本書,我認識了許多人物:有愛國的屈原、有機智的藺相如、還有英勇的飛將軍李廣。其中我最喜歡的就是知人善用的勾踐。

說到勾踐,大家想到的自然是著名的《臥薪嘗膽》啦,那么,就讓我給大家講一講吧!

黃河游下有兩個小國家:吳國和越國。雙方都想打敗對方,成為春秋霸主。開始,吳國把越國打敗了,越王勾踐萬般無奈,只好帶著家人去吳國,過著牛馬不如的生活奴隸生活。過了三年,勾踐吃盡苦頭,受盡侮辱。后來,勾踐的臣子送給吳王夫差很多美女和金銀財寶,夫差很開心,便放勾踐回他自己的國家,勾踐回國后,就搬進了簡陋的房子。他把豬的苦膽懸掛在屋內,不管坐著還是躺著,總可以看見苦膽,并時不時地嘗嘗膽汁,讓自己知道”苦“的滋味。睡覺時不用床鋪和被褥,而睡在柴草上面。不忘亡國之痛。他常常提醒自己說:”你忘了在吳國所受的恥辱?“而吳王夫差,天天呆在后宮里,一連幾個月不上朝,忠臣伍子胥好心相勸,他不聽,還殺了伍子胥,重用奸臣伯嚭。就這樣,越國越來越強大,吳國卻越來越腐敗。終于,越國把吳國消滅了,成了春秋霸主。

讀了《史記》,不僅豐富了我的見聞,還增加了知識。讀書真好!

史記讀書筆記心得體會篇十二

《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史,都產生了深遠的影響。書中一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。生動的語言,優(yōu)美的文讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領略了那個時代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領你進入他們的世界??础妒酚洝肪头路鹪诤鸵粋€歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。

《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。

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